人力资源_人力资源概论讲义

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人力资源管理概论PPT课件教材讲义

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你读到了吗?
• A one standard deviation improvement in the human resources system was associated with an increase in shareholder wealth of $41,000 per employee---about a 14 percent market value premium.
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企业家的真知(2)
• 造物之前先造人。 ——松下幸之助
• 所谓企业管理,最终就是人事管理。对人的管理, 就是企业管理的代名词。 ——德鲁克
• 优秀公司所以优秀是因为他们能把普通人组织起 来做出不普通的事业。 ——彼得斯
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Pfeffer and Veiga, Putting people first for organizational success
学者的发现
你读到了吗?
• A company initially having problems with its profits, costs, or share price, takes quick action to raise profits and lower costs. Since employee costs are typically the most quickly and easily changed, the following actions are common: training is curtailed; pay may be frozen or cut; promotions are held up; the use of part-time or temporary help increases; and people are laid off or forced to work reduced hours. These measures logically and inevitably reduce motivation, satisfaction, and loyalty to the company.

第一章 人力资源概论 人力资源管理PPT课件

第一章 人力资源概论 人力资源管理PPT课件

五、人力资源的作用
1、人力资源是财富形成的关键要素。 2、人力资源是经济发展的主要力量。 3、人力资源是企业的首要资源。
企业运作示意图
资源投入 :
·土地 ·资金 ·技术 ·信息 ·人力
有效的
整合和利 用
自身利 益最大 化
股东满意 员工满意 客户满意 社区满意
第二节 人力资源的数量和质量
一、与人相关资源的数量层次分布 人力资源是一个涵盖面很广的理论概括。 分析人口资源、人力资源、劳动力资源和 人才资源的关系有助于我们准确地理解人 力资源的实质和内涵。
100 %
3、影响人力资源数量的因素
人口总量及其再生产状况 人口年龄结构及其变动 人口迁移
(二)人力资源的质量
人力资源质量是构成人力资源的单个劳 动力的素质的集合。劳动力的素质由劳动 者的身体素质与智能水平构成。体质有先 天的体质(优生的结果)和后天的体质 (营养供给和体育锻炼的结果)之分。智 能有传统的经验成规和现代科学技术知识 两个方面。现代科技知识又分为一般文化 和专业知识两个部分,后者又有理论素养 和操作技能的区别。
二、人力资源概念提出
“人力资源”(human resource)一词最 早出现在制度经济学的奠基人约翰·R·康芒 斯的两本著作《产业信誉》和《产业政 府》,康芒斯也被认为是第一个使用“人 力资源”一词的人。我们目的所理解的人 力资源概念,是由管理大师彼得·德鲁克 (Peter Drucker)于1954年在其名著《管 理实践》中首先正式提出并加以明确界定 的。
人力资源管理概论
专业介绍和课程介绍
第一章 人力资源概论
第一节 人力资源的概念和特征 一、资源
讨论:什么是资源?社会中存在哪些资 源?
资源是人类赖以生存的物质基础。从

人力资源管理概论【精品讲义】

人力资源管理概论【精品讲义】

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3.几个与人力资源相关的概念
(1)人口资源:一个国家或地区的人口总体。它主要表明数量概念 ,是一个最基本的底数。
(2)劳动力资源:一个国家或地区有劳动能力并在劳动年龄范围之 内的人口总和. 通常是18岁左右至60岁左右的人口群体。它 偏重的是数量概念。
(1)处于劳动能力之内、正在从事社会劳动的人口,它占据人力资源的 大部分,可称为“适龄就业人口”。 (2)尚未达到劳动年龄,已经从事社会劳动的人口,即“未成年就业人 口”。 (3)已经超过劳动年龄,继续从事社会劳动的人口,即“老年劳动者” 或“老年就业”。 • 以上三部分构成就业人口的总体,以往被称之为劳动力人口。 • (4)处于劳动年龄之内,具有劳动能力并要求参加社会劳动的人口,这 部分可以称为“待业人口”,它与前三部分一起构成经济活动人口,即 现实人力资源。 • (5)处于劳动年龄之内,正在从事学习的人口,即“求学人口”。 • (6)处于劳动年龄之内,正在从事家务劳动的人口。 • (7)处于劳动年龄之内,正在军队服役的人口。 • (8)处于劳动年龄之内的其他人口。
人力资源包括数量和质量两个方面。
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人力资源数量构成图
少年 就业人口
适龄就业人口
老年 就业人口
求学 人口
失业人口
家务 军队 放弃寻 在押服 劳动 服役 找工作 刑等
丧失劳动能力人口 少年人口16 劳动适龄人口 男65女60老年人口
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对于国家而言,人力资源数量可以分为现实人力资源数量和潜在人力资源 数量两个方面。包括:
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(四)本课程教学目标和学习方法建议
教学目标: • 价值观层次 • 理论知识层次 • 技能层次
教学方法 • 共同ห้องสมุดไป่ตู้献 • 共同分享 • 共同进步

