江苏省泰州中学平面图
2022-2023学年江苏省泰州中学高三上学期期初调研考试 地理
2022-2023学年秋学期高三年级期初调研考试
地理学科试卷
出题人：审题人：
一、单项选择题(每小题2分，共35小题，计70分)
我国国产科考破冰船“雪龙2 号”历时5 个多月，
于2021年5 月6 日14 时载着我国第37 次南极科学考察
队部分队员顺利返航，靠泊在上海外高桥港中国极地考
察国内基地码头。下图为该船考察期间所途经的部分地
区示意图。据此完成1~2题。
1.在我国的南极科学考察站中，长城站位于中山站的
A.东北方向
B.东南方向
C.西北方向
D.西南方向
2.从图中可以读出，弗里曼特尔到蓬塔阿雷纳斯的
最短距离大约为
A.1100km
B.5500km
C.10500km
D.15500km
下图是我国东南海滨某地略图，该地地形复杂，适合漂流运动，且瀑布较多，成为著名的旅游地。图中三个瀑布甲落差最大，丙落差最小，丙瀑布落差为 30 米。据此完成3~5题。
3.a 等高线数值是
A.0
B. 100
C.0 或 100
D.100或 200
4.乙瀑布的落差可能是
A.30 米
B.40 米
C.50 米
D.60 米
5.图示漂流河段平均流速由快到慢的排序是
A.①②③
B.①③②
C.③①②
D.③②①
下图中，沿甲图E~F,M~N 所做的地形剖面分别为乙图和丙图。据此完成6~7 题。
6.图示区域等高线分布特征叙述正确的是
A.呈闭合状，中心数值比四周大
B.呈弧形，向F一侧突起
C.呈弧形，向E一侧突起
D.呈弧形，向N一侧突起
7.下列说法一定可信的是
A.O处为鞍部
B.从②地能看到①地植被全貌
C.EF 处有河流
D.M 所在山坡雨水在坡面上的流向为西南流向东北
【湘教版】2019秋七年级地理上册习题：第一章_让我们走进地理单元测试卷_含答案
让我们走进地理
一、单选题
1.如果你要在一张A4大小的纸上绘制你所在学校的示意图，下列比例尺最合适的是（）
A. 图上1厘米代表实地距离50米
B. 1∶5 000 000
C. 五千万分之一
D. 1∶50
2.某国道上发生一起交通事故，致大量有害气体泄漏，当时的风向为西北风。为保障人员安全，最需要组织村民疏散的村庄是（）
A. 甲村
B. 乙村
C. 丙村
D. 丁村
3.读世界局部图，完成下面小题。
（1）关于图示四个城市描述正确的是（）
A. 夏威夷位于亚洲
B. 布里斯班东临太平洋
C. 奥克兰位于东半球
D. 霍巴特位于热带p （2）夏威夷位于图中M点的（）
A. 正北方
B. 正南方
C. 西北方
D. 东南方
4.下列所列的四个比例尺中，最小的是（）
A. 图上 1 厘米代表实际距离100千米
B.
C.
