人教高中政治必修三培育和践行社会主义核心价值观 ppt课件

合集下载

新教材高中思想政治必修3文化生活第十课第一框 培育和践行社会主义核心价值观

新教材高中思想政治必修3文化生活第十课第一框 培育和践行社会主义核心价值观

政策引导:制 定相关政策, 引导社会各界 践行社会主义 核心价值观。
教育普及:加强 社会主义核心价 值观教育普及工 作,提高全民族 的思想道德素质。
典型示范:表彰 和宣传践行社会 主义核心价值观 的先进典型,发 挥示范引领作用。
培育和践行社会主义核 心价值观的成果与展望
培育和践行社会主义核心价值观在 全国范围内得到广泛推广和实践。
社会主义核心价值观的意义
促进社会和谐稳定
提高公民道德素质
推动国家发展进步
增强民族凝聚力
培育社会主义核心价值 观的途径
教育引导
家庭教育:父母是孩子 的第一任老师,家庭教 育对培育社会主义核心 价值观至关重要。
学校教育:学校应将 社会主义核心价值观 融入课程教材,加强 师德师风建设,营造 良好的校园文化环境。
社会主义核心价值观的提出
倡导自由、平等、公正、法治
添加标题
添加标题
倡导富强、民主、文明、和谐添加标题Fra bibliotek添加标题
倡导爱国、敬业、诚信、友善
社会主义核心价值观的基本内容
国家层面的价值目 标:富强、民主、 文明、和谐
社会层面的价值取 向:自由、平等、 公正、法治
公民个人层面的价 值准则:爱国、敬 业、诚信、友善
家庭教育:家庭 是培育社会主义 核心价值观的第 一课堂,家长应 积极引导子女践 行社会主义核心 价值观。
学校教育:学校 应将社会主义核 心价值观融入教 育教学中,帮助 学生树立正确的 价值观。
媒体宣传:媒体 应积极宣传社会 主义核心价值观, 提高公众对社会 主义核心价值观 的认知和认同。
制度保障
法律法规:制定相 关法律法规,明确 核心价值观的地位 和作用
政策引导:出台相 关政策,引导社会 各界践行核心价值 观

高二政治必修三培育和践行社会主义核心价值观课件

高二政治必修三培育和践行社会主义核心价值观课件

发挥榜样力量
01
02
03
树立先进典型
评选表彰践行社会主义核 心价值观的先进典型,用 身边人、身边事教育学生 ,引导学生向榜样看齐。
传播正能量
利用校园广播、宣传栏等 载体,积极传播社会上的 好人好事和正能量,营造 崇德向善的校园氛围。
教师以身作则
教师要自觉践行社会主义 核心价值观,以身作则、 率先垂范,成为学生健康 成长的引路人。
校园文化与社会主义核心价值
05
观的融合
校园文化建设的重要性
塑造学生品格
校园文化是学校教育的重 要组成部分,对于学生品 格的塑造具有潜移默化的 影响。
传承学校精神
校园文化是学校历史和传 统的积淀,是学校精神的 传承和发扬。
营造育人环境
校园文化是学校育人的重 要环境,对于学生的全面 发展具有重要作用。
D
自由、平等、公正、法治
自由
自由是人的基本权利, 是社会主义的题中应有 之义。
平等
平等是社会主义的基本 原则,是保障人民权益 、激发社会活力的重要 基石。
公正
公正是社会主义制度的 首要价值,是实现社会 和谐、稳定的关键所在 。
法治
法治是治国理政的基本 方式,是维护社会公平 正义、保障人民权益的 根本保障。
推动经济社会发展
提供精神动力
社会主义核心价值观所倡导的创新、 协调、绿色、开放、共享等理念,可 以为经济社会发展提供强大的精神动 力。
优化经济环境
促进人的全面发展
社会主义核心价值观关注人的自由、 平等和全面发展,可以提高劳动者的 素质和技能水平,为经济社会发展提 供有力的人才保障。
培育和践行社会主义核心价值观,有 助于营造公平竞争、诚信守法的市场 环境,促进经济持续健康发展。

