高三生物期末考试
2024届山东省济宁市高三上学期期末考试生物和答案
2023—2024学年度第一学期高三质量检测生物试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
每小题2分，共30分。
1. 生物大分子是由单体按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体。
下列说法正确的是（）A. 蛋白质、多糖、脂肪都属于多聚体B. 人体内的每种蛋白质都含有21种单体C. 流感病毒的遗传物质彻底水解后可生成4种单体D. 单体都以若干相连的碳原子构成的碳链为基本骨架2. 细胞膜塑形蛋白可促进某些囊泡的形成，将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到“回收利用工厂”后降解，产生的“组件”可重新利用。
下列说法正确的是（）A. 人体细胞内能形成囊泡的结构有内质网、高尔基体等B. “回收利用工厂”是溶酶体，“组件”是氨基酸和核苷酸等C. 在“回收利用工厂”合成的酶将蛋白质降解时，需线粒体提供能量D. 细胞内旧的或受损蛋白识别后被清除，体现了细胞膜的信息交流功能3. 将某种植物细胞分别浸润在乙二醇溶液和蔗糖溶液中，其原生质体体积变化情况如图所示。
下列说法错误的是（）A. ab段细胞的吸水能力持续增强B. b点细胞壁与原生质体之间充满蔗糖溶液C. 置于乙二醇溶液的细胞从120s时开始吸收乙二醇D. c点细胞液的渗透压比2mol·L-1的乙二醇溶液渗透压低4. Mad2蛋白可控制细胞周期的进程，当染色体着丝粒与两边纺锤丝相连并正常排列在赤道板上时，该蛋白会消失，细胞进入分裂后期；若染色体受到两极相等拉力时该蛋白也会消失；若染色体的着丝粒只与一侧的纺锤丝相连，即形成单附着染色体，在Mad2蛋白的作用下延缓进入后期。
高三学年期末考试生物试题
高三学年期末考试生物试题第I卷(客观题)一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共30小题，共计60分）1.以下有关生物体内有机物的描述中，正确的是A.多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性B.生物体内的糖类绝大多数以单糖形式存在C.细胞核内的核酸只含有脱氧核糖，细胞质中的核酸只含有核糖D.糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖，脂质具有调节生理代谢的功能2.下图表示生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的A．DNA和RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B．③在生物体中共有8种C．若③是腺嘌呤，则该核苷酸一定是构成RNA的组成成分D．若③是胸腺嘧啶，则②只能是脱氧核糖3.如图是某动物体细胞呼吸的过程，有关叙述错误的是A.4、6分別是水和氧气B.3产生于线粒休基质C.产生的8主要用于合成ATPD.植物细胞也能进行该过程4.若酵母菌呼吸消耗的O2与释放CO2的量如下图所示，图中四种状态下，有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的量的比值，正确的是A.甲，1/5B.乙，1/3C．丙，2/3D．丁，2/35.将洋葱的鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞分别制成装片，而后从盖玻片的一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，分别放在显微镜下观察，其结果是A．前者发生质壁分离，后者皱缩B．前者皱缩，后者发生质壁分离C．两者均发生质壁分离，细胞失水D．两者均不发生质壁分离，细胞破裂6.如图表示植物细胞渗透作用图解，下列说法中错误的是A．成熟植物细胞发生渗透作用的主要原因是原生质层相当于一层半透膜B．不成熟的植物细胞，如根尖伸长区细胞，不能发生渗透吸水或失水C．当溶液浓度甲>乙时，成熟植物会因渗透失水而发生质壁分离现象D．当溶液浓度甲＝乙时，细胞处于渗透平衡状态，但仍有水分子由甲→乙7.用相同的完全培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。
在二者的吸水率几乎相同的情况下，72h后原培养液中部分离子浓度发生了如下表所示的变化(表中数据为72 h后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比)。
2025届福建省龙岩市高级中学高三生物第一学期期末达标测试试题含解析
2025届福建省龙岩市高级中学高三生物第一学期期末达标测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．玉米非糯性基因（B）对糯性基因（b）是显性，如图为玉米培育的示意图。
染色体缺失片段不影响减数分裂过程，但染色体缺失的花粉不育，而雌配子可育。
下列叙述错误的是（）A．甲属于诱变育种得到的染色体结构变异个体B．甲与正常糯性玉米进行正反交，子代表现型及比例不同C．F1非糯性玉米中，含有异常染色体的个体占D．在F2非糯性玉米的叶肉细胞中，异常染色体的数目最多为2条2．某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。
如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。
下列解释最合理的是A．减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离C．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换3．下列关于神经调节的叙述，正确的是（）A．神经元的轴突越长，传到突触前膜的神经冲动就越弱B．刺激强度越大，突触前膜释放的神经递质越多，突触后膜产生的动作电位越大C．只要有神经递质与突触后膜上的受体结合，就会引起突触后膜膜电位改变D．神经递质只有与突触后膜上的受体结合，才能发挥作用4．下列有关人体中激素的叙述，正确的是（）A．运动时肾上腺素水平升高，使心率加快，说明激素是一类高能化合物B．饥饿时胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素有催化的作用C．进食后胰岛素水平升高，促进细胞摄取葡萄糖，说明教素有调节作用D．青春期性激素水平升高，促进机体发育，说明激素是细胞的结构组分5．叶绿体起源的内共生假说认为，蓝藻被真核细胞吞噬后，在共同生存繁衍的过程中，蓝藻进化为宿主细胞内专门进行光合作用的细胞器——叶绿体。
