第五棵剪纸演示文稿
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人教版美术九年级上册剪纸演示文稿
2. 剪纸的题材
人
动
物
物
植
风
物
景
吉 祥 图 案
3.剪纸的样式
窗花、墙花、门笺、喜花、鞋花、枕花、衣袖花、礼花等
窗 花
墙 花
门 笺
喜花
鞋垫
鞋花
枕花
衣、单色剪纸
a.折叠刻剪法
b.
单色剪纸
阳
刻 剪 法
c.
阴
刻
剪
法
d.阴阳刻并用剪法
二、彩色剪纸
a.点色
彩色剪纸
b.套色
c.拼贴
5. 剪纸制作方法：
1、（折叠）起稿 2、 剪刻 3、 粘贴
剪刻的一般顺序：
由上至下由左到右 由小到大由细到粗 先内后外由局部到整体
人教版美术九年级上册剪纸演 示文稿
优选人教版美术九年级上册剪 纸
让我们去发现：
1、什么是剪纸 2、剪纸的题材 3、剪纸的样式 4、剪纸的表现形式 5、剪纸的制作方法
1. 什么是剪纸
剪纸是作者运用剪刀、刻刀等工具， 用纸进行剪、刻、镂空等艺术加工， 使之达到造型目的,成为有装饰情趣 的平面造型艺术品。
《剪纸介绍》课件
《剪纸介绍》PPT课件
剪纸是一门源远流长的中国传统艺术，展示了中国人民的创造力和智慧。
剪纸的历史和起源
剪纸起源于汉朝，并逐渐发展成独特的艺术形式。它在中国文化中具有重要地位，承载着丰富的意义和 历史。
剪纸的起源
剪纸最早可以追溯到2000 多年前的中国。
在中国文化中的地位
剪纸代表了中国人民的创 造力和智慧，被视为一种 重要的传统艺术形式。
普通剪纸是最常见和基础的剪纸类型，它主要基于传统的图案和纹样。
塑料剪纸
塑料剪纸是现代剪纸艺术的一种发展形式，它使用塑料材料代替纸张，增加了剪纸作品的 耐久性。
光影剪纸
光影剪纸是一种通过灯光和剪纸作品的交互作用来展现艺术效果的类型。
剪纸风格的区别
剪纸的风格各不相同，体现了不同地区和时代的特色。
1 民俗风格
装饰用途
剪纸作品常常被用于装饰 居室、窗户、桌面以及各 种庆典和节日场合。
礼品、红包的包装
剪纸作品可以用于包装礼 物和红包，增添节日氛围。
舞台艺术表演
剪纸艺术可以作为舞台表 演的一种形式，通过光影 的变化，为观众呈现出独 特的视觉效果。
剪纸的典型类型
剪纸在不同地区和群体中有不同的类型和风格。
普通剪纸
剪纸的意义
剪纸作品常常与吉祥、祝 福和幸福等美好寓意相关 联。
剪纸的制作步骤
剪纸的制作过程需要经历一系列的步骤，下面是其中的一些关键步骤。
1
准备材料
选择合适的纸张和剪刀等工具。
选择图案并画在纸上
2
根据个人喜好和主题选择图案，并用
铅笔将其轻轻画在纸上。
3
剪纸
利用剪刀将图案逐步剪下来，技巧和
辅助之余，将剪好的图案放
剪纸是一门源远流长的中国传统艺术，展示了中国人民的创造力和智慧。
剪纸的历史和起源
剪纸起源于汉朝，并逐渐发展成独特的艺术形式。它在中国文化中具有重要地位，承载着丰富的意义和 历史。
剪纸的起源
剪纸最早可以追溯到2000 多年前的中国。
在中国文化中的地位
剪纸代表了中国人民的创 造力和智慧，被视为一种 重要的传统艺术形式。
普通剪纸是最常见和基础的剪纸类型，它主要基于传统的图案和纹样。
塑料剪纸
塑料剪纸是现代剪纸艺术的一种发展形式，它使用塑料材料代替纸张，增加了剪纸作品的 耐久性。
光影剪纸
光影剪纸是一种通过灯光和剪纸作品的交互作用来展现艺术效果的类型。
剪纸风格的区别
剪纸的风格各不相同，体现了不同地区和时代的特色。
1 民俗风格
装饰用途
剪纸作品常常被用于装饰 居室、窗户、桌面以及各 种庆典和节日场合。
礼品、红包的包装
剪纸作品可以用于包装礼 物和红包，增添节日氛围。
舞台艺术表演
剪纸艺术可以作为舞台表 演的一种形式，通过光影 的变化，为观众呈现出独 特的视觉效果。
剪纸的典型类型
剪纸在不同地区和群体中有不同的类型和风格。
普通剪纸
剪纸的意义
剪纸作品常常与吉祥、祝 福和幸福等美好寓意相关 联。
剪纸的制作步骤
剪纸的制作过程需要经历一系列的步骤，下面是其中的一些关键步骤。
1
准备材料
选择合适的纸张和剪刀等工具。
选择图案并画在纸上
2
根据个人喜好和主题选择图案，并用
铅笔将其轻轻画在纸上。
3
剪纸
利用剪刀将图案逐步剪下来，技巧和
辅助之余，将剪好的图案放
中国传统文化传承剪纸科普介绍PPT图文课件
图案精美
南方剪纸图案精美，多采 用花卉、山水等自然元素 为题材，如“梅”、“兰 ”、“竹”、“菊”等。
剪纸艺术的特点与价值
特点
剪纸艺术具有独特的艺术特点，如线条流畅、构图巧妙、色 彩鲜艳等，能够表现出丰富的艺术效果和视觉冲击力。
价值
剪纸艺术具有很高的文化价值和艺术价值，是中国传统文化 的重要组成部分。它不仅能够传承和弘扬中华优秀传统文化 ，还能够丰富人们的精神文化生活，提高人们的审美水平。
04 剪纸作品赏析与案例
CHAPTER
经典传统剪纸作品赏析
历史背景
介绍传统剪纸的历史渊源、地域特色和代表作品 。
艺术风格
分析传统剪纸的构图、线条、色彩等艺术特点。
文化内涵
阐述传统剪纸所蕴含的民俗风情、吉祥寓意等文 化内涵。
当代剪纸艺术家作品欣赏
1 2
艺术家介绍
介绍当代具有代表性的剪纸艺术家及其艺术成就 。
剪纸在文化创意产业中的应用
分析剪纸在空间设计中的运用，如室内装 饰、景观设计等。
探讨剪纸在文化创意产业中的运用，如影 视制作、文创产品设计等。
05 中国剪纸文化的传承与保护
CHAPTER
面临的挑战与困境
01
传统技艺流失
随着现代化进程的加快，许多传 统剪纸技艺面临失传的风险，传 承人数量减少。
02
02 剪纸制作工艺与技巧
CHAPTER
选择材料与工具
材料
