五四班清洁校园美丽心灵

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班级班刊—五四

也是我们的心意的劲头还在�捡起的垃圾虽然不是很多� 我们的衣裳� 但是心中的那股向雷锋学习雷锋三月好事多�虽然大风大雨�淋湿了
の女生篇
雷锋，在别人眼中虽然是一个名字，可是在我们心中，却是一种精神。每年的学雷锋活动都让我们提升自己对 “雷锋精神”的理解，这次活动也让我们成长了许多。雷锋精神在我们看来，已不仅仅是“服务精神”那么简单了，而是用宝贵的生命和美好的心灵在无私的奉献。这次活动，也让我们体会到团结一致，服从集体的重要性，让我们用心的去做好身边的每一件事，充分弘扬雷锋精神，让我们在集体中享受快乐。尽管没有“雷锋月”，我们也要秉着雷的锋精神，将雷锋精神付诸于行动。
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一一一一位位位位将将将将毕毕毕毕业业业业的的的的大大大大学学学学生生生生 ��落落落落实实实实这这这这类类类类敬敬敬敬业业业业的的的的态态态态度度度度就就就就是是是是
学学学学好好好好自自自自己己己己的的的的专专专专业业业业文文文文化化化化知知知知识识识识 �� 认认认认真真真真对对对对待待待待自自自自己己己己的的的的学学学学
我们这一班.............1 9
活动主题
保护环境学感恩促和谐
出发前的班会！！！！！！
班
长
大
银
策划篇开始布置任务啦！！！！！
策划篇
，各种材各种形式各种形式，料的收集
最终定方案敲
实践篇
.
1
我
猜猜我们这一大班人要去哪？
们
幸福美好的日子也不过如此了~
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习习习习 ��工工工工作作作作�� 对对对对自自自自己己己己承承承承当当当当的的的的事事事事情情情情 ��要要要要积积积积极极极极肯肯肯肯干干干干 ��脚脚脚脚

清洁校园从我做起主题班会

清洁校园从我做起主题班会清洁校园从我做起,活动目的,:1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯;2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。

,活动起因,:我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。

希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。

此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。

,活动过程,:一、主持人发言宣布活动开始主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。

下面我们就对于这些事进行讨论。

二、学生对于这些事进行自由发言生1:对我们来讲是可耻的。

生2:保护环境，从小事做起，从我做起。

生3:保护环境，人人有责。

生4:举手之劳，参与环保，创建绿色校园。

生5:当你看到地上有一张纸不防捡起来。

这虽然是一件小事，但它能使你快乐起来。

主持人:大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起” ，“捡起一张纸能使你快乐起来”。

同学们，那就看我们的行动吧。

请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。

同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的,我们如何来保护身边的环境, 三、小组代表发言生1:要做到随手关灯，不浪费资源。

生2:见到垃圾随时捡。

生3:不随地吐痰，注意个人卫生。

生4:每个人都要管好自己的“小天地”。

生5:卫生角应该保持干净、整洁。

生6:值日生应尽好自己的义务，做到一日三大扫，数小扫。

生7:同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。

生8:加强环保意识。

生9:班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励。

四、环保知识抢答主持人:那么大家是否关注环保，对于环保知识知多少呢,就让我来考考大家吧。

清洁校园,从我做起主题班会（五篇范文）

清洁校园,从我做起主题班会（五篇范文）第一篇：清洁校园,从我做起主题班会“清洁校园，从我做起”----------------312数教一班班会总结为弘扬学校提出的“清洁校园，从我做起”的各项提议，积极倡导同学们热爱环境，营造和谐优美的生活环境。

我们班于10月28日中午在主教学楼1113进行了主题为“清洁校园，从我做起”的班级体会议演讲活动。

班会由班长刘辛蔚主持。

伊始，他主要谈到了最近学校为建设清洁之风所做出的种种措施，并倡导以下几点:1、学会从自身做起，学校是我们的家，我们就要珍惜和爱护她，首先就让自己成为一个有文明，有素养的新青年，做到爱护学校环境，不乱扔垃圾的好小伙。

