夹豆子比赛_优秀作文
有趣的夹豆子比赛作文600字(优秀范文5篇)
有趣的夹豆子比赛作文600字(优秀范文5篇)关于有趣的夹豆子比赛作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的夹豆子比赛作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的夹豆子比赛作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的夹豆子比赛作文(优秀范文)：1在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的夹豆子比赛作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一天下午，我放学回家的时候，发现妈妈在家里面正在做家务，我问妈妈为什么要做家务呢？妈妈对我说：“今天是五一劳动节，你应该帮妈妈做点事情，让她减轻一些负担，你自己来看。
”于是我就想了一下妈妈说的是什么事情，就开始行动了，首先是我先把地扫了一遍，然后是拖地，我把家里的地上弄得很干净，最后是把沙发上的灰尘拖干净，这样一个地面就被我拖好了，我的任务就是把地上的垃圾扔到垃圾桶里面，这样我就可以休息一会了，我就开始擦地，擦地的时候一个垃圾都没有了，最后我还是把地拖干净了，这时我的任务就是拖地，我把地上的垃圾都拖了一遍，我就把地板擦了一遍。
这时我感到腰酸背痛、汗流夹背，我的任务就完成了。
我的任务完成之后，妈妈还夸夸我，我心里就像吃了蜜一样的甜，这次的比赛让我很开心。
今天是五一劳动节，我和爸爸妈妈还有爷爷奶奶来我家玩，妈妈和爷爷一起去买菜，我就和他们一起去买菜，买完菜回来的时候我们一起吃了饭，吃完饭我就去玩了，我们去玩了蹦蹦床，我们先去玩了碰碰车，爸爸就去买了玩具车，我就跟他一起去买玩具车，我买了一个小火车模型玩具，我们先在那里玩了一会，然后我们就回家了，我们就回家了，妈妈和爷爷也都回家了，吃过饭之后我和哥哥就和爸爸去买菜了，买完菜我们就回家了，我们买了很多好吃的，哥哥就去玩了，我们就在那里玩了一会，妈妈和爸爸就回家了。
关于夹豆子比赛的作文(4篇)
关于夹豆子比赛的作文（4篇）今天，梁老师带了一袋豆子和一些筷子。
今天要不要夹豆子？果然，老师在黑板上写了五个很显眼的字，“豆夹大赛”。
很快，第一轮比赛，这一轮比赛就是个人比赛。
规则是一分钟看谁的豆子多，却看到所有的同学都跃跃欲试，准备出发。
然后，我自信地走了上来，其他对手也不甘示弱。
他们互相交换眼神，说“开始”。
这时，五双筷子像离弦的箭一样抓住了一颗豆子，把它放在了自己的杯子里。
突然，所有人都抢着去抓豆子。
有的同学很淡定，有的很着急，有的总是抓不住，有的抓了半杯。
很快，一分钟过去了，获胜的同学们兴奋地欢呼起来。
输了的同学沮丧地回到座位上，但大家都为第二场比赛做好了准备。
第二轮是小组赛。
规则是一个学生把豆子夹在后面，另一个学生把豆子夹在后面。
每个学生夹豆子的小组获胜。
随着比赛的开始，每个学生都跑起来，很快就通过了考试。
我们心照不宣地合作，最终我们小组赢得了最后的胜利。
这真是一场别开生面的削豆比赛！“来吧！加油！”嘿，这声音在哪里？原来我们城北小学在开运动会。
你看，校园的空地上到处都是比赛场馆。
这里多热闹啊！今年，我是一名跳绳运动员。
我早早来到比赛场地，来了很多同学。
他们在比赛前练习自由跳跃来热身。
这是小学最后一次运动会，我们心里七上八下。
第一组跳绳比赛开始了，一分钟后，201的好成绩打败了我们的信心，顿时他们就像泄气的皮球。
“前面的人那么厉害，我还能排位吗？”我对自己说，然后我想:“为了参加这个比赛，我从新年到今天一直在练习。
怎么才能退让？”？于是我又重新振作起来，重新振作起来。
不知不觉，轮到我了。
随着裁判的哨声，我们迅速挥动手中的跳绳，清脆的“唰唰”声在耳边回荡。
只听到它的声音，没有听到它的影子，所有人都狂跳起来。
几个选手旗鼓相当，过了大概40秒，手腕就不听使唤了，体力渐渐不行了，只好放慢速度。
这一分钟太长了。
