最新沪科版九年级全册课件：12.1+温度与温度计+沪科版

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沪科版九年级物理 12.1-温度与温度计(共43张PPT)

小组讨论：
（3）若读数时俯视或仰视会对测量结果造成什么影响?
甲
偏大
（俯视）
正确
乙
（平视）
丙
偏小
（仰视）
练一练
20 10
记作12℃ 读作12摄氏度
0
39
记作38.2℃
38
读作38.2摄氏度
37
记作-4 ℃
负4摄氏度或零下4摄氏度
读作读 0v
10
课堂检测：
1．如图1所示，温度计的示数为__3_6__℃。如图2所示，温度计的示数为__-_1_4_℃。
沸腾的水
摄氏温度 100 的表示:
0℃和 100℃之间分成100等份, 每一等份为叫做1摄氏度。
0
100
每一小格表示1 ℃
0
2、温度计的结构
刻度毛细管
玻璃泡
符号玻璃管
3、温度计的种类
实
验
体
寒
室
温
暑
度
计
表
计
比一比：你会用温度计吗？
4、正确使用温度计的方法：
一选：选合适量程和分度值的温度计二放：
1.玻璃泡要浸没在被测液体中 2.玻璃泡不要碰到容器底或容器壁三读： 1.待示数稳定后再读数。 2.视线要与液面相平
小组讨论：
（1）使用前为什么要观察温度计分度值? 若所测温度高于量程会如何？若所测温度低于量程又会如何？
（2）若温度计的玻璃泡碰到了容器壁或容器底会怎样？
（3）若读数时俯视或仰视会有什么后果?
如果低于
液体可能将
了温度计所
908070605040 302010
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沪科版九年级课件12.1温度与温度计

（C ）
A、36 ºC和40 ºC B、40 ºC和40 ºC C、39 ºC和40 ºC D、39 ºC和39 ºC
1．给体温计消毒的正确方法是 [ D ]
A．用开水煮． B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
2．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水
混合物的温度，下列说法正确的是 [ C ]
第十二章温度与物态变化
第一节温度与温度计
一、物态和物态变化江河湖海
雨水
雪冰雹ຫໍສະໝຸດ 露雾霜二、温度1. 物理意义：准确描述物体的冷热程度的物理量
冷
温
热
水
水
水
越冷的物体温度越低越热的物体温度越高
2、常用单位：摄氏度 ℃
（1）读法：
37 ℃： 37摄氏度
-20 ℃：负20摄氏度
零下20摄氏度
热力学温度 T 和摄氏温度 t 的换算
关系是： T＝273.15＋t
4、其他单位：华氏度 F
练习： (1)水的沸点=____℃=____Ｋ (2)沸水的温度=____℃=____Ｋ (3)绝对零度是____℃=____Ｋ (4)人体正常体温是____℃=____Ｋ
要准确地测量温度，必须使用温度计。
三、温度计
1、常见温度计的种类
实
验
体
寒
用
温
暑
温
计
表
度
计
2、温度计的构造和原理
（1）构造
由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和毛细管组成。外罩玻璃管并标上刻度。
玻璃泡
毛细管
玻璃外壳刻度实验用温度计的结构
2、温度计的构造和原理
（2）现象
温度升高时，液面上升；温度降低时，液面下降。

新沪科版物理九年级全册课件12.1温度与温度计(共24张PPT)

• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六下午5时21分32秒17:21:3222.4.9
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月下午5时21分22.4.917:21April 9, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月9日星期六5时21分32秒17:21:329 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
第十二章温度与物态变化
第一节温度与温度计
温度温度计温度计的使用体温计
热水温水冷水
热水温水冷水
第一页
一、温度是用来表示物
体冷热程度的物理量。
用冷、凉、温、热来表述温度是不准确的。
第一页
°C
温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的．
0摄氏度是这样规定的：
a.把1个标准大气
压下，冰水混合物
最高温度值？最小分度值？
最低温度值？
量程:(-20 ℃----102 ℃)
°c
°c
错误！ °c
°c
正确！ °c
错误！ °c
°c
正确！
错误！
第一页
体温计
课堂练习
1．温度是表示物体__冷_热__程_度的物理量，常用的温度计是根据液体_热__胀_冷__缩的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是 __摄__氏__温度，它把冰_水_混__合_物_ 的温度规定为 0℃，把__沸_水___的温度规定为 100℃．
谢谢观赏
You made my day!