培育和践行社会主义核心价值观课件

培育和践行社会主义核心价值观课件

四是集中体现为“建立一个独立、自由、民主、统一和富强的新 中国”的新民主主义纲领。毛泽东提出了“建立一个独立、自由、民 主、统一和富强的新中国”的新民主主义纲领,深刻、集中、高度地 体现了近代以来中华民族面临的两大历史任务,针对性强,价值指向 明确。
五是广泛深入开展社会主义共产主义思想道德教育。抗日战争时期, 毛泽东写下了《纪念白求恩》《为人民服务》等光辉著作,号召共产 党员加强共产主义道德修养;在党的七届二中全会上,我们党提出了 要继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的优良传统和艰苦奋斗的优良作风。
一是马克思主义、毛泽东思想得到广泛深入传播。新民主主义 革命的胜利,证明了马克思主义、毛泽东思想是指引中华民族走向 国家独立和民族解放的科学理论武器。
二是提出了实现“四个现代化”的宏伟设想。面对旧中国的 贫穷落后和一穷二白,我们党把走向繁荣富强作为国家建设的最主 要目标,在社会主义工业化基础上,我们党于1964年12月提出了建 设“四个现代化”的社会主义强国的宏伟战略目标,成为一面动员、 凝聚、鼓舞全党全国各族人民团结奋斗的伟大精神旗帜。
2007年10月,党的十七大进一步指出了“社会主义核心价值体系是社 会主义意识形态的本质体现。”
2011年10月,党的十七届六中全会强调,社会主义核心价值体系是 “兴国之魂”,建设社会主义核心价值体系是推动文化大发展大繁荣的根 本任务。提炼和概括出简明扼要、便于传播践行的社会主义核心价值观, 对于建设社会主义核心价值体系具有重要意义。
▪ 价值就是指某一种事物对人的有用性 ▪ 价值观就是指人们用来评价事物好坏的一
些思想观点
统治阶级,为了建立和巩固其经济、政治、文化的 统治地位,总要去提倡或维持一种价值观念,来反映 统治阶级的根本利益,来调节和规范社会生活,这就 形成了一个在社会上占主导地位的核心价值观。

高中政治人教版必修三文化生活10.1培育和践行社会主义核心价值观 课件

高中政治人教版必修三文化生活10.1培育和践行社会主义核心价值观 课件
培育和践行社会主义核心价值观,要使社会主义核心价值观内 化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动,即内化于心,外化 于行。
(3)深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文 精神、道德规范(继承创新)
培育和践行社会主义核心价值观,要深入挖掘中华优秀传统文 化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新。
陈薇既是院士,又是 一位著名的女将军,今年 54岁的她与病毒战斗了29 年,救人无数,是抗击非 典的杰出科学家,也是 “埃博拉的终结者”。如 今奋战在抗击疫情的第一 线,在新冠肺炎疫苗研制 上取得重要阶段性成果, 她用实际行动诠释了军人 的责任和担当。
三、内化于心 外化于行
如何培育和践行社会主义核心价值观 1.要强化教育引导、实践养成、制度保障,发 挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创 建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把 社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化 为人们的情感认同和行为习惯。
如何培育和践行社会主义核心价值观?
2.要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、 落小、落实上下功夫;使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求 ,外化为人们的自觉行动。
3.深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规 范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
小结
是什么:基本内容
培育和践行社会主义 核心价值观
为什么:地位和作用
要求:怎么做
活学活用
A 在社会主义核心价值观中,公民个人层面的价值准则是( )
A.爱国、敬业、诚信、友善 B.爱国、守法、明礼、诚信 C.富强、民主、文明、和谐 D.自由、平等、公正、法治
解析 : B不是社会主义核心价值观的正确表述,排除;C是国家层面的 价值目标,D是社会层面的价值取向,均不符合题意,排除。

高中政治人教版必修三文化生活10.1培育和践行社会主义核心价值观课件(共28张PPT)

高中政治人教版必修三文化生活10.1培育和践行社会主义核心价值观课件(共28张PPT)

