学校环境卫生责任区划分表
学校环境卫生责任区划分表
学校环境卫生责任区划分表XXX校园环境卫生责任区划分表责任主体：各班级、办公室责任区范围：详见下表具体职责：班级责任区具体职责二（1）班负责教学楼至学校平方之间校园草坪，西至校园中间大门一线，东至东侧围墙。
保持责任区内公共场所环境卫生，包括地面、草地、墙壁、玻璃、栏杆等，无蛛网、无杂草、无乱贴乱画、无果皮痰迹等杂物。
二（2）班负责教学楼至学校平方之间校园草坪，西至宣传栏一线，东至东侧围墙。
保持责任区内公共场所环境卫生，包括地面、草地、墙壁、玻璃、栏杆等，无蛛网、无杂草、无乱贴乱画、无果皮痰迹等杂物。
三（1）班负责教学楼一至三楼楼梯地面及墙壁，以及学校平房后面巷道。
保持责任区内公共场所环境卫生，包括地面、墙壁等，无蛛网、无杂草、无乱贴乱画、无果皮痰迹等杂物。
四（1）班负责宿舍楼前草坪东至操场，西至灶房、水房周围，以及宿舍楼后面巷道。
保持责任区内公共场所环境卫生，包括地面、草地、墙壁、玻璃、栏杆等，无蛛网、无杂草、无乱贴乱画、无果皮痰迹等杂物。
四（2）班负责学校平房后面及之间草坪和平房之间上坡路面及草坪。
保持责任区内公共场所环境卫生，包括地面、草地等，无杂草、无乱贴乱画、无果皮痰迹等杂物。
五（1）班负责综合楼楼道和综合楼前至宣传栏一线，以及男女厕所及周围地面，东至教学楼和教学楼背后巷道。
值周教师不定时检查各班室内外卫生，保持责任区内公共场所环境卫生，包括地面、墙壁、厕所等，无蛛网、无杂草、无乱贴乱画、无果皮痰迹等杂物。
五（2）班负责学校大门口以南路面和西侧路面，以及学校操场草坪。
保持责任区内公共场所环境卫生，包括地面、草地等，无杂草、无乱贴乱画、无果皮痰迹等杂物。
备注：1、每个班级打扫本班教室门前走廊，班主任不定时检查。
2、各办公室由办公室办长负责。
卫生责任区制度
卫生责任区制度
1、明确环境卫生责任制度的含义，规范责任区的划分，明确责
任人的确定（第九条实行市容和环境卫生责任区（以下简称责任区）制度。
责任区是指单位或者个人所有、使用或者管理的建筑物、构筑物或者其他设施、场所及周边一定范围内的区域。
责任人是指拥有、使用或者管理建筑物、构筑物或者其他设施、场所的有关单位和个人）。
2、明确环境卫生责任制度的责任标准
（一）市容整洁，无乱设摊、乱搭建、乱张贴、乱涂写、乱刻画、乱吊挂、乱堆放、乱停放等情形。
（二）环境卫生整洁，无裸露垃圾、粪便、污水，无污迹，无渣土，通道无积雪；绿化带内无垃圾，树杆周围地坪清洁。
（三）按照要求设置废弃物收集容器，环境卫生设施整洁、完好）。
3、明确责任人的权利和义务及相应的法律责任（第十一条责任人应当按照责任区的责任要求履行职责，维护好责任区内的市容和环境卫生，对责任区内发生的损害市容和环境卫生的行为及时予以劝阻和制止，并告知市容部门依法查处）。
4.机关、团体、学校、部队、企事业等单位周边区域，由各相关单位负责；施工工地由施工单位负责，待建地块由业主负责；各种摊点的清扫保洁和废弃物处置由从业者负责。
5.环境卫生责任区的责任人按照下列规定确定：
（一）实行物业管理的居住区，由物业管理企业负责，未实行物业管理的居住区，由居民委员会负责；
（二）文化、体育、娱乐、游览、公共绿地、车站、码头等公共场所，由经营、管理单位负责；
（三）集贸市场、展览展销场所、商场、饭店等场所，由经营、管理单位负责。
环境卫生责任区划分及评分检查实施细则
环境卫生责任区划分及评分检查实施细则-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIANXXXXXXXXXXXXXXXX单位环境卫生责任区划分及评分检查实施细则各部门、科室:为创造整洁优美的工作环境,树立良好的单位形象，经研究决定,现对单位环境卫生管理作如下规定，并对责任区进行划分：一、管理制度：1，凡在本单位工作的员工和外来人员，均应遵守本制度。
2，各部门、车间负责责任区域内的卫生清扫与保洁工作，并进行责任考核。
3，室内（含车间）应保持整洁，做到地面无污垢、痰迹、烟蒂、纸屑；桌面、柜上、窗台上无灰尘、污迹，清洁、整齐，窗明几净。