2、用自己的切身行动去感染其他人，将清洁之风传递于校园。

3、学会整理自己，时刻以精神的面貌，关切学校动态，将自己的热情融入学校中，学会关心他人，为培养一个优美干净的校园环境而努力。

随后我们班主任也上台讲了几句话，鼓励大家不要因为一时的失败而气馁，“人生的路漫长而遥远，我们即使快毕业了，可现在我们还是南师人，作为一名在校的学生就一定要时刻听从学校的安排，况且这不单是为了学校，更是为了我们自己。

学校干净了，我们不是也舒服了，清洁校园不是一个口号，要让这句话即在我们的心里，并实践于我们身边”。

方老师的话一讲完，我们立刻迸发出洪亮的掌声。

就像触动了同学们的心灵的音乐，久久还在回味。

不仅如此，更多的还有反思之后，学生代表依次上台说出了自己的一些领悟和反思，其中周凤轩和李家旺同学给出了自己的展示和评论，周凤轩带大家回味了自己当劳动委员的一些经历以及班集体的一些争优创先的活动，他感慨的说道“大一的时候我们是那么的注重卫生，积极的保持从高中带来的优良的习惯，那时记得学校宿舍还得了奖项。

同学们都特高兴。

然而两年过去了，再看看我们自己，有多少是保持了的。

”李家旺则用课件展示了学校食堂，操场，寝室里的现状，无不令在场同学感慨万分。

随后，同学们相互进行了会议讨论，想出了许多好的想法。

清洁校园的简介怎么写作文

清洁校园的简介怎么写作文《清洁校园，守护成长的净土》在城市的一隅，有一片充满生机与希望的地方——我们的校园。

它不仅是知识的殿堂，更是我们心灵的栖息地。

然而，要保持这片净土的整洁与美丽，离不开每一位师生的共同努力，清洁校园行动便是我们守护这片乐园的有力举措。

清晨，当第一缕阳光洒在校园的操场上，清洁校园的工作便已经悄然展开。

身穿整洁制服的保洁人员们手持各种工具，开始了他们一天的辛勤劳作。

扫帚在地面上划过，留下一道道整齐的痕迹；抹布在窗户上舞动，抹去了尘埃，让阳光能够毫无阻碍地照进教室。

校园的花园中，同学们也积极参与到清洁工作中来。

他们小心翼翼地拔除杂草，为花朵和树木浇水，让校园的绿色更加生机勃勃。

花坛边，大家弯下腰捡起散落的垃圾，用自己的双手呵护着这片美丽的角落。

教室里，老师们和学生们一起进行清洁。

黑板被擦得一尘不染，桌椅摆放得整整齐齐，地面被打扫得干净整洁。

在这个过程中，同学们不仅学会了如何保持环境的卫生，更培养了团队合作和责任感。

在清洁校园的行动中，我们还注重垃圾分类和资源回收利用。

垃圾桶被明确地分为可回收物、有害垃圾和其他垃圾，引导大家养成环保意识，减少对环境的污染。

经过大家的共同努力，校园变得焕然一新。

整洁的道路、明亮的教室、清新的空气，这一切都让我们能够在一个舒适、宜人的环境中学习和成长。

清洁校园不仅让我们拥有了一个美丽的校园环境，更让我们懂得了珍惜和爱护这片属于我们的家园。

未来，我们将继续坚持清洁校园的行动，让这份美丽与整洁永远延续下去。

让我们携手共进，用实际行动守护这片成长的净土，让校园成为我们心中永远的温馨港湾。

爱护班集体卫生作文四百字的

爱护班集体卫生作文四百字的
阳光明媚的校园，我们班集体就是个小窝儿，特温馨！每次回
来都觉得空气特新鲜，那是我们大家一起搞的卫生啊！
早上一起来，阳光撒在窗台上，同学们就开始忙活了。

