国学进校园读书会上的发言【精品范文】

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国学经典精彩发言稿

国学经典精彩发言稿

国学经典精彩发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的话题是国学经典。

中国自古以来就有着悠久的文明史和灿烂的文化传统,其中国学经典是我们中华民族珍贵的宝藏。

国学经典包含了丰富的思想和智慧,对我们的人生和价值观有着深刻的影响,下面我将和大家分享一些精彩的发言,希望能够给大家带来启发和思考。

第一篇发言:《论语》中的精彩言论《论语》是中国古代儒家学派的经典著作,记载了孔子及其弟子的言行,其中充满了智慧和道德的教诲。

我们可以从中学到很多指导我们行为和处世方法的原则。

比如,孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,这句话告诉我们要以身作则,懂得尊重他人的利益和权益。

又如,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话告诉我们要善于思考,不停地学习和探索。

还有一句话:“知之为知之,不知为不知,是知也”,告诉我们要虚心谦逊,不断地追求知识和真理。

《论语》中还有很多关于待人接物、修身养性的言论,这些言论都包含着宝贵的人生智慧和道德准则。

希望我们能够通过学习和领悟,将这些智慧应用到自己的生活中,成为品德卓越、有思想、有修养的人。

第二篇发言:《诗经》中的千古传世之作《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集,共收录了305篇诗歌,其中既有古朴简单的民歌,也有含蓄深刻的宫廷诗歌。

这些诗歌不仅具有独特的艺术价值,更蕴含着丰富的人生哲理。

《诗经》中的《汉广》一首歌词,表达了对命运的不屈和坚持的主张。

歌词中说:“白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

”这句歌词告诉我们,无论遇到多大的困难和挑战,我们都要坚持不懈,勇往直前。

只有更上一层楼,才能看到更广阔的世界。

《诗经》中的另一篇名为《悠悠》的歌词,表达了对亲情的思念和珍惜。

歌词中说:“父兮生我,母兮鞠我。

搏以好我,执以育我。

”这句歌词告诉我们要感恩父母的养育之恩,要对家人、亲人付出真诚的爱和关怀。

《诗经》中还有很多关于情感、生活、自然等方面的诗歌,其中蕴含的思想和智慧经久不衰。

国学类经典读书交流会发言稿

国学类经典读书交流会发言稿

大家好!今天,我们在这里举行国学类经典读书交流会,共同探讨国学经典之美,传承中华优秀传统文化。

我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的读书心得。

首先,我想谈谈我对国学经典的认识。

国学,顾名思义,就是中国固有的学术体系。

它包含了儒、道、佛、法、墨、兵、农、医等众多学派,涉及哲学、文学、历史、地理、天文、数学、艺术等各个领域。

国学经典是中华民族智慧的结晶,是我们中华民族的宝贵财富。

学习国学经典,不仅可以提高我们的文化素养,还能帮助我们树立正确的价值观,培养高尚的道德品质。

在我看来,国学经典中最具代表性的作品莫过于《论语》。

《论语》是儒家学派的经典著作,记载了孔子及其弟子的言行。

其中,孔子关于“仁、义、礼、智、信”的论述,至今仍具有极高的价值。

孔子提倡“仁者爱人”,强调人与人之间的关爱与和谐;他倡导“礼”以规范社会秩序,强调个人修养;他教导我们要“智”以明辨是非,要“信”以诚信待人。

这些思想对于指导我们的人生观、价值观具有十分重要的意义。

在《论语》中,我最喜欢的一句话是“学而时习之,不亦说乎?”这句话告诉我们,学习是一个不断积累、反复实践的过程。

我们要勤奋学习,不断充实自己,才能在生活中有所作为。

同时,这句话也提醒我们,学习要持之以恒,不能半途而废。

只有不断学习,才能不断提高自己,才能更好地为社会、为国家做出贡献。

除了《论语》,我还非常喜欢《道德经》。

《道德经》是道家学派的经典著作,被誉为“万经之王”。

老子在《道德经》中阐述了“道”这一核心概念,认为“道”是宇宙万物的本源和规律。

他主张“无为而治”,强调顺应自然,顺应规律。

这些思想对于我们认识世界、处理人际关系具有很大的启示作用。

在学习《道德经》的过程中,我深刻体会到“道法自然”的重要性。

在现实生活中,我们常常会遇到各种困难和挑战,这时候,我们要学会调整自己的心态,顺应事物发展的规律,才能找到解决问题的方法。

同时,我们要学会放下执着,顺应自然,才能获得内心的平静和快乐。

国学经典精彩发言稿10篇范文

国学经典精彩发言稿10篇范文

国学经典精彩发言稿10篇演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

在当下社会,接触并使用国学经典精彩发言稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的关于国学经典精彩发言稿,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!国学经典精彩发言稿篇1老师们,同学们:大家好,今天我演讲的题目是:“读国学经典,品中华文化”。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。

历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。

神州大地上,国学文化已传承了千年!何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?国学,不就是那经得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?在浩瀚的国学宝库中,《弟子规》无疑是一朵奇葩。

《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范。

它是儒家的基础,人性的基础。

《弟子规》以《论语·学而篇》“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”为中心,教以应该怎样待人处世。

