培养良好的学习习惯(五)

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养成良好学习习惯的七个方法

养成良好学习习惯的七个方法在当今竞争激烈的学习环境中，养成良好的学习习惯是每个学生都应该努力追求的目标。

良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率，保持专注力，并且取得更好的成绩。

本文将介绍七个帮助学生养成良好学习习惯的方法。

方法一：制定合理的学习计划制定合理的学习计划是养成良好学习习惯的第一步。

学生应该根据自己的学习需求和时间安排，制定一个具体可行的计划。

这包括确定每天的学习时间、学习内容和学习目标。

合理的学习计划可以帮助我们合理分配时间，高效利用每一天的学习时间。

方法二：保持良好的学习环境一个安静、整洁的学习环境对培养良好学习习惯尤为重要。

学生应该选择一个安静的地方用于学习，避免嘈杂的环境对学习的干扰。

同时，保持桌面整洁，摆放必要的学习用品，如笔记本、书籍和纸张。

这样的学习环境有助于提高学生的学习效率，并培养专注力。

方法三：合理规划作业时间学生需要学会合理规划作业时间，避免拖延和堆积作业。

当老师布置作业时，可以根据难易程度和截止日期，制定一个优先级列表进行安排。

同时，可以将每项作业分解成小步骤，逐个完成以保持动力。

合理规划作业时间可以帮助学生减轻压力，提高学习效率。

方法四：培养阅读习惯阅读是获取知识的重要途径，培养阅读习惯对学生的学习大有裨益。

学生应该养成每天阅读的习惯，选择适合自己的读物，如小说、报刊、杂志或学术论文等。

通过阅读，可以拓宽知识面，提高阅读理解能力，培养良好的思维能力。

方法五：主动参与课堂课堂是学生学习的重要环节，主动参与课堂对于养成良好学习习惯至关重要。

学生应该提前预习和复习课堂内容，积极参与课堂讨论和互动。

同时，应当记录重要的知识点和问题，及时向老师请教，巩固所学知识。

主动参与课堂可以帮助学生更好地掌握知识，提高学习效果。

方法六：合理安排休息时间学习是一项长期的任务，合理安排休息时间可以帮助学生恢复精力，提高学习效率。

学生应该每隔一段时间，适当安排休息时间，例如进行一些体育锻炼、散步或与朋友进行交流等。

培养良好的学习习惯教案（通用14篇）

培养良好的学习习惯教案培养良好的学习习惯教案（通用14篇）在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的培养良好的学习习惯教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

培养良好的学习习惯教案篇1一、活动目标：1、通过本次主题班会活动，向优秀学生学习，学习他们的学习好习惯。

2、指出部分学生存在的学习习惯问题，并共同教育。

3、培养班级优良的学风和积极向上的班风。

二、班级现状分析：进入初中后，班级情况发生了较大的变化，特别是在学习上。

通过一段时间的教学可以看出：优秀学生上课认真听讲，积极思考，主动发言；作业按时完成，且有自己的复习计划，每天能遵照执行，所以作业完成的很好，但部分学生却与之相反，成绩为班级后列，观察这些学生的主要表现是：1、注意力不集中。

上课东张西望，或做小动作，或开小差，造成老师上课所讲的内容没记住。

2、贪玩不珍惜时间。

下课10分钟追逐嘻闹，自修课不认真上，回家看电视的时间远多于学习的时间。

3、不完成作业，抄袭他人作业时有发生。

4、大多数同学缺乏学习目标，学习上不主动，导致学习成绩徘徊不前。

有人说，青少年的心田是一块神奇的土地，播种了一种，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。

也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。

这些话似乎有些绝对，但良好的习惯对人生的确太重要了。

习惯是一种惯量，也是一种能量，养成良好学习习惯的人，要比其他人具有更大的潜能。

三、准备工作：1、请每一位学生写好自己学习中的好习惯或不良习惯，从中筛选出几个编写成故事或小品。

2、请我班学习一直很优秀的学生写好他的好习惯的培养，以便与大家交流。

3、准备好歌曲和伴奏带。

4、留给学生发言的题目，让他们事先做好思考。

四、活动过程：1、配乐诗朗诵《时间》表演者：学生xx。

《培养良好的学习习惯》教案

《培养良好的学习习惯》教案《培养良好的学习习惯》教案（精选8篇）作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

