三年级语文下册《火烧云》课后作业(带答案)

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部编人教版三年级语文下册《火烧云》课后作业布置及答案

部编人教版三年级语文下册《火烧云》课后作业布置及答案一、读拼音，写词语。

làzhúhuǒyàn wéi qún fúzhuānɡdǎsuàn （________）（________）（________）（________）（________）lǚxínɡróng qiúhuānɡyěqiánɡbìjiùmìnɡ（________）（________）（________）（________）（________）二、照样子写词语。

（1）暖烘烘（ABB式）________ ________（2）争先恐后（含反义词）________ ________（3）细嚼慢咽（含近义词）________ ________三、区别每组形近字并组词娇（_________）肠（_________）狼（_________）性（_________）骄（_________）场（_________）娘（_________）牲（_________）四、补全四字成语，并选用两个造句。

没（____）打（____）（____）弓（____）影（____）底（____）蛙刻（____）求（____）画（____）添（____）杞（____）忧（____）造句：__________________________________五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！威风威武1、大龙虾的样子十分（______）。

2、他穿上军装显得很（______）。

优秀优美3、海南岛风景（______），物产丰富。

4、他夸口说他是本市最（______）的游泳者。

六、读课文，知大意1.课文按照______顺序，介绍了火烧云从出现到下去的过程。

2.火烧云刚上来，霞光照得小孩子的脸________的。

天上的云从________边一直烧到_____，红彤彤的，好像是天空着了火。

小学三年级语文下册《火烧云》课后作业(带答案)

小学三年级语文下册《火烧云》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。

（会写字）cháng qīzhǎn shìkūn chóng xiūjiàn zǔchéng （________）（________）（________）（________）（________）shízhōng mìfēng tīng shuōbiàn rèn néng lì（________）（________）（________）（________）（________）gōng lǐjìhào jīhūzǔlìhuāfěn （________）（________）（________）（________）（________）二、照样子，写词语。

①哗啦啦（ABB式）________、________、________②一群一群（ABAB式）________、________、________③急急忙忙（AABB式）________、________、________三、比一比，再组词。

遥（________）摇（________）栽（________）载（________）漂（________）飘（________）列（________）烈（________）四、补充词语。

捧腹（______）笑相（______）而笑眉开（______）笑哑然（______）笑百（______）百中喜笑（______）开五、选择关联词填空。

如果……就……因为……所以……只要……就……虽然……但是……1.（_____）坚持锻炼身体，（_____）我很少生病。

2.我们（_____）踏实努力地学习，（____）能取得好成绩。

3.这件事（_____）已经过去五年了，（_____）它仍深深地印在我的脑海里。

4.（_____）没有太阳，地球上（_____）没有光明和温暖。

部编版三年级语文下册第24课《火烧云》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册第24课《火烧云》课后练习题（附答案）基础积累大巩固一、根据拼音写词语。

càn làn fēn miǎo shēn tuǐ xiōnɡ měnɡ wēi wǔ二、比一比，再组词。

彤（）庙（）凶（）妙（）丹（）宙（）区（）吵（）三、读读下面的句子，用加点的词语造句。

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像．．是天空着了火。

……好像……阅读能力大提升四、课文整体梳理。

《火烧云》这篇课文按照__ ___→__ _ ___→___ ____这样的顺序，具体生动地描写了火烧云颜色、形状____ ___和________这两个特点，表达了作者对________的赞美之情。

五、阅读重点段落。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1.这个自然段共有（）句话?用“”画出段中的中心句。

2.用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”的句式写句子。

3.用“”画出文中表示颜色的词语。

六、照样子，写词语红彤彤：葡萄灰：参考答案一、灿烂分秒伸腿凶猛威武二、彤（红彤彤）庙（庙宇）凶（凶恶）妙（美妙）丹（牡丹）宙（宇宙）区（山区）吵（争吵）三、……好像……：今年夏天太热了，中午时柏油路好像都要晒化了。

四、上来了、变化着、下去了变化如此之多，如此之快火烧云五、1.3 这地方的火烧云变化极多2.天上的云真是多变，一会儿变成了调皮的小狗，一会儿变成了馋嘴的小猫，一会儿变成了可爱的绵羊，一会儿又变成了凶恶的老狼。

