苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷
八年级数学上学期第一次月考试卷(含解析) 苏科版2
江苏省无锡市阳山中学2016-2017学年八年级(上)第一次月考数学试卷一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列图形中:①平行四边形;②有一个角是30°的直角三角形;③长方形;④等腰三角形.其中是轴对称图形有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个2.不能使两个直角三角形全等的条件()A.一条直角边及其对角对应相等B.斜边和一条直角边对应相等C.斜边和一锐角对应相等D.两个锐角对应相等3.下列能断定△ABC为等腰三角形的是()A.∠A=30°,∠B=60°B.∠A=50°,∠B=80°C.AB=AC=2,BC=4 D.AB=3,BC=7,周长为134.如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为()A.20°B.30°C.35°D.40°5.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列哪个条件不能判定△ABM≌△CDN()A.∠M=∠N B.AB=CD C.AM∥CN D.AM=CN6.如图,AC=AD,BC=BD,则有()A.AB垂直平分CD B.CD垂直平分ABC.AB与CD互相垂直平分D.CD平分∠ACB7.如图,在平面内,把矩形ABCD沿EF对折,若∠1=50°,则∠AEF等于()A.115°B.130°C.120°D.65°8.已知:如图所示,B、C、D三点在同一条直线上,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是()A.∠A与∠D互为余角B.∠A=∠2C.△ABC≌△CED D.∠1=∠29.如图,南北向的公路上有一点A,东西向的公路上有一点B,若要在南北向的公路上确定点P,使得△PAB是等腰三角形,则这样的点P最多能确定()个.A.2 B.3 C.4 D.510.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线OD交于点O,将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则∠OEC度数为()°.A.100 B.105 C.120 D.108二、仔细填一填(本大题共10小题,每空2分,共计23分):11.若等腰三角形有两条边的长度为3和1,则此等腰三角形的周长为;(2)在等腰△ABC中,∠A=40°,则∠B=.12.如图,已知△ABC≌△FED,∠A=40°,∠B=80°,则∠EDF=.13.如图,把Rt△ABC(∠C=90°)折叠,使A、B两点重合,得到折痕ED,再沿BE折叠,C点恰好与D点重合,则∠A等于度.14.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,CD=4,则点D到AB的距离为.15.如图,已知等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE的度数是度.16.如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB=72°,BD、CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线,它们的交点为F,则图中等腰三角形有个.17.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=32°,则∠BAC=°.18.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么点D到线段AB 的距离是cm.19.如图,等边△ABC的边长为1cm,D、E分别是AB、AC上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影部分图形的周长为cm.20.如图,在平面内,两条直线l1,l2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p、q分别是点M到直线l1,l2的距离,则称(p,q)为点M的“距离坐标”.根据上述规定,“距离坐标”是(1,1)的点共有个.三、解答题(本大题共7小题,共计47分.)21.画出△ABC关于直线L的对称图形△A′B′C′.22.(4分)如图:某通信公司在A区要修建一座信号发射塔M,要求发射塔到两城镇P、Q的距离相等,同时到两条高速公路l1、l2的距离也相等.请用直尺和圆规在图中作出发射塔M的位置.(不写作法,保留作图痕迹)23.(7分)如图,AB=CB,BE=BF,∠1=∠2,证明:△ABE≌△CBF.24.(8分)如图,B、C、E三点在同一条直线上,AC∥DE,AC=CE,∠ACD=∠B.(1)求证:BC=DE(2)若∠A=40°,求∠BCD的度数.25.(8分)如图,在△ABC中,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F.(1)若BC=10,求△AEF周长.(2)若∠BAC=128°,求∠FAE的度数.26.(8分)如图1,在四边形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,BD平分∠ABC.(1)求证:AD=DC;(2)如图2,在上述条件下,若∠A=∠ABC=60°,过点D作DE⊥AB,过点C作CF⊥BD,垂足分别为E、F,连接EF.判断△DEF的形状并证明你的结论.27.(9分)如图1,四边形OABC中,OA=a,OC=3,BC=2,∠AOC=∠BCO=90°,经过点O 的直线l将四边形分成两部分,直线l与OC所成的角设为θ,将四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折叠,点C落在点D处(如图1).(1)若折叠后点D恰为AB的中点(如图2),则θ=;(2)若θ=45°,四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折叠后,点B落在点四边形OABC的边AB上的E处(如图3),求a的值.2016-2017学年江苏省无锡市阳山中学八年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列图形中:①平行四边形;②有一个角是30°的直角三角形;③长方形;④等腰三角形.其中是轴对称图形有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:①、②不是轴对称图形;③长方形是轴对称图形;④等腰三角形是轴对称图形.共2个.故选B.【点评】轴对称图形的判断方法:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.2.不能使两个直角三角形全等的条件()A.一条直角边及其对角对应相等B.斜边和一条直角边对应相等C.斜边和一锐角对应相等D.两个锐角对应相等【考点】直角三角形全等的判定.【分析】根据各选项提供的已知条件,结合直角三角形全等的判定方法,对选项逐一验证,选项D只有两个锐角对应相等是不符合直角三角形判定方法的,所以不能判定三角形全等.【解答】解:A、符合AAS,正确;B、符合HL,正确;C、符合ASA,正确;D、因为判定三角形全等必须有边的参与,错误.故选D.【点评】此题主要考查全等三角形的判定方法的掌握情况.判断全等时必须要有边对应相等的关系.3.下列能断定△ABC为等腰三角形的是()A.∠A=30°,∠B=60°B.∠A=50°,∠B=80°C.AB=AC=2,BC=4 D.AB=3,BC=7,周长为13【考点】等腰三角形的判定.【分析】A、B根据三角形的内角和求出第三个角,可得结果;C不能组成三角形,D利用周长求出第三边即可得到答案,根据等腰三角形的判定,采用逐条分析排除的方法判断.【解答】解:A、根据三角形内角和定理得,∠C=180°﹣60°﹣30°=90°,不是等腰三角形,故此选项错误;B、根据三角形内角和定理得,∠C=180°﹣50°﹣80°=50°,是等腰三角形,故此选项正确;C、根据三角形中三边的关系知,任意两边之和大于第三边,而AB+AC=4=BC,不能构成三角形,故此选项错误;D、周长为13,而AB+BC=10,则第三边为13﹣10=3,因为3+3<7,则不能构成三角形,故此选项错误.故选:B.【点评】此题主要考查了等腰三角形的判定,利用三角形内角和定理:内角和为180°和三角形中三边的关系求解.有的同学可能选C或D出现错误,所以同学们在做题时要深思熟虑,不能只看表面现象.4.如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为()A.20°B.30°C.35°D.40°【考点】全等三角形的性质.【分析】本题根据全等三角形的性质并找清全等三角形的对应角即可.【解答】解:∵△ACB≌△A′CB′,∴∠ACB=∠A′CB′,即∠ACA′+∠A′CB=∠B′CB+∠A′CB,∴∠ACA′=∠B′CB,又∠B′CB=30°∴∠ACA′=30°.故选:B.【点评】本题考查了全等三角形的判定及全等三角形性质的应用,利用全等三角形的性质求解.5.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列哪个条件不能判定△ABM≌△CDN()A.∠M=∠N B.AB=CD C.AM∥CN D.AM=CN【考点】全等三角形的判定.【分析】利用三角形全等的条件分别进行分析即可.【解答】解:A、加上∠M=∠N可利用ASA定理证明△ABM≌△CDN,故此选项不合题意;B、加上AB=CD可利用SAS定理证明△ABM≌△CDN,故此选项不合题意;C、加上AM∥CN可证明∠A=∠NCB,可利用ASA定理证明△ABM≌△CDN,故此选项不合题意;D、加上AM=CN不能证明△ABM≌△CDN,故此选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.6.如图,AC=AD,BC=BD,则有()A.AB垂直平分CD B.CD垂直平分ABC.AB与CD互相垂直平分D.CD平分∠ACB【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】由已知条件AC=AD,利用线段的垂直平分线的性质的逆用可得点A在CD的垂直平分线上,同理,点B也在CD的垂直平分线上,于是A是符合题意的,是正确的,答案可得.【解答】解:∵AC=AD,BC=BD,∴点A,B在线段CD的垂直平分线上.∴AB垂直平分CD.故选A.【点评】本题考查的知识点为:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;两点确定一条直线.分别应用垂直平分线性质定理的逆定理是解答本题的关键.7.如图,在平面内,把矩形ABCD沿EF对折,若∠1=50°,则∠AEF等于()A.115°B.130°C.120°D.65°【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】根据折叠前后角相等可知.【解答】解:∵∠1=50°,∴∠AEF=180°﹣∠BFE=180°﹣(180°﹣50°)÷2=115°故选A.【点评】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.8.已知:如图所示,B、C、D三点在同一条直线上,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是()A.∠A与∠D互为余角B.∠A=∠2C.△ABC≌△CED D.∠1=∠2【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】利用同角的余角相等求出∠A=∠2,再利用“角角边”证明△ABC和△CDE全等,根据全等三角形对应边相等,对应角相等,即可解答.【解答】解:∵∠B=∠E=90°,∴∠A+∠1=90°,∠D+∠2=90°,∵AC⊥CD,∴∠1+∠2=90°,故D错误;∴∠A=∠2,故B正确;∴∠A+∠D=90°,故A正确;在△ABC和△CED中,,∴△ABC≌△CED(AAS),故C正确;故选:D.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,等角的余角相等的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法并确定出全等的条件∠A=∠2是解题的关键.9.如图,南北向的公路上有一点A,东西向的公路上有一点B,若要在南北向的公路上确定点P,使得△PAB是等腰三角形,则这样的点P最多能确定()个.A.2 B.3 C.4 D.5【考点】等腰三角形的判定.【分析】分为三种情况:AP=BP,AB=AP,AB=BP,想象图形,即可得出答案.【解答】解:分为三种情况:①作AB的垂直平分线交南北公路于一点P,此时PA=PB;②以A为圆心,以AB为半径交南北公路于两点,此时AB=AP;③以B为圆心,以AB为半径交南北公路于两点(A点除外,有一点),此时AB=BP;共1+2+1=4点,故选C.【点评】本题考查了等腰三角形判定的应用,用了分类讨论思想.10.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线OD交于点O,将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则∠OEC度数为()°.A.100 B.105 C.120 D.108【考点】翻折变换(折叠问题);线段垂直平分线的性质.【分析】连接OB、OC,根据角平分线的定义求出∠BAO,根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得OA=OB,根据等边对等角可得∠ABO=∠BAO,再求出∠OBC,然后判断出点O是△ABC的外心,根据三角形外心的性质可得OB=OC,再根据等边对等角求出∠OCB=∠OBC,根据翻折的性质可得OE=CE,然后根据等边对等角求出∠COE,再利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.【解答】解:如图,连接OB、OC,∵∠BAC=54°,AO为∠BAC的平分线,∴∠BAO=∠BAC=×54°=27°,又∵AB=AC,∴∠ABC=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣54°)=63°,∵DO是AB的垂直平分线,∴OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=27°,∴∠OBC=∠ABC﹣∠ABO=63°﹣27°=36°,∵AO为∠BAC的平分线,AB=AC,∴△AOB≌△AOC(SAS),∴OB=OC,∴点O在BC的垂直平分线上,又∵DO是AB的垂直平分线,∴点O是△ABC的外心,∴∠OCB=∠OBC=36°,∵将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,∴OE=CE,∴∠COE=∠OCB=36°,在△OCE中,∠OEC=180°﹣∠COE﹣∠OCB=180°﹣36°﹣36°=108°.故选D.【点评】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等腰三角形三线合一的性质,等边对等角的性质,以及翻折变换的性质,综合性较强,难度较大,作辅助线,构造出等腰三角形是解题的关键.二、仔细填一填(本大题共10小题,每空2分,共计23分):11.(1)若等腰三角形有两条边的长度为3和1,则此等腰三角形的周长为7;(2)在等腰△ABC中,∠A=40°,则∠B=40°或70°或100°.【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】(1)显然长度为3的边只能是腰,可得出答案;(2)分∠B为底角、顶角和∠A为顶角三种情况,再利用三角形内角和定理求解即可.【解答】解:(1)当长度为3的边为底时,此时三边为3、1、1,不满足三角形三边关系,此种情况不存在,当长度为3的边为腰时,此时三边为3、3、1,满足三角形的三边关系,此时周长为7,故答案为:7;(2)当∠A,∠B都为底角时,则∠B=∠A=40°,当∠A为顶角时,此时∠B=(180°﹣∠A)=×140°=70°,当∠B为顶角时,此时∠B=180°﹣2∠A=180°﹣80°=100°,故答案为:40°或70°或100°.【点评】本题主要考查等腰三角形的性质,根据题意分情况讨论是本题的关键,易错题.12.如图,已知△ABC≌△FED,∠A=40°,∠B=80°,则∠EDF=60°.【考点】全等三角形的性质.【分析】首先根据全等三角形的性质可得∠EDF=∠BCA,再根据三角形内角和定理计算出∠BCA=60°,进而得到答案.【解答】解:∵△ABC≌△FED,∴∠EDF=∠BCA,∵∠A=40°,∠B=80°,∴∠BCA=60°,∴∠EDF=60°,故答案为:60°.【点评】此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应边相等.13.如图,把Rt△ABC(∠C=90°)折叠,使A、B两点重合,得到折痕ED,再沿BE折叠,C点恰好与D点重合,则∠A等于30度.【考点】翻折变换(折叠问题);锐角三角函数的定义.【分析】由折叠的性质知,AD=BD=BC,可求得sinA=,所以可得∠A=30°.【解答】解:根据折叠的性质得AD=BD=BC.∴sinA=BC:AB=,∴∠A=30°.【点评】本题利用了:①折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等;②正弦的概念.熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.14.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,CD=4,则点D到AB的距离为4.【考点】角平分线的性质.【分析】直接根据角平分线的性质可得出结论.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,CD=4,∴点D到AB的距离为4.故答案为:4.【点评】本题考查的是角平分线的性质,熟知角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答此题的关键.15.如图,已知等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE的度数是60度.【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【分析】根据题目已知条件可证△ABD≌△BCE,再利用全等三角形的性质及三角形外角和定理求解.【解答】解:∵等边△ABC,∴∠ABD=∠C,AB=BC,在△ABD与△BCE中,,∴△ABD≌△BCE(SAS),∴∠BAD=∠CBE,∵∠ABE+∠EBC=60°,∴∠ABE+∠BAD=60°,∴∠APE=∠ABE+∠BAD=60°,∴∠APE=60°.故答案为:60.【点评】本题利用等边三角形的性质来为三角形全等的判定创造条件,是中考的热点.16.如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB=72°,BD、CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线,它们的交点为F,则图中等腰三角形有8个.【考点】等腰三角形的判定;三角形内角和定理;角平分线的性质.【分析】由已知条件,根据三角形内角和等于180、角的平分线的性质求得各个角的度数,然后利用等腰三角形的判定进行找寻,注意做到由易到难,不重不漏.【解答】解:由题意可得:∠ABD=∠DBC=∠ECB=∠ACE=∠A=36°,∠ABC=∠ACB=∠CDB=∠CFD=∠BFE=∠BEF=72°∴△ABC,△ABD,△ACE,△BEF,△CDF,△BCF,△BCE,△BCD均为等腰三角形,∴题中共有8个等腰三角形.故填8.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和判定、角的平分线的性质及三角形内角和定理;由已知条件利用相关的性质求得各个角的度数是正确解答本题的关键.17.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=32°,则∠BAC=69°.【考点】等腰三角形的性质.【分析】由题意,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=32°,根据等腰三角形的性质可以求出底角,再根据三角形内角与外角的关系即可求出内角∠CAD,再相加即可求出∠BAC的度数.【解答】解:在△ABC中,AB=AD=DC,在三角形ABD中,∵AB=AD,∴∠B=∠ADB=(180°﹣32°)×=74°,在三角形ADC中,又∵AD=DC,∴∠CAD=∠ADB=74°×=37°.∴∠BAC=32°+37°=69°.故答案为:69.【点评】本题考查等腰三角形的性质及应用等腰三角形两底角相等,还考查了三角形的内角和定理及内角与外角的关系.利用三角形的内角求角的度数是一种常用的方法,要熟练掌握.18.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么点D到线段AB 的距离是3cm.【考点】角平分线的性质.【分析】求D点到线段AB的距离,由于D在∠BAC的平分线上,只要求出D到AC的距离CD即可,由已知可用BC减去BD可得答案.【解答】解:CD=BC﹣BD,=8cm﹣5cm=3cm,∵∠C=90°,∴D到AC的距离为CD=3cm,∵AD平分∠CAB,∴D点到线段AB的距离为3cm.故答案为:3.【点评】本题考查了角平分线的性质;知道并利用CD是D点到线段AB的距离是正确解答本题的关键.19.如图,等边△ABC的边长为1cm,D、E分别是AB、AC上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影部分图形的周长为3cm.【考点】翻折变换(折叠问题);轴对称的性质.【分析】由题意得AE=A′E,AD=A′D,故阴影部分的周长可以转化为三角形ABC的周长.【解答】解:将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,所以AD=A′D,AE=A′E.则阴影部分图形的周长等于BC+BD+CE+A′D+A′E,=BC+BD+CE+AD+AE,=BC+AB+AC,=3cm.故答案为:3.【点评】折叠问题的实质是“轴对称”,解题关键是找出经轴对称变换所得的等量关系.20.如图,在平面内,两条直线l1,l2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p、q分别是点M到直线l1,l2的距离,则称(p,q)为点M的“距离坐标”.根据上述规定,“距离坐标”是(1,1)的点共有4个.【考点】角平分线的性质;点的坐标.【分析】根据到直线l1的距离是1的直线有两条,到l2的距离是1的直线有两条,这四条直线的交点有4个解答.【解答】解:到l1的距离是1的点,在与l1平行且与l1的距离是1的两条直线上;到l2的距离是1的点,在与l2平行且与l2的距离是1的两条直线上;以上四条直线有四个交点,故“距离坐标”是(1,1)的点共有4个.故答案为:4.【点评】本题主要考查角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,到直线的距离等于定长的点的集合是平行于这条直线的直线.三、解答题(本大题共7小题,共计47分.)21.画出△ABC关于直线L的对称图形△A′B′C′.【考点】作图-轴对称变换.【分析】分别作出点A、B、C关于直线MN的对称点A′、B′、C′,再连接各点得出即可.【解答】解:如图所示,△A′B′C′即为所求三角形.【点评】此题主要考查了作轴对称图形,根据已知得出对应点位置是解题关键.22.如图:某通信公司在A区要修建一座信号发射塔M,要求发射塔到两城镇P、Q的距离相等,同时到两条高速公路l1、l2的距离也相等.请用直尺和圆规在图中作出发射塔M的位置.(不写作法,保留作图痕迹)【考点】作图—应用与设计作图.【分析】作出A区的角平分线,再作出PQ的垂直平分线,两线的交点就是发射塔M的位置.【解答】解:如图所示:,点M即为所求.【点评】此题主要考查了作图与应用设计,关键是掌握角到角两边距离相等的点在平分线上,到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上.23.如图,AB=CB,BE=BF,∠1=∠2,证明:△ABE≌△CBF.【考点】全等三角形的判定.【分析】利用∠1=∠2,即可得出∠ABE=∠CBF,再利用全等三角形的判定SAS得出即可.【解答】证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠FBE=∠2+∠FBE,即∠ABE=∠CBF,在△ABE与△CBF中,,∴△ABE≌△CBF(SAS).【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.24.如图,B、C、E三点在同一条直线上,AC∥DE,AC=CE,∠ACD=∠B.(1)求证:BC=DE(2)若∠A=40°,求∠BCD的度数.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)根据平行线的性质可得∠ACB=∠DEC,∠ACD=∠D,再由∠ACD=∠B可得∠D=∠B,然后可利用AAS证明△ABC≌△CDE,进而得到CB=DE;(2)根据全等三角形的性质可得∠A=∠DCE=40°,然后根据邻补角的性质进行计算即可.