2020学校迎中秋节活动方案
2020学校“我们的节日·中秋节”主题活动方案范文（通用4篇）
2020学校“我们的节日·中秋节”主题活动方案范文（通用4篇）学校“我们的节日·中秋节”主题活动方案1为大力培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升师生文明素质，我校决定中秋节期间开展“我们的节日·中秋”主题活动，方案如下：一、活动主题以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、经典诵读等活动，引导广大小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，弘扬中华优秀传统文化。
二、活动内容1、利用国旗下讲话，认真开展宣传教育9月24日升旗仪式，作“我们的节日——中秋”主题演讲，详细介绍中秋节的由来及纪念方式，对学生进行传统文化的普及。
9月30日老师对中秋节的庆祝活动做补充，要求全体学生，了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。
2、积极开展“我们的节日——中秋节”主题班会活动9月30日，召开班主任会议，向每位班主任老师下发通知，要求各班利用10月9日班会课时间开展“我们的节日——中秋节”主题班会活动，并通过微信《告家长书》的方式，请家长协助孩子，十一期间共同收集中秋节相关资料。
10月9日全校11个班级以不同的形式分别开展中秋节主题班会活动。
通过要弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日——中秋节”主题活动的开展，丰富中华民族传统节日的内涵，进一步激发广大师生了解学习中华民族优秀传统文化。
学校“我们的节日·中秋节”主题活动方案2一、活动背景一年一度的中秋佳节来临之际，为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和培育社会主义核心价值观中的重要作用，切实加强中华优秀文化传统教育，营造文明和谐的社会氛围。
根据《中共明溪县委文明办关于举办“我们的节日·中秋”主题活动的通知》精神，结合我园实际，开展“我们的'节日·中秋”主题活动。
校园中秋节主题活动策划书5篇范文2020(最新)
中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已成为与春节齐名的中国传统节日之一。
这里给大家分享一些关于校园中秋节主题活动策划书5篇范文2020，供大家学习。
2020校园中秋节活动策划书1一、活动时间：2020年10月4日晚6：00。
二、活动地点：餐厅三楼、办公楼三楼会议室。
三、参加人员：共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。
四、活动安排：1、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。
2、做好活动的宣传发动工作，营造浓厚的欢乐气氛：通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生，按时参加，确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式，将本次活动向全校学生传达，并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会，让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。
3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。
(1)就餐环节：A、10月4日晚六点，参加人员准时到餐厅三楼集合。
帮扶点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。
C、志愿者和学生代表发言。
D、师生就餐。
(2)座谈环节A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈，征求他们对共同行动工作的意见和建议。
B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。
4、利用网络做好网络播报即时新闻，让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。
2020校园中秋节活动策划书2设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日?中秋节”这一主题开展系列活动。
通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
学校中秋节主题活动方案10篇(实用)
学校中秋节主题活动方案10篇(实用)学校中秋节主题活动方案10篇(实用)学校中秋节主题活动方案1(一)活动目的：中秋节是古老而又有影响力的中华传统节日，在这一天华夏子孙都希望能够欢聚一堂登高赏月。
但对于远离家乡在异地求学的莘莘学子，中秋探亲往往成为一种奢望。
同时社会经济的发展和人们观念的改变使得80·90一代对中华传统文化知之甚少家庭观念也相对淡薄。
于是在校园举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。
众所周知，大学校园不仅是传授知识的课堂更是汇人育人的大家庭。
正值青春年华的学子们聚集在这里将理想变为现实，化陌路为至交。
青青校园承载了太多的希望与深情，匆匆岁月留下了太多的铭记与不舍。
因此我们想在20__年中秋节来临之际举办一场“千人爱心储蓄”活动，此活动不仅是为了传扬中华传统文化·增强校园感情更是为了那些远离家乡生活困难的学生。
届时募集的所有捐款我们将全部用于资助在校贫困学生，让他们充分感受到校园的温暖。
(二)活动策划：“千人爱心储蓄”活动流程一、宣传考虑到中秋节作为法定假日和学生课时及学校其他庆祝活动因素，将活动定于20__年9月20日，因此在15日左右就要进行活动宣传。
