教科版科学三年级上册期末测试A卷

合集下载

教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(a卷)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(a卷)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水(如图),这一天的降水量是()。

A.10毫升B.10毫米C.10厘米2.关于空气,下列说法错误的是()。

A.无色、无味B.会流动C.不会溶解在水中3.自然界中水有各种不同的形态,属于水的固体状态的是()。

A.霜B.露C.云4.水蒸发的快慢与()有关。

①温度② 湿度③衣服大小④ 通风大小⑤是否加热A.①④ ⑤B.①②④C.② ③④5.冰雹一般在()容易出现。

A.夏季B.秋季C.冬季6.冰激凌里的水的形态是()。

A.固态B.气态C.液态7.如图所示,将一只气球放入细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是()。

A.气球不能被吹大B.气球只能被吹大到一定的程度C.气球可以被吹大到整个瓶子D.以上说法都不正确8.下面的天气现象中,()不是降水的形式。

A.冰冻B.雷雨C.大雪9.冬天气温降到零下25摄氏度时,湖面结冰,这时湖水深处的水温为()。

A.4摄氏度B.零下4摄氏度C.0摄氏度D.零下25摄氏度10.冰融化成水的过程中,需要向周围()。

A.吸收热量B.释放热量C.既吸收热量又释放热量D.既不吸收热量也不释放热量二.填空题(共10题,共34分)1.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是()的。

2.空气是一种物质,它无()无味;压缩的空气具有()性。

3.冰融化时,周围的空气温度下降了,这说明冰在融化过程中,要从周围()热量。

4.食盐()溶解在水中;沙()溶解在水中。

(填"可以"或“不可以")5.水蒸气是()的水,没有()的形状和体积。

6.测量风向的仪器叫(),测定风力的仪器叫()。

7.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成()。

8.纤细的()状云是卷。

它只有在温度非常低的()空才能组成,所以卷云是由微小的()组成的。

9.水的三态是:()、()、气态。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷带答案(a卷)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷带答案(a卷)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.要想让食盐更快地溶解,下列方法最好的是()。

A.用热水B.搅拌C.加入热水并搅拌2.下列现象属于溶解的是()。

A.冬天堆的雪人过几天化了B.棒棒糖含在嘴里化了 C.洒水车把马路上的泥沙冲走了3.下列关于水蒸气的形状描述正确的是()。

A.没有形状B.有固定形状C.没有固定形状4.热空气比冷空气()。

A.轻B.重C.一样重5.冰雹一般在()容易出现。

A.夏季B.秋季C.冬季6.下列()物体是可以流动的。

A.空气、白云、冰雹B.番茄汁、汽油、玻璃C.番茄汁、纯净水、海水7.下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱状图,请根据柱状图判断下列说法是正确的()。

A.通过观察柱状图我们发现,这段时间每一天都在下雨B.通过比较柱状图我们发现,降水量最多的是22日C.在这15天中,降水的天数只有9天8.子涵在测量空气的质量时,观察到的正确现象是()。

A.打气简打的次数越多,空气质量越大B.打气简打的次数越少.空气质量越大C.打气简打的次数的多少与空气质量的大小没有关系9.如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会()。

