八年级物理下册-物体的浮沉条件及应用练习(含答案)
2019-2020学年八年级下10.3物体的浮沉条件及其应用同步练习(含答案)
第3节物体的浮沉条件及其应用（学生用卷）完成时间：30分钟一、选择题1．下列关于浮力的应用叙述不正确的是（）A．同一艘轮船从长江驶入大海，所受的浮力变大B．潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的C．气球上升是因为气球里充的是密度小于空气的气体D．用同一密度计测量不同液体的密度时，密度计露出体积大的液体密度大2．下列飞行的物体，其飞行原理与浮力无关的是（）A．热气球B．火箭C．飞艇D．孔明灯3．在抗洪救灾中，许多人都穿着一件较厚的“背心”，这种背心的作用是（）A．抵御风寒B．跌倒或碰撞时减小其他物体对人体的作用，起保护作用C．由于背心的颜色较深，便于识别D．实际是一个救身圈，防止人沉入水底4．通过改变浮力大小使物体上升的是（）A．向盛有清水的杯子中加入食盐，沉在杯底的鸡蛋逐渐上浮B．水舱排水，潜水艇从水底向水面升起C．点燃油脂后，孔明灯冉冉升起D．向浮筒内压入气体，沉船慢慢浮出水面5．如图，一飞艇充入气体后的质量是1.5t，体积为1500m3，下列关于飞艇的说法不正确的是（）A．用不会爆炸的氦气代替氢气做成的飞艇造价低廉、安全B．飞艇的原理是充密度小于空气的气体，可以漂在空中C．该气艇悬浮在空中时装入货物为435kgD．如果装入货物是500kg，飞艇恰好匀速下降，阻力大小不变要它匀速上升需要扔掉65kg 的货物6．如图是世界上最大的全透型载客潜水器“寰岛蛟龙1”。
潜水器从水面缓慢下潜至水面下一定深度处悬停，里面的人能从潜水器内往外观察海底世界。
下列关于潜水器的说法正确的是（）A．潜水器靠改变受到的浮力来实现下潜的B．悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力C．下潜过程中，水对它的压强不变D．下潜过程中受到的浮力一直在变大7．将两只形状完全相同的密度计甲、乙分别放入不同液体A、B中，液体密度ρA＞ρB，静止后如图所示，两只密度计所受浮力F的大小关系是（）A．F甲＜F乙B．F甲＝F乙C．F甲＞F乙D．无法确定8．如图所示，甲、乙两杯液体静止放在水平桌面上。
(完整版)物体的浮沉条件及利用练习题及答案
物体的浮沉条件及利用 练习题一、选择题（ ）1、 1、如图,一条小溪中有一个小球随着溪流漂流而下，则此小球所受浮力的方向应是A ．F 1B ．F 2C ．F 3D ．F 4（ ）2、如图所示，分别将三个体积相等的泡沫球、空心铝球和空心铁球粘合在一起(已知ρ铁〉ρ铝〉ρ泡沫），并将它们浸没在水中，发现三个球静止时恰好处于悬浮状态，则三个球所受的浮力大小A ．泡沫球最大B ．空心铝球最大C ．空心铁球最大D ．三球一样大（ ）3、同一艘轮船从长江航行驶入东海的过程中，若排开江水和海水的体积分别为V江、V 海,排开江水和海水的质量分别为m 江、,m 海(ρ江〈ρ海），则 A ．V 江=V 海，m 江<m 海 B ． V 江〉V 海，m 江<m 海 C ．V 江>V 海，m 江=m 海 D ． V 江〈V 海，m 江<m 海（ )4、将塑料块、铁块、冰块和空心铁球放入一盛有水的容器中,静止时它们的状态如图所示，下列分析正确的是A ．冰完全熔化后，铁块上表面受到的压力减小B ．冰完全熔化后,空心球处于悬浮状态C ．在水中加盐，铁块对容器底部的压强不变D ．在水中加盐,塑料块露出水面的体积会减小 ( ）5、如图所示，浸没的潜艇甲和漂浮的渔船乙均由河里驶入海中。
它们所受浮力的变化情况是 A ．甲、乙均不变 B ．甲不变，乙变大 C ．甲变大，乙不变 D ．甲、乙均变大 二、填空题6、如图所示，完全相同的a 。
b 两个长方体，长度均为h ，悬浮在密度为ρ的液体中,长方体b 上下表面的液体压强差为_________。
若两长方体a 、b 下表面所受液体的压力分别为Fa 、Fb ，则Fa_____Fb （选填“〉”“〈”或“="）。
7、小明同学将一只苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态，则此苹果的密度为__________kg/m 3。
小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片（如图所示）,再将小片放入水中。
2022年人教版物理八下《物体的浮沉条件及应用》同步练习(附答案)
第十章浮力第3课时物体的浮沉条件及应用1．将一鸡蛋投入水中浸没后，鸡蛋在不断地下沉过程中，说法正确的选项是〔〕A．鸡蛋受到水的压强不变B．鸡蛋所受浮力的方向竖直向上C．在水中越深，鸡蛋所受浮力越大D．水对鸡蛋向下的压力大于水对它向上的压力【答案】B。
【解答】解：A、根据p＝ρ水gh，鸡蛋在下沉过程中，受到水的压强增大，故A错误；B、鸡蛋所受浮力的方向竖直向上，B正确；C、根据F浮＝ρ水gV排，排开水的体积不变，所以鸡蛋受到的浮力不变，故C错误；D、鸡蛋向上的压强大于向下的压强，所以向上的压力大于向下的压力，这个压力差即为浮力，故D说法错误。
2．以下属于利用浮力升空的是〔〕A．飞机B．飞艇C．风筝D．火箭【答案】B。
【解答】解：〔1〕飞机和风筝是靠飞机或风筝上下方所受的压力差形成的向上的升力实现升空的，故A、C 错；〔2〕火箭是靠气体的反冲作用而获得动力而升空的，故D错；〔3〕飞艇工作时，需要向飞艇内充入比空气密度小的气体，从而利用浮力来飞行，故B正确。
3．以下工具中，不是利用浮力工作的是〔〕A．轮船B．电动车C．密度计D．热气球【答案】B。
【解答】解：AC、轮船、密度计都是漂浮在液面上，受到的浮力等于自重，是利用浮力工作，故A、C不符合题意；B、电动车主要将电能转化为机械能，是利用电流的磁效应，不是利用浮力工作，故B符合题意；D、热气球里热空气的密度小于空气的密度，使气球受到的浮力大于气球的重力，因而能升空，是利用浮力工作，故D不符合题意。
4．在空中匀速上升的氢气球，受到重力和浮力的作用，浮力的方向是〔〕A．竖直向下B．竖直向上C．垂直向上D．垂直向下【答案】B。
【解答】解：物体在空气中受到的浮力方向是竖直向上的，与重力方向相反，故B正确，ACD错误。
5．据报道，2021年9月7日至14日，中国海军039型潜艇长城329号访问了斯里兰卡科伦坡，这是中国海军首次派遣潜艇出国访问。
假设核潜艇完全潜入海水中，受到的浮力是F1，上外表受到的压强是P1，排除一局部水后，核潜艇缓慢上升，在未露出水面前，受到的浮力是F2，上外表受到的压强是P2，那么〔〕A．F1＜F2 P1＝P2B．F1＝F2 P1＞P2C．F1＞F2 P1＜P2D．F1＝F2 P1＝P2【答案】B。
人教版八年级下册 第十章 浮力 第3节 物体的浮沉条件及应用 同步练习(含答案)
物体的浮沉条件及其应用同步练习一．选择题（共12小题）1．一小桶轻放到水中时漂浮，下列说法正确的是（）A．小桶材料的密度一定比水的小B．小桶材料的密度和水的一样大C．小桶材料的密度无论多大，装满水后一定会在水中下沉D．仅在小桶材料的密度大于水的密度时，桶装满水才会下沉2．我国自行研制的歼-15舰载机在“辽宁号”航母上起飞过程中，下列说法正确的是（）A．舰载机飞离航母后，航母所受浮力的大小不变B．舰载机飞行时能获得向上的升力，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C．舰载机飞离航母甲板时，以舰载机为参照物，航母甲板是静止的D．舰载机在起飞过程中，惯性将消失3．某些鱼的浮沉靠鳔的膨缩实现。
原来静止在水中的鱼（）A．鳔膨胀时浮力小于重力会下沉B．鳔膨胀时浮力大于重力会上浮C．鳔收缩时浮力等于重力仍悬浮D．鳔收缩时浮力大于重力会悬浮4．海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。
如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程下列对此潜艇分析正确的是（）A．上浮过程中所受浮力逐渐变大B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等C．漂浮时排开的海水所受的重力最小D．漂浮时潜艇底部所受海水压强最大5．水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器。
现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中。
当物体静止时。
两容器中液面刚好相平。
如图所示，下列说法正确的是（）A．两物体受到的浮力相等B．两物体的质量相等C．两容器底部受到水的压强相等D．乙容器中物体密度较大6．将一个正方体木块放入装有清水的烧杯中，木块处于漂浮状态，然后向烧杯中缓缓地加入一定量的盐，关于这个过程，下列描述液体密度与木块排开液体体积关系的图象中正确的是（）7．在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体，把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中，静止后如图所示。
下列说法正确的是（）A．试管在甲液体中受到的浮力最大B．丙液体对烧杯底部的压强最小C．甲液体的密度最大D．试管在三种液体中排开液体的重力一样大8．如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮。
初中物理(新人教版)八年级下册同步测试：物体的浮沉条件及应用(同步测试)【含答案及解析】