【解答】(1)证明:∵AC∥DE,∴∠ACB=∠DEC,∠ACD=∠D,∵∠ACD=∠B.∴∠D=∠B,在△ABC和△DEC中,,∴△ABC≌△CDE(AAS),∴CB=DE;(2)解:∵△ABC≌△CDE,∴∠A=∠DCE=40°∴∠BCD=180°﹣40°=140°.【点评】此题主要考查了全等三角形的性质和判定,关键是掌握全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.25.如图,在△ABC中,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F.(1)若BC=10,求△AEF周长.(2)若∠BAC=128°,求∠FAE的度数.【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】(1)由在△ABC中,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F,易得AE=BE,AF=CF,即可得△AEF周长=BC;(2)由∠BAC=128°,可求得∠B+∠C的值,即可得∠BAE+∠CAF的值,继而求得答案.【解答】解:(1)∵在△ABC中,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F,∴AE=BE,AF=CF,∵BC=10,∴△AEF周长为:AE+EF+AF=BE+EF+CF=BC=10;(2)∵AE=BE,AF=CF,∴∠B=∠BAE,∠C=∠CAF,∵∠BAC=128°,∴∠B+∠C=180°﹣∠BAC=52°,∴∠BAE+∠CAF=∠B+∠C=52°,∴∠FAE=∠BAC﹣(∠BAE+∠CAF)=76°.【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.26.如图1,在四边形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,BD平分∠ABC.(1)求证:AD=DC;(2)如图2,在上述条件下,若∠A=∠ABC=60°,过点D作DE⊥AB,过点C作CF⊥BD,垂足分别为E、F,连接EF.判断△DEF的形状并证明你的结论.【考点】等边三角形的判定;等腰三角形的判定与性质.【分析】(1)利用平行线的性质以及角平分线的性质得出对应角关系即可得出∠CDB=∠CBD 进而得出AD=DC,(2)利用等腰三角形的性质得出点F是BD的中点,再利用直角三角形的性质以及等边三角形的判定得出答案.【解答】(1)证明:∵DC‖AB,∴∠CDB=∠ABD,又∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD,∴∠CDB=∠CBD,∴BC=DC,又∵AD=BC,∴AD=DC;(2)△DEF为等边三角形,证明:∵BC=DC(已证),CF⊥BD,∴点F是BD的中点,∵∠DEB=90°,∴EF=DF=BF.∵∠ABC=60°,BD平分∠ABC,∠BDE=60°,∴△DEF为等边三角形.【点评】此题主要考查了等边三角形判定以及等腰三角形的性质、直角三角形的性质等知识,得出EF=DF=BF是解题关键.27.如图1,四边形OABC中,OA=a,OC=3,BC=2,∠AOC=∠BCO=90°,经过点O的直线l 将四边形分成两部分,直线l与OC所成的角设为θ,将四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折叠,点C落在点D处(如图1).(1)若折叠后点D恰为AB的中点(如图2),则θ=30°;(2)若θ=45°,四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折叠后,点B落在点四边形OABC的边AB上的E处(如图3),求a的值.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】(1)延长ND交OA的延长线于M,根据折叠性质得∠CON=∠DON=θ,∠ODN=∠C=90°,由点D为AB的中点得到D点为MN的中点,所以OD垂直平分MN,则OM=ON,根据等腰三角形的性质得∠MOD=∠NOD=θ,则∠θ+∠θ+∠θ=90°,计算得到∠θ=30°;(2)作ED⊥OA于D,根据折叠性质得AB⊥直线l,OD=OC=3,DE=BC=2,由于θ=45°,AB ⊥直线l,即直线l平分∠AOC,则∠A=45°,所以△ADE为等腰直角三角形,则AD=DE=2,所以OA=OD+AD=3+2=5,即a=5.【解答】解:(1)如图2,延长ND交OA的延长线于M,∵四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折叠,点C落在点D处,∴∠CON=∠DON=θ,∠ODN=∠C=90°,∵点D为AB的中点,∴D点为MN的中点,∴OD垂直平分MN,∴OM=ON,∴∠MOD=∠NOD=θ,∴∠θ+∠θ+∠θ=90°,∴∠θ=30°;故答案为30°;(2)如图3,作ED⊥OA于D,∵四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折叠后,点B落在点四边形OABC的边AB上的E处,∴AB⊥直线l,OD=OC=3,DE=BC=2,∵θ=45°,AB⊥直线l,即直线l平分∠AOC,∴∠A=45°,∴△ADE为等腰直角三角形,∴AD=DE=2,∴OA=OD+AD=3+2=5,∴a=5.【点评】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了线段垂直平分线的性质.文本仅供参考,感谢下载!。
最新人教版八年级数学上册第三次月考试题
人教版八年级数学上册第三次月考试题一、单项选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.)1.小颖用民度为奇数的三根木棒搭一个三角形,其中两根木棒的长度分别为7cm和3cm,则第三根木棒的长度是()A.7cm B.8cm C.11cm D.13cin2.下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.如果等腰三角形的一个角是80°,那么它的顶角是()A.80°或50°B.50°或20°C.50°D.80°或20°4.下列计算正确的是()A.a3+a3=a6B.a3•a3=a9C.(a3)3=a9D.(3a3)3=9a35.如图所示的是用4个全等的小长方形与1个小正方形密铺而成的正方形图案,已知该图案的面积为144,小正方形的面积为4,若分别用x、y(x>y)表示小长方形的长和宽,则下列关系式中错误的是()A.x2+y2=100 B.x﹣y=2 C.x+y=12 D.xy=356.若关于x的分式方程无解,则m的值是()A.m=2或m =6 B.m=2 C .m=6 D.m=2或m=﹣6 7.“绿水青山就是金山银山”,为了加大深圳城市森林覆盖率,市政府决定在2019年3月12日植树节前植树2000棵,在植树400棵后,为了加快任务进程,采用新设备,植树效率比原来提升了25%,结果比原计划提前5天完成所有计划,设原计划每天植树x 棵,依题意可列方程()A.﹣=5B.﹣=5C.﹣=5D.﹣=58.如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC添加下列一个条件后,还不能证明△ABE≌△ACD的是()A.AD=AE B.BD=CE C.∠B=∠C D.BE=CD9.如图,在△ABC中,∠CAB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若CD=6,则AD的长为()A.2 B.3 C.4 D.4.510.如图,∠AOB=60°,OA=OB,动点C从点O出发,沿射线OB方向移动,以AC为边在右侧作等边△ACD,连接BD,则BD所在直线与OA所在直线的位置关系是()A.平行B .相交C.垂直D.平行、相交或垂直二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.因式分解:x3﹣2x2+x=.12.当x=1时,分式无意义;当x=2时,分式的值为零,则a+b=.13.若a﹣b=1,ab=2,那么a+b的值为.14.如图所示,将△ABC沿着DE翻折,若∠1+∠2=80°,则∠B=度.15.繁昌到南京大约150千米,由于开通了高铁,动车的的平均速度是汽车的2.5倍,这样乘动车到南京比坐汽车就要节省1.2小时,设汽车的平均速度为x千米/时,根据题意列出方程.16.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC的中点,两边PE,PF分别交AB,AC于点E,F,连接EF交AP于点G.给出以下四个结论,其中正确的结论是.①AE=CF,②AP=EF,③△EPF是等腰直角三角形,④四边形AEPF的面积是△ABC面积的一半.三、解答题(本大题共7小题,共52分.解答应写明文字说明和运算步骤)17.(10分)计算(1)4(a﹣b)2﹣(2a+b)(2a﹣b).(2)先化简,再求值(a+2﹣)÷,其中a=1(3)解方程:﹣1=18.(6分)给出下列等式:21﹣20=20,22﹣21=21,23﹣22=22,24﹣23=23,……(1)探索上面式子的规律,试写出第n个等式,并证明其成立.(2)运用上述规律计算20+21+22+…+22017+22018值.19.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,(1)尺规作图:作△ABC的角平分线AE,交CD于点F(不写作法,保留作图痕迹);(2)求证:△CEF为等腰三角形.20.(6分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)请画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(2)在y轴上求作一点P,使△PAC的周长最小,并直接写出P的坐标.21.(6分)为缓解市区至通州沿线的通勤压力,北京市政府利用现有国铁线路富余能力,通过线路及站台改造,开通了“京通号”城际动车组,每班动车组预定运送乘客1200人,为提高运输效率,“京通号”车组对动车车厢进行了改装,使得每节车厢乘坐的人数比改装前多了,运送预定数量的乘客所需要的车厢数比改装前减少了4节,求改装后每节车厢可以搭载的乘客人数.22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角△ABC,AB⊥BC,AB=BC,点C在第一象限.已知点A(m,0),B(0,n)(n>m>0),点P在线段OB上,且OP=OA.(1)点C的坐标为(用含m,n的式子表示)(2)求证:CP⊥AP.23.(10分在等腰三角形ABC中,∠ABC=90度,D是AC边上的动点,连结BD,E、F分别是AB、BC上的点,且DE⊥DF.、(1)如图1,若D为AC边上的中点.(1)填空:∠C=,∠DBC=;(2)求证:△BDE≌△CDF.(3)如图2,D从点C出发,点E在PD上,以每秒1个单位的速度向终点A运动,过点B 作BP∥AC,且PB=AC=4,点E在PD上,设点D运动的时间为t秒(0≤1≤4)在点D运动的过程中,图中能否出现全等三角形?若能,请直接写出t的值以及所对应的全等三角形的对数,若不能,请说明理由.人教版八年级期中考试数学试题一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列学习用具图标中,是轴对称图形的是()A.B.C .D.2.如图,∠A=20°,∠B=30°,∠C=50°,求∠ADB的度数()A.50°B.100°C.70°D.80°3.如图,点B是线段AC上的一点,点D和点E在直线AC的上方,且AE∥BD.若∠C=70°,BC=BD,则∠A的度数为()A .30°B.40°C.45°D.50°4.如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在()A.△ABC的三条中线的交点B.△ABC三边的中垂线的交点C.△ABC三条角平分线的交点D.△ABC三条高所在直线的交点5.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE ⊥AB于点E,S△ABC=18,DE=3,AB=8,则AC长是()A.3B.4C.6D.56.等腰三角形的两边长分别为4cm和8cm,则它的周长为()A.16cm B.17cm C.20cm D.16cm或20cm 7.用尺规作图,不能作出唯一直角三角形的是()A.已知两条直角边B.已知两个锐角C.已知一直角边和直角边所对的一锐角D.已知斜边和一直角边8.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,ED是AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC于点E.已知∠BAE=10°,则∠C的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°9.三个等边三角形的摆放位置如图所示,若∠1+∠2=120°,则∠3的度数为()A.90°B.60°C.45°D.30°10.如图,△ABC中,P、Q分别是BC、AC上的点,作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分别是R、S,若AQ=PQ,PR =PS,下面四个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△QSP;④AP垂直平分RS.其中正确结论的序号是()A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④二、填空题(每小题5分,共20分)11.若多边形的每个内角都相等,每个内角与相邻外角的差为100°,则这个多边形的边数为.12.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,分别以点C,A为圆心、大于CA 的长为半径画弧两弧交于点M,N,作直线MN分别交CB,CA于点E,F,则线段BE与线段EC的数量关系是.13.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC=度.14.在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=20°,点D在直线BC上,且CD=AC,连接AD,则∠ADC的度数为.三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)在等边三角形ABC中,AD是BC边上的高,E为AC的中点,P为AD上一动点,若AD=12,试求PC+PE的最小值.16.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上的一点,BD=BC,过点D作AB的垂线交AC于点E,CD交BE于点F.求证:BE垂直平分CD.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)如图,已知AB∥DE,AB=DE,BE=CF,求证:AC∥DF.18.(8分)如图,在△ABC中,∠ABC=110°,∠A=40°.(1)作△ABC的角平分线BE(点E在AC上;用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,求∠BEC的度数.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)如图,AB∥CD,O为∠BAC、∠DCA的平分线的交点,OE⊥AC于E,且OE =2,求AB与CD之间的距离.20.(10分)如图所示,(1)写出顶点C的坐标;(2)作△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出B1的坐标;(3)若点A2(a,b)与点A关于x轴对称,求a﹣b的值.六、(本题满分12分)21.(12分)如图,在△ABC和ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,点E在BC上.过点D作DF∥BC,连接DB.求证:(1)△ABD≌△ACE;(2)DF=CE.七、(本题满分12分)22.(12分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=36°时,求∠DEF的度数.八、(本题满分14分)23.(14分)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,点D是AB中点,(1)点E为边AC上一点,连接CD,DE,以DE为边在DE的左侧作等边三角形DEF,连接BF.(i)求证:△BCD为等边三角形;(ii)随着点E位置的变化,∠DBF的度数是否变化?若不变化,求出∠DBF的度数;(2)DP⊥AB交AC于点P,点E为线段AP上一点,连结BE,作∠BEQ=60°,如图2所示,EQ交PD延长线于Q,探究线段PE,PQ与AP之间的数量关系,并证明.。
沪科版2022-2023学年八年级数学上册第三次月考测试题(附答案)
2022-2023学年八年级数学上册第三次月考测试题(附答案)一、选择题(共50分)1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.如图,若△ABC与△A'B'C'关于直线MN对称,BB'交MN于点O,则下列说法中,不一定正确的是()A.AC=A'C'B.AB∥B'C'C.AA'⊥MN D.BO=B'O3.如图,一棵树在一次强台风中,从离地面5m处折断,倒下的部分与地面成30°角,如图所示,这棵树在折断前的高度是()A.10m B.15m C.5m D.20m4.如图,一艘轮船以每小时20海里的速度沿正北方航行,在A处测得灯塔C在北偏西30°方向上,轮船航行2小时后到达B处,在B处测得灯塔C在北偏西60°方向上,当轮船到达灯塔C的正东方向D处时,则轮船航程AD的距离是()A.20海里B.40海里C.60海里D.80海里5.如图,有A、B、C三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在()A.在AC,BC两边高线的交点处B.在AC,BC两边中线的交点处C.在AC,BC两边垂直平分线的交点处D.在∠A,∠B两内角平分线的交点处6.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于D,若CD=3cm,则点D到AB的距离DE是()A.5cm B.4cm C.3cm D.2cm7.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于点M,交AC于点N.若BM=2,CN=3,则MN的长为()A.10B.5.5C.6D.58.等腰三角形的一个内角是70°,则它顶角的度数是()A.70°B.70°或40°C.70°或50°D.40°9.如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=15°,DE垂直平分AB,交BC于点E,BE=6cm,则AC等于()A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm10.已知,如图,等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上一点,OP=OC,下列结论:①AC平分∠P AD;②∠APO =∠DCO;③△OPC是等边三角形;④AC=AO+AP;其中正确的序号是()A.①③④B.②③C.①②④D.①③二、填空题(共20分)11.如图,点P到∠AOB两边的距离相等,若∠POB=30°,则∠AOB=度.12.如图,P为∠AOB内一点,分别画出点P关于OA,OB的对称点P1,P2,连接P1P2.交OA于点M,交OB于点N.若P1P2=5cm,则△PMN的周长为.13.如图,∠AOB=30°,OP平分∠AOB,PC∥OB交OA于C,PD⊥OB于D.如果PC =8,那么PD等于.14.如图,在△ABC中,AB=AC=5,S△ABC=12,AD⊥BC于点D,CE⊥AB于点E.若点P是AD上一动点,连接PE,PB,则PE+PB的最小值是.三、解答题(共80分)15.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,已知△ABC三个定点坐标分别为A(﹣4,1),B(﹣3,3),C(﹣1,2).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,点A,B,C的对称点分别是点A1、B1、C1,直接写出点A1,B1,C1的坐标:A1(,),B1(,),C1(,);(2)画出点C关于y轴的对称点C2,连接C1C2,CC2,C1C,并直接写出△CC1C2的面积是.16.如图,点D、E在△ABC的BC边上,AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.17.如图,△ABC中,点D在边AB上,AC=BC=BD,AD=CD,求∠A的度数.18.如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于点F,且BE=CF.求证:AD平分∠BAC.19.如图,△ABO≌△CDO,点B在CD上,AO∥CD,∠BOD=30°,求∠A的度数.20.如图,在△ABC中,AB=AC,点D为AC上一点,且满足AD=BD=BC.点E是AB 的中点,连接ED并延长,交BC的延长线于点F,连接AF.(1)求∠BAC和∠ACB的度数;(2)求证:△ACF是等腰三角形.21.如图所示,回答下列问题.(1)如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.(2)如图2,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m 上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展与应用:如图3,D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,EF=6cm,试判断△DEF的形状,并求出DE的长.参考答案一、选择题(共50分)1.解:A、是轴对称图形,故本选项正确;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:A.2.解:∵△ABC与△A'B'C'关于直线MN对称,∴AC=A′C′,AA′⊥MN,BO=OB′,故选项A,C,D正确,故选:B.3.解:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CB=5,∠A=30°∴AB=10,∴大树的高度为10+5=15m.故选:B.4.解:由题意得∠CAB=30°,∠CBD=60°,∴∠ACB=30°,∴BC=BA=2×20=40,∵∠CDB=90°,∴BD=BC=20,∴AD=BD+AB=20+40=60,则轮船航程AD的距离是60海里.故选:C.5.解:根据线段的垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.则超市应建在AC,BC两边垂直平分线的交点处.故选:C.6.解:过D作DE⊥AB于E,∵BD是∠ABC的平分线,∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=CD,∵CD=3cm,∴DE=3cm.故选:C.7.解:∵MN∥BC,∴∠MEB=∠CBE,∠NEC=∠BCE,∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,∴∠MBE=∠EBC,∠NCE=∠BCE,∴∠MEB=∠MBE,∠NEC=∠NCE,∴ME=MB,NE=NC,∴MN=ME+NE=BM+CN=2+3=5,故选:D.8.解:本题可分两种情况:①当70°角为底角时,顶角为180°﹣2×70°=40°;②70°角为等腰三角形的顶角;因此这个等腰三角形的顶角为40°或70°.故选:B.9.解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=15°,∴∠BAC=90°﹣15°=75°,∵DE垂直平分AB,交BC于点E,BE=6cm,∴BE=AE=6cm,∴∠EAB=∠B=15°,∴∠EAC=75°﹣15°=60°,∵∠C=90°,∴∠AEC=30°,∴AC=AE=6cm=3cm,故选:D.10.解:①∵AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC;∴∠CAD=∠BAC=60°,∠P AC=180°﹣∠CAB=60°,∴∠P AC=∠DAC,∴AC平分∠P AD,故①正确;②由①知:∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,∵点O是线段AD上一点,∴∠ABO与∠DBO不一定相等,则∠APO与∠DCO不一定相等,故②不正确;③∵∠APC+∠DCP+∠PBC=180°,∴∠APC+∠DCP=150°,如图1,连接OB,∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD,∠BAD=60°,∴OB=OC,∠ABC=90°﹣∠BAD=30°∵OP=OC,∴OB=OC=OP,∴∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,∴∠APO+∠DCO=∠ABO+∠DBO=∠ABD=30°,∴∠OPC+∠OCP=120°,∴∠POC=180°﹣(∠OPC+∠OCP)=60°,∵OP=OC,∴△OPC是等边三角形;故③正确;④如图,在AC上截取AE=P A,∵∠P AE=180°﹣∠BAC=60°,∴△APE是等边三角形,∴∠PEA=∠APE=60°,PE=P A,∴∠APO+∠OPE=60°,∵∠OPE+∠CPE=∠CPO=60°,∴∠APO=∠CPE,∵OP=CP,在△OP A和△CPE中,,∴△OP A≌△CPE(SAS),∴AO=CE,∴AC=AE+CE=AO+AP;故④正确.