九年级物理全册第12章温度与物态变化第1节温度与温度计课件(新版)沪科版

2.(2014遵义)如图所示的温度计,关于它的说法正确的是( D ) A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 C.该温度计的量程是20～100 ℃ D.该温度计此时的示数为32 ℃
解析:液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,故A错;使用温度计测量液体的温度,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,故B错;由图可知, 该温度计的量程是-20 ℃～100 ℃,每一大格代表10 ℃,每一大格分成10 小格,所以每一小格代表1 ℃,即温度计的分度值是1 ℃,温度计的水银柱在0 ℃以上,示数为32 ℃,故C错误,D正确.
2.(2015厦门梧侣学校第一次月考)高空中的云似鱼鳞,像羊群,形状各异, 让人浮想联翩.组成云的物质是( D ) A.水蒸气 B.水蒸气或小水滴 C.水蒸气或小冰晶 D.小水滴或小冰晶解析:组成云的物质是由水蒸气变成的小水滴或小冰晶.
温度
3.甲、乙两盆水里都有冰块,甲盆里比乙盆里的冰块多些,甲盆放在阳光下,乙盆放在背阴处.在两盆里的冰块都还未完全化成水时( C ) A.甲盆水的温度比乙盆高 B.乙盆水的温度比甲盆高 C.两盆水的温度相同 D.不用温度计测量,无法比较两盆水的温度解析:甲、乙两盆水里面都为冰水混合物,它们的温度的高低与它们所处外界环境的温度无关,所以它们的温度都为0 ℃.
8.观察图并完成下列填空:
(1)名称:甲为体温计 ,乙为寒暑表 ,丙为实验室温度计 ; (2)刻度范围:甲为 35～42 ℃ ,乙为 -30～50 ℃ ,丙为 -20～110 ℃ ; (3)分度值:甲为 0.1 ℃ ,乙为 1 ℃ ,丙为 1 ℃ .
解析:如题图所示的三种温度计,是三种常用的液体温度计,甲为体温计,乙为寒暑表,丙为实验室温度计.从图中可以看出,体温计的刻度范围(即量程) 为35～42 ℃,分度值为0.1 ℃;寒暑表的刻度范围是-30～50 ℃,分度值为 1 ℃;实验室温度计的刻度范围是-20～110 ℃,分度值为1 ℃.

沪科版物理九年级12.1 温度与温度计课件

项目
实验用温度计
体温计
寒暑表
测量范围 -20℃-110℃
35℃-42℃
-35℃-50℃
分度值 1℃ 用途实验用构造无缩口
玻璃泡内
的液体煤油
0.1℃ 1℃ 测体温测气温有缩口无缩口
水银酒精
三种温度计的构造、原理、单位都相同
讲授新课
测体温时
水银膨胀能细弯管升到直管内。
细弯管
读体温时
冷水
热水
放入热水时，红色液体吸热升温，体积膨胀，液柱上升；放入冷水时，红色液体放热降温，体积缩小，液柱下降。
液体具有热胀冷缩的性质。
常见温度计: 构造
玻璃泡
毛细管
测温液体
汞（水银）煤油
酒精玻璃外壳
常用温度计原理：根据液体热胀冷缩的规律制成
*为什么温度计内的液体有的用酒精，有
的用水银，有的用煤油？
因为不同的液体热胀冷缩的程度不同，熔点和沸点不同，可以测量达到的精确度和测量范围不同。
讲授新课
归纳与总结
测量温度的工具：温度计。原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。温度计内液体多为水银、酒精、煤油等物质。
温度的表示方法：
摄氏温度是由瑞典物理学家摄尔修斯（Anders Celsius， 1701～1744）在1742年制定的。
讲授新课
实验与探究 3.测量液体温度时，温度计的玻璃泡应浸没在液体内，但不能接触容器壁和容器底部。
4.待温度计内液柱的液面稳定时再读数，读数时视线要与液面相平。
常
用
温度计
实
验用温度
体温计
寒暑表
计

