高一物理必修一期末综合达标检测试卷(含答案)

本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！

授课提示：对应综合达标检测

(时间90分钟，满分100分)

一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分，每小题至少一个答案正确，选不全得2分)

1．下列物理量都属于矢量的是()

A．位移、速度和时间B．力、速度和路程

C．路程、位移和力D．速度、加速度和力

解析：矢量既有大小，又有方向，且运算满足平行四边形定则的物理量．据此可判定D 选项正确．

答案：D

2．关于速度和加速度的说法中，正确的是()

A．速度是描述运动物体位置变化大小的物理量，而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量

B．运动物体速度变化的大小与速度变化的快慢在实质上是同一个意思

C．速度的变化率表示速度变化的快慢，速度变化的大小表示速度增量的大小

D．速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量，加速度是描述物体位移变化快慢的物理量

解析：要从基本概念入手，弄清各物理量的意义，位移是描述物体位置变化的物理量，速度是描述物体运动快慢的物理量，加速度是描述速度变化快慢的物理量．答案：C

3．南非世界杯开幕式于2010年6月11日21∶00时(北京时间)在约翰内斯堡开幕，所有比赛历时31天，以上记录时间的数据分别指的是()

A．时刻和时间间隔B．时间间隔和时刻

C．都是时刻D．都是时间间隔

解析：2010年6月11日21∶00时指的是开幕的时刻；31天是所有比赛所用的时间，指的是时间间隔，故A正确．

答案：A

4．2011年11月3日，我国自行研制的“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在距地球343公里的轨道实现了自动对接，为我国未来建设空间站迈出了关键一步．根据中国

载人航天工程交会对接的任务规划，2012年内还将开展“神舟九号”、“神舟十号”与“天宫一号”的空间交会对接试验．下列说法中正确的是()

A．发射“神舟八号”时，火箭喷出的气体推动空气，空气给火箭一个反作用力

B．研究“神舟八号”与“天宫一号”对接时，可将它们都视为质点

C．对接时，“神舟八号”给“天宫一号”的力大小等于“天宫一号”给“神舟八号”的力

D．对接后“神舟八号”与“天宫一号”的组合体处于完全失重状态

解析：A选项中应是喷出的气体给火箭一个反作用力，故A错；B选项中若把“神舟八号”与“天宫一号”视为质点，则无法对接，故B错；“神舟八号”与“天宫一号”之间的相互作用力必大小相等，故C对；“神舟八号”与“天宫一号”的组合体处于完全失重状态，故D对．

答案：CD

5．在足球比赛中，一前锋队员面对对方的守门员，用脚轻轻地将球一挑，足球在空中划过一道弧线进入球门．若不计空气阻力，使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是()

A．前锋队员B．地球

C．守门员D．足球

解析：足球在空中只受重力，因此足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是地球，由此可知B项正确．

答案：B

6．下列说法正确的是()

A．当火车加速离开车站时，它的惯性越来越大

B．物体若不受任何力的作用，则一定处于静止状态

C．物体的运动状态发生了改变，则它的速度一定发生了变化

D．在力学中，国际单位制规定力、质量、时间为三个基本物理量

解析：惯性只与质量有关，与运动状态无关，故A错；因物体不受力，故其处于匀速运动或静止状态，故B错；运动状态改变指的是速度发生变化，故C对；国际单位制规定长度、质量、时间为力学中的三个基本物理量，故D对．

答案：C

7．下列说法中不正确

．．．的是()

A ．根据速度定义式v ＝Δx Δt ，当Δt 极小时，Δx Δt

就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法

B ．英国科学家牛顿在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验．该实验运用了理想实验的方法

C ．在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法

D ．伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法

解析：B 选项中应是伽利略在研究运动和力的关系时，提出了斜面实验，故B 错． 答案：B

8．“街下儿童仰面时，清明妆点正堪宜，游丝一断浑无力，莫向东风怨别离．”这是《红楼梦》中咏风筝的诗．风筝在风力F 、线的拉力T 以及重力G 的作用下，能够平稳地飞在蓝天上．下面各图是某同学关于风筝此时在空中的受力分析的四种可能性，其中正确的是( )

解析：风力F 应与风筝面垂直向上，可排除B 、D ；C 选项中三力不能平衡，可排除C. 答案：A

9. 如图所示，不计细绳和滑轮的质量以及绳与滑轮间的摩擦，质量

为M 的物体A 放在光滑水平桌面上，物体B 的质量为m ，由静止开始

释放物体A ，物体B 拉着物体A 加速运动，在A 与滑轮碰前的运动过程

中，关于细绳拉力的叙述正确的是( )

A ．细绳拉力大小等于mg

B ．如果增大物体A 的质量，细绳拉力增大

C ．细绳拉力大小与物体A 的质量大小无关

D ．细绳拉力大小与物体B 的质量大小无关

解析：对B 物体有，mg －T ＝ma ①

对A 物体有，T ＝Ma ②

由①、②得拉力T ＝Mmg

M ＋m ＝mg 1＋m M ③ 故A 错，当增大M 时，由③可知，绳拉力增大，故B 对、C 错；

当改变物体B 的质量m 时，由③得，拉力T 也会改变，故D 错．

答案：B

10．下列各图中，图(1)是甲物体的位移－时间图象；图(2)是乙物体的速度－时间图象；图(3)是丙物体的加速度－时间图象；图(4)是丁物体所受合力随时间变化的图象．四幅图的图线都是直线，由图可以判定()

A．甲物体受到不为零、且恒定的合力作用

B．乙物体受到的合力不为零、且恒定

C．丙物体的速度一定越来越大

D．丁物体的加速度越来越大

解析：图(1)中斜率恒定，表明甲物体做匀速运动，合力为0，故A错；图(2)中斜率恒定，表明乙物体加速度恒定，合力恒定，故B对；图(3)中加速度a大小方向都恒定，但与速度v 的方向关系未知，不能确定丙物体加速或减速，故C错；图(4)中合力F随时间增大，根据牛顿第二定律可知，丁物体的加速度会越来越大，故D对．

答案：BD

二、实验题(本大题共2小题，共16分)

11．(8分)在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．

(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的________(填字母代号)．

A．将橡皮条拉伸相同长度即可

B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

(2)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法有________(填字母代号)．

A．两细绳必须等长

B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

解析：本题考查的是探究平行四边形定则的实验．(1)力的合成依据就是等效，所以橡皮