科教版六年级下册《品德与社会问答题
六年级品德与社会问答题及答案
1、和平共处五项原则的内容是什么？答：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
2、从哪些方面可以说明“中国人民站起来了”？答：政治：摆脱了三座大山的压迫，人民真正当家作主；经济：科技发展；外交：真正实行了外交独立，不依附于任何一个大国，有自己的独立的外交政策！1、什么是 863计划？实施863计划有什么意义？答：1986年3月，党中央、国务院批准启动了863计划。
选择了生物、航天、信息、激光、自动化、能源和新材料等7个技术领域作为中国高新技术研究发展的重点。
1996年又增加了海洋技术领域。
863计划的实施，极大地推动了科学技术的发展。
2、改革开放给中国带来哪些变化？答：国家走向富强，改革开放带来了社会经济、科学技术、文化教育和国防事业等各个领域的全面发展。
人民走向富裕。
三、列举题请你列举至少4个实例说明我国发展进入快车道。
答：神舟五号、青藏铁路、南水北调、西气东输。
四、简答1、什么是综合国力？答：综合国力是一个国家所拥有的生存、发展以及对外部施加影响的各种力量和条件。
它包括经济、政治、科技、军事、外交、文化、精神等实力，以及赖以生存的地理环境、自然环境、人口等基础实力。
2、《反对分裂国家法》的使施有什么意义？答：这部法律，是促进中国和平统一的法律，是保护台湾同胞根本利益的法律，格式反对“台独”分裂势力的法律。
四、简答1、什么是综合国力？它包括那些方面的内容？答：综合国力是一个国家所拥有的生存、发展以及对外部施加影响的各种力量和条件。
它包括经济、政治、科技、军事、外交、文化、精神等实力，以及赖以生存的地理环境、自然环境、人口等基础实力。
2、“中国人民站起来了”，你觉得从那些方面可以体现出来？答：农民翻身得解放成了土地的主人。
农民可以选举自己的代表。
新中国成立后，我们造出了自己的汽车、飞机。
研制出了火箭、卫星等。
3、进入新世纪，你感受到周围社会和自己的生活发生了哪些变化?(至少四个)答：旅游方便，可以坐客车、火车、飞机，想去哪就去哪。
科教版六年级下册《品德与社会》期末测试卷
六年级下册《品德与社会》试卷姓名班次一填空。
(10分)1．大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做“”。
2. 年7月13日，我国申奥成功。
2008年8月8日，20届奥运会在北京开幕。
中国共获得枚金牌，位居金牌榜第。
3. “”创造了世界水利工程的多项之最。
4. 世界要，人民要，国家要，社会要。
这是各国人民的共同愿望。
联合国大会决定从2002年起把每年的9月21日定为“停火和非暴力”的世界和平日。
5.1955年，周恩来总理在万隆会议上提出，即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
二判断。
(10分)1．只要是可再生资源就可以无节制地使用。
（）2．竞争需要合作，合作中存在竞争！（）3.当对手成为我们的朋友时，我们得到的仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的仅仅是少了一个朋友。
（）4．有人认为：“未来不一定把握在自己的手里。
” （）5.联合国是一个世界性组织。
（）6.保护地球要尽量避免使用一次性饮用品。
（）7.青年是人生最美好的时光。
（）8.全球气候变暖是好事，冬天不再寒冷。
（）9. 香港在1997年7月1日，回到了祖国的怀抱；1999年12月1日，澳门又回到母亲的怀抱。
（）10.地球是慷慨的，给我们提供了永远也耗不尽的资源，我们可以尽情享用。
（）三选择。
(10分)1、下列事情不是合作的方式就可以完成的（）A、研究H7N9疫苗B、研究手足口病疫苗C、新闻联播D、洗一件衣服2、小红不喜欢大合唱，老师要求她参加，演出当天她应该（）A、充人数，张嘴却不出声B、站在队中，有意跑调C、好好歌唱，努力配合D、边唱边东张西望3、关于吃野菜的描述，你同意的是（）A、过去吃它是因为日子艰苦B、过去吃它是因为人们也知道要追求健康C、现在吃它是因为要亲近自然D、现在吃它是因为野菜味道好4、1984年（）视察特区后，党和政府做出了开放大连、上海等沿海城市的决定。
A、陈云B、邓小平C、温家宝D、江泽民5、现在世界上已经掌握载人航天技术的国家是（）A、中国、法国、英国B、美国、俄罗斯、中国C、美国、中国、日本D、英国、俄罗斯、美国6、我国面积最大的经济特区是（）A深圳B大连Ｃ上海Ｄ海南7、我国第一座核电站是（）A、大亚湾核电站B、秦山核电站C、田湾核电站D、阳江核电站８.世界水日是（）Ａ３月２１日Ｂ３月２２日Ｃ３月２３日Ｄ３月２４日９兼有“千里眼”和“顺风耳”功能的联络方式是（）。
科教版六年级下册《品德与社会》复习题
科教版六年级下册《品德与社会》复习题1．在学习上，合作让我们战胜困难；在赛场上，合作让我们赢得荣誉；在集体生活中，合作让我们更开心。
2．大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做“合作”。
3．合作谚语或名言警句：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
人心齐，泰山移。