“站住！”比赛结束，我跳了159次。
我知道我在这个结果中得不到名次，但我还是露出了开心的笑容，因为这是我正常的表现。
夹豆子比赛作文(通用15篇)
The kind of people who blindly look forward to but never act are a breeding ground for the plague.（页眉可删）夹豆子比赛作文(通用15篇)夹豆子比赛作文1上个星期，我们班举行了一次夹黄豆比赛，我高兴极了，想向同学们展示一下马威。
同时，又特别紧张，心砰砰跳个不停。
轮到我们小组比赛了，我紧张万分。
当郑毅说开始的时候，我的心提到了嗓子眼，心想：我要努力，这黄豆并不滑，夹多一点是没有问题。
我用铁筷子夹着黄豆，可这黄豆却不听我使唤，总是从我的筷子底下溜走，就像一个顽皮的孩子在和我捉迷藏。
我用筷子夹住一个黄豆，正准备夹道另外一个盘子时，黄豆竟然跑了，我气得在心中不住地骂，臭黄豆，臭黄豆……不一会儿，一分钟比赛时间到了，才夹四个，我恨不得出去痛哭一场。
轮到日新组夹黄豆了，陈心怡夹黄豆吸引了我的眼球。
她筷子飞快地夹着黄豆，这时黄豆就成了陈心怡的小乖乖，等着她夹进另一个铁盘。
一分钟时间到了，陈心怡夹了二十多颗黄豆进另一个盘了，我暗暗佩服；觉得陈心怡很厉害。
虽然夹黄豆比赛已经结束，但快乐仍在我们心中。
今天，我们金笔作文四级班举行了一场好玩、有趣的夹豆子比赛。
老师拿着一双筷子和一个瓶子走进了教室，我看到老师手里拿的那个瓶子里面装了红豆和绿豆。
当老师宣布今天让我们玩个痛快的时候，班级立马想炸开了过一样，每个同学都兴奋地跳了起来。
大家都在猜测回事一个什么样的游戏呢？有人说这是吃豆子，还有人说这是夹豆子，只听老师说：“我们今天来一场夹豆子比赛。
”我一听，高兴极了，心里想：夹豆子我可是能手啊！比赛开始了，我被老师安排到了第三组。
轮到第三组比赛了，我心里又兴奋又紧张，我排在第一个。
老师嘴里说着：“预备，开始！”我就开始夹豆子起来，这时我才感觉到了夹豆子好难哦！我先夹了一个豆子，然后就快速跑到了对面，可惜的是豆子在半路上竟然掉了，一定是我跑得太快了，哎，又得回去重夹了。
夹豆子游戏作文（6篇）
夹豆子游戏作文（6篇）夹豆子游戏作文(6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的夹豆子游戏作文，希望能够帮助到大家。
夹豆子游戏作文1大家好！你们知道我是谁吗？对了，我就是一颗小小的，绿绿的绿豆！有一天，我和我的朋友们被一个新主人给带到一个陌生的地方，开启了一次有趣的旅程。
一大早，我在一个黑乎乎的袋子里睡着大觉：“呼！呼！呼……”主人拿起袋子，我的头脑还没有清醒过来呢！我认真一听，主人好似说：”这个袋子里有神秘嘉宾哦！””我是神秘嘉宾吗？嘻嘻！”我想着。
正在我得意之时，一只大手伸了进来摸了摸我们。
我抬起头看着他说：”你好！”可是他没看见我。
借着同学们排着队，准备一个一个的来摸我们，我们成了抢手货。
同学们有的抖了抖袋子；有的认真的摸着豆子；有的愁着眉，苦着脸，想着是什么呢！同学们认真思考过后，大声说到：”是豆子吗？””对！”老师高兴地说道”今天我们来夹豆子！”主人把我的同伴放在碗里，同学们一组8个人，一人夹一次！夹到一颗黄豆3分，一颗红豆2分，一颗绿豆3分。
我和黄豆和红豆说：”看看，我是3分呢！同学们一定夹我！”开始游戏了！主人把我和我的同伴放在了一个碗里，这时我看见了筷子，说：”筷子，你来这干什么呀？””我是来这夹你的，哈哈！”筷子大声喊到。
只见同学们拿起筷子，东夹西夹，我都要飞出去了！我想：”嘻嘻！我出门可涂了滑滑油呢！你们不可能夹到我了！呵呵！”突然，一阵大风吹来。
原来是一个同学正对着我们吹气呢！这个同学在豆子碗里翻了翻，一眼就盯上我，似乎在说：”就夹你了！”我想：”我？”边上同学有在喊：“加油！加油！”而有的同学在喊：“漏油！漏油！”同学的筷子对着我夹来，也许他平时比较少使用筷子，筷子在他的手上总是显得那么的别扭，但是他没有放弃，这个同学尝试了很多次，最后竟然把我夹了起来，赢得了这次比赛！这个同学让我明白了做什么事只要努力，不放弃就有收获。