【最新】沪科版物理九年级全册课件12.1温度与温度计(共24张PPT)

100℃
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0℃
把0摄氏度和100摄氏度之间分成100等分，每一等分就表示1摄氏度。记作：1℃
常见的温度计
实验室用温度计
家用寒暑表
医用体温计
1.读出左图所示温度计示数
35 摄氏度
2.读出左图所示温度计示数
C．二者温度相同
D．无法比较
5．给体温计消毒的正确方法是 A．用开水煮． [D ]
B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
6．家庭用的寒暑表的变化范围是 [ D] A．0℃～100℃．
B．35℃～42℃．
C．-10℃～100℃．
D．-20℃～50℃．
小结：
一、温度的概念二、温度计的原理和结构
三、摄氏温标的规定
四、温度计的使用
五、体温计的结构和使用
正确！
°c

°c
错误！
°c °c 正确！
错误！
课堂练习
1．温度是表示物体冷热程度 ______ 的物理量，常用的温度计是根据液体热胀冷缩 ______ 的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是摄氏温度，它把冰水混合物 ______ ______ 的温度规定为沸水的温度规定为 100℃． 0℃，把______
37℃ ，读作 2．人的正常体温大约是______ ______ 37摄氏度．
℃～42℃ ，最小分 3．体温计的测量范围是 35______ 0.1℃ ．度值是______
4．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 [C ] A．0℃的水温度高

1温度与温度计—沪科版九年级物理全一册课件

缩口的利弊
好处：可以离开人体读数，缺点：使用前必须用力下甩。
否则：遇热还会上升，遇冷不会降落
例：体温计本来显示37.2 ℃ ，末甩就去测量体温，如果某人实际38.5 ℃ ，则显示＿38＿.5＿℃ 如果某人实际36.8 ℃ ，则显示＿3＿7.2＿℃
小结：
本节我们学到了什么？
巩固练习：１、体温计里装的液体是
2.温度计玻璃泡浸进被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。
3.读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液面相平。
体温计
１．体温计的构造以及使用方法。
测量范围：35 ℃ －42 ℃ 分度值：0.1 ℃ 常用体温计横截面如图所示，其正面呈圆弧形．进行读数时，沿A方向视察，这是应用了放大镜原理．
第一节:温度与温度计
１．只凭感觉判断温度并不可靠，要准确的测量温度，必须用温度计。
液体温度计的原理：液体的热胀冷缩
寒暑表体温计实验用温度计
其它温度计：
1、数字式温度计：根据物质导电性
与温度关系制成的。
2、用双金属片
制成的温度计。
3、彩色温度表：它是根据高温物体发光的颜色测温度。彩色温度表上一种颜色代表一种温度，将赤热高温的物体的颜色与彩色温度表的颜色对照，就可估测出物体的温度
使用前应认清量程和分度值
°C
120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
最高温度值？最小分度值？
最低温度值？
目标三：会用温度计的测量物体温度°c来自°c偏大正确
偏小
温度计的使用规则
1.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。