北京市房山区2023-2024学年度高三上学期期末检测生物试题(word版含解析)
房山区2023-2024学年度第一学期期末检测试卷高三生物学本试卷共10页，共100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将答题卡交回，试卷自行保存。
第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.蛋白质是生命活动的主要承担者，其功能具有多样性。
下列不属于．．．膜蛋白功能的是（）A.催化化学反应B.协助物质运输C.储存遗传信息D.参与信息传递【答案】C【解析】【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞和生物体的重要组成成分，有的蛋白质具有催化功能，有的蛋白质具有运输功能，有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，有的蛋白质具有免疫功能等。
【详解】A、催化功能是蛋白质的功能之一，例如主动运输中的蛋白质是ATP酶，可以催化ATP的水解，A正确；B、运输功能是蛋白质的功能之一，例如主动运输和协助运输中起作用的蛋白质，B正确；C、具有储存遗传信息功能的物质是核酸，不是蛋白质，C错误；D、传递某种信息，调节机体的新陈代谢，是蛋白质的功能之一，D正确。
故选C。
2.单细胞生物肺炎支原体可引起支原体肺炎，其结构模式图如下所示。
相关叙述正确的是（）A.细胞膜以磷脂双分子层为基本支架B.肺炎支原体以有丝分裂方式繁殖C.肺炎支原体在核糖体上加工蛋白质D.抑制细胞壁形成的药物可治疗支原体肺炎【答案】A【解析】【分析】原核生物与真核生物的区别：原核生物没有以核膜为界限的细胞核，原核生物只有核糖体一种细胞器。
【详解】A、细胞膜以磷脂双分子层为基本支架，A正确；B、支原体属于原核生物，通过二分裂增殖，不能进行有丝分裂，B错误；C、核糖体是蛋白质的合成场所，并非加工场所，C错误；D、支原体没有细胞壁，抑制细胞壁形成的药物对支原体无效，D错误。
故选A。
3.为确定某品种樱桃番茄的适宜贮藏温度，工作人员做了相关实验，结果如下图。
下列说法错误．．的是（）A.随着贮藏时间的增加，不同温度下樱桃番茄的腐烂率都不断增加B.10℃组前6d出现的腐烂率异常需进一步实验确认产生原因C.8℃及以下的零上低温对于此樱桃番茄果实的防腐效果最佳D.适度低温可降低樱桃番茄的细胞呼吸速率，减少有机物消耗【答案】A【解析】【分析】樱桃番茄的贮藏，既要使呼吸作用降到最低，以减少有机物的消耗，同时液要保证腐烂率低。
2024-2024学年高三上学期生物期末考试质量分析
2024-2024学年高三上学期生物期末考试质量分析本文是对2024-2025学年高三上学期生物期末考试质量分析的一份报告。
一、考试概况本次期末考试共设有50道试题，包括选择题、填空题、简答题和论述题。
试题覆盖了生物学的各个重点知识点和能力要求，如细胞生物学、遗传学、生态学等。
考试时间为120分钟。
二、试题难度分析1. 选择题选择题包括了单项选择和多项选择两种形式，共计30道题。
从整体来看，试题难度适中，涉及了学生对知识点的掌握和应用能力。
但是部分考题涉及了较深的应用题，考查了学生的综合分析与判断能力。
2. 填空题填空题共有10道。
这些题目对学生的记忆要求较高，需要学生准确地掌握和理解每个知识点的要点。
难度相较于选择题稍高，一些题目涉及了知识的深度运用。
3. 简答题简答题共计5道，题目设置了一些典型的生物学问题，要求学生能够清晰地表达自己的观点和解决问题的方法。
试题难度中等，考查了学生的理解和运用能力。
4. 论述题考试中的论述题有3道，这些题目要求学生能够对某一生物学问题进行深入思考和分析，需要学生具备较高的综合分析与创造能力。
难度相对较高，考察了学生对知识点的深度理解和学科思维的应用。
三、知识点分布分析本次考试的试题涵盖了生物学的各个知识点，其中生物基础和生物技术、种群生态和生物进化等内容占据了较高的比重。
这些知识点是高中生物学的核心内容，对学生的科学素养和综合能力培养具有重要意义。
四、问题反馈与建议根据本次考试的情况，我们得出以下几点反馈和建议：1. 试题难度适中，反映了学生对生物学知识的掌握情况，但同时也要求学生加强对知识的深度理解和扩展应用。
2. 需要加强对生物学重点知识的记忆和理解能力训练，以提高学生的应试能力。
3. 鼓励学生主动参与课堂讨论和实验操作，培养其科学素养和思辨能力。
4. 注重知识与实际生活的结合，通过案例分析等方式引导学生将知识应用于实际问题的解决上。
总结：本次期末考试试题设计较为全面，涵盖了生物学的各个知识点和核心能力要求。
四川省南充高中高2025届高三生物第一学期期末复习检测试题含解析
四川省南充高中高2025届高三生物第一学期期末复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．宁夏回族自治区银川市掌政镇黄河旅游度假村为打造黄河流域第一村，将其景观空间格局以成片的农田为基底,以村落、池塘等为斑块,以道路、林带、河流等为廊道，建造桑基鱼塘，市民对其交口称赞：将度假村打造成了全国美丽乡村的样板。
下列相关叙述错误的是（）A．农田群落物种高度相近，且组成比较简单，因此不具有群落的水平结构B．人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C．实施美丽乡村项目能实现能量的多级利用,提高能量的利用率D．乡村绿地能调节当地气候、保持水土，这体现了生物多样性的间接价值2．与静坐状态相比，人体剧烈运动时，通常情况下会出现的是（）A．细胞呼吸产生的CO2与消耗的O2比值更大B．ATP分解速率更大，合成速率更小C．糖原分解速率更大，合成速率更小D．产热速率更大，散热速率更小3．下列为某家族ABO 血型与某遗传疾病的遗传系谱图，其中有些家庭成员的血型已经清楚（见图中标注）。
已知该地区人群中I A基因频率为1．1，IB 基因频率为1．1，i 基因频率为1．8；人群中该遗传病的发病率为1/11111。
已知控制血型与疾病的基因是独立遗传的。
