2021年下半年班主任工作计划(最新版)
2021年新学期初二班主任老师工作计划
2021年新学期初二班主任老师工作计划初二三班班主任老师工作打算初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二
(3)班,通过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了专门大的进步,但还存在着专门多不足,为作好这学期的班主任老师工作,特制定如下打算。
一、连续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
二、培养良好的学习适应和学习方法加强对学生的心理辅导,在现时期就开始动起来,把一些有可能阻碍学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的体会并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情形。加强学生自我治理建设治理小组,由学习委员带动课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、培养更好地生活态度三.加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践体会足
的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
2021学年学校班主任队伍建设工作计划
2021学年学校班主任队伍建设工作计划<FONT size=4>班主任工作打算
一、指导思想
连续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十N大精神,从学校工作和学生思想实际动身,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素养培训,抓好班级治理工作,提高学生道德素养,努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、工作要点
(一)班主任队伍建设
1,新老帮扶结对
在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动,师徒之间经常性地进行工作体会交流,“师傅”要无私关心,“徒弟”要虚心学习,围绕制定班队工作打算、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、关心后进生等方面,通过研讨、指导、学习,取长补短,提高青年班主任的思想素养和治理能力。期末,要求“徒弟”认真写好学习心得。
“师徒结对”活动名单:
2,组织交流讨论
每月举行一次“班主任例会”,有打算、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级治理知识交流班主任体会,取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴体会,并把总结体会和教育科研结合起来。
本学期班主任工作体会交流安排如下:
九月份:姜僖 (建设一个团结奋进的班集体。)
十月份:邵鸣 (爱心、耐心、细心开展班级工作)
十一月份:李玉华 (良好班风建设)
十二月份:查慧玉 (培养一支卓有成效的小干部)
(二)、加强班风建设
1.安排班级活动
要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,依照学校德育工作安排,引导青年儿童开展各项实践活动。活动要加强对青年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好打算,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有乐趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。
2021年新学期班主任工作计划
2021年新学期班主任工作计划
新学期班主任工作计划1
今年我担任七年级(7)班的班主任工作,应对这些对将来满怀憧憬.满怀期望.
渴望知识.追求新奇的初中新生,我将开始新学期全新的班主任工作.这学期对我
来说,也最重要的是如何学会当一名合格的班主任,所以我务必打破原有传统思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴开展班级管理工作.
一.指导思想
以学校本学期德育工作计划为指导,全面落实《中学生日常行为规范》等相关制度,用心参加学校开展的各项学生活动,加强对学生的思想教育,以此促进良好
班风的构成.
二.工作重点
本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮忙学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步.核心工作是对学生进行养成教育,养成一系列良好习惯,构成有良好班风.学风的班群众.具体工作如下:
(一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈
从小学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变.初一年级正处在中学的起跑线上.起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好
中学第一步十分重要.而建立团结向上的班群众将会帮忙学生更好的迈出这一步.所以我的班级管理首要工作会从建立起班群众入手,紧抓常规促养成教育,逐步构成良好的班级风气.