祖宗虽远,祭祀不可不诚。

子孙虽愚,经书不可不读。

废经废伦,治安败坏之根白;贪嗔痴慢,人心堕落之原因,皆在误根本为枝末,认枝末为根本,为求解决问题,反倒制造问题。

欲致天下太平,须从根本着手。

图挽犯罪狂澜,唯有明伦教孝。

君子唯有务本,本务邦国自宁。

《弟子规》这本书,正是从根本出发,明伦教孝,务其根本。

《弟子规》没做到,学习别的经典就很难得到真智慧!类似《弟子规》这样的国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,更是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒,润泽着一代又一代华夏儿女!还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出“三十功名尘与土,八千里路云和月”的民族气概。

国学进校园读书会上的发言与国家励志奖学金答辩会发言稿汇编

国学进校园读书会上的发言与国家励志奖学金答辩会发言稿汇编

国学进校园读书会上的发言对于我们这个年龄的人,在上学时是一片国学的荒漠,能够了解到国学的只有历史课上诸子百家、唐诗宋词、明清小说的介绍,还有语文课中的只言片语,在书店里见不到任何典籍,就是《三字经》也是工作以后才完整的读过,我想说的是我的第一个观点由于众所周知的原因,我们的国学在哪个年代已经走向了一个极端。

对于我们讨论的国学热,我首先想说的是热字,就字面来理解本来无可非议,但这个字很容易让我和一个词联系起来,运动,我觉得运动是一个政治刚性的产物,那么热应该是政治柔性的产物,我想说的说国学热实际上应该由政府导向方面结果,我们把国学从极寒带到了极热,这个过程让人匪夷所思。

当然我还想说明一下我对政治和文化的认识,我想用一个比喻来说明,文化是一个美丽至极的女子,政治就是一个有权势的男人,当然男人多数都会对美女垂青,当两情相悦时,就有了唐诗的空前繁荣,两个人有些别扭时也有例外,像魏晋人物,让后人极为推崇,要是这男人对美女不感兴趣,那就是民族的悲哀。

国学热在我理解就是现代对传统文化的一种传播热,热的原因我认为有这样一个原因,清末以来,我们开始认识西方文明,我们也开始重新审视我们的传统文化,到五四时我们把传统文化彻底打倒,后来的历史不需要我一一述说,可到了改革开放时,我们的经济发展了,出现了道德缺失、信仰危机,我认为正是这样一种背景下,我们重拾传统文化,以期望解决面临的问题。

传统文化是我们民族的精髓,是几千年的文化积淀,是民族生命根源之所在。

我们民族的精神是在几千年的文明史中滋养、壮大起来的,因而我们民族的民族精神形态及其内涵是不能离开传统文化的,传统文化是中华民族精神得以形成的主要土壤和环境。

民族精神是一以贯之的,但其表现会受到各种社会因素的影响。

应当说,人们越有文化的自觉,民族精神就越能充满而完整地得到发扬。

国学热表明,与中国在世界崛起相伴随,传统文化得到了重新审视的机遇,然而对传统文化的继承和发扬,是需要一个过程,让现代人了解我们的传统文化,热爱传统文化,学习传统文化,吸收其精华,摈弃其糟粕,以重塑我们民族的自信,但由于我们的急功近利做法让人感到担忧,这让我感到了传统文化走向了另一个极端。

国学学生发言稿(3篇)

国学学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨国学这一古老而博大精深的学问。

在此,我将以“传承国学,弘扬传统文化”为主题,发表我的看法。

一、国学概述国学,即中华优秀传统文化,包括儒家、道家、佛家、法家、墨家等诸子百家思想,以及诗词、书画、音乐、舞蹈、戏曲等艺术形式。

国学是我们中华民族的精神支柱,是中华民族五千年文明的瑰宝。

传承国学,弘扬传统文化,对于我们每一个人来说,都具有十分重要的意义。

二、传承国学的重要性1. 增强民族自信心传承国学,有利于我们了解中华民族的悠久历史和灿烂文化,增强民族自信心和自豪感。

在全球化背景下,我们应当以国学为基石,坚定文化自信,推动中华民族走向繁荣昌盛。

2. 提升个人素养国学蕴含着丰富的道德观念、人生哲理和处世智慧。

学习国学,有助于我们树立正确的世界观、人生观和价值观,提升个人素养,培养高尚品德。

3. 促进社会和谐国学强调“仁爱”、“和谐”等理念,有助于我们构建和谐社会。

传承国学,弘扬传统文化,有助于提高公民道德素质,促进社会和谐稳定。

4. 丰富文化底蕴国学是中华民族的文化根基,传承国学,有助于丰富我们的文化底蕴,提高文化软实力,使我们在国际舞台上更具竞争力。

三、弘扬传统文化的方法1. 加强国学教育学校应将国学纳入课程体系,让学生从小接触、了解国学,培养对国学的兴趣。

同时,开展国学讲座、读书会等活动,让学生在实践中感受国学的魅力。

2. 挖掘国学资源政府部门、企事业单位和社会团体应积极挖掘、整理国学资源,如古籍、文物、古迹等,为传承国学提供物质保障。

3. 创新传播方式利用现代科技手段,如互联网、电视、电影等,创新国学传播方式,让更多的人了解国学,感受国学的魅力。

4. 弘扬国学精神我们要将国学精神融入到日常生活中,如尊重师长、关爱他人、诚实守信、勤奋学习等,使国学成为我们行为的指南。

四、结语国学是中华民族的瑰宝,传承国学,弘扬传统文化,是我们每一个人的责任。

让我们共同努力,为传承国学、弘扬传统文化贡献自己的力量,为中华民族的繁荣昌盛贡献力量!谢谢第2篇大家好!我是来自国学班的一名学生,很荣幸能在这里代表我们全体国学学子,发表一篇关于国学的发言稿。

