初三数学圆的经典例题解析,中考圆压轴题解题技巧
初三中考数学与圆有关的压轴题
中考数学分类汇编——与圆有关的压轴题
【题1】(年江苏南京,26题)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,⊙O 为△ABC的内切圆.
(1)求⊙O的半径;
(2)点P从点B沿边BA向点A以1cm/s的速度匀速运动,以P为圆心,PB长为半径作圆,设点P运动的时间为t s,若⊙P与⊙O相切,求t的值.
【分析】:(1)求圆的半径,因为相切,我们通常连接切点和圆心,设出半径,再利用圆的性质和直角三角形性质表示其中关系,得到方程,求解即得半径.
(2)考虑两圆相切,且一圆已固定,一般就有两种情形,外切与内切.所以我们要分别讨论,当外切时,圆心距等于两圆半径的和;当内切时,圆心距等于大圆与小圆半径的差.分别作垂线构造直角三角形,类似(1)通过表示边长之间的关系列方程,易得t的值.【解】:(1)如图1,设⊙O与AB、BC、CA的切点分别为D、E、F,连接OD、OE、OF,则AD=AF,BD=BE,CE=CF.
∵⊙O为△ABC的内切圆,
∴OF⊥AC,OE⊥BC,即∠OFC=∠OEC=90°.
∵∠C=90°,
∴四边形CEOF是矩形,
∵OE=OF,
∴四边形CEOF是正方形.
设⊙O的半径为rcm,则FC=EC=OE=rcm,
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,
∴AB==5cm.
∵AD=AF=AC﹣FC=4﹣r,BD=BE=BC﹣EC=3﹣r,
∴4﹣r+3﹣r=5,
解得r=1,即⊙O的半径为1cm.
(2)如图2,过点P作PG⊥BC,垂直为G.
∵∠PGB=∠C=90°,∴PG∥AC.
中考数学压轴题之圆的综合(中考题型整理,突破提升)及答案
一、圆的综合真题与模拟题分类汇编(难题易错题)
1.在⊙O 中,点C是AB上的一个动点(不与点A,B重合),∠ACB=120°,点I是∠ABC的内心,CI的延长线交⊙O于点D,连结AD,BD.
(1)求证:AD=BD.
(2)猜想线段AB与DI的数量关系,并说明理由.
(3)若⊙O的半径为2,点E,F是AB的三等分点,当点C从点E运动到点F时,求点I 随之运动形成的路径长.
23
【答案】(1)证明见解析;(2)AB=DI,理由见解析(3
【解析】
分析:(1)根据内心的定义可得CI平分∠ACB,可得出角相等,再根据圆周角定理,可证得结论;
(2)根据∠ACB=120°,∠ACD=∠BCD,可求出∠BAD的度数,再根据AD=BD,可证得
△ABD是等边三角形,再根据内心的定义及三角形的外角性质,证明∠BID=∠IBD,得出
ID=BD,再根据AB=BD,即可证得结论;
(3)连接DO,延长DO根据题意可知点I随之运动形成的图形式以D为圆心,DI1为半径的弧,根据已知及圆周角定理、解直角三角形,可求出AD的长,再根据点E,F是弧AB ⌢的三等分点,△ABD是等边三角形,可证得∠DAI1=∠AI1D,然后利用弧长的公式可求出点I 随之运动形成的路径长.
详解:(1)证明:∵点I是∠ABC的内心
∴CI平分∠ACB
∴∠ACD=∠BCD
∴弧AD=弧BD
∴AD=BD
(2)AB=DI
理由:∵∠ACB=120°,∠ACD=∠BCD
∴∠BCD=×120°=60°
∵弧BD=弧BD
∴∠DAB=∠BCD=60°
∵AD=BD
∴△ABD是等边三角形,
中考数学压轴题提升训练:圆中证明及计算问题
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中考数学压轴题提升训练:圆中证明及计算问题【例1】如图,⊙O是△ABC的外接圆,点O在BC边上,∠BAC的平分线交⊙O于点D,连接BD、CD,过点D作BC的平行线与AC的延长线相交于点P.
(1)求证:PD是⊙O的切线;
(2)求证:AB•CP=BD•CD;
(3)当AB=5 cm,AC=12 cm时,求线段PC的长.
【答案】见解析.
【解析】(1)证明:连接OD.
