【大高考】(一年创新导向)2016届高考生物 第三单元 专题七 细胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌变
高考生物 专题七 细胞的增殖(分层集训word)
第三单元细胞的生命历程专题七细胞的增殖基础篇考点一有丝分裂和无丝分裂1.(2023届湖北武汉一中月考,10)如图表示洋葱根尖分生区细胞进行分裂时,细胞核中DNA含量的变化,每个点代表记录到的一个细胞。
下列相关叙述正确的是()A.细胞核体积达到最大的一半时,细胞核中开始进行DNA的复制及蛋白质的合成B.图中核DNA数量减半的原因是细胞膜向内凹陷将细胞缢裂为两个部分C.图中分裂间期记录到的细胞较多是由于分裂间期的时间长于分裂期D.中心体、染色体、纺锤体等结构周期性变化是核DNA均等分配的结构基础答案C2.(2023届重庆巴蜀中学月考,2)核纤层紧贴核膜内层,是由一层纤维蛋白构成的网状结构。
如图是细胞有丝分裂过程中核膜的解体和再生示意图,相关说法错误的是()A.网状结构的核纤层支撑于核膜与染色质之间,可能有利于维持细胞核的形态B.核纤层的解体和重组分别通过核纤层蛋白的去磷酸化与磷酸化修饰实现C.分裂末期,附着有核纤层蛋白的核膜小泡聚集并融合成新的核膜D.根据端粒学说可知,在如图所示过程中,染色体两端的DNA序列会缩短一截3.(2021重庆新高考适应卷,6)如表是三种细胞的细胞周期持续时间(h),以下叙述正确的是()A.B.①中分裂期细胞数所占比例低于12%C.②中T1≤T2D.③的分裂期进行细胞周期相关基因的转录答案B4.(2022湖北武汉二模,7)微核是在细胞分裂过程中,部分断裂的染色体片段由于行动滞后不能进入主核形成的椭圆形异常结构,在光学显微镜下可见。
下列叙述正确的是()A.细胞中形成微核的变异类型为染色体数目变异B.微核的形成可能是因为断裂的染色体片段缺少着丝粒C.观察细胞中的微核,只能选择处于有丝分裂末期的细胞D.微核可用碱性染料进行染色,其主要成分是RNA和蛋白质答案B5.[2022 T8联考(2),9]有丝分裂的核分裂是一个相互连续的过程,胞质分裂则相对独立,开始于有丝分裂后期,完成于末期,如图表示胞质分裂的整个过程。
高三生物细胞增殖试题答案及解析
高三生物细胞增殖试题答案及解析1.有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成B．同源染色体配对通常发生在分裂前期C．在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞D．在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒【答案】C【解析】植物细胞有丝分裂末期会形成细胞板,动物细胞有丝分裂末期细胞膜内陷缢裂成两个子细胞,所以A错误、C正确;同源染色体配对发生在减数第一次分裂的前期,不能发生在有丝分裂中,B 错误;两个中心粒复制形成两组中心粒发生在细胞分裂的间期,D错误。
2.回答下列有关细胞的问题。
下表数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时)(假设体细胞DNA相对含量为2C)。
(2)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于期的细胞立刻被抑制,再培养小时,则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处;去除抑制剂,更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,在所有细胞达到期终点前,再加入DNA合成抑制剂,则全部细胞都被阻断在G1/S期交界处,实现细胞周期同步化。
(3)S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号,这种蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。
若将S期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S期的时间将。
(4)在电镜下观察处于M期的细胞,可见纺锤体由细胞两极的发出。
在M期中消失又出现的细胞结构是。
【答案】(1)(2)S 15 G1(3)提前 (4)中心体核仁(或核膜、或细胞核)【解析】本题以体外细胞培养过程为信息载体,考查了细胞有丝分裂的相关知识。
在细胞周期中,G1期主要进行RNA和蛋白质的合成,为S期的DNA合成做准备;S期主要进行DNA合成;G2期DNA合成结束,为细胞分裂做准备。