故选:A.二、填空题(共20分)11.解:∵点P到∠AOB两边的距离相等∴OP平分∠AOB∴∠AOB=2∠POB=60°.12.解:如图所示:∵P与P1关于OA对称,∴OA为线段PP1的垂直平分线.∴MP=MP1.同理可得:NP=NP2.∵P1P2=5cm,∴△PMN的周长=MP+MN+NP=P1M+MN+NP2=P1P2=5cm.故答案为5cm.13.解:如图,过P作PE⊥OA于点E,∵PD⊥OB,OP平分∠AOB,∴PD=PE,∵PC∥OB,∠AOB=30°∴∠ECP=∠AOB=30°在Rt△ECP中,PE=PC=4,∴PD=PE=4,故答案为:4.14.解:作点B关于AD的对称点B′,∵AB=AC=5,∴△ABC是等腰三角形,∴B′与点C重合,连接CE,则CE的长度即为PE与PB和的最小值,∵△ABC中,AB=AC=5,S△ABC=12,∴×5×CE=12,解得:CE=,故答案为:三、解答题(共80分)15.解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.A1(﹣4,﹣1)B1(﹣3,﹣3),C1(﹣1,﹣2),故答案为:﹣4、﹣1、﹣3、﹣3、﹣1、﹣2;(2)如图所示,△CC1C2的面积是×2×4=4,故答案为:4.16.证明:如图,过点A作AP⊥BC于P.∵AB=AC,∴BP=PC;∵AD=AE,∴DP=PE,∴BP﹣DP=PC﹣PE,∴BD=CE.17.解:∵AC=BC,∴∠A=∠B,∵BC=BD,∴∠BCD=∠BDC,∵AD=CD,∴∠A=∠ACD,∵∠BDC=∠A+∠ACD=2∠A=2∠B,∴∠B+∠BDC+∠BCD=∠B+2∠B+2∠B=180°,∴∠B=36°,∴∠A=36°.18.证明:∵D是BC的中点,∴BD=CD,又∵BE=CF,DE⊥AB,DF⊥AC,∴Rt△BDE≌Rt△CDF,∴DE=DF,∴点D在∠BAC的平分线上,∴AD平分∠BAC.19.解:∵△ABO≌△CDO,∴OB=OD,∠ABO=∠D,∴∠OBD=∠D=(180°﹣∠BOD)=×(180°﹣30)=75°,∴∠ABC=180°﹣75°×2=30°,∵AO∥BC,20.解:(1)设∠BAC=x°,∵AD=BD,∴∠A=∠ABD=x°,∴∠BDC=2x°,∵BD=BC,∴∠BDC=∠BCD=2x°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=2x°,由∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°可得x+2x+2x=180,解得:x=36,则∠BAC=36°,∠ACB=72°;(2)∵E是AB的中点,AD=BD,∴DE⊥AB,即FE⊥AB;∴AF=BF,∴∠BAF=∠ABF,又∵∠ABD=∠BAD,∴∠F AD=∠FBD=36°,又∵∠ACB=72°,∴∠AFC=∠ACB﹣∠CAF=36°,∴∠CAF=∠AFC=36°,∴AC=CF,即△ACF为等腰三角形.21.(1)证明:如图1,∵BD⊥直线m,CE⊥直线m,∴∠BDA=∠CEA=90°,∵∠BAC=90°,∵∠BAD+∠ABD=90°,∴∠CAE=∠ABD,在△ADB和△CEA中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴DE=AE+AD=BD+CE;(2)解:如图2,结论:DE=BD+CE成立.理由:∵∠BDA=∠BAC=α,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°﹣α,∴∠DBA=∠CAE,在△ADB和△CEA中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴DE=AE+AD=BD+CE;(3)解:如图3,结论:△DEF是等边三角形.由(2)可知,△ADB≌△CEA,∴BD=AE,∠DBA=∠CAE,∵△ABF和△ACF均为等边三角形,∴∠ABF=∠CAF=60°,BF=AF,∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF,∴∠DBF=∠F AE,在△DBF和△EAF中,,∴△DBF≌△EAF(SAS),∴DF=EF,∠BFD=∠AFE,∴∠DFE=∠DF A+∠AFE=∠DF A+∠BFD=60°,∴△DEF为等边三角形,∴DE=EF=6(cm).。
江苏省连云港市灌南县2024-2025学年八年级上学期第一次月考数学试卷(含答案)
2024-2025学年度第一学期学业质量阶段性检测八年级数学试题(A 卷)(满分分值:150分 考试时间:100分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填写在答题卡相应位置上)1.《国语・楚语》记载:“夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故曰美.”这一记载充分表明传统美的本质特征在于对称和谐。
下列四个图案中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2.下列说法中正确的是( )A.面积相等的两个图形是全等图形B.周长相等的两个图形是全等图形C.所有正方形都是全等图形D.能够完全重合的两个图形是全等图形3.有下列说法:(1)线段是轴对称图形;(2)成轴对称的两个图形中,对应点的连线被对称轴垂直平分;(3)成轴对称的两个图形一定全等;(4)轴对称图形的对称点一定在对称轴的两侧。
其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.44.如图,已知,那么添加下列一个条件后,不能判定的是( )A. B. C. D.5.如图,若,四个点B 、E 、C 、F 在同一直线上,,,则CF 的长是( )A.2 B.3 C.5 D.76.如图,两个三角形是全等三角形,x 的值是( )A.30B.45C.50D.857.如图,在中,,平分交边BC 于点,若,,则的面积是()AB AD =ABC ADC ≅△△CB CD=BAC DAC ∠=∠BCA DCA ∠=∠90B D ︒∠=∠=ABC DEF ≅△△7BC =5EC =ABC △90C ∠=︒AD BAC ∠D 3CD =8AB =ABD △A.36B.24C.12D.108.如图,已知,为的平分线,、、…为的平分线上的若干点.如图1,连接BD 、CD ,图中有1对全等三角形;如图2,连BD 、CD 、BE 、CE ,图中有3对全等三角形;如图3,连接BD 、CD 、BE 、CE 、BF ,CF ,图中有6对全等三角形,依此规律,第2025个图形中全等三角形的对数是( )图1 图2 图3A.2049300 B.2051325 C.2068224 D.2084520二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.如图,,则AD 的对应边是________。
苏科版八年级上册数学第一次月考试卷(含答案解析)
苏科版八年级上册数学第一次月考试卷(考试时间:120分钟满分:150分)一、选择题(每小题3分,共18分)1.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列图形具有两条对称轴的是()A.等边三角形B.平行四边形C.矩形D.正方形3.如图是5×5的正方形网络,以点D,E为两个顶点作位置不同的格点三角形,使所作的格点三角形与△ABC全等,这样的格点三角形最多可以画出()A.2个B.4个C.6个D.8个第3题第4题第6题4.如图,△ABC≌△DEC,B、C、D在同一直线上,且CE=2cm,CD=4cm,则BD的长为()A.1.5cm B.2cm C.4.5cm D.6cm 5.下列条件中,能判定△ABC≌△A′B′C′的是()A.AB=A′B′,AC=A′C′,∠C=∠C′B.AB=A′B′,∠A=∠A′,BC=B′C′C.AC=A′C′,∠A=∠A′,BC=B′C′D.AC=A′C′,∠C=∠C′,BC=B′C′6.如图,点C为线段ABC上一点,△ACM和△CBN是等边三角形.下列结论:①AN=BM;②CD=CE;③△CDE是等边三角形;④∠AFM=60°.其中正确的是()A.①B.①②C.①②③D.①②③④二、填空题(每小题3分,共30分)7.在平面镜里看到背后墙上,电子钟示数如图所示,这时的时间应是.8.如图4×5的方格纸中,在除阴影之外的方格中任意选择一个涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的涂法有种.9.如图,BC=EF,AC∥DF,请你添加一个适当的条件,使得△ABC≌△DEF.(只需填一个答案即可)EDCAFEDMCNB第8题第9题第11题第12题10.若△ABC的三边长分别为5,7,8,△DEF的三边分别为5,2x,3x−5,若这两个三角形全等,则x的长为.11.在如图所示的3×3的正方形网格中,∠1+∠2+∠3的度数为.12.如图,AB∥FC,E是DF的中点,若AB=30,CF=17,则BD=.13.如图,AB=12cm,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分钟走1m,Q点从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动分钟后△CAP与△PQB 全等.第13题第14题第15题第16题14.如图,将△ABC折叠,使点A与BC边中点D重合,折痕为MN,若AB=9,BC=6,则△DNB 的周长为.15.如图,在△ABC中,点D是BC上的点,∠BAD=∠ABC=40°,将△ABD沿着AD翻折得到△AED,则∠CDE=°.16.如图,将△ABC沿DE折叠,使点A与BC边的中点F重合,下列结论中:①EF=12AB;②∠BAF=∠CAF;③S四边形ADFE=12AF×DE;④∠BDF+∠FEC=2∠BAC,其中正确的是(填序号)三、答案题(本大题共10小题,102分)17.(本题12分)如图所示,每个小正方形的边长为1,△ABC,△DEF的顶点都在小正方形的顶点处.(1)将△ABC平移,使点A平移到点F,点B,C的对应点分别是点B',C,画出△FB'C;(2)画出△DEF关于DF所在直线对称的△DE'F;(3)直接写出四边形B'C'FE'的面积是.18.(本题8分)在下列各图中分别补一个小正方形,使其成为不同的轴对称图形.19.(本题10分)如图,AB∥ED,点F、C在AD上,AB=DE,AF=DC,求证:BC=EF.20.(本题10分)如图,已知AC=AE,∠BAD=∠CAE,∠B=∠ADE,求证:BC=DE.。
2022-2023学年鲁教版八年级数学上册第三次月考测试题(附答案)
鲁教版2022-2023学年八年级数学上册第三次月考测试题(附答案)一、选择题(本大题共12小题,共48分)1.下列各分式中,是最简分式的是()A.B.C.D.2.某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试,因此计算其他39人的平均分为90分,方差s2=41.后来小亮进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是()A.平均分不变,方差变大B.平均分不变,方差变小C.平均分和方差都不变D.平均分和方差都改变3.已知四边形的四条边长分别是a,b,c,d,其中a,b为对边,并且满足a2+b2+c2+d2=2ab+2cd,则这个四边形是()A.任意四边形B.平行四边形C.对角线相等的四边形D.对角线垂直的四边形4.如图,P是面积为S的▱ABCD内任意一点,△P AD的面积为S1,△PBC的面积为S2,则()A.S1+S2>B.S1+S2<C.S1+S2=D.S1+S2的大小与P点位置有关5.如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α(0°<α<90°).若∠1=112°,则∠α的大小是()A.68°B.20°C.28°D.22°6.如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=8,∠C的平分线交AD于E,交BA的延长线于F,则AE+AF的值等于()A.2B.3C.4D.67.某中学开展“读书伴我成长”活动,为了解八年级学生四月份的读书册数,对从中随机抽取的20名学生的读书册数进行调查,结果如下表:册数/册12345人数/人25742根据统计表中的数据,这20名同学读书册数的众数,中位数分别是()A.3,3B.3,7C.2,7D.7,38.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C,此时点A'恰好在AB边上,则点B'与点B之间的距离为()A.12B.6C.D.9.甲、乙两人每小时一共做35个电器零件,两人同时开始工作,当甲做了90个零件时乙做了120个零件,设甲每小时能做x个零件,根据题意可列分式方程为()A.B.C.D.10.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(﹣1,),以原点O为中心,将点A 顺时针旋转150°得到点A′,则点A′的坐标为()A.(0,﹣2)B.(1,﹣)C.(2,0)D.(,﹣1)11.关于x的分式方程=3的解是负数,则字母m的取值范围是()A.m>3B.m≥﹣3C.m>﹣3 且m≠﹣2D.m≤﹣312.如图:分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB为边作等边△ACD及等边△ABE,已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF交AC于点O.给出下列说法:①AC=EF;②四边形ADFE是平行四边形;③△ABC≌△ADO;④2FO=BC;⑤∠EAD=120°.其中正确结论的个数是()A.2B.3C.4D.5二、填空题(本大题共6小题,共24分)13.把正三角形、正四边形、正五边形按如图所示的位置摆放,若∠1=52°,∠2=18°,则∠3=.14.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC=45°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,∠EFC=30°,AB=2,则EF=.15.若一组数据﹣2,0,3,4,x的极差为8,则x的值是.16.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转角α,得到△ADE,若点E恰好在CB的延长线上,则∠BED的度数为.(用含有α的式子表示)17.如图,在平面直角坐标系中,有A(3,4),B(6,0),O(0,0)三点,以A,B,O 三点为顶点的平行四边形的另一个顶点D的坐标为.18.在如图所示的单位正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A1B1C1,已知在AC上一点P(2.4,2)平移后的对应点为P1,点P1绕点O逆时针旋转180°,得到对应点P2,则P2点的坐标为.三、计算题(本大题共8小题,共16分)19.因式分解:(1)﹣3x2+6xy﹣3y2(2)a2(x﹣y)+16(y﹣x)20.解分式方程:(1)﹣=1;(2)=﹣2.21.先化简:(﹣x﹣1)•,再从1,2,3中选取一个适当的数代入求值.22.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点都在格点上.(1)将△ABC向右平移6个单位长度得到△A2B2C2,请画出.(2)画出△A2B2C2,关于点O的中心对称图形△A1B1C1;(3)若将△ABC绕某一点旋转可得到△A1B1C1,请直接写出旋转中心的坐标.(4)求出△ABC的面积.23.西安市某中学为了搞好“创建全国文明城市”的宣传活动,对本校部分学生(随机抽查)进行了一次相关知识了解程度的调查测试(成绩分为A、B、C、D、E五个组,x表示测试成绩).通过对测试成绩的分析,得到如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答以下问题:(1)将条形统计图补充完整;(2)本次调查测试成绩中的中位数落在组内;(3)若测试成绩在80分以上(含80分)为优秀,有学生3600人,请你根据样本数据估计全校学生测试成绩为优秀的总人数.24.某超市销售A、B两款保温杯,已知B款保温杯的销售单价比A款保温杯多10元,用480元购买B款保温杯的数量与用360元购买A款保温杯的数量相同.(1)A、B两款保温杯的销售单价各是多少元?(2)由于需求量大,A、B两款保温杯很快售完,该超市计划再次购进这两款保温杯共120个,且A款保温杯的数量不少于B款保温杯数量的两倍.若A款保温杯的销售单价不变,B款保温杯的销售单价降低10%,两款保温杯的进价每个均为20元,应如何进货才能使这批保温杯的销售利润最大,最大利润是多少元?25.如图,在△ABC中,AE平分∠BAC,BE⊥AE于点E,点F是BC的中点.(1)如图1,BE的延长线与AC边相交于点D,求证:EF=(AC﹣AB);(2)如图2,△ABC中,AB=9,AC=5,求线段EF的长.26.如图,四边形ABCD是平行四边形,AD=AC,AD⊥AC,E是AB的中点,F是AC延长线上一点.(1)若ED⊥EF,求证:ED=EF;(2)在(1)的条件下,若DC的延长线与FB交于点P,试判定四边形ACPE是否为平行四边形?并证明你的结论(请先补全图形,再解答).参考答案一、选择题(本大题共12小题,共48分)1.解:A.是最简分式;B.==x﹣y,不符合题意;C.==,不符合题意;D.=,不符合题意;故选:A.2.解:∵小亮的成绩和其他39人的平均数相同,都是90分,∴该班40人的测试成绩的平均分为90分,方差变小,故选:B.3.解:∵a2+b2+c2+d2=2ab+2cd,∴a2﹣2ab+b2+c2﹣2cd+d2=0,∴(a﹣b)2+(c﹣d)2=0,∴a=b且c=d,∵a,b为对边,∵两组对边分别相等的四边形是平行四边形,∴此四边形为平行四边形.故选:B.4.解:过点P作EF⊥AD交AD于点E,交CB的延长线于点F,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∴S=BC•EF,,,∵EF=PE+PF,AD=BC,∴S1+S2=,故选:C.5.解:∵四边形ABCD为矩形,∴∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α,∴∠BAB′=α,∠B′AD′=∠BAD=90°,∠AD′C′=∠ADC=90°,∵∠2=∠1=112°,而∠ABC=∠D′=90°,∴∠3=180°﹣∠2=68°,∴∠BAB′=90°﹣68°=22°,即∠α=22°.故选:D.6.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD=BC=8,CD=AB=6,∴∠F=∠DCF,∵CF平分∠BCD,∴∠FCB=∠DCF,∴∠F=∠FCB,∴BF=BC=8,同理:DE=CD=6,∴AF=BF﹣AB=2,AE=AD﹣DE=2,∴AE+AF=4;故选:C.7.解:这20名同学读书册数的众数为3册,中位数为=3(册),故选:A.8.解:连接B'B,∵将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C,∴AC=A'C,AB=A'B',∠A=∠CA'B'=60°,∴△AA'C是等边三角形,∴∠AA'C=60°,∴∠B'A'B=180°﹣60°﹣60°=60°,∵将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C,∴∠ACA'=∠BCB'=60°,BC=B'C,∠CB'A'=∠CBA=90°﹣60°=30°,∴△BCB'是等边三角形,∴∠CB'B=60°,∵∠CB'A'=30°,∴∠A'B'B=30°,∴∠B'BA'=180°﹣60°﹣30°=90°,∵∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,∴AB=12,∴A'B=AB﹣AA'=AB﹣AC=6,∴B'B=6,故选:D.9.解:设甲每小时能做x个零件,根据题意可得:,故选:A.10.解:作AB⊥x轴于点B,A′C⊥x轴于点C,∴AB=、OB=1,∴∠AOB=60°,∴∠AOy=30°∴将点A顺时针旋转150°得到点A′后,如图所示,OA′=OA==2,∠A′OC=30°,∴A′C=1、OC=,即A′(,﹣1),故选:D.11.解:两边都乘以(x+1),得2x﹣m=3(x+1),解得x=﹣m﹣3,﹣m﹣3≠﹣1,解得m≠﹣2由方程的解是负数,得﹣m﹣3<0,解得m>﹣3,m≠﹣2,故选:C.12.解:∵Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴AB=2BC,又∵△ABE是等边三角形,EF⊥AB,∴AB=2AF∴AF=BC,在Rt△AFE和Rt△BCA中,,∴Rt△AFE≌Rt△BCA(HL),∴AC=EF;故①正确∵△ACD是等边三角形,∴∠DAC=60°,AC=AD,∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°又∵EF⊥AB,∴EF∥AD,∵AC=EF,AC=AD,∴EF=AD,∴四边形ADFE是平行四边形.故②正确∵四边形ADFE是平行四边形∴AE=DF=AB,AE∥DF又∵AF=BC,AD=AC∴△ADF≌△CAB(SSS)∴△ABC与△ADO不全等故③错误∵AE∥DF∴∴BC=2OF故④正确∵∠EAD=∠BAE+∠BAC+∠CAD=150°故⑤错误故选:B.二、填空题(本大题共6小题,共24分)13.解:等边三角形的内角的度数是60°,正方形的内角度数是90°,正五边形的内角的度数是:(5﹣2)×180°=108°,则∠3=360°﹣60°﹣90°﹣108°﹣∠1﹣∠2=32°.故答案是:32°.14.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD=2,∵AE∥DB,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AB=DE=CD,即D为CE中点.∴CE=2CD=4,∵AB∥CD,∴∠ECF=∠ABC=45°,过E作EH⊥BF于点H,∵CE=4,∠ECF=45°,∴△CEH是等腰直角三角形,∴EH=CH=CE=4,∵∠EFC=30°,∴EF=2EH=8,故答案为:8.15.解:∵数据﹣2,0,3,4,x的极差是8,∴当x最大时:x﹣(﹣2)=8,解得:x=6;当x最小时,4﹣x=8,x=﹣4.故答案为:6或﹣4.16.解:由旋转得∠BAD=α,∠D=∠ABC,∵点E恰好在CB的延长线上,∴∠ABC+∠ABE=180°,∴∠D+∠ABE=180°,∴∠BED+∠BAD=360°﹣(∠D+∠ABE)=180°,∴∠BED=180°﹣∠BAD=180°﹣α,故答案为:180°﹣α.17.解:∵平行四边形ABCD的顶点A、B、O的坐标分别为(3,4)、(6,0)、(0,0),∴AD=BO=6,AD∥BO,∴D的横坐标是3+6=9,纵坐标是4,即D的坐标是(9,4),同理可得出D的坐标还有(﹣3,4)、(3,﹣4).故答案为:(9,4)、(﹣3,4)、(3,﹣4).18.解:∵A点坐标为:(2,4),A1(﹣2,1),∴点P(2.4,2)平移后的对应点P1为:(﹣1.6,﹣1),∵点P1绕点O逆时针旋转180°,得到对应点P2,∴P2点的坐标为:(1.6,1).故答案为(1.6,1).三、计算题(本大题共8小题,共78分)19.解:(1)﹣3x2+6xy﹣3y2=﹣3(x2﹣2xy+y2)=﹣3(x﹣y)2;(2)a2(x﹣y)+16(y﹣x)=(x﹣y)(a2﹣16)=(x﹣y)(a+4)(a﹣4).20.解:(1)去分母得x(x+2)﹣14=(x+2)(x﹣2),解得x=5,检验:x=5时,(x+2)(x﹣2)≠0,所以x=5是原方程的解,所以原方程的解为x=5;(2)去分母得1﹣x=﹣1﹣2(x﹣2),解得x=2,检验:x=2时,x﹣2=0,所以x=2是原方程的增根,所以原方程无解.21.解:原式=[﹣﹣]•=•=,当x=1,2时分式无意义,将x=3,代入原式得:则原式==﹣5.22.解:(1)如图,△A2B2C2即为所求;(2)如图,△A1B1C1即为所求;(3)旋转中心Q的坐标(﹣3,0);(4)△ABC的面积=3×4﹣×1×4﹣×1×3﹣×2×3=5.5.23.解:(1)∵被调查的总人数为40÷10%=400(人),∴B组人数为400×35%=140(人),E组人数为400﹣(40+140+120+80)=20(人),补全图形如下:(2)∵一共有400个数据,其中位数是第200、201个数据的平均数,而这两个数据均落在B组,∴本次调查测试成绩中的中位数落在B组,故答案为:B;(3)估计全校学生测试成绩为优秀的总人数为3600×(10%+35%)=1620(人).24.解:(1)设A款保温杯的单价是a元,则B款保温杯的单价是(a+10)元,,解得,a=30,经检验,a=30是原分式方程的解,则a+10=40,答:A、B两款保温杯的销售单价分别是30元、40元;(2)设购买A款保温杯x个,则购买B款保温杯(120﹣x)个,利润为w元,w=(30﹣20)x+[40×(1﹣10%)﹣20](120﹣x)=﹣6x+1920,∵A款保温杯的数量不少于B款保温杯数量的两倍,∴x≥2(120﹣x),解得,x≥80,∴当x=80时,w取得最大值,此时w=1440,120﹣x=40,答:当购买A款保温杯80个,B款保温杯40个时,能使这批保温杯的销售利润最大,最大利润是1440元.25.(1)证明:在△AEB和△AED中,,∴△AEB≌△AED(ASA)∴BE=ED,AD=AB,∵BE=ED,BF=FC,∴EF=CD=(AC﹣AD)=(AC﹣AB);(2)解:分别延长BE、AC交于点H,在△AEB和△AEH中,,∴△AEB≌△AEH(ASA)∴BE=EH,AH=AB=9,∵BE=EH,BF=FC,∴EF=CH=(AH﹣AC)=2.26.(1)证明:在▱ABCD中,∵AD=AC,AD⊥AC,∴AC=BC,AC⊥BC,连接CE,如图所示:∵E是AB的中点,∴AE=EC,CE⊥AB,∴∠CAE=∠BCE=45°,∴∠ECF=∠EAD=135°,∵ED⊥EF,∴∠CEF=∠AED=90°﹣∠CED,在△CEF和△AED中,,∴△CEF≌△AED(ASA),∴ED=EF;(2)解:四边形ACPE为平行四边形,理由如下:由(1)知△CEF≌△AED,∴CF=AD,∵AD=AC,∴AC=CF,∵DP∥AB,∴FP=PB,∴CP=AB=AE,∴四边形ACPE为平行四边形.。
