2020学校迎中秋节活动方案

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2024年中秋节学生活动方案

一、活动目标

中秋节是中国传统的重要节日之一，为了让学生更好地了解和参与这一传统文化活动，培养他们的民族自豪感和文化认同感，特地制定了以下的主题和目标。

1. 增进学生对中秋节的了解和认识，促进传统文化的传承；

2. 培养学生的合作意识和团队精神；

3. 培养学生的创造力和表达能力；

4. 弘扬中华传统美德，提高学生的道德素养。

二、活动策划

1. 主题：传统与创新共度中秋

在保留传统元素的基础上，融入创新的元素，注重学生的参与性和创造性，达到更好地传承和发扬中秋节的目的。

2. 活动时间和地点：

时间：2024年中秋节当天，晚上6点至9点。

地点：学校校园内，主要在操场和教室进行。

3. 活动内容：

a. 晚会表演

学校邀请一些学生和老师组织精彩的晚会表演。表演内容可以包括舞蹈、歌曲、诗朗诵、小品等具有中秋节主题的节目。学生可以自由选择和组织自己感兴趣的节目，通过表演展示自己的才艺和创造力。

b. 文化展示

设置中秋文化展示区，展示与中秋相关的传统文化，如中秋节的由来、传统习俗、传统食品等。学生可以自愿参与展示，可以组织成小组进行展示，引导学生主动了解和研究中秋节的相关知识。

c. 打造传统手工坊

设置传统手工制作区，教授学生制作中秋节相关的手工艺品，如月饼、灯笼、剪纸等。通过亲自动手制作，让学生更深入地了解传统手工艺，并将他们的作品带回家与亲友分享，增进家庭之间的感情。

d. 点亮智慧灯笼

利用物联网技术，设计制作智慧灯笼，通过手机APP控制灯笼的开关和灯光变化。鼓励学生参与设计、制作和控制智慧灯笼，将传统的灯笼与现代科技相结合，体验创新科技带来的乐趣。

小学中秋节主题班会活动方案2020优秀篇

小学中秋节主题班会活动方案2020

优秀篇

为了庆祝一年一度的中秋佳节，传承中国传统文化，丰富学生的校园生活，

小学中秋节主题班会活动方案第一篇

【活动目的】

1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

【活动过程】

活动导入：

1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？

2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。

3、引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始！

活动一：中秋节的由来

（一）中秋节简介

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

活动二：中秋话习俗

1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

赏月

在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热

学校中秋节活动主题方案

学校中秋节活动主题方案最新学校中秋节活动主题方案范文（精选5篇）

学校中秋节活动主题方案1

一、活动时间：

中秋节前两天

二、活动目的：

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、前期准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

3、中秋故事演讲。

四、以班会形式进入活动

1、情境导入

播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节――中秋节

师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

中秋传说嫦娥奔月。

中秋传说吴刚折桂。

中秋传说朱元璋与月饼起义

2、进入活动主题，交流感悟

1）月儿圆。播放《中秋节》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》，领悟思乡之情。

2）饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《制作月饼》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。

3）心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。

2024年学校中秋节晚会策划方案范文

一、活动背景

中秋节是中国传统的重要节日之一，也是我国古老的传统节日。为了弘扬传统文化、丰富学生课余文化生活，我校决定在2023年举办一场别开生面的中秋节晚会。

二、活动目标

1. 增强中华传统文化的传承意识，让学生对中秋节有更深刻的了解和认识。

2. 提供一个展示才艺的舞台，激发学生的创造力和表演欲望。

3. 加强学生之间的交流和互动，增进彼此之间的感情。

4. 增强学校凝聚力，打造浓厚的节日氛围。

三、活动内容

1. 中秋诗词朗诵

为了让学生更好地了解中秋节的文化内涵，我们将组织学生参与中秋诗词的朗诵比赛。比赛内容包括经典的中秋节诗词，有古代名家的作品，也有现代诗人的作品。通过朗诵比赛，学生既能锻炼表达能力，又能更好地领略中秋节的诗词之美。