因此,在细胞培养液中,若加入过量的DNA合成抑制剂,则处于S期的细胞因DNA合成受阻而处于抑制状态;消除抑制剂后,细胞分裂则正常进行;若将S期与G1期细胞融合,由于S期细胞中含有启动蛋白(启动信号),则G1期细胞核进入S期的时间将提前;在电镜下观察处于分裂期(M期)的细胞,前期可见由中心体发出的纺锤丝,此时核膜、核仁消失,末期核膜、核仁重新出现。
高考生物总复习 细胞增殖 ppt
第二节 细胞增殖
一、细胞增殖的方式
细胞分裂（cell division）
二、细胞增殖的意义
细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖 和遗传的基础
三、细胞分裂的方式
有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
四、细胞周期
三、细胞分裂的方式
有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
四、细胞周期（the cell cycle）
染色体 着丝点分裂，染色单体 平均分配到细胞两极。 纺锤体 染色体
形
核仁、核膜
4.末期(telophase) DNA数目： 4n （2n+2n）
数
染色单体数目： 0
染色体数目：4n 染色体 染色质 （2n+2n） 两消失 两出现 2个细胞
形 纺锤体 消失 核仁、核膜 出现
出现细胞板，形成新细胞壁， 1个细胞
一次分裂结束 下次分裂开始 下次分裂结束
分裂间期
90%~95%
分裂期
5%~10%
细胞周期
（一）分裂间期（interphase) 染色质复制 DNA的复制和有关蛋白质的合成
DNA数目： 加倍 2n
数 染色单体数目： 0 染色体数目： 2n 4n
4n
（二）分裂期(mitotic phase) 1.前期(prophase) DNA数目： 4n 数 染色单体数目： 4n 染色体数目： 2n 染色质 形
染色体 散乱分布
两出现
纺锤体 出现
核仁、核膜 消失两消失2.中期(metaphase) DNA数目： 4n 数 染色单体数目： 4n
染色体数目： 2n
染色体 着丝点排列在赤道板上，形态清晰 形 纺锤体 核仁、核膜
3.后期(anaphase) DNA数目： 4n 数 染色单体数目： 0
2016届高三生物第一轮复习 第3单元 第9讲 细胞的增殖课件 新人教版
1.判断有关细胞周期叙述的正误。 (1)加入过量DNA合成抑制剂,S期细胞将会被抑制。 (√) (2)细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短。(2013海南单科,5 D)(✕) (3)S期有DNA复制和核糖体的增生。(2014浙江理综,5B)(✕) (4)真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期。 (✕) (5)观察有丝分裂实验中,视野内间期的细胞数目最多。 (√) (6)细胞种类不同,细胞周期持续的时间也不同。 (√)
3.依据生理特点,鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物 细胞,最可靠的方法是检查它的 ( A.DNA的复制方式 B.是否出现星射线 C.细胞质分为两部分的方式 D.自身蛋白质合成的方式
答案
)
C DNA分子的复制和蛋白质的合成是动、植物细胞有丝分裂间
期的共性;而动物细胞和某些低等植物细胞中都有中心体,有丝分裂时,都 是由中心体发出星射线形成纺锤体,故仅凭B项也是不全面的。动物细胞
编号 1
)
观察结果
中心粒发出星射线,染色体散乱排列
2
3 4
细胞中部凹陷
细胞中部形成了细胞板 细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列
A.1、3号
答案
B.4、2号
C.1、2号
D.4、3号
C 解答本题的关键是理解动物细胞有丝分裂过程各个时期的特
点。编号3、4分别表示的是高等植物细胞有丝分裂末期与前期的特点。
(1)G1期:合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生。
(2)S期:完成DNA复制——每条染色体上1个DNA复制为2个DNA,且两个 DNA位于两条染色单体上,两条染色单体由一个着丝点连在一起,即:
高三生物细胞增殖试题答案及解析
高三生物细胞增殖试题答案及解析1.下图表示哺乳动物体细胞增殖时细胞核裂解和重建过程，下列叙述错误的是A．④中完成染色体复制，核DNA含量加倍B．①中核膜逐渐解体，形成分散的小泡C．②过程细胞膜向内凹陷，与中心体有关D．④→①→②→③可表示一个完整的细胞周期【答案】C【解析】④由核膜刚想出现裂解，说明进入有丝分裂的前期，该时期DNA复制已经完成，DNA的复制到DNA数量加倍；A正确。