孤雁难飞，孤掌难鸣。
众人拾柴火焰高。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
团结就是力量。
滴水不成海，独木难成林。
4．生活离不开竞争。
竞争让我们进步，竞争让我们成长。
有了对手，人们才会有危机感，才会了竞争意识，有了对手，人们才会奋发图强，锐意进取。
5．有我们的生活中，竞争与合作无处不在。
竞争，可以促进发展；合作，更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康，更协调。
在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。
竞争需要合作，合作中存在竞争！合作和竞争缺一不可，同样重要。
“当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。
”这句话告诉我们：多个朋友多条路，多个敌人难走路。
6．真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的对手；真正促使你成功的的，往往是与对手的竞争。
个人有了对手，就会不断磨练意志，想方设法去超越，去夺取胜利；集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力。
7．合作需要求同存异，学会用宽广的胸怀去接纳别人，用真诚的态度去赢得伙伴的信任。
合作要建立在尊重、理解的基础上。
8．在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是“共享“；每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，这就是“双赢”。
合作的最大好处是使合作双方能够“双赢”“共享”。
9．1949年10月1日，新中国诞生了！10．中国，用不到世界10％的耕地养活了占世界22％的人口。
11．“南水北调”“青藏铁路”“西气东输”“西电东送”四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展。
教科版《品德与社会》六年级下册简答题汇总A4
教科版《品德与社会》六年级下册简答题汇总世界人口日标语（控制人口数量、提高全民素质；实行计划生育，改善生态环境；关心和重视人口与可持续发展问题）。
世界环境日标语（营造绿色城市、呵护地球家园；让地球充满生机；人人参与、创建绿色家园；低碳减排，绿色生活）。
世界森林日（地球呼唤绿色，人类渴望森林；善待森林，善待人类；森林，我们的骄傲！保护地球之肺；）世界水日（珍惜水、节约水、保护水；保护水资源，改善水环境；保护植被、涵养水源，防治水土流失；）气象日标语（你的星球需要你，联合起来应对气候变化；减缓遏制气候变化，保护蓝天白云绿水青山；）1.听了渡渡鸟最后的辞世宣言，你有何感想？答：如果人类不改变自己的行为，继续捕杀野生动物，地球上的动物种类会越来越少，人类最终将变得形单影只，孤独无援。
那时地球的生态平衡被严重破坏，害虫没有了天敌将泛滥成灾（如松毛虫、蝗虫）。
人类必将为自己的愚蠢行为付出沉重代价，受到大自然的惩罚。
我们要保护快要灭绝的动物、反对那些把动物赶尽杀绝的人和行为；向家人宣传保护野生动物的意义，不吃野生动物、不穿野生动物皮毛制的衣服；制定和完善保护野生动物的法律；保护好森林，维护好生态平衡。
2.保护环境、善待地球，我们能做些什么？答：实行计划生育，控制人口过快增长；节约和合理利用资源，不浪费水电、节约纸张，开发利用环保的新能源；保护环境，减少废气、废液、废渣的排放，实行垃圾回收，加大污染治理的力度，避免出现新环境污染，提倡低碳生活；植树造林，维护生态平衡，禁止过度放牧、滥伐森林和滥采滥挖，严防土地沙漠化；保护好野生动物、加大保护珍稀野生动物的力度。
3.设计一个祈愿和平的主题班会或者队会。
答：主题——“放飞和平鸽”（或“让世界永远和平”）活动准备——收集整理关于和平的歌曲、和平的诗歌；收集关于战争场面或战争专题片；每人制作一只和平鸽；制作祈愿和平的卡片。
活动过程——1、开始：齐唱“让世界充满爱”，进入活动主题。
六年级下册道德与法治简答题50道-精品(实用)
六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共344分)1.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？2.从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？3.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。
4.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。
对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？5.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？6.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？7.达尔文的生物进化论有什么意义？8.请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。
