发给大一新生的法律逻辑学期末考试参考答案

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大一期末考法理学考试题及答案

大一期末考法理学考试题及答案

大一期末考法理学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 法律的首要特征是:A. 规范性B. 强制性C. 普遍性D. 稳定性答案:A2. 下列哪项不是法律关系的基本构成要素?A. 主体B. 客体C. 行为D. 法律事实答案:C3. 法律效力的产生依据是:A. 国家强制力B. 法律规范C. 法律解释D. 法律适用答案:B4. 法律解释权属于:A. 立法机关B. 司法机关C. 行政机关D. 法律专家答案:A5. 法律规范的类型包括:A. 授权性规范B. 禁止性规范C. 义务性规范D. 所有选项答案:D6. 法律关系客体的种类包括:A. 物B. 行为C. 智力成果D. 所有选项答案:D7. 法律关系主体的种类包括:A. 自然人B. 法人C. 非法人组织D. 所有选项答案:D8. 法律行为的构成要素包括:A. 行为主体B. 行为客体C. 行为内容D. 所有选项答案:D9. 法律事实的种类包括:A. 事件B. 行为C. 状态D. 所有选项答案:D10. 法律关系的产生、变更和消灭的条件是:A. 法律规范B. 法律事实C. 法律行为D. 所有选项答案:B二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述法律规范的构成要素。

答案:法律规范的构成要素主要包括假定、处理和制裁。

假定是指法律规范适用的前提条件;处理是指法律规范所规定的行为模式;制裁是指违反法律规范时所应承担的法律后果。

2. 阐述法律关系主体的权利和义务。

答案:法律关系主体的权利是指法律赋予主体可以行使的某种行为或要求他人作出某种行为的资格;义务则是指法律关系主体必须履行的某种行为或不得作出某种行为的责任。

三、案例分析题(每题20分,共40分)1. 案例:张三与李四签订了一份买卖合同,张三将一辆汽车卖给李四。

合同签订后,张三反悔,拒绝交付汽车。

李四将张三告上法庭,请求法院判决张三履行合同。

答案:根据合同法的相关规定,张三与李四之间的买卖合同是有效的,张三应当履行合同,交付汽车给李四。

法律逻辑学试题及答案(经典)

法律逻辑学试题及答案(经典)

法律逻辑学试题及答案1一、填空题1,在"有的犯罪不是故意的"这一性质判断中的逻辑常项是(有的……不是……),逻辑变项是(犯罪,故意).2,一个充分条件假言判断,只有当前件(真)而后件(假)_时,它才是假的;在其它情况下,它都是真的.3,普通逻辑基本规律有(同一律),(不矛盾律)和(排中排).4,在"刑法就是规定犯罪和刑罚的法律"这一定义中,被定义项是(刑法),种差是(规定犯罪和刑罚),邻近属概念是(法律).二,单项选择题1,"(1)(3)2,(1)所有的(3)有S是3,"p→q"(1)p∧(3)p∨p→g4,与"(1)可能非(3)必然非5,"(1)(3)6,"(1)(3)7,"(1)(3)_______8,"p∨g"的等值判断(3)_______?????????????______(1)p→g???????????(2)p∨g____(3)p∧g???????????(4)p→g9,当:"所有S是P"与"有的S是P"均是假时,则S与P在外延上的关系是(2)(1)反对关系????(2)差等关系(3)矛盾关系????(4)下反对关系10,当p假q假时,下列判断形式为真的是(3)(1)p∧q???????(2)p∨q(3)p→q??????(4)p∧q三,问答题1,同一律内容和要求是什么?答:同一律的基本内容是在同一思维过程中,每一思想都与其自身保持同一.普通逻辑所说的"同一思维过程",是指同一时间,同一关系,同一思维对象三个方面的"三同一"的思维过程。

