商学院实验报告模板(9416)(1493)

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商科实验报告

商科实验报告

实验名称:市场调研与消费者行为分析实验目的:1. 了解市场调研的基本流程和方法。

2. 分析消费者行为,为产品定位和市场策略提供依据。

3. 培养团队协作能力和数据分析能力。

实验时间:2023年3月10日至2023年3月20日实验地点:某一线城市实验对象:某知名电子产品消费者实验内容:一、市场调研1. 调研背景随着科技的飞速发展,电子产品市场日益竞争激烈。

为了在激烈的市场竞争中脱颖而出,我们需要了解消费者的需求和偏好,从而制定合适的市场策略。

2. 调研方法(1)文献调研:查阅相关行业报告、学术论文等,了解电子产品市场的发展趋势和消费者行为特点。

(2)问卷调查:设计调查问卷,收集消费者对产品的使用情况、满意度、购买意愿等信息。

(3)访谈法:对部分消费者进行深度访谈,了解其购买动机、产品使用体验等。

3. 调研结果(1)消费者对产品的需求主要集中在性能、外观、价格等方面。

(2)消费者对品牌、售后服务等方面的关注程度较高。

(3)消费者对产品的满意度较高,但仍有提升空间。

二、消费者行为分析1. 消费者购买行为分析(1)购买动机:消费者购买电子产品的动机主要包括实用性、时尚性、社交需求等。

(2)购买决策:消费者在购买电子产品时,会综合考虑产品性能、价格、品牌、售后服务等因素。

(3)购买渠道:消费者购买电子产品的主要渠道为线上电商平台、线下实体店等。

2. 消费者使用行为分析(1)产品使用频率:消费者对电子产品的使用频率较高,每天使用时间较长。

(2)产品使用场景:消费者在不同场景下使用电子产品,如工作、娱乐、社交等。

(3)产品使用满意度:消费者对电子产品的使用满意度较高,但仍有部分消费者对产品功能、性能等方面存在不满。

三、实验总结1. 通过本次实验,我们了解了市场调研的基本流程和方法,掌握了消费者行为分析的基本技巧。

2. 实验结果表明,消费者对电子产品的需求主要集中在性能、外观、价格等方面,品牌、售后服务等方面的关注程度较高。

商科实习报告模板

商科实习报告模板

一、实习单位简介【实习单位名称】【实习单位简介】【实习单位所在城市及行业领域】二、实习岗位及职责【实习岗位名称】【实习岗位职责概述】1. 协助部门主管进行市场调研,收集和分析市场数据;2. 参与制定市场营销策略,协助实施市场推广活动;3. 协助处理客户关系,跟进客户需求,提高客户满意度;4. 协助进行财务报表的整理和分析,参与预算编制;5. 参与团队会议,提出合理化建议,促进团队协作;6. 完成领导交办的其他工作任务。

三、实习期间工作内容及成果【实习时间】【实习期间主要工作内容及成果】1. 市场调研与数据分析- 完成了【项目名称】的市场调研报告,为部门决策提供了数据支持;- 通过对【数据来源】的分析,发现了【市场趋势/潜在机会】,为市场策略调整提供了依据。

2. 市场营销策略实施- 参与策划并执行了【活动名称】市场推广活动,活动期间吸引了【参与人数】参与,提升了品牌知名度;- 通过【渠道/方式】,将产品信息传递给目标客户,提高了产品销量。

3. 客户关系管理- 跟进了【客户名称】的需求,提供了针对性的解决方案,成功签订了【合同金额】的订单;- 通过定期回访客户,了解客户需求变化,及时调整服务策略,提高了客户满意度。

4. 财务报表整理与分析- 协助整理了【月份】的财务报表,为部门决策提供了数据支持;- 通过对财务数据的分析,发现了【问题/机会】,为财务预算调整提供了依据。

5. 团队协作与沟通- 积极参与团队会议,提出【建议/意见】,得到了团队成员的认可;- 在跨部门协作中,主动沟通,确保工作顺利进行。

四、实习期间个人成长与收获【实习期间个人成长与收获】1. 专业技能提升- 在实习过程中,熟练掌握了【技能名称】的使用,提高了工作效率;- 通过实际操作,加深了对【理论知识】的理解,为今后工作打下了坚实基础。

