小学班级日志(值日班长登记表)
值日班长记录表
值日
班长
星
期
日
期
寄宿生早读情况
(6:10-6:45)
迟到者:
(优良中差)原因:
课前读情况
(7:30-7:55)
迟到者:
(优良中差)原因:
课堂气氛
作业未完成者:
被老师批评者:
与老师配合情况:
午自修情况
迟到者:
影响他人学习者:
无事可做浪费时间者:
晚自修情况
迟到者:
影响他人学习者:
无事可做浪费时间者:
值日生情况
早
(优良中差)原因:
中
(优良中差)原因:
晚(优良Βιβλιοθήκη 差)原因:其它常规检查(拖鞋、乱丢纸屑、系带红领巾等)存在问题
优秀值日生(宿舍、教室、公共卫生区)
好人好事
其它
值日班长对全班同学的寄语(提醒、问题、祝福、鼓励、共勉):
值日班长一日总结(50字以上)
小学班级日志(值日班长登记表)
LOGO
学校:
班级:四(6)班
班主任:
值日班长职责
1.每天早上7:50到校,开窗,开灯,管理晨间纪律。
带领班级同
学认真早读,一边指导后面到校的同学完成“两步曲”:交作业、有序早读。
对不遵守晨读纪律的同学给予提醒,若提醒三次仍不改正可记录下这位同学的名字。
2.负责登记当天班级的缺勤和迟到同学的情况。
(早上8点15分之
后则视为迟到)
3.负责当天的领操带队,包括晨间活动、下午放学等情况。
提醒同
学们排队快、静、齐,上下楼梯靠右行。
4.课间休息时间,监督并制止课间在走廊打闹、快跑追逐等危险行
为。
5.督促同学们做好眼保健操,对不认真做眼操的同学做出提醒,若
三次提醒仍不改正可记录其名字。
6.带领全班同学做好课前诵读工作,等待老师开始上课。
7.午间休息时间,维护教室的纪律,提醒同学们安静看书、写作业
或休息。
8.除以上规定的职责外,若值日班长发现班级当天存在的亮点与问
题请及时做好登记。
9.每天下午放学后和下一组值日班长进行交接,做好总结。
本职责即日起实行,根据具体情况可做适当调整。
第周月日星期值日班长
第周月日星期值日班长
把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡!
第周月日星期值日班长
第周月日星期值日班长
一年之计在于春,一日之计在于晨!
第周月日星期值日班长
注:纪律情况、眼操情况分“好、中、差”三个等第,可分别用“☆△×”表示。
班级日常管理班级日志表格
高班班级日志
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件不平凡的事做好就是不平凡。
班长签字:班主任签字:
班委职责
1、班长是班级管理第一负责人,要协助值周班委和值日班委管理班级,
2、每天一个值日班委,值日班委必须在上午7:40,下午13:20,晚上18:50前到教室,登记迟到,空位等
情况。
3、维护晨读和自习及课堂纪律,对自习课说话的同学进行登记。
4、早自习和晚自习前如果老师没跟班,必须上讲台,维护班级学习纪律,其间可巡视班级。
5、督促学习委员和科代表上交作业情况的统计及同学测验成绩的统计。
6、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为,绝对不能有打闹和追逐,并作好记录,记录违反纪律的次数并给予扣分。
7、管理好班级卫生,监督班级值日执行情况,每天晚自习放学后,检查门窗、电器是否关好。
8、协助体育委员与两操监督员,督促同学们认真做好早操和课间操,发现不认真的同学给予批评。
9、对当天的情况在班级日记上作详细的记录,不得徇私枉法。
若值日班委有办事不公现象,将加倍处理教育,作好一日小结。
10、把当天的情况向班主任汇报,并提醒下一个值日班委,向下一个值日班委提出建议。
班主任寄语:
你们的工作微小而且琐碎,但你们的工作意义又是伟大的。
你们是忠实的执法者。
你们带着全体师生的嘱托和信任,你们应为此而“尽职尽责,班级荣辱与个人荣辱共存”。
值日班长记录表
值日班长记录表
月日星期值日班长
值日班长职责
一值日班长要求:
认真检查,公平公正,以身作则。
