小学毕业复习数学综合评价题(三)

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小学三年级数学试卷分析

小学三年级数学试卷分析一、总体印象本次试卷覆盖面全，能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。

总体来看，这张卷子基础知识较多，题量适中，没有偏、难的题型，但题型比较灵活。

二、学生得失分情况及原因第一题、我会算，失分不多，有个别学生计算马虎，简算部分出现错误，多数学生计算准确率较高。

第二题，我会填，第三小题出现问题，个别学生对有余数的除法中余数必须比除数小这一感念理解模糊，最大能填几，审题不够清晰。

第三题，选择题，失分较少。

主要是平时练习的多，以后还要继续发扬。

第四题，判断对错，第二，三小题失分较多，把10000看成1000，忽略两个数相乘的积和两数相加的和有相等的情况第五题我会画，素质教育卷有这样的题，做的时候要求比较严格，所以这次有个别人不够认真，数差了格，以至丢了分。

第六题，应用题，解应用题我平时注重指导学生找问题，找信息，根据信息思考先求出什么，再求出什么，对于个别理解能力弱的学生，要求他们用笔划出题目中的数学信息，然后再解答。

考试做题时要采取先易后难的原则，先做自己比较熟悉有把握的题目，再做中等难度的题目，在遇到题目难度较大的题目时，如长时间思考不出，可以转换别的方法去进行思考，实在想不出来可以先放一放，也许在你思考别的题目的时候产生灵感。

此外尽量不要空着，不会做最好也试着写几步，或许还能写对。

今后的教学方向：1.低年级学生加强学习习惯和主动学习能力的培养。

如果只关注学生是否掌握“双基”，能否正确解题，而忽视对学生良好的学习习惯的培养，会真，计算不细心，反映出学生学习态度不端正，做事浮躁，责任意识淡薄。

因此，教师在教学中要加强书写训练，格式指导，严格要求，严格监控，让每个学生养成认真审题，缜密思考，仔细计算，自觉检验的良好习惯。

还有就是在考试前要在学生心理上来一次大冲浪，让每一个学生都充满自信，相信自己，充分发挥他们的非智力因素。

2.加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。

小学数学综合评价题(二)

Educational Practice and ResearchJ小学毕业复习•数学小学数学综合评价题（二)(考试时间：90分钟总分：120分）一、填空。

（每空1分，共19分）1•一个数由7个百万，6个千，7个0.1和6个0.01组成，这个数写作（），省略“万”位后面尾数约是（）。

2. -^-=0.75=( )-20=( )%=( ):24=()折3. |■的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位后是最小的质数。

4. 一个两位小数，若去掉它的小数点，得到的新数比原数多47.52。

这个两位小数是（）。

5. 在边长为a厘米的正方形上剪下一个最大的圆,这个圆与正方形的周长比是（）。

6. —种铁丝1米重1千克，这种铁丝1米重()千克，1千克长（）米。

7•—个圆柱与一个圆锥体积相等，底面积也相等。

已知圆柱的高是12厘米，圆锥的高是（）。

8.如果a和6是不为0的两个连续自然数，那么a，6的最小公倍数是（），最大公因数是()〇9•一块占地2400平方米的蔬菜大棚中，种着青椒、黄瓜、丝瓜+瓜和茄子四种蔬菜，右图表示各种蔬菜的种植面积。

青椒占（）％,茄子比黄瓜少（）平方米。

10•妈妈为孩子存了 2万元三年教育储蓄，年利率是5.22%，教育储蓄所得利息不需纳税，到期后可得本金和利息共（）元。

二、判断题。

（每题2分，共12分）1.把一根长为1米的绳子分成5段，每段长+米。

（）2. 九点半整，这时时针和分针形成的夹角大于90度。

（)3. 小明家在学校的的东南方向，那么学校在小明家的西南方向。

（）4. 圆的半径越大，面积也就越大，所以圆的面积与它的半径成正比例。

（）5. —个微型零件的长是5毫米，画在图上是20厘米，那么这幅图的比例尺是1:40。

（）6.要能清晰地表示北京一年内月平均气温的变化情况，应绘制折线统计图。

（）三、单项选择题。

（每题2分，共12分）1.一件商品先涨价5%,后又降价5%,则（）。

A.现价比原价低B.现价比原价高C.现价和原价一样2. —个三角形最小的锐角是50度，这个三角形一定是（）二角形。

小学毕业复习数学综合评价题(一)