同一律的公式:A是A."A"表示任何一个思想,它可以是概念,也可以是判断.同一律的要求是:在同一思维过程中,每一思想A必须保持自我的同一性和确定性。

《法律逻辑基础》期末考试试卷附答案

《法律逻辑基础》期末考试试卷附答案

《法律逻辑基础》期末考试试卷附答案一、填空题(共10空,每空2分,共20分)1、"只有年满十八周岁,他才有选举权"这个判断的逻辑形式是。

其中,逻辑常项是,逻辑变项是。

2、若p取值为真,q取值为假,则"p或者q" 取值为。

3、根据性质判断的对当关系,如果SEP取值为真,则SAP取值为,SIP 取值为,SOP取值为。

4.论证是由、和三个部分组成。

二、单项选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.概念外延间的交叉关系属于()关系。

A.即对称又传递B. 对称但非传递C.非对称但传递D. 即非对称又非传递2.在性质判断中,决定判断形式的是()。

A.主项和谓项B. 主项和量项C.谓项和联项D. 量项和联项3."正当防卫不是犯罪行为"这个判断的主、谓周延情况是()。

A.主、谓项都周延B.主、谓项都不周延C.主项周延,谓项不周延D.主项不周延,谓项周延4.运用换质法和换位法推理,由SEP可以推出()。

A.PASB.PESC.SIPD.PIS5.与"并非有些贪污罪不是故意犯罪"等值的判断是()。

A.所有贪污罪都是故意犯罪B.所有贪污罪都不是故意犯罪C.有些贪污罪是故意犯罪D.有些贪污罪不是故意犯罪6."并非某甲或某乙有罪"等值的判断是()。

A.某甲和某乙都有罪B.某甲和某乙都无罪C.某甲或某乙有罪D.某甲或某乙无罪7.若"某甲必然不是凶手"为真,则()为真。

A.某甲必然是凶手B.某甲可能是凶手C.某甲可能不是凶手D.某甲不必然不是凶手8.类比推理和不完全归纳推理的相同点是()。

A.从个别到一般的推理B.从个别到个别的推理C. 从一般到一般的推理D.或然性推理9、“调查中发现,凡是普法教育搞得好的地区,刑事案件发案率都较低,凡是普法教育搞得不好的地区,刑事案件发案率都较高,由此可见,搞好普法教育是刑事案件发案率较低的原因。

发给大一新生的法律逻辑学期末考试参考答案

发给大一新生的法律逻辑学期末考试参考答案

《法律逻辑学》练习题一参考答案一、填空题(每小题1分,共10分)1、有的……不是……,犯罪、故意2、真、假3、同一律,不矛盾律,排中排4、刑法,规定犯罪和刑罚,法律二、(每小题2分,共20分)1、(3)2、(2)3、(1)4、(1)5(1)6、(2)7、(3)8、(3)9、(20 10(3)三、(每小题2分,共30分)1、同一律的基本内容是在同一思维过程中,每一思想都与其自身保持同一。

普通逻辑所说的“同一思维过程”,是指同一时间、同一关系、同一思维对象三个方面的“三同一”的思维过程。

同一律的公式:A是A。

“A”表示任何一个思想,它可以是概念,也可以是判断。

同一律的要求是:在同一思维过程中,每一思想A必须保持自我的同一性和确定性。

2、论证与推理既有联系,又有区别。

论证与推理是紧密联系的。

论题大体相当于推理的结论,论据大体相当于推理的前提,论证方式大体相当于推理的前提,论证方式大体相当于推理的形式。

论证和推理的区别主要是:第一,思维的程序不同;第二,要求的重点不同;第三,逻辑结构的繁简不同。

3、第一,相类比的两个(或两类)对象的相同属性愈多,则结论的可靠程度就愈大;第二,相类比的两个(或两类)对象的相同属性是本质的,则结论的可靠程度就愈高;第三,相类比的两个(或两类)对象共有属性与推出属性之间的联系愈紧密,则结论的可靠程度就愈高;第四,被推论的对象,如果存在与推出的属性相矛盾的情况,则推出的结论就不能成立。

