氢氧化钠变质的知识归纳

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氢氧化钠变质的三种情况

氢氧化钠变质的三种情况

氢氧化钠变质的三种情况

1、完全变质:也就是只有碳酸钠而没有氢氧化钠了,所以取溶液少量,滴加过量的氯化钙溶液,充分反应后,有白色沉淀生成,向静置后的上层清液中加酚酞,不变色。

2、部分变质:也就是有碳酸钠也有氢氧化钠,实验是取少量溶液,滴加过量的氯化钙溶液,充分反应后,有白色沉淀生成,向静置后的上层清液中加酚酞,变红色。

3、没有变质:也就是没有碳酸钠。实验是取少量溶液,加入过量的稀盐酸,没有气泡或加过量的氯化钙,没有沉淀产生。

氢氧化钠变质的原因

氢氧化钠变质的原因

氢氧化钠变质的原因

氢氧化钠(NaOH)在常温常压下是固体形式存在的,常见的是其无色结晶或是颗粒状。然而,氢氧化钠是一种易吸湿的物质,容易吸收空气中的水分,导致其变质。下面将详细探讨氢氧化钠变质的原因。

1.吸湿性:氢氧化钠是一种强碱,因此它与水分子的作用力很强,能够迅速吸湿并与水反应生成氢氧化钠的水合物。这意味着氢氧化钠在空气中很容易吸收水分,从而失去干燥的性质。

2.空气中的二氧化碳:空气中含有少量的二氧化碳(CO2),它与氢氧化钠发生反应生成碳酸钠。碳酸钠是一种固体物质,容易造成氢氧化钠的结晶或颗粒状物质团聚在一起,从而使其变质。

3.杂质的存在:原始的氢氧化钠可能含有一些杂质,如氯化钠(NaCl)、碳酸钠(Na2CO3)等。这些杂质在氢氧化钠中引入不纯度,会影响其稳定性,导致其变质。

4.存储条件不当:如果氢氧化钠的存储条件不当,如暴露在空气中,接触水分、湿气等,会加速其吸湿和变质的过程。此外,高温、高湿度的环境也会加速其变质。

1.吸湿:氢氧化钠变质后,会迅速吸湿并形成水合物。这将导致固体氢氧化钠逐渐变成粘稠的液体,使其失去原有的结晶或颗粒形态。

2.结晶团聚:当氢氧化钠吸湿并与空气中的二氧化碳反应时,会形成碳酸钠。这些碳酸钠会团聚在一起,形成结晶团块,使氢氧化钠的外观发生变化。

3.变质过程的加速:一旦氢氧化钠开始吸湿或变质,其吸湿和变质的过程会进一步加速。这是因为吸湿产生的水分会提供更多的溶剂,帮助反应的进行,并进一步吸湿。

为了避免氢氧化钠的变质,应采取以下预防措施:

1.储存在密封容器中:将氢氧化钠存放在密封的容器中,避免其暴露在空气中,减少吸湿和变质的可能性。

氢氧化钠变质的现象

氢氧化钠变质的现象

氢氧化钠变质的现象

一、引言

氢氧化钠(NaOH)是一种常见的强碱性物质,通常用于制作肥皂、纸浆和清洁剂等。然而,在储存和使用过程中,氢氧化钠可能会发生变质现象,影响其性质和用途。本文将介绍氢氧化钠变质的现象及其原因。

二、氢氧化钠的基本性质

1. 化学式:NaOH

2. 分子量:40.00 g/mol

3. 外观:白色固体或颗粒状物质

4. 密度:2.13 g/cm³

5. 熔点:318 ℃

6. 沸点:1390 ℃

三、氢氧化钠变质的现象

1. 外观变化:正常情况下,氢氧化钠为白色固体或颗粒状物质。如果发生了变质,它的外观可能会出现以下情况:

(1)颜色变暗:由于受到空气中二氧化碳和水分的影响,NaOH可能会吸收这些物质并形成碳酸盐和水合物,使其颜色变暗。

(2)结块或成块:当NaOH吸收水分时,它会变得潮湿并结块或成

块。这也会影响其使用。

(3)形态变化:在一些情况下,NaOH可能会出现粉末状、颗粒状或块状等不同形态的变化。

2. 性质变化:氢氧化钠的性质也可能会因为变质而发生改变,主要表

现在以下方面:

(1)pH值下降:正常情况下,NaOH是一种强碱性物质,其pH值

通常在12-14之间。但是当它吸收了二氧化碳和水分后,其pH值会

下降到8-10之间。

(2)溶解度降低:当NaOH吸收了水分后,它的溶解度会降低。这

意味着它不再容易溶解在水中,并且可能需要更长时间才能完全溶解。(3)活性下降:由于吸收了空气中的杂质和水分,NaOH的活性可能会下降。这意味着它不能像正常情况下那样有效地进行反应。

四、氢氧化钠变质的原因

氢氧化钠变质的过程-概述说明以及解释

氢氧化钠变质的过程-概述说明以及解释

氢氧化钠变质的过程-概述说明以及解释

1.引言

1.1 概述

氢氧化钠变质是指在一定条件下,氢氧化钠(NaOH)的物理性质和化学性质发生变化的过程。氢氧化钠作为一种常见的化学物质,在日常生活和工业生产中有着广泛的应用。在变质过程中,氢氧化钠的结构和性质会发生改变,导致其在实际应用中可能出现一些问题。

氢氧化钠变质的过程是一个复杂而多样的现象。变质通常由许多因素的综合作用引起,包括温度、湿度、空气中的杂质、光照强度等等。温度是其中最主要的因素,因为随着温度的升高,分子运动加剧,导致氢氧化钠分子的结构更加不稳定,从而引发变质反应。

氢氧化钠的变质可以表现为物理性质和化学性质的改变。在物理性质方面,氢氧化钠可能发生颜色变化、晶体形态变化、溶解度的改变等现象。这些变化可能导致氢氧化钠的外观、透明度等方面与原来不同。在化学性质方面,氢氧化钠可能发生水解、氧化还原反应等,导致其原有的化学反应性质发生变化。

氢氧化钠变质的过程对于其在各个领域的应用产生了一定的影响。例如,在化妆品和洗涤剂等领域中,氢氧化钠的变质可能会影响产品的稳定

性和效果。在实验室研究中,如果氢氧化钠发生了变质,可能会导致实验结果的不准确甚至失败。因此,了解氢氧化钠变质的过程以及其影响因素,对于合理使用和储存氢氧化钠至关重要。

综上所述,本文将深入探讨氢氧化钠变质的过程,介绍其背景知识、性质以及影响因素,并探讨可能的应用。通过对氢氧化钠变质的研究,可以为其在各个领域的应用提供参考和指导,促进相关领域的发展。

1.2 文章结构

本文旨在探讨氢氧化钠变质的过程。为了使读者更好地理解这个过程,本文将按照以下结构进行探讨。

初中化学常见物质变质问题

初中化学常见物质变质问题

初中化学常见物质变质问题

一、氢氧化钠变质的知识归纳

氢氧化钠变质主要考点包括:变质原因、检验变质的方法、检验变质的程度、除去杂质得到就纯

净的氢氧化钠。

1、氢氧化钠变质的原因:敞口放置,与空气中的

二氧化碳反应,生成了碳酸钠。

2NaOH + CO2 = Na 2CO3 + H 2O

2、检验氢氧化钠是否变质的方法:( 分别滴加酸、

碱、盐溶液,各为一种方法)

①取少量样品于试管中,滴加稀盐酸 ( 或者稀硫酸 ) ,如果产生气泡,说明已变质。

Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H 2O + CO2↑

②取少量样品于试管中,滴加氢氧化钙溶液 ( 或者氢氧化钡溶液 ) ,如果产生白色沉淀,说明已变质。

Na2CO3 + Ca(OH) 2 = CaCO3↓ + 2NaOH

③取少量样品于试管中,滴加氯化钙溶液 ( 或者硝酸钙等其它可溶性钙盐、钡盐溶液 )

Na2CO3 + Ca Cl 2 = CaCO3↓ + 2NaCl

3、检验氢氧化钠变质程度的方法:取少量样品

于试管中,滴加足量的 Ca Cl 2 溶液,有白色沉淀生成;过滤,向滤液中滴加少量酚酞溶液,如果溶液变红色,说明溶液部分变质;如果溶液呈无色,说明氢氧化钠完全变质。

