压强与浮力知识点讲解归纳
初中物理压强浮力知识点归纳
初中物理压强浮力知识点归纳压强和浮力是初中物理中的重要概念，下面将对这两个知识点进行归纳介绍。
1.压强：压强是指单位面积上所受的压力。
计算压强的公式为：压强=力/面积。
单位为帕斯卡（Pa）。
常见的压强问题有：(1)压力传递：当一个物体受到力时，由于力是传递的，所以压力也是传递的。
例如，我们经常会用小面积的锥子来扎进地面，这是因为锥子的力作用在小面积上，压力较大，能够钻入地面。
(2)液体的压强：液体压力的大小与所处深度有关，压强随着深度的增加而增加。
液体压强的计算公式为：压强=液体密度×重力加速度×深度。
2.浮力：浮力是指物体在液体或气体中受到向上的力。
浮力的大小等于物体排开的液体或气体的重量。
常见的浮力问题有：(1)阿基米德原理：阿基米德原理是指浸泡在液体中的物体所受的浮力等于排开液体的重量。
阿基米德原理可以用公式表示：浮力=密度×体积×重力加速度。
(2)形状对浮力的影响：相同重量的物体，形状不同所受的浮力也不同。
例如，一个薄片状的物体在液体中所受的浮力较小，而一个相同质量但形状较大的球状物体所受的浮力较大。
(3)浮力与物体的浸没与浮起：如果物体的密度大于液体的密度，物体会沉入液体中；如果物体的密度小于液体的密度，物体会浮出液体。
3.压强与浮力的关系：压强和浮力是密切相关的。
当物体浸泡在液体中时，液体对物体所施加的压力随深度增加而增加，产生的浮力也会增加。
当物体表面积较大时，受到的压力分布在较大的面积上，所以所受的压强较小，而浮力较大；相反，当物体表面积较小时，受到的压力集中在较小的面积上，所以所受的压强较大，而浮力较小。
通过对压强和浮力的归纳，初中生可以了解到物体受力分布规律、液体的压强与深度的关系、浮力与物体密度和形状的关系等重要概念，并能应用这些知识解决与压强和浮力相关的问题。
初二物理压强与浮力知识点
初二物理压强与浮力知识点一、压强1. 概述压强是指一个物体受到的力在其单位面积上的分布情况，用数值表示，单位是帕斯卡（Pa）。
2. 计算公式压强（P）的计算公式为：P = F / A其中，P代表压强，F代表作用在物体上的力，A代表力作用的面积。
3. 压强的性质•压强与作用力成正比，与作用面积成反比。
当作用力增大或者作用面积减小时，压强增大；反之，压强减小。
•压强的方向与作用力的方向相同，垂直于作用面。
4. 应用举例•气压计测量大气压强•液体的压力传递•空气垫实现物体的轻松移动二、浮力1. 概述浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的力，是由于液体或气体的压强差异而产生的。
只有在液体或气体中才会产生浮力，不同介质中的浮力不同。
2. 浮力的计算浮力（F）的计算公式为：F = ρ * V * g其中，F代表浮力，ρ代表液体中的密度，V代表被液体浸泡的物体的体积，g代表重力加速度。
3. 浮力定律•阿基米德原理：物体在液体中的浮力等于所排液体的重量。
•当物体的密度小于液体的密度时，物体会浮在液体表面；当物体的密度大于液体的密度时，物体会沉入液体中。
4. 浮力的应用•船的浮力支撑着船体，使船能够浮在水上。
•潜水艇可以通过改变浮力控制自身的上浮和下沉。
•气球可以因为浮力大于自身重力而飘浮在空中。
三、小结初二物理的压强与浮力知识点主要包括压强的概念、计算公式和性质，以及浮力的概述、计算公式和应用。
在日常生活中，我们可以通过理解这些知识，更好地理解物体在液体或气体中受力情况以及浮力的作用原理。
压强和浮力都是物体力学中的重要内容，对我们了解物理世界有着重要的意义。
浮力与压强知识点
知识要点（一）压力与压强1. 把垂直作用在物体表面的力叫做压力，压力的方向总是垂直于被压物体的表面。
2. 压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关，物理学中用压强来表示。
3. 物体单位面积上受到的压力叫压强，压强公式是ρ＝SF ，压强的国际单位是帕斯卡，符号是Pa ，1Pa ＝1N/m 2表示：1m 2的面积上受到的压力是1N 。
（二）液体的压强1. 液体内部压强的规律是：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，向各个方向的压强都相等；深度增加，液体的压强也增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
2. 上端开口，下端连通的容器叫做连通器．连通器的特点是：当连通器里水不流动时，各容器中的水面总保持在同一高度．举出常见的连通器的实例：涵洞，茶壶等。
（三）大气压强1. 大气由于受到重力而产生的压强叫做大气压强，简称大气压．2. 首次准确测定大气压强值的实验是：托里拆利实验．一标准大气压等于76cm 高水银柱产生的压强，约为1.013×105Pa.（帕）．3. 大气压是变化的，随高度的增加而减小；大气压还跟气候有关．4. 液体的沸点随液体表面的气压的增大而增大， 随气压的减小而减小。
（四）流体压强与流速的关系1. 气体、液体都具有流动性，因此被称作流体。
2. 在流体中，流速越大的位置压强越小。
（五）浮力1. 浸在液体（或气体）中的物体会受到液体向上的托力，叫做浮力。
2. 浮力的大小：浸在液体里的物体所受的浮力，大小等于它排开液体的重力（这就是阿基米德原理）。
公式表示：F 浮＝ρ液gV 排，式中ρ液表示液体的密度，V 排表示排开液体的体积。
