三年级语文下册《火烧云》课后作业(带答案)
部编版三年级语文下册《24火烧云》作业设计及答案
部编版三年级语文下册《24火烧云》作
业设计及答案
部编版三年级语文下册《24.火烧云》作业设计及答案
一、简答题(15分)
1．(15分)阅读文段，回答问题。
这地方的火烧云变化________，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。__________、__________、__________，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1)按原文填空。
2)所填词语都是表示的词语，我还能写出几个这样的词
语。
3)这段话采用了修辞手法。
4)这段话主要描写。
二、填空题(4分)
2．(4分)在括号里填上恰当的词。
的马
的狗
的狮子
的云
三、判断题(4分)
3．(4分)判断下面的说法是否正确。
1)“彤”字单独念时读tóng，在“红彤彤”一词中读tōng。（）
(2)《火烧云》一课写的是早晨的火烧云。（）
3)《火烧云》写了火烧云上来和下去的全进程。（）
4)作者从颜色变化和形状变化两方面来描述火烧云的。（）
四、单选题(2分)
4．(2分)读下面的句子，选择正确的理解。
1)“我留意地看着，眼睛目不暇接……”这句话的意义是（）
A.“我”的事情太多，忙都忙不过来。
B.从大椿树上飞出的鸟儿太多太多，作者的眼睛捕捉到了这只又错过了那只。
C.优美的风景很多，看不过来。
2)“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”这句话的意思是（）
A.用“着火”比喻火烧云鲜艳无比、光亮耀眼的样子，极其形象地写出了火烧云的特点。
B.天边着火了，把天空染红了，火烧得旺。
部编版三年级语文下册《火烧云》课后练习题及答案
部编版三年级语文下册《火烧云》课后练习题及答案
一、读拼音写词语。
qīng fēng chuīfúsǎluògǎn jí（________）（________）（________）（________）fǎng fúsuífēng piāo dòng wǔdǎo （________）（________）（________）（________）
二、照样子，写词语。
（1）红彤彤（ABB式） ________ ________ ________ （2）翻来．覆去．（含有反义词） ________ ________ ________ （3）闭目．养神（含有身体部位的） ________ ________ ________ （4）井底之蛙．（和动物有关的） ________ ________ ________
三、比一比，组词语。
径（_______）赠（_______）盖（_______）残（_______）经（_______）增（_______）糕（_______）戏（_______）
四、先把词语补充完整，再选词填空。
学____五____ 名____中____ 双____戏____珠
形态________ 和睦_________ （灰心 _______）
①古时候用________形容一个人学问高，是因为书多的时候要用车来装。
②我会用括号里的词语写句子：________________________________
③________和“千姿百态”是一对近义词。
五、根据语境，选择恰当的词语填空。
继续陆续连续
部编版三年级语文下册 24.火烧云 课后练习题作业(有答案)
部编版三年级语文下册同步练习
24. 火烧云
一、看拼音写词语
bì yào hú zi qí mǎ zhèn jìng shēn tuǐ
fēn miǎo xiōng měng miào mén wēi wǔ chàn làn
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
模．糊(mómú) 紫檀．色(tán chán) 跪．下(guì gùi）笑盈盈．(yíng yín)
恍惚．(hūhǖ) 凶．猛(xiōng xiōn) 喂．鸡(wēi wèi）红彤彤．(dān tóng）
三、照样子写词语。
1. 金灿灿（ABB）：____________________________________
2. 恍恍惚惚（AABB）：___________________________________
3. 一模一样（一×一×）：___________________________________
四、选词填空。
镇静沉静
1．那只狮子很威武很( )地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
2．他慢慢地讲述着自己的经历，脸上的表情很（）。
笑盈盈笑眯眯
1.课间时，赵老师（）地站在一旁看着我们玩。
2.喂猪的老头儿在墙根靠着，（）地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
五、我会查字典，给加点字选择正确的解释。
“胡”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。“胡”字在字典里的解释有：①乱，无道理；②须毛；
③小街道；④泛指外国或外族的。给下列加点字选择正确的解释，填序号。