下列叙述正确的是（）A．该遗传病为伴X 染色体隐性遗传病B．9 号为该病男患者的概率为1/313C．3 号与4 号再生一个O 型孩子的概率为9/21D．5 号与B 型血男性生一个O 型血儿子的概率为1/174．利用两种肺炎双球菌进行下列四组转化实验，能发生转化的实验组有()①加热杀死的S型菌用蛋白酶处理后再与活的R型菌混合培养②加热杀死的S型菌用RNA降解酶处理后再与活的R型菌混合培养③加热杀死的S型菌用DNA酶处理后再与活的R型菌混合培养④加热杀死的R型菌与活的S 型菌混合培养A．①②B．①②③C．③④D．②③④5．下列有关微生物培养的叙述，正确的是（）A．配制固体培养基时，所加的琼脂是从红藻中提取的脂类B．划线操作时，不能将最后一区的划线与第一区的划线相连C．分离计数时，可用平板划线法对需计数的微生物进行分离D．纯化培养时，培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养6．如图所示为将小白鼠细胞和人体细胞融合的过程，图中的小球和小三角表示各自膜表面的蛋白质，下列有关叙述不正确的是（）A．图中膜表面的蛋白质构成了细胞膜的基本支架，此外，细胞膜的主要成分还包括磷脂双分子层B．细胞膜的元素组成包括C、H、O、N、PC．该实验证明了细胞膜具有一定的流动性D．适当提高温度有利于图示细胞融合二、综合题：本大题共4小题7．（9分）二倍体水稻叶鞘被毛与否受两对等位基因(A、a和B、b)控制。
2025届黑龙江省齐齐哈尔市实验中学高三生物第一学期期末综合测试试题含解析
2025届黑龙江省齐齐哈尔市实验中学高三生物第一学期期末综合测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图为高等动物精细胞与卵细胞形成过程中每条染色体上DNA含量变化曲线，据图比较精细胞与卵细胞的形成，其中正确的是（）A．AB段均发生染色体复制，DNA和蛋白质均加倍B．BC段均发生细胞质、染色体及核DNA的均等分配C．着丝点分裂导致C—D的发生，此时细胞中染色体组加倍D．处于DE段的细胞为精细胞或卵细胞，卵细胞略大于精细胞2．果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体叫作缺失纯合子，只有一条发生缺失的个体叫作缺失杂合子。
已知缺失杂合子可育，而缺失纯合子具有致死效应。
研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交，统计F1的性状及比例，结果是棒眼雌果蝇︰正常眼雌果蝇︰棒眼雄果蝇=1︰1︰1。
在不考虑X、Y染色体同源区段的情况下，下列有关分析错误的是A．亲本雌果蝇发生了染色体片段缺失，且该果蝇是缺失杂合子B．正常眼是隐性性状，且缺失发生在X染色体的特有区段上C．让F1中雌雄果蝇自由交配，F2雄果蝇中棒眼︰正常眼=2︰1D．用光学显微镜观察，能判断F1中正常眼雌果蝇的染色体是否缺失了片段3．破坏蛙脑保留脊髓，获得脊蛙，暴露该脊蛙左后肢屈反射的传入神经元和传出神经元。
下图为该脊蛙屈反射的反射弧结构示意图，a 和 b 为电表。
下列说法正确的是（）A．刺激该脊蛙左后肢趾皮肤就可引起屈反射B．骨骼肌的收缩过程中，肌膜上并不形成动作电位C．传入神经元和传出神经元的突触就是该反射弧的反射中枢D．在该反射弧上某处进行1 次刺激，可验证兴奋的传导是双向的，传递是单向的4．细胞内的蛋白质常与其他物质结合形成复合体。
黑龙江大庆第一中学2025届生物高三第一学期期末考试试题含解析
黑龙江大庆第一中学2025届生物高三第一学期期末考试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．科研人员提取出真核细胞中的RNA后，将其作为探针与基因组DNA进行分子杂交，得到如下的实验结果。
以下关于实验的叙述中，正确的是（）A．图中突起的环状结构是DNA或RNA分子B．不完全杂交的原因是DNA中存在非基因片段C．科研人员提取的RNA经过了剪接加工过程D．RNA经逆转录后再做分子杂交，不会出现突起2．常规稻作指田间仅种植水稻，稻蟹共作指利用稻田养蟹。
水稻田为河蟹提供了栖息场所，河蟹通过取食稻田虫子，减轻稻田虫害，河蟹的粪便可以作为肥料利于水稻生长。
与常规稻作相比，从生态学角度对稻蟹共作模式的分析，错误的是A．使水稻和河蟹之间建立合作关系B．使水稻和河蟹之间的能量循环流动C．改变了稻田群落的物种组成D．改变了稻田中食物网的结构3．下列有关免疫的叙述，错误的是（）A．吞噬细胞可参与非特异性免疫和特异性免疫B．B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞和记忆细胞C．机体初次接受抗原刺激所发生的组织损伤或功能紊乱称为过敏反应D．防卫、监控和清除是免疫系统的三大功能4．下图是在最适的温度和pH条件下，人体内某种酶的酶促反应速率随底物浓度变化的示意图。
下列有关叙述错误的是A．底物浓度为a时，再增加底物浓度，反应速率加快B．底物浓度为b时，再增加酶的浓度，反应速率加快C．底物浓度为a时，适当提高温度，反应速率会加快D．底物浓度为b时，适当提高pH值，反应速率会减慢5．研究表明，核糖体在细胞内不是以整体的形式存在，而是在产生mRNA后，构成核糖体的两个亚基直接结合在mRNA 上，形成完整的核糖体，进行蛋白质的合成。
高 三期末考试生物试卷
绝密★启用前高三期末考试生物试卷注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡规定区域内，写在本试卷上无效。
4.试卷满分100，考试时间为90分钟，结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，1~25小题每小题2分，共50分）1．下列关于蛋白质、核酸的叙述，错误的是A．氨基酸数量及序列影响蛋白质的结构和功能B．脱氧核苷酸数目及序列决定DNA的空间结构C．蛋白质与核酸的合成过程均需对方的参与和作用D．蛋白质多样性的根本原因是核酸具有多样性2．葡萄糖、氨基酸及核苷酸是组成生物大分子物质的单体，下列有关单体与多聚体的叙述正确的是A．生物细胞均能自主合成上述单体小分子B．单体组成多聚体时会脱水成键并消耗ATPC．多聚体水解时需要水分子参与并消耗ATPD．单体和相应多聚体的元素组成及功能相同3．下列关于生物膜系统的叙述，错误的是A．生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成B．细胞内区室化有利于生化反应高效有序的进行C．细胞膜在细胞物质运输和信息传递中起决定性作用D．生物膜系统的相互转化体现了生物膜的选择透过性4．下列关于细胞器结构和功能的叙述，错误的是A．细胞器的种类和数量及分布与细胞功能相适应B．分泌蛋白的加工与内质网和高尔基体密切相关C．叶绿体线粒体与细胞内物质和能量的转化有关D．无叶绿体线粒体生物的代谢类型为异养需氧型5．下列关于大肠杆菌和酵母菌相同点的叙述，正确的是A．均为单细胞生物且增殖方式相同B．二者的遗传均遵循孟德尔遗传定律C．二者生命活动所需能量主要来自线粒体D．基因突变是二者可遗传变异的共同来源6．丽藻细胞液中K+浓度高于生活池水1000倍，基于此事实的推理不合理的是A．丽藻细胞膜上K+载体数量较多B．K+是丽藻生命活动必需的离子C．K+的吸收方式可能为被动运输D．K+的选择性吸收是由遗传物质决定的7．A TP合酶是由脂溶部位和水溶部位两部分构成的蛋白质，用于催化ATP的合成。