（六）浮力的应用1. 判断物体的浮沉浸没．．在液体中的物体，一般受到两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的浮力，物体在液体中是上浮还是下沉决定于这二者之间的关系，这就是浮沉条件： 当F 浮＞G 时，物体上浮；当F 浮＝G 时，物体悬浮；当F 浮＜G 时，物体下沉。
压强浮力知识点总结
压强浮力知识点总结一、压强1.1 压强的概念压强是指单位面积所受的压力，通常用P表示，单位是帕斯卡（Pa），1Pa等于1牛顿/平方米。
在物理学中，压强是指单位面积上的力或压力。
压强大小取决于外加力的大小和面积的大小。
例如，当一个人站在一个针尖上时，由于针尖的面积非常小，所以脚底受到的压力非常大，这就是压强的体现。
1.2 压强的计算压强的计算公式为P=F/A，其中P为压强，F为作用在面积上的力，A为面积。
通过这个公式，我们可以得知在给定力的情况下，面积越小，压强就越大；面积越大，压强就越小。
这个公式在工程学、航空航天和汽车制造等领域有着广泛的应用。
1.3 压强的应用压强的概念和计算在工程领域有着广泛的应用，比如在建筑设计中，我们需要考虑地基的承载能力，就需要计算地基承受的压强；在飞机设计中，需要考虑机翼的承载能力，也需要计算机翼受到的压强。
另外，在生物学、医学、化学等领域，也有着广泛的应用。
二、浮力2.1 浮力的概念浮力是指液体或气体对浸没或浸入其中的物体施加的向上的力。
根据阿基米德原理，浮力的大小等于物体排开的液体或气体的体积和液体或气体的密度的乘积。
2.2 浮力的计算浮力的计算公式为F=ρVg，其中F为浮力，ρ为液体或气体的密度，V为物体排开的液体或气体的体积，g为重力加速度。
通过这个公式，我们可以得知浮力的大小取决于物体排开的液体或气体的体积和液体或气体的密度。
当物体排开的液体或气体的体积越大，或者液体或气体的密度越大时，浮力就越大。
2.3 浮力的应用浮力的概念和计算在船舶设计、潜水、气球制作和飞机设计等领域有着广泛的应用。
比如在船舶设计中，需要考虑船体的浮力，以确保船能够浮在水面上；在潜水中，需要注意浮力和重力的平衡，以保持潜水器的稳定；在气球制作中，需要考虑气球受到的浮力，以确定气球的尺寸和材料；在飞机设计中，需要考虑机翼受到的浮力，以保证飞机能够升空。
三、压强和浮力的关系3.1 阿基米德原理阿基米德原理是关于浮力的基本原理，它表明物体置于液体中或气体中时，所受的浮力等于物体排开液体或气体的重量。
10《压强和浮力》知识点整理
第十章《压强和浮力》1、压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
大小：物体在水平面时，F压=G物2、压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3、压强公式：P=F/S ，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1Pa=1N/m2，压力F 单位是：N；受力面积S单位是：m24、增大压强方法:(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓(3) 同时把F↑，S↓。
而减小压强方法则相反。
5、液体压强特点：P=ρgh(1)液体对容器底部和侧壁都有压强，(2)液体内部压强的大小随深度的增加而增大；(3)在同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等；(4)在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大。
6、液体压强计算公式：P=ρgh，（ρ是液体密度，单位是kg/m3；g=9.8N/kg；h 是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是m。
）7、第一个证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
8、第一个测量大气压强数值的实验是：托里拆利实验。
9、测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。
10、标准大气压：等于760毫米水银柱产生的压强。
1标准大气压=760毫米水银柱产生的压强=1.0×105Pa=10.3米的水柱产生的压强。
11、沸点与气压关系：气压越高沸点越高，气压越低沸点越低。
12、流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。
13、大气压强随海拔的增大而减小。
14、浮力：浮力方向总是竖直向上的。
15、物体沉浮条件：受力关系：(1)F浮< G物，下沉，最终沉底；(2)F浮> G物，上浮，最终漂浮(3)F浮= G物，悬浮或漂浮密度关系： （1） ρ液< ρ物，下沉，最终沉底；(2) ρ液> ρ物，上浮，最终漂浮。
(3)ρ液= ρ物，悬浮或漂浮16、计算浮力方法有：(1)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮)(2)压力差法：F浮=F向上—F向下（压力计算，先算压强，结合压强公式算压力）(3)称重法：F浮= G物—F示，(G物是物体重力，F示是物体浸入液体中弹簧测力计的读数)(4)阿基米德原理法：F浮= G排；F浮= 液gV排17、浮力利用(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。
