最新2020小学学校工作计划

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2020秋季学期学校工作计划范文

2020秋季学期学校工作计划范文工作计划范文，欢迎阅读 20xx秋季学期学校工作计划范文一、指导思想: 根据教育和科学技术局20xx秋季年开学工作会议精神、坛厂小学20xx年秋季学校工作安排，xx小学20xx-20xx学年度第一学期教学工作计划为指导，教务处围绕学校的工作目标和要求，树立以提高教学质量为第一的目标意识，立足我校教育发展的实际，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破，特制定教务处计划。二、工作目标 (一)全面贯彻教育方针、全面推进素质教育，认真执行仁教字[20xx]231号文件精神，严格按《XX市义务教育课程计划》开齐课程，开足课时，加强教学过程管理，强化质量意识，树立进取观念，确保坛厂小学教学质量与全市相比，有较大的进步，上一个台阶。 (二)加强教学研究，提高教学质量 1、完善上学年度教师教育教学评价工作，兑现奖惩。认真安排好教育教学各项工作，加强内部管理，保证正常的教学秩序。 2、根据市教科局“教学六认真”要求，修改《坛厂镇教学常规管理办法》。严格按照XX市教育教学考核方案，并根据课程计划开足开齐课时，按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节，制定“教学常规检查制度”。 3、严格教学常规管理，完善各种管理制度，以管理制度规范教师的教学行为，力争使教学常规要求内化为教师的自觉行为。 4、进行课堂教学有效性研究，优化教学过程，加强过程监督，减轻学生课业负担。 5、按计划开展竞赛活动和课外活动，做到计划、人员、内容、时间和组织五落实。 6、做好小学六年级教育教学工作的管理，做好期末学生素质检测工作和教师教育教学评价工作。 7、抓好家长会的召开，为学生酝造良好的学习环境。选派骨干教师参加省、市、XX市的各种培训活动或听课活动。 8、根据新课标的要求，上足、上齐、上好体育课，注重体育与健康相结合，建立完善的卫生体育应急机制，促使学生身心健康发展。要保证学生每天1小时的体育活动时间，养成锻炼身体的好习惯。 9、开展优秀作业评比，优秀教案评比等活动，做好“学科教学渗透法制教育”工作，上好《开学第一课》，建立坛厂小学校级课题。 10、抓好“两室”管理、“继续教育”工作。三、主要措施 (一)坚持规范管理为基础，提高教学管理精细化水平。 1、严格执行课程计划，开齐上足各门课程，

2024年农村小学学校工作计划总结

2024年农村小学学校工作计划总结____年农村小学学校工作计划总结

一、综述

____年，农村小学学校将继续致力于提高教育质量，促进学生全面发展。全校师生以“立德树人、育人为本”为核心，以“全面发展、素质教育”为目标，积极推动教育改革创新，打造具有特色的农村小学。

二、教学工作

1.提高教育质量

____年，农村小学学校将加大教学力度，制定科学合理的教学计划和教材，注重培养学生的综合素质和学科能力，全面提高教育质量。

2.加强师资队伍建设

农村小学将加强教师培训，提升教师的业务水平和教育教学能力，引进优秀教师，提高师资力量，构建高素质的师资队伍。

3.深化教育教学改革

农村小学将积极推动教育教学改革，倡导多元化的教学方法和评价方式，培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的学习兴趣和潜能。

