英语四级辅导

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英语四级辅导书推荐

英语四级辅导书推荐

英语四级辅导书推荐从知名度高低角度进行比较:星火、巨微、华研、新东方、长喜、振宇位列四六级图书前六大品牌。

这些图书品牌都有一定的知名度,分别占有一定的市场份额。

除此之外的多数其他图书,要么是因为新上市不久,缺乏宣传,要么因为缺少改进或者创新,在考生当中影响力有限。

英语四级辅导书推荐:理由一从对英语基础的提升角度进行比较:第一,对于基础(词汇和语法)不好的考生而言,巨微英语的《四/六级真题?逐句精解》一书无疑是最佳选择。

第二,对于基础较好的考生而言,华研和长喜英语的真题书比较合适。

第三,对于基础极好的考生而言,新东方和星火英语是最佳选择。

因为从解析的精简程度上讲,新东方和星火的最为简练,华研、长喜英语的解析较为详细,巨微英语的逐句精解一书最为详尽。

英语四级辅导书推荐:理由二从对考生答题技巧的提升角度进行比较:就此而言,华研英语和巨微英语的《四/六级真题/逐句精解》表现最为突出。

客观地讲,在答题技巧的总结与提升方面,华研英语做出了开创性贡献。

但是,就最终成果而言,巨微英语的《四/六级真题/逐句精解》一书才是四六级英语满分答题技巧的集大成者。

巨微英语后来居上,在答题技巧方面具有集百家之长、并进行创造性转化的特点。

考虑到基础薄弱的考生对技巧的需求更为强烈,该书对迄今为止各类辅导用书及培训机构所倡导的有效答题技巧进行了全面、系统的梳理,通过“取其精华,去其糟粕”,为基础薄弱者提供实用、有效的方法论体系;并以最新真题为例证,为基础薄弱者提供充分实践和验证满分技巧的机会,确保基础薄弱者能够熟练、扎实地掌握满分技巧,提升自身信心。

英语四级辅导书推荐:理由三从性价比角度进行比较:第一,应当说性价比最低的,是华研英语的系列真题,由于解析相对详细,成本较高,该品牌的图书很多定价超过了45元。

第二,性价比相对较低的,是星火、长喜、振宇以及巨微英语的逐句精解6+12+3套题系列,多数定价在36-39.8之间。

在这些里面,巨微的图书解析明显详细,因此其厚度要远远大于其他书籍。

四级辅导完形填空cloze

四级辅导完形填空cloze
上下文推断法
利用上下文语境和逻辑关系,推断 出缺失的信息或答案。
逻辑推理方法
因果推理
根据已知信息,分析事件之间的 因果关系,推导出合理的结论。
归纳推理
从个别事例中总结出一般规律或 原则。
演绎推理
根据一般规律或原则,推导出具 体事件的结论。
阅读理解与逻辑推理的综合运用
先阅读全文,再分析逻辑关系
01
语法错误而失分。
篇章理解
提高阅读理解能力,注重 文章的整体结构和逻辑关 系,理解上下文语境。
练习与反思
大量练习完形填空,并对 错题进行反思,找出错误 原因,避免重复犯错。
心态调整与应试技巧
01
02
03
04
保持积极心态
相信自己的能力,遇到困难时 及时调整心态,保持乐观和自
信。
合理分配时间
在考试时合理分配时间,避免 因为时间不足而草率作答。
集中突破
针对自己的薄弱环节,集中一段时间进行重点突破,例如连续几 天专门练习完形填空。
模拟考试
在备考后期,定期进行模拟考试,模拟真实考试环境和压力,提 高应试能力。
学习方法与技巧
词汇积累
注重词汇的积累,特别是完 形填空中常见的词汇和短语 ,提高词汇应用的准确性。
语法巩固
回顾和巩固语法知识, 理解句子结构,避免因
四级辅导完形填空cloze
目录
• 四级完形填空cloze概述 • 词汇与语法知识 • 阅读理解与逻辑推理 • 真题解析与模拟练习 • 备考策略与建议
01 四级完形填空cloze概述
定义与特点
定义
完形填空(Cloze)是一种语言测 试题型,要求考生在提供的文章中 选填合适的词,使文章完整通顺。