写教案需要注意哪些格式呢？以下是店铺为大家收集的《培养良好的学习习惯》教案，欢迎大家分享。

《培养良好的学习习惯》教案篇1教学目标:1、指导学生仔细观察课本插图，使学生了解正确书写钢笔字和毛笔字的方法，训练正确的书写方法，培养学生养成良好的书写习惯。

2、初步了解“文房四宝”的有关知识，懂得如何使用和爱护毛笔，培养正确使用，爱护毛笔和注意整洁的好习惯。

3、激发学生学好毛笔字和钢笔字的兴趣，逐步养成乐于写好钢笔字和毛笔字的习惯。

教学重难点：了解写钢笔字和毛笔字的基本要求，学习写正楷字；掌握写钢笔字和毛笔字的执笔姿势，初步掌握写正楷字的方法。

教学准备：黑墨水、钢笔、墨汁、毛笔、字帖、练习本课时安排：一课时教学过程：一、导入新课。

同学们，过去两年的学习中，我们结识了许多学习伙伴，两年中我们有一个伙伴，它总是伴随我们，它就是铅笔。

今年我们要结识一个新的伙伴，它将取代铅笔，时刻伴随我们经历小学、初中、大学……，你们知道它的名字吗？“钢笔”。

大家拿出自己这个伙伴，我们来看看它。

（教师讲解钢笔的组成。

）教师过渡：认识了钢笔，你们知道怎样使用它么？二、引导写字姿势和握笔姿势1、观察第一页插图。

（1）小学生上课时是怎样写钢笔字的？（2）引导学生观察图上同学们的坐姿，拿笔的样子。

学生自己模仿，握笔坐姿，教师观察。

以插图为范本指导纠正。

（3）教师过渡：大家姿势都很端正，有信心写好钢笔字吗？我们来看看其他小朋友写的钢笔字。

2、看二页插图，欣赏钢笔作品，你觉得哪写得好？学生学着自己写写，比较书上作品后，说说自己满意的地方和自己不满意的地方。

过渡：我们这个小伙伴，大家喜欢吗？怎样照顾它呢？三、使用和爱护钢笔看第三页六幅小图你对钢笔的保护了解了什么？总结：我们对这个小伙伴想说点什么吗？四、学习写毛笔字的执笔方法和坐姿指导看图：1．上图（1）图上是谁，他们在干什么？2．左下图（1）图上都有什么？谁认识这些写毛笔字的工具？（2）教师请同学将自己毛笔上的字读一读，讲解有不同的毛笔。