六、解决问题（、题各４，、题各５，、１２分３４分５６题各６，３分，分共０）１图是小聪在电脑上下载动画片的进程示意．下
图。电脑显示，载这部动画片一共需要２下５分钟，那么小聪还要等多少分钟才能下载完这部动画片？
６的分数单位是（．２就是最小的合数。
）这个数再加上（），
８１．米的与２米的同样长。
ｊ
（）
７在一道减法算式中，与减数的和是３４被．差２，减数是（
… …
四、计算（共计２４分）１．写得数（）直接８分
５如果ｘ３＝，么ｘｖ正比例。．一ｙ０那与成
６不相交的两条直线叫平行线。．
５．一个西瓜，小明吃去它的｝，小亮吃去剩下的
斗
，
（）
（）
这时还剩这个西瓜的（
）。
ｊ
７大圆周长除以直径的商比小圆周长除以直径）
４２＝７２＋１５一０８５８．ｚ． ×１＝１１：１：１
２在一张比例尺为１００的图纸上。得学校．：０４量平面图的长是８厘米、宽是６厘米。这所学校的实际
三、判断。正确的打“／，、 ”错误的打“ （分） ×”８１６厘米、米和２厘米的三根小棒不能拼．４厘
成一个三角形。
２２１．０２年全年有３６天。６

小学毕业复习数学综合评价题(二)

（）
三、复比较，重选择（正确答案的序号填反慎把
８下图是甲、、．乙丙三个工人单独完成某项Ｔ程所需天数的统计图，看图填空。请（）的工作效率是时１乙
甲工效率的（）作％。
Ａ只有两个相等．
Ｃ都相等．
Ｂ都不相等．
Ｄ无法确定．
５在下面ｉ个关系式中，表示、反比例关．Ｙ成
《Ｅｄｕａｉａ鞫卜 — ｃｔｏｎＰｒｃｉｅａｎｄＲｅｅ … ｃ．Ｉａｃ～ｔｈｓａｒ．帮
Ｃ１８．：Ｄ无法确定．
６在比例尺是ｌ８的地图上，、．：甲乙两个圆的直径比是２３那么甲、：，乙两个圆的直径比是（）。四、计算题（０）共２分１计算下面各题，简算的要简算。（）．能８分
作还需要（）天完成。９一个圆锥体和一个圆柱体等底等高，它们的．体积和是１０立方厘米．０圆锥的体积是（）立方厘
米。
４下面是＿面积相等的平行四边形，个图．二个
形中阴影部分的面积（）。
１把（．
二、细推敲，仔认真辨析（的在括号里画 “／。对、 ”
错的在括号里画“ ）共６， ×” （分每题１）分１如果Ａ和Ｂ成正比例，那么Ｂ和Ａ成反比．
例。（）
３５７８省略 “ ” ４６．，亿后面的尾数约是（

小学毕业复习数学综合评价题(二)

２画出图Ａ向右平移６格后的图形；Ｂ绕０．图
点逆时针旋转９。Ｏ的图形。
／／
●
Ｊｆ
ｒ
，口
ｒ－
，Ｉ
、ｌ
９９×９９９９９＋９９
×７２×．５３． × １＋９０７ —７％６３５
六、解决问题（题３，６，１分６题分其它题各４分，２分）共５１．某工程队修一条公路，３前天修了１２０米。照
ｊｄｃｔｎＩｒｃｉｎｓａｃ＼／ｕａｉａａｔｅａｄＲｅｅｒｈ二ＥｏＰｃ
２计算下面各题（简算要用简便方法计算）．能。
（４分）１
３６４＋３ｘ２．４÷ ４．６０．５１４．－３．９８＋８．－２１６．ｌ
（）。个
３５小时＝），．．（分１６平方千米：（公顷。
４４１．＋１的商用循环小数表示是（
ｊ
５在０３０３、４四个数中，大是（）．－．３３％、最，最小是（）。
６在１２二十个自然数中，数有（．～Ｏ这质７１再加上（．小的合数。
）它的分数单位就等于最个
Ａ．３个度数比是４５６这个三角．三：：，
形是（）三角形。
小学毕业复习・学数
小学毕业复习数学综合评价题（）二