国学进校园读书会上的发言

国学进校园读书会上的发言

国学进校园读书会上的发言国学进校园读书会上的发言对于我们这个年龄的人,在上学时是一片国学的荒漠,能够了解到国学的只有历史课上诸子百家、唐诗宋词、明清小说的介绍,还有语文课中的只言片语,在书店里见不到任何典籍,就是《三字经》也是工作以后才完整的读过,我想说的是我的第一个观点由于众所周知的原因,我们的国学在哪个年代已经走向了一个极端。

对于我们讨论的国学热,我首先想说的是热字,就字面来理解本来无可非议,但这个字很容易让我和一个词联系起来,运动,我觉得运动是一个政治刚性的产物,那么热应该是政治柔性的产物,我想说的说国学热实际上应该由政府导向方面结果,我们把国学从极寒带到了极热,这个过程让人匪夷所思。

当然我还想说明一下我对政治和文化的认识,我想用一个比喻来说明,文化是一个美丽至极的女子,政治就是一个有权势的男人,当然男人多数都会对美女垂青,当两情相悦时,就有了唐诗的空前繁荣,两个人有些别扭时也有例外,像魏晋人物,让后人极为推崇,要是这男人对美女不感兴趣,那就是民族的悲哀。

国学热在我理解就是现代对传统文化的一种传播热,热的原因我认为有这样一个原因,清末以来,我们开始认识西方文明,我们也开始重新审视我们的传统文化,到五四时我们把传统文化彻底打倒,后来的历史不需要我一一述说,可到了改革开放时,我们的经济发展了,出现了道德缺失、信仰危机,我认为正是这样一种背景下,我们重拾传统文化,以期望解决面临的问题。

传统文化是我们民族的精髓,是几千年的文化积淀,是民族生命根源之所在。

我们民族的精神是在几千年的文明史中滋养、壮大起来的,因而我们民族的民族精神形态及其内涵是不能离开传统文化的,传统文化是中华民族精神得以形成的主要土壤和环境。

民族精神是一以贯之的,但其表现会受到各种社会因素的影响。

应当说,人们越有文化的自觉,民族精神就越能充满而完整地得到发扬。

国学热表明,与中国在世界崛起相伴随,传统文化得到了重新审视的机遇,然而对传统文化的继承和发扬,是需要一个过程,让现代人了解我们的传统文化,热爱传统文化,学习传统文化,吸收其精华,摈弃其糟粕,以重塑我们民族的自信,但由于我们的急功近利做法让人感到担忧,这让我感到了传统文化走向了另一个极端。

推荐国学经典读书活动讲话稿 演讲稿三篇 校长 家长 学生 (4)

推荐国学经典读书活动讲话稿 演讲稿三篇 校长 家长 学生  (4)

国学经典读书活动讲话稿演讲稿三篇校长家长学生小学国学经典读书活动讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!你们知道吗?有一种期待将在三月里绽放;有一个主题将在三月里鲜活;有一份快乐在这个月里蔓延。

在这灿烂的三月,我们***小学将继续我校的经典活动,再一次深入开展书香校园阅读活动!这次活动的主题是熟读国学经典开展“快乐阅读、幸福成长”课外阅读考级。

首先让我们以热烈的掌声预祝本次读书活动取得圆满成功!同学们,自从有了文字和书籍,人类就能站在前人的肩膀上登高望远,知识的更新与文化的创新从此日新月异。

许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详:如“书,是人类进步的阶梯”,“读万卷书,行万里路”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是全世界的营养品”等,这些都是发人深思的金玉良言。

你们知道吗?当今的美国、德国、日本等发达国家都已经进入了读书时代,70%的德国人读书像用餐一样平常,美国人的读书时间占业余时间的35%,日本人更是连洗澡也在看书。

所以,他们走在了世界的前列。

我们中华民族历来是爱好读书的民族,凿壁偷光、囊莹映雪、悬梁刺骨的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话,因此,我们曾经创造了可以傲视世界的灿烂文化。

学校开展这次经典国学文章阅读活动旨在希望通过阅读你们能了解到祖国的灿烂文化。

为了能让同学们在本次的读书活中快乐读书,读有所获,我们想对大家提出这样几点小小的希望:1.每天必须要保证至少30分钟的时间用来自由读书,高年级学会写读书笔记。

2.要积极与同学们交流读书感受。

3.积极参加“快乐阅读、幸福成长”课外阅读考级活动,争取人人都能获得三星阅读证书。

4.班主任和各科教师要提高对本次读书节活动的认识,做好导读工作,保证充分的阅读时间,积极组织学生参加课外阅读考级活动,提高活动的实效性。

俗话说:腹有诗书气自华,让我们积极行动起来,以书为友,与经典为伍,遨游书海,呼吸书香。

我们期望看到,每一个***人都能捧起一套经典,与大师为友,与真理为友,用静心的阅读,来充实自己广阔的心灵;我们期望看到,每一个***人的家庭都能坐拥一壁藏书,上至天文地理,下至草木虫鱼,大至立身处事,小至人情物理;我们期望看到,每一个班级都利用好读书园地,阅读文化,阅读精神,让那些昭示自强不息的志理名言铭刻心间,让那些如沐春风的动人诗句充盈校园。

国学优秀学员发言稿范文

国学优秀学员发言稿范文

大家好!我是来自XX班的XXX,非常荣幸能够在这里代表国学优秀学员发言。

首先,请允许我向辛勤付出的老师们表示最诚挚的感谢,向关心和支持我们的同学们表示衷心的感谢!自古以来,国学就是中华民族文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。