对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录,不得徇私枉法
二值日班长职责与任务:
1、负责记录当天的出缺席情况、迟到、早到登记并向班主任汇报,对迟到的同学提出批评,警告并记录
2、协助课代表做好收缴作业情况,并记录未缴作业学生名字。
3、与纪律委员维护好纪律,对说话的同学予以批评、记录。
4、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为。
5、协助劳动委员领导(检查)值日生工作情况,早中下午三次。
若发现地面上的碎纸,谁的地面上谁负责,及时要求值日组长对卫生整改。
6、协助体育委员,督促同学们认真及时出操,整队及时,跑步整齐,口号响亮,发现不认真的同学给予批评、记录。
7、每天早读前向班主任汇报情况。
8、监督检查学生个人卫生情况,记录并督促其改正。
班 级 日 志 记 录 表精选全文
可编辑修改精选全文完整版
班级日志记录表
2018 年 9 月 4 日第 1 周星期二值日班长
2018 年 9 月 5 日第 1 周星期三值日班长
2018 年 9 月 6 日第 1 周星期四值日班长
2018 年 9 月 7 日第 1 周星期五值日班长
2018 年 9 月 10 日第 2 周星期一值日班长
2018 年 9 月11 日第 1 周星期二值日班长
2018 年 9 月 12 日第 2 周星期三值日班长
2018 年 9 月 13日第2 周星期四值日班长
2018 年 9 月14 日第 2 周星期五值日班长
日第 3 周星期一值日班长
2018 年 9 月 17
班 级
日 志 记 录 表
2018 年 9 月 19 日 第 3 周 星期三 值日班长
月 21 日第3周星期五值日班长
2018 年 9
2018 年 9 月 25 日第4 周星期二值日班长
2018 年 9 月 26 日第 4 周星期三值日班长
班级日志记录表
2018 年 9 月 27 日第 4 周星期四值日班长
2018 年 9 月28 日第4周星期五值日班长
2018 年 9 月29 日第4 周星期六值日班长
2018 年 9 月 30 日第 4 周星期日值日班长。
班级日志表格
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
班级日志表格
Hale Waihona Puke “小露珠”班级日志记录表第周月日 星期值日班长
纪律
卫生
作业
语文
数学
英语
今日亮点
今日焦点
当家感言
说明:1、由值日班长每天如实记录班级同学当天表现情况。
2、其中“课间” “午间”重点检查“轻声慢步”养成情况。“卫生”每天从个人整洁、地面干净、课桌抽屉、书包柜、卫生角,清洁区等方面检查。“今日亮点”指好人好事等,“今日焦点”记录当天处理的突发事件等。
班级值日班长记录纸
值日班长应对自己的工作给予肯定和鼓励,激发自己的工 作热情和积极性,提高自己的责任心和工作效率。
同学评价
同学反馈
同学是值日班长工作的直接受益者,他们对班长的评价和建议对 于改进班长工作具有重要的参考价值。
匿名评价
为了保护评价者的隐私和公正性,可以采用匿名评价的方式,让同 学们能够更加真实地表达自己的意见和建议。
监管自习纪律
在自习课或课间休息时, 值日班长应监管班级纪律, 提醒同学们保持安静、不 吵闹。
处理突发事件
如遇突发情况,如同学间 纠纷、物品损坏等,值日 班长应及时介入处理,维 护班级和谐。
监督卫生情况
检查个人卫生
值日班长应督促同学们保持个人 卫生,如指甲整洁、衣物干净等。
监督环境卫生
值日班长需监督班级环境卫生,确 保课桌、地面整洁,垃圾桶及时清 理。
整洁。
清洁用具
检查清洁用具是否齐全、干净, 以及摆放是否整齐。
个人卫生
关注学生的个人卫生情况,如指 甲是否修剪、衣物是否整洁等。
班级日常记录
出勤情况
详细记录学生的出勤情况,包括迟到、早退、请 假等。
作业完成情况
记录学生作业完成情况,包括是否按时提交、完 成质量等。
班级活动