情感认同和行为习惯。
• “魂”——社会主义核心价值观。
• “体”——国民教育体系、公共文化服务体系、文化事业和 产业体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务等。
• “魂”与“体”相互依存,相辅相成,统一于文化建设的实 践中。
三、怎样培育和践行社会主义核心价值观?
怎么做
• 2、培育和践行社会主义核心价值观,要使社会主义核心价值观 的影响像空气一样无所不在、无时不有;与人们日常生活紧密联 系起来,在落细、落小、落实上下功夫,使之内化为人们的精神 追求,外化为人们的自觉行动
体现了时代精神
当代中国精神的集中体现
特点
敬业 友善
青年的价值取向决定了未 来整个社会的价值取向
教育
制度保障
实践
宣传
文化产品
三、怎样培育和践行社会主义核心价值观?
怎么做
• 1、要强化教育引导、实践养成、制度保障,
• 社会主义核心价值观引领 神文化产品创作生产传播
国民教育、精神文明创建、精
• 社会主义核心价值观转化为
内化于心,外化于行(怎么样)
1
培育和践行社会主义核心价值观,要强化教育引导、实践养成、 制度保障 (国家角度)
培育和践行社会主义核心价值观,要内化为人们的精神追求,
2
外化为人们的自觉行动(个人角度)
培育和践行社会主义核心价值观,要结合时代要求继承创新,
3
让中华文化展现出永久魅力和时代风采。(文化自身)
1、
我国宪法规定:“国家倡导社会主义 核心价值观。”
2、
发展中国特色社会主义文化,培养担当民族复兴大 任的时代新人,就要把培育和践行社会主义核心价 值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。

湖南省茶陵县第三中学人教版高中政治必修三教学课件:101培育和践行社会主义核心价值观(共33张PPT)

湖南省茶陵县第三中学人教版高中政治必修三教学课件:101培育和践行社会主义核心价值观(共33张PPT)

• 探究:培育传承良好家风
• “家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃 及子孙、贻害社会。” 在习近平看来,领导干部的家风不 是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。
• 家风是指传统家庭的传统道德,有些传统道德并不一 定适合现代家庭,如过去传统家庭的家风都强调尊卑、等 级,要求家庭的晚辈无条件地服从长辈,这些理念与现代 社会所提倡的平等、民主是相悖的。所以,家风也要与时 俱进。随着现代社会发展,家风渐止于身教言传,所以, 现代家庭有必要重塑家风、传承家风。良好的家风在一定 程度上折射着社会的价值取向,良好的家风是推动社会主 义核心价值观融入社会生活的最富成效的载体。
更多平等……
等前
自由、平等、公正、法治
公正
教育公平


较为全面的

公平思想体系

竞争公平
公平正义是社会主义国家 制度的首要价值……推进社会 公平正义就是政府的良心。
分配 公平
教育 公平
自由、平等、公正、法治
法治
法治精神
党的十八大报告
深入开展法制宣传教育 弘扬社会主义法治精神 树立社会主义法治理念
自由、平等、公正、法治
自由
在当代中国, 自由的根本要求:
党的十八大报告 保证人民依法享有 广泛权利和自由
代替那存在着阶级和阶级对立 的资产阶级旧社会的,将是这样一 个联合体,在那里,每个人的自由 发展是一切人的自由发展的条件。
——《共产党宣言》
保 障 人 身 权
基 本 政 治 权 利
保 障 财 产 权
(1)运用文化生活的知识,分析良好的家风和社会主 义核心价值观的内在联系。
良好的家风和社会主义核心价值观的内在联系