D. 1：1000000
5.外出旅游最常用的地图有（）
①导游图②地形图③政治地图④交通图
A. ②③
B. ③④
C. ①④
D. ①②
6.对湿地的生态功能描述不正确的是（）
A. 防风固沙、保护农田
B. 将过多降水和来水存储起来，起到抗洪防旱的作用
C. 调节气候，降温降湿
D. 多种珍稀动物的栖息地
7.下列表示山峰的图例是（）
A. B. C. D.
8.读图，完成下题。
（1）怀宁路的走向大致为（）
A. 东西
B. 南北
C. 东北—西南
D. 西北—东南
（2）若要沿着怀宁路去往习友路，应该（）
A. 往东走
B. 往西走
C. 往北走
D. 往南走
9.某班学生准备到郊外山地进行越野活动，设计行动时应参考的地图是（）
A. 地形图
B. 交通图
2020年疫情期间江苏省泰州中学附属初级中学空中课堂初二地理八年级上册
第四部分八年级上册
45．我国地理位置：
（1）我国位于半球，半球，洲东部，洋西岸。
（2）我国大部分位于纬度，属于带，南部少数地区位于带，没有带。46. 我国陆地面积约平方千米，居世界第位，领海及内水面积37万平方千米，管辖海域面积约300万平方千米。 47.我国邻国和濒临的海洋。
(1)图上①是（国）；②
是（国）；
③是（国）；
④是国）；
⑤是（国）；
⑥是（国）；
⑦是国）；
⑧是国）；
⑨是国）。
（2）我国濒临的海洋：
A是海，B是海，C
是海，D是海。
（3）我国的内海是
和。
48.识别我国省级行政单位及行政中心。
我国三级行政区划是指。我国有个省级
行政区，包括23个省，个自治区、个直辖市，
个特别行政区。
图号①②③④⑤⑥
全称广东省陕西省
简称鄂黑
行政中心昆明济南
图号 A B C D E F G 全称
简称
行政中心
（1）我国人口增长特点：20世纪70年代后人口自然增长率，原因：实行但由于我国，每年新增人口数量依然较大。
（2）我国人口分布特点：多少，大致以省的——云南省的为界。
50．我国有个民族，个少数民族。族人口最多，人口最多的少数民族是族。
汉族分布遍布。各少数民族主要分布在地区。
各民族分布具有“”的特点。
51．我国地势特点：地势高低，呈分布。
我国地形特点：地形，面积广大
52．识中国地形图。
（1）图上A是高原，B是高原，C是高原，D是高原。
（2）图上E是平原，F是平原，G是平原，H是三角洲。
（3）图上I是（山），J是（山）。
（4）图上K是盆地，L是盆地。（5）图上①是（河流），②是（河流），③是（河流）。
（6）高原的特征是千沟万壑、支离破碎，高原的特征是地面平坦、一望无垠，
江苏省泰州市重点中学2023-2024学年小升初分班考数学押题卷(苏教版含答案)
江苏省泰州市重点中学
2023-2024学年小升初分班考数学押题卷（苏教版）
注意事项：
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后，务必再次检查哦！
A ．缩小到原来的
B ．缩小到原来的
C ．扩大到原来的100倍
D
．不变二、填空题（12分）
三、判断题（18分）
元的衣服涨价之后又降价，现价和原价一样．
五、图形计算（10分）
25．看图列式计算．
26．看图计算。计算下面图中阴影部分的面积。（单位：厘米）
27．求阴影部分的面积。（单位：cm ）
六、作图题（10分）
28．按要求画一画。
（1）小旗向右平移4格后的图形。
（2）小旗绕O点按逆时针方向旋转90°后的图形。
（3）小旗按1∶2缩小后的图形。
（1）画出梯形ABCD绕B点顺时针旋转90°后的图形，旋转后，
示是（），C点对应的位置用数对表示是（）。
（2）画出三角形按2∶1的比放大后的图形，原来三角形的面积是放大后的（
参考答案：
1．B
【分析】用糖的质量除以糖水的质量即可。
【详解】20÷（20＋80）
＝20÷100
＝20%；
故答案为：B。
【分析】求一个数是另一个数的百分之几，用除法解答。
2．A
3．C
【分析】因为面积是边长的平方，所以甲、乙两个正方形面积的比是边长的平方之比。
【详解】边长之比是2:3，则面积之比是22:32=4:9，故答案为C。
【分析】数形结合思想，学生对正方形的面积求法并不陌生，知道是边长的平方，但和两个正方形面积之比结合起来时，容易忽略平方而出错。
4．B
【详解】试题分析：根据按比例分配问题的解答方法，已知“有科技书和故事书共200本”，要求两种书的本数的比，总份数一定能整除200，首先排除两种书的本数的比是4：5和5：7，因为总份数9和4不能整除200；由此确定两种书的本数的比是2：3；由此解答．
高中数学 棱柱 棱锥 棱台课件 苏教版必修1
四棱柱
底面是 平行四边形
平行六面体
侧棱与 底面垂直
直平行六面体
底面是 矩形
正方体
棱长都相等
长方体
底面是 正方形
正四棱柱
问题：
• 怎样表示一个棱柱呢？ 例如，图（1）、图（2）可分别表示为 棱柱ABC—A'B'C'、棱柱ABCDEF— A'B'C'D'E'F' .