夹豆子游戏优秀作文
夹豆子游戏优秀作文夹豆子游戏优秀作文（通用20篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的夹豆子游戏优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
夹豆子游戏优秀作文篇1我的课余生活非富多彩，有跳绳，有看书，还有画画……但我最喜欢的还是夹豆子比赛。
游戏规则是：第一轮是“单挑”，谁先把10颗豆子夹进空碗谁就是胜利了。
第二轮是“抢豆”，谁夹的多就胜利，不过夹豆子时必须用左手拿筷子。
不就是这吗？一点都不难。
我又去看看别人，有的忐忑不安，有的自信满满，我也很想快点开始。
比赛终于开始了，第一轮是“单挑”，我先试了试，和我想的一点都不一样，豆子圆溜溜的，又小又滑，真淘气，像一个又调皮，又不听话的小孩在和我捉迷藏一样。
我费了九牛二虎之力夹来了一颗，突然我找到一个小窍门，是夹准、使劲，有几次我还一下夹了两个呢！第二轮到了，是“抢豆”，我争先恐后地去抢豆子，豆子有的掉到桌子上，有的掉到地下，还转来转去，像弹力球，4分钟过去了，豆子晕了，我也晕了。
赢的人欢呼雀跃，输的人唉声叹气，下面的人有的说：“加油！”有的说：“漏油！”教室里热闹非凡！我非常喜欢夹豆子比赛，我也知道了一个道理，比赛的时候要有信心，也要认真、仔细！夹豆子游戏优秀作文篇2“哈哈！”这笑声从哪里来？原来是我们班上在玩夹豆子比赛。
比赛前，老师把绿豆和黄豆混在一起，然后放在两个盘子里，每边放一双铁筷子，说“规则是这样的，每个队员把绿豆和黄豆夹在盘子里，掉了不算。
”老师又把班上的三组分成了快快组和乐乐组。
我的心情一点也不紧张，只是开开心心的，自信满满，认为自己一定能赢。
游戏开始了。
我看见场上的气氛非常热闹，我们班上的人都聚精会神地看。
第一个同学非常慌张，手一直在抖，连筷子都拿不稳。
我们鼓励着他，大声为他加油，时间到时，他一颗豆子也没夹到。
夹豆子比赛作文12篇
夹豆子比赛作文12篇夹豆子比赛作文1今天，老师宣布我们要举行夹豆子比赛。
我们高兴地欢呼起来。
下午，我们带来了五颜六色的豆子，有黑豆、绿豆、黄豆、红豆……一颗颗豆子像一个个光亮的机灵鬼。
开始比赛了，我用力去夹豆子，豆子圆圆的脑袋，东躲西藏不好夹。
但我还是静下心，沉住气，专心致志的往盘子里放。
一会儿，我夹了许许多多的豆子。
老师说：“停！”我数了数，我夹的豆子总共有104颗，在我们小组我是冠军，我顿时心花怒放。
夹豆子比赛可以锻炼手的灵活性，还可以锻炼人的耐心。
我希望以后还有更多的动手机会。
夹豆子比赛作文2星期五的上午，我们举行了一场夹豆子比赛。
我最难忘的是用左手夹豆子，邹老师说：“开始！”我连忙开始夹，在夹的过程中，我平静的心情一下子紧张起来。
我们把左边碗里的豆子夹到右边那一个碗里，发出叮当的声音，像一群小鸟一样在我的四周叽叽喳喳，吵的我夹不起来，比赛结束了，我才夹了十一个。
我想：“虽然我没得上冠军，但是我很开心！夹豆子比赛作文3今天的语文课要举行一场夹豆子比赛。
上课了，我兴奋地拿出我带的材料：两个碗，一双筷子，一袋黄豆、花生。
邹老师说：”给你们一分钟的时间，先夹花生，预备开始！“我先夹了一颗花生，后来，越夹越快，直到全部夹完了。
最后，我一共夹了50颗花生，29颗豆子。
这使我懂得了：大的东西好夹，小的东西难夹。
这堂实践课是锻炼我们心灵手巧的一堂课！我要感谢邹老师，她给我们上了一节别开生面的夹豆子实践课！夹豆子比赛作文4今天，我们班举行了一场夹豆子比赛。
老师说了一下规则，选出两位同学在一分钟之内谁夹的多谁就可以当擂主，最后留在台上的同学就是冠军。
我和李红先来，比赛开始了，我把筷子伸进碗里瞄准一个豆子夹下去，豆子一下子滚到一边去了，我连夹了好几次，都没有加到，明明对我说，‘静下心来，慢慢夹。
’于是，我按照他说的方法，夹了十几个，我成为了擂主。
经过紧张的比赛后，我和李凡开始争夺最后的冠军我夹豆子时，按明明说的话，我成为了最后的冠军。
夹豆子比赛(共10篇)
夹豆子比赛夹豆子比赛（一）今天下午, 我和老师在班里玩了一个好玩的游戏, 游戏的名字叫, 夹豆子。