2025届云南省昆明市云南师范大学附属中学高三生物第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析
2025届云南省昆明市云南师范大学附属中学高三生物第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．人体内存在由非糖类物质转化为葡萄糖的糖异生途径，据报道，科学家已发现了参与糖异生的一种关键性酶——PEPCKI，其作用过程如下图所示。
下列有关叙述正确的是（）①细胞中PEPCKI浓度过低可能会导致糖尿病的发生②PEPCKI基因在细胞内的活跃表达可能与胰高血糖素的作用有关③抑制PEPCKI乙酰化为治疗和预防糖尿病提供可能④血糖浓度过高会抑制糖异生途径的调节方式属于负反馈调节A．①②B．②③C．②④D．③④2．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．核膜上的核孔复合体不是遗传物质选择性进出的通道B．胰岛细胞合成和分泌胰岛素的过程会使高尔基体膜成分得到更新C．能识别细胞外化学信号的是受体蛋白，能运输细胞内氨基酸的是载体蛋白D．线粒体的外膜和内膜上都没有转运葡萄糖的载体蛋白3．果蝇的棒眼基因（B）和野生正常眼基因（b）只位于X染色体上，B和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同。
研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系X hB X b（如图所示）。
h为隐性致死基因且与棒眼基因B始终连锁在一起，B纯合（X hB X hB、X hB Y）时能使胚胎致死。
下列说法错误的是（）A．h基因的转录场所只能是细胞核，翻译场所只能是核糖体B．次级精母细胞中移向两极的X染色体分别携带了B、b基因是基因重组导致的C．果蝇的眼形由野生正常眼转变为棒眼可能是分裂间期时碱基对替换导致的D．该品系的棒眼雌果蝇与野生正常眼雄果蝇杂交，F1中雄果蝇占1/34．为研究光合作用中ATP合成的动力，20世纪60年代，Andre Jagendorf等科学家设计了如下实验：首先人为创设类囊体内外pH梯度，之后置于黑暗条件下，发现随着类囊体内外pH梯度的消失有ATP形成。
北京海淀区2023-2024学年高三上学期期末生物试题含答案
海淀区2023—2024学年第一学期期末练习高三生物学（答案在最后）2024.01本试卷共10页，100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.在Mg2+存在的条件下，己糖激酶可催化ATP分子的磷酸基团转移到葡萄糖分子上，生成6-磷酸葡萄糖。
下列关于己糖激酶的叙述正确的是（）A.基本单位是葡萄糖B.组成元素仅含C、H、O、PC.可提供化学反应所需的活化能D.催化活性受Mg2+影响【答案】D【解析】【分析】酶：（1）定义：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。
（2）本质：大多数是蛋白质，少数是RNA。
（3）特性：高效性、专一性、作用条件较温和。
【详解】A、己糖激酶的化学本质是蛋白质，基本单位是氨基酸，A错误；B、己糖激酶的化学本质是蛋白质，组成元素主要有C、H、O、N，B错误；C、己糖激酶具有催化作用，其机理为能降低化学反应所需的活化能，C错误；D、在Mg2+存在的条件下，己糖激酶可催化ATP分子的磷酸基团转移到葡萄糖分子上，生成6-磷酸葡萄糖，故己糖激酶的催化活性受Mg2+影响，D正确。
故选D。
2.哺乳动物断奶后，乳腺中的某些死亡细胞会被周围的吞噬细胞消化清除，据此推测吞噬细胞中比较发达的细胞器是（）A.中心体B.内质网C.核糖体D.溶酶体【答案】D【解析】【分析】溶酶体是由高尔基体断裂产生，单层膜包裹的小泡，溶酶体为细胞内由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体。
是细胞内具有单层膜囊状结构的细胞器，溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。
【详解】哺乳动物断奶后，乳腺中的某些死亡细胞会被周围的吞噬细胞消化清除，溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”，吞噬细胞中比较发达的细胞器是溶酶体，D符合题意。
2024届山东省济宁市高三上学期期末考试生物试题及答案
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(1)由内负外正变为内正外负 协助扩散 (2)①无 Ca2+ 阻断剂(或“抑制剂”) ②实验思路:取两组实验材料,一组不作其他处理,另一组特异性阻断谷氨酸的分 泌、扩 散 或
其 与 受 体 结 合 ,比 较 相 同 适 宜 电 刺 激 时 两 组 突 触 后 膜 的 电 位 变 化 预 测 实 验 结 果 :不 作 其 他 处 理 组 突 触 后 膜 电 位 发 生 变 化 ,另 一 组 突 触 后 膜 电 位 不 发 生 变 化 25.(每 空 1 分 ,共 9 分 ) (1)分解者 饲料、鱼类粪便 将有机物转化为无机物,加快鱼塘物质循环 (2)降低水体 N、P 等化学元素的含量 遮挡阳光 (3)水稻吸收 微生物分解 基质吸附 (4)整 体
生物试题参考答案 第1页 (共1页 )
16.D 17.BCD 18.AD 19.BC 20.AC 三 、非 选 择 题 21.(除 标 注 外 ,每 空 1 分 ,共 9 分 )
(1)O2、C5 类囊体薄膜 NADPH 积累导致光反应所需的 NADP+ 减少,光反应 减 慢,光 合 速 率 降 低 (2 分 )
(2)①导入 A、B 基因对蓝细菌的光能利用率无显著影响 丙酮 三 ②创建异丙醇合成途径减少了细胞内 NADPH 含量,使细胞中 ATP/NADPH 比值 增 加;能
够 有 效 地 利 用 高 强 度 光 照 ,促 进 光 反 应 进 行 (2 分 ) 22.(除 标 注 外 ,每 空 1 分 ,共 9 分 )
