二力平衡测试题

合集下载

专题09-2 力运动和力第2节二力平衡摩擦力(解析版-2023年中考物理重难点精讲讲练

第九课力运动和力第2节二力平衡摩擦力基础知识过关一、二力平衡1.平衡状态：物体受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，使物体处于平衡状态。

2.二力平衡的条件：作用在同一物体上，大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上。

3.平衡力与相互作用力1.滑动摩擦力（1）定义：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫滑动摩擦力。

（2）方向：与物体的相对运动方向。

（3）影响因素：①接触面的粗糙程度：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；②压力的大小：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。

2.增大或减小摩擦力的方法（1）增大摩擦力：增大压力、增大接触面的粗糙程度、变滚动为滑动（2）减小摩擦力：减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、使接触面分离高频考点过关考点一：二力平衡与相互作用力1．（2022•巴中）一本书放在水平桌面上，书上放一支钢笔，都保持静止，下列说法正确的是（）A．钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力是一对平衡力B．钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力是一对平衡力C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力D．书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力【答案】A【解答】解：A、钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力，这两个力符合二力平衡条件，是一对平衡力，故A正确；B、钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故B错误；C、书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力没用作用在同一物体上，它们不是一对平衡力，故C错误；D、桌面对书的支持力的大小等于书与钢笔重力的和，要大于书的重力，所以书受到的重力和桌面对书的支持力不是一对平衡力，故D错误。

故选：A。

2．（2022•梧州）小玲在做家务时，用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动。

下列说法正确的是（）A．人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力B．人对沙发的推力与沙发对人的作用力是一对平衡力C．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力D．沙发对地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力【答案】C【解答】解：A、用平行于水平地面的力推沙发，但沙发没有被推动，沙发处于静止状态，受到的推力和静摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误；B、人对沙发的推力和沙发对人的推力，是两个物体之间的相互作用力，不是平衡力，故B错误；C、沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是作用在同一个物体上的两个力，并且大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是一对平衡力，故C正确；D、沙发对地面的压力与地面对人的支持力涉及到三个物体且这两个力大小不相等，所以不是一对相互作用力，故D错误。

八年级物理测试题

八年级物理一、选择题1．一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列属于平衡力的是（）A．汽车的重力与路面对汽车的支持力B．汽车受到的牵引力与汽车受到的重力C．汽车的重力与汽车对路面的压力D．汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力2．下列有关惯性的说法正确的是（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了3．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．静止的物体不受力的作用B．运动的物体一定受到力的作用C．物体的运动并不需要力来维持D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来4．如图所示的事例中，属于增大压强的（）A．书包背带做得较宽B．切苹果器的刀片做得较薄C．铁轨铺在枕木上D．“好奇”号火星车模型轮子大而宽5．以下事例中，属于有害摩擦的是（）A．走路时鞋底与路面间的摩擦B．机械运转时轴承与滚珠间的摩擦C．拿东西时手与物品间的摩擦D．写字时粉笔与黑板间的摩擦6．下列说法中错误的是（）A．踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行C．顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向D．接球时，手对球的力使球由运动变为静止7．下列关于压力和压强的说法正确的是（）A．单位面积上受到的压力越大，压强越大B．受力面积越大，压强越小C．重力越大，压力越大D．压力越小，压强越小8．在四川汶川抗震救灾中，空降兵乘飞机空降到灾区。

伞兵跳下飞机后，人和伞在匀速下落的过程中，以下说法正确的是（）A．人和伞受到的重力等于空气阻力B．人和伞受到的重力大于空气阻力C．人受到的重力大于伞对人的拉力D．人受到的重力小于伞对人的拉力9．下列事例中，为了减小压强的是（）A．注射器的针头很尖B．压路机上的碾子很重C．载重汽车的车轮很宽D．滑冰鞋上的冰刀刀口很薄10.如图所示，甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上，在他们之间的匀速行驶的水平桌面上有一个静止的鸡蛋。

八下物理第八章第一节测试题

八下物理第八章第一节测试题1、正在行驶的汽车，如果作用在汽车上的一切外力突然消失，那么汽车将（）A、立即停下来B、先慢下来，然后停止C、做匀速直线运动D、改变运动方向2、下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（）A、跳远运动员跳远时助跑B、拍打衣服时，灰尘脱离衣服C、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带D、锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上3、水平射出的子弹离开枪口后，仍能继续高速飞行，这是由于（）A、子弹受到火药推力的作用B、子弹具有惯性C、子弹受到飞行力的作用D、子弹受到惯性力的作用4、下列现象中不能用惯性知识解释的是（）A、跳远运动员的助跑，速度越大，跳远成绩往往越好B、用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C、子弹离开枪口后，仍然能继续高速向前飞行D、古代打仗时，使用绊马索能将敌人飞奔的马绊倒5、关于惯性，下列说法中正确的是（）A、静止的物体才有惯性B、做匀速直线运动的物体才有惯性C、物体的运动方向改变时才有惯性D、物体在任何状态下都有惯性6、.对于物体的惯性，下列正确说法是（）A.物体在静止时难于推动，说明静止物体的惯性大B.运动速度大的物体不易停下来，说明物体速度大时比速度小时惯性大C.作用在物体上的力越大，物体的运动状态改变得也越快，这说明物体在受力大时惯性变小D.惯性是物体自身所具有的，与物体的静止、速度及受力无关，它是物体自身属性7、一架匀速飞行的战斗机，为能击中地面上的目标，则投弹的位置是（）A.在目标的正上方B.在飞抵目标之前C.在飞抵目标之后D.在目标的正上方，但离目标距离近些8、汽车在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是（）A、右侧通行B、系好安全带C、限速行驶D、保持车距9、在匀速直线行驶的火车上，有人竖直向上跳起，他的落地点在（）A.位于起跳点后面B.位于起跳点前面C.落于起跳点左右D.位于起跳点处10、在匀速直线行驶的火车车厢里，有一位乘客做立定跳远，则他（）A、向前跳将更远B、向后跳的更远C、向旁边跳得更远D、向前向后跳得一样远11.在光滑的水平面上使原来静止的物体运动以后，撤去外力，物体将不断地继续运动下去，原因是（）A.物体仍然受到一个惯性力的作用B.物体具有惯性，无外力作用时，保持原来运动状态不变C.由于运动较快，受周围气流推动D.由于质量小，速度不易减小12.关于运动和力的关系，下列几种说法中，正确的是（）A.物体只有在力的作用下才能运动B.力是改变物体运动状态的原因C.力是维持物体运动的原因D.力是使物体运动的原因，比如说行驶中的汽车，只要把发动机关闭，车马上就停下了13.正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（）A.立即停下来B.先慢下来，然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动14.关于惯性，以下说法正确的是（）A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大，其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性15.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力)（）A.在起跳点之后B.在起跳点之前C.仍在起跳点D.无法确定16.下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸17.我国公安部规定，汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列那种情况出现时，可能对人体造成伤害（） A.车速太快 B. 车速太慢 C.突然起动 D.紧急刹车18.有一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时，从热气球里掉出一个物体，这个物体离开热气球后将（）A．继续上升一段距离，然后下落；B．立即下落；C．以原来的速度永远上升；19．用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当绳子突然断裂后，小车的运动速度将（）A．变小；B．不发生变化；C．变大；D．立即变为零．20．关于物体的惯性，下列说法中正确的是（）A．物体在静止时的惯性比运动时的大；B．物体的惯性随速度增大而增大；C．物体受到的力越大，它的惯性也越大；D．物体的惯性大小跟它的运动状态、受力情况都没有关系．21．在一艘作匀速直线运动的轮船上，一小孩脸朝船行驶的方向坐在座位上，竖直向上抛出一个小球，小球落下时（）A．落在小孩的前面；B．落在小孩的后面；C．落在小孩的手里；D．无法确定．22．质量大速度小的坦克和质量小速度大的轿车相比，的惯性大。