记录班级或学校组织的活动,包括活动内容、参 与人数以及学生的表现等。
02 值日班长工作流程
CHAPTER
早晨到校
早晨到校后,值日班长应首先检 查班级的卫生情况,包括课桌椅 的摆放、地面清洁等,并督促值
日生及时清理垃圾。
监督同学按时到校,并记录迟到 同学名单,及时向老师汇报。
检查同学是否携带危险物品或违 规物品进入教室,如发现应予以
制止并报告老师。
中小学班主任班级日常管理记录表学生值日表每日总结记录
班
级
常
规
记
录
本
班级:XXXX班
班级值日表
一、值日生
按学号由每位同学每天轮流担任,负责管理,记录。
1、负责记载当天的出缺席情况,及时向老师汇报,对迟到的同学问明原因。
2、维护好当天班级纪律,尤其是没有老师的情况下需要及时上台管理,有异常情况及时汇报;
3、每节课之前擦好黑板,整理好讲台,并在讲台上提醒同学做好课前准备和候课。
4、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为,绝对不能有打闹和追逐现象。
5、管理好班级卫生,监督好班级岗位责任制执行情况。
6、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录,不得徇私枉法。
作好一日小结,总结一日成绩和一日问题。
二、值日班长
注:值日班长需协助值日生管理班级。
年月日星期值日生:值日班长:
年月日星期值日生:值日班长:
年月日星期值日生:值日班长:
年月日星期值日生:值日班长:
年月日星期值日生:值日班长:
年月日星期值日生:值日班长:
年月日星期值日生:值日班长:
年月日星期值日生:值日班长:
年月日星期值日生:值日班长:
年月日星期值日生:值日班长:
年月日星期值日生:值日班长:。
值日班长工作记录表
XX班值日班长工作记录表
一、目标:
为切实加强班级管理、严肃班纪、营造良好的班级环境,使本班形成一个团结向上、奋发和谐、纪律严明的班集体,特实行班干部值日制度(值日班长),全班共分为六大组,各组之间相互竞争。
二、值日内容:
1、对同学全天的考勤;卫生情况;课堂纪律和表现;每位教师上课情况和学生的收获;自习课和其他自由学习时间的纪律;作业完成情况;班级发生的重要事件。
无论表扬还是批评都要点名具体到人。
管理体会主要记录管理过程中遇到的各种挫折和对管理班级工作性质的再认识以及心得体会等。
2、值日班长要客观公正,对班级高度负责的态度来管理班级一天的事务,每周五下午班会课进行总结。
由班长主持,并于当天上交到班主任处进行审查。
三、评比:
现在每组都为木牌组,每周由班委会进行评比,获得最高分晋级为铜牌组,两次(不须连续)晋级为银牌组,三次获得最高分晋级为金牌组,两次获得最低分降为草根组。
同时对表现最好的组进行一定的物质奖励,对表现最差的组进行一定的物质惩罚。
XX班班委会制订
XX班值日班长工作记录表
值日班长签名:
第周总结。
值日班长记录表_5
值日班长记录表
值日班长职责
1、值日班长要在值日当天早6: 25前到教室, 检查早读迟到情况,
协助组织早读, 记录早读的组织情况, 留心观察同学们早读
的状态并予以记录。
2、7:30要对本班室内外卫生进行检查, 为组长指出存在的问题
令其整改并予以记录。
3、详细记录每节课教师到位、学生听课情况。
对教师批评或表
扬的同学予以记录。
4、按照课间操检查标准详细记录间操情况。
5、自习课要坐在讲台上负责本班的纪律, 严格按照“三无”标
准要求同学们。
6、协助书写管理员组织书写。
7、对班级各岗位同学的履职情况进行记录。
8、做好当天班级工作总结。
班级值日记录表
晚自习
(纪律、考勤)
第1节
第2节
第3节
第4节
各科作业收交情况(主要记录缺交、晚交情况)
今天表现最不好的同学及原因(方面,特殊情况记录,值日感受,意见建议等),不少于100字
今日激励语录
填表说明:1、严格按照规定时间打考勤,凡是迟到的均要在名字后面标上到达时间;
660班班级日志
今日离高考还有天
日期:2024年月日星期值日班长:值周班长:.
