三年级语文第五册第一单元姓名座号

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三年级语文下册第一单元姓名.doc

-喻（）「尖（）「沟（_愉（）'、尘（）-钩（）「晓（）J ~怜（）「速（-烧（）〔邻（）'-赖（）三、选择正确的答案填空。

把滴阵股面座一（）水一（）伞一（）鼓—（）水珠一（）清泉一（）音乐厅朵朵叠叠阵阵座座道道白云（）风儿（）浪涛（）闪电（）山峰（）座道枝管颗场股片一（）红杏一（）白银一（）树林一（）微风一（）水珠一,（）柳笛一（）屏()雨蜜密茂（）甜（）秘（）蜂（）沟钩鱼（）水（）挖（）铁（）喻愉（）快借（）（）悦比（）四、选择正确的答案打”。

长(zhang chang) 发播种(zhong zhong) 撒(sa sa)在长(zhang chang) 大转(zhuan zhuan) 身仿佛（伍fo）长(zhang chang) 久种（zhbngzhbng）地切割（qieqi仓）种(zhong zhong) 子撒（s5 sa）落撒（s5 sa）野三年级语文下册第一单元姓名、看拼音写汉字。

tie pl qiao da bo zhong ru zhi ( ) ( ) ( ) ()pin chang guang hud pti bti yang wang ( ) ( ) ( ))zhen zhu sha tan ping feng chong die( ) ( ) ( ) ()chen yl bi yti ya zi ke lian ( ) ( ) ( ) () coing tdi kou zi bdi qiang bao xiao ( ) ( ) ( ) ()guang bo hud bi ng yin xiang ql ng tdi ( ) ( ) ( ) ()sa zhongxiang fangshe fa chun se man yuan( ) ( ) () 二、比一比，再组词。

「铁（）［脉（) J乳) 〔跌（）〔泳（)l浮)~推（）〕瀑（Y）丁涌（)1堆（）L爆（)l桶) (2)竹外桃花三两枝，o(3)，—枝红杏出墙来。

五年级语文上册第一单元试卷

人教版五年级上册语文第一单元试卷班别：姓名：座号：得分：第一部分：基础知识积累与运用。

（30分）一、看拼音，写汉字。

(6分)wūyán chōnɡ zú bàn lǚ( ) ( ) ( )yú lè bèi sònɡ biān xiě( ) ( ) ( )二、辨别形近字，并组词（4分）婪（）尝（）忧（）呕（）焚（）偿（）扰（）区（）三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。