初三物理第14章压强和浮力知识点归纳
初三物理第14章压强和浮力知识点归纳压强和浮力是初中物理中的重要知识点，它们在我们日常生活中起着重要作用。
本文将对初三物理第14章压强和浮力的知识点进行归纳和总结。
一、压强的概念和计算公式压强是指单位面积上所受的力的大小，它的计算公式为：压强(P) = 力(F) / 面积(A)。
压强的单位为帕斯卡(Pa)。
二、压强的影响因素1. 力的大小：力越大，压强越大。
2. 面积的大小：面积越小，压强越大。
三、浮力的概念和浮力的计算浮力是指物体浸没在流体中所受的向上的力，它的大小等于物体排开的流体的重量。
浮力的计算公式为：浮力(F浮) = 流体的密度(ρ) × 加速度( g) ×物体排开的体积(V)。
四、浮力的条件和效应1. 浮力的条件：物体必须浸没在流体中，且流体中的密度必须大于物体的密度。
2. 浮力的效应：物体受到的浮力大小等于排开流体的重量，方向向上。
五、浮力与物体浸没的关系1. 物体完全浸没：当物体浸没在流体中时，物体受到的浮力等于物体的重量。
2. 物体部分浸没：当物体只有一部分浸没在流体中时，物体受到的浮力小于物体的重量。
3. 物体不浸没：当物体浮在流体表面时，物体没有浮力。
六、浮力与物体的密度关系1. 物体的密度大于流体的密度：物体不会浮起，只会下沉。
2. 物体的密度等于流体的密度：物体处于浸没和浮起的临界状态。
3. 物体的密度小于流体的密度：物体会浮起。
七、浮力的应用1. 水上船的浮力：船的体积大，而密度相对较小，所以船可以浮在水上。
2. 气球的漂浮：气球的密度小于空气的密度，所以气球可以漂浮在空气中。
3. 游泳时的浮力：游泳时，身体浸没在水中，受到的浮力可以帮助身体浮起。
总结：初三物理第14章压强和浮力是与我们日常生活密切相关的物理知识点。
通过本文的归纳和总结，我们了解到压强与力和面积的关系，浮力与密度、浸没状态之间的关系，以及浮力在日常生活中的应用。
掌握这些知识点有助于我们更好地理解和应用物理原理，提高物理学习的效果。
压强浮力知识点归纳
压强浮力知识点归纳1.压强的概念：压强是指物体受到的力在单位面积上的分布情况，可以用公式P=F/A 表示，其中P为压强，F为作用在物体上的力，A为力作用的垂直面的面积。
单位通常使用帕斯卡(Pascal)，1帕斯卡等于1牛顿/平方米。
2.浮力的概念：浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的力，用Fb表示。
根据阿基米德定律，物体在液体中受到的浮力等于其排开的液体重量。
浮力与物体完全或部分浸入液体中的体积有关，而与物体的质量无关。
3.完全浸入液体中的物体的浮力：当物体完全浸入液体中时，浮力等于排开的液体的重量。
浮力的大小可以用公式Fb=ρgV表示，其中Fb为浮力，ρ为液体的密度，g为重力加速度，V为物体在液体中的体积。
4.部分浸入液体中的物体的浮力：当物体部分浸入液体中时，浮力的大小等于排开的液体的重量和浸入液体的体积之积。
浮力的大小可以用公式Fb=ρg(V-V')表示，其中V为物体在液体中的总体积，V'为物体在液体中未浸入部分的体积。
5.浮力与密度的关系：浮力与物体和液体的密度有着密切的关系。
当物体的密度大于液体的密度时，物体会下沉；当物体的密度小于液体的密度时，物体会浮起。
当物体的密度等于液体的密度时，物体会悬浮在液体中。
6.液体中的浮力对物体的影响：物体受到液体中的浮力作用时，浮力的方向与物体下沉的方向相反。
浮力的大小与物体浸入液体中的体积成正比。
7.压强与浮力的关系：物体受到液体中的压强与浮力有直接的关系。
当物体在液体中浸入的面积较大时，单位面积上受到的压强较小，物体受到的浮力较大；当物体在液体中浸入的面积较小时，单位面积上受到的压强较大，物体受到的浮力较小。
8.浮力的应用：浮力在生活中有着广泛的应用。
例如潜水器可以利用浮力调节自己在水中的位置；气球可以通过充气的方式利用浮力来飘升；船只可以通过浮力来支撑自己的重量，实现在水中的行进；还有一些水泵和液压系统也可以利用浮力原理来工作。
初中压强浮力知识点总结
初中压强浮力知识点总结一、压强1. 压强的定义：压强是指单位面积上受到的力的大小，它是一个标量，大小和方向与力的大小和方向成正比，与面积成反比。
2. 压强的计算公式：压强等于力和面积的比值，即P=F/A，其中F是施加在物体上的力，A是力作用的面积。
3. 压强的测量单位：国际单位制中，压强的单位是帕斯卡（Pa），1Pa等于1牛顿/平方米。
4. 压强的应用：压强在日常生活中有许多实际应用，比如汽车轮胎的气压、水箱的水压等。
二、浮力1. 浮力的定义：浮力是指物体在液体中受到的上浮力，它是由液体对物体的支持力所产生的，方向始终垂直于液体表面。
2. 浮力的计算公式：根据阿基米德定律，浮力的大小等于物体排开液体的体积乘以液体的密度，即F=ρVg，其中ρ是液体的密度，V是物体排开液体的体积，g是重力加速度。
3. 浮力的作用条件：只有当物体浸没在液体中时，才会受到浮力的作用，且浮力的大小与物体排开液体的体积成正比。
4. 浮力的应用：浮力在许多实际问题中有重要作用，比如造船、潜水、气球升空等。
三、压强和浮力的联系和区别1. 压强和浮力都是液体对物体的作用力，但它们的性质和作用方式有所不同。
2. 压强是单位面积上受到的力的大小，它与液体的压力有关；浮力是由液体对物体的支持力所产生的，它是与物体排开液体的体积和液体的密度有关。
3. 压强是沿着液体的表面或在液体内部的某一点上施加的，它是一个标量；浮力始终与液体表面垂直，它是一个矢量。