二力平衡测试题

苏科版八年级第九章二力平衡练习一、选择题1．关于平衡力,下列说法正确的是A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态; B.物体在平衡力作用下一定处于匀速直线运动状态C．相互平衡的两个力一定是性质相同的力 D.平衡力一定是作用在同一物体上的两个力2．物体受两个力的作用,由下面哪种情况可以判断这两个力一定是一对平衡力A．物体保持匀速圆周运动 B．物体保持速度大小不变的直线运动C．物体保持方向不变的直线运动 D．物体保持速度大小、方向都不变的直线运动3．直升机在空中悬停时,之所以相对地面静止不动：是因为直升机A．受到空气的举力 B．受到地球的重力 C.受平衡力的作用 D．受到的举力大于重力4．重力相等的甲、乙两个物体,分别在拉力F甲、F乙的作用下以2米/秒和1米/秒的速度匀速上升,则有 ;A．F甲>F乙 B．F甲=F乙甲<F乙D．条件不足,无法判断5．下列现象中,物体受到非平衡力作用的是A．停留在水中某一深处的潜水艇B．匀速上升的直升飞机 C.沿田径弯道在匀速奔跑的运动员 D.在平直的高速公路上匀速行驶的汽车6.在下列图示中,表示物体受到的力是平衡力的图是 ;7.如图所示的铁球,在被压缩的弹簧上面能保持静止不动的原因是A．重力的作用 B．弹簧对它的支持力 C．地面对它的支持力 D．平衡力的作用8．一个物体受到大小均为10N的一对平衡力的作用而做匀速直线运动,如果这对平衡力突然同时减小到5N,则物体A．速度减小 B.按减小后的速度做匀速直线运动 C．仍按原来的速度做匀速直线运动 D．停止运动9．用两只手在竖直方向拉一个弹簧秤,一只手向上拉秤上端,另-只手向下拉秤下端,这时弹簧秤的示数是8牛顿,若弹簧秤本身重力不考虑,则下列判断正确的是A．两只手各甩4书顿的拉力 B．上面那只手用8牛顿的拉力,下面那只手没用力C．下面那只手用8牛顿的拉力,上面那只手没用力 D．两只手各用8牛顿的拉力l0．关于运动和力,下列说法正确的是A．物体速度改变时,一定受到了力的作用 B．只要是运动的物体,就一定要受到力的作用C．在平衡力的作用下,物体一定静止 D．力是维持物体运动的原因11．如下图所示的各种情况中,两个力能平衡的是12．一辆重4×105牛的汽车,在水平公路上匀速前进,它受到的阻力是5 × 104牛,则汽车受到的牵引力是．A．4×105牛 B．5 ×104牛 C．4．5×105牛 D．3．5×105牛13．起重机吊着5 ×104牛的物体,加速上升时,钢绳对物体的拉力A．大于5×104牛 B．等于5×104牛 C．小于5×104牛 D．不可能作加速运动14．一个物体在三要素完全相同的两个力的作用下,则物体将A．一定作匀速直线运动 B．一定静止状态 C．不可能做匀速直线运动 D．无法判断15．重力相等的甲、乙两个物体,分别在拉力T甲、T乙的作用下以2米／秒和1米／秒的速度匀速上升,则有A．T甲>T乙． B．T甲=T乙 C．T甲<T乙． D．条件不足,无法判断16．有一弹簧秤放在水平桌面上,两位同学各拉住弹簧秤的一端,使弹簧秤在桌面上静止,此时弹簧秤的示数为20牛,不计弹簧秤与桌面间的摩擦,则两位同学所用的力A．均为10牛 B．均为20牛 C．均为40牛 D．条件不足,无法判断17．用手握住瓶子的颈部使其悬空,瓶子不会掉下来,这是因为A．手对瓶的摩擦力与瓶的重力平衡 B．手对瓶的摩擦力与手对瓶的压力平衡C．手对瓶的压力与瓶颈对手的压力平衡 D．手对瓶颈的压力与瓶的重力平衡18．一物体重为800牛,当它从空中匀速下落时,它所受的空气阻力．f的大小A．f>800牛 B．f<800牛 C．f=800牛 D．无法确定19．物体在平衡力作用下,将使它A．从静止开始运动 B．从运动到停下来 C．运动状态要发生改变 D．运动状态不发生改变20．两架完全相同的直升机,甲机以5米/秒的速度匀速上升,乙机以4米/秒的速度匀速下降,不计空气的阻力,则A．甲机受到的举力较大 B．乙机受到的举力较大C．甲、乙两机受的举力一样大 D．条件不足,无法判断21、一个文具盒放在水平桌面上静止不动,下列力中属于平衡力的是A、文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力；B、文具盒的重力和文具盒对桌面的压力；C、文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力; 22．放在水平桌面上的书所受力中,属于平衡力的是A．书对桌面的压力与书所受的重力；B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力；C．书所受的重力与桌面对书的支持力；D．书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力．23．用49牛的水平力把质量是千克的木块紧压在竖直的墙上,这时木块对墙的压力是A．牛； B．49牛； C．牛； D．牛．24．一个物体受到均为30牛的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到20牛,则物体A．速度减小；B．按减小后的速度作匀速直线运动；C．仍按原来速度作匀速直线运动；D．停止运动．25、一辆重为5 ×105牛的汽车,在水平公路上做匀速直线运动,它受到地面的阻力是5 ×104牛,则汽车受到的牵引力是A 5 × 105牛B 5 × 104牛C × 105牛D × 105牛26、下列各类情况,两力平衡了吗为什么1 2 3 427、一本书放在水平桌面上,下列各对力中哪一对力能够相互平衡A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力B、书受到重力和书对桌面的压力C、书受到的重力和桌面对书的支持力D、书受到的重力和桌面受到的重力;28、下列各物体中,受力不平衡的物体是A、地球同步卫星B、匀速竖直上升的直升飞机C、静止在水平桌面上的课本;D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车29、放在水平桌面上的静止不动的墨水瓶,它受到的一对平衡力是A. 墨水瓶受到的重力和它对桌面的压力B. 墨水瓶对桌面的压力和桌面对它的支持力C. 地球对墨水瓶的吸引力和墨水瓶对地球的吸引力D. 墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力30．一个物体受到两个力的作用,这两个力的三个要素完全相同,那么这两个力A．一定不是平衡力； B．一定是平衡力；C．可能是平衡力； D．条件不足,无法判断．31．下列说法中正确的是A．物体处于静止或匀速直线运动时,一定只受两个力作用；B．物体如果有外力作用,不可能处于匀速直线运动和静止状态；C．两个力作用在一条直线上,大小相等,方向相反,这两个力一定是平衡的；D一个物体的运动方向在不断改变,它受到的力一定不平衡．32．一个物体受到均为30牛的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到20牛,则物体A．速度减小； B．按减小后的速度作匀速直线运动；C．仍按原来速度作匀速直线运动； D．停止运动．33．跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员A．没有受到力的作用； B．受到的重力小于阻力；C．受到的重力等于阻力；D．受到的重力大于阻力34、一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力；B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力．35．跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员A．没有受到力的作用；B．受到的重力小于阻力；C．受到的重力等于阻力；D．受到的重力大于阻力．36．图1中作用在物体上的力属于平衡力的是图37．重80牛的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12牛,要使物体作匀速直线运动,所需的水平拉力是A． 12牛； B．68牛； C．80牛； D．92牛．38．地球同步卫星,相对于地面是静止的,因此卫星A．不受任何力的作用； B．受地球的吸引力；C．受一对平衡力的作用； D．受力情况不清楚．39．一个物体受到两个力的作用,这两个力的三个要素完全相同,那么这两个力A．一定不是平衡力； B．一定是平衡力；C．可能是平衡力； D．条件不足,无法判断．40．下列说法中正确的是A．物体处于静止或匀速直线运动时,一定只受两个力作用；B．物体如果有外力作用,不可能处于匀速直线运动和静止状态；C．两个力作用在一条直线上,大小相等,方向相反,这两个力一定是平衡的；D．一个物体的运动方向在不断改变,它受到的力一定不平衡．二、填空题1．教室里的课桌处于静止状态,这是因为课桌受到__________和__________的作用；这两个力是__________力;2．某人以lm/s的速度匀速地竖直向上提起重50N的物体,这时人对物体施力的大小为__________N,如果以2m/s的速度匀速向上提起这一物体,那么这个人对物体施力的大小为__________N;3．气象气球自重98N,吊着196N的仪器匀速上升的时候,空气对气球向上的力是__________N;4．甲、乙两同学分别拉住弹簧测力计的两端,各用10N的力将弹簧测力计拉成水平,则弹簧测力计的示数为__________N;5．一个男孩用水平力推停在地面上的汽车,但没有推动;这时推力__________填“大于”、“小于”或“等于”汽车所受的阻力;6．连同载重基2000N的气球在竖直方向上匀速下降,它受到空气浮力为1900N．若从气球上抛掉一些重物后,气球能以同样大小的速度匀速上升,问抛掉的重物为多少浮力和阻力不变7．一个物体在两个力的作用下,如果保持__________状态或__________状态,就说这两个力是相互__________的;8．二力平衡的条件是：两个力要作用在__________上,__________、__________,并且要在__________上;9．一个物体在平衡力的作用下,将保持__________或__________;10．重为10牛的物体静止在水平桌面上,物体受到__________力和__________力的作用,两力的施力物体分别为__________、__________,两力的方向分别为__________、__________、__________ ,两力的关系是__________;11．方形薄板的重心在点；形状不规则的薄板的重心可利用的知识来测定,此方法叫．这个方法是：在物体上任选两点,分别用线将它悬挂起来,在薄板静止时,沿画两条直线,这两条直线的即为重心．12．用弹簧秤可以称物体的重力．当弹簧秤挂钩上挂上重物以后,重物在力和力的作用下保持静止,根据条件,和大小相等,所以弹簧秤上的读数就是物体所受的的数值．13．一个技巧运动员单手支撑在另一个技巧运动员手上,当上面那个运动员静止时,他受到的重力和支持力必须．如果重力支持力,他就要坠落,如果重力和支持力不在 ,他就要倾倒．14、放在桌子上的书,它受到和的作用3、匀速直线上升的货物受到哪几个力的作用15、物体受两个力作用时,也可能会保持静止状态或做匀速直线运动状态;我们说这两个力是的;物体就处于平衡状态平衡状态包括：16、在两边挂上不等重的钩码,放开塑料板,塑料板将_______________ ;在两边挂上等重的钩码;放开塑料板,塑料板将____________;结论：要使两个力互相平衡,两个力的大小必须______;17、在两边挂上等重的钩码,将塑料板稍向下移动,使两个拉力的方向并不相反;放开塑料板后,塑料板将___________;待塑料板静止时,两个拉力的方向___________;结论：要使两个力互相平衡,两个力的方向必须______;18、在两边挂上等重的钩码,将塑料板扭转一个角度,使塑料板的两边细绳相互平行,但不在同一直线上;放开塑料板后,塑料板将_______;待塑料板静止后,两边细线_____同一直线上;结论：要使两个力互相平衡,两个力的必须在_________________ ;19、二力平衡的条件：作用在物体上的两个力,如果大小 ,方向 ,并且在 ,这两个力就彼此平衡;20、电灯静止是因为电灯受到的力和力是一对平衡力;21、做匀速运动的小汽车受到的力有 ,其中和是一对平衡力, 和又是一对平衡力,说明作匀速直线运动的物体可以受多对的作用;22、如果一个物体的运动状态不会改变,那么作用在物体上的外力填一定或不一定是平衡力;反过来,物体受到平衡力的作用,其运动状态填一定或不一定不发生改变;23、物体受到平衡力的作用时物体做或运动;24、当物体受两个力作用时,在什么情况下,物体的运动状态会发生变化这两个力不是 ;25、静止在水平桌面上的杯子受到的支持力和对桌面的压力是一对平衡力吗26、那么静止在水平桌面上的杯子受到的平衡力是和 ;27．小丽用100牛的水平力推动木箱向右以2米/秒的速度做匀速直线运动,则木箱受到摩擦力的大小是__________牛;若要使木箱以5米/秒的速度向右匀速直线运动,则人的推力大小应是__________牛,摩擦力的大小是__________牛;28、跳伞运动员从高空竖直下落过程中,开始阶段速度越来越大,则此时他所受空气阻力_____重力,后来匀速下落,此时受空气阻力_______ 重力填“”或“〈”或“ = ”〉29、吊车用钢索吊着一个质量为1吨的货物,当货物匀速上升时,钢索的拉力F=______牛;当货物匀速下降时,钢索的拉力将_____填“变大”、“变小”、“不变”;30、某人用绳提着一条鱼静止不动,此时鱼受到的平衡力是和这一对力;31、一个人推一重物,没推动,请问物体是否受平衡力作用平衡力是哪几个32、一个物体受到的重力是500牛顿,静止在水平桌面上,桌面对物体的支持力大小是_____牛顿,方向是___________,重力和支持力的施力物体分别是_____ ;33、直升飞机匀速直线上升,飞机螺旋浆产生的举力于飞机的重力；当它匀速直线下降时,螺旋桨产生的举力于它的重力;填大于、小于或等于34、列车在平直的轨道上匀速行驶,轨道对列车的摩擦力为2×106N,列车头的牵引力于2×106N ;列车开始加速,此时列车头的牵引力于2×106N ;当列车加速到比较高的速度后继续匀速运动时,牵引力于2×106N ;35、挂在弹簧秤上的钩码静止时,属于弹簧与钩码间相互作用的两个力是________和________；对于钩码,相互平衡的两个力是__________; 36．起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物,当物体以0.5米／秒的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力是_____牛；当物体以1米／秒的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛；当物体以1.5米／秒的初速度加速提升时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛；当物体以 1.5米／秒的初速度减速提升时,钢丝绳对重物的拉力______5×103牛,当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力________5×105牛选填“大于”、“等于”或“小于”．37．一物体重2×103牛,在下面两种情况下,求起重机的钢丝绳对物体的拉力;1物体悬吊在空中静止时,拉力是_____牛； 2物体以0．5米/秒的速度匀速上升时,拉力是____牛;38．一只茶杯静止在桌面上,它在的作用下保持状态,我们就说．39．作用在的两个力,如果它们、、 ,这两个力就是的．40·静止在水平桌面上的一本书,质量为千克,受到力的作用,大小为牛,方向是 ,此力的施力物体是；同时书还受到力的作用,大小是牛,方向是 ,此力的施力物体是 ,这两个力的关系是．41．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到力和力的作用,这两个力的施力物体是和 ,这两个力的关系是．42．起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物,当物体以0.5米／秒的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力是牛；当物体以1米／秒的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力 5×103牛；当物体以1.5米／秒的初速度加速提升时,钢丝绳对重物的拉力 5×103牛；当物体以1.5米／秒的初速度减速提升时,钢丝绳对重物的拉力5×103牛,当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力 5×105牛选填“大于”、“等于”或“小于”．43．如图1所示,三个钩码的重力为1牛,用三根绳子连接悬挂着,那么a绳受到的拉力为牛,b绳受到的拉力为牛,c绳受到的拉力为牛．44．某跳伞运动员,体重800牛,降落伞的质量是20千克,当伞和运动员在空中匀速下降时,所受到的空气阻力是多大一、判断题1．物体放在水平桌面上,桌面受到的压力和物体受到的向上支持力是一对平衡力．2．一个重30牛的物体受到30牛的拉力时,该物体一定处于匀速直线运动状态．3．平衡的两个力,一定是大小相等、方向相反,而且要在一条直线上．4．平衡力一定是作用在同一物体上的两个力．三、论述题天花板上吊一盏电灯,当电灯静止时,吊线为什么总是竖直的。