2022-2023学年苏科版八年级数学上册第三次月考测试题(附答案)
2022-2023学年苏科版八年级数学上册第三次月考测试题(附答案)一.选择题(每题3分,共24分)1.如下字体的四个汉字“立”“德”“树”“人”中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.点(6,﹣3)关于x轴的对称点是()A.(6,3)B.(6,﹣3)C.(﹣6,3)D.(﹣6.﹣3)3.若直角三角形两直角边长分别为5和12,则斜边的长为()A.17B.7C.14D.134.若y=(m﹣1)x2﹣|m|+3是关于x的一次函数,则m的值为()A.1B.﹣1C.±1D.±25.关于①与②的说法正确的是()A.①②都是有理数B.①是无理数,②是有理数C.①是有理数,②是无理数D.①②都是无理数6.在直角坐标系中,将点A(0,2)绕原点O逆时针方向旋转60°后的对应点B的坐标是()A.()B.()C.()D.()7.已知一次函数y1=2x+m与y2=2x+n(m≠n)的图象如图所示,则关于x与y的二元一次方程组的解的个数为()A.0个B.1个C.2个D.无数个8.小聪步行去上学,5分钟走了总路程的,估计步行不能准时到校,于是他改乘出租车赶往学校,他的行程与时间关系如图所示,(假定总路程为1,出租车匀速行驶),则他到校所花的时间比一直步行提前了()分钟.A.16B.18C.20D.24二.填空题(每题3分,共30分)9.若函数y=﹣2x+m是正比例函数,则m的值是.10.已知点P(m+2,2m﹣4)在x轴上,则m的值是.11.点A(﹣3,m)、B(2,n)都在一次函数y=﹣2x+3的图象,则m n(填“>”或“=“或“<”).12.已知一次函数y=ax+b,且2a+b=1,则该一次函数图象必经过点.13.如图,△ABC中∠C=90°,D是BC上一点,∠1=∠2,CB=10,BD=6,则D到AB的距离为.14.如图,已知一次函数y=mx﹣n与y=2x﹣4的图象交于x轴上一点,则关于x、y的二元一次方程组的解是.15.直线L与直线y=2x+1的交点的横坐标为2,与直线y=﹣x+2的交点的纵坐标为1,则直线L对应的函数解析式是.16.如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b=.17.如图,函数y1=﹣2x与y2=ax+3的图象相交于点A(m,2),则关于x的不等式﹣2x ≤ax+3的解集是.18.一次函数y=kx+b,当﹣3≤x≤1时,对应的y的值为1≤y≤9,则kb的值为.三、解答题(共66分)19.(1)计算:;(2)解方程:4(x﹣1)2=920.已知z=m+y,m是常数,y是x的正比例函数.当x=2时,z=1;当x=3时,z=﹣1,求z与x的函数关系式.21.在平面直角坐标系中,已知点M(m,2m+3).(1)若点M在x轴上,求m的值;(2)若点M在第二象限内,求m的取值范围;(3)若点M在第一、三象限的角平分线上,求m的值.22.下图是北京市三所大学位置的平面示意图,图中小方格都是边长为1个单位长度的正方形,若清华大学的坐标为(0,3),北京大学的坐标为(﹣3,2).(1)请在图中画出平面直角坐标系,并写出北京语言大学的坐标:;(2)若中国人民大学的坐标为(﹣3,﹣4),请在坐标系中标出中国人民大学的位置.23.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,且BD=DF.(1)求证:CF=EB;(2)试判断AB与AF,EB之间存在的数量关系.并说明理由.24.已知一次函数y=kx+b过点(﹣2,5),和直线y=﹣x+3,分别在下列条件下求这个一次函数的解析式.(1)它的图象与直线y=﹣x+3平行;(2)它的图象与y轴的交点和直线y=﹣x+3直线与y轴的交点关于x轴对称.25.如图,直线y=2x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求A、B两点的坐标;(2)过B点作直线BP与x轴交于点P,且使OP=2OA,求△ABP的面积.26.寒假即将到来,外出旅游的人数逐渐增多,对旅行包的需求也将增多,某店准备到生产厂家购买旅行包,该厂有甲、乙两种新型旅行包.若购进10个甲种旅行包和20个乙种旅行包共需5600元,若购进20个甲种旅行包和10个乙种旅行包共需5200元.(1)甲、乙两种旅行包的进价分别是多少元?(2)若该店恰好用了7000元购买旅行包;①设该店购买了m个甲种旅行包,求该店购买乙种旅行包的个数;②若该店将甲种旅行包的售价定为298元,乙种旅行包的售价定为325元,则当该店怎么样进货,才能获得最大利润,并求出最大利润.27.如图,直线y=﹣x+1与x轴,y轴分别交于B,A两点,动点P在线段AB上移动,以P为顶点作∠OPQ=45°交x轴于点Q.(1)求点A和点B的坐标;(2)比较∠AOP与∠BPQ的大小,说明理由.(3)是否存在点P,使得△OPQ是等腰三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一.选择题(每题3分,共24分)1.解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:A.2.解:点(6,﹣3)关于x轴的对称点是:(6,3).故选:A.3.解:由勾股定理可得:斜边=,故选:D.4.解:∵函数y=(m﹣1)x2﹣|m|+3是关于x的一次函数,∴2﹣|m|=1,m﹣1≠0.解得:m=﹣1.故选:B.5.解:①是有理数,②是无理数.故选:C.6.解:将点A(0,2)绕原点O逆时针方向旋转60°后的对应点B的坐标是(﹣,1),故选:B.7.解:∵一次函数y1=2x+m与y2=2x+n(m≠n)是两条互相平行的直线,∴关于x与y的二元一次方程组无解.故选:A.8.解:小聪步行的速度为:÷5=,改乘出租车后的速度为:(﹣)÷(7﹣5)=,小聪到校所花的时间比一直步行提前的时间=﹣5﹣=20(分钟),故选:C.二.填空题(每题3分,共30分)9.解:∵函数y=﹣2x+m是正比例函数,∴m=0,故答案为:0.10.解:∵点P(m+2,2m﹣4)在x轴上,∴2m﹣4=0,解得m=2.故答案为:2.11.解:∵一次函数y=﹣2x+3,∴函数y随x的增大而减小,∵点A(﹣3,m)、B(2,n)都在一次函数y=﹣2x+3的图象上,∴m>n,故答案为:>.12.解:∵2a+b=1,∴相当于y=ax+b中,当x=2时,y=1,∴一次函数图象必过点(2,1),故答案为:(2,1).13.解:∵CB=10,BD=6,∴CD=10﹣6=4.∵∠1=∠2.所以D点到AC和AB的距离相等.∵CD表示D点到AC的距离,∴D到AB的距离为4.故答案为4.14.解:因为一次函数y=mx﹣n与y=2x﹣4的图象交于x轴上一点,所以令y=0,把y=0代入y=2x﹣4得出x=2,所以关于x、y的二元一次方程组的解是,故答案为:,15.解:在直线y=2x+1中,令x=2,解得y=5.在y=﹣x+2中,令y=1,解得x=1.则直线L经过点(2,5),(1,1).设直线L的解析式是y=kx+b,根据题意,得,解得,故直线L对应的函数解析式是:y=4x﹣3.16.解:由题意可知:a=0+(4﹣2)=2;b=0+(2﹣1)=1;∴a+b=3.故答案为:3.17.解:∵函数y1=﹣2x过点A(m,2),∴﹣2m=2,解得:m=﹣1,∴A(﹣1,2),∴不等式﹣2x<ax+3的解集为x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.18.解:由一次函数的性质知,当k>0时,y随x的增大而增大,所以得,解得k=2,b=7.即kb=14;当k<0时,y随x的增大而减小,所以得,解得k=﹣2,b=3.即kb=﹣6.所以kb的值为14或﹣6.三、解答题(共96分)19.解:(1)原式=9﹣9+3=3;(2)4(x﹣1)2=9(x﹣1)2=,故x﹣1=±,解得:x1=,x2=﹣.20.解:设y=kx,则z=m+kx,根据题意得,解得.所以z与x的函数关系式为z=﹣2x+5.21.解:(1)∵点M在x轴上,∴2m+3=0解得:m=﹣1.5;(2)∵点M在第二象限内,∴,解得:﹣1.5<m<0;(3)∵点M在第一、三象限的角平分线上,∴m=2m+3,解得:m=﹣3.22.解:(1)北京语言大学的坐标:(3,1);故答案是:(3,1);(2)中国人民大学的位置如图所示:23.(1)证明:∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,∠C=90°,∴DC=DE,在Rt△FCD和Rt△BED中,,∴Rt△FCD≌Rt△BED(HL),∴CF=EB;(2)解:AB=AF+2BE,理由如下:在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE,∴AB=AE+BE=AF+FC+BE=AF+2BE.24.解:(1)根据题意得:k=,∴y=﹣x+b,把(﹣2,5)代入得:3+b=5,解得:b=2,∴一次函数的解析式为y=﹣x+2;(2)∵直线y=与y轴的交点为(0,3),∴所求直线与y轴的交点为(0,﹣3),设所求直线的解析式为y=kx+b,∵所求直线经过点(﹣2,5)和(0,﹣3),∴,解得:,∴所求的一次函数解析式为:y=﹣4x﹣3.25.解:(1)令y=0,得x=﹣,∴A点坐标为(﹣,0),令x=0,得y=3,∴B点坐标为(0,3);(2)设P点坐标为(x,0),∵OP=2OA,A(﹣,0),∴x=±3,∴P点坐标分别为P1(3,0)或P2(﹣3,0).∴S△ABP1=×(+3)×3=,S△ABP2=×(3﹣)×3=,∴△ABP的面积为或26.解:(1)设甲种旅行包每个进价是x元,乙种旅行包每个进价是y元,可得:,解得,答:甲、乙两种旅行包的进价分别是160元,200元;(2)①设购进甲种旅行包m个,则乙种旅行包个;②设购进甲种旅行包m个,可得:w=(298﹣160)m+(325﹣200)×=38m+4375,∵m=40时,时,能获得最大利润,最大利润是5895元.27.解:(1)∵直线y=﹣x+1与x轴,y轴分别交于B,A两点,令x=0,则y=0+1=1,∴A(0,1),令y=0,则0=﹣x+1,解得:x=1.∴B(1,0).(2)∠AOP=∠BPQ.理由如下:过P点作PE⊥OA交OA于点E,∵A(0,1),B(1,0).∴OA=OB=1,∴∠OAB=∠OBA=45°,∵PE⊥OA,∴∠APE=45°,∵∠OPQ=45°,∴∠OPE+∠BPQ=90°,∵∠AOP+∠OPE=90°,∴∠AOP=∠BPQ.(3)△OPQ可以是等腰三角形.理由如下:如图,过P点PE⊥OA交OA于点E,(ⅰ)若OP=OQ,则∠OPQ=∠OQP,∴∠POQ=90°,∴点P与点A重合,∴点P坐标为(0,1),(ⅱ)若QP=QO,则∠OPQ=∠QOP=45°,所以PQ⊥QO,可设P(x,x)代入y=﹣x+1得x=,∴点P坐标为(,),(ⅲ)若PO=PQ∵∠OPQ+∠1=∠2+∠3,而∠OPQ=∠3=45°,∴∠1=∠2,又∵∠3=∠4=45°,∴△AOP≌△BPQ(AAS),PB=OA=1,∴AP=﹣1由勾股定理求得PE=AE=1﹣,∴EO=,∴点P坐标为(1﹣,),∴点P坐标为(0,1),(,)或(1﹣,)时,△OPQ是等腰三角形.。
苏科版2022-2023学年八年级数学上册第三次月考测试题(附答案)
2022-2023学年苏科版八年级数学上册第三次月考测试题(附答案)一、细心选一选:(本大题共8小题,共24分)1.16的平方根为()A.4B.﹣4C.±8D.±42.下列四种汽车标志中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.点(2,﹣3)关于x轴对称的点的坐标是()A.(﹣3,﹣2)B.(2,﹣3)C.(2,3)D.(﹣2,﹣3)4.下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是()A.1,2,3B.5,4,3C.17,8,15D.1,2,5.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是()A.a>b B.a=b C.a<b D.以上都不对6.若kb>0,则函数y=kx+b的图象可能是()A.B.C.D.7.一天李师傅骑车上班途中因车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了单位,如图描述了他上班途中的情景,下列说法中错误的是()A.李师傅上班处距他家200米B.李师傅路上耗时20分钟C.修车后李师傅骑车速度是修车前的2倍D.李师傅修车用了5分钟8.在如图所示的平面直角坐标系中,点P是直线y=x上的动点,A(1,0),B(3,0)是x轴上的两点,则P A+PB的最小值为()A.3B.C.D.4二、精心填一填(本大题共10小题,共30分)9.要使函数y=有意义,则x的取值范围是.10.某人一天饮水1890毫升,将1890精确到1000后可以表示为.11.等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为.12.将一次函数y=2x+4的图象向下平移4个单位长度,相应的函数表达式为.13.已知直角三角形的两直角边a,b满足+(b﹣8)2=0,则斜边c上中线的长为.14.若点P(a,b)在一次函数y=﹣2x+1的图象上,则2a+b+1=.15.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么点D到线段AB的距离是cm.16.如图,函数y1=﹣2x与y2=ax+3的图象相交于点A(m,2),则关于x的不等式﹣2x >ax+3的解集是.17.如图,已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,则根据图象可得,关于x,y的二元一次方程组的解是.18.如图,等边三角形的顶点A(1,1)、B(3,1),规定把等边△ABC“先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,如果这样连续经过2018次变换后,等边△ABC的顶点C的坐标为.三、认真答一答:(本大题共8小题,共66分)19.计算:+(﹣1)0﹣|﹣3|.20.求下面各式中的x:(1)2x2=50;(2)(x+1)3=﹣8.21.已知:如图,AC与BD相交于点O,AC⊥BC,AD⊥BD,垂足分别为点C、D,且AC =BD.求证:OA=OB.22.已知:y+2与x﹣3成正比例,且当x=5时,y=2.(1)求y与x之间的函数表达式;(2)当y=4时,x的值是多少?23.已知函数y=(2m+1)x+m﹣3.(1)若函数图象经过原点,求m的值;(2)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围;(3)若这个函数是一次函数,且图象不经过第四象限,求m的取值范围.24.已知正比例函数y=kx的图象经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.(1)求正比例函数的表达式;(2)在x轴上能否找到一点M,使△AOM是等腰三角形?若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由.25.某商店销售A型和B型两种电脑,其中A型电脑每台的利润为400元,B型电脑每台的利润为500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y 元.(1)求y关于x的函数关系式;(2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?(3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调a(0<a<200)元,且限定商店最多购进A型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.26.已知:如图,一次函数y=x+3的图象分别与x轴、y轴相交于点A、B,且与经过点C(2,0)的一次函数y=kx+b的图象相交于点D,点D的横坐标为4,直线CD与y轴相交于点E.(1)直线CD的函数表达式为;(直接写出结果)(2)点Q为线段DE上的一个动点,连接BQ.①若直线BQ将△BDE的面积分为1:2两部分,试求点Q的坐标;②点Q是否存在某个位置,将△BQD沿着直线BQ翻折,使得点D恰好落在直线AB下方的坐标轴上?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、细心选一选:(本大题共8小题,共24分)1.解:∵(±4)2=16,∴16的平方根是:±4.故选:D.2.解:A、是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,故此选项错误.故选:C.3.解:点(2,﹣3)关于x轴对称的点的坐标是(2,3),故选:C.4.解:A、12+22≠32,不符合勾股定理的逆定理,故正确;B、32+42=52,符合勾股定理的逆定理,故错误;C、82+152=172,符合勾股定理的逆定理,故错误;D、12+()2=22,符合勾股定理的逆定理,故错误.故选:A.5.解:∵k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故选:A.6.解:由题意可知:可知k>0,b>0或k<0,b<0,当k>0,b>0时,直线经过一、二、三象限,当k<0,b<0直线经过二、三、四象限,故选:A.7.解:A、李师傅上班处距他家2000米,此选项错误;B、李师傅路上耗时20分钟,此选项正确;C、修车后李师傅骑车速度是=200米/分钟,修车前速度为=100米/分钟,∴修车后李师傅骑车速度是修车前的2倍,此选项正确;D、李师傅修车用了5分钟,此选项正确;故选:A.8.解:取在y轴上点A′使OA′=OA,连接A′B.∴点A′的坐标为(0,1).∴点A′与点A关于y=x对称.∴P A′=P A.∴P A+PB=P A′+PB.由两点之间线段最短可知:当点A′、P、B在一条直线上时,P A+PB有最小值.在Rt△A′OB中,A′B===.故选:B.二、精心填一填(本大题共10小题,共30分)9.解:函数y=有意义,得x﹣1≥0,解得x≥1,故答案为:x≥1.10.解:将1890精确到1000后可以表示为2×103.故答案为2×103.11.解:①若4是腰,则另一腰也是4,底是8,但是4+4=8,故不构成三角形,舍去.②若4是底,则腰是8,8.4+8>8,符合条件.成立.故周长为:4+8+8=20.故答案为:20.12.解:将一次函数y=2x+4的图象向下平移4个单位长度,相应的函数是y=2x+4﹣4=2x;故答案为:y=2x13.解:∵+(b﹣8)2=0,∴a﹣6=0,b﹣8=0,∴a=6,b=8,∴c===10,∴斜边c上的中线长为5,故答案为:514.解:∵点P(a,b)在一次函数y=﹣2x+1的图象上,∴b=﹣2a+1,∴2a+b+1=2a+(﹣2a+1)+1=2.故答案为:2.15.解:CD=BC﹣BD,=8cm﹣5cm=3cm,∵∠C=90°,∴D到AC的距离为CD=3cm,∵AD平分∠CAB,∴D点到线段AB的距离为3cm.故答案为:3.16.解:∵函数y1=﹣2x过点A(m,2),∴﹣2m=2,解得:m=﹣1,∴A(﹣1,2),∴不等式﹣2x>ax+3的解集为x<﹣1.故答案为:x<﹣117.解:因为函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P(﹣3,1),所以方程组的解是.故答案为.18.解:∵△ABC是等边三角形AB=3﹣1=2,∴点C到x轴的距离为1+2×=+1,横坐标为2,∴C(2,+1),第2018次变换后的三角形在x轴上方,点C的纵坐标为+1,横坐标为2﹣2018×1=﹣2016,所以,点C的对应点C′的坐标是(﹣2016,+1)故答案为:(﹣2016,+1)三、认真答一答:(本大题共8小题,共66分)19.解:原式=3+1﹣3=1.20.解:(1)原方程可化为:x2=25开方得:x=5或x=﹣5;(2)开立方得:x+1=﹣2,解得:x=﹣3.21.证明:∵AC⊥BC,AD⊥BD,∴∠C=∠D=90°.在Rt△ABC和Rt△BAD中,,∴Rt△ABC≌Rt△BAD,∴∠ABD=∠CAB,∴OA=OB.22.解:(1)设y+2=k(x﹣3),把x=5,y=2代入得:2+2=k(5﹣3),解得k=2,则y+2=2(x﹣3),即y与x之间的函数关系式为y=2x﹣8;(2)把y=4代入y=2x﹣8得:2x﹣8=4,解得x=6.23.解:(1)把(0,0)代入,得m﹣3=0,m=3;(2)根据y随x的增大而减小说明k<0,即2m+1<0,m<;(3)若图象经过第一、三象限,得m=3.若图象经过第一、二、三象限,则,解得m>3,综上所述:m≥3.24.解:(1)∵点A的横坐标为3,△AOH的面积为3,点A在第四象限,∴点A的坐标为(3,﹣2).将A(3,﹣2)代入y=kx,﹣2=3k,解得:k=﹣,∴正比例函数的表达式为y=﹣x.(2)存在,分三种情况考虑:①当OM=OA时,如图1所示,∵点A的坐标为(3,﹣2),∴OH=3,AH=2,OA==,∴点M的坐标为(﹣,0)或(,0);②当AO=AM时,如图2所示,∵点H的坐标为(3,0),∴点M的坐标为(6,0);③当OM=MA时,设OM=x,则MH=3﹣x,∵OM=MA,∴x=,解得:x=,∴点M的坐标为(,0).综上所述:当点M的坐标为(﹣,0)、(,0)、(6,0)或(,0)时,△AOM是等腰三角形.25.解:(1)根据题意,y=400x+500(100﹣x)=﹣100x+50000;(2)∵100﹣x≤2x,∴x≥,∵y=﹣100x+50000中k=﹣100<0,∴y随x的增大而减小,∵x为整数,∴x=34时,y取得最大值,最大值为46600,答:该商店购进A型34台、B型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;(3)据题意得,y=(400+a)x+500(100﹣x),即y=(a﹣100)x+50000,33≤x≤60①当0<a<100时,y随x的增大而减小,∴当x=34时,y取最大值,即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.②a=100时,a﹣100=0,y=50000,即商店购进A型电脑数量满足33≤x≤60的整数时,均获得最大利润;③当100<a<200时,a﹣100>0,y随x的增大而增大,∴当x=60时,y取得最大值.即商店购进60台A型电脑和40台B型电脑的销售利润最大.26.解:(1)由题意:D(4,6),C(2,0),设直线CD的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线CD的解析式为y=3x﹣6.故答案为y=3x﹣6.(2)①∵直线BQ将△BDE的面积分为1:2两部分,∴S△BEQ=S△BDE或S△BEQ=S△BDE.在y=x+3中,当x=0时,y=3;当x=4时,y=6.∴B(0,3),D(4,6).在y=3x﹣6中,当x=0时,y=﹣6.∴E(0,﹣6).∴BE=9.如图1中,过点D作DH⊥y轴于点H,则DH=4.∴S△BDE=BE•DH=×9×4=18.∴S△BEQ=×18=6或S△BEQ=×18=12.设Q(t,3t﹣6),由题意知t>0.过点Q作QM⊥y轴于点M,则QM=t.∴×9×t=6或×9×t=12.解得t=或.当t=时,3t﹣6=﹣2;当t=时3t﹣6=2.∴Q的坐标为(,﹣2)或(,2).②当点D落在x轴正半轴上(记为点D1)时,如图2中.由(2)知B(0,3),D(4,6),∴BH=BO=3.由翻折得BD=BD1.在△Rt△DHB和Rt△D1OB中,,∴Rt△DHB≌Rt△D1OB.∴∠DBH=∠D1BO.由翻折得∠DBQ=∠D1BQ.∴∠HBQ=∠OBQ=90°.∴BQ∥x轴.∴点Q的纵坐标为3.在y=3x﹣6中,当y=3时,x=3.∴Q(3,3),当点D落在y轴负半轴上(记为点D2)时,如图3中.过点Q作QM⊥BD,QN⊥OB,垂足分别为点M、N.由翻折得∠DBQ=∠D2BQ.∴QM=QN.由(2)知S△BDE=18,即S△BQD+S△BQE=18.∴BD•QM+BE•QN=18.在Rt△BDH中,由勾股定理,得BD===5.∴×5•QN+×9•QN=18.解得QN=.∴点Q的横坐标为.在y=3x﹣6中,当x=时,y=.∴Q(,).综合知,点Q的坐标为(3,3)或(,).。
2022-2023学年江苏省扬州市江都区江都区丁沟中学八年级上学期12月月考数学试卷带讲解
故选:B.
