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成都市龙泉驿区实验小学校简介

成都市龙泉驿区实验小学校简介

成都市龙泉驿区实验小学校简介龙泉驿区实验小学校与清嘉庆年间开办的简州凤仪书院一脉相承,迄今已有200多年历史,为龙泉开办最早、规模和影响最大的小学。

学校现设小学部和附属幼儿园,其中小学部学生3453人,教职工232人,中学高级教师3人,四川省特级教师1人,小学高级教师157人,省市区级骨干教师 33人。

在长期的办学实践中,学校积累了丰富的办学经验,获得了“四川省文明单位、全国艺术教育先进单位、中国射箭重点学校”等数十项省级以上荣誉,培养了数以万计的各方面人才,生成了纯厚的学校文化即“凤仪文化”。

学校百年来始终被区内外公认为教育质量甚佳的名校,享有“百年书院,巴蜀名校”之美誉。

目前,学校正深入开展中长期发展顶层设计方案的构建、完善和实施等系列活动。

学校提出,将以“多元育人,和谐发展”办学理念为总领,按照“提升生命质量,促进共同成长,构建和谐文化”的发展思路,努力构建“全学科课堂教学优质化”等九大办学实践体系,科学建设书香校园、现代校园,学习乐园和成长家园,逐步建成现代教育思想与先进教学模式的汇聚地、学生自主学习与和谐多元发展的理想地和教师舒心工作与实现教育理想的幸福地。

进而把学校建设成为现代化、高质量、有特色的实验性、示范性的中华名校。

理想的沃土成长的摇篮——武汉盘龙城经济开发区第二小学简介武汉盘龙城经济开发区第二小学前身为刘集义学,创办于1936年,后改名刘集小学、许庙小学、盘龙城第二小学。

现校址坐落在武汉盘龙城经济开发区楚天大道和机场路的交汇点。

2004年由开发区政府投入700余万元建设新校一期工程,并于2006年9月正式投入使用,二期工程学生公寓、学生食堂及其他配套设施等,作为武汉市农村寄宿制项目也将于2006年下半年动工建设。

学校东临佳海工业城,南望武汉城区,西指墨水湖畔,北靠武汉天河国际机场,毗邻武汉火车站,地理位置优越。

校园占地面积近40亩(25553㎡),现有教学班15个,在校学生500多名,教职工38人。

四川省成都高新区实验小学

四川省成都高新区实验小学
学生先后获得“中国青少年科技创新人才奖”“中国少年科学院小院士”“全国海尔科技奖”“全国劳动创 新大赛发明金奖”;全国劳技教育创新大赛金奖,全国青少年科技创新大赛VEX项目总冠军、科幻画项目一等奖; 全国美术作品比赛金奖、银奖500多项;四川省青少年科技创新大赛一等奖,四川省亿利达青少年发明奖,四川 省劳技教育创新作品大赛一等奖,四川省十大阳光少年;参加市级艺体、科技比赛获奖500多项,3000多人次; 管乐队多次参加成都市比赛均获一等奖。
学校荣誉
学校先后获得“全国红旗大队”“全国艺术教育特色学校”“全国英语教育示范学校”“全国思想道德建设 先进集体”“四川省校风示范学校”、“四川省科技教育示范学校”“四川省绿色学校”“四川省教师职业技能 示范学校”“成都市义务教育示范学校”“成都市科技教育示范校”“成都市绿色学校”“四川省人民政府教学 成果奖”等荣誉称号。连续五年蝉联成都市科技教育示范校综合排名第一。承办过全国小学语文课程改革现场会、 成都市小学英语课程改革现场会等大型学术活动;承办过国际头脑奥林匹克竞赛、中国西部地区大赛暨首届国际 青少年创新竞赛中国赛区大赛、四川省第21届青少年科技创新大赛、四川省“双十佳”表彰大会、成都市科技教 育现场会。接待过来自全国32个省的校长、教育局长2500多人次的考察。
四川省成都高新区实验小学
四川省成都高新区境内的一所学校
01 办学宗旨
03 师资力量 05 办学理念
目录
02 学校荣誉 04 地理位置
成都高新实验小学成立于1997年9月,现有33个教学班,学生1560人。是一所富于理性,洋溢激情,既体现 科学精神“服务于学生发展、服务于教师发展”的办学宗旨,以教师发展联动学校发展的崭新机制,“把学校快 速崛起的神话,变成了活生生的现实!”(中国教育报2004年6月15日语)。