3.红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫六、红彤彤：金灿灿绿茵茵绿油油葡萄灰：茄子紫苹果绿橙黄。

新部编版三年级语文下册《火烧云》课后作业(带答案)

新部编版三年级语文下册《火烧云》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。

yàn lìyīfúyuàn luòshǒu yìn pái lièlǚtúzán jiālián xīdònɡxuézhǔn xǔ二、按要求写词语。

写出带“鸟”字的词语：___________ ____________写出带“心”字的词语：__________ ___________写出含有寓意的词语：___________ __________写出表示声音的词语：____________ __________三、比一比，再组词。

纱（______）苹（______）饥（______）眨（______）刚（______）沙（______）平（______）机（______）乏（______）钢（______）四、先补充词语，再选择合适的词语填空。

天高（__）（__）细嚼（__）（__）果实（__）（__）五（__）六（__）一（__）正（__）勃勃（__）（__）鸦（__）无（__）眼（__）手快我最喜欢秋天，不仅因为秋天（________），更因为秋天是个丰收的季节，到处（________）。

看，河岸边的树木，换上了（________）的衣裳，火红的枫树、黄色的银杏树，远远望去，充满了（__________）。

五、选择正确的词语填空。

安静平静幽静（1）它们会立即向别的（______）的角落蹦去。

（2）在（______）的山谷里盛开着蝴蝶兰。

（3）孩子呼吸均匀而（_____）。

激烈猛烈热烈（4）小虾的搏斗很（______）。

（5）教室里响起了一阵（______）的掌声。

（6）让暴风雨来得更（______）些吧!六、按原文填空。

这地方的火烧云变化极多。

天空中一会儿红彤彤的，一会儿（________），一会儿（_____），一会儿（_______）。

小学三年级语文下册《火烧云》课后作业及答案

小学三年级语文下册《火烧云》课后作业及答案一、拼一拼，写一写。

pǔtōng chén mòtóu rùlièhuǒchēlún bān zhǎng yǒng qìyáo huàng二、按要求写词语。

描写河流的四字词语：__________ __________ _________ __________ 无忧无虑（ABAC式）___________ __________ _________ _________念念不忘（AABC式）________ __________ _________ __________三、比一比，再组词。

庭（________）登（________）众（________）司（________）挺（________）瞪（________）从（________）同（________）四、把下列词语补充完整，并按要求写几个。

光（____）（____）目准（____）无（____）（____）（____）待兔相提（____）（____）没（____）打（____）掩（____）盗（____）自言自语（ABAC） __________ __________生机勃勃（ABCC） __________ __________五、选词填空。