2. 中秋舞蹈表演

舞蹈是中秋晚会必不可少的环节之一。我们将邀请学校舞蹈社团和有舞蹈特长的学生进行表演，展示中秋节的优美舞姿。舞

蹈形式可以有古典舞、现代舞等，旨在让学生感受到中秋节的神秘与美丽。

3. 中秋音乐演奏

音乐是文化交流的一种重要方式。我们将邀请学校乐团和音乐爱好者进行中秋音乐演奏，演奏曲目包括中秋节相关的民乐、古典音乐等。通过音乐的表现形式，让学生感受到中秋节的浪漫和豪迈。

4. 中秋品味美食

中秋节是品味美食的好时候，我们将设置美食展区，展示中秋特色美食，如月饼、柚子、粽子等。学生们可以品尝各式美食，感受传统节日的美好。

5. 中秋游园

中秋晚会结束后，我们将组织学生进行一次中秋游园活动，可以选择附近的公园或其他适合游玩的场所。通过游园活动，让学生们在欢乐的氛围中感受中秋佳节的快乐。

2024年中秋节学生活动策划方案

一、活动背景

中秋节是中国传统的重要节日之一，通常在农历八月十五日。作为中国的传统节日，中秋节有着丰富的文化内涵和独特的庆祝方式。为了丰富学生的校园文化生活，增强学生对传统文化的认同和了解，我们计划在2024年中秋节期间举办一系列富有特色的学生活动。

二、活动目标

1. 弘扬中华传统文化，增强学生的文化自信；

2. 帮助学生了解中秋节的历史渊源和意义；

3. 培养学生的团队合作精神和创新意识；

4. 提供一个交流互动的平台，促进学生之间的沟通和友谊。

三、活动内容及安排

为了实现活动目标，我们将策划以下几个丰富多彩的活动：

1. 中秋文化展览

时间：中秋节前一周

地点：校园文化广场

活动内容：

a. 搭建文化展览区，包括中秋节历史展览、传统节日风俗展览、中秋美食展览等；

b. 学生自愿参与展览内容的设计和展示；

c. 在展览期间开放给全校师生参观，展览期间进行文化知识问答环节。

2. 中秋主题课堂

时间：中秋节当周

地点：各班级教室

活动内容：

a. 班级教师根据学生年龄和学科特点进行中秋主题课堂设计；

b. 课堂内容包括中秋节的历史故事、传统文化、诗词赏析等；

c. 鼓励学生参与互动环节，分享自己对中秋节的理解和体验。

3. 中秋晚会

时间：中秋节当晚

地点：学校礼堂

活动内容：

a. 策划精彩纷呈的中秋文艺演出，包括舞蹈、歌曲、戏曲等；

b. 鼓励学生自愿参与节目表演，发掘并展现自己的才艺；

c. 晚会中设置互动环节，与观众互动、分享中秋节快乐。

4. 中秋团圆餐

时间：中秋节当晚

地点：学校食堂

活动内容：

a. 食堂准备丰盛的中秋团圆餐，包括传统的月饼、糕点、水果等；

学校中秋活动的创意方案（精选15篇）

学校中秋活动的创意方案篇1

为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。

现将活动方案如下：

一、活动目的

丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

二、活动对象

全校中小学生

三、活动领导小组

组长：

副组长：颜玫

成员：

四、作品要求

1、作品内容。

以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。

要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。

2、作品形式。

手抄报和电子报均可（打印成纸质）。

小学低年级学生以绘画展现为主，小学高年级学生以文字采集为主，中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。

同时，鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具

特色的“电子节日小报”。

五、报送数量、规格要求与收件截止时间

1、报送数量：各班在本单位比赛的基础上，评选出优秀作品上报学校。

每个班送优秀作品2幅；学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。

2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名（不得超过1人）、组别、作品种类、作品名称、指导教师（不得超过1人）。

3、收件截止时间：20xx年x月x日。

学校中秋节主题活动方案5篇

中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国传统节日之一。关于中秋节的方案你知道有哪些吗？以下是小编精心收集整理的学校中秋节主题活动方案5篇，欢迎阅读分享。

中秋节主题教学方案1

[活动目标]

1.知道月饼是中秋节的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的。

2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。

3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。

[活动准备]

1.幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。

2.教师准备苏式和广式月饼，水果刀一把。

[活动过程]

1.自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。

指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?