九年级物理全册12.1温度与温度教学课件新版沪科版

寒
炎
熔
冷
热
化
的
的
的
冬
夏
铁
天
天
水
树
路
炽
上
面
热
挂
烤
无
满
熟
比
冰
鸡
蛋
温度
定义
物体的冷热程度
温度(t)
单位
常用单位：摄氏度（℃）国际单位：开尔文（K）
读数
37 ℃：37摄氏度 -37 ℃：零下37摄氏度或
负37摄氏度
平均分成100份，每一份就是1℃
温度
自然界中一些物体的温度
温度
1、下列温度最接近23 ℃的是( D )
第十二章第一节
温度与温度计
Temperature and thermometer
1 体验水的三种状态，知道可以相互转化的。
Learning objective
学 2 了解温度的概念和单位
习
3 了解生活环境中常见的温度
目
标
4 了解温度计结构、原理，会测量温度
从水之旅谈起
从水之旅谈起
固体
冰霜雪雹
液体
云雨雾露
气体
水蒸气
从水之旅谈起
降落为雨和雪
江河湖水
太阳照射升温
小水滴小冰晶
水蒸气
上升成为云
从水之旅谈起
水
物态变化
物质从一种状态转变为另一种状态，这种状态的变化就叫做物态变化。
物质以什么样的状态存在与温度有关，温度变化时，物质存在的状态可能发生改变
温度
物体有冷有热，该如何描述呢？
电子体温计
温度计及其使用

沪科版九年级物理12.1温度与温度计优秀课件

【交流与讨论】 (1)使用温度计时,为什么要先看量程和分度值? 答案:①看清量程可防止因所测温度过高,胀破温度计,或温度太低,测不出温度。 ②看清分度值,可保证读数的正确性和精确度。
(2)温度计的玻璃管为什么做得又细又均匀? 答案:细是为了提高温度计的灵敏度,均匀是为了保证温度计的准确度。
第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计
1.物态变化:物质由一种状态向另一种状态的_变__化__。 2.温度: (1)意义:表示物体的____冷__热___程度,越热的物体温度 ____越__高___,越冷的物体温度____越__低___。
(2)单位:____℃___,读作____摄__氏__度___。 (3)摄氏度的规定:在1个标准大气压下,将纯净的冰水混合物的温度定为____0__℃___,水沸腾时的温度定为 ____1_0_0__℃___。把0～100 ℃之间分为100等份,那么, 每一等份就是1 ℃,读作____1_摄__氏__度___。
(4)读数:某地,12月5日的最低气温为 -6 ℃,读作_零__ __下__6_摄__氏__度___。
3.温度计及其使用: (1)液体温度计的原理:液体的____热__胀__冷__缩___。 (2)温度计的使用: ①看:使用前观察____量__程___和____分__度__值___。 ②放:温度计的玻璃泡应____浸__没___在液体中,不能接触容器壁和容器底。
考点一温度计的读数【典例1】(2018·常德中考)如图中温度计的示数为 ____-_2__℃。世纪金榜导学号
【微点拨】读数时“三步骤” 提醒:液面在零上时为正,在零下时为负。
考点二体温计及其使用【典例2】用体温计测量病人甲的体温,示数是38 ℃, 如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38 ℃。下列判断正确的是 ( C ) 世纪金榜导学号

沪科版九年级物理第十二章第一节温度与温度计(36张)PPT课件

°c
正确！
错误！
偏大正确
偏小
五、体温计 1、体温计
医用的温度计 2、特点
⑴测温范围小 35℃～42℃
⑵精确度高每小格为0.1℃
⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩
练正确答案:3789.673℃
的与众不同
回顾温度计的正确使用：
1、根据需要选择适当的温度计； 2、使用时，温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，但不能碰到容器底部或侧壁； 3、待示数稳定后读数； 4、读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测物体（体温计除外）； 5、读数时，视线要与温度计的液面保持相平。
温
度
°C
与
温
度
计
本课任务
知道温度的概念知道温度计的结构和工作原理学会温度计的温度读和写
一、温度
通常用摄氏度（℃）来表示
描述物体的冷热程度
冷
温
热
水
水
水
热的物体温度高冷的物体温度低
二、温度计
1、常见温度计的种类
户外温度计
户外温度计常用酒精或水银封装在密闭的玻璃管中制成，常用于测量室外温度。
温度计的结构原理：
单位内径很细的玻璃管
°C
120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
刻度液体温度计的工作原理是: 根据液体
液柱热胀冷缩的性质制成的。
液泡（测温液体）
2.温度的测量标准—温标
a.把冰水混合物的温度规定为0℃
0℃
冰水混合物
a.把冰水混合物的温
度规定为0℃
100℃
b.把一标准大气压下，