养成良好学习习惯的5个关键要素

养成良好的学习习惯是每个人都需要掌握的重要技能之一。

无论是在学校还是在日常生活中，良好的学习习惯都可以帮助我们更高效地学习和工作。

然而，养成良好的学习习惯并不是一件容易的事情，需要付出持续的努力和坚定的决心。

为了帮助大家更好地掌握这一技能，下面列举了养成良好学习习惯的5个关键要素：1.明确目标在养成良好的学习习惯之前，我们需要明确自己的学习目标。

例如，如果我们想提高自己的英语口语能力，我们需要制定一个明确的计划，如每天练习说英语并定期参加英语角活动。

只有明确了自己的学习目标，我们才能更好地规划自己的学习计划和行动。

2.制定计划一旦明确了学习目标，我们需要制定一个详细的学习计划。

学习计划应该包括每天的学习时间、学习内容和学习方式。

例如，我们可以制定一个每天学习2小时的计划，其中包括1小时的阅读和1小时的写作练习。

制定好学习计划后，我们需要坚持执行，不断调整和完善。

3.建立良好的学习环境良好的学习环境可以帮助我们更好地集中注意力，提高学习效率。

建立良好的学习环境需要考虑多个方面，如选择安静、明亮、通风的空间，保证足够的学习时间，减少外界干扰和娱乐活动等。

此外，我们还可以使用一些学习工具和技巧，如闹钟提醒、番茄工作法等，帮助自己更好地掌握学习节奏和时间。

4.坚持练习养成良好的学习习惯需要付出持续的努力和时间。

学习是一个不断积累和提高的过程，需要坚持不懈地练习和反思。

例如，如果我们想提高自己的阅读能力，我们需要每天阅读一定量的书籍或文章，并及时总结和反思所学知识和技能。

只有坚持不懈地练习，我们才能真正掌握学习技能并取得进步。

5.寻求帮助和支持学习是一个探索和发现的过程，我们难免会遇到各种困难和挑战。

在这时，我们需要及时寻求帮助和支持。

例如，如果我们遇到了学习上的问题，我们可以向老师、同学或家长寻求帮助和建议。

他们可以提供不同的视角和经验，帮助我们更好地解决问题并取得进步。

总之，养成良好的学习习惯需要付出持续的努力和坚定的决心。

如何培养良好的学习习惯

如何培养良好的学习习惯学习是每个人成长的必经之路。

然而，我们常常发现，有些人学习起来毫无压力，学业成绩突出；而另一些人却总是感觉力不从心，成绩起伏不定。

这种差异的背后，通常有一个共同的关键因素，那就是学习习惯。

好的学习习惯不仅能帮助我们更高效地学习，还能提高我们的记忆力和思维能力。

因此，培养良好的学习习惯是每个学生都应该重视的事情。

本文将从集中注意力、制定计划、养成阅读习惯、培养好的作业习惯和适当休息等多个方面，为大家介绍如何培养良好的学习习惯。

1. 集中注意力集中注意力是培养良好学习习惯的第一步。

这意味着在学习时要将我们的注意力完全集中在学习任务上，避免受到干扰。

你是否曾经遇到过这样的情况：明明坐在书桌前，却一直分心看窗外的景色或者心不在焉地滑手机？这些都是我们在学习过程中常见的注意力分散的表现。

为了集中注意力，我们可以采取以下几个方法：1.1 创造一个适合学习的环境学习环境对我们的学习效果有着重要的影响。

一个安静、整洁、充满阳光的学习环境能够帮助我们更好地集中注意力。

所以，在学习时，我们应该选择一个安静的地方，把桌面整理得井然有序，并保持通风良好。

1.2 减少娱乐和社交媒体的干扰娱乐和社交媒体是我们学习中最常见的注意力杀手。

手机的铃声、社交媒体的消息通知以及各种娱乐节目的诱惑等都会让我们分散注意力。

为了避免这种干扰，我们可以在学习时将手机调成静音或者关闭手机通知，将社交媒体和娱乐节目的时间安排在学习之后。

1.3 培养集中注意力的习惯集中注意力是一种需要训练的能力。

我们可以通过一些习惯养成来培养自己的集中注意力能力。

比如，我们可以初步设定一个专注时间段，比如说专注学习30分钟，然后逐渐延长这个时间段。

此外，我们还可以使用番茄工作法，将学习任务分段进行，每段时间集中注意力进行学习，然后休息一小段时间，再继续下一段学习。