1.紧抓常规促养成教育从入学之初就紧抓班级常规管理不松手,结合学校的综合素质评价手册,建立新的学生评价方式.将两者有机融合,把评价资料细化并以
此来管理学生常规,既能有效促进学生朝着评价目标前进,又能以学生本学期的日常表现作为最后综合评价的依据.两者相互促进,相得益彰.让学生在平时的自我
2021年小学班主任工作计划(精选5篇)
2021年小学班主任工作计划(精选5篇)小学班主任工作计划1
一、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班团体的共同奋斗目标,是班团体的梦想和前进的方向,班团体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班团体奋斗目标的过程中,要充分发挥团体每个成员的进取性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一团体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享团体的欢乐和幸福,从而构成团体的荣誉感和职责感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
①经过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生异常是双差生工作显得异常重要;
5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自我,积极参加学校活动,对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口本事,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
2024年小学一年级下班主任工作计划
2024年小学一年级下班主任工作计划尊敬的家长们:
大家好!我是XX小学2024年一年级下学期的班主任,非常荣幸能够担任班级的管理和教育工作。在这个新的学期里,我将继续以孩子们的全面发展为核心,帮助他们建立良好的学习习惯、性格品质和社交能力。下面是2024年小学一年级下班主任工作计划,希望通过与家长的紧密合作,共同努力,为孩子们创造一个积极健康的学习环境。
一、建立积极的班级文化
1.1 建立和谐、友爱、互助的班级氛围,通过班级分组活动、合作游戏等形式,培养孩子们的团队合作能力和集体荣誉感。
1.2 每月举行班会,了解学生的心理和学习情况,鼓励他们分享自己的经验和感受,关注每个学生的成长和进步。
1.3 定期组织班级活动,如课外实践活动、实地观察、游园会等,丰富孩子们的课余生活,培养他们的兴趣爱好和创造力。
二、营造良好的学习氛围
2.1 每周一次的主题班会,引导孩子们重视学习,树立正确的学习态度,培养自主学习的能力。
2.2 每日早读课,活动形式多样,以故事、诗歌、口号等方式激发孩子们的阅读兴趣,提高他们的语言表达能力。
2.3 定期组织家长会,与家长分享学生的学习情况和班级管理工作,携手共同关注孩子的学习进展。
三、制定学习目标和培养学习能力
3.1 制定每周学习目标,帮助学生了解每周学习的重点和难点,鼓励他们制定学习计划,培养自主学习和解决问题的能力。
3.2 通过巩固基础知识、拓展学科知识、培养实际操作能力等多种方式,提高学生的学习能力和探索精神。
3.3 结合学生的兴趣爱好,开展主题课程,培养学生的综合素养和创新思维。
2021年下学期四年级班主任工作计划(三篇)
2021年下学期四年级班主任工作计划(三篇)
工作总结参考范本
目录:
2021年下学期四年级班主任工作计划一
2021年下学期四年级班级工作计划二
2021年下学期大班工作计划三
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精品资料范文-学年度下学期四年级班主任工作计划
➢一、班级基本情况
本班共有44名学生,其中有26名女生,18名男生。大部分同学能按时完成作业,专心听讲。但学习方法不够灵活,学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不理想。
➢二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
➢三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
2
2024学年第二学期班主任工作计划
2024学年第二学期班主任工作计划
根据2024学年第二学期班主任工作计划,以下是一份可能的工作计划安排:
1. 开学准备工作:
- 安排学生入学注册流程,协助学生办理相关手续;
- 安排班级教室的清洁、布置和器材检查等工作;
- 协助组织新生见面会、家长会等活动,向新生和家长介绍学校、班级的相关情况;
- 分发教材、学习资料和辅导书籍等,确保学生有充足的学习资源;
- 安排学生的座位表,确保学生的座位安排合理。