小学数学六年级小升初毕业复习综合试题测试卷(含答案解析)

小学数学六年级小升初毕业复习综合试题测试卷（含答案解析）一、选择题1．一种零件，长5毫米，在图上量得长10厘米，这幅图的比例尺是（） A ．1∶2B ．1∶20C ．20∶12．六（1）班的同学正好坐成整列整行，小明坐在最后一列最后一行，用数对表示是（8，7），这个班有（）个同学。

A ．15B ．56C ．64D ．493．一本书看了29，还剩42页，这本书有多少页？正确的算式是( )． A ．2429⨯B ．242(1)9⨯-C ．2429÷D ．242(1)9÷-4．一个三角形中，三个内角的度数比是2:3:5，这个三角形是（）。

A ．锐角三角形B ．直角三角形C ．钝角三角形D ．不能确定5．六年级学生参加科技小组有31人，比文艺小组人数的2倍还多3人，文艺小组有多少人？下列方程正确的是（）。

A ．2x ＋3＝31B ．2x －3＝31C ．x÷2＋3＝31D ．x÷2－3＝316．下图是一个正方体的展开图，在这个正方体中，和“美”相对的面是（）。

A ．建B ．晋C ．丽D ．城7．下列说法错误的是（）。

A ．如果1=a b ÷，那么a 一定是b 的倒数B ．1千米增加15后，又减少15千米，结果还是1千米C ．正方体的棱长扩大为原来的3倍，那么表面积扩大为原来的6倍，体积扩大为原来的9倍8．a 是奇数，b 是偶数，下面结果是奇数的式子是（）。

A ．a ＋bB ．2a ＋bC ．2（a ＋b ）9．某城市限定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格为2元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨水价为3元，每户每月水费y （元）与用水量x （吨）的关系是图中的（）。

A．B．C．D．10．把一个圆形纸片对折3次，展开后，每一份的大小是圆形纸片的（）。

A．13B．16C．18D．19二、填空题11．地球到太阳的平均距离约一亿四千九百六十万千米，这个数写作（________），改写成用万作单位的数是（________）万。

小学数学课程与教学论复习题及答案(完整版)3

小学数学课程与教学论复习题以及答案一、选择题1、数学的属性表现在：数学是一门既研究空间形式，又研究空间关系的科学。

既研究数量关系又研究数量形式的科学。

2、小学数学课程内容结构的呈现方式：1、螺旋递进式的体系组织 2、逻辑推理式的知识呈现 3、模仿例题式的练习配套3、按照我国比较传统的认识，将数学能力结构分为：（1）运算能力。

（2）空间想象能力。

（3）数学观察能力。

（4）数学记忆能力。

（5）数学思维能力。

4、学习风格的构成要素分解为：环境、情绪、社会、生理和心理五大类。

有简单地分解为：生理、心理和社会三大类。

5、小学数学课堂教学活动的任务呈现方式：1、情景呈现2、复习导入 3、直接呈现6、小学数学课堂教学的基本组织形式：1)、环套式的组织形式 2）、回旋式的组织形式3）多项式的组织形式 4）、反推式的组织形式7、弗莱登塔尔认为，丰富的教学情景包括：（1）场所；（2）故事；（3）设计；（4）主题；（5）剪辑。