选择质地柔软、易于剪切的纸张，如宣纸、素描纸等。
工具
剪刀、刻刀、垫板、固定针等。
基本剪纸符号与技巧
符号
常见的剪纸符号有直线、曲线、折线、弧线等。
技巧
掌握基本的剪纸技巧，如折叠、剪切、刻划等，能够提高剪纸的精细度和美观度 。
剪纸教程课件ppt课件ppt课件
展示
将作品展示在室内或室外，可以装饰房间、礼品赠送等 ，也可以参加剪纸比赛或展览。
学习基本技法与图案设计
基本技法
学习基本的剪纸技法，如折叠、镂空、拉花 等，掌握不同技法的应用。
图案设计
学习如何设计图案，包括对称、平衡、层次 等构图原则，以及如何运用线条和形状表现
形象。
创作自己的剪纸作品并展示
创作
根据所学技法和图案设计知识，创作自己的剪纸作品， 可以参考传统剪纸作品或自己创意。
风景图案设计
水墨山水图案
水墨山水是中国画的一种表现形式，其图案设计通常采用简洁、流畅的线条和淡雅的色彩，展现出山水的意境和 气韵。
园林风光图案
园林风光是中国传统文化中的重要元素，其图案设计通常以细腻、逼真的手法表现出园林的景致和氛围，展现出 中国园林的独特魅力。
04 剪纸作品欣赏
传统剪纸作品欣赏
图案题材
剪纸的图案题材广泛，包括花卉、动 物、人物、风景等，常常蕴含着吉祥 、祝福等美好寓意。
剪纸的应用场景
节庆装饰
在中国的传统节日和庆典活动中 ，人们常常用剪纸来装饰门窗、
彩棚等，增添节日气氛。
礼品包装
剪纸常被用于礼品包装，用精美 的剪纸装饰礼品盒，既美观又具
有文化内涵。
文化传承
剪纸作为中国非物质文化遗产的 重要代表，被广泛应用于文化传 承和教育领域，培养人们对传统
总结词
传统剪纸作品通常以民间故事、神话传 说和历史人物为题材，具有浓郁的民俗 特色和地方文化气息。
VS
详细描述
传统剪纸作品通常采用红色纸张，通过各 种剪纸技巧，如阳刻、阴刻等，创造出形 象生动、寓意吉祥的图案。这些作品常常 用于装饰门窗、墙壁等，增添节日喜庆氛 围。
《剪纸教学课件》PPT课件
《剪纸教学课件》 PPT课件
目录
• 剪纸艺术概述 • 剪纸的基本技法 • 剪纸的主题与内容 • 剪纸的创作与实践 • 剪纸艺术的传承与发展 • 剪纸教学课件的应用与推广
01 剪纸艺术概述
剪纸的定义与起源
定义
剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民 间艺术。
起源
剪纸的起源可以追溯到古代，当时人们运用薄片材料，通过镂空雕刻的技法制成工 艺品，以金箔、皮革、绢帛甚至树叶为材料，这些早在《史记》等书中就已有所记 载。汉代时，蔡伦改进了造纸术，为剪纸的普及提供了条件。
跨界合作
探索剪纸艺术与其他领域的跨界合作，如与服装设计、动画制作等 行业的结合，创造出更多具有现代感的剪纸作品。
国际化推广
继续加强剪纸艺术的国际交流与合作，提升其在国际舞台上的知名度 和影响力。
06 剪纸教学课件的应用与推广
剪纸教学课件的制作目的
传承和弘扬剪纸艺术
通过课件的形式，将剪纸艺术的技艺、历史和文化内涵传授给学 生，培养学生对剪纸艺术的兴趣和热爱。
剪纸的艺术特色
01
构图造型
剪纸的构图简练、夸张、生动，强调神似和意象的表现。 在造型上，剪纸善于运用夸张和变形的手法，突出对象的 特征。
02
线条运用
剪纸的线条流畅、细腻，富有韵律感。线条的粗细、疏密、 曲直变化丰富，能够表现出不同的质感和情感。
03
色彩表现
剪纸的色彩鲜艳明快，对比强烈。传统剪纸以红色为主色 调，寓意吉祥、喜庆。现代剪纸则更加注重色彩的多样性 和表现力。
B
C
线下活动
组织剪纸艺术展览、剪纸比赛等线下活动， 吸引更多人关注和参与剪纸艺术，同时推广 课件资源。
目录
• 剪纸艺术概述 • 剪纸的基本技法 • 剪纸的主题与内容 • 剪纸的创作与实践 • 剪纸艺术的传承与发展 • 剪纸教学课件的应用与推广
01 剪纸艺术概述
剪纸的定义与起源
定义
剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民 间艺术。
起源
剪纸的起源可以追溯到古代，当时人们运用薄片材料，通过镂空雕刻的技法制成工 艺品，以金箔、皮革、绢帛甚至树叶为材料，这些早在《史记》等书中就已有所记 载。汉代时，蔡伦改进了造纸术，为剪纸的普及提供了条件。
跨界合作
探索剪纸艺术与其他领域的跨界合作，如与服装设计、动画制作等 行业的结合，创造出更多具有现代感的剪纸作品。
国际化推广
继续加强剪纸艺术的国际交流与合作，提升其在国际舞台上的知名度 和影响力。
06 剪纸教学课件的应用与推广
剪纸教学课件的制作目的
传承和弘扬剪纸艺术
通过课件的形式，将剪纸艺术的技艺、历史和文化内涵传授给学 生，培养学生对剪纸艺术的兴趣和热爱。
剪纸的艺术特色
01
构图造型
剪纸的构图简练、夸张、生动，强调神似和意象的表现。 在造型上，剪纸善于运用夸张和变形的手法，突出对象的 特征。
02
线条运用
剪纸的线条流畅、细腻，富有韵律感。线条的粗细、疏密、 曲直变化丰富，能够表现出不同的质感和情感。
03
色彩表现
剪纸的色彩鲜艳明快，对比强烈。传统剪纸以红色为主色 调，寓意吉祥、喜庆。现代剪纸则更加注重色彩的多样性 和表现力。
B
C
线下活动
组织剪纸艺术展览、剪纸比赛等线下活动， 吸引更多人关注和参与剪纸艺术，同时推广 课件资源。
《剪出缤纷的生活》小学五年级美术PPT课件
①绘制叠色剪纸草图。
②将草图画到主稿纸背面。
③主稿纸镂空成主稿。
④彩色纸粘贴到主稿背面。
⑤主稿粘贴底色纸， 完成作品。
感谢
所需学具：
草稿纸、铅笔、橡皮、彩色纸、剪刀、胶水。
缤 纷
鸡（剪纸）
Hale Waihona Puke 旺财守吉祥（剪纸）（剪纸）