老师首先拿出了几双筷子, 还有怀子和黄豆、绿豆, 老师说：“夹到黄豆得1分, 夹到绿豆得2分, 说话的扣5分, 下位的扣10分, 回答对问题的加3分”。
老师就把道具给了老师, 虽着老师的喊声, 我就小心翼翼地夹豆子, 豆子像一个个顽皮的孩子, 我好不容易夹到的豆子, 他们就像坐滑梯一样的滑了下去, 我感觉这和速度肯定有关系, 所以, 我就放慢了速度, 这办法还真有用, 我越夹越好, 老师又喊了一声。
叫我们停下来, 老师说：“现在大家数数一共有多少分”, 我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。
第二场开始了, 我把第一场的分加上, 我夹了一百三十分。
老师又给我们加了五分, 我的分数最多, 我的心情很高兴, 老师又送给我五个贴画。
通过这个故事, 我明白了团结的道理, 团结就是力量。
济宁市霍家街小学一年级:陈凤鑫夹豆子比赛（二）今天下午, 我和老师在班里玩了一个好玩的游戏, 游戏的名字叫, 夹豆子。
老师首先拿出了几双筷子, 还有怀子和黄豆、绿豆, 老师说: “夹到黄豆得1分, 夹到绿豆得2分, 说话的扣5分, 下位的扣10分, 回答对问题的加3分”。
老师就把道具给了老师, 虽着老师的喊声, 我就小心翼翼地夹豆子, 豆子像一个个顽皮的孩子, 我好不容易夹到的豆子, 他们就像坐滑梯一样的滑了下去, 我感觉这和速度肯定有关系, 所以, 我就放慢了速度, 这办法还真有用, 我越夹越好, 老师又喊了一声。
叫我们停下来, 老师说: “现在大家数数一共有多少分”, 我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。
第二场开始了, 我把第一场的分加上, 我夹了一百三十分。
老师又给我们加了五分, 我的分数最多, 我的心情很高兴, 老师又送给我五个贴画。
通过这个故事, 我明白了团结的道理, 团结就是力量。
夹豆子比赛（三）“加油!加油!”教室里传出了一阵阵助威声, 其实是我们正在举行一次夹豆子比赛。
夹豆子比赛作文
夹豆子比赛作文夹豆子比赛作文（精选50篇）在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的夹豆子比赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夹豆子比赛作文篇1“加油！加油！”教室里人声鼎沸，这是怎么回事呢？原来，我们正在玩“夹豆子”游戏。
首先，老师选择了一名同学当裁判，又挑选张子尧和李虹雨两名选手，分别代表男生和女生。
只见两位选手大步流星地走到讲台前。
李虹雨脸憋得通红，紧紧地握住筷子，一刻也不敢松开。
只听裁判一声令下“开始”，两名选手手握筷子开始夹豆子了，这时教室里全是“加油”声。
张子尧他一只手紧握着桌子，另一只手准确地夹着豆子，别看他表面很平静，其实他心里也像有只兔子――七上八下。
这时，李虹雨迎头赶上，速度极快，还不时一连夹三四个，弄得张子尧手忙脚乱，却一个也夹不住。
比赛结束了，老师公布：女生50颗，男生29颗。
女生高兴极了，欢呼雀跃，一个劲地叫“Yes”，而男生却垂头丧气。
这时，老师说“女生不要骄傲，男生也不要气馁。
”这场夹豆子游戏使我受益无穷，让我明白做事不要紧张，要细心、耐心。
夹豆子比赛作文篇2星期日下午，我和同学们在课堂上了一节活动课——夹豆子比赛，老师的话音刚落，同学们个个都变得异常开心。
老师首先把我们分成三组，第一组是超越队，第二组是穿越队，第三组是成功队。
接着给我们介绍游戏规则，一颗黄豆三分，一颗花豆俩分，一颗红豆得一分。
比赛开始了，我的心特别紧张，不停地“砰砰”直跳。
只见小南一下子就从盆子里夹了八颗黄豆，小赵只夹了俩颗，这是时小赵更加紧张了，一不小心把小南的豆子挤得掉地上了，黄豆撒了一地，小赵连忙说：“对不起！”小南连头也顾不上抬，回答道：“没关系。
”继续在夹着豆子。
“五、四、三、二、一时间到！我们组输了，我很伤心。
这次比赛，虽然我们组输了，但是它让我动得了一个道理：“无论做什么事，只要团结一致，就一定能取得胜利。
三年级作文夹豆豆比赛共5篇