热闹热烈1．太阳花小学的师生来我们学校参观，受到了全校师生的（________）欢迎。

2．《清明上河图》画的是北宋都城汴京（________）的场面。

形态形状3．街上有各种店铺，人们来来往往，（________）各异。

4．对面山崖上那块（________）极为特别的大石头，瞬间吸引了所有人的注意。

惊扰惊吓5．夜深了，公园里微风轻拂，似乎是不想（________）那些花花草草的美梦。

6．他没有受伤，只是受了些（________），静养几天就可以出院了。

六、文章结构图1．本文语言优美，作者运用的修辞手法主要有__________、__________等。

2020人教部编版三年级语文下册教材《火烧云》课后练习参考答案

第24课火烧云
1.朗读课文。

背诵第3~6自然段。

〔名师来指导〕(1)朗读课文,首先要把课文读正确、读流利,然后练习有感情地朗读课文。

(2)背诵课文第3~6自然段,首先要把课文读熟,然后抓住每个自然段的中心句和关键词语进行背诵。

2.说说课文写了火烧云的哪些特点,你是从哪些语句了解的。

〔答案大家找〕课文写火烧云颜色绚丽、形状千姿百态、瞬息万变的特点。

“一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

”这句话写出了火烧云颜色多、变化快的特点。

“葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。

”表现了火烧云色彩绚丽的特点。

“一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。

马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。

”这句话描写了火烧云的形态千姿百态。

“忽然又来了一条大狗。

那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。

跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

”这句话写出了火烧云瞬息万变的特点。

3.读读下面这些表示颜色的词语,再说几个类似的。

〔答案大家找〕白茫茫绿油油苹果绿柠檬黄半黑半紫半青半黄。

新部编版三年级语文下册火烧云课后练习题及答案

新部编版三年级语文下册火烧云课后练习题及答案一、看拼音，写词语。

zǎo héfūqīzhētenɡkùn zhùqín láo zhènɡfǔbǎng zhùshēng kou二、词语模仿秀。

一心一意（ABAC式）： ____________ ____________彬彬有礼（AABC式）： ____________ ____________又踢又跳（又~又~式）：____________ ____________越飞越高（越~越~式）：_____________ ____________三、细心辨一辨，再组词。

载（_________）孤（_________）浸（_________）遍（_________）栽（_________）狐（_________）侵（_________）编（_________）四、补充词语，并选词填空。

四（____）八（____）百（____）百（____）七（____）八（____）（____）嚼（____）咽（____）先（____）后（____）平（____）稳（1）课堂上，同学们（_______）地回答问题。

（2）这里的交通（_______），给大家的出行带来了极大的便利。

五、选择合适的词语填空。

1．珍惜珍贵珍爱（1）在爷爷的房间里，放着一枚（________）的纪念章。

（2）老师告诉我们，要（________）时间，努力学习。

（3）生命对于每个人来说都只有仅仅一次我们没有理由不（________）自己的生命。

2．欣赏观赏注视（1）他的眼睛一动不动，紧张地（________）着前方。

（2）大个子叔叔津津有味地（________）着这场比赛。

（3）校园里的菊花开了，我要好好（________）一下。

六、文章结构图1．本文语言优美，作者运用的修辞手法主要有__________、__________等。

三年级语文火烧云课后练习(含答案)1

【答案】朋朋友吵吵架拼拼命迷迷人
13．看拼音，写词语。
bì yào
hú zi
càn làn
（______）（______）（______）
xiōng měng wēi wǔ zhèn jìng
（______）（______）（______）
【答案】必要胡子灿烂凶猛威武镇静
5．运用下列关联词造句。 ⑴因为…… 所以…… __________________________________ ⑵只要…… 就…… __________________________________ 【答案】因为我认真完成了作业，所以妈妈表扬了我。有进步。
只要我认真学习，就一定会
6．填空。 1、七夕今宵看碧霄，（_________）。（__________）穿尽红丝几万条。这首诗写的古代（__________）的节日。 2、栩栩如生，你还能写出这样两个词语吗（________）、（_________）。 3、（______），变成了红彤彤的晚霞。我还可以模仿着“红彤彤的晚．霞．”写：光彩夺目的（_______）、清澈见底的（______）。【答案】牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月七夕头头是道念念不忘西边天上的朵朵白云舞台小湖 7．查字典，写词语。 “盈”用部首查字法，应查部首_______，再查______画；用音序查字法，应查音序______，再查_____。这个字第二画的名称是_____。在“喜气盈门”中，“盈”应理解为_____。【答案】皿 4 y ying 撇充满
8．照样子，写词语。笑盈盈（ABB 式） ________ ________ ________ 梨黄（描写黄颜色的） ________ ________ ________ 【答案】红彤彤亮晶晶金灿灿嫩黄淡黄橘黄 9．加标点。他刚想说（___）（___）你们也变了（___）（___）旁边走来个乘凉的人对他说（___）（___）您老人家必要高寿（___）您老是金胡子了（___）（___）

部编人教版三年级语文下册火烧云课后练习题及答案

部编人教版三年级语文下册火烧云课后练习题及答案一、看拼音写词语。

qiáng bìlàzhúhūrán jǐn zhāng wǔdòng （________）（________）（________）（________）（________）shāng cán jìsuàn guīdìng lǚyóu fùyǒu （________）（________）（________）（________）（________）二、照样子，写词语。

1.慢腾腾（“ABB”式词语）：_______ 、 _______ 、 _______2.秋高气爽（描写秋天的成语）：_______ 、 _______ 、 _______3.四面八方（含有数字的成语）：_______ 、 _______ 、 _______4.目不暇接（含有“目”字的四字词语）：_______ 、________ 、________三、比一比，再组词。