狮子娃（剪纸）
《走西口》
《剪花娘子》
小鸟
蝴蝶
树叶
小花
石榴
桃子
人
海浪 小鱼
孔雀的羽毛 麻绳
太阳
菜篮子
房子
花纹
鱼谐音“余” 蝙蝠谐音“福”
石榴寓意多子多孙 桃子象征长寿
叠色剪纸步骤
剪出缤纷的生活
美术 五年级上册第二单元 第5课
学习目标 知识与技能 了解中国民间独特的剪纸艺术的形式、色彩、花纹特征及作品内涵； 能够区别单色剪纸与叠色剪纸的不同。 的 过程与方法 在比较中找出单色剪纸与套色剪纸的不同； 在欣赏作品的过程中感知和学习不同风格、不同色彩搭配的叠色剪纸； 在设计制作过程中，运用剪、刻、贴等手法一幅叠色剪纸作品。 情感与态度 感受剪纸作品的艺术情趣，装饰美化生活。 教学要点 重点 学习叠色剪纸的手法，表现富有情趣的画面。 难点 设计制作主题突出，色彩搭配协调的叠色作品。 解决难点方法 欣赏不同风格、色彩搭配的作品，激发学生创作兴趣点，绘制草图。 学习方式 观察、探究、体验。
综合实践 剪纸课件ppt课件ppt课件
教育与培训
艺术教育
在学校中开展剪纸课程，可以培养学生的艺术素养和创造力 。
技能培训
对于有兴趣学习剪纸技艺的人，可以提供技能培训，帮助他 们掌握剪纸技巧。
05 剪纸艺术的发展趋势
创新与融合
创新剪纸技法
跨界合作
探索新的剪纸技法，结合现代科技， 创造出更具创意和表现力的作品。
与其他艺术领域进行合作，如绘画、 雕塑、设计等，拓展剪纸艺术的应用 领域和表现形式。
使用剪刀或刻刀沿着图案的轮 廓线进行剪制，注意保持线条
的流畅和准确。
剪制细节
根据图案需要，使用剪刀或刻 刀进行精细的剪制，突出图案
的特点和细节。
整理作品
修剪多余的纸张，整理作品， 使其更加美观和整洁。
03 剪纸作品欣赏
动物类剪纸
总结词
动物类剪纸是剪纸艺术中常见的题材，通过剪纸的手法能够表现出动物的各种形态和特 点，形象生动，富有艺术感。
融合多元文化
借鉴不同国家和地区的剪纸艺术风格 ，将不同文化元素融合到剪纸作品中 ，丰富其内涵和表现力。
市场化发展
开发剪纸衍生品
将剪纸艺术应用于家居、服饰、 文具等商品的设计中，开发具有 实用性和艺术性的剪纸衍生品。
推广剪纸品牌
树立剪纸品牌形象，提高品牌知 名度和影响力，通过品牌营销策
略扩大市场份额。
拓展销售渠道
利用线上和线下平台，拓展销售 渠道，如电商平台、实体店、展 览等，提高剪纸作品的销售量和
市场占有率。
国际交流与合作
参加国际艺术展览
将剪纸作品推向国际舞台，参加各类国际艺术展览和比赛，展示 中国剪纸的艺术魅力。
交流与学习
与其他国家和地区的剪纸艺术家进行交流和学习，互相借鉴和启发 ，促进剪纸艺术的共同发展和进步。
剪纸教程(课时教学用课件
根据剪纸作品的创意、技艺、美观度和实用性等方面制定评价标 准。
评价方法介绍
介绍如何运用评价标准对剪纸作品进行评价，包括评分、点评等 方式。
评价实践指导
通过实际案例，指导观众如何对剪纸作品进行评价，提高评价的 准确性和客观性。
如何提高剪纸技艺水平及创作能力
基本技能培训
介绍剪纸的基本技能和技巧，包括剪、刻、折等方面的技能。
现代剪纸的创新与表现形式
创新题材
现代剪纸作品在题材上不断创 新，既保留传统元素，也融入 现代元素，如卡通形象、抽象
图案等。
多样化材质
除了传统的纸质外，现代剪纸还尝 试使用各种材质进行创作，如金属、 塑料、玻璃等，呈现出多样化的表 现形式。
空间表现
现代剪纸在空间表现上也进行了探 索和创新，如立体剪纸、光影剪纸 等，将剪纸艺术拓展到三维空间领域。
剪纸教程
contents
目录
• 剪纸概述 • 剪纸基本技法 • 剪纸图案与寓意 • 剪纸作品展示与评价 • 剪纸的应用与拓展 • 总结与展望
01 剪纸概述
剪纸的定义与起源
剪纸的定义
剪纸是一种以纸张为材料，通过剪刀或雕刻刀等工具进行创作的民间艺术。
剪纸的起源
剪纸起源于中国的古代，有着悠久的历史。最初的剪纸形式可能是用于祭祀、 庆祝等场合的剪裁图案。
VS
制作步骤
先进行纸张折叠，然后进行图案设计，接 着进行刻划或剪裁，最后展开作品并完善 细节处理。
03 剪纸图案与寓意
传统剪纸图案的寓意与象征
01
02
03
吉祥如意
传统剪纸常使用寓意吉祥 的图案，如龙凤呈祥、花 开富贵等，象征着人们对 美好生活的向往和祈愿。
辟邪消灾
评价方法介绍
介绍如何运用评价标准对剪纸作品进行评价，包括评分、点评等 方式。
评价实践指导
通过实际案例，指导观众如何对剪纸作品进行评价，提高评价的 准确性和客观性。
如何提高剪纸技艺水平及创作能力
基本技能培训
介绍剪纸的基本技能和技巧，包括剪、刻、折等方面的技能。
现代剪纸的创新与表现形式
创新题材
现代剪纸作品在题材上不断创 新，既保留传统元素，也融入 现代元素，如卡通形象、抽象
图案等。
多样化材质
除了传统的纸质外，现代剪纸还尝 试使用各种材质进行创作，如金属、 塑料、玻璃等，呈现出多样化的表 现形式。
空间表现
现代剪纸在空间表现上也进行了探 索和创新，如立体剪纸、光影剪纸 等，将剪纸艺术拓展到三维空间领域。
剪纸教程
contents
目录
• 剪纸概述 • 剪纸基本技法 • 剪纸图案与寓意 • 剪纸作品展示与评价 • 剪纸的应用与拓展 • 总结与展望
01 剪纸概述
剪纸的定义与起源
剪纸的定义
剪纸是一种以纸张为材料，通过剪刀或雕刻刀等工具进行创作的民间艺术。
剪纸的起源
剪纸起源于中国的古代，有着悠久的历史。最初的剪纸形式可能是用于祭祀、 庆祝等场合的剪裁图案。
VS
制作步骤
先进行纸张折叠，然后进行图案设计，接 着进行刻划或剪裁，最后展开作品并完善 细节处理。
03 剪纸图案与寓意