北京市丰台区2023-2024学年高三上学期期末考试生物试题 Word版含解析
故选D。
3.肾上腺素是肾上腺分泌的一种激素，交感神经末梢也能释放肾上腺素，有关肾上腺素的说法错误的是（ ）
A.肾上腺素由肾上腺分泌后直接进入内环境
B.交感神经末梢释放的肾上腺素进入突触间隙中
C.肾上腺素可放大交感神经的收缩支气管的作用
【详解】A、血小板是血液中最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用，血小板存在于血液中，抵抗外来微生物属于第二道防线，属于非特异性免疫，A错误；
B、血小板的“手臂”和囊泡的形成是由于细胞膜具有流动性，B错误；
C、血小板可以识别微生物细胞，但不具有特异性，C错误；
D、依据题干信息可知，血小板除了具有凝血作用以外，还具有辅助免疫的功能，D正确。
丰台区2023~2024学年度第一学期期末练习高三生物学
本试卷共10页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
一、选择题：本部分共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.下列有关豌豆叶肉细胞的说法错误的是（ ）
【详解】A、植物激素和动物激素都是信号分子，对生命活动都起调节作用，A正确；
B、无论是动物激素还是植物激素，都有其作用的靶器官或靶细胞，因此都可以在细胞和器官水平发挥作用，B正确；
D.寒冷环境下肾上腺素分泌增加，细胞代谢增强
【答案】C
【ห้องสมุดไป่ตู้析】
【分析】交感神经和副交感神经的区别是：两者对同一器官的作用不同。交感神经兴奋时，腹腔内脏及末梢血管收缩，心跳加快加强；支气管平滑肌扩张；胃肠运动和胃分泌受到抑制；新陈代谢亢进；瞳孔散大等。副交感神经兴奋时，心跳减慢减弱；支气管平滑肌收缩；胃肠运动加强促进消化液的分泌；瞳孔缩小等。
高三上学期期末考试(生物)
高三生物试题2017．1 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后。
再选涂其他答案，不能答在试卷上。
3．考试结束后。
监考人员将答题卡一并收回。
第I卷(选择题共45分)一、选择题(本题共30题。
每题1.5分，共45分。
每题所给的四个选项中只有一个选项最符合题目要求)1．下列关于人体内环境的叙述，错误的是A．性激素与受体的结合发生在内环境中B．细胞能参与内环境的形成和维持C．内环境中物质的变化可以反映机体的健康状况D．内环境变化会引起机体器官和系统活动的变化2．右图表示正常人体体液中的物质交换关系，a、b表示物质，下列叙述正确的是A．与X相比，Z中的蛋白质含量较高B．由X进入Y的液体量比进入Z的多C．a可代表尿素、CO2，b可代表糖原、氨基酸D．细胞代谢产物的释放可导致Y变为酸性3．葡萄糖和NaCl注射液可用于临床治疗，其中5％的葡萄糖注射液和0.9%的NaCl注射液均为等渗溶液。
下列叙述正确的是A．0.9％的NaCl注射液可用于治疗过量饮水导致的水中毒B．25％的葡萄糖注射液可用于治疗低血糖，输入过量可导致组织水肿C．静脉输入的葡萄糖和NaCl主要存在于细胞内液中D．静脉输入的Na+可与HCO3-、HPO42-一起参与缓冲物质的构成4．下列关于乙酰胆碱的叙述，错误的是A．作用于不同细胞引起的效果可能不同B．存在于突触小泡中，经扩散通过突触前膜C．释放过程伴随着电信号到化学信号的转变D．与突触后膜上受体结合能引发膜电位变化5．将体外培养的神经细胞置于培养液中，测定神经细胞的膜电位变化与刺激强度的关系，结果如右图所示。
下列分析错误的是A．刺激强度达到一定的阈值才能产生兴奋B．若培养液中Na+浓度增大，则膜电位的峰值减小C．兴奋一旦产生，膜电位峰值不会随刺激强度的增加而增大D．刺激强度小于S4时的膜电位表示静息电位，其大小受温度、pH等因素影响6．如图表示膝跳反射的反射弧，①②③是神经纤维上的实验位点，A、B、C为突触，下列判断正确的是A．刺激①处，A、C的突触后膜电位变化是内负外正→内正外负B．刺激②处，伸肌收缩，①处可测到局部电流C．刺激③处，屈肌收缩，该反应属于反射D．图中有2个反射弧，伸肌和屈肌肌群内都有效应器7．从温暖的室内来到寒冷的室外，人体中不会发生的是A．机体散热量先减少后增加B．抗利尿激素分泌减少C．通过神经调节引起皮肤毛细血管收缩D．通过神经—体液调节使甲状腺激素分泌增多8．下图为人体受到某种应激刺激时机体进行调节的模式图，下列叙述错误的是A．激素A是促肾上腺皮质激素释放激素B．激素B通过体液定向运送到肾上腺皮质C．应激刺激使激素A增加的结构基础是反射弧D．长期使用肾上腺皮质激素易导致肾上腺皮质功能减退9．下表为某人血液化验结果，其中个别数据因纸张污损而模糊不清。
2025届江西南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等八校高三生物第一学期期末监测试题含解析
2025届江西南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等八校高三生物第一学期期末监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是A．实验中要用卡诺氏液浸泡根尖，使组织细胞分散开B．实验原理是低温抑制着丝点分裂，使子染色体不能移向细胞两极C．多倍体细胞形成过程可能发生两条非同源染色体之间相互交换片段D．多倍体细胞形成过程增加了非同源染色体重组的机会2．下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是（）A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD．该实验证明了DNA只存在于细胞核中，RNA只存在于细胞质中3．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（）A．红细胞的自然更新属于细胞坏死B．红细胞来源于造血干细胞的增殖分化C．细胞在衰老过程中所有酶活性降低D．原癌基因突变即可导致癌症的发生4．下列关于细胞结构和功能的说法中，正确的是A．核糖体与新冠病毒COVID-19，一种单链RNA病毒）的化学成分相似B．核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞无法形成核糖体C．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生D．核糖体、内质网高尔基体的膜都参与了分泌蛋白的合成与运输5．研究发现，新冠病毒（COVID-19）受体为血管紧张转化酶2，病毒可凭借这种受体，与同样含有这种酶的黏膜细胞完成受体结合，侵入细胞内部。