列（________）融（________）杨（________）孝（________）例（________）荣（________）扬（________）教（________）四、把下列词语补充完整。

秋（____）气（____）天（____）云（____）春（____）秋（____）四（____）八（____）百（____）百（____）七（____）八（____）五、选择合适的词语填空。

（1）陆续继续连续①张晓敏________三年被评为优秀队长，我十分佩服她！②上课铃响了，同学们________走进教室。

③听完老师的讲解，同学们又________完成练习题。

（2）猛烈热烈激烈①全国人民________欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。

②天气十分寒冷，________的西北风呼呼地刮着。

③齐会战斗在________地进行着，白求恩不停地为伤员做手术。

部编人教版三年级语文下册《火烧云》课后作业布置(带答案)

部编人教版三年级语文下册《火烧云》课后作业布置（带答案）一、读拼音，写词语。

fúzhuāng cūzhuàng yóu piào shèng kāi chéng shízhěng jiéyuèqǔtóng nián gāo míng yǎn zòu二、根据提示，在横线上填写成语。

1．来来往往（AABB）：_______ _______ _______2．各种各样（ABAC）：_______ _______ _______3．神采奕奕（ABCC）：_______ _______ _______三、读一读，比一比，再组词。

决（_______）组（_______）骄（_______）透（_______）狼（_______）缺（_______）阻（_______）娇（_______）诱（_______）浪（_______）四、填字成词，并按要求完成练习。

①（___）（____）晃脑②（___）忙（___）乱③张（___）（___）爪④（___）（___）百顺⑤（___）（___）八方⑥七嘴（___）（___）（1）像词语①②③这样含有人体器官的成语，我还知道___________、_____________。

（2）词语④⑤⑥都有一个共同的特点：_________，我还知道类似的成语____________。

五、选择合适的词。

埋藏蕴藏1．海底（______）着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。

2．我心中（______）着一个小秘密。

形态姿态3．水中仙子荷花在风中翩翩起舞，（______）实在优美。

4．海底植物色彩多样，（______）也各不相同。

六、按原文填空。

这地方的火烧云变化极多。

天空中一会儿红彤彤的，一会儿（________），一会儿（_____），一会儿（_______）。

部编版三年级语文下册第七单元第24课《火烧云》课后作业及答案(第一课时)

部编版三年级语文下册第七单元第24课《火烧云》课后作业及答案(第一课时)一、读拼音，写词语。

1.càn làn（）的霞光中，火烧云还在不断变化，我仿佛看见了一头狮子很 wēi wǔ（）很 zhèn jīng（）地蹲着。

2.爷爷早上bì（）定会刮hú zi（），然后qí chē（）去市场买菜。

二、下列加点字的读音全都正确的一项是（）A.笑盈．盈（yíng）跪．着（guì）B.紫檀．色（shàn）模．样（mú）C.红彤．彤（téng）庙．门（miào）三、写出加点词语的近义词。

1.喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。

（）2.那条狗十分凶猛．．，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。

（）四、仿写词语，再选择其中一个词语写一句话。

红彤彤 ___________ ___________恍恍惚惚 ___________ ___________造句：_____________________________________________________五、按要求完成句子练习。

1.一时清清楚楚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。

（修改病句）___________________________________________________________2.这地方的火烧云变化极多，一会儿．．．金灿灿的，一．．．．红形彤的，一会儿会儿．．．半灰半百合色。

（用加点词语仿写句子）．．半紫半黄，一会儿___________________________________________________________ ___________________________________________________________六、下面的句子中，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

小学三年级语文下册《火烧云》课后作业布置(带答案)

小学三年级语文下册《火烧云》课后作业布置（带答案）一、看拼音写词语。

chuān dài yóu piào pái lièjiāo jièyǎn zòuzhǎng shēng guīlǒng yuèqìlún liúyán hán二、按要求写词语。