∵∠BAD=∠CAD,
∴弧BD=弧CD,
∴∠BOD=∠COD=90°,
∵BC∥P A,
∴∠ODP=∠BOD=90°,
即OD⊥P A,
∴PD是⊙O的切线.
(2)证明:∵BC∥PD,
∴∠PDC=∠BCD.
∵∠BCD=∠BAD,
∴∠BAD=∠PDC,
∵∠ABD+∠ACD=180°,∠ACD+∠PCD=180°,
∴∠ABD=∠PCD,∴△BAD∽△CDP,
∴AB BD CD CP
,
∴AB•CP=BD•CD.
(3)∵BC是直径,
∴∠BAC=∠BDC=90°,
∵AB=5,AC=12,
由勾股定理得:BC=13,
由(1)知,△BCD是等腰直角三角形,
∴BD=CD,
∵AB•CP=BD•CD.
∴PC=169 10
.
【变式1-1】如图,△ABC内接于⊙O,且AB=AC,延长BC到点D,使CD=CA,连接AD交⊙O于点E.
(1)求证:△ABE≌△CDE;
(2)填空:
①当∠ABC的度数为时,四边形AOCE是菱形;
②若AE=6,BE=8,则EF的长为.
【答案】(1)见解析;(2)60;9 2 .
【解析】(1)证明:连接CE,
上海中考数学压轴题专题:圆的经典综合题
1.如图,在半径为2的扇形AOB 中,∠AOB =90°,点C 是AB ︵上的一个动点(不与点A 、B
重合),OD ⊥BC ,OE ⊥AC ,垂足分别为D 、E .
(1)当BC =1时,求线段OD 的长;
(2)在△DOE 中是否存在长度保持不变的边?如果存在,请指出并求其长度;如果不存在,请说明理由;
(3)设BD =x ,△DOE 的面积为y ,求y 关于x 的函数解析式,并写出它的定义域.
A E
C D
O B
2.如图,已知在△ABC中,AB=15,AC=20,cot A=2,P是边AB上的一个动点,⊙P的半径为定长.当点P与点B重合时,⊙P恰好与边AC相切;当点P与点B不重合,且⊙P 与边AC相交于点M和点N时,设AP=x,MN=y.
(1)求⊙P的半径;
(3)当AP=65时,试比较∠CPN与∠A的大小,并说明理由.
3.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,∠B=60°,AB=10,AD=4,⊙M 与∠BAD的两边相切,点N在射线AB上,⊙N与⊙M是等圆,且两圆外切.
(1)设AN=x,⊙M的半径为y,求y关于x的函数关系式;
(2)当x为何值时,⊙M与CD相切?
(3)直线CD被⊙M所截得的弦与直线BC被⊙N所截得的弦的长是否可能相等?如果能,求出符合要求的x的值;如果不能,请说明理由.
4.已知:半圆O 的半径OA =4,P 是OA 延长线上一点,过线段OP 的中点B 作OP 的垂线交半圆O 于点C ,射线PC 交半圆O 于点D ,连接OD . (1)当AC ︵=CD ︵时,求弦CD 的长;
中考数学压轴题-圆的压轴题 含解析
圆的压轴题(1)
1、如图,BF 为⊙O 的直径,直线AC 交⊙O 于A ,B 两点,点D 在⊙O 上,BD 平分∠OBC ,DE ⊥AC 于点E 。
(1)求证:直线DE 是⊙O 的切线;
(2)若 BF=10,sin ∠BDE=,求DE 的长。
2、如图,AN 是M ⊙的直径,NB x ∥轴,AB 交M ⊙于点C .(1)若点()0,6A ,
()0,2N ,30ABN =∠°,
求点B 的坐标;
(2)若D 为线段NB 的中点,求证:直线CD 是M ⊙的切线.
x y C D M O B N
A
3、如图,△ABD是⊙O的内接三角形,E是弦BD的中点,点C是⊙O外一点且∠DBC=∠A,连接OE延长与圆相交于点F,与BC相交于点C.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为6,BC=8,求弦BD的长.
4、已知△ABC的内切圆⊙O与AB、BC、AC分别相切于点D、E、F,若=,如图1,.
(1)判断△ABC的形状,并证明你的结论;
(2)设AE与DF相交于点M,如图2,AF=2FC=4,求AM的长.