【备战】中考物理专项训练平衡状态的判断(含解析)

平衡状态的判断一．选择题（共20小题）1．在中国科技馆“探索与发现A厅”，有一个有趣的磁悬浮灯泡，其示意图如图所示．在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体，在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈，给励磁线圈通电，在控制电路的调节下，永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中．关于灯泡受力情况，下列说法中正确的是（）A.灯泡受到的磁力方向竖直向下B.灯泡受到的磁力方向竖直向上C.灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力D.灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力2．下列说法正确的是（）A.物体受平衡力的作用一定处于静止状态B.力是改变物体运动状态的原因C.惯性的大小与速度有关D.同种电荷相吸引，异种电荷相排斥3．用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动，保持弹簧测力计示数稳定，则（）A.木块受到的拉力大于摩擦力B.木块相对弹簧测力计是运动的C.木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力D.在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变小4．下列说法正确的是（）A.如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，则苹果受力是不平衡的B.将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C.木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D.沙狐球离开手后，在水平面上滑行越来越慢，是由于沙狐球受到阻力的作用5．如图，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，用水平向右的拉力拉动木块，使木块向右做匀速直线运动，下列相关描述正确的是（）A.木块受到的滑动摩擦力逐渐减小B.木块受到的滑动摩擦力保持不变C.木块受到的拉力大于滑动摩擦力D.绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力6．考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声．下列说法正确的是（）A.笔在下落过程中不受力的作用B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C.笔在手指拨动时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因D.手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，说明笔与手指间不存在摩擦力7．下列关于力的说法中，不正确的是（）A.物体在平衡力的作用下机械能保持不变B.如果两个力大小相同，方向相反，这两个力一定是平衡力C.物体运动状态改变时，一定受到力的作用D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动8．如图所示是一种家用挂烫机，接通电源后水槽中的水被加热，形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出，快速除去服装上的褶皱，使用方便．下列关于挂烫机的说法中正确的是（）A.衣架处于静止状态，是由于它受到的力是平衡力B.采用三脚插头，是为了防止漏电时发生触电事故C.使用时手应远离喷头，是防止水汽化时将手烫伤D.挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能9．篮球是宁波市初中学生学业考试体育测试的项目之一．如图是某同学篮球考试时的场景．下列分析正确的是（）A.篮球上升到最高点时受力不平衡B.在投篮过程中人没有对篮球做功C.篮球投出去时手对篮球的推力大于篮球对手的作用力D.篮球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用10．如图示为一悬浮照明装置，由电磁基座和灯泡组成．当把灯泡放到基座上方时，灯泡会悬浮在基座上方，并发出光线．灯泡能处于悬浮状态是因为（）A.灯泡没有受到力的作用B.灯泡没有受到重力的作用C.灯泡受到了空气浮力的作用D.灯泡受到了平衡力的作用11．下列说法中正确的是（）A.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用B.在空中自由下落的篮球受到的合力方向向下C.如果运动的物体不受力，它将会慢慢停下来D.人不小心踩到沙堆里，通过跺脚清除鞋上的浮沙是利用了鞋的惯性12．图中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响．则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是（）A.小球一直做加速运动B.小球在A点处于静止状态C.小球离开弹簧时的速度最大D.小球离开弹簧前，做的是先加速后减速运动13．如图，是国产歼﹣15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰时的情景：战机呼啸着舰，机尾挂钩精准钩住阻拦索，在阻拦索的拉力帮助下，使战机在航母的飞行甲板上短距离滑行便停下来．根据对舰载机着舰过程的介绍可判断，舰载机在滑行过程中（）A.受平衡力的作用B.使“辽宁号”航母的机械能减小C.舰载机的机械能逐渐减小D.使“辽宁号”航母的内能减小14．如图所示，某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是（）A.虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力B.虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力C.因为汽车太重，推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动D.因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动15．如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（）A.保持原来静止状态B.竖直向下加速运动C.竖直向下匀速运动D.竖直向上匀速运动16．如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片．下列说法中正确的是（）A.飞机在航母甲板上加速飞行时，飞机受到平衡力B.飞机在航母甲板上加速飞行时，飞机的惯性增大C.飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变D.飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速17．小汽车已经进入普通家庭，如图所示．下列说法正确的是（）A.汽车在水平路面上高速匀速直线行驶时，汽车受到的是非平衡力B.汽车静止在水平地面上时，汽车对地面的压力是因为轮胎形变发生的C.在同一水平路面上，汽车加速运动时受到的牵引力小于受到的阻力D.汽车高速行驶时对地面的压力大于地面对汽车的支持力18．以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改变的是（）A.原来静止的火车开始出站台B.小孩乘坐摩天轮匀速转动C.熟透的苹果从树上下落D.人站在自动扶梯上匀速斜向上运动19．下列现象中，物体运动状态没有改变的是（）A.关闭发动机后向前运动的汽车B.加速上升的飞机C.发动汽车使它从静止变成运动D.降落伞从空中匀速竖直下落20．跳伞运动员在空中张开降落伞后，人和伞在匀速下落的过程中，下列说法正确的是（）A.人和伞受到的重力等于空气阻力B.人和伞受到的重力大于空气阻力C.人和伞受到的重力小于空气阻力D.人和伞没有受到任何力的作用二．填空题（共4小题）21．如图所示，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动，当向上减速到最高点A点时所受各力突然全部消失，小球将处于状态（选填“静止”，“匀速直线”或“静止或匀速直线”）；当向下落到最低点B时小球处于状态（选填“平衡”或“非平衡”），你判断依据是.22．一个物体受到平衡力作用，物体会处于处于平衡状态．平衡状态指物体处于状态或状态．静止在水平桌面上的书受到力和力，这两个力的施力物体分别是和．这两个力是平衡力，合力大小等于N．在泥泞的道路上空手行走往往比挑担子行走滑得厉害些，这个由于挑担后他对地面的增大，从而增大的缘故.23．有一架直升飞机重150000N，停在空中时，螺旋桨产生向上的举力，这个力是N；当它沿水平方向飞行时，竖直向上的举力是N，当它匀速下降时，举力将（填“变大”、“变小”或“不变”）.24．如图所示，讲一个1m长的三合板放在水平桌面上，并在三合板的下面放几根圆铅笔，再在三合板的上面放一电动玩具小汽车，当玩具小汽车在三合板上向前加速运动时，则三合板对玩具小汽车施加的力的方向（选填“向前”或“向后”）.三．解答题（共1小题）25．阅读下列材料，按要求回答问题.小轮车今年5月28日至6月2日，在山西省太原市成功举办了“2008国际自行车联盟BMX（小轮车）世界锦标赛”.小轮车是指车轮半径为20英寸的自行车．车身一般采用合金材料制成，可以承受从几米高的地方快速落下的冲力．车把可以转动360度，前后轮都装有供脚踩的“火箭筒”等．BMX（小轮车）运动是近年来兴起的一项极富挑战性的新型体育运动.本次比赛属于平地花式赛，它最基本的动作有后轮点地跳、前轮点地跳、擦轮、定车、飘、过桥等．赛场上，运动员首先用力蹬车加速上升，越过最高坡道，而后又疾驰而下，跨过不同坡道，不断上升、下降，最终冲向终点．比赛过程中，优秀运动员一次可跨越几个坡道．车手们的精彩表现给太原市民带来了速度、力量与美的享受.（1）运动员用力蹬车可加速上升，表明力可以改变物体的.（2）运动员骑车离地飞跃到最高空时，受力（选填“平衡”或“不平衡”）．下落过程中，重力势能逐渐变.平衡状态的判断参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．在中国科技馆“探索与发现A厅”，有一个有趣的磁悬浮灯泡，其示意图如图所示．在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体，在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈，给励磁线圈通电，在控制电路的调节下，永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中．关于灯泡受力情况，下列说法中正确的是（）A.灯泡受到的磁力方向竖直向下B.灯泡受到的磁力方向竖直向上C.灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力D.灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力考点：平衡状态的判断．专题：运动和力．分析：（1）二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在同一个物体上；（2）在平衡力的作用下，物体保持静止或匀速直线运动状态．解答：解：灯泡在竖直方向受到两个力的作用：重力和磁力，并且保持静止状态，说明这两个力是一对平衡力．A、B、已知重力的方向竖直向下，所以磁力的方向是竖直向上的．A选项错误，B选项正确；C、D、磁力和重力大小应该相等．此两选项均错误．故选B．点评：此题考查的是我们对二力平衡条件的掌握和应用．二力平衡条件的应用有两个方面：根据物体运动状态，判断受力情况；根据受力情况，判断运动状态．2．下列说法正确的是（）A.物体受平衡力的作用一定处于静止状态B.力是改变物体运动状态的原因C.惯性的大小与速度有关D.同种电荷相吸引，异种电荷相排斥考点：平衡状态的判断；物体运动状态变化的原因；惯性；电荷间的相互作用规律．专题：运动和力．分析： A、物体不受力或受平衡力，则处于静止状态或匀速直线运动状态；B、力是改变物体运动状态的原因；C、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，与质量有关；D、电荷的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．