三年级作文夹豆豆比赛共5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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夹豆子比赛作文(通用15篇)
夹豆子比赛作文(通用15篇)夹豆子比赛作文1同学们，你们玩过夹豆子比赛的游戏吗？我们玩过!在比赛过程中我可是受益匪浅哦！今天，上金笔作文课的时候，肖肖老师带我们进行了一场有意义的比赛--夹豆子。
老师介绍完游戏规则，就把全班分成A、B两组。
教室里立刻炸开了锅，我们开始议论着谁来当队长，队名应该是什么。
经过激烈的讨论，A组的队长是顾嘉伟，队名是飞虎队。
B 组的队长是付佳欣，队名为团结队。
游戏在老师的一声口哨下开始了。
你看！两名队长拿起工具就开始埋头苦干起来。
顾嘉伟沉着冷静，不慌不忙的夹起了一颗又一颗，而付佳欣却紧张得手一直颤抖，豆子掉了一颗又一颗。
不用想，第一轮A组赢了。
紧接着是第二轮的比赛。
只见A组派出了两名大将：田长波和黄张鑫;B组派出了两名小将：刘俊和张琪。
出乎意料的是A 组的两名大将败给了B组，可真是人不可貌相啊！做什么事情都得细心还必须得掌握方法呀！在阵阵加油声中迎来了第三轮的团体赛。
每队选五名队员，由于事先没有准备，团结意识不强，队友们可是手忙脚乱的进行着比赛。
你瞧！有的同学把豆子掉了，有的同学只顾着笑忘记传给下一位队友，有的同学甚至把筷子掉了……场面混乱极了，但教室里传来了一阵阵欢快的笑声。
比赛结束了，飞虎队以1比0险胜团结队。
回想起刚才的一幕幕，我才真正体会到：团结的重要性！夹豆子比赛作文2今天，老师走进教室时，手里拿着两盘豆子和两双筷子。
同学们都感到纳闷，老师又要玩什么花样呢？老师把豆子和筷子放在讲台上，宣布：“今天，我们来玩‘夹豆子比赛’。
”还讲了规则：“全班分成两队，一二组为A队，三四组为B队。
参赛者都用左手拿筷子把豆子从教室后面夹到讲台前的盘子里，哪队最先夹完就获胜。
”比赛开始了，老师请小明和小强先夹豆子。
只听老师喊道：“开始！”两位同学都拿起筷子迅速跑到教室后面夹豆子。
A队的小明迅速地夹起豆子，很快跑到讲台前，把豆子放在盘子里。
B队的小强太紧张，豆子夹了又掉，掉了又夹。
反复好几次都没有成功，教室里同学们的呐喊声更是此起彼伏，有的说：“快，快点夹！”有的大喊：“加油。
精选有趣的夹豆子比赛作文【范文6篇】
有趣的夹豆子比赛作文【范文6篇】“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，老师宣布今天要举行一场夹弹子比赛时，我们都高兴极了，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师说了比赛规则以后，就让我们和同桌玩。
“沙，沙……”大家纷纷将玻璃球倒进了碗里，那晶莹透亮的小玻璃球像在挑战我：“你能把我夹起来吗?”我心里不服气地想：“哼!连黄豆我都能夹起来，夹起你这小玻璃球，还不是小事一桩嘛!”比赛开始了，我自信地拿起筷子，夹起了一个小玻璃球，正当我得意洋洋时，那玻璃球突然掉进了碗里!我吸取了上次失败的原因，细心地夹起了一个玻璃球，成功地放入了另一只碗里，接着我就快速地夹起了很多玻璃球，因为我又快速又准确，所以我代表第二组去参加比赛。
比赛开始了!我紧张地拿起了筷子，刚夹起一个玻璃球，它就滑到了碗里，第二组的同学们有的大声向我喊着：“加油!加油!”有的使劲地拍着桌子;有的同学激动得满脸通红……于是我又夹起了一个玻璃球，可是那个玻璃球好像不愿意让我夹它似的，从我的筷子上溜走了。
于是我吸取教训，用筷子紧紧地夹住了一个玻璃球，并且成功地将这个玻璃球放入了碗里。
这时，欧暨冉已经夹好了!我就更加紧张了。
于是我快速地夹起了一个、两个……就在我已经夹到最后一个玻璃球时，朱启帮也夹好了!我便快速地把最后一个玻璃球放入了碗里。
我们组获得了第三名。
虽然这个成绩已经是倒数第二名了，但是我心里还是美滋滋的，因为我已经尽了自己最大的努力。
接着老师又让我们私人小组比赛。