人力资源——概论课件

人力资源——概论课件
人力资源管理
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1
专业权威推荐:
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2
第一章 人力资源管理导论
1 第一节 人力资源概述
2 第二节 从管理的软化看人力资 源管理的兴起
3 第三节 人力资源开发与管理概 述
4 第四节 人力资源管理的基本原理
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一、人力资源的基本概念
1、人力资源的内涵 1.1资源的分类
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1750~1962年各国技术进步因素对同民 经济增长率的影响
国别
国民经济 增长率(
%)
日本 10.35
美国 3.32
法国 4.92
意大利 5.96
各因素贡献(%)
资本 劳动力数量 技术进步
2.79 0.43 0.56 0.54
1.06 0.90 0.08 0.42
6.50 1.99 4.28 5.00
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人才资源的概念
• 人才即德才兼备者
• 人才即人的才能
• 人才指人的相貌
• 人才即中专及中专以上的毕业生
• 人才是指以其创造性的劳动,为社会发展和人类进步 做出杰出贡献的人。主要指人的杰出性、非重复性和 非一般性。
• 人才是指专业人才(专门人才)。是指包括中专及中 专以上学历者和具有技术员或相当于技术员以上的专 业技术职务(职称)者两类人。
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1.1资源的分类
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1.2 人力资源的概念
人力资源概念的提出:
➢ 1919年和1921年约翰.康芒斯在两本著作《产业信誉》 和《产业政府》里被提出。康芒斯也被认为是第一个使 用“人力资源”一词的人。

第一单元人力资源概论

第一单元人力资源概论

第一资源
人ห้องสมุดไป่ตู้
力 济 质 息
资 资
源 源
四 大 资 源
经 物 信
资 源 资 源
一、人力资源的基本概念(续) 人力资源的基本概念(
♦ 广义地说,智力正常的都是人力资源。 ♦ 从狭义上看,它有多种定义: ♦ 1.余凯成教授认为,“人力资源是能够推动国民经
♦ ♦ ♦

济和社会发展的、具有智力劳动和体力劳动能力的人 们的总和”。 2.张文贤教授认为,“人力资源的本质是人的能 力”。 3.李宝元教授认为,“人力资源是指企业员工拥有 的体力、知识和技能以及价值观等精神存量”。 4.人力资源是指人拥有的知识、技能、经验、健康 等“共化性”要素和个性、兴趣、价值观、团队意识 等“个性化”要素以及态度、努力、情感等“情绪化” 要素的有机组合。 上述第四种定义,就是本门课中的人力资源概念。
人力资源部经理的工作
招 聘 与 录 用
1.对所讨论的工作职责范围做出说明, 为工作分析人员 对所讨论的工作职责范围做出说明, 对所讨论的工作职责范围做出说明 提供帮助 2.提出未来的人员需求以及需要雇佣的人员类型 提出未来的人员需求以及需要雇佣的人员类型 3.说明工作对人员的要求, 为人力资源部门的选聘测试 说明工作对人员的要求, 说明工作对人员的要求 提供依据 4.面试应聘人员并做出录用决策 面试应聘人员并做出录用决策
培 训 与 发 展
1.根据公司及工作要求安排员工, 对新员工进行指导和 根据公司及工作要求安排员工, 根据公司及工作要求安排员工 培训 2.为新业务的开展评估、 推荐管理人建立高效的工作团 为新业务的开展评估、 为新业务的开展评估 队 3.进行领导和授权,建立高效的工作团队 进行领导和授权, 进行领导和授权 4.运用公司的绩效评估表格对员工进行绩效评估 运用公司的绩效评估表格对员工进行绩效评估 5.对下属的进步给予评价并就其职业发展提出建议 对下属的进步给予评价并就其职业发展提出建议 1.向人力资源部门提供各项工作性质及其相对价值方面 向人力资源部门提供各项工作性质及其相对价值方面 的信息, 的信息,作为薪酬决策的基础 2.决定给下属奖励的方式和数量 决定给下属奖励的方式和数量 3.决定公司提供给员工的福利和服务 决定公司提供给员工的福利和服务

第一章 人力资源管理概论(讲义)

第一章  人力资源管理概论(讲义)