第3节物体的浮沉条件及应用知能演练提升一、能力提升1.关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是()A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同B.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通过改变自身重力实现的D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉2.某同学制作了如图所示的潜艇模型,下列说法错误的是()A.潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的B.向内推注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇下沉C.向外拉注射器活塞,试管内水量适当时,可实现潜艇悬浮D.潜艇模型的试管上绕些铁丝,可保持试管稳定3.某同学自制的简易密度计如图所示,它是用木棒的一端缠绕铜丝做成的,将其放入不同的液体中,会呈竖直漂浮状态。
下列说法错误的是()A.木棒漂浮在水面上,静止时密度计的重力等于水对它的浮力B.木棒浸入液体的体积越大,说明该液体密度越小C.读数时需用手扶住密度计D.木棒越细,测量误差越小4.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。
下列说法正确的是()A.物体受到的浮力大小关系为F A>F B>F CB.三个物体的密度大小关系是ρA>ρB>ρCC.容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙D.容器底部受到水的压强大小关系为p甲>p乙>p丙5.一重为0.6 N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中,如图所示,鸡蛋在甲中悬浮,在乙中漂浮,则鸡蛋在甲中受到的浮力为 N,甲的密度(选填“大于”“小于”或“等于”)乙的密度。
6.经测量,某水上运动项目使用的长方体水上标志物的质量为100 kg,体积为0.2 m3,则它的密度为kg/m3。
它漂浮在平静的水面上受到的浮力为N。
(g取10 N/kg)7.将密度为0.9×103 kg/m3、体积为V的冰块放入盛有适量水的圆柱形容器中(无水溢出),冰块静止时露出水面的体积V=V;当冰块完全熔化后(总质量不变),容器露中的水面将(选填“升高”“降低”或“不变”)。
2022-2023学年人教版物理八年级下册 物体的沉浮条件及应用 同步练习(含答案)
2022-2023学年人教版物理八年级下册物体的沉浮条件及应用同步练习（含答案）一、单选题1．由我国研发的“奋斗者”号载人潜水器已成功抵达深海10909米。
下列有关“奋斗者”号的说法正确的是（）A．漂浮时，它受到的浮力大于排开水的重力B．它能自由的浮沉，是通过改变自身的重力来实现的C．要使悬浮的“奋斗者”号上浮，应对水舱注水D．浸没后在水中继续下沉的过程中，它受到的压强大小不变2．关于物体受到的浮力及其应用，下列说法不正确的是（）A．图甲所示，加热孔明灯内部空气，内部空气的密度比外部空气的密度小到一定程度，孔明灯就上升B．图乙所示，山东舰从黄浦江驶入东海后（海水的密度大于河水的密度），山东舰所受浮力的大小不变C．图丙所示，用盐水选种时，沉入水底的良种所受浮力小于重力，浮在水面的次种所受浮力大于重力D．图丁所示，压缩空气将悬停在水中的潜水艇水舱里的水排出一部分时，浮力大于重力，潜水艇上浮3．将同一物块分别放入装有不同液体的甲、乙两个杯中，物块在甲、乙两个杯中所处的位置如图所示，下列判断正确的是（）A．物块在甲杯受到的浮力比乙杯中大B．物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小C．甲杯中的液体密度比乙杯中的液体密度大D．甲杯中的液体密度比乙杯中的液体密度小4．如图所示，甲、乙物体质量相同，分别静止在水面下2米和3米深处，由此可以判定（）A．甲物体的体积一定小于乙物体B．甲物体的体积一定等于乙物体C．甲物体的体积一定大于乙物体D．如果甲或乙是空心的，则无法判定两物体体积的大小5．用弹簧测力计竖直挂一物体，当物体浸入水中15体积时，弹簧测力计示数为5N；当物体浸入水中35体积时，弹簧测力计示数为1N。
取下该物体放入水中，物体静止时受到的浮力是（）A．10N B．7N C．8N D．14N6．水平桌面上，甲、乙两个相同的杯中盛有密度不同的液体，现将两个完全相同的小球分别放入杯中，待小球静止时，两杯中液面恰好相平，小球的位置如图所示，则（）A．乙杯底部受到液体的压强较大B．甲杯中小球受到的浮力较大C．甲杯中液体密度较大D．向乙杯中缓慢倒入同种液体，小球受到的浮力增大7．甲、乙两种物质的质量和体积关系图像如图所示，分别用甲、乙两种物质制成体积相等的A、B两个实心物体，浸没在水中放手，待物体稳定后（）A．A漂浮，A受浮力大B．B漂浮，B受浮力大C．A漂浮，B受浮力大D．B漂浮，A受浮力大8．用相同木材做成的两个质量相等的长方体木块A和B，A的底面积大于B，分别放入水中和酒精中，静止时如图所示，则木块底部受到液体的压力和压强的大小关系判断正确的是（）A．F A＞F B；p A＜p B B．F A＜F B；p A＜p BC．F A＝F B；p A＞p B D．F A＝F B；p A＜p B9．如图所示，水平桌面有一个盛满水的烧杯，小美在烧杯中缓慢放入一个质量为300g、体积为500cm3的物体，下列说法正确的是（g=10N/kg）（）A．物体会悬浮在水中B．物体受到的浮力为3000NC．溢出水的质量等于300g D．溢出水的体积为500cm310．香香同学将一些石块放入剪开口的矿泉水瓶内，放入一装水盆中，它们漂浮在水面上，如图，现把瓶中的部分石块取出一半放入盆中的水里，则（）A．盆中的水面会上升B．盆中的水面高度不变C．盆中的水面会下降D．盆对地面的压强变大11．将重为3 N，体积为4×10-4 m3的物体投入一装有适量水的烧杯中，当物体静止时，下列判断正确的是（）A．物体悬浮，F浮= 3 N B．物体漂浮，F浮= 4 NC．物体漂浮，F浮= 3 N D．物体沉底，F浮= 4 N12．小昕看到工作人员正在将船上的石块向人工湖中填，她想：船上的石块填入湖中前后，水面高度会变化吗？于是她进行了探究：首先，她将石块b放在不吸水的木块a上，如题图所示；然后将石块b拿出，用体积忽略不计的细线系住，让石块b沉入水底，则水面高度（）A．下降B．上升C．不变D．无法判断13．把一个体积为10cm3的实心小球轻轻放入盛满水的溢水杯中，小球静止时从溢水杯中溢出8.5g的水；把小球取出擦干，轻轻放入盛满酒精的溢水杯中，待小球静止。
人教版八年级物理下册 物体的浮沉条件及应用同步练习(含答案)
人教版八年级下 10.3 物体的浮沉条件及应用 同步练习一、单选题1．“远征号”潜水艇在南海执行任务,根据任务的要求、潜水艇需要在不同深度处悬浮,若海水密度保持不变,则下列说法正确的是（ ） A ．潜水艇排开海水的体积不相等 B ．潜水艇所受的重力大小相等C ．潜水艇所受的浮力大小不相等D ．潜水艇所受的浮力与重力大小不相等2．如图所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有三种不同的液体,将三个完全相同的长方体A 分别放入三种液体中,静止时三个容器的液面恰好相平｡下列判断正确的是（ ）A ．物体受到的浮力F F F >>甲浮乙浮丙浮B ．物体下表面受到液体的压力F F F >=乙甲丙C ．液体对容器底的压强p p p >>甲乙丙D ．容器对桌面的压力F F F ==乙甲丙3．在如图所示的四个实验装置中,能用来探究流体压强与流速关系的是（ ）A ．B ．C ．D ．4．下列估算正确的是（ ） A ．两个普通鸡蛋重约10N B ．一个普通中学生的重力是50kgC ．一个中学生静止站在水平地面上对地面的压强约 41.510Pa ⨯D ．普通中学生在水中游泳时受到的浮力约是60N5．某同学在粗细均匀的木棒一端缠绕一些细铜丝制成一个简易密度计（未标刻度）,先后将该密度计分别放入甲、乙两种液体中时均竖直漂浮,露出液面的长度用L 1和L 2表示（如图所示）,在两种液体中受到的浮力分别为F 1和F 2,两种液体的密度分别为ρ1和ρ2,则下列判断正确的是（ ）A ．F 1<F 2B ．F 1=F 2C ．ρ1>ρ2D ．ρ1=ρ26．鸡蛋放人盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如图所示向杯中加盐,使鸡蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上。
在此过程中,关于鸡蛋受到的浮力大小,下列说法正确的是（ ）A ．始终保持不变B ．始终变小C ．先不变,后变大D ．先变大,后不变7．放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器（容器质量不计）底面积为4210m -,将一体积为43210m -⨯的木块放入水中静止时,有15体积露出水面,如图甲所示；用一根质量和体积不计的细线把容器底和木块底部中心连接起来,如图乙所示。
2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用同步习题(含答案)