2. 学业指导:
- 确保班级学生的学习情况,关注学生的学习进展和困难,与教师进行沟通合作,协助学生解决学习问题;
- 制定教学计划和课程表,确保教学进度的顺利进行;
- 组织学生参加考试,收集并整理学生成绩数据,向学生和家长反馈学习成绩;
- 组织课余辅导班或者提供学习资源,帮助学生提高学习能力;
- 定期组织班级评优活动,鼓励学生积极参与各类学科竞赛和课外活动。
3. 班级管理:
- 组织班级的日常管理工作,包括班级考勤、值日表的安排、卫生保洁和纪律维护等;
- 开展班会活动,讨论学习生活中的问题,引导学生正确处理人际关系,培养良好的学习习惯和行为规范;
- 关注学生的身心健康,积极发现和解决学生的问题,并与学生家长进行及时沟通;
- 组织班级安全教育活动,确保学生的人身安全和心理健康。
4. 班级活动:
- 组织并参与班级的各类活动,如班级聚餐、户外拓展等,增强班级凝聚力;
- 安排庆祝和纪念活动,如班级建立周年纪念、节日庆祝等,让学生感受到集体的温暖和团队的力量;
- 组织班级社会实践活动,培养学生的社会责任意识和实践能力。
2021年关于班主任工作计划锦集五篇
2021年关于班主任工作计划锦集五篇
班主任工作计划篇1
一、常规教育方面
刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的.,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展做游戏、打乒乓球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
2021年中班班主任工作计划
Management is decision-making.整合汇编简单易用(页眉可删)
中班班主任工作计划
中班班主任工作计划1
一、指导思想
本学期我们以教育部颁发的《幼儿教育指导纲要》、《武汉市学前教育纲要》为指导,根据幼儿园的园务工作计划、教研教学工作计划、卫生保健和后勤工作计划,根据我班幼儿的实际发展水平,为了更好的落实我园的教育理念、保证幼儿安全、更好的服务于家长和促进幼儿和教师的共同发展,特制定了本学期的班级工作计划。
二、班级情况分析
我班现有幼儿35名,其中男孩19名,女孩16名,本班幼儿的年龄差距不到一岁。孩子们在各项能力、常规、学习、生活方面有了很大的发展。优势表现:大多数幼儿喜欢上幼儿园,愿意和同伴一起玩,愿意交流,对人比较有礼貌;自理能力较上学期有所提高,大多数幼儿可以自己穿脱衣服,收拾自己的物品等等。社会性方面进步明显,集体教学中师生互动比较好,大部分幼儿能积极举手发言,养成了良好的学习习惯和操作习惯。大部分幼儿喜欢参与表演性活动,美术活动能力幼儿提高较快。薄弱的方
面:幼儿在语言发展,大肌肉动作,艺术表现力上孩子的差异比较大;幼儿喜欢插嘴,倾听习惯要进一步培养;有的幼儿不大乐意接受意见;有的幼儿独立意识不强。
三、班级工作重点和具体措施
(一)、加强班级安全管理工作,提高教师和幼儿的安全意识,保证幼儿安全。
1、严格执行各项安全制度,认真制定班级安全工作的具体内容。
2、平时注意加强幼儿安全教育,能将安全目标落实到每月、每周、每日,并在年级组会议、班级会议、班级各项计划中有明显体现。
2021班主任新学期工作计划班级学期目标(精选3篇)
2021班主任新学期工作计划班级学期目标(精选3篇)班主任新学期工作计划班级学期目标1
金秋送爽,瓜果飘香。告别了炎炎烈日,迎来了屡屡秋风,此时,新的一学期又悄悄来临。本学期,我担任三年级班主任,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下:
一、指导思想。
使学生明确奋斗目标,端正学习态度。整顿班纪班风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。因材施教,面向全体、全面发展、发展特长。
二、情况分析。
通过开学这几天与前任班主任老师的交谈及自己的留心观察,对本班学生有了初步的了解,大部分学生已经养成良好的学习习惯,能认真完成作业,专心听讲,积极动脑,热爱集体,乐于参加班级的各项活动。由于学生年龄特征,自控能力较差,课堂上,有部分学生注意力不集中,爱说话,影响周围的学生学习。还有少数学生至今没有养成良好的学习习惯,不能较好的完成家庭作业,甚至不写家庭作业。因而,这些同学的成绩也较差。针对此现状,特制定一下任务。
三、任务与目标。
1、做好学生开学的思想整顿工作,使孩子们尽快把心收回学校,用到学习上。
2、根据学校各项要求,制定班纪班规,明确新学期班级各项规章制度,使每位学生自觉遵守班级纪律。
3、选拔得力的班干部,做好模范带头作用,明确分工,各负其职,当好班主任的得力助手
4、开展“结对子,一帮一”互助活动,形成浓厚的学习氛围。
5、开展榜样之星活动,评选“文明之星”、“纪律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”.