在理行类比推理时,要注意避免犯“机械类比”的逻辑的错误。

所谓“机械类比”就是指仅仅依据两个(或两类)对象表面相似或偶然相似的情况进行类比,从而导致荒谬的结论。

四、(每小题5分,共15分)1、定义不正确。

违反“被定义项不得直接或间接出现在定义项中”的规则,犯“同语反复”的逻辑错误。

2、定义不正确。

违反“定义联项不能是否定的”规则,犯“定义用否定联项”的逻辑错误。

3、定义不正确。

违反“定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系”的规则,犯“定义过窄”的逻辑错误。

法律逻辑考试试题及答案

法律逻辑考试试题及答案

法律逻辑考试试题及答案1. 哲学与法律的关系是什么?请用逻辑推理回答。

哲学和法律是两个不同的学科领域,但它们之间存在着密切的关系。

哲学作为一门研究思维、知识和价值的学科,对法律的理论基础和伦理背景提供了重要的支持。

法律的构建和应用都需要哲学思维和原则的指导,例如,道德观念、公平正义、人权保护等都是法律实践中不可或缺的要素。

同时,法律也在实践中不断引发哲学上的思考和讨论,例如,法律的公正性、法治国家的构建等都会引发关于哲学伦理的争论。

因此,哲学和法律是互相影响、互为基础的学科。

2. 法律逻辑是什么?它在法律领域中的作用是什么?法律逻辑是一种运用逻辑学原理和方法来研究和分析法律问题的学科。

它通过形式逻辑、推理、论证等方法,对法律规则、法律案例和法律原则进行分析和解读,以推导出合理的法律结论。

在法律领域中,法律逻辑可以帮助人们理解和应用法律,准确解释法律条文,判断案件中的法律关系,分析法律问题的合理性和逻辑性。

通过运用法律逻辑,法律从业者可以更好地进行法律思考和论证,为法律实践提供有力的支持。

3. 请简述法律逻辑推理的基本原理和步骤。

法律逻辑推理的基本原理包括三大要素:前提、推理规则和结论。

首先,前提是推理的基础,它由法律规则、法律事实和其他相关信息组成。

其次,推理规则是根据逻辑学原理建立的规则,包括概括、分类、类比、排除法等。

最后,结论是通过逻辑推理从前提中得出的合理结果。

法律逻辑推理的步骤主要包括:明确问题、确定前提、运用推理规则和得出结论。

在实际运用中,需要根据具体情况对前提进行收集和整理,运用适当的推理规则进行分析和推理,最终得出合理的结论。

4. 举例说明法律逻辑在案例分析中的应用。

假设有一个案例:某人携带危险物品进入公共场所,造成他人受伤。

在这种情况下,法律逻辑可以帮助我们进行案例分析。

首先,收集和整理案例中的相关信息,包括法律规则、事实和相关证据。

其次,运用推理规则进行分析。

根据法律规则,携带危险物品进入公共场所是违法行为,而造成他人受伤是侵权行为。

法律逻辑学试卷试题包括答案.doc

法律逻辑学试卷试题包括答案.doc

法律逻辑学试题一及答案一、填空(每空 2 分,共 20 分)1,在 " 有的犯罪不是故意的" 一性判断中的常是有的⋯⋯不是⋯⋯,是犯罪 ,故意.2,一个充分条件假言判断 ,只有当前件真而后件假_ ,它才是假的 ;在其它情况下 , 它都是真的 . 3,普通基本律有同一律, 不矛盾律和排中排.4,在 " 刑法就是定犯罪和刑的法律 "一定中 ,被定是刑法 ,种差是定犯罪和刑 ,近属概念是法律 .二、(每小 2 分,共 20 分)1.概念外延的交叉关系属于( C )关系。

A.即称又B. 称但非C.非称但D. 即非称又非2.在性判断中,决定判断形式的是( D )。

A.主和B. 主和量C.和D. 量和3.“正当防不是犯罪行” 个判断的主、周延情况是( A )。

A. 主、都周延 B. 主、都不周延C. 主周延,不周延D.主不周延,周延4.运用法和位法推理,由SEP可以推出( D )。

A. ASB. EC. ED. IS5.与“并非有些罪不是故意犯罪”等的判断是( A )。

A.所有罪都是故意犯罪B. 所有罪都不是故意犯罪C. 有些罪是故意犯罪 D. 有些罪不是故意犯罪6.“并非某甲或某乙有罪”等的判断是( D )。

A. 某甲和某乙都有罪 B. 某甲和某乙都无罪C. 某甲或某乙有罪D. 某甲或某乙无罪7.若“某甲必然不是凶手” 真,(C)真。

A. 某甲必然是凶手B. 某甲可能是凶手C. 某甲可能不是凶手D. 某甲不必然不是凶手8.比推理和不完全推理的相同点是( D )。

A. 从个到一般的推理B. 从个到个的推理C. 从一般到一般的推理D. 或然性推理9.“ 中,凡是普法教育搞得好的地区,刑事案件案率都低,凡是普法教育搞得不好的地区,刑事案件案率都高,由此可,搞好普法教育是刑事案件案率低的原因。

” 是求因果系的( C )。

A.求同法B.求异法C. 求同求异并用法D.共法10.在程中,如果反“ 据的真性不依的真性来”的,就会犯( C )的。

法律逻辑学试卷试题与包括答案.docx

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精品文档法律逻辑学试题一及答案一、填空(每空 2 分,共 20分)1,在 " 有的犯罪不是故意的" 一性判断中的常是有的⋯⋯不是⋯⋯,是犯罪 , 故意 .2, 一个充分条件假言判断, 只有当前件真而后件假 _ , 它才是假的 ; 在其它情况下 , 它都是真的 .3, 普通基本律有同一律 ,不矛盾律和排中排 .4, 在 " 刑法就是定犯罪和刑的法律" 一定中 , 被定是刑法 ,种差是定犯罪和刑 , 近属概念是法律 .二、(每小 2 分,共20 分)1. 概念外延的交叉关系属于( C )关系。

A. 即称又B.称但非C. 非称但D.即非称又非2.在性判断中,决定判断形式的是( D )。

A. 主和B.主和量C.和D. 量和3.“正当防不是犯罪行” 个判断的主、周延情况是( A )。

A.主、都周延B.主、都不周延C.主周延,不周延D. 主不周延,周延4.运用法和位法推理,由SEP可以推出( D)。

A. ASB. EC. ED. IS5.与“并非有些罪不是故意犯罪”等的判断是( A )。

A. 所有罪都是故意犯罪B.所有罪都不是故意犯罪C.有些罪是故意犯罪D.有些罪不是故意犯罪6.“并非某甲或某乙有罪”等的判断是( D )。

A.某甲和某乙都有罪B.某甲和某乙都无罪C.某甲或某乙有罪D. 某甲或某乙无罪7.若“某甲必然不是凶手” 真,( C )真。

A.某甲必然是凶手B.某甲可能是凶手C.某甲可能不是凶手D. 某甲不必然不是凶手8.比推理和不完全推理的相同点是( D )。

A.从个到一般的推理B.从个到个的推理C.从一般到一般的推理D. 或然性推理9.“ 中,凡是普法教育搞得好的地区,刑事案件案率都低,凡是普法教育搞得不好的地区,刑事案件案率都高,由此可,搞好普法教育是刑事案件案率低的原因。