《英语四级辅导》课程教学大纲

《英语四级辅导》课程教学大纲

《英语四级辅导》课程教学大纲一、课程的性质和任务课程性质:《英语四级辅导》是全院高职学生的一门选修课。

主要任务:帮助我院报考四级考试的同学进行考试前的准备,讲解四级考试技巧,并模拟四级考题对学生进行四级题目的训练,帮助学生顺利通过四级考试。

二、课时分配三、课程教学内容第一章:讲解听力考试技巧,讲解模拟测试一(第一部分)第二章:讲解阅读考试技巧,讲解模拟测试一第二部分)第三章:讲解词汇学习技巧,讲解模拟测试二(第一部分)第四章:讲解翻译解题技巧,讲解模拟测试二(第二部分)第五章:讲解写作技巧,讲解模拟测试三(第一部分)第六章:讲解完形填空解题技巧,讲解模拟测试三(第二部分)第七章:讲解模拟测试四第八章:讲解模拟测试五第九章:讲解模拟测试六第十章:讲解模拟测试七第十一章:讲解模拟测试八第十二章:讲解模拟测试九第十三章:讲解模拟测试十第十四章:复习1-5第十五章:复习6-10第十六章:测试四、课程教学的基本要求教学环节包括:课堂讲授及练习课、课外作业、课堂测试等。

1、课堂讲授:采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;引导学生通过实践和自学获得知识,同时增加习题课及答疑质疑等教学环节。

2、教学辅助资料:全国大学英语四级考试最新模拟试题详解。

3、复习课安排:本课程教学中安排有四课时作为复习课,综合各章节内容的练习题,归纳各套试题的重点和难点。

五、建议教材与教学参考书1、全国大学英语四级考试最新模拟试题。

2、全国大学英语四级考试最新模拟试题详解。

六、说明1、本教学大纲适用于全院选修《英语四级辅导》课程的学生。

2、本课程在每周2课时,共计32课时。

徐仁凤编2005.06。

2023年英语专四听力突破辅导如何进行英语听写练习

2023年英语专四听力突破辅导如何进行英语听写练习

英语专四听力突破辅导:如何进行英语听写练习精听一个重要的练习方法是听写(Dictation)。

英语专业四级考试中听写还是很重要的一块。

考察方式是,一篇文章一共读四遍。

第一遍总听,大约把握文章主题和大意。

听第二遍时开始写,但肯定会漏掉很多词没写下来。

第三遍开始补空。

最后一遍总体检查。

假如我们平时练习听力也用这样的方法的话,你会发现既浪费时间,提高得也很缓慢。

但说心里话,我觉得当时的老师并没有教给我们什么学习方法,完全靠拼命反复做题。

由我的经历可以得出:你要是特别能吃苦,可以天天学英语十几个小时,并且坚持下来的话,你的英语同样可以学好,在刻苦练习的过程中自己也会总结出很多学习方法和规律。

可人的生命太短暂了,假如我们把有限的生命错误地投入到一些低效能的事情上的话,就得不偿失了。

人要把有限的精力投入到最有也许带来效益的事情上去。

现在大家有福了!我会尽力帮大家总结提炼些能帮助你们高效提高英语水平的学习方法。

听写材料的选择建议大家不要用电影对白或者托福听力的对话部分练听写。

换句话说,对话类型的材料(conversations)是不适合拿来练听写的。

因素很简朴,对话的难点不在于某一个词,或一个复杂的句型,或比较晦涩的内容,或巨大的信息量。

难点往往来自于一些音变现象,比如连读失去爆破;来自于一些俚语习惯表达;来自于上下文语境的理解。

换句话说,很多对话材料,就算原文里每个单词你都结识,但不一定理解这句话的意思。

所以,费了半天劲听写下来的对话内容,要么看不懂不理解;要么就是这次看懂了,下次还是听不出。

所以,对话材料应当采用的练习方法其实是跟读模仿。

后面会讲到。

用来练听写的材料应当是一个人的陈述、讲座之类的(Lecture)。

之所以选择这样的材料,是和练听写的目地分不开的。

练听写的核心本质其实是为了提高我们快速理解和记忆的能力。

有的同学误认为听写就是要把听到的所有内容都写下来,那是一些考试的规定,不是我们平时提高听力的方法。

2024版四级辅导ppt课件

2024版四级辅导ppt课件

四级辅导ppt课件•听力理解•阅读理解•翻译技巧•写作指导目录•词汇与语法强化•模拟测试与解析01听力理解听力题型及解题技巧掌握常见场景词汇,理解对话中的逻辑关系,注意听关键词和语气。