在新时代的背景下,传承和弘扬国学文化,对于我们每个人来说都具有重要意义。

今天,我站在这里,深感责任重大,同时也充满了信心。

回首过去的学习历程,我深知国学优秀学员的荣誉不仅仅是对我个人努力的肯定,更是对国学教育的肯定。

以下是我对国学学习的一些感悟,与大家分享。

一、树立正确的价值观国学经典中蕴含着丰富的道德观念和人生哲理,如“仁、义、礼、智、信”等。

通过学习国学,我们能够树立正确的价值观,培养高尚的道德品质,成为对社会有用的人。

二、提高文化素养国学是中华民族传统文化的精髓,学习国学可以拓宽我们的知识面,提高我们的文化素养。

在学习过程中,我们不仅了解了古代圣贤的思想,还领略了诗词歌赋、历史典故等丰富多彩的文化内涵。

三、培养民族精神国学是中华民族的精神支柱,学习国学有助于我们传承和弘扬民族精神。

在国学经典中,我们看到了先贤们自强不息、勇攀高峰的精神风貌,这些精神财富将激励我们不断前行。

四、激发创新思维国学不仅仅是传统文化的传承,更是一种智慧的启迪。

在学习过程中,我们不仅要熟读经典,还要善于思考、勇于创新。

国学经典中蕴含的哲学思想,为我们提供了丰富的创新思维资源。

作为一名国学优秀学员,我深知自己肩负着传承和弘扬国学文化的重任。

在今后的学习和生活中,我将努力做到以下几点:一、深入学习国学经典,提高自己的文化素养。

二、积极参加各类国学活动,传承和弘扬国学文化。

三、将国学精神融入日常生活,践行社会主义核心价值观。

四、与同学们共同学习、共同进步,为国学教育的发展贡献自己的力量。

最后,让我们携手共进,为传承和弘扬国学文化而努力奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!谢谢大家!。

国学读书演讲稿

国学读书演讲稿

国学读书演讲稿各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,和大家分享一些关于国学读书的心得体会。

国学作为中华民族传统文化的重要组成部分,对我们的思想修养和人生观价值观的形成都有着深远的影响。

而读书,则是我们获取国学知识的重要途径之一。

在这个信息爆炸的时代,我们更需要通过读书来汲取养分,提升自我修养。

首先,国学读书能够帮助我们树立正确的价值观。

中国传统文化强调的是仁义礼智信五个核心价值观,这些价值观在国学经典中得到了淋漓尽致的体现。

比如《论语》中的“己所不欲,勿施于人”、“学而时习之,不亦说乎”等箴言,都是对于人生道德和处世之道的深刻阐释。

通过深入阅读国学经典,我们能够更好地领会这些价值观,并将其内化为自己的行为准则。

其次,国学读书能够提升我们的情操修养。

中国古代文人多以诗词歌赋表达情感,他们通过对自然、人生、情感的感悟,创作出了许多动人心弦的佳作。

比如苏轼的《水调歌头》、辛弃疾的《青玉案·元夕》等,都是中国古代诗词的经典之作。

通过阅读这些诗词,我们能够感受到古人对于人生、爱情、友情的深刻思考,从而提升自己的情感修养,使自己更加懂得感恩、珍惜和体验生活中的点滴美好。

最后,国学读书能够拓展我们的思维视野。

中国古代哲学思想博大精深,儒家、道家、墨家、法家等诸子百家的思想碰撞擦出了思想的火花。

比如儒家强调的仁爱之道、道家提倡的无为而治、墨家倡导的兼爱非攻等,都是对于人生、社会、政治等方方面面的深刻思考。

通过阅读这些经典著作,我们能够开阔自己的思维视野,从而更好地理解世界、理解人生,做一个有思想的人。

总之,国学读书对于我们的成长和发展有着不可替代的作用。

通过阅读国学经典,我们能够树立正确的价值观,提升自己的情感修养,拓展自己的思维视野。

希望大家能够抽出更多的时间来读一读国学经典,让古人智慧的光芒照亮我们前行的道路。

谢谢大家!。

国学活动领导发言稿

国学活动领导发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行国学活动,这是一次传承中华民族优秀传统文化、弘扬民族精神的重要活动。

在此,我谨代表学校全体师生,向莅临本次活动的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!国学,是中华民族五千年文明的结晶,是中华民族智慧的瑰宝。