【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-),记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.
3.点P(3,-1)关于x轴对称的点的坐标是( )
A.(-3,1)B.(-3,-1)C.(1,-3)D.(3,1)D
【分析】根据无理数的大小估计解答即可.
【详解】因为 的整数部分是3,所以,3≤ <4,所以实数a的范围9≤a<16.
故答案为:9≤a<16.
【点睛】本题考查了无理数问题,关键根据无理数的大小估计.
15.已知 与x成正比例,且 时,y的值为7,求y与x的函数关系式_____.
【分析】设函数关系式为 ,将 时,y值为7代入求出k即可得到答案.
如图2所示:
∵AF与BF分别是∠MAB与∠ABN的角平分线,
∴FH=FG,FG=FE,
∴FH=角平分线上,
∴当BF⊥OF时,BF取最小值,
∵∠MON=90°,OB=4,
∴∠FON= ∠MON=45°,
∴△BOF是等腰直角三角形,
∴BF= OB=2 ;
【详解】设 的坐标为 ,
和 关于点 对称,
, ,
解得 ,
点 的坐标 .
【点睛】本题考查旋转的性质,解题的关键是明确对称点的性质.
17.已知正比例函数 的图像过点 、 ,若 ,则 _____.
10
【分析】把点的坐标代入函数解析式,再变形即可得到答案.
【详解】解: 正比例函数 的图像过点 、 ,
, ,
,
∵△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D是BC的中点,
度八年级数学上学期第一次月考试题(含解析) 苏科版-苏科版初中八年级全册数学试题
某某省某某市大丰市三圩中学2015-2016学年度八年级数学上学期第一次月考试题一.选择题(每题3分,共24分)1.下列图形中,是轴对称图形的有()A.0个B.1个C.2个D.3个2.如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙3.如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若∠MON=35°,则∠GOH=()A.60° B.70° C.80° D.90°4.如图,已知AC=DB,要使△△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是()A.∠A=∠D B.∠ABD=∠DCA C.∠ACB=∠DBC D.∠ABC=∠DCB5.如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA6.如图是一个风筝设计图,其主体部分(四边形ABCD)关于BD所在的直线对称,AC与BD相交于点O,且AB≠AD,则下列判断不正确的是()A.△ABD≌△CBD B.△ABC≌△ADC C.△AOB≌△COB D.△AOD≌△COD7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,斜边AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,且AE平分∠BAC,下列关系式不成立的是()A.AC=2EC B.∠B=∠CAE C.∠DEA=2∠B D.BC=3EC8.将一正方形纸片按图中(1)、(2)的方式依次对折后,再沿(3)中的虚线裁剪,最后将(4)中的纸片打开铺平,所得图案应该是下面图案中的()A.B.C.D.二.填空题(每题3分,共30分)9.△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为12,若AB=3,EF=5,则AC=.10.长方形是轴对称图形,它有条对称轴.11.已知△ABC和△DEF关于直线l对称,若△ABC的周长为40cm,则△DEF的周长为.12.从地面小水洼观察到一辆小汽车的车牌号为,它的实际号是.13.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x+y=.14.已知,如图,AD=AC,BD=BC,O为AB上一点,那么,图中共有对全等三角形.15.如图,BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于E,△ABC的面积是36cm2,AB=BC=18cm,则DE=cm.16.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是AB的中垂线,△BCE的周长为14,BC=6,则AB的长为.17.如图,Rt△AFC和Rt△AEB关于虚线成轴对称,现给出下列结论:①∠1=∠2;②△ANC≌△AMB;③CD=DN.其中正确的结论是.(填序号)18.如图的2×4的正方形网格中,△ABC的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与△ABC成轴对称的格点三角形一共有个.二.解答题:(共9题,共96分)19.如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.∠A=∠D=90°;求证:AB∥DE.20.如图,AC与BD交于点E,且AC=DB,AB=DC.求证:∠A=∠D.21.如图,已知OB、OC为△ABC的角平分线,EF∥BC交AB、AC于E、F,△AEF的周长为15,BC长为7,求△ABC的周长.22.已知:如图,B、C、E三点在同一条直线上,AC∥DE,AC=CE,∠ACD=∠B.求证:△ABC≌△CDE.23.如图所示,已知BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE、CF相交于点D,若BF=CE.求证:AD平分∠BAC.24.如图所示,已知∠AOB和两点M、N,画一点P,使得点P到∠AOB的两边距离相等,且PM=PN.(保留作图痕迹,不写作法.)25.如图,已知△ABC中,AB=AC=20cm,∠ABC=∠ACB,BC=16cm,点D是AB的中点.点P在线段BC 上以6厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动,且点Q的运动速度与点P的运动速度相等.经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由.26.已知:如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°,求证:①AC=BD;②∠APB=50°.27.CD经过∠BCA顶点C的一条直线,CA=CB.E,F分别是直线CD上两点,且∠BEC=∠CFA=∠α.(1)若直线CD经过∠BCA的内部,且E,F在射线CD上,请解决下面两个问题:①如图1,若∠BCA=90°,∠α=90°,则BECF;EF|BE﹣AF|(填“>”,“<”或“=”);②如图2,若0°<∠BCA<180°,请添加一个关于∠α与∠BCA关系的条件,使①中的两个结论仍然成立,并证明两个结论成立.(2)如图3,若直线CD经过∠BCA的外部,∠α=∠BCA,请提出EF,BE,AF三条线段数量关系的合理猜想(不要求证明).某某省某某市大丰市三圩中学2015~2016学年度八年级上学期第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(每题3分,共24分)1.下列图形中,是轴对称图形的有()A.0个B.1个C.2个D.3个【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解答】解:(1)是轴对称图形;(2)是轴对称图形;(3)是轴对称图形;(4)不是轴对称图形;(5)不是轴对称图形;故轴对称图形有3个.故选:D.【点评】本题考查轴对称的定义,难度不大,掌握轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙【考点】全等三角形的判定.【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.【解答】解:图甲不符合三角形全等的判定定理,即图甲和△ABC不全等;图乙符合SAS定理,即图乙和△ABC全等;图丙符合AAS定理,即图丙和△ABC全等;故选B.【点评】本题考查了全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.3.如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若∠MON=35°,则∠GOH=()A.60° B.70° C.80° D.90°【考点】轴对称的性质.【分析】连接OP,根据轴对称的性质可得∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,然后求出∠GOH=2∠MON,代入数据计算即可得解.【解答】解:如图,连接OP,∵P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,∴∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,∴∠GOH=∠GOM+∠MOP+∠PON+∠NOH=2∠MON,∵∠MON=35°,∴∠GOH=2×35°=70°.故选B.【点评】本题考查了轴对称的性质,熟记性质并确定出相等的角是解题的关键.4.如图,已知AC=DB,要使△△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是()A.∠A=∠D B.∠ABD=∠DCA C.∠ACB=∠DBC D.∠ABC=∠DCB【考点】全等三角形的判定.【分析】由已知AC=DB,且BC=CB,故可增加一组边相等,即AB=DC,可增加∠ACB=∠DBC,可得出答案.【解答】解:由已知AC=DB,且AC=CA,故可增加一组边相等,即AB=DC,也可增加一组角相等,但这组角必须是AC和BC、DB和CB的夹角,即∠ACB=∠DBC,故选C.【点评】本题主要考查全等三角形的判定,掌握SSS、SAS、ASA、AAS和HL这几种全等三角形的判定方法是解题的关键.5.如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA【考点】全等三角形的应用.【分析】根据图象,三角形有两角和它们的夹边是完整的,所以可以根据“角边角”画出.【解答】解:根据题意,三角形的两角和它们的夹边是完整的,所以可以利用“角边角”定理作出完全一样的三角形.故选D.【点评】本题考查了三角形全等的判定的实际运用,熟练掌握判定定理并灵活运用是解题的关键.6.如图是一个风筝设计图,其主体部分(四边形ABCD)关于BD所在的直线对称,AC与BD相交于点O,且AB≠AD,则下列判断不正确的是()A.△ABD≌△CBD B.△ABC≌△ADC C.△AOB≌△COB D.△AOD≌△COD【考点】全等三角形的判定.【分析】根据轴对称的性质,对折的两部分是完全重合的,结合图形找出全等的三角形,然后即可得解.【解答】解:∵四边形ABCD关于BD所在的直线对称,∴△ABD≌△CBD,△AOB≌△COB,△AOD≌△COD,故A、C、D判断正确;∵AB≠AD,∴△ABC和△ADC不全等,故B判断不正确.故选B.【点评】本题考查了全等三角形的判定,根据对折的两部分是完全重合的找出全等的三角形是解题的关键.7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,斜边AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,且AE平分∠BAC,下列关系式不成立的是()A.AC=2EC B.∠B=∠CAE C.∠DEA=2∠B D.BC=3EC【考点】线段垂直平分线的性质;角平分线的性质.【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=BE,根据等边对等角可得∠BAE=∠B,然后利用直角三角形两锐角互余列式求出∠CAE=∠BAE=∠B=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得AE=2CE,BE=2DE,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE=EC,然后对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠BAE=∠B,∵AE平分∠BAC,∴∠CAE=∠BAE,∵∠C=90°,∴∠CAE=∠BAE=∠B=30°,A、在Rt△ACE中,AE=2CE,故本选项正确;B、∠B=∠CAE正确,故本选项错误;C、∵∠DEA=90°﹣30°=60°,2∠B=2×30°=60°,∴∠DEA=2∠B,故本选项错误;D、在Rt△BDE中,BE=2DE,∵AE平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=EC,∴BC=EC+BE=EC+2EC=3EC,故本选项错误.故选A.【点评】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,等边对等角的性质,以及三角形的内角和定理,熟记各性质是解题的关键.8.将一正方形纸片按图中(1)、(2)的方式依次对折后,再沿(3)中的虚线裁剪,最后将(4)中的纸片打开铺平,所得图案应该是下面图案中的()A.B.C.D.【考点】剪纸问题.【专题】压轴题.【分析】对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.【解答】解:严格按照图中的顺序向右对折,向上对折,从正方形的上面那个边剪去一个长方形,左下角剪去一个正方形,展开后实际是从大的正方形的中心处剪去一个较小的正方形,从相对的两条边上各剪去两个小正方形得到结论.故选:B.【点评】本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力.二.填空题(每题3分,共30分)9.△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为12,若AB=3,EF=5,则AC= 4 .【考点】全等三角形的性质.【专题】计算题.【分析】根据全等三角形对应边相等求出BC的长度,然后利用△ABC的周长即可求出AC的长.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,EF=5,∴BC=EF=5,∵△ABC的周长为12,AB=3,∴AC=12﹣5﹣3=4.故答案为:4.【点评】本题考查了全等三角形对应边相等的性质,求出BC的长是解题的关键.10.长方形是轴对称图形,它有 2 条对称轴.【考点】轴对称的性质.【分析】根据对称轴的定义,结合长方形的性质;可得长方形有2条对称轴,即一组邻边的垂直平分线.【解答】解:长方形是轴对称图形,它有2条对称轴.【点评】本题考查对称轴的定义,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.11.已知△ABC和△DEF关于直线l对称,若△ABC的周长为40cm,则△DEF的周长为40cm .【考点】轴对称的性质.【分析】根据关于直线轴对称的两个三角形是全等三角形解答.【解答】解:∵△ABC和△DEF关于直线l对称,∴△ABC≌△DEF,∵△ABC的周长为40cm,∴△DEF的周长为40cm.故答案为:40cm.【点评】本题考查了轴对称的性质,熟记关于直线轴对称的两个三角形是全等三角形是解题的关键.12.从地面小水洼观察到一辆小汽车的车牌号为,它的实际号是GFT2567 .【考点】镜面对称.【分析】关于倒影,相应的数字应看成是关于倒影下边某条水平的线对称.【解答】解:实际车牌号是:GFT2567.故答案为:GFT2567.【点评】本题考查了镜面反射的性质;解决本题的关键是得到对称轴,进而得到相应数字.13.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x+y= 11 .【考点】全等三角形的性质.【分析】根据已知条件分清对应边,结合全的三角形的性质可得出答案.【解答】解:∵这两个三角形全等,两个三角形中都有2∴长度为2的是对应边,x应是另一个三角形中的边6.同理可得y=5∴x+y=11.故填11.【点评】本题考查了全等三角形的性质及对应边的找法;根据两个三角形中都有2找对对应边是解决本题的关键.14.已知,如图,AD=AC,BD=BC,O为AB上一点,那么,图中共有 3 对全等三角形.【考点】全等三角形的判定.【分析】由已知条件,结合图形可得△ADB≌△ACB,△ACO≌△ADO,△CBO≌△DBO共3对.找寻时要由易到难,逐个验证.【解答】解:∵AD=AC,BD=BC,AB=AB,∴△ADB≌△ACB;∴∠CAO=∠DAO,∠CBO=∠DBO,∵AD=AC,BD=BC,OA=OA,OB=OB∴△ACO≌△ADO,△CBO≌△DBO.∴图中共有3对全等三角形.故答案为:3.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.15.如图,BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于E,△ABC的面积是36cm2,AB=BC=18cm,则DE= 2 cm.【考点】角平分线的性质.【分析】过D作DF⊥BC于F,根据角平分线性质求出DE=DF,根据三角形的面积公式得出关于DE的方程,求出方程的解即可.【解答】解:过D作DF⊥BC于F,∵BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DF=DE,∵△ABC的面积是36cm2,AB=BC=18cm,∴×BC×DF+×AB×DE=36,∴×18×DE+×18×DE=36,∴DE=2,故答案为:2.【点评】本题考查了三角形的面积,角平分线性质的应用,注意:角平分线上的点到角的两边的距离相等.16.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是AB的中垂线,△BCE的周长为14,BC=6,则AB的长为8 .【考点】线段垂直平分线的性质.【专题】压轴题.【分析】由已知条件,利用线段的垂直平分线和已给的周长的值即可求出.【解答】解:∵DE是AB的中垂线∴AE=BE,∵△BCE的周长为14∴BC+CE+BE=BC+CE+AE=BC+AC=14∵BC=6∴AC=8∴AB=AC=8.故填8.【点评】本题考查了线段垂直平分线的性质;解决本题的关键是利用线段的垂直平分线性质得到相应线段相等并进行等量代换.17.如图,Rt△AFC和Rt△AEB关于虚线成轴对称,现给出下列结论:①∠1=∠2;②△ANC≌△AMB;③CD=DN.其中正确的结论是①②.(填序号)【考点】轴对称的性质.【分析】首先利用轴对称的性质分别判断正误即可.【解答】解:①∵Rt△AFC和Rt△AEB关于虚线成轴对称,∴∠MAD=∠NAD,∠EAD=∠FAD,∴∠EAD﹣∠MAD=∠FAD﹣∠NAD,即:∠1=∠2,故正确;②∵Rt△AFC和Rt△AEB关于虚线成轴对称,∴∠B=∠C,AC=AB,在△ANC与△AMB中,,∴△ANC≌△AMB,故正确;③易得:CD=BD,但在三角形DNB中,DN不一定等于BD,故错误.故答案为:①②.【点评】本题考查轴对称的性质,熟练掌握性质是解题的关键.18.如图的2×4的正方形网格中,△ABC的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与△ABC成轴对称的格点三角形一共有 3 个.【考点】轴对称的性质.【专题】网格型.【分析】根据题意画出图形,找出对称轴及相应的三角形即可.【解答】解:如图:共3个,故答案为:3.【点评】本题考查的是轴对称图形,根据题意作出图形是解答此题的关键.二.解答题:(共9题,共96分)19.如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.∠A=∠D=90°;求证:AB∥DE.【考点】全等三角形的判定与性质;平行线的判定.【专题】证明题.【分析】欲证明AB∥DE,只需证得∠B=∠FED.由Rt△ABC≌Rt△DEF,根据全等三角形的性质推知该结论即可.【解答】证明:如图,∵FB=CE,∴FB+FC=CE+FC,即BC=EF.又∵∠A=∠D=90°,在Rt△ABC与Rt△DEF中,,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL),∴∠B=∠FED,∴AB∥DE.【点评】本题主要考查两直线平行的性质,两直线平行的判定定理的熟练应用,要证明AB∥DE,就得先找出判定的条件,如∠B=∠FED.20.如图,AC与BD交于点E,且AC=DB,AB=DC.求证:∠A=∠D.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】首先连接BC,由AC=DB,AB=DC,利用SSS,即可证得△ABC≌△DCB,继而可证得:∠A=∠D.【解答】证明:连接BC,在△ABC和△DCB中,,∴△ABC≌△DCB(SSS),∴∠A=∠D.【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.21.如图,已知OB、OC为△ABC的角平分线,EF∥BC交AB、AC于E、F,△AEF的周长为15,BC长为7,求△ABC的周长.【考点】等腰三角形的判定与性质;平行线的性质.【分析】根据角平分线的定义可得∠ABO=∠CBO,根据两直线平行,内错角相等可得∠CBO=∠EBO,从而得到∠ABO=∠EOB,根据等角对等边可得BE=OE,同理可证CF=OF,然后求出△AEF的周长=AB+AC,最后根据三角形的周长的定义解答.【解答】解:∵OB平分∠ABC,∴∠ABO=∠CBO,∵EF∥BC,∴∠CBO=∠EBO,∴∠ABO=∠EOB,∴BE=OE,同理可得,CF=OF,∵△AEF的周长为15,∴AE+OE+OF+AF=AE+BE+CF+AF=AB+AC=15,∵BC=7,∴△ABC的周长=15+7=22.【点评】本题考查了等腰三角形的判定与性质,平行线的性质,角平分线的定义,熟记性质并求出△AEF的周长=AB+AC是解题的关键,也是本题的难点.22.已知:如图,B、C、E三点在同一条直线上,AC∥DE,AC=CE,∠ACD=∠B.求证:△ABC≌△CDE.【考点】全等三角形的判定.【专题】证明题.【分析】首先根据AC∥DE,利用平行线的性质可得:∠ACB=∠E,∠ACD=∠D,再根据∠ACD=∠B证出∠D=∠B,再由∠ACB=∠E,AC=CE可根据三角形全等的判定定理AAS证出△ABC≌△CDE.【解答】证明:∵AC∥DE,∴∠ACB=∠E,∠ACD=∠D,∵∠ACD=∠B,∴∠D=∠B,在△ABC和△EDC中,∴△ABC≌△CDE(AAS).【点评】此题主要考查了全等三角形的判定,关键是熟练掌握判定两个三角形全等的方法:SSS、SAS、ASA、AAS,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,23.如图所示,已知BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE、CF相交于点D,若BF=CE.求证:AD平分∠BAC.【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质.【专题】证明题.【分析】根据垂直定义求出∠BFD=∠CED=90°,根据AAS推出△BFD≌△CED,根据全等三角形的性质推出DF=DE,根据角平分线性质求出即可.【解答】证明:∵BE⊥AC,CF⊥AB,∴∠BFD=∠CED=90°,在△BFD和△CED中∴△BFD≌△CED(AAS),∴DF=DE,∵BE⊥AC,CF⊥AB,∴AD平分∠BAC.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,角平分线性质的应用,能推出DF=DE是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有:SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的对应边相等,对应角相等,角平分线上的点到角的两边的距离相等.24.如图所示,已知∠AOB和两点M、N,画一点P,使得点P到∠AOB的两边距离相等,且PM=PN.(保留作图痕迹,不写作法.)【考点】作图—复杂作图;角平分线的性质;线段垂直平分线的性质.