成都市实验小学明道分校章程

成都市实验小学明道分校章程

成都市实验小学明道分校章程(修订版)序言【学校发展沿革】成都市实验小学明道分校成立于2011年4月,由原成都市红碾小学和成都市清江学校合并而成,由成都市实验小学教育集团领办成为分校之一。

【办学理念】明道践行,优质发展【办学宗旨和使命】用今天的教育为孩子明天的幸福奠基【办学目标】建设一所规范化、人文化、现代化的优质学校【育人目标】以养成教育为主体,培养乐学、明理、健康的适应未来社会需要的文明学生;以明道文化为载体,涵养身正、业勤、智慧的与时俱进的高明教师;以家校共育为导体,润养负责、友善、协作的与孩子共同成长的开明家长。

【办学特色】高位均衡【学校文化】和美丰厚【集团校训】堂堂正正做人勤勤恳恳做事【学校校训】求学问之真养品性之善创生命之美第一章总则第一条为进一步科学的建设我校教育治理体系,保障学校依法办学和自主管理,规范学校内部治理体制和运行机制,推进学校依法治校,构建学校现代治理机制,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定本章程。

第二条本校全称为成都市实验小学明道分校(简称为实小明道),英文表述为Chengdu Experimental Primary School Mingdao Branch,地址为成都市青羊区苏坡街道办事处黄土社区。

第三条本校由成都市青羊区教育局举办,经成都市青羊区事业单位登记管理局登记批准,属公益公办类事业单位。

本校是一所实施小学义务教育的全日制教育机构,核定办学规模为36个教学班,具有法人资格,独立承担民事责任。

第四条每年的4月8日为校庆日。

第二章组织机构和管理体制第五条学校实行校长负责制。

校长是学校的法定代表人,对外代表学校,对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作,接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督,接受学校教职工代表大会的监督。

副校长对校长负责,协助校长分管学校教育教学、行政等具体工作。

成都市北新实验小学

成都市北新实验小学

成都市北新实验小学章程序言成都市北新实验小学成立于2009年6月,是由政府投资打造的一所高规格、高标准的品牌学校。

整个学校建筑由独具特色的钢结构连廊把4栋风格迥异的教学楼、综合楼连成整体,点缀着明快的色彩,既充满童趣,又时尚现代。

自建校以来,一直行走在课改兴校、内涵发展的路上,致力于通过教育科研改变教师的教育教学观念,优化教育教学行为。

学校以“走进儿童世界,培养世界儿童”为办学诉求,行走在“Children First”新儿童教育主张的道路上。

以“培养乐学、自信、具有国际视野、中国灵魂、有责任感的小公民”为己任,浸润品格,传递温情,践行“儿童学堂”,是清新活泼,动静皆宜的新兴品牌学校。

第一章总则第一条【制定目的与依据】为贯彻国家教育方针,适应学校发展需要,保障学校依法办学和自主管理,规范学校内部管理体制和运行机制,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,推进依法治校,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、等有关法律、法规,结合学校实际,制定本章程。

第二条【校名与地址】本校全称为成都市北新实验小学(简称为北新实小),英文表述为Beixin Experimental Primary School (英文简写为BXSX),住所地址为:成都市成华区东紫路585号,邮编:610081,网址:,邮箱:bxsxxxyx@,微信:cdbxsx。

第三条【学校性质及隶属关系】本校由成都市成华区教育局举办,经成都市成华区事业单位登记管理局登记机关批准,是具有独立法人资格的办学机构,独立承担民事责任。

本校是一所实施小学6年制教育的全日制教育机构。

第四条【招生对象与招生规模】学校面向成华区教育局所规定教育服务区域内招生,招生对象为小学阶段符合条件的适龄儿童,招生规模以成华区区教育局核定的班级和人数为准。

第五条【办学宗旨与使命】走进儿童世界培养世界儿童第六条【学校发展目标】学校在办学理念指引下,回归教育本真,俯下身倾听孩子们的心声,躬身践行“Children First”(儿童第一)的新儿童教育主张,即尊重孩子,理解孩子,让北新学子们在儿童学堂和温情教育序列活动中舒张其自由,鼓动其求知,活跃其思维,张扬其个性,促进其成长。