由图示可知B正确。
②过程细胞膜向内凹陷，与膜的流动性有关，与中心体无关；C错误。
依据细胞周期的定义可知④→①→②→③可表示一个完整的细胞周期；D正确。
【考点】本题考查细胞增殖的相关知识，意在考查结合图示及所学进行分析、判断得出正确结论的能力。
2.有关细胞生命历程中各种现象的叙述，正确的是A．细胞的凋亡受基因的控制，细胞衰老则不受基因控制B．在不断增长的癌组织中，癌细胞内DNA量始终保持不变C．随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所减小D．细胞核在有丝分裂全过程中都发生转录，仅间期进行DNA复制【答案】C【解析】细胞的凋亡、衰老都受基因的控制，A错；在不断增长的癌组织中，癌细胞内DNA量随着细胞分裂而变化，同时会出现核型的变化，B错；随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所减小，C正确；细胞核在有丝分裂的分裂期不发生转录，间期进行DNA复制和转录，D错。
【考点】本题考查生命历程，意在考查考生能理解所学知识的要点。
3.下图甲～戊表示二倍体高等动物进行细胞分裂的相关图形。
下列有关叙述正确的是A．乙图所表示的动物体细胞中染色体数最多可为l6条B．若甲与丙是同一细胞分裂过程中先后出现的两个时期，则先出现的是甲C．甲、乙两图在丁、戊中对应的区段是相同的D．丙图只能对应于戊图中的Bc段，而不能与丁图对应【答案】D【解析】根据图示染色体的行为判断，图中甲细胞处于减数第二次分裂后期，乙细胞处于有丝分裂后期，丙细胞处于减数第一次分裂后期，乙细胞在有丝分裂后期，染色体数目最多，为8条，A错误；若甲与丙是同一细胞分裂过程中先后出现的两个时期，则先出现的是丙，B错误；甲图对应戊图的DE段，不对应丁图。
山东版高考生物 专题7 细胞的增殖
第三单元细胞的生命历程专题7 细胞的增殖挖命题【考情探究】分析解读有丝分裂是体细胞主要的增殖方式,高考命题侧重考查有丝分裂各时期的特点以及动、植物有丝分裂的区别,常常以模型(分裂图、曲线图、柱状图等)的形式与减数分裂相联系,通过分析染色体、DNA、染色单体的数量变化规律,考查细胞增殖的过程和实质。
“观察细胞的有丝分裂”实验则重点考查实验步骤及实验现象的分析。
复习本专题时应在归纳比较有丝分裂各时期物质和结构变化的基础上,进一步理解与减数分裂的区别和联系,并通过对细胞图像、坐标图等的识别,更深入地理解变化实质、掌握变化规律。
【真题典例】破考点【考点集训】考向1 细胞生长和增殖的周期性1.(2018山西运城期中调研测试,14)下列关于细胞不能无限长大的原因,解释错误的是( )A.体积越大,物质的运输效率越低B.表面积和体积的关系限制了长大C.细胞核中的DNA不会随着细胞长大而增加D.酶促反应和核糖体必须占有一定的空间答案D2.(2019黑龙江哈师大附中开学考,30)图1中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期。
图2中,按箭头方向,表示细胞周期。
从图中所示结果分析其细胞周期,不正确．．．的是( )A.图1中的a、图2中B→A细胞正在进行DNA复制B.图1中的b、图2中A→B会出现染色体数目加倍的时期C.图1中染色单体形成发生在b段D.图2中表示一个完整的细胞周期是B→B答案C考向2 有丝分裂各时期的特点3.(2019届山东德州上学期11月月考,10)下列关于植物细胞有丝分裂的叙述,不正确的是( )A.在分裂间期,染色体复制,但数目不变B.在分裂中期,染色体形态和数目最清晰C.在分裂后期,着丝点分裂,DNA含量加倍D.在分裂末期,染色体平均分配进入两个子细胞答案C4.(2019届云南玉溪第二次调研,26)如图是某动物细胞有丝分裂模式图,有关叙述不正确的是( )A.上述细胞有丝分裂的顺序是甲、丁、乙、丙B.显微镜下观察到最多的细胞处于甲时期C.开始出现染色体的时期是丁;染色体开始转变成染色质形态的时期是丙D.若某药物可抑制纺锤体形成,则它极可能作用于丙图答案D5.(2019届广西南宁三中开学考,11)在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是( )A.着丝点的分裂和细胞质的分裂B.染色体复制和中心粒复制C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.染色体数加倍和染色单体形成答案B6.(2019届山东师大附中上学期二模,16)如图表示真核细胞有丝分裂过程中染色体的周期性变化,下列有关叙述正确的是( )A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同B.高等动物细胞中,c~d时期中心体进行复制C.植物细胞中,a~b时期高尔基体的活动加强D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处发生在e~a时期答案C考向3 有丝分裂过程中的相关数量变化7.(2019届黑龙江哈师大附中开学考,31)下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中( )答案D8.(2019届山东德州上学期11月月考,11)某二倍体高等植物细胞的所有核DNA被3H标记,在不含3H的环境中连续进行两次有丝分裂。