传统剪纸图案的寓意与象征
01
02
03
吉祥如意
传统剪纸常使用寓意吉祥 的图案，如龙凤呈祥、花 开富贵等，象征着人们对 美好生活的向往和祈愿。
辟邪消灾
五年级下册美术_第5课_剪纸人物 ppt课件
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
在剪人物形象时可以通过折剪、刻剪的方式，对 身体动态与细节进行刻画。
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
锯齿纹
花朵纹
月牙纹
飞轮纹
剪纸的一些 常用纹样。
曲线纹
云水纹
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
3.刻刀刻画头部轮廓和五官、头发等细节。
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
1.画好人物形象。
2.用剪刀开一小口开始剪。 3.刻刀刻画头部轮廓和 五官、头发等细节。
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
阳刻剪纸
阴刻剪纸
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
阳刻剪纸的特点是保留原稿的轮 廓线，剪去其余部分，每一条线都必 须互相连接。阴刻剪纸则相反，刻掉 轮廓线，保留块面状部分。阴刻剪纸 的线不一定相连接。
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
jian zhi ren wu
设计 制作 俞东林 蒋建伟
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
剪纸需要的工具和材料
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
1.画好人物形象。
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
2.用剪刀开一小口开始剪。
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
扭秧歌（剪纸）1970 曹佃祥 陕西
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
平黄粮（剪纸）1940 王老赏 河北
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
在剪人物形象时可以通过折剪、刻剪的方式，对 身体动态与细节进行刻画。
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
锯齿纹
花朵纹
月牙纹
飞轮纹
剪纸的一些 常用纹样。
曲线纹
云水纹
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
3.刻刀刻画头部轮廓和五官、头发等细节。
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
1.画好人物形象。
2.用剪刀开一小口开始剪。 3.刻刀刻画头部轮廓和 五官、头发等细节。
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
阳刻剪纸
阴刻剪纸
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
阳刻剪纸的特点是保留原稿的轮 廓线，剪去其余部分，每一条线都必 须互相连接。阴刻剪纸则相反，刻掉 轮廓线，保留块面状部分。阴刻剪纸 的线不一定相连接。
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
jian zhi ren wu
设计 制作 俞东林 蒋建伟
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
剪纸需要的工具和材料
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
1.画好人物形象。
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
2.用剪刀开一小口开始剪。
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
扭秧歌（剪纸）1970 曹佃祥 陕西
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
剪 纸
平黄粮（剪纸）1940 王老赏 河北
五年级下册美术_第5课_剪纸人物
小学综合实践《剪纸》(课堂PPT)
剪纸
城前镇岔河小学 张振磊
1
2
对称剪纸
折叠 画线 剪裁
3
温馨提醒：
1、剪纸时不要随意挥动剪刀以免 误伤同学； 2、剪纸产生的垃圾不要随便乱丢， 保持教室卫生。
4
对称剪纸
剪裁
5
对称剪纸
6
对称剪纸
7
四边形剪纸
8
五边形剪纸
36°
9
六边形剪纸
60°
10
温馨提醒：
1、剪纸时不要随意挥动剪刀以免 误伤同学； 2、剪纸产生的垃圾不要随便乱丢， 保持教室卫生。
11
四边形剪纸
五边形剪纸
36°
六边形剪纸
60°
12
请
欣
你
赏
13
请
欣
你
赏
14
请
欣
你
赏
15
请
欣
你
赏
17
请
欣
你
赏
18
本节课你有哪些收获?