9.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？10.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?11.和平共处五项原则的具体内容是什么？12.你参加过哪些科普活动？有哪些收获？13.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。
你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？14.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。
如何减少科技带来的烦恼？15.我们应该怎样尊重自己？16.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？17.小小环境观察员围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
18.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
地理位置：特点：19.为什么说中国人民解放军是保卫祖国，维护世界和平的重要力量？20.反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？21.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？22.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。
请列举两种反思的方法。
23.反思就一定能取得进步吗？为了做更好的自己，除了要善于反思以外，你认为还应该做些什么？24.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？25.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？26.什么是宽容？为什么我们要学会宽容？27.中国在联合国中的作用有哪些？28.新冠肺炎疫情期间，教育部门做出了“停课不停学”的部署，号召老师们运用“空中课堂”“乐教乐学”“钉钉直播”等教育网络平台给学生授课，让孩子们宅在家中依然可以享受正常的学校教育。
2012年六年级品德与社会下册问答题
六年级品德与社会（下册）1、为什么人们总把鸽子称为“和平鸽”？答：第二次世界大战期间，著名画家毕加索为了表示对德国法西斯残暴行径的谴责，表达对无辜平民遭受残害的悲愤心情，挥笔创作了象征和平的鸽子。
战后，在世界保卫和平大会上，一位智利诗人将其命名为“和平鸽”。
2、掌握奥运会是国际大家庭的盛会。
答：因为奥运会不受国家、地区、民族、宗教的限制，不同肤色、健康人与残疾人都不分界限地参与这一盛会，所以说奥运会是国际大家庭的盛会。
3、最大和最小的洲分别是哪个洲？最大和最小的洋分别是哪个洋？我国位于哪个洲？我国东临哪个洋？答：最大的洲是亚洲，最小的洲是大洋洲。
最大的洋是太平洋，最小的洋是北冰洋。
我国位于亚洲。
我国东临太平洋。
4、“雪龙号”为什么要把科考站的垃圾装运回国呢？答：这是为了保护南极和北极的环境不受污染。
5、阿拉伯国家除了石油以外，还有哪些矿产储量居世界首位呢？答：阿拉伯国家除了石油以外，还有天然气、磷等矿产储量居世界首位。
6、水对于人类意味着什么？我们与水的关系是怎样的呢？答：水是生命的源泉，人类文明的产生离不开水，人类文明的持续发展同样离不开水。
无论社会发展到怎样的程度，生命的存在与繁衍都离不开水的滋养。
失去了清洁充足的水，人类文明终将毁灭。
让我们行动起来，为了地球家园，为了我们自己的明天，珍惜生命之源。
7、沙尘暴是从哪里来的？沙尘暴给我们带来了什么？答：沙尘暴是土地荒漠化的直接结果。
沙尘暴给人们的健康和生活带来严重的威胁。
8、说说你所了解的垃圾的种类、来源和对环境的危害？答：种类如纸、木、金属、塑料、橡胶、玻璃、布头、食物残渣、废砖头、水泥块、煤渣、冶金废渣等。
来源如城市生活垃圾、农业垃圾、建筑垃圾等。
危害如这些垃圾不仅占用土地，破坏景观，污染空气和水，还会引起疾病，破坏土壤，影响农业等。
9、遇到地震、火山、海啸这样的自然灾害，我们有什么自救或预防的办法？答：灾害发生时，我们要沉着冷静，不慌乱，不拥挤，听从指挥，迅速有序地撤离危险区。
教科版六年级下册《品德与社会》复习13套题
教科版品德与社会期末检测题（一）一、填空题：1、在学习上，合作让我们（战胜困难）；在赛场上，合作让我们（赢得荣誉）；在集体生活中，合作让我们（更开心）。
2、大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做（合作）。
体育比赛需要（运动员）之间的合作；研究开发新产品需要（科研人员）之间的合作；联合国“维和需要（国家）之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。