室内无蜘蛛网、无杂物，室内办公用品、报纸等摆放整齐有序，不得存放与工作无关的物品，个人生活用品应放在固定的抽屉和柜内。
4，室外道路、楼道等保持整洁，做到无纸屑烟头等异物，花坛无杂草，垃圾等。
5，生产资料归类堆放整齐，生产现场保持整洁，生产作业现场禁止吸烟。
6，产品喷砂尽量在喷砂房进行，如果必须在露天进行喷砂必须进行围挡，并及时进行清扫，砂粒必须倾倒至指定位置，严禁随意倾倒，影响环境。
7，严禁随意倾倒垃圾，同时也严禁将自己辖区内的垃圾倾倒至其他辖区，生产和生活垃圾必须存放在指定区域。
8，厂区内禁止随地吐痰和乱扔果皮、纸屑、烟头及各种废弃物。
各部门、车间使用后的报刊杂志及废旧纸张，统一交综合管理部保存及处理。
9，禁止在树干、电线杆、建筑物上张贴各种海报、标语及广告宣传品（公司统一安排的除外）。
10，必须按规定的区域和位置停放车辆，厂区内严禁乱停放汽车、摩托车、电动自行车等，厂区内禁止骑自行车、摩托车等，一律存放在规定区域后，步行至工作地点。
11，单位内禁止饲养鸡、鸭、鹅、兔、猫、狗等家禽和动物（保卫的狗除外）。
12，按规定着装，衣着整洁，严禁短衣短裤，敞胸露怀和穿拖鞋。
13，外部生产施工队在公司生产作业期间，所占用场地的卫生保洁及垃圾清运，由外部施工队负责，工程管理部负责监督。
创卫档案整理目录
课本、集体备课记录张安军
表、整改报告张
安军
02
新汶实验中学健
含评比结果、奖罚记录，每季一次
以此为例，每季一次活动
红头文件
新汶实验中学领导、有主管科室、有教研组
含姓名、部门、职务、学历、电话
含教研组长、姓名、年龄、职称、任教班级、周课时数等基本信息间周一次，含观摩课、培训班等
新汶实验中学可分级部整档
各年级教材版本、定价、书号等信息
健康教育课做红色标示，间周一节
新汶实验中学所有年级、所有班级
可用打印教案
可用打印记录，项目齐全
有批阅时间、有作业等级
与学生作业相符
样卷、答案及部分试卷
含学生成绩单、试题分析、学生成绩分析
包括健康教育班会、健康教育知识讲座（ppt）、健康教育知识竞赛、健康行为养成月等主题教育活动记录和照片，每学期至少1次健康教育主题班会，其它活动每学期总计3次，要含心理健康、预防艾滋病、意外伤害、环境保护、远离毒品等健康教育知识。
以活动记录表的形式加讲稿、通知、竞赛试题、比赛结果、活动方案等过程性材料
有主办单位、年度、期数
含发放时间、发放人群、负责人
新汶实验中学健康教育宣传资料”，落款：单位、时间、健康热线
电话；每两月一次。
XX学校校园环境卫生综合整治工作组织机构及责任人一览表
XX
负责组织、管理、督促、检查安保处办公室内外、门卫、学生公寓的清洁卫生和保洁工作。
财务处
XX
负责财务处办公室内外的清洁卫生和保洁工作。督促、检查并协助幼儿园搞好工作推进。
总务处
XX
负责组织、管理、督促、检查后勤办公室、食堂的清洁卫生和保洁工作。配合各处室协同推进校园卫生综合整治工作的开展。
一一班
西篮球场西半部分
六一班
XX
负责组织、安排、检查、督促并做好本班及校园清洁区（包括教室内外、楼梯间、墙上板面、洗漱间水池、学生宿舍、就餐区域、自行车存车处等）的清洁卫生和保洁工作。
西篮球场东半部分
六二班
XX
负责组织、安排、检查、督促并做好本班及校园清洁区（包括教室内外、楼梯间、墙上板面、洗漱间水池、学生宿舍、就餐区域、自行车存车处等）的清洁卫生和保洁工作。
男寝东一楼北东室
XX
负责本室内、外的清洁卫生和保洁工作。并协助班主任工作。
教学楼男卫生间
XX
负责教学楼卫生间内外的打扫、保洁和校园垃圾清理工作。
教学楼女卫生间
XX
负责教学楼卫生间内外的打扫、保洁和校园垃圾清理工作。
两个配电室
XX
负责配电室的打扫和卫生保洁工作。
【备注】卫生要求：请按照《XX实验学校校园环境卫生综合整治实施方案》落实实施。2020年6月10日
3、问责组
组长XX，成员：XX（职责：对工作滞后，落实不力的，进行批评、教育。对严重不作为的，启动问责机制，追究相关责任人的责任。并向办公室及时反馈情况）。
二、校园环境卫生综合整治岗位职责和责任人