浙江省高考生物总复习专题7细胞的增殖
专题7细胞的增殖挖命题 【考情探究】分析解读本专题包括细胞的有丝分裂过程及细胞有丝分裂的实验观察等相关知识 ，预计选考将主要以选择题形式考查细胞周期中各时期染色体等物质变化规律 ,或者考查制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片实验细节。
复习中，应重点掌握细胞有丝分裂分裂间期和分裂期各时期的特点,学会分析该过程中 DNA 及染色体等物质含量变化规律 ,能够识别有丝分裂 各时期图像，同时掌握植物细胞有丝分裂实验观察的基本方法。
【真题典例】卜艸報述if 确的區崩的姻咆申主■断帝彌白■的件宙毘快爾体的播生FU1J *DKA>■押前劇刚；丽两斤*鬲：厕®第*由晞童硕T 口匚期的细■中甘牛黑色体的卑色草弹*导致舉也井瞰目加幣 D.糾曲卜悴川织扑:范代刑时间K 盘栩IM . -LJ.<」v G.frutJi 的廿側E 协& -1破考点0植心看直［划惬期期赛It •:期卜」扳蛊 4 裂过接彌井祈 ❷如识■储希< l <；,M.删.总期童生的主婴史比 1 :. 不 HIH密解罐关援由黑中朋曹卜椎冀踴視的帘枪周朗ft"、宫％ *帕冋ij ■別为17h, »翠罷 歸h H 心小山磧柳制科的睹弹ift 用制 M. R?RflpI JHjt« K Vtd ： MffllMi 枉删.帀I 环am ■規侍與仍在J8耐考点一细胞的有丝分裂【考点集训】考向动、植物细胞的有丝分裂1. （2019届浙江丽衢湖9月联考，7,2分）下列关于细胞周期的叙述,错误的是（）A. G期有核糖体的增生B. S期形成纺锤体C. G2期有酶的合成D. M期有染色体的加倍答案B2. （2019届浙江嘉兴9月联考,18,2分）下图是某高等植物细胞的细胞周期图。
下列叙述正确的是（）A. DNA和染色体数目加倍均发生在乙T甲时期B. 显微镜下看到的最多的细胞是处于乙T甲时期的C. 甲T乙时期，细胞中1对中心体分开，其间有纺锤丝相连D. 甲T乙时期，等位基因分离的同时，非等位基因自由组合答案B3. （2015浙江10月选考，16,2分）下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述，错误的是（）A. 分裂间期进行DNA复制B. 前期开始出现染色体和纺锤体C. 中期是观察染色体形态的最佳时期D. 末期进行着丝粒的分裂答案D考点二细胞有丝分裂的观察【考点集训】考向细胞有丝分裂的观察1. （2019届浙江五校9月联考,10,2分）如图是某同学实验时拍摄的洋葱根尖分生区细胞分裂图，心~⑤表示不同分裂时期的细胞。
高考生物【11】细胞的增殖(真题)及答案
高考生物【11】细胞的增殖（真题）及答案第四单元第11讲1．(2018·江苏高考)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期解析：选A 动物细胞有丝分裂间期进行染色体的复制，即进行DNA的复制和相关蛋白质的合成，另外，动物细胞的有丝分裂有中心体的参与，在分裂间期，一个中心体复制为两个中心体，A正确；染色体复制并没有使染色体加倍，而是形成染色单体，B、D错误；纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期，C错误。
2．(2018·海南高考)关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是( )A．赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B．有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶的参与C．有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上D．在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短解析：选B 赤道板不是细胞中的一种结构，而是一个假想的平面，A错误；DNA复制过程中需要解旋酶、DNA聚合酶的参与，B正确；同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期，减Ⅰ中期已联会的同源染色体排列在赤道板上，C错误；在细胞周期中，分裂间期持续的时间通常比分裂期的长，D错误。