5、如图,AB是⊙O的直径,AC是上半圆的弦,过点C作⊙O的切线DE交AB的延长线于点E,过点A作切线DE的垂线,垂足为D,且与⊙O交于点F,设∠DAC,∠CEA的度数分别是α,β.
(1)用含α的代数式表示β,并直接写出α的取值范围;
(2)连接OF与AC交于点O′,当点O′是AC的中点时,求α,β的值.
6、如图,在菱形ABCD中,点P在对角线AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD的外接圆.
(1)求证:AB是⊙O的切线;
中考数学圆-经典压轴题(带答案)
1.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,AC和BD相交于点E,且DC2=CE•CA.
(1)求证:BC=CD;
(2)分别延长AB,DC交于点P,过点A作AF⊥CD交CD的延长线于点F,若PB=OB,CD =,求DF的长
.
3.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.ﻫ(1)求证:AC平分∠DAB;ﻫ(2)求证:△PCF是等腰三角形;
(3)若tan∠ABC=
3
4
,BE=72,求线段PC的长.
2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB的延长线于F.切
点为G,连接AG交CD于K.
(1)求证:KE=GE;ﻫ(2)若=KD·GE,试判断AC与EF的位置关系,并说明理由; ﻫ(3)在(2)
的条件下,若sinE=,AK=,求FG的长.
ﻫ
5.已知:如图,在半径为4的⊙O中,AB,CD是两条直径,M为OB的中点,CM的延长线交⊙O于点E,且E M>MC,连结DE,DE=。
(1)求证:AM·MB=EM·MC;(2)求EM的长;(3)求sin∠EOB的值。
6.如图,AE切⊙O于点E,AT交⊙O于点M,N,线段OE交AT于点C,OB⊥AT于点B,已知
∠EAT=30°,AE=3,MN=2.
(1)求∠COB的度数;
(2)求⊙O的半径R;
(3)点F在⊙O上(是劣弧),且EF=5,把△OBC经过平移、旋转和相似变换后,使它的两个顶点分别与点E,F重合.在EF的同一侧,这
初三中考数学与圆有关的压轴题
中考数学分类汇编——与圆有关的压轴题
【题1】(年江苏南京,26题)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,⊙O 为△ABC的内切圆.
(1)求⊙O的半径;
(2)点P从点B沿边BA向点A以1cm/s的速度匀速运动,以P为圆心,PB长为半径作圆,设点P运动的时间为t s,若⊙P与⊙O相切,求t的值.
【分析】:(1)求圆的半径,因为相切,我们通常连接切点和圆心,设出半径,再利用圆的性质和直角三角形性质表示其中关系,得到方程,求解即得半径.
(2)考虑两圆相切,且一圆已固定,一般就有两种情形,外切与内切.所以我们要分别讨论,当外切时,圆心距等于两圆半径的和;当内切时,圆心距等于大圆与小圆半径的差.分别作垂线构造直角三角形,类似(1)通过表示边长之间的关系列方程,易得t的值.【解】:(1)如图1,设⊙O与AB、BC、CA的切点分别为D、E、F,连接OD、OE、OF,则AD=AF,BD=BE,CE=CF.
∵⊙O为△ABC的内切圆,
∴OF⊥AC,OE⊥BC,即∠OFC=∠OEC=90°.
∵∠C=90°,
∴四边形CEOF是矩形,
∵OE=OF,
∴四边形CEOF是正方形.
设⊙O的半径为rcm,则FC=EC=OE=rcm,
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,
∴AB==5cm.
∵AD=AF=AC﹣FC=4﹣r,BD=BE=BC﹣EC=3﹣r,
∴4﹣r+3﹣r=5,
解得r=1,即⊙O的半径为1cm.
(2)如图2,过点P作PG⊥BC,垂直为G.
∵∠PGB=∠C=90°,∴PG∥AC.
九年级中考数学圆的综合解答题压轴题提高专题练习含答案
九年级中考数学圆的综合解答题压轴题提高专题练习含答案
一、圆的综合
1.如图,⊙O是△ABC的外接圆,点E为△ABC内切圆的圆心,连接AE的延长线交BC于点F,交⊙O于点D;连接BD,过点D作直线DM,使∠BDM=∠DAC.
(1)求证:直线DM是⊙O的切线;
(2)若DF=2,且AF=4,求BD和DE的长.