【分析】根据题意得出,点P是∠AOB的平分线与线段MN的中垂线的交点,进而得出即可.【解答】解:如图所示,画法如下:(1)作∠AOB的角平线OC;(2)连结MN,画线段MN的垂直平分线,与OC交于点P,则点P为符合题意的点.【点评】此题主要考查了线段的垂直平分线和角平分线的作法.这些基本作图要熟练掌握,注意保留作图痕迹.25.如图,已知△ABC中,AB=AC=20cm,∠ABC=∠ACB,BC=16cm,点D是AB的中点.点P在线段BC 上以6厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动,且点Q的运动速度与点P的运动速度相等.经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由.【考点】全等三角形的判定;等腰三角形的性质.【专题】动点型.【分析】求出BP=CQ,BD=CP,根据SAS推出两三角形全等即可.【解答】解:经过1秒后,△BPD与△CQP全等,理由是:∵点D是AB的中点,AB=AC=20cm,∴BD=10cm,根据题意得:BP=CQ=6cm,CP=16cm﹣6cm=10cm=BD,在△BPD和△CQP中,,∴△BPD≌△CQP(SAS).【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的对应角相等,对应边相等.26.已知:如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°,求证:①AC=BD;②∠APB=50°.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】①根据已知先证明∠AOC=∠BOD,再由SAS证明△AOC≌△BOD,所以AC=BD.②由△AOC≌△BOD,可得∠OAC=∠OBD,再结合图形,利用角的和差,可得∠APB=50°.【解答】证明:①∵∠AOB=∠COD=50°,∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC,∴∠AOC=∠BOD.在△AOC和△BOD中,,∴△AOC≌△BOD(SAS),∴AC=BD;②∵△AOC≌△BOD,∴∠OAC=∠OBD,∴∠OAC+∠AOB=∠OBD+∠APB,∴∠OAC+60°=∠OBD+∠APB,∴∠APB=50°.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的内角和定理的应用,注意:①全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,②全等三角形的对应边相等,对应角相等.27.CD经过∠BCA顶点C的一条直线,CA=CB.E,F分别是直线CD上两点,且∠BEC=∠CFA=∠α.(1)若直线CD经过∠BCA的内部,且E,F在射线CD上,请解决下面两个问题:①如图1,若∠BCA=90°,∠α=90°,则BE = CF;EF = |BE﹣AF|(填“>”,“<”或“=”);②如图2,若0°<∠BCA<180°,请添加一个关于∠α与∠BCA关系的条件∠α+∠BCA=180°,使①中的两个结论仍然成立,并证明两个结论成立.(2)如图3,若直线CD经过∠BCA的外部,∠α=∠BCA,请提出EF,BE,AF三条线段数量关系的合理猜想(不要求证明).【考点】直角三角形全等的判定;三角形内角和定理.【专题】几何综合题;压轴题.【分析】由题意推出∠CBE=∠ACF,再由AAS定理证△BCE≌△CAF,继而得答案.【解答】解:(1)①∵∠BCA=90°,∠α=90°,∴∠BCE+∠CBE=90°,∠BCE+∠ACF=90°,∴∠CBE=∠ACF,∵CA=CB,∠BEC=∠CFA;∴△BCE≌△CAF,∴BE=CF;EF=|CF﹣CE|=|BE﹣AF|.②所填的条件是:∠α+∠BCA=180°.证明:在△BCE中,∠CBE+∠BCE=180°﹣∠BEC=180°﹣∠α.∵∠BCA=180°﹣∠α,∴∠CBE+∠BCE=∠BCA.又∵∠ACF+∠BCE=∠BCA,∴∠CBE=∠ACF,又∵BC=CA,∠BEC=∠CFA,∴△BCE≌△CAF(AAS)∴BE=CF,CE=AF,又∵EF=CF﹣CE,∴EF=|BE﹣AF|.(2)猜想:EF=BE+AF.证明过程:∵∠BEC=∠CFA=∠α,∠α=∠BCA,∠BCA+∠BCE+∠ACF=180°,∠CFA+∠CAF+∠ACF=180°,∴∠BCE=∠CAF,又∵BC=CA,∴△BCE≌△CAF(AAS).∴BE=CF,EC=FA,∴EF=EC+CF=BE+AF.【点评】本题综合考查全等三角形、等边三角形和四边形的有关知识.注意对三角形全等,相似的综合应用.。
最新苏科版八年级数学第一学期第一次月考测试题及答案解析-精品试题.docx
苏科版八年级数学上学期第一次月考检测试题(满分:150分测试时间:120分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题仅有一个答案正确,请把正确的答案前的字母填涂到答题卡上)1.对称现象无处不在,请你观察下面的四个图形,它们体现了中华民族的传统文化,其中,可以看作是轴对称图形的有A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列各组数中,不属于...勾股数的是A.1.5,2,2.5 B.7,24,25 C.6,10,8 D.9,12,153.下列线段不能组成直角三角形的是A.a=6,b=8,c=10 B.a=9,b=16,c=25C.a=54,b=1,c=34D.a=2,b=3,c2=134.如图,△ABC≌△ADE,若∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=25°,则∠EAC的度数为A.40°B.35°C.30°D.45°5.如图,MS⊥PS,MN⊥SN,PQ⊥SN,垂足分别为S、N、Q,添加下列条件能使△MNS≌△SQP 的是A .∠M=∠QSPB .∠MSN=∠PC .MS=SPD .MN=QN第4题图 第5题图 第6题图 6.如图,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点E ,过点E 作MN ∥BC 交AB 于M 、 交AC 于N ,若BM+CN=15,则线段MN 的长为A . 14B . 15C . 16D . 177.如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,DE ⊥BC ,垂足为点E ,连接AC 交DE 于点F ,点G 为AF 的中点,∠ACD=2∠ACB .若DG=5,EC=3,则DE 的长为 A .2 B .3 C .4 D .5第8.勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D ,E ,F ,G ,H ,I 都在矩形KLMJ 的边上,则矩形KLMJ 的面积为A .110B .121C .144D .169GF EDCB AMNPQSEDCABNCBAE M二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为 ▲ .10.如图,△ABC 中,DE 垂直平分AC 交AB 于E ,∠A=30°, ∠ACB=80°,则∠BCE= ▲ °.11.如图,AC 、BD 相交于点O ,∠A=∠D ,请补充一个条件,使△AOB ≌△DOC ,你补充的条件是 _▲ (填出一个即可).第11题图 第12题图 第13题图12.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC=90°,AC=10cm ,点D 为AC 的中点,则BD= ▲ cm.13.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC=90°,DE 垂直平分AC ,垂足为点D ,AB=3,EC=5,则BC 的长为 ▲ .14.如果一梯子底端离建筑物9 m 远,那么15 m 长的梯子可达到建筑物的高度是__▲___m.OD CBA DC BAEDCBA(第10题)EDCB A15.如图,已知∠AOB=60°,点P 在边OA 上,OP=12,点M ,N 在边OB 上,PM=PN ,若MN=2,则OM= ___▲____.第15题图 第16题图 第18题图 第17题图16.如图,在正方形方格中,阴影部分是涂黑7个小正方形所形成的图案,再将方格内空白的一个小正方形涂黑,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有 ▲ 种.17.我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A 处缠绕而上,绕5周后其末端恰好到达点B 处.则问题中葛藤的最短长度是 ▲ 尺.18.如图,∠BAC 的平分线与BC 的垂直平分线相交于点D ,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为E 、F ,AB=6,AC=3,则BE= ▲ .CBA E GDFBA N M OP八年级数学答题纸一、选择题(3分×8=24分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案二、填空题(3分×10=30分)1. 2. 3. 4. 5.6. 7. 8. 9. 10.三、解答题(共10题,共96分)19.(本题8分)如图(1),已知∠AOB和线段CD,求作一点P,使PC=PD,并且点P到∠AOB的两边距离相等(尺规作图....,不写作法,保留作图痕迹,写出结论);(2)如图(2)是一个台球桌,若击球者想通过击打E球,让E球先撞上AB边上的点P,反弹后再撞击F球,请在图(2)中画出这一点P.(不写作法,保留作图痕迹,写出结论)20.(本题8分)如图,梯子AB斜靠在墙上,梯子的顶端A到地面的距离AC为8m, 梯子的底端B距离墙角C为6m,(1)求梯子AB的长.(2)当梯子的顶端A下滑2m到点A′时,底端B向外滑动到点B′,求BB′的长.21.(本题8分)在5×5的正方形网格中,分别以格点为顶点画出三角形,请利用格点作出符合条件的分割线(1)如图1是一个等腰直角三角形,请你画一条直线将它分成两个等腰三角形.(2)如图2是一个直角三角形,请你画一条直线将它分成两个等腰三角形.(3)如图3是一个任意锐角三角形,请你画出分割线将它分成四个等腰三角形.图1 图2 图322. (本题8分)如图,折叠长方形,使点D落在BC边上的点F处,BC=10cm,AB=8cm,求:(1)FC的长;(2)EC的长.23.(本题10分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B C E ,,在同一条直线上,连结DC .(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母); (2)证明:DC BE .24.(本题10分)如图,△ABC 中,∠BAC =100°,DE 、FG 分别为AB 、AC 的垂直平分线,E 、G 分别为垂足.(1)求∠DAF 的度数.(2)如果BC =12,求△DAF 的周长.ABD FEGC图1图2DC EA B25.(本题10分)在△ABC 中,AB=AC ,点E 、F 分别在AB 、AC 上,AE=AF ,BF 与CE 相交于点P . (1)求证:PB=PC.(2)你发现图中还有其他相等的线段是 .26.(本题10分)如图,∠ABC=90°,D 、E 分别在BC 、AC 上,AD ⊥DE ,且AD=DE ,点F 是AE 的中点,FD 与PFECBAMDFEC BAAB的延长线相交于点M.(1)求证:∠FMC=∠FCM.(2)AD与MC垂直吗?并说明理由.27.(本题12分)如图,在△ABC中,AD是高,(1) 若AB=17,AC=10,BC=21,求AD.(2) 若E、F分别是AB、AC的中点, 试证明EF垂直平分AD.AEFDB C28.(本题12分)(1)如图1,在四边形ABCD 中,AB=AD ,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E 、F 分别是BC 、CD 上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段BE 、EF 、FD 之间的数量关系. 小王同学探究此问题的方法是,延长FD 到点G .使DG=BE .连结AG ,先证明△ABE ≌△ADG ,再证明△AEF ≌△AGF ,可得出结论,他的结论应是 .请你根据他的思路完成论证过程.(2)如图2,若在四边形ABCD 中,AB=AD ,∠B+∠D=180°.E ,F 分别是BC ,CD 上的点,且∠EAF=∠BAD ,上述结论是否仍然成立,并说明理由;GDFECB ADFE CBA八年级数学参考答案一、选择题二、填空题(共10小题,每题3分)9. 17 , 10. 50 11.AB=CD (不唯一) 12. 5 13. 914.__12_____, 15. 5 16. 3 17. 25 18. 1.5三、解答题19.……4分……………………8分 题号1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D A B D C B C A20.(1)8,6,90==︒=∠AC BC C ,10682222=+=+=∴BC AC AB ………… 3分(2)6,10,90='=''︒=∠C A A B C ,…………………… 4分8610)()(2222=-='-''='∴C A B A C B ……………………7分 2=-'='∴BC C B B B ……………………… 8分21.图中虚线是分割线,正确完成图1………… 2分,正确完成图2………… 4分 正确完成图3………… 8分22.(1)易得BF=6cm,FC=BC-BF=4cm, ………… 4分(2)设EC=xcm,则EF=DE=(8-x )cm,由x 2+42=(8-x)2得x=3………… 8分23. (1) ⊿ACD ≌⊿ABE ………………1分证明:∵∠BAC=∠DAE∴∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE即:∠BAE=∠CAD在⊿ACD 和⊿ABE 中∴⊿ACD ≌⊿ABE …………5分(2)由(1)可知⊿ACD ≌⊿ABE∴∠B=∠ACD=45°又∵∠ACB==45°∴∠DCB=∠ACD+∠ACB=90°∵DC BE ⊥. (10)24.(1)∵DE 、FG 分别为AB 、AC 的垂直平分线,∴AD=BD, AF=CF. ………… 2分∴∠BAD=∠B, ∠CAF=∠C. ………… 4分∵∠BAC =100°,∴∠B+∠C=80°,∴∠BAD+∠CAF=80°,∴∠DAF=20°. ………… 6分(2)△DAF 的周长=AD+DF+AF=BD+DF+CF ………… 9分=BC=12 ………… 10分 ⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=DA EA CAD BAE AC AB25.(1)解:在△ABF 和△ACE 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AE AF A A AC AB ,∴△ABF ≌△ACE (SAS ),∴∠ABF=∠ACE ,……………… 4分∵AB=AC ,∴∠ABC=∠ACB∴∠ABC -∠ABF=∠ACB -∠ACE 即∠PBC=∠PCB ………… 6分∴PB=PC ,………… 8分(2)图中相等的线段为PE=PF ,BE=CF .………… 10分26.解:(1)证明:∵△ADE 是等腰直角三角形,F 是AE 中点,∴DF ⊥AE ,DF=AF=EF ,………… 2分又∵∠ABC=90°,∠DCF ,∠AMF 都与∠MAC 互余,∴∠DCF=∠AMF ,在△DFC 和△AFM 中,⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠∠=∠=AMF DCF CFD MFA AF DF ,∴△DFC ≌△AFM (AAS ),………… 5分∴CF=MF ,∴∠FMC=∠FCM ;………… 7分(2)AD ⊥MC ,………… 8分理由:由(1)知,∠MFC=90°,FD=EF ,FM=FC ∴∠FDE=∠FMC=45°,∴DE ∥CM ,∴AD ⊥MC .………… 10分27. (1)解:∵AD 是高,∴∠ADB=∠ADC=90°,∴222BD AB AD -=222CD AC AD -=∴22BD AB -=22CD AC -,………… 3分 设BD=x ,则有2222)21(1017x x --=-,∴x=15,∴AD=8. ………… 8分(2) ∵AD 是高,E 、F 分别是AB 、AC 的中点, ∴AE=DE, AF=DF.∴EF 垂直平分AD. ………… 12分28.(1) EF=BE+DF , ……………………1分证明如下:如图,延长FD 到G ,使DG=BE ,连接AG ,在△ABE 和△ADG 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AD AB ADG B BE DG ,∴△ABE ≌△ADG (SAS ),∴AE=AG ,∠BAE=∠DAG ,……………………3分∵∠BAD=120°,∠EAF=60°,∴∠BAE+∠DAF=60°,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠EAF ,在△AEF 和△GAF 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AF AF GAF EAF AG AE ,∴△AEF ≌△GAF (SAS ),∴EF=FG , ∵FG=DG+DF=BE+DF ,∴EF=BE+DF ;…………………… 6分(2)证明如下:如图,延长FD 到G ,使DG=BE ,连接AG , ∵∠B+∠ADC=180°,∠ADC+∠ADG=180°,∴∠B=∠ADG ,在△ABE 和△ADG 中, ⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AD AB ADG B BE DG ,∴△ABE ≌△ADG (SAS ),∴AE=AG ,∠BAE=∠DAG ,…………………… 9分G∵∠EAF=∠BAD ,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD ﹣∠EAF=∠EAF , ∴∠EAF=∠GAF ,在△AEF 和△GAF 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AF AF GAF EAF AG AE ,∴△AEF ≌△GAF (SAS ),∴EF=FG ,∵FG=DG+DF=BE+DF ,∴EF=BE+DF ;……………………12分。
苏科版2022-2023学年八年级数学上册第一次月考测试题(附答案)
2022-2023学年八年级数学上册第一次月考测试题(附答案)一、选择题(共18分)1.下列防疫的图标中是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.根据下列已知条件,能够画出唯一△ABC的是()A.AB=5,BC=6,∠A=70°B.AB=5,BC=6,AC=13C.∠A=50°,∠B=80°,AB=8D.∠A=40°,∠B=50°,∠C=90°3.给出下列实数:、﹣、、、、0.、﹣0.1010010001…(每相邻两个1之间依次多一个0),其中无理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个4.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等三角形的对数是()A.1对B.2对C.3对D.4对5.△ABC中,∠BAC>∠B,∠C=50°,将∠B折叠,使得点B与点A重合,折痕PD分别交AB、BC于点D、P,当△APC中有两个角相等时,∠B的度数为()A.40°或25°B.25°或32.5°C.40°或25°或32.5°D.65°或80°或50°6.如图,BE和CE分别为△ABC的内角平分线和外角平分线,BE⊥AC于点H,CF平分∠ACB交BE于点F,连接AE.则下列结论正确的个数为()①∠ECF=90°;②AE=CE;③∠BFC=90°+∠BAC;④∠BAC=2∠BEC;⑤∠AEH=∠BCF.A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(共30分)7.比较大小:2.8.角是轴对称图形,是它的对称轴.9.等腰三角形一个内角的大小为50°,则其顶角的大小为.10.对于实数x,规定[x]表示不大于x的最大整数,如[4]=4,[]=1,如[﹣2.5]=﹣3,现对82进行如下操作:82[]=9[]=3[]=1,这样对82只需进行3次操作后变为1,类似地,按照以操作,只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的正整数是.11.如图,∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,AB=6,AC=3,则BE=.12.如图所示,在4×4的方格中每个小正方形的边长是单位1,小正方形的顶点称为格点.现有格点A、B,在方格中任意找一点C(必须是格点),使△ABC成为等腰三角形.这样的格点有个.13.如图,∠MAB为锐角,AB=a,使点C在射线AM上,点B到射线AM的距离为d,BC=x,若△ABC的形状、大小是唯一确定的,则x的取值范围是.14.如图,在边长为2的等边△ABC中,D是BC的中点,点E在线段AD上,连接BE,在BE的下方作等边△BEF,连接DF.当△BDF的周长最小时,∠DBF的度数是.15.已知:如图,△ABC中,E在BC上,D在BA上,过E作EF⊥AB于F,∠B=∠1+∠2,AE=CD,BF=,则AD的长为.16.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=140°,AB⊥CB于点B,AD⊥CD于点D,E、F分别是CB、CD上的点,且∠EAF=70°,下列说法正确的是.(填写正确的序号)①DF=BE,②△ADF≌△ABE,③F A平分∠DFE,④AE平分∠F AB,⑤BE+DF=EF,⑥CF+CE>FD+EB.三.解答题(共72分)17.计算:(﹣1)2020+﹣|﹣3|.18.求x的值:(1)9(x+1)2﹣16=0(2)﹣8(1﹣x)3=2719.已知:如图,点B,F,C,E在一条直线上,BF=CE,AC=DF,且AC∥DF.求证:∠B=∠E.20.阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,而1<<2,于是可用﹣1来表示的小数部分.请解答下列问题:(1)的整数部分是,小数部分是.(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b﹣的值(3)已知:100+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x++24﹣y的平方根.21.如图,∠ACB=90°,AC=BC,D为△ABC外一点,且AD=BD,DE⊥AC交CA的延长线于E点.求证:DE=AE+BC.22.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求在方格纸中画图.(1)请在图1的方格纸中,利用网格线和三角尺画图,在AC上找一点P,使得P到AB、BC的距离相等;(不写作法,保留画图痕迹)(2)在图2的四边形ABCD内找一点P,使∠APB=∠CPB,∠APD=∠CPD.(写出画法,保留画图痕迹)23.(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=100°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=50°.探究图中线段EF,BE,FD之间的数量关系.小明同学探究的方法是:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论是(直接写结论,不需证明);(2)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD 上的点,且2∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,若成立,请证明,若不成立,请说明理由;(3)如图3,四边形ABCD是边长为7的正方形,∠EBF=45°,直接写出△DEF的周长.24.