《爱的教育》与《续爱的教育》读后感
《爱的教育》700字读后感（精选16篇）
《爱的教育》700字读后感（精选16篇）《爱的教育》700字篇1《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。
《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。
它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。
就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
《爱的教育》700字读后感篇2《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的着作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。
“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。
大音希声 大象无形——读《爱的教育》《续爱的教育》有感
作者： 张瑞芳
作者机构： 北京师范大学教育学院、中国教师杂志社
出版物刊名： 中国教师
页码： 61-62页
主题词： 《爱的教育》 大音希声 大象 理论工作者 亚米契斯 一线教师 当代教育 小学阶段
摘要：由意大利人德·亚米契斯所著，夏丐尊先生翻译的《爱的教育》在中国出版已有80多年，它的影响力经久不衰。
表现之一就是夏先生短短的《译者序言》现今仍频繁地被教育理论工作者和一线教师引用，甚至中国的当代教育仍然没有跳出夏先生所言的“无水的池”。
《爱的教育》开篇就讲“特将此书献给九岁至十三学的小学生们”，确实有很多人在小学阶段就阅读了《爱的教育》，甚至有人将《爱的教育》读给幼儿听。
《爱的教育》续后感作文
《爱的教育》续后感作文
《爱的教育》这本书真的太好看啦！我读完之后心里有好多好多的感触呀。
里面的故事就好像发生在我身边一样，那些小朋友们的经历让我一会儿笑，一会儿又想哭。
比如说卡隆，他真是个超级棒的人呀，总是帮助别人，保护弱小，我多希望自己也能有个像他这样的好朋友呢！还有那个卖炭人的儿子，他虽然家里条件不好，但是学习那么努力，真的好让人佩服呀！
我就想啊，我们的生活中不也有很多这样的爱吗？爸爸妈妈每天照顾我们，给我们做饭、洗衣服，送我们上学，这就是爱呀！老师每天辛苦地教我们知识，关心我们的学习和生活，这也是爱呀！还有同学们之间互相帮助，一起玩耍，这也是爱呀！
爱就像阳光一样，照到哪里哪里亮！我们也要像书里的那些小朋友一样，学会去爱别人，关心别人。
要是每个人都能献出一点爱，那这个世界得多美好呀！我们班的小明同学，有一次摔倒了，大家都赶紧跑过去扶他，这就是我们的爱呀！
我觉得我们都应该多读这样的好书，让我们的心变得更温暖，更善良。
这样我们才能更好地去感受这个世界的美好，去爱这个世界呀！难道不是吗？。
读《爱的教育》有感(15篇)
读《爱的教育》有感(15篇)读《爱的教育》有感1最近，我读了一本书叫《爱的教育》。
这本书的作者是意大利著名作家艾得蒙多。
这本书是意大利人必读的十本小说之一，并且被各国公认为是最富有爱心和教育性的读本。
这本书由很多个小故事组成。
书中的主人公是一个叫安利柯的小男孩，书中的这一个个小故事都是围绕在他身边发生的。
故事中的每个人物都给我留下了深刻的印象。
安利柯是一个刚上小学四年级的小男孩，他出生在一个充满爱与信任的知识份子家庭。
他纯真善良，学习勤奋并且待人诚恳友善。
他的同学卡隆也是一位爱打抱不平，常常保护弱小的富有正义感的学生。
代洛西，她是安利柯所在班级的班长，虽然是班长，性格却活泼可爱，待人十分和气。
铁匠家的儿子泼来可西，身体虽然瘦弱，可是对于学习却一点儿也不马虎。
尽管经常受到酗酒父亲的打骂，可从不愿意让同学们知道，默默的原谅着父亲。
最终他的爸爸终于被感化并且洗心革面。
柴店家的儿子可莱蒂，他在很小的时候就会帮着父母做家务，并且非常的懂礼貌。
最可贵的是，就连干活的时候他都不忘刻苦学习，还默默的记着功课。
最让我敬佩的是长相丑陋的斯代地，因为他并没有为自己的长相而消沉，相反，他用书来让自己变得快乐与富有。
他把钱全部花在买书上，并且在家里设了一个小小的图书馆，安利柯及同学们都去他家里看过书。
他的做法最终赢得了同学们的赞许。
以上都是值得我学习的榜样。
可是书中还有一些令我非常气愤的人物。
比如调皮鬼弗朗蒂，他就特别喜欢嘲弄被人，喜欢欺负弱小，捣乱甚至偷窃。
除此之外他不爱学习，最终他被学校开除并送进了感化院。
还有就是华梯尼，虽然他的家里非常富裕，可他并不珍惜。
他喜欢嫉妒，常常目中无人，并且特别喜欢欺负同学。
所以他身边没有一个朋友。
读完了这本书，我也懂得了很多的道理。
我懂得了，在校园生活中，总会有新的班级，新的同学，新的老师，但在这个大集体中，我们是相亲相爱的一家人。