19
课后延伸：
利用你手中的剪刀剪出 一个你喜欢的图案，送给整 日为你操劳的父母，让他们 与你一起分享你成功的喜悦， 好吗？
20
城前镇岔河小学 张振磊
1
2
对称剪纸
折叠 画线 剪裁
3
温馨提醒：
1、剪纸时不要随意挥动剪刀以免 误伤同学； 2、剪纸产生的垃圾不要随便乱丢， 保持教室卫生。
4
对称剪纸
剪裁
5
对称剪纸
6
对称剪纸
7
四边形剪纸
8
五边形剪纸
36°
9
六边形剪纸
60°
10
温馨提醒：
1、剪纸时不要随意挥动剪刀以免 误伤同学； 2、剪纸产生的垃圾不要随便乱丢， 保持教室卫生。
11
四边形剪纸
五边形剪纸
36°
六边形剪纸
60°
12
请
欣
你
赏
13
请
欣
你
赏
14
请
欣
你
赏
15
请
欣
你
赏
17
请
欣
你
赏
18
本节课你有哪些收获?
19
课后延伸：
利用你手中的剪刀剪出 一个你喜欢的图案，送给整 日为你操劳的父母，让他们 与你一起分享你成功的喜悦， 好吗？
20
《剪纸》课件(共47张PPT)
真正意义上的剪纸，应该从纸的出现开始。汉代纸的发明促使了 剪纸的出现、发展与普及。 唐代剪纸已处于大发展时期，杜甫诗中有“ 暖水濯我足，剪纸 招我魂”的句子，以剪纸招魂的风俗当时就已流传民间。现藏于大 英博物馆的唐代剪纸均可看出当时剪纸手工艺术水平已极高，画面 构图完整，表达一种天上人间的理想境界。 宋代造纸业成熟，纸品名目繁多，为剪纸的普及提供了条件。如 成为民间礼品的“礼花”，贴于窗上的“窗花”，或用于灯彩、茶 盏的装饰。宋代民间剪纸的运用范围逐渐扩大，江西吉州窑将剪纸 作为陶瓷的花样，通过上釉、烧制使陶瓷更加精美 。 明、清时期剪纸手工艺术走向成熟，并达到鼎盛时期。民间剪纸
走马灯
窗 花
手工艺术的运用范围更为广泛，举凡民间灯彩上的花饰，扇面上的
纹饰，以及刺绣的花样等等，无一不是利用剪纸作为装饰成再加工 的。 中国民间剪纸手工艺术，犹如一株常春藤，古老而长青，它特有 的普及性、实用性、审美性成为了符合民众心理需要的象征意义。
一.传统民间艺术——剪纸 二.剪纸的发展 三.现代剪纸的对比
四.我们生活中的剪纸五.作源自展示什么是剪纸？剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。区别在创作时， 有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来 的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂 空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其 载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等 片状材料。
民间剪纸善于把多种物象组合在一起，并产 生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形 象组合，皆是“以象寓意”、“以意构象”来 造型，而不是根据客观的自然形态来造型，同 时，又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥 物，把约定成俗的形象组合起来表达自己的心 理。追求吉祥的喻意成为意象组合的最终目的 之一。
民间剪纸的表现语言不是简单的平铺直叙，
五年级剪纸ppt课件ppt课件ppt
培养耐心和细致的习惯
剪纸需要耐心和细心，这对于五年级的学生来说是一种很 好的锻炼，可以帮助他们养成耐心和细致的习惯。
对未来学习的展望与期待
01
探索更多剪纸样式和技巧
通过学习剪纸，学生可以接触到更多的剪纸样式和技巧，如折叠、刀法
、色彩搭配等，进一步提高学生的剪纸技能和艺术水平。
02
将所学应用于日常生活
五年级剪纸ppt课件
CONTENTS
• 剪纸的简介 • 剪纸的基本技巧 • 剪纸的实践操作 • 剪纸的拓展应用 • 总结与反思
01
剪纸的简介
剪纸的历史
剪纸起源于汉代，流传至 今已有两千多年的历史。
剪纸在不同地区有着不同 的风格和特点，如北方以 粗犷豪放为特点，南方则 以细腻婉约为特点。
剪纸在历史长河中不断发 展和完善，逐渐成为一种 具有独特魅力的艺术形式 。
剪纸作品具有很强的表现力和想象力，能 够表达出丰富的文化内涵和情感色彩。
02
剪纸的基本技巧
纸张的选择与准备
总结词
选择纹理较粗的纸张，有利于剪纸的制作和造型。
详细描述
在准备纸张时，应选择质地较厚、纹理较粗的纸张，这样在剪切时能提供更好 的支撑力，使剪纸更加平整。同时，对于一些需要折叠或揉皱的剪纸，粗纹理 的纸张也更具优势。
03
剪纸的实践操作
剪纸作品的构思与设计
确定主题
选择一个明确的主题，例如动物、花卉或 节日，这将有助于指导创作。
调研与素材收集
查找相关的图片、图案和参考资料，以获 取灵感和剪纸的基本技巧。
草图设计
在纸上画出大致的图案，确定需要剪裁的 区域和形状。
剪纸作品的制作步骤
选择纸张和工具
选择合适的纸张和剪刀、 刻刀等工具，确保安全使
剪纸需要耐心和细心，这对于五年级的学生来说是一种很 好的锻炼，可以帮助他们养成耐心和细致的习惯。