2.观察月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。

(1)猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。

(2)观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。

指导语：①仔细看看月饼里面是什么样的?②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。

3.拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。

指导语：你还吃过什么样的月饼，向我们大家介绍一下。

4.品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。)

中秋节主题教学方案2

活动总目标：

1.了解中秋节的来历和有关习俗。

2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集

体过节的快乐。

3.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。

4.学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。

5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。

2024年学校中秋晚会策划方案

一、活动概述

中秋晚会是学校每年一次的传统活动，旨在丰富学生的课余生活，增强同学们的团结与友爱，提升学校文化氛围。2024年学校中秋晚会将以寓教于乐的方式展现中国传统文化与创新元素相结合的演出，以及丰富多彩的文化活动，为同学们打造一个愉快、难忘的节日氛围。

二、时间与地点

时间：2024年9月中旬，中秋节前一周的星期五晚上

地点：学校体育馆

三、主题与内容

主题：《团圆共庆，乐享华夏》

内容：

1. 开场表演：舞蹈《中国花鼓舞》

舞蹈《中国花鼓舞》作为开场节目，充分体现了中国传统文化的魅力和活力，以独特的舞蹈形式展现出中秋节的欢乐气氛。

2. 话剧表演：《嫦娥奔月》

通过话剧《嫦娥奔月》的演绎，向同学们讲述中秋节的传说故事，展现中国人追求美好、有团结精神的传统价值观。

3. 歌曲表演：合唱《好日子》

由学校合唱团演唱的《好日子》，让同学们感受到家庭的温暖和团圆的力量，表达对生活的热爱和对美好未来的向往。

4. 模特表演：时装秀

通过时装秀展示中国传统服饰与时尚元素的结合，展现当代青年学子对传统文化的理解与发展，彰显年轻人的时尚态度。

5. 音乐乐器表演：古筝独奏《月光下的凤尾竹》

由学校音乐社团的成员演奏的古筝独奏《月光下的凤尾竹》，展现中秋夜晚的宁静与美丽，让同学们感受到传统乐器的独特魅力。

6. 环保创意活动：诗画中秋

提供彩绘和诗词创作的区域，供同学们展示自己的创意和艺术天赋，激发他们对传统文化的兴趣和热爱。

7. 互动环节：猜灯谜

根据中秋节的文化传统，设置猜灯谜的环节，让同学们积极参与，增进彼此间的交流和互动。

学校中秋节活动策划方案范文(通用3篇)(最新)

2020年学校中秋节活动策划方案范文（通用3篇）

一）、实施背景：

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二）、活动时间：

中秋节前两天

三）、活动目的：

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的`能力以及语言概括和表达能力。

四）、活动准备：

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

五）、学校中秋节活动方案

第一阶段：活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题：中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

中秋节学校活动方案范本7篇

（实用版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

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学校的中秋节活动方案（精选13篇）

学校的中秋节篇1

一、前奏

一年一度的传统节日“中秋节”即将到来，因此，我校将举行中秋节联谊晚会，在继承传统文化的同时，交流同学们之间的情感。

二.活动主题：相聚金秋

三.活动对象：全体同学及教师

五.活动时间：20xx年9月8日

六.活动目的：

1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，学习传统文化，了解中秋节的习俗

2，借助中秋节节日的到来，策划实施联谊晚会

七.活动方式

操作说明

现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景

1.外场布置

悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放晚会节目单，桌子两侧立放针对本活动的x展架一对，安排专人负责

2.内场布置

按照教室内原有布局，悬挂中秋节灯笼，并贴上字谜，以供活动所需。

3.晚会内容：

(1)节目丰富多彩的文艺演出：邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。

(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码，抽到相同号码的同学，组成一队，进行联谊舞会。

(3)以原先的组队，进行猜灯谜活动，按照猜灯谜的正确的多少，进行颁奖。

学校的中秋节活动方案篇2

活动背景：

由于班级里面部分团员离家较远，再加上阴雨天气，而选择留校，又恰逢中秋佳节，为了让团员们感受到共青团这个大家庭的温暖，在我们班党员和班委的带动下，组织此次活动。

活动时间：20xx年9月16日

活动地点：心理辅导中心(排球场附近)