成都 小学 中学概况

成都 小学 中学概况

娃娃快到年龄啦,准备上小学了,现在大家正在热烈讨论成都小学的费用的时候,最新58所成都小学片区划分街道!赶紧看看你家在哪儿,你家家娃娃可以上哪个小学吧。

青羊区东城根小学:东城根下街、鹦哥巷、羊市巷、羊市街、横东城根街、老东城根街、青龙街、羊市北巷、东门街、槐树街、西马棚街、东马棚街、上半节巷、东二道街、西二道街、竹叶巷、焦家巷、西半节巷、过街楼街、横过街楼街、三道街、四道街、横四道街、红墙巷、西大街南侧、长顺下街、上同仁路、观音阁、西屠场街、石笋街(青羊区)、千祥街、白下路、洛阳路、成都军区、汉阳路、王家塘巷、人中二段、守经街、署前街、青龙巷、西府南街、西府北街、八宝街、铁箍井、武都路、正府街、福安巷、照壁巷、大福建营巷、小福建营巷、大井巷、同福巷、西玉龙街北侧、天成街、昆明路、宁夏街、西城角边街、西城巷、庆宪村、树德里、树德巷、新华西路二段、通锦桥路、小北街、灯笼街、灯笼巷、王家塘街、西大街北侧、共和里、万和路、北较场西路成都实验小学:九思巷,西二巷,西御河沿街、人民中路一段(后门子)、西玉龙街南侧(人民中路至东华门街段),上升街(人民中路至东华门街),东二巷、东御河沿街,东华门街西侧泡桐树小学:多子巷、泡桐树街、商业街、实业街新华路小学:育婴堂街,北书院街,七家巷,方正东街,玉沙路(双号2-118号,单号1-163号),狮马路,小关庙街,小关庙后街,富德里,马镇街,东城拐街,石马巷,莹华寺街,福德街,太升北路(东通顺路口以北),狮子巷,太安东路,东通顺街,玉皇观街,红星路一段少城小学:蜀都大道(少城路北侧、金河街北侧、通惠门北侧、十二桥路)、长顺上街、西胜街、柿子巷、将军街、永兴街、仁厚街、斌升街、桂花巷、东胜街、长顺中街、黄瓦街、商业后街、栅子街东街、长发街、奎星楼街、吉祥街、下同仁路、井巷子、西城根街、宽巷子、窄巷子、朋升里、中同仁路、小通巷、棚子街西段、支矶石街、琴台路胜西小学:方池街、蜀华街、冰岛路、横小南街、蜀都大道(少城路南侧、金河街南侧、通惠门南侧)、半节巷、祠堂街、小南街(包家巷以北)、包家巷、后包家巷草堂小学:瘟祖庙街、浣花北路(东侧)、浣花南路、青羊正街、青羊横后街、一环路西一段、一环路西二段、青羊上街、宝云庵、望仙场、草堂东路、草堂西路、大石西路、百卉路、滨河路、科联路、百花西路、浣锦路成飞小学:成飞社区泡桐树小学西区分校:玉宇路、东坡路(瑞南街以西段)、瑞联路南侧(瑞南街以西)、东坡北二路、东坡北三路、瑞星路、琼楼路、瑞南街西侧、绿杨路、春晓路、东坡北一路、清影路青羊实验中学附属小学:双新南北路至瑞南街以东,青羊大道以西,清江路,苏坡东路以南,东坡路以北,青羊大道西侧,双新南北路东侧,瑞南路东侧,贝森北路,贝森南路,苏坡东路南侧,贝双街,贝新巷,瑞联路,双新南路西侧,贝森路(双新南北路路口以东)泡桐树小学境界校区:三环路以东,双新北路以西,苏坡西路以南,瑞联路以北,双新北路西侧,苏坡西路南侧,东顺路,四威南路,四威北路,瑞联路北侧,贝森路(双新南北路路口以西),青森街,西三环路三段(1004号——1070号)成都实验小学明道校区:黄土村,联工村,成航社区,红碾村,快活村金沙小学:三环路以东、青羊大道以西、摸底河以南、成温路以北、金泽璐、金沙遗址路、金阳路、金鹏街、金栖街、金欧路、金凤路、蜀源路、蜀金路、蜀辉路(部分)、金祥路。