解答：解：A、物体受平衡力的作用还可能处于匀速直线运动状态，A错误；B、力是改变物体运动状态的原因，B正确；C、惯性大小只与物体的质量有关，与速度无关，C错误；D、同种电荷相排斥，异种电荷相吸引，D错误．故选B．点评：此题考查了对平衡状态的判定，力和运动的关系、惯性的影响因素及电荷间的作用规律，属基础知识的考查．3．用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动，保持弹簧测力计示数稳定，则（）A.木块受到的拉力大于摩擦力B.木块相对弹簧测力计是运动的C.木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力D.在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变小考点：平衡状态的判断．专题：运动和力．分析：（1）平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态．二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上；（2）一个物体相对于参照物的位置发生变化是运动状态，没有变化是静止状态；（3）滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度以及压力的大小有关．解答：解：A、木块沿水平面做匀速直线运动，所以拉力等于摩擦力．此选项错误；B、木块相对于弹簧测力计的位置没有变化，所以是静止的．此选项错误；C、木块竖直方向受到的重力和桌面支持力大小相等、方向相反，在一条直线上，是一对平衡力．此选项正确；D、木块与桌面接触面的粗糙程度没变，放一钩码后，滑动摩擦力变大，所以拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变大．此选项错误．故选C．点评：本题考查平衡力的辨别、运动静止相对性及摩擦力影响因素的掌握情况，注意判断平衡力时，先分析物体的状态，再根据二力平衡的条件进行判断．4．下列说法正确的是（）A.如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，则苹果受力是不平衡的B.将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C.木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D.沙狐球离开手后，在水平面上滑行越来越慢，是由于沙狐球受到阻力的作用考点：平衡状态的判断．专题：运动和力．分析：①在平衡力的作用下，物体保持静止或匀速直线运动状态；②力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；③只有放在水平面上的物体，对水平面的压力才等于其重力；④力是改变物体运动状态的原因．解答：解：A、苹果下落过程中受到重力和空气阻力的作用，下落速度越来越大，说明重力大于空气阻力，两者不是平衡力．此选项正确；B、将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力，两者是一对作用力和反作用力．此选项错误；C、木箱只有静止在水平地面上，对地面的压力才等于木箱的重力．此选项错误；D、沙狐球离开手后，在水平面上滑行过程中，由于沙狐球受到水平面阻力的作用，所以越来越慢，最终停下来．此选项正确．故选AD．点评：此题考查的是我们对运动与力的关系、力的作用相互性、压力与重力的关系的理解和应用，属于基本规律的考查，深入、正确理解基本规律是解答的第一步．5．如图，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，用水平向右的拉力拉动木块，使木块向右做匀速直线运动，下列相关描述正确的是（）A.木块受到的滑动摩擦力逐渐减小B.木块受到的滑动摩擦力保持不变C.木块受到的拉力大于滑动摩擦力D.绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力考点：平衡状态的判断；摩擦力的大小．专题：运动和力．分析：在平衡力作用下物体处于静止或匀速直线运动状态．作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上这两个就是一对平衡力．滑动摩擦力的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．若这两者不变，则滑动摩擦力的大小不变．解答：解：木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，用水平向右的拉力拉动木块，使木块向右做匀速直线运动，所以木块水平方向受到的拉力与摩擦力是一对平衡力；滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，由题两个因素都没变，所以摩擦力不变，始终于拉力相等．故AC错误，B正确；绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力，不作用在一个物体上，不是一对平衡力而是一对相互作用力．故D错误．故选B．点评：此题主要考查了相互作用力、平衡力的认识和影响摩擦力大小的因素．关键是知道物体在静止或匀速直线运动状态下受到的力一定是平衡力．6．考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声．下列说法正确的是（）A.笔在下落过程中不受力的作用B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C.笔在手指拨动时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因D.手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，说明笔与手指间不存在摩擦力考点：平衡状态的判断；力与运动的关系；摩擦力产生的条件．专题：运动和力．分析：（1）地球附近的物体由于地球吸引受到的力叫重力；（2）静止和匀速直线运动的物体受平衡力的作用；（3）力是改变物体运动状态的原因，不是使物体运动的原因；（4）物体保持原来运动状态的性质叫惯性．解答：解：A、笔在下落过程中会受到重力和空气阻力，故A错误；B、笔停在静止的手指上时处于静止状态，受到的力是平衡的，故B正确；C、力改变物体运动状态的原因，所以笔在手指拨动时才会连续转圈．物体不受力也能运动，所以力不是维持物体运动的原因，故C错误；D、手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，这说明笔具有惯性，而不能说明笔与手指间没有摩擦，故D错误．故选B．点评：本题考查了物体的受到分析、平衡力、力和运动的关系等知识点，综合性强．关键是掌握这些基础知识．7．下列关于力的说法中，不正确的是（）A.物体在平衡力的作用下机械能保持不变B.如果两个力大小相同，方向相反，这两个力一定是平衡力C.物体运动状态改变时，一定受到力的作用D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动考点：平衡状态的判断．专题：运动和力．分析：①静止或做匀速直线运动的物体将受到平衡力的作用．机械能包括动能和势能；动能的大小与质量和速度有关；重力势能大小与质量和高度有关；②二力平衡的条件有4个，“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”；③力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化；④物体受到平衡力的作用，将保持静止或匀速直线运动状态．解答：解：A、物体在平衡力的作用下，将处于静止或匀速直线运动状态，故其动能不变；但势能又可能变化，如匀速下落的物体，动能不变，重力势能减小，机械能减小．故A错误；B、二力平衡的条件有4个，“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”．故B错误；C、物体运动状态改变时，一定受到力的作用，因为力是改变物体运动状态的原因．故C正确；D、物体受到平衡力的作用，将保持静止或匀速直线运动状态．故D错误．故选ABD．点评：此题考查了力学的多个知识点，应用机械能的影响因素、力与运动的关系、力的两个作用效果、平衡力的应用等知识可解答此题．8．如图所示是一种家用挂烫机，接通电源后水槽中的水被加热，形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出，快速除去服装上的褶皱，使用方便．下列关于挂烫机的说法中正确的是（）A.衣架处于静止状态，是由于它受到的力是平衡力B.采用三脚插头，是为了防止漏电时发生触电事故C.使用时手应远离喷头，是防止水汽化时将手烫伤D.挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能考点：平衡状态的判断；液化及液化现象；能量的相互转化；安全用电原则．专题：其他综合题．分析：（1）处于静止状态的物体，其受到的一定是平衡力；（2）有金属外壳的用电器，其外壳要接地，所以应使用三脚插头；（3）水蒸气液化时会放热，过热的水蒸气会将人烫伤；（4）挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能．解答：解：A、衣架处于静止状态，静止状态是一种平衡状态，所以它受到的是平衡力，故A说法正确，；B、有金属外壳的用电器，其外壳要接地，所以它的电源线带有三脚插头，是为了使用安全，故B说法正确；C、高温的水蒸气液化时会放出大量的热，有可能将人烫伤，而不是汽化放热，故C说法错误；D、挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能，故D说法正确．故选ABD．点评：以一种家用的挂烫机为考查对象，考查了平衡状态的辨别、液化放热的现象、安全用电的常识等，有一定综合性，但与实际生活联系密切，值得我们关注．9．篮球是宁波市初中学生学业考试体育测试的项目之一．如图是某同学篮球考试时的场景．下列分析正确的是（）A．篮球上升到最高点时受力不平衡B.在投篮过程中人没有对篮球做功C.篮球投出去时手对篮球的推力大于篮球对手的作用力D.篮球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用考点：平衡状态的判断；惯性；力是否做功的判断．专题：运动和力．分析： A、分析篮球受到的力，得出结论；B、根据做功的两个必要因素（作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离）进行分析；C、一对相互作用力的大小相等；D、惯性是物体本身具有的保持原来运动状态不变的性质．解答：解：A、篮球上升到最高点时，只受重力作用，受力不平衡，A正确；B、在投篮过程中人要克服篮球的重力做功，B错误；C、手对篮球的推力与篮球对手的作用力是一对相互作用力，大小相等，C错误；D、篮球离开手后还能继续向上运动是由于篮球本身具有惯性，而不是受到惯性，D错误．故选A．点评：本题通过投篮的简单过程，考查了惯性、力的作用的相互性、做功的必要因素，属基础知识的考查，应熟练掌握和应用．10．如图示为一悬浮照明装置，由电磁基座和灯泡组成．当把灯泡放到基座上方时，灯泡会悬浮在基座上方，并发出光线．灯泡能处于悬浮状态是因为（）A.灯泡没有受到力的作用B.灯泡没有受到重力的作用C.灯泡受到了空气浮力的作用D.灯泡受到了平衡力的作用考点：平衡状态的判断．专题：运动和力．分析：灯泡悬浮，受平衡力，分析灯泡所受力得出结论．解答：解：首先灯泡受到重力的作用，由于灯泡悬浮，灯泡还受到竖直向上的磁力作用，此时重力和磁力是一对平衡力．故选D．点评：本题考查了力的平衡知识，关键能够理解灯泡悬浮的原理．11．下列说法中正确的是（）A.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用B.在空中自由下落的篮球受到的合力方向向下C.如果运动的物体不受力，它将会慢慢停下来D.人不小心踩到沙堆里，通过跺脚清除鞋上的浮沙是利用了鞋的惯性考点：平衡状态的判断；惯性；力的合成与应用．专题：运动和力．分析：（1）静止的物体受平衡力的作用；（2）在空中的物体一定受重力的作用；（3）运动的物体不受力，将做匀速直线运动；（4）任何物体都具有保持原来运动状态的性质即惯性．解答：解：A、静止在草坪上的足球处于平衡状态，一定受到平衡力的作用，A正确；B、在空中自由下落的篮球受到重力作用，合力方向只能是竖直向下，B错误；C、根据牛顿第一定律，如果运动的物体不受力，它将会做匀速直线运动，C错误；D、通过跺脚清除鞋上的浮沙是利用了沙子的惯性，D错误．故选A．点评：本题主要考查了对平衡力、合力、牛顿第一定律及惯性知识的理解和应用，基础知识的考查，难度不大．12．图中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响．则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是（）。

