包头师范学院试卷模板
包头师范学院
考核人数______ 考核班次_______________ 任课教员_________ 出题教员签名________ 任课教研室主任签名_______日期_______ 队别__________ 教学班次___________ 学号___________ 姓名____________…………………………密………………………………封………………………………线………………………………………包头师范学院《教育学》期末考试试卷(D 卷)一、单选题（16小题，每小题1分，共16分）1、在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的学者是( )。
A 、斯宾塞B 、夸美纽斯C 、裴斯特洛齐D 、赫尔巴特2、教育的目的是培养有文化有修养和多种才能的政治家和商人，这种教育方式出现在（ ）。
A 、古代斯巴达B 、古代雅典C 、古代希腊D 、古代罗马3、据统计，美国大学担负了全国基础研究的60％，应用研究的15％；联邦德国的大学承担了全国基础研究的75％；在中国，全国共有800多所高校承担有科研任务。
这说明教育具有（ ）。
A 、科学知识再生产B 、科学研究功能C 、推进科学体制化D 、第一生产力4、教育工作能否达到预期目的的关键是其能否遵循（ ）。
A 、人的潜能规律B 、人的个性发展规律C 、人的身心发展规律D 、人的身心发展的特殊性5、人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到发挥，人的尊严得到保证。
这就是（ ）。
A 、人的个性B 、人的力量C 、人的潜能D 、人的价值6、具有美学的基础知识，懂得各种类型美的特性与形态的丰富性，领悟美所表达的意蕴和意境，从而达到“物我同一”的审美境界，并使人格和性情得到陶冶，这属于（ ）。
A 、感受美 B 、鉴赏美 C 、创造美 D 、领悟美7、捷克教育家夸美纽斯曾经认为：“今生只是永生的准备。
”这属于下列哪种教育目的论？( )A 、神学教育目的论B 、社会本位教育目的论C 、个人本位教育目的论D 、教育无目的论8、出于近代科学和资本主义兴起对科学知识的需要，提倡培养百科全书式的人物的是（ ）。
(完整版)包头师范学院数学科学学院《中学数学教材教法》试题库
包头师范学院数学科学学院《中学数学教材教法》试题库一、填空：（15×2＝30分）1、中学数学教学目标制定的依据：党和国家的教育方针，中学基础教育的性质和任务，数学的特点，学生的年龄特征。
1、中学数学教学内容确定的依据有四条：⑴教育的性质、任务和培养目标。
⑵经济、社会发展的需要。
⑶数学的特点和发展水平。
(4)中学生知识、能力的发展水平。
1、在高中数学新课程标准中，基础内容增加了四项内容：向量、算法、概率、统计。
1、逻辑思维的基本规律有四条：同一律、矛盾律、排中律、充足理由律。
1、义务教育阶段数学学习的内容划分为“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”四个领域，强调学生的数学活动，发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念，以及应用意识与推理能力。
1、《义务教育数学课程标准》明确提出了数学课程的总体目标，然后从知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度四个方面进一步对数学课程总体目标进行了阐述。
1、板书是数学教师必须掌握的基本技能，板书要有计划性，板书要清晰，板书要完整、规范，板书要有启发性，便于学生思考、理解、记忆。
2、确定中学数学的教学内容应当遵循以下五个原则：基础性原则、可接受性原则、衔接性原则、可行性原则、统一性与灵活性相结合原则。
2、在我国，数学家把数学的特点具体总结有五点，它们是：抽象性、精确性、应用的广泛性、语言性、幽美性。
2、中学数学的传统教学方法五条，它们是：讲解法、谈话法、练习法、讲练结合教学法、教具演示法。
2、中学数学的教学工作包括五项工作：备课、上课、课外工作、学生学习成绩的考核、教学研究。
3、中学数学教学目的包括三个方面：学好双基、培养能力、进行思想教育。
3、数学的三大能力：运算能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力。
3、义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展的教育理念。
内蒙古师范大学_学年______学期考试试卷分析表
2.今后改进教学的建议：
任课教师签名
___________年_______月_____日
教研室意见:
教研室主任签名
___________年_______月_____日
内蒙古师范大学教务处印制
内蒙古师范大学_____________学年______学期考试试卷分析表
院系及
专业
考试
科目
任课
教师
授课
语种
是否建
有题库
是否题库出题
参加考
试人数
最高成绩
最底成绩
平均
成绩
及格
人数
不Байду номын сангаас格
人数
优秀率
及格
率
不及格率
成绩
分布
>=90
80~89
70~79
60~69
60以下
试卷分析：（主要从以下三方面进行分析）
1.试题质量分析（包括试题难度、区分度、信度、效度分析）
2023年内蒙古包头师范学院银龄教师招募考试真题
2023年内蒙古包头师范学院银龄教师招募考试真题（满分100分时间120分钟）第一部分常识判断1.下列诗句描写泰山的是（）。
A.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低B.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠C.欲穷千里目，更上一层楼D.会当凌绝顶，一览众山小【答案】：D2.货币政策是政府调控宏观经济的基本手段之一，当通货紧缩严重时，应该采取的货币政策是（）A.积极的货币政策B.扩张性货币政策C.适度宽松的货币政策D.紧缩性货币政策【答案】：B3.下列情境不可能发生在19世纪的是（）。