（4分）1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。

”（）（）2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。

（）（）四、把下面的词语补充完整。

（6分）（）盆大（）如（）如（）（）（）不同牵（）挂（）（）（）不忘（）（）吞枣五、选词填空。

（4分）鼓励激励继续陆续1、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。

2、他的英勇事迹永远（）着我们前进。

3、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。

4、站累了，我就换条腿（）读书。

六、判断对错。

对的打“√”错的打“╳”（2分）1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。

”这是比喻句。

（）2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。

（）七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。

（4分）1、一日无书，。

2、读书破万卷，。

3、黑发不知勤学早，。

4、第二部分：阅读积累与运用。

（30分）一、阅读《窃读记》选段，回答问题。

（12分）我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。

进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

因此我要把自己隐藏起来。

有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。

就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。

培智教科书小学三年级语文第五册全套PPT课件

我会填
天气变暖了。
奶奶的病
好了起来。
我
长高了。
四周
安静下来了。
我会背
一只乌鸦_____了，到处______。
乌鸦看见______ ，瓶子里______。
可是，瓶子里____，瓶口又___,乌鸦_____。怎么办呢?
乌鸦看见___________，想出____来了。
乌鸦把小石子________ 地放进瓶子里。
乌鸦喝水
聪明的小朋友，请你仿照课文，编一个在没有石子的情况下我也能喝到水的小故事。
课文讲的是乌鸦想办法喝到瓶子里的水的故事。全文共有三个自然段，第一自然段讲乌鸦想喝瓶子里的水却喝不着,第二自然段讲乌鸦想出了办法，第三自然段讲乌鸦利用小石子喝到了瓶子里的水。
1.我最聪明（补充音节）。
我在门后笑了。妈妈听见笑声说： “原来是你啊！”
和伙伴们说一说你们的学校。
谢谢
新农村
lóu fánɡ ɡōnɡ lù
楼房公路
yǎnɡ zhū chǎnɡ nónɡjīchǎnɡ
养猪场农机厂
我的家在农村。我们村里有养猪场、农机厂，还有学校。
jīn nián tōnɡ
ɡài
今年公路通到我们村，村里又盖了新
楼房。
biàn huà
注音 zào
部首辶
结构半包围结构组词创造
linɡ
chénɡ
xǔ
工人叔叔本领高，在城里造了许多立
交桥。
méi
chuán
我在桥上往下看，桥下没有水和船，
huān
只有车辆在飞跑，来往行人在欢笑。
1.看图读课文，说说小朋友在桥上往下看，看到了什么。再说说立交桥与右边的图上的桥有什么不同？

人教版三年级语文下册生字表带汉字及看拼音写词语1-8单元

人教版三年级语文下册生字表带汉字及看拼音写词语1-8单元三年级语文第一单元看拼音写汉字练习1. yàn zi jù jí zēng jiā lüè guò shuǐ dàozhān guāng shān jiānǒu ěr dàng yàng pí juànyīn fú yuán quān yǎn zòu jù lǒng zàn gē2. cái pàn gē yǒng bì lǜ shuǐ bīn zǐ sè zhuāng bàn cái jiǎn hǎi bīn jiāng bīn huà zhuāng3. hé huā lián péng fǎng fú yī shang qīng tíngāī āī jǐ jǐ bǎo zhàng pāin piān qǐ wǔwǔ dǎo péng sōng fǎng zào f? zǔ m? fǎng12021～2021学年下学期三年级语文第二单元看拼音写汉字练习学校班级姓名座号等级5、qīng cuì mài gǎn chèn shān jí fēi cuì niǎo fù bù fà zhe guǎng fàn dǒu qiào sì yǎngchèn tuō chì sè shí bì yú wēng tòu liànglíng huó yí dòng bú dòng shuǐ pào yān gǎn 6 .