2. 沟通能力提升- 在与同事、客户沟通中,学会了如何表达自己的观点,提高了沟通效果;- 通过团队协作,学会了倾听他人意见,培养了团队协作精神。

国际商学院社会实践小组工作报告模板

国际商学院社会实践小组工作报告模板

国际商学院社会实践小组工作报告模板一、引言在全球化日益深化的背景下,国际商学院作为培养国际化商业人才的重要基地,积极组织社会实践活动,旨在使学生能够将理论知识与实际操作相结合,提升综合素质和实践能力。

本次社会实践活动的开展,不仅是对学生专业知识的一次全面检验,更是培养学生团队合作精神和社会责任感的重要机会。

二、实践目的本次社会实践活动的目的是多方面的。

首先,通过实地考察和参与实际工作,使学生能够更加深入地了解商业运作的实际情况,增强对专业知识的理解。

其次,通过团队合作,锻炼学生的沟通协作能力,培养其团队精神。

最后,通过解决实际问题,提升学生的创新思维和解决问题的能力,为其未来的职业生涯打下坚实的基础。

三、实践过程在实践过程中,我们首先对活动进行了周密的策划和组织,明确了每个成员的任务和职责。

然后,我们深入企业进行了实地参观和交流,了解了企业的运作模式和市场需求。

在此基础上,我们结合所学知识,对企业面临的实际问题进行了分析,并提出了切实可行的解决方案。

最后,我们在实践中不断总结经验,及时调整策略,确保实践活动的顺利进行。

四、实践成果经过一段时间的实践活动,我们取得了显著的成果。

首先,我们对商业运作有了更加深入的了解,对专业知识有了更加生动的认识。

其次,通过团队合作,我们的沟通协作能力得到了很大的提升,团队凝聚力也得到了增强。

最后,通过解决实际问题,我们的创新思维和解决问题的能力得到了锻炼和提高。

五、问题与挑战在实践过程中,我们也遇到了一些问题和挑战。

首先,由于实践经验不足,我们在分析问题和提出解决方案时遇到了一定的困难。

其次,由于团队成员之间的专业背景和思维方式存在差异,我们在合作过程中也产生了一些摩擦和误解。

此外,市场环境的变化和不确定性也给我们的实践活动带来了一定的挑战。

六、经验教训通过本次实践活动,我们深刻认识到了自己的不足和需要改进的地方。

首先,我们需要加强理论知识的学习和实践经验的积累,以更好地应对实际问题。

商学院毕业大学生实习报告

商学院毕业大学生实习报告

商学院毕业大学生实习报告商学院毕业大学生实习报告在不断进步的时代,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的商学院毕业大学生实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

本人为临沂大学20xx届物流管理专业专科一班实习生王欣,在澜泊湾宾馆从XXXX年9月14日至XXXX年1月16日结束,为期一个学期的实习。

在实习期间,得到公司领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,做好本职工作,完成任务要求,做一名合格的服务人员。

在这期间,我主要完成了以下几个方面的实习工作:(一)酒店前台接待1、早班工作流程化妆,签到—了解住宿情况及重要事项——交接班(了解房态、清点帐目及小卖部商品,仔细阅读交班本)——接待宾客(办理入住、退房、续房、换房、预订、问讯、查询、行李寄存、处理基本投诉等各种手续,给客人提供各种力所能及的服务。

随时与楼层保持联系,掌握房态变化,合理分配房间)——配合收银向询问客人是否续住,关注客人消费情况,保证房间帐户有足够押金,帮助客人办理续房手续——接待宾客(以退房为主)——工作午餐——检查、更新房态,确保房态准确,接待宾客(重点催收房费)——做交接班准备。

2、中班工作流程交接班,清点帐目,了解白天住宿情况以及预订情况,掌握押金余额不足的房间,跟进上班未进事宜——接待宾客(重点催收房费)——工作晚餐——协助前台收银催房费,并跟进餐券发放事宜——检查、更新房态,确保房态准确,整理预订——接待宾客(办理入住、退房、续房、换房、预订、问讯、查询、行李寄存、处理基本投诉等各种手续,给客人提供各种力所能及的服务。

随时与楼层保持联系,掌握房态变化,合理分配房间),18:00以前完成押金催收工作——做交接班准备。

3、夜班工作流程交接班,清点帐目,了解白天住宿情况,掌握押金余额不足的房间——接待宾客(办理入住、退房、续房、换房、预订、问讯、查询、行李寄存、处理基本投诉等各种手续,给客人提供各种力所能及的服务,随时与楼层保持联系,掌握房态变化,合理分配房间)跟进上班未进事宜——检查、更新房态,确保房态准确。