二力合成及平衡力

【例6】
水平面上的一个物体分别受到了向左向右的两个力的作用，开始时F右＞F左，当向左的力逐渐变大时，物体所受水平方向的合力大小______________。
【例7】
质量为4t的汽车，在平直的公路上运动时，受地面的支持力为3.92×104N，受到的阻力为6×103N，汽车的牵引力为7×103N，求汽车所受合力是多大？
【例3】
耕地时，马的水平拉力是2000牛，土地对犁的阻力是1700牛，犁受到的合力是______牛，方向______________。
【例4】
桌面放一个重力为3牛的茶杯，桌子对它的支持力是3牛，茶杯所受的合力是_____牛。
【例5】
作用在一个物体上的两个力，分别为F1＝3N，F2＝5N，并且这两个力在同一条直线上，则F1与F2的合力可能是________。
D．以上说法均不对
【例13】(山东)
在水平课桌上放一本书。下列哪两个力是一对平衡力( )
A．书对地球的吸引力和书的重力
B．书所受的支持力和书对桌面的压力
C．书所受的支持力和书的重力
D．书的重力和书对桌面的压力
【例14】(江西)
在当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是( )
A．树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力
A．只有作用在同一直线上的力才能合成。
B．只有作用在同一方向上的力才能合成。
C．只有作用在同一物体上的力才能合成。
D．任何几个力都能合成。
2．有关合力的说法错误的说法是( )
A．合力和分力不一定是真实存在的。
B．合力的作用效果和分力的作用效果是一样的。
C．考虑合力时就不考虑分力了。
D．合力不可能为零。
即合力为零(F合＝0)
3．生活中的二力平衡例子：

八年级物理下册《二力平衡》单元测试卷(附含答案)

八年级物理下册《二力平衡》单元测试卷(附含答案)一．选择题(共36分)1、健身者在没有其他辅助的情况下，下列姿势不可能在水平地面上保持的是( )第1题图第2题图第3题图2、如图所示, 小明去公园遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动。

此时，若不计绳子重力，以下两个力是一对平衡力的是( )A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B.狗受到的重力与地面对狗的支持力C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力3.如图,放在水平地面上的两个物体处于静止状态,对这两物体受力分析正确的是( )A.B 受到地面的支持力与B的重力是一对平衡力B.B 对A的支持力与A对B的压力是一对平衡力C.B 对A的支持力与A的重力是一对平衡力D.A 对地球的吸引力与地球对A的吸引力完全相同4、在平直的路面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小和方向分别为( )A.20N,向西B.20N,向东C.150N,向西D.150N,向东5．在下图中，物体受到的两个力彼此平衡的是 ( )6．下列运动的物体中，受力平衡的是 ( )A．自由下落的苹果 B．加速上升的火箭C．沿斜面匀速下滑的木块 D．减速行驶的汽车7．一个物体受两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，则这两个力( )A．一定是平衡力 B．可能是平衡力C．一定不是平衡力D．以上说法均不正确8、一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车，它受到的平衡力有( )A.一对B.二对C.三对D.四对9．如图弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法中正确的是( )A．木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数B．木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数C．木块所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力D．木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力第9题图第10题图第11题图第12题图10、如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）.以下三对力，属于平衡力的是（）①地面对小车的支持力与木块对小车的压力②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力A. ①B. ②C. ②③D. ①②③11、如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是（）A．只有②正确B．只有④正确C．只有③④正确 D．只有①③正确12、如图所示，一个重10 N的物体在10 N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动，小红说：因为物体做匀速直线运动，且物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力.小明说：因为同一物体受到的重力和拉力大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，所以重力和拉力是一对平衡力.则两人的说法（）A. 都正确B. 只有小明正确C. 只有小红正确D. 都不正确二．填空题（共32分）13、悬挂着静止不动的电灯，受到的重力是4 N，则与电灯的重力相平衡的力是______力，其大小为N，方向.14、一个重为200 N的箱子，放在水平面上，受8 N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力（大于/等于/小于）8 N.当水平推力增大到12 N时，箱子恰好做匀速直线运动.当水平推力增大到20 N时，箱子受到的摩擦力为N.15、电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，那么灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对力.16、如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数为3 N，则木块A所受摩擦力大小为N（不计弹簧测力计的自重），摩擦力的方向是，拉动速度变大，弹簧测力计示数（变大/不变/变小）.第16题图第18题图第19题图17、用弹簧测力计沿水平桌面拉着一物块运动．当测力计的示数为3N时，物块做匀速直线运动，此时物块处于_______状态；当测力计的示数为4N时，该物块受到的滑动摩擦力的大小为_______N．18、如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，某人用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则根据图像可知在t＝1 s时，物体受到的摩擦力为N；在t＝3 s时，物体受到的摩擦力为N.19、联欢会上，小明请大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止(如图所示)，然后右脚抬离地面，若能使身体仍然保持静止不动者获胜，你认为抬起右脚后，人 (选填“能”或“不能”)保持静止不动,原因是。