3、合作谚语或警句：○1一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮；②人心齐，泰山移；③孤雁难飞，孤掌难鸣；④三个臭皮匠，顶个诸葛亮；⑤众人拾柴火焰高；⑥团结就是力量；⑦滴水不成海，独木难成林；⑧二人同心，其力断金。
4、1945年，瑞典皇家医学院将该年度的诺贝尔生理学及医学奖授予（弗洛里.弗莱明.钱恩）3人。
他们三人发明了（青霉素）。
X|k | B | 1 . c|O |m5、合作与竞争的关系：在我们的生活中，竞争与合作无处不在。
竞争，可以促进发展；合作，更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康、更协调。
在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开（集体的智慧）。
竞争需要合作，合作中存在竞争，（合作和竞争）缺一不可，同样重要。
6、“当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。
”这句话告诉我们（多个朋友多条路，多个敌人难走路）。
7、为什么要感谢对手？因为真正促使你坚持到底的，不是别人，而是（你的对手）；真正促使你成功的，往往是（与对手的竞争）。
个人有了对手，就会（不断磨练意志，想方设法去超越，去夺取胜利）；集体有了对手，就会（众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力）。
8、在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是（共享）；每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，这就是（双赢）。
合作的最大好处是（使合作双方或多方能够双赢与共享）。
六年级品德与社会问答题2
六年级品德与社会问答题：1、当你遇到受骗吃亏的事，你会怎么做？生活中可能会遇到受骗吃亏的事情，但不能因为自己受骗了，就再去骗别人，做人做事要诚实，诚实会为我们赢得别人的尊重和信任。
2、什么是土地改革运动？（土地改革）是新中国建国初期在农村开展的一项重要工作，它是按照中央人民政府在（1950年6 月）公布的《中华人民共和国土地改革法》进行的。
没收地主的土地归农民所有。
3、什么是经济特区？经济特区是指国家自实行对外开放政策以来，为发展对外贸易，开展对外经济合作和技术交流、吸引外资设立特定的经济区域。
在这些区域中，实行更加灵活开放的经济政策。
4、我国有哪些主要的工业基地？辽中南工业基地、京津唐工业基地、沪宁杭工业基地、珠江三角洲工业基地5、什么是和平共处友好五项原则？是1955年，周恩来在万隆会议上向世界各国提出的：①互相尊重主权和领土完整②互不侵犯③互不干涉内政④平等互利⑤和平共处。
6、联合国的会标有什么含义？从地球的北极方向勾勒世界地图的形象，经纬线由8条直线和五个同心圆组成,标志着联合国是个世界性的国际组织，两根橄榄枝衬托着地球，象征着联合国的根本宗旨：维护世界和平与安全。
7、我花零用钱的五步曲是什么？1、买东西前，先列出想买的物品；2、想想家里是不是已经有了，或自己是不是真的需要；3、看看这些东西的价格是不是合理4、买了东西以后要记账；5、把余下的钱存起来。
8、中国加入联合国有什么意义？这标志着中国正在向世界打开大门，标志着中国的国际影响受到了世界各国的瞩目，也标志着中国参与国际事务的权利得到了多数国家的尊重。
9、青年志愿者标志有什么含义？标志的整体构图为心的造型，同时也是英文“青年”第一个字母Y；图案中央即是手也是鸽子的造型。
标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界、奔向未来，表现青年志愿者“热心献社会真情暖人心”的主题。
10、为什么要节俭？富裕是靠人的劳动和勤奋创造出来的，（贫穷的人）需要节俭，（富裕的人）也没有理由浪费。
六年级品德与社会问答题及答案
1、和平共处五项原则的内容是什么？答：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
2、从哪些方面可以说明“中国人民站起来了”？答：政治：摆脱了三座大山的压迫，人民真正当家作主；经济：科技发展；外交：真正实行了外交独立，不依附于任何一个大国，有自己的独立的外交政策！1、什么是 863计划？实施863计划有什么意义？答：1986年3月，党中央、国务院批准启动了863计划。
选择了生物、航天、信息、激光、自动化、能源和新材料等7个技术领域作为中国高新技术研究发展的重点。
1996年又增加了海洋技术领域。
863计划的实施，极大地推动了科学技术的发展。
2、改革开放给中国带来哪些变化？答：国家走向富强，改革开放带来了社会经济、科学技术、文化教育和国防事业等各个领域的全面发展。
人民走向富裕。
三、列举题请你列举至少4个实例说明我国发展进入快车道。
答：神舟五号、青藏铁路、南水北调、西气东输。
四、简答1、什么是综合国力？答：综合国力是一个国家所拥有的生存、发展以及对外部施加影响的各种力量和条件。
它包括经济、政治、科技、军事、外交、文化、精神等实力，以及赖以生存的地理环境、自然环境、人口等基础实力。
2、《反对分裂国家法》的使施有什么意义？答：这部法律，是促进中国和平统一的法律，是保护台湾同胞根本利益的法律，格式反对“台独”分裂势力的法律。