3．(2018·江苏高考)下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是( )A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B．先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据解析：选C 解离的目的是便于组织细胞相互分离，它是通过压片操作使细胞分散的前提；观察装片时应先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察；只有分裂期细胞中才出现染色体形态，但因分裂期时间较短，处于此期的细胞数较少；探究有丝分裂的日周期性，可以选择在细胞分裂较旺盛期取材，保证较好的实验效果。
生物高考选考一轮复习课件细胞的增殖
实验步骤
2. 制片
将材料切成薄片，用显微镜观察 并选择合适的区域进行制片
3. 染色
用适当的染料对制片进行染色， 以便观察染色体的形态和数量
4. 观察
在显微镜下观察染色体的形态和 数量变化，记录有丝分裂和减数 分裂的各个时期的特点
细胞增殖在医学中的应用
01
再生医学
利用细胞增殖和分化能力，实现 受损组织和器官的再生和修复， 如干细胞治疗和皮肤再生等。
免疫学
02
03
肿瘤学
利用免疫细胞的增殖和分化能力 ，研究和开发新型疫苗和免疫治 疗方法，提高人体免疫力。
研究肿瘤细胞的异常增殖和分化 机制，探索肿瘤的诊断、治疗和 预防方法。
THANKS
分裂前后染色体数目 不变，保持了亲代和 子代遗传信息的稳定 性。
有丝分裂的意义
通过有丝分裂，细胞的亲代和子代之 间保持了遗传性状的稳定性。
对于多细胞生物而言，有丝分裂则具 有增加细胞数量、补充体内衰老和死 亡细胞的作用，从而维持体内细胞的 正常代谢和生理功能。
有丝分裂对于单细胞生物而言，具有 增加个体数量的作用。
细胞增殖与疾病的关系
肿瘤
病毒感染
细胞增殖失控是肿瘤发生的重要原因，肿 瘤细胞具有无限增殖、侵袭和转移等特性 。
某些病毒可通过干扰细胞增殖调控机制， 导致细胞异常增殖，进而引发疾病。
先天性疾病
免疫系统疾病
部分先天性疾病与细胞增殖异常有关，如 唐氏综合征等，患儿体内细胞增殖和分化 存在异常。
免疫系统的正常功能依赖于细胞的增殖和分 化，免疫系统疾病如自身免疫病、免疫缺陷 病等与细胞增殖异常有关。
高考生物一轮考点训练(带详细解析)7 细胞增殖 人教大纲版
考点训练7细胞增殖一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题3分，共51分）1.下图表示一个细胞周期示意图，一个完整的细胞周期是( )A.a→aB.b→bC.a→bD.b→a答案：A解析：一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期时间长，一个细胞周期是从上次分裂结束开始的，所以应该是从a→a。
2.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是( )A.能进行分裂的细胞均有细胞周期B.动物细胞在有丝分裂过程中能形成赤道板不能形成细胞板C.基因型为Aa的个体在减数第二次分裂后期基因A与基因ａ将分别进入两个子细胞中D.男性色盲患者的体细胞在有丝分裂后期含有两个Xｂ基因答案：D解析：连续分裂的细胞才有细胞周期，Aa的分离是在减数第一次分裂的后期。
3.有两个装片，分别为马蛔虫受精卵和洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂，下面哪一点不能作为辨认它们的根据( )A.是否有中心体B.是否出现纺锤体C.是否有细胞壁D.是否出现细胞板答案：Ｂ解析：细胞壁是植物细胞特有的，有丝分裂过程中可以在显微镜下看见，中心体在动物细胞有丝分裂前期与纺锤体的形成有关，细胞板与植物细胞有丝分裂末期的细胞质分裂有关。
纺锤体在动植物细胞有丝分裂中都出现。
4.关于姐妹染色单体的说法，不正确的是( )A.产生于分裂间期，消失于分裂后期B.一条来自父方，一条来自母方C.所含遗传物质通常相同D.共有一个着丝点答案：B解析：姐妹染色单体是指一条染色体经复制后形成的由一个着丝点相连的两条染色单体。
所含的DNA是相同的（除基因突变、染色体结构变异外）都是来自父方或都是来自母方。