八年级物理下册《二力平衡》练习题及答案解析(人教版)

八年级物理下册《二力平衡》练习题及答案解析(人教版)一、单选题1. 空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。

甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是( )A. 3:5B. 2:5C. 5:3D. 1:12. 一名空降兵的质量为60kg，他随身所带的装备(包括降落伞和武器)总重为200N。

在匀速下落过程中，若在竖直方向上只受空气阻力和重力的作用，g取9.8N/kg，则他与所带装备所受的空气阻力为( )A. 0NB. 260NC. 788ND. 388N3. 为研究同一直线上两个力的共同作用，引入“合力”概念，用到的科学方法是( )A. 控制变量法B. 理想实验C. 类比法D. 等效替代法4. 如图所示，星期天小明去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将球顶在头上静止不动。

分析此时受力情况，相互平衡的两个力是( )A. 球受到的重力和海狮对球的支持力B. 球受到的重力和球对海狮的压力C. 地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力D. 海狮的重力和海狮对地面的压力5. 图中作用在物体上的力属于平衡力的是( )A. B.C. D.6. 图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对她的支持力为F1，她对体重计的压力为F2，她受到的重力为G，则( )A. F2与G是一对平衡力B. F1与F2是一对平衡力C. F1与F2是一对相互作用力D. F1与G是一对相互作用力7. 如图所示，悬挂在天花板下方的小球保持静止状态，下列属于一对平衡力的是( )A. 小球受到的重力与绳子对小球的拉力B. 小球受到的重力与小球对绳子的拉力C. 小球对绳子的拉力与绳子对小球的拉力D. 绳子受到的重力与天花板对绳子的拉力8. 下列物体在运动过程中，处于平衡状态的是( )A. 在空中自由下落的苹果B. 在平直公路上匀速行驶的汽车C. 正在草坪上越滚越慢的足球D. 风中摇摆的树叶9. 下列关于力与运动关系的说法中正确的是( )A. 物体受到力的作用，其运动状态一定发生改变B. 物体不受力的情况下一定不能运动C. 做匀速圆周运动的物体，受到的力也可能是平衡力D. 物体运动状态发生改变，一定受到力的作用10. 如图所示，小刚同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动.下列说法正确的是( )A. 因为汽车静止，失去了惯性，所以汽车未被推动B. 因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动C. 虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力D. 虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力11. 作用在同一物体、同一直线上有两个方向相反的力F1=20N，F2=50N则它们合力的大小( )A. 一定小于20NB. 一定等于30NC. 一定等于50ND. 一定等于70N12. 用手握住饮料瓶在空中静止，下列各对力中属于平衡力的是( )A. 手对饮料瓶的压力和饮料瓶对手的压力B. 饮料瓶的重力与手对饮料瓶的压力C. 饮料瓶的重力与手对饮料瓶的摩擦力D. 饮料瓶对手的摩擦力与手对饮料瓶的摩擦力13. 如图所示F1、F2是一对平衡力的是( )A. B.C. D.14. 如图所示的情形中，作用在物体上的两个力能平衡的是( )A. B.C. D.二、填空题15. 小华骑着共享单车在平直路面上匀速前进，此时人和车受到(选填“1”或“2”)对平衡力作用;若此时单车所受外力全部消失，单车将处于(选填“静止”“匀速直线运动”或“减速运动”)状态。

2022--2023学年初中物理八下8.2二力平衡同步测试(含答案))

2022--2023学年初中物理八下8.2二力平衡同步训练（含答案）一、选择题1.在如图所示的情形中，二力能平衡的是（）2.因为疫情影响，在隔离期间，一对夫妇因直播毽子操而走红网络。

毽子操模拟的是踢毽子的动作，踢毽子起源于中国汉代，是中国民间传统运动项目之一。

踢毽子时，下列说法正确的是（）A．毽子在空中飞行时，受到重力和踢力的作用B．毽子落在地上静止时，毽子受到的重力和支持力是一对相互作用力C．把毽子踢飞，说明力可以改变物体的运动状态D．毽子被踢飞后又落回地面是受到惯性的作用3．如图所示，小明去公园遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动，此时，若不计绳子重力，以下两个力是一对平衡力的是（）A．小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B．狗受到的重力与地面对狗的支持力C．绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D．绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力4．如图所示，用测力计拉着物体在水平面上始匀速直线运动．与拉力是一对平衡力的是（）A．物体受到的重 B．物体受到的支持力C．物体受到的摩擦力 D．物体对桌面的压力5．小明推着小车在水平地面上运动，放手后小车运动一段距离停下。

下列说法中错误的是（）A．小车受到的重力的施力物体是地球B．小车最终停下来是因为不再受推力C．小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D．小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等6.如图，一闹钟静止在水平桌面上，则( )A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力7.一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（）A. 一定是平衡力B.可能是平衡力C.一定不是平衡力D.无法判断8．关于平衡力，下列说法正确的是（）A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态9. 如图所示，在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则下列说法中正确的是（）A．弹簧测力计示数为8N，它受到的合力是0NB．弹簧测力计示数为4N，它受到的合力是4NC．弹簧测力计示数为0N，它受到的合力是0ND．弹簧测力计示数为4N，它受到的合力是0N10．（2022•枣庄）在2022年北京冬季奥运会上，某运动员参加短道速滑比赛。

静力学基础测试题

静力学基础测试卷姓名：成绩：一、是非题（每题3分，30分）1．力有两种作用效果，即力可以使物体的运动状态发生变化，也可以使物体发生变形。

（）2．在理论力学中只研究力的外效应。

（）3．两端用光滑铰链连接的构件是二力构件。

（）4．作用在一个刚体上的任意两个力成平衡的必要与充分条件是：两个力的作用线相同，大小相等，方向相反。

（）5．作用于刚体的力可沿其作用线移动而不改变其对刚体的运动效应。

（）6．三力平衡定理指出：三力汇交于一点，则这三个力必然互相平衡。

（）7．平面汇交力系平衡时，力多边形各力应首尾相接，但在作图时力的顺序可以不同。

（）8．约束力的方向总是与约束所能阻止的被约束物体的运动方向一致的。

（）9. 力偶只能使刚体发生转动，不能使刚体移动。

（）10.固定铰链的约束反力是一个力和一个力偶。

（）二、选择题（每题4分，24分）1．若作用在A点的两个大小不等的力F1和F2，沿同一直线但方向相反。

则其合力可以表示为。

①F1－F2；②F2－F1；③F1＋F2；2．作用在一个刚体上的两个力F A、F B，满足F A=－F B的条件，则该二力可能是。

①作用力和反作用力或一对平衡的力；②一对平衡的力或一个力偶。

③一对平衡的力或一个力和一个力偶；④作用力和反作用力或一个力偶。

3．三力平衡定理是。

①共面不平行的三个力互相平衡必汇交于一点；②共面三力若平衡，必汇交于一点；③三力汇交于一点，则这三个力必互相平衡。

4．已知F1、F2、F3、F4为作用于刚体上的平面共点力系，其力矢关系如图所示为平行四边形，由此。

①力系可合成为一个力偶；②力系可合成为一个力；③力系简化为一个力和一个力偶；④力系的合力为零，力系平衡。

5．在下述原理、法则、定理中，只适用于刚体的有。

① 二力平衡原理； ② 力的平行四边形法则； ③ 加减平衡力系原理； ④ 力的可传性原理； ⑤ 作用与反作用定理。

6.关于约束的说法正确的是。

① 柔体约束，沿柔体轴线背离物体。

工程力学测试题

第一阶段测试卷考试科目:《工程力学》静力学（总分100分）时间：90分钟__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题：（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1．物块重G ，在水平推力P 作用下平衡。

接触面间的静滑动摩擦因素数为s f 。

，则物块与铅垂面间的摩擦力为（ B ）。

A ．P f F s =；Ｂ．G F =；Ｃ．G f F s =；Ｄ．P F =。

2．一等边三角形薄板置于水平光滑面上，开始处于静止状态。

当沿其三边AB 、BC 、CA 分别作用力F 1、F 2、F 3后，若该三力相等，方向如图，则（ D ）。

A ．板仍然保持平衡；Ｂ．板既发生移动，又会发生转动；Ｃ．板只会产生移动；Ｄ．板只会产生转动。

3. 二力平衡公理适用的范围是（ A ）。

A ．刚体；Ｂ．刚体系统；Ｃ．变形体；Ｄ．任何物体或物体系统。

4．图示结构中，如果将作用在AC 上的力偶移动到BC 上（图中虚线所示），则（ C ）。

A ．支座A 的反力不会发生变化；B ．支座B 的反力不会发生变化；C ． A 、B 支座的反力都会有变化；题4图G P 题1图题2D ．铰链C 所受的力不会有变化。

5．力F 作用于长方体BCDH 侧平面内，如图所示。

该力在ox 、oy 、oz 轴上的投影为（ B ）。

A ．;0,0,0≠≠≠z y x F F F B ．;0,0,0≠=≠z y x F F FC ．;0,0,0≠==z y x F F FD ．0,0,0==≠z y x F F F 。

二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1．平面汇交力系，有 2 个独立的平衡方程，空间一般力系有 6 个独立的平衡方程 2．平面一般力系平衡的必要与充分条件是：所有外力的矢量和为零，所有外力对任意一点的矩的代数和为零。