（1）ABB式词语：_______、_______ 、_________。

（2）AABB式词语：_________、__________、___________。

（3）一×不×式词语：_________、___________、___________。

三、比一比，再组词。

返（_______）杯（_______）零（_______）狂（_______）泼（_______）还（_______）坏（_______）雪（_______）汪（_______）拨（_______）第（_______）并（_______）拦（_______）上（_______）察（_______）弟（_______）拼（_______）烂（_______）止（_______）查（_______）四、先把四字词语补充完整，然后从这些词中选词填空。

张________舞________ 眼________手快春________秋实秋风________ 面红耳________ 手________脚乱①我明天一早就要出门了，现在先把需要的东西准备好，免得到时候________。

②因为被老师批评了，小华________，不发一语。

③________，候鸟南归，天空传来阵阵雁鸣。

五、选择合适的词语填空。

欣赏观赏1．我（________）着这雪的世界，心情格外舒畅。

2．小鹿（________）着倒映在池塘里的影子。

创举创造3．传说，仓颉（________）了文字。

2021年三年级语文下册《火烧云》作业(带答案)

2021年三年级语文下册《火烧云》作业（带答案）一、读拼音，写词语：dǒng běi（_____）nǎo dai（_____）dǎng zhù（_____）shìxiàn（_____）yán yán shíshí（_____）huātán（_____）xiǎn de（_____）cāng cuì（_____）fēi wǔ（_____）míng guì（_____）yào cái（_____）xuěhuā（_____）jùdà（_____）bǎo kù（_____）róu ruǎn（_____）二、照样子，写词语。

（1）红彤彤（ABB式） ________ ________ ________ （2）翻来．覆去．（含有反义词） ________ ________ ________ （3）闭目．养神（含有身体部位的） ________ ________ ________ （4）井底之蛙．（和动物有关的） ________ ________ ________三、比一比，再组词。

晨（______）服（______）残（______）挑（______）泥（______）辰（______）报（______）线（______）跳（______）呢（______）四、把下面的词语补充完整，再根据要求填空。

①摇（___）晃（___）②张（___）舞（___）③（___）高（___）爽④（___）（___）丰登⑤四（___）八（___）⑥七（___）八（___）1．描写秋天的词语有：__________。

（只写序号）2．描写动作的词语有：__________。

（只写序号）3．含有数字的词语有：__________。

（只写序号）五、读一读，选词填空。

热烈激烈①演出结束了，观众爆发出（________）的掌声。

2021年三年级语文下册《火烧云》课后练习(带答案)

2021年三年级语文下册《火烧云》课后练习（带答案）一、认真读拼音，轻松写词语。

xuéxiào cháo shīluòxiàhuāng yěkuáng huān néng gòu fázhàn shuāng bì二、照样子，写词语。

1．匆匆忙忙（AABB式） _________ _________ _________ 2．2．闪闪发光（AABC式） _________ _________ _________3．一摇一晃（含数字的） _________ _________ _________4．摇头晃脑（含身体部位的） _________ _________ _________三、比一比，再组词。

潮（_______）胞（_______）毫（_______）坦（_______）减（_______）嘲（_______）饱（_______）豪（_______）担（_______）喊（_______）堂（_______）阵（_______）容（_______）维（_______）插（_______）党（_______）陈（_______）谷（_______）堆（_______）稻（_______）四、把下面词语补充完整，再完成练习。

（_____）（_____）细语汹涌（____）（_____）凝神（____）（____）波澜（____）（____）（____）姿（____）态（____）（____）有序（1）形容姿态多种多样，各不相同的词语是:__________________。

（2）比喻声势雄壮浩大的词语是： ________________________。

五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

灵敏灵活（1）鸟儿的嘴像人的手一样（_____），看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。

（2）凡是有复眼的昆虫，视觉都是很（_____）。

部编人教版三年级语文下册24火烧云课后作业 - 答案

24火烧云课后作业
一、看拼音写词语
bìyào càn làn xiōng měng wēi wǔzhèn jìng
（必要）（灿烂）（凶猛）（威武）（镇静）二、组词
结（结果）接（直接）威（威风）武（武术）
三、用下列词语造句
！、一转眼：一转眼半学期过去了，至今还没开学。