责任单位
责任人
岗位职责
校园清洁区
教务处
XX
中学综合治理责任区域值日制度
中学综合治理责任区域值日制度
是学校为了加强综合治理，营造良好校园环境而设立的一种值日管理制度。
该制度由学校制定，并由学生、教师和家长共同参与和执行。
该制度的主要内容包括：
1.责任区域划分：学校根据校园特点和管理需求，将校园划分为不同的责任区域，如教学楼、操场、食堂、图书馆等。
2.责任值日学生：学校每周安排学生进行责任值日，每个值日学生负责管理和维护所属责任区域的卫生、秩序和安全，并及时报告异常情况。
3.值日表和轮值制度：学校制定值日表，明确每个学生的值日时间和责任区域，并按照轮值制度进行安排，确保每个学生都能够参与值日工作。
4.值日学生的权益和义务：值日学生享有对责任区域的管理权，可以对违规行为进行劝阻和报告；同时，值日学生也有义务认真履行值日任务并及时向相关人员汇报工作情况。
5.值日制度的监督和评估：学校建立监督机制，设立值日学生的监督岗位，定期对值日工作进行评估，并根据评估结果对值日学生进行奖惩。
通过中学综合治理责任区域值日制度的实施，可以有效提高学生对校园环境的责任感和对规则的遵守意识，促进校园秩序良好，为学生提供一个安全、整洁、有序的学习和生活环境。
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学校室内外消毒责任区划分与职责分工
学校室内外消毒责任区划分与职责分工随着新冠疫情的爆发，消毒工作成为了各个场所防控疫情的重要环节之一，尤其是学校这样人员密集的地方。
为了保障学生和职工的健康与安全，必须对学校的室内外消毒进行有效的责任区划分与职责分工。
本文将针对此任务进行详细探讨。
一、室内消毒责任区划分1.教室消毒责任区划分教室是学生们学习的重要场所，教师和学生的健康安全需要得到充分保障。
- 学校行政部门负责制定消毒计划，并确保每个教室都有足够的消毒用品。
- 教室内的消毒工作由班主任或教学管理人员负责，他们需要确保每天至少消毒一次，并做好记录。
- 学生也应当接受消毒知识的教育，了解正确的消毒方法，并配合教师做好教室内消毒工作。
2.办公区消毒责任区划分办公室是学校教职员工的工作场所，有效的消毒可以降低感染的风险。
- 行政部门负责指定专人负责办公区的消毒工作，要求每日至少进行一次全面的消毒。
- 员工个人也应负起一定的责任，保持自己工作区域的整洁并做好必要的消毒工作，比如经常清洁办公桌、键盘、鼠标等常接触的工作用品。
二、室外消毒责任区划分1.校园门口消毒责任区划分校园门口是学校对外的流通门户，消毒工作在这一区域尤为重要。
- 学校保卫部门负责在校门口设立消毒站点，配备专人负责门口消毒工作。
- 消毒站点需要配备酒精消毒液、喷雾器等设备，确保每位进入校园的人员都接受到必要的消毒。
2.公共区域消毒责任区划分学校的公共区域包括操场、餐厅、图书馆等，为保障学生和职工的健康，这些区域的消毒工作至关重要。
- 学校保洁人员负责公共区域的日常清洁和消毒工作。
- 学校相关部门需要制定消毒计划，规定清洁人员的工作内容和频次，并进行相关培训，确保消毒工作的规范和有效进行。
三、职责分工与合作1.行政部门的职责行政部门是学校室内外消毒工作的责任主体，其职责如下：- 制定消毒计划并监督执行情况。
- 确保各个责任区域配备足够的消毒用品。
- 指定专人负责各个责任区域的消毒工作，并进行培训和考核。
学校楼道打扫卫生管理制度
一、目的为了保持学校楼道整洁、卫生，营造良好的校园环境，提高师生的健康水平，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校所有楼道的打扫卫生工作。
三、责任分工1. 楼道卫生责任区划分：将全校楼道划分为若干责任区，每个责任区由一名班主任负责，负责本责任区的卫生打扫工作。
2. 教师责任：教师应积极引导学生养成良好的卫生习惯，并对本班学生进行卫生教育。
3. 学生责任：学生应自觉维护楼道卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不损坏公共设施。