它包含了丰富的哲学思想、道德观念、人文精神、历史经验等,对今天的社会生活仍然具有重要的指导意义。

开展国学活动,不仅有助于我们传承和弘扬中华优秀传统文化,而且有助于提高我们的道德素质、增强民族自信心和自豪感。

下面,我就本次国学活动谈几点意见:一、深刻认识国学的重要性国学是中华民族的精神家园,是我们民族的根和魂。

学习国学,有助于我们了解中华民族的历史、文化、道德,增强民族自豪感和凝聚力。

在当今世界,各国文化交流日益频繁,中华民族要走向世界,就必须弘扬国学,展现中华民族的优秀文化。

二、切实加强国学教育学校是国学教育的主阵地。

我们要把国学教育纳入学校教育教学体系,将国学经典融入课程教学,让学生在学习中感受国学的魅力。

同时,我们要开展丰富多彩的国学活动,如经典诵读、书法比赛、国学知识竞赛等,激发学生对国学的兴趣,提高他们的国学素养。

三、注重国学与现实的结合国学是历史的,但又是现实的。

我们要在传承国学的基础上,注重国学与现实的结合,让国学走进我们的生活,指导我们的行为。

我们要以国学为镜,反思自己的言行,培养良好的道德品质,为构建和谐社会贡献力量。

四、发挥教师的引领作用教师是国学教育的关键。

我们要加强教师队伍建设,提高教师的国学素养,让他们成为国学教育的骨干力量。

教师要深入研究国学,掌握国学精髓,将国学知识传授给学生,引导学生热爱国学、传承国学。

五、广泛开展国学活动我们要充分利用各种资源,广泛开展国学活动。

如组织学生参观博物馆、纪念馆,举办国学讲座、研讨会,开展国学实践活动等。

通过这些活动,让学生在实践中感受国学的魅力,提高他们的国学素养。

同学们,让我们携手共进,以此次国学活动为契机,深入学习国学,传承中华民族优秀传统文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!最后,预祝本次国学活动圆满成功!谢谢。

国学发言稿

国学发言稿

国学发言稿
各位老师,亲爱的同学们:
国学是中华民族宝贵的文化遗产,是我们民族传统的精髓。


学不仅包含了丰富的哲学思想和文学艺术,更蕴含着中华民族的智
慧和情感。

国学的学习,不仅可以让我们了解中华文化的深厚底蕴,更可以让我们在现代社会中获得更多的智慧和力量。

首先,国学的学习可以培养我们的品格修养。

国学中的经典著作,如《论语》、《大学》等,都蕴含着丰富的人生哲理和道德规范,可以帮助我们树立正确的人生观和价值观,培养我们的品德和
修养。

其次,国学的学习可以提高我们的文化素养。

国学中的诗词歌赋、经史子集等,都是中华文化的瑰宝,通过学习国学,我们可以
更加深入地了解中国传统文化的魅力,增强我们的文学修养和审美
能力。

最后,国学的学习可以激发我们的爱国情怀。

国学是中华民族
的文化根基,通过学习国学,我们可以更加深刻地认识和热爱我们
的祖国,懂得珍惜中华文化的宝贵传统,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

因此,我呼吁大家要重视国学的学习,不断深入探索中华文化的精髓,传承和发扬中华民族的优秀传统,为构建和谐社会、实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献!
谢谢大家!。

国学进校园讲话稿三篇

国学进校园讲话稿三篇

国学经典进校园讲话稿大家好!为了迎接党的十九大胜利召开,弘扬优秀的民族传统文化,用国学经典文化滋润师生心田,让国学真正走进师生的生活,于今日我校举行“国学经典进校园,书香飘溢伴人生”活动启动仪式。

今年六一儿童节,我校部分班级表演了国学经典文艺节目,孩子们绘声绘色的表演,精湛的演艺赢得了广大师生及家长的一致好评。

国学,就是寻民族精神之根,寻现代文明之根,寻做人明理之本。

推行国学教育是“与圣贤为伍,与经典同行,继往圣绝学,扬时代新风”;以国学经典诵读行动为契机、以民族情感教育的全面渗透为责任,以学校课程活动的全面丰富与提升为动力,以学生、家长、教师的和谐互动与共同成长为归宿,“促进学生全面发展,构建国学特色文化”。

我希望,以此次“国学经典进校园”的主题活动为契机,全校师生更加热爱中华传统文化,更加积极的投身到国学学习中来,更加注意每一个环节的落实和细节的改善。

只有这样,国学经典文化才能每天与我们相伴,国学的底蕴才能更充分的融进我们的心灵,国学教育才会构建起独具特色的文化品牌。

最后,再次感谢各位领导对本次活动的关心和指导,衷心祝愿我校的国学教育在不断改进中发展,在不断发展中形成文化品牌。

祝愿每位师生通过学习国学经典,在圣贤雅言的点拔下,在传统文化的浸润中,拥有高尚的人格,拥有和谐的生命,拥有成功的学业,拥有智慧的人生!谢谢大家尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!在新的学期里,首先我祝愿同学们每天都快快乐乐。

在上学期,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各年级取得了优异的成绩。

尤其五年级同学的学业成绩在全县统考中荣获全县农村示范小学第一名,六年级没小考,但有李昕颖、薛艳楠、任科卉、刘珊蓉4名同学分别考到吕梁英杰中学、泰化中学、太谷中学名校读书,她们是我校的骄傲。

新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,我相信,我校在李校长的领导下,强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

国学发言稿

国学发言稿

尊敬的各位领导、专家和同仁:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家一起探讨国学的魅力和价值。