了解对话主题,抓住主要信息和细节,注意听转折词和引导词。

预览选项,预测听力内容,边听边记,注意听开头和结尾。

听懂大意,再逐句精听,边听边写,注意单词拼写和语法。

短对话长对话短文听力复合式听写日常生活类学术文化类新闻时事类精选解析听力材料精选与解析01020304购物、旅游、餐饮等场景的对话和短文。

讲座、报告、论文等学术性较强的听力材料。

新闻报道、时事评论等与时事相关的听力材料。

针对各类听力材料,提供详细的解析和答案,帮助学生理解听力材料中的难点和重点。

模拟考试专项训练听力笔记反思与总结听力实战演练与提高提供模拟考试环境,让学生熟悉考试流程和题型。

教授学生如何有效地做听力笔记,提高听力理解和记忆能力。

针对各种题型进行专项训练,提高学生的解题速度和准确率。

鼓励学生对自己的听力表现进行反思和总结,找出不足并制定改进计划。

根据学生的实际情况,制定个性化的复习计划。

制定复习计划推荐适合学生的优质复习资料,包括听力材料、模拟试题等。

精选复习资料鼓励学生定期进行自我检测,评估自己的听力水平。

定期自我检测引导学生保持积极的心态,对待听力考试充满信心。

保持积极心态听力备考策略02阅读理解关注文章中的具体信息,如时间、地点、人物、事件等,通过扫读和定位关键信息来快速找到答案。

事实细节题主旨大意题推理判断题词义猜测题注意文章的中心思想和段落大意,通过略读和寻找主题句来把握文章的主旨。

根据文章中的信息进行逻辑推理和分析判断,注意作者的言外之意和隐含信息。

根据上下文语境和构词法知识来猜测生词的含义,注意一词多义的现象。

阅读题型及解题技巧阅读材料精选与解析精选阅读材料选择涉及不同领域、体裁多样、难度适中的阅读材料,如新闻报道、科技文章、文学作品等。

大学四级培训计划

大学四级培训计划

大学四级培训计划为了帮助大学生顺利通过英语四级考试,我们制定了以下培训计划,以提供学生全面的学习和复习指导,帮助他们更好地掌握英语语言技能,提高四级考试的通过率。

一、学习目标通过本次培训,学生将达到以下学习目标:1. 能够流利地使用英语进行听、说、读、写的交流;2. 具备丰富的词汇量和语法知识;3. 能够熟练阅读和理解各类英文文章;4. 能够独立撰写简单的英文文章;5. 能够顺利通过英语四级考试。

二、培训内容1. 英语听力训练通过听力练习,帮助学生提高听力水平,提高听力理解能力,提高学生全面提高听力水平,提高听、说、读、写的能力。

2. 口语练习通过口语练习,帮助学生提高口语表达能力,增强语言流利性和连贯性,提高学生语音准确度和语调自然度,提高学生的英语交流和表达能力。

3. 阅读理解训练通过阅读练习,帮助学生提高阅读理解能力,提高阅读速度和准确度,提高学生对英文文章的理解和把握能力,提高学生对文章结构和语言运用的掌握能力。

4. 写作训练通过写作练习,帮助学生提高写作能力,提高写作的机智性和观点阐述能力,提高学生的论证和逻辑思维能力,提高学生对写作结构和语言运用的掌握能力。

三、培训方法1. 课堂讲授通过老师的讲解,解析该部分知识点,规范学生的学习习惯,提高学生的听力和口语表达能力,提高学生的写作能力和阅读理解能力。

2. 案例分析通过给学生展示一些成功的案例,激励学生克服困难,树立信心,提高学生的学习动力和学习热情,增强学生学习英语的兴趣。

3. 练习训练通过大量的练习活动,提高学生对语言知识的掌握程度,熟悉各种考试题型,提高学生的应试能力,提高学生的英语水平。

四、培训计划1. 学习时间分配安排每周2天的英语四级培训课程,每天2小时,共计4个小时。

2. 学习内容第一部分:听力训练第二部分:口语练习第三部分:阅读理解训练第四部分:写作训练3. 考试模拟临近考试前,组织模拟考试,帮助学生熟悉考试流程,了解考试要求,提高学生的应试能力和心理素质。

英语四级考试培训计划方案

英语四级考试培训计划方案

一、培训目标通过本培训计划,使学员在英语四级考试中取得优异成绩,提高英语实际应用能力。

二、培训对象英语四级考试备考学生。

三、培训时间共12周,每周2次课,每次课2小时。

四、培训内容1. 词汇积累:精选四级考试词汇,帮助学员掌握必考词汇。

2. 语法知识:讲解四级考试中的语法知识点,提高学员的语法运用能力。

3. 听力训练:提高学员的英语听力水平,掌握听力技巧。

4. 阅读理解:提高学员的阅读速度和理解能力,掌握阅读技巧。

5. 写作能力:提高学员的英语写作水平,掌握写作技巧。

6. 翻译能力:提高学员的中英互译能力,掌握翻译技巧。

五、培训方法1. 理论讲解:结合实际例题,深入浅出地讲解知识点。

2. 练习巩固:通过大量习题,让学员在实际操作中掌握知识点。

3. 模拟测试:定期进行模拟测试,检验学员的学习成果。

4. 针对性辅导:针对学员在学习过程中遇到的问题,进行个别辅导。

六、培训安排1. 第1-4周:词汇积累、语法知识2. 第5-8周:听力训练、阅读理解3. 第9-12周:写作能力、翻译能力七、培训评估1. 课后作业完成情况2. 模拟测试成绩3. 学员反馈八、培训要求1. 学员应积极参加培训,按时完成课后作业。