积极培育和践行社会主义核心价值观 ppt课件

积极培育和践行社会主义核心价值观 ppt课件
积极培育和践行
社会主义核心价值 观
——15生态杨柳
前言
• 第一次提出“建设社 会主义核心价值体系
党的十六届六中全 会
党的十七届六中全 会
• 李长春:社会主义核 心价值观,需要在实 践中继续探索
• 围绕培育和践行社会 主义核心价值观问题 提出了“三个倡导”
党的十八大
1 富强、民主、文明、和谐
倡 2 自由、平等、公正、法治 导
精品资料
目录
培育和践行社会主义核心价值观的重大意义 深刻领会“三个倡导”的科学内涵
要做社会主义核心价值观积极践行者
第一章
培育和践行社会主义核心价值观 的重大意义
社会主义核心价值观的形成过程
党的十六届 六中全会
党的十七大
党的十七届四 中全会
首次提出了建设社会主义核 心价值体系的战略任务。
明确指出:“社会主义核 心价值体系是社会主义意 识形态的本质体现。”
请在此放置您的 文字
代替那存在着阶级和阶级对立 的资产阶级旧社会的,将是这样一 个联合体,在那里,每个人的自由 发展是一切人的自由发展的条件。
——《共产党宣言》
保 障 人 身 权




制度要给每个人充


分自由





自由、平等、公正、法治
平等
克服特权思想,要解决思想 问题,也要解决制度问题。公民 在法律和制度面前人人平等,党 员在党章和党纪面前人人平等。
3 爱国、敬业、诚信、友善
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭

高二政治课件:培育和践行社会主义核心价值观

高二政治课件:培育和践行社会主义核心价值观

[议一议] 在当今世界,文化与经济、政治、科技等相互交融,文化已成为 综合国力竞争的重要因素。据统计,在我国物质商品大量出口时, 我国生产的精神产品出口却少之又少,这与我国第二大经济实体的 地位极不适应。当我们输出电视机时,却没有输出内容和价值观。 特别是我国出版业以1∶10的巨大外贸逆差刺痛了希望民族振兴的 中国人。我们的电视播放美国、日本的动画片,而美国、日本却不 播一分钟我国的动画片。历史告诉人们:“国民之魂,文以化之;国家 之神,文以铸之。”任何一个国家不是文化强国,难以成为世界强国。 怎样才能把我国建设成为社会主义文化强国? 提示:坚持中国共产党的领导,以习近平新时代中国特色社会主 义思想为指引,坚持中国特色社会主义文化发展道路,坚持社会主 义核心价值体系和社会主义核心价值观。
道路。
三个具体要求:推动精神文明和物质
3.以“怎样发展中国特色社 文明协调发展;要坚持为人民服务、
会主义文化”为议题,探究文 为社会主义服务,坚持百花齐放、百
化发展的措施。
家争鸣;要推动中华优秀传统文化创
4.解读、认同、参与中华 造性转化、创新性发展,不断铸就中
优秀传统文化的创造性转 华文化新辉煌。ห้องสมุดไป่ตู้
互动探究 解惑提高 典例剖析
发展中国特色社会主义文化 1.是什么 发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中 华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代 化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化, 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
2.怎么办
二、推动社会主义文化繁荣兴盛 1.发展中国特色社会主义文化,就要推动精神文明和物质文明 协调发展。 2.发展中国特色社会主义文化,就要坚持为人民服务、为社会 主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣。我们的文化工作者,要坚持 以人民为中心的创作导向,做到胸中有大义、心里有人民、肩头 有责任、笔下有乾坤。 3.发展中国特色社会主义文化,就要推动中华优秀传统文化 创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。

新教材高中思想政治必修3文化生活第十课第一框-培育和践行社会主义核心价值观PPT课件

新教材高中思想政治必修3文化生活第十课第一框-培育和践行社会主义核心价值观PPT课件
2021
3.(2015全国卷1)
“自强不息,厚德载
物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长
成才。2014年4月,某报退出《校训的故事》专栏,
挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代
价值,传播社会主义核心价值观,引起了社会强烈
反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是
①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合
法国在《查理周刊》遭受恐怖袭击事件后,全国 上下进行共和国价值观教育;
而在韩国,学校教学曾将更多德教育融入各科教 学;
日本道德教育学科化改革也出现新动态…… 可见,价值观教育并非中国特产,各个国家对于 价值观的教育都不敢松懈。
为什么世界各国都高度重视 核心价值观建设?
2021
一、凝魂聚气、强基固本的基础工程
2021
思维整合:回顾教育的知识
1、文化与经济相互交融。发展教育事业,培养各 种高素质人才、提高劳动者素质,对推动经济建设 的作用越来越重要。P10 2、教育是文化传播的重要途径。P35 3、教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具 有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化 和培育上始终扮演着重要的角色。P46 4、强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社 会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精 神文化产品创作生产传播的引领作用。
2021
不同民族,不同国家由于其自然条件和发展历程不同, 产生和形成的核心价值观各有特点。而中国的崛起必然 要求我们培育和践行社会主义核心价值观。
2021
1.什么是社会主义核心价值观? 2.为什么要培育和践行社会主义核心价值观? 3.怎么样培育和践行社会主义核心价值观? 思路:结合视频以及教材P107-109,小组合作探 究,汇报分享。