” 是求因果系的( C )。

A. 求同法B. 求异法C.求同求异并用法D. 共法10.在程中,如果反“ 据的真性不依的真性来”的,就会犯( C )的。

法律逻辑学试题及答案

法律逻辑学试题及答案

法律逻辑学试题及答案法律逻辑学试题及答案 1一、填空题1,在\有的犯罪不是故意的\这一性质判断中的逻辑常项是(有的……不是……),逻辑变项是(犯罪,故意).2,一个充分条件假言判断,只有当前件(真)而后件(假)_时,它才是假的;在其它情况下,它都是真的.3,普通逻辑基本规律有(同一律),( 不矛盾律)和(排中排).4,在\刑法就是规定犯罪和刑罚的法律\这一定义中,被定义项是(刑法),种差是(规定犯罪和刑罚) ,邻近属概念是(法律). 二,单项选择题1,\犯罪不是合法的行为\这一定义的逻辑错误是(3 ) (1)定义过宽(2)定义过窄(3)定义用否定联项(4)以比喻代定义 2,下列判断形式中,主,谓项都周延的是(2 ) (1)所有的S是P (2)所有S不是P (3)有S是P (4)有S不是P 3,\负判断是( 4) (1) p∧g (2) p∨q(3) p∨g (4) _p真且q假______ p→g4,与\不必然P\等值的判断是(1 ) (1)可能非P (2)可能P (3)必然非P (4)不可能非P5,\现在不是强调法治吗就是说,强调让法院的人来治理社会治安.\这段议论(1 ) (1)违反同一律的要求(2)违反不矛盾律的要求(3)违反排中律的要求(4)不违反普通逻辑基本规律的要求6,\所有的公民都享有选举权\与\有的公民没有选举权\这两个性质判断具有(2 ) (1)反对关系(2)矛盾关系(3)差等关系(4)下反对关系7,\凡贪污罪都是故意犯;这个行为是故意犯罪,所以,这个行为是贪污罪.\这个三段论所犯的逻辑错误是(3 ) (1)大项不当周延(2)不项不当周延 (3)中项不周延(4)两否定推结论 _______8,\∨g\的等值判断(3 )_______ ______ (1) p→g (2) p∨g _ _ _ _ (3) p∧g (4) p→g9,当:\所有S是P\与\有的S是P\均是假时,则S与P 在外延上的关系是(2 ) (1)反对关系(2)差等关系 (3)矛盾关系(4)下反对关系10,当p假q假时,下列判断形式为真的是(3 ) (1)p∧q (2) p∨q (3) p→q (4) p∧q 三,问答题1,同一律内容和要求是什么?答: 同一律的基本内容是在同一思维过程中,每一思想都与其自身保持同一.普通逻辑所说的\同一思维过程\是指同一时间,同一关系,同一思维对象三个方面的\三同一\的思维过程。

法律逻辑期末考试试题及答案

法律逻辑期末考试试题及答案

法律逻辑期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 法律逻辑学研究的核心内容是什么?A. 法律条文的编纂B. 法律案例的分析C. 法律推理的过程D. 法律制度的构建答案:C2. 在法律逻辑中,演绎推理的典型形式是什么?A. 归纳推理B. 类比推理C. 三段论D. 因果推理答案:C3. 以下哪个选项不属于法律逻辑中的推理类型?A. 直接推理B. 间接推理C. 形式推理D. 情感推理答案:D4. 法律逻辑中的“充分条件”指的是什么?A. 必要条件B. 充分必要条件C. 条件满足时结果必然发生D. 条件不满足时结果必然不发生答案:C5. 法律逻辑中,如何判断一个论证的有效性?A. 根据论证的结论是否正确B. 根据论证的前提是否真实C. 根据论证的前提是否充分D. 根据论证的逻辑结构是否严密答案:D...(此处省略其他选择题)二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述演绎推理与归纳推理的区别。

答案:演绎推理是从一般到个别的推理过程,它基于普遍性原则或前提,推导出特定情况下的结论。

如果前提为真,那么结论必然为真。

而归纳推理则是从个别到一般的推理过程,它基于一系列特定的事实或例子,推导出一般性的结论。

归纳推理的结论不是必然的,而是基于概率。

2. 解释什么是法律逻辑中的“反证法”。

答案:反证法是一种证明方法,它通过假设某个命题的否定是真的,然后通过逻辑推理导出矛盾或不可能的结果,从而证明原命题是真的。

在法律逻辑中,反证法常用于证明某个法律命题或论点的正确性。

3. 什么是法律逻辑中的“条件命题”?答案:条件命题是一种陈述,它描述了两个命题之间的逻辑关系,通常形式为“如果P,则Q”。

这里的P是前提条件,Q是结论。

条件命题在法律逻辑中非常重要,因为它帮助我们理解法律规则和原则之间的逻辑联系。

三、案例分析题(每题25分,共50分)1. 案例描述:假设有一个案例,其中被告被指控犯有盗窃罪。

证据表明被告在犯罪现场,但被告声称自己是在寻找丢失的宠物。

法律逻辑学试题及答案

法律逻辑学试题及答案

法律逻辑学试题一及答案一、填空题(每空2分,共20 分)1,在"有的犯罪不是故意的"这一性质判断中的逻辑常项是有的……不是…… ,逻辑变项是犯罪,故意 .2,一个充分条件假言判断,只有当前件真而后件假_时,它才是假的;在其它情况下,它都是真的.3,普通逻辑基本规律有同一律 , 不矛盾律和排中排 .4,在"刑法就是规定犯罪和刑罚的法律"这一定义中,被定义项是刑法 ,种差是规定犯罪和刑罚 ,邻近属概念是法律 .二、单项选择题(每小题2分,共20 分)1.概念外延间的交叉关系属于( C )关系。