ōu zhōu ruì shì shū fu qǐ dòng tè shū pí láozhuāng zài zhòu rán zhèng fǔ jiǎo tà shí dì jiù guó 7.yī dòn gdòng sēn lín yù yù cōng cōng zhàn lánkǎn chái kuò dà gài fáng chuǎn qì lí míng lí dì dòng liángluǒ tǐ yù mèn jīng zhàn luǒ lù22021～2021学年下学期三年级语文第三单元看拼音写汉字练习学校班级姓名座号等级9. yù yán kū long jiē fang hòu huǐ liǎng zépán chán diāo zǒu quàn shuō láng gǒu jiān yìng 10.gōng jiàn dàyàn bēi cǎn dǎ liè wèi guóshè jiàn lā xián yù hé liè kāi zuò tòngqī cǎn bēi tòng liè rén fā shè tòng kǔ 11. dīng zhǔ shú xī jiào huì shěn shì yán sù bàn shǎng pái duì yì fú huà hé yányuè sè kào biān shěn wèn huì rén bú juàn ch?ng shúshǎng wǔ yī kào xī xīn zhǔ fù shěn pàn32021～2021学年下学期三年级语文第四单元看拼音写汉字练习学校班级姓名座号等级13.bǐ sài ān wèi suī rán wú qióng jiāng lái yōu xīn rì yuè rúsuō kuáng bēn shǔ jià jiǎ ruò téng t?ng sài pǎo yōu shāng wèi wènténg ài shū yíng yōu lǜ 14.qíng bù zì jīn zhēn bàng yā què wú shēngji? zhībó dà wū yā duì wǔ xiàn mù zhǔ xí jiū zhèng jú miàn guānzhòng jù lè bù mò mò cǎo xí 15.chāo xiě mò shuǐ dài tì bì yèjiè yán jì ránshí jiàng suō xiǎo chéng dān yuán gù gào jiè chéng rèn fèn nù jiānshàng káng chái mà rén jiān bǎng gōng jiàng42021～2021学年下学期三年级语文第五单元看拼音写汉字练习学校班级姓名座号等级17.zhù hè xùn sù qià dàng shāng yì huǎn hé biǎo dáfán nǎo xiǎng shòu wài pó qià qiǎo yì lùn yòu zhì fàn cuò wùhuǎn màn zuǒ gù yòu pàn shén qì shí zú fǎn fù 18.pò zài méi jié zhà dàn yī yuàn shū xuě xua xíng shì fǒ cǎo diànjiǔ jīng yǎn gài yǎo zhùquán tou yī shēng zhì zhǐ qīng r?u méi máo bào zhà yùn shū m? xíng fǒ ran hù diàn hē jiǔ yǎn hù zhì zào wēn róu 19. kě wàng guàn zhilai dǎo jìng rán cōng cōng máng máng āi qiú tiǎn le tiǎn fǎn zhangdì gěi rěn bù zhù còu shàng qù yàn qì tuò mo yǒng xiàn tiǎnshí xǐ chū wàng wài shuǐ guǎn chuáng dì5感谢您的阅读，祝您生活愉快。