【答案】(1)证明见解析(2)23
【解析】
【分析】
(1)根据垂径定理的推论即可得到OD⊥BC,再根据∠BDM=∠DBC,即可判定BC∥DM,进而得到OD⊥DM,据此可得直线DM是⊙O的切线;
(2)根据三角形内心的定义以及圆周角定理,得到∠BED=∠EBD,即可得出DB=DE,再判定△DBF∽△DAB,即可得到DB2=DF•DA,据此解答即可.
【详解】
(1)如图所示,连接OD.
∵点E是△ABC的内心,∴∠BAD=∠CAD,∴¶¶
BD CD
=,∴OD⊥BC.
又∵∠BDM=∠DAC,∠DAC=∠DBC,∴∠BDM=∠DBC,∴BC∥DM,∴OD⊥DM.
又∵OD为⊙O半径,∴直线DM是⊙O的切线.
(2)连接BE.∵E为内心,∴∠ABE=∠CBE.
∵∠BAD=∠CAD,∠DBC=∠CAD,∴∠BAD=∠DBC,∴∠BAE+∠ABE=∠CBE+∠DBC,即
∠BED=∠DBE,∴BD=DE.
又∵∠BDF=∠ADB(公共角),∴△DBF∽△DAB,∴DF DB
DB DA
=,即DB2=DF•DA.
∵DF=2,AF=4,∴DA=DF+AF=6,∴DB2=DF•DA=12,∴DB=DE=23.
【点睛】
本题主要考查了三角形的内心与外心,圆周角定理以及垂径定理的综合应用,解题时注意:平分弦所对一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧;三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.
九年级中考数学圆的综合解答题压轴题提高专题练习附答案解析
九年级中考数学圆的综合解答题压轴题提高专题练习附答案解析
一、圆的综合
1.如图,在⊙O中,AB为直径,OC⊥AB,弦CD与OB交于点F,在AB的延长线上有点E,且EF=ED.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若tan A=1
2
,探究线段AB和BE之间的数量关系,并证明;
(3)在(2)的条件下,若OF=1,求圆O的半径.
【答案】(1)答案见解析;(2)AB=3BE;(3)3.
【解析】
试题分析:(1)先判断出∠OCF+∠CFO=90°,再判断出∠OCF=∠ODF,即可得出结论;(2)先判断出∠BDE=∠A,进而得出△EBD∽△EDA,得出AE=2DE,DE=2BE,即可得出结论;
(3)设BE=x,则DE=EF=2x,AB=3x,半径OD=3
2
x,进而得出OE=1+2x,最后用勾股定理
即可得出结论.
试题解析:(1)证明:连结OD,如图.∵EF=ED,∴∠EFD=∠EDF.∵∠EFD=∠CFO,∴∠CFO=∠EDF.∵OC⊥OF,∴∠OCF+∠CFO=90°.∵OC=OD,∴∠OCF=∠ODF,
∴∠ODC+∠EDF=90°,即∠ODE=90°,∴OD⊥DE.∵点D在⊙O上,∴DE是⊙O的切线;(2)线段AB、BE之间的数量关系为:AB=3BE.证明如下:
∵AB为⊙O直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADO=∠BDE.∵OA=OD,∴∠ADO=∠A,
∴∠BDE=∠A,而∠BED=∠DEA,∴△EBD∽△EDA,∴DE BE BD
AE DE AD
==.∵Rt△ABD
中,tan A=BD
AD
=
1
2
,∴
2024数学中考压轴题-圆(九大题型和解题方法)
专题01 中考压轴题-圆(九大题型+解题方法)
1、圆中常见相似三角形
2.在圆中解三角形或四边形的常用思路
画出特殊图形:如圆中的特殊三角形、特殊四边形等,在已知条件下,以结果为导向,在这些特殊图形中求出一些中间量。
目录:
题型1:圆与三角形综合
题型2:圆与四边形综合
题型3:圆有关的动态问题题型4:圆与坐标系或函数
题型5:以实际问题为背景,求圆与三角形、四边形综合问题题型6:最值问题
题型7:在解三角形、四边形中作辅助圆题型8:定值问题
题型9:在圆综合中求解三角函数值题型1:圆与三角形综合
1.(2024·黑龙江哈尔滨·一模)已知,AD 、BC 为O 两条弦,AD BC ⊥于点E ,连接OE ,AE CE =.