2. 制定计划制定计划是培养良好学习习惯的关键。

一个好的计划能够帮助我们安排好学习时间，提高学习的效率。

如何培养良好的学习习惯

如何培养良好的学习习惯学习是每个人成长和发展的重要环节，而良好的学习习惯则是学习成果的稳定来源。

培养良好的学习习惯可以让我们更高效地学习并获得更好的成绩。

以下是一些方法和建议，帮助我们养成良好的学习习惯。

一、制定合理的学习计划合理的学习计划是培养良好学习习惯的基础。

我们可以根据学校的课程表和个人的时间安排，制定每日、每周的学习计划。

在学习计划中，可以合理安排时间，明确每日学习的目标和内容，确保每门学科都得到充分的学习时间。

二、建立稳定的学习环境学习环境对学习效果有着重要的影响。

我们可以选择一个安静、整洁、明亮的地方作为学习的场所，远离噪音和干扰源。

此外，保持桌面的整洁，摆放必要的学习用具，如笔、纸张、计算器等，有助于提高学习效率。

三、科学的学习方法科学的学习方法是良好学习习惯的关键。

我们可以采用积极主动的学习态度，主动查找学习资料，积极思考问题。

在学习过程中，可以采取分类整理、归纳总结、多种途径获取信息等方法，提高学习效果。

四、高效的学习时间管理合理分配学习时间是培养良好学习习惯的重要方面。

我们可以根据学习的重要性和难度，合理安排学习时间。

每次学习建议控制在40-60分钟，适当的休息和放松，有助于提高学习效果。

此外，利用碎片时间也是节约时间的有效方式，如公交车上背单词，午饭后读书等。

五、坚持的学习习惯养成良好的学习习惯需要坚持和毅力。

我们可以制定坚定的学习目标，并时刻提醒自己坚持下去。

在学习中遇到困难时，可以主动向老师和同学求助，共同解决问题。

同时，与一些有良好学习习惯的同学一起学习，相互监督，相互鼓励，也有助于培养良好的学习习惯。

六、培养自主学习的能力自主学习是培养良好学习习惯的重要内容。

我们应该学会自主获取知识，主动参与学科活动，培养批判性思维和问题解决能力。

通过自主学习，我们可以深入理解知识，提高学习动力和学习兴趣。

总结起来，培养良好的学习习惯是一个长期的过程，需要我们的不懈努力和坚持。

通过制定合理的学习计划，建立稳定的学习环境，掌握科学的学习方法，高效地管理学习时间，坚持学习习惯和培养自主学习的能力，我们可以更好地提高学习成绩，为未来的发展打下良好的基础。

如何培养良好的学习习惯（5篇）

如何培养良好的学习习惯（5篇）第一篇：如何培养良好的学习习惯如何养成良好的学习习惯姓名:高艳菊系别:音乐学院班级：11级音学一班所在部门：办公室如何培养良好的学习,工作和生活习惯摘要：培养大学生养成良好的生活习惯是高校人才培养的重要内容之一。

文章通过对当代大学生生活习惯的分析，探索了大学生培养良好生活习惯的有效途径和方法。

关键词：大学生学习生活习惯在大学期间内，良好的生活习惯不仅能促进个人的身心健康，而且对人的未来发展有着直接的作用。

而且有助于学习和工作。

大学生精力旺盛，又处于长身体、长知识的重要阶段，良好的生活习惯是确保顺利度过大学阶段的重要基础。

为此，高校应高度重视大学生良好生活习惯的养成教育，做到教育、管理与服务并重，切实推进素质教育进程。

而做为班干部的我们，更应该培养自立，自律，自觉的良好学习，工作及生活习惯，做好榜样.一、当代大学生生活习惯令人担忧经过调查，大部分高校反映当前大学生的生活习惯令人担忧，不利于大学生身心健康发展。

主要表现为以下诸方面：（一）作息时间无规律现实生活中，很多同学不能严格要求自己。

作息时间执行不到位，该休息的时候不休息，一些宿舍看电影、开卧谈会到深夜，然后第二天上午逃课睡觉。

长此以往，势必引起恶性循环，学业和健康均得不到保障。

（二）日常饮食欠科学有相当一部分大学生由于睡得晚，早晨起的迟，来不及吃早饭便去上课，在课间饿的时候随便买些饼干、方便面之类的零食充饥；有的大学生索性取消了早饭，养成了常年不吃早饭的不良习惯；还有的男生酗酒、暴饮暴食，这些都违反了正常的饮食规律。