A.很难推动B.推到0刻度C.推到一定程度推不动10.雪花是一种()。

A.液体B.固体C.气体二.填空题(共10题,共46分)1.一般来说,水烧开时的温度是约()℃;结冰时的温度是()℃。

2.用雨量器测量降雨量后读数时,视线要与液面()。

3.酒精灯的火焰中()温度最高,加热时我们要用()加热。

4.各种天气现象都是发生在()中的自然现象。

5.我们知道水的液态和固态能相互转化如()、()。

6.在天气日历中,一般要记录:()﹑()、()、风速、风向和气温等。

在测量气温时,要选择在室外阴凉通风处测量。

在观测风向时,可以用()来判断风向。

7.空气存在于()地方,水中冒的泡就是(),空气流动形成了()。

8.雨量器的单位是()。

一天的降水量指在()小时内降水的总量。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【A卷】

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【A卷】

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列工具不属于测量天气的是()。

A.雨量计B.血压计C.温度计D.风向标2.环卫阿姨很难把落叶扫成一堆,说明这时风力至少是()级。

A.二B.三C.四D.五3.通常情况下,冰水混合物的温度是()。

A.0°CB.高于0°CC.低于0°C4.我们在称量空气时用到的工具是()。

A.雨量器B.简易天平C.量角器5.下面哪一种糖溶解的更快一些?()。

A.冰糖粉末B.小块冰糖C.大块冰糖D.以上都行6.由北吹来的风是()。

A.南风B.北风C.东风二.填空题(共6题,共31分)1.看图填空。

()()()2.我们可以通过()来去除食盐水中的沙子:也可以用()的方法获取食盐水中的食盐。

3.记录的天气种类有()、()、()、雨等多种天气。

4.大面积焚烧秸秆,会污染我们赖以生存的()。

5.写出下温度计的读数。

()()()6.雨的等级一般分为()、()、()、暴雨、()、特大暴雨。

三.判断题(共6题,共12分)1.通常我们将低于40℃的水称作冷水。

()2.所有的气球都能升空。

()3.适宜的天气会让我们的工作顺利开展,同时使人心情舒畅。

()4.测量气温要定好时间和地点,在阳光下测量最准确。

()5.用橡皮泥做了各种卡通人物,橡皮泥变得更漂亮了,不再是原来的物质。

()6.我们在做加速溶解实验时,要将两份食盐同时倒入水中。

()四.连线题(共2题,共6分)1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水固态,有一定的形状和体积水蒸气液态,有一定体积,没有固定形状冰气态,没有固定体积和形状2.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤目的和效果将混合物放入杯中,加水,搅拌减少浓盐水中的水分用滤纸过滤混合物使食盐溶解在水中将盐水溶液倒入蒸发皿加热把沙子分离出来五.简答题(共6题,共40分)1.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?2.蜻蜓什么时候会飞得很低?3.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?4.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案ab卷

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案ab卷

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.风扇可以给我们送风,主要是因为()。

A.风扇可以让周围的空气流动B.风扇可以压缩空气 C.空气没有质量2.气象学家通常把风速记为()个等级。

A.8B.12C.133.秋季的早晨,经常会有雾,这些雾是()。

A.空气中水蒸气凝结成的小水珠B.空气中的水蒸气C.白色的烟4.下图气温计的读数是()。

A.零下五摄氏度B.五摄氏度C.零摄氏度5.用眼睛直接可以区分开来的是()。

A.水和白醋B.水和盐水C.白醋和酱油6.一般情况下,在给水加热一段时间后,水会沸腾,这时的温度是()。

A.约100℃B.一定是100℃C.不确定7.把盐从盐水中分离出来,可以利用的方法是()。

A.蒸发B.用磁铁吸C.过滤D.沉淀8.环卫阿姨很难把落叶扫成一堆,说明这时风力至少是()级。

A.二B.三C.四D.五9.冰激凌里的水的形态是()。

A.固态B.气态C.液态10.大树摇摆,难以打伞,是()风。

A.5级B.6级C.7级二.填空题(共10题,共28分)1.水变成水蒸气的过程叫做(),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做()。

2.我们可以利用()测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域内的()。

3.分离沙水混合物的方法是()。

4.有一个已经装满空气的塑料瓶,我们()(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气。

5.()和水、石块一样,可以占据空间。

6.风扇扇出风是因为()。

7.加快固体物质溶解速度的方法有()、()、()。

8.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中,请选出你认为正确的做法。

()A.两杯水样多B.两杯水都是60℃C.一杯水60℃,一杯水20℃D.两块水果糖样大E.一块完整,一块弄成粉末状F. 两块水果糖同时放入水中G.两杯液体都不搅拌H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌9.空气流动会形成()。

10.()是风吹来的方向。

三.判断题(共10题,共20分)1.天气预报对我们的生活很有帮助。

教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(a卷)

教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(a卷)

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列工具最适合用来称空气质量的是()。

A. B. C.2.下面说法正确的是()。

A.天气每天都在发生变化B.一个月天气变化可以代表一年的变化C.天气在一年四季中几乎没有变化莫测。

3.水和冰的变化中,起作用的是()。

A.温度的变化B.容器的变化C.体积的变化4.引起水变成冰、冰变成水、水变成水蒸气的原因是()。

A.温度的变化B.水的位置变化C.容器的变化5.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比()。