商科实训报告

商科实训报告

一、实训背景与目的随着社会经济的不断发展,商科专业人才的需求日益增长。

为了提高学生的实践能力,增强就业竞争力,我校特组织商科专业学生进行为期两周的综合实训。

本次实训旨在让学生深入了解企业运营模式,掌握实际操作技能,提高团队协作和沟通能力。

二、实训单位及岗位本次实训单位为XX科技有限公司,一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业。

学生被分配到以下岗位进行实训:1. 人力资源部:负责招聘、培训、薪酬福利等工作。

2. 财务部:负责财务核算、成本控制、税务申报等工作。

3. 销售部:负责市场调研、客户开发、销售谈判等工作。

4. 采购部:负责供应商管理、采购计划、合同签订等工作。

三、实训过程1. 人力资源部在人力资源部,我主要负责招聘和培训工作。

首先,我学习了招聘流程,包括发布招聘信息、筛选简历、组织面试等。

随后,我参与了公司内部培训课程的策划和实施,包括新员工入职培训、专业技能培训等。

通过这次实训,我深刻体会到招聘和培训工作的重要性,以及如何有效提升员工素质。

2. 财务部在财务部,我主要负责财务核算和成本控制工作。

我学习了会计凭证的填制、审核、记账等基本操作,并参与了成本核算和成本分析。

通过这次实训,我掌握了财务软件的使用方法,提高了财务核算和成本控制能力。

3. 销售部在销售部,我主要负责市场调研和客户开发工作。

我学习了市场调研的方法和技巧,并参与了客户资料的收集和整理。

同时,我还参与了销售谈判和客户关系维护。

通过这次实训,我了解了市场营销的基本策略,提高了沟通和谈判能力。

4. 采购部在采购部,我主要负责供应商管理和采购计划工作。

我学习了供应商评估和选择的方法,并参与了采购合同的签订和执行。

通过这次实训,我了解了采购流程,提高了采购谈判和风险控制能力。

四、实训收获与体会通过两周的商科实训,我收获颇丰:1. 提高了实践能力:通过参与实际工作,我将所学理论知识与实际操作相结合,提高了自己的实践能力。

2. 增强了团队协作意识:在实训过程中,我与不同部门的同学共同完成工作任务,学会了与他人沟通、协作,提高了团队协作能力。

商学院实习报告

商学院实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,商业管理人才的需求日益增长。

为了提高自己的实践能力和综合素质,我选择了商学院进行为期三个月的实习。

本次实习旨在将所学理论知识与实际工作相结合,了解企业的运作模式,培养自己的团队协作能力和沟通能力。

二、实习单位简介本次实习单位为我国一家知名企业——XX科技有限公司。

该公司成立于2000年,主要从事电子产品研发、生产、销售及售后服务。

公司占地面积约500亩,员工人数超过2000人。

公司秉承“创新、务实、共赢”的经营理念,致力于为用户提供高品质的产品和服务。

三、实习内容1. 实习岗位:市场营销部实习生2. 实习时间:2021年6月1日至2021年8月31日3. 实习内容:(1)市场调研:协助部门经理进行市场调研,收集竞争对手、行业动态、市场需求等信息,为制定市场营销策略提供依据。