广东省深圳市宝安区2023-2024学年高三上学期期末考试 生物含答案
深圳市宝安区高三期末考试生物学（答案在最后）本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项:1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题(共40分)一、选择题：本题共16小题，共40分。
第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.某超市有一批过保质期的酸奶出现涨袋现象，以下关于酸奶制作过程及相关菌种的叙述不合理的是（）A.涨袋是乳酸菌无氧呼吸产生气体造成的B.如果有酒味，可能是酵母菌发酵产生的C.制作酸奶不需要先进行通气再密封发酵D.培养乳酸菌时要在培养基中添加维生素2.塞罕坝国家森林公园是中国北方最大的森林公园。
一代又一代科研工作者在这里创造了将林木稀疏的荒原变林海的绿色奇迹。
下列叙述正确的是（）A.该地区所发生的演替属于群落的初生演替B.建立国家森林公园属于对生物多样性的易地保护C.植树造林有助于减少碳排放从而缓解温室效应D.减少纸浆、薪柴等产品的使用可以降低生态足迹3.某探究小组进行了T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验。
下列各个实验组中，子代噬菌体的蛋白质外壳带有放射性物质的是（）材料及标记T2噬菌体大肠杆菌实验组①14C标记未标记②35S标记3H标记③未标记35S标记④35S标记32P标记A.①和②B.②和③C.②和④D.①和③4.下列关于英国曼彻斯特地区受工业污染后，桦尺蠖体色黑化现象的叙述错误的是（）A.树干变黑会影响桦尺蠖种群中浅色个体的出生率B.突变会使桦尺蠖体色基因频率发生不定向改变C.自然选择直接作用于桦尺蠖的基因型导致其发生进化D.该地区桦尺蠖自由交配不会影响种群的基因频率5.双皮奶是起源于广东省顺德的一种表面有双层奶皮的甜品。
2025届北京市丰台区生物高三上期末考试试题含解析
2025届北京市丰台区生物高三上期末考试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．促红细胞生成素(EPO)主要是由肾脏分泌的一种糖蛋白激素，能够促进红细胞生成。
下列叙述正确的是（）A．参与EPO合成和分泌的单层膜细胞器有内质网、高尔基体B．红细胞与造血干细胞中的蛋白质种类完全相同C．成熟红细胞内的O2以协助扩散的方式进入组织液D．镰刀型细胞贫血症患者通过注射EPO可高效改善症状2．在农作物育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种。
它们的理论依据依次是（）。
①基因突变②基因连锁③基因重组④染色体变异A．①③④④B．④③①②C．②④①③D．②①④③3．下列有关生态学原理在生产生活中应用的叙述，错误的是A．生态系统中某种生物的环境容纳量是有限的，因此向池塘投放鱼苗时应注意控制投放量B．群落的垂直分层有利于充分利用空间和能量，因此在设计生态园时应注意不同树种混种C．种群数量达K/2时种群增长速率最大，因此在养鱼过程中应选择鱼数量为K/2左右捕捞D．能量流动逐级递减，因此圈养动物减少呼吸消耗，有利于提高与下一营养级间的能量传递效率4．某同学在观察果蝇细胞中的染色体时，发现一个正常分裂的细胞中，共有8条染色体，呈现4种不同的形态。
下列叙述错误的是（）A．若该细胞此时存在染色单体，则该果蝇的性别是雌性B．若该细胞此时没有染色单体，则该细胞可能取自卵巢C．若该细胞正处于分裂前期，则不可能在发生基因重组D．若该细胞正处于分裂后期，其子细胞的大小可能不同5．某雄性动物的基因型为AaBb。
河南省创新发展联盟2025届高三生物第一学期期末考试试题含解析
河南省创新发展联盟2025届高三生物第一学期期末考试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图表示利用基因型为AAbb的二倍体西瓜甲和基因型为aaBB的二倍体西瓜乙培育无子西瓜的过程，有关叙述错误的是（）A．①过程常用秋水仙素处理，秋水仙索的作用是抑制染色体的着丝点分裂B．图中三倍体西瓜植株的基因型为AAaBbbC．三倍体西瓜无子的原因是三倍体植株不能进行正常的减数分裂，没有形成生殖细胞D．为避免每年都要制种的麻烦，可对三倍体西瓜进行无性繁殖2．下列关于人体内激素的叙述，错误的是（）A．甲状腺产生甲状腺激素包括T3和T4B．卵巢产生雌激素包括孕激素和性激素C．胰岛产生调节血糖的激素包括胰岛素和胰高血糖素D．垂体产生促性腺激素包括促卵泡激素和黄体生成素3．下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（）A．所有基因都位于染色体上B．非等位基因都位于非同源染色体上C．性染色体上的基因均与性别决定有关D．同源染色体相同位置上的基因控制同一种性状4．某雄性动物的基因型为AaBb。
下图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞的分裂图像。
相关叙述正确的是（）A．甲细胞处于减数第二次分裂，称为次级精母细胞，细胞中含有6条染色单体B．四分体时期发生染色体结构变异，导致A和a出现在姐妹染色单体同一位置C．图示该精原细胞整个减数分裂过程中，细胞中最多时可能含有四个B基因D．该细胞经减数分裂形成的四个精子，其基因型可能分别为AB、Ab、ab、aB5．下列关于细胞工程和胚胎工程的叙述，正确的是（）A．动物细胞培养中，需定期更换培养液，以防止培养过程中的杂菌污染B．人工种子制备中，需向人工薄膜内添加植物激素，以促进愈伤组织发育C．胚胎移植中，需向受体注射免疫抑制剂，以避免受体对植入胚胎产生排斥反应D．胚胎干细胞可在饲养层细胞上进行培养，从而维持其分裂而不分化的状态6．下图是在最适的温度和pH条件下，人体内某种酶的酶促反应速率随底物浓度变化的示意图。
2025届超级全能生高三生物第一学期期末检测试题含解析
2025届超级全能生高三生物第一学期期末检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．研究人员将某实验动物的第5号染色体上的一段DNA敲除，结果发现培育出的实验动物甘油三酯极高，具有动脉硬化的倾向，并可以遗传给后代。