三、素质教育

1.加强体育和艺术教育

农村小学将注重学生的身体健康和艺术培养，开展丰富多彩的体育和艺术活动，提高学生的身体素质和综合能力。

2.开展社会实践活动

农村小学将积极引导学生参与社会实践活动，帮助学生了解社会、关心他人，培养学生的社会责任感和合作精神。

四、学校管理

1.加强学校文化建设

农村小学将重视学校文化建设，营造浓厚的学习氛围和文明校园，培养学生的道德品质和社会责任感。

2.加强学校安全管理

农村小学将加强校园安全管理，制定科学的安全措施，确保学生安全。

3.积极开展家校合作

农村小学将加强与家长的沟通和合作，建立良好的家校关系，共同关心学生的成长和发展，提高学生的教育质量。

五、校本资源建设

1.加强教育设施建设

农村小学将注重教育设施的建设和改善，提供舒适的学习环境和设备，提高学生的学习效果和体验。

2020年明光市远翔实验学校小学部工作计划

明光市远翔实验学校小学部工作计划

语文、数学、英语合格率、优秀率、平均分目标分别如下：低年级段（一、二、三年级）99%、90%、88；高年级段（四、五、六年级）98%、88%、85。

体育合格率100%，近视眼新发病率控制在1%以内，落实好校园快乐活动，保证学生每天体育锻炼不少于1小时，组建校园跆拳道队、田径队并由专人（姚正国）负责带队训练。

突出抓好“生活自理、爱护公物、勤俭节约、遵守秩序、讲究卫生、礼貌待人、作业认真、课堂规范”八大习惯；着力彰显“路队、品貌、习惯、两操、安全、卫生”六大特色。

建立起一支合格的、具有一定实力的写字教师队伍，建立一支写字教学科研队伍。90%的学生能写出“规范、端正、整洁、美观”的汉字。

协作体发展平衡，班级发展平衡，无明显的差班、差科，各年级各班稳中求进，95%以上的学生都有爱班情感，95%的家长满意班级管理。

坚持以人为本的思想，树立爱生如子的情怀，把学校建设成为温馨的家园、快乐的学园。

①严格遵循“闪光课堂教学”模式，打造高效课堂，把每堂课都上成“理念新、方法活、训练实、语言趣”的好课，每位老师都能在课堂上展示自己的激情与魅力。

②加强教学研究，向课堂要质量。要采用随堂听课、相互听课、主动听课等形式，对课堂教学进行研究、切磋，着眼于提高课内效率，向课堂要质量。

③向课余辅导要质量。要利用每天的午自习、七节课、晚自习科学安排课余辅导，落实查漏补缺，确保学生文化成绩有质的提升。

④定期组织学生开展学科竞赛，为学生多渠道提供展示的平台。语文科全期举行一次古诗文默写竞赛和竞赛。数学科全期举行一次口算竞赛和实践应用题竞赛。英语科一月举行一次口语赛或字母默写或单词默写竞赛。

农村小学2020年春季学校工作计划(标准版)

编号：YB-JH-0188

( 工作计划)

部门：_____________________

姓名：_____________________

日期：_____________________

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农村小学2020年春季学校工

作计划(标准版)

Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

农村小学2020年春季学校工作计划

(标准版)

摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以提高教育教学质量为核心，以科学发展观统领我校教学教研工作，继续深入贯彻《国家教育十二五教育规划》精神，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，认真贯切落实学校本学期工作目标和任务，加强教学常规管理，加大教研工作力度，不断提高课堂教学效益，提高教师业务素质，提高学校办学质量。

二、工作目标

1、做好合格校创建工作，进一步完善校园各种硬件设施建设，完善校园文化建设。

2、行政班子和教师队伍综合素质稳步提高。

3、常规管理科学规范，形成良好的校风班风。

2020秋季学校工作计划【五篇】

2020学校年终总结及2020年工作计划

时光在忙碌中渐渐流逝，新的一年将至，各个学校开始总结工作了。下面是整理的20 学校年终总结及20 年工作计划。欢迎借鉴。

20 年度，在上级主管部门的领导下，我校按照年初制定的工作计划，有条不紊的开展各项工作，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了各项工作任务，现将具体情况总结如下:

一、师德建设常抓不懈。

1、师德教育。师德建设是学校工作的重中之重。学校鼓励教师“人人争先进，个个当典型”。在第30个教师节期间，我校有5人获县模范教师、2人获先进工作者光荣称号，11人获乡先进工作者光荣称号。

2、规范办学行为。及时传达省、市、县有关会议精神，组织全体教师认真学习八项规定、《市治理公办中小学在职教师从事有偿家教暂行规定》等，帮助教师认清形势，提高认识，

自觉遵守各项规定，全年我校无一例违规违纪事件。

3、党的群众路线教育实践活动。学校在党员教师中切实开展

党的群众路线教育实践活动。通过知识竞赛、征文活动、自评与

互评等各种形式把党的群众路线教育实践活动落到实处。

二、教学质量稳步提升

1、建章立制明方向。今年秋学期，中心校并入到中心校，各项工作千头万绪，为统一思想、统一认识，学校制定了《乡中心学校有关管理制度》。引入了竞争机制，制定了科学、公平、公正的评比细则，为学校各项工作指明了努力的方向。