人教版高中政治必修3课件课件第十课第一框培育和践行社会主义核心价值观

人教版高中政治必修3课件课件第十课第一框培育和践行社会主义核心价值观

展水平决定人的思想道德水平 ③践行社会主义核实上下功夫
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
解析:材料中的“微公益”侧重于人们从点滴小事 做起,传递爱心,并未涉及发展公益性文化事业,①不 符合题意;“从身边小事入手,汇聚点点滴滴的恻隐之心 和举手之劳”体现了③④;人的思想道德水平由人自身 的内部因素所决定,而不是外部环境,②错误。
一、凝魂聚气、强基固本的基础工程 1.核心价值观 核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求, 体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。一个国家的文 化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、 凝聚力、感召力。
2.社会主义核心价值观 (1)基本内容:富强、民主、文明、和谐是国家层 面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价 值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值 准则。 (2)地位:社会主义核心价值观是当代中国精神的 集中体现。社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要 求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成 果,体现了时代精神。
答案:B
4.针对漫画《霸座》中一些人的“霸座”行为我们应 该( )
①引导人们践行社会主义核心价值观 ②弘扬科学
精神,提高全民科学素养 ③积极开展社会主义精神文明
创建活动 ④加强理想信念教育,弘扬时代精神
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
解析:针对漫画中的“霸座”行为,我们应该引导 人们践行社会主义核心价值观,①符合题意;材料没有 提到科学素养,②不符合题意;针对漫画中的行为,要 积极开展社会主义精神文明创建活动,③符合题意;材 料没有提到理想信念和时代精神,④不符合题意。故选 A。
2.社会主义核心价值观 (1)基本内容。 ①价值目标:富强、民主、文明、和谐是国家层面的 价值目标。②价值取向:自由、平等、公正、法治是社会 层面的价值取向。③价值准则:爱国、敬业、诚信、友善 是公民个人层面的价值准则。④地位:社会主义核心价值 观的基本内容,回答了我们要建设什么样的国家、建设什 么样的社会、培育什么样的公民的重大问题,为培育和践 行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

高中政治人教A版必修三第十课第一框培育和践行社会主义核心价值观课件PPT(32张)

高中政治人教A版必修三第十课第一框培育和践行社会主义核心价值观课件PPT(32张)
答案:A
核心术语必背
1.社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了 中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了 时代精神 2.中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉、土壤与 基础;社会主义核心价值观是中华优秀传统文化的当代升 华 3.培育和践行社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观 内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动 4.深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、 道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永 久魅力和时代风采
知识归纳整合
[即时应用]
1.2018 年 12 月 4 日,海峡两岸张大千文化艺术交流
暨产业合作峰会开幕。海峡两岸的文化交流可以增进两岸
同胞的福祉,加强心灵沟通,推动两岸关系发展。这是因
为( )
①文化交流是人类文明进步的根基 ②中华文化是
由海峡两岸文化组成的 ③中华文化是凝聚两岸人民的
精神纽带 ④两岸人民对中华文化有归属感
③社会主义核心价值观能够引领社会思潮,凝聚社 会共识,积极培育和践行社会主义核心价值观,有助于 良好家风的形成和发展。
[归纳总结] 1.核心价值观 (1)含义:全社会共同认可的最持久、最深层的力 量。 (2)作用:①承载着一个民族、一个国家的精神追 求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。②一个 国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观 的生命力、凝聚力、感召力。
答案:D
2.针对部分电视节目通过宣扬“拜金、炫富、崇洋” 等变形、扭曲的爱情观与价值观来博取收视率的现象, 国家广电总局下发了《关于进一步规范婚恋交友类电视 节目的管理通知》。文化传媒应为广大观众奉献健康向上 的精神食粮,这是因为在我国( )
A.必须用社会主义核心价值观引领社会思潮 B.深入挖掘中华传统文化蕴含的思想观念、人文精 神、道德规范