在这个信息爆炸的时代,我们面临着各种各样的诱惑和干扰,如何在这个纷繁复杂的世界中保持清醒的头脑,坚守自己的信仰和价值观,成为了我们每个人都需要思考的问题。

而国学,正是我们在这个过程中可以借鉴和学习的一种重要思想资源。

首先,我想谈谈国学对于个人修养的重要性。

在古代,士人通过学习儒家经典,培养了自己的道德品质和人生智慧。

这些经典包括《论语》、《孟子》、《大学》等,它们传承了中华民族几千年的优秀文化传统,为我们提供了宝贵的精神财富。

通过学习国学,我们可以更好地理解人生的真谛,明确自己的人生目标,树立正确的价值观。

同时,国学还教会我们如何修身齐家治国平天下,使我们在面对生活中的各种挑战时,能够保持内心的平静和坚定。

其次,国学对于社会和谐的促进作用也不容忽视。

在中国古代,国学教育是一种普及的教育形式,几乎每个家庭都会让子女接受国学教育。

这种教育方式使得古代社会的道德风尚得到了很好的维护,人们相互尊重、互助友爱,形成了和谐的社会氛围。

在当今社会,我们同样需要弘扬国学精神,推动社会道德建设,促进人际关系的和谐发展。

只有这样,我们的社会才能真正实现长治久安、繁荣昌盛。

此外,国学对于国家发展的推动作用也是显而易见的。

一个国家的强盛不仅仅取决于其经济实力和军事力量,更重要的是其文化软实力。

国学作为中华民族的瑰宝,是我们民族文化的重要组成部分。

弘扬国学精神,不仅可以提高国民的文化素质,还可以增强民族凝聚力和向心力。

在全球化的背景下,我们需要更加自信地展示中华文化的魅力,让世界了解和认可我们的价值观和发展道路。

当然,我们在弘扬国学的过程中,也要注意到与时俱进的原则。

国学虽然源远流长,但它的很多理念和方法都需要与现代社会相结合,才能发挥出更大的作用。

例如,我们可以将国学中的“仁爱”、“忠诚”等核心价值观与现代企业管理相结合,为企业的发展提供有益的启示;我们还可以将国学中的“和而不同”、“兼容并包”等原则运用到国际交往中,促进各国之间的友好合作。

国学发言稿

国学发言稿

国学发言稿
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能在这里和大家分享一些关于国学的想
法和观点。

国学,作为中华优秀传统文化的重要组成部分,承载着
博大精深的智慧,对于我们每一个中国人来说,都是值得尊重和传
承的宝贵财富。

首先,国学是我们民族的根基和灵魂。

它包含了我们民族几千
年的历史、文化、哲学、道德和艺术等方面的精华,是我们民族的
精神家园。

通过学习国学,我们可以更加深入地了解我们的祖先是
如何生活、思考和创造的,从而更好地认识和珍惜我们的文化传统。

其次,国学是我们民族的宝贵财富。

在国学中,有许多经典著作,如《论语》、《大学》、《中庸》等,这些著作蕴含着丰富的
哲学思想和道德观念,对我们今天的生活和学习仍然具有深远的影响。

通过学习国学,我们可以汲取其中的智慧和启迪,提升自己的
人文素养和道德修养。

最后,国学是我们民族的文化自信和自豪。

在当今世界文化多
元的大背景下,我们需要有一种自信和自豪,来展现我们民族的独特魅力和价值观。

国学正是我们民族独有的文化符号,通过学习国学,我们可以更好地传承和弘扬我们的文化传统,让世界更好地了解和尊重我们。

因此,我呼吁大家都要重视国学的学习和传承,让国学成为我们民族的骄傲和自信,更好地为我们的民族复兴和文化传统的传承贡献自己的力量。

谢谢大家!。

国学演讲稿

国学演讲稿

国学演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享关于国学
的一些思考和感悟。

国学,作为中华传统文化的精髓,是我们民族
的宝贵财富,也是我们民族精神的重要组成部分。

它蕴含着丰富的
智慧和文化内涵,对我们的人生和学习都有着深远的影响。

首先,国学教给我们的是怎样做人。

在国学中,孔子的“仁义
礼智信”等思想一直被我们传承和弘扬。

这些思想教导我们要做一
个有道德、有修养的人,要尊重长辈,关爱他人,做到礼貌待人,
诚实守信,这些都是我们在成长中需要学习和培养的品质。

其次,国学教给我们的是怎样做学问。

国学中包含了丰富的经
典著作,如《论语》、《大学》、《中庸》等,这些经典蕴含着深
刻的哲理和智慧,对我们的学习和思考都有着重要的指导作用。


过学习国学经典,我们可以培养自己的思维能力,提高自己的学术
水平,更好地理解和把握世界。

最后,国学教给我们的是怎样立足于社会。

国学中强调的“忠、
孝、仁、义”等传统美德,对我们在社会中做人处事都有着重要的
启示。

在现代社会中,我们需要继承和发扬这些美德,做一个有责
任感、有担当的人,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

总之,国学是我们中华民族的瑰宝,它蕴含着丰富的文化内涵,对我们的人生和学习都有着深远的影响。

希望我们大家能够珍惜国
学文化,传承和弘扬中华传统文化,让我们的民族精神更加丰富和
强大。

谢谢大家!。

国学发言稿

国学发言稿

国学发言稿
各位老师、同学们:
大家好!今天我很荣幸能够站在这里,和大家一起分享国学的
重要性和价值。

国学是我们中华民族传统文化的精髓,是我们民族
的根和魂,更是我们民族的宝贵财富。

国学不仅仅是一种学问,更是一种精神。

国学强调的是对传统
文化的继承和弘扬,强调的是对道德品质和人格修养的追求。

国学
中的经典著作,如《论语》、《大学》、《中庸》等,不仅蕴含着
丰富的哲学思想,更体现了中华民族的传统美德和价值观念。

通过
学习国学,我们可以更好地了解我们的文化根源,培养我们的情操
和品德修养,更好地适应社会的发展和变化。

国学不仅仅是一种学问,更是一种力量。

国学中的智慧和精神,是我们前人留下的宝贵财富,是我们民族的精神支柱。

在现代社会,我们面临着各种各样的挑战和困难,而国学中的智慧和精神,可以
为我们指引方向,给予我们力量。

通过学习国学,我们可以更好地
坚守传统文化,增强文化自信,更好地传承和发扬中华民族的优秀
传统文化,为我们的国家和民族作出更大的贡献。

国学不仅仅是一种学问,更是一种责任。

我们作为新时代的青年人,更应该重视国学的学习和传承。

我们要传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,让我们的文化自信更加坚定,让我们的民族精神更加强大,为实现中华民族的伟大复兴贡献我们的力量。