棱柱
棱柱的表示： 用表示底面各顶点的字母表示
几何体(1)
棱柱的分类：
1）.按底面边数分： 三棱柱、四棱柱、五棱柱、……
三棱柱
四棱柱
五棱柱
2）按侧棱与底面是否垂直分为：
直棱柱、斜棱柱。
演示
侧棱不垂直于底的棱柱叫做斜棱柱. 侧棱垂直于底的棱柱叫做直棱柱. 其中，底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱.
棱柱
正棱柱 直棱柱 其他直棱柱
斜棱柱
特殊的四棱柱
棱锥的定义:
• 当棱柱的一个底面收缩为一个点时,得到的 几何体叫做棱锥
棱锥
思考: 棱锥具有怎样的特点?
回答:
棱锥
棱锥的性质: （1）底面是多边形；
（2）侧面是有一个公共顶点的三角形.
棱锥的元素
S
棱锥的顶点
棱锥的侧棱
棱锥的高
D
泰州市区建筑日照影响分析技术标准(2020版)
泰州市区建筑日照影响分析技术标准
1 日照影响分析的计算范围
1.1被遮挡建筑的计算范围：拟建建筑以北，建筑高度1.5倍的扇形阴影范围，最大不超过150米范围内的拟建、在建、已建的建筑(见附图1) 。
1.2遮挡建筑的计算范围：以已经确定的被遮挡建筑为中心，南侧半径150米的扇形范围内拟建、在建、已建的建筑（见附图2）。
1.3建筑物（已审定建筑设计方案的、或已经核发建设工程规划许可尚未建设的）和场地位于或部分位于上述范围内的，应整体纳入计算。
1.4主体有日照要求的建筑，仅裙房（商业、办公等无日照要求的部分）位于被遮挡建筑的计算范围内的，该建筑不作为被遮挡建筑。
1.5上述计算范围内的简易房屋、棚房、临时建筑不纳入计算。
2日照标准
2.1住宅建筑主朝向的居住空间均应满足大寒日不低于2小时的日照标准。因建筑自身设计需要、平面凹凸造成日照不足的，每套户型至少应有1个居住空间满足日照标准，居住空间总数达到4个及以上时，应有2个居住空间满足日照标准。
在城市国土空间总体规划划定的旧区范围内，新建住宅项目自身的日照标准可酌情降低，但不应低于大寒日1小时。
2.2宿舍半数以上居室应具有住宅居住空间相同的日照标准。
2.3托儿所、幼儿园的幼儿生活用房，冬至日满窗累计日
照不应小于3小时。室外活动场地应有1/2以上的面积冬至日累计日照不小于3小时。
2.4中小学普通教室，医院病房、休（疗）养院半数以上的病房和疗养室，养老服务设施的居住用房，残疾人住宅的卧室、起居室应满足冬至日满窗累计日照不低于2小时。养老服务设施活动场地范围应保证有1/2的面积冬至日累计日照不小于2小时。
二中学校总平面图1：1000
方米。
7
8
图例
9
原有建筑
10
新建建筑（准备盖几层，
3F
标注几F）
11
撤除建筑
12
围墙
13
花池花坛
14
15
16
17
18
19
1
2
3
4
5
6
#
#
#
# 50
1：1000
15
16
拟建教师周转房3F
学生餐厅1F 35*18
门岗
56*10
17
1F
180m
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20
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1
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23
24
1
180m
1
2 3 4 5 6 7 8 9
160m
10 11 12 13 14
西教学楼2F 50*8.5
东教学楼3F 56*8.5
教学楼2F 56*9 教工宿舍(一)1F 56*8
某框架结构仿古歇山顶大门建筑方案图
20-1、龙台中学2019年9月平面示意图1、2
7号 四楼 彭益海
曹秀芳）
8号 李琼
7号 8号 杨洪松 王国建
7号 8号 谢扬刚 陈有宏
第二教师住宿楼-F6
楼层
一单元
1号 2号 一楼