A.混合前重B.混合后重C.没有变化6.冰融化成水后,温度()。

A.升高B.降低C.不变二.填空题(共6题,共18分)1.我们用()测量周围空气的温度。

2.雨量器的单位是()。

一天的降水量指在()小时内降水的总量。

3.我们的地球被一层()包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的()4.如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会()。

当温度()后,袋子就会掉下来。

5.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以()。

6.()能够让袋子鼓起来,给人的感觉是很轻,很软。

三.判断题(共6题,共12分)1.一块石头有一定的体积和质量,一粒沙子有一定的体积但没有质量。

()2.降水的形式很多,常见的有雨、雪、云。

()3.测量气温时,我们要把气温计插在泥土中。

()4.现在的科技比较发达,所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。

()5.冰、水蒸气之间不可以相互转化。

( )6.温度对物质溶解的快慢有一定的影响。

( )四.连线题(共1题,共6分)1.把下面图标和名称请连在一起。

雨夹雪晴雨量器大雨多云风向标五.填表题(共1题,共12分)1.填表题。

六.简答题(共5题,共30分)1.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?2.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。

3.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教科版科学三年级上册期末测试A卷
满分100分时间:60分钟
一、填空题(每空2分,共30分)
1.冰是固态的(),有一定的形状和()。

2.当温度达到100℃时继续加热,水就会()。

3.物体可以分为固体、()、()三种类型。

4.相同体积的空气、水和石头比较,()最重,()最轻。

5.空气的流动形成了( ),风向是风()的方向。

6.动物、植物和我们都离不开( )。

7.把纸撕碎,()产生新物质。

8.空气能够占据一定的( )。

9.生活中大部分物体都具有()的性质
10.水是一种特殊的物质,很多物质都能( )在水里。

11.天气总是在不断的( ),有时十分迅速,有时比较缓慢。

二、选择题(每小题2分,共20分)
1.刚从河中游泳上来时身上感觉()
A.热
B.冷
C.都一样
2.下列做法中不能使溶解加快的是()。

A.加热
B.减少水量
C.搅拌
3.冰水混合物的温度是()。

A.5℃
B.-3℃
C.0℃
4.分离食盐与水可以用( )的方法。

A.太阳晒
B.增加热水
C.搅拌
5.皮球鼓鼓的,拍一下还可以弹起来,说明里面有()。

A.空气
B.石头
C.水
6.水的三态变化是由( )决定的。

A.形状
B.温度
C.体积
7.热气球的原理是( )。

A.热空气上升
B.热空气下沉
C.空气能被压缩
8.下列物质不能流动的是()。

A.空气
B.醋
C.石头
9.24小时的降水量为55毫米,根据雨量等级表,属于()。

A.暴雨
B.中雨
C.大雨
10.下面关于云的说法不正确的是()。

A.云可以告诉我们一些天气信息
B.云的形状大致相同
C.大团、堆积的云很可能下雨
三、判断题(每小题2分,共20分)
1.水结冰后硬度变大,体积变大,所以质量也变大。

()
2.水的不同形态之间是可以相互转化的。

( )
3.熄灭酒精灯时可以用嘴吹灭。

( )
4.空气占据空间的大小是可以变化的。

( )
5.我们只能通过天气预报获知天气信息。

( )
6.空气压缩后体积变小,质量也变小了。

( )
7.降水量的单位是毫升。

( )
8.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成重大损失。

( )
9.测量气温时,可以把气温计可以把气温计放在太阳地。

( )
10.一天中的最低气温一般会出现在晚上12点。

()
四.我会连(10分)
温度计降雨量
雨量器风向
风速仪气温
风向标风速
五、下面是食盐和沙分开的实验:(每空2分,共10分)
1.图一的方法叫做(),
图2的方法叫做()。

2.为了将食盐和沙子分开,应该
()。

A先蒸发后过滤 B先过滤后蒸发 C
同时进行
3.滤纸上留下的是(),蒸发皿上留下的是()。

六、生活中的科学(每题5分,共10分)
1.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
2.用气温计测量气温需要注意什么?。

相关文档
最新文档