四、卫生标准1. 楼道地面：保持整洁，无垃圾、无痰迹、无积水，无明显污渍。
2. 楼道墙壁：保持整洁，无乱贴、乱画、乱挂等现象。
3. 楼道楼梯：保持整洁，无垃圾、无痰迹、无积水，扶手干净。
4. 楼道门窗：保持整洁，无污渍、无破损。
五、打扫卫生要求1. 每天早晨和下午放学后，各责任区由班主任组织学生进行打扫卫生。
2. 每周五下午，全校进行一次大扫除，各责任区要进行全面打扫。
3. 学生在打扫卫生过程中，要严格按照卫生标准进行，做到全面、彻底。
4. 学生在打扫卫生过程中，要爱护公共设施，不得损坏。
六、监督检查1. 班主任负责对本班学生打扫卫生情况进行监督检查，确保卫生标准得到落实。
2. 学校将定期对楼道卫生进行检查，对不符合卫生标准的现象进行通报批评。
3. 对在打扫卫生工作中表现突出的班级和个人给予表扬和奖励。
七、奖惩措施1. 对违反本制度，造成楼道卫生不达标的责任人，将进行通报批评，并追究相应责任。
2. 对在打扫卫生工作中表现突出的班级和个人，给予表扬和奖励。
八、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
小学生日常卫生管理制度
一、总则为加强我校学生的日常卫生管理，提高学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，保障学生的身体健康，特制定本制度。
二、卫生责任区划分1. 教室：班主任负责本班教室的卫生管理，每日安排学生打扫，确保教室整洁。
2. 卫生区：各班负责本班卫生区的卫生清洁，每日打扫一次，保持环境卫生。
3. 卫生走廊：走廊的卫生由各班轮流负责，每日进行清洁，保持走廊整洁。
4. 卫生设施：厕所、洗手间等卫生设施由专人负责，确保设施清洁、卫生。
三、卫生管理制度1. 课堂教学卫生：（1）教师应在课堂教学中注重卫生教育，提高学生的卫生意识。
（2）学生应保持桌面、地面整洁，不得随意丢弃垃圾。
2. 课间休息卫生：（1）学生课间休息时，不得随意走动、喧哗，保持教室安静。
（2）学生应爱护公共设施，不得损坏门窗、桌椅等。
3. 午餐卫生：（1）学生应遵守食堂纪律，排队等候，文明就餐。
（2）就餐后，学生应将餐具清洗干净，放置指定位置。
4. 卫生区卫生：（1）各班负责本班卫生区的卫生清洁，保持卫生区整洁。
（2）学生应爱护花草树木，不得随意践踏。
5. 卫生设施卫生：（1）厕所、洗手间等卫生设施由专人负责，保持设施清洁。
（2）学生应自觉使用卫生纸，不得随意乱扔。
四、卫生检查与评比1. 学校将定期对教室、卫生区、卫生设施等进行检查，对卫生状况较好的班级给予表扬，对卫生状况较差的班级进行批评教育。
2. 学校将设立卫生评比栏，公布各班卫生情况，激发学生的卫生意识。
3. 学生应积极参与卫生检查与评比活动，提高自身卫生素养。
五、奖惩措施1. 对表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生管理制度的学生，视情节轻重给予批评教育或纪律处分。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校卫生工作领导小组负责解释。
3. 学校各部门应认真贯彻执行本制度，共同维护学校卫生环境。
通过实施本制度，我们希望全体学生能够养成良好的卫生习惯，提高卫生意识，为创建一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境共同努力。
学校环境卫生责任区划分表
男女厕所及周围地面，东至教学楼和教学楼背后巷道。
六（1）班
学校大门口以南路面和西侧路面。
六（2）班
学校操场草坪。
备注：1、每个班级打扫本班教室门前走廊，班主任不定时检查。
2、各办公室由办公室办长负责。
3、班级卫生区分界处容易遗漏，做到谁方便谁打扫。
4、各班主任教育学生不随地乱扔垃圾，养成随手捡垃圾的习惯。
栾家坪中心小学校园环境卫生责任区划分表
责任主体
责任区范围
具体职责
二（1）班