四、简答1、什么是综合国力？它包括那些方面的内容？答：综合国力是一个国家所拥有的生存、发展以及对外部施加影响的各种力量和条件。
它包括经济、政治、科技、军事、外交、文化、精神等实力，以及赖以生存的地理环境、自然环境、人口等基础实力。
2、“中国人民站起来了”，你觉得从那些方面可以体现出来？答：农民翻身得解放成了土地的主人。
农民可以选举自己的代表。
新中国成立后，我们造出了自己的汽车、飞机。
研制出了火箭、卫星等。
3、进入新世纪，你感受到周围社会和自己的生活发生了哪些变化?(至少四个)答：旅游方便，可以坐客车、火车、飞机，想去哪就去哪。
六年级下册品德与社会简答题
第一单元简答题1、男生与女生相处，会碰到哪些烦恼呢？男女生怎样才能和睦相处？答：会碰到男生好强，爱欺负女生，给女生起外号；而女生太娇气，爱哭，过于敏感等烦恼。
男女同学之间要友好交往，相互理解和尊重，留意异性同学的闪光点，用欣赏的眼光去看待对方。
这样男女生才能和睦相处。
2、友谊会面临哪些考验？当友谊面临考验时该怎么办？答：友谊会面临金钱、财产、名利、权利、诚信、困难等考验。
当友谊面临考验时我们应该正确对待，朋友需要帮助时要伸出援助的双手；朋友犯错误时要真诚指出，让友谊之树常青。
3、你认为哪些行为像毛毛虫一样会侵蚀朋友之间的友谊树？答：对朋友说谎、食言；不信任，不真诚；朋友有困难不帮助，朋友遇难不相救；对朋友不友好、发脾气；挑拨是非，背后说朋友的坏话；隐瞒朋友的错误；公开朋友的隐私。
4、与人交往有一定的规则？你知道哪些规则？答：说话和气、幽默，善于欣赏、赞美他人；正确看待自已，不争强好胜；真诚对待他人，会分享他人的喜怒哀乐，给他人支持、鼓励和帮助；尊重认同他人，尊重他人的稳私。
5、随着年龄的增长,为什么男生女生要学会理解和尊重对方?答：随着年龄的增长，男女生之间在生理和心理上的差异会越来越明显。
女生可能会变得更为敏感，男生会努力表现出像个男子汉，甚至会做出一些令女生反感的事情来吸引别人的注意。
如果我们不注意对方的感受，就很容易出现冲突，给对方带来很大的烦恼。
所以我们一定要学会理解和尊重对方，遇事多站在对方的立场来考虑问题，这样才可以使男女同学之间的友谊更加牢固。
6、与人交往的规则有哪些？答：一是平等。
尊重别人的爱好、习惯、风俗。
只有尊重别人，别人才尊重自己。
二是真诚。
真诚待人，实事求是，要胸怀坦荡，言行一致。
生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。
三是友爱。
要想得到别人得不到的东西，就得付出别人不愿付出的东西。
四是善解人意,心胸开阔。
7、与同学发生冲突怎么办？答：（1）宽容、忍让。
科教版小学六年级下册品德与社会复习资料
科教版小学六年级下册品德与社会复习一、填空（14分）：1、真正能给人留下好印象的不仅仅是（），更取决于（）和（）。
2、最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，（），（），（）。
——富兰克林3、每年的3月22是是“世界水日”，今年“世界水日”的主题是（）。
4、东汉时期的科学家张衡发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——（）。
5、中国红十字会是以（）为宗旨的人道主义团体。
6、1955年，（）在万隆会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则。
7、如今，新的（）和（）的不断出现，拉近了人与人之间的距离，特别是（）和（）的出现，更使人们感受到彼此跳动的脉搏。
二、简答题（6分）：1、环境的好坏直接影响到我们的生活，我们的生活也会影响到环境的好坏，那么，我们能为地球做些什么呢？2、简述和平共处五项原则的内容。
一，填空题（8分）1、朋友之间因为___________的关系带来了乐趣.2、地球为人类的生存与发展提供了_________、__________和___________。
3、________年_____月_____日，我国四川地区发生了里氏8级大地震。
4、联合国在________、_________、_________、__________等方面进行了积极努力，取得了重要的成果。
5、2008年北京的奥运会的口号是“___________________,____________________。
6、胡锦涛主席在2006年3月4日提出了以___________为内容的社会主义荣辱观。
7、地球上淡水资源有限，请你为“节约水资源”写一句广告词______________（简洁）。
8、_________,__________是全世界人民的心声。
一，选择题（4分）1，我们与父母之间、长辈之间发生矛盾应该怎么做（）.A、对着父母大喊大叫；B、忍着委屈的哭；C、通过书信向父母倾诉；2，战争不仅耗尽大量的物力及财力，还给人民（）造成重大损失。
六年级下册道德与法治简答题50道丨精品(含答案)
六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共337分)1.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？2.请你说说对“君子和而不同”的理解。