A.汤姆通过广播收听葛底斯堡演说B.史蒂芬逊乘火车到斯托克顿旅行C.约翰乘电梯登大楼楼顶拍照留念D.杰克打电话约玛丽一起去看电影【答案】：A4.对以空气柱震动引发的空气动力性噪声的治理，一般采用（）措施。
A.安装隔声屏障B.加装减震垫C.安装隔声窗D.安装消声器1/ 11【答案】：D5.批复是用于答复下级机关请示事项的回复性公文，下列不属于批复这一公文特点的是（）A.针对性B.主动性C.回复性D.权威性【答案】：B6.议案的标题一般由发文机关、事由和文种三者构成，这里的事由是指（）A.汇总的内容B.致函的事项C.要达到的目的D.提请审议事项【答案】：D7.下列不是社会公德的主要内容的选项是（）。
A.勤俭持家B.助人为乐C.文明礼貌D.爱护公物【答案】：A8.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这句名言所包含的哲理是（）。
A.个人价值融于社会价值中B.社会发展要以人为本C.人的发展具有历史阶段性D.人的自由是相对的【答案】：A9.下列诗词和诗词名、作者搭配正确的是（）。
A.黄河远上白云间，一片孤城万仞山--《凉州词》王之涣B.慈母手中线，游子身上衣-《游子吟》杜甫C.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰--《回乡偶书》王昌龄D.随风潜入夜，润物细无声--《春夜喜雨》杜牧【答案】：A2/ 1110.近年来，减轻中小学生负担过重的话题，一直受到社会各界的重视。
2020上半年内蒙古科技大学包头师范学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案
2020上半年内蒙古科技大学包头师范学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、对学生的发展最有利的师生关系模式是（）。
A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【答案】D2、国家规定，公派出国留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）A、三个月B、一个月C、半个月D、8天【答案】B3、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。
A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴B、给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试【答案】D4、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
A、行政责任B、刑事责任C、民事责任D、AB两种责任【答案】C5、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。
A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识【答案】C6、教学是学校全面发展教育的（）。
A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道【答案】C7、埃里克森认为12—18岁的发展任务是培养（）。
A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性【答案】D8、21世纪成为人才的首要条件是（）。
A、身体健康B、心理健康C、社会适应良好D、人际关系良好【答案】B9、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。
A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【答案】C10、“恩物”的设计者是（）。
A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利【答案】B11、根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。
包头师范学院
考核人数______考核班次_______________ 任课教员_________ 出题教员签名________ 任课教研室主任签名_______日期_______ 队别__________教学班次___________学号___________姓名____________…………………………密………………………………封………………………………线……………………………………… 包头师范学院 《教育学》期末考试试卷(A 卷)一、单选题（9小题，每小题1分，共9分） 1、下面哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用？（ ） A 、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性 B 、教育在成熟的基础上引导发展 C 、教育始终要在整体发展的基础上促进个性发展 D 、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展 2、非指导性教学的精髓是（ ）。
A 、排除对学习者自身的威胁 B 、给学生安全感 C 、让学生自发地学习 D 、以学生为本 3、教学方法的特点具有形象性、直观性和真实性，指的是（ ）。
A 、以语言传递信息为主的教学方法 B 、以直接感知为主的教学方法 C 、以实际训练为主的教学方法 D 、以引导探究为主的教学方法 4、备课时，教师要按顺序写出（ ）三种教学计划。