教学楼至学校平方之间校园草坪，西至校园中间大门一线，东至东侧围墙。
1、负责责任区内公共场所环境卫生，做到地面、草地、墙壁、玻璃、栏杆等无蛛网、无杂草、无乱贴乱画、无果皮痰迹等杂物。
2、如需全校大扫除除本班级外，卫生区也必须打扫干净。
3、值周教师不定时检查各班室内外卫生。
二（2）班
教学楼至学校平方之间校园草坪，西至宣传栏一线，东至东侧围墙。
三（1）班
宿舍楼后面巷道。
三（2）班
宿舍楼前草坪东至操场，西至灶房、水房周围。
四(1)班
教学楼一至三楼楼梯地面及墙壁。
四（2）班学校平房后面及之间草坪和平房之间坡路面及草坪。五（1）班
综合楼楼道和综合楼前至宣传栏一线。
卫生责任区划分明细表
4．化验室要认真做好防火、防盗工作，尤其是计算机、空调等电器的电源问题，做到人走、灯灭、电源关、门上锁。
5、化验室禁放易燃易爆物品。
6、化验室禁止洗衣服。
信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己
卫生责任区划分明细表
卫生区域
负责人
备注
一号室
地面
贺晓炜
化验台面
仪器设备
二号室
地面
刘东霞
郭玉洁
化验台面
仪器设备
三号室
地面
赵建红
王贵金
桌面
化验台面
仪器设备
制样间
存样室
王兰才
切割设备
宿舍及宿舍后院
大院
阅台
王贵金
下院
卫生标准：
1．各室每天要保持窗明几净，四壁、地面、桌椅、办公用品等整洁，摆放整齐。
2．每周末上午，各室要彻底大清理一卫生。
学校校园卫生区域划分责任表
学校校园卫生区域划分责任表背景为了保障学校校园的卫生和环境质量，我们制定了以下校园卫生区域划分责任表，明确相关责任和任务。
校园卫生区域划分责任表教学楼- 负责教学楼内的清洁和卫生管理。
- 确保教室、走廊、楼梯等公共区域的干净整洁。
- 定期清扫教室内的黑板和桌椅。
- 检查和维护课桌椅的完好程度，及时进行维修或更换。
图书馆- 负责图书馆内的清洁和卫生管理。
- 确保图书馆内的桌椅、书架和书籍的整洁。
- 定期清理过期或损坏的图书，及时更新图书馆资源。
- 维护图书馆环境的安静和安全，管理好读者秩序。
食堂- 负责食堂的清洁和卫生管理。
- 确保食堂内的餐桌、餐具和餐厨设施的清洁卫生。
- 定期检查食堂设备的正常运行，及时维修或更换损坏的设备。
- 监督食堂员工的卫生行为和工作态度，确保食堂工作的质量和食品安全。
操场- 负责操场的清洁和卫生管理。
- 确保操场表面的干净整洁，定期清理杂物和垃圾。
- 维护操场设施的完好状况，及时修复或更换损坏的设施。
- 监督学生在操场上的行为，确保他们的安全和秩序。
校园道路和公共区域- 负责校园道路和公共区域的清洁和卫生管理。
- 定期清扫道路上的落叶和杂物，保持道路的整洁。
- 维护公共区域的绿化和景观，确保环境的美观和舒适度。
- 提供足够的垃圾桶和垃圾分类设施，促进环保和垃圾分类意识。
总结本责任表的制定旨在明确各个区域的卫生管理责任，促进学校校园的卫生与环境质量，通过相关部门的合作与努力，我们相信学校校园的卫生状况将得到显著改善。
学校环境卫生“三包”责任区划分方案
学校环境卫生“三包”责任区划分方案为贯彻《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》精神，改善学习、工作、生活环境，创造和谐文明校园，切实发挥全员参与和环境育人的作用，努力维护师生员工的健康权益，按照我校各单位分布现状，特制定本方案：一、环境卫生“三包”的组织领导和监督检查1.学校爱国卫生运动委员会（以下简称爱卫会），负责“三包”责任区的总协调，后勤管理处校园绿化卫生服务中心负责日常的具体工作。
各学院各单位要明确本单位环境卫生工作的负责人，并报学校爱卫会办公室，负责本单位的“三包”责任区等爱卫会工作。
2.强化监督、检查。
学校爱卫会负责对各单位环境卫生“三包”责任区进行监督检查，并将检查结果进行通报。
3.对“三包”责任区完成好的单位通报表扬，对完成不好的单位通报批评，“三包”责任区检查结果将作为年终评优的参考依据。
二、环境卫生“三包”责任区的内容及要求1.包卫生。