2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用同步习题（含答案）一.单选题1．关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是（）A．潜水艇在水中上浮的过程中（未露出水面）受到的浮力变大B．轮船从河水驶入海水中时受到的浮力大小不变C．气象探测气球里所充气体的密度大于空气密度D．乒乓球能漂浮在水面上是因为乒乓球受到的浮力大于重力2．未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，则此时汤圆( )A．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的小B．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的小C．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的大D．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的大3．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示．若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则( )A．大块沉入杯底，小块漂在水面上 B．大块、小块都沉入杯底C．大块、小块都漂在水面上 D．大块、小块都悬浮在水中4.下列关于浮力知识的应用，说法正确的是（）A. 阿基米德原理只适用于液体，不适合于气体B. 一艘轮船在海里装卸货物时，所受浮力不变C. 密度计在不同液体中漂浮，浸入液体体积越大，所测液体密度越小D. 潜水艇像鱼一样是靠改变自身体积，从而改变所受的浮力，实现上浮下潜的5．将一枚重为0.5 N的蛋放入一杯均匀盐水中，静止时如图所示，然后向杯子里加入一些清水，则( )A．鸡蛋会下沉 B．鸡蛋的重力增加C．鸡蛋所受浮力变大 D．鸡蛋所受浮力为0.5 N6．如图所示，一艘潜水艇漂浮在水面上，要使它潜入水中，从它开始下潜至刚没入水中的过程，下列说法正确的是（）A．浮力变大，重力变大B．浮力变大，重力不变C．浮力不变，重力变大D．浮力不变，重力不变7．（2022广元）在物理实验操作考试中，小马同学用弹簧测力计悬挂一个圆柱体物块，使物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示；然后匀速放下物块，此过程中弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示，弹簧测力计始终在水面上方，水未溢出。
人教版物理八年级下册：10.3物体的浮沉条件及应用 同步练习(含答案)
第3节物体的浮沉条件及应用第1课时物体的浮沉条件知识梳理：物体的浮沉条件(1)比较物体重力G物与浮力F浮上浮：当F浮G物时，物体上浮，并最终漂浮在水面上，此时F′浮＝G物．悬浮：当F浮G物时，物体受力平衡，可以悬浮在液体内任何地方．下沉：当F浮G物时，物体下沉，直至到达液体底部，受到容器的支持力作用，停留在容器底．(2)比较物体的密度ρ物与液体密度ρ液漂浮：ρ物ρ液．悬浮：ρ物ρ液．下沉：ρ物ρ液．注意：在讨论或计算浮力时，应先根据物体的浮沉条件判断浮沉情况，确定物体排开液体的体积，再根据阿基米德原理求解．练习：1．冲泡茶叶时，一开始茶叶漂在水面上，过一段时间后又沉入水底．下列对茶叶的分析正确的是（）A．茶叶漂浮时，重力小于浮力B．茶叶沉底时，重力大于浮力C．茶叶下沉时，重力小于浮力D．茶叶上浮时，重力等于浮力2．在一个装满水的容器中，放入一质量为20 g的物块，从容器中溢出15 g的水，则该物块在水中的浮沉情况应该是（）A．下沉B．上浮C．漂浮D．悬浮3．用手将一重为5 N的物体全部压入水中，物体排开的水重8 N，此时物体所受到的浮力为N；放手后物体将_(填“上浮”“下沉”或“悬浮”) ，待物体静止时所受到浮力为N.4．一个小球悬浮在容器内的盐水中，如果不断往容器中加水，则该球将(ρ盐水＞ρ水)（）A．上浮至水面B．下沉至水底C．仍然悬浮D．先下沉后上浮5．为了延长水果的存放时间，果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中．再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间．若将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中静止后苹果的浮沉情况如图所示，则甲乙两容器中保鲜液的密度大小比较正确的是（）A．甲中的大B．乙中的大C．一样大D．条件不够，不能比较6．如图所示，A、B两物体静止在水中，下列判断正确的是（）A．两物体受到的浮力一定相等B．两物体的密度不等，A物体的密度大C．两物体的密度不等，B物体的密度大D．两物体的重力不等，B物体的重力大7．油漂浮在静止的水面上，说明油的密度_ _(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度．一实心物体刚好能悬浮在水中，将该物体放入足够多的油中时，物体将(填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)．8．把重5 N、体积为6×10－4 m3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（）A．物体漂浮，F浮＝6 NB．物体悬浮，F浮＝5 NC．物体漂浮，F浮＝5 ND．物体沉在水底，F浮＝6 N9．饺子在古代被称为“娇耳”，是我国传统美食之一，饺子刚下锅时沉在水底，排开水的体积为V1；煮熟后会漂浮在水面上，排开水的体积为V2，此时受到的浮力为F，重力为G.下列关系正确的是（）A．F＝G V1＞V2 B．F＞G V1＞V2C．F＞G V1＜V2 D．F＝G V1＜V210．如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．松手稳定后（）A．乙漂浮，乙受到的浮力小B．甲漂浮，甲受到的浮力大C．乙沉底，甲受到的浮力大D．甲沉底，乙受到的浮力大11．将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图所示，下列图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是（）12．新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示．两只鸡蛋的体积分别是V A、V B，质量分别是m A、m B，两只鸡蛋受到的浮力分别为：F A＝_ ，F B＝(已知水的密度为ρ)．13．如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力(填“大于”“小于”或“等于”)小球的重力，剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力(填“变大”“变小”或“不变”，下同)，水对烧杯底部的压强．14．小美用手把一个重为0.4 N，体积是2.7×10－5 m3的玩具球完全浸没到水中，玩具球受到的浮力是N，放手后玩具球将(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)．(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3) 15．如图所示，请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力)．16．一个不规则的实心物体，质量为55 g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.05 kg的水．然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止．求：(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)(1)物体在纯水中所受的浮力．(2)物体的体积．(3)物体悬浮时盐水的密度．17．蓝莓被誉作“水果皇后”．蓝莓果实中含有丰富的花青素、鞣花酸及多种微量元素，具有明目、抗癌、预防动脉硬化等作用．如图所示是麻江蓝莓果实图片，小明同学将几颗蓝莓放到水中，发现每颗蓝莓有110的体积露出水面，则蓝莓的密度是kg/m3.(ρ水＝1.0×103 kg/m3)第2课时物体浮沉条件的应用知识梳理：1．轮船漂浮原理：采用“空心”的办法增大浮力．排水量：指轮船满载货物时的质量．说明：轮船漂浮在水面上，F浮G.2．潜水艇浮沉原理：潜水艇是通过，从而实现上浮和下潜的．说明：当潜水艇在水面下潜行时，它受到的浮力不变．3．气球和飞艇浮沉原理：内充气体的密度外部空气的密度．4．密度计原理：它利用了漂浮原理，G密度计＝F浮＝ρ液V排g，即ρ液大，V排就小，密度计露出部分就大，所以大的刻度值在下面，小的刻度值在上面．练习：1．中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304 m、舰宽70.5 m，满载时排水量达67 500 t.(1)它满载时，船所受的重力为N，所受的浮力为N．(g取10 N/kg)(2)当舰载机着舰后，航空母舰受到的浮力将(填“不变”“变小”或“变大”)．2．某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，有时要上浮或下潜，但都未露出水面．若该潜水艇下潜时所受的重力为G1，浮力为F1，上浮时所受的重力为G2，浮力为F2，下列对力之间大小关系的判断，正确的是（）A．F1＝F2，G1＞G2B．F1＝F2，G1＝G2C．F1＜F2，G1＝G2D．F1＞G1，F2＜G23．2017年5月30日，“蛟龙”号载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟下潜，最大潜深6 699 m．在同一深度，液体向各个方向的压强大小(填“相同”或“不同”)，潜水器在海面以下下潜过程中浮力(填“变大”“不变”或“变小”)，下潜到水下6 000 m时，受到海水的压强为Pa(海水密度取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)．4．如图所示是体育、娱乐活动用的热气球，球内充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气．