8、教学方法的基本类型：1、提示型的教学方法2、问题解决型的教学方法 3、自主型的教学方法9、教学设计的学习需要分析包括学习的：1、学生分析的内容 2、学生分析的任务10、我国《数学课程标准》由下列哪几部分组成：数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合等四大领域。

11、设计教学方案的基本内容包括设计教学目标、设计教学内容、设计教学过程。

一般是从设计教学目标开始。

12、学习评价的价值：（1）导向价值；（2）反馈价值；（3）诊断价值；（4）激励价值；（5）研究价值。

13、教学过程的主要环节：（1）、前期组织准备（2）、任务提出（3）、理解数学（4）、学习评价。

14、课堂活动的构成要素：教师、学生、教材与环境四个要素所构成，四要素的构成方式具有动态性和生成性的特点。

15、数学概念引入的基本策略：1、生活化策略 2、操作性策略3、情境激疑策略4、知识迁移策略16、影响儿童概念学习的因素主要有：儿童的经验，儿童的语言发展，儿童的认知结构和认知方式，儿童的思维水平等等。

小学数学综合评价测试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是2的倍数？（）A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个图形是轴对称图形？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 平行四边形3. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？（）A. 8B. 7C. 6D. 94. 一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，它的周长是多少厘米？（）A. 15B. 18C. 12D. 95. 下列哪个数不是质数？（）A. 2B. 3C. 4D. 56. 小华有20个铅笔，她每天用掉3个，几天后她的铅笔用完？（）A. 5天B. 6天C. 7天D. 8天7. 下列哪个数是两位数？（）A. 10B. 11C. 12D. 138. 一个三角形的高是4厘米，底是6厘米，它的面积是多少平方厘米？（）A. 12B. 18C. 24D. 309. 下列哪个数是3的倍数？（）A. 4B. 5C. 6D. 710. 小明买了3本书，每本书的价格是8元，他一共花了多少元？（）A. 12元B. 16元C. 20元D. 24元二、填空题（每题2分，共20分）11. 1米等于______分米。

12. 5个5相加等于______。

13. 下列数中，最小的偶数是______。

14. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是______平方厘米。

15. 下列图形中，最大的图形是______。

16. 一个正方形的边长是3厘米，它的周长是______厘米。

17. 下列数中，最小的质数是______。

18. 1小时等于______分钟。

19. 下列图形中，最大的图形是______。

20. 一个圆的半径是5厘米，它的面积是______平方厘米。

三、解答题（每题10分，共30分）21. 小红有18个糖果，小明有25个糖果，他们一共有多少个糖果？22. 一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，求它的周长和面积。

23. 小华的储蓄罐里有5元、2元和1元的硬币，共25枚。

小学数学课程与教学论复习题及答案(完整版)3

小学数学课程与教学论复习题以及答案一、选择题1、数学的属性表现在：数学是一门既研究空间形式，又研究空间关系的科学。

既研究数量关系又研究数量形式的科学。

（2）空间想象能力。

（3）数学观察能力。

（4）数学记忆能力。

（5）数学思维能力。

4、学习风格的构成要素分解为：环境、情绪、社会、生理和心理五大类。

有简单地分解为：生理、心理和社会三大类。

11、设计教学方案的基本内容包括设计教学目标、设计教学内容、设计教学过程。

一般是从设计教学目标开始。

12、学习评价的价值：（1）导向价值；（2）反馈价值；（3）诊断价值；（4）激励价值；（5）研究价值。

13、教学过程的主要环节：（1）、前期组织准备（2）、任务提出（3）、理解数学（4）、学习评价。

14、课堂活动的构成要素：教师、学生、教材与环境四个要素所构成，四要素的构成方式具有动态性和生成性的特点。

小学毕业复习数学综合评价题(一)

小学毕业复习数学综合评价题（一）作者：来源：《教育实践与研究·小学版》2013年第04期一、认真思考，谨慎填空1.第41届世界博览会于2010年5月1日至10月31日在我国上海市举行。