第一章人力资源管理导论【学习目标】理解人力资源的含义、特点,理解人口资源、劳动力资源、人才资源以及人力资本这些概念与人力资源之间的关系。

理解人力资源管理的含义、特点,掌握人力资源管理的职能、内容和目标。

了解人力资源管理的历史沿革,掌握战略性人力资源管理的内涵,了解我国企业人力资源管理的发展历程及现状,了解人力资源管理的发展趋势。

【重点难点】重点:人力资源的概念及特点;人力资源管理的概念、特点、职能、内容和目标。

难点:人力资源管理的产生及兴起;人力资源管理的发展趋势。

【内容框架】人力资源管理概述人力资源概述人力资源管理概述人力资源管理历史沿革人力资源含义、特点人力资源与相关概念的关系人力资源管理含义、特点从经验管理、科学管理到文化管理人力资源管理职能、内容人力资源管理目标我国企业人力资源管理战略性人力资源管理人力资源管理的兴起人力资源管理发展趋势【引导案例】海尔的人力资源管理海尔——中国家电行业的一艘航空母舰,不仅在中国,甚至世界,海尔的名字都是家喻户晓。

学习GE,冲进世界500强,海尔提出的这些口号曾经令中国企业界为之震动。

而正如众人所知,作为第一家登上哈佛商学院讲堂的中国企业,海尔集团已成为中国现代企业经营成功的一个典范。

其成功的关键在于人,包括选人、用人、育人和留人。

“国际化的企业,国际化的人”--海尔人力资源开发目标在总裁张瑞敏“走国际化的道路,创世界名牌”的思想指导下,海尔集团通过实施名牌战略、多元化战略和国际化战略,取得了持续稳定高速的增长,其品牌价值不但稳定居中国家电业榜首,在国际市场的美誉度也越来越高。

海尔清醒地认识到,在目前这种环境下,要想成为国际化的名牌,每一个员工首先应成为国际化的人才。

因此,海尔集团人力资源开发的目标,必须适应企业实施国际化战略的大目标,为企业培养真正具备国际化素质和国际竞争力的人才。

“赛马不相马”--海尔人力资源开发原则海尔在人力资源开发过程中始终坚持观念创新、制度创新;坚持创造一种公平、公正、公开的氛围,建立一套充分发挥个人潜能的机制,在实现企业大目标的同时,给每个人提供充分实现自我价值的发展空间--“你能翻多大的跟头,就给你搭多大的舞台”。

人力资源讲义全集

人力资源讲义全集

第一章人力资源开发和管理导论第一节人力资源开发和管理的含义和特点纵观全球,一个企业的成功,各种因素都和人有密切的联系。

一、人力资源的含义:人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力,即处在法定劳动年龄已经从事付酬劳动和尚未从事付酬劳动的人口的能力。

广义地说,智力正常的人都是人力资源。

狭义的定义有很多种。

1、人力资源指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动能力和体力劳动能力的人们的总和,它应包括数量和质量两个指标。

2、人力资源指一个国家或地区有劳动能力的人口的总和。

3、人力资源指具有智力劳动能力和体力劳动能力的人们和总和。

4、人力资源指包含在人体内的一种生产能力。

若这种能力未发挥出来,它就是潜在的劳动生产力,若开发出来,它就是现实的劳动生产力。

5、人力资源指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力,即处在劳动年龄的已投入建设或尚未投入建设的人的能力。

6、人力资源指一切具有为社会创造物质文化财富、为社会提供劳务和服务的人。

这里的人力资源主要指企业组织内外具有劳动能力的人的总和。

二、人力资源特点:生物性、能动性、动态性、智力性、再生性、社会性。

三、知识经济时代人力资源新特点:1、人力资源—人力资本2、雇佣与伙伴3、战略地位变化4、员工地位变化5、任务与职能6、管理重心7、人才流动8、人力资源的准则发生变化9、人力资源管理的舞台扩展到全球四、人力资源开发和管理的含义:(一)开发:量的开发,使更多的人能够创造价值;质的开发,提高人的素质和能力(二)管理:管理指合理利用组织资源,以有效实现组织目标的过程。

可以划分出不同的管理领域,如财务管理、信息管理、物资管理、人力资源管理等等,其中人力资源管理占有特别重要的地位。

可把管理工作的性质概括为“用人办事”。

工商企业随着工业革命而产生,与其它职能管理部门一样,人事部门也开始产生,但开始时,人事部门和人事管理在企业中地位不高。

随着经济社会的进步,人的积极性和创造性在组织中的地位越来越重要,对其管理越来越复杂,所要求的管理技能也越来越高,这时,原有的人事管理已不能满足需要,取而代之的是现代意义的人力资源管理。

《人力资源管理概论》讲义共143页文档

《人力资源管理概论》讲义共143页文档
《人力资源管理概论》讲义
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
ENDΒιβλιοθήκη 16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