3．力在正交坐标轴上投影的大小与力沿这两根轴的分力的大小相等。

(苏科版)初中物理八年级下册：第九章力与运动单元测试(含答案)

第九章综合测试一、选择题（每题3分，共36分）1.一个木箱放在水平地面上，小东同学用5 N的水平推力向右推木箱，但未推动。

下列二力平衡的是（）A.木箱对地面向下的压力、木箱的重力B.地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力C.人对木箱向右的推力、木箱对人的推力D.木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力2.甲、乙两队进行拔河比赛，甲队获胜。

下列说法正确的是（）A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力等于乙队受到地面的摩擦力3.图所示与惯性有关的做法中，属于防止因惯性造成危害的是（）A.系安全带B.旋转生、熟鸡蛋C.跳远助跑D.撞击锤柄4.下列关于惯性的说法正确的是（）A.行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性B.足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C.跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D.骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害5.如图，A 、B 两物块叠放在水平桌面上保持静止。

图中分别给出了A 、B 的受力示意图。

说法正确的是（）A. 2F 与A G 、1F 两个力的合力是一对作用力与反作用力B. 1F 与3F 是一对作用力与反作用力C. A G 与2F 是一对平衡力D. 2F 与1F 是一对平衡力6.如图所示，火车在水平铁轨上匀速直线行驶，车厢内水平光滑桌面上放着物体A 、B ，A 的质量较大，在火车突然停止时，两物体会由于惯性而运动，在它们离开桌面前（）A.一定相碰B.一定不相碰C.可能相碰D.无法判断7.下列关于力和运动的说法，正确的是（） A.物体运动状态发生改变，一定受到力的作用 B.行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象 C.用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力 D.踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用8.一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）（1）列车突然向右启动；（2）列车突然向左启动；（3）列车向右运动时突然刹车；（4）列车向左运动时突然刹车。

初二物理平衡能力练习题

初二物理平衡能力练习题在初二物理学习中，平衡是一个非常重要的概念。

学生们需要通过练习题来巩固和提高他们的平衡能力。

本文将为初二物理学生提供一些平衡能力练习题，旨在帮助他们更好地理解和掌握平衡的原理。

练习题一：平衡杆问题在一根质量均匀分布的平衡杆上，A、B两个物体分别位于杆的两侧。

A物体的质量为1kg，距离中心的距离为2m。

B物体的质量为2kg，距离中心的距离为1m。

求A、B两个物体分别处于平衡状态时所处的位置。

解析：根据平衡的条件，我们可以得到以下方程：A × a =B × b其中，A和B分别表示物体A和物体B的质量，a和b表示它们距离中心的距离。

代入已知量，可以得到：1 ×2 = 2 × b解得 b = 1所以，B物体位于杆中心的位置。

练习题二：吊挂物体问题在一个吊挂物体的系统中，有两个悬挂物体和一个吊轮。

悬挂物体A的质量为5kg，悬挂物体B的质量为10kg。

吊挂物体系统的质量为2kg。

已知悬挂物体A的左侧距离为3m，悬挂物体B的右侧距离为4m。

求吊轮所在位置的平衡条件。

解析：设吊轮所在位置的平衡条件为 x。

根据平衡的条件，我们可以得到以下方程：5 × 3 = 10 × 4 + 2 × (4 + x)解得 x = -21所以，吊轮所在位置的平衡条件为-21m。

练习题三：悬空物体问题在一个悬挂物体的系统中，有一个悬挂物体和一个吊挂系统。

悬挂物体的质量为8kg，吊挂系统的质量为2kg。

已知悬挂物体所受的合力为120N，吊挂系统的中心位于悬挂物体上方的2m处。

求吊挂系统的整体平衡条件。

解析：设吊挂系统的整体平衡条件为 x。

根据平衡的条件，我们可以得到以下方程：8 × x = 2 × 2解得 x = 0.5所以，吊挂系统的整体平衡条件为0.5m。

练习题四：垂直平衡问题在一个平面上，有一个质量为2kg的物体，通过一根轻杆与一个固定点相连。

2023-2024学年八年级下册物理人教版专题05 二力平衡(中考真题+模拟)练习

专题05二力平衡1．（2023•邵阳）2023年5月5日，在亚洲举重锦标赛女子49公斤级比赛项目中，我国选手蒋惠花包揽“抓挺总”三金。

如图为蒋惠花手举杠铃保持静止时的情景，下列属于一对平衡力的是（）A．蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃所受的重力B．杠铃对蒋惠花的作用力和杠铃所受的重力C．蒋惠花对杠铃的作用力和地面对蒋惠花的支持力D．蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃对蒋惠花的作用力2．（2023•青岛）如图所示，一只碗放在水平餐桌上，它们都处于静止状态。

以下两个力属于一对平衡力的是（）A．餐桌对碗的支持力和碗对餐桌的压力B．餐桌对碗的支持力和碗受到的重力C．碗对餐桌的压力和地面对餐桌的支持力D．餐桌对地面的压力和餐桌对碗的支持力3．（2023•大连）汽车在水平路面上匀速直线行驶，与汽车的重力相平衡的是（）A．汽车受到的牵引力B．汽车受到的阻力C．汽车对路面的压力D．路面对汽车的支持力真题4．（2023•益阳）如图所示，人骑在马背上，人和马均处于静止状态。

下列说法正确的是（）A．地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力B．马对地面的压力和地面对马的支持力是一对平衡力C．马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力D．地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和5．（2023•枣庄）在2022年北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中，中国选手任子威荣获金牌。

图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形，下列说法正确的是（）A．运动员通过弯道的过程处于平衡状态B．运动员通过弯道时有惯性，站立时没有惯性C．站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力D．站立时他对冰面的压力和冰面对他的支持力是一对平衡力6．（2023•哈尔滨）如图所示，跳伞运动员远离飞机过程中，相对于飞机是（选填“运动”或“静止”）的；过一段时间后，他在空中匀速直线下降时，受（选填“平衡”或“非平衡”）力。

7．（2022•淮安）如图，质量2kg的植保无人机悬停空中，无人机受到的升力是N，升力的施力物体是。

2020-2021学年苏科版八年级下册物理 9.1二力平衡同步测试(含解析)

9.1二力平衡同步测试一．选择题1．如图甲所示，叠放在一起的A、B两木块在力F1的作用下沿水平方向一起向右做加速直线运动，图乙、丙分别给出了A、B水平方向的受力示意图，下列说法正确的是（）A．F1和F2是一对平衡力B．F2和F3是一对相互作用力C．F3和F4是一对平衡力D．F1和F4是一对相互作用力2．如图所示，是一辆静止在水平地面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球的作用力的描述，下列说法正确的是（）A．力的方向竖直向上，大小为mgB．力的方向沿杆向上，大小为mgC．力的方向垂直于杆向上，大小为mgD．力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上，大小为mg3．正月十五是我国传统节日元宵节。

这一天人们不仅要食用传统食物元宵，还要打灯笼、猜灯谜，因此这一天也被称为灯节。

如图所示，挂在绳子下端的灯笼处于静止状态，下列受力分析正确的是（）A．灯笼受到的重力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力B．灯笼受到的重力和灯笼对绳子的拉力是一对相互作用力C．灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力D．灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力作用点相同4．关于平衡力，下列说法正确的是（）A．物体在平衡力的作用下一定处于静止状态B．平衡力一定是作用在同一物体上的力C．物体在平衡力的作用下一定做匀速直线运动D．相互平衡的两个力一定是相同性质的力5．教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来。

如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（）A．粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B．粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C．黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D．粉笔刷相对黑板静止，所以没有受到摩擦力作用6．在港口的集装箱码头上，吊车正吊着集装箱匀速上升。

下列说法中正确的是（）A．集装箱受到的重力和它对钢丝绳的拉力是一对平衡力B．集装箱受到的重力和钢丝绳对它的拉力是一对平衡力C．集装箱受到的重力小于钢丝绳对它的拉力，合力方向竖直向上D．集装箱以0.1m/s匀速上升时受到的拉力小于它以0.2m/s匀速上升时受到的拉力7．起重机以0.5m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳的拉力是2000N，若起重机改用2m/s的速度吊起同一个重物匀速下降，则钢丝绳的拉力是（）A．等于8000N B．小于2000N C．等于2000N D．大于2000N 8．如图所示，小青用10N的力握住重5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小和方向分别为（）A．5N 竖直向下B．10N 竖直向下C．5N 竖直向上D．10N 竖直向上9．如图所示，两个各重2N的相同长方体A和B靠在一起，在大小为2N的力F的作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．B受到的摩擦力是1NB．A受到桌面的支持力是4NC．B对A的作用力是2ND．A受到的摩擦力和推力F是一对平衡力10．如图所示，用水平拉力F拉动物体A在水平面上做匀速直线运动，物体B静止，若不计绳和弹簧测力计的重力，下列说法正确的是（）①弹簧测力计的拉力与A对B的摩擦力是一对平衡力②B对A的摩擦力方向水平向右③B所受的重力和A对B的支持力是一对相互作用力④A所受的水平拉力F大于地面对A的摩擦力A．只有①②正确B．只有①④正确C．只有②③正确D．只有③④正确二．填空题11．室内天花板上悬挂的吊灯受到（选填“平衡”或“不平衡”）力，灯绳对灯的拉力和是一对平衡力；灯对灯绳的拉力和是一对相互作用力。

人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测模拟试题(解析版) (2)