实验小学的资料实验小学简介

实验小学的资料实验小学简介

实验小学的资料实验小学简介实验小学简介z小学创办于清光绪三十一年(公元1905年)。

1952年改名为z县z中心小学。

1958年改为z县z中心小学。

1995年改名为z县市z中心小学。

2001年3月又改名为z市z中区z中心小学。

20xx年6月经z市z中区人民政府批准:学校更名为z市z中区z实验小学。

学校目前有26个教学班,1071名学生。

教职员工95人。

附设幼儿园1个,14个班级,446名幼儿,50名教职工。

学校占地面积33446M2(50亩),生均占地面积31.2 M2,建筑面积7606.98M2,生均7.1M2。

有音乐室、舞蹈房、美术室、科学实验室等专业教室14个和少先队队室、体育室、卫生保健室等必备辅助用房3个,其数量、面积基本达到省颁标准。

有200M塑胶跑道田径运动场和室内风雨操场,教育设备、设施符合《z省中小学教育技术装备标准》。

学校图书室z35078册,生均32册(其中实行电子编码的22000册,生均20册)。

有师生阅览室2个。

图书流通借阅使用情况良好。

幼儿园占地面积9999.9M2(15亩),建筑面积5351.7M2。

学校现有校长1人(z安东中学高级教师、z市优秀教育工作者、z中区教育学科学术带头人、z县中小学青年教师双十佳),副校长1人(高柏青小学高级教师、z市优秀教育工作者、z市科学学科带头人)。

现有学校中层干部13人。

小学部现有专任教师76人,40周岁以下中青年教师占专任教师总数的44%;有大专以上学历者占专任教师总数的94.7%(其中硕士研究生1人,本科生毕业生32人);有中高级职称者占专任教师总数的73.7%。

有市、区级学科(学术)带头人8人、骨干教师14人。

附属幼儿园有专任教师30人,其中本科生9人,占30%;大专生11人,占36.7%;中师生8人,占26.7%。

有中级职称者6人,占20%。

有区级学科带头人1人,区级骨干教师2人。

学校目前是z省实验小学、z省陶行知研究实验学校、z市德育示范学校、z市依法治校先进学校、z市教育信息化先进学校、z市教育科研先进学校、z市常规管理先进学校、z市青少年科技教育特色学校。

成都市天府新区华阳实验小学锦江分校——情源锦江,智启未来

成都市天府新区华阳实验小学锦江分校——情源锦江,智启未来
为 了老 百姓 心 目中的优 质学 校 。
近 年 来 ,学校 先 后被 评为 首批 全 国校 园足 球特 色 学校 建 设 单位 。四川 省 科 普 教 育 示范 基 地 ,成 都 市 心 理健 康
教 育 实验 学校 、成 都 市 依 法 治校 示 范 校 、成 都 市 阳 光体 育 示 范 学 校 、成 都 市 艺 术 教 育 特 色 学校 、成 都 市 新优 质
学校。
教 师5 2 名。
长 期 以来 ,锦 江分 校 秉承 “ 情 源锦 江 ,智启 未 来 ” 的 办 学追 求 , 以创 建 “ 高 品 质 、有 特 色 、 现 代化 的素 质 教
育 品牌 学 校 ” 为 办 学 目标 ,全 面 培 养 学 生 核 心 素 养 ,在
“ 扶 与放 ” 中成 全 学 生 ,努 力打 造 助 推 学 生全 面 发 展 的 舞 台 。推 进 学 校 内涵 发 展 ,取 得 了显 著 的 办 学 效 益 ,成
成都 市天府新 区华 阳实验 小学锦 江分校
情 源锦 江, 智启 未 来
成 都 市天 府新 区华阳 实验 小学 锦江 分 校创 建 于2 0 0 8
年 余 平方米 ,
环 境 优 美 。硬 件 优 良 ,现 代 化 教 学 设 备 齐全 ,现 有 教 学 班3 6 个 ,学 生 1 8 0 0 余 人 ,教 职 工 1 2 0 人 。其 中 市级 学 科 带头 人 1 名 ,市 级优 秀 教 师 7 名 ,县 级学 科 带 头 人 及优 秀