胡．椒（）胡．言乱语（）胡．子（）胡．同（）
部编版小学语文三年级下册24《火烧云》课后作业试题(含答案)
24.火烧云
一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
紫檀．(tán dán)
笑盈．盈(yíng yín)
跪．着(guìgiú)
庙．门(miào mào)
二、读句子,看拼音写汉字。
1.每年秋天,爷爷家的院子里都会开满jīn càn càn()的菊花。
2.这场台风来势xiōng měng(),要做好防灾准备。
3.天空中的云变化多端,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一只wēi wǔ()的狮子。
4.遇到突发事件时,我们要保持zhèn jìng()。
三、判断破折号在下面句子中的作用。
A.解释说明(或补充说明);
B.表示意思(或话题)的转换;
C. 表示声音的延长。
1.来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。( )
2.叮——咚——叮——咚。( )
3.它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……( )
四、按要求写句子。
1.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。(缩句)
2.火烧云很神奇。(改为感叹句)
3.天空出现了一匹马。(扩句)
五、课内阅读。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1.第二自然段第一句话采用的修辞手法,写出了火烧云不仅颜色,而且变化的特点。
2.用“”画出文中描写火烧云颜色的词语,可以用“”这个词来概括。
3.“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”这句话说明了( )
三年级语文下册《火烧云》课后作业布置及答案
三年级语文下册《火烧云》课后作业布置及答案
一、读拼音,写词语。
jǐng wùyán túmòshēng jìyì
zhǔn quèjǐn guǎn míshībiàn rèn
二、照样子写词语。
许许多多（AABB式）__________ __________
圆溜溜（ABB式）__________ __________
又香又脆（又A又B式）__________ __________
头重．脚轻．（含反义词）__________ __________
三、形近字组词。
摇（_________）浅（_________）载（_________）耍（_________）遥（_________）线（_________）栽（_________）要（_________）
四、我会把下列词语补充完整。
（____）头（____）气（____）鸡起（____）（____）（____）而归欢（____）乱（____）千（____）万（____）争（____）斗（____）
五、选择合适的词语填空。
灵巧灵敏
1．蜻蜓的视觉很（______），因为它的眼睛是复眼。
2．一只（_____）的小狐狸从他身边溜过。
轻巧轻快
3．燕子展着（_________）的翅膀，（__________）地掠过湖面。
荡漾飘荡
4．微风吹拂，杨柳依依，碧波（_________）。
5．田野里，成熟的蒲公英的种子随风（_________）。
六、读课文，知大意
1.课文按照______顺序，介绍了火烧云从出现到下去的过程。
2.火烧云刚上来，霞光照得小孩子的脸________的。天上的云从________边一直烧到_____，红彤彤的，好像是天空着了火。火烧云的形状________。
部编人教版三年级语文下册《火烧云》课后作业(带答案)
部编人教版三年级语文下册《火烧云》课后作业（带答案）
一、看拼音，写词语。
yàn zi zēnɡtiān chìbǎng huópō（________）（________）（________）（________）ǒu ěr pòlièzīshìjùlǒnɡ（________）（________）（________）（________）lián pénɡyuān yānɡpiān piān qǐwǔ
（________）（________）（________________）
二、按要求写词语。
风尘仆仆（ABCC式）___________ ___________
飘飘摇摇（AABB式）___________ ___________
七上八下（含数字）___________ ___________
三、比一比，组成词语。
夸（_______）橱（_______）胶（_______）狼（_______）跨（_______）厨（_______）较（_______）浪（_______）
四、把下面的词语补充完整，再选词填空。
春（___）秋（___）（___）林（___）染四（___）八（___）鸦（___）无（___）（___）牙（___）爪（___）头（___）发1．上面的词语中描写丰收景象的词语是___________。
2．上面的词语中跟人的动作有关的词语是__________。
五、选词填空。（填序号）