A.即对称又传递B. 对称但非传递C.非对称但传递D. 即非对称又非传递2.在性质判断中,决定判断形式的是( D )。

A.主项和谓项B. 主项和量项C. 谓项和联项D. 量项和联项3.“正当防卫不是犯罪行为”这个判断的主、谓周延情况是( A )。

A. 主、谓项都周延B. 主、谓项都不周延C. 主项周延,谓项不周延D.主项不周延,谓项周延4.运用换质法和换位法推理,由SEP可以推出(D )。

A. ASB. EC. ED. IS5.与“并非有些贪污罪不是故意犯罪”等值的判断是( A )。

A.所有贪污罪都是故意犯罪B. 所有贪污罪都不是故意犯罪C. 有些贪污罪是故意犯罪D. 有些贪污罪不是故意犯罪6.“并非某甲或某乙有罪”等值的判断是( D )。

A. 某甲和某乙都有罪B. 某甲和某乙都无罪C. 某甲或某乙有罪D. 某甲或某乙无罪7.若“某甲必然不是凶手”为真,则( C )为真。

A. 某甲必然是凶手B. 某甲可能是凶手C. 某甲可能不是凶手D. 某甲不必然不是凶手8.类比推理和不完全归纳推理的相同点是( D )。

A. 从个别到一般的推理B. 从个别到个别的推理C. 从一般到一般的推理D. 或然性推理9.“ 调查中发现,凡是普法教育搞得好的地区,刑事案件发案率都较低,凡是普法教育搞得不好的地区,刑事案件发案率都较高,由此可见,搞好普法教育是刑事案件发案率较低的原因。

法律逻辑学试题及答案(经典)

法律逻辑学试题及答案(经典)

法律逻辑学试题及答案1一、填空题1,在"有的犯罪不是故意的"这一性质判断中的逻辑常项是(有的……不是……),逻辑变项是(犯罪,故意).2,一个充分条件假言判断,只有当前件(真)而后件(假)_时,它才是假的;在其它情况下,它都是真的.3,普通逻辑基本规律有(同一律),(不矛盾律)和(排中排).4,在"刑法就是规定犯罪和刑罚的法律"这一定义中,被定义项是(刑法),种差是(规定犯罪和刑罚),邻近属概念是(法律).二,单项选择题1,"(1)(3)2,(1)所有的(3)有S是3,"p→q"(1)p∧(3)p∨p→g4,与"(1)可能非(3)必然非5,"(1)(3)6,"(1)(3)7,"(1)(3)_______8,"p∨g"的等值判断(3)_______?????????????______(1)p→g???????????(2)p∨g____(3)p∧g???????????(4)p→g9,当:"所有S是P"与"有的S是P"均是假时,则S与P在外延上的关系是(2)(1)反对关系????(2)差等关系(3)矛盾关系????(4)下反对关系10,当p假q假时,下列判断形式为真的是(3)(1)p∧q???????(2)p∨q(3)p→q??????(4)p∧q三,问答题1,同一律内容和要求是什么?答:同一律的基本内容是在同一思维过程中,每一思想都与其自身保持同一.普通逻辑所说的"同一思维过程",是指同一时间,同一关系,同一思维对象三个方面的"三同一"的思维过程。

同一律的公式:A是A."A"表示任何一个思想,它可以是概念,也可以是判断.同一律的要求是:在同一思维过程中,每一思想A必须保持自我的同一性和确定性。

法律逻辑学试题及答案[1]

法律逻辑学试题及答案[1]