我懂得了，虽然每个人的家庭环境不同，可我们必须学会尊重每一个不同出生的人。
《爱的教育》与《续爱的教育》读后感
《爱的教育》与《续爱的教育》读后感《爱的教育》和《续爱的教育》是一对备受瞩目的图书。
这两本书都由意大利作家卡洛·科尔多尼耶罗创作，是他最著名的作品之一。
这本书在世界范围内已经销售了上百万册，被翻译成多种语言，并成功改编成电视剧和电影。
更重要的是，这两本书已经成为了卓越教育和家庭教育的经典教材。
个人阅读体验和感受《爱的教育》和《续爱的教育》是两个极为感人的故事。
故事主角多米尼科和玛丽亚·蒙特西号称是欧洲的一个智力并兼备身体残疾的患者。
书中讲述了玛丽亚·蒙特西以及她的父亲多梅尼科如何以毫无怨言，无私精神的方式面对各种挫折和磨难，从而获得微笑和美好的生活。
作为读者，这些故事无疑使人们深受启发和教育。
关于书中的主题是无条件的乐观，卡洛·科尔多尼耶罗将其写得非常感人。
在他的笔下，智力并兼备身体残疾似乎不再是一个致命的障碍，而是人生路上的一个路标。
玛丽亚和多米尼科充满了乐观和自信，总有一种勇气去面对人生中的一切困难。
文章或书籍的重要性《爱的教育》和《续爱的教育》是一个充满价值的教育案例。
这本书向我们展示了一个父亲和女儿之间爱的持续、不断成长的过程。
故事中的多米尼科从不曾放弃寻求案例，一遍遍地在自己和女儿的生活中寻找和发掘意义，这使他成为了一个勇敢和坚强的家长。
玛丽亚则像一条小河流淌，让自己的展现出了无比的灵活性和坚韧性，这使她成为了一个积极和伟大的人物。
这本书远不止是一本家庭故事，更是一本生命出色教育的指南。
创新的思考和观点这本书很大程度上影响了很多人的生活方式。
它所揭示出来的人性本质、家庭教育和人类壮丽的追求是对大自然的理解和宇宙的探索。
在作者的笔下，我们看到了一种超越痛苦和挫折的积极心灵、超越失败的自信和乐观、超越生命限制的永恒的爱。
整本书跳跃性强，写作思路流畅，描绘出了一个令人难以想象的精神世界。
因此，这两本书是非常有价值的阅读资料，无论你是学生、青年朋友还是家长，都能从中获得巨大的启示和教益。
爱的教育读后感500字5篇
爱的教育读后感500字5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《爱的教育》读后感范文（6篇）
《爱的教育》读后感范文在这美丽的世间“爱”究竟是什么？在这本书里爱又是怎样去体现的呢？它又带给了我们什么教育的结晶呢？当我第一次听到这个书名时，这些问题便如潮水般向我涌来。
带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。
这是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字-----爱。
我把这本书捧在手上，在阳光温暖的陪伴下打开了这本书，一页一页的仔细阅读起来。
刚刚开始读它的时候，没有什么感觉，书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁，才读了几篇我就有些厌倦了，也许因为它是名著我才肯继续读下去。
谁知我越读越着迷，越读越感动，也许这就是“爱”的魔力吧，这一篇篇虽然语句普通，但是内涵深刻的故事，是让我从心底说出的赞叹，赞叹故事中人与人之间那美好的“爱”，赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书，真是让我刻骨铭心。
在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身＂的故事。
它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。
这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。
读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。
现在的孩子家家都有钱，可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办，也许想也会想，可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。
我真佩服他们啊！这只是父母与孩子间美好的爱而已。
还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。
让我受益匪浅！读完这本书，我花费了很多时间，但是我却一点也不后悔，因为它使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。
只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好！《爱的教育》读后感范文（2）《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。