要使已经升空的热气球上升或下降，下列说法正确的是（）A．继续对热空气加热可以使热气球上升B．继续对热空气加热可以使热气球下降C．停止对热空气加热可以使热气球上升D．热气球停在空中静止不动时，球内空气的密度与球外空气的密度一样大5．把两个完全相同的密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，静止时的状态如图．甲、乙两杯中液体的密度ρ甲_ ρ乙. 密度计在两杯中所受浮力F甲F乙．(填“大于”“等于”或“小于”)6．如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球后只有氢气气球升上空中，若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空，则下列说法中正确的是（）A．F氢＞F空B．F氢＝F空C．F氢＜F空D．条件不足，无法比较7．一艘轮船从大海中行驶入江河中时(不计燃料损失)，下列说法正确的是（）A．轮船的排水量变大B．轮船所受的浮力变小C．轮船所受的浮力变大D．轮船排开水的体积变大8．水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体，将一支密度计分别放入这两种不同液体中，静止后的情形如图所示，两液面相平．则下列判断正确的是（）A．甲液体的密度比乙液体的密度小B．甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强大C．密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大D．密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小9．海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器．如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程．下列对此潜艇分析正确的是（）A．上浮过程中所受浮力逐渐变大B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等C．漂浮时排开的海水所受的重力最小D．漂浮时潜艇底部所受海水的压强最大10．一艘轮船的排水量是50 000吨，当它满载在长江内河航行时，排开水的体积是m3.一艘潜水艇从长江内河潜行(潜行：指潜水艇浸没)到海洋时，潜水艇受到的浮力_ (填“变大”“不变”或“变小”)．(ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ海水＝1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)11．如图所示是国产航母效果图，中国国产航母2018年试水，国产航母全长315 m，最大宽度为75 m，排水量约为5×104t，是常规动力型航母，是中国自行设计建造的新型航母．(海水的密度近似为1.0×103kg/m3，g取10 N/kg)问：(1)满载时，该航母受到的浮力是多少？(2)若舰底某处距海面10 m，则该处受到海水的压强是多少？(3)质量为350 t的歼-20飞离航母后，航母排开水的体积减小多少？12．半潜船通过压水舱的吸水和排水，实现其上浮和半潜(甲板潜入水中)．现有一艘半潜船，前去执行运输一艘受损船舶的任务．如图甲所示，当该半潜船不装货物时排开水的体积为4×104 m3，则半潜船的质量为_ _ kg.如图乙所示，当压水舱吸水时实现半潜．如图丙所示，将质量为4.7×104t的受损船舶移动到半潜船甲板上方后，半潜船通过排水上浮，当半潜船浸入海水中的体积为9×104m3时，甲板完全露出水面，则此时半潜船中剩余水的体积为m3.(ρ海水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)参考答案：第1课时物体的浮沉条件知识梳理：物体的浮沉条件(1)比较物体重力G物与浮力F浮上浮：当F浮__>__G物时，物体上浮，并最终漂浮在水面上，此时F′浮＝G物．悬浮：当F浮__＝__G物时，物体受力平衡，可以悬浮在液体内任何地方．下沉：当F浮__<__G物时，物体下沉，直至到达液体底部，受到容器的支持力作用，停留在容器底．(2)比较物体的密度ρ物与液体密度ρ液漂浮：ρ物__<__ρ液．悬浮：ρ物__＝__ρ液．下沉：ρ物__>__ρ液．注意：在讨论或计算浮力时，应先根据物体的浮沉条件判断浮沉情况，确定物体排开液体的体积，再根据阿基米德原理求解．练习：1．冲泡茶叶时，一开始茶叶漂在水面上，过一段时间后又沉入水底．下列对茶叶的分析正确的是(B)A．茶叶漂浮时，重力小于浮力B．茶叶沉底时，重力大于浮力C．茶叶下沉时，重力小于浮力D．茶叶上浮时，重力等于浮力2．在一个装满水的容器中，放入一质量为20 g的物块，从容器中溢出15 g的水，则该物块在水中的浮沉情况应该是(A)A．下沉B．上浮C．漂浮D．悬浮3．(2020·毕节赫章县期末)用手将一重为5 N的物体全部压入水中，物体排开的水重8 N，此时物体所受到的浮力为__8__N；放手后物体将__上浮__(填“上浮”“下沉”或“悬浮”) ，待物体静止时所受到浮力为__5__N.4．一个小球悬浮在容器内的盐水中，如果不断往容器中加水，则该球将(ρ盐水＞ρ水)(B)A．上浮至水面B．下沉至水底C．仍然悬浮D．先下沉后上浮5．为了延长水果的存放时间，果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中．再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间．若将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中静止后苹果的浮沉情况如图所示，则甲乙两容器中保鲜液的密度大小比较正确的是(A)A．甲中的大B．乙中的大C．一样大D．条件不够，不能比较6．如图所示，A、B两物体静止在水中，下列判断正确的是(C)A．两物体受到的浮力一定相等B．两物体的密度不等，A物体的密度大C．两物体的密度不等，B物体的密度大D．两物体的重力不等，B物体的重力大7．油漂浮在静止的水面上，说明油的密度__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度．一实心物体刚好能悬浮在水中，将该物体放入足够多的油中时，物体将__下沉__(填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)．8．把重5 N、体积为6×10－4 m3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是(C) A．物体漂浮，F浮＝6 NB．物体悬浮，F浮＝5 NC．物体漂浮，F浮＝5 ND．物体沉在水底，F浮＝6 N9．饺子在古代被称为“娇耳”，是我国传统美食之一，饺子刚下锅时沉在水底，排开水的体积为V1；煮熟后会漂浮在水面上，排开水的体积为V2，此时受到的浮力为F，重力为G.下列关系正确的是(D) A．F＝G V1＞V2B．F＞G V1＞V2C．F＞G V1＜V2D．F＝G V1＜V210．如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．松手稳定后(A)A．乙漂浮，乙受到的浮力小B．甲漂浮，甲受到的浮力大C．乙沉底，甲受到的浮力大D．甲沉底，乙受到的浮力大11．将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图所示，下列图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是(C)12．新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示．两只鸡蛋的体积分别是V A、V B，质量分别是m A、m B，两只鸡蛋受到的浮力分别为：F A＝__m A g__，F B＝__ρV B g__(已知水的密度为ρ)．13．如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力__大于__(填“大于”“小于”或“等于”)小球的重力，剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力__变小__(填“变大”“变小”或“不变”，下同)，水对烧杯底部的压强__变小__．14．小美用手把一个重为0.4 N，体积是2.7×10－5 m3的玩具球完全浸没到水中，玩具球受到的浮力是__0.27__N，放手后玩具球将__下沉__(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)．(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3) 15．如图所示，请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力)．解：16．一个不规则的实心物体，质量为55 g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.05 kg的水．然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止．求：(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)(1)物体在纯水中所受的浮力．(2)物体的体积．(3)物体悬浮时盐水的密度．