形式包括张贴海报，广播站广播，各年级导员飞信通知，力争在全校产生影响，但在宣传中只涉及活动名称时间和宗旨，对内容要严格保密，因为只有这样才会保持新鲜和神秘以达到惊喜的目的。
活动当天张贴画板和条幅形成展台，基调温馨活泼。
适时联系媒体，并与其保持通话，在无极特殊情况下邀请媒体到场采访，扩大声势。
二、互动20__年9月20日当天早上摆出展台堆放写好省名包装好的盒子(中国共34个省级地区，按地区标名)摆好宣传板挂好条幅，组织人员迎接过往师生。
由组织人员向师生介绍活动规则(先在登记簿上注明学号·姓名·联系方式和家乡(省市)，然后到捐款箱捐献一元——多者不限——领取信纸和小礼物，随后在信纸上自愿填写内容——最好是中秋寄语——，最后找到标有相应地区的盒子并将信纸放入)和活动承诺(我们承诺参与者储存的信件会被保存下来并在特定时间交还本人而且本次活动的所有捐款将用于资助本校贫困生，专款专用!)组织人员分批执勤，保证活动正常进行。
学校的中秋节活动方案三篇
学校的中秋节活动方案三篇方案一：传统文化体验中秋节活动主题：传统文化体验中秋节活动时间：中秋节前一周活动地点：学校礼堂活动内容：中秋节文化讲座：邀请学校的文化专家为同学们讲解中秋节的历史渊源、传统习俗和民间传说，让同学们了解中秋节的含义和重要性。
中秋节故事分享：邀请同学们自愿分享与中秋节有关的故事和传统习俗，鼓励同学们了解和传承中华传统文化。
制作中秋节手工：准备纸、颜料、彩纸等材料，引导同学们手工制作中秋节相关的装饰品，如手工灯笼、中秋月饼盒等，增强同学们的动手能力和创造力。
中秋节游园活动：组织同学们在校园内进行游园活动，欣赏美丽的秋景，感受中秋节的浓厚氛围。
同时，设置传统游戏摊位，如踩高跷、拔河等，让同学们体验传统游戏的乐趣。
中秋节文艺演出：邀请学校的艺术团队和同学们自愿参与文艺演出，展示中秋节相关的舞蹈、歌曲、戏曲等节目，为同学们带来一场精彩的演出。
活动目的：通过这次活动，让同学们了解中秋节的文化内涵，增强对传统文化的认同感和自豪感。
同时，培养同学们的创造力和动手能力，提高他们的综合素质。
方案二：中秋节主题庆祝会活动主题：中秋节主题庆祝会活动时间：中秋节当天晚上活动地点：学校操场活动内容：中秋节晚会开场：由学校的舞蹈团队表演精彩的开场舞，为整个晚会拉开序幕。
中秋节歌曲合唱：组织同学们合唱中秋节相关的歌曲，展示同学们的歌唱才华。
灯笼展示与比赛：同学们可以自己制作灯笼，并在晚会上进行展示和评比，选出最具创意的灯笼。
中秋节舞蹈表演：邀请学校的舞蹈社团和同学们自愿参与舞蹈表演，展示中秋节相关的舞蹈节目。
猜灯谜：设置灯谜摊位，同学们可以前去猜灯谜，增加节日氛围。
中秋节游戏互动：组织中秋节相关的游戏，如传统的掷银饼游戏、猜灯谜等，让同学们积极参与互动。
中秋节联欢晚会：最后，邀请学校的乐团进行中秋节联欢晚会，为同学们带来一场精彩的音乐演出。
活动目的：通过这次庆祝会，让同学们在欢乐的氛围中感受中秋节的浓厚氛围，弘扬传统文化，增强同学们的集体荣誉感和归属感，促进同学们之间的交流和互动。
2020学校中秋节活动方案5篇
2020学校中秋节活动方案5篇Program of school Mid Autumn Festival in 2020汇报人：JinTai College2020学校中秋节活动方案5篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020学校中秋节活动方案2、篇章2：2020学校中秋节活动方案3、篇章3：2020学校中秋节活动方案4、篇章4：2020学校中秋节活动方案5、篇章5：2020学校中秋节活动方案篇章1:2020学校中秋节活动方案为深化我校润玉致美德育品牌内涵，充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制订本活动方案。
一、活动主题同创文明-浓情中秋。
二、活动时间20xx年x月x日。
三、活动对象高二年级。
四、活动安排1.开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。
各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
要求：各班于x月x日将报名表格交至高二x班xx处。
比赛时间：x月x日下午16：00比赛地点：2号楼多功能厅2.开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。
（1）黑板报评比活动。
各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。
引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。
要求：各班于x月x日前将手抄报作品两幅交至高二x班xx处。
（2）迎中秋书法比赛。
2020国庆节学校中秋节活动方案5篇
2020国庆节学校中秋节活动方案5篇八月十五是中秋节,所以被称为中秋或仲秋。
八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,以下是小编精心收集整理的学校中秋节活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
学校中秋节活动方案1活动目标1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。
活动准备请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。
活动过程1、导入。
以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。
师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗?2、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。
(1)教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。
(2)教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。