代丹乐 袁光明
二单元 1号 2号 蒋本智 陈渝
三单元 1号 2号 陈德报 谭邦洪
3号 二楼
段芳
5号 三楼
代作安
4号 谢百茂
（刘昌
6号
尹海容
3号 4号 张景明 刘胜
5号 6号 覃安崇 朱时成
四川省中江县龙台中学师生住宿分布表
楼层
一单元
1号 2号
一楼 肖代福 黄城东
第一教师宿舍楼-F4 二单元
1号 2号
蒋红梅 艾文满
三单元 1号 2号
龙斌 陈新民
3号 4号 二楼 刘鹏飞 叶丽
5号 6号 三楼 刘黎 邓书亮
3号 杨军 5号 杨荣
4号 石敏 6号 沈勇
3号 4号 杨学军 谢军
5号 6号 张金辉 何达安
张良奎 顾进城 郑欣 薛文娟
学校门卫室3人
1
2
3
宾学勇 杨顺明 林贞有
龙台中学醤 盐厂住宿
楼层
楼
号
醤盐厂 1 门卫室 李德兴
1
2
3
4
1楼
陈强 代小芳 邓绍仕 刘晓东
东楼
学校课程基地建设汇报材料(正式稿)
泰州市明珠实验学校
“地理泰州·三水文化”课程基地情况汇报
各位领导、各位同仁，上午好！
我校申报的《地理泰州·三水文化》课程基地建设被列入江苏省薄弱初中教育质量提升工程建设项目，在泰州市文明办、团市委、文联、泰州报业集团和泰州学院等相关部门和专家的大力支持下，在结对支援学校的倾力帮扶之下，经过一年多时间的规划、论证、设计和建设，课程基地初具规模，各项前期活动顺利开展，课程基地的作用日趋显现。现在将我校课程建设的背景、内涵以及基础建设等情况，向各位领导、各位专家、各位校长汇报如下：
一、课程情况简介
㈠《地理泰州·三水文化》课程基地建设确立的背景
我校地处泰州主城区的城郊结合部，由于诸多的原因，生源流失严重，学校要实现跨越式发展，办出自己的特色，需要找到合适的载体。我们抓住省提升薄弱学校建设工程契机，根据学校实际，选择建设《地理泰州·三水文化》课程基地，目的在于以此为突破口，改变传统教学模式，充分利用社会教育资源，开发实践课程和活动课程，提高学生的综合素养。
泰州古称海陵，处于长江尾闾、淮河下游、大海之滨。长江上游泥沙的下泄、淤涨，淮水汛期漫溢带来的浮土、有机质的沉淀、冲积，大海的潮汐相拥、推托，使泰州大地逐渐增高，浮出于三水之间。
几千年来，自然的赋予和泰州人民为创造良好水环境而作出的奋斗，形成了泰州独特的水文化。
课程基地建设探究内容涵盖了以下四个方面：
1.河荡文化
水利文化：泰州“城在水中，水在城中，双水绕城，水城一体”,街河并行,城市特色文化明显。
城河文化：泰州城外的护城河，是抗击金兵的产物。新世纪以来，城河两岸重建望海楼、文会堂、清风阁、桃园等，修建了古城墙，新辟了三水湾，使城河成为国家4A级景区，被誉为全国城河治理的经典样板。
(地球和地图)2023学年七年级地理上册同步精品讲义(人教版)第三节 地图的阅读(教师版)
第一章 地球和地图
第三节 地图的阅读
二、选择适用的地图
1．根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准确地
获得有用的信息。
2．去公园游览，需要寻找景点，应该从导游图上找答案。
外出旅行，确定行程，应该参考交通图。了解国际时事，
确定事件发生地点，应该查阅世界的国家和地区图。
3．地图的比例尺有大有小，不同比例尺的地图表示的地
域范围和内容详略程度不一样。我们应该根据需要选择比
例尺合适的地图。 一、学会阅读地图
1．地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小
以后表示在平面上的图像。
2．比例尺、方向和图例是地图的“语言”。
3．比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。
4．地图上的比例尺多用线段表示，即在地图上画一条线
段，注明1厘米代表实地距离多少千米。
5．地图上的图例中有各种符号，它们都表示一定的地理