解：(1)根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于其排开的水的重力：F浮＝G排＝mg＝0.05 kg×10 N/kg＝0.5 N(2)根据F浮＝ρ液gV排可得，物体排开的水的体积：V 排＝F 浮ρ水g ＝0.5 N 1.0×103 kg/m 3×10 N/kg＝5×10－5 m 3 浸没时物体的体积： V 物＝V 排＝5×10－5 m 3(3)因为物体悬浮在盐水中，所以盐水的密度：ρ盐水＝ρ物＝m 物V 物＝0.055 kg5×10－5 m3＝1.1×103 kg/m 3 17．蓝莓被誉作“水果皇后”．蓝莓果实中含有丰富的花青素、鞣花酸及多种微量元素，具有明目、抗癌、预防动脉硬化等作用．如图所示是麻江蓝莓果实图片，小明同学将几颗蓝莓放到水中，发现每颗蓝莓有110的体积露出水面，则蓝莓的密度是__0.9×103__kg/m 3.(ρ水＝1.0×103 kg/m 3)第2课时物体浮沉条件的应用知识梳理：1．轮船漂浮原理：采用“空心”的办法增大浮力．排水量：指轮船满载货物时__排开水__的质量．说明：轮船漂浮在水面上，F浮__＝__G.2．潜水艇浮沉原理：潜水艇是通过__改变自身的重力__，从而实现上浮和下潜的．说明：当潜水艇在水面下潜行时，它受到的浮力不变．3．气球和飞艇浮沉原理：内充气体的密度__小于__外部空气的密度．4．密度计原理：它利用了漂浮原理，G密度计＝F浮＝ρ液V排g，即ρ液大，V排就小，密度计露出部分就大，所以大的刻度值在下面，小的刻度值在上面．练习：1．中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304 m、舰宽70.5 m，满载时排水量达67 500 t.(1)它满载时，船所受的重力为__6.75×108__N，所受的浮力为__6.75×108__N．(g取10 N/kg)(2)当舰载机着舰后，航空母舰受到的浮力将__变大__(填“不变”“变小”或“变大”)．2．某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，有时要上浮或下潜，但都未露出水面．若该潜水艇下潜时所受的重力为G1，浮力为F1，上浮时所受的重力为G2，浮力为F2，下列对力之间大小关系的判断，正确的是(A) A．F1＝F2，G1＞G2B．F1＝F2，G1＝G2C．F1＜F2，G1＝G2D．F1＞G1，F2＜G23．2017年5月30日，“蛟龙”号载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟下潜，最大潜深6 699 m．在同一深度，液体向各个方向的压强大小__相同__(填“相同”或“不同”)，潜水器在海面以下下潜过程中浮力__不变__(填“变大”“不变”或“变小”)，下潜到水下6 000 m时，受到海水的压强为__6×107__Pa(海水密度取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)．4．如图所示是体育、娱乐活动用的热气球，球内充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气．要使已经升空的热气球上升或下降，下列说法正确的是(A)A．继续对热空气加热可以使热气球上升B．继续对热空气加热可以使热气球下降C．停止对热空气加热可以使热气球上升D．热气球停在空中静止不动时，球内空气的密度与球外空气的密度一样大5．把两个完全相同的密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，静止时的状态如图．甲、乙两杯中液体的密度ρ甲__小于__ρ乙. 密度计在两杯中所受浮力F甲__等于__F乙．(填“大于”“等于”或“小于”)6．如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球后只有氢气气球升上空中，若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空，则下列说法中正确的是(B)A．F氢＞F空B．F氢＝F空C．F氢＜F空D．条件不足，无法比较7．一艘轮船从大海中行驶入江河中时(不计燃料损失)，下列说法正确的是(D)A．轮船的排水量变大B．轮船所受的浮力变小C．轮船所受的浮力变大D．轮船排开水的体积变大8．水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体，将一支密度计分别放入这两种不同液体中，静止后的情形如图所示，两液面相平．则下列判断正确的是(B)A．甲液体的密度比乙液体的密度小B．甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强大C．密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大D．密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小甲乙9．海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器．如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程．下列对此潜艇分析正确的是(C)A．上浮过程中所受浮力逐渐变大B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等C．漂浮时排开的海水所受的重力最小D．漂浮时潜艇底部所受海水的压强最大10．一艘轮船的排水量是50 000吨，当它满载在长江内河航行时，排开水的体积是__5×104__m3.一艘潜水艇从长江内河潜行(潜行：指潜水艇浸没)到海洋时，潜水艇受到的浮力__变大__(填“变大”“不变”或“变小”)．(ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ海水＝1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)11．如图所示是国产航母效果图，中国国产航母2018年试水，国产航母全长315 m，最大宽度为75 m，排水量约为5×104t，是常规动力型航母，是中国自行设计建造的新型航母．(海水的密度近似为1.0×103kg/m3，g取10 N/kg)问：(1)满载时，该航母受到的浮力是多少？(2)若舰底某处距海面10 m，则该处受到海水的压强是多少？(3)质量为350 t的歼-20飞离航母后，航母排开水的体积减小多少？解：(1)当满载时，该航母受到海水的浮力：F浮＝G排＝mg＝5×104×103 kg×10 N/kg＝5×108 N(2)若舰底某处距海面10 m，则该处受到海水的压强：p＝ρgh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×10 m＝1×105 Pa(3)因为航母漂浮在水面上，则F浮＝G当歼-20飞离航母后，航母仍漂浮，浮力仍等于重力，所以减小的浮力等于歼-20的重力，即ΔF 浮＝G 机＝m 机g根据F 浮＝ρ液gV 排可得排开水减小的体积：ΔV 排＝ΔF 浮ρ海水g ＝m 机g ρ海水g ＝m 机ρ海水＝350×103 kg 1.0×103 kg/m 3＝350 m 312．半潜船通过压水舱的吸水和排水，实现其上浮和半潜(甲板潜入水中)．现有一艘半潜船，前去执行运输一艘受损船舶的任务．如图甲所示，当该半潜船不装货物时排开水的体积为4×104 m 3，则半潜船的质量为__4×107__ kg.如图乙所示，当压水舱吸水时实现半潜．如图丙所示，将质量为4.7×104 t 的受损船舶移动到半潜船甲板上方后，半潜船通过排水上浮，当半潜船浸入海水中的体积为9×104m 3时，甲板完全露出水面，则此时半潜船中剩余水的体积为__3_000__m 3.(ρ海水＝1.0×103 kg/m 3，g 取10 N/kg)。
2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用课时练(含答案)
2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用课时练（含答案）一．选择题1．(2022•临沂)我国自主研制的亚洲第一深水导管架“海基一号”质量为3万吨,于2022年3月15日被顺利装上驳船运往珠江口盆地海域.驳船因载有“海基一号”而多排开海水的质量( )A.等于3万吨B.大于3万吨C.小于3万吨D.都有可能2.小丽在清洗苹果和梨子时，发现苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底．对此，她做出了如下推断，其中正确的是()A．梨子受到的浮力大于重力B．梨子受到的浮力小于重力C．苹果受到的浮力大于重力D．苹果受到的浮力小于重力3.（2022山西）如图所示，是南极海洋冰山的美丽景象。
冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。
据科学分析、全球气候变暖会导致冰山熔化，海平面升高。