大家拿
着扫帚、抹布，啥也不多说，就干起活来。

落叶、灰尘，啥都不放过，都收拾得整整齐齐的。

这种对环境的尊重，已经成了我们的小
习惯了。

中午时候，教室里阳光正好，桌椅摆放得整整齐齐，地板擦得
锃亮。

在这样的环境里学习、聊天，真是舒服极了！也让我们明白，大家齐心协力，环境就能变得更好。

傍晚放学，夕阳下的校园特别美。

我们站在操场上，看着这片
我们共同守护的天地，心里美滋滋的。

爱护班集体卫生，不仅是我
们的责任，更是一种生活态度，对美好的追求。

以后的日子里，我们还会一起努力，让这个小窝儿更温馨、更
美丽！班集体卫生，就是我们的骄傲！。

美化校园净化心灵主题班会(课堂PPT)

分数为14—10分：许多情况下，你不懂得爱护校园，是个不受欢迎的人。要注意咯。
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倡议书
为共建美丽的校园，我们倡议“爱我校园，从我做起”。一、以爱护校园环境为己任，自学维护校园的清洁卫生。二、从我做起，从现在做起，从点滴做起，养成良好卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔残渣废物；不再把食物带进教室内，主动清理抽屉里的垃圾，认真值日，不留卫生死角。三、以校为家，爱护公共设施。不故意损坏桌椅、门窗、水龙头、开关及其他公共设施，拒绝课桌文化；不乱涂乱画、乱张贴；不踩踏草坪，不攀折树枝。四、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。五、努力学习科学知识，加强环保意识，积极参与环保宣传。六、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，及时制止乱扔垃圾的行为，成为保护校园环境的斗士。
A.会
B.有时
C.不会
(10) 校园内走廊中的壁画等装饰品,你会有意无意的去碰碰它吗?
A.没有择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。
分数为30－24 分：你是爱护校园的人。举止言谈文明，是个受欢迎的人！分数为22－16分：一般情况下，你是能做到爱护校园，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，你是个比较受欢迎的人！
这不是展示雕刻技艺的地方
水
在
滴
，
资
源
正
流
走
3
墙壁涂鸦，这不是艺术 “文化长廊”需要呵护
角落的那个柜子
4
……
为我们提供安全保障的消防栓受到的“礼遇”
这不是画纸，也不是枪靶，是守卫教室的那扇门
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绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了美丽的校园；有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了宜人的风景；有了绿色，便有了健康的生命。

环保校园作文500字【3篇】

环保校园作文500字【精选3篇】环保校内作文500字【精选3篇】一爱护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。

在今日，我们更应懂得爱护环境就是爱护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力爱护环境，让环境永久为我们人类的生存进展服务，作为同学，现在主要是创建绿色校内。

曾经有段时间，校内里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发觉地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些状况常让我警言今日，校内就是个小社会，同学们在有管理制度的校内中都不能做到爱惜环境，走出校内，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了.同学们，救救咱们的地球吧!大家应马上行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱惜校内环境做起。

一片纸，我们捡起，一滴水，我们节省，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把爱护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动爱护环境，创建绿色校内。

为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，拆将绿色的盼望绵延下去，让我们一起行动起来吧!环保校内作文500字【精选3篇】二环保，一个世界人民心目中根深蒂固的词。