事物。 【知识拓展】 有的地图采用数字比例尺，例如1∶500 000表示什么？ 表示图上1厘米代表实地距离500000厘米，即5千米。
【知识拓展】 与传统地图相比，电子地图有哪些特点？ 信息容量大，保存时间长，制图精度高，空间位置准确，携带方便，获取地理信息快速等。
考法01 地图上方向的判断
【典例1】
1.一辆汽车从图中甲向乙、丙方向行驶，其行驶方向是（）
A．先向东，再向东北B．先向东北，再向北
C．一直向北D．先西南，再向南
【答案】B
《答题方法和记忆口诀》:先指向，在经纬，后南北
1.无任何标志时，通常采用“上北下南，左西右东”来判断。
2.有指向标时，通常要根据指向标来确定方向。有指向标的地图上，箭头所指的方向一般是北方，有时用字母“N”表示。用指向标定向有两种常用方法：
江苏省泰兴市新市初级中学七年级数学苏科版上册2.3 数
课堂小结
谈谈你这一节课有哪些收获．
初中数学 七年级(上册)
2.3 数轴(1)
在小学里，我们会根据直线上的一个点 的位置写出合适的数，也会在直线上画出表示 一个数的点．
－4 －3
3Βιβλιοθήκη Baidu
5
把图中直线上的点所表示的数写在相应 的方框里．
1．画一条水平直线，并在这条直线上取一 点表示0，我们把这点称为原点．
2．规定直线上从原点向右为正方向(画箭 头表示)，向左为负方向．
点A表示的数是－1，则距离点A 2个单 位长度的数是____-3_和__1 ____.
4．数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴 上的点建立起对应关系，揭示了数与点之间的内在 联系，它是“数形结合”的基础．请利用数轴回答 下列问题： ⑴ 在数轴上，到原点的距离为5的点有 2 个， 它们表示的数是 5和-5 ； ⑵ 在数轴上，从表示2的点出发，先向右移动3个 单位长度，再向左移动6个单位长度，最后的终点 表示的数是 -1 ； ⑶ 在数轴上，点M表示数2，那么与点M相距4个 单位的点表示的数是 6和-2 .
反过来，数轴上的任意一点都表 示一个有理数或无理数．
1.分别写出数轴上A、B、C、D、E表 示的数：
2．在数轴上画出表示下列各数的点：
5.5，3.5， 2，3，0.5.
3.数轴上，在原点左边且离原点3个单位 长度的点表示的数是__-_3___； 距离原 点4个单位长度的点表示的数是___4和__-_4 _；
2024年江苏省泰州市兴化市中考三模物理试题含答案解析
2024年江苏省泰州市兴化市中考三模物理试题含答案解析
一、单选题(共36 分)
1. 小明在课后实践活动中做了如下记录，其中符合实际的是（）
A.教室里课桌的高度约80cm
B.人体感觉舒适的气温约37℃
C.物理课本的质量约1kg
D.挂壁式空调的电功率约100W
【答案】A
【解析】
A．中学生身高约160cm，教室课桌的高度约为中学生身高的一半，大约80cm，故A符合题意；
B．人体正常体温在37°C左右，感觉舒适的温度在25°C左右，故B不符合题意；
C．物理课本的质量约150g，故C不符合题意；
D．挂壁式空调的电功率约1000W，故D不符合题意。
故选A。
2. 学校合唱团在钢琴的伴奏下放声高歌，下列说法正确的是（）
A.歌声是由空气振动产生的
B.歌声通过空气传入台下观众耳朵
C.可以根据响度辨别出钢琴声
D.歌声对于教室内学习的同学不是噪声
【答案】B
【解析】
A．声音是由物体的振动产生的，歌声是由声带振动产生的，故A错误；
B．声音的传播需要介质，歌声通过空气传入台下观众耳朵，故B正确；
C．不同乐器发出声音的音色不同，可以根据音色辨别出钢琴声，故C错误；
D．歌声对于教室内学习的同学来说，影响了他们的学习，属于噪声，故D错误。
故选B。
3. 下列科学家与其贡献对应关系正确的是（）