(2)产品推广:参与公司新产品的推广活动,包括撰写推广文案、设计宣传海报、制作宣传视频等。

(3)客户关系管理:协助部门经理维护客户关系,处理客户投诉,提高客户满意度。

(4)团队协作:与团队成员共同完成工作任务,提高团队协作能力。

四、实习收获1. 理论与实践相结合:通过实习,我深刻认识到理论知识的重要性,同时也明白了理论与实践相结合的必要性。

2. 沟通与协作能力:在实习过程中,我学会了如何与同事、客户进行有效沟通,提高了自己的团队协作能力。

3. 市场营销意识:通过参与市场调研、产品推广等活动,我对市场营销有了更深入的了解,提高了自己的市场营销意识。

4. 职业素养:在实习过程中,我严格要求自己,遵守公司规章制度,培养了良好的职业素养。

五、实习总结1. 自我评价:在本次实习中,我认真负责,积极主动,完成了实习任务,达到了实习目标。

2. 反思与改进:在实习过程中,我发现自己在某些方面还存在不足,如沟通能力、应变能力等。

在今后的工作中,我将努力提高自己的综合素质,不断完善自己。

3. 对实习单位的感谢:感谢XX科技有限公司给我提供了这次宝贵的实习机会,让我在实践中成长。

天津商业大学商学院实习报告

天津商业大学商学院实习报告

天津商业大学商学院认识实习报告题目: 天津一汽丰田发动机有限公司实习报告教学系:工商管理专业班级: 工商管理1403****: **学号: ************: **成绩:2016年9月1日一、实习目的(1)使学生加深对所学专业在工业中所处的门类、地位和作用的认识,巩固专业思想,强化工程意识,培养事业心、责任心和务实精神。

(2)使学生了解和掌握本专业基本的生产实际知识,印证和巩固已学过的专业基础课与部分专业课,并为后续专业课的学习、课程设计和毕业设计打下良好的基础。

(3)培养学生在生产实践中调查研究、观察问题的能力以及理论联系实际、运用所学知识分析问题、解决工程实际问题的能力。

(4)通过去企业深入实践对企业管理方式的观察和分析;开阔学生的专业视野,拓宽专业知识面,丰富工程实践知识,了解专业的国内日资企业人员与资源管理的发展水平和现状。

(5)了解社会,接近工人群众,克服学生中轻视实践、轻视劳动群众的思想,树立实践观点、劳动观点、群众观点和集体主义观点。

二实践内容(1)企业概况丰田公司,从一个默默无闻的织布机厂,发展成现在全球第一大的汽车制造集团。

其成长的过程不能不令人惊叹。

而她为什么能够如此奇迹般的成功,恐怕也是许多人渴望了解的。

这次宝贵的丰田公司之行,就为我们提供了一个深入了解丰田管理及生产方式的机会。

两个月的实习,让我学到许多书本学不到的知识。

古人说“读万卷书,行万里路”,虽然这次实习没有远及万里,但是收获颇丰。

一个人要有所成就,我觉得最终要的就是信念。

一个公司的崛起也是如此。

如果没有一个理念支撑的的话,是无法走的更远的。

Toyota way——正是丰田集团的核心理念,也是丰田之所以成功的关键。

Toyota way,早在几年之前我已经听说过,很多人也都对他十分感兴趣。

所以,这次实习,我特别学习了丰田的这个理念,并在几天的实地参观过程中特别留意其在实际生产过程中是如何实现的。

虽然不能面面俱到,倒也了解到一些。

商学院毕业实习报告模板

商学院毕业实习报告模板

姓名:四号宋体居中学号:四号宋体居中专业:四号宋体居中院系:四号宋体居中本校指导教师:四号宋体居中实习单位指导教师:四号宋体居中完成日期:2007 年 5 月10 日注:本表与实习报告装订在一起。

4实习报告名称(小二黑体居中)一、实习目的(小三黑体)实习是对每一位大学毕业生所学知识的一种检验,它使我们在实践中巩固知识、了解社会;实习又是任何人踏入社会之前的一个必要环节和必经阶段,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

(小四宋体)二、实习内容(小三黑体)(一)实习单位简介(四号黑体)陕西兴华伟业软件技术有限公司凭借其国际先进的技术和自主研发的能力,向客户提供了业界领先的呼叫中心软件应用解决方案。

产品广泛应用于政府公益、金融保险、电信邮政、交通运输、医疗卫生、新闻媒体、电子商务、消费品制造、商业等多种领域,能够多渠道、针对性的为客户提供信息咨询、投诉建议、业务受理、客户回访、信息发布、用户信息管理等强大的业务功能服务。

三、实习总结(小三黑体)大学生的实习是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能够体现它的意义。

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。

1.作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度(黑体小四)(1)会计从业人员要有很高的专业素质。