法律逻辑学试题及答案[1]题目一:概念辨析1.请解释法律逻辑学的定义和研究对象。

法律逻辑学是对法律规则及其逻辑关系进行系统分析和研究的学科,是法学的一门重要分支。

它主要研究法律中的逻辑问题,包括法律规则的形式逻辑和实际逻辑,法律推理的规则和方法,法律论证的过程等。

研究对象包括法律规则、法律原则、法律条文等法律规范性规定。

2.请解释法律逻辑学与法学逻辑学之间的关系。

法律逻辑学与法学逻辑学是密切相关的两个学科。

法学逻辑学主要研究法学中的逻辑问题,包括法律语言的逻辑结构和法律推理的逻辑规律等;而法律逻辑学主要研究法律规则及其逻辑关系等法律领域的逻辑问题。

因此,法律逻辑学是法学逻辑学的一个具体应用领域。

题目二:逻辑推理1.在法律论证过程中,为什么要运用逻辑推理?逻辑推理在法律论证过程中起着重要的作用。

逻辑推理能够帮助我们从已知的法律规则或事实出发,运用逻辑规律进行推理和分析,得出合理的结论。

逻辑推理可以帮助我们发现规则之间的逻辑关系、判断法律规则的适用性以及解决法律争议等问题。

通过运用逻辑推理,可以使法律论证的过程更加严密、合理,并提高论证的效力和说服力。

2.请解释归纳推理和演绎推理,并给出一个具体的例子。

归纳推理是通过从特殊到一般的过程,从已知的个别案例或事实中归纳出普遍的规律或结论。

例如,某一法院审理了几起相似案件,都是基于某一法律条文进行判决,从这些具体的案例中可以归纳出该法律条文的适用范围和规则。

演绎推理是通过从一般到特殊的过程,利用已知的普遍规律或前提,推出特殊的结论。

例如,已知法律规定“未成年人不得饮酒”,某甲被发现饮酒,那么可以通过演绎推理得出结论,即该甲违反了法律规定。

题目三:逻辑谬误1.什么是逻辑谬误?请列举并解释5种常见的逻辑谬误。

逻辑谬误是指在逻辑推理中出现的错误。

以下是5种常见的逻辑谬误:–陷阱问题:利用一种错误的推理方式来误导他人,例如诱导对方做出错误的判断或得出不合理的结论。

法律逻辑学试题及答案(经典)

法律逻辑学试题及答案(经典)

法律逻辑学试题及答案一、填空题1,在"有的犯罪不是故意的"这一性质判断中的逻辑常项是(有的……不是……),逻辑变项是(犯罪,故意).2,一个充分条件假言判断,只有当前件(真)而后件(假)_时,它才是假的;在其它情况下,它都是真的.3,普通逻辑基本规律有(同一律),(不矛盾律)和(排中排).4,在"刑法就是规定犯罪和刑罚的法律"这一定义中,被定义项是(刑法),种差是(规定犯罪和刑罚),邻近属概念是(法律).二,单项选择题1,"犯罪不是合法的行为"这一定义的逻辑错误是(3)(1)定义过宽(2)定义过窄(3)定义用否定联项(4)以比喻代定义2,下列判断形式中,主,谓项都周延的是(2)(1)所有的S是P(2)所有S不是P(3)有S是P(4)有S不是P3,"p→q"负判断是(4)(1)p∧g(2)p∨q(3)p∨g(4)_p真且q假______p→g4,与"不必然P"等值的判断是(1)(1)可能非P(2)可能P(3)必然非P(4)不可能非P5,"现在不是强调法治吗就是说,强调让法院的人来治理社会治安."这段议论(1)(1)违反同一律的要求(2)违反不矛盾律的要求(3)违反排中律的要求(4)不违反普通逻辑基本规律的要求6,"所有的公民都享有选举权"与"有的公民没有选举权"这两个性质判断具有(2)(1)反对关系(2)矛盾关系(3)差等关系(4)下反对关系7,"凡贪污罪都是故意犯;这个行为是故意犯罪,所以,这个行为是贪污罪."这个三段论所犯的逻辑错误是(3) (1)大项不当周延(2)不项不当周延(3)中项不周延(4)两否定推结论_______8,"p∨g"的等值判断(3)_____________(1)p→g(2)p∨g____(3)p∧g(4)p→g9,当:"所有S是P"与"有的S是P"均是假时,则S与P在外延上的关系是(2)(1)反对关系(2)差等关系(3)矛盾关系(4)下反对关系10,当p假q假时,下列判断形式为真的是(3)(1)p∧q(2)p∨q(3)p→q(4)p∧q三,问答题1,同一律内容和要求是什么?答:同一律的基本内容是在同一思维过程中,每一思想都与其自身保持同一.普通逻辑所说的"同一思维过程",是指同一时间,同一关系,同一思维对象三个方面的"三同一"的思维过程。

法律逻辑学试题及答案(2)

法律逻辑学试题及答案(2)

法律逻辑学试题及答案(2)法律逻辑学试题⼀及答案⼀、填空题(每空2分,共20 分)1,在"有得犯罪不就是故意得"这⼀性质判断中得逻辑常项就是有得……不就是…… ,逻辑变项就是犯罪,故意、2,⼀个充分条件假⾔判断,只有当前件真⽽后件假_时,它才就是假得;在其它情况下,它都就是真得、3,普通逻辑基本规律有同⼀律 , 不⽭盾律与排中排、4,在"刑法就就是规定犯罪与刑罚得法律"这⼀定义中,被定义项就是刑法 ,种差就是规定犯罪与刑罚 ,邻近属概念就是法律、⼆、单项选择题(每⼩题2分,共20 分)1、概念外延间得交叉关系属于( C )关系。

A、即对称⼜传递B、对称但⾮传递C、⾮对称但传递D、即⾮对称⼜⾮传递2、在性质判断中,决定判断形式得就是( D )。

A、主项与谓项B、主项与量项C、谓项与联项D、量项与联项3、“正当防卫不就是犯罪⾏为”这个判断得主、谓周延情况就是( A )。

A、主、谓项都周延B、主、谓项都不周延C、主项周延,谓项不周延D、主项不周延,谓项周延4、运⽤换质法与换位法推理,由SEP可以推出(D )。

A、 ASB、 EC、 ED、 IS5、与“并⾮有些贪污罪不就是故意犯罪”等值得判断就是( A )。

A、所有贪污罪都就是故意犯罪B、所有贪污罪都不就是故意犯罪C、有些贪污罪就是故意犯罪D、有些贪污罪不就是故意犯罪6、“并⾮某甲或某⼄有罪”等值得判断就是( D )。