何为环保?环保是一种概念，一种思想上的概念。

环保是一种行动，一种需要大家落实的行动。

环保是一种美德，一种传承至今，并需要永久传承的美德。

环境爱护是我国的一项基本国策。

目前，生态环境的日趋恶化不仅造成了严峻的经济损失，而且也威逼到人类的生存。

环保，一个永不过时的词，一个人人口耳相传的词。

环保，我在努力。

如今，地球上森林的面积正在大面积削减，地球上的绿色一片片地消逝，代之而来的是赤******的黄，从前变成了回忆与怀恋，而回忆又转变成遗忘。

锯子的声音并没有停止，树木的哭泣并没有消逝。

大量的一次性筷子成批地运进大大小小的餐馆，随后又被狠心地抛弃，整个大事发生的时间仅那么短短一顿饭的时间。

，我们为什么不用更理智的方法解决这一问题呢?韩国人用淀粉与马铃薯做牙签的想法启发了我，牙签可以用淀粉做，那筷子也可以埃我们可以借鉴韩国人的方法，把淀粉和水按肯定的比例混合在一起，再放进烘箱烘干，这样，一双新型环保筷就做好了。

无废校园从我做起作文500字

无废校园从我做起作文500字作文一
同学们，你们知道什么是“无废校园”吗？其实呀，就是让我们的校园没有垃圾，变得干干净净、漂漂亮亮的。

那怎么做才能实现“无废校园”呢？让我来告诉你，从我做起就行！
就比如说，我以前用过的作业本，总是随便一扔。

后来我想，这多浪费呀！于是我把没用完的作业本收集起来，当作草稿本用。

还有啊，每次在学校吃完午饭，我都会把餐盒里的食物吃得干干净净，一点儿也不剩下，这样就不会产生那么多厨余垃圾啦。

上次，我们班搞卫生大扫除，大家把教室里的废纸、空瓶子都收集起来，拿去回收，还卖了几块钱呢！用这钱买了几盆小花放在教室里，可好看啦！
同学们，让我们一起行动起来，从身边的小事做起，让我们的校园变成一个“无废校园”！
作文二
亲爱的小伙伴们，咱们每天待的校园要变成“无废校园”啦，这可得靠我们大家一起努力！
有一次，我看到教室的角落里有一个被丢弃的铅笔头，我就想，要是每个人都这样随便扔，那得多脏呀。

于是我把它捡起来，放到了文具盒里，说不定以后还能用上呢。

还有一次，我洗手的时候，看到旁边的水龙头在滴水。

我马上把它拧紧，一滴水也不浪费。

你看，这都是我们能做的小事。

咱们在校园里，不随地扔垃圾，看到垃圾主动捡起来。

少用一次性的东西，比如一次性筷子和杯子。

节约用纸、用水、用电，这些小小的行动，都能让我们的校园变得更好。

小伙伴们，让我们一起加油，把我们的校园变得更美！。

净化校园环境演讲稿5篇

净化校园环境演讲稿5篇净化校园环境演讲稿5篇只有一个地球，人类应该同舟共济，善待自然，共同创造一个良好的生存环境。

一齐来行动，保护环境，树立绿色生活理念。

这里由小编给大家分享净化校园环境演讲稿，方便大家学习。

净化校园环境演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好!现在，地球上的人越来越多了，已增长至65亿人，地球母亲的负担越来越重，资源越来越少，如果按照现在采煤的速度，只够采34年，宝贵的水资源也越来越少，每年都有人和动物因为没水或喝了不干净水而死去……为了地球，为了人和动物的未来，我们一起加油吧!也许你们还不是对低碳生活的范围很了解，我来告诉你们吧：低碳生活包括节约用电、节约用水、节约资源。

瞧!我们身边有许多人都行动起来了!__市成立了很多个自行车租车点，人们出行也尽量骑自行车、乘公共汽车;许多公共场合的用电都是太阳能的……让我们高呼：“低碳生活从我做起!”谢谢!净化校园环境演讲稿篇2大家好!同学们，什么是低碳生活低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。

我们每个人都是地球的主人，积极实践低碳生活，从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始，做保护地球的卫士是每个人的责任。

亲爱的少先队员们，新学期，新风貌，低碳生活，你们准备好了吗一、为新书穿上环保的新衣新学期来了，同学们都发了新书。

兴高采烈之余，首先想到的是要为新书包上书皮，以往大家都是一到开学就买塑料书皮，或者买漂亮的包装纸包书皮。

全校1800名学生，每个人平均新书六七本，要花费多少钱啊!更重要的是，这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源，不利环保，塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。