《人力资源概述》课件

《人力资源概述》课件
人力资源管理旨在提高员工工作效能和满足员工的个人发展需求。
人力资源的组成
人力资源的分类
人力资源的来源
人力资源可以根据不同的标 准进行分类,如职能、部门、 学历等。
人力资源的来源包括内部员 工晋升和外部招聘。
人力资源的数量
人力资源的数量是组织中员 工的总体规模和构成。
ห้องสมุดไป่ตู้力资源管理
1
人力资源管理的基本原则
结语
总结
人力资源是企业发展的关键因素,管理好人 力资源对企业的成功至关重要。
展望未来
随着社会的变化,人力资源管理将面临新的 挑战和机遇。
包括公正、公平、激励和效率。
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人力资源管理的职能
包括人才招聘、培训发展、绩效评估和员工关系管理。
3
人力资源管理的流程
包括计划、组织、控制和监督等环节。
人力资源的开发
培训与发展
通过培训和发展计划提升 员工的专业技能和个人素 质。
绩效管理
通过设定绩效目标和评估 体系激励员工的工作表现。
工作设计与分析
优化工作流程和岗位职责, 提高员工的工作满意度和 工作效率。
《人力资源概述》PPT课 件
本课程将介绍人力资源的定义、重要性、组成、管理、开发、保障以及挑战 与前景。让我们一起深入了解这个关键领域。
什么是人力资源?
定义人力资源
人力资源是指组织中所有员工的集合体,是企业最重要的资产之一。
人力资源的重要性
人力资源决定了企业的竞争力和持续发展能力。
人力资源管理的目标
人力资源的保障
薪酬管理
制定公平合理的薪酬体系,激励和留住优秀的员工。
福利管理
提供多样化的福利待遇,关心员工的生活和工作需求。

人力资源管理概论人力资源概述课件

人力资源管理概论人力资源概述课件

人力资源的含义——从能力的角度来解释(3)
人力资源是指企业员工所天然拥有并自主支配使用的协调力、 融合力、判断力和想象力。
人力资源是指能推动整个经济和社会发展的劳动者的能力, 即处在劳动年龄的,已直接投入建设和尚未投入建设的人口 的能力。
人力资源的含义——从人的角度来解释(1)
第二类主要是从人的角度来解释人力资源的含义,例如:
人力资源是指存在于人体的智力资源,是指人类进行生产或 提供服务,推动整个经济和社会发展的劳动者的各种能力的 总称。
人力资源是指人拥有的知识、技能、经验、健康等“共性化” 要素和个性、兴趣、价值观、团队意识等“个性化”要素以 及态度、努力、情感等“情绪化”要素的有机结合。
人力资源的含义——本书的观点
马克思认为资本是那些能够带来剩余价值的价值。
人力资本
西奥多·舒尔茨认为,人力资本是劳动者身上所具备的两种 能力:
通过先天遗传的,由个人与生俱来的基因所决定的; 后天通过个人努力学习而形成的。
人力资本这种体现在具有劳动能力(现实或潜在)的人身上 的、以劳动者的数量和质量(即知识、技能、经验、体质和 健康)表示的资本,是需要通过投资才能够获得的。
人力资源的性质
本书认为人力资源具有以下六个方面的性质 能动性 时效性 增值性 可变性 社会性 可开发性
能动性
人力资源是劳动者所具有的能力,而人总是有目的、有计划 地使用自己的脑力和体力,这也是人和任何其他动物的本质 区别。
人才资源是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳 动技能,在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人。 人才资源是优秀的人力资源。
人力资源和人口资源、人才资源数量关系图
人才资源
人力资源 人口资源
资本和人力资本

第一章人力资源管理概论

第一章人力资源管理概论

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人力资本投资的特点
以人为直接投资的对象,其成果是凝结在人体内的复 杂劳动力,人在人力资本投资中起到能动作用 具有长期性、阶段性、连续性和动态性 投资者、所有者和受益者不完全一致 投资和收益具有多样性 投资的风险和收益具有非对称性
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人力资本投资的主要方式
健康投资 教育投资 成人教育投资(继续教育投资) 培训投资 劳动力的迁移和流动投资
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(三)人力资源管理的目标
人力资源管理的最终目标和具体目标
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二、人力资源管理的基本原理
(一)同素异构原理
指同样数量的人用不同的组织网络连接 起来,会形成不同的协作关系,产生不同效应, 取得不同的效果。
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(二)要素有用原理
任何人员都是有用的,关键是为它创造发挥作 用的条件。领导者应善于捕捉每个员工身上的 闪光点,并加以利用,使每个人都在其适合的 岗位上发挥其才能。
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二、人力资源的数量和质量
(一)人力资源的数量 1、人力资源绝对量 、 (1)人力资源总量 :人力资源数量反映着 )
人力资源的量的特征。
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(2)现实人力资源:是指考察范围内直接投入 )现实人力资源: 劳动运行的人力资源,又称经济人口和劳动 力人口。范围包括下图的①②③④四个部分。 3)潜在人力资源数量: (3)潜在人力资源数量:是指并未构成现实的 社会劳动力供给,它们是间接的、尚未开发 的、处于潜在形态的人力资源。如下图的⑤ ⑥⑦⑧四个部分。
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2、人力资源的相对量 、
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3、影响人力资源数量的主要因素 、 人口总量
人口总量=基数+基数×人口自然增长率=人口基数+人口基 数×(出生率-死亡率) 人口的年龄结构 劳动适龄人口占人口总量的比重愈大,说明人力资源数量 相对会比较多