3.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。
4.我们应该怎样适度维护自己？5.反思就一定能取得进步吗？为了做更好的自己，除了要善于反思以外，你认为还应该做些什么？6.达尔文的生物进化论有什么意义？7.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。
8.2008年5月12日汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
从他们身上你学习到了什么？9.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？10.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？11.联合国主要有哪些机构？都负责什么事务？12.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病13.对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?14.和平是当前国际社会的主要趋势，请你设计两条和平寄语。
15.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？16.联合国设有哪些主要机构？这些主要机构的职能是什么？17.我们应该如何培养自己的科技创新意识和能力?18.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？19.早期文明除了灿烂文化外还有哪些？有什么意义？20.结合生活实际，谈谈互联网技术对人们的工作、生活产生了哪些影响？（不少于3条）21.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？22.作为小学生，我们应该怎样保护地球？23.简述一件自己宽容他人的事例，分享当时的心理。
六年级下册道德与法治简答题50道及参考答案【考试直接用】
六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共322分)1.说一说你对环境问题的理解。
2.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？4.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。
5.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。
6.闻名世界的文化遗产有什么贡献？7.想一想，作为小学生我们能够为世界和平做些什么？8.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？9.怎样做到尊重他人？10.我们该如何进行反思？11.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？12.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？13.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？14.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？15.你反思过哪些事情吗？请你说一个关于你自己反思的故事吧！16.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？17.近年来，中国为世界和平作出了哪些重要贡献？18.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。
19.介绍自己欣赏的服饰的特点。
20.国际组织的作用有哪些？21.请你说说，文化遗产的作用是什么？22.不同文明之间应该怎样相处呢？23.简述一件自己宽容他人的事例，分享当时的心理。
24.据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？25.除了曾子，你还知道哪些善于反思的名人或身边的人？请你简单介绍一下他自我反思的事例。
26.为什么说战争是残酷的？请列举你所知道的有关战争给人类带来灾难的事例。
27.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为进行自我反思。
读了曾子的话，结合你自己的学习和生活某次经历，说一说，反思给你带来了什么好处？28.以上一节语文或数学课为例，写出课堂反思。
六年级品德与社会下册复习资料——简答题
六年级品德与社会下册简答题资料1.在我们的学习、生活中，哪些方面存在竞争？这些竞争有什么作用？答：（1）学习是一种竞争，选班干部是一种竞争，学校作文竞赛也是一种竞争。
（2）有了竞争对手，人们才会有危机感，才会有竞争意；有了竞争对手，人们才会奋发图强、锐意进取。
（3）生活离不开竞争，竞争让我们进步，竞争让我们成长。
2.有人认为合作比竞争更重要。
你同意这个观点吗，为什么？答：不同意。
因为：（1）在我们的生活中，竞争与合作无处不在。