三年级下册语文句子(改陈述句、改转述句、扩句、缩句)专项训练

三年级下册语文句子（改陈述句、改转述句、扩句、缩句）专项训练班级：姓名：座号：一、将下列句子改为陈述句。

1、这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。

2、我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？我想，它们飞得这么低，看不到遥远的家。

3、我怎么能离开自己的阵地呢？我不能离开自己的阵地。

4、战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。

5、可是你对我说这些又有什么用呢？可是你对我说这些没有用。

6、我怎么会忘记老师的关爱呢？我不会忘记老师的关爱。

7、我怎能不永远感激我的启蒙老师呢？我永远感激我的启蒙老师。

8、那么长的头发，平时不是很碍事吗？那么长的头发，平时很碍事。

9、生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！生活在八十年代的青年人很幸福。

10、勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。

二、将下列句子改为转述句1、枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”枣核说，大家都不用愁，他有办法。

2、裁缝说：“我和别的裁缝不一样我是个性子最慢的裁缝啊。

”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝.3、老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”老婆婆说，管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏。

4、老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏！5、小象问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”小象问小松鼠，是不是小松鼠的牛奶打翻了。

6、爸爸说：“我今天不回来吃饭啊，我要开会。

”爸爸说，他今天不回来吃饭，他要开会。

7、爸爸说：“我明天要去北京出差。

”爸爸说，他明天要去北京出差。

8、妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”妈妈心疼地说，她的女儿一个人在家，该多没意思啊！9、小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。

”小姑娘说，她要去北京，她要去看看北京的名胜古迹。

人教版三年级语文上册标点符号

标点符号练习姓名座号一、标点符号歌：句号（。

）是个小圆点，用它表示说话完。

逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。

顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。

分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。

冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。

问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。

叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。

引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。

话里套话分单双，里单外双要记牢。

省略号（……）六个点，表示意思还没完。

破折号（——）短横线，表示解说、话题转。

书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。

圆括号（），方括号[]，注解文字放里边。

学标点，并不难，多看多练才熟练。

二、练习1、我是少先队员2、他为自己想的少为别人想得多3、公园里的菊花盛开了真漂亮4、你怎么了难道不舒服吗5、下课铃响了同学们都跑到操场上玩他们有的跑步有的打羽毛球有的6、今天新发下来的段服颜色有绿橙黄粉红紫红蓝白等六种颜色三、提示语（说话人）在前、中、后，如何正确使用标点符号。