四、压强和浮力的应用1. 压强的应用：压强在许多实际问题中都有着重要的应用，比如气压表测量轮胎的气压、液压系统的工作原理等。
2. 浮力的应用：浮力的应用非常广泛，比如船只的浮力支撑、潜水装备的设计、气球的升空原理等。
五、课外拓展1. 气压和水压：气体和液体都会对物体产生压力，气体对物体的压力称为气压，水对物体的压力称为水压。
它们的大小与液体或气体的密度和高度有关。
2. 表面张力：液体分子之间会产生一种表面张力的作用力，它是使液体表面变得尽可能小的力，通常会使液体形成一个球形，这与浮力有所不同。
压强和浮力知识点归纳
一、固体的压力和压强1．压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体的重力G。
⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
G G F+G G – F F-G F2．研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法和对比法。
3．压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
⑶公式P=F/S其中各量的单位分别是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S；米2（m2）。
A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。
B、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P=ρgh。
⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0．5Pa。
成人站立时对地面的压强约为：1．5×104Pa。
它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1．5×104N。
⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄4．一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式P=F/S）。
二、液体的压强1．液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
2．测量：压强计用途：测量液体内部的压强。
3．液体压强的规律：⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。
压强和浮力知识点归纳
压强和浮力知识点归纳生活中，我们经常会遇到压强和浮力的问题，压强和浮力也是初中物理的重要知识点。
以下是我为你整理的压强和浮力的知识点，希望能帮到你。
压强和浮力知识点一：压强1、压力：⑴ 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵ 压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
2、研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法。
和对比法3、压强：⑴ 定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡(Pa);F：牛顿(N)S：米2(m2)。
A使用该公式计算压强时，关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。
B特例：对于放在桌子上的直柱体(如：圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。
成人站立时对地面的压强约为：1.5×104Pa 。
它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1.5×104N⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液)，后确定压强(一般常用公式 p= F/S )。
压强和浮力知识点二：液体的压强1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
压强和浮力知识点归纳
一、固体的压力与压强1．压力：⑴定义：垂直压在物体外表上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，那么压力F=物体的重力G。
⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。
指出以下各种情况下所受压力的大小。
G G F+G G –F F-G F2．研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本甲、乙说明：受力面积一样时，压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力一样时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力与受力面积有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法与比照法。
3．压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