2. 学员应认真听讲,做好笔记,及时复习。

3. 学员应主动与教师沟通,及时解决学习中遇到的问题。

4. 学员应养成良好的学习习惯,保持良好的学习状态。

九、培训师资具备丰富教学经验,熟悉四级考试命题规律的英语教师。

十、培训效果通过本培训计划,学员的英语四级考试成绩有望达到:听力20分以上,阅读理解20分以上,写作15分以上,翻译15分以上,总分达到450分以上。

本培训计划旨在帮助学员全面提高英语四级考试能力,为学员顺利通过考试提供有力保障。

希望学员们能够珍惜学习机会,努力提高自己的英语水平。

2024年大学英语四级教案

2024年大学英语四级教案

大学英语四级教案一、教学目标大学英语四级课程旨在帮助学生提高英语综合运用能力,顺利通过四级考试。

通过本课程的学习,学生应能够:1.掌握四级词汇、语法和句型,具备基本的英语听说读写能力。

2.熟悉四级考试题型,掌握解题技巧,提高答题速度和准确率。

3.提升英语实际应用能力,为今后的工作和生活打下坚实基础。

二、教学内容1.词汇:四级考试要求掌握约4500个单词,本课程将按照主题分类,帮助学生系统学习、巩固和拓展词汇量。

2.语法:复习和巩固高中阶段所学语法知识,重点讲解四级考试中常见的语法难点和易错点。

3.听力:训练学生快速捕捉关键信息,提高听力理解能力,熟悉四级听力题型和解题技巧。

4.阅读:培养学生快速阅读、准确理解的能力,掌握四级阅读题型和解题技巧。

5.写作:教授各类作文模板,提高学生的写作能力,熟悉四级写作题型和要求。

6.翻译:训练学生准确、流畅地进行中英文互译,熟悉四级翻译题型和解题技巧。

三、教学方法1.课堂讲解:教师对词汇、语法、题型等进行详细讲解,帮助学生理解和掌握。

2.案例分析:通过分析历年四级真题,使学生熟悉考试题型和答题技巧。

3.小组讨论:分组讨论,培养学生合作精神和解决问题的能力。

4.情景模拟:模拟实际考试场景,提高学生的应试能力。

5.课后作业:布置适量课后作业,巩固所学知识,提高学生的自学能力。

四、教学安排1.阶段一(1-4周):词汇学习,每天学习一定数量的单词,并进行复习和测试。

2.阶段二(5-8周):语法学习,每周讲解一个语法点,配合练习题进行巩固。

3.阶段三(9-12周):听力训练,每天进行听力练习,提高听力理解能力。

4.阶段四(13-16周):阅读训练,每天进行阅读练习,提高阅读速度和理解能力。

5.阶段五(17-20周):写作和翻译训练,每周布置一篇作文和翻译练习,提高写作和翻译能力。

五、教学评价1.平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况和小组讨论等,占总评的40%。

2.期中考试:考察词汇、语法和听力等基础知识,占总评的20%。

四级考试辅导书目

四级考试辅导书目

四级考试辅导书目
1.《四级词汇分频精讲速记》--新东方大愚英语学习丛书
作者:新东方考试研究中心编著
出版社:浙江教育出版社
出版时间:2011-6-1
版次:1
当当价:¥16.90
定价:¥26.00 折扣:65折
2.《大学英语四级听力特训(附MP3)》--新东方大愚英语学习丛书作者:新东方考试研究中心编
出版社:浙江教育出版社
出版时间:2011-3-1
版次:1
当当价:¥15.90
定价:¥22.00 折扣:72折
3.《大学英语四级阅读特训》——新东方大愚英语学习丛书
作者:新东方考试研究中心编著
出版社:浙江教育出版社
出版时间:2011-7-1
版次:1
当当价:¥13.00
定价:¥20.00 折扣:65折
4.《大学英语四六级写作特训》--新东方大愚英语学习丛书
作者:新东方考试研究中心编著
出版社:浙江教育出版社
出版时间:2011-3-1
当当价:¥8.40
定价:¥12.00 折扣:70折
5.《四级真题精解》
编者:上海交通大学
出版社:哈尔滨工程大学出版社
定价:19.8元
优惠价:12元折扣:60折。