1、拉车式。

提示语（说话人）在前面，加：“”例如：.他顽皮地眨了眨眼，说：“哈哈！我就知道会这样。

”2、挑担式。

提示语（说话人）在中间，加“”，“”例如：“我们哪里有近道？”挑山工说，“还不和你们是一条道？”3、推车式。

提示语（说话人）在后面：加“”。

1例如：“我们哪里有近道？还不是和你们一条道？”挑山工问。

四、根据课文给下面句子加标点符号。

1、男孩看看列宁说会飞回来的一定会飞回来的2、一定会飞回来男孩肯定地说3、是你扔的纸团吗高尔基问4、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧5、晚上秘书告诉高尔基外面来了一位摄影师6、6、父亲见庆龄停住了脚步奇怪地问庆龄你怎么不走啦7、爸爸我昨天和小珍约好了今天她来我们家我教她叠花篮庆龄说8、我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧9、不行不行小珍来了会扑空的那多不好啊庆龄边说边把手抽回来10、那回来你去小珍家解释一下表示歉意明天再教她学花篮好吗妈妈在一旁说。

人教版三年级语文下册生字表汉字与看拼音写词语1-8单元

三年级语文第一单元看拼音写汉字练习1. y àn zi j ùj ízēng ji āl üè gu òshuǐd ào zhān gu āng sh ān jiānǒuěr dàng y àng pí ju ànyīn f úyuán quān yǎn z òu j ù lǒng zàn gē2. c ái p àn gē yǒng bì lǜ shuǐ bīn zǐ sèzhu āng bàn c ái jiǎn hǎi bīn jiāng bīn huàzhuāng3. hé huālián p éng fǎng f úyī shang qīng t íngāīāī jǐ jǐbǎo zh àng pāin piān qǐ wǔwǔd ǎo péngs ōng fǎng z ào f? z ǔm ? f ǎng2010～2011 学年下学期三年级语文第二单元看拼音写汉字练习学校班级姓名座号等级5、qīng cu ìm ài gǎn chèn shān j í f ēi cuì ni ǎof ù bùfà zhe gu ǎng f àn dǒu qiào sì yǎngchèn tu ōchì sè shí bìyú wēng t òu li àngl íng hu óyí d òngbú d òng shuǐpào yān gǎn6 . ōu zh ōu ru ì sh ìshū fu qǐdòng tè shūpí láo zhuāng z ài zhòu r án zhèng f ǔ jiǎo tà shí dìji ù guó7. yī d òng d òng sēn l ín yù y ù c ōngcōng zhàn lánkǎn ch ái kuò dà gài fáng chuǎn qì lí míng l í dìdòng li áng luǒ tǐyù m èn jīng zhàn luǒlù学校班级姓名座号等级9. yù yán kū long j i ē fang hò u huǐ liǎng z épán ch án diāo zǒu qu àn shuō láng gǒu jiān y ìng 10. gōng ji àn dày àn bēi c ǎn dǎ li èwèi gu óshè ji àn lāxi án yù héli è k āi zuò t òng qīc ǎn bēi t òng li è rén fā shèt òngk ǔ11. dīng zhǔshú xī j i ào hu ìshěn sh ìyán s ùb àn sh ǎng p ái du ìyì f ú hu àhé y án yu è s èk ào bi ān shěn wèn huìr én b úju àn ch ?ng shúshǎng wǔy ī kào xī x īn zhǔf ùshěn p àn学校班级姓名座号等级13.b ǐs àiān wèi suī r án wú qi óngjiāng l ái yōu x īn r ì yuè r ú suō ku áng b ēn sh ǔ jiàjiǎ ru òt éngt ?ng sài p ǎo yōu shāng wèi wèn t éngài shū y íngy ōu l ǜ14.qíng bù zì j īn zhēn bàng y āquè wú sh ēngji ? z hībó dàwū yāduì wǔ xiàn mùzhǔ xíjiū zh èngj ú miàn guān zh òng j ùl èbùmò mò cǎo xí15. chāo xiěmòshuǐ dài tìbìyèji èyán j ìr ánshí ji àng suō xi ǎo chéngd ān yu án g ù g ào jièchéng r ènf ènnù jiān shàng k áng chái m àr én jiān bǎng gōng ji àng2010～2011 学年下学期三年级语文第五单元看拼音写汉字练习学校班级姓名座号等级17.zhùhèxùn s ùqiàd àng shāng y ìhuǎn h ébiǎo d áfán nǎo xiǎng sh òu w ài p óqiàqiǎo yì l ùn yòu zh ìf àn cu ò wùhu ǎn màn zu ǒg ù y òu àpn shén q ì sh í z úfǎn f ù18.pò zàim éi jiézhàd àn yīyu àn shū xuěxu a x íng sh ìf ǒ c ǎo di àn jiǔ jīng yǎn g ài yǎo zh ùquán tou yī sh ēng zhìzh ǐ q īng r ?u méi máo b ào zh àyùn sh ū m ? xíng fǒ r an h ùdi àn hējiǔyǎn h ùzhìz ào w ēn r