⑶公式P=F/S其中各量的单位分别是：P：帕斯卡〔Pa〕；F：牛顿〔N〕S；米2〔m2〕。
A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F〔一般F=G=mg〕与受力面积S〔受力面积要注意两物体的接触局部〕。
B、特例：对于放在桌子上的直柱体〔如：圆柱体、正方体、长放体等〕对桌面的压强P=ρgh。
⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0．5Pa。
成人站立时对地面的压强约为：1．5×104Pa。
它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1．5×104N。
⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄4．一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力〔水平面受的压力F=G +G液〕，后确定压强〔一般常用公式P=F/S〕。
容二、液体的压强1．液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
2．测量：压强计用途：测量液体内部的压强。
3．液体压强的规律：⑴液体对容器底与测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。
高三物理压强与浮力知识点
高三物理压强与浮力知识点在高三物理学习中，压强与浮力是两个重要的概念。
本文将介绍压强和浮力的定义、公式计算以及相关实例，帮助大家更好地理解和掌握这些知识点。
一、压强的定义和计算公式1. 压强的定义压强是指垂直于单位面积上的力的大小，其定义为单位面积上的力的大小，即压强P等于单位面积A上的力F所产生的效果。
压强的计算公式为：P = F / A其中，P代表压强，F代表单位面积上的力，A代表面积。
2. 压强的计算为了计算压强，我们需要知道单位面积上的力以及面积的大小。
当给定相应的数值后，可根据上述公式计算出压强的数值。
二、浮力的定义和计算公式1. 浮力的定义浮力是物体在液体或气体中受到的竖直向上的力，它的大小等于所排除液体或气体的重力。
根据阿基米德原理，浸没在液体中的物体所受的浮力等于物体排开的液体重量。
浮力的计算公式为：F = ρ × V × g其中，F代表浮力，ρ代表液体的密度，V代表物体排开的液体体积，g代表重力加速度。
2. 浮力的计算要计算浮力，需要知道液体的密度、物体排开的液体体积以及重力加速度的数值。
将这些数值代入公式中，即可计算出浮力的大小。
三、压强与浮力的关系1. 浮力与液压原理液压系统是利用液体的不可压缩性来传递压力的一种系统。
根据Pascal原理，液体在联通的容器内传递的压强是相等的。
因此，液体在一个容器中受到的压强会传递给另一个容器中，从而实现力的传递。
2. 浮力与物体浮沉的判断当物体在液体中静止或上下运动时，可以通过比较物体所受的浮力和重力的大小判断物体是否浮起或沉没。
如果浮力大于重力，物体将浮起；如果浮力小于重力，物体将沉没；如果浮力等于重力，物体将处于浮沉平衡状态。
四、压强与浮力的实例应用1. 飞机、气球的升空原理飞机和气球能够升空的原理就是利用了浮力。
通过使得物体的浮力大于重力，从而使得物体浮起。
飞机利用了翼面的扬力，而气球利用了充入气体使得整个气球比空气的密度小，从而使得气球浮在空中。
初中物理压强浮力知识点归纳
初中物理压强浮力知识点归纳压强与浮力是初中物理中的重要概念，它们在我们日常生活和科学研究中起着重要作用。
下面将对初中物理中与压强和浮力相关的知识点进行归纳总结。
一、压强的定义和计算公式1. 压强的定义：压强是指单位面积上的压力。
2. 压强的计算公式：压强 = 压力 / 面积（P = F / A）3. 压强的单位：国际单位制中的单位是帕斯卡（Pa），1帕斯卡等于1牛顿/平方米（N/m²）。
4. 压强的影响因素：压强与力的大小和面积的大小有关，力越大、面积越小，压强就越大。
二、浮力的概念和产生原因1. 浮力的定义：液体或气体对浸没其中的物体由下向上的支持力称为浮力。
2. 浮力的产生原因：浮力是由于液体或气体施加在物体上的压力不均匀而产生的。
3. 浮力的大小：浮力的大小等于物体排开液体或气体的重量，即浮力等于排开的液体或气体的重量。
三、物体在液体中的浮沉规律1. 浮力大于物体的重力：当物体浸没在液体中时，如果物体的密度小于液体的密度，浮力大于物体的重力，物体会浮在液体表面上。
2. 浮力等于物体的重力：当物体的密度等于液体的密度时，浮力等于物体的重力，物体处于悬浮状态。
3. 浮力小于物体的重力：当物体的密度大于液体的密度时，浮力小于物体的重力，物体会下沉到液体底部。
四、浮力的应用1. 潜水和漂浮：潜水时，人体使用装置增加体积，使体积增大，密度变小，浮力增大，从而减小了身体所受的重力；漂浮时，物体的密度小于液体的密度，浮力大于重力，物体能够漂浮在液体表面上。
2. 气球原理：气球内填充了气体，气球的体积增大，密度变小，浮力增大，使气球能够在空中飘浮。
3. 潜艇和船舶设计：潜艇利用浮力控制浮沉，通过调节装置改变潜艇的体积和密度，从而控制浮力的大小；船舶设计时也要考虑浮力，使其在水中保持平衡和浮力的支持。
综上所述，初中物理中的压强和浮力是我们理解和解释各种物理现象和现实生活中的现象的重要概念。