原理:(1)氢氧化钠和变质后生成的碳酸钠溶液都呈碱性,滴

加足量的氯化钙溶液是为了除尽生成的碳酸钠,这时会产生白色

沉淀,然后滴加酚酞溶液,如果溶液呈红色,说明溶液呈碱性,

有未变质的氢氧化钠,部分变质。如果溶液不变红,说明没有氢

氧化钠了,完全变质了。 Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓ + 2NaCl ( 注意:除去碳酸钠时,不能用氢氧化钙,因为氢氧化钙与碳酸钠反

非常重要:氢氧化钠变质及检验方法

非常重要:氢氧化钠变质及检验方法

非常重要:氢氧化钠变

质及检验方法

Revised at 2 pm on December 25, 2020.

氢氧化钠变质的知识归纳

1、氢氧化钠变质的原因:敞口放置,与空气中的二氧化碳反应,生成了碳酸钠。化学方程式2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

2、检验氢氧化钠是否变质的方法:(分别滴加酸、碱、盐溶液,各为一种方法)

①取少量样品于试管中,滴加稀盐酸(或者稀硫酸),如果产生气泡,说明已变质。

原理:碳酸钠会与酸反应生成二氧化碳气体;而氢氧化钠与酸反应无明显现象。Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2↑;NaOH + HCl = NaCl + H2O

②取少量样品于试管中,滴加氢氧化钙溶液(或者氢氧化钡溶液),如果产生白色沉淀,说明已变质。

原理:碳酸钠会与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,而氢氧化钠与氢氧化钙不反应,无明显现象。 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH ; NaOH + Ca(OH)2≠

③取少量样品于试管中,滴加氯化钡溶液(或者硝酸钙等其它可溶性钙盐、钡盐溶液)

原理:碳酸钠会与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀,而氢氧化钠与氯化钡不反应,无明显现象。Na2CO3 + BaCl2 = BaCO3↓ + 2NaCl ;NaOH + BaCl2 ≠

3、检验氢氧化钠是完全变质还是部分变质的方法:取少量样品于试管中,滴加足量的BaCl2溶液(或 CaCl2等),再滴加少量酚酞溶液,如果溶液变红色,说明溶液部分变质;如果溶液呈无色,说明氢氧化钠完全变质。

初中化学常见物质变质问题

初中化学常见物质变质问题

初中化学常见物质变质问题

纵观2011年全国各省市的中考化学题,许多省市考到了物质的变质问题,初中化学物质的变质是重点也是难点,主要考点是氢氧化钠、氧化钙、氢氧化钙的变质。下面我就这些物质变质的考点做一总结:

一、氢氧化钠变质的知识归纳

氢氧化钠变质主要考点包括:变质原因、检验变质的方法、检验变质的程度、除去杂质得到就纯净的氢氧化钠。

1、氢氧化钠变质的原因:敞口放置,与空气中的二氧化碳反应,生成了碳酸钠。

2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

2、检验氢氧化钠是否变质的方法:(分别滴加酸、碱、盐溶液,各为一种方法)

①取少量样品于试管中,滴加稀盐酸(或者稀硫酸),如果产生气泡,说明已变质。

Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑

②取少量样品于试管中,滴加氢氧化钙溶液(或者氢氧化钡溶液),如果产生白色沉淀,说明已变质。

Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH

③取少量样品于试管中,滴加氯化钙溶液(或者硝酸钙等其它可溶性钙盐、钡盐溶液)

Na2CO3 + Ca Cl2 = CaCO3↓ + 2NaCl

3、检验氢氧化钠变质程度的方法:取少量样品于试管中,滴加足量的Ca Cl2溶液,有白色沉淀生成;静置,像上层澄清液中滴加少量酚酞溶液,如果溶液变红色,说明溶液部分变质;如果溶液呈无色,说明氢氧化钠完全变质。

解释:碳酸钠溶液呈碱性,它的存在会影响到氢氧化钠的检验,所以在检验氢氧化钠前必须把碳酸钠除去。除去碳酸钠时不能用酸,因为酸会与氢氧化钠反应;不能用碱,因为碱会与碳酸钠反应生成氢氧化钠,干扰原来氢氧化钠的检验。