大学生正处于长身体的关键时期，如此应付“吃饭”问题，实在令人担忧。

（三）娱乐休闲无节制适当的休闲娱乐可以给大学生的生活增添生活情趣，缓解压力。

但是部分学生经常光顾网吧、KTV、酒吧、电子游戏室等娱乐场所，无节制地沉迷其中，这不得不引起我们的高度重视。

（四）自我保健意识差“文武之道，一张一弛”，体育锻炼能增强体质，陶冶情操，增添活力。

如何养成良好的学习习惯

如何养成良好的学习习惯良好的学习习惯是取得学习成绩优异的关键。

许多成功的学生都有一个共同的特点，那就是他们养成了良好的学习习惯。

而良好的学习习惯并不是天生具备的，它需要我们自己坚持和培养。

下面将介绍一些有效的方法来帮助我们养成良好的学习习惯。

一、制定学习计划制定学习计划是养成良好学习习惯的第一步。

一个合理的学习计划可以帮助我们分配好学习时间，并提前预习、复习和完成作业。

首先，我们可以根据自己的学习目标和课程要求来制定学习计划。

例如，如果我们需要备考一门重要考试，可以事先规划每天的学习时间和内容。

其次，我们还可以将学习计划分为长期计划和短期计划，将整个学期的学习内容和时间进行分解，这样更有助于我们合理安排学习进度。

二、保持良好的学习环境良好的学习环境是培养良好学习习惯的基础。

我们应该选择一个安静、干净、整洁的地方来进行学习。

避免在床上或者杂乱的环境下学习，这样容易分散我们的注意力，影响学习效果。

此外，我们还可以在学习环境中放置一些必要的学习工具，如书籍、笔记本、计算器等，方便我们的学习和复习。

三、培养良好的时间管理能力良好的时间管理能力是保证学习效果的重要因素。

我们应该合理利用时间，并将学习时间和娱乐时间分开安排。

在学习过程中，可以使用番茄工作法等时间管理技巧，将学习时间分为固定的时间段，每段时间内专注于学习，避免分心和拖延。

此外，我们还可以制定一个详细的学习计划表，将每天的学习任务和时间安排清晰明了地记录下来，这样不仅有助于我们掌握学习进度，还能提高学习效率。

四、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是保证学习质量和效果的重要保障。

首先，我们应该养成每日复习的习惯，及时巩固所学内容，避免遗忘。

其次，我们应该养成做笔记的习惯，将重点知识和关键要点记录下来，方便日后复习和回顾。

此外，我们还可以养成积极主动的学习态度，主动参与课堂讨论和互动，积极解决学习中遇到的问题。

五、坚持不懈，持之以恒培养良好学习习惯需要持之以恒的努力和坚持。

培养良好学习习惯的五个方面

培养良好学习习惯的五个方面第一包括：按计划学习的习惯。

学生的主要任务是学习，同时还有劳动、文娱活动、体育活动、交往等方面的内容。

学生应该有一个比较全面的学习计划，并且应该有按计划进行学习的习惯。

计划可以调整，但不可放弃。

计划应该包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。

计划要简明，什么时间干什么，达到什么要求明确了，这样的学习就会有的放矢。

第二包括：专时专用、讲求效益的习惯。

有些同学，学习“磨（洋工）” 磨得厉害，平时看书作业，心不在焉，算算时间到是耗得很多，效益不好。

其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。

学习，应该速度、质量并重，在规定时间内，按要求完成一定数量的任务。

这个道理大家都明白，但真正要做到，并不是一件容易的事，同学们应该记住，一旦你坐到书桌前，就应该进入适度紧张的学习状态。

每次学习之后，要评价自己做得如何，必要时要得到老师及家长的督促。

坚持下去，就能形成专时专用的好习惯。

做到该学时学，该玩时玩。

第三包括：独立钻研、善于思考的习惯。

学习，最忌讳一知半解。

要想学习好，必须养成独立钻研、善于思考、务求甚解的习惯。

首先，应该学会站在系统的高度把握知识。

很多学生在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太注意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。

随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。

事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。

其次，应该学会追根溯源，寻求事物之间的内在联系。

学习最忌死记硬背，弄清楚道理更重要，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源之水，有本之木。

即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成了这种思考习惯，有利于思维品质的训练。

培养良好的学习习惯中学生演讲稿范文（精选5篇）

培养良好的学习习惯中学生演讲稿培养良好的学习习惯中学生演讲稿范文（精选5篇）演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

在我们平凡的日常里，能够利用到演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的培养良好的学习习惯中学生演讲稿范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

培养良好的学习习惯中学生演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我讲话的主题是：《养成良好的学习习惯》。

中国著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是要培养良好的习惯”。

国内外许多教学研究统计资料表明，对绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。

而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。

良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。

一个没有良好学习习惯的人，往往一辈子平平庸庸。

高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期，如果你想获得好的学习成绩，如果你想有效地利用时间，就需要不断培养自己良好的学习习惯，那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢？第一、一心向学的习惯这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来，你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器，你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。

科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。

同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。

造成这种差别的根本原因是什么？答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

第二、专心致志的学习习惯心理学专家曾有人做过对比研究：请来两组知识能力大致相同的学生，让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题，而第二组也做同样的两件事，但是两项内容分开进行。

怎样培养学生自觉学习的良好习惯（5篇）

怎样培养学生自觉学习的良好习惯（5篇）第一篇：怎样培养学生自觉学习的良好习惯怎样培养学生自觉学习的良好习惯当代教育家魏书生曾说这样说过：“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”，“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”，可见养成良好习惯对一个人的有多么的重要，作为教师我们如何让我们的学生从小养成良好的学习习惯呢？我觉得可以从以下几点入手。