3、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。
师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?师：除了吃月饼，我们还干什么呢?4、教师向幼儿介绍获取资料的方法。
师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?”(1)幼儿交流自己获取知识的渠道。
(2)教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。
学校中秋节活动方案2一、主题中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。
此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、总体活动目标:1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、主题开展时间:9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。
四、活动类型:1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。
学校中秋晚会活动策划6篇
学校中秋晚会活动策划6篇学校中秋晚会活动策划1月是民族和家庭幸福的象征。
自古以来，中秋节不仅是小家庭团圆的日子，更是举国欢庆的日子。
中秋节已经成为了团圆的标志了，看到圆圆的月亮，就会不由自主的想起远处的家人。
现在在学校，不可能回家的，与其一个人过，不如全班同学一起过一个特别的中秋节，共同庆祝这一年一度的中秋节。
为此，我班设计了一个活动方案。
一、活动内容1、活动主题：“浓情中秋，温情全班”。
2、活动目的：让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖，增进班级的凝聚力，增强班级自豪感。
3、活动时间：农历八月十五晚上（7：00—9：30）。
4、活动地点：传媒学院__x栋前草坪。
5、主承办单位：__x学院。
6、参与对象：__级广播电视新闻学专业同学。
二、活动形式聚会三、环境布置场地布置主要是在学院的__x教室里，大致布置如下：聚会地点选在学院教室__x和__x栋前的草坪，分时间段来进行。
场地布置饰品有：横幅、气球、丝带、板报四、宣传形式1、班级群通告2、班上通告3、各寝室相互转告五、采购食品样式1）水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉2）饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水3）小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干六、节目内容1）说出你的故事：每个人都有一些快乐或者伤心的事，藏在心里，不如趁这个机会说出来和大家一起分享，不管是快乐的或者难过的，我们都一起陪着你。
这个世界并不孤单。
2）真心话大冒险：同学们自由组合，怎么玩随意，但输了人必须接受惩罚，说出真心话或者按赢的人说的做。
3）赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。
4）轮流来唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？对吧。
大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）聚会开始之前，准备好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。
一切准备完毕后，聚会开始。
1）班长或文娱委员开白并宣布晚会开始7：002）说出你的故事7：05—7：353）真心话大冒险7：40—8：204）赏月亮吃月饼8：30—8：505）轮流来唱支歌8：50—9：30七、经费预算八、应急措施学校中秋晚会活动策划2活动概况中秋晚会新生校园活动，主题为“举杯邀明月”。
2020学校中秋节活动方案4篇
2020学校中秋节活动方案4篇Program of school Mid Autumn Festival in 2020汇报人：JinTai College2020学校中秋节活动方案4篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020学校中秋节活动方案2、篇章2：2020学校中秋节活动方案3、篇章3：2020学校中秋节活动方案4、篇章4：2020学校中秋节活动方案篇章1:2020学校中秋节活动方案设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。
通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
活动时间：9月16日——9月18日活动对象：六年级师生为主活动内容及流程一、准备工作1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。
并发放相关材料（方案、主题班会课教案、诵读材料等）2、年级组长准备提前活动所需材料3、各班后墙板报中有中秋节相关内容4、宣传动员：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。
5、落实相关负责人6、准备展板，展出优秀作品二、活动内容1、生花妙笔绘中秋中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。
学校中秋节活动方案三篇
学校中秋节活动方案三篇方案一：中秋游园会活动目的：加强学校师生之间的交流与互动，增进彼此的情感，提高学生的综合素质。
活动内容：游园会开幕式：在操场上进行开幕式，由校长致辞，学生代表朗诵中秋诗歌，全校师生共同唱中秋歌曲。
亲子DIY：在校园内设立多个DIY工作坊，提供中秋主题的手工制作材料，学生与家长一起制作中秋灯笼、中秋卡片等，增进亲子关系。