2、加强教师培训。继续组织中、小学教师全员参加继续教育学习。其中6人参加国家、省、市级培训，5人参加县学科培训，32人完成“国培”学习任务，幼儿教师培训5人，小学骨干校长培训2人。

3、重视教科研活动。学校积极组织教师参加“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动，切实开展教师岗位练兵活动，群策群力，做好教师上“晒课”工作，截至目前，参加上“晒课”的教师达30人。中心小学叶云飞老师、花园小学程道存老师、小学华德敏老师分获全县小学语文优质课大赛一、三、三等奖，中心幼儿园教师徐琼获学前教育音乐优质课二等奖，中心小学王丽、张婷婷、小学汪德凯三位教师均获得小学数学优质课三等奖。中心幼儿园在“全县优秀幼儿早操光盘评选”活动中荣获一等奖。中心校杨金花、葛贤宽两位教师分获美术、体育学科优质课评比三等奖。中小学教师50人获县级教育教学论文奖，;3人获县家教论文奖。5月份，学校开展了乡级骨干教师评选活动，有10人获骨干教师荣誉，并实行动态管理，每三年评选一次，对评上的骨干教师逐年考评，合格者每年发放400元教

2020小学学校总务处工作计划大全3篇

小学是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。以下是小编给大家整理的2020小学学校总务处工作计划大全.希望可以帮到大家

学校总务处工作计划

一、指导思想

本学期总务后勤工作以管好校产为重点，始终坚持“为教学服务，为师生服务”的原则，树立“以人为本，服务育人”的宗旨，认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作。

二、工作要点

(一)加强队伍建设、提高后勤工作人员的个人素质

加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高管理人员自身素质;掌握一定技能、提高管理水平;通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。

(二)提高服务意识,进一步树立后勤为教学服务的思想

1.总务工作是学校管理的一个重要组成部分，后勤服务是繁琐而又平凡的工作，后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展，总务工作是学校工作的基本保障。

2.进一步健全总务人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管,事事有人干，事事有落实。

3.树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的随时处理不拖拉。

4.完善“每日巡视制度”总务主任对学校环境、绿化、卫生、安全、维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。

2020秋季学期学校工作计划(3篇)

2020秋季学期学校工作计划（3篇）

：学校工作管理文化2020秋季学期学校工作计划第一篇：

一、指导思想

以”以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作，使他们相辅相成，努力做到”教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的优秀学校。

二、工作目标

1、实施师表形象工程，继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。

2、加强校本教研，发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的再提高。

3、开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新高潮。

4、把安全工作放在首位，牢固树立”安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。

5、巩固幼教成果，使幼教工作上档次。

主要工作及措施

一、学校管理工作：

1.宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展

2.思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。

二、学校教师队伍建设：

2020年小学道德与法治学科教学工作计划

2020年小学道德与法治学科教学工作计

划

一、指导思想

1.以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、研究做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为惯、乐于探究、热爱生活的儿童。

2.依据区教育局工作布置，结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。

二、组织机构

组长:校长

组员:副校长

成员：教导主任和教师

三、任务与目标

1.端正思想，加强认识，树立新型的教育理念，建立融洽的师生关系，创学过程，优化课堂结构，提高教学的质量。

2.各位教师以《课程标准》为准绳，以现行的教材为依据，完成各年级的教学任务及教学内容。

3.培养学生良好的行为惯，由教材中的事例、道理来规范学生。能联系周围，提高学生的道德认识。

4.配合学校教训处及其他教研工作，搞好本教研组的工作。

5.加强教师的业务素质及本领的提高培训。做好本学期课题研究的深入开展。

四、具体工作要求

(一)练队伍

1.抓好骨干力量

抓好骨干力量，发明研究氛围。在连续组织课题研究小组的根蒂根基上，让更多的教师在课题研讨中、在现场教学展示中，既能充分体现自我的存在代价，又能在认真研究的进程中，成为教育教学改革的带头人。通过发挥骨干教师的引领作用，由点带线，由线及面，从而带动全校的思品教研氛围。