人教版初三化学下册氢氧化钠变质的知识归纳

人教版初三化学下册氢氧化钠变质的知识归纳

氢氧化钠变质的知识归纳

1、氢氧化钠变质的原因:敞口放置,与空气中的二氧化碳反应,生成了碳酸钠。

化学方程式2NaOH + CO

2 = Na

2

CO

3

+ H

2

O

2、检验氢氧化钠是否变质的方法:(分别滴加酸、碱、盐溶液,各为一种方法)

①取少量样品于试管中,滴加稀盐酸(或者稀硫酸),如果产生气泡,说明已变质。原理:碳酸钠会与酸反应生成二氧化碳气体;而氢氧化钠与酸反应无明显现象。

Na

2CO

3

+ 2HCl = 2NaCl + CO

2

↑+H2O ; NaOH + HCl = NaCl + H

2

O

②取少量样品于试管中,滴加氢氧化钙溶液(或者氢氧化钡溶液),如果产生白

色沉淀,说明已变质。

原理:碳酸钠会与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,而氢氧化钠与氢氧化钙不

反应,无明显现象。 Na

2CO

3

+ Ca(OH)

2

= CaCO

3

↓ + 2NaOH ; NaOH + Ca(OH)

2

③取少量样品于试管中,滴加氯化钡溶液(或者硝酸钙等其它可溶性钙盐、钡盐溶液)

原理:碳酸钠会与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀,而氢氧化钠与氯化钡不反应,

无明显现象。Na

2CO

3

+ BaCl

2

= BaCO

3

↓ + 2NaCl ;NaOH + BaCl

2

3、检验氢氧化钠是完全变质还是部分变质的方法:取少量样品于试管中,滴加足量的BaCl

2

溶液(或或或),再滴加少量酚酞溶液,如果溶液变红色,说明溶液部分变质;如果溶液呈无色,说明氢氧化钠完全变质。

原理:氢氧化钠和变质后生成的碳酸钠溶液都呈碱性,滴加足量的氯化钡溶液是为了除尽生成的碳酸钠,这时会产生白色沉淀,然后滴加酚酞溶液,如果溶液呈红色,说明溶液呈碱性,有未变质的氢氧化钠,部分变质。如果溶液不变红,说明没有

氢氧化钠变质的知识归纳

氢氧化钠变质的知识归纳

氢氧化钠变质的知识归纳

碱的性质是九年级化学的重要学习内容,其中氢氧化钠、氢氧化钙是

最重要的碱,关于氢氧化钠变质的相关问题有些学生容易混淆。我们把

这几个点归纳在一起,对比记忆,就比较容易解题了。

1氢氧化钠变质的原因:敞口放置,与空气中的二氧化碳反应,生成了碳酸钠。

2NaOH + CO= Na 2CO + H 2O

2、检验氢氧化钠是否变质的方法:(分别滴加酸、碱、盐溶液,各为一种方法)

①取少量样品于试管中,滴加稀盐酸(或者稀硫酸),如果产生气泡,说明已变质。

原理:碳酸钠会与酸反应生成二氧化碳气体;而氢氧化钠与酸反应无明显现象。

Na 2CO + 2HCl = 2NaCl + CO 2 T + H2O ; NaOH + HCl = NaCl + H 2O

②取少量样品于试管中,滴加氢氧化钙溶液(或者氢氧化钡溶液),如果产生白色沉淀,说明已变质。

原理:碳酸钠会与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,而氢氧化钠与氢氧化钙不反应,无明显现象。

Na 2CO+ Ca(OH) 2 = CaCQ J + 2NaOH ; NaOH + Ca(OH)2工

③取少量样品于试管中,滴加氯化钙溶液(或者氯化钡溶液)

原理:碳酸钠会与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,而氢氧化钠与氯化钙不反应,无明显现象。NaCO + Ca Cl 2 = CaCO j + 2NaCl ; NaOH + CaCI 工

3、检验氢氧化钠是完全变质还是部分变质的方法:取少量样品于试管中,滴加足量的Ca CI2溶液,再滴加少量酚酞溶液,如果溶液变红色,说明溶液部分变质;如果溶液呈无色,说明氢氧化钠完全变质。