A 、课时计划、单元计划、学期计划 B 、单元计划、课时计划、学期计划 C 、学期计划、课时计划、单元计划 D 、学期计划、单元计划、课时计划 5、班主任做好班级工作的中心环节是（ ） A 、了解和研究学生 B 、组织和培养班集体 C 、做好个别学生的教育工作 D 、同家庭、社会密切配合 6、历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传因素在人的身心发展中（ ） A 、起决定作用 B 、不起决定作用 C 、不起作用 D 、决定人的发展方向 7、学校工作的全面安排必须以（ ）。
A 、学习为主B 、教学为主C 、教育为主D 、开发智力为主 8、卢梭的作品《爱弥尔一论教育》阐述了（ ）教育学说。
包头师范大学专升本试卷真题及答案
包头师范大学专升本试卷真题及答案1、“租赁”的读音是“zūlìng”。
[判断题] *对错(正确答案)2、下列选项中，与加着重号字的注音完全相同的一项是（）[单选题] *A、鲜（xiān）：鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B、强（qiǎng）：坚强牵强强词夺理博闻强识C、供（gōng）：供给供应提供供不应求(正确答案)D、当（dāng）：当家当代门当户对安步当车3、1交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合作。
”交警的表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错4、保尔·赖特等认为锻炼在动物游戏中的意义是最主要的。
下列哪一项不是“自娱说”否定“演习说”的论据（）[单选题] *游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。
对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。
有些动物的游戏与生存适应毫无关系。
5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、点缀（zhuì）聆听（línɡ）B、伫立（zhù）蹒跚（pán）C、徘徊（huái）褶皱（zhě）D、婀娜（nà）颔首（hán）(正确答案)6、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、吮吸shǔn 翘盼qiáoB、花蕊xī静谧bì(正确答案)C、睥睨nì缥缈miǎoD、走廊láng 萌生méng7、57. 下列句子中，没有语病的一项是（）[单选题] *A．她绘声绘色地向我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起，吃饺子，放鞭炮。
B．《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套学汉语课本。
C．最近，一部讲述中国东北普通工人家庭生活故事的年代剧《人世间》在中国掀起观剧热潮，深深宽慰了各个年龄段的观众们。
D．国务院副总理孙春兰在全国疫情防控工作电视电话会议上强调，从严从紧落实疫情防控各项措施，坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。
内蒙古师范大学师范类教育类真题及答案
内蒙古师范大学师范类教育类真题及答案内蒙古师范大学师范类教育类真题及答案1、由于教育研究是理论性很强的研究领域，所以教师在开展教育研究上具有独特的优势。
（）此题为判断题(对，错)。
正确答案：××[解析]教师在开展教学与研究上具有的独特优势是能够接触到第一手的资料．能够在实际的教学情境中观察研究。
2、近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是（）。
正确答案：B随着大工业化时代的到来，要求有大量的劳动力以适应大批量的机械化工作，于是资本主义社会就要求批量生产、培养劳动力，满足生产的需求。
班级授课制也应运而生了。
3、“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（。
A.情境性B.创造性C.示范性D.个别性正确答案：B教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。
4、个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，这是（）的观点。
A．宗教本位论B．社会本位论C．个人本位论D．文化本位论正确答案：C个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心，应主要根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。
5、列提纲属于（）。
A. 组织策略B. 精细加工策略C. 复述策略D. 监控策略正确答案：AA[解析]组织策略即根据知识经验之间的内在联系，对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括，使之结构合理化。
常用的组织策略有：列提纲、利用图形、利用表格、概括和归纳。
8、课堂纪律管理的最终目标是（）。
A. 教师促成的纪律B. 集体促成的纪律C. 任务促成的纪律D. 自我促成的纪律正确答案：DD[解析]本题考查的知识点是“课堂纪律的类型及其每种课堂纪律的特征”。
自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标，也是学生成熟水平向前迈进的标志。
故本题选D。
9.“完整儿童”是指获得了（整合性发展的儿童。
A.身体的B.认知的C.情感的D.社会的E.人格的正确答案：ABCDE本题考查对“完整儿童”这一概念的记忆。