英语专业四级词汇语法辅导时态代词情态动词形容词副词句子成分

英语专业四级词汇语法辅导时态代词情态动词形容词副词句子成分
• A.will come B.was coming C.had been coming D.came.
• 2.Mr. Wells, together with all the members of his family, ____ for Europe this afternoon.(2004—51)
一般现在时
• 考点三:在make sure (certain), see to it, mind, care, matter +宾语从句, 从句用一般现在时代 替一般将来时。
For example: • So long as he works hard, I don’t mind when he
finishes the experiment. • 只要他努力工作, 我不介意他什么时候做完试验
一般现在时
• 考点一:表示永恒的真理,即使出现在过去的语境中,
仍用一般现在时。
• I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.

考点二:在时间和条件状语从句中,代替一般将来时;
常用的引导词有:


I have learned English for ten years.
现在完成时
• 考 点 二 : 常 见 的 不 确 定 的 时 间 状 语 : lately; recently, just, already, yet, up to now; till now; so far, these days, for
英语专业四级词汇语法辅导时态代 词情态动词形容词副词句子成分
1、一般现在时
主要用来表示人、事物的现在状况和特点; 表示经常或习惯性的动作,句子中常有 often, always, from time to time 等时间状 语; 表示客观规律和永恒真理等。 • He usually goes to work at 7 o’clock every morning. • She has a brother who lives in New York. • The earth goes around the sun. • Guangzhou is situated in the south of China.

四级上课教案模板范文

四级上课教案模板范文

一、课程名称:英语四级考试辅导课程二、教学目标:1. 帮助学生掌握英语四级考试的基本要求和题型。

2. 提高学生的英语听说读写能力,为考试做好充分准备。

3. 培养学生的应试技巧和策略,提高考试分数。

三、教学内容:1. 英语四级考试概述2. 听力理解3. 阅读理解4. 翻译5. 写作四、教学过程:第一课时:英语四级考试概述一、导入1. 向学生介绍英语四级考试的重要性。

2. 引导学生了解四级考试的考试形式和题型。

二、讲解1. 英语四级考试的基本要求。

2. 四级考试的题型及分值分布。

三、课堂练习1. 让学生做一份四级考试模拟题,熟悉考试题型。

2. 教师点评,总结学生在做题过程中存在的问题。

第二课时:听力理解1. 分析学生在听力方面的常见问题。

2. 介绍听力理解的解题技巧。

二、讲解1. 常见的听力题型及解题方法。

2. 听力理解中的常见词汇和短语。

三、课堂练习1. 让学生做一份听力模拟题,巩固所学知识。

2. 教师点评,总结学生在听力方面的不足。

第三课时:阅读理解一、导入1. 分析学生在阅读理解方面的常见问题。

2. 介绍阅读理解的解题技巧。

二、讲解1. 阅读理解的题型及解题方法。

2. 阅读理解中的常见词汇和短语。

三、课堂练习1. 让学生做一份阅读模拟题,巩固所学知识。

2. 教师点评,总结学生在阅读理解方面的不足。

第四课时:翻译一、导入1. 分析学生在翻译方面的常见问题。

2. 介绍翻译的解题技巧。

1. 翻译的题型及解题方法。

2. 翻译中的常见词汇和短语。

三、课堂练习1. 让学生做一份翻译模拟题,巩固所学知识。

2. 教师点评,总结学生在翻译方面的不足。

第五课时:写作一、导入1. 分析学生在写作方面的常见问题。

2. 介绍写作的解题技巧。

二、讲解1. 写作的题型及解题方法。

2. 写作中的常见词汇和短语。

三、课堂练习1. 让学生做一份写作模拟题,巩固所学知识。

2. 教师点评,总结学生在写作方面的不足。

四、总结1. 对本节课所学内容进行总结。

1-英语专业四级词汇语法辅导--从句

1-英语专业四级词汇语法辅导--从句

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原因状语从句
• Because, since, as和for
• because语气最强,强调原因。回答 “why”问句。表原因的强调句型中,也只 用because。在“not…but…”结构中, 也用它。
• e.g. He decided to give up the chance of going abroad, not because he did not want to but because his wife was ill.
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注意事项
• 3. It + be + 时间 + before-clause • 这个句型中的时间一般为表示一段时间的词语(如:
long years , months , weeks , days ,hours , minutes ) ,主句中的谓语动词 用肯定式,意为"过多长时间才......"。 • 主句的谓语动词是否定式时,意为"没过多长时间 就......"。主句的时态可用过去时was或将来时 will be;用was 时,before从句的动词用一般 过去时;用will be 时,before从句常用一般现 在时。 例如:
• A before B until C since D when
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13
真题
• 60. The couple had no sooner got to the station ____ the coach left. (2009)
• A. when B. as C. until D. than • 56. I enjoyed myself so much ___