《爱的教育》读后感12篇
《爱的教育》读后感12篇《爱的教育》读后感1今天我终于把我们四年级，语文老师给我们布置的暑假作业，其中的一部分完成了，那也就是老师让我们读了一本书，那本书叫做《爱的教育》这本爱的教育一共有306页。
每一页都有，很精彩的道理和故事！读了这本书，让我懂得了一个人要是有一颗无私的爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。
这本书中我印象最深的一篇日记是《我们的老师》这篇日记讲的是作者上四年级有了新老师，他的新老师对他们十分亲切，就像对自己的儿女一样，不管他们犯什么样的错误，都会原谅他们。
从这篇日记中，我感受到了作者的老师是一位热爱同学，真心实意的对同学的好老师，他对同学的每一份爱都是无私的！他不想惩罚任何一个不听话的孩子，他相信用他的真心真意一定会换来同学们的颗颗真心。
我很喜欢读这本爱的教育的书！！！我希望在我们的生活中都充满更多的爱！！《爱的教育》读后感2最近一周，我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书，内心感受很深。
《爱的教育》讲述的就是情感教育，用爱来教育孩子。
全书以一个小学生安利柯的身份，利用日记的形式，讲述了安利柯的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
读完了这本精彩的《爱的教育》，其中同学、朋友之间的友谊，兄弟之间的关怀，子女与父母之间伟大的爱，师生之间的爱。
天真无邪的心灵，处处为人着想的品格，知错就改的行为习惯，无一不冲击着我的心灵，触发我的思想。
这部书的作者认为，素质教育就就是爱的教育，爱就是做人的根本，只有学会爱才有学会其他素质的基础。
书中的每一个故事，包括每月例话，都洋溢着爱，因为一个连爱都不懂的人，怎样才能在社会立足，怎样可能理解素质教育呢？读完了这本书，我深刻体会到了爱就是什么。
爱就是做一切事物的基础。
只有懂得爱，才能做一个十全十美的人！才能为社会做出更多的贡献！《爱的教育》读后感3这个星期我读了意大利著名作家亚米契思的《爱的教育》，读完之后，我深有所感。
续爱的教育心得体会通用7篇
续爱的教育心得体会通用7篇写心得体会在不知不觉中，已经成了我们工作和学习中的一项常见任务，我们在写心得体会时候可以提高对思维的训练的，今天就为您带来了续爱的教育心得体会通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
续爱的教育心得体会篇1书是知识的海洋，是智慧的翅膀。
我看过许多书，书上的许多人物我都喜欢，我最喜欢的是《爱的教育》中的人物洛贝谛。
洛贝谛是一位小学二年级的学生，是父母的的掌上明珠。
一天早晨，在上学路上，一个低年级的学生离开父母后不小心摔倒在马路上。
这时一辆汽车向孩子疾速驶来，眼看就要撞上那个同学了，洛贝谛见此情景，勇敢地跳过去，一把抓住了孩子往后拖。
孩子得救了，可他的脚却被碾在了车轮下……读到这里我非常震惊，如果我遇到这样的事，也许不会勇敢上前。
我为自己平日的胆小而惭愧，我要学习洛贝谛的勇敢精神。
洛贝谛醒来的第一句话是问：“我的书包在哪里?”我被他的学习精神所感动。
他在这么痛苦的时候还记挂着学习，我真佩服他。
在以后的学习中不论遇见什么的困难，我都不会退缩。
?爱的教育》为我们描绘了一幅幅生动的人生画卷，带给我们了爱与美的享受，使我感受到大家多么需要相互关心，相互理解，相互帮助。
在每个人的心里都有一份纯洁与美丽的爱，爱是阳光的，爱是博大的，只有生活在爱的世界里，才会慢慢地享受爱。
我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟到了爱的真谛。
这本《爱的教育》里有一篇描写了父亲与老师之间发生的故事。
就是父亲在看抱纸的时候，看到了20年以前的老师，父亲看到了就高兴了一场。
晚上，父亲还在回忆老师的往事，到了早晨九点，父亲来到火车站，进去以后，一小时就到了父亲老师的住了世界，接下来，父亲就打听老师的住所，最后，正走着，对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面，父亲一看，就说，是他，就是他，我的老师，父亲惊喜地说着。
在这篇课文里面，有着学生对老师的爱，还有许多爱如同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
2024年《爱的教育》读后感_22
《爱的教育》读后感《爱的教育》读后感1今天我从《爱的教育》这本书中读了一个非常感人的故事，叫《小抄写匠》。
故事的主人公是一个12岁的男孩，名叫裘里亚，因为家庭生活困难，父亲被迫兼职两份工作，除了正常工作之外，还要当抄写员，每写500张字条，才能得到3里拉的报酬。