人力资源概论(pdf 93页)

人力资源概论(pdf 93页)

—(美)钢铁大王卡内基
我最大的成就是发现人才,发现一大批人才。他们比绝大多数 的首席执行官都要优秀。这些一流的人物在GE如鱼得水。
— 通用电气公司CEO杰克·韦尔 奇
造物之前先造人。
— 松下幸之助
学者的发现
人力资源管理超过平均水平1个标准差的企业,其绩效超 过平均水平5个标准差。 ----Huselid, 1994, Documenting HR's effect on Company Performance, HR Magazine, January,79-85
2、用人----发挥人才优势
量材录用、动态调整; 工作扩大化、丰富化; 薪酬与工作等激励;
3、育人---教育培训、开发潜力
适时培训、因材施教; 学以致用; 避免育人不当
人力资源管理
(Human Resource Management)
讲课人:奚 昕
联系电话:3087960 或13705502511 公共邮箱:xxchzu@ 密码:xx3511027
课程进度安排
第一章 人力资源管理导论
(12课时)
第一节 人力资源管理概要
第二节 人力资源管理的形成与发展
第三节 人力资源概述
第四节 企业管理与人力资源管理
第二章 人力资源规划
第一节 人力资源规划概述 第二节 人力资源规划制定 第三节 人力资源规划方法
(6课时)
第三章 职务分析与评价
第一节 职务分析概述 第二节 职务分析内容 第三节 职务价值评价
(6课时)
第四章 招聘与甄选
第一节 招聘概述
(8课时)
第二节 甄选与录用标准
第二节 薪酬设计与管理
参考书目:

第一章 人力资源概论

第一章 人力资源概论

“将我所有的工厂、设备、市场、资金全部夺去,但是只要保留我的组织、人员,四年以后,我将仍是一个钢铁大王。

”——美国钢铁大王卡内基造物之前先造人 ——松下幸之助所谓企业管理,最终就是人事管理。

对人的管理,就是企业管理的代名词 ——德鲁克优秀公司所以优秀是因为他们能把普通人组织起来做出不普通的事业——彼得斯一、用人观:1、老板对人力资源管理认识不足,还没有把人力资源同资金、技术的重要性等同起来,没有重用人才、重视人才,“钱是我的,我说了算”的观念仍然存在,对人的评判依个人的喜好来判定,导致人员流失率居高不下。

2、做与说背道而驰,“就这么多钱,爱干就干,不干走人”,把人才在企业中工作视同一种简单的商品交易,不清楚人是一种能动性很强的可以增值的资源。

二、招聘与选拔1、缺乏针对性,采取何种招聘方式,参加什么样的招聘会,没有一个规划,一方面招聘成本高,另一方面应聘基层岗位人员多,而技术人员和高级管理人员少,找不到想找的人。

2、招聘具体标准不清,比如要有活力、有创造性;或者干脆老板说好就是好,老板说不行就不行。

3、歧视论:违反劳动法规定,限定性别、年龄、户口等。

4、片面性:非外企人员不要(其实外企人员往往有工作片面、未参与整个流程、主观创新力弱、要求待遇高、无法融入现有企业等缺点)、重智商轻情商、重能力轻品德等。

5、脱离现实,不考虑人力资源市场的实际情况,抱有不切实际的奢望,寻找不存在的人才。

6、录用能力过分超过任职资格条件的人员。

7、招聘不专业,不能有效识别人才,导致所聘人员实际表现与面试表现不一致。

案例一:一些企业招人,常常是老板一句话,如:“明天给我招一个秘书”,问及招什么样的秘书,则回答:“当然是好的”,然而问及好的标准是什么,工作职责是什么,任职标准是什么,往往回答:“学历高的、漂亮的”等一些让人哭笑不得的答复。