对未来学习的展望与期待
01
探索更多剪纸样式和技巧
通过学习剪纸，学生可以接触到更多的剪纸样式和技巧，如折叠、刀法
、色彩搭配等，进一步提高学生的剪纸技能和艺术水平。
02
将所学应用于日常生活
五年级剪纸ppt课件
CONTENTS
• 剪纸的简介 • 剪纸的基本技巧 • 剪纸的实践操作 • 剪纸的拓展应用 • 总结与反思
01
剪纸的简介
剪纸的历史
剪纸起源于汉代，流传至 今已有两千多年的历史。
剪纸在不同地区有着不同 的风格和特点，如北方以 粗犷豪放为特点，南方则 以细腻婉约为特点。
剪纸在历史长河中不断发 展和完善，逐渐成为一种 具有独特魅力的艺术形式 。
剪纸作品具有很强的表现力和想象力，能 够表达出丰富的文化内涵和情感色彩。
02
剪纸的基本技巧
纸张的选择与准备
总结词
选择纹理较粗的纸张，有利于剪纸的制作和造型。
详细描述
在准备纸张时，应选择质地较厚、纹理较粗的纸张，这样在剪切时能提供更好 的支撑力，使剪纸更加平整。同时，对于一些需要折叠或揉皱的剪纸，粗纹理 的纸张也更具优势。
03
剪纸的实践操作
剪纸作品的构思与设计
确定主题
选择一个明确的主题，例如动物、花卉或 节日，这将有助于指导创作。
调研与素材收集
查找相关的图片、图案和参考资料，以获 取灵感和剪纸的基本技巧。
草图设计
在纸上画出大致的图案，确定需要剪裁的 区域和形状。
剪纸作品的制作步骤
选择纸张和工具
选择合适的纸张和剪刀、 刻刀等工具，确保安全使
小学美术手工制作——剪纸ppt课件
精选课件
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精选课件
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10
精选课件
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精选课件
12
剪纸的工具：
剪刀、铅笔、橡皮、彩纸、美工刀等。
精选课件
13
剪纸的操作步骤：
1、将彩纸对折 2、画轮廓线 3、剪去轮廓线以外的部分
精选课件
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谢谢 再见
精选课件
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chenli剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺它源远流长经久不衰是中国民间艺术中的瑰宝已成为世界艺术宝库中的一种珍藏
手工制作
剪纸
精选课件
1
简介
剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺，它 源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰 宝，已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。民间 剪纸是劳动人民,为了满足自身精神生活的需要 而创造。体现了人类艺术最基本的审美观念和 精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。
剪纸作文课件ppt课件ppt
剪纸作文课件ppt课 件
目录
CONTENTS
• 剪纸艺术简介 • 剪纸制作技巧 • 剪纸作文的创作方法 • 优秀剪纸作文赏析 • 学生作品展示与交流
01 剪纸艺术简介
起源与发展
起源
剪纸艺术起源于中国，最早可追 溯到汉代，是中华民族传统工艺 美术的重要组成部分。
发展
随着时间的推移，剪纸艺术逐渐 发展壮大，流传至全国各地，成 为民间艺术的瑰宝。
次感。
创作实践与案例
实践
通过具体案例演示剪纸制作过程，让学生亲自动手操作，掌握基本技巧。
案例
展示优秀剪纸作品，分析其特点与创作思路，启发学生的创造力与想象力。
03 剪纸作文的创作方法
确定主题与构思
主题选择
选择一个感兴趣的主题，确保主题具有足够的素材和细节，能够让读者产生共鸣 。
构思框架
构建一个清晰的文章结构，包括开头、主体和结尾，为每个部分设定相应的内容 。
学生交流与互动
学生互相评价
鼓励学生之间互相评价作品，可 以让学生从不同的角度认识自己 的优点和不足，促进互相学习和
进步。
课堂互动讨论
组织学生在课堂上进行互动讨论 ，围绕剪纸和写作的主题展开交 流，激发学生的思维和创造力。
建立学习共同体
鼓励学生建立学习共同体，共同 探讨学习问题、分享学习经验， 形成良好的学习氛围和互助机制
总结词
对优秀作文进行深入点评和解析，帮助学生理解其优点和特色。
详细描述
从文章结构、语言运用、剪纸艺术表现等方面对优秀作文进行深入点评，分析其独特之处，帮助学生理解其优点 和特色，提升自己的写作水平。
创作启示与建议
总结词
总结创作经验，为学生提供启示和建议，激发创作灵感。
目录
CONTENTS
• 剪纸艺术简介 • 剪纸制作技巧 • 剪纸作文的创作方法 • 优秀剪纸作文赏析 • 学生作品展示与交流
01 剪纸艺术简介