已知,在△ABC中,AB=AC,D,A,E三点都在直线m上,且DE=9cm,∠BDA=∠AEC=∠BAC(1)如图①,若AB⊥AC,则BD与AE的数量关系为,CE与AD的数量关系为;(2)如图②,判断并说明线段BD,CE与DE的数量关系;(3)如图③,若只保持∠BDA=∠AEC,BD=EF=7cm,点A在线段DE上以2cm/s的速度由点D向点E运动,同时,点C在线段EF上以xcm/s的速度由点E向点F运动,它们运动的时间为t(s).是否存在x,使得△ABD与△EAC全等?若存在,求出相应的t的值;若不存在,请说明理由.25.(1)已知如图1,在△ABC中,AB=9,AC=5,求BC边上的中线AD的取值范围.(2)思考:已知如图2,AD是△ABC的中线,AB=AE,AC=AF,∠BAE=∠F AC=90°,试探究线段AD与EF的数量和位置关系,并加以证明.参考答案一、选择题(共18分)1.解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意.故选:C.2.解:A、已知两边和一角,不能画出唯一△ABC,故本选项不符合题意;B、因为5+6<13,不能构成三角形,故本选项不符合题意;C、根据两角和一边,能画出唯一三角形,故本选项符合题意;D、根据∠A=40°,∠B=50°,∠C=90°不能画出唯一三角形,故本选项不符合题意;故选:C.3.解:由于﹣=﹣5,=1.2,所以这组数中无理数有,,﹣0.1010010001……,共3个,故选:B.4.解:∵EF是AC的垂直平分线,∴OA=OC,又∵OE=OE,∴Rt△AOE≌Rt△COE,∵AB=AC,D是BC的中点,∴AD⊥BC,∴△ABC关于直线AD轴对称,∴△AOC≌△AOB,△BOD≌△COD,△ABD≌△ACD,综上所述,全等三角形共有4对.故选:D.5.解:当∠APC=∠C=50°时,∵∠B=∠P AB,∠APC=∠B+∠P AB=50°,∴∠B=25°,当∠P AC=∠C=50°时,∠APC=180°﹣50°﹣50°=80°,∴∠B=∠APC=40°,当∠CAP=∠CP A=(180°﹣50°)=65°时,∠B=∠CP A=32.5°,故选:C.6.解:∵CF平分∠ACB,CE平分∠ACD,∴∠ACF=∠ACB,∠ACE=∠ACD,∴∠ECF=∠ACF+∠ACE=(∠ACB+∠ACD)=90°,故①正确,∵BE平分∠ABC,BE⊥AC,∴∠ABE=∠CBE,∠BHA=∠BHC=90°,∴∠BAH+∠ABE=90°,∠ACB+∠EBC=90°,∴∠BAC=∠BCA,∴AB=BC,∵BE⊥AC,∴AH=CH,∴EA=EC,故②正确,∵∠BFC=180°﹣(∠FBC+∠FCB)=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(180°﹣∠BAC)=90°+∠BAC,故③正确,设∠ACE=∠ECD=x,∠ABE=∠EBC=y,则有,可得∠BAC=2∠BEC,故④正确,∵EA=EC,BE⊥AC,∴∠AEB=∠BEC,∵∠FCH+∠ACE=90°,∠ACE+∠BEC=90°,∴∠FCH=∠BEC=∠AEB,∵∠ACF=∠BCF,∴∠AEH=∠BCF,故⑤正确.故选:D.二、填空题(共30分)7.解:=9,23=8,∵9>8,∴>2.故答案为:>.8.解:角的对称轴是“角平分线所在的直线”.故答案为:角平分线所在的直线.9.解:如图所示,△ABC中,AB=AC.有两种情况:①顶角∠A=50°;②当底角是50°时,∵AB=AC,∴∠B=∠C=50°,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=180°﹣50°﹣50°=80°,∴这个等腰三角形的顶角为50°和80°.故答案为:50°和80°.10.解:255→[]=15→[]=3→[]=1.故最大的正整数是255.故答案为:255.11.解:∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DF=DE,∠F=∠DEA=90°,∠DAF=∠DAE,在△ADF和△ADE中,,∴△ADF≌△ADE(AAS),∴AE=AF,∵DG是BC的垂直平分线,∴CD=BD,在Rt△CDF和Rt△BDE中,,∴Rt△CDF≌Rt△BDE(HL),∴BE=CF,∴AB=AE+BE=AF+BE=AC+CF+BE=AC+2BE,∵AB=6,AC=3,∴BE=1.5,故答案为:1.5.12.解:如图,分别以A、B为圆心,AB长为半径画圆,则其与方格的交点为格点的有8个,故答案为:8.13.解:过B作BD⊥AM于D,∵点B到射线AM的距离为d,∴BD=d,①如图,当C点和D点重合时,x=d,此时△ABC是一个直角三角形;②如图,当d<x<a时,此时C点的位置有两个,即△ABC有两个;③如图,当x≥a时,此时△ABC是一个三角形;所以x的范围是x=d或x≥a,故答案为:x=d或x≥a.14.解:如图,连接CF,∵△ABC、△BEF都是等边三角形,∴AB=BC=AC,BE=EF=BF,∠BAC=∠ABC=∠ACB=∠EBF=∠BEF=∠BFE=60°,∴∠ABC﹣∠EBD=∠EBF﹣∠EBD,∴∠ABE=∠CBF,在△BAE和△BCF中,,∴△BAE≌△BCF(SAS),∴∠BCF=∠BAD=30°,如图,作点D关于CF的对称点G,连接CG,DG,则FD=FG,∴当B,F,G在同一直线上时,DF+BF的最小值等于线段BG长,且BG⊥CG时,△BDF的周长最小,由轴对称的性质,可得∠DCG=2∠BCF=60°,CD=CG,∴△DCG是等边三角形,∴DG=DC=DB,∴∠DBG=∠DGB=∠CDG=30°,故答案为:30°.15.解:在F A上取一点T,使得FT=BF,连接ET,在CB上取一点K,使得CK=ET,连接DK.∵EB=ET,∴∠B=∠ETB,∵∠ETB=∠1+∠AET,∠B=∠1+∠2,∴∠AET=∠2,∵AE=CD,ET=CK,∴△AET≌△DCK(SAS),∴DK=AT,∠ATE=∠DKC,∴∠ETB=∠DKB,∴∠B=∠DKB,∴DB=DK,∴BD=AT,∴AD=BT,∵BT=2BF=,∴AD=,故答案为.16.解:延长EB到G,使BG=DF,连接AG,∵AB⊥CB,AD⊥CD,∴∠D=∠ABG=90°,在△ADF和△ABG中,∴△ADF≌△ABG(SAS),∴AF=AG,∠G=∠DF A,∠DAF=∠BAG,∵∠EAF=70°,∠DAB=140°,∴∠DAF+∠EAB=∠DAB﹣∠F AE=140°﹣70°=70°,∴∠EAG=∠EAB+∠BAG=∠EAB+∠F AD=70°,∴∠F AE=∠EAG=70°,在△F AE和△GAE中,∴△F AE≌△GAE(SAS),∴∠FEA=∠GEA,∠G=∠EF A,EF=EG,∴EF=EB+DF,∠F AE≠∠EAB,故⑤正确,④错误;∴∠G=∠EF A=∠DF A,即AF平分∠DFE,故③正确;∵CF+CE>EF,EF=DF+BE,∴CF+CE>DF+BE,故⑥正确;根据已知不能推出△ADF≌△ABE,故①错误,②错误;故答案为:③⑤⑥.三.解答题(共72分)17.解:原式=1+4﹣3﹣2=0.18.解:(1)9(x+1)2﹣16=0,9(x+1)2=16,开方得:3(x+1)=±4,解得:x1=,x2=﹣.(2)﹣8(1﹣x)3=27,8(x﹣1)3=27,两边开立方得:2(x﹣1)=3,解得:x=.19.证明:∵BF=CE,∴BC=EF,∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE,在△ACB和△DFE中,,∴△ACB≌△DFE(SAS),∴∠B=∠E.20.解:(1)∵4<<5,∴的整数部分是4,小数部分是﹣4,故答案为:4,﹣4;(2)∵2<<3,∴a=﹣2,∵3<<4,∴b=3,∴a+b﹣=﹣2+3﹣=1;(3)∵100<110<121,∴10<<11,∴110<100+<111,∵100+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,∴x=110,y=100+﹣110=﹣10,∴x++24﹣y=110++24﹣+10=144,x++24﹣y的平方根是±12.21.证明:连接CD,∵AC=BC,AD=BD,∴C在AB的垂直平分线上,D在AB的垂直平分线上,∴CD是AB的垂直平分线,∵∠ACB=90°,∴∠ACD=∠ACB=45°,∵DE⊥AC,∴∠CDE=∠ACD=45°,∴CE=DE,∴DE=AE+AC=AE+BC.22.解:(1)如图所示,P点即为所求;(2)如图,连接BD,取格点R,作直线CR交BD于点P,点P即为所求.23.证明:(1)延长FD到点G.使DG=BE.连接AG,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠BAD=100°,∠EAF=50°,∴∠BAE+∠F AD=∠DAG+∠F AD=50°,∴∠EAF=∠F AG=50°,在△EAF和△GAF中,∵,∴△EAF≌△GAF(SAS),∴EF=FG=DF+DG,∴EF=BE+DF,故答案为:EF=BE+DF;(2)结论仍然成立,理由如下:如图2,延长EB到G,使BG=DF,连接AG.∵∠ABC+∠D=180°,∠ABG+∠ABC=180°,∴∠ABG=∠D,∵在△ABG与△ADF中,,∴△ABG≌△ADF(SAS),∴AG=AF,∠BAG=∠DAF,∵2∠EAF=∠BAD,∴∠DAF+∠BAE=∠BAG+∠BAE=∠BAD=∠EAF,∴∠GAE=∠EAF,又AE=AE,∴△AEG≌△AEF(SAS),∴EG=EF.∵EG=BE+BG.∴EF=BE+FD;(3)如图,延长EA到H,使AH=CF,连接BH,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=7=AD=CD,∠BAD=∠BCD=90°,∴∠BAH=∠BCF=90°,又∵AH=CF,AB=BC,∴△ABH≌△CBF(SAS),∴BH=BF,∠ABH=∠CBF,∵∠EBF=45°,∴∠CBF+∠ABE=45°=∠HBA+∠ABE=∠EBF,∴∠EBH=∠EBF,又∵BH=BF,BE=BE,∴△EBH≌△EBF(SAS),∴EF=EH,∴EF=EH=AE+CF,∴△DEF的周长=DE+DF+EF=DE+DF+AE+CF=AD+CD=14.24.解:(1)∵∠BDA=∠AEC=∠BAC,∴∠BAD+∠CAE=∠BAD+∠ABD,∴∠CAE=∠ABD,∵∠BDA=∠AEC,BA=CA,∴△ABD≌△CAE(AAS),∴BD=AE,CE=AD,故答案为:BD=AE,CE=AD;(2)DE=BD+CE,由(1)同理可得△ABD≌△CAE(AAS),∴BD=AE,CE=AD,∴DE=BD+CE;(3)存在,当△DAB≌△ECA时,∴AD=CE=2cm,BD=AE=7cm,∴t=1,此时x=2;当△DAB≌△EAC时,∴AD=AE=4.5cm,DB=EC=7cm,∴t=,x=7÷=,综上:t=1,x=2或t=,x=.25.解:(1)如下图,过点D延长AD,使得AD=DE,则AE=2AD,∵D是中点,∴BD=CD,在△ACD和△EBD中,,∴△ACD≌△EBD(SAS),∴BE=AC,在△ABE中,可得:AB﹣BE<AE<AB+BE,即AB﹣BE<2AD<AB+BE,∵AB=9,AC=BE=5,∴9﹣5<2AD<9+5,∴2<AD<7,∴BC边上的中线AD的取值范围为2<AD<7;(2)EF=2AD且EF⊥AD,证明如下:如下图,过点D延长AD,使得AD=DG,延长DA与EF交于点H,由(1)可易证△ACD≌△GBD,∴AC=BG,∠DAC=∠DGB,∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=∠BAD+∠DGB,∴∠ABG+∠BAD+∠DGB=∠ABG+∠BAC=180°,∵∠BAE=∠F AC=90°,∴∠EAF+∠BAC=180°,∵∠ABG+∠BAC=180°,∴∠EAF=∠ABG,∵AC=AF,AC=BG,∴BG=AF,在△ABG和△EAF中,,∴△ABG≌△EAF(SAS),∴EF=AG,∠HEA=∠BAG,∵AG=2AD,∴EF=2AD,∵∠BAE=90°,∴∠EAH+∠BAG=90°,∵∠HEA=∠BAG,∴∠HEA+∠EAH=90°,∴AD⊥EF,综上所述,EF=2AD且EF⊥AD.。
2023-2024学年江苏省南通市崇川区启秀苏科版中学八年级(上)第一次月考数学试卷(含解析)
2023-2024学年江苏省南通市崇川区启秀中学八年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列说法正确的是( )A. 面积相等的两个三角形全等B. 周长相等的两个三角形全等C. 形状相同的两个三角形全等D. 能够完全重合的两个三角形全等2.下列计算正确的是( )A. (3a)2=6a2B. (a2)3=a5C. a6÷a2=a3D. a2⋅a=a33.如图,在△ABC和△ABD中,∠CAB=∠DAB,点A,B,E在同一条直线上,则添加以下条件,仍然不能判定△ABC≌△ABD的是( )A. ∠C=∠DB. ∠CBE=∠DBEC. BC=BDD. AC=AD4.如图,要测量河两岸相对的两点A、B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C、D,使BC=CD,再作出BF的垂线DE,使点A、C、E在同一条直线上(如图),可以说明△ABC≌△EDC,得AB=DE,因此测得DE的长就是AB的长,判定△ABC≌△EDC,最恰当的理由是( )A. SASB. HLC. SSSD. ASA5.如图,AD是△ABC的中线,CE//AB交AD的延长线于点E,AB=5,AC=7,则AD的取值不可能是( )A. 3B. 4C. 5D. 66.如图,在△ABC中,∠B=∠C,BF=CD,BD=CE,∠FDE=50°,则∠A的度数是( )A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°7.若65+65+65+65+65+65=36n,则n的值为( )A. 10B. 6C. 5D. 38.如图,点P 是△ABC 内部的一点,点P 到三边AB ,AC ,BC 的距离PD =PE =PF ,∠BPC =130°,则∠BAC的度数为( )A. 65°B. 80°C. 100°D. 70°9.如图,AB 、CD 相交于O 点,AO =BO ,CO =DO ,则图中全等三角形共有( )A. 2对B. 3对C. 4对D. 5对10.如图,在△ABC 中,∠A =60°,∠ABC 和∠ACB 的平分线BD 、CE 相交于点O ,BD 交AC 于点D ,CE 交AB 于点E ,若已知△ABC 周长为20,BC =7,AE :AD =4:3,则AE 长为( )A. 187B. 247C. 267D. 4二、填空题(本大题共8小题,共30.0分)11.计算:(−a 2)⋅a 3= ______ .12.在△ABC 与△DEF 中,∠A =∠D ,∠B =∠E ,BC =EF ,AB =3cm ,AC =5cm ,那么DE =______cm .13.如图,已知点O 为△ABC 的两条角平分线的交点,过点O 作OD ⊥BC 于点D ,且OD =4,若△ABC 的周长是17,则△ABC 的面积为______ .14.如图,点B 、C 、E 三点在同一直线上,且AB =AD ,AC =AE ,BC =DE ,若∠1+∠2+∠3=94°,则∠3=______°.15.如图,在△ABC 和△DBC 中,∠ACB =∠DBC =90°,E 是BC 的中点,DE ⊥AB ,垂足为点F ,且AB =DE.若BD =8cm ,则AC 的长为 .16.若27×3x =39,则x 的值等于______ .17.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点A的坐标为(−6,3),点C的坐标为(−1,0),则点B的坐标是______ .18.如图,AB=8cm,AC=BD=6cm,∠CAB=∠DBA=60°,点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上由点B向点D运动.它们运动的时间为t(s).设点Q的运动速度为x cm/s,若使得△ACP与△BPQ全等,x的值为______ .三、解答题(本大题共8小题,共90.0分。
苏科版八年级数学上册第一学期第一次月考初二年级数学试题
树人初级中学2014-2015学年第一学期第一次月考初二数学(考试时间100分钟,总分120分 )一、选择题: (每题3分,共30分)1、如图,下列图案中,其中是轴对称图形的有 ( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个2、如图:若△ABE ≌△ACF ,且AB=5,AE=2,则EC 的长为 ( ) A :2 B :3 C :5 D :2.53.下列说法中,正确的是 ( ) A 、关于某直线对称的两个三角形是全等三角形 B 、全等三角形是关于某直线对称的C 、两个图形关于某直线对称,则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧D 、有一条公共边的两个全等三角形关于公共边所在的直线对称4.下列条件中不能判断两个三角形全等的是 ( ) A 、有两边和它们的夹角对应相等. B 、有两边和其中一边的对角对应相等. C 、有两角和它们的夹边对应相等. D 、有两角和其中一角的对边对应相等. 5.在ΔABC 和ΔFED 中,∠A=∠F ,∠B=∠E ,要使这两三角形全等,还需要的条件是 ( )A 、AB=DEB 、BC=EFC 、AB=FED 、∠C=∠D 6.如图,已知AD 平分∠BAC ,AB=AC ,则此图中全等三角形有 ( ) A 、 2对 B 、3 对 C 、4对 D 、5对7.用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,其运用全等的方法是 ( ) A 、SAS B 、ASA C 、AASD 、SSS第6题 第 7题 第8题 8.AD 是ABC △的中线, DE DF .下列说法:①CE =BF ;②△ABD 和△ACD 面积相等;③BF ∥CE ;④△BDF ≌△CDE .其中正确的有 ( )FEDABCADCBEF(第2题)FECBAA 、1个B 、2个C 、3个D 、4个9.下列说法正确的是 ( ) A 、两边和一角对应相等的两三角形全等 B 、两边对应相等的两个三角形全等C 、一锐角和一边对应相等的两个直角三角形全等D 、所有的等边三角形都全等 10. △ABC 中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C ,BC=8厘米,点D 为AB 的中点.如果点P 在线段BC 上以2厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.若点Q 的运动速度为v 厘米/秒,则当△BPD 与△CQP 全等时,v 的值为( ) A 、2 B 、3 C 、2或3 D 、1或5 二、填空题:(每空3分,共21分)11. 如图,三角形1与_____成轴对称图形,整个图形中共有_____条对称.12. 如图,已知△ABC 的两条高AD 、BE 交于F ,AE =BE ,若要运用“HL ”说明△AEF ≌△BEC ,还需添加条件: .13. 如图,AB ∥CD ,AD ∥BC ,OE =OF ,图中全等三角形共有_________对.第11题 第12题 第13题 第14题14. 如图,方格纸中△ABC 的三个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上,这样的三角形叫格点三角形,图中与△ABC 全等的格点三角形共有__________个(不含△ABC). 15、如图,△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,AB =5,CD =2,则△ABD 的面积是______;第16题16.如图,一个直角三角形ABC ,∠C=90°,AC=12,BC=6,一条线段PQ=AB ,P 、Q 两点分别在AC 和过点A 且垂直于AC 的射线AX 上运动,问P 点运动到 位置时,才能使ΔABC ≌ΔQPA.。
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苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷一、选择题1.下列成语描述的事件为随机事件的是()A.守株待兔B.水中捞月C.瓮中捉鳖D.水涨船高2.“漏壶”是一种这个古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用t表示漏水时间,y表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y与x的对应关系的是()A.B.C.D.3.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=12,如果将该矩形沿对角线BD折叠,那么图中阴影部分△BED的面积是()A.18 B.22.5 C.36 D.454.下列运算正确的是()A.236a a a⋅=B.235()a a-=-C.109(0)a a a a÷=≠D.4222()()bc bc b c-÷-=-5.下列各式从左到右变形正确的是()A.0.220.22a b a ba b a b++=++B.231843214332x y x yx yx y++=--C.n n am m a-=-D.221a ba b a b+=++6.64的立方根是()A.4 B.±4 C.8 D.±87.一次函数112y x=-+的图像不经过的象限是:()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.如图,正方形OACB的边长是2,反比例函数kyx=图像经过点C,则k的值是()A.2B.2-C.4D.4-9.如图,动点P从点A出发,按顺时针方向绕半圆O匀速运动到点B,再以相同的速度沿直径BA回到点A停止,线段OP的长度d与运动时间t的函数图象大致是()A.B.C.D.10.已知:如图,∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是()A.AB=AC B.BD=CD C.∠B=∠C D.∠BDA=∠CDA 11.下列四个图形中轴对称图形的个数是()A.1 B.2 C.3 D.412.一组不为零的数a,b,c,d,满足a cb d=,则以下等式不一定成立的是()A .a c =b dB .a b b +=c d d +C .9a b -=9c d- D .99a b a b -+=99c d c d -+ 13.点P(2,-3)所在的象限是( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限 14.计算2263y y x x÷的结果是( ) A .3318y xB .2y xC .2xyD .2xy 15.已知点(,)P a b 在第四象限,且点P 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为6,则点P 的坐标是( )A .(3,6)-B .(6,3)-C .(3,6)-D .()3,3-或(6,6)-二、填空题16.如图,△ABC 中,D 是BC 上一点,AC =AD =DB ,∠C =70°,则∠B =_____°.17.9的平方根是_________.18.如图,在平面直角坐标系中,函数y mx n =+的图像与y kx b =+的图像交于点(1,2)P -,则方程组,y mx n y kx b =+⎧⎨=+⎩的解为________.19.如图,一艘轮船由海平面上的A 地出发向南偏西45º的方向行驶50海里到达B 地,再由B 地向北偏西15º的方向行驶50海里到达C 地,则A 、C 两地相距____海里.20.若1712a =,则352020a a -+=__________. 21.3.145精确到百分位的近似数是____.22.已知一次函数3y kx =+与2y x b =+的图像交点坐标为(−1,2),则方程组32y kx y x b=+⎧⎨=+⎩的解为____. 23.已知点(,)P m n 在一次函数31y x =-的图像上,则2296m mn n -+=___________.24.