①荡漾②漂荡
1．水面的小圆晕一圈圈地（____）开去。
2．几只小船在平静的湖面上（____）。
①偶然②偶尔
人教版三年级下册语文《火烧云》练习题(含答案)
人教版三年级下册语文《火烧云》练习题（含答案）
一、用“√”给下列的字选择正确的读音。
檀( tán fán ) 盈( yínɡ yín ) 彤( tóu tónɡ )
跪( ɡìu ɡuì ) 腿( tuǐ tǐu ) 猛( něng měnɡ )
二、读拼音，写词语。
bì xūqí mǎfēn miǎo hú zi
xiōng měng wēi wǔzhèn jìng jīn càn càn
三、比一比，组词语。
秒盈恍烧
妙盛晃绕
四、查字典填空
“猛”用部首查字法，应先查部，再查画；用音序查字法，应查音
序，再查音节。“猛”在字典中的解释有：①把力气集中地使出来；②忽然，突然；③猛烈。在“凶猛”一词中“猛”应选第种解释。
五、照样子，写一写。
①红彤彤、、、
②葡萄灰、、、
③半紫半黄、、、
六、按正确顺序排列下列句子，序号写在横线上。
过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。
一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。
七、填空。
（1）《火烧云》一文重点写了火烧云和的变化，写出、
了的特点，写出了火烧云的美丽，表达了作者之情。
（2）同样是写火烧云的某一形状的消失，写“马”时：看的人正在寻找马尾巴，那匹马变
了；写“狗”时：小狗跑着跑着，；写“大狮子”时：就变了，再也找不着了。可见
文章的语言要形式多样，富于变化。
八、按要求写句子。
（1）一排排的浪花欢腾地跳跃。（照样子，把句子写得具体生动）
部编版三年级语文下册《火烧云》课文练习(带答案)
部编版三年级语文下册《火烧云》课文练习（带答案）
一、读拼音，写词语。
fúhào mùtóng jiājiéjìlùbǎo cún （________）（________）（________）（________）（________）
ōu zhōu chuàng jǔzhìhuìshèjìshèhuì
（________）（________）（________）（________）（________）
二、按要求写词语。
风尘仆仆（ABCC式）___________ ___________
飘飘摇摇（AABB式）___________ ___________
七上八下（含数字）___________ ___________
三、比一比，组词语。
裁（_________）棉（_________）师（_________）慢（_________）
栽（_________）绵（_________）帅（_________）漫（_________）
闷（_________）奖（_________）漂（_________）恼（_________）
闹（_________）桨（_________）飘（_________）脑（_________）
四、把下列词语补充完整，在完成练习。
相（____）并（____）波（_____）汹（_____）无（____）无（_____）（____）（____）待兔（_____）（_____）迷人含笑（_____）（_____）争奇（____）（____）没（_____）打（_____）（____）（____）不断（1）寓言故事的成语有_______，我还能写出两个。_______ _______ （2）ABAC式的词语再写两个:_________ __________
新部编版三年级语文下册《火烧云》课后练习题及答案
新部编版三年级语文下册《火烧云》课后练习题及答案
一、根据拼音写词语。
fùráo duījīxiágǔfēng jǐng yōu měi （________）（________）（________）（_____________）féi liào shān yáhǎi shēn chéng qún jiēduì（________）（________）（________）（_____________）
二、照样子，写词语。
（1）源源不断 AABC式词语：_________ __________ __________ （2）无忧无虑 ABAC式词语：_________ _________ __________ （3）忙忙碌碌 AABB式词语：_________ _________ _________ （4）翻来覆去带有反义词的四字词语：________ ________ ________
三、我能辨字组词。
淡（_______）橙（_______）料（_______）推（_______）
谈（_______）澄（_______）斜（_______）准（_______）四、我会把下列词语补充完整。
四（____）八稳七（____）八舌百（____）百顺
（____）风习习（____）实累累秋高气（____）
眼（____）手快提心（____）胆面红耳（____）
五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！
严厉严格
1．老师对我们的要求很（_____）。
2．这件事我做错了，妈妈（_______）地批评了我。
继续陆续连续