会期共（）天。

其中会场总面积为5280000平方米，合（）公顷。

累计参观人数也创下了世博会历史之最，为73084400人次，改写成用“万”作单位的数是（）万人次。

2. 12%=12÷（）=（）：25==（）（小数）3. 2时40分=（）时9.05吨=（）吨（）千克4.如果a=9b（a、b不为零），那么a：b的最简整数比是（）。

5.把5米长的绳子剪成长度相等的小段，共剪6次，每段占全长的，每段长（）米。

6.一种微型零件的长是5毫米，画在图纸上的长是40厘米，这张图纸的比例尺是（）。

7. 36的因数中有（）个质数，从36的因数中选出两个奇数和两个偶数，组成一个比例是（）。

8.兔子比猫多5只，猫比兔子少20%，猫有（）只。

9.王大妈家后院饲养许多鸡鸭，总只数在50～60只之间。

如果鸡的只数与鸭的只数比是4：5，鸡有（）只，鸭有（）只。

10.学校组织六年级学生到动物园游玩，出勤的学生有156人，病假3人，事假1人，这次游玩学生的出勤率是（）。

11.在右图中，正方形的面积是9平方厘米，这个圆的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。

12. 把一段体积是42.9立方分米的圆柱形木料，削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是（）立方分米。

13. 工人叔叔把一根高1m的圆柱形木料，沿底面直径平均分成两部分，这时表面积比原来增加了0.8m2。

原来木料的体积是（）m3。

14.先观察，再填空。

1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=42……1+3+5+7+9+……+19=（）=（）215. 聪聪玩一种计算游戏，游戏规则是a bc d= ad-bc，例如：5 32 4=5×4-3×2=14。

小学毕业复习数学综合评价题(二)

小学毕业复习・学数
ｒＩ二价Ｊ题Ｉ小学毕业复习数学综评（）
ｒ－Ｉ
卷ｌ时间：０（２分钟）
４２６ｘ０１
２ｘ＋ｘ４８１８３
８２＋． — ．５．５７６３２
１．直接写得数。
４所有的平行四边形都是轴对称图形。（）．
一澄
２＝＋ ÷≥古ｓ
表示把２个蛋糕平均分５人，首先把每个蛋糕
平均三等份，共６份，各得１份（块蛋糕的５人一
５０８０读作＝百零四万八千二百零五。（）．４２５３＝三
ＡＢ．｝．ｃ击．
四、要求画一画按
Ｄ法定．确无
７一堆货物媚一辆载质量为２．Ｏ吨的货车需要８天运完。现在需要２天运完，每天需要载质量２０吨
的汽车（）。辆
１画出面积相等的ｉ角形、．梯形、平行四边形各
二、断。对的在（）打、，的打Ｘ判里ｖ错／
１网锥体积是等底等高圆柱体积的＿分之一．二
（）
算。则：
２一个正方形每边都扩大２倍，体积也扩大２．
倍。（）
３４００改写成以万为单位的数是４５万。（）．５０．
三、择。把正确答案的序号填在（选形一定是（）一。Ａ直角角形．Ｃ钝角三角形．Ｂ锐角三角形．Ｄ等腰ｉ角形．）内

小学毕业复习数学综合评价题(三)

．
ｌ３＝２ｘ３
８０＋０＝０４
７－０２８５０＝
２３＋．＝．２：＝．１１４３５９２
（・— ・）３＝０８３１卅・１・２４６
２笔算。．
２３９９７８７２３
—
４３２
盐率为（）。
４．写出比值是１．两个比，组成比例式：５的
５一根彩带，．第一次用去全长的，二次用去第
３
Ａ９％Ｂ约９１．０．．％
Ｃ１％Ｄ无法确定．０．
全长喜，还剩下２米。这根彩带原来长（
五、按要求计算１．下面各图形中阴影部分的面积。（位：计算单
，的Ｊ序爿歹：Ｊｌ、顷＃（
二、断。正确的在（）／错误的打× 判打、。
）。
１圆周率是一个不循环小数，因此不是固定．
值。（）
分米）
警
２把一个比的前项扩大２倍后比值也扩大２．
倍。（）
３３６００２读作ｉ十亿六千七百万零五十．０７０５
二。（）
２计算下面各立体图形的体积。（．单位：厘米）
４长方形面积一定，．长和宽成反比例关系。（）
４一个物体从上面看是一个圆，．从侧面看时一个）它的倒数是（），。
３把５．４分解质因数是（
（）。