初中化学专项:氢氧化钠变质的知识归纳

初中化学专项:氢氧化钠变质的知识归纳

初中化学专项:氢氧化钠变质的知识归纳

1、检验氢氧化钠是否变质的方法:( 分别滴加酸、碱、盐溶液,各为一种方法)

①取少量样品于试管中,滴加稀盐酸( 或者稀硫酸) ,假如产动气泡,说明已变质。Na 2 CO 3 +2HCl=2NaCl+H 2 O+CO 2 ↑

②取少量样品于试管中,滴加氢氧化钙溶液( 或者氢氧化钡溶液) ,假如产生白色沉淀,说明已变质。

Na 2 CO 3 +Ca(OH) 2 =CaCO 3 ↓+2NaOH

③取少量样品于试管中,滴加氯化钙溶液( 或者硝酸钙等其它可溶性钙盐、钡盐溶液) Na 2 CO 3 +CaCl 2 =CaCO 3 ↓+2NaCl

3 、检验氢氧化钠变质程度的方法:

取少量样品于试管中,滴加足量的CaCl2 溶液,有白色沉淀生成;静置,像上层澄清液中滴加少量酚酞溶液,假如溶液变红色,说明溶液部分变质;假如溶液呈无色,说明氢氧化钠完全变质。

Na 2 CO 3 +CaCl 2 =CaCO 3 ↓+2NaCl

完全变质:加入盐酸,若赶忙有气体生成,那么差不多全部变质。全变质说明氢氧化钠全部转化成了碳酸钠。部分变质:加盐酸,若不赶忙产动气体,过一会产动气体,则部分变质。因为盐酸会先和氢氧化钠反应,可不能赶忙产动气体.

4 、如何除去部分变质的氢氧化钠中的碳酸钠。滴加适量氢氧化钙溶液至刚好无沉淀生成为止,然后过滤,就得到氢氧化钠溶液,再蒸发,就得到氢氧化钠固体。Na 2 CO 3 +Ca(OH) 2 =CaCO 3 ↓+2NaOH

以下内容不用抄,能够阅读明白得

氢氧化钠变质的知识归纳:(详细版)

初中化学常见物质变质问题

初中化学常见物质变质问题

初中化学常见物质变质问题

一、氢氧化钠变质的知识归纳

氢氧化钠变质主要考点包括:变质原因、检验变质的方法、检验变质的程度、除去杂质得到就纯净的氢氧化钠。

1、氢氧化钠变质的原因:敞口放置,与空气中的二氧化碳反应,生成了碳酸钠.

2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

2、检验氢氧化钠是否变质的方法:(分别滴加酸、碱、盐溶液,各为一种方法)

①取少量样品于试管中,滴加稀盐酸(或者稀硫酸),如果产生气泡,说明已变质。

Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑

②取少量样品于试管中,滴加氢氧化钙溶液(或者氢氧化钡溶液),如果产生白色沉淀,说明已变质。

Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH

③取少量样品于试管中,滴加氯化钙溶液(或者硝酸钙等其它可溶性钙盐、钡盐溶液)

Na2CO3 + Ca Cl2 = CaCO3↓ + 2NaCl

3、检验氢氧化钠变质程度的方法:取少量样品于试管中,滴加足量的Ca Cl2溶液,有白色沉淀生成;过滤,向滤液中滴加少量酚酞溶液,如果溶液变红色,

说明溶液部分变质;如果溶液呈无色,说明氢氧化钠完全变质。

原理:(1)氢氧化钠和变质后生成的碳酸钠溶液都呈碱性,滴加足量的氯化钙溶液是为了除尽生成的碳酸钠,这时会产生白色沉淀,然后滴加酚酞溶液,如果溶液呈红色,说明溶液呈碱性,有未变质的氢氧化钠,部分变质。如果溶液不变红,说明没有氢氧化钠了,完全变质了。Na2CO3+ CaCl2= CaCO3↓ + 2NaCl (注意:除去碳酸钠时,不能用氢氧化钙,因为氢氧化钙与碳酸钠反应会生成新的氢氧化钠,会干扰对氢氧化钠的检验。Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH )

氢氧化钠变质专题讲解

氢氧化钠变质专题讲解
氢氧化钠变质专题
一.氢氧化钠变质的原因:
2NaOH+ CO2= Na2CO3 +H2O
二.检验NaOH是否变质
【原理】检验样品中,是否存在Na2CO3。
【法一】取少量样品于试管中,滴加稀盐酸(或稀硫 酸),若有气泡产生,则NaOH已变质。 Na2CO3 +2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
【法二】取少量样品于试管中,滴加氢氧化钙(或氢 氧化钡)溶液,若产生白色沉淀,则NaOH已变质。 Na2CO3 +Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
实验步骤
取少量的熟石灰样品于烧杯中,加 适量的水充分溶解后过滤,向滤液
中加入__ 酚_酞_溶液;向滤出固体中
加入足量________稀溶盐液酸
实验现象
溶液变红; 有气泡生成
实验结论 猜想正确
【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因,认识到 实验室应___密_封_____保存熟石灰。
2.验证猜想:
实验步骤:
(1)检验是否变质:实质是检验有无Na2CO3存在
取少量样品于试管中,滴加稀盐酸(或稀硫酸),若 无气泡,则没有碳酸钠,只有NaOH,说明猜想1正确; 若有气泡产生,则有碳酸钠,说明NaOH已变质。
(2)检验是完全变质还是部分变质: 实质是检验Baidu Nhomakorabea无NaOH存在

氢氧化钠变质问题 (自制)ppt课件

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原理:(1)氢氧化钠和变质后生成的碳酸钠溶液都呈碱性,滴 加足量的氯化钙溶液是为了除尽生成的碳酸钠,这时会产生白 色沉淀,然后滴加酚酞溶液,如果溶液呈红色,说明溶液呈碱 性,有未变质的氢氧化钠,部分变质。如果溶液不变红,说明 没有氢氧化钠了,完全变质了。 Na2CO3 + BaCl2 = BaCO3↓ + 2NaCl (注意:除去碳酸钠时,不能用氢氧化钙,因为氢氧化钙 与碳酸钠反应会生成新的氢氧化钠,会干扰对氢氧化钠的检验。 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH )
初中化学常见物质变质问题 氢氧化钠变质的知识归纳
1、氢氧化钠变质的原因:
敞口放置,与空气中的二氧化碳反应,生成了碳酸钠。
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
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1
2、检验氢氧化钠是否变质的方法:(分别滴加酸、 碱、盐溶液,各为一种方法)
①取少量样品于试管中,滴加稀盐酸或者稀硫酸, 如果产生气泡,说明已变质。
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4
4、如何除去部分变质的氢氧化钠中的碳酸钠。
滴加适量氢氧化钙溶液,然后过滤,就得到氢氧化钠溶液,再 蒸发,就得到氢氧化钠固体。
Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH
(注意:①不能选用盐酸或硫酸等酸液,因为酸与碳酸钠反应 的同时也会与氢氧化钠反应,而且会生成NaCl或Na2SO4,引入 了新的杂质。②不能用氯化钙等盐溶液,因为它们会碳酸钠反 应生成了NaCl,引入了新的杂质。)

初中化学常见物质变质问题2011化学中考热点5篇

初中化学常见物质变质问题2011化学中考热点5篇

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第一篇:初中化学常见物质变质问题 2011化学中考热点

初中化学常见物质变质问题

氢氧化钠变质的知识归纳

1、氢氧化钠变质的原因:敞口放置,与空气中的二氧化碳反应,生成了碳酸钠。2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

2、检验氢氧化钠是否变质的方法:(分别滴加酸、碱、盐溶液,各为一种方法)

①取少量样品于试管中,滴加稀盐酸(或者稀硫酸),如果产生气泡,说明已变质。

原理:碳酸钠会与酸反应生成二氧化碳气体;而氢氧化钠与酸反应无明显现象。

Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 ↑;NaOH + HCl = NaCl + H2O

②取少量样品于试管中,滴加氢氧化钙溶液(或者氢氧化钡溶液),如果产生白色沉淀,说明已变质。

原理:碳酸钠会与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,而氢氧化钠与氢氧化钙不反应,无明显现象。Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH ; NaO H + Ca(OH)2≠

③取少量样品于试管中,滴加氯化钙溶液(或者硝酸钙等其它可溶性钙盐、钡盐溶液)