(1)如图1,连接OE ,求AEO ∠的度数;
(2)如图2,连接AC ,延长EO 交AC 于点N ,点F 为AC 上一点,连接EF ,在EF 上方作等腰直角三角形EFG ,且90EGF ∠=︒,连接NG ,求证:NG BC ∥;
(3)在(2)的条件下,连接AB ,CD ,当点G 落在线段AB 上时,过点O 做OL OE ⊥,交CD 于点L ,交CE
于点T ,若2OE EG CL ==,求O 半径的长.
2.(2024·黑龙江哈尔滨·一模)已知:AB 为O 的直径,点C 为 AB 上一点,连接AC ,点D 为 BC
上一点,连接AD ,过点D 作AB 的垂线,垂足为点F ,交O 于点E ,连接CE ,分别交AD 和AB 于点H 和点K ,且90AHE =︒∠.
(1)如图1,求证:CAD BAD ∠=∠;
中考数学圆经典压轴题(带答案)
1.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,AC和BD相交于点E,且DC2=CE•CA.
(1)求证:BC=CD;
(2)分别延长AB,DC交于点P,过点A作AF⊥CD交CD的延长线于点F,若PB=OB,CD =,求DF的长.
2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB的延长线于F.切
点为G,连接AG交CD于K.
(1)求证:KE=GE;
(2)若=KD·GE,试判断AC与EF的位置关系,并说明理由;
(3)在(2)的条件下,若sinE=,AK=,求FG的长.
3.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 是⊙O 上一点,AD 与过点C 的切线垂直,垂足为点D ,直线DC 与AB 的延长线相交于点P ,弦CE 平分∠ACB ,交AB 于点F ,连接BE .
(1)求证:AC 平分∠DAB ;
(2)求证:△PCF 是等腰三角形;
(3)若tan ∠ABC=
3
4,BE=72,求线段PC 的长.
4.
5.已知:如图,在半径为4的⊙O中,AB,CD是两条直径,M为OB的中点,CM的延长线交⊙O于点E,且EM>MC,连结DE,DE=。
(1)求证:AM·MB=EM·MC;(2)求EM的长;(3)求sin∠EOB的值。
6.如图,AE切⊙O于点E,AT交⊙O于点M,N,线段OE交AT于点C,OB⊥AT于点B,已知
∠EAT=30°,AE=3,MN=2.
(1)求∠COB的度数;
(2)求⊙O的半径R;
(3)点F在⊙O上(是劣弧),且EF=5,把△OBC经过平移、旋转和相似变换后,使它的两个顶点分别与点E,F重合.在EF的同一侧,这样的三角形共有多少个?你能在其中找出另一个顶点在⊙O上的三角形吗?请在图中画出这个三角形,并求出这个三角形与△OBC的周长之比.
中考数学圆-经典压轴题(含答案)
初三中考数学与圆有关的压轴题
1.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,D为的中点,过D作DF⊥AB于点E,交⊙O于点F,交弦BC于点G,连接CD,BF.
(1)求证:△BFG≌△DCG;
(2)若AC=10,BE=8,求BF的长;
(3)在(2)的条件下,P为⊙O上一点,连接BP,CP,弦CP交直径AB于点H,若△BPH与△CPB相似,求CP的长.
2.如图,AB为⊙O的直径,D是的中点,BC与AD,OD分别交于点E,F.(1)求证:OD∥AC;
(2)求证:DC2=DE•DA;
(3)若⊙O的直径AB=10,AC=6,求BF的长.
3.如图1,以△ABC的边AB为直径作⊙O,交AC于点E,BD平分∠ABE交AC于F,交⊙O于点D,且∠BDE=∠CBE.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)如图2,延长ED交直线AB于点P,若P A=AO,DE=2,求的值及AO的长.
4.如图,已知直角△ABC中,∠ABC=90°,BC为⊙O的直径,D为⊙O与斜边AC的交点,作∠ECB使得CA平分∠ECB,且CE⊥DE;DE与AB交与点F.
(1)猜想并证明直线DE与⊙O的位置关系;
(2)若DE=3,CE=4,求⊙O的半径;
(3)记△BCD的面积为S1,△CDE的面积为S2,若S1:S2=3:2.求sin∠AFD的值.
5.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,过点C作⊙O的切线与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.
