小学语文S版六年级上册第六单元复习题

七芝坡小学语文S 版六年级上册第六单元复习题姓名：一、读拼音写汉字。

li án p ō d ǎn qi è tu ī c í xu ē ru ò tu ī c í l ì r èn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f ú l ǔ li án d āo hu āng mi ù x ún sh ào p ìn q ǐng d ǐ y ù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zh à l án h ǎi b īn r óu l ìn ti ě li àn w ǔ r ǔ di àn j ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Y áo d òng g ǔ g é j īng j í ni án ch óu j ǐng t ì k ēng ji āng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )p éng p ài du ō su ō ji ē j ǖ d ǒu qi ào xi āo s ǎ mi ǎn ti ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )w án y án ji ē du àn mi ǎo sh ì ch ǐ r ǔ h àn w èiku í w ú ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比组词。

壁（ ） 渑（ ） 侮（ ） 蟀（ ） 跳（ ） 销（ ） 璧（ ） 绳（ ） 悔（ ） 率（ ） 眺（ ） 削（ ） 幔（ ） 愉（ ） 谴（ ） 缆（ ） 踮（ ） 啤（ ） 漫（ ） 瑜（ ） 遣（ ） 揽（ ） 掂（ ） 脾（ ） 胳（ ） 滨（ ） 虑（ ） 廉（ ） 兼（ ） 歉（ ） 骼（ ） 缤（ ） 虏（ ） 镰（ ） 谦（ ） 栅（ ） 删（ ） 珊（ ） 虐（ ） 啸（ ） 潇（ ） 撞（ ） 姗（ ） 跚（ ） 虎（ ） 箫（ ） 肃（ ） 幢（ ） 掘（ ） 崛（ ） 倔（ ） 舵（ ） 沱（ ） 鸵（ ） 肌( ) 顷( ) 涕( ) 霄( ) 辫( ) 黏( ) 饥( ) 倾( ) 剃( ) 峭( ) 辨( ) 眷( ) 拂（ ） 嘶（ ） 鳗（ ） 悯（ ） 驮（ ） 躏（ ） 佛（ ） 撕（ ） 蔓（ ） 惘（ ） 驭（ ） 蔺（ ） 三、补充词语填空。

调兵（ ）将 自不（ ）力 无心（ ）战 丢盔（ ）甲 （ ）其数 以少（ ）多 不可（ ）议 一言难（ ） 于事无（ ） （ ）不足道 筋（ ）力尽 从容不（ ） 郑重（ ） 负荆（ ） 不（ ）不忙 大（ ）失色 手（ ）足（ ） 漫天（ ）地 （ ）助我也 （ ）尽心血文质（ ）（ ） 仪表（ ）（ ） （ ）背（ ）腰 （ ）不（ ）传 垂（ ）丧（ ） 喜（ ）望（ ） （ ）头（ ）脑 慢（ ）斯（ ） （ ）重（ ）事 面面（ ）（ ） 威风（ ）（ ） 惊（ ）骇（ ） 目（ ）口（ ） （ ）不（ ）及 气喘（ ）（ ） 响（ ）云（ ） 刮目（ ） （ ）人口 （ ）山（ ）岭 虎（ ）龙（ ）四、给下列句子中加点的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。