第八章《运动和力》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．一本书静止平放在水平桌面上，在下述各对力中属于二力平衡的是（）A．书的重力和书对桌面的压力B．书的重力和桌面对书的支持力C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力D．桌面对书的支持力和书对地球的吸引力2．如图所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图所示．从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图所示，下列说法正确的是（）A．0～4s内，物块受到的摩擦力为4NB．8～l0s内，物块受到的摩擦力为6NC．t=l0s时，物块的速度一定小于5m/sD．若16s时撤去F，物块将做匀速直线运动3如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F 是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C 间摩擦力F2的分析中，正确的是1A．F1＝0，F2＝0B．F1＝0，F2≠0C．F1≠0，F＝0D．F1≠0，F2≠024．正在匀速向右直行的足够长的火车车厢的光滑地板上，放着质量不同的甲、乙两个球，并且m甲＞m乙，如图所示．当火车突然加速时（）A．两个球相对于车厢都向左运动，两球间距离减小B．两个球相对于车厢都向左运动，两球间距离不变C．两个球相对于车厢都向右运动，两球间距离不变D．两个球相对于车厢都向右运动，两球间距离增大5．关于平衡力，下列说法正确的是()A．物体只有在静止时受到的力才是平衡力B．作用在一条直线上的两个力，大小相等，这两个力一定是平衡力C．物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定是平衡力D．物体在平衡力的作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态6．生活中人们为了避免惯性带来危害，通常采取的措施是（）A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C．汽车行驶到转弯处时要减速D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远7．放在粗糙水平面上的物体M，受到两个水平拉力F1、F2作用，F1方向向左，F2方向向右．下列分析正确的是（）处于静止状态，则F1一定等于F2向右做匀速直线运动，则F1一定小于F2向右做匀速直线运动，则F1一定等于F2作匀速直线运动，则F1与F2的合力一定为零8．一辆汽车在平直公路上匀速前进时，下列几对力中属于平衡力的是（）A．汽车的牵引力和汽车的重力B．汽车受到的重力和地面对汽车的支持力C．汽车的重力和汽车对地面的压力D．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力9．在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是同学们提出的四个观点：①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；③假如没有了摩擦力，人步行的速度更快；④假如没有了力的作用，物体将永远保持静止；其中合理的是（）A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④310．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性11．体育课上，小明匀速爬杆小刚匀速爬绳．有关他们受到的摩擦力下面说法正确的是（）A．因为爬杆时手握杆的压力大，所以小明受到的摩擦力一定大B．因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大C．小明和小刚受到的摩擦力一定相等D．若小明的体重大，则他受到的摩擦力一定大12．有甲、乙两个物体,在力的作用下做水平直线运动,其速度—时间图像如图所示。

初中物理教案二力平衡

8.2 二力平衡1、某实验小组探究二力平衡条件的实验装置如图所示，M为一轻薄塑料片，实验中所用的钩码均为100g，不计绳重及摩擦(g取10N/kg)。

(1)在图甲的装置中滑轮的作用是。

(2)当左右两端同时各挂1个钩码时，塑料片静止，其左端受到的拉力F1与右端受到的拉力F2的方向；当左端再挂上一个钩码时，如图乙所示，塑料片将做 (选填“匀速”或“变速”)运动。

(3)在图甲实验的基础上，用剪刀将塑料片从中间剪断，断开的塑料片向两边加速运动，说明不在同一物体上的两个力平衡(选填“能”或“不能”)。

2、物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则( )A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力3、下列各图中属于平衡力的是( )4.用电线挂在天花板上的电灯静止时受到的一对平衡力是( )A.电线对电灯的拉力和电灯受到的重力B.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力C.天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力D.电灯对电线的拉力和电灯受到的重力5.如图，一架直升机吊着一辆坦克悬停在空中，在此过程中，下列说法正确的是( )A.直升机对坦克的拉力和坦克的重力是一对平衡力B.直升机对坦克的拉力和坦克的重力是一对相互作用力C.直升机的重力和坦克的重力大小必定相等D.直升机对坦克有拉力而坦克对直升机没有拉力5题图 6题图 7题图6.研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否( )A.作用在同一直线上B.方向相反C.作用在同一物体上D.大小相等7.如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5 N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是( )A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B.甲受力平衡，乙对甲的拉力是5 N，甲的示数是5 NC.乙受力平衡，甲对乙的拉力是5 N，乙的示数是10 ND.甲和乙受到的合力均为零，示数均为零8.如图所示，一灯泡通过电线悬挂在天花板下，保持静止。

8年人教版物理8.2二力平衡学案

人教版八年级第八章运动和力第2节《二力平衡》探究一：平衡状态1. 平衡状态：物体受到几个力的作用时,保持状态和状态统称为平衡状态。

2.平衡力：物体在受到几个力的作用时，处于平衡状态，我们就说这几个力，平衡是最简单的平衡状态。

3.二力平衡：当物体受个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力平衡，称为二力平衡。

探究二：二力平衡的条件提出问题：作用在一个物体上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件？猜想假设：可以从力的大小、方向、作用点这三个要素来考虑。

设计实验：在光滑的桌面上放一小车，在两边小盘里加上钩码,通过定滑轮使小车在水平方向受到两个相反力作用.改变作用在小车上的两个力三要素之一（控制变量法）,看一看,在什么情况下小车处于平衡状态在什么情况下小车不能平衡?实验器材：木板、小车、砝码、细线、定滑轮、弹簧测力计、等质量小盘 2 个进行实验：（1）当两个盘子里装着砝码质量相同时，玩具小车在水平方向上受到的两个力大小（相等、不相等），方向（相同、相反），（是、否）在同一直线上，小车，处于（平衡、不平衡）状态。

(2）若在右边的盘子里再加一个砝码，而左边的盘子不增加砝码，此时玩具小车（平衡、不平衡），受到的两个力大小（相等、不相等），方向（相同、相反），，玩具小车不能（能、不能）静止。

（4）若把左边盘子的砝码移到右边使小车受到的力方向相同，松手后，玩具小车（能、不能）静止，此时玩具小车（平衡、不平衡），受到的两个力大小（相等、不相等），方向（相同、相反），（是、不是）在同一直线上。

（5）若垂直于小车受力方向移动小车，松手后，玩具小车（能、不能）静止，此时玩具小车（平衡、不平衡），受到的两个力大小（相等、不相等），方向（相同、相反），（是、不是）在同一直线上。

以上实验结果表明：当一个物体受到两个力作用时，二力平衡的条件是：两个力大小方向作用在上。

归纳总结：二力平衡的条件：当作用在的两个力、、并且作用在，这两个力就彼此平衡。

理论力学5.静力学测试题

理论力学5.静力学测试题
目录
静力学基础静力学分析静力学应用静力学实验静力学综合题
01
CHAPTER
静力学基础
静力学
力系
平衡状态
平衡条件
静力学基本概念
01
02
03
04
是研究物体在力系作用下的平衡规律的科学。
是作用在物体上的一组力的集合。
是指物体处于静止或匀速直线运动状态。
是指作用于物体的力系满足平衡状态的条件。
空间力系分析需要考虑三个方向的力和力矩，因此比平面力系分析更为复杂。在空间力系中，力的合成需要考虑三个方向的力和力矩的合成，而力的分解则需要将一个力或力矩分解为三个方向的力和力矩。此外，空间力系分析还涉及到力的平移和旋转效应。
总结词
空间力系分析
重心和转动惯量是静力学中与物体平衡和运动相关的概念。
总结词
常见题型
综合题三：弹性体的平衡问题
THANKS
感谢您的观看。
∑Fx=0, ∑Fy=0, ∑Fz=0, ∑Mx=0, ∑My=0, ∑Mz=0。
01
平面汇交力系平衡方程
∑Fy=0, ∑Fx=0。
02
平面平行力系平衡方程
∑Fy=0, ∑Fx=0, ∑M=0。
静力学平衡方程
02
CHAPTER
静力学分析
总结词
平面力系分析是静力学中的基础，主要研究物体在平面坐标系中的受力情况。
重力场中的平衡问题、弹性体平衡问题等。
综合题二：空间力系的平衡问题
考察弹性力学在平衡问题中的应用
总结词
该题目要求分析弹性体在力作用下的平衡状态，通过弹性力学的基本原理，确定未知力的值。
详细描述
正确应用弹性力学的基本原理，如胡克定律、弹性体的平衡方程等。

二力平衡测试题

专题09-2 力 运动和力 第2节 二力平衡 摩擦力(解析版-2023年中考物理重难点精讲讲练

八年级物理测试题

八下物理第八章第一节测试题

二力平衡测试题

【备战】中考物理专项训练平衡状态的判断(含解析)

二力合成及平衡力

八年级物理下册《二力平衡》单元测试卷(附含答案)

八年级物理下册《二力平衡》练习题及答案解析(人教版)

2022--2023学年初中物理八下8.2二力平衡同步测试(含答案))

静力学基础测试题

工程力学测试题

(苏科版)初中物理八年级下册：第九章 力与运动 单元测试(含答案)

初二物理平衡能力练习题

2023-2024学年八年级下册物理人教版专题05 二力平衡(中考真题+模拟)练习

2020-2021学年苏科版八年级下册物理 9.1二力平衡 同步测试(含解析)

人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测模拟试题(解析版) (2)

初中物理教案二力平衡

8年人教版物理8.2二力平衡 学案

理论力学5.静力学测试题

专题09-2 力运动和力第2节二力平衡摩擦力(解析版-2023年中考物理重难点精讲讲练

(苏科版)初中物理八年级下册：第九章力与运动单元测试(含答案)

2020-2021学年苏科版八年级下册物理 9.1二力平衡同步测试(含解析)

8年人教版物理8.2二力平衡学案