分裂后期由于着丝点断裂，姐妹染色单体分开，各成为一条染色体。
5.对有丝分裂前期的描述，不正确的是( )A.染色体和DNA分子数的比例为1∶2B.每条染色体都包含两条姐妹染色单体C.看不到细胞中有核膜、核仁D.可以看到纵贯两极的纺锤体答案：C解析：分裂期的前期一条染色体有两条染色单体，每条染色单体中含有一个DNA，所以染色体数目与DNA分子数目之比为1∶2，前期是纺锤体形成的时期，这时可以看到纵贯两极的纺锤体，核膜逐渐解体，核仁逐渐消失，不是看不到。
高考生物《细胞的增殖》 (共43张PPT)
7.下面是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分
D 子(b)数目的柱形统计图。下列对该图的分析正确的是 ( )
A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制 B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板 C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也 随之加倍 D.②→③表示染色体平均分配到两个子细胞中,核DNA分子也随 之平均分配
二、实验流程
切成不同大小的含酚酞的琼脂方块
放入盛有NaOH溶液中浸泡10min
慢慢地， 含酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红
切开琼脂方块
细胞越大，相对表面积越小，对物质吸收效率越小
(1)在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同， 说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。 (2)NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而 减小。
第6章 细胞的生命历程
知识内容
考纲要求
1
细胞的生长和增殖的周期性
Ⅱ
2
细胞的无丝分裂
Ⅰ
3
细胞的有丝分裂
ⅡБайду номын сангаас
4
细胞的分化
Ⅱ
知识内容 5 细胞的全能性
细胞的衰老和凋亡以及与人体 6
健康的关系 7 癌细胞的主要特征及防治
实验：
（1）观察细胞的有丝分裂 （2）模拟探究细胞大小与物质运输的关系
考纲要求 Ⅱ Ⅱ Ⅱ
中，不正确的是
(C)
A.图①细胞在显微镜下可清晰地看到染色体的形态和数目 B.图②细胞可发生DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 C.图③所示的时期，细胞内的高尔基体的活动显著加强 D.图④所示的时期，细胞中的DNA数目不变，但染色体数量加倍
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【大高考】（一年创新导向）2016届高考生物第三单元专题七细胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌变（全国通用）
考点一细胞周期
【考查角度】
角度一考查细胞周期的概念(2014·上海卷，8)
角度二放射性同位素标记确定细胞周期各阶段的时长(2012·上海卷，二(三))
角度三利用药物阻断细胞周期的研究(2013·浙江卷，1)
角度延伸以图表形式考查药物对细胞周期的影响
1.(改编题)雪灵芝是青藏高原特有的野生药材。
为研究雪灵芝提取物对人胃癌细胞增殖的影响，科研人员利用含不同浓度雪灵芝提取物的培养液培养人胃癌细胞，一段时间后检测胃癌细胞周期中各期细胞百分比，结果如下表。
下列叙述正确的是( )
(注：分裂间期分为G1、S、G2三个阶段，其中S期进行DNA复制；M为分裂期。
)
A.雪灵芝提取物可阻止胃癌细胞从G1期进入S期
B.若用高倍显微镜观察发现胃癌细胞膜糖蛋白大量减少
C.四组实验中c组胃癌细胞分裂期持续时间最长
D.d组雪灵芝提取物浓度为抑制胃癌细胞增殖的最适浓度
解析据表格数据可知，与a组(没有雪灵芝提取物)相比，b、c、d(有雪灵芝提取物)三组胃癌细胞处于G1期的百分比增大，处于S期的百分比减小，说明雪灵芝提取物可阻止胃癌细胞从G1期进入S期；在高倍显微镜下观察不到细胞膜糖蛋白；四组实验中，c组胃癌细胞处于G2＋M期的时间最长，但由于无法确定G2期的时间，也就无法比较M期的时间；四组实验中，d组胃癌细胞处于G1期的最多，只能说明在这四组实验中该浓度的抑制效果
最好，但不能确定该浓度为最适浓度。
答案 A
考点二有丝分裂中物质和结构的周期性变化
【考查角度】
角度一有丝分裂中染色体和DNA的数量变化(2013·江苏卷，3、2014·海南卷，1)