óu19. kěwàng gu àn zh i l ai d ǎo jìng r áncōng c ōng ámng mángāi qiútiǎn le tiǎn fǎn zh ang dìg ěi rěn b ùzh ùcòu shàng q ù y àn q ìtu ò moy ǒng x i àn ti ǎn sh í xǐchū wàng wài shuǐguǎn chu áng d ì2010～2011 学年下学期三年级语文第六单元看拼音写汉字练习学校班级姓名座号等级21. dǐd ? shàng chàb ùduōyě sh òu shè sh ì shēng c únfán zh ízhuāng ji a shū cài bǐjiào yù f áng hu áng mádǐd ás hāj ūn xìng shìcún qi án fán z ácūn zhuāng chābi ? cún zh ?máfan jiào j ìn gu ? f áng d ǐzh ì22.yè mùjiàng l ín xu án gu à ào mìcéng j īngdēng shàngnǔ l ìr èn h éyí dàn gū j ìni án l íng sǎ kāi shuǐz ǎo x i àng mù y ín mù s ǎsh ǒu yu án d àn p íng gū23. wǎng lu? x ìn xi āng p ? b ùjíd ài xǐng wùlǎo shǔdīng zhe táng ch áo jǐng ch áxiào mīmī b? lǎnchǎng k āi y ?u jìmiǎo biǎo liàn liàn b ùshě2010～2011 学年上学期二年级语文第七单元看拼音写汉字练习学校班级姓名座号等级25.wǎn xi á shēng qǐ j īn guāng péi b àn xiān huā xìshuǐl àng hu ā y óu xì f ēngl àng shí hou shuì mèngchèn zǎoh óng t óng t óngshuì ji ào měi m èng guó ji āpéi tóngt ài yáng 26. bózi qīhēi xiǎo zhèn bízi zhuàng dǎn yóu y ùshuāi dǎo shù qǐ tān kāi jiāo hu àn zh èn d ìng wú yǐng wú z ōng xi á zhǎi f ēn duàn wú nài níng sh ì27.chū sh òu gòu s ībiāo zhǔn y áchǐ wǎn f àn biàn bi ?tu ó y ùn m ǎim ài tāo qi án fàn guǎn fēn bi àn f ù ch ūdàmú dày àng duī j ī ji? gòu yìduī duān zh ang2010～2011 学年下学期三年级语文第八单元看拼音写汉字练习学校班级姓名座号等级29. qǐqiǎo yún xi āo dù h én píng f ēng zhú guāngyuán x i āo làzhúfúxiǎo t ōu d ōng xi qǐqi ú30.yān m?h àn z āi t ú d ìpū teng qú dàogu àn g ài lǎo bǎi x ìng yǎn zhēng zhēngguān shēnbī j ìn guì xi àjūn guān xìngmíng r a t ?ng t ? ngshuǐqúzhēngk āi bī p ?tíxīn di ào dǎn31.dǎo tāhōng long long l ù ch ū rán shāo xi óng māozhēng zháxī mi èpēn sh èquē shǎo chún zh angliǎn p én yěl i àn l óng zh òng l ù zh ū chún j ìng三年级语文下册词语表1燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过稻田一转眼偶尔一圈音符演奏赞歌2细叶光景万紫千红3荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓5翠鸟苇杆腹部衬衫透亮又尖又长清脆疾飞一眨眼泡泡逃脱饲养渔翁石壁打消念头6专列欧洲瑞士舒适空调列车启程站台特殊长途成千上万麻烦气温骤降风雪疲劳饥寒交迫温暖政府纷纷救护开动友情致谢7山谷森林郁郁葱葱湛蓝甜润锋利盖房裸露扩大一栋栋各式各样工具应有尽有家具喘气儿黎明洪水9寓言亡羊补牢羊圈窟窿叼走街坊后悔劝告把式盘缠硬要10惊弓之鸟魏国射箭打猎大雁拉弦大吃一惊本事悲惨愈合孤单失群裂开11叮嘱前排靠边准确审视讲台神情严肃半晌轮流和颜悦色熟悉角度相似教诲13赛跑疼爱排除忧伤持续安慰欺骗实话度过日月如梭虽然路线狂奔暑假形容受益无穷用途将来假如14检阅俱乐部商定鸦雀无声截肢队伍沉默局面方便羡慕情不自禁盛大隆重街道人山人海主席台观众纠正淹没15石匠抄写墨水故意报复缩回诚心诚意承认缘故愤怒独自戒尺不料既然17祝贺神气十足左顾右盼迅速重复安静沉静外婆建议惊喜表达烦恼享受18医院医生护士消息确认输血血型是否草垫酒精掩盖拳头制止轻柔周围19钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给沫涌出新鲜议论恰恰缓和忍不住唾21传说寸草不生差不多抵得上温度摄氏钢铁庄稼生存繁殖蔬菜热量比较杀菌预防世界22夜幕降临夜空悬挂奥秘努力登上任何一旦曾经估计年龄神秘探索23信息网络遍布信箱五湖四海迫不及待目不转睛米老鼠赞叹敞开恋恋不舍新奇功能25红彤彤晚霞浪花睡觉睡梦26假日背包防止脖子漆黑壮胆无影无踪荒无人烟小镇处境交易鼻子犹豫反应摔倒竖起费用心爱27游览工艺品名不虚传游人如织壮观出售摊点陈列构思五官端正观赏掏钱即将晚饭清晰可辨一模一样付钱标准牙齿30管理田地人烟稀少老百姓眼睁睁旱灾迎接徒弟扑腾提心吊胆渠道灌溉收成31轰隆隆塌下露出燃烧熊熊大火围困挣扎熄灭喷火缺少冶炼液体大盆金光四射云霞1112。