不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮，既利于环保，还可以跟着爸爸妈妈学习，学会自己包，锻炼动手能力。

二、把没有用完的本子整合起来新学期，新气象，每个同学心中都充满了向往。

几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。

无废校园班会心得

无废校园班会心得最近参加了一场关于“无废校园”的班会，可真是让我感触良多啊！班会一开始，老师就站在讲台上，一脸严肃地给我们讲起了“无废校园”的概念。

我一开始还没太当回事儿，心里想着：不就是不乱扔垃圾嘛，这有啥难的。

可随着老师不断深入地讲解，我才发现，这“无废校园”可没我想的那么简单。

老师给我们展示了一些校园里的照片，那场景，真是让人有点不好意思。

垃圾桶旁边堆满了垃圾，风一吹，塑料袋、废纸到处飞。

饮料瓶子横七竖八地躺着，花坛里也藏着不少零食包装。

看着那些照片，我都有点脸红了，感觉自己好像也在不经意间做过这样的事儿。

然后，老师让我们分组讨论，想想怎么才能让咱们的校园变成真正的“无废校园”。

我们这组可热闹了，大家七嘴八舌地说着。

有个同学说：“咱得先从自己做起，不乱扔垃圾，看到垃圾就捡起来。

”另一个同学马上接话：“对，还得监督别人，不能让他们随便扔。

”我也忍不住插了一句：“咱们可以搞个垃圾分类比赛，看哪个班分的好。

”大家越说越兴奋，好像已经看到了干净整洁的校园。

讨论完了，每组还要派代表上去发言。

我们组推了我上去，哎呀，我这心里紧张得要命。

硬着头皮走上讲台，看着下面一双双眼睛，我深吸一口气，把我们组讨论的结果说了出来。

说完之后，感觉自己像完成了一项巨大的任务，心里松了一口气。

接下来，老师又给我们讲了一些具体的做法。

比如说，教室里的废纸要专门收集起来，攒多了卖给废品回收站；不用的书本、文具可以捐给贫困地区的小朋友；食堂里吃饭要光盘，不浪费粮食。

听着老师说的这些，我就在心里暗暗发誓，一定要做到。

班会结束之后，我在校园里溜达，就特别留意了一下周围的环境。

你还别说，真让我发现了不少问题。

就拿我们教学楼后面的那块空地来说吧，平时很少有人去，结果那里就成了垃圾的“藏身之地”。

有旧作业本、破了的球、甚至还有一双不知道谁扔的臭袜子！我当时就想，这得是多懒的人才能干出这种事儿啊。

我赶紧跑回教室，拿了个垃圾袋，又拉上几个小伙伴，一起去清理那块空地。

保护环境美化校园主题班会教案(分享8篇)

保护环境美化校园主题班会教案(分享8篇)保护环境美化校园主题班会教案(一)一、问题的提出：在日常的学习休息中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也大有人在。

这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响，如何唤起全体学生对环境教育重要性的认识，培养学生对美好环境认真负责的精神，增强环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为，这个问题引发我们的深入思考，并作为学校德育工作一项重要任务来抓。

二、班会时间：20__年9月三、班会目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。

“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯四、班会过程：1、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福（多媒体展示学生捕捉到的校园风景）花园式校园书香校园2、谈谈你对校园环境及校园文化的评价各抒己见，发表自己的看法3、我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”，在这创建活动中，学校做了不少工作，例如：（1）要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

（2）开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。

（3）办好以“环保”为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义。

（4）各班组织开好有关校园环境保护的班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美。

我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境，要知道，美丽的花草，需要我们大家的呵护，清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

因为，我们是学校的主人！我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

4、反思不文明行为，确定校园环保新举措学生发言，反思自己在日常中的不良行为例如：在校园内大声喧哗、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。