2.形成教研氛围

(1)积极开展听课、评课活动，鼓励教师在教学中注重信息手艺的运用，结合我校实际，开展丰富多彩的课内向课外延长活动，提高教育教学的实效。

2020年小学现代教育技术的工作计划

小学现代教育技术的工作打算

为了别断提高教育现代化工程的实施水平，提高教师、学生的

现代信息技术水平为目标，以现代教育思想和理论为指导，以现代教育技术的研究为着力点，以提高课堂教学质量为全然宗旨，探究现代教育技术与学科整合的新教学思路，使我校成为教育信息化先进学校。

１、加强现代教育技术研究工作。

（1）在全校35周岁以下少年教师中开展“用电教，上好课”

的活动。对学校所有教师能熟练地运用WORD、EXCEL举行电子化备课与数据处理。为了便于学校对学生档案的查询治理，学生档案全部使用计算机数据库举行治理。各班主任学期未负责输入本班学生的成绩、评语、体检等信息。

（2）加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物，它能充分利用计算机技术，展示出丰富多彩的图片、声音、动画，达到一般教学手段所别能达到的效果，在教学中的地位越来越重要，尤其是网络环境下教学研究的兴起，它的使用越来越频繁，多媒体课件的制作水平往往代表了一具学校现代化教育的水平。为此，我们希翼学校大部分教师特殊是30岁以下的教师能自行制作课件并

运用于课堂教学，关于新上岗的师范生应常参于各级课件制作的评比活动。推进本校的电化教育达到一具新水平。

（3）做好现代教育技术课题研究的催促工作，加强现代教育技术理论知识的学习，紧密注意现代教育技术的研究方向，搜集和课题有关的研究资料，为课题组出谋划策，催促课题组适时推出时期性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能，探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合，培养新世纪需求的高素养人才，并且多与区市专家联系，争取获得指导，活动做到有打算、有过程、有记录、有总结，为实验的中期评估做好预备。

2020年小学学校学年教学工作计划

小学学校学年教学工作计划

本学期，我联区将继续借助新课程改革的东风，深入学习新的课程标准，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。以学生发展为本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。加强学习和培训，通过反思、讨论、提高认识、强化责任，以更新教育观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高我校教育教学质量，努力争创一流的教育教学成绩。

学习，是知识汲取与更新的先决，是一个人不断完善、充实自我的需要，是一切工作与时俱进、开拓进取的重要条件。本学期要以全面推进基础教育课程改革为契机，加强教师理论和业务的学习与指导，组织教师参加各级各类的培训和校本培训，在学习中不断掌握先进的教育教学理念、掌握最前沿的教改信息、关注教育改革的发展动态，不断提高自身的文化素养、理论水平、管理水平及教科研能力，树立新的课程观、教育观、教学观、教师观、学生观，着力提高教师实施素质教育的能力和水平。

1、保证时间。

一是利用学校业务学习时间组织全校教师学；

二是利用各校每周一次的教研活动时间分科组学；

三是自学，要求领导和教师每周应有不少于2小时的自学时间，专业期刊、理论专着、网上资源，一切凝聚着人类文化精神的读物都可以进入视野，把学习、读书的过程作为备课的过程。另外，还积极组织教师参加各级各类学习培训和学历进修活动，为教师的学习创造条件和提供机会。

2、充实内容：

（1）本学期学校和联区教研站都要选编有指导、借鉴作用的学习资料印发到老师手中，供交流学习；

小学学校2020年工作计划

努力实现教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显，特制定了小学学校20xx年工作计划

小学学校20xx年工作计划

一、全面搭建培训平台，切实提高队伍素质

强化师德师风建设，规范教育教学行为。在日常教育管理中，坚持“用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”的教育原则。巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围，推进和谐温馨校园建设。

2.以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训。利用校外骨干教师，学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动，提升教师课堂执行能力。

3.进一步加强班主任队伍建设，落实班主任岗位职责，适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动，切实提高班主任素质。

二、开展德育实践活动，形成活动育人特色，融入“中国梦”大熔炉

搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育，引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。

2.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。

3.开展安全法纪教育实践活动。充分利用“主题教育月”活动，安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育，以杜绝安全隐患发生。

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