（2）竞争可以促进发展，合作更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康、更协调。
（3）任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。
（4）竞争需要合作，合作中存在竞争。
3.在生活中，怎样与他人合作才能取得成功？答：（1）真诚合作要以大局为重。
（2）要学会发现别人的长处，体谅别人的难处。
（3）善于倾听不同意见，要学会负责，要经得起委屈和误解。
（4）只有大家心往一处想，劲往一处使，合作才会成功。
4.与人合作时，你不喜欢什么样的人？答：（1）一句话也不说，不献计献策的人。
（2）固执己见，不接受别人的意见和建议的人。
（3）指手画脚，光说不做的人。
5.新中国成立60多年来，我国在西部各大江河上建立哪些大型水电站？答：(1)青海省的龙洋峡水电站。
（2）甘肃省的刘家峡水电站。
（3）广西省的岩滩水电站。
（4）河南省的小浪底水电站。
（5）四川省的二滩水电站。
6.你能说说南水北调工程的作用吗？答：（1）一直以来，我国南北方水资源分布极不平衡，南水北调工程是一项跨流域的宏伟工程，旨在缓解北方水危机。
（2）实现南北经济齐飞，其深远意义极为重大。
7.20世纪70年代四大件是什么？90年代四大件是什么？现在的四大件是什么？答：20世纪70年代四大件：手表、收音机、缝纫机、自行车。
20世纪90年代四大件：洗衣机、电视机、电冰箱、电话。
现在的四大件：摄像机、小汽车、电脑、数码产品。
8.你知道我国的核电站建成投产的有哪几座吗？答：（1）浙江省的秦山核电站。
教科版六年级下册品德与社会简答题汇总
六年级下册品德与社会简答题汇总1．在我们的生活中，合作无处不在。
为什么要和他人合作你想怎样和他人合作答：①有的事情光凭个人的力量不能完成，需要更多的人共同努力，人多力量大，合作可以发挥每个人的长处。
②怎样与人合作呢，真诚合作要以大局为重。
要学会发现别人的长处，体谅别人的难处；善于倾听不同意见；要学会负责；要经得起委屈和误解……只有大家心往一处想，劲往一处使，合作才会成功。
具体来说：（1.）心里要想到他人；（2）.宽容别人；（3.）会表达感谢；（4.）信任同伴；（5.）礼貌地提出不同意见，贡献自己的智慧。
2.有人说：“知识改变命运。
”你赞同吗为什么答：我赞同这句话。
在这个充满竞争的时代，拥有知识，就拥有竞争的实力。
知识不只是从课本上得来的。
读课外书、参加实践活动，甚至与别人谈话都可以获得知识。
只要勤学好问，知识就能一点点地积累，我就变得更加富有。
3.在我们周围，破坏环境的事情经常发生。
你认为我们应当如何从我做起，从小事做起，时时注意保护环境答：1.自己要做到不随手乱丢垃圾，爱护身边的一草一木。
2.注意节约用水，节约用电。
3.要爱护花草树木。
4.尽量避免使用一次性饮用品。
5.不吃野生动物。
6.（自己可以添加）4.再过几个月，我们就成为中学生了。
在你的想象中，中学生活应该是怎样的答：我可以学到更多有用的知识，可以交结更多的好朋友。
（具体的自己想象）5、日本曾经给我们民族带来巨大的灾难，我们永远不会忘记。
现在日本经济依然强大，依然与我们国家在进行竞争。
我们需要学会“与狼共舞”，我们依然要与日本在经济许多方面合作。
同学，请你想一想，我们与日本合作是为了什么6、世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步，这是世界人民的共同愿望。
请你用三句以上的话语表达你对和平的愿望。
答：例如：假如和平可以出售，我将为我的祖国买来和平；让战争如恶梦，永远离开我们；让还在饱受战争灾难的人们早日像我们一样沐浴在和平的阳光中；7、世界人口增长太快，已经给地球造成了很重的负担，也给我们的生活造成了严重的影响。
六年级下册品德与社会简答题
六年级下册品德与社会简答题六年级下册品德与社会简答题（答案仅供参考）1、七大洲是什么？答：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲和南极洲。
2、四大洋是什么？答：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
3、世界上人种怎么分的？答：黄色人种、白色人种、黑色人种和棕色人种；根据皮肤、毛发和眼睛等特征区分。
4、列举联合国确定的正式语言和工作语言有哪些？答：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语这六种。
5、列举世界各地标志性建筑有哪些？答：中国标志性建筑有：天安门、故宫、人民大会堂、万里长城、布达拉宫、天坛等英国标志性建筑有：白金汉宫和大英博物馆。
俄罗斯标志性建筑有：克里姆林宫。
白宫是美国总统府所在地。
.法国标志性建筑有：凡尔赛宫、卢浮宫和埃菲尔铁塔；卢浮宫的“镇宫三宝”有：爱神维纳斯、胜利女神尼卡和蒙娜丽莎。
澳大利亚标志性建筑是：悉尼歌剧院。
意大利标志性建筑是：比萨斜塔。
6、中餐和西餐的区别?答：中餐用筷子，西餐用刀叉。
西餐主菜有鱼、猪肉、牛肉、鸡等，甜食常有冰淇淋、布丁等，西餐上菜程序通常是面包和黄油，冷菜，海鲜，主菜，甜点心，咖啡和水果。
中餐种类丰富，吃法多样，米、面为主。