通过理解压强的计算公式和浮力的产生原因以及浮力的应用，能够帮助我们更好地理解物体在液体中的浮沉规律以及各种与压强和浮力相关的现象与实验。
物理浮力压强知识点总结
物理浮力压强知识点总结第一部分：浮力的概念及计算1. 浮力的概念浮力是指物体浸没在液体或气体中时，由该液体或气体对物体的向上推力。
根据阿基米德定律，浸没在液体中的物体所受的浮力大小等于所排开液体的重量，方向向上。
而浸没在气体中的物体所受的浮力大小等于所排开的气体的重量，方向也是向上的。
浮力是由液体或气体的密度、物体的体积和重力加速度共同决定的。
2. 浮力的计算公式根据浮力的定义，浸没在液体中的物体所受的浮力可以用下式计算：F = ρVg其中，F为浮力的大小，单位为牛顿（N）；ρ为液体的密度，单位为千克/立方米（kg/m³）；V为物体的体积，单位为立方米（m³）；g为重力加速度，单位为米/秒²（m/s²）。
3. 浮力的应用浮力的应用非常广泛，比如水上运输、船只的设计、水泵原理和气球等都与浮力有关。
在设计水上交通工具时，需要考虑到浮力的大小以及物体的密度和形状对浮力的影响。
水泵原理利用了浮力的作用，通过把水从低处抽到高处，实际上是利用了液体的压力差和浮力来推动水的运动。
气球也是利用了浮力的原理，充满了气的气球比空气重，因此会受到向上的浮力，从而漂浮在空气中。
第二部分：压强的概念及计算1. 压强的概念压强是指单位面积上受到的力的大小。
在物理学中，压强通常用P来表示，单位是帕斯卡（Pa），1Pa等于1牛顿/平方米（N/m²）。
压强是由物体上的外力分布在单位面积上的大小决定的，通常是指垂直于单位面积方向上的力。
2. 压强的计算公式压强可以用下式计算：P = F/A其中，P为压强，单位为帕斯卡（Pa）；F为受到的力的大小，单位为牛顿（N）；A为受力面积的大小，单位为平方米（m²）。
3. 压强的应用压强的应用非常广泛，比如在工程领域，设计建筑结构时需要考虑到建筑物顶部受到的压力大小，以及水坝、水塔等的结构设计需要考虑到水的压力对结构的影响。
医学领域中，压力传感器常用于检测人体的生理参数，如血压、心率等，对于实时监测疾病的发展具有重要意义。
压强和浮力知识点归纳
压强和浮力知识点导航一、固体的压力和压强1．压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体重力G。
⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
2．研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法和对比法。
3．压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
⑶公式P=F/S其中各量的单位分别是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S；米2（m2）。
A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。
B、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P=ρgh。
（4）增大压强与减小压强的方法：当压力一定时，增大受力面积可以减小压强，减小受力面积可以增大压强；当受力面积一定时，增大压力可以增大压强，减小压力可以减小压强。
4．一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式P=F/S）。
二、液体的压强1．液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
2．测量：压强计用途：测量液体内部的压强。
3．液体压强的规律：⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。
⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。
⑶液体的压强随深度的增加而增大。
⑷不同液体的压强与液体的密度有关。
4．压强公式：⑴推导压强公式使用了建立理想模型法，前面引入光线的概念时，就知道了建立理想模型法，这个方法今后还会用到，请认真体会。
⑵推导过程：（结合课本）⑶液体压强公式p=ρ液gh说明：A、公式适用的条件为：液体。
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压强与浮力知识点归纳一、固体的压力和压强1.压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体的重力G。
⑶固体可以大小方向不变地传递压力_⑷重为G的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
___ G_ _G_ F+G G - F F-G F2 .研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力相同时小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法和对比法。
3.压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
⑶公式P=F/S其中各量的单位分别是: P:帕斯卡（Pa）; F：牛顿（N）S;米1 2 3 4（m2）。