文章

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学校名称:成都实验学校地址:四川省成都市郫县百草路东附近特色:学校以“立学中华,语通世界”为办学理念,以“为学生发展奠基,对民族未来负责”为指导思想,以“培养具有世界胸襟、民族情怀的高素质现代中国人”为育人目标,使学生成为“思想品德优良、文化基础扎实、外语特长突出、人格心理健全、实践创新能力突出、审美情趣高雅”的优秀中学生。

学校文理并重,和谐发展,着力凸显外语特色。

目前,开设有英语、日语、法语、德语。

学校常年聘有外籍教师任教,还与国外多所名校建立了合作关系。

外语教学采用国外教材,实行小班化教学。

现有教学班96个,学生5000余人。

学校书香四溢、人文凸显,是成都市校园文化建设特色学校。

口号:立学中华,语通世界学校名称:成都实验外国语学校地址:四川省成都市高新西区百草路特色:学校加强对外交流,先后与日本、美国、加拿大、德国、澳大利亚、新加坡等国的团体和学校结成友好关系,进行互访交流,增进了友谊,拓展了视野,吸取了先进理念,提升了学校的教育水平。

新华社、中央电视台、《人民日报》、《中国教育报》等媒体多次专题报道了学校改革发展的成果和业绩。

2008年年底,学校获得由四川省教育厅和华西都市报联合全国十一家主流媒体举办的“2008影响中国传媒大奖”、“中国西部十大中小学品牌”奖。

口号:厚德博学勤俭立业学校名称:成都嘉祥外国语学校地址:四川省成都市郫县特色:郫县分校坚持“创中华名校,育国际英才”的办学目标,努力实现“培养具有国际素养的中国人”的学生成长目标,坚持“人本、和谐、务实、求真”的办学理念,举办丰富多彩的社团活动,确立羽毛球为学校特色体育项目,发展数学、外语、艺体特色,走个性化、精品化、国际化之路。

口号:人本、和谐、务实、求真学校名称:成都西川中学地址:成都市肖家河广福桥3号特色:学校遵循戴高龄校长“着眼整体发展,立足个体成才,充分发挥学生的主体作用”的“三体”教育思想,重视学生的全面发展和个体差异性发展,“启迪学生发现和思考问题之智慧,奠定学生今日和未来发展之基础”。

生命成长的精神家园——四川省成都高新实验小学

生命成长的精神家园——四川省成都高新实验小学

出版物刊名: 中国教育学刊
页码: F0003-F0003页
年卷期: 2010年 第5期
主题词: 实验小学;精神家园;生命成长;成都;四川省;学校发展;学生发展;教师发展
摘要:成都高新实验小学成立于1997年9月,现有33个教学班,学生1560人。

她是一所富于理性、洋溢激情、既体现科学精神、又充满人文情怀的学校。

学校秉承“生命教育”思想和“崇尚科学,追求和谐”的核心价值观,坚持“学生、教师、学校共同发展”的办学理念和“服务于学生发展、服务于教师发展”的办学宗旨,以教师发展联动学校发展的崭新机制,“把学校快速崛起的神话,变成了活生生的现实!”(中国教育报语)。

综合实践活动基地实验小学

综合实践活动基地实验小学

在我国教育改革的浪潮中,综合实践活动基地实验小学应运而生。

作为一所致力于培养学生综合素质和实践能力的学校,它犹如一颗璀璨的明珠,镶嵌在教育的星空中。

本文将带您走进这所充满活力与活力的学校,探寻其特色与魅力。

一、学校简介综合实践活动基地实验小学位于我国某座美丽的城市,占地面积30亩,建筑面积2.2万平方米。

学校设施齐全,环境优美,拥有教学楼、实验楼、体育馆、图书馆、食堂等完善的配套设施。

学校现有教职工100余人,其中高级教师20人,中级教师40人。

在校学生1500余人,分为小学部、初中部两个学段。

二、办学理念综合实践活动基地实验小学秉承“以人为本,全面发展”的办学理念,致力于培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的新时代人才。