1、给学生一个良好的学习环境。

学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩，为使孩子养成专心致志的学习习惯，必须给孩子创造一个安静的环境，免得任何杂音激起孩子的好奇心，分散他的注意力。

2、做好学习的充分准备。

养成课前预习和课后复习的习惯。

首先，复习是为了防止遗忘，使所学的知识得到巩固。

其次，通过复习可以加深理解，做到“温故而知新”。

另外通过系统复习可以使知识系统化，把先后学得的知识连贯起来，形成知识体系。

指导孩子复习，就要把握住这三个方面，引导孩于掌握正确的复习方法，形成良好的复习习惯。

3、养成广泛阅读的习惯。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、再阅读。

”学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。

孩子有了一定阅读能力，就得让孩子广泛阅读课外书了。

孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍，不读各种儿童读物和报刊，就谈不上对知识的兴趣。

如果孩子除了教科书什么书也没读过，那么他的学习会越来越槽，最后变成个落后生。

良好的自觉学习习惯的养成不可能一蹴而就，需要我们长期努力，坚持不懈。

让我们共同努力，尽早养成良好的学习习惯吧！第二篇：怎样培养学生养成良好习惯怎样培养学生养成良好习惯习惯成自然。

凡是形成习惯的事情，做起来不勉强，不费力，不但不感到有压力，而且认为是一种享受。

习惯读书、看报的人，从书中可以吸收到营养，读书、读报有无限欢乐；习惯酗酒的人，看到酒，闻到就香非喝不可，直到酩酊大醉；习惯吸烟的人，饭后一支烟，赛过活神仙，若没有烟抽，浑身都不自在。

培养良好的学习习惯

培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于学生的学习成绩和未来发展起着至关重要的作用。

然而，许多学生在面临学习任务时可能会遇到困难和挫折，导致学习习惯不佳。

因此，如何培养良好的学习习惯成为了一个重要而值得关注的问题。

本文将从定期规划、时间管理和有效学习方法等方面论述如何培养良好的学习习惯。

一、定期规划定期规划是培养良好学习习惯的首要步骤。

学生应当根据自身的学习情况，在每个学期开始之前制定一个详细的学习计划。

这个计划应包括每天的学习时间安排、学习目标以及各科目的学习内容等。

通过制定学习计划，学生可以更好地规划自己的学习时间，合理分配各科目的学习任务，并确保每个学科都能得到充分的关注和学习。

二、时间管理良好的时间管理能够帮助学生高效地利用时间，提高学习效率。

要培养良好的学习习惯，学生应当养成合理安排时间的习惯。

首先，学生应明确自己的学习优先级并设定合理的学习目标。

其次，学生应学会合理安排时间，把大块的学习任务分解成小块，逐步完成。

此外，学生还应当学会合理利用日常碎片化时间，如上下学、午休等，做些简单的复习或预习，累积学习效果。

三、有效学习方法除了定期规划和时间管理外，学生还应掌握一些有效的学习方法，进一步提高学习效果。

首先，学生应当培养好的学习习惯，如养成每天按时复习的习惯，掌握记忆力和思维力训练的技巧等。

其次，学生还应学会如何寻找适合自己的学习方法，如有的学生适合听课，有的学生适合看书或做笔记等。

最后，学生应合理安排考试复习时间，制定相应的复习计划，并采用一些高效的复习方法，如做习题、归纳总结等。

四、养成良好的生活习惯良好的学习习惯与良好的生活习惯紧密相连。

学生应注意调整自己的生活习惯，以更好地支持学习过程。

首先，保持充足的睡眠对于学生的学习是至关重要的，每天应保持足够的睡眠时间，保持良好的睡眠质量。

其次，合理膳食、均衡饮食对学生的身体和大脑发育都有很重要的意义。

此外，适当的运动和休闲娱乐也能帮助学生放松身心，保持学习的动力和精力。

培养学生六种良好的学习习惯

培养学生六种良好的学习习惯1.专心听讲的习惯上课专心听讲是获取知识，培养能力，发展智力的前提。

专心听讲习惯的养成，就低年级来说，是靠老师有意识的采取各种措施，使教学内容生动形象、教学方法灵活多样，课堂生动活泼，从而唤起学生的学习兴趣，激发学生的求知欲望。

在教学过程中，注意把学生的有意注意与无意注意结合起来，不断地转移儿童的兴奋中心，使儿童在一定时间里把注意力都集中在应注意的对象上，从而争取最佳的教学效果，久而久之，就会形成学生注意听讲的好习惯。