瑞思拜四级讲义

瑞思拜四级讲义

瑞思拜四级讲义(原创实用版)目录1.瑞思拜四级讲义概述2.瑞思拜四级讲义的主要内容3.瑞思拜四级讲义的特点和优势4.如何有效地使用瑞思拜四级讲义正文【瑞思拜四级讲义概述】瑞思拜四级讲义是一本针对英语四级考试的辅导教材。

该讲义旨在帮助学生提高英语水平,顺利通过四级考试。

全书内容丰富,涵盖了英语四级考试所需的各个方面。

【瑞思拜四级讲义的主要内容】瑞思拜四级讲义主要包括以下几个部分:1.词汇:该部分包括了四级考试常考的词汇,以及词汇的用法和搭配,方便学生学习和记忆。

2.语法:该部分详细讲解了英语四级考试所需的各类语法知识,包括时态、语态、被动语态等。

3.阅读理解:该部分提供了大量的阅读材料,并配有详细的解析,以提高学生的阅读理解能力。

4.写作:该部分从写作技巧和实战演练两个方面入手,帮助学生提高写作水平。

5.翻译:该部分主要训练学生的英汉互译能力,使学生在考试中能够熟练应对翻译题。

6.听力:该部分通过丰富的听力材料和技巧讲解,提高学生的听力水平。

【瑞思拜四级讲义的特点和优势】1.系统性强:瑞思拜四级讲义从词汇到听力,涵盖了英语四级考试的各个方面,具有很强的系统性。

2.实用性强:该讲义提供的方法和技巧都是针对四级考试的,学生可以马上应用到实际考试中。

3.讲练结合:瑞思拜四级讲义在讲解知识点的同时,配有大量的练习题,让学生在学中练,练中学。

【如何有效地使用瑞思拜四级讲义】1.制定学习计划:根据自己的英语水平和时间安排,制定合适的学习计划,确保每个部分都能得到充分的学习和巩固。

2.讲练结合:在学习知识点的同时,多做练习题,检验自己的学习效果。

3.及时复习:学习新知识的同时,不要忘了复习旧知识,以巩固记忆。

4.积极参与:在学习过程中,遇到不懂的问题,要积极寻求帮助,可以通过讨论、请教老师等方式解决问题。

四级证书培训计划方案

四级证书培训计划方案

四级证书培训计划方案一、培训目标本培训计划旨在帮助学员通过考取四级证书,提高英语听力、口语、阅读和写作能力,使学员能够在日常生活和工作中熟练运用英语,达到出国留学或工作的语言要求。