起源与发展
起源
剪纸艺术起源于中国，最早可追 溯到汉代，是中华民族传统工艺 美术的重要组成部分。
发展
随着时间的推移，剪纸艺术逐渐 发展壮大，流传至全国各地，成 为民间艺术的瑰宝。
次感。
创作实践与案例
实践
通过具体案例演示剪纸制作过程，让学生亲自动手操作，掌握基本技巧。
案例
展示优秀剪纸作品，分析其特点与创作思路，启发学生的创造力与想象力。
03 剪纸作文的创作方法
确定主题与构思
主题选择
选择一个感兴趣的主题，确保主题具有足够的素材和细节，能够让读者产生共鸣 。
构思框架
构建一个清晰的文章结构，包括开头、主体和结尾，为每个部分设定相应的内容 。
学生交流与互动
学生互相评价
鼓励学生之间互相评价作品，可 以让学生从不同的角度认识自己 的优点和不足，促进互相学习和
进步。
课堂互动讨论
组织学生在课堂上进行互动讨论 ，围绕剪纸和写作的主题展开交 流，激发学生的思维和创造力。
建立学习共同体
鼓励学生建立学习共同体，共同 探讨学习问题、分享学习经验， 形成良好的学习氛围和互助机制
总结词
对优秀作文进行深入点评和解析，帮助学生理解其优点和特色。
详细描述
从文章结构、语言运用、剪纸艺术表现等方面对优秀作文进行深入点评，分析其独特之处，帮助学生理解其优点 和特色，提升自己的写作水平。
创作启示与建议
总结词
总结创作经验，为学生提供启示和建议，激发创作灵感。
五年级剪纸ppt课件ppt
介绍一些剪纸技巧，如快速剪切、 镂空等。
评价标准
提出评价作品的标准，如创意、技 术、美观等。
05 总结与反思
学习收获
掌握剪纸的基本知识和技巧
通过学习，学生们掌握了剪纸的基本知识和技巧，包括剪纸的历 史、种类、符号和步骤等。
提高动手能力
学生们在实践操作中提高了自己的动手能力，能够更加熟练地运用 剪刀、纸张等工具进行剪纸。
创作更具特色的作品
学生们希望在未来的剪纸创作中，能够创作出更 具特色、更加精美的作品，展示自己的艺术才华 。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
总结词：传统剪纸作品通常以民 间故事、神话传说和历史事件为 题材，具有浓郁的地方特色和丰 富的文化内涵。
1. 题材：传统剪纸作品通常取材 于民间故事、神话传说和历史事 件，如“嫦娥奔月”、“牛郎织 女”、“岳飞抗金”等。
3. 文化内涵：传统剪纸作品蕴含 着丰富的文化内涵，如寓意吉祥 的图案、象征财富的元宝等。
1. 题材：现代剪纸作品既继承了传统题 材，又开拓了新的题材范围，如现代人 物、风景、抽象图案等。
学生剪纸作品
01
02
总结词：学生剪纸作品 展现了孩子们天真烂漫 的想象力和创造力，以 及他们对传统文化的热 爱和传承。
详细描述
03
04
05
1. 题材：学生剪纸作品 取材广泛，既有传统题 材，也有现代题材，如 动漫卡通形象、动物、 花卉等。
现代剪纸作品
总结词：现代剪纸作品在继承传统的基 础上，融入了现代元素和创意，呈现出 新颖独特的风格和表现手法。
3. 表现手法：现代剪纸作品采用了更多 的表现手法，如立体剪纸、染色剪纸、 拼贴剪纸等。
2. 风格：现代剪纸作品在保留传统特色 的基础上，融入了现代元素和创意，呈 现出新颖独特的风格。
评价标准
提出评价作品的标准，如创意、技 术、美观等。
05 总结与反思
学习收获
掌握剪纸的基本知识和技巧
通过学习，学生们掌握了剪纸的基本知识和技巧，包括剪纸的历 史、种类、符号和步骤等。
提高动手能力
学生们在实践操作中提高了自己的动手能力，能够更加熟练地运用 剪刀、纸张等工具进行剪纸。
创作更具特色的作品
学生们希望在未来的剪纸创作中，能够创作出更 具特色、更加精美的作品，展示自己的艺术才华 。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
总结词：传统剪纸作品通常以民 间故事、神话传说和历史事件为 题材，具有浓郁的地方特色和丰 富的文化内涵。
1. 题材：传统剪纸作品通常取材 于民间故事、神话传说和历史事 件，如“嫦娥奔月”、“牛郎织 女”、“岳飞抗金”等。
3. 文化内涵：传统剪纸作品蕴含 着丰富的文化内涵，如寓意吉祥 的图案、象征财富的元宝等。
1. 题材：现代剪纸作品既继承了传统题 材，又开拓了新的题材范围，如现代人 物、风景、抽象图案等。
学生剪纸作品
01
02
总结词：学生剪纸作品 展现了孩子们天真烂漫 的想象力和创造力，以 及他们对传统文化的热 爱和传承。
详细描述
03
04
05
1. 题材：学生剪纸作品 取材广泛，既有传统题 材，也有现代题材，如 动漫卡通形象、动物、 花卉等。
现代剪纸作品
总结词：现代剪纸作品在继承传统的基 础上，融入了现代元素和创意，呈现出 新颖独特的风格和表现手法。
3. 表现手法：现代剪纸作品采用了更多 的表现手法，如立体剪纸、染色剪纸、 拼贴剪纸等。
2. 风格：现代剪纸作品在保留传统特色 的基础上，融入了现代元素和创意，呈 现出新颖独特的风格。
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月牙纹
常用来表现人或动物的眼 睛、口、眉，衣纹褶皱，以 及柔软、弯曲的线条等。