下列有关叙述错误的是( )A．敲除的DNA片段具有遗传效应B．动脉硬化的产生与生物变异有关C．控制甘油三酯合成的基因就位于第5号染色体上D．利用DNA片段的敲除技术可以研究相关基因功能2．下列关于细胞的叙述，正确的是（）A．生物体都是由细胞组成的B．细胞都能进行分裂和分化C．细胞生物的遗传物质都是DNAD．细胞分解葡萄糖都能产生CO23．下列关于NaOH溶液在生物实验中作用的叙述，正确的是A．探究pH对纤维素酶活性的影响时，可用不同浓度的NaOH溶液调节酸碱度B．鉴定还原糖时，向样液中预先加入NaOH溶液可为反应提供碱性环境C．探究酵母菌细胞呼吸方式时，让空气先通入NaOH溶液是为了提供碱性环境D．探究细胞大小与物质运输关系时，使用NaOH溶液以提高物质运输效率4．下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是（）A．解离选用的试剂是10%的盐酸，解离是否完成的标准是根尖细胞是否已经分散开了B．选择2〜3mm的洋葱根尖作为实验材料，是因为该区域多数细胞处于分裂期C．漂洗是为了洗去未吸附的碱性染料D．若改用其他细胞作为实验材料，视野中分裂期细胞的比例可能会增多5．DNA分子上基因区段发生如图所示变异，其中1表示正常基因。
该种变异不会导致下列哪种变化（）A．染色体结构变异B．DNA结构改变C．基因结构改变D．基因2无法正常表达6．2019年诺贝尔生理学或医学奖颁给了三位科学家以表彰他们在揭示细胞感知和适应氧气供应机制中所做的贡献。
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高三生物期末考试本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
第I卷1－4页，第II卷5－8页，共8页。
满分100分，考试时间100分钟。
注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型（A和B）用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。
3．考试结束将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题共60分）一、选择题：在下列各题的四个选项中只有一个符合题目要求的。
1．青霉素是一种常用的抗生素，研究表明它能抑制肽聚糖（一种糖类与蛋白质结合的物质）的合成，由此可以判断青霉素能杀死哪种生物A.SARS病毒B.霉菌C.大肠杆菌D.HIV2．电鳗具有一对纵长的“发电器”能利用大量的ATP转变为电能，发出强烈的电流。
组成该发电器的细胞中含有较多的A.线粒体B.核糖体C.阴阳离子D.内质网3．细胞分化的结果是形成A.形态机能完全相同的细胞群B.形态相似：机能一致的细胞群B.形态相同机能不同的细胞群 D.形态和机能完全不同的细胞群4．在动物细胞培养过程中，下列哪项内的遗传物质发生了改变？A.细胞系B.细胞株C.原代细胞D.传代细胞5．在测定唾液淀粉酶的活动时，将溶液PH值由8降到6的过程中，该酶活性将A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.先降后升6．人的红细胞和精子的寿命都较短，这一事实体现了A.环境因素的影响B.功能对寿命的决定C.核质相互依存的关系D.遗传因素的作用7．与谷氨酸棒状杆菌代谢类型相同的是A.根瘤菌B.破伤风杆菌C.硝化细菌D.反硝化细菌8．下列生理过程中，可产生水的是A.脂肪在小肠内被消化B.核糖体中多肽链的合成C.氨基转换作用D.A TP水解为ADP和Pi9．要检验绿色植物在呼吸作用过程中释放CO2，下列哪一项条件是必要的A.要用一株叶子多的植物B.要在黑暗条件下试验C.把植物淹没在水中试验D.用一株幼小的植物10．通过显微技术处理，破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体培养几天后，观察该根尖细胞，预测会有什么样的结果A.细胞停止分裂B.产生多核细胞和多倍体细胞C.正常分裂D.不能形成纺锤体11．人的一种凝血因子的基因含186000个碱基对，其中由26个外显子和25个内含子，能编码2552个氨基酸。
下列哪项叙述不符合真核细胞的基因特点A.基因中编码序列所占的比例很小B.基因中调控序列所占比例较大C.基因结构和功能较复杂D.编码蛋白质的基因通常是连续的12．谷氨酸发酵过程中，如果环境条件变化就有可能使代谢产物成为乙酰谷氨酰胺，乙酰谷胺酰胺微下列哪种条件下的代谢产物？A.PH呈酸性B.PH呈碱性C.溶氧不足D.溶氧过多13．下列有关单基因遗传病的正确叙述是A.单基因遗传病是受一个基因控制的遗传病B.原发性高血压属于单基因遗传病C.抗维生素D佝偻病是由X染色体上显性基因控制的遗传病D.先天性聋哑是常染色体上的隐性基因控制得遗传病14．下列有关单倍体的叙述中，正确的是A.生物的精子或卵细胞一定是单倍体B．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体B.含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体C.未受精的卵细胞发育呈成的生物体，一定是单倍体15．下列关于微生物营养物质的正确叙述是A.作为碳源的物质不可能同时作为氮源B.凡是碳源都能提供能量C.除水以外的无机物只能提供无机盐D.有些无机氮源也能提供能量16．图1是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成A.呼吸酶B.分泌蛋白C.性激素D.辅酶II17．下列关于人体内水和无机盐平衡的叙述,不正确的是A.长期不能进食的病人应适当补充钾盐B.K+对维持细胞外液渗透压起决定性的作用C.Na+几乎全部由小肠主动吸收D.肾脏排尿的主要意义死维持内环境稳定18.为提高扦插枝条的成活率,要去掉枝条上的一部分枝叶,但必需留一部分枝叶和芽,其原因不包括A.降低蒸腾作用B.利用芽产生的生长素促进插条生根C.芽在叶腋处,叶可以保护芽D.促进植物的光合作用和细胞呼吸19.图2是甲状腺活动的调节示意图.对该图的理解,不正确的是A.图中X、Y分别是下丘脑和垂体B.图中a和b分别是促甲状腺激素释放素和促甲状腺激素C.甲状腺的活动只受垂体促激素调节D.血液中的甲状腺激素含量对下丘脑和垂体由反馈调节作用20.关于遗传信息的叙述中，不正确的是A.基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息B.遗传信息可通过减数分裂核有性生殖向下代传递C.遗传信息可通过有丝分裂核无性生殖向下代传递D.在同一生物体中，遗传信息不能传递21．某蛋白质含n个氨基酸，由m条肽链组成，该蛋白质至少含氧原子数为A. n-mB. n+mC. 2n+mD. 2n-m22.栽培的番茄，因某种原因不能完成受精作用，可用生长素溶液涂于花上。