原理:碳酸钠会与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,而氢氧化钠与氯化钙不反应,无明显现象。

Na2CO3 + Ca Cl2 = CaCO3↓ + 2NaCl;NaOH + CaCl2≠

3、检验氢氧化钠是完全变质还是部分变质的方法:取少量样品于试管中,滴加足量的Ca Cl2溶液,再滴加少量酚酞溶液,如果溶液变红色,说明溶液部分变质;如果溶液呈无色,说明氢氧化钠完全变质。

氢氧化钠变质问题

氢氧化钠变质问题

氢氧化钠变质问题

氢氧化钠是一种常用的化学试剂,广泛应用于制药、纺织、皮革等行业中。然而,在使用过程中,我们也需要注意到其变质问题。1. 氢

氧化钠的性质首先,了解氢氧化钠的性质对于防止其变质非常重要。

它是一种白色固体,易溶于水,并且具有强碱性。在空气中容易吸收

二氧化碳和水分,从而导致其失去活性。2. 氢氧化钠的变质原因当存

储条件不佳时,如温度过高或潮湿环境下存放时间过长等情况下,都

会导致氢氧化钠发生变质。此外,在使用前未经检验或者超出保质期

使用也可能引起其品质降低。3. 变质后的表现如果发现所购买的产品

已经发生了变色、结块或者呈现出异味等异常情况,则说明该产品已

经发生了变质。同时,在实验操作中若遇到反应效果不理想或产物颜

色异常深浅等情况时也需警惕是否为试剂本身存在问题。4. 如何预防

和处理为了避免这些问题带来影响,请注意以下几点:(1)选择正规厂家生产并按照标准保存;(2)尽量避免暴露在阳光直射下以及潮湿环境;(3)定期检查库存货物是否符合要求,并且按照 FIFO 原则进行管理;(4)如有必要可通过酸度滴定法进行检测确认品質是否达标;(5)若已确定存在问题,则需立即停止使用并将废弃物正确处置掉。总之, 对于任何试剂品, 都需要认真对待, 确保安全有效地运用它们, 并采取适当措施确保它们能够持久稳定地保存和运输。

化学必考知识点总结:氢氧化钠(NaOH)变质问题(附近三年中考试题))

化学必考知识点总结:氢氧化钠(NaOH)变质问题(附近三年中考试题))

化学中考专题:NaOH 变质问题

1. 原理:氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠

2NaOH + CO 2 Na 2CO 3 + H 2O

2. 变质程度:

3. 探究NaOH 溶液是否变质:

① 方法一:加入足量的稀盐酸,若有气泡产生,证明NaOH 溶液已经变质。

Na 2CO 3 + 2HCl 2NaCl + H 2O + CO 2↑

② 方法二:加入Ca(OH)2溶液或Ba(OH)2溶液,若产生白色沉淀,证明NaOH 溶液已经变质。

Ca(OH)2 + Na 2CO 3 CaCO 3↓+ 2NaOH Ba(OH)2 + Na 2CO 3

BaCO 3↓+ 2NaOH

③ 方法三:加入CaCl 2溶液或BaCl 2溶液,若产生白色沉淀,证明NaOH 溶液已经变质。

CaCl 2 + Na 2CO 3 CaCO 3↓+ 2NaCl BaCl 2 + Na 2CO 3

BaCO 3↓+ 2NaCl

4. 探究NaOH 溶液变质程度:

加入足量CaCl 2或BaCl 2溶液,产生白色沉淀,再向上层清液中滴入几滴酚酞试液,若溶液

变红,则说明NaOH 溶液部分变质;若溶液不变红,则说明NaOH 溶液完全变质。 加入足量CaCl 2或BaCl 2溶液作用:验证碳酸钠的存在并将碳酸钠除尽,防止其对氢氧化钠

的验证产生干扰。(思考:是否可以使用Ca(OH)2或Ba(OH)2溶液)

加入酚酞试液的作用:验证氢氧化钠的存在。可使用可溶性铜盐、铁盐、镁盐溶液、石蕊溶

液等替代

是否变质

部分变质 NaOH 、Na 2CO 3 完全变质 Na 2CO 3

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氢氧化钠变质的知识归纳

碱的性质是九年级化学的重要学习内容,其中氢氧化钠、氢氧化钙是最重要的碱,关于氢氧化钠变质的相关问题有些学生容易混淆。我们把这几个点归纳在一起,对比记忆,就比较容易解题了。