这一轮是我和周建比，当我们各夹了三个球后，碗里只剩下一个玻璃球了，我便使出了阴招：当周建的筷子碰到玻璃球时，我便用筷子将玻璃球围着碗里转，这样他就夹不住了，然后趁机把周建的筷子挡住，自己把玻璃球夹进了碗里，我成功了!哈哈，这一轮我赢啦!夹玻璃球比赛在同学们的欢声笑语中结束了，它让我更加懂得了做任何事情都要细心的道理。
?“哈哈哈，哈哈哈。
”一阵欢笑声从习作班的教室里传来了。
原来，今天习作班在玩一个夹绿豆比赛的游戏。
夹豆子比赛作文（15篇）
夹豆子比赛作文（15篇）夹豆子比赛作文(15篇)夹豆子比赛作文1今天下午，晋中市师范高等专科学校的白老师在大会议室为我们上了一节别开生面的作文课，还做了游戏——夹豆子接力赛。
白老师让我们先读例文，学习写作的锦囊妙计，接着拿出课前准备的材料：几十颗黄豆，一双筷子，当然，少不了纸杯。
老师宣布了比赛规则，大体是这样的.：把纸杯放在桌子的一角，黄豆放在桌子中央，从组长开始轮流夹，哪个组夹得多，哪个组获胜，限时两分钟。
我打头阵，不由得紧张起来，拿起筷子，开启第一轮如火如荼的比赛。
我正准备将筷子伸向一粒黄豆，但那粒黄豆“初生牛犊不怕虎”，急中生智，骨碌碌滚走了。
我不甘心，寻找下一颗乖巧的黄豆。
我火眼金睛一瞧，就你了，说干就干。
我小心翼翼地夹起黄豆，慢慢向前移动。
当我把黄豆送回它的“小小安乐窝”时，心里别提多高兴了，快乐就像绝了堤的洪水，涌上了我的心头。
后面几位同学夹豆子十分顺利，筷子传到毕云天手中，按下了暂停键。
原因是他不能熟练地使用筷子，这令我无言以对，“下一个下一个！”我急忙说，因为这次竞赛，不能因为一个人而停止。
当轮到卢思璇时，她游刃有余快速地夹住豆子，把它送回温暖的家，使我松了一口气。
我们又进行了紧张的第二轮比赛，大家争分夺秒，我快速夹了豆子，把筷子传给下一个人。
权士豪行云流水般快且准确地“就地正法”了调皮的小黄豆。
张钰轩那浮夸的表情，眉头紧锁，脸像个揉皱的狗不理包子，将大家逗乐了，他还没来得及把黄豆放入纸杯中，老师就已说出“比赛结束”这两个字，老师让各组组长数杯中有多少颗黄豆并汇报时，我才知道其他组是多么的强大。
听到别的组发出欢呼的时候，我们只是沉默着不说话。
快乐的时光就这样溜走了，我喜欢这堂别有趣味的游戏课！夹豆子比赛作文2星期天，我参加了一场激烈的夹豆子比赛。
第一局是单人赛，比赛规则是每人有一双筷子、一个小碗和一个透明的盘子，碗里有十粒黄豆。
谁先用筷子把盘子里的所有豆子都夹到透明的小盘里时就赢，而且豆子还不能掉到地上。
夹豆子比赛作文(集锦11篇)
The time wasted casually can never be won back.通用参考模板（页眉可删）夹豆子比赛作文(集锦11篇)夹豆子比赛作文1老师神秘兮兮地走进教室，手里提着蓝色布袋，从蓝色布袋里拿出2双筷子和4个纸杯子，然后又拿出一袋黄豆。
咦，老师这是要干什么呢？同学们在底下议论纷纷。
老师阻止我们的交头接耳，说：“今天我们来玩一场夹豆子游戏。
”游戏规则是：我们班分成两组，每组每轮派一名选手参加比赛。
每轮30秒，两组选手全部夹完以后，进行统计，哪组夹得多，哪组就获胜。
“开始！”老师一声令下，比赛就拉开了序幕。
第一轮对阵的是操尚麟和程心宇，只见操尚麟敏捷地夹出豆子，迅速地将豆子运进杯子中。
而程心宇呢，只是慢慢地把豆子一粒粒地运进杯子中。
第一轮的结果出来了，操尚麟以17粒豆子对12粒豆子获胜。
程心宇失落不已。
接下来的几轮比赛中，我们两组势均力敌，实力不相上下。
终于轮到我了，我云淡风轻地走上讲台，拿起筷子，准备开战，老师一声令下，我不慌不忙地夹起豆子，可是我一夹到豆子，豆子就掉下来，再看对手桂含，他一粒接着一粒地夹着豆子。
我心急如焚，如果一颗豆子也没夹到，那多丢人呀！我沉下心来，终于夹到了1粒。
最终我一共夹到了10粒豆子。
经过一场场激烈的角逐，最终我们以167粒对142粒获胜。
通过这次比赛，我明白了一个道理：不管做什么事情，都要有耐心，这样才会成功。
夹豆子比赛作文2今天能力课上，老师说我们一起玩“夹豆子比赛”。
顿时教室里一片沸腾声，登记对比赛充满了期待。
我们先准备了一些豆子和一双筷子，然后抓了一小把豆子放在桌子上，可是，这些豆子总是滚来滚去，像一只只调皮的熊猫从山坡上滚下来。