裘里亚为了减轻父亲的负担，想帮爸爸抄写，爸爸不同意，裘里亚只有每天晚上偷偷地帮爸爸抄写，这严重影响了裘里亚的睡眠，一个月下来，裘里亚早上常常起不来，学习成绩也下降了，为此，爸爸开始批评他，后来索性就不管他了，这使裘里亚非常伤心，但是裘里亚并没有说明真相，仍然偷偷地帮爸爸抄写。
最后终于累病了，他意识到再也不能这样下去了，一个晚上，他想帮爸爸最后再写一次，却被爸爸发现了，爸爸终于明白了，非常后悔也非常感动，与裘里亚紧紧拥抱在了一起。
裘里亚的故事深深地感动了我，与裘里亚比起来，现在的孩子是怎样做的呢？裘里亚的家庭非常贫困，全家人都靠着父亲微薄的收入生活，在这种情况下，裘里亚还非常刻苦的学习，成绩一直非常优秀，而与裘里亚相比，现在有些孩子家庭条件要好的多，可是他们的学习却很不用功，甚至把学习当成了一种负担；裘里亚是个有爱心，懂得关心、体谅家人的好孩子，他看到父亲非常劳累，便想与父亲一起分担养家糊口的重任，而现在有些孩子，在家里过着衣来伸手饭来张口的日子，丝毫不懂得关心体谅家人，有些孩子甚至连父母的工作都不太清楚，他们将来长大了还能关爱其他人吗？裘里亚这种关爱他人，刻苦学习的精神，难道不值得我们学习的吗？《爱的教育》读后感2记得在一年级的时候学校组织活动，各班都要交换书本，我换来了一本《爱的教育》。
可是，这本书我却搁在了一边，直到现在才重新拿起，把它读完。
这本书的主题是“爱”。
它以一个男生安利柯的口吻，通过日记的形式，纪录了身边各种各样的爱。
有一个故事让我非常的感动，这是安利柯的老师讲给大家听的。
有一个小男孩，因为老是调皮捣蛋，所以他的祖母给他讲了一些非常重要的人生道理，小男孩受到感动，下定决心要改正坏毛病。
《爱的教育》的读后感(15篇)
《爱的教育》的读后感(15篇)《爱的教育》的读后感1这是一部献给9岁到13岁小学生的书，是由意大利作家亚米契斯撰写的，内容新颖，情节感人至深。
凡是读过这部书的人，都无法抗拒它的魅力，这本书是无可争议的爱的典范。
它那激荡的情节无不使人流下动情的泪水。
《爱的教育》充满了儿童情趣的幽默语言和19世纪时意大利引人入胜的习俗风尚，描写了发生在学校、班级和家庭里的一个个感人至深的故事。
父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国神圣的爱，无不溢流于纸上，动人心魄，其中的“每月故事”在意大利和许多国家早已家喻户晓，成为教育和鼓励孩子们积极进取的名篇佳作。
全书没有豪言壮语，有的只是朴素平淡的语言、平凡的人物。
但是，其中，流露出的人与人之间的那种真挚的情感让人感动不已。
比如卖菜妇女、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师，等等。
其中有好多是我们的同龄人，如安利科的好朋友卡隆，他不仅品学兼优，而且乐于助人。
看见比自己小的同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，果断地把自己的钱给了他；他还是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人；他常常痛斥那些欺负别人的人；他非常爱他的母亲，他会花几天的时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信作为生日礼物献给母亲。
这是一个多么可敬的孩子啊！还有那个年仅11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍，尽管他十分需要那些钱；还有为救低年级的小学生而被车轧碎了脚骨头的洛贝谛；还有那个既热爱学习，又热爱劳动，把劳动当作娱乐，善于利用时间的可莱蒂；还有……这些平凡而朴素的小人物都有着一个共同的特点：他们对生活充满爱，对他人友爱，热爱祖国和家人，勇于为他人奉献。
正因为有了他们的爱，他们的生活才显得那么多姿多彩。
书中还讲了好多其他的同龄人和善良友好的家长、慈祥疼爱学生的老师，还有许多英雄。
他们都是我学习的榜样，他们教我懂得了什么是爱，懂得了怎样生活，怎样学习，怎样做人。
爱的教育读后感2000字(共10篇)_读后感
爱的教育读后感2000字(共10篇)《爱的教育》读后感篇一《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。
这部书很有意思的是作者以1个小学生的名义，经过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。
书中的主人翁恩里科是一位小学四年级的小男孩，他出生在1个布满爱与信任的家庭里，他天性纯良，观察敏锐，是个乐观进取的好少年。
他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之中的爱是息息相关的。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。