A.法拉第—电磁感应现象
B.安培—发现电流与电压、电阻的关系
C.伽利略—杠杆原理
D.托里拆利—惯性定律
【答案】A
【解析】
A．法拉第发现了电磁感应现象，故A正确；
B．安培提出了著名的分子电流假说，欧姆发现电流与电压、电阻的关系，故B错误；
2022-2023学年江苏省泰州中学高一下学期5月检测地理试题
2022-2023学年江苏省泰州中学高一下学期5月检测地理试题
1. 纬线世界地图是按照纬线分割地球仪，以纬线为纵坐标线，经线为横坐标线来绘制的世界地图。下图为纬线地图，有一艘科考船从悉尼出发，到图中A地进行科学考察。
读图完成下面小题。
1．图中悉尼位于A地的
A．西北B．东南方C．西南方D．东北方
2．对跖点是地球同一直径的两个端点，图中A点与其对跖点
A．都位于东半球B．地方时总是相差12小时
C．不可能同时属于同一日期D．球面最短距离相差18000千米
2. 下图为以极点为中心的部分地区投影图，图中阴影部分为m日，空白部分为(m＋1)日。读图，完成下面小题。
1．P点的经度和地方时分别为（）
A．90°E，6：00 B．90°W，6：00
C．90°E，18：00 D．90°W，18：00
2．此时北京时间为（）
A．m日22时B．m日16时
C．(m＋1)日14时D．(m＋1)日8时
3. 下图所示照片是我国某摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的，照片中的弧线为恒星视运动轨迹，图中a星为北极星。读图完成下面小题。
1．图中这些有规律的弧线的形成，说明了（）
A．太阳运动B．地球自转C．地球公转D．月球公转
2．摄影师拍摄a星的仰角为28°，据此推断摄影师拍摄的地点位于（）
A．长白山区B．黄土高原C．江南丘陵D．山东丘陵
4. 假期里，小明同学外出旅游。某日早晨小明拍摄了日出的照片，随即发到微信朋友圈。在天津（117°E，39°N）的爸爸和在国外甲城市出差的妈妈马上做出了回复（如下图）。
结合图文材料，回答下列小题。
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江苏省泰州中学平面图
北
南
泰州市二中附中平面图
机房分布：
C、D、E、F、G机房全在3号楼
机房C和D在3号楼5楼
机房E和F在3号楼4楼
机房G在3号楼3楼
江苏省青少年信息学奥林匹克2010冬令营“泰中杯”日程总表
注：
1）机房在省泰中（A、B）及二附中（C、D、E、F）共 6个，营员必须凭证对号上机
2）小营人员在A、B机房上机、上课在行政楼六楼报告厅
3）A层次人员上课地点：南实验楼高二（1）、高二（2）、高三（19）三个教室
4）B层次人员上课地点：南实验楼高二（1）、高二（2）
5）领队会：在行政楼四楼东会议室
6）营务办公室：在行政楼四楼西会议室
“泰中杯”（B层次）教学安排
一、指导思想：
1、通过冬令营集训，养成良好的编程规范习惯，为进入下一阶段培训打下良好的基础。
2、掌握数据结构的基本知识、基本操作，体会数据的结构设计不同，其对应的算法也
不同，充分理解“程序=数据结构+算法”的思想。
3、掌握过程与函数、记录与文件的基本知识和相应操作。
4、掌握线性表、栈、队列的基本知识及相应操作。
5、能够灵活运用数据结构的知识解决实际问题，提高学生分析问题、解决问题的能力
以及综合应用的能力。
6、通过冬令营的集体生活和各类文体活动，培养学生关爱他人，团结协作；学会自理，
学会生活。
二、教学安排：上午上课（8：00—11：30）下午上机（2：00—5：00）
“泰中杯”（A层次）教学安排
指导思想：
1、通过冬令营的集训，使学生能够掌握数据结构的基本知识、基本操作，体会数据的结构
设计不同，其对应的算法也不同，充分理解“程序=数据结构+算法”的思想。
2、熟练掌握线性表、树、图的基本知识及其应用。