活动目的：

继承和发扬中国传统节日精神，加深团员间的了解与友谊，营造朝气

蓬勃的团支部氛围，让大家过一个愉快的中秋节。

参加人员：

*班留校团员

2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇

为了切实加强中华优秀文化传统教育，对学生进行中华民族的传统教育，很多小学都会举办中秋节的活动。以下是小编整理了关于2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇，希望你喜欢。

2020小学中秋节活动方案及活动总结篇一

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中秋节，但学生们对这个节日了解得并不太深，为了对学生进行中华民族的传统教育，上级精神《关于组织开展“我们的节日——中秋节”主题活动的通知》有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增强热爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教育。以下是具体的活动总结：

一、学校领导高度重视

各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传

1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2.在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

1.在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2.开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了

校园中秋节活动策划方案13篇

校园中秋节活动策划方案1

一、实施年级：

四年级

二、活动目标：

1、知识目标

(1) 了解中秋节的由来

(2) 了解中秋节的习俗

(3) 了解中秋节月饼的由来

(4) 了解有关中秋节的诗歌

2、能力目标

（1）在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

（2）学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。

（3）培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。

2、情感目标

（1）通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。

（2）通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。

（3）通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

活动班级：四(2)班

活动时间：3月~5月

活动过程：

●活动一：开题课确定研究主题

师生谈话

师：农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗?

生：(大声：想)课件欣赏相关中秋节的图片

师：看了刚才的图片，大家有什么话想说?

生：自由讨论，交流。

师：对，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么?

生：自由发言。

师：总结学生发言之后确定研究主题

如：a、中秋节的由来

b、中秋节的习俗。

c、有关中秋节的诗词

关于2022学校中秋节活动方案8篇

中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间的传统节日。下面是小编给大家整理的2022学校中秋节活动方案，仅供参考希望能够帮助到大家。

2022学校中秋节活动方案篇1

(一)活动时间：20__年x月x日

(二)活动地点：

(三)活动主题：弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，营造以校为家的温馨情怀。

(四)活动好处：本次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热情，触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。

(五)活动资料:

1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞，演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者，由主持人进行物质奖励(能够是一个水果或是一个月饼，灵活掌握)。注：原则上由同学们自愿参加，并自备面具(能够是自己制作)。此节目既能够营造喜庆的气氛，又能够弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互交流与认识。

2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分)，两个班展开K歌大战，各班轮流派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。

学校中秋节活动策划书(10篇)

学校中秋节活动策划书1

方案一：

1.通过各种实践活动中获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。通过这个活动更多的学生热爱生活。

2.通过各种活动培养学生的合作意识、团队精神、分享合作与交流的幸福。

3.通过显示,演讲和其他形式,培养学生的自信心。

课堂活动:四(2)班

活动时间:三月到五月

过程:

开放班有活动确定研究主题

老师和学生之间的交谈

老师:农历八月十五,是中国传统的中秋佳节,中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传说是多方面的,你想知道什么?

生:(大声说道:想要到)课件中秋节的照片。

师:看这些图画,刚才大家有什么话要说吗?

生:自由讨论,交流。

师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。

师:从今天开始,老师和大家一起来研究中秋节文化,关于中秋节的事。你想知道些什么?

生:言论自由。

老师:总结学生发言之后确定研究主题

方案二：策划组：美好中秋大家一起过

策划组成员：

工作人员安排：

1) 策划员：

2) 采购员：

3) 场景布置：

4) 后勤员：

月是民族和家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家庭团圆的'日子，更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了，看

到圆圆的月亮，就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校，不可能回家的，与其一个人过，不如全班同学一起过一个特别的中秋节，共同庆祝这一年一度的中秋节。为此，我班设计了一个活动方案。

内容如下：

1、活动主题："浓情中秋，温情全班"

学校中秋节主题活动方案

学校中秋节主题活动方案1

主题目标：

1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

环境创设：

和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的`变化、宫灯。

悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

z展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。

区域活动：开开心心来过节

(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。

(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

家园共育：

有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

与幼儿一起准备一个灯笼，是共同制作的。

督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

活动内容：快乐的中秋

活动目标：

1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

2.体验分享、合作的快乐。

3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

活动准备：

1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

3.每个家庭准备一个月饼带来。

活动过程：

1.猜谜："有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。"请你猜猜是什么?

出示图："月球"结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。