它所写的只是某些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们的平凡的日常日常。
正是这些看似平凡、实则真的可信的记叙，把读者带入1个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
《爱的教育》中，把爱比成好多东西，的确是那样又不仅仅是这些。
我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我了解，“爱”是没有限制的。
小到同学之中的友好交谈，老师对学生的鼓励，妈妈对小孩无微不至的关爱，尤甚萍水相逢的1个微笑……大到捐献骨髓，献血，希望工程……即使如同空气般的爱有时也会被“污染”、“稀释”，尤甚“消失”。
因此，希望更多的人用心去感受一下这本书中1 / 40朴实的语言和深厚的爱。
我想：这部好小说将会把这种美好的心里感受带给更多更多的人。
爱是一种心里感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用准确的文形容爱的定义，但是我了解，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。
《爱的教育》读后感篇二《爱的教育》是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。
它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。
他(她)们都拥有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼乐于助人。
主人公安利柯是一位积极向上，善于帮助别人，富有同情心的好孩子。
虽然里面的每篇故事不长，但都包含着一个意义深刻的道理，让我们仿佛都融入到里面了似的。
2023年《爱的教育》读后感_33
2023年《爱的教育》读后感2023年《爱的教育》读后感1泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
”《爱的教育》是80年代出版的刊物，可以说它和我差不多年纪，今天我捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。
这是一部小书，这是一部巨著。
意大利的文学在中华的译介。
《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。
前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个合适的补充。
夏先生说：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。
”在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。
在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。
集体教学的形式一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。
他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。
他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。
《爱的教育》读后感(精选11篇)_1
《爱的教育》读后感(精选11篇)《爱的教育》读后感1本书的主人公，是一个非常年轻的小男孩，十二岁的安利柯。
关于在家庭、学校还有社会共同的影响下的安利柯是一个什么性格的男孩，书中并未具体描写。
然而，我们要知道，孩子对事物的理解和成人完全不同，孩子是根据自己独特的兴趣来理解事物的。
从某种程度上来说，他记录了什么，他就是什么。
我读到，他是一个善良、关怀他人的人。
在《烟囱扫除人》中，一个做烟囱清扫的小男孩因为丢了自己的工钱而伤心啜泣，路过的学生一齐自发为他捐出自己的零花钱。
安利柯这样写道："一个可怜的烟囱扫除人，被围在美丽的`衣服、摇动的帽羽、发丝带、鬈毛之中，那样子真是好看。
"那样子真的好看吗？我们在什么时候会感叹好看？应该是在看到春花秋月、夏荷冬雪的美景，或是真正长相精致的人物时才会由衷赞叹好看吧。
满脸墨黑、衣衫破旧的烟囱扫除人在正中间被围着，真的好看吗？为什么安利柯会这样写。
我相信，他是一个善良的孩子，他的性格里有一种关爱和体察别人的特质，他看到哭得伤心的小男孩，觉得应该去关怀他，他看到纷纷伸出援手的其他孩子们，觉得这幅画面令他感动，他从中看到了人性的光辉。
所以他以一个孩子的质朴口吻，真诚地感叹"那样子真的好看".我还读到，他是一个向往美好品格的人。
在《好友卡隆》中，他描写了自己的好朋友卡隆。
在他的笔下，卡隆是一个见义勇为、无私助人、孝顺父母的好孩子。
他写道："我真欢喜卡隆……我的确相信：卡隆真是能牺牲自己的生命而救助朋友的人。