1、氢氧化钠变质的原因:敞口放置,与空气中的二氧化碳反应,生成了碳酸钠。

2NaOH + CO

2 = Na

2

CO

3

+ H

2

O

2、检验氢氧化钠是否变质的方法:(分别滴加酸、碱、盐溶液,各为一种方法)

①取少量样品于试管中,滴加稀盐酸(或者稀硫酸),如果产生气泡,说明已变质。

原理:碳酸钠会与酸反应生成二氧化碳气体;而氢氧化钠与酸反应无明显现象。

Na

2CO

3

+ 2HCl = 2NaCl + CO

2

↑+ H

2

O ; NaOH + HCl = NaCl + H

2

O

②取少量样品于试管中,滴加氢氧化钙溶液(或者氢氧化钡溶液),如果产生白色沉淀,说明已变质。

原理:碳酸钠会与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,而氢氧化钠与氢氧化钙不反应,无明显现象。

Na

2CO

3

+ Ca(OH)

2

= CaCO

3

↓ + 2NaOH ; NaOH + Ca(OH)

2

③取少量样品于试管中,滴加氯化钙溶液(或者氯化钡溶液)

原理:碳酸钠会与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,而氢氧化钠与氯化钙

不反应,无明显现象。Na

2CO

3

+ Ca Cl

2

= CaCO

3

↓ + 2NaCl ;NaOH + CaCl

2

3、检验氢氧化钠是完全变质还是部分变质的方法:取少量样品于试管中,滴加足量的Ca Cl

2

溶液,再滴加少量酚酞溶液,如果溶液变红色,说明溶液部分变质;如果溶液呈无色,说明氢氧化钠完全变质。

原理:氢氧化钠和变质后生成的碳酸钠溶液都呈碱性,滴加足量的氯化钙溶液是为了除尽生成的碳酸钠,这时会产生白色沉淀,然后滴加酚酞溶液,如果溶液呈红色,说明溶液呈碱性,有未变质的氢氧化钠,部分变质。如果溶液不变红,说明没有氢氧化钠了,完全变质了。

Na

2CO

3

+ BaCl

2

= BaCO

3

↓ + 2NaCl

(注意:除去碳酸钠时,不能用氢氧化钙,因为氢氧化钙与碳酸钠反应会生成新的氢氧化钠,会干扰对氢氧化钠的检验。

Na

2CO

3

+ Ca(OH)

2

= CaCO

3

↓ + 2NaOH )

弄懂了吗?让我们把这些知识点记熟,来攻克以下题目吧

1、一天,实验助手小娟走进实验室,和老师一起检查每个

实验桌上的药品、仪器是否齐备,走到某组的时候,看到了一个

不和谐的“音符”,如图:

(1)此情此景你首先想到的是它可能变质了,该变质反应

的化学方程式为_______________________________。

(2)围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题,小娟利用实验室的三种试剂(氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液)展开了探究活动。

①验证该溶液已经变质。你认为小娟所加的试剂是。

②欲证明变质的溶液中尚存NaOH,请你帮助小娟完成以下探究方案:

探究目的探究步骤预计现象

除尽溶液中的

①取少量溶液于试管中,滴

加足量的_________试剂

有白色沉淀产生

证明溶液中尚存NaOH ②向实验①所得溶液中滴

加酚酞试液

_____________________

(3)通过上述探究,说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质,故应_________保存。

2、某同学做中和反应实验时,将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外看到有气泡产生,在确认药品没错,只是在瓶口发现有白色粉末状物质后,该同学认为是氢氧化钠溶液变质了。

⑴氢氧化钠溶液变质的原因是

⑵利用与上述实验不同的原理,该同学又设计了一个实验,再次确认该氢氧化钠溶液已变质。

实验步骤实验现象实验结论

取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴加____该氢氧化钠溶液已变质

⑶该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质?

实验步骤实验现象实验结论

该氢氧化钠溶

液_______变质写出⑶中所涉及到的一个反应的化学方程式

⑷如何用该变质的溶液来制取氢氧化钠溶液?简述实验步骤。

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