角度二综合考查有丝分裂各时期的特征(2013·海南卷，5、2014·江苏卷，12)
角度延伸结合DNA复制与同位素标记考查染色体的数量变化
2.将DNA分子双链用3H标记的蚕豆(2n＝12)根尖移入普通培养液(不含放射性元素)中，再让细胞连续进行有丝分裂。
根据如图所示判断在普通培养液中的第三次有丝分裂中期，细胞中染色体的标记情况依次是( )
A.12个b
B.6个a，6个b
C.6个b，6个c
D.b＋c＝12个，但b和c数目不确定
解析在普通培养液中第一次有丝分裂产生的子细胞的DNA分子中仅有1条链被标记，故第二次有丝分裂中期时，每条染色体的2条染色单体中仅有1条染色单体具有放射性，在有丝分裂后期时姐妹染色单体分开形成两条子染色体随机移向细胞两极，即第二次有丝分裂产生的子细胞中具体放射性的染色体数目不能确定，所以在第三次有丝分裂中期的细胞中有的染色体仅有1条染色单体具有放射性，有的染色体无放射性，但二者之和肯定为12。
答案 D
3.(改编题)用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。
这些细胞在第一次细胞分裂的前、中、后期，一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上被32P标记的DNA分子数分别是( )
解析根据DNA半保留复制的特点判断，用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链，再放在不含32P的培养基中进行组织培养，则第一次有丝分裂前期、中期、后期DNA数目加倍，且每个DNA分子一条链含32P，一条链不含32P，故有丝分裂前、中、后期含32P的DNA数目相等，有丝分裂后期染色体数目加倍，故后期含32P的染色体是前期、中期的2倍。
答案 A
考点三细胞分化、衰老、凋亡和癌变
【考查角度】
角度一以图示为载体，考查细胞分化的实质与特点(2013·山东卷，2)
角度二通过实例考查细胞全能性(2011·山东卷，2、2011·北京卷，1)
角度三综合考查细胞衰老、凋亡和癌变的特征与原理(2012·课标卷，2)
角度延伸以信息为载体，考查细胞癌变与分化
4.(原创题)线粒体中存在一种促进正常细胞凋亡的关键蛋白Smac，该蛋白释放到线粒体外可与凋亡抑制蛋白IAPs反应，促进细胞凋亡。
下列有关叙述不正确的是( )
A.该“关键蛋白”可能是由线粒体中的DNA指导合成的
B.在癌细胞中线粒体释放该“关键蛋白”的过程可能受阻
C.该“关键蛋白”从线粒体中释放时需消耗能量
D.癌细胞无限增殖，可能与癌细胞中IAPs被抑制表达有关
解析由题干信息可知，关键蛋白Smac是促进细胞凋亡的，而凋亡抑制蛋白IAPs是抑制细胞凋亡的，因此癌细胞无限增殖，可能与癌细胞中IAPs过度表达有关。
答案 D
5.(创新题)科学研究发现，单羧酸转运蛋白1(MCT1)的基因表达水平与抗癌药物3BrPA运
输至细胞内密切相关。
如图表示3BrPA作用于癌细胞的机理，表格中数据是研究者用相同剂量3BrPA处理5种细胞所得的实验结果。
据此可推断( )
A.正常细胞和癌细胞4死亡率为0的原因是它们对3BrPA的敏感性最强
B.癌细胞3死亡率最高是因为只有它具有MCT1的基因
C.MCT1可能是载体，3BrPA主要作用于细胞呼吸的第一阶段
D.对癌症患者的治疗可以利用药物抑制MCT1基因表达的方法
解析由题干可知，3BrPA运输至细胞内与MCT1密切相关，且题图中3BrPA通过载体蛋白进入细胞，故推测MCT1可能是载体，且3BrPA进入细胞后作用于呼吸作用的第一阶段，C项正确；由题表可知，正常细胞与癌细胞4的死亡率和MCT1的水平都为0，说明这两种细胞对3BrPA的敏感性最弱，A项错误；5种细胞都含有MCT1基因，B项错误；由题中信息可知，抑制MCT1基因表达不利于癌症患者的治疗，D项错误。
答案 C
6.(创新题)科学家将4个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达，使这个细胞成为多能干细胞(iPS细胞)。
如图为该实验示意图。
下列有关叙述正确的是( )
A.iPS细胞所携带的遗传信息与肌肉细胞的相同
B.图示过程体现了iPS细胞的全能性
C.关键基因表达使细胞功能趋向专门化
D.应用该技术可提高器官移植的成功率
解析A错误，iPS细胞的遗传信息与肌肉细胞的不同，iPS细胞中多了4个关键基因；B 错误，该过程没有形成完整个体，因此并没有体现iPS细胞的全能性；C错误，四个关键基因的表达提高了iPS细胞的全能性；D正确，应用该技术得到的新生器官替换供体病变器官，属于自体移植，可避免免疫排斥反应，故可大大提高器官移植的成功率。
答案 D。