锯齿纹
圆点纹
水滴纹
柳叶纹（花瓣纹）
下面的剪纸中， 运用了哪几种纹？
圆点纹 锯齿纹 月牙纹 水滴纹
柳叶纹
正确方法：
刻时力度适中 适当转动纸张 效果：刻痕圆滑美观
错误案例：
刀尖不锋利， 刻时力度不够 效果：刻痕容易起毛边、坏纸
义务教育教科书《美术》（湘版）七年级上册
第五课
（活动一）
年画
• 民间过农历年是张贴的表现欢乐吉庆气象 的图画。 • 天津杨柳青，苏州桃花坞，潍坊杨家埠是 中国古代民间年画的三大著名产地。
一、剪纸概述
剪纸主要是以纸为材料，经过剪、刻、染等多种手段创造 镂空图案的艺术。俗称“剪画”或“窗花”。
2009年被联合国教科文组织列入 “人类非物质口传文化遗产保护名录”
剪纸步骤 画
剪、刻
作品欣赏
• 工具材料准备 • 彩纸，剪刀，小刀，铅笔，橡皮，胶水
参考纹样： 运用剪纸的基本纹样，装饰 设计自己手中的剪纸形状，并剪、 刻出来，完成一件喜庆吉祥的剪纸 作品。 要求： 剪、刻痕圆滑；纹样搭配适当
剪纸步骤 画
剪、刻
•对称剪纸
对 称 纹 样 折 剪
单 独 纹 样 剪 刻
连 续 纹 样 折 剪
请任选一种折纸方法，设计一种自己 喜欢的纹样，比一比，看看哪个小组 的作品最漂亮！
连 续 纹 样 折 剪
请任选一种折纸方法，设计一种自己 喜欢的纹样，比一比，看看哪个小组 的作品最漂亮！
二 .剪纸的工具和材料
剪纸的工具主要是剪刀、刻刀、 蜡盘 （刻垫物）。 剪纸的材料一般是纸张。
剪纸的形式
• • • • 单色剪纸 套色剪纸 染色剪纸 剪纸在艺术造型方面除了平面造型外，在 现代还有立体造型的剪纸
剪纸的流派
北方剪纸 粗犷豪放、造型简练
南方剪纸 构图繁茂、精巧秀美
二、剪纸的表现手法
请选择适当的白色形状（白色形状代表要剪、刻 去掉的部分），贴在红色喜鹊轮廓里，看哪组同学 装饰得最漂亮！
对比欣赏
乱、繁琐， 图案运用不恰当Βιβλιοθήκη 图案运用恰当， 有规律地组合
√
设计不美观
设计美观
参考纹样： 运用剪纸的基本纹样，装饰 设计自己手中的剪纸形状，并剪、 刻出来，完成一件喜庆吉祥的剪纸 作品。 要求： 剪、刻痕圆滑；纹样搭配适当
谐音手法
“莲”同“连” “鱼”同“余”
连 年 有 余
寓 意 【【 蟠 长 桃 寿 】 】 【 仙 翁 】
寓 意 手 法
寿 星
猜一猜：
下面几幅剪纸作品 表达了人们什么样的情 感呢？
喜 上 眉 梢
鱼 跃 龙 门
三、剪纸的表现技法
3.阴阳刻结合
阳刻
1.阳刻
阴刻
2.阴刻
４．剪影
四、剪纸的基本装饰纹样：
常用来表现人或动物的眼 睛、口、眉，衣纹褶皱，以 及柔软、弯曲的线条等。
锯齿纹
圆点纹
水滴纹
柳叶纹（花瓣纹）
下面的剪纸中， 运用了哪几种纹？
圆点纹 锯齿纹 月牙纹 水滴纹
柳叶纹
正确方法：
刻时力度适中 适当转动纸张 效果：刻痕圆滑美观
错误案例：
刀尖不锋利， 刻时力度不够 效果：刻痕容易起毛边、坏纸
义务教育教科书《美术》（湘版）七年级上册
第五课
（活动一）
年画
• 民间过农历年是张贴的表现欢乐吉庆气象 的图画。 • 天津杨柳青，苏州桃花坞，潍坊杨家埠是 中国古代民间年画的三大著名产地。
一、剪纸概述
剪纸主要是以纸为材料，经过剪、刻、染等多种手段创造 镂空图案的艺术。俗称“剪画”或“窗花”。
2009年被联合国教科文组织列入 “人类非物质口传文化遗产保护名录”
剪纸步骤 画
剪、刻
作品欣赏
• 工具材料准备 • 彩纸，剪刀，小刀，铅笔，橡皮，胶水
参考纹样： 运用剪纸的基本纹样，装饰 设计自己手中的剪纸形状，并剪、 刻出来，完成一件喜庆吉祥的剪纸 作品。 要求： 剪、刻痕圆滑；纹样搭配适当
剪纸步骤 画
剪、刻
•对称剪纸
对 称 纹 样 折 剪
单 独 纹 样 剪 刻
连 续 纹 样 折 剪
请任选一种折纸方法，设计一种自己 喜欢的纹样，比一比，看看哪个小组 的作品最漂亮！
连 续 纹 样 折 剪
请任选一种折纸方法，设计一种自己 喜欢的纹样，比一比，看看哪个小组 的作品最漂亮！
二 .剪纸的工具和材料
剪纸的工具主要是剪刀、刻刀、 蜡盘 （刻垫物）。 剪纸的材料一般是纸张。
剪纸的形式
• • • • 单色剪纸 套色剪纸 染色剪纸 剪纸在艺术造型方面除了平面造型外，在 现代还有立体造型的剪纸
剪纸的流派
北方剪纸 粗犷豪放、造型简练
南方剪纸 构图繁茂、精巧秀美
二、剪纸的表现手法
请选择适当的白色形状（白色形状代表要剪、刻 去掉的部分），贴在红色喜鹊轮廓里，看哪组同学 装饰得最漂亮！
对比欣赏
乱、繁琐， 图案运用不恰当Βιβλιοθήκη 图案运用恰当， 有规律地组合
√
设计不美观
设计美观
参考纹样： 运用剪纸的基本纹样，装饰 设计自己手中的剪纸形状，并剪、 刻出来，完成一件喜庆吉祥的剪纸 作品。 要求： 剪、刻痕圆滑；纹样搭配适当
谐音手法
“莲”同“连” “鱼”同“余”
连 年 有 余
寓 意 【【 蟠 长 桃 寿 】 】 【 仙 翁 】
寓 意 手 法
寿 星
猜一猜：
下面几幅剪纸作品 表达了人们什么样的情 感呢？
喜 上 眉 梢
鱼 跃 龙 门
三、剪纸的表现技法
3.阴阳刻结合
阳刻
1.阳刻
阴刻
2.阴刻
４．剪影
四、剪纸的基本装饰纹样：