若x ,y 都是实数,且338y x x =-+-+,则3x y +的立方根是______.25.在△ABC 中,已知AB =15,AC =11,则BC 边上的中线AD 的取值范围是____.三、解答题26.求下列各式中的x :(1)()2116x -=;(2)321x +=.27.某学校是乒乓球体育传统项目校,为进一步推动该项目的发展.学校准备到体育用品店购买甲、乙两种型号乒乓球若干个,已知3个甲种乒乓球和5个乙种乒乓球共需50元,2个甲种乒乓球和3个乙种乒乓球共需31元.(1)求1个甲种乒乓球和1个乙种乒乓球的售价各是多少元?(2)学校准备购买这两种型号的乒乓球共200个,要求甲种乒乓球的数量不超过乙种乒乓球的数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.28.小明骑自行车从甲地到乙地,图中的折线表示小明行驶的路程()km s 与所用时间()h t 之间的函数关系.试根据函数图像解答下列问题:(1)小明在途中停留了____h ,小明在停留之前的速度为____km/h ;(2)求线段BC 的函数表达式;(3)小明出发1小时后,小华也从甲地沿相同路径匀速向乙地骑行,6t =h 时,两人同时到达乙地,求t 为何值时,两人在途中相遇.29.某公司购买了一批A、B型芯片,其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的A、B型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条A型芯片?30.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD,CE分别是AB边上的中线和高.(1)求证:AE=ED;(2)若AC=2,求△CDE的周长.31.如图,在平面直角坐标系中,已知A(4,0)、B(0,3).(1)求AB的长为____.(2)在坐标轴上是否存在点P,使△ABP是等腰三角形?若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A.守株待兔是随机事件,故A符合题意;B.水中捞月是不可能事件,故B不符合题意;C.瓮中捉鳖是必然事件,故C不符合题意;D.水涨船高是必然事件,故D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.2.A解析:A【解析】【分析】由题意知x表示时间,y表示壶底到水面的高度,然后根据x、y的初始位置及函数图象的性质来判断.【详解】由题意知:开始时,壶内盛一定量的水,所以y的初始位置应该大于0,可以排除B选项,由于漏壶漏水的速度不变,所以图中的函数应该是一次函数,可以排除C、D选项,故选A.【点睛】本题考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.3.B解析:B【解析】【分析】易得BE=DE,利用勾股定理求得DE的长,利用三角形的面积公式可得阴影部分的面积.【详解】根据翻折的性质可知:∠EBD=∠DBC.又∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∴∠ADB=∠EBD,∴BE=DE.设BE=DE=x,∴AE=12﹣x.∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∴AE2+AB2=BE2,即(12﹣x)2+62=x2,x=7.5,∴S△EDB=12×7.5×6=22.5.故选B.本题考查了折叠的性质:折叠前后的两个图形全等,即对应线段相等,对应角相等.同时也考查了勾股定理,利用勾股定理得到DE 的长是解决本题的关键.4.C解析:C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、除法、积的乘方和幂的乘方进行计算即可.【详解】A. a 2⋅a 3=a 5,故A 错误;B. (−a 2)3=−a 6,故B 错误;C. a 10÷a 9=a(a≠0),故C 正确;D. (−bc)4÷(−bc)2=b 2c 2,故D 错误;故答案选C.【点睛】本题考查了同底数幂的相关知识点,解题的关键是熟练的掌握同底数幂的乘法与除法的运算.5.B解析:B【解析】【分析】根据分式的基本性质,依次分析各个选项,选出正确的选项即可.【详解】A .分式的分子和分母同时乘以10,应得210102a b a b++,即A 不正确, B . 26(3)184321436()32x y x y x y x y ⨯++=-⨯-,故选项B 正确, C .分式的分子和分母同时减去一个数,与原分式不相等,即C 项不合题意,D . 22a b a b ++不能化简,故选项D 不正确. 故选:B .【点睛】此题考察分式的基本性质,分式的分子和分母需同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变.不能在分子和分母中加减同一个整式,这是错误的.6.A解析:A【解析】试题分析:∵43=64,∴64的立方根是4,故选A考点:立方根.7.C解析:C【解析】试题分析:根据一次函数y=kx+b (k≠0,k 、b 为常数)的图像与性质可知:当k >0,b >0时,图像过一二三象限;当k >0,b <0时,图像过一三四象限;当k <0,b >0时,图像过一二四象限;当k <0,b <0,图像过二三四象限.这个一次函数的k=12-<0与b=1>0,因此不经过第三象限.答案为C考点:一次函数的图像 8.C解析:C【解析】【分析】根据正方形的性质,即可求出点C 的坐标,然后代入反比例函数解析式里即可.【详解】解:∵正方形OACB 的边长是2,∴点C 的坐标为(2,2)将点C 的坐标代入k y x=中,得 22k = 解得:4k =故选C .【点睛】此题考查的是求反比例函数的比例系数,掌握用待定系数法求反比例函数的比例系数是解决此题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】根据P 点半圆O 、线段OB 、线段OA 这三段运动的情况分析即可.【详解】解:①当P 点半圆O 匀速运动时,OP 长度始终等于半径不变,对应的函数图象是平行于横轴的一段线段,排除A 答案;②当P 点在OB 段运动时,OP 长度越来越小,当P 点与O 点重合时OP =0,排除C 答案;③当P点在OA段运动时,OP长度越来越大,B答案符合.故选B.【点睛】本题主要考查动点问题的函数图象,熟练掌握是解题的关键.10.B解析:B【解析】试题分析:利用全等三角形判定定理ASA,SAS,AAS对各个选项逐一分析即可得出答案.解:A、∵∠1=∠2,AD为公共边,若AB=AC,则△ABD≌△ACD(SAS);故A不符合题意;B、∵∠1=∠2,AD为公共边,若BD=CD,不符合全等三角形判定定理,不能判定△ABD≌△ACD;故B符合题意;C、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠B=∠C,则△ABD≌△ACD(AAS);故C不符合题意;D、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠BDA=∠CDA,则△ABD≌△ACD(ASA);故D不符合题意.故选B.考点:全等三角形的判定.11.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:根据轴对称图形的定义可知:第1,2,3个图形为轴对称图形,第4个图形不是轴对称图形,轴对称图共3个,故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.12.C解析:C【解析】【分析】根据比例的性质,对所给选项进行整理,找到不一定正确的选项即可.【详解】解:一组不为零的数a,b,c,d,满足a cb d =,∴a bc d=,11a cb d+=+,即a b c db d++=,故A、B一定成立;设a c k b d==, ∴a bk =,c dk =, ∴999999a b kb b k a b kb b k ---==+++,999999c d kd d k c d kd d k ---==+++, ∴9999a b c d a b c d --=++,故D 一定成立; 若99a c b d --=则99a c b b d d -=-,则需99b d=, ∵b 、d 不一定相等,故不能得出99a c b d--=,故D 不一定成立. 故选:C .【点睛】 本题考查了比例性质;根据比例的性质灵活变形是解题关键.13.D解析:D【解析】析:应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点P 所在的象限.解答:解:∵点P 的横坐标为正,纵坐标为负,∴点P (2,-3)所在象限为第四象限.故选D .14.D解析:D【解析】【分析】利用分式的除法法则,将分式的除法转化为乘法再约分即可.【详解】 解:原式22362y x xy x y ==. 故选:D .【点睛】本题主要考查了分式的除法,熟练掌握分式的除法运算是解题的关键.15.B解析:B【解析】【分析】根据第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,点到x 轴的距离等于纵坐标的长度,到y 轴的距离等于横坐标的长度确定出点的横坐标与纵坐标,即可得解.【详解】∵点在第四象限且到x轴距离为3,到y轴距离为6,∴点的横坐标是6,纵坐标是-3,∴点的坐标为(6,-3).故选B.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.二、填空题16.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质得到∠ADC=70,再根据三角形外角的性质和等腰三角形可求∠B的度数.【详解】∵AC=AD,∠C=70,∴∠ADC=∠C=70,∵AD=DB,∴∠解析:【解析】【分析】根据等腰三角形的性质得到∠ADC=70︒,再根据三角形外角的性质和等腰三角形可求∠B 的度数.【详解】∵AC=AD,∠C=70︒,∴∠ADC=∠C=70︒,∵AD=DB,∴∠B=∠BAD,∴∠B=12∠ADC=35︒.故答案为:35.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质:①等腰三角形的两腰相等;②等腰三角形的两个底角相等,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.17.±3【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是解析:±3【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.18.【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标进行判断.【详解】∵函数的图像与的图像交于点,则关于x ,y 的二元一次方程组的解是,故答案为:.【点睛】本题考查了解析:12x y =-⎧⎨=⎩【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标进行判断.【详解】∵函数y mx n =+的图像与y kx b =+的图像交于点(1,2)P -,则关于x ,y 的二元一次方程组,y mx n y kx b =+⎧⎨=+⎩的解是12x y =-⎧⎨=⎩, 故答案为:12x y =-⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.19.50【解析】【分析】由已知可得△ABC是等边三角形,从而不难求得AC的距离.【详解】解:∵点B在点A的南偏西45°方向上,点C在点B的北偏西15°方向上,∴∠ABC=45°+15°=60解析:50【解析】【分析】由已知可得△ABC是等边三角形,从而不难求得AC的距离.【详解】解:∵点B在点A的南偏西45°方向上,点C在点B的北偏西15°方向上,∴∠ABC=45°+15°=60°∵AB=BC=50,∴△ABC是等边三角形,∴AC=50;故答案为:50.【点睛】本题主要考查了解直角三角形中的方向角问题,能够证明△ABC是等边三角形是解题的关键.20.2024【解析】【分析】,代入a值,根据乘法法则进行计算即可.【详解】===4+2020=2024故答案为:2024【点睛】考核知识点:二次根式运算.掌握运算法则,运用乘法公解析:2024【解析】【分析】352020a a -+=()252020a a -+,代入a 值,根据乘法法则进行计算即可.【详解】352020a a -+=()2211520205202022a a ⎡⎤⎛⎫⎢⎥-+=⨯-+ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦=1185202024⎡⎤+⨯-+⎢⎥⎣⎦=2020 =4+2020=2024故答案为:2024【点睛】 考核知识点:二次根式运算.掌握运算法则,运用乘法公式是关键.21.15.【解析】【分析】根据近似数的精确度求解.3.145精确到百分位就是精确到数字4这一位,后一位数字5四舍五入即可.【详解】解:3.145≈3.15(精确到百分位).故答案为3.15.解析:15.【解析】【分析】根据近似数的精确度求解.3.145精确到百分位就是精确到数字4这一位,后一位数字5四舍五入即可.【详解】解:3.145≈3.15(精确到百分位).故答案为3.15.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.22..【解析】【分析】直接根据一次函数和二元一次方程组的关系求解.【详解】解:∵一次函数与的图象的交点的坐标为(−1,2),∴方程组的解是.【点睛】本题考查了一次函数和二元一次方程(组)解析:12x y =-⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】直接根据一次函数和二元一次方程组的关系求解.【详解】解:∵一次函数3y kx =+与2y x b =+的图象的交点的坐标为(−1,2),∴方程组32y kx y x b =+⎧⎨=+⎩的解是12x y =-⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数和二元一次方程(组)的关系:要准确的将一次函数问题的条件转化为二元一次方程(组),注意自变量取值范围要符合实际意义. 23.1【解析】【分析】直接利用一次函数图象上点的坐标性质直接代入求出即可.【详解】把x=m ,y=n 代入y=3x-1,可得:n=3m-1,把n=3m-1代入===.故答案为:1.【解析:1【解析】【分析】直接利用一次函数图象上点的坐标性质直接代入求出即可.【详解】把x=m ,y=n 代入y=3x-1,可得:n=3m-1,把n=3m-1代入2296m mn n -+=223196())31(m m m m -+--=2229186196m m m m m -++-+=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了一次函数图象上点的坐标性质,正确代入点的坐标求出是解题关键. 24.3【解析】【分析】根据被开方数大于等于0列式求出x 的值,然后求出y 的值,代入代数式求解,再根据立方根的定义解答.【详解】解:根据题意得,x-3≥0且3-x≥0,解得x≥3且x≤3,所以解析:3【解析】【分析】根据被开方数大于等于0列式求出x 的值,然后求出y 的值,代入代数式求解,再根据立方根的定义解答.【详解】解:根据题意得,x-3≥0且3-x ≥0,解得x ≥3且x ≤3,所以x=3,y=8,x+3y=3+3×8=27,∴x+3y 的立方根为3.故答案为:3.【点睛】本题考查二次根式的被开方数是非负数,立方根的定义,根据x 的取值范围求出x 的值是解题的关键.25.2<AD<13【分析】延长AD 至E ,使得DE=AD ,连接CE ,然后根据“边角边”证明△ABD 和△ECD 全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB=CE ,然后利用三角形任意两边之和大于第三解析:2<AD <13【解析】【分析】延长AD 至E ,使得DE=AD ,连接CE ,然后根据“边角边”证明△ABD 和△ECD 全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB =CE ,然后利用三角形任意两边之和大于第三边,两边之和小于第三边求出AE 的取值范围,从而得解.【详解】解:如图,延长AD 至E ,使得DE=AD ,连接CE ,∵AD 是△ABC 的中线,∴BD=CD ,在△ABD 和△ECD 中,∵AD =DE ,∠ADB =∠EDC ,BD =CD∴△ABD ≌△ECD (SAS ),∴AB=CE ,∵AB=15,∴CE=15,∵AC=11,∴在△ACE 中,15-11=4,15+11=26,∴4<AE <26,∴2<AD <13;故答案为:2<AD <13.【点睛】本题既考查了全等三角形的性质与判定,也考查了三角形的三边的关系,解题的关键是将中线AD 延长得AD=DE ,构造全等三角形,然后利用三角形的三边的关系解决问题.三、解答题26.(1)5x =或-3;(2)1x =-【分析】(1)根据平方根的定义求解;(2)先移项,再根据立方根的定义求解.【详解】解:(1)(x-1)2=16,x-1=±4,x=5或x=-3;(2)321x +=,x 3=-1,x=-1.【点睛】本题考查平方根与立方根,解题的关键是正确理解平方根与立方根的定义,本题属于基础题型.27.(1)1个甲种乒乓球的售价是5元,乙种售价是7元;(2)当购买甲种乒乓球150只,乙种乒乓球50只时最省钱.【解析】【分析】(1)设1个甲种乒乓球的售价是x 元,1个乙种乒乓球的售价是y 元,根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可;(2)设购买甲种乒乓球a 只,则购买乙种乒乓球()200a -只,费用为w 元,根据题意列出费用关于a 的一次函数,根据一次函数的性质解答即可.【详解】(1)设1个甲种乒乓球的售价是x 元,1个乙种乒乓球的售价是y 元,35502331x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得,57x y =⎧⎨=⎩, 答:1个甲种乒乓球的售价是5元,乙种售价是7元;(2)设购买甲种乒乓球a 只,则购买乙种乒乓球()200a -只,费用为w 元,()5720021400w a a a =+-=-+,∵()3200a a -,∴150a ≤,∴当150a =时,w 取得最小值,此时1100w =,20050a -=,答:当购买甲种乒乓球150只,乙种乒乓球50只时最省钱.【点睛】本题考查的是列二元一次方程组、一元一次不等式解实际问题/一次函数的性质等知识,解题的关键是学会利用一次函数的性质解决最值问题.28.(1)2,10;(2)s=15t-40(45)t ≤≤;(3)t=3h 或t=6h.【解析】(1)由图象中的信息可知:小明从第2小时到第4小时行驶的路程没有发生变化,所以途中停留了2h ;小明2小时内行驶的路程是20 km ,据此可以求出他的速度;(2)由图象可知:B(4,20),C(5,35),设线段BC 的函数表达式为s=kt+b,代入后得到方程组,解方程组即可;(3)先求出从甲地到乙地的总路程,现求小华的速度,然后分三种情况讨论两人在途中相遇问题.当02t <≤时, 10t=10(t-1);当24t <<时, 20=10(t-1);当46t ≤≤时, 15t-40=10(t-1);逐一求解即可.【详解】解:(1)由图象可知:小明从第2小时到第4小时行驶的路程没有发生变化,所以途中停留了2h ;由图象可知:小明2小时内行驶的路程是20 km ,所以他的速度是20210÷=(km/ h );故答案是:2;10.(2)设线段BC 的函数表达式为s=kt+b,由图象可知:B(4,20),C(5,35),∴420535k b k b +=⎧⎨+=⎩, ∴1540k b =⎧⎨=-⎩, ∴线段BC 的函数表达式为s=15t-40(45)t ≤≤;(3)在s=15t-40中,当t=6时,s=15×6-40=50,∴从甲地到乙地全程为50 km ,∴小华的速度=50(61)10÷-=(km/ h ),下面分三种情况讨论两人在途中相遇问题:当02t <≤时,两人在途中相遇,则10t=10(t-1),方程无解,不合题意,舍去;当24t <<时,两人在途中相遇,则20=10(t-1),解得t=3;当46t ≤≤时,两人在途中相遇,则15t-40=10(t-1),解得t=6;∴综上所述,当t=3h 或t=6h 时,两人在途中相遇.【点睛】本题考查了一次函数的应用,能够正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,解题关键是理解一些关键点的含义,并结合实际问题数量关系进行求解.29.(1)A 型芯片的单价为26元/条,B 型芯片的单价为35元/条;(2)80.【解析】【分析】(1)设B 型芯片的单价为x 元/条,则A 型芯片的单价为(x ﹣9)元/条,根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A 型芯片的条数与用4200元购买B 型芯片的条数相等,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购买a 条A 型芯片,则购买(200﹣a )条B 型芯片,根据总价=单价×数量,即可得出关于a 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设B 型芯片的单价为x 元/条,则A 型芯片的单价为(x ﹣9)元/条,根据题意得: 312042009x x=-, 解得:x =35,经检验,x =35是原方程的解,∴x ﹣9=26.答:A 型芯片的单价为26元/条,B 型芯片的单价为35元/条.(2)设购买a 条A 型芯片,则购买(200﹣a )条B 型芯片,根据题意得:26a +35(200﹣a )=6280,解得:a =80.答:购买了80条A 型芯片.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.30.(1)证明见解析;(2)3+【解析】【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得CD=AD ,根据直角三角形的两个锐角互余,得∠A=60°,从而判定△ACD 是等边三角形,再根据等腰三角形的三线合一的性质即可证明;(2)结合(1)中的结论,求得CD=2,DE=1,只需根据勾股定理求得CE 的长即可.【详解】(1)证明:∵∠ACB=90°,CD 是AB 边上的中线,∴CD=AD=DB .∵∠B=30°,∴∠A=60°.∴△ACD 是等边三角形.∵CE 是斜边AB 上的高,∴AE=ED .(2)解:由(1)得AC=CD=AD=2ED ,又AC=2,∴CD=2,ED=1.∴CE ==.∴△CDE 的周长=213CD ED CE ++=+=.31.(1)5;(2)(0,8),(0,-3),(0,-2),70,6⎛⎫-⎪⎝⎭,(9,0),(-1,0),(-4,0),7,08⎛⎫⎪⎝⎭;理由见解析 【解析】【分析】(1)根据A 、B 两点坐标得出OA 、OB 的长,再根据勾股定理即可得出AB 的长(2)分三种情况,AB=AP ,AB=BP ,AP=BP ,利用等腰三角形性质和两点之间距离公式,求出点P 坐标.【详解】解:(1) ∵A (4,0)、B (0,3).∴OA=3,OB=4,5AB ∴==(2)当点P 在y 轴上时当AB=BP 时, 此时OP=3+5=8或OP=5-3=2,∴P 点坐标为(0,8)或(0,-2);当AB=AP 时,此时OP=BO=3,∴P 点坐标为;(0,-3);当AP=BP 时,设P(0,x),∴= 7:6x =-;∴P 点坐标为70,6⎛⎫- ⎪⎝⎭ 当点P 在x 轴上时当AB=AP 时, 此时OP=4+5=9或OP=5-4=1,∴P 点坐标为(9,0)或(-1,0);当AB=BP 时,此时OP=AO=4,∴P 点坐标为(-4,0);当AP=BP 时,设P(x ,0),∴= :78x =;∴P 点坐标为7,08⎛⎫ ⎪⎝⎭综上所述:符合条件的点的坐标为:(0,8),(0,-3),(0,-2),70,6⎛⎫-⎪⎝⎭,(9,0),(-1,0),(-4,0),7,08⎛⎫ ⎪⎝⎭【点睛】本题主要考查等腰三角形性质、两点之间距离公式和勾股定理,学生只要掌握这些知识点,解决此问题就会变得轻而易举,需要注意的是,在解题过程中不要出现漏解现象.。