这种精神，从他的眼光里很显明地可以看出。
从他那粗大的喉音中，谁都可以听辨出他所含有的优美的真情。
"安利柯真诚地赞美了他的好友，毫无保留。
但是，真的谁都可以辨别出卡隆的真情吗？并非如此，因为在其它篇章中多次有提到，班里经常欺负弱小同学的捣蛋生因为经常被卡隆喝止而跟卡隆势不两立。
可见，并不是每一个人都喜欢卡隆身上流露的真情。
《爱的教育》读后感(范例15篇)
短信后，就再也没有她的'消息了。父子三人很伤心，尤其是小儿子玛尔可由于牵挂思念着母亲，几乎快病倒了 。过了几个月，玛尔可决定要去南美洲找母亲，父亲同意了，他就跨洋过海，忍受了饥饿贫穷，克服了重重困难， 艰难地走完了六千英里，玛尔可凭着他的坚持不懈与许多同乡还有好心人的帮助，终于在母亲绝望与手术前到达了 杜克曼与母亲相会。此时母亲已经卧床不起要死了，玛尔可伤心痛哭起来。后来在医生的救治下，他的母亲才获救 。
《爱的教育》读后感2
《爱的教育》这本书我是在小学三年级时候阅读的，这次在寒假中看到这是学校里规定的“小学生必读书目”之 一，我就选择写这本书的读后感。
《爱的教育》由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。全书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所 记的日记。全书共一百篇文章，主要由三部分构成。无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、 社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑，使得全世界各国都公认 此书为最富爱心及教育性的读物。
这本书分三辑来介绍。第一辑《育而有道》主要讲述育人心得。第二辑《教而有方》主要讲述教学艺术。第三 辑《思而有悟》主要讲述教育理念。书中没有深奥的道理，全是一个个来自真实教育生活的小故事，娓娓道来，情 真意切，令人怦然心动，又不得不深思。我从一个个教育故事中体会到：教育从爱开始；没有爱的教育是不行的； 教育，仅有爱是不够的；教育，更需要爱的艺术。一个真正的优秀教师每天应该琢磨的是如何提高自身素质和专业 水平
《爱的教育》读后感悟范文5篇
《爱的教育》读后感悟范文5篇这是一部小书，这是一部巨著。
意大利的文学在中华的译介。
《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。
前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个合适的补充。
下面是小编给大家准备的《爱的教育》读后感悟范文，供大家阅读。
《爱的教育》读后感悟范文一泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
”《爱的教育》是80年代出版的刊物，可以说它和我差不多年纪，今天我捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。
这是一部小书，这是一部巨著。
意大利的文学在中华的译介。
《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。
前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个合适的补充。
夏先生说：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。
”在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。
在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。
集体教学的形式一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。
爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。
《爱的教育》心得体会
《爱的教育》心得体味(一)《爱的教育》告诉我，一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西—对祖国，对家乡，对同胞，对弱者，对父母，对师长，对同学，对周围所有人都要赋予爱和尊重。
书中的每一个故事都让我动情，每一段字里行间都洋溢着儿童们的纯真与情趣。