会计部门作为现代企业管理的核心机构,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。

这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

西安财经学院毕业实习鉴定表二级学院: 系:备注:1、本表学院栏指二级学院。

商学院实训总结报告

商学院实训总结报告
在昨天写完软文后,今天老师要求我们开始学习和了解PS软件的基本信息,在蓝墨云班课发布了一系列的有关资源,让我们在视频的指导下了解PS技术,写一份关于PS的一些基本操作按钮,整天的学习任务就是了解PS是什么,怎么使用,哪些哪些是做什么的,今天算是大开眼界,了解了PS软件了。今天心得体会就是,感觉这种技术会对未来的我带来很大的帮助,有种学了新技术的激动与开心的心情。
启商110实训室工作要求与学院要求学生上课的要求大致一致,不迟到不早退,不带早餐不穿拖鞋,不玩手机电脑,按时完成任务等。
工作时间早上8:30到11:45 下午2:00到17:00,一天工作时间接近6个小时半。工作时间较短且轻松。
2018
今天第一天开始实训,早上八点来到启商实训室,今天早上初来实训室,我的心情对于接下来的工作有新鲜感,早上让我们自行寻找座位,入录自己的指纹,熟悉工作的环境,等待指导老师安排具体的任务,接下来就是提前下班了啊,等待下午的安排。
一、
启商110实训室在我们学院的二号教学楼的东边的一楼,实训室为响应教育部的高职院校的要求而创办的,是校企合作的基地,创办至今培养出一批批优秀的商贸系学子。
内部空间大小差不多200平米,有办公设备将近50人座,可满足同时将近50人同时办公,环境整洁,工作氛围轻松高效,有种让我们提前进入企业工作的氛围。
2018
接下来得一段时间就是一边在老师的指导下和一边在看视频自学下,一步步学习怎么利用PS技术制作海报,刚开始磕磕绊绊的做一份简单的海报需要不停的翻看资料和看视频询问同学和老师,简单的一份海报别人只要半小时甚至一小时,而我需要半天时间,心情是很沮丧的无力的,于是开始努力学习一切基本的PS操作。在接下来的一周时间,通过大量的实践和学习,我掌握很多的基本操作,制作的速度渐渐提了上来,质量也一张好过了一张,有时候还能给别的不懂得同学带来帮助。我感觉我的通过努力,渐渐获得了很大的成就感,不仅每天按时完成老师的任务,而且质量也不差,内心颇为自得,很是开心啊,我感觉我达到了实训要求的目的与指标,也极大的提升了我对PS技术的兴趣与喜欢。

商科实训的模拟实验报告

商科实训的模拟实验报告

一、实验背景随着我国经济的快速发展,商科专业在各个领域都发挥着越来越重要的作用。

为了提高商科学生的实践操作能力,培养适应社会需求的复合型人才,我校特开设了商科实训课程。

本次模拟实验报告以市场营销实训为例,通过模拟真实的市场环境,让学生在实际操作中掌握市场营销的相关知识和技能。

二、实验目的1. 使学生了解市场营销的基本概念、原理和方法;2. 培养学生的市场分析、营销策划、团队协作和沟通能力;3. 提高学生的实际操作能力,为今后的职业发展奠定基础。