最后,让我们共同努力,学习国学,传承国学,弘扬国学,为我们的国家和民族的繁荣昌盛贡献我们的力量!
谢谢大家!。

国学文化发言稿与国学进校园读书会上的发言汇编

国学文化发言稿与国学进校园读书会上的发言汇编

国学文化发言稿各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们:在各级领导和学界同仁的大力关心和支持下,xx市国学文化促进会今天开幕了。

首先请允许我代表志愿者向今天出席的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!国学文化汇聚了中华民族五千年历史精华的深奥学问,涵盖了儒、释、道、武、医等各方面知识,代表了古老而又伟大的中华文明。

伴随着当今世界多元文化和多元文明并存的发展态势,顺应着我国经济的迅速腾飞。

越来越多的有识之士认识到复兴中华文化的迫切性:弘扬中华传统文化,使其在当代中国和世界的发展中凸现其应有的作用和价值,这是当代中国人不可推卸的历史使命。

我近年来,深深的体会到人生短暂,转眼即逝,苦乐参杂。

细观身边人事物,体会到一切的变化瞬间来去无常。

很多人虽然拥有很多的美好,但是也有很多的遗憾和苦难。

面对这些苦多乐少的境界,作为人生达到不惑的年龄我,对很多人的话深有体悟。

今天借助这个机缘和大家分享,此刻就将对我受用很大的“十句话”转送给大家,但愿也一样使大家受用。

一、不要颓惰自甘,而要勇于奉献。

人们活在一个缘起互助的空间,我们的衣食住行无不承载着无数人的付出和各行各业人的心血。

上承圣贤之理的指导得到精神的愉悦,下承身边的人对自己的爱护和关心。

一个人既受国家卫护之恩,而应报效国家,树立民族责任感。

一个人受父母的生育、养育、成就之恩,当尽心无怨的孝敬双亲。

一个人获得一定的知识技能,就要感恩对自己有帮助的老师。

一个人能在一切事务中得到大家的爱护和支持来成就自己的幸福,就要感谢士农工商对自己的恩情。

总之,一个人生活在这个美好的空间,如果不发心帮助一切大众得到幸福,不能和大家打成一片帮助众生、广利人群,就如同颓惰自甘的人。

不做人间的自私自利之人,而要心怀勇于奉献之心。

这就激励我们一定要做个有用的人,把慈悲和仁爱发扬光大。

对社会要有所贡献,才能非上天所赐,未来成就与前途,是要靠奉献自己的光与热去成就的。

世上没有不劳而获的东西,人生之所以能有成就,来自于父母、师长、亲朋的帮助很多,靠我们自己自私自利成就的是十分有限的。

学校国学诵读总结发言稿范文

学校国学诵读总结发言稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家共同回顾和总结学校国学诵读活动。

过去的一段时间里,我们学校积极开展国学诵读活动,旨在弘扬中华优秀传统文化,增强同学们的爱国主义情怀,提高我们的文化素养。

在此,我代表全体同学,向组织此次活动的校领导和老师们表示衷心的感谢!一、活动回顾1. 精心组织,有序开展。

学校领导高度重视国学诵读活动,制定了详细的活动方案,确保活动顺利进行。

2. 内容丰富,形式多样。

活动期间,我们诵读了《弟子规》、《三字经》、《论语》等经典著作,通过朗读、讲解、表演等形式,让同学们深入理解国学精髓。

3. 全体参与,共同进步。

同学们积极参与,认真准备,使活动取得了圆满成功。

二、活动成果1. 提升了同学们的文化素养。

通过诵读国学经典,同学们对中华优秀传统文化有了更深入的了解,增强了文化自信。

2. 培养了同学们的爱国主义情怀。

国学经典中蕴含着丰富的爱国主义精神,使同学们在活动中受到了深刻的教育。

3. 促进了同学间的友谊。

在活动中,同学们相互帮助、共同进步,增进了友谊。

4. 提高了同学们的综合素质。

诵读国学经典有助于培养同学们的道德品质、审美情趣和人文素养。

三、总结与展望1. 总结经验,继续推进。

我们要认真总结此次活动的经验,不断改进,使之成为学校一项常态化、品牌化的活动。

2. 深入挖掘,拓展内涵。

我们要进一步挖掘国学经典的内涵,结合时代特点,开展形式多样的活动。

3. 加强宣传,扩大影响。

我们要通过多种渠道宣传国学诵读活动,让更多的人了解、参与到这项活动中来。

4. 培养师资,提高质量。

我们要加强国学师资队伍建设,提高国学教育的质量。

同学们,国学诵读活动虽然暂时告一段落,但国学经典的学习永远不会停止。

让我们携手共进,继续传承和弘扬中华优秀传统文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!最后,祝愿我校国学诵读活动越办越好,祝愿全体同学学业有成,前程似锦!谢谢大家!。

学校国学活动典礼发言稿(3篇)

学校国学活动典礼发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行学校国学活动典礼。

首先,请允许我代表学校全体师生,向长期以来关心和支持我校国学教育的各位领导、老师和家长表示衷心的感谢!同时,也向在国学活动中表现出色的同学们表示热烈的祝贺!国学,作为中华民族五千年文明的重要组成部分,承载着中华民族的优秀传统文化。