我想：“如果它们再滚的话，就会掉到地上。
”想到这儿我马上用手挡住豆子，可是，一松手，豆子又开始滚来滚去，怎么办呢？这时，我看见别的同学用铅笔挡住了豆子，我马上也像他们学习，这个办法还真管用。
比赛开始前，老师让我们练习了一下夹豆子。
夹豆子比赛作文(集合11篇)
To manage less is to manage well.悉心整理助您一臂（页眉可删）夹豆子比赛作文(集合11篇)夹豆子比赛作文1“快啊”“快点夹啊”教室传来了阵阵的呼喊声，原来是我们正在玩“巧夹豆子”游戏。
经过前面的“战斗”，时间只剩下一分钟了，只见苏嘉城抢过我们组队员的筷子，夹起一颗绿豆就跑，要知道绿豆的分是最高的，但是也是个头最小最难夹的，苏嘉城艺高人胆大，脚下生风，稳健的夹着绿豆向终点跑去，离终点还有4米距离，由于速度过快，绿豆像个顽皮的不听话的小孩左摇右晃起来，这是只见苏嘉城对准终点的纸杯，一下着把绿豆丢了出去，绿豆划了一个完美的弧线，稳稳当当的落到了纸杯里。
我们看了，都不禁叹道：“哇，苏嘉城的篮球没有白学啊，这么远都能扔过去”豆子进“筐”后，苏嘉城迅速扭头，飞一般的奔回了起点把筷子交接给了下一名同学，我们组暂时领先，大家都卯足了劲，势必要拿下这场夹豆子比赛。
“10。
9。
8。
……”郭老师喊出了倒计时的时间，只剩下最后几秒了，场上激烈程度白热化，双方队员都加快了速度，我们组被对方组反超了，这时候又轮到了苏嘉城，只见他爆发出了“洪荒之力”，他稳健的接过筷子，对着放豆子的杯子，找寻着目标。
“啊？苏嘉城要一下夹二个绿豆。
”我们组的女生都惊讶的喊起来，苏嘉城边夹，边像个大英雄似的说着：“破釜沉舟，只有这样才能反败为胜。
”功夫不负有心人，二颗绿豆稳稳的被苏嘉城夹到筷子里，他以迅雷不及掩耳之势，向着终点狂奔过去，郭老师一声令下，比赛结束了。
就在同一时刻，“蹬蹬”二颗绿豆落到杯底发出清脆的声音，“耶，我们赢了”大家欢呼起来，同学们都把苏嘉城抱的紧紧的，这位“英雄”今天真是闪耀全场。
通过这场比赛，我们大家明白了一个道理，在劣势情况下，与其“坐以待毙，”不如“破釜沉舟”奋力反击，夹豆子活动真有趣。
夹豆子比赛作文2地球上百分之九十九的小孩子都喜欢玩游戏，我也不例外。
当大姑说今天玩夹豆子时，我竖起右手，手指变成V字形，高喊：“耶！”夹豆子总是要工具的，这工具有三样，要夹豆子肯定是要筷子的，这个筷子装在一个长条的红盒子里，一共有2双，每一支头上有一个银色的小球，最宽的地方跟筷子一样，筷身是黑色的，滑滑的。
夹豆子比赛作文通用15篇
夹豆子比赛作文通用15篇夹豆子比赛作文1今天，老师宣布我们要举行夹豆子比赛。
我们高兴地欢呼起来。
下午，我们带来了五颜六色的豆子，有黑豆、绿豆、黄豆、红豆……一颗颗豆子像一个个光亮的机灵鬼。
开始比赛了，我用力去夹豆子，豆子圆圆的脑袋，东躲西藏不好夹。
但我还是静下心，沉住气，专心致志的往盘子里放。
一会儿，我夹了许许多多的豆子。
老师说：“停！”我数了数，我夹的豆子总共有104颗，在我们小组我是冠军，我顿时心花怒放。
夹豆子比赛可以锻炼手的灵活性，还可以锻炼人的耐心。
我希望以后还有更多的动手机会。
夹豆子比赛作文2今天，我们在小桔灯作文课堂上举行了一场有趣的夹豆子比赛。
首先，王老师宣布了游戏规则：“在2分钟内把盆子里的豆子夹到自己的杯子里，一次只能夹一个，如果豆子掉了，不算。
谁夹的豆子最多，谁就是胜利者”。
比赛开始了，王老师让我们从一数到十，她闭着眼睛指，指到谁，谁就先上场，我们都很期待，第一个是杨林凡，他快速地夹着，下面的同学都为他加油，郭云飞不由自主的站起来，涨红着脸为他欢呼助威，时间到了，杨林凡共夹到25颗豆子。
终于轮到我了，我大步流星的走上讲台，手忙脚乱地夹着，恨不得把盘子里的豆子全倒进我的茶杯里。
心里想：“豆子呀！你就别和我作对了，让我多夹些吧。
”可是越是这样想，调皮的豆子越不听话。
唉，时间很快就到了，结果我才夹到21颗豆子。
比赛在紧张热烈的气氛中结束了，最终获胜的是黄晨曦同学，她夹到32颗豆子。
这次比赛，虽然我没赢，但是我从中我明白了：做什么事情都应沉着冷静，只有这样才能取得胜利。