三、实验内容1. 市场调研:通过问卷调查、访谈等方式,了解目标市场的需求、竞争态势、消费者心理等。

2. 产品策划:根据市场调研结果,设计具有竞争力的产品,包括产品定位、功能特点、价格策略等。

3. 营销策划:制定市场推广方案,包括广告宣传、促销活动、渠道建设等。

4. 团队协作:分组进行项目实施,每个小组成员承担不同的角色,共同完成实验任务。

5. 模拟销售:在模拟的市场环境中,进行产品销售,检验营销策划的效果。

四、实验过程1. 实验准备(1)学生分组:将学生分为若干小组,每组5-6人,每组选出组长。

(2)资料收集:指导学生收集与实验相关的资料,包括市场调研报告、产品说明书、竞争对手资料等。

2. 市场调研(1)确定调研目标:明确调研的目的和范围,如消费者需求、竞争态势等。

(2)设计调研问卷:根据调研目标,设计调查问卷,确保问卷的科学性和有效性。

(3)实施调研:通过问卷调查、访谈等方式,收集市场数据。

3. 产品策划(1)分析调研数据:对收集到的市场数据进行分析,找出消费者需求、竞争态势等关键信息。

(2)确定产品定位:根据分析结果,确定产品的市场定位。

(3)设计产品功能:根据产品定位,设计产品的功能特点。

(4)制定价格策略:根据成本和市场接受度,制定产品的价格策略。

4. 营销策划(1)确定推广目标:明确市场推广的目的和预期效果。

(2)设计广告宣传:根据产品特点和目标市场,设计广告宣传方案。

新商科综合实训实验报告

新商科综合实训实验报告

随着经济全球化和信息技术的发展,商科教育面临着前所未有的挑战和机遇。

为了培养具有创新精神和实践能力的新商科人才,我国各大高校纷纷开展商科综合实训,通过模拟真实商业环境,让学生在实践中学习、成长。

本实验报告以新商科综合实训为背景,对实验过程、成果及心得体会进行总结。

二、实验目的1. 培养学生的实践能力,提高学生解决实际问题的能力。

2. 增强学生的团队协作意识,提升学生的沟通能力。

3. 培养学生的创新思维,激发学生的创业潜力。

4. 帮助学生了解商科行业的现状和发展趋势,为今后的职业发展奠定基础。

三、实验内容1. 实验环境:模拟真实商业环境,包括公司、政府部门、行业协会等。

2. 实验内容:(1)企业模拟:学生分组模拟成立一家公司,进行市场调研、产品开发、营销推广、财务管理等环节的实训。

(2)政府部门模拟:学生分组模拟政府部门,负责制定政策、监管市场、提供公共服务等。

(3)行业协会模拟:学生分组模拟行业协会,负责行业自律、行业标准制定、行业培训等。

3. 实验流程:(1)组建团队:每个小组选出一名组长,负责协调小组内部事务。

(2)制定计划:根据实验要求,制定详细的实验计划,包括时间安排、任务分配等。

(3)实施计划:按照计划执行实验任务,包括市场调研、产品开发、营销推广、财务管理等。

(4)总结评估:实验结束后,各小组进行总结评估,提出改进意见。

1. 学生在实验过程中,学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了实践能力。

2. 学生在团队协作过程中,学会了沟通、协调、合作,提升了团队协作能力。

3. 学生在实验过程中,培养了创新思维,激发了创业潜力。

4. 学生对商科行业有了更深入的了解,为今后的职业发展奠定了基础。

五、心得体会1. 实践是检验真理的唯一标准。

通过实验,我深刻认识到理论知识的重要性,同时也认识到实践能力对于职业发展的重要性。

2. 团队协作是成功的关键。

在实验过程中,我学会了如何与他人沟通、协作,共同完成任务。

商学院实验报告

商学院实验报告

实验报告
课程名称:
学院:
专业:
班级:
学生姓名:
学号:
指导教师:
商学院实验教学中心
填写说明
1.商学院实验报告仅适用于本院各专业全日制本、专科学生的各类课内实践教学活动,实训、实习请使用相对应的报告。

2.实验报告是学生在某项课内实践活动中,把实验目的、实验时间、实验地点、实验角色或岗位、实验内容和过程、实验体会和收获等,用简洁的语言写成的书面报告。

实验报告各项内容须结合专业特点,完全根据自己的实验内容和实验历程,严格按要求填写。

3.实验名称应严格按照实验教学计划、实验教学大纲填写。

4.实验时间是指实验的起止日期。

5.实验报告的填写要求字迹工整、清晰,用黑色钢笔(或水笔)填写。

6.实验结束后须提交本实验报告及相关的实验成果。

7.指导教师必须根据评分标准认真评阅学生提交的实验报告,报告里应有指导教师多处批注(用红色笔批改),并做出适当的评语。

8.实验报告是学生实验成绩考核的重要依据之一,实验学生不提交实验报告,实验成绩直接评定为不及格。

9.本说明未尽事宜请咨询班级指导教师。

授课计划
实验报告(一)
实验报告(二)
实验报告(三)
实验报告(四)
实验报告(五)
实验报告(六)
实验报告(七)
实验报告(八)
实验报告(九)
校训:
竞知向学厚德笃行
商学院实验教学中心制。

商业实践报告 商业实训报告(八篇)

商业实践报告 商业实训报告(八篇)

商业实践报告商业实训报告(八篇)商业实践报告商业实训报告篇一1、引言根据学校的要求,本人在20__年10月8日开始为期五周的时间在__金融商业银行进行了毕业实习。

在__金融商业银行吴中支行实习期间,在单位指导老师的帮助、指导和教育下,我熟悉了__金融商业银行的主要经济业务活动,系统地学习并较为深刻地掌握了__金融商业银行各方面的实务工作,对关于银行经营和管理的理论知识和各方面实际工作能力都得到了不错地锻炼和提高。

也明白了理论与实践相结合的重要性。

现在就将这次毕业实习的具体情况及心得体会作一个系统的归总和小结。

2、实习时间20__年10月8日—11月15日共5周3、实习地点__金融商业银行4、实习的目的通过在__金融商业银行实习进一步了解和巩固在学校期间所学的各门金融学课程的基本理论和基础知识,学会理论联系实际,增强自我解决实际问题的能力。