二、培训对象本培训适合想要提高英语水平,通过四级考试的学生、在校大学生、英语爱好者、有出国留学或工作需求的人群。

三、培训内容1.听力训练培训学员提高听力水平,包括日常对话、英文新闻及讲座的听力训练,培养学员对英语语音、语调和语速的适应能力。

2.口语训练通过对话练习、口语表达、英文短文的朗读和口语演讲的训练,提高学员的口语表达能力和流利度。

3.阅读训练通过英文文章、故事、报纸和杂志的阅读训练,提高学员的阅读速度和理解能力,同时扩大词汇量和阅读理解水平。

4.写作训练培养学员对英文写作的兴趣和能力,包括日常写作、议论文、短文作文等,提高学员的写作表达技巧和文笔水平。

四、培训方式1.授课形式采用课堂授课和网络学习相结合的方式,学员可以根据自己的时间灵活安排学习计划。

2.教学方法采用互动式教学和任务型教学相结合的方法,鼓励学员积极参与课堂讨论和作业练习,提升学员的学习兴趣和主动性。

3.学习资源提供丰富的教学资源,包括教材、习题、录音、视频等,帮助学员系统学习英语知识和技能。

五、培训师资本培训将邀请具有丰富英语教学经验和教育背景的专业老师,他们将通过个性化教学和关怀式辅导,帮助学员克服学习难题,提高学习效果。

六、培训周期本培训周期为半年,总课时为200小时,学员可以根据自己的学习需求和时间安排,选择合适的学习周期。

七、培训考核1.学习成绩通过每月测验和期末考试,考核学员的听力、口语、阅读和写作能力,确定学员的学习成绩和水平。

2.学习报告每学期结束,学员需要提交学习报告,总结学习收获和反思学习经验,为下一阶段的学习做准备。

八、培训评价本培训将采用定期听课评价、学习讨论、作业检查和学员反馈等方式,全面评估学员的学习情况和教学效果,确保培训质量和学员满意度。

大学四级英语考试备课教案

大学四级英语考试备课教案

1. 让学生了解大学四级英语考试的基本情况,明确考试要求。

2. 提高学生的词汇量,掌握一定的语法知识。

3. 培养学生的听力、阅读、写作和翻译能力。

4. 提高学生的应试技巧,增强自信心。

二、教学内容1. 大学四级英语考试概述2. 词汇与语法3. 听力理解4. 阅读理解5. 写作6. 翻译7. 应试技巧三、教学方法1. 讲授法:系统讲解考试知识点,帮助学生掌握考试要求。

2. 案例分析法:通过典型例题,引导学生分析解题思路,提高解题能力。

3. 练习法:通过大量练习,巩固所学知识,提高应试能力。

4. 小组讨论法:培养学生合作学习的能力,提高交流表达能力。

四、教学过程1. 导入(1)介绍大学四级英语考试的基本情况,让学生了解考试要求。

(2)播放一段英语听力材料,让学生感受四级听力难度。

2. 词汇与语法(1)讲解词汇学习方法,如:词根词缀、同义词辨析等。

(2)讲解语法知识点,如:时态、语态、非谓语动词等。

(3)布置课后作业,要求学生背诵一定数量的词汇和语法知识点。

3. 听力理解(1)讲解听力解题技巧,如:预读选项、抓住关键信息等。

(2)播放历年四级听力真题,让学生练习听力理解。

(3)讲解听力题的解题思路,帮助学生提高听力水平。

4. 阅读理解(1)讲解阅读理解解题技巧,如:快速浏览、定位信息等。

(2)布置课后阅读任务,要求学生阅读一定数量的英语文章。

(3)讲解阅读题的解题思路,帮助学生提高阅读理解能力。

5. 写作(1)讲解写作技巧,如:审题、构思、组织语言等。

(2)布置课后写作任务,要求学生完成一定数量的写作练习。

(3)讲解写作题的评分标准,帮助学生提高写作水平。

6. 翻译(1)讲解翻译技巧,如:直译、意译、增译等。

(2)布置课后翻译任务,要求学生完成一定数量的翻译练习。

(3)讲解翻译题的解题思路,帮助学生提高翻译能力。

7. 应试技巧(1)讲解考试时间分配、答题顺序等应试技巧。

(2)模拟考试,让学生在规定时间内完成四级考试试题。

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(2minutes)
1)首先要辨性 (辨别词性)
a. 不认识的单词看词缀(见后面附表)
b. 认识的单词要注意词性的单一性和多
Байду номын сангаас样性
c. 动词归类要细分为v,v-ed, v-ing。
因为一个空可以填动词,但填原形还是 过去式还是-ing形式要自己根据语法判
断。甚至动词分词形式还可以做定语。
presently, approximately, grossly, drastically
Similarity among these words?
英语词汇,除单音节词和部分双音
节词以外,多音节词基本上都包括 以下部分: 前缀、词根、后缀
prefix 前缀 + root 原词、词根
Some words:
limitless, endless
lucrative, positive, negative, active
revolutionize, computerize
application, transmission, obstruction,
pollution, expansion, rotation fatality, reality




程度” importance, diligence, difference 3)-ity, 表示“动作,性质,状态” possibility, flexibility, ability, quality 4)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示“行为的过程,结果, 状况” action, solution, conclusion, destruction, expression, correction 5)-ment, 表示“行为,状态,过程,手段及其结果” treatment, movement, judgment, punishment, argument 6)-ure, 表示“行为,结果” exposure, pressure, failure, procedure(手续) 7)-ness, 表示“性质,状态,程度” goodness, kindness, tiredness, friendliness 8)-ism, 表示“制度,主义,学说,信仰,行为” socialism, criticism, colloquialism, heroism
3. 动词后缀
1)-ize, ise, 表示“做成,变成,……
化”modernize, computerize, industrialize, organize 2)-en, 表示“使成为,引起,使有” quicken, weaken, soften, harden, lighten, widen 3)-ify, 表示“使……化, 使成”beautify, purify, simplify, identify, qualify 4)-ate, 表示“成为……,处理,作用” separate, operate, indicate