培养学生专心听讲的具体内容是：①认真听老师讲解，注意看老师演示、板书和表情、动作，仔细想老师提出的问题和讲解的内容。

②注意听同学们的发言，大胆地发表自己的意见，积极参加课堂上的讨论活动。

③认真完成教师布置的演示、读书、写作业等任务。

纠正精神不集中、贪玩，做与课堂无关的事情的不良习惯。

2.善于求异和质疑问难的习惯培养学生独立思考和善于提出问题的习惯对发展学生的创造性思维以及将来进一步学习都有重要的作用。

小学生求知欲强，好奇、好问。

对于这种好问的积极性，一定要很好地保护和发展、爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要”。

对于那些敢于发现问题，特别是提出不同见解的同学，要进行鼓励和表扬；另外通过“一题多变”“一题多解”和编题练习培养学生发散思维，使学生独立并创造性地运用已有知识，学习新知识，解决新问题，从而培养学生的创造性思维能力。

这样经过长期培养，可使学生养成爱动脑筋的好习惯。

培养学生求异和质疑问难习惯的具体内容是：①独立地思考问题，自己肯从书中、演示中或从分析自己的错例中寻找问题答案，不畏困难，积极思考。

②敢于提出自己的疑问，并追根问底，敢于提出不同见解，充分发表自己的不同意见。

③在解题、讨论或研究问题时，能突破条条框框的约束，不墨守陈规，能从不同角度多方面的思考问题，寻求出创造性的解题方法。

纠正儿童懒于思考，事事依赖老师、家长、同学或单纯靠记忆、模仿、照搬等习惯思维的不良习惯。

培养良好学习习惯应该做到的十个方面

培养良好学习习惯应该做到的十个方面（一）主动学习、专心学习具体来说，应做到以下几个方面：1、在学校要配合老师进行课堂常规的训练，培养自己认真听课的习惯。

2、排除干扰，静心学习。

现在有些父母这边要求孩子要用心做作业，而一边又跟别人聊天或者看电视，甚至在家里打牌或打麻将，同学们要学会找个地方让自己安安静静地学习，使自己有一个高度集中自己思想的小天地，同时要有意识地集中自己的注意力用于学习，养成专心学习的习惯。

3、别人不督促也能主动学习。

一学习就立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。

（二）课前做好预习课前预习对于学习新的知识十分重要,如果上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环。

课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力，具体应做到以下几个方面：1、提前预习课程。

每天都要对将要学习的课程作简要的预习，了解课程的知识点、重点和难点，为课堂学习做好准备。

2、预习时,采用边阅读边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题, 以便上课时有重点地去听、去学、去练，这样可以提高听课的效率。

3、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料寻找答案，也可以向同学、家长询问，仍然没有解决的问题要标记出来，以便在课堂上有重点的学习。