A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力_______ F（一般F=G=mg ）和受力面积S （受力面积要注意两物体的接触部分）。
B、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P=p gh。
⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。
成人站立时对地面的压强约为: 1.5x lO5Pa。
它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1. 5 x 104N。
⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢4.大气压的实验测定：托里拆利实验。
2 实验过程：在长约1m，—端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。
3 原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。
即向上的大气压=水银柱产生的压强。
4 结论：大气压Pp=760mmHg=76cmHg=1.01 x 105Pa （其值随着外界大气压的变化而变化）5 说明：A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。
—B、本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3m。
C、将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。
___________ 带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝衣针做_________4.一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式P=F/S）。
二、液体的压强1.液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
2.测量：压强计用途：测量液体内部的压强。
3•液体压强的规律：⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。
⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。
⑶液体的压强随深度的增加而增大。
4.压强公式：⑴推导压强公式使用了建立理想模型法，前面引入光线的概念时，就知道了建立理想模型法，这个方法今后还会用到，请认真体会。
⑵推导过程：（结合课本）液柱体积V=Sh ;质量m= p V= p Sh。
液片受到的压力：F=G=mg= p Shg。
液片受到的压强：p=F/S= p gh。
⑶液体压强公式p= p gh说明：A、公式适用的条件为：液体。
B、公式中物理量的单位为：P：Pa; g：N/kg ; h: m。
C、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
D、液体压强与深度关系图象：5计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：㈠首先确定压强P= p gh :㈡其次确定压力F=PS。
特殊情况：压强：对直柱形容器可先求F用p=F/S压力：①作图法；②对直柱形容器F=G。
6连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器。
⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。
⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
三、大气压1 .概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p0表示。
说明：“大气压”与"气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压二二指部分气体压强。
高压锅外称大气压。
_____________ 2.产牛原因：因为空气受重力并且具有流动性。
3.大气压的存在一一实验证明：历史上著名的实验一一马德堡半球实验。
小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。
P液＜ p物p液=卩物p液＞ p物p液＞卩物(3)说明：① __________________________________密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮(或一2②一物体漂浮在密度为p的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为-p。
3(2)大气压变化规律研究：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100 Pa6.测量工具：定义：测定大气压的仪器叫气压计。
分类：水银气压计和无液气压计。
说明：若水银气压计挂斜，则测量结果变大。
在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。
7 .应用：活塞式抽水机和离心水泵。