早自习
6:48-7:20
考勤(迟到、请假、缺席等)
纪律(讲话、睡觉、写作业等)
上午
(纪律、考勤)
第1节
第2节
第3节
第4节
第5节
下午
(纪律、考勤)
14:20到教室
第1节
第2节
第3节
第4节
下午晚读
(纪律、考勤)18:25进教室
2、考勤要写清是迟到、缺席还是请假,不确定的可以先记录名字,下来落实后再填;
3、特别要重视早读、学科自习和晚自习的纪律维持及情况记录(讲话、打闹走动等),晚自习提前2分钟维持纪律,让班级安静下来,不听者作好记录,所有表格如实填写,不允许空着。
小学值日班长记录表
小学值日班长记录表第一篇:小学值日班长记录表班干部轮换制实施办法为了更好地挖掘学生潜能,调动更多学生的积极性,提高他们从小适应社会、学会管理、协调关系、敢于负责的能力,特在全校各班级全面实行班干部轮换制,让更多的学生有机会参与班级管理、展示才华,不断提高学生的自我教育、自我管理、自我约束的能力。
培养竞争意识,提高竞争能力。
不去争取,怎会成功?让更多的同学得到锻炼机会。
给我舞台,还你精彩!盘活班级管理,创建优秀班级。
一、本《方案》适用于各班班委(包括课代表)干部的轮换。
二、班干部轮换原则上每周进行一次,在新学期开学后第二周进行。
三、每次班干部轮换,各班在保持班级工作连续性、稳定性的前提下,尽可能做到每个同学都参与。
四、班干部轮换制应该充分发扬民主、加强指导、积极稳妥地开展该项工作。
五、思路1、以周为单位,每个周组建一套班干部。
2、先竞选出1个班长,再以班长为核心,在老师指导下竞聘出当周副班长和班委。
3、班干部每月一总评,根据班级管理成绩,评价轮岗班干部工作表现。
4、口号:给我舞台,还你精彩!六、班干部轮换制操作方法与程序:1.由各班班主任统一进行动员,充分说明实行班干部轮换制的目的、意义、原则、方法与程序、动员所有学生积极参与。
2、竞选班长。
让每个学生做好竞选准备,学生可通过宣传自己的优势,表明做好工作的决心及工作打算等赢得选票,时间:不超过2分钟。
3、职位:班长1名(长期固定的),副班长,学习委员、体育委员、纪律委员、卫生委员各1名。
七、班长、副班长候选人条件:(1)、责任心强,乐意为班级的发展努力工作,任劳任怨,乐于吃苦,乐于奉献。
(2)、组织能力强,声音响亮,表达流畅。
(3)、做事有主见,有魄力,有方法,能善始善终。
(4)、能以身作则,在各方面起带头作用。
(5)、尊敬师长,团结同学,热爱集体。
八、每周班委会产生后,报班主任老师。
班干部工作职责班长:全面负责班级工作。
包括课堂常规检查、督促。
密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。
班级日志记录表【模板】
情 况
第5节
大课间
第6节
延时服务
好 人
好 事
存 在
问 题
今日班级要事
每日安全教育
备注
班 班级日志表
年月日星 期天 气:值日班长:
每日
积累
出 勤
早上7:50
午自习12:30(以后)
请 假
情 况
迟到:
迟到:
值 日
教 室
清 洁 区
晨 检
1.课桌旁是否有垃圾(是、否)
卫 生
2.橱柜的门是否关紧(是、否)
3.整洁区、教室走廊是否清扫干净(是、否)
4.黑板、讲台以及花草摆台是否及时擦干净(是、否)
5.扫把、垃圾桶是否整理整齐(是、否)
纪 律
情 况
节 次
科 目
课 堂 纪 律
记 录
好
中
差
早读
第1节
第2节
课间操
第3节
第4节
午饭后
午读
卫 生
1.课桌旁是否有垃圾(是、否Hale Waihona Puke 2.橱柜的门是否关紧(是、否)
3.整洁区、教室走廊是否清扫干净(是、否)
4.黑板、讲台以及花草摆台是否及时擦干净(是、否)
5.扫把、垃圾桶是否整理整齐(是、否)
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LOGO
学校:青安小学
班级:四年级
班主任:
值日班长职责
1.每天早上7:50到校,开窗,开灯,管理晨间纪律。
带领班级同
学认真早读,一边指导后面到校的同学完成“两步曲”:交作业、有序早读。
对不遵守晨读纪律的同学给予提醒,若提醒三次仍不改正可记录下这位同学的名字。
2.负责登记当天班级的缺勤和迟到同学的情况。
(早上8点15分之
后则视为迟到)
3.负责当天的领操带队,包括晨间活动、下午放学等情况。
提醒同
学们排队快、静、齐,上下楼梯靠右行。
4.课间休息时间,监督并制止课间在走廊打闹、快跑追逐等危险行
为。
5.督促同学们做好眼保健操,对不认真做眼操的同学做出提醒,若
三次提醒仍不改正可记录其名字。
6.带领全班同学做好课前诵读工作,等待老师开始上课。
7.午间休息时间,维护教室的纪律,提醒同学们安静看书、写作业
或休息。
8.除以上规定的职责外,若值日班长发现班级当天存在的亮点与问
题请及时做好登记。
9.每天下午放学后和下一组值日班长进行交接,做好总结。
本职责即日起实行,根据具体情况可做适当调整。
第周月日星期值日班长
第周月日星期值日班长
把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡!
第周月日星期值日班长
第周月日星期值日班长。