通过在__金融商业银行的实习,达到学校的社会实践要求,并在单位指导老师的指导、帮助和教育下,熟悉__金融商业银行的主要经济业务活动,较为系统地学习银行个人金融管理工作和日常业务的操作流程。

通过在__金融商业银行的实习,学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度,为更好的走入社会打下坚定地基础。

5、关于__金融商业银行的业务商业银行业务是__金融商业银行的传统主营业务,包括公司金融业务、个人金融业务及金融市场业务。

6、实习过程在这次实习过程中可以说真的是获益良多,大致上掌握了__金融商业银行的各项业务,熟悉了银行日常业务的操作流程以及工作制度等等,从客观上对自己所学的有关银行方面的各项知识和理论有了更深一层的认识。

在实习期间,我能够做到虚心学习,认真工作,认真地完成各项工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了行里员工的一致认可。

在银行大堂跟着大堂经理学习,大堂经理是连接客户、高柜柜员、客户经理的纽带,因此首先就得学习柜面相关知识,才能更好的解答客户问题,引导客户办理相关业务,维持大堂秩序,减轻柜员的工作量,提高整体服务效率。

商学院实训报告

商学院实训报告

商学院实训报告实训名称:人力资源管理实训指导老师班级学号姓名康丽 212043A 22021043016 俞涨俏2021年 12 月回首为期一周的实训,我们系统性的学习了人力资源招聘的相关理论知识,也进行了相应理论知识实训。

从数量上来看,我们的实训任务量是相当的客观;从实训的内容来看,我们的实训任务也基本涵盖人力资源招聘的各个模块,并且是以实际操作为主;从实训效果来看,就我个人而言,作为企业的管理者如何去管理企业人员是必修的课程,作为我而言能够提早的接触到这方面的知识是很幸运的,对我掌握理解人力资源管理招聘的相关知识内容有一定的帮助,对招聘流程以及面试的注意事项都有了一定程度的掌握,从招聘者的角度,更让我对今后的求职面试有了不一样的想法与态度。

下面就是我对于这次实训具体模块内容的总结:1、招聘计划招聘前期准备工作不足是大家的一个通病,首先,长远的人力资源规划和详细的工作分析和职位说明书是一个必不可少的环节;其次,根据企业发展方向、战略目标、发展程度等制定合理的企业人力资源计划,制定出每种类型的岗位上需要的人员数量(即人员需求清单),选配合适的人员;还有就是要注意招聘信息、发布时间,在我们的实训中,好多公司的招聘已截止,可简历还在还在不断地发来;渠道也是十分重要的,要让大部分人都看的到,这样才会有求职者前来应聘;招聘团人选也得慎重考虑,人员甄选方案须有一个详细的书面说明;新员工上岗时间必须尽早,招聘工作时间安排和招聘费用预算也是需要费心思的。

2、编写招聘广告通过撰写招聘广告,我了解到了招聘广告的目的是让空缺岗位获得合适人选。

但在这之前企业必须做人力资源规划与工作分析,明确招聘需求――明白为什么要招人,是工作量增加导致人手不够还是企业对未来对工作有更高的要求?知道了撰写招聘广告应该注意AIDA的广告设计等原则,需要参考同行公司资料......知道要怎样撰写招聘广告才能把符合职位要求的应征者吸引到组织空缺的职位上来,从而实现人――岗的最佳匹配3、找出招聘广告中的问题在现实中,我浏览招聘广告时,一般只看专业岗位要求,工资等情况,从不会去找广告中可能出现的问题。

