英语四级辅导

BLANK FILLING (15 选10) 考点解密 一．核心要求：识辨词性。（难点） 二．四词用法：名词；动词；形容词；副词。 三．寻求突破：副词突破；随后动词。 四．一一对应：“一个罗卜一个坑”。 解题步骤（32字原则） 一．标注词性，预先分组 (1 minute) 二．浏览全文，预测答案 三．同性比较，选择唯一 （ 5 minutes） 四．带入选项，通读检查（ 2minutes ）
CET-4 Some skills and techniques about this part Exercise
Brief introduction of writing in
CET-4
Time: 30 mins 15%
Pattern
评分依据:
文章切题、条理清楚、语言准确和字数符合要求。 所谓切题就是看你写的文章跑不跑题；所谓条理就 是每一段的议论的正反清楚，描述的事件正确。语 言准确要求作文的语法词汇使用正确，符合英语表 达习惯。四级作文的字数要求一般是不少于120字。 评分原则： P.125 总体评分(global scoring)方法 评分标准：P.125
presently, approximately, grossly, drastically
Similarity among these words?
英语词汇，除单音节词和部分双音
节词以外，多音节词基本上都包括 以下部分： 前缀、词根、后缀
prefix 前缀 + root 原词、词根
4)-ous, dangerous, generous, courageous,
various 5)-ent, violent 6)-al, additional, physical, natural, 7)less, 表示否定，countless, stainless, wireless
prefix 前缀
affix词缀
suffix 后缀
stem 词根，原词
prefix, 前缀特点：改变词义，不变词性。 suffix, 后缀特点：改变词性，不变词义。 In brief
前缀决定新词与原词（词根）的词义是否一致。
后缀决定新词与原词（词根）的词性是否一致。
15选10——掌握四类实词常见后缀！
（2minutes）
1）首先要辨性 （辨别词性）
a. 不认识的单词看词缀（见后面附表）
b. 认识的单词要注意词性的单一性和多
样性
c. 动词归类要细分为v，v-ed, v-ing。
因为一个空可以填动词，但填原形还是 过去式还是-ing形式要自己根据语法判
断。甚至动词分词形式还可以做定语。
4. 副词后缀 (形容词)- ly ：bad→ badly坏地/恶劣地，
careful → carefully小心地
friendly, manly.
There is no grammatical rule that has no exception.
Exception： en-, enlarge, enrich, endanger, enlist




程度” importance, diligence, difference 3)-ity, 表示“动作，性质，状态” possibility, flexibility, ability, quality 4)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示“行为的过程，结果， 状况” action, solution, conclusion, destruction, expression, correction 5)-ment, 表示“行为，状态，过程，手段及其结果” treatment, movement, judgment, punishment, argument 6)-ure, 表示“行为，结果” exposure, pressure, failure, procedure(手续) 7)-ness, 表示“性质，状态，程度” goodness, kindness, tiredness, friendliness 8)-ism, 表示“制度，主义，学说，信仰，行为” socialism, criticism, colloquialism, heroism
Some words:
limitless, endless
lucrative, positive, negative, active
revolutionize, computerize
application, transmission, obstruction,
pollution, expansion, rotation fatality, reality
attractive, talkative, sensitive; happily
请从词性和词义两方面分析新词和原词的关系，进而得出后缀的特点？
词根是派生词的基础，
同一词根加不同词缀 可表示不同的意义或 不同的词性。 大多数前缀并不影响 词根的词性，而仅对 词根的意义加以修饰， 表示否定、相反等意 义。 英语的后缀具有较强 的语法作用，加在词 根上构成派生词，并 不改变词根的基本意 义，而是改变了词性。
Part IV 仔细阅读理解 Part I V 完形填空 或改错 Part VI 句子翻译
25%
25min
10%
15min
篇章回答或句子翻译
5%
5min
Total time:125min+5min(收、发试卷)
第一课 Writing
Brief introduction of writing in
大学英语四六级辅导课
云南大学旅游文化学院 外语系 聂志锋
新四级试卷结构表
试卷构成 Part I 写 作 Part II 快速阅读理解 测试内容 写 作 快速阅读理解 测试题型 短文写作 是非判断+补充句 子或其它 所占分值 15% 10% 时间要求 30min 15min Answer Sheet 1 答题卡