下列判断正确的是（）A. 冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力B. 冰山所受的重力小于它排开水所受的重力C. 冰山熔化一部分后仍会漂浮水面上D. 冰山熔化一部分后排开水的体积不变4．如图，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是（）A．沉入水底时受到的浮力等于它的重力B．碗沉入水底时比漂浮时的浮力小C．碗沉入水底时比漂浮时的浮力大D．碗沉入水底时容器底部受到水的压强变大了5．把体积为200 cm3、重为1.2 N的物体放入水中，当物体静止时，它所处的状态及受到的浮力大小分别是( )A．漂浮，F浮＞1.2 N B．漂浮，F浮＝1.2 NC．沉底，F浮＜1.2 N D．沉底，F浮＝1.2 N6．质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则这4个小球在水中所受浮力最小的是()A．甲B．乙C．丙D．丁7．甲乙两个相同的容器盛有不同的液体放在同一水平桌面上，然后将同一小球分别放入两个容器中，小球静止时的位置如图所示，两个容器中的液面到容器底面的距离相等，则下列分析（）①两容器中液体的密度ρ甲＞ρ乙②小球在两容器中受到的浮力F甲＞F乙③两容器底面受到液体的压强P底甲＞P底乙④两容器对桌面的压强P甲＜P乙A．只有①②正确B．只有③④正确C．只有①③正确D．只有②④正确8．一圆柱体挂在弹簧测力计下，从水面上方某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象，已知ρ水=1.0×103kg/m3，（忽略液面变化）．则下列说法中正确的是（）A．圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强为700PaB．圆柱体的重力为12NC．圆柱体的体积为6×10﹣4m3D．圆柱体的密度为1.2×103kg/m39．测量液体密度的仪器叫密度计，将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值．图甲和图乙的容器中是同一个密度计放入盛有不同液体的两个量筒中，由图中现象可以判断（）A．密度计在甲量筒液体中受到的浮力较大B．密度计在乙量筒液体中受到的浮力较大C．甲量筒中液体的密度较大D．乙量筒中液体的密度较大10．如图所示，同一个球在A液体中处于漂浮状态，在B液体中处于悬浮状态．下列判断正确的是()A．A液体的密度小于B液体的密度B．A液体的密度大于B液体的密度C．球在A液体中受到的浮力小于在B液体中受到的浮力D．球在A液体中受到的浮力大于在B液体中受到的浮力二．填空题11.（2022河池）把重为0.5N的鸡蛋放入盐水中，鸡蛋静止时如图所示，此时鸡蛋处于________（选填“漂浮”或“悬浮”）状态，它受到的浮力为________N。
人教初中物理八年级下册：10、3《物体的浮沉条件及应用》练习含答案
人教初中物理八年级下册：10、3《物体的浮沉条件及应用》练习含答案一、图像题：1、如图甲，用一弹簧秤力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水），然后将其逐渐浸入水中，图乙是弹簧秤力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求（g=10N/kg）（1）圆柱体的重力；（2）圆柱体受到的最大浮力；（3）圆柱体的密度；（4）圆柱体的高度2、物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究。
在一个重为4N，底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个边长为 1 0cm。
的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出)。
通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图11所示的图像。
请解答下列问题。
（1）当水深分别为6cm和10cm时，物块受到的浮力分别是多少？（2）物块的密度是多少？(3) 当容器中水的深度为8cm时，此时容器对水平桌面的压强是多少?二、物体的浮沉条件（物体要全部浸没在液体或气体中）：填写表格：.物体浮沉条件的应用：1. 潜水艇靠改变来实现浮沉的。
水中的鱼是靠改变来实现浮与沉的。
2. 探测气球（飞艇）是通过改变来达到浮力大于重力而上浮及浮力小于重力而下降。
3、轮船是利用的条件。
三、判断物体的浮沉情况：1．某物体重0.6N，把它放入盛满水的烧杯中，溢出0.3N的水，（1）物体受到的浮力，（2）物体静止后在水中的状态怎样？2．重为5N的铁球，体积为0.6dm3，轻轻放入盛满水容器中，待球静止后，球处于什么状态？球受到的浮力为多少N若将此球放入酒精中静止后能排出酒精的质量是多少g。
3．重6N体积为0.4dm3的金属球，浸没在水中松手后球将（填“下沉、上浮、悬浮”），在此过程中球受到水的压强将（变大、变小、不变），静止时受到的浮力为多少N。
4、把质量为790g的实心铁块分别放入水银中和水中，待铁块静止时受到的浮力分别是多少N？（ρ水银=13.6×103kg/m3 ，ρ铁=7.9×103kg/m3）比较浮力大小的方法二：利用浮沉条件比较浮力的大小：【当用F浮=ρ液V排g 不能比较的情况下，用采用浮沉条件进行比较】1、如图，冰漂浮在水面上，沉于酒精中，则下列说法正确的是（）A．冰受到水的浮力小于冰受到酒精的浮力B ．冰受到水的浮力等于冰的重力大小C ．冰受到酒精的浮力等于冰的重力大小D ．冰受到酒精的浮力大于冰的重力大小2．小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同重量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图5所示。
人教版八年级下册 第十章 浮力 第3节 物体的浮沉条件及应用 同步练习(含答案)
物体的浮沉条件及应用同步练习一．选择题（共12小题）1．关于物体浮沉条件及应用实例，下列分析合理的是（）A．同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小不同B．潜水艇是通过改变排开水的体积来改变其所受到的浮力，从而实现上浮和下沉C．节日放飞的气球里充的是密度小于空气的气体D．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通过改变自身重力实现的2．将重为4N，体积为6×10-4m3的物体投入一个装有适量水的烧杯中，溢出200g水。
当物体静止时，下列说法正确的是（）A．物体漂浮，F浮=2N B．物体悬浮，F浮=4NC．物体沉在水底，F浮=2N D．物体漂浮，F浮=4N3．如图A、B体积相同，B、C质量相等，将他们放入水中静止后，A漂浮，B悬浮，C沉底。
下列说法，正确的是（）A．A所受浮力可能大于B所受浮力B．C所受浮力一定小于A所受浮力C．B物体所受浮力一定是最大的D．A下表面所受压力可能大于B下表面所受的压力4．如图所示，苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底。
下列说法正确的是（）A．若苹果的体积大于梨子的体积，则苹果的密度大于梨子的密度B．若苹果和梨子的体积相等，则苹果受到的浮力大于梨子受到的浮力C．若苹果和梨子排开水的体积相等，则苹果的质量小于梨子的质量D．若苹果和梨子的质量相等，则苹果排开水的质量等于梨子排开水的质量5．甲、乙两个球体，质量之比是3：2，将甲放入水中，有一半体积露出水面，将乙放入酒精中，乙在酒精中处于悬浮状态，则甲、乙的体积之比为（ρ酒精=0.8×103kg/m3）（）A．5：12B．5：8C．8：5D．12：56．网上流传着一种说法，鸡蛋能否沉入水底可以鉴别其是否新鲜。
为了验证其真实性，小亮买了些新鲜鸡蛋，并拿其中一颗进行实验。
第一天放入水中的鸡蛋沉入水底（如图甲），取出鸡蛋擦干放置50天后，再放入水中时鸡蛋漂浮在水面（如图乙），看来网传是真的。
下列分析正确的是（）A．鸡蛋两次所受的浮力一样大B．甲图中鸡蛋排开水的重力大C．乙图中鸡蛋所受浮力大于重力D．放置50天后的鸡蛋密度变大7．水平台面上有两个同规格烧杯，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的物体A、B分别放入两杯中，静止时如图所示，甲、乙液面刚好相平，此时，设A物体受到的浮力为F浮A，甲液体对烧杯底部的压强为p甲；B物体受到的浮力为F浮B，乙液体对烧杯底部的压强为p乙，则（）A．F浮A=F浮B，p甲＞p乙B．F浮A=F浮B，p甲＜p乙C．F浮A＜F浮B，p甲＞p乙D．F浮A＜F浮B，p甲＜p乙8．如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙、杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中。
人教版八年级物理下册 10.3 物体的浮沉条件及应用课时练习试卷含答案解析(3)
10.3物体的浮沉条件及应用课时练习一、单选题1．如图所示是甲、乙两种物质的m ﹣V 图象，用这两种物质按一定比例混合制成实心小球，并将其放入水中。
下列分析正确的是（）A ．若甲、乙物质质量相等，则实心小球将沉入水底B ．若甲、乙物质体积相等，则实心小球静止时漂浮于水面C ．若实心小球悬浮在水中，则甲、乙物质体积比为5∶3D ．若实心小球悬浮在水中，则甲、乙物质质量比为3∶22．在学习浮力时，张老师利用一杯水和一只空牙膏袋，给同学们做了一个简单的实验，极大的提高了同学们网络学习物理的热情。
他取一只空牙膏袋，第一次把它挤瘪，第二次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一水杯甲中，如图所示。
下列说法中正确的是（）A ．两次牙膏袋的质量相等，体积相等，因此两次牙膏袋的密度ρ甲＝ρ乙B ．甲图中浸没，乙图中只有部分浸入，因此两次排开水的体积V 甲＞V 乙C ．甲图中浮力小于重力，乙图中浮力等于重力，因此两次所受的浮力F 甲＜F 乙D ．甲、乙两图浸入体积相等，因此两次杯底受到水的压强p 甲＝p 乙3．一个薄壁密封饮料瓶内装有一些饮料，分别放在装有甲、乙两种液体的容器中，静止后饮料瓶的状态如图所示饮料瓶受到的浮力分别为F 浮甲、F 浮乙。
甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙。
则（）A．F浮甲＞F浮乙，ρ甲＞ρ乙B．F浮甲＜F浮乙，ρ甲＜ρ乙C．F浮甲＝F浮乙，ρ甲＞ρ乙D．F浮甲＝F浮乙，ρ甲＜ρ乙4．2020年5月27日，我国8名登山队员成功登峰测极!成功登顶离不开准确的天气预报。