小学毕业复习数学综合评价题(一)

（
０９－４４－６８
ｏ
３Ａ点做直线ｌ．过的垂线。
Ａ・
二、断。对的在（）判里打、，／错的打Ｘ。１去掉００．．５小数点后面的０，小数的大小不
变。（（））４画出对称图形的另一半。．
７０５０－４０＝３６５．．＋９＝
ｌ０ｘ２６＝２＋０８０．×１５：８２．
×
｝３．１１＝ ÷５０＝２ ÷＝｝手２÷＝＝ ×：３２１
：
４解方程。．
１＝５ｘ２：：２５
＝｝
＋５５３＝ ×２
３一个圆柱的底面半径是３厘米，高是１．Ｏ厘米，它的侧面积是（）表面积是（）体积是（），，。
４一个长方体和圆锥的底面积相等，积也相．体等，圆锥的高是９厘米，长方体的高是（）米。厘５１：．成最简整数比是（．２８化．０
１ ×３６
（．＋．８ｘ００２０３）４５
［２一２１１４］３７１（５＋３）÷
（）２与一个数和的３倍等于１５这个数是多３４０，
少？
’
Ｌ＋￣ｄｃｔｎＩｒｃｉｅａｄＲｓａｃ、／ｏ－ｊｕａｉａＰａｔｎｅｅｒｈ二Ｅｏｃ
教童实践与研究ｆ亏一＼
卷Ｈ（间７分钟）时０
一
长方体。打长方体表面都涂上红色。将两个面都有红色的所有小正方体的体积是（）Ａ６方厘米．立

小学毕业复习语文综合评价题(三)

）（）（）、）
１拼音写词语。（．看８分）
ｋｉｕｗＯｙｎｅｄｕｎｌｃＯｃｕｇｏｈｎｄｉｏｎｈｈｅｎ
（（
）（）（
）（）（
Ｄｉｚｉｒｎｙｍｅｇ１ｎ６ｕ６ｇＯｎ６ｇ
ｔｏｕｅｚｉ
ｃ高山流水Ｄ邯郸学步．．（）７下面关于古诗词没有错误的一组是（）
２选择正确答案，．把序号填在括号里。（）７分（）列带点字的读音完全正确的一组是（）１下Ａ．（）徘徊（ｕｊ闰￣（ｉ淀（ｉｎ抹杀ｍＯｈ６）ｒ）沉ｕｄＯ）Ｂ藐视（）湃（ｄ）奔（ｅ）．ｍｉｏ澎ｂｉ飞ｂｎ翡翠（）
童年是一个美丽的梦，梦里有我们稚气的笑脸；
堂上学语文，还要在生活中学语文。
（）５下列句子没有使用修辞方法的是（）
Ｉ匡『墼直塞赢塑窒葡量固
三
４爱积累，．我会填。（）８分（）１操千曲而后晓声，
慧，真地完成这次检测吧！认
一
不小心就会栽倒下来。
、
积累运用（３）４分
Ｄ大虫见掀他不着，．吼一声，就像半天里起了个
霹雳，得那山冈也动了。震（）列成语哪个不是源于历史故事（）６下Ａ完璧归赵Ｂ牛郎织女．．
Ａ随风潜人夜，．润物细无声。春夜喜雨》李白）《（
Ｂ大漠沙如雪，．燕山月似钩。《马诗》杨万里）（

小学毕业复习数学综合评价题(二)