轻：①重量小。

②负载小，装备简单。

③数量少，程度浅。

④轻松。

⑤不重要。

⑥用力不猛。

⑦轻率。

⑧不庄重，不严肃。

⑨轻视。

1.有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。

”（ ）2.他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。

（ ）3.“轻伤不下火线”是战士们常说的一句话。

（ ）4.他只轻轻地用脚扫了一下，球就进网了。

（ ） 道：A ．方法，办法，技术；B ．道路；C ．方向，道理；D ．说；E ．表示数量；F ．道教①老师经常告诫我们，过马路时要走人行道。

（ ）②我意识到我的力气是微不足道的，根本不可能把小艇抬起。

（ ） ③今天老师只给我们布置了三道题，大家一会儿就做完了。

（ ）④俗话说：“外行看热闹，内行看门道。

（ ） 领：①颈；脖子。

②要点；大纲。

③带；引。

④拥有或占有。

⑤领取。

⑥接受。

⑦了解(意思)。

1．要想学好书法，得首先掌握要领．。

( ) 2．台湾自古以来就是我国的神圣领．土。

( ) 3．对于老师要表达的意思，同学们心领．神会。

( ) 4．因为他有很大的影响力，所以做了首领．。

( ) 5．“五一”黄金周，妈妈领．着我去黄山游玩。

( ) 6．你对我们这样盛情，我们心领．了。

( ) 7．现在的政策就是好，农民也可以领．工资了。

( ) 神奇 惊奇 好奇 1．在闽江畔，有一位渔民( )地发现一块( )的大岩石，像一条穿靴的大腿伸向江边，这消息一传开，引来无数( )的人们前来观看。

耸立 屹立 挺立2．人民英雄纪念碑( 屹立 )在烈士陵园的中心。

3．高高的白杨树( 挺立 )在操场四周。

4．一座八角形的白塔( 耸立 )在五一广场北边。

5、相比之下，有些地方的“实事”就不那么实了。

__________有些事情看起来规模宏大，__________由于脱离了现实，财力不堪其负，弄得劳民伤财，群众__________没有受益，__________加重了负担。

__________，把事办实办好，要摆正眼前利益与长远利益的关系，还要领导摆正“低处”和“高处”之间的关系。

( )A ．虽然 但是 固然 反而 总之B ．虽然 甚至 不仅 而且 总之C．尽管甚至固然而且因此 D．尽管但是不仅反而因此6、在具有悠久文明________迅速发展的北京举办2008年夏季奥运会，________对奥林匹克运动，对中国________世界________具有积极意义。

( )A．并且无论乃至都 B．而且无论和也C．并且不管和都 D．而且不管乃至也7、洗衣服不宜久泡，________衣服纤维中的污垢在15分钟内______会渗入水中，________过了这段时间，水中的污垢_____会被纤维吸收，这就是说，衣服浸泡太久______适得其反。

( ) A．如果就但是又反而 B．因为便如果又反而C．只要才如果就却 D．只要就所以就却五、选择恰当的关联词语，填在句中的括号内。

只有……才……不管……都……如果……就……虽然……但是……就是……也……只要……就……1.到太阳上去，( )坐飞机，( )要飞上二十年。

2.( )天气多么恶劣，我们( )要按时上学。

3.( )认真学习，你( )能取得优秀的成绩。

4.( )你作出让步，事情( )不会像现在这么糟。

六、按要求改句子。

1、在我们的心目中，国旗是母亲最俊美的脸庞。

(改为反问句)2、五岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。

（缩句）3、我为他骄傲，（双重否定句）4、我们来到这个世界上吧，不能白白走这一遭。

（改成反问句）5、他笑得眼睛眯成了一条缝。

（缩句）6、爸爸对小兰说：“我背你过去。

”（改成第三人称转述句）7、冬至已过，安得无东南风？何足为怪？（改为陈述句）8、汽车在法国南部的乡间小路上奔驰。

（缩句）9、从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。

（缩句）10、2008年，中国成功举办了一届奥运会，这是多么令人激动的事情。

（缩句）11、我们校园，横七竖八地停着许多外校老师们开来的小轿车。

（缩句）12、单小强坐在教室里。

（扩句）13、老师对我说：“你妈妈今天没空来接你，我送你回家吧。

”（改成转述句）14、营长命令我连进攻敌人左翼。

（把这个句子拆分成两句话。

）15、蔺相如对秦王说：“我已经把和氏璧送回赵国了，您杀了我也没有用。

”（改为转述句）16、在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。

（缩句）17、那壶口瀑布的百丈云烟，正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神。

（改成反问句）18、冼星海谱出了《黄河大合唱》。

（扩句）六、根据课文内容填空。

1、《将相和》文章中的“将”指的是，“相”指的是，“和”的意思是。

课文通过、、三个小故事，既赞扬了蔺相如、的品质，有赞扬了廉颇、的精神，更赞扬了他俩能、、的共同的爱国思想。

本文的三个小故事之间的联系是。

课文为什么用“将相和”做题目蔺相如是的人，廉颇是的人。

2、《赤壁之战》节选自朝写的。

文中喜接降书，兴奋不已，结果中计，大获全胜。

东吴获胜的根本原因是。

在本课我们认识了（）得曹操，（）的黄盖，（）的周瑜。

3、《老人与海》是国作家的作品。

你对老渔夫的印象是“我要让它知道什么是一个人能够办得到的，什么是一个人忍受得住的。

”他一遍又一遍地祷告，请求上天保佑。

这一句是对老人的描写，句中的“它”指，“一个人能够办得到的”指，“一个人忍受得住的”是指。

一个人并不是生来这句话是老人在遇到时说的话，当时的情况是，句中“可就是打不败他”是指打不败这个人的，从这两句话中我们可以看出老人是一个的人。

七、默写：青松石灰吟已亥杂诗八、习作。

题目：《如果，我能再做一回小学生》提示：回顾六年的小学生活与学习，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

字数不少于500字。