高中政治人教版必修三文化生活10.1培育和践行社会主义核心价值观课件(共30张PPT)

高中政治人教版必修三文化生活10.1培育和践行社会主义核心价值观课件(共30张PPT)


党 有 号 召 , 团 有 行 动 。 在疫情防控阻击战中,冲在防疫一线的青年战疫者用自己的行动证明
了中国青年的担当与责任,也赋予了爱国主义新的时代内涵。习近平总书记强调:“对新时代中国
青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱
社会主义高度统一。”
四、培育和践行社会主义核心价值观 (一)凝魂聚气、强基固本的基础工程

______习近平
四、培育和践行社会主义核心价值观 (一)凝魂聚气、强基固本的基础工程 2、社会主义核心价值观的
(3)社会主义核心价值观的重要地位(为什么):
①我国宪法规定:“国家倡导社会主义核心价值观”。社会主义核心价值观凝结着全体 人民共同的价值追求,是凝聚中国力量的思想道德基础。
②社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,它体现社会主义本质要求,继承了 中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神(植根于中华文化的 沃土,又具有当代中国特色——个性)。
国民教育体系 公共文化服务体系 文化事业和文化产业体系
各种形式的文化产品和服务等
补充:中华文化与社会主义核心价值观的关系:
➢知识总结 为什么要培育和践行社会主义核心价值观?(为什么要把
培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程?)
①核心价值观角度:对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社 会共同认可的核心价值观。核心价值观,承载着一个国家、一个民族的精神追求; 体现着一个社会判断是非曲直的价值标准;一个国家的文化软实力,从根本上说, 取决于其核心价值观的生命力、凝聚力和感召力。
• 幼儿园和小学阶段,他们经常组织模拟的选举和商业买卖活动,也是为了潜移默化的 让他们熟悉认同西方国家的政治经济模式。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
③社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是我
国文化建设中凝魂聚气、强基固本的基础性工程。
④培育和践行社会主义核心价值观,有利于为我国培养担
当民族复兴大任的时代新人,为实现中华民族伟大复兴的 中国梦打下坚实的人才基础。
近年来,全国各地涌现了
许多充满正能量的人和事。
如“撞人不逃”倾其所有
医治对方的“仁义哥”,
发展中国特色社会主义文化,培养担当民族复兴 大任的时代新人,就要把培育和践行社会主义核 心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础性工程。
为什么?
(二)为什么要把培育和践行社会主义核心价值
观作为凝魂聚气强基固本的基础性工程?
1、核心价值观对民族对国家的作用:
①对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层 的力量是全社会共同认可的核心价值观;
建国以后:又红又专的社会主义建设 者和接班人
新时期:四有公民
新时代:担当民族复兴大任的时代新人
还记得他们吗?2018年诺贝尔生 理学或医学奖得主,日 本免疫学家本庶佑和美 国免疫学家詹姆斯·艾 莉森 日本自进入21世纪, 18年获得18个诺贝尔奖! 日本已成为仅次于 美国的诺奖大国!
日本为
这么
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
•启示我们如何践行社会主义核心价值 观?
——社会主义核心价值观融入社 会发展的各方面,落细、落小、 落实
2、要使社会主义核心价值观内化为人们的精神 追求,外化为人们的自觉行动,即内化于心,外 化于行。
3、深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、 人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新。
1、对一个民族,一个国家来说,最持久最深层的力量是全社 会共同认可的核心价值观,一个国家的文化软实力,从根本上 说,取决于其核心价值观的生命力,凝聚力和感召力;
2、社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,回 答了我们要建设什么样的国家,建设什么样的政党,培育什么 样的公民的重大问题,为培育和践行社会主义核心价值观提供 了基本遵循;
小结二:如何培育和践行社会主义核心价值观?
①要强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥 社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、 精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会 主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人 们的情感认同和行为习惯。 ②使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联 系起来,在落细、落小、落实上下功夫,使社会 主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化于 人们的来; ③深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观内、 人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新, 让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
第十课培育担当民族复兴大任的时代新人
10.1培育和践行社会主义核心价值观