三年级上册语文一二单元综合试卷

三年级（上）语文第一、二单元综合练习班级姓名座号成绩一、读拼音，写词语，组成句子。

（5分）dì zhì xué jiākǎo chá李四光是我国著名的经过，他发现在长江流域有大量第yí jìzhèn jīng四纪冰川活动的，他的这一研究成果，了全世界。

二、认真读题，选择正确答案填在括号中。

（每题2分，共40分）1、下列字的注音，哪一项不正确？（）A.似（sì）乎B.发颤（zhàn）C.面包渣（zhā）D.白桦（huà）树2、下列哪个词语中的“假”字读音与其他三个不同？（）A.真假B.暑假C.假发D.假如3、“辫”与下面哪个字读音不同。

（）A.辩B.辨C.瓣D.遍4、下列词语有错别字的是（）A.爱戴B.领带C.皮带D.戴领5、我们要养成仔细）A.观测B.观赏C.观察D.察看6、下面句子中划线词语的可以用哪个词语替换（）他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了。

A.打探B.窥探C.偷窥D.端详7、“藏”字共有（）画，第十四笔是（）A.十八，斜勾 B.十七，竖折 C.十五，竖 D.十四，竖折8、下列不属于近义词的一组是（）A.发颤——发抖B.汲取——吸取C.突然——忽然D.居然——既然9、在爬天都峰的过程中，“我”的心理变化过程是（）A受到鼓舞，有勇气→缺乏自信，畏惧→克服困难，兴奋B缺乏自信，畏惧→受到鼓舞，有勇气→克服困难，兴奋C 受到鼓舞，有勇气→克服困难，兴奋→缺乏自信，畏惧D克服困难，兴奋→受到鼓舞，有勇气→缺乏自信，畏惧10、下列词语中，用来形容收获极丰富的词语是（）A心满意足B 笑容满面C满载而归D一无所获11、“笔陡”的“笔”意思是（）A、写字的工具B、像笔一样直C、写D、量词，指钱款12、老师想在墙纸上张贴这样一句名言，提醒大家遇到困难时不要退缩A、书籍是人类进步的阶梯B、为中华之崛起而读书C、世上无难事，只要肯攀登D/ 言必信，行必果13、以下词语填入句子中，最恰当的是（）树丛把猎狗遮蔽得A、结结实实B、严严实实C、密密麻麻D、老老实实14、词语“闻鸡起舞”与什么有关A、珍惜时间B、珍爱生命C、奋发努力D、尊师孝亲15下列句子不是比喻句的是哪项？A、我奋力向峰顶爬去，手脚并用，像小伙子一样.......B、蒲公英的花像我们的手掌一样，可以张开合上C、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听孩子们读课文。

三年级上册周周清

三年级语文上册周周清一（适用范围：第一单元）班级姓名座号得分一、看拼音，写词语。

chuān dài huān chàng húdiéyìběn zhèng jīng（）（）（）（）huābàn wán shuǎjūrán bái fàcāng cāng（）（）（）（）二、组词。

耍（）峰（）铜（）辫（）要（）逢（）钢（）瓣（）寺（）亭（）录（）某（）诗（）停（）绿（）谋（）三、选择恰当的词语。

居然飘扬打扮热闹引人注目忽然飘荡穿戴热情一本正经1．那个小女孩（）地说：“这棵小树是我种的。

”2．玩具货架上，机器人最（）。

3．天空中（）下起了小雨。

4．明明的个子很高，在跳远比赛中，（）只得了第十名。

5．“六一”儿童节那天，学校里非常（），一面面红旗迎风（），一阵阵歌声在校园里（），男同学（）整洁，女同学都（）得漂漂亮亮。

四、默写古诗《小儿垂钓》《》，。

，。

五、阅读乐园（一）课内阅读赏析（一）《爬天都峰》节选我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！1、给带点的字选择正确的读音。

石级（jíjī）发颤（chàn zhàn）似乎(sìshì)2、这段话写出了天都峰的两个特点：（）和（）3、请分别用“﹋”和“——”画出能表现天都峰这两个特点的句子。

（二）、课外阅读赏析小院花圃小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

小学三年级语文第五册第一单元测试卷

小学语文第五册第一单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。

8分jiàn kāng( ) bì jìng( ) ài dài( ) xiōng pú( )shū yè( ) yìng lang( ) huò zhě( ) zūn jūng( )二、补充词语。

18分( )的脸 ( )的灰雀 ( )的桦树 ( )的老师( )地说 ( )地祝愿 ( )地看着 ( )地照顾笑眯眯三、把意思相近的词用线连起来。

5分和蔼认真经常突然灵便仔细和气灵活常常忽然四、写句子，分别用上“啊”和“吗”。

8分1、2、五、选词填空。

8分肯定一定1、路那么远，他不( )到达终点。

jiān zhú2、不管山高路远，艰难险阻，他( )能取回宝莲灯。

爱戴爱护1、周恩来总理深受全世界人民的( )。

2、( )公物是每个人应有的品德。

六、练习用“首先……然后……最后……”说话。

12%七、阅读。

走进学校大门，就看见一座美丽的大花坛。

春天，花坛里碧桃伸出新枝条，粉红的花朵，争先恐后地向人们展现自己的美丽。

夏天，几株柳树环绕在花坛四周，使人感到清爽。

秋天，一株株五颜六色的菊花怒放。

美极了！冬天，花坛里的红梅冒着严寒预报着春的消息。

1、短文有个自然段。

2、给短文拟个合适的题目。

3、文章按顺序写了四种事物。

八、你希望别人了解你吗？希望别人知道你的性格、兴趣、特长吗？请你根据自己的特点，向别人介绍自己。

30%小学语文第五册第二单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。

10%bǐ dǒu( ) tiě liàn( ) yǒng qì( ) jǔ huā( ) fā chàn( )biàn zi( ) piān ài( ) shì hū( ) jué xīn( ) pān dēng( )二、补充词语。