2)如何判断原文空缺处所需单词的词性: ① 动词: a.前后都是名词短语,中间一般为动词(时态看前后文). b. 一个句子有且只有一个谓语动词 c.一个完整的句子之后再跟逗号,后面一般是非谓语 动词短语。 ② 名词: a. 名词主要做主语、宾语。 b. 形容词修饰名词 c. 限定词(the, this, that, a, my之类)后必有名词 d. 谓语动词前必有名词或名词性质的主语 e. 介词后面必有名词 ③. 形容词作定语或表语。 ④副词修饰形容词或动词。
Part IV 仔细阅读理解 Part I V 完形填空 或改错 Part VI 句子翻译
25%
25min
10%
15min
篇章回答或句子翻译
5%
5min
Total time:125min+5min(收、发试卷)
第一课 Writing
Brief introduction of writing in
命题特点:P.126 题材,体裁,命题形式,写作类型
解题技巧: P.126 “黄金三定律”:清晰,准确,简洁
十二句作文法
第二课 Words Filling
Brief introduction of words
filling in CET-4 Some skills and techniques about this part Exercise
happiness, usefulness; idealism, racism;
beautify, simplify; modernize, legalize; widen, threaten;
useful, helpful; drinkable, comfortable;
cultural, personal; gracious, dangerous;
CET-4 Some skills and techniques about this part Exercise
Brief introduction of writing in
CET-4
Time: 30 mins 15%
Pattern
评分依据:
文章切题、条理清楚、语言准确和字数符合要求。 所谓切题就是看你写的文章跑不跑题;所谓条理就 是每一段的议论的正反清楚,描述的事件正确。语 言准确要求作文的语法词汇使用正确,符合英语表 达习惯。四级作文的字数要求一般是不少于120字。 评分原则: P.125 总体评分(global scoring)方法 评分标准:P.125
4)-ous, dangerous, generous, courageous,
various 5)-ent, violent 6)-al, additional, physical, natural, 7)less, 表示否定,countless, stainless, wireless
root – suffix
词义—词性
Now, let’s learn some common suffixes.
1. 名词后缀 1)-or/er/ess: 做某件事情或职业的人或物:worker, debtor 2)-ance, -ence: 表示“性质,状况,行为,过程,总量,
收取答题卡1并发试题册及答题卡2(5min) 听力 对话 Part III 听力 听力 短文 仔细 阅读 理解 短对话 单项选择8% 15% 35min 20% Answer Sheet 2
长对话
短文理解 短文听写 篇章词汇理解 或短文问答 篇章阅读理解 完形填空 或改错
单项选择7%
单项选择10% 单词、句子填空 选词填空 或短句回答 单项选择 单项选择 或错误辨认及改正 汉译英
BLANK FILLING (15 选10) 考点解密 一.核心要求:识辨词性。(难点) 二.四词用法:名词;动词;形容词;副词。 三.寻求突破:副词突破;随后动词。 四.一一对应:“一个罗卜一个坑”。 解题步骤(32字原则) 一.标注词性,预先分组 (1 minute) 二.浏览全文,预测答案 三.同性比较,选择唯一 ( 5 minutes) 四.带入选项,通读检查( 2minutes )
-less,useless, helpless, priceless
解题步骤 一.标注词性,预先分组:把题目中给出的
15个备选答案词汇进行词性分组。(1 minute) 二.浏览全文,预测答案:快速扫描文章, 预测缺省信息的词性,对个别题目作出预测。 三.同性比较,选择唯一:对相同词性词汇 与原文意思进行比照,选择唯一的答案。利 用上下文线索,词的褒贬色彩,平行结构, 单复数,时态等解题。( 5 minutes) 四.带入选项,通读检查:带入已选答案, 重新通读文章以核对其是否逻辑语意正确。
4. 副词后缀 (形容词)- ly :bad→ badly坏地/恶劣地,
careful → carefully小心地
friendly, manly.
There is no grammatical rule that has no exception.
Exception: en-, enlarge, enrich, endanger, enlist
attractive, talkative, sensitive; happily
请从词性和词义两方面分析新词和原词的关系,进而得出后缀的特点?
词根是派生词的基础,
同一词根加不同词缀 可表示不同的意义或 不同的词性。 大多数前缀并不影响 词根的词性,而仅对 词根的意义加以修饰, 表示否定、相反等意 义。 英语的后缀具有较强 的语法作用,加在词 根上构成派生词,并 不改变词根的基本意 义,而是改变了词性。
请从词性和词义两方面分析新词和原词 的关系,进而得出前缀的特点?
root 原词、词根 + suffix 后缀
driver, director, actress, waitress;
新词
action, possession, organization, foundation;
movement; arrival, refusal, additional;
新词
inaccurate, impolite, illegal, irregular;
unemployment; misunderstand, misfortune; disadvantage, disagree, disappear; reconstruct, co-exist.
Brief introduction of words filling
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