第一节人力资源管理概述1、人力资源的含义和特征:1)人力资源的含义:人为了幸福生活而生存,有所需,就得满足。

人力资源概述课件

人力资源概述课件
数据分析和预测
技术的发展使得远程工作成为可能,人力资源部门需要重新考虑如何管理和激励远程员工,以及如何构建有效的团队文化。
远程工作
随着全球化的加速,企业需要吸引和留住来自不同国家和文化的员工,人力资源部门需要关注多元化和包容性,以建立强大的员工队伍。
多元化和包容性
全球化要求人力资源部门具备跨文化沟通和合作的能力,以解决不同国家和文化之间的冲突和误解。
跨文化沟通和合作
人力资源部门需要关注全球人才市场,寻找和培养具有潜力的员工,同时还需要提供跨文化的培训和发展机会。
全球人才招聘和培训
应对变革和创新
随着技术和全球化的快速发展,人力资源管理需要不断创新和适应变革,以保持竞争力和优势。
THANKS
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人力资源概述课件
汇报人:
202X-12-25
目录
人力资源概念人力资源的分类人力资源的获取与开发人力资源的管理与维护人力资源的未来发展
01
人力资源概念
人力资源是指一定范围内具有劳动能力的劳动者的总和,包括数量和质量两个方面。
人力资源是组织中最重要的资源之一,是组织发展的基础和支持力量。
人力一。
定义
制定企业战略、决策重大事项、确保企业长期发展。
职责
具备深厚的行业背景和丰富的管理经验,对企业的发展方向和战略有重大影响,薪酬待遇较高。
特点
职责
解决技术难题、研发新产品、提供专业服务。
定义
技术专家与专业人才是企业中具备特殊技能和专业知识的人才,通常是某一领域的专家或高级技术人员。
特点
数量较少,但对企业的发展和创新至关重要,薪酬待遇非常高,通常采用项目制或按小时收费。
设计合理的薪酬体系,包括基本工资、奖金、津贴等部分,以吸引和留住人才。
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第一讲人力资源概论1.人力资源概念,与人口、人才的区别2.人力资源的特征●生成过程的时代性●开发对象的能动性●使用过程的时效性●开发过程的持续性●闲置过程的消耗性3.人力资源的构成4.“人力资源管理”与“人事管理”的区别●工作内容●员工与公司关系●工作结构●对人的态度5.变革的原因●变化是当今世界的基本特征●仅研究人与工作关系已不够,还需研究工作与工作关系、人与人、人与组织及组织与环境等更多关系●人力资源是目前所有资源中最重要的资源●管理者日渐认识到人们都有从事有意义的工作的愿望6.人力资源管理部门在一个企业的运营中到底承担什么样的角色?●顾问、咨询●服务●控制●公司策略的计划●辅导变化7.人力资源管理发展的三个阶段●档案管理阶段●政府职责阶段●组织的职责阶段8.人力资源管理的基本目的●吸引●保留●激励●开发9.人力资源管理的基本功能●获取●整合●保持与激励●控制与调整●开发10.人力资源管理学的研究对象组织(企业、机关、学校、军旅、教会等)内部的个人特征和个人行为,目的是通过对本组织内部人力资源的有效管理和使用,实现本组织的既定目标。

因此,招聘、培训、开发、劳动报酬等便成为人力资源管理的基本内容。

11.职业生活质量●观点一:将其归纳为一系列客观的组织条件及其实践。

如工作的多样性、民主性、工人参与管理的程度,以及工作的安全性。

●观点二:认为职业生活质量在于工人工作后产生的安全感、满意程度以及自身的成就感,侧重于工人的主观感受。

●观点三:将前二者合一,即工人喜欢他们所在的组织,而组织也具有能够满足工人自我成就要求的工作方式。

●观点四:在工作中人们所产生的心理和生理健康的感觉。

●如何衡量职业生活质量。

课堂练习:1就你本人的生活、工作体验,写出你认为在职业生活中最重要的几个方面。

2自我评判你的职业生活质量如何?第二讲人力资源管理模式比较一、企业组织理论介绍1.以工作为中心的古典组织理论—X理论2.以人为中心的新古典组织理论—Y理论3.系统和权变理论二、人力资源管理中的美国模式基本特点:注重市场调节、制度化管理、劳资之间是对抗性的1.发达的劳动力市场在调节人力资源分配中的作用2.人力资源管理的制度化和人才提拔上“快车道”3.对抗性的劳资关系4.刚性工资三、人力资源管理中的日本模式基本特点:1重视职工素质和对职工的培训2有限入口和内部提拔3终身就业、弹性工资和合作性的劳资关系日本企业人事制度的“三大支柱”●以企业为单位的工会制度(非跨企业跨行业)●年功序列工资制●终身就业制。