学校坚持以学生为主体,关注学生的个性发展,注重培养学生的综合素质,努力实现学生的全面发展。

三、特色课程1. 综合实践活动课程学校将综合实践活动课程纳入课程体系,开设了科技、艺术、体育、社会实践等多个领域的课程。

通过开展丰富多彩的活动,激发学生的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

2. 社会实践课程学校与社会各界合作,为学生提供丰富的社会实践机会。

学生可以参加志愿者活动、社区服务、企业实习等,将所学知识运用到实际生活中,提升自身的社会责任感。

3. 课外活动课程学校开设了篮球、足球、乒乓球、羽毛球等体育课程,以及书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术课程。

学生可以根据自己的兴趣选择参加,丰富课余生活,提高综合素质。

四、教学成果1. 学生综合素质显著提高通过综合实践活动课程,学生的创新精神、实践能力、团队协作能力、沟通能力等得到了显著提高。

在各类竞赛中,学校学生屡获佳绩。

2. 教师队伍建设成果丰硕学校注重教师队伍建设,通过开展各类培训、研讨活动,提升教师的专业素养和教育教学能力。

近年来,学校教师在全国、省、市级教学比赛中多次获奖。

3. 学校声誉不断提升综合实践活动基地实验小学以其独特的办学理念、丰富的课程体系和优异的教学成果,赢得了社会各界的广泛赞誉。

实验小学特教资源室介

实验小学特教资源室介

艺术课程
0 3 个性服务,特色课程:用贴心的课程去培育
四心特殊教育课程体系
4.阅读特色课程——以读慧心
考虑到随班就读学生的班级课程,很多是以通过对普 通儿童课程内容的“减法”和“降级”,来达到教育的目 的,难以满足他们的成长需要。学校为他们开设了阅读特 色课程,以丰富的绘本和琅琅上口的古诗、儿歌等作为课 程内容,用最有价值、最具真善美的童书在他们幼小的身 体和心灵中种下最美的种子,用阅读聪慧他们的心灵。
0 1 强化职责,加大投入:用精心的管理去呵护
其次,强力的经费保障,多措并举。
学校将特殊教育工作列为学校重点工作,全 力做好经费保障和管理。在生均公用经费方面, 学校随班就读学生生均公用经费每生13000元/年。
0 1 强化职责,加大投入:用精心的管理去呵护
其次,强力的经费保障,多措并举。
在教师待遇方面,学校严格按照上级要求落实 普通中小学随班就读教师岗位补助政策。
心理课程
0 3 个性服务,特色课程:用贴心的课程去培育
四心特殊教育课程体系
2.品格特色课程——以德正心
作为成都市品格教育示范校,学校依托品格教育课程这 张名片,以24个品格成长阶梯课程为框架,以“专 注”“有序”“友善”为核心内容,融入资源室课程体系, 立足随班就读学生学情进行品格教育,帮助他们养成良好 的品格,用德行来雅正他高水准的特殊教育资源室,给每 一个孩子光芒与希望,让每一个 孩子成为明亮的“星”。
目录 CONTENTS
一、精心的管理
三、贴心的课程
01
02
03
04
二、润心的环境
四、匠心的活动
01
强化职责,加大投入: 用精心的管理去呵护
0 1 强化职责,加大投入:用精心的管理去呵护

成都市实验小学

成都市实验小学

成都市实验小学
西御河沿街、西二巷、九思巷、人民中路一段(后子门)、西玉龙街南侧、上升街、东二巷、东御河沿街、东华门街、上翔街、体育场路
成都市泡桐树小学
多子巷、泡桐树街、商业街、实业街、支矶石街
盐道街小学:盐道街、指挥街、人民南路二段、滨江路西路、滨江中路(1-14号、18号)、南大街、红照壁、纯化街、金字街、新光华街、红星中路2号及附号、锦兴路(单号)、西丁、状元街、中莲池正街、中莲池横街、东丁、横丁、自强街、前卫街、新开街、南府街、东府街、烟袋巷、东桂街、光华街、金子街、大塘坎街、安居巷19号之前(含19号)。