第一单元试卷及答案

人教版五年级语文上册第一单元试卷及答案姓名：座号：评分：第一部分：基础知识积累与运用。

（30 分）一、看拼音，写汉字。

(6 分)wūyán chōnɡ zúbàn lǚ yú lè bèi sònɡ biān xiě（）（）（）（）（）（）二、辨别形近字，并组词（4 分）婪（）焚（）尝（）偿（）忧（）扰（）呕（）区（）三、找出错别字画上“--”，改正后写在括号里。

（4分）1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。

”（）（）2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。

（）（）四、把下面的词语补充完整。

（6分）（）盆大（）牵（）挂（）如（）如（）（）（）不忘（）不同（）（）吞枣五、选词填空。

（4分）鼓励激励继续陆续1、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。

2、他的英勇事迹永远（）着我们前进。

3、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。

4、站累了，我就换条腿（）读书。

六、判断对错。

对的打“√”错的打“╳”（2 分）1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。

”这是比喻句。

（）2、季爷爷告诉苗苗，21 世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。

（）七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。

（4分）1、一日无书，------------------------。

2、读书破万卷，--------------------------------------。

3、---------------------------------------------，白首方悔读书迟。

4、书如药也，----------------------------------------------------。

第二部分：阅读积累与运用。

（30 分）一、阅读《窃读记》选段，回答问题。

（12 分）我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。

进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

三年级下册第5单元

三年级下册第5单元一、字词部分。

1. 生字。

- 列出本单元的生字表，例如：“秘、密、蜂、辨”等。

- 对每个生字进行详细解析，包括读音（如“秘”：mì，多音字，另一个读音为bì）、笔画顺序（如“蜂”：笔画顺序为竖、横折、横、竖、横、点、撇、横、横、横、竖）、部首（“辨”的部首是“辛”）。

- 生字的字义解释，可以通过组词来辅助理解，如“秘”可组词“秘密、神秘”，“密”可组词“茂密、密集”等。

2. 词语。

- 本单元的重点词语，像“辨认、推测、超常”等。

- 词语的理解与辨析，例如“辨认”是指根据特点辨别，做出判断，要与“辨别”进行区分，“辨认”更强调认出、识别出特定的对象；“辨别”侧重于对不同事物的区别。

- 词语的积累拓展，如近义词（“推测”的近义词有“推断、猜测”）、反义词（“超常”的反义词是“平常”）。

二、课文内容。

1. 课文概括。

2. 重点段落分析。

- 分析段落的结构（如总分结构、时间顺序结构等）、写作手法（如拟人手法的运用：“凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭”，把牵牛花当作人来写，生动形象地写出了牵牛花开放的样子）、表达的情感或者说明的道理等。

3. 主题思想。

三、语文园地。

1. 交流平台。

- 如果交流平台是关于观察的话题，总结交流平台中的观察方法，如调动多种感官观察（用眼睛看、用鼻子闻、用耳朵听等）、连续观察（观察事物在一段时间内的变化）等。

2. 词句段运用。

- 分析词句段运用中的题目类型，如仿照例句写句子（例句：“不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

”仿照例句写一个关于动物习性的句子：“不同的动物为什么冬眠的时间不同呢？有的动物冬眠的时间，与温度、食物、自身的生理机能有着密切的关系。

”）- 对其中涉及的语法知识或者语言表达技巧进行讲解，如在这个仿写句子中，要注意问句的设置和回答中因果关系的体现。

3. 日积月累。

- 对日积月累中的诗句或者名言进行解释和赏析。