四、美日两国企业劳动人事管理制度具体比较五、人力资源管理的新趋势1.人力资源管理模式演进的历史经验2.新国际竞争条件下的人力管理模式六、中国人力资源开发与管理1.我国企业人事管理制度的沿革2.中国迈向市场经济进程中人力资源的变化与特点3.中国企业人力资源管理模式探讨讨论题:1.日本企业人事制度的“三大支柱”与中国情况相仿,但结果却大相径庭,为什么?2.你认为人力资源管理的中国模式应该如何?案例分析:企业巨头掏钱演讲为哪般?第三讲工作分析和工作设计一、工作分析的基本概念与术语工作要素:工作中不能再分解的最小动作单位。

例如,从工具箱中取出夹具,将夹具与加工件安装在机床上,开启机床,加工工件等均是工作要素。

任务:为了达到某种目的所从事的一系列活动。

它可以由一个或多个工作要素组成。

如工人加工工件、打字员打字都是一项任务。

责任个体在工作岗位上需要完成的主要任务或大部分任务。

它可以由一个或多个任务组成。

例如,车工的责任是加工零件,加工件的质量检验,机床的维护与保养;打字员的责任包括打字、校对、机器维修等任务。

职位:根据组织目标为个人规定的一组任务及相应的责任。

职位与个人是一一匹配的,也就是有多少职位就有多少人,二者的数量相等。

例如,为了达到组织的生产目标,必须搞好生产管理,包括:生产计划、生产统计、生产调度等,为此设置生产计划员、生产统计员、生产调度员、生产科长等职位。

其中,生产计划员主要完成生产计划的编制和监督执行任务,对生产信息的准确性、完整性和及时性负责;生产调度员完成为实现生产计划而所需的动态管理与控制任务,对调度的有效性和及时性负责;生产科长完成生产管理各方面的协调、指导、监督和指挥任务,对整个生产管理工作的质量负责。

职务:一组重要责任相似或相同的职位。

如在政府机关中,职务具有职务地位、职务位置的双重含义。

在政府工作人员系列中的厅长、处长等都是地位的意思,再如,第一副厅长、第二副厅长,……,其职位均是副厅长,但其职务地位却不一样。

在企业中,职位更强调职务的用人数量方面,通常把需知识技能及所使用工具类似的一组任务和责任视做为同类职务,从而形成同一职务、多个职位的情况,即一职(务)多职(位)。

例如,生产计划员、生产统计员、生产调度员这些职位均可由一人或二人甚至多人共同来担任,因而,这些职位分别构成对应的职务。

而生产科长则由一人担任,它既可是职位,又可是职务。

通常,职位与职务是不加区分的。

但是职位与职务在内涵上是有很大的区别的。

职位是任务与责任的集合,它是人与事有机结合的基本单元;而职务则是同类职位的集合,它是职位的统称。

职位的数量是有限的,职位的数量又称为编制,一个人所担任的职务不是终身的,可以是专任,也可以是兼任,可以是常设的,也可以是临时的,是经常变化的。

职位不随人员的变动而改变,当某人的职务发生变化时,是指他所担任的职位发生了变化,即组织赋予他的责任发生了变化,但他原来所担任的职位依旧是存在的,并不因为他的离去而发生变化或消失。

职位可以按不同的标准加以分类,但职务一般不加以分类。

所谓职位分类是指将所有的工作岗位(职位),按其业务性质分为若干职组、职系(从横向上讲);然后按责任的大小,工作难易,所需教育程度及技术高低分为若干职级、职等(从纵向上讲),对每一职位给予准确的定义和描述,制成职位说明书,以此作为对聘用人员管理的依据。