中秋文化展览：在教学楼的走廊上搭建展览区，展示中秋节的历史文化、传统食品、习俗等，给学生提供了解中秋节的机会。
中秋晚会：晚上在学校礼堂举行中秋晚会，学生们可以自由报名参与节目表演，包括歌曲、舞蹈、戏曲等，展示才艺。
同时，还可以进行游戏环节，增加趣味性。
中秋赏月：晚上在学校操场上设置观赏区，提供望远镜和夜视仪供学生观赏月亮，同时还可以品尝月饼、猜灯谜等传统活动。
活动计划：时间：中秋节当天，下午开始至晚上结束地点：学校操场、教学楼、礼堂等人员：全校师生、家长预算：根据实际情况进行预算安排方案二：中秋诗歌朗诵比赛活动目的：培养学生的语言表达能力，提高学生的审美情趣，增强学生对中华传统文化的了解。
活动内容：比赛形式：分为初赛和决赛两个阶段，初赛由各班选拔出优秀选手参加决赛。
报名和准备：学生自愿报名参加比赛，根据报名人数进行初赛分组，学生准备自己喜欢的中秋诗歌，并在比赛前进行排练。
比赛流程：决赛当天，选手依次上台进行诗歌朗诵，评委根据选手的表现进行打分，并评选出前三名。
奖励措施：对于获奖选手给予奖品和奖状的奖励，同时也对优秀选手进行表彰。
活动计划：时间：中秋节前一周进行初赛，中秋节当天进行决赛地点：学校礼堂人员：全校师生预算：根据实际情况进行预算安排方案三：中秋主题手工比赛活动目的：激发学生的创造力和动手能力，培养学生的团队合作精神，丰富学生的课余生活。
活动内容：比赛形式：根据班级进行比赛，每个班级组织学生进行中秋主题手工制作，展示班级团结协作的力量。
主题选择：可以选择制作中秋灯笼、中秋卡片、中秋剪纸等，鼓励学生发挥想象力，创作出独具特色的作品。
2020学校中秋国庆双节活动策划方案五篇
2020学校中秋国庆双节活动策划方案五篇2020年，以庆中秋迎国庆为主题学校开展一系列多彩的活动，那么活动方案怎么写?下面是小编为大家准备2020学校中秋国庆双节活动策划方案五篇，欢迎参阅。
学校中秋国庆双节活动策划方案一活动目的:让_x班另一个中秋节主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴原因:中秋节提出主题来了,三个任务:活动。
1。
活动的道具。
项目2。
准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演3。
调动每个学生的参与4。
做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中5。
主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿6。
中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论背景:四个。
学校中秋节活动方案黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。
五。
过程:1)。
开幕词男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。
”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。
多么幸福的女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。
女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。
男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎_x老师,老师,老师在_x的_x百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…(二)文章的活动游戏第二场比赛学校中秋节活动方案“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。
>第三场比赛3)。
认为文章:男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。
女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。
月饼口味不同,人的心情也可以不同。
男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。
(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。
2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇
2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇为了切实加强中华优秀文化传统教育，对学生进行中华民族的传统教育，很多小学都会举办中秋节的活动。
以下是小编整理了关于2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇，希望你喜欢。
2020小学中秋节活动方案及活动总结篇一中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中秋节，但学生们对这个节日了解得并不太深，为了对学生进行中华民族的传统教育，上级精神《关于组织开展“我们的节日——中秋节”主题活动的通知》有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
弘扬中华民族优秀传统文化，增强热爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教育。
以下是具体的活动总结：一、学校领导高度重视各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。
二、节前广泛宣传1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。
2.在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。