6、加强安全防范意识,确保学生在校安全。
7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。
名班主任工作室2021年工作计划
名班主任工作室工作计划篇一
很荣幸成为蒙学琼名班主任工作室的一名成员,我希望通过努力学习,使自己具有较深厚的班主任教育理论素养和学术功底,掌握现代教育教学方法和技术,不断更新和丰富自己的知识面,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生,服务教学。
一、专业发展状况的自我分析
1、优势:我是一名小学班主任,参加工作多年,担任小学班主任工作、小学语文学科的教学工作,积累了一定的教学经验。对于教育事业,我本着“为了每个学生的个性发展”这一理念,在所带的班级中胜任朋友、知心姐姐、妈妈等不同的角色。勤学、善学,喜欢阅读各类书籍,听各类讲座,认真钻研教材,潜心研究教法,关注各类人生故事,并将汲取到的精华融注于课堂,以创造有灵性、有碰撞、有收获和生命力的课堂。曾被评为县优秀教师、县优秀班主任。参加班主任工作以来,本人本着以“爱”促“进”的治班宗旨,得到了大部分学生的认可与肯定。业余喜欢动动笔,所撰写的论文多次获县市一、二等奖。
2、存在不足:
(1)惰性太强,许多时候制定了规划之后由于工作繁忙,常常不能按计划达到目标。对自己加压还不够,需要一个推力促进自己的发展和进步。
(2)对于教学感性方面的理解还不错,但理论化的了解还不够。同时,随着教龄的逐步增长,学习专业知识的热忱和能力在逐步降低,专业知识呈下降趋势。
由于上述原因,个人发展受到限制。希望通过加入蒙学琼名班主任工作室,能够扬长避短,使自己的班主任工作素养得到进一步提高,成为一名研究型的班主任。
二、专业发展计划
1、理论学习:认真学习《蒙学琼名班主任工作室章程》,履行成员的基本职责。阅读与教育教学相关的杂志、报刊和书籍等,重点阅读《中小学班主任》、《班主任专业成长的途径》、《班主任兵法》等班主任工作核心刊物杂志,并撰写读书笔记。不断丰富教育学、心理学、学科教学等知识理论,一年内至少要读两本教育著作,三年至少要读十本教育、人生、哲学方面的书,并撰写好读书笔记。
2024年新学期初一下班主任工作计划
2024年新学期初一下班主任工作计划
一、教育理念和目标
作为一名初一下班主任,我将以培养学生的综合素质为目标,注重学生的思想品德、学业水平、身心健康和创新能力的全面发展。我秉承以学生为中心的教育理念,尊重学生的个性,关注学生的成长,引导学生形成积极向上的价值观和健康的生活方式。
二、学生管理
1.建立良好班规班纪:在新学期开始前,我将与学生一同制定班级的规章制度,明确学生的权利和责任。并通过班会、集体活动等形式,教育学生遵守班规班纪,提高学生的纪律观念,增强学生的自律能力。
2.班级日常管理:我将制定详细的班级管理计划,包括每日签到、纪律检查、作业督促等,做到每天都有固定的管理和检查时间。另外,我将定期组织班级评比和班级活动,通过竞赛和活动,增强班级凝聚力和归属感。
3.学生表现评价:我将建立全方位的学生表现评价体系,包括考试成绩评价、课堂表现评价、作业完成情况评价以及品德评价等。并且,我将定期与学生进行评价结果的沟通,帮助学生认识自身的优点与不足,制定个人成长计划。
三、家校合作
1.建立良好的家校沟通渠道:我将与家长建立起紧密联系的沟通渠道,通过班级微信群、电话等形式,及时向家长传达学校的教育思想和工作要求,也接受家长对学生的反馈和建议。此外,我还将定期组织家长会议,与家长面对面交流,促进家校合作。
2.家访工作:我将组织班主任和家长代表进行家访工作,了解学生家庭情况,为家长提供相关教育指导,帮助学生形成良好的生活习惯和学习环境。
3.家长培训:我将组织家长培训活动,邀请学校的教育专家和心理辅导老师为家长讲解学生教育、心理成长等相关问题,提高家长的教育水平和育儿能力。
2021年幼儿园大班下学期班主任工作计划
2021年幼儿园大班下学期班主任工作计划幼儿园大班下学期班主任工作计划篇一
又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:
一、班况分析:
新学期我班插了1名新生,现在共有幼儿z名,其中难孩有z名,女孩有z名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。
二、教育教学工作
1、对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。
2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
(多篇汇编)2021年高三班主任工作计划15篇
2021年高三班主任工作计划15篇
高三班主任工作计划1
一、明—质量为上。
质量是学生命线,质量是教育永恒的主题。,本届学生(整体比上届差的情况),制定出本届高三人头和高考。
1、高考升学率与去年持平(95.4%),本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上台阶。
2、到班级:人头
二、“以人为本,重在发展”。
1、以发展的眼光看队伍:
把办学思路,办学理念化为学校班子及课任教师的自觉行动,主管要“上好一门课,管好口”,“抓教学手不软,说教学话不短”。以发展的视野培养发展的人,高中教育最的是让学生考上大学,使学生考入大学,对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全带了2~3届的富有经验的教师。
2、以发展的眼光看备考:
整个高三工作是非常艰辛的,把它看成是任务来是很累得。不好上课、复习、模拟考试等关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达预期。,要安排,精心选择资料,把高三的工作看成是教师自我提升,发展并人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作家。
三、措施:
1、八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);好班会,对学生警钟长鸣;分析高考、,放矢,克服盲目性;知识框架,考题要有价值(基础、综合、能力);随时学生思想,备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决奖罚;文、理综教师调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师。
2021年三年级第二学期班主任工作计划(通用7篇)
2021年三年级第二学期班主任工作计划
(通用7篇)
三年级第二学期班主任工作计划篇1
本学期是同学们进入大学的第三个年头的第二学期,本学期总体目标是让大家更好的学好专业知识,同时做好考研及就业的先期引导作用,使本班同学更好更明确的树立自己的人生目标,信心百倍的迎接接下来考研及就业。为了更好的执行院学工办与学院团总支的工作要求及相关指示,现将班级工作计划制定如下:
一、综述
我班这学期的工作目标主要为以下3点:
1、整体增强同学们的'集体荣誉感、增强班级的集体凝聚力。
2、构建良好班风学风,力求创造优异的班级整体素质与成绩
3、充分丰富同学们的课余文化生活、丰富课外知识、增强个人整体修养。
4、建立完善的班委工作制度,使班级工作走上正轨。
5、树立班级形象、争创优良学风班和优良学风标兵班荣誉称号。
二、班委建设
一全班同学投票的方式选出各个班委,建立以班长为核心的班委团队,竭诚为大家服务。
三、学生常规管理
1、树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。首先尽量让同学在最短的时间里进入到最佳的学习状态,克服高考后漫长暑假在家养成的懒散的习惯和高中生的生活、学习习惯。这对于一个学生来讲是最为重要的。
2、宿舍卫生、文明宿舍建设。各个寝室推选出寝室长,制定寝室公约,明确值日生工作与学习休闲时间,实行寝室长负责制,责任到人。
3、努力在班级形成良好的学习风气。医学专业课业较重,在班里强调学习的重要性、构建良好的学风必不可少,拟开展多项有益的学习活动,提高整个班级的学习成绩。
4、加强学生考勤、归宿管理。学习委员负责上课考勤、生活委员负责归宿统计,切实做到客观真实,有效督促同学按时上课、回寝。这是以后日常班级管理工作的重点之一。
2021年班主任工作计划10篇
2021年班主任工作计划10篇
班主任工作计划1
一、指导思想。
认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。
二、班级发展目标。
根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。
三、主要工作安排。
1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标。
2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。
3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。
4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。
5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。
四、具体工作安排。
九月份。
1、主题教育活动:《良好的行为是成功的基础》。
2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。
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2021年下半年班主任工作计划
(最新版)
Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process.
( 工作计划 )
部门:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:MZ-SN-0265
2021年下半年班主任工作计划(最新版)
在这个即将即将迈进深秋的日子里,我校全体教职工共同努力,送走酷暑。2012年,我们将继续一切以学生的综合教育为中心展开教学工作。班级是学校教育教学工作的载体,本学期我将继续担任八年级六班的班主任工作,八年级12班是一个普通班,为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期八年级班主任工作计划如下:
一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平
在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生
的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的发展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在“素质教育”口号下,追求教育价值的实质。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。
XXX图文设计
本文档文字均可以自由修改