8.沸点与压强：内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
应用：高压锅、除糖汁中水分。
9.体积与压强：内容：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体体积越大压强越小。
应用：解释人的呼吸，打气筒原理，风箱原理。
☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例？答：①用塑料吸管从瓶中吸饮料；②给钢笔打水；③使用带吸盘的挂衣勾；④人做吸气运动。
三、浮力1 .浮力的定义：一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。
2.浮力方向：竖直向上，施力物体：液(气)体。
3.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4.物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
F 浮<G 浮= G 浮> G 浮=G 相同：F浮=G物不同：悬浮p液=p物；V排=V物漂浮p液＜ p物；V排＜V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法：比较F浮与G或比较p液与p物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G，浸在密度为p的液体中，示数为F则物体密度为：p物=6 p / (G-F)。
⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化后液面下降。
5 .阿基米德原理：(1)内容：__________(2)公式表示：F浮=GAFp液V排g，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3)适用条件：液体(或气体)6.漂浮问题“五规律”：(历年中考频率较高)规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
7.浮力的利用：(1)轮船：工作原理：_______多的水。
排水量：轮船满载时排开水的质量。
单位t，由排水量m可计算出：排开液体的体积V排=m/ p ;排开液体的重力G 排=m；轮船受到的浮力F浮=mg,轮船和货物共重G=mg。
(2)潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
(3)气球和飞艇：H cmHg ( H+h) cmHg ( H-h) cmHg ( H-h) cmHg ( H+h) cmHg ( H-h ) cmHg ( H-h) cmHgE、标准大气压：支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。
1 标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01 x 105Pa 2标准大气压=2.02x 105Pa，可支持水柱高约20.6m 5.大气压的特点(1)特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。
大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。
一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天F浮=G贝U:p液V排g = p物Vg , ③悬浮与漂浮的比较p 物=（V 排/ V）•p2液一p液3工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。
气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。
为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。
八4)密度计：原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。
构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。
刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大8•浮力计算题方法总结：（1）确定研究对象，认准要研究的物体。
（2）分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态（看是否静止或做匀速直线运动）。
（3）选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。
计算浮力方法：①读数差法：F浮=G —F（用弹簧测力计测浮力）。
②压力差法：F浮=F 向上—F向下（用浮力产生的原因求浮力）③漂浮、悬浮时，F浮=G （二力平衡求浮力；）④F浮=G排或F浮=p液V排g （阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）⑤根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）D、若外界大气压为H cmHg，试写出下列各种情况下，被密圭寸气体的压强（管中液体为水银）。