三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐1.在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2.开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。
通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了同学的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。
丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际，同学们更容易接受这样的教育形式。
切身的体验使同学有了真实的感受。
同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。
2020年学校庆中秋活动策划方案5篇
2020年学校庆中秋活动策划方案5篇中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
中秋节快到了!今天给大家带来了中秋节活动方案，欢迎阅读!中秋节活动方案一一、活动时间中秋节前两天。
二、活动目的1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间x月x日四、活动内容(一)中秋读月1、国旗下讲话“但愿人长久，千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”，帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”，给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”，为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。
(二)中秋忆月1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。
2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。
3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
2020学校中秋节主题活动方案策划书5篇
2020学校中秋节主题活动方案策划书5篇中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，在学校的我们，大多数都会举行中秋节活动。
这里给大家分享一些关于2020学校中秋节主题活动方案策划书5篇，供大家学习。
2020学校中秋节活动策划书1一、活动主题“花好月圆庆中秋”中秋主题活动二、活动目的中秋是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天，皓月当空，合家团圆，所以又称为“团圆节”。
在这丹桂飘香的季节里，借着中秋即将来临之际，我们怀着澎湃的激情，相聚在一起，组成一个大家庭，为因各种原因不能回家的同学营造一份家的温暖，感受中秋的愉悦。
为此，我院将举办“化好月圆人团圆”中秋主题活动。
三、活动时间20_年9月12日四、活动对象化学与材料科学学院09级、10级全体同学(自愿参与)，视实际情况可以邀请辅导员或其他老师参加。
五、经费预算活动相关材料打印及奖品购买预计人民币：350元六、活动开展(一)活动前期准备：1、报名统计：为了能够让更多同学参与其中，各班委利用课间时间通知各班同学。
2、活动准备：裁判组组建，活动所需物品购买。
3、场地准备：一栋旁的空地(美术大楼前)(二)活动开展：1、主持人致节日贺词;2、文艺表演(自荐节目表演);3、话话故乡的中秋节：现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等;4、互动小游戏：(1)你说方言，我来猜每次请一位同学上台，主持人告诉同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜，答对者给予抽奖券一张，如果没有人猜出来，就给该位同学。
(2)快乐“7”定义现场的同学手拉手围成一个圈，从其中一位同学开始数数，凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18：8-1=7;25：2+5=7)就要跳过去，数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。
(3)中秋灯谜猜猜看现场会准备有灯谜供大家猜，同学们把灯谜能猜出来的就到工作人员处核对，若是正确的，就可获抽奖券一张，现场每位同学最多只能才一个谜语。
2020国庆节学校中秋节活动方案5篇
2020国庆节学校中秋节活动方案5篇八月十五是中秋节,所以被称为中秋或仲秋。
八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,以下是小编精心收集整理的学校中秋节活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
学校中秋节活动方案1活动目标1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。
活动准备请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。
活动过程1、导入。
以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。
师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗?2、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。
(1)教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。
(2)教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。