成都市实验小学

成都市实验小学
成 都 市 实 验 小 学
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三 彳 刍 研 究 中 是—立 的 理 , l技

成 都 市 实 验 小 学 始 建 于 1 9 18 年

是 前 国 务 院 总理 李 鹏 同 志 的母 校


学 校 现 有 教 师 1 18 名 师1名

学 生 曩C晨 目 标
教 师 发 晨 目标 掣 嘲醴芝晨 目 标
眉嗯 活 跃 形成



活而宥常
的学风



儒雅

掌高
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身正
立 己立人

达 己达人

, J u 乒校
j | 童童
以雅育雅

学 校 教 育 理 念 : 舶 嗷 1 一,
成 都 市 实 验 小 学
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7酸 是 本 科 及 以上 学 历

特 级 教 师5 名

中学 高 级 教 师8 名

全 国优 秀 教
省级 优 秀 教 师5 名
轮滑 队
成 都 市 实 验 小 学 的 孩 子 们 在 老 师 们 精 Jb 的 培 养 下 茁 壮 地 成 长

电脑机 器 人 代 表 队在 新 加 坡 勇

夺金 牌
该 项 研 究 获 I~ ) 1 1省 政 府 第

成都市实验小学青华分校

成都市实验小学青华分校

办学目标
学校鲜明地提出了培养目标:“培养思想活跃、个性活泼、手脑灵活、充满活力,具有创新精神和较强实践 能力,个性特点突出的新型小学生。”在此目标指引下,学校面向全体学生,培养学生全面发展,共有50多位学 生获得国家级奖励,100余人获得省级奖励,300余人获得市级奖励,1200余人获得区级奖励。 “一分耕耘,一 分收获,造就美丽青华”。成都市实验小学青华分校将在全体教师的努力下,求真务实、励精图治,向着“建设 校园美,校风好,教学实,教改活、质量高的全国一流的现代化小学”的办学目标奋进,在教育事业上取得更加 辉煌的成就。
师资人才
今天的成都市实验小学青华分校,72人的教师队伍中,有享受国务院专家津贴的骨干教师,9名市区学科带 头人,20余名区级优秀骨干教师,高级教师职称和本科学历的教师人数超过全校教师总人数的95%。在实施科学 化、制度化、人文化的管理中,学校领导班子本着“以人为本,自主管理”的管理理念,以学校教学工作室管理 为平台,给予学校教师以充分的信任和关怀,激励教师们不断学习提高,在工作中取得了优异的成绩。过硬的教 师队伍为学校的发展壮大奠定了坚实的基础。学校从2000年的680名学生,16个教学班的规模,发展成为2008年 近1500名学生,28个教学班,一个附属幼儿园的大型学校,办学规模显著扩大。一流的学校培养出一批又一批的 优秀学生。
成都市实验小学青华分校
成都市的小学
01 学校概况
03 师资人才
目录
02 教学理念 04 办学目标
成都市实验小学青华分校,位于成都市青华北一街9号,2000年初建校,是在全面推进素质教育,扩大优质 教育资源的背景下,应运而生的有着全新办学思想与先进教学理念的窗口小学。
Hale Waihona Puke 校概况成都市实验小学青华分校前身名为"保国民小学",创建于1945年,位于青羊宫对面,东临百花潭,南傍锦江 河,占地约6亩。解放后,学校取名为"七区第二小学",简称"二小"。1954年更名为"成都市青羊横街小学"。 1995年底,学校搬迁至青华北一街9号内,为新建的小区配套学校,占地12亩,建筑面积7452平方米,学校由此 更名为"成都市青华小学"。1997年学校再次更名为"成都市人民西路小学分校"。2000年初,在全面推进素质教育, 扩大优质教育资源的背景下,由成都市实验小学抽调十余名干部教师,创办"成都市实验小学青华分校"至今。
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