A、某甲与某⼄都有罪B、某甲与某⼄都⽆罪C、某甲或某⼄有罪D、某甲或某⼄⽆罪7、若“某甲必然不就是凶⼿”为真,则( C )为真。

A、某甲必然就是凶⼿B、某甲可能就是凶⼿C、某甲可能不就是凶⼿D、某甲不必然不就是凶⼿8、类⽐推理与不完全归纳推理得相同点就是( D )。

A、从个别到⼀般得推理B、从个别到个别得推理C、从⼀般到⼀般得推理D、或然性推理9、“ 调查中发现,凡就是普法教育搞得好得地区,刑事案件发案率都较低,凡就是普法教育搞得不好得地区,刑事案件发案率都较⾼,由此可见,搞好普法教育就是刑事案件发案率较低得原因。

法律逻辑学课后答案

法律逻辑学课后答案

法律逻辑学练习题参考答案(1)第二章概念一、1、内涵,外延;2、内涵,外延;3、内涵,外延;4、内涵,外延;5、内涵,外延;6、内涵,外延;7、内涵,外延;8、内涵,外延。

二、(一)1、单独概念2、普遍概念3、普遍概念4、单独概念5、普遍概念6、普遍概念7、普遍概念8、普遍概念9、普遍概念(二)1、正概念2、负概念3、正概念4、负概念5、正概念6、负概念7、正概念8、负概念三、1、集合概念,集合概念2、集合概念3、非集合概念4、集合概念5、非集合概念四、1、“丛书”是集合概念,不能受“三本”限制,应改为非集合概念“书”;2、第一个“人”为集合概念,第二个“人”为非集合概念,该陈述混淆了集合概念与非集合概念的区别;3、“词汇”是集合概念,不能受“1000个”限制,应改为非集合概念“词”;4、第一个“群众”为集合概念,第二个“群众”为非集合概念,该陈述混淆了集合概念与非集合概念的区别;5、“枪支”是集合概念,不能受“50多支”限制,应改为非集合概念“枪”;6、“鸟类”是集合概念,不能受“几十种”限制,应改为非集合概念“鸟”。

五、1、“人民法院”与“行使国家审判权的机关”是全同关系;2、“死亡”与“正常死亡”、“非正常死亡”是真包含关系,“正常死亡”与“非正常死亡”是矛盾关系;03、“法律”与“上层建筑的重要组成部分”是真包含于关系;4、“哲学”与“理论化、系统化的世界观”是全同关系,“哲学”、“理论化、系统化的世界观”与“唯物主义哲学”、“唯心主义哲学”是真包含关系,“唯物主义哲学”与“唯心主义哲学”是矛盾关系;5、“亚洲国家”与“多民族国家”是交叉关系;6、“紫禁城”、“明清两代的皇宫”、“我国最大的博物馆”是全同关系。

六、1、A(盗窃犯)与B(杀人犯)、B(杀人犯)与C(强奸犯)、A(盗窃犯)与C (强奸犯)是交叉关系, A(盗窃犯)、B(杀人犯)、C(强奸犯)分别与D(罪犯)都是真包含于关系;2、A(人民)与B(人民法院)、A(人民)与C(司法机关)是反对关系,B(人民法院)与C(司法机关)是真包含于关系;3、A(强制措施)分别与B(逮捕)、C(拘留)、D(取保候审)是真包含关系,B(逮捕)、C(拘留)、D(取保候审)相互间为反对关系;4、A(共青团员)、C(青年律师)与B(青年)是真包含于关系,A(共青团员)与C (青年律师)是交叉关系,A(共青团员)、B(青年)、C(青年律师)与D(律师事务所)为反对关系;5、A(农村)与B(农民)、C(劳动模范)、D(共产党员)都是反对关系,B(农民)、C(劳动模范)、D(共产党员)相互间为交叉关系;6、A(动物园)与B(动物)、C(人)、D(机器人)都是反对关系,D(机器人)与A(动物园)、B(动物)、C(人)也都是反对关系,B(动物)与C(人)是真包含关系;7、A(青年)与B(共产党员)、C(司法干部)、D(审判员)都是交叉关系,B(共产党员)与A(青年)、C(司法干部)、D(审判员)也是交叉关系,C(司法干部)与D (审判员)是真包含关系;8、A(广播电视大学)、B(广播电视大学法律专业)、C(广播电视大学法律专业学生)相互间为反对关系。

大学专业试卷《法律逻辑学》试卷B及答案

大学专业试卷《法律逻辑学》试卷B及答案

《法律逻辑学》课程考试试卷B适用专业:闭卷考试所需时间 120 分钟试卷总分100分一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1、“有的犯罪不是故意的”这一判断的主项是( )A、单独概念B、普遍概念C、集合概念D、负概念2、当“所有S是P”与“有的S是P”均假时.则S与P在外延上的关系是( )。