《爱的教育》的精彩之处和在于，每一篇小故事都有一个或者几个主人公，把每一个故事拆出去也并不影响它的完整性，这特别是照应了读者，特殊是我们学生的阅读心理和特点，使我们更容易理解作者想要表达的某个道理，使书中的人物更形象，性格特点更易于展现，其中让我印象深刻地是有一篇“可爱的老师”的日记，作者细心地勾勒出每位老师的形象，“性格柔和”的“修女”老师对孩子们“发大声和动怒是绝对没有的”,但孩子们对老师的训戒还是肃然起敬，这让我想起了我们的王老师，还有另一位老师，则截然不同，她“用教鞭击桌用拍手来使他们镇静”,但并没有给孩子们带来恐怖，反而让孩子们依附着她的快乐，一幅幅画面，表明了孩子们对老师真挚的感情，更证明了老师对孩子们的关心和崇高的，无所不至的，这位老师倒像极了我的陈老师，还有一篇“家长”的日记让我印象深刻，它叙述着 “学生的父母”他们是与学校教育息息相关的一群特殊的人，他们容貌不同，职业各异，但却都有着一颗“为孩子着想”之心，他们默默地接送孩子，关心着孩子的学习和生活，他们把对自己孩子的爱，迁移到孩子的同学和火伴身上，他们因为同为父母，而变成“平等的友人”读着这样的描写，记叙“学生的父母”的日记，我的心也会随温暖起来，会被其中浓浓的亲情所感动，作为学生，我们更应该进一步理解，领略天下父母心，把感动和感恩扛在自己的肩上。
读了这本《爱的教育》我们懂得了素质教育的重要性，成绩虽然重要，但品德更重要，这本书可以说是素质教育的最佳读本，它可以让我们明确地感受到什么是我们应该学习，什么是我们不应该去做的，如此，我们才干更健康，更完善地体味出素质教育的魅力。
读《爱的教育》《续爱的教育》有感
读《爱的教育》《续爱的教育》有感读《爱的教育》《续爱的教育》有感《爱的教育》与《续爱的教育》（意）亚米契斯（意）孟德格查 320千字2008年1月在我很小的时候妈妈就给我读过《爱的教育》与《续爱的教育》，这两本书是合在一起的，《爱的教育》与《续爱的教育》读后感。
在我的记忆中一直有安利柯这个可爱的小男孩。
前一段时间我自己独立地阅读了这本书。
这一次阅读让我走进了安利柯的世界，更深刻体会了爱的教育。
这本书是由一篇一篇的日记组成。
安利柯是一个十二岁的小男孩，这些日记就是安利柯用自己的眼光观察、注视周围的`世界，发现身边社会的温情。
他爱身边的每一个人，用自己真诚的心和爱关怀他们。
在安利柯与父母、同学、老师以及各种各样的人中，有伸张正义的卡隆，品学兼优的代洛西，爱学生就像爱自己孩子的先生。
《少年侦探》教导人要爱国，《玩具火车》叙述可贵友谊，《爸爸的看护者》表现博爱，《少年受勋章》讲荣誉，《雪球》告诉我们要诚实，读后感《《爱的教育》与《续爱的教育》读后感》。
书中的每月例话都是一个个完整的故事，在读故事时我们就受到了教育。
这些例话使人感人肺腑，还有父母、姐姐劝诫启发的信，都让我感动，使我想做一个善良的人，做一个有志向、讲情义的好公民。
每当我读到每月例话《少年笔耕》时，我都会感动得流眼泪。
十二岁的黑发白皮肤的叙利亚，这么小就懂得帮助爸爸做事情，而且在受到家人误解时，他没有申辩，而是默默忍受。
误解也没有改变他对家人的爱。
当叙利亚由于过于劳累而生病时，真的让我非常心疼他。
《六千英里寻母》也是一篇让我感动落泪的故事。
玛尔可只是一个十三岁的工人家的小男孩，他非常勇敢，独自一人从意大利的热那亚到南美洲去寻找母亲。
历尽千辛万苦来到南美洲，一次一次地以为找到了妈妈，结果一次次地扑空。
最后终于找到妈妈，而且用医生的话说，是玛尔可自己就活了病重的母亲。
玛尔可心中是怀着对妈妈多么强烈的爱啊，才能忍耐这么多的磨难和痛苦。
每次当我想到玛尔可对妈妈的爱都会让我流眼泪。
续爱的教育心得体会5篇
续爱的教育心得体会5篇会写心得体会在当下的社会不是什么稀奇的事情，心得体会是当前使用率较多的一种文本，对于它的写作想必大家都有一定的见解，下面是为您分享的续爱的教育心得体会5篇，感谢您的参阅。
续爱的教育心得体会篇1没有爱就没有教育。
泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
”《爱的教育》是80年代出版的刊物，今天我捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。
?爱的教育》这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。
书中从头至尾都透露着一个“爱”字，这不正是我们在平时的教学中所需要的吗??爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让每个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
当我们在阅读这本书时，可以慢慢思考些什么，这些思考使我们能够深刻体会一下爱的教育。
爱是人类的永恒话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。
对孩子进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。
爱需要教育，教育也需要爱。
古今中外的教育家们教育思想在所不同，教育风格各有千秋，但在一点是共同的，那就是“爱的教育”。