(1)利用尺规作图,过点A作AD⊥CP于点D(保留作图痕迹,不写作法);
备战中考数学与圆的综合有关的压轴题
备战中考数学与圆的综合有关的压轴题
一、圆的综合
1.(1)如图1,在矩形ABCD 中,点O 在边AB 上,∠AOC =∠BOD ,求证:AO =OB ; (2)如图2,AB 是⊙O 的直径,PA 与⊙O 相切于点A ,OP 与⊙O 相交于点C ,连接CB ,∠OPA =40°,求∠ABC 的度数.
【答案】(1)证明见解析;(2)25°.
【解析】
试题分析: (1)根据等量代换可求得∠AOD=∠BOC ,根据矩形的对边相等,每个角都是直角,可知∠A=∠B=90°,AD=BC ,根据三角形全等的判定AAS 证得△AOD ≌△BOC ,从而得证结论.
(2)利用切线的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质得到圆心角∠POA 的度数,然后利用圆周角定理来求∠ABC 的度数.
试题解析:(1)∵∠AOC=∠BOD
∴∠AOC -∠COD=∠BOD-∠COD
即∠AOD=∠BOC
∵四边形ABCD 是矩形
∴∠A=∠B=90°,AD=BC
∴AOD BOC ∆≅∆
∴AO=OB
(2)解:∵AB 是O e 的直径,PA 与O e 相切于点A ,
∴PA ⊥AB ,
∴∠A=90°.
又∵∠OPA=40°,
∴∠AOP=50°,
∵OB=OC ,
∴∠B=∠OCB.
又∵∠AOP=∠B+∠OCB , ∴1252
B OCB AOP ∠=∠=∠=︒.
2.如图,已知△ABC 中,AB=AC ,∠A=30°,AB=16,以AB 为直径的⊙O 与BC 边相交于点D ,与AC 交于点F ,过点D 作DE ⊥AC 于点E .
(1)求证:DE 是⊙O 的切线;
数学中考北师大版《圆》经典例题与解析 (扫描版)
《圆》经典例题与解析
《圆》的重要性
初中数学中《圆》、《一元二次方程》、《二次函数》等三大知识点是各位出卷老师的座上宾,围绕这三个知识点点进行混合穿插地考查,基本上就成为了历年中考数学压轴题不变的旋律。而在《圆》这一章节中,与动点、几何相结合的典型例题一定让努力成为尖子生的同学头痛不已。下面就给大家整理了部分经典例
题与解析
专题18 圆压轴题 -备战2023年中考数学一轮复习考点帮(上海专用)(解析版)
专题18 圆压轴题
以圆为背景的综合问题是中考压轴题的命题趋势之一,按往年命题趋势猜测,很大概率会和平行线段分线段成比例(2020年),梯形,特殊平行四边形(最新热点)等知识点结合,主要考查学生挖掘信息的能力,难题分解能力,数学综合能力
考点一
定圆结合直角三角形,考察函数关系,圆心距,存在性问题;
考点二
定圆结合直角三角形;三角形相似,线段与周长的函数关系;
考点三
定圆结合直角三角形;考察函数关系,三角形面积比值问题;
考点四
定圆结合平行线,弧中点,考察函数关系,与圆相切问题;
考点五
动圆结合三角形,考察三角形相似,考察三角形相似,函数关系;
考点六
动圆结合内切直角三角形,三角形相似,线段比,圆位置关系;
考点七
动圆结合定圆,考察函数关系,与圆有关的位置关系;
考点八
动圆结合定圆,函数关系,四边形,正多边形结合的问题。
一、解答题
1.(2022·上海嘉定·统考二模)在半圆O中,AB为直径,AC,AD为两条弦,且∠CAD+∠DAB=90°.
(1)如图1,求证:»
等于»CD;
AD
(2)如图2,点F在直径AB上,DF交AC于点E,若AE=DE,求证:AC=2DF;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接BC,若AF=2,BC=6,求弦AD的长.
AB为直径
Q
\∠ADB=90°
\∠DBA+∠DAB=90°
DAC+∠DAB=90°
Q∠
\∠DAC=∠DBA
又Q∠DCA=∠DBA
\∠DAC=∠DCA
\AD=CD
\»AD=»CD
(2)
证明:如图:连接BD、CD,过点D作DG⊥AC于点G \а
DGA
=90
由(1)知AD=CD