如图所示，是气象探测保障服务团队，在珠峰大本营准备释放甲、乙两个探空气球采集气象信息，甲的体积小于乙的体积。
在探空气球释放前后的过程中，下列分析正确的是（）A．释放前甲受到的浮力一定等于它自身的重力B．释放前甲受到的浮力一定大于乙受到的浮力C．释放后探空气球受到的浮力等于它排开空气所受的重力D．释放后探空气球上浮过程中受到的浮力一定小于自身重力5．如图所示，将一个空心铁球浸没入水中，放手后铁球恰好悬浮，若沿虚线方向将铁球切成大小不等的两块，则（）A．大块的将下沉，小块的将上浮B．大块的将上浮，小块的将下沉C．两块都将上浮D．两块都将下沉6．小球漂浮在酒精中，排开酒精的质量为0.2千克。
八年级物理下册 10.3 物体的浮沉条件及应用同步练习(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初
10.3 物体的浮沉条件及应用一、夯实基础1、关于物体浮沉条件的应用，下列说法错误的是（）A．热气球上升时球内热空气的密度比球外空气的密度小B．在用密度计测液体的密度时，液体的密度越大，密度计的位置越高C．轮船从海水中开到河水中所受浮力不变，但船身会上浮一些D．潜水艇在上浮的过程中受到的浮力一直在变大2、如图所示，两只溢水杯分别盛满甲、乙两种液体，把一小球放入甲液体中，小球沉入杯底，溢出液体30g；把完全相同的另一小球投入乙液体中，小球漂浮在液面上，溢出液体40g，则甲、乙两种液体的密度之比ρ甲:ρ乙为（）A．大于3:4 B．小于3:4C．等于3:4 D．不能确定3、将小铁块和小木块放入一盆水中．结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是（）A．木块受到浮力，铁块不受浮力B．铁块沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力C．木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力D．木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力二、能力提升4、小刚同学为了比较两种液体的密度，将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。
物块在甲杯处于悬浮状态，而在乙杯处于漂浮状态，则下列判断正确的是（）5、同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时，鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底，如图所示。
由此可知 ( )A．甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力B．乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力C．甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等D．乙图中的液体是盐水6、如图所示，质地均匀的长方体木块，第一次如甲图所示直立浮在水面上，所受浮力为F1，此时水对其底部压强为p1；第二次变为如图乙所示横浮在水面上，所受浮力为F2，此时水对其底部压强为p2；则 ( )A．F1＝F2，p1＞p2 B．F1＞F2，p1＞p2C．F1＜F2，p1＜p2 D．F1＝F2，p1＝p2三、课外拓展7、关于物体的浮沉与受到的浮力，下列说法正确的是（）A．把悬浮在水中的物体分割成体积大、中、小不相等的三块时，则大块的一定下沉，中块的悬浮，小块的一定下沉B．同一只密度计在盐水中受到的浮力和在水中受到的浮力一样大C．当物体在液体中受到的浮力等于重力时，物体一定浮在液面D．质量相同的木球和石块，一起放入水中，木块漂浮在液面，石块下沉，最后木球受到的浮力比石块大8、下面是甲、乙两同学有关潜水艇在水中的升潜原理的分析。
人教版八年级下册 第十章 浮力 第3节 物体的浮沉条件及应用 同步练习(含答案)
物体的浮沉条件及应用同步练习一．选择题（共12小题）1．关于浮力的应用，下列说法中正确的是（）A．潜水艇上浮过程中受到的浮力变大B．节日放飞的气球里充的是密度小于空气的气体C．轮船静止时受到的浮力大于所受的重力D．鱼的下潜是通过改变自身重力实现的2．小明“探究怎样使物体上浮或下沉”的活动时，将乒乓球、橡皮浸没水中，松手后，乒乓球上浮，橡皮下沉。
关于乒乓球上浮的原因，下列说法正确的是（）A．它的质量比橡皮小B．它的体积比橡皮大C．它在水中受到的浮力比橡皮大D．它在水中受到的浮力比它的重力大3．建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。
如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中上浮、下潜训练过程，下列对此潜艇分析正确的是（）A．潜艇下潜过程中浮力不断减小B．潜艇上浮未露出海面的过程中浮力不断增大C．潜艇悬浮时所受浮力等于同体积的海水所受的重力D．潜艇是靠改变自身所受的重力和浮力实现上浮和下潜的4．分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个体积相等的小球，将它们放入水中，三个小球静止时位置如图所示，以下判断正确的是（）（ρ铜＞ρ铁＞ρ水＞ρ木）A．乙小球一定是空心的B．甲小球一定是空心的C．丙小球所受浮力大于乙小球所受浮力D．丙小球的质量小于乙小球的质量5．小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时，先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中，静止时如图甲所示，然后逐渐向杯中添加清水，直至如图乙所示。
在逐渐向杯中添加清水过程中，下列说法不正确的是（）A．盐水对烧杯底的压强逐渐变小B．盐水的密度变小C．鸡蛋受到的浮力不变D．盐水对烧杯底的压力逐渐变大6．如图所示，在两个相同的烧杯中装有相同体积的甲、乙两种液体，将一个空的塑料药瓶瓶口扎上橡皮膜，用外力先后将药瓶竖直地浸入两种液体中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次药瓶在液体里的位置相同，橡皮膜的形变程度相同。
下列判断正确的是（）A．药瓶在两种液体中均处于悬浮状态B．两种液体的密度大小关系是ρ甲=ρ乙C．橡皮膜受到的液体压强大小关系是p甲＜p乙D．药瓶在两种液体中受到的浮力大小关系是F浮甲＞F浮乙7．如图所示，大烧杯中放入足量的水，放在水平桌面上，小烧杯（玻璃）漂浮在水面上，让小烧杯倾斜进水后沉入水底，关于这一情景，下列分析正确的是（）A．小烧杯漂浮时其侧壁不受水的压力B．小烧杯漂浮时受到的浮力大于它的重力C．小烧杯漂浮时大烧杯对桌面的压力比小烧杯沉入底部静止时大烧杯对桌面的压力大D．小烧杯浸没后大烧杯底部受到水的压强变小了8．将一个小球先后放入甲、乙两个完全相同的溢水杯中，两个溢水杯中装满两种不同液体，静止时小球的位置如图所示，其中A、B为两个一样的烧杯。
物体的浮沉条件及应用--精练题(含答案与解析)
物体的浮沉条件及应用物体的浮沉条件浮>F G 浮<F G沉浮条件的两个推论（1）排总比推论：物体漂浮在某液体中时，物体排开液体的体积与物体的体积之比等于物体的密度与液体的密度之比：液物物排ρρV V =。
（2）重浮比推论：物体完全浸没在某液体中时，物体受到的重力大小与物体受到的浮力大小之比等于物体的密度与液体的密度之比：液浮物ρρF G =。
浮力的应用（1）轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。
轮船的大小通常用排水量来表示。
排水量就是轮船装满货物时排开水的质量。
（2）潜水艇：通过改变自身的重力实现上浮或下潜的。
（3）密度计：根据物体漂浮时的受力平衡及阿基米德原理制成的。
因为密度计漂浮在被测液体中，由受力分析得物浮=F G ，故同一个密度计在不同液体中漂浮受到的浮力都相等；根据排液浮=ρF gV 知，液体密度较大的时候，密度计露出部分多，反之就少，所以密度计上的刻度数是上小下大。
（4）气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。
1．一小球质量是200g ，体积是500cm 3。
把它浸没在水中，放手后，小球将( ) A ．悬浮水中B ．沉入水底C ．上浮至漂浮在水面D ．无法确定如何运动2．下列几种关于潜水艇、轮船、气球和飞艇的分析中正确的是( ) A ．水面下行驶的潜水艇是通过改变自身的体积实现对于沉浮的控制 B ．气球是因为充入密度小于空气的气体才会飘在空中C ．轮船由长江驶入东海时，因为排开水的体积变小，所以浮力会减小D ．热气球上升是因为加热装置往上喷气，把气球吹上去了3．如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形橡皮泥，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥沉底，乙杯中橡皮泥漂浮，则它们所受浮力的大小关系是( )A ．球碗>F FB ．球碗=F FC ．球碗<F FD ．无法确定4．两个相同的实心小球，分别放入甲、乙两个装有不同液体的烧杯中，如图所示，此时小球受到的浮力分别为甲F 、乙F ，液体密度分别为甲ρ、乙ρ，则( )A ．甲乙<F F 甲乙<ρρB ．甲乙>F F 甲乙>ρρC ．甲乙=F F 甲乙=ρρD ．甲乙=F F 甲乙>ρρ5．三个体积相同而材料不同的小球A 、B 、C 在水中静止时的情况如图所示，若它们的重力和浮力分别为G A 、G B 、G C 和F A 、F B 、F C ，则下列判断正确的是( )A ．>=G G G AB CB ．<=G G G A B CC ．>>F F F A B CD ．<=F F F A B C6．（多选）潜水艇是海军的战略重器，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障。