7、列举我国的传统节日有哪些？答：春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节、除夕。
8、列举西方的重大节日有哪些？答：每年的12月25日是西方的圣诞节。
巴西—狂欢节；西班牙—奔牛节；法国—稻草人节；保加利亚—玫瑰节；西班牙—番茄节；美洲—万圣节。
9、国际奥林匹克委员会的宗旨是什么？答：国际奥林匹克委员会的宗旨是“和平、友谊、进步”。
10、奥林匹克精神是什么？答：奥林匹克精神是“更高、更快、更强”。
11、奥运五环旗象征着什么？答：奥运五环旗象征五大洲，即欧洲（天蓝色）、亚洲（黄色）、非洲（黑色）、大洋洲（草绿色）、美洲（红色）。
奥运五环联结在一起象征着世界五大洲人民的团结。
12、列举你知道的重要的国际组织有哪些？答：联合国、世界贸易组织（WTO）、国际奥林匹克委员会、.红十字国际委员、亚太经济合作组织、欧洲联盟、北约组织、国际货币基金组织、世界银行、国际原子能机构、石油输出国组织等。
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科教版六年级下册《品德与社会问答题
1.为什么合作比较容易把事情做好？
答：①因为人多力量大；②合作可以发挥每个人的长处，合作容易取各家之长，补已之短；③合作能使大家齐心协力，多人智慧胜一人；④合作能充分利用各种资源，了解各种信息。
所以合作比较容易把事情做好。
2、鳗鱼的故事给了我们什么启示？
启示: ①、一种动物如果没有对手，就会失去生命的活力；②、一个人如果没有竞争对手，就会甘于平庸，最终碌碌无为；③、一个集体如果没有竞争对手，就会丧失活力和生机；④、一个行业如果没有竞争对手，就会丧失进取的意志；⑤、一个国家如果没有竞争对手，就不可能发展、强大；⑥、有了对手，人们才会有危机感，才会有竞争意识，才会奋发图强、锐意进取；⑦、生活离不开竞争，竞争让我们进步，让我们成长。
3、为什么说对手也是朋友（为什么要感谢对手）？，
答：因为有了对手，人们才会有危机感，才会有竞争意识；有了对手，人们才会奋发图强，锐意进取；有时候，真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的对手；真正促使你成功的，往往是与对手的竞争。
个人有了对手，就会不断磨炼意志，想方设法去超越，去夺取胜利；集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力。
有了对手，我们才更优秀（对手的作用）
4.有人认为，合作比竞争更重要。
你同意这个观点吗，为什么？
答：我不同意这个观点。
合作与竞争一样重要，缺一不可。
因为：在我们的生活中，竞争与合作无处不在。
竞争可以促进发展；合作，更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康、更协调。
竞争需要合作，合作中存在竞争。
【竞争与合作的关系】
5、在社会生活中，为什么要与他人合作？怎样与他人合作才会取得成功？
答：因为在社会生活中，许多事情光凭一方的力量不能完成，或不能做得更完美。
需要更多人的共同努力，人多力量大，合作可以发挥每个人的长处，只有通过合作才能完成，做得更完美。
6、列举改革开放后，中国在经济、科技、文化等方面所取得的巨大成就。
答：①经济方面：我国的谷物、化肥、彩电、钢铁等许多产品的产量居世界第一位；三峡工程创造了世界上水利工程的多项之最；2008年我国国内生产总值跃上了30万亿元的新台阶，位居世界第三。
②科技方面：1988年9月，气象卫星“风云”1号发射成功；1999年8月，我国独立研制的巨型计算机“神威”问世；2003年10月，我国载人航天飞船“神舟”5号发射成功。
③文化方面：我国基本普及了九年义务教育，国民素质和社会文化程度明显提高
7.北京成功申办和举办2008年奥运会说明了什么？
答: 北京成功申办和举办2008年奥运会说明我国在经济、文化、教育、科技、体育等方面取得了举世公认的巨大成就，国际地位提高了;我国具备了举办国际大型会议、赛事的能力；我国综合国力增强了。
8、为了人类的和平，我们能做点什么？（我们还可以用什么方式表达自己对和平的期待、对全世界人民的关心？）
答：①我们可以给一些国家元首写信，让他们不要发动战争；②我们可以给联合国秘书长写信，让他们维护世界和平；③写和平诗，出《和平诗集》；④演唱和平歌曲；⑤设计和平祝福卡、写和平寄语。
⑥举行和平主题队会
9、什么是温室效应？
答：温室效应是指大气中的有些气体、如二氧化碳、甲烷等，能让阳光照到地球表面，同时，又阻挡热量从地球表面散发出去。
当这些气体太多时，地球好像穿了一件保暖外衣，成了一个大温室，这就是温室效应。
10、温室效应会造成哪些危害（灾难）?
答：①冰川、冰山融化，从而使海平面上升。
②有的地方越来越干旱，而有的地方水灾越来越来频繁。
③一些动植物不能适应高温而灭绝。
④对气候变化敏感的传染疾病传播范围可能增加，危害人类健康。
⑤可供人类活动的陆地面积将减少
⑥使农业生产的不稳定性增加，产量波动大
⑦庄家和其他植物干死，河流干涸，酷热而致人们生病。
11能源危机就在眼前，我们该怎么办?
答：从我做起，从身边的小事做起，节约能源，保护环境，如学习环境知识，进行环保宣传；节约用水、用电、用气；不用或少用一次性物品；少扔废物，学会将垃圾分类处理：爱护花草，种草植树；保护野生动物。