沪科版九年级物理全册课件：12.1 温度与温度计(共45张PPT)

避免在温度过小时测量不出，过大时损坏温度计。
70
观察分度值的目的：
60 50
40
准确迅速地读数。
30
20
观察零刻度的目的：
10
0
பைடு நூலகம்
认准是零上还是零下的温度值。
10
20
观察图示温度计，确定量程和分度值：
图1 温度计
量程：-20 ℃ ——100℃ 分度值：1 ℃
图2 体温计
量程：35 ℃ ——42℃ 分度值：0.1 ℃
使用前应认清量程、
分度值和零刻度
最高温度值？
°C
120
110 温度计所能测出的最高温度、
100 90
最低温度——即量程
80 每一小格代表的温度值
70 60
——即分度值
50
最小分度值？
40
30
20
零刻度
10
0
-10
-20
-30
最低温度值？
观察量程的目的：
C
测量时先估测所测温度，选择一支量程合适的温度计， 80
碰
到
到
容
容
器
器
底
壁
液泡处于液体中心
实验用温度计的错误使用
读数时液泡离开液体中
实验用温度计的正确使用
读数时液泡留液体中
实验用温度计的正确使用
错误！
°c
正确！ °c
错误！
面读相数平时
视线与液
返回
读
偏大
数时
俯
正确视
偏大
偏小仰
视偏小

沪科版-物理-九年级全一册-课件12.1 温度与温度计

正确使用温度计： A.看清温度计的量程和分度值； B.温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁； C.温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数； D.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平.
下面这些做法是否正确？为什么？
A
玻璃泡碰到容器底
温度与温度计
冷
温
凉
热
请用一名话描述他们各自此时的感受.
甲: 好冷呀!
乙: 真热呀!
温度：物体的冷热程度.
温度是用来表示物体冷热程度的物理量. 用冷凉温热来表述温度准确吗
热水温水冷水热水温水冷水
温度计
放入冷水中时
放入热水中时
测量温度的工具：温度计原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的.
水银、酒精、煤油
实
验用温度
体温计
寒暑表
计
温度计的构造 a、构造
玻璃泡
毛细管
测温液体
玻璃管
摄氏温度的表示? 单位：摄氏度符号：℃
纯净冰水混合物的温度规定为0摄氏度纯水沸腾时的温度规定为100摄氏度
50Leabharlann 记作1℃0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
0
－1 ℃
℃
120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
最高温度值？最小分度值？最低温度值？
使用前应选择量程合适的温度计. 如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果? 温度计里的液体可能将温度计胀破如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果? 将测不出温度

新沪科版物理九年级第十二章第一节温度与温度计(32张PPT)