人教版八年级下册第十章 浮力 第3节 物体的浮沉条件及应用 同步练习(含答案)
物体的浮沉条件及其应用同步练习一、选择题1、饺子刚下锅时沉入水底，煮熟后会漂起来，是因为( )A.饺子的重力减小了B.饺子的重力和浮力都增大了C.饺子的重力不变，浮力增大D.饺子的重力和浮力都减小了2、在抗洪救灾中，大堤上许多战士在迷彩军服外穿黄色的厚厚的“背心”，它的主要作用是( )A.有类似棉衣的御寒作用;B.减少相互之间碰撞时受到的伤害;C.有同伴之间的识别作用;D.有被风浪卷到河里时增加人的浮力，起救生作用.3、鱼类体内有鱼鳔，通过改变鱼鳔的体积，鱼可以轻易地改变自身的浮沉，这时鱼控制自身的浮沉，主要是改变( )A、所受浮力B、所受重力C、液体的密度D、身体的密度4、2018年4月20日，我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”（如图所示）成功首潜。
潜水器在水面下匀速下潜过程中（）A. 受到的重力小于浮力B. 上、下表面受到的压力差变大C. 受到的压强变大，浮力变大D. 受到的压强变大，浮力不变5、某海滨浴场，水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是( )A.脚越来越疼，是因为水底对人的支持力越来越大；B.脚越来越疼，是因为人受到的重力越来越大；C.脚不疼，是因为人越来越轻；D.脚不疼，是因为水底对人的支持力越来越大。
6、一个鸡蛋沉没在一杯清水中，选择下列何种添加物（足量）加入杯内的水中经搅拌后，最终可以使鸡蛋浮起来( )A、水；B、食盐；C、酒精；D、食用油。
7、体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁，静止在容器的水中，如图所示．这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，则（）A．F甲=F乙B．F甲＜F丁C．F乙＞F丙D．F丙＞F丁8、有一支密度计，浮在水中时，所受的浮力为F1，浸入水中体积为V1；将它放在煤油中，所受的浮力为F2，浸入煤油中的体积为V2，那么F1与F2，V1与V2相比较( )A．F1=F2，V1=V2；B．F1=F2，V1＜V2；C．F1＞F2，V1＞V2；D．F2＞F1，V1=V2。
人教版物理八年级下册10.3《物体的浮沉条件及应用》精选同步习题(附详细解析)
10.3《物体的浮沉条件及应用》精选同步习题一．选择题（共14小题）1．如图所示是三个完全相同的杯子，均盛满水。
然后将一木块漂浮在乙杯的水中；再将一个完全相同的木块浸没在丙杯的水中，用细线将其系在杯底上。
此时它们所受的重力分别用G甲、G乙、G丙表示，则（）A．G甲＝G乙＝G丙B．G丙＞G乙＝G甲C．G丙＝G乙＞G甲D．G甲＝G乙＞G丙2．用细绳连在一起的气球和铁块，恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内如图所示位置，若用力向下轻轻拨动一下铁块，则气球和铁块的沉浮情况及水对容器底部的压强将（）A．下沉，变小B．下沉，变大C．上浮，变小D．悬浮，不变3．测量液体密度的仪器叫密度计，将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值（图甲）。
图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直立在液体中，由图中现象可以判断（）A．密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大B．密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大C．乙烧杯中液体的密度较大D．丙烧杯中液体的密度较大4．水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，甲容器内盛有适量的A液体，乙容器内盛有适量的B液体。
将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中，苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示。
对图中情景分析正确的是（）A．甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强B．苹果排开A液体的重力小于苹果排开B液体的重力C．A液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强D．苹果在A液体中受到的浮力大于苹果在B液体中受到的浮力5．如图所示，将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中时，小球漂浮：当把它放入乙液体中时，小球悬浮。
则下列判断不正确的是（）A．球在甲、乙两种液体中受到的浮力相等B．甲液体的密度大于乙液体的密度C．该材料的密度一定大于乙液体的密度D．该材料的密度一定小于甲液体的密度6．两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。
人教版物理八年级下册章节练习含答案 10.3物体的浮沉条件及应用
物体浮沉条件的应用【课前练习】1.简述物体浸没在液体中时物体的浮沉情况。
对浸没在液体中的物体来说:(1) (2) (3)。
而对于实心体来说，则又有:(1) (2) (3)2.浸没在液体中的某一物体，如果它所处的深度增加，则它受到液体的( )A.压强增加，浮力不变B.压强增加，浮力增加C. 压强不变，浮力增加D.压强不变，浮力不变3.如图所示，A、B是体积相同的木块和铁块，当同时将它们的绳子剪断后，在木块上浮未露出水面和铁块下沉未到底部的过程中，以下说法正确的是( )A.木块所受的浮力增大，铁块所受的浮力减小B.木块所受的浮力减小，铁块所受的浮力增大C. 木块所受的浮力增大，铁块所受的浮力不变D.木块所受的浮力不变，铁块所受的浮力也不变4.甲、乙两只小球的质量、体积都相同，把它们分别浸在A、B两种不同的液体中，静止状态如图所与F乙，两种液体的密度为ρA与ρB，则( )示。
若它们受到的浮力是FA.F甲>F乙，ρA>ρBB.F甲<F乙，ρA<ρBC. F甲＝F乙，ρA>ρBD.F甲＝F乙，ρA<ρB【知识要点】一、实验将一块橡皮泥放在水面上，可观察到橡皮泥 。
将橡皮泥捏成碗状再放在水面上，又可观察到橡皮泥将 。
1.轮船:用钢铁制成空心即可。
其大小通常用排水量表示。
排水量是轮船装满货物后排开水的质量，即为轮船满载时受到水的浮力，排水量可用吃水线来表示。
2.潜水艇。
潜水艇的浮沉原理是靠改变自身重力来实现的。
需下沉时，水舱内充水，到G>F浮；当G=F浮时，能停在任何位置(悬浮)；需上浮时，用压缩空气将水排出，到G<F浮。
[思考] 你知道生活在水中的鱼靠什么来实现上浮和下沉的?它的原理是否跟潜水艇一样?二、密度计1.用途:测量液体的密度。
2.工作原理:漂浮原理即F浮＝G。
3.刻度值的特点:(1)上面读数小，下面读数大；(2)刻度不均匀，上疏下密。
【典型例题】例1．一艘质量为1500吨的轮船，装上5×103吨货物后刚好满载，它此时受到的浮力和轮船的排水量分别是( )A.1.47×103牛，1500吨B.3.43×103牛，3500吨C.4.9×103牛，5000吨D.6.37×103牛，6500吨例2．如图所示，一只漂浮在水面上的碗中装有若干石子。
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物体的沉浮条件及应用
一、选择题
1．关于铁球在水中的沉浮，有以下几句说法，正确的是 （ ）
Ａ、沉入水底的铁球一定是实心的；
Ｂ、凡是铁球就会沉入水底；
Ｃ、空心的铁球一定漂浮在水面；
Ｄ、悬浮在水中的铁球一定是空心的．
２.一均匀物体恰能悬浮的水中，若将此物体切成大小不等的两块，则 （ ）
Ａ、大的一块下沉，小的上浮；
Ｂ、大的一块上浮，小的下沉；
Ｃ、两块仍悬浮在水中；
Ｄ、两块都上浮到水面．
3.一艘轮船从海里驶入到河里，则 （ ）
Ａ、它受到的重力变小，浮力不变；
Ｂ、它受到的重力变大，浮力不变；
Ｃ、它受到的重力不变，浮力变小；
Ｄ、它受到的重力不变，浮力不变．
４.一个空心金属球的质量是0.5kg ，体积是6×10-4m 3．把它投入水中，静止时它将
A 、漂浮在液面上
B 、悬浮在液面上
C 、沉入水底
D 、以上三种情况都有可能
5.在水池中浮着一只木桶，木桶里装有石块．若把木桶中的石块拣出来扔在水池里，则水池的水面
将会（ ）
A 、上升
B 、下降
C 、不变
D 、条件不足，不能确定
6.一空心球，截面积如图2所示，球的总体积为V ，空心部分的体积是球总体积的1/4，当将此球投入
水中时，有1/4的体积露出水面，若将球的空心部分注满水，然后使其浸没水中，静止释放后，球将
A 、上浮
B 、下沉
C 、悬浮
D 、漂浮
二、填空题
7.有塑料球、木球和铁球各一个，当它们在水中静止时，如图3所示．_________球一定是空心
的；__________球所受的浮力小于它的重力，木球所受的浮力_______于它的重力（填“大于”、
“等于”或“小于”）． 8.如图4所示，漂浮在水池中的木块下悬吊着重物A ．若把悬吊重物的绳子剪断，重物将沉入水底，这时水面_________（填“上升”、“下降”或“不变”），容器底部受到水的压强将_________（填“增大”、“减小”或“不变”）．
图2
图
3 图4
参考答案
1、D
2、C
3、D
4、B
5、B
6、C
7、铁，塑料球，等于
8、下降，减小。