负责门前及责任区环境清扫，要随脏随扫，做- 1 -到无果壳、无烟蒂纸屑、无垃圾渣土、无积水污泥等杂物赃物，爱护责任区内的环卫设施。
2.包绿化。
在门前及责任区内，按校园绿化要求负责保护树木、花草，维护绿化设施不受损毁，绿化美化环境。
3.包秩序。
维护门前及责任区的校容校貌，做到无乱贴标语广告、无乱停放自行车、电动车、汽车等车辆、无乱搭乱建、无妨碍交通，无乱晒衣被、无乱堆杂物等。
三、环境卫生“三包”责任分工1.学校内主干道、人行道、环境卫生“三包”责任区以外的广场、景点、公共绿地及明水沟等的日常环境卫生保洁及清运管理，由后勤管理处校园绿化卫生服务中心负责，劳动课学生参加相关劳动。
2.各公共楼宇大门外至主干道，实行“门前三包”。
3.楼宇周边责任区的小道、空地及绿化草坪内白色垃圾及杂物，由各环境卫生“三包”责任区单位进行清理，责任区内秩序由相应责任单位进行维护管理。
四、环境卫生“三包”责任区划分1.XXX:馆内天井及文科馆门前小广场（北至升腾雕塑南沿）。
十中校园卫生包干区划分细则模版（四篇）
十中校园卫生包干区划分细则模版注意事项：1. 本细则适用于十中校园内的卫生包干工作，包括教室、楼道、厕所、操场等区域；2. 所有卫生包干工作人员必须按照本细则的规定进行工作，确保卫生工作的质量；3. 值班人员必须按照班次制度进行轮班工作，避免出现工作上的空白；4. 各包干区必须保持卫生清洁，每天上交报告，如有问题及时汇报。
一、教室卫生包干区划分教室卫生包干区划分主要按照教学楼的楼层划分，确保每个楼层的教室都有专人进行包干工作。
具体划分如下：1. 一楼教室包干区：包括一楼教室的打扫、擦拭、消毒等工作；2. 二楼教室包干区：包括二楼教室的打扫、擦拭、消毒等工作；3. 三楼教室包干区：包括三楼教室的打扫、擦拭、消毒等工作；4. 四楼教室包干区：包括四楼教室的打扫、擦拭、消毒等工作；5. 五楼教室包干区：包括五楼教室的打扫、擦拭、消毒等工作；6. 六楼教室包干区：包括六楼教室的打扫、擦拭、消毒等工作。
二、楼道卫生包干区划分楼道卫生包干区划分主要按照教学楼的楼层划分，确保每个楼层的楼道都有专人进行包干工作。
具体划分如下：1. 一楼楼道包干区：包括一楼楼道的清扫、拖地、倒垃圾等工作；2. 二楼楼道包干区：包括二楼楼道的清扫、拖地、倒垃圾等工作；3. 三楼楼道包干区：包括三楼楼道的清扫、拖地、倒垃圾等工作；4. 四楼楼道包干区：包括四楼楼道的清扫、拖地、倒垃圾等工作；5. 五楼楼道包干区：包括五楼楼道的清扫、拖地、倒垃圾等工作；6. 六楼楼道包干区：包括六楼楼道的清扫、拖地、倒垃圾等工作。
三、厕所卫生包干区划分厕所卫生包干区划分主要按照校区的不同区域划分，确保每个区域的厕所都有专人进行包干工作。
具体划分如下：1. 南区厕所包干区：包括南区厕所的清洁、卫生用品的补充等工作；2. 北区厕所包干区：包括北区厕所的清洁、卫生用品的补充等工作；3. 东区厕所包干区：包括东区厕所的清洁、卫生用品的补充等工作；4. 西区厕所包干区：包括西区厕所的清洁、卫生用品的补充等工作。
环境卫生责任区域划分
包括工厂、仓库等工业生产设施所在区域，责任主体为企业或工业 园区管理机构，需确保生产过程中的环境卫生达标。
按网格化划分
网格化管理
将城市或地区划分为若干个网格单元，每个网格单元内设立相应的环境卫生管理责任人 ，实现精细化、全覆盖的环境卫生管理。
网格化监督
通过建立网格化监督体系，对环境卫生责任区域进行定期巡查和评估，及时发现问题并 督促整改落实。
环境卫生责任区域 划分
汇报人：XX 2024-01-17
目 录
• 引言 • 环境卫生责任区域划分原则 • 环境卫生责任区域划分方法 • 环境卫生责任区域划分实施步骤 • 环境卫生责任区域划分监督与考核 • 环境卫生责任区域划分效果评估
01
引言
目的和背景
明确责任
通过区域划分，明确各责任主体的环境卫生管理 职责，避免责任不清、推诿扯皮现象。
行政区划为基础
在划分环境卫生责任区时，应尽量以 行政区划为基础，便于各级政府和相 关管理部门进行统一管理和协调。
简化管理流程