夹豆子比赛作文3老师神秘兮兮地走进教室，手里提着蓝色布袋，从蓝色布袋里拿出2双筷子和4个纸杯子，然后又拿出一袋黄豆。
咦，老师这是要干什么呢？同学们在底下议论纷纷。
老师阻止我们的交头接耳，说：“今天我们来玩一场夹豆子游戏。
”游戏规则是：我们班分成两组，每组每轮派一名选手参加比赛。
每轮30秒，两组选手全部夹完以后，进行统计，哪组夹得多，哪组就获胜。
夹豆子比赛作文
夹豆子比赛作文夹豆子比赛作文15篇在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的夹豆子比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夹豆子比赛作文1今天我在老师的课堂上玩了夹豆子比赛，规则是：在30秒内，用筷子将豆子夹到盘子里。
记住不能倒豆子，不能拨豆子，更不能抓豆子，因为这都是犯规的。
第一轮比赛马上开始了，小雨和子涵PK。
小雨兴高采烈地走上台，想着：“一定要赢啊！”子涵有点紧张。
突然，豆子“啪”地落到盘中，就像敲鼓，也像乒乓球落地的声音，真好听！子涵也迫不及待的拿起了筷子，将碗里的豆子夹到了盘子里。
正当小雨和子涵分的不分上下的时候，老师忽然喊：“5、4、3、2、1”小雨听到了倒数的声音就更快的夹，好像很急的样子。
子涵因为着急，倒数时是没夹几个豆子。
“比赛结束，”台下的人和老师叫着。
老师上台正在看着结果时，一个同学喊：“子涵用手抓，”老师就在子涵的盘子里拿走了两个豆子。
“我宣布小雨胜，”老师一边拎着小雨的手一边说。
第二轮，小徐和我pk，小徐坐在椅子上积极的举手，而我却钻到书桌底，说：“别选我，别选我！”和缩头乌龟一样，可我还是上台了。
但是我的心砰砰直跳，因为我当时很激动。
老师说：“比赛开始！”小徐飞快地夹起豆子。
当小徐快夹了八个豆子时，我还没夹二个豆子呢！旁边的人哈哈大笑。
老师说：“比赛结束！”我才夹了三个豆子呢！结果很明显，小徐胜。
今天真是好玩呀！夹豆子比赛作文2今天，老师走进教室时，手里拿着两盘豆子和两双筷子。
同学们都感到纳闷，老师又要玩什么花样呢？老师把豆子和筷子放在讲台上，宣布：“今天，我们来玩‘夹豆子比赛’。
”还讲了规则：“全班分成两队，一二组为A队，三四组为B队。
参赛者都用左手拿筷子把豆子从教室后面夹到讲台前的盘子里，哪队最先夹完就获胜。
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夹豆子比赛
陕西省大荔县李佳程指导教师：王聪玲
今天，在我们国韵作文写作辅导班，举行了一场别开生面的夹豆子比赛。
老师先讲了游戏的规则：只能用筷子夹，不能用手抓；如果中途豆子掉了，要返回起点在夹；每颗黄豆一分，红豆二分，大米三分。
一切准备就绪，同学们个个摩拳擦掌，严阵以待。
这时，只听老师一声令下，第一组的同学便迅速出击了。
你看，只见王聪悦连夹好几次都没夹到，最后，好不容易夹住一颗，大家刚要为她鼓掌，可是，意想不到的事发生了。
不知道旁边哪位同学碰了一下她的胳膊肘，豆子像雨点一样滚落到了地上。
这时的王聪悦急忙又从杯子里夹起了一颗豆子，向终点冲去。
当她快到终点时，只听老师说：“比赛结束!”快到杯子里的豆子，这时却被王聪悦送回了终点。
她的举动让大家都感动惊讶。
第二轮比赛开始了。
轮到我了，这时，我真想一下夹它二、三百个，但我此时却感到心在跳。
当老师喊：“开始!”我马上拿起筷子夹了起来，但我的心就像乒乓球一样“砰、砰、砰”地跳个不停，手也在微微地颤抖。
连夹了好几次都没夹住，那一颗颗的豆子就像调皮的孩子一样，在和我作对。
怪不得王聪悦刚才老夹不住。
这时，只听老师再三提醒：“不要慌，要稳住！”我马上镇定下来，总算夹到了一个。
我暗暗给自己鼓励:“加油！加油!”就这样，我一连夹了好几
个!可惜没过多长时间，比赛就在我们的欢声笑语中结束了。
通过这项活动，使我懂得了：做什么事不但要细心、镇静，同时还要讲诚信。
教师评语：小作者通过对自己和同伴在夹豆子过程的语言、动作及心理活动的描写，突出了游戏的快乐，结尾处有悟出了游戏的道理，真是难能可贵！。