爱护校园保护环境主题班会三篇

爱护校园保护环境主题班会三篇同学们养成良好的卫生习惯非常重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，人人养成良好的卫生习惯，为构造洁净、清洁的文明礼仪校内做出一份贡献。

下面是我带来的三篇爱惜校内爱护环境主题班会,盼望对大家有所关心!爱惜校内爱护环境主题班会1讲究卫生爱护环境主题班会五年级(2)班郑良胜一、背景最近一段时间以来，学校卫生工作消失一些不尽人如意的现象。

如：同学不太讲究卫生，随便乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严峻影响校内环境。

不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。

学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素养凹凸的综合反映。

但由于同学们多年养成的不良行为习惯，常常给校内文明带来不良的影响。

下面给大家介绍一下我们身边消失的一些不良行为习惯：1.乱扔乱丢。

现在同学们吃早点带进校内的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜爱吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，很多同学吃完冰棍就乱扔木棒，处处可见。

虽然绝大多数同学留意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学顺手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。

2.乱涂乱画、乱踢乱踏。

有的同学好动，总喜爱在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下很多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。

除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严峻。

3.随地吐痰。

不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校内内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上常常消失令人作呕的痰迹。

4.垃圾乱倒。

有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。

5.从楼上往楼下扔东西在楼上的班级常常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使许多楼下走动的人受到侵害。

二、沟通争论身边的不良卫生行为1、同学自由争论，争论身边消失的不良道德行为，并做出结论。

清洁校园爱护环境演讲稿(通用7篇)

清洁校园爱护环境演讲稿 1各位老师，同学：大家好！校园是我们生活学习的地方，是我们的第二个家，校园环境与我们息息相关，校园了的每一颗大树，校园。

里面的每一颗小草都伴有我们一起学习，一起成长。

一个好的校园是我们学习生活的最根本的条件。

我们都是校园的一份子，校园是我们的家，在我们学习生活的时候我们要爱护我们的校园，因为有漂亮的校园我们的生活才过的多姿多彩，因为有花花草草的点缀，才让校园充满了生机，漂亮的校园缺少不了我们的细心爱护，她需要我们捧在手心，用心去呵护，去守护她，守护我们的家。

我们在平时会时常看到有的同学对我们的校园非但不爱护，还大家破坏，有的人辚轹校园的草地，在草地上打滚，随意的伤害小草，殊不知道他们的座为让小草非常痛苦，他们在脚下呻吟，他们发出一声声的低哭泣声，校园的大树也因为同学们的破坏被这段了树枝，刮伤了树皮，默默的流泪，在我们伤害校园的花花草草的时候我们是否为他们着想过呢？不要因为树木花草的沉默而向来伤害他们，他们是校园的点缀也是我们的火伴，我们要还会他们，他们让校园更漂亮，让我们呼吸道新鲜的空气，漂亮的校园是有他们构成。

爱护校园我们人人有责，我们是校园的一份子我们就要保护好我们的校园不要让他受到伤害，不要去伤害我们的校园，我们需要去保护他们去爱护他们。

随地丢垃圾，随地吐痰等不文明的行为都在受伤害这我们的校园，当我们的校园被伤害时，当我们的校园被垃圾污染时我们还能够继续学习吗，校园是我们赖以学习的根本，我们就应该好好的爱护她照应她，而不是肆意破坏，而不是随意丢来及，破坏校园最终伤害的只会是我们，我们不能做校园的终结者，我们要做校园的保护者，保护我们漂亮的校园保护我们校园里面的花花草草，不伤害他们。

看到学校里面有随意丢垃圾的人我们要及时制止，我们要带领所有的同学一起爱护我们的校园，共同维护我们漂亮的校园，我们手拉手，我们心连心，用我们的心都去保护，用实际努力去做好，不许任何人伤害我们的校园做到我们人人爱校园，共同守护我们漂亮的校园，让我们的校园变得更加漂亮让我们的校园更加漂亮。