在新时代背景下,弘扬国学文化,传承民族精神,对于我们每一位同学来说,都具有十分重要的意义。

首先,国学教育有助于我们树立正确的价值观。

国学经典中蕴含着丰富的道德观念、人生哲理和为人处世的智慧。

通过学习国学,我们可以了解到中华民族的传统美德,如孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻等,这些美德是我们为人处世的基石。

在当今社会,这些传统美德显得尤为珍贵。

我们要以国学为指引,树立正确的人生观、价值观,努力成为德才兼备的新时代青年。

其次,国学教育有助于我们提高综合素质。

国学经典中不仅包含着丰富的道德观念,还蕴含着丰富的历史、哲学、文学、艺术等方面的知识。

通过学习国学,我们可以拓宽知识面,提高审美情趣,培养高雅的品味。

同时,国学教育还能锻炼我们的思维能力、语言表达能力和创新能力。

在今后的学习和生活中,这些综合素质将使我们受益匪浅。

再次,国学教育有助于我们增强民族自豪感。

国学是中华民族的瑰宝,是我们民族的精神支柱。

通过学习国学,我们可以了解中华民族悠久的历史、灿烂的文化和辉煌的成就,从而增强民族自豪感和自信心。

在新时代,我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

在本次国学活动中,我们开展了一系列丰富多彩的活动,如经典诵读、书法比赛、国学知识竞赛等。

这些活动不仅让同学们在轻松愉快的氛围中学习国学知识,还激发了同学们对国学的热爱。

在此,我要对在活动中表现出色的同学们表示衷心的祝贺!同时,也要感谢辛勤付出的老师们!下面,我就如何进一步开展国学教育,谈几点建议:一、加强国学教育师资队伍建设。

我们要选拔一批热爱国学、具备专业素养的教师,组成一支优秀的国学教育团队。

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国学进校园读书会上的发言
国学进校园读书会上的发言
对于我们这个年龄的人,在上学时是一片国学的荒漠,能够了解到国学的只有历史课上诸子百家、唐诗宋词、明清小说的介绍,还有语文课中的只言片语,在书店里见不到任何典籍,就是《三字经》也是工作以后才完整的读过,我想说的是我的第一个观点由于众所周知的原因,我们的国学在哪个年代已经走向了一个极端。

对于我们讨论的国学热,我首先想说的是热字,就字面来理解本来无可非议,但这个字很容易让我和一个词联系起来,运动,我觉得运动是一个政治刚性的产物,那么热应该是政治柔性的产物,我想说的说国学热实际上应该由政府导向方面结果,我们把国学从极寒带到了极热,这个过程让人匪夷所思。

当然我还想说明一下我对政治和文化的认识,我想用一个比喻来说明,文化是一个美丽至极的女子,政治就是一个有权势的男人,当然男人多数都会对美女垂青,当两情相悦时,就有了唐诗的空前繁荣,两个人有些别扭时也有例外,像魏晋人物,让后人极为推崇,要是这男人对美女不感兴趣,那就是民族的悲哀。

国学热在我理解就是现代对传统文化的一种传播热,热的原因我认为有这样一个原因,清末以来,我们开始认识西方文明,我们也开始重新审视我们的传统文化,到五四时我们把传统文化彻底打倒,后来的历史不需要我一一述说,可到了改革开放时,我们的经济发展了,出现了道德缺失、信仰危机,我认为正是这样一种背景下,我们重拾传统文化,以期望解决面临的问题。

传统文化是我们民族的精髓,是几千年的文化积淀,是民族生命根源之所在。

我们民族的精神是在几千年的文明史中滋养、壮大起来的,因而我们民族的民族精神形态及其内涵是不能离开传统文化的,传统文化是中华民族精神得以形成的主要土壤和环境。

民族精神是一以贯之的,但其表现会受到各种社会因素的影响。

应当说,人们越有文化的自觉,民族精神就越能充满而完整地得到发扬。

国学热表明,与中国在世界崛起相伴随,传统文化得到了重新审视的机遇,然而对传统文化的继承和发扬,是需要一个过程,让现代人了解我们的传统文化,热爱传统文化,学习传统文化,吸收其精华,摈弃其糟粕,以重塑我们民族的自信,但由于我们的急功近利做法让人感到担忧,这让我感到了传统文化走向了另一个极端。

现在对传统文化的传播热,在现实中凸显商业运营的痕迹,有很多娱乐性的东西,这些都值得引起我们的注意,更让人不能
接受的是把传统文化教育搬到小学教育中,用古人的方法抓现代教育,肆意加重孩子的负担,这显然违背了现代教育的科学性,违背了事物的客观规律。

想想有些可笑,传统文化中有很多东西是不科学的、封建的,它是需要有一定文化基础的人才能分辨的,让小学生按照古代的方式了解传统文化,无异于文革年代的那句话,是毒害我们的下一代。

这些现象都折射出,我们民族现在弥漫的一种情绪---浮躁。

我个人认为我们重新审视传统文化,关注传统文化,是我们应该尽到的历史责任,但传统文化是博大精深的,对于其的传承需要一个持续的过程,而不是短暂的热潮。

具体到我们个人,要从了解传统文化开始,吸取营养,不但提高个人的文化修养和道德修养,在现实纷繁复杂的社会为自己寻求一个精神家园,在道德缺失、信仰危机的今天为自己煲一碗心灵鸡汤。

其次我们学习传统文化,应该与自己的工作相联系,学以致用,还是儒家那句经典,修身齐家治国平天下。

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