职系(Series)是指一些工作性质相同,而责任轻重和困难程度不同,所以职级、职等也分不同的职位系列。

简言之,一个职系就是一种专门职业(如教师系列)。

工作性质相近的若干职系总和而成为职组(Group),也叫职群。

我国现有27个职组43个职系。

职级(Class)是分类结构中最重要的概念。

指将工作内容、难易程度、责任大小、所需资格皆很相似的职们划为同一职级,实行同样的管理使用与报酬。

工作性质不同或主要职务不同,但其困难程度、职责大小、工作所需资格等条件充分相同的职级的归纳称为职等(Grade)。

同一职等的所有职位,不管它们属于哪一个职级,其薪金相同。

如美国3级看护为第五职等,1级内科医生也属于第五职等。

我们可通过关于我国部分技术人员专业技术职务的一张表格来说明职组、职系、职级、职等之间的关系与区别,职权依法赋予职位的某种权力,以保障履行职责,完成工作任务。

职责往往与职权是有密切关系的,特定的职责要赋予特定的职权,甚至是特定的职责等同于特定的职权。

对生产信息的统计既是生产统计员的职责,又是他的职权,而且是必不可少的职权。

在我国,往往是以某一职位赋予其职责,但缺乏相应的职权,使得工作无法开展。

职业在不同组织、不同时间,从事相似工作活动的一系列工作的总称。

例如,教师、工人、工程师等就是不同的职业。

工作族又称工作类型。

是指两个或两个以上的工作任务相似或要求的人员特征相似的一组工作。

工作分析定义不同描述:①工作分析是获得有关工作信息的过程。

一般包括有关需要完成的任务方面的信息和有关完成这些任务所需的人的特点(受教育程度、经验和专业训练情况)方面的信息。

对任务要求的综合的书面概括称为工作说明。

对工作者要求的综合书面概括称为工作规范。

②工作分析是对组织中某个特定工作职务的目的、任务或职责、权力、录属关系、工作条件、任职资格等相关信息进行收集与分析,以便对该职务的工作作出明确的规定,并确定完成该工作的所需要的行为、条件、人员的过程。

工作分析的结果是形成工作描述与任职说明。

二、工作分析的作用●招募与甄选●工作绩效评价●报酬—合理公平●培训要求三、工作分析内容1.工作说明(工作描述)内容工作名称、工作活动和工作程序。

物理环境、社会环境、聘用条件。

格式2.工作规范(任职者说明)内容一般要求:年龄、性别、学历、工作经验生理要求、心理要求格式四、工作分析程序1确定工作分析结果的用途2根据用途进行设计:①信息来源选择②工作分析人员的选择③收集信息的方法和系统选择3收集分析4结果表达5运用6控制五、搜集工作分析信息的主要方法●工作实践●访谈法●观察法●问卷法●典型事例法●员工记录法六、制订工作说明所依据原则●整体原则●无重叠原则●无空白原则●先上后下、逐级制订原则七、公司怎样使用工作分析1.招聘/挑选。

2.挑选标准。

3.挑选方法。

4.培训和开发。

5.新雇员和现有雇员的培训需要。

6.培训方案的内容。

7.培训评价。

8.绩效评估。

9.判断工作绩效的标准。

10.评估形式。

11.向雇员们传达绩效期望。

12.报酬。

13.判断工作的价值。

14.薪金调节。

15.绩效改进方案。

16.绩效标准。

17.雇员惩戒。

18.划分工作责任和职权界线。

19.预防/解决申诉。

20.安全和健康。

21.身体和医学资格条件。

22.潜在工作危险的源泉。

八、常犯错误提醒1.随着时间的推移,任何事物都在变化,工作也不例外。

2.工作分析是由工作说明和对工作者的最低合格标准的基本要求组成。

九、工作设计概念:工作设计是一个确定所要完成的具体任务及其完成的方法,并且该工作在组织中如何与其他工作相互联系起来的过程。

目的:明确工作的内容和方法,明确能够满足技术上、组织上的要求及工作者的社会和个人要求的工作之间的关系。

换句话表述:工作设计是要说明①工作怎样做—最大限度地提高组织的效率和劳动生产率。

②怎样使工作者在工作中得到满足--最大限度地帮助个人成长和增加个人福利。

显然工作分析是工作设计的基础。

工作设计主要内容●工作内容●工作职能●工作关系●工作结果●工作结果的反馈工作设计要求工作设计主要考虑的因素●组织因素●环境因素●行为因素工作设计方法●传统的工作设计方法——强调“职能专业化”●辅助工作设计方法练习:编制以下人员的工作分析表①你本人工作②你们单位人事处长③售货员第四章人力资源计划变化(技术的、社会的、政治的、环境的)是组织活动中不可避免的客观现实,计划能帮助组织更好地应付变化。

1.基本概念人力资源计划是预测未来的组织任务和环境对组织的要求,以及为完成这些任务和满足这些要求而提供人员的过程。

2.目标:为了工作者和组织的利益,最有效地利用短缺人才3.人力资源计划系统所包括的几项具体的相互关联的活动●人员档案资料●人力资源预测●行动计划●控制与评价●4.人力资源规划和企业其他规划的关系5.人力资源计划的程序●确定将来的人力资源需求●确定将来的人力资源供给●审视外部环境和内部环境●确定人力资源需求和企业可供量之间的差距●制定行动计划以消除差距这一过程用一个模型表示即为:6.人力资源计划主要内容7.人员补充计划介绍8.人力资源信息系统第五讲人力资源的吸收——员工的招聘和配备一招聘与企业竞争优势招聘:组织用以寻找或吸引求职者来填补一个岗位的过程。

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