三年级语文火烧云课后练习(含答案)1
【答案】我们在操场上玩的游戏可多了，一会儿跳皮筋，一会儿捉迷藏，一会儿丢沙包，
一会儿踢毽子。 它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 我们从《清明上河图》
看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。 哇的一声
35．缩句。 ①霞光照得小孩子的脸红红的。
___________________ ②天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
【答案】乘凉 高寿 跪着 模糊 恍恍惚惚
评卷人 得分
二、判断题
3．判断下面的说法是否正确。 《火烧云》写了火烧云上来和下去的全过程。 （______） 【答案】√ 4．判断下面的说法是否正确。 《火烧云》一课写的是早晨的火烧云。 （______）
试卷第 1页，总 14页
【答案】×
评卷人 得分
三、填空题
的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。你知道的“我国宝贵的历史文化遗产”还
试卷第 7页，总 14页
有哪些？试着给同学们介绍一个。 ________________________________ 【答案】中国的长城是人类文明史上最伟大的建筑工程。它始建于 2000 多年前。其工 程之浩繁，气势之雄伟，堪称世界奇迹。当你登上长城的遗址，不仅能目睹长城雄姿， 还能领略到中华民族创造历史的大智大勇。
___________________ 【答案】①霞光照。 ②天空不等待孩子。
小学三年级语文下册《火烧云》课后练习题(带答案)
小学三年级语文下册《火烧云》课后练习题（带答案）
一、看拼音，写词语。
bǎo guìjiǎzhuāng cāng cuìrèliè
wēn róu huāng yuán liúyìlàzhú
二、照样子，写词语。
1.慢腾腾（“ABB”式词语）：_______ 、 _______ 、 _______
2.秋高气爽（描写秋天的成语）：_______ 、 _______ 、 _______
3.四面八方（含有数字的成语）：_______ 、 _______ 、 _______
4.目不暇接（含有“目”字的四字词语）：_______ 、________ 、________
三、比一比，再组词
借（_______）酒（_______）异（_______）佳（_______）换（_______）
惜（_______）洒（_______）导（_______）住（_______）唤（_______）
四、将下列四字词语补充完整，再按要求填空。
争奇（______）（______）邯郸（______）（______）
世（______）闻（______）（______）精（______）采
（______）忧（______）虑翻（______）越（______）（1）以上词语中，ABAC式的是_________，这样的词语我还知道_________。（2）以上词语中，出自古代寓言故事的是_______________，这样的词语我还知道___________。
五、选词填空。
美丽艳丽华丽
（1）妈妈的衣服都很素净，几乎没有色彩（_______）的。
人教部编版三年级语文下册《火烧云》课文解读附练习和答案
第一单元第4课火烧云
（一）教材解读
这是一篇略读课文，讲的是乡村傍晚火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化。表现了大自然景象的瑰丽和变幻无穷，表达了作者对火烧云的赞叹之情。
（二）学习目标
1．学会本课的14个生字。能正确读写下列词语：笑盈盈、茄子、跪着、凶猛、庙门、蹲着、威武、镇静、恍惚、揉眼睛、偏偏。
2．有感情地朗读课文，背诵课文。
3．读文章，想画面。了解火烧云的颜色和形状是怎样变化的。
4．学习作者仔细观察、生动描写的方法，以及丰富的想象力。养成善于观察的习惯。（三）背景资料
作者简介
1．萧红（1911～1942），中国现代女作家，原名张乃莹，曾用笔名悄吟，黑龙江呼兰县人。“民国四大才女”之一，被誉为“30年代文学洛神”。她1911年出生于黑龙江省哈尔滨市呼兰区一个封建地主家庭，幼年丧母。1927年在哈尔滨市第一女中读书，开始爱好文学和绘画。1930年，为反对封建包办婚姻，逃离家庭，开始过流浪生活。
2．主要作品1933年写了《跋涉》、《旋风》等短篇。1935年她的代表作中篇小说《生死场》出版，这是最早反映东北人民在日本帝国主义统治下生活和斗争的作品之一。它引起当时文坛的重视，鲁迅为之作序，给予热情鼓励。1936年去日本养病，写了短篇小说《牛车上》、《家族以外的人》、《孤独的生活》等。抗日战争爆发后，她回国投入抗日救亡运
动，写了散文集《旷野里的呼喊》。后应李公朴之邀到山西临汾，在民族革命大学任教。她于1940年去香港，抱病勤奋写作，完成长篇小说《呼兰河传》等作品。1942年因患肺病逝世于香港。
部编版三年级语文下册《火烧云》课文练习题(带答案)
部编版三年级语文下册《火烧云》课文练习题（带答案）
一、看拼音，写词语。
yǎng wàng yán hán mǎn zài róng máo yóu yù