通过合理的责任区域划分，简化环境 卫生管理流程，提高管理效率，降低 管理成本。
地域相近原则
地理位置相邻
在划分环境卫生责任区时，应尽量将地理位置相邻的区域划 归同一责任主体管理，便于开展联合防治和综合治理。
提升效率
合理规划责任区域，有利于集中力量进行环境卫 生整治，提高管理效率。
改善环境
强化环境卫生管理，有助于改善居民生活环境， 提升城市形象。
汇报范围
1
本市范围内的所有公共区域、居民区、企事业单 位等环境卫生责任区域划分情况。
2
各责任主体在环境卫生管理方面的职责、任务及 履行情况。
3
环境卫生责任区域划分存在的问题、挑战及改进 措施。
幼儿园卫生分担区划分原则
幼儿园卫生分担区划分原则一、园环境卫生由幼儿园政教处具体负责管理。
二、园环境卫生分区分块管理，并由专人负责，园环境卫生共分四大块:教室卫生、分担区卫生、专用教室卫生、办公室卫生。
教室卫生、分担区卫生责任人为各班班主任，专用教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或组长。
各责任人必须保障在幼儿园正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫，幼儿园值周教师定时组织检查。
四、定期大扫除制度。
由幼儿园政教处定期或大型活动前出具通知，举行全校大扫除,并由幼儿园组织政教处联合检查。
五、随查制度。
为加强幼儿园环境卫生的管理，自本制度实施之日起，幼儿园对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。
六、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
七、值日长制度。
值日长由六年级各班轮流担任，人数3人，轮值时间一星期，在轮值时间内，各值日长必须对园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督，要制止，并登记在案，最后交政教处做出处理，对轮值值日长的班级，政教处要进行督察，并给出考核得分，得分直接加入期末班主任考核总分。
八、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生，政教处与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。
九、我校教职员工有义务维护园环境卫生，应带头执行园卫生管理制度。
十、各办公室卫生，政教处每天随查，大扫除后检查给予评分，评分结果纳入期末“优秀学年组”考核。
卫生责任区划分及检查考核标准
环境卫生、绿化与规格化责任区划分及检查考核办法第一章总则第一条为创造一个文明、优美、整洁、有序的工作和生活环境，增强员工对公司的责任感和归属感，保障公司日常工作管理规范化、秩序化，树立圣通石化良好的企业形象，制定本办法。
第二章环境卫生、绿化与规格化责任区划分第二条责任区划分原则(一)按照“门前三包，属地管理；谁主管，谁负责；谁污染，谁负责”的原则，由办公室统一安排，对公司行政办公楼、生活区、生产区的环境卫生、绿化与规格化，进行责任区划分，分解落实到部门或岗位。
（二）实行环境卫生、绿化与规格化的日常管理，形成互相监督、检查考核的长效管理机制，达到人人“爱护环境，讲究卫生，爱惜花木，职业健康”，确保检查与不检查、迎检与不迎检,公司的环境都保持干净、整齐、文明、赏心悦目。
第三条职责划分（一）办公室职责1、办公室为公司的环境卫生、绿化与规格化管理部门，负责公司所属部门环境卫生、绿化与规格化责任区的划分和检查考核标准的制订及督促落实、检查与考核。
2、负责按照检查考核标准，每周不定期地对各部门的责任区进行抽查；每月的第一个星期六和第三个星期六对各部门的责任区进行全面检查，对未达标或不合格的部门，进行考核和通报。
（二）各部门职责1、负责本部门责任区内环境卫生、盆裁植物、花草树木的护理与规格化的具体管理和落实工作。
2、负责教育本部门员工，树立“圣通石化是我家，环境爱护靠大家”、“做圣通人，想圣通事，说圣通话，做圣通事”的集体荣誉感意识。