2）如何判断原文空缺处所需单词的词性： ① 动词： a.前后都是名词短语，中间一般为动词(时态看前后文). b. 一个句子有且只有一个谓语动词 c.一个完整的句子之后再跟逗号，后面一般是非谓语 动词短语。 ② 名词： a. 名词主要做主语、宾语。 b. 形容词修饰名词 c. 限定词（the, this, that, a, my之类）后必有名词 d. 谓语动词前必有名词或名词性质的主语 e. 介词后面必有名词 ③. 形容词作定语或表语。 ④副词修饰形容词或动词。
happiness, usefulness; idealism, racism;
beautify, simplify; modernize, legalize; widen, threaten;
useful, helpful; drinkable, comfortable;
cultural, personal; gracious, dangerous;
2. 形容词后缀
带有“属性，倾向，相关”的含义 1)-able, -ible, visible, flexible, respectable 2)-ive, active, sensitive, productive 3)-ful, beautiful, wonderful, helpful, truthful
root – suffix
词义—词性
Now, let’s learn some common suffixes.
1. 名词后缀 1)-or/er/ess: 做某件事情或职业的人或物：worker, debtor 2)-ance, -ence: 表示“性质，状况，行为，过程，总量，
请从词性和词义两方面分析新词和原词 的关系，进而得出前缀的特点？
root 原词、词根 + suffix 后缀
driver, director, actress, waitress;
新词
action, possession, organization, foundation;
movement; arrival, refusal, additional;
命题特点：P.126 题材，体裁，命题形式，写作类型
解题技巧： P.126 “黄金三定律”：清晰，准确，简洁
十二句作文法
第二课 Words Filling
Brief introduction of words
filling in CET-4 Some skills and techniques about this part Exercise
3. 动词后缀
1)-ize, ise, 表示“做成，变成，……
化”modernize, computerize, industrialize, organize 2)-en, 表示“使成为，引起，使有” quicken, weaken, soften, harden, lighten, widen 3)-ify, 表示“使……化, 使成”beautify, purify, simplify, identify, qualify 4)-ate, 表示“成为……，处理，作用” separate, operate, indicate
-less，useless, helpless, priceless
解题步骤 一．标注词性，预先分组：把题目中给出的
15个备选答案词汇进行词性分组。(1 minute) 二．浏览全文，预测答案：快速扫描文章， 预测缺省信息的词性，对个别题目作出预测。 三．同性比较，选择唯一：对相同词性词汇 与原文意思进行比照，选择唯一的答案。利 用上下文线索，词的褒贬色彩，平行结构， 单复数，时态等解题。（ 5 minutes） 四．带入选项，通读检查：带入已选答案， 重新通读文章以核对其是否逻辑语意正确。
Brief introduction of words filliHale Waihona Puke Baidug
in CET-4
Time: 10mins 10%
Pattern
CET-4 新题型：Blank Filling
Part Ⅳ Reading Comprehension (Reading in
Depth) (25 minutes) Section A Directions: In this section, there is a passage with ten blanks. You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage. Read the passage through carefully before making your choices. Each choice in the bank is identified by a letter. Please mark the corresponding letter for each item on Answer Sheet 2 with a single line through the centre. You may not use any of the words in the bank more than once.
收取答题卡1并发试题册及答题卡2（5min） 听力 对话 Part III 听力 听力 短文 仔细 阅读 理解 短对话 单项选择8% 15% 35min 20% Answer Sheet 2
长对话
短文理解 短文听写 篇章词汇理解 或短文问答 篇章阅读理解 完形填空 或改错
单项选择7%
单项选择10% 单词、句子填空 选词填空 或短句回答 单项选择 单项选择 或错误辨认及改正 汉译英
新词
inaccurate, impolite, illegal, irregular;
unemployment; misunderstand, misfortune; disadvantage, disagree, disappear; reconstruct, co-exist.