生长素的作用是A.促进受精作用B.促进染色体加倍C.促进子房壁发育D.促进胚珠发育成种子23．下面对生物工程的应用成果说法正确的是①用白血病患者细胞中分离出的癌基因制备DNA探针可检测肝炎②鸡蛋白基因可在大肠杆菌或酵母菌中表达出卵清蛋白③在单抗上连接抗癌药物可制成定向消灭癌细胞的“生物导弹”④利用发酵工程可获得大量微生物的代谢产物即单细胞蛋白A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④24．根据孟德尔遗传定律推断，下列结构中含有等位基因的是①四分体②姐妹染色单体③一个DNA分子的两条链④非同源染色体A. ①B.①②C. ②④D. ①③25．对相关实验现象的描述，正确的是A.低倍镜下可见相邻黒藻细胞的细胞质环流方向相反B.向含有还原糖的溶液中加入新配制的斐林试剂即可出现转红色沉淀C.在溶解有DNA的氯化钠溶液中加入二苯胺试剂，溶液变蓝色D.在伊红—美蓝培养基上培养大肠杆菌，菌落呈深紫色26．将植物培养在缺素培养液中，下面的判断中正确的是A.如果培养液中缺Ca，老叶先出现缺素症状B.如果培养液中缺Ni，不影响植物的正常生命活动C.如果培养液中缺B，植物的花粉会发育不良D.如果培养液中缺Mg，新叶先表现出缺素症状27．在减数分裂过程中，由一个DNA分子复制形成的子DNA分子，存在于A.两条同源染色体上B.两条非同源染色体上C.两条非姐妹染色单体上D.减数第二次分裂时，彼此分开的两条染色单体上28．下列关于生物个体发育的说法中，正确的是A.生物的个体发育过程中细胞发生分化，遗传物质没有改变B.花生在萌发过程中营养由胚乳提供C.动物卵细胞没有分化，全能性最高，所以常作为受体细胞D.蛙的受精卵发育至囊胚的过程中，对每个细胞而言，其体积越来越小，整个胚的体积增大29．图3示酵母菌生长曲线图，各个阶段及其特点对应准确的一项是A.0—1段是调整期，代谢活跃，能合成大量细胞分裂所需的酶B.2－3段是稳定期，细胞形态最稳定C.1－2段是对数期，细胞合成大量次级代谢产物D.3－4段是衰亡期，代谢过程中只有酶活性的调节30．假设一个DNA分子含有2000个脱氧核糖，将这个DNA 分子用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成的DNA分子的式量比原来增加了A.2000B.1000C.500D.无法确定31．PCR技术可扩增DNA分子，电泳技术可分离和分析氨基酸和核苷酸等有机物。
图4甲是把含有21个氨基酸的多肽进行水解，将氨基酸混合物进行电泳的结果。
图中乙是通过提取某小孩B和四位待测男性的DNA进行扩增后，进行电泳所得到的一组DNA指纹图谱。
请据图回答，多肽由几种氨基酸组成，B的父亲是A. 6和F4B. 4和F3C.6和F3D.5和F232．在某生物一个DNA分子由遗传效应片段上，把一个碱基对A---T替换成G---C，这种变化应该属于A.基因重组 B.基因的分离 C.基因突变 D.染色体结构变异33．下列有关神经系统内突触分布和兴奋传导的叙述，正确的是A.突触只分布于神经中枢B.感受器产生的兴奋以电位变化的形式，经突触沿感觉神经传导C.在突触上，突触前膜释放的递质必然引起突触后膜的兴奋D.在神经纤维上，兴奋的传导是双向的34．假定等位基因b位于X染色体上，隐性致死（使合子或胚胎致死）。
一男子与一女性携带者结婚，理论上分析，这对夫妇所生女孩与男孩的比例是A.1：1B.2：0C.3：1D.2：135．两个具有两对相对性状（完全显性、独立遗传）的纯合子杂交，其子二代中能稳定遗传的新类型可能占子二代新类型总数的①1/2 ②1/3 ③1/4 ④1/5A.①或②B. ②或③C. ②或④D. ①或④36．人类多指（A）对正常（a）为显性，属于常染色体遗传病，在一个多指患者的下列各个细胞中不含或可能不含显性基因A的是①神经细胞②成熟红细胞③初级性母细胞④次级性母细胞⑤肌细胞⑥成熟的性细胞A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥37.将同一新鲜的马铃薯块茎切成4根粗细相同长为5cm的条，再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，依次在30分钟和4小时时测量一根的长度，结果如图5所示，下列结论错误的是A.a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水B.b条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原C.c条马铃薯细胞质壁分离D.d条马铃薯细胞浸泡液浓度增加38．图6是同一种动物的两个细胞分裂图，下列有关叙述不正确的是A.甲是减数分裂图像，乙是有丝分裂图像B.该动物的体细胞种有4条染色体C.甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4D.甲细胞的亲代细胞基因型一定是AaBb39．在开展高中生物研究性学习时，某校部分学生对高度近视的家系进行A、常染色体隐性遗传B、X染色体显性遗传C、常染色体显性遗传D、X染色体隐性遗传40、图7所示为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列说法错误的是：A.图中T---E---N---F---A途径表示神经调节过程B.B途径主要是骨骼肌通过有氧呼吸完成C.某人体温24h内处于39 0C，若ABCD表示热量则此人的A+B=C+DD.寒冷环境中，甲状腺激素、肾上腺激素含量升高，从而加速体温上升高三期末考试生物第II卷（非选择题共40分）注意事项：1．第II卷共4页，用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中（除题目自有特殊规定外）。
二、非选择题（共40分）41．（9分）图8是玉米植株代谢过程示意图，分析回答：（1）玉米的叶片中，围绕维管束的是呈“花环型”的两圈细胞，这两圈细胞结构上的不同点是。
（2）图中D,E表示的物质分别是D是；E是。
（3）图中A表示的物质是，它是在中产生的。
（4）图中未表示出的能使①正常进行的非生物因素还有。
（5）写出①过程中电能转换成活跃化学能的反应式：，。
42．（5分）水稻是人类最重要的粮食作物之一。
请就下列材料回答有关问题：(1)2002年10月，中国科学家率先在世界上完成了水稻基因组的“工作框架图”和数据库。