3、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。
师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?师：除了吃月饼，我们还干什么呢?4、教师向幼儿介绍获取资料的方法。
师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?”(1)幼儿交流自己获取知识的渠道。
(2)教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。
学校中秋节活动方案2一、主题来源:中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。
此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、总体活动目标:1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、主题开展时间:9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。
四、活动类型:1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。
2020学校中秋节活动策划方案5篇锦集
2020学校中秋节活动策划方案5篇锦集为深化我校润玉致美德育品牌内涵，充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制订本活动方案。
一、活动主题同创文明-浓情中秋。
二、活动时间2020年_月_日。
三、活动对象高二年级。
四、活动安排1.开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。
各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生 ___传统文化魅力，增强爱国主义情感。
要求：各班于_月_日将报名表格交至高二_班__处。
比赛时间：_月_日下午16：00比赛地点：2号楼多功能厅2.开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。
(1)黑板报评比活动。
各班 ___有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。
引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。
要求：各班于_月_日前将手抄报作品两幅交至高二_班__处。
(2)迎中秋书法比赛。
硬笔软笔不限。
各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品，于_月_日前将作品交至高二_班__处。
3.开展中秋送温暖志愿服务活动。
开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。
各班将志愿者活动记录表于_月_日前交至高二_班__处。
4. ___“藏汉一家亲”中秋联欢会。
汉藏学生同庆中秋佳节，齐创和谐校园。
参加人员：汉族住校生、 ___班学生，时间：_月_日，地点：2号楼多功能厅。
五、活动要求中华经典诗文诵读比赛要求：1.精心选择历代咏月名篇佳作。
2.诵读要求 ___清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。
3.伴奏音质良好，无杂音，必须是MP3格式。
4.诵读时间不得超过5分钟。
六、奖励办法(1)诵读比赛一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
(2)手抄报、书法比赛一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020学校迎中秋节活动方案2020 school activity plan for Mid Autumn Festival汇报人：JinTai College2020学校迎中秋节活动方案前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，开展中秋活动，请看“学校中秋节活动方案2018”。
一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间20xx年9月15日——9月25日三、活动安排第一阶段：佳节读月——主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。
第二阶段：佳节忆月——交流展示1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。
鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段：佳节思月——交流汇报1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至六年级各班上交绘画2幅；三至六年级各班上交征文2篇。
9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。
主题教育活动时间：9月23—25日交流汇报。
很多大学生因为路途的原因，不能回家，为了让同学感受节日气氛，如何组织活动呢，请看“大学2018中秋节活动方案”。
一、晚会背景：中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过精心组织和策划，我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里，举办迎中秋欢乐行系列活动，让每一个同学感受节日的快乐，集体的温暖。
二、活动目的与意义：中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。