yǎn zòu hūrán jīdòng límíng fēi wǔ
二、填上合适的词语。
（______）的地面（______）的菊花（______）的气味
（______）地蹦跳（______）地打开（______）地睡觉
三、比一比，再组词。
株（________）待（________）触（________）颈（________）珠（________）侍（________）解（________）须（________）
四、补全词语。
摇（___）晃（___）张（___）舞（___）金（___）（___）香（___）忙（___）乱七（___）八（___）提（___）吊（___）秋（___）气（___）（___）谷（____）登
五、选词填空。
参观观赏
⑴游客们兴致勃勃地（_____）海豚的表演。
英勇英雄
⑵王子布鲁斯带领军队（______）地抗击敌人的进攻。
热烈激烈激动
⑶在今天的班会上，大家争论得很（____）。
⑷那掌声（_______）、持久，小英感动得流下了眼泪。
六、读课文，知大意
1.课文按照______顺序，介绍了火烧云从出现到下去的过程。
2.火烧云刚上来，霞光照得小孩子的脸________的。天上的云从________边一直烧到_____，红彤彤的，好像是天空着了火。火烧云的形状________。
七、课内阅读。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
统编版三年级语文下册24.火烧云课后练习题作业(有答案)
部编版三年级语文下册同步练习
24. 火烧云
一、看拼音写词语
bì yào hú zi qí mǎ zhèn jìng shēn tuǐ
fēn miǎo xiōng měng miào mén wēi wǔ chàn làn
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
模．糊(mómú) 紫檀．色(tán chán) 跪．下(guì gùi）笑盈盈．(yíng yín)
恍惚．(hūhǖ) 凶．猛(xiōng xiōn) 喂．鸡(wēi wèi）红彤彤．(dān tóng）
三、照样子写词语。
1. 金灿灿（ABB）：____________________________________
2. 恍恍惚惚（AABB）：___________________________________
3. 一模一样（一×一×）：___________________________________
四、选词填空。
镇静沉静
1．那只狮子很威武很( )地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
2．他慢慢地讲述着自己的经历，脸上的表情很（）。
笑盈盈笑眯眯
1.课间时，赵老师（）地站在一旁看着我们玩。
2.喂猪的老头儿在墙根靠着，（）地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
五、我会查字典，给加点字选择正确的解释。
“胡”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。按音序查字法应先查大
写字母（），再查音节（）。“胡”字在字典里的解释有：①乱，无道理；②须毛；
③小街道；④泛指外国或外族的。给下列加点字选择正确的解释，填序号。
胡．椒（）胡．言乱语（）胡．子（）胡．同（）
部编版三年级语文下册第24课《火烧云》课后练习题(附答案)
部编版三年级语文下册
第24课《火烧云》课后练习题（附答案）
第一课时
一、用“√”给下列的字选择正确的读音。
檀(tán fán) 盈(yínɡ yín ) 彤(tóu tónɡ)
跪(ɡìu ɡuì) 腿(tuǐ tǐu ) 猛 (něng měnɡ)
二、在括号里填上适当的词。
一（）狗一（）狮子一（）马
（）地看着（）的狗（）地蹲着
三、仿写词语：
笑盈盈：
一模一样：
参考答案
1.檀(tán) 盈(yínɡ) 彤(tónɡ)
跪(ɡuì) 腿(tuǐ) 猛(měnɡ)
2.一（条）狗一（头）狮子一（匹）马
（笑盈盈）地看着（凶猛）的狗（威武镇静）地蹲着
3.仿写词语：
笑盈盈：笑眯眯喜滋滋乐呵呵
一模一样：一张一弛一开一合一颦一笑
第二课时
一、查字典写词语。
“盈”用部首查字法，应直部首______，再查______画；用音序查字法，应查音序________，再查______。这个字第二画的名称是___________。在“喜气盈门”中，“盈”应理解为___________。
二、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．“镇”、“揉”、两个字是平舌音。（）
2．“灿”的读音应为平舌音。（）
三、在括号里填上恰当的词。
红通通的（）金灿灿的（）
弯弯的（）绿油油的（）
四、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。
①火烧云红通通的。（）
②天空的云从西边一直烧到东边。（）
③忽然又来了一条大狗。（）
④这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（）
⑤火烧云的样子很多。（）
小学三年级语文下册《火烧云》课后作业布置(带答案)