发展中国特色社会主义文化,要以培养担 当民族复兴大任的时代新人为着眼点,培育和践 行社会主义核心价值观,不断提高人民思想觉悟、 道德水准、文明素养,为实现中华民族伟大复兴 的中国梦打下坚实的人才基础。
1.知道社会主义核心价值观的基本内容. 2.理解培育和践行社会主义核心价值观 的作用和意义. 3.知道培育和践行社会主义核心价值观 的方法和途径.
“被撞不赖”反为对方找
工作的“厚道翁”,“洪
水中救人”不顾家的“锤
子哥”。这些平凡小人物
的善行小事诠释着社会主
合作探究
学习先进人物活动, 你如何做到将社会主义
义核心价值观的真谛,树 立了将社会主义核心价值
核心价值观“内化于心, 观“内化于心,外化于行,
外化于行“
知行统一ห้องสมุดไป่ตู้的榜样。
(三)如何做?
1、要强化教育引导、 实践养成、制度保障, 发挥社会主义核心价 值观对国民教育、精 神文明创建、精神文 化产品创作生产传播 的引领作用,把社会 主义核心价值观融入 社会发展各方面,转 化为人们的情感认同 和行为习惯。
3、社会主义核心价值观是当代中国精神的集中 体现。
社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求, 继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明 有益成果,体现了时代精神;
小结一:为什么要培育践行社会主义核心价值观?
①对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量 是全社会共同认可的核心价值观;一个国家的文化软实力, 从根本上说,取决于其核心价值观的生命力,凝聚力和感 召力。 ②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。 培育社会主义核心价值观能凝聚强大的精神力量,增强我 国的综合国力。
易混点
1、社会主义价值观社会层面的要求是富强民 主文明和谐。 2、现在是市场经济,继承中华传统美德已经 过时。 3、要使社会主义核心价值观外化为人们的精 神追求,内化为人们的自觉行动。 4、思想道德建设观作为凝魂聚气强基固本的 基础性工程。
综合题归纳:为什么社会主义核心价值观是凝魂聚气、 强基固本的基础工程?
那是因为整个日本 社会都崇拜科学家。
日本政府甚至将崇 尚科学,作为核心价值 观。
他们的货币上印的 不是政治家,而是学者!
(1)不同民族,不同国家由于其自然条件和 发展历程不同,产生和形成的核心价值观各有 特点。 (2)一个民族和国家对核心价值观
①必须同这个民族这个国家的历史文化相契合, ②同这个民族这个国家的人民正在进行的奋斗 相结合③同这个民族,这个国家需要解决的时 代问题相适应
②核心价值观承载着一个国家一个民族的精神追 求,体现着一个社会判断是非曲直的价值标准。
③一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于 其核心价值观的生命力,凝聚力和感召力。 2、社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的 价值追求。我国宪法规定:“国家倡导社会主义 核心价值观”。
(二)为什么要把培育和践行社会主义核心价值观 作为凝魂聚气强基固本的基础性工程?
(3)社会主义核心价值观根值于中华文化的 沃土,又具有当代中国特色。社会主义核心价 值观承载着我们每个人的美好愿望。
一、凝魂聚气、强基固本的基础工程
(一)社会主义核心价值观的基本内容
1、基本内容: ①国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和 谐 ②社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法 治 ③个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友 善 2、社会主义核心价值观的基本内容回答了我们 要建设什么样的国家,建设什么样的政党,培育 什么样的公民的重大问题,为培育和践行社会主 义核心价值观提供了基本遵循。
相关文档
最新文档