2、恍恍惚惚：昨夜我睡到半夜，恍恍惚惚觉得外面刮起了风下起了雨。

4、一会儿···一会儿···今天上午，我一会儿看老师直播，一会儿做作业，慌的手忙脚乱。

四、根据课文填空
1、请用不同的形式填写表示颜色的词语
2、填完整主旨
本文以形象生动的语言，描绘了火烧云的（奇妙景象），为我们展示了一幅绚丽多彩的（图画），表达了作者（对大自然景观的喜爱与赞美)之情。

四、按要求变换句式
1、天空偏偏不等待那些爱好他的孩子。

缩句：天空不等待孩子。

2、霞光照得小孩的脸红红的。

缩句：霞光照
把字句：霞光把小孩的脸照得红红的。

被字句：小孩的脸被霞光照得红红的。

五、变成反问句
1、这地方的火烧云变化极多。

方法1、这地方的火烧云变化怎能不多呢？
方法2、这地方的火烧云难道变化不多吗？
2、红公鸡变成金的了。

难道红公鸡没变成金的吗？
句式变换口诀：不管句式怎么变，原句意思不能变。

不管句子怎么缩，否定副词不能去。

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三年级语文下册《火烧云》课后作业（带答案）
一、看拼音，写词语。

zèng sòng yán liào huǒyàn zhǔn bèi xìng qù
róu ruǎn hūxīcōng míng lún liúkěn dìng
二、补充词语
AABC式词语：______不断（_____________）（_____________）
AABB式词语：来来_______（_____________）（_____________）
ABB式词语：香______ （_____________）（_____________）
三、比一比，组词语。

庄（________）盼（________）慌（________）柴（________）压（________）扮（________）谎（________）紫（________）拴（________）枪（________）刚（________）摇（________）栓（________）抢（________）钢（________）遥（________）
四、把下列词语补充完整并按要求填空。

（______）山（______）岭（______）棋书（______）
（______）（______）于怀（______）（______）吁吁
形态（______）（______）自相（______）（______）
上面所填的词语中，_________和“望闻问切”结构相同：AABC的词语有：________，像这样的词语我还会写___________；选择其中的一个词语造句：______________________
五、读一读，选一选。

浓厚深厚
1.我对自己的母校有着（_________）的感情。

2.法布尔从小就对大自然有着（_________）的兴趣。

迷恋留恋
3. 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的（_________）。

4.看到这里美好的景色,我有点（_________）不舍。

六、读课文，知大意
1.课文按照______顺序，介绍了火烧云从出现到下去的过程。

2.火烧云刚上来，霞光照得小孩子的脸________的。

天上的云从________边一直烧到_____，红彤彤的，好像是天空着了火。

火烧云的形状________。

七、课内阅读。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。

马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。

过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。

看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。

那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。

跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。

可是一转眼就变了，再也找不着了。

1．选文共有______个自然段，主要写了火烧云______。

2．“一会儿”、“两三秒”、“忽然”、“一转眼”等词语准确地表明火烧云_________。

3．作者把火烧云想象成各种动物，有_____ 、_____ 、____ 、_____ ……说明作者想象力_____ 。

4．火烧云还会有哪些形状呢？试着发挥你的想象仿照选文写一写吧。

_______________________________
参考答案
1、赠送颜料火焰准备兴趣柔软呼吸聪明轮流肯定
2、源源津津有味滔滔不绝往往明明白白清清楚楚喷喷胖乎乎绿油油
3、庄子盼望慌张火柴压住打扮说谎紫色拴住手枪刚才摇摆木栓抢劫钢铁遥远
4、翻越琴画耿耿气喘各异矛盾琴棋书画耿耿于怀滔滔不绝今年中秋节的花灯大小不一，形态各异，真是非常好看。

5、1.深厚 2.浓厚 3.迷恋 4.留恋
6、时间红红西东变化多端
7、
1．三形状的变化
2．形状不断地、快速地变化
3．马大狗小狗大狮子丰富
4．有的像一条苍龙腾空而起，有的像憨态可掬的海豚，有的像一帆扁舟在乘风破浪，还有的像太上老君的炼丹炉……。

三年级语文下册《火烧云》课后作业(带答案)

部编人教版三年级语文下册《火烧云》课后作业布置及答案

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