3、能够灵活运用数据结构的知识解决实际问题，提高学生分析问题、解决问题的能力以及
综合应用的能力。
4、通过冬令营的集体生活和各类文体活动，培养学生关爱他人，团结协作；学会自理，学
会生活。
教学计划：上午上机（8：00—11：30）下午上课（2：00—5：00）
（A层次）
（A预）
摸底分班测试地点：电教楼一楼阶梯教室、电教楼二楼阶梯教室
JSOI2010江苏省青少年信息学奥林匹克集训队冬令营集训
暨第二轮选拔赛活动安排
教练组：李立新、王晓敏、沈军、曹文、章维铣、林厚从
活动宗旨：
1）队员应在学校教练指导下解决基本问题。省队负责强化训练，以解决目前省队训练的时间紧、任务重、起点底的状况；通过选拔选出80名左右人员参加第三轮的省队选拔；
2）通过专题讲座，拓展营员的知识面，系统、熟练地掌握这些内容及其变形；
3）通过实战训练，加强营员的基本功训练，提高正确率和稳定性，尤其是编写长程序、繁程序能力；4）强调队员的训练纪律，通过分组学习、研究性学习的方式提高备战的实效性，培养营员的团队协作精神。
5）冬令营成绩按标准分计算，比例为20(实战训练)+40(省队选拔)+40(省队选拔)
训练要求：
每位营员报到时，要求带U盘和训练日记本；每位营员每天晚上必须写训练日记(日记样本见JSOI 网站)和小组讨论记载，每天上午要交教练组阅读。
日程安排：
注：上午8:00-12:00 上机实习下午 2:00-5:00 讲座与讨论小营人员在A、B机房上机、上课在行政楼六楼报告厅
江苏省青少年信息学奥林匹克冬令营(JSOI 2010)作息时间
7:00………………………………. 起床
7:20-7:45…………………………早餐
8:00-11:30………………………教学
11:45-12:20………………………午餐
12:30-13:45………………………午休
14:00-17:00………………………教学
17:20-18:00………………………晚餐
18:30-21:00………………………活动
22:00………………………………熄灯
晚间活动安排
8 日晚17：30全体带队老师会议
营员准则
一、严格遵守作息时间，准时起床、就餐、上课、就寝。
二、上课认真听课，做好相关笔记，遵守课堂纪律；上机认真完成老
师布置的练习，遵守机房规章制度，不做与上课内容无关的事。
三、讲诚信，实事求是，不抄袭作业，考试不作弊。
四、积极参加营委会组织的各项活动，丰富自己的学习生活。
五、礼貌待人，团结互助，关爱他人。
六、爱护公物，勤俭节约，严禁浪费。
七、严格遵守住宿地相关规定，管理好内务，有事及时与老师联系。
八、冬令营期间不擅自离开学校和住宿地，外出有事需经带队老师同
意陪同方可外出。外出时必须两人以上同行，以保证安全。
九、妥善保管好自己的财物(手机、电脑等)，离开房间时要及时关门。
十、认真应对甲型H1N1流感，实行晨检与自检制度：活动开始后，
要求各校教师每天晚上必须检查自己及每位选手的身体状况并记录保存。在每天活动进入教室或机房前，由营委会相关人员对进入者实行晨检，无论教师或学生，体温超过37.5摄氏度者，必须立即停止一切活动。营员由带队教师负责通知其家长立即带回。
泰中杯
江苏省青少年信息学奥林匹克2010冬令营
水平测试及分班办法
一、水平测试
1．形式：笔试，B层次为90分钟，A层次为120分钟；
2．内容：测试内容为冬令营所授课内容前的相关必要知识；
3．方法：A、B层次均在开营式所在地进行，单人单坐，由教练组安排专人监考。
二、分班
1．原则：严格以水平测试成绩进行分班，分好后不得随意调换班级；2．方法：B层次采用S形匀分两个班；
A层次前120名采用S形匀分成两个班，
剩下为A预备层次一个班；
3．公布：在上课教室门口张贴每位营员所在班级：
B层次在4日上午7：30前
A层次在4日下午1：00前