养成不随手乱扔（饮料瓶、手纸、一次性餐具、塑料袋、烟盒、烟头、纸屑等）白色垃圾和（用过的工作手套、鞋子、木板、边角料、零部件或废料等）杂物；不随手乱摆乱放工作用品、物品及工具的良好习惯，提高全员“爱护环境，爱我圣通”的整体素质。
3、负责本部门责任区内办公室、楼梯、走廊、门窗、卫生间、盆裁植物、道路、排水沟等的日常清洁与规格化及绿化带的保洁工作。
4、负责本部门责任区内工作间（台）或值班室、休息室内的日常清洁与规格化。
环境卫生责任区划分及评分检查实施细则
环境卫生责任区划分及评分检查实施细则一、引言环境卫生是城市综合治理的重要组成部分，对城市整体形象和居民的居住环境质量有着重要影响。
为了加强环境卫生管理，确保城市环境的清洁和卫生，需要对环境卫生责任区进行划分，并进行评分检查。
本文将探讨环境卫生责任区划分及评分检查的实施细则。
二、环境卫生责任区划分1.划分原则根据城市规模、人口密度、自然环境、行业分布等因素，将城市划分为不同的环境卫生责任区。
划分原则应综合考虑城市的特点，并充分调研与调查。
2.划分指标（1）人口密度：人口密集区的环境卫生责任区应划分为小区或街道级别，以便更好地管理和监管。
（2）行业分布：将工业区与居民区分开，可以优先划分为环境卫生责任区。
（3）自然环境：例如，划分原则的一个指标可以是水资源。
城市环境中靠近水源的区域可以划分为环境卫生责任区，以确保水源的清洁和保护。
3.划分程序（1）调研与调查：通过对城市环境的调查与调研，了解城市的特点和问题，然后制定划分原则。
（2）制定划分方案：根据划分原则，制定具体的划分方案，并注明划分的责任单位和责任人。
（3）公示与反馈：将划分方案公示，并接受公众的反馈意见。
（4）最终确定：综合考虑调研、公众反馈等因素，最终确定环境卫生责任区的划分方案。
三、环境卫生评分检查1.评分指标（1）环境清洁：包括道路、公园、绿化带、小区等公共场所的清洁程度。
（2）垃圾处理：包括垃圾分类、垃圾清运等方面的情况。
（3）污水处理：包括污水处理设施的运行情况和水质监测。
（4）噪音控制：包括交通噪音、工业噪音等方面的控制情况。
（5）环境保护：包括空气质量、水质和土壤质量等方面的情况。
2.评分标准根据评分指标，制定具体的评分标准，并根据实际情况进行合理的权重分配。
例如，道路清洁度可以分为“非常干净”、“较为干净”、“一般干净”等不同评级，给予相应的分值。
3.评分检查程序（1）组织评分检查：由相关部门组织专业人员进行评分检查，确保评价的客观性和公正性。
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实验楼周边及车队小平房等公共区域空地面及绿化地
口腔医学系党总支
口腔楼、人体形态楼周边公共区域道路、空地面及绿化地
医学技术系党总支
老校入校通道及篮、排球场周边区域道路、空地面及绿化地
护理学部党总支
综合楼、教学楼南面绿化地
药学系党总支
结合楼、教学楼除南面绿化地以外的区域
公卫系党总支
老校实验楼、教学楼前后及学生宿舍楼之间区域道路、空地面及绿化地
安徽医学高等专科学校
校园环境卫生责任区划分表
责任主体
责任区范围
具体职责
综合第一支部
行政楼西面空地面、公共道路、东面绿化地以及门诊、校门前绿化地及公共道路
1、负责责任区内露天公共场所环境卫生，做到地面、草地、墙壁、玻璃、栏杆等无蛛网、无杂草、无乱贴乱画、无果皮痰迹等杂物、无违章搭建。
2、督促所辖各部门搞好办公场所室内环境卫生，办公室玻璃、门窗干净，办公设施摆放合理，办公桌、资料柜干净，地面无痰迹灰尘。
3、每月集中组织党员开展一次爱国卫生劳动，遇有重要接待任务，及时清扫保洁。
综合第二支部
沿水上中心一侧绿化地及公共道路
综合第三支部
食堂西门到篮球场西侧区域绿化地、空地面及公共道路
综合第四支部
Hale Waihona Puke 风雨操场及图书馆北面空地面及绿化地
综合第五支部
图书馆东、南、西面空地及绿化地
综合第六支部
老校职工住宅区及工会活动室周边公共区域的绿化地、空地面