A、全同关系B、全异关系C、交叉关系D、真包含关系3、下列各组概念依据箭头所示的推演关系,属于正确的限制有 ( )。

A、思维形式→推理→演绎推理B、判断→简单判断→复合判断C、概念→集合概念→非集合概念D、设备→教室→粉笔4、“所有拾金不昧的人都是有道德的人,老张是有道德的人,所以.老张是拾金不昧的人。

”这个三段论犯了( )的逻辑错误、A、大项不当周延B、小项不当周延C、两否定得结论D、中项不周延5、根据同一素材性质判断之间的对当关系中的下反对关系,可以进行推演的是( )。

A、由真推假B、由假推真C、由真推真D、由假推假6、“所以有成就的科学家都是刻苦学习的”。

这个判断的逻辑形式是( )。

A、SAPB、SEPC、SIPD、SOP7、以“没有M不是P“和”有的S是M”为前提,进行三段论推理,推理正确的结论是( )。

A、没有S是PB、没有S不是PC、有的S是PD、有的S不是P8、“(非p)∧q”的等值判断是( )。

A、并非p→qB、并非p∨qC、p∧非qD、并非p←q9、同时否定SEP和SO非P,则( )A、违反同一律的要求B、违反不矛盾律的要求C、违反排中律的要求D、不违反普通逻辑基本规律的要求10、“在若干要求离婚的案件中,情况各不相同,但双方感情破裂是相同的,可见,双方感情破裂是要求离婚的原因。

”这是运用()来判明因果关系的。

A、求同法B、求异法C、共变法D、剩余法二、双项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1、一个有效的三段论的小项、中项,大项分别为S、M、P,如P在结论中周延,则其大前提不能是()A、PAMB、MOPC、MEPD、POME、PIM2、以“只有反腐倡廉,才能搞好党风”为前提进行假言直言推理。

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《法律逻辑学》练习题一参考答案
一、填空题(每小题1分,共10分)
1、有的……不是……,犯罪、故意
2、真、假
3、同一律,不矛盾律,排中排
4、刑法,规定犯罪和刑罚,法律
二、(每小题2分,共20分)
1、(3)
2、(2)
3、(1)
4、(1)5(1)
6、(2)
7、(3)
8、(3)
9、(20 10(3)
三、(每小题2分,共30分)
1、同一律的基本内容是在同一思维过程中,每一思想都与其自身保持同一。

普通逻辑所说的“同一思维过程”,是指同一时间、同一关系、同一思维对象三个方面的“三同一”的思维过程。

同一律的公式:A是A。

“A”表示任何一个思想,它可以是概念,也可以是判断。

同一律的要求是:在同一思维过程中,每一思想A必须保持自我的同一性和确定性。

2、论证与推理既有联系,又有区别。

论证与推理是紧密联系的。

论题大体相当于推理的结论,论据大体相当于推理的前提,论证方式大体相当于推理的前提,论证方式大体相当于推理的形式。

论证和推理的区别主要是:
第一,思维的程序不同;
第二,要求的重点不同;
第三,逻辑结构的繁简不同。

3、第一,相类比的两个(或两类)对象的相同属性愈多,则结论的可靠程度就愈大;
第二,相类比的两个(或两类)对象的相同属性是本质的,则结论的可靠程度就愈高;
第三,相类比的两个(或两类)对象共有属性与推出属性之间的联系愈紧密,则结论的可靠程度就愈高;
第四,被推论的对象,如果存在与推出的属性相矛盾的情况,则推出的结论就不能成立。

在理行类比推理时,要注意避免犯“机械类比”的逻辑的错误。

所谓“机械类比”就是指仅仅依据两个(或两类)对象表面相似或偶然相似的情况进行类比,从而导致荒谬的结论。

四、(每小题5分,共15分)
1、定义不正确。

违反“被定义项不得直接或间接出现在定义项中”的规则,犯“同语反复”的逻辑错误。

2、定义不正确。

违反“定义联项不能是否定的”规则,犯“定义用否定联项”的逻辑错误。

3、定义不正确。

违反“定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系”的规则,犯“定义过窄”的逻辑错误。

五、(每小题5分,共25分)
1、是三段论。

不正确。

因违反“中项在前题中必须至少周延一次”的规
则,犯“中项不周延”的逻辑错误(或答:违反第二格三段论关于“两个前提中必有一个是否定判断”的规则。


2、是三段论。

不正确。

因为违反“前提中不周延的大项或小项,在结论中也不得周延”的规则,犯“大项不当周延”的逻辑错误。

(或答:违反第一格三段论关于“小前提必须是肯定判断”的规则。


3、是三段论。

不正确。

因违反“前提中不周延的大项或小项,在结论中也不得周延”的规则,犯“小项不当周延”的逻辑错误。

(或答:违反第三格三段论关于“结论必须是特称判断”的规则。


4、是充分条件假言直言推理。

不正确。

因违反“否定前件不能否定后件”的规则,犯“由否定前件到否定后件”的逻辑错误。

5、是相容选言推理。

不正确。

因违反“肯定一部分选言肢,则不能否定另一部分选言肢”的规则,犯“由肯定一部分选言肢到否定另一部分选言肢”的逻辑错误。

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