小学三年级语文下册《火烧云》课后作业布置（带答案）
一、看拼音写词语。
chuān dài yóu piào pái lièjiāo jièyǎn zòu
zhǎng shēng guīlǒng yuèqìlún liúyán hán
二、按要求写词语。
（1）ABB式词语：_______、_______ 、_________。
（2）AABB式词语：_________、__________、___________。
（3）一×不×式词语：_________、___________、___________。
三、比一比，再组词。
返（_______）杯（_______）零（_______）狂（_______）泼（_______）还（_______）坏（_______）雪（_______）汪（_______）拨（_______）第（_______）并（_______）拦（_______）上（_______）察（_______）弟（_______）拼（_______）烂（_______）止（_______）查（_______）
四、先把四字词语补充完整，然后从这些词中选词填空。张________舞________ 眼________手快春________秋实
秋风________ 面红耳________ 手________脚乱
①我明天一早就要出门了，现在先把需要的东西准备好，免得到时候
________。
②因为被老师批评了，小华________，不发一语。
③________，候鸟南归，天空传来阵阵雁鸣。
五、选择合适的词语填空。
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三年级语文下册《火烧云》课后作业（带答案）
一、看拼音，写词语。
zèng sòng yán liào huǒyàn zhǔn bèi xìng qù
róu ruǎn hūxīcōng míng lún liúkěn dìng
二、补充词语
AABC式词语：______不断（_____________）（_____________）
AABB式词语：来来_______（_____________）（_____________）
ABB式词语：香______ （_____________）（_____________）
三、比一比，组词语。
庄（________）盼（________）慌（________）柴（________）压（________）扮（________）谎（________）紫（________）拴（________）枪（________）刚（________）摇（________）栓（________）抢（________）钢（________）遥（________）
四、把下列词语补充完整并按要求填空。
（______）山（______）岭（______）棋书（______）
（______）（______）于怀（______）（______）吁吁
形态（______）（______）自相（______）（______）
上面所填的词语中，_________和“望闻问切”结构相同：AABC的词语有：________，像这样的词语我还会写___________；选择其中的一个词语造句：______________________
五、读一读，选一选。
浓厚深厚
1.我对自己的母校有着（_________）的感情。
2.法布尔从小就对大自然有着（_________）的兴趣。
迷恋留恋
3. 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的（_________）。
4.看到这里美好的景色,我有点（_________）不舍。
六、读课文，知大意
1.课文按照______顺序，介绍了火烧云从出现到下去的过程。
2.火烧云刚上来，霞光照得小孩子的脸________的。天上的云从________边一直烧到_____，红彤彤的，好像是天空着了火。火烧云的形状________。
七、课内阅读。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
1．选文共有______个自然段，主要写了火烧云______。
2．“一会儿”、“两三秒”、“忽然”、“一转眼”等词语准确地表明火烧云_________。
3．作者把火烧云想象成各种动物，有_____ 、_____ 、____ 、_____ ……说明作者想象力_____ 。
4．火烧云还会有哪些形状呢？试着发挥你的想象仿照选文写一写吧。
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参考答案
1、赠送颜料火焰准备兴趣柔软呼吸聪明轮流肯定
2、源源津津有味滔滔不绝往往明明白白清清楚楚喷喷胖乎乎绿油油
3、庄子盼望慌张火柴压住打扮说谎紫色拴住手枪刚才摇摆木栓抢劫钢铁遥远
4、翻越琴画耿耿气喘各异矛盾琴棋书画耿耿于怀滔滔不绝今年中秋节的花灯大小不一，形态各异，真是非常好看。
5、1.深厚 2.浓厚 3.迷恋 4.留恋
6、时间红红西东变化多端
7、
1．三形状的变化
2．形状不断地、快速地变化
3．马大狗小狗大狮子丰富
4．有的像一条苍龙腾空而起，有的像憨态可掬的海豚，有的像一帆扁舟在乘风破浪，还有的像太上老君的炼丹炉……