无废校园主题内容

无废校园主题内容
1. “无废校园，那可太重要啦！就像我们每天都需要新鲜空气一样，干净整洁的校园环境能让我们心情超好！比如说吧，以往我们教室里总有那么些废纸乱扔，这像啥样子呀！如果我们都能做到把垃圾放到该放的地方，那教室不就整洁多了嘛，大家学习起来不也更带劲嘛！”
2. “同学们，想想看，无废校园不就是我们的梦想校园嘛！这就好比拥有了一个超级大乐园呀！你看，在操场边不再有随意丢弃的饮料瓶，而是一片干干净净的景象，那多棒呀！就像我们爱护自己的宝贝一样爱护校园环境，难道不好吗？”
3. “哎呀呀，无废校园真的值得我们去努力呀！好比一场有趣的比赛，大家都争取做到最好！就像每次看到校园的垃圾桶都满满的，我就在想，要是大家都少扔点不必要的垃圾，这校园得美成啥样呀！我们一定要行动起来呀！”
4. “无废校园呀，简直就是我们学习生活的魔法棒！就像变魔术一样让校园变美好！比如我们可以把旧书旧文具收集起来，给有需要的同学用呀，这不就是节约资源嘛，岂不美哉？”
5. “大家想想，无废校园其实就在我们身边呀！就像我们每天和好朋友在一起一样自然！说真的，每次看到有人随地吐痰我就很恼火，这多影响校园环境呀！我们可得互相监督，一起打造无废校园哦！”
6. “无废校园真的是超酷的呀！就如同拥有了超能力！假设一下，我们都不用一次性餐具，那得减少多少垃圾呀！咱们可得积极践行，让校园成为无废的典范呀！”
7. “无废校园可是我们的责任呀！这就跟我们要好好照顾自己一样重要！举个例子，教室里的电不用的时候就关掉呀，既环保又省钱！无废校园需要我们每个人的力量，大家一起加油吧！”
结论：无废校园对于我们来说真的非常重要和有意义，我们应该用自己的实际行动去实现它，让我们的校园变得更加美好和干净。

爱护校园环境主题班会教案

爱护校园环境主题班会教案爱护校园环境主题班会教案编写教案要依据教学大纲和教科书。

从学生实际情况出发，精心设计。

下面是作者给大家带来爱护校园环境主题班会教案（精选11篇），仅供参考，希望大家喜欢并分享。

爱护校园环境主题班会教案1一、班会目的:1、认知目的：通过本次活动班会，使学生认识到“爱护校园，保护环境”不但是个人素质的一种表现，更是实现学生与校园，人与自然和谐统一的一种形式。

从而增强学生爱护校园，保护环境的紧迫感和责任感，树立“爱护校园，生生有责”的意识，认识到“保护环境，功在当今，利在千秋”。

2、行为目标：通过班会，使学生养成爱护学校，保护环境的良好行为习惯，对破坏校园，破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。

二、班会背景：在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下，爱护校园，保护环境是实现这一主题的具体措施之一。

如何让初三学生养成良好的环保行为习惯，树立起“校园是我家，环保靠大家”的意识，因此，召开这次主题班会是很有现实必要性。

三、班会形式：看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间：xx年xx月xx日下午第三节课五、班会地点：多媒体教室六、活动准备：主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员：各班班主任及#级x班全体学生八、活动过程：班主任：我宣布：“爱护校园，保护环境”主题班会正式开始。

有请主持人上场。

主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所，它幽雅恬静，让我们在生活、学习、精神上身心愉悦，快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题：全球气候变暖，大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。

因此，在今天，我们召开这次班会活动，和大家一起探讨“爱护校园，保护环境”的话题。

首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。

我们的校园环境优美，绿树成荫：参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……xx年xx月，我们的学校被xx县环保局、xx县教育委员会授予了“县级绿色学校”;xx年xx 月被xx市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。