因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀，同时为xx级同学和xx级同学搭建一个认识交流的平台，因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。
在活动中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目，并且，还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强集体的团结。
三、活动主题：“浓情中秋，情系资环”四、活动概况：活动时间：20xx年9月24号活动地点：本部食堂、本部操场活动对象：xx学院xx级、xx级全体同学五、前期准备1.向老师提交策划书，等待审核。
2.与学校食堂商定好时间，并根据报名人数，确定所需材料的量，并分配好。
3.申请借用音箱话筒等设备，并准备3台电脑配有小音响。
4.准备好活动用品，确定相关人员安排。
六、活动内容：（一）齐心合力包饺子比赛：每队8位队员，给予每队特定的面粉与饺子馅，计算完成所需要的时间。
并给与每组特殊的饺子馅（例如枣、辣椒、钱币），比赛结束后共同品尝自己包的饺子。
（注：时间为9月24号下午3点在本部食堂）（二）晚会系列活动在操场上，席地而坐，以班级为单位（给与每个人一个号）共分6队列，两两对抗，由每班班长（xx级）抓阄，进行系列活动。
开场：一对比较活跃的主持人，带起气氛，每个人手里一瓶饮料，共同举杯，开始活动。
（1）猜灯谜：分别3个人负责三组对抗，读出灯谜，由两队人举手抢答，答对的加一分，答错不扣分，但机会让给另一队。
（2）指手画脚：两队人分别抽签，面对同一组词语比划，先猜出着为胜，分别进行5次，3局2胜。
（3）击鼓传花：两队分别进行，喊停的时候各选出一个人，由这两个人抽签，按特定情景进行表演，并评出最佳搭档。
（4）我爱记歌词：每组前有一个电脑，并配有小音箱，提前准备好歌曲，放一段暂停，等有人举手继续唱下去。
（5）共赏月，同甘苦：按一定的序号顺序互换月饼，然后再根据自己的情况交换月饼，共同赏月。
（可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上，放飞，如果不允许，也可以将气球上写祝福送给想要给的人）注：如果条件允许，可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。
七、活动后期1.晚会结束后，各班负责将自己区域的垃圾带走，学生会负责最后的清理。
2.将活动物品及时归还，并将活动经费再次清算。
3.由新闻中心及时写出活动新闻稿。
4.由组织部门将活动优点及不足及时进行总结。
八、经费预算1.包饺子费用有参赛人员报名时交齐，花费公开，保证同学们的利益。
2.月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。
3.装饰用品20九、活动负责人待定中学开展中秋节活动，让同学们感受中秋文化的魅力，请看“中学生2018中秋节活动方案”。
一、活动目的：1、通过活动，让学生体验中秋节民风民俗，了解中秋节动人传说，诵读、撰写中秋诗词美文，了解各地中秋饮食文化，以感受中秋文化的魅力，培养学生感受美、欣赏美的能力。
2、通过引导学生与家人一起共度中秋、共同制作中秋小报，促进亲子和谐关系。
二、分年级活动形式及内容1、找中秋资料：（1）中秋节的由来（2）中秋节的传说（3）中秋节的习俗（孩子老家所在地）（4）关于中秋节的诗词（5）中秋节的饮食文化（孩子老家所在地）2、讲中秋传说：中秋诗词朗诵比赛和中秋传说故事比赛（全体）3、赏中秋美文：（最有代表性的诗词及作家）（初三）4、观中秋圆月：观察中秋前后的月球变化（初二）5、写中秋感言：“我手写中秋”征文活动（全体）6、制中秋小报：家庭亲子活动（初一）7、我主过中秋：班组交流我的中秋怎么过（全体）三、活动时间安排：1、9月4日——9日各班收集有关中秋节的材料。
2、9月10日——16日以班级为单位开展主题活动。
形式不限。
（1）问卷调查（我校及xx学校）（2）讨论中秋节最有代表性的诗词及作家（3）中秋节美文推荐（4）今年如何过“中秋”讨论3、9月17日——23日全校性开展“中秋诗词、中秋传说”比赛及中秋小报评比。
4、9月25日与父母一起“过中秋节”。
5、9月25日——30日写征文“我手写中秋”。
四、活动要求：1、9月10日前，各班将收集的资料交学校德育处。
2、9月17日前，将调查问卷、中秋节最具代表的诗词及作家统计、过中秋的内容交政教处3、9月24日前，各班交中秋小报3份，9月21日各班派一代表参加“中秋诗词朗诵比赛、中秋传说故事比赛”比赛4、9月30日前各班交“我手写中秋”征文2篇。
小学的中秋节活动方案又该如何来策划呢，请看“2018小学中秋节活动方案”。
一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让小学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：中秋佳节话团圆三、活动时间：2018月9月四、活动内容1.“中秋月圆知多少”活动让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福（一二年级）（1）利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
（2）用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4.追根溯源画中秋（三年级）收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。
利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。
5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示（四、五年级）要求：主题突出，内容不拘，A4纸张；每班上交10幅作品。
学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。
-------- Designed By JinTai College ---------。