温度的测量工具：温度计
原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩
的性质制成的。
玻璃泡
毛细管
玻璃外壳刻度
水银、酒精、煤油
摄氏温度是如何规定的？
a.把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃
0℃
冰水混合物
b.把一标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100℃
a.把冰水混合物的温度规定为0℃
100℃ 0℃
白炽灯泡灯丝达2500 沸水的温度（）地球表面最低气温-88.3
铁的熔点 1535
酒精沸点 78
酒精凝固点-117
煤气灯火焰约1100 地球表面最高气温 63 液态氧沸点 -183
金的熔点 1064
人的正常体温（）液态氢沸点 -253
火柴的火焰约800 冰水混合物的温度（）绝对零度 -273.15
体温计
体温计
测体温时
水银膨胀能缩口升到直管内。
缩口
读体温时
体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处，故断仍开然指示通过原来的温度。
！使用体温计前要往下用力甩几下。
练习：请在横线上填入适当的内容。
1.用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温，其测量结果会是 3℃8.。5
一标准大气压下, 沸腾的水
冰水混合物的温度规定为0摄氏度沸水的温度规定为100摄氏度
5记0 作1℃
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
0
－1 ℃
等分100份 1份为1摄氏度
100
101 ℃
摄氏温度 100 的表示:
冰水混合物的温度
0

12.1温度与温度计课件沪科版物理九年级全一册

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
12. 【新情境题】夏季，为满足不同乘客对温度的差异化需求，厦门地铁推出“强弱冷车厢”，实现“同车不同温”，如图所示。关于“强冷车厢”与“弱冷车厢”的温度差，以下最合理的是( A )
A. 1 ℃
B. 10 ℃
C. 20 ℃
⁠
为60 ℃时，温度计的示数是 56 ℃ 。 ⁠
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
⁠
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
15. [科学思维][2024·滁州阶段练]实验室有一支读数不准确的温度计，在一标准大气压下测冰水混合物的温度时，其示数为20 ℃，测沸水的温度时，其示数为80 ℃，温度计示数为41 ℃时，对应的实际温度是 35 ℃ ；实际温度
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
10. 有甲、乙、丙三支温度计，它们的测量范围分别为35～ 42 ℃、－20～50 ℃和－10～110 ℃。如果要用来测量气温，应选择温度计乙；如果要用来测量沸水的温
⁠
度，应选择温度计丙；如果要用来测量体温，应选 ⁠
择温度计甲。 ⁠
A. 房间里的温度
B. 热水的温度
C. 温度计中水银的温度
D. 无法判断
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易错点睛：由于玻璃泡中水银的温度低于热水温度，所以水银吸收热量，体积膨胀，液柱上升，当温度计的水银柱液面经过28 ℃这一刻度时，说明此时水银的温度是 28 ℃。
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新沪科版物理九年级12.1《温度与温度计》课件

【例题】物理实验小组正在练习用温度计测量烧杯中水的温度,如图所示的几种做法中正确的是( )
点拨:一定要掌握好温度计的正确使用方法,注意观察温度计是否接触了被测物体要测温度的那部分。
解析:使用温度计测量液体温度的要求有:温度计的玻璃泡要全部浸在被测的液体中;不要碰到容器的底部和侧壁;放入后要稍等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时温度计要继续留在被测的液体中。从图中看, 只有 C 中的情况与这些要求完全相符。
第十二章温度与物态变化
第一节温度与温度计
一二三
一、奇妙的水
水的形态各异,变化万千,不仅可变成云、雨、雪 ,而且还可以化为露、雾、霜等。
一二三
二、水之旅
1.水的三种状态分别是固态、液态和气态,在一定条件下三种状态是可以相互转化的。
2.水之旅:太阳照射使地面水温升高,含有水蒸气的热空气快速上升,空气逐渐冷却,水蒸气凝结成小水滴或小冰晶,形成云。当云层中的小水滴合
并成大水滴时,便产生雨
。
一二三
答案:有;如铁块变成铁水,蜡烛化成液体等。
一二三
三、温度与温度计
1.温度:表示物体的冷热程度。生活与生产中常用的温度单位是摄氏度,符号为“ ℃ ”。人的正常体温约为 37 ℃。
2.温度计 (1)人们用温度计来测量物体的温度。 (2)测温原理:常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。 3.热力学温标:国际单位制中采用的温标是热力学温标,它的单位是开尔文 ,简称开 ,符号是“ K ”,热力学温度和摄氏温度的换算关系是 T=273.15+t 。
C 答案
1
2
3
4
5