无废校园心愿作文

无废校园心愿作文
《我的“无废校园”心愿》
嘿呀，咱今天就来讲讲我心中关于“无废校园”那点子事儿。

就说我们学校的垃圾桶吧，那可是个有故事的地方。

每天中午吃完饭，我和小伙伴们就会一起去扔垃圾。

那些垃圾桶就像一个个小卫士站在那里。

有一次，我看到一个同学拿着一团皱巴巴的纸，嘿，他就是那么随手一扔，结果那纸团就在垃圾桶边上蹦跶了两下，没进去！这可把我给逗乐了，我就打趣地说：“嘿，你这纸团还想逃跑呢！”然后我走过去，捡起来重新扔了进去。

你说这多简单的事儿呀，但就是有些同学不在意。

我就在想，要是大家都能认真对待扔垃圾这件小事，那我们的校园得干净整洁成啥样呀。

我心里呀，就盼望着我们能真正打造出一个“无废校园”。

大家都能有环保的意识，不随地乱丢垃圾，也能尽量减少不必要的 waste。

老师们也经常给我们讲环保的重要性，我都听进去啦，也希望同学们都能听进去呀。

想象一下，如果校园里没有那些乱七八糟的垃圾，到处都是干干净净的，那该多舒服呀，我们也能开开心心地在校园里玩耍、学习。

这就是我的小小心愿呀，盼望着我们的校园能早日成为那个让我骄傲的“无废校园”。

嘿嘿，我可得为了这个心愿好好努力，从自己做起，也带动身边的小伙伴一起行动起来哟！。

关于净化环境美化校园演讲稿7篇

关于净化环境美化校园演讲稿7篇净化环境美化校园演讲稿（篇1）亲爱的同学们：你们好!爱护校园环境，从小事做起。

如果你爱护环境，看到地上有纸屑，就应该弯下腰捡起来，不管是不是你丢的。

爱护环境，是一个小学生最起码的要求，特别是爱护校园环境。

在校园里，你更应该保护一草一木，因为，校园也是你的第二个家，你总不能看着自己的家里也堆满垃圾吧!那么，要如何爱护呢见到纸屑捡一捡，要丢垃圾动一动，把它丢在垃圾箱里。

在校园里，有几个大字写着：“做儒雅教师，做文雅学子，建典雅校园。

”那么，这里的“文雅学子”是指什么呢文雅学子包含子：尊敬师生，为人善良，乐于助人，孝敬父母和爱护环境。

大家想不想做文雅学子呢那么就行动起来吧!大家一起爱护环境，保护环境，做一个真正的“文雅学子”。

净化环境美化校园演讲稿（篇2）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我心中的校园，它是繁华而又干净。

它有两行整齐的树木修饰着略显单调的小道，有一群美丽妖娆的花朵增添它的美貌。

放眼望去是一片生机勃勃的嫩绿色儿，就像我们怀着青春梦想憧憬美好的明天一样。

一些不爱护环境、不良的行为现象处处可见。

对于此，我们学校的领导花费了那么多的心思，买了那么多的垃圾桶，种上了美丽的草儿，还采购种类繁多的花儿。

他们这样做，是为了什么？不就是给大家建设一个干净舒适的学习环境吗？追求美丽而又干净的校园部正是我们所需求的吗？为什么还是有同学故意搞破坏呢？爱护环境不是学校某个领导、某个老师的事，更是我们每个同学的切身大事。

我们为什么就不能像爱护自己的家一样去爱护这个校园呢？我们口口声声说爱护环境，可是真正做到的又有几个？我们总是埋怨学校的不足与缺陷，一有问题就把责任推给学校，从不认真地考虑自身的问题。

我们总是疑惑垃圾箱的垃圾不多，而旁边的垃圾满地都是。

就这么几步而已，可是我们的同学为什么这么吝啬我们的脚步呢？就差这么几步，而导致那些垃圾孤零零地躺在了它不应该躺的地方。

也许，爱护环境的方式只一个，那就是尽心尽力地做好自己本分的工作。