4、预习时要学会用笔在书上作不同的标记，如：重点内容在文字下面标“△”，有疑问的地方在文字下面画“∽∽∽”，并在旁边写上“？”等，以便在课堂学习时多留心。

5、预习时要集中精力，培养自己一丝不苟的学习习惯。

（三）课堂上养成良好学习习惯1、课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。

2、课堂上认真接受老师指导，专心致志地参与探索，全身心地投入到学习活动中。

3、勤于发言，勇于提出自己的不同见解，敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足。

发言时说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。

学习习惯养成养成良好学习习惯的五个步骤

学习习惯养成养成良好学习习惯的五个步骤学习习惯的养成对于每个人的学习效果和学习态度都有着至关重要的影响。

而良好的学习习惯则是一个人取得优秀成绩和学习进步的基石。

那么，如何养成良好的学习习惯呢？下面将介绍五个步骤，帮助大家养成良好的学习习惯。

第一步：制定学习计划良好的学习习惯源于合理的学习计划。

在制定学习计划时，首先要明确目标，即明确自己的学习目标和期望达到的成果。

接着，根据目标制定详细的计划，包括学习时间安排、学习内容分配以及学习方法和技巧的选择等。

同时，要将学习计划写下来，并且每天按照计划进行学习，坚持不懈。

第二步：创建学习环境良好的学习环境可以有效地提高学习效率和学习积极性。

创建一个专注、安静、整洁的学习环境是十分必要的。

确保学习桌面整洁有序，避免杂物堆积，放置必需的学习工具和参考资料。

同时，要保持室内的良好通风和适宜的光线，以提供一个舒适的学习环境。

第三步：培养良好的时间管理能力优秀的学习习惯离不开良好的时间管理能力。

要合理分配学习时间和其他活动时间，避免拖延和浪费时间。

可以利用时间管理工具如番茄钟等，设定学习和休息的时间段，并做好时间规划。

此外，学会灵活应对时间紧张的情况，合理安排学习任务的优先级，避免任务积压。

第四步：培养良好的学习习惯良好的学习习惯需要在日常学习中逐渐培养和坚持。

首先，要养成良好的学习态度，保持积极乐观的学习心态，对待学习时保持专注、认真的态度。

其次，要养成良好的学习方法，选择适合自己的学习方法和技巧，灵活运用学习工具和资源。

再次，要培养良好的学习纪律，定时定量地进行学习，避免拖拉和懒散。

第五步：反思和调整在养成学习习惯的过程中，要随时进行反思和调整。

及时检查和评估自己的学习习惯是否有效，是否有改进的空间。

根据反思的结果，及时调整学习计划和学习方法，以达到更好的学习效果。

通过以上五个步骤的实践，相信每个人都能够养成良好的学习习惯，提高学习效率和学习成果。

然而，养成良好的学习习惯需要长期坚持和努力，需要积极的学习态度和良好的学习行为的培养。

怎样帮助孩子养成好的学习习惯（推荐5篇）

怎样帮助孩子养成好的学习习惯（推荐5篇）第一篇：怎样帮助孩子养成好的学习习惯怎样帮助孩子养成好的学习习惯创造良好的学习环境。

有的孩子不能安心学习是因为家里没有适合孩子身心特点的，安静、整洁的环境。

如有的孩子在家里没有固定的学习地点，在他做作业时，父母在一旁看电视或谈天说地，这些都会令孩子分散注意力，为孩子不良习惯的滋生提供了条件。

因此，家长一定要为孩子创设良好的读书氛围，鼓励孩子自觉、主动地学习，如在孩子学习的时候，关掉电视；让孩子提出问题、思考问题，并和家长一起解决问题等，这对孩子来说，不论是优化学习方法，还是对他的品德，毅力培养，都是非常有利的。

从小开始，从小事着手。

家长应清楚孩子应具有哪些良好的学习习惯，包括按时完成作业、及时学习、学会预习、用眼卫生、劳逸结合等，从每一个小习惯开始培养。

教会孩子如何学习。

如何学习是指孩子学习应有良好的学习方法。

一开始，孩子不一定能掌握，这就需要家长耐心地指导，如画图表、做笔记、划重点等都是集中精神的学习技巧，指导孩子多实践，逐渐地他就能掌握一些高效的学习方法了。

必须不断重复，巩固良好行为。

培养孩子的成功经验就是坚持，始终如一地坚持，使不自觉的行为成了自然而然的了。

家长可采用定规则，创造良好的氛围，给良好的行为加以强化等多种方式培养，增强孩子的成就动机。

一旦孩子运用了恰当的学习方法，取得成功，家长就应加以表扬和鼓励，增强孩子的成就意识和自信心，并引导孩子对自己的学习结果进行适当归因，让孩子明白，良好的学习习惯可以使自己取得进步。

帮助孩子制定学习计划，安排好学习时间，让孩子按照既定的计划学习，使之养成习惯。

例如：下午放学后，可适当让孩子玩一下或收看动画片和新闻。

晚上八点开始，在家长的帮助下，把当天所学的知识再复习一遍，然后预习新课文，为第二天的学习做好准备。

九点以后，就是孩子的玩乐和休息时间。

这样日复一日，一段时间以后，就自然地养成了习惯，以后即使没有父母的监督，也能自己学习了。