教师作为师生关系的主导者，需要“有意”地发现、寻找、创设“有情”情境，运用超乎于父母兄弟的爱、富有更多理性的爱，去感染和培养学生的心灵，发展他们的道德情感，形成完美的人格和高尚的情操。
爱的教育读后感(大全14篇)
爱的教育读后感（大全14篇）认真品味一部名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的爱的教育读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱的教育读后感篇1《爱的教育》是是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。
这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，从4年级10月份开学的第一天，一直写到第二年7月份。
记载了小学生安利柯九个月的四年级生活。
爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。
整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
它是一部极富感染力的儿童小说，它通过一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最伟大的'感情——爱。
本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事，它告诉我们的小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。
书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。
其实他的意义已经融入生命。
就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。
当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。
读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。
安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
我想，“爱是什么”不会有明确的答案。
但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”。
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[《爱的教育》与《续爱的教育》读后感]
《爱的教育》与《续爱的教育》（意）亚米契斯
（意）孟德格查 320千字
2008年1月
在我很小的时候妈妈就给我读过《爱的教育》与《续爱的教育》，这两本书是合在一起的，《爱的教育》与《续爱的教育》读后感。
在我的记忆中一直有安利柯这个可爱的小男孩。
前一段时间我自己独立地阅读了这本书。
这一次阅读让我走进了安利柯的世界，更深刻体会了爱的教育。
这本书是由一篇一篇的日记组成。
安利柯是一个十二岁的小男孩，这些日记就是安利柯用自己的眼光观察、注视周围的世界，发现身边社会的温情。
他爱身边的每一个人，用自己真诚的心和爱关怀他们。
在安利柯与父母、同学、老师以及各种各样的人中，有伸张正义的卡隆，品学兼优的代洛西，爱学生就像爱自己孩子的先生。
《少年侦探》教导人要爱国，《玩具火车》叙述可贵友谊，《爸爸的看护者》表现博爱，《少年受勋章》讲荣誉，《雪球》告诉我们要诚实，读后感《《爱的教育》与《续爱的教育》读后感》。
书中的每月例话都是一个个完整的故事，在读故事时我们就受到了教育。
这些例话使人感人肺腑，还有父母、姐姐劝诫启发的信，都让我感动，使我想做一个善良的人，做一个有志向、讲情义的好公民。
每当我读到每月例话《少年笔耕》时，我都会感动得流眼泪。
十二岁的黑发白皮肤的叙利亚，这么小就懂得帮助爸爸做事情，而且在受到家人误解时，他没有申辩，而是默默忍受。
误解也没有改变他对家人的爱。
当叙利亚由于过于劳累而生病时，真的让我非常心疼他。
《六千英里寻母》也是一篇让我感动落泪的故事。
玛尔可只是一个十三岁的工人家的小男孩，他非常勇敢，独自一人从意大利的热那亚到南美洲去寻找母亲。
历尽千辛万苦来到南美洲，一次一次地以为找到了妈妈，结果一次次地扑空。
最后终于找到妈妈，而且用医生的话说，是玛尔可自己就活了病重的母亲。
玛尔可心中是怀着对妈妈多么强烈的爱啊，才能忍耐这么多的磨难和痛苦。
每次当我想到玛尔可对妈妈的爱都会让我流眼泪。
《续爱的教育》是以安利柯的舅舅白契为主人公，所写的自然教育。
安利柯由于身体生病了，来到了舅舅白契生活的乡村，在这里安利柯与大自然亲密接触。
他做体力劳动，锻炼身体，越来越健康了。
《续爱的教育》不像《爱的教育》那样伤感，让我体会了更多的兴奋和自然界的快乐。
这样的意志教育其实是对学校课堂教育的一种补充啊。