商科实验报告模板范文

商科实验报告模板范文

商科实验报告模板范文1. 实验目的本实验的目的是通过对市场营销案例的分析和解决方案的提出,加深对商业运作和市场营销原理的理解,并培养学生在实践中运用理论的能力。

2. 实验背景市场营销是企业实现利润最大化和市场份额最大化的重要手段之一。

了解市场营销的基本原理对企业运营和发展至关重要。

在本次实验中,我们将分析一家企业的市场营销问题,并提出相应的解决方案,以增加企业的竞争力和市场占有率。

3. 实验过程本次实验我们选择了一家汽车制造公司作为研究对象。

我们首先收集了这家公司的背景信息,包括其产品线、市场份额和竞争对手等。

然后我们通过市场调研和数据分析,确定了这家公司当前面临的市场营销问题,主要包括产品定位不清晰、竞争压力增加和市场推广不到位等。

接下来,我们针对这些问题提出了一系列的解决方案。

首先,我们建议公司重新明确产品定位,找准目标市场,并优化产品线,以迎合不同层次消费者的需求。

其次,针对竞争压力增加的问题,我们建议公司提高产品质量和性能,增强竞争力,同时积极开发新的市场领域,降低对竞争市场的依赖。

最后,我们强调了市场推广的重要性,建议公司增加宣传和广告的投入,加强与合作伙伴的合作,提高品牌知名度和产品的市场认知度。

最后,我们对提出的解决方案进行了评估和分析。

我们通过SWOT 分析和市场营销理论的运用,论证了这些解决方案的可行性和有效性,并同时指出了可能存在的风险和挑战。

4. 结果与讨论在本次实验中,我们成功地分析了一家汽车制造公司的市场营销问题,并提出了一系列的解决方案。

这些解决方案帮助企业重新定位产品,提高竞争力,并加强市场推广。

经过评估和讨论,我们认为这些解决方案具有一定的可行性,并能够有效地提高企业的市场占有率和盈利能力。

然而,我们也意识到这些解决方案可能存在一些风险和挑战。

例如,产品定位的调整可能需要大量的资金投入和时间成本。

市场推广的增加也需要企业与合作伙伴的密切合作。

因此,在实施过程中,企业需要综合考虑各种因素,并制定详细的计划和策略,以最大限度地确保解决方案的成功。

商学院社会实践报告范文

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一、前言为了更好地将理论知识与实践相结合,提高我们的综合素质和社会实践能力,商学院组织了一次为期一周的社会实践活动。

本次实践旨在让我们深入了解企业的运营模式、市场环境以及行业发展趋势,同时锻炼我们的团队协作能力和沟通能力。

以下是本次社会实践的详细报告。

二、实践单位及背景1. 实践单位:XX科技有限公司XX科技有限公司成立于2005年,是一家专注于软件开发、系统集成、云计算和大数据领域的国家级高新技术企业。

公司业务覆盖全国各地,拥有众多成功案例,是国内领先的IT解决方案提供商。

2. 实践背景:随着我国经济社会的快速发展,IT行业迎来了前所未有的机遇。

为了更好地了解IT行业的发展现状,提高自身专业素养,商学院组织了此次社会实践。

三、实践内容及过程1. 企业参观在实践的第一天,我们参观了XX科技有限公司的办公环境、研发中心、数据中心等场所。

通过实地考察,我们了解了企业的组织架构、企业文化以及日常工作流程。

2. 交流座谈在参观结束后,我们与公司高层管理人员进行了座谈。

座谈中,我们针对当前IT行业的发展趋势、企业人才培养、行业竞争等方面进行了深入交流。

公司领导结合自身经历,分享了宝贵的经验和见解。

3. 项目调研为了更好地了解企业的实际需求,我们选取了公司的一个典型项目进行调研。

在项目负责人的带领下,我们深入了解了项目背景、技术难点、实施过程以及成果应用等方面。

4. 团队协作在实践过程中,我们分成若干小组,分别负责不同环节的工作。

通过团队协作,我们完成了项目调研、撰写报告、制作演示文稿等任务。

在这个过程中,我们锻炼了沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。

5. 实践总结在实践的最后一天,我们进行了总结会议。

各小组分享了实践过程中的收获和体会,总结了实践经验,并对今后的发展提出了建议。

四、实践成果及体会1. 实践成果(1)了解企业运营模式:通过参观、座谈、调研等活动,我们深入了解了企业的组织架构、企业文化、业务流程等,为今后就业奠定了基础。

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实验 2 (实验项目序号)
电子商务课程实验报告实验地点:
接着,就要进行广告发布。

商场一般都是通过广告发布来购买商品和吸引顾客的。

物美价廉、种类繁多、服务到位的商场才能吸引消费者和企业的关注
三、心得体会
1要购进适销对路的商品,这样可以避免商品积压,加快资金周转
2要及时更新信息,包括供求信息。

这样,才能抓住市场需求,适应市场需要,提高自己的竞争力
3商场要及时购进商品,进行必要的库存,以免造成断货和供不应求的局面,最终导致顾客流失
四、教师评语
教师签名:。

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