（机×％手）５７＝
六、决问题有办法（０分）解３
４解比例。．
０．：Ｏ．２６ｘ＝３：
１绳长３米，很长，羊能吃到草的最大面．墙小积是多少平方米？
２服装厂计划一天生产３０件夹克衫，际上．８实５计算下面图形的面积．午加工了１５件，午加工了２０件，际超产百分９下２实
）平
③ １９年９６
￣２１００
开的距离应是（）米，个圆的面积是（厘这
。方厘米。
５吨谷碾大２，均吨谷３稻可出米古吨平每稻
可碾出大米多少吨的正确列式是（）。
７．甲数占甲、乙两数和的，甲数Ｉ乙数少（ｚＬ）乙数比甲数多（）％，％。８甲、、三个数的比是１：，ｊ个数的平．乙丙：４这３均数是１，６甲数是（）。９两地相距２．４千米，在比例尺是１０００的画：００６
写作（
）读作（，
）改写成以 “ ” ，万作）。万
三、幸运天地我来选（０分）１１下面各数，出的零最多的数是（）．读读。
单位，留一位小数约是（保米，每段长是这根铁丝的（）。
３４时＝）（）．（时分
２３０．＝．＋２３３８＋１０８．２．＝
００．＝＋１４８０．＝＋２８ｘ００Ｏ．４＝０．２０３ｘ２＝

2024年小学毕业质量监测数学试题分析报告

2024年小学毕业质量监测数学试题分析报告随着《义务教育课程标准（2022年版）》的推出，培养学生的综合素质成为教师的迫切任务，核心素养评价和学业质量检测也进一步成为教学研究和关注的重点。

在小学阶段，数学的学习不仅仅是理解概念，记忆公式，明确算理，掌握算法，学习解题技巧，更重要的是培养学生的数学思维和解决问题的能力，全面提升学生的数学素养。

xx县2024年小学毕业质量监测数学试题，基本覆盖了六年级上下册教材内容，题型灵活多样，内容紧密联系生活实际，注重实践性和创新性，难易适度，符合学生的认知水平。

试题重视基础知识、基本技能、解决问题以及数据分析能力的考查，具备一定的综合性和灵活性，试题指向学生对知识的本质理解，考查数学素养的落实情况，充分体现数学来源于生活，用于生活的价值观。

一、试题概述本次小学毕业质量监测数学试题全面评估了学生六年来的数学学习成果。

试题内容覆盖了数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四大领域，旨在通过多样化的题型和难易程度，考查学生对数学基础知识的掌握、应用能力和数学思维的发展。

本测试卷卷面总分120分，分为四个板块——“我会数学思考”（选择题10道题共10分，填空题10道题共20分）、“我能熟练运算”（7道题共40分）、“我会动手操作”（4道题共15分）和“我能综合应用”（6道题共35分），旨在检测学生的数学基础知识、基本技能和核心素养。

（一）基础概念理解试题中对单位换算、速度比、最大公因数和最小公倍数等基础概念的考查，反映了对学生基础数学知识掌握的重视。

通过这些题目，能够清晰了解学生对基本数学概念和定义的理解程度。

对于数轴上的点表示数、位置与方向等题目，考查了学生对空间位置关系的理解，体现了对学生空间思维能力的关注。

（二）计算能力考查试题中的直接写出得数、化简比、简算等题目，要求学生熟练掌握加减乘除等基本运算规则，并能快速准确地计算出结果。

这些题目不仅考查了学生的计算能力，还考查了学生的运算速度和准确性。

小学毕业复习数学综合评价题(一)

５右图是一张把长方形纸上、
一
个角折起来以后的图形。如果
１８，＝２。那么２＝（
６５÷８．＝：５（１：
）。
）１（：：）
② 地图的比例尺一定，图上距离与实际距离
③ 长方形面积一定，长与宽
④ 总数一定，分的份数与每份数
２５０．．６吨＝（）（）克吨千２８时＝（．）分
① 甲周长大；
③ 甲、的周长相等；乙
② 乙周长大；
④ 不能比较。
２用“ ．四舍五人 ” 把下面各数改写成用 “ ” 法亿或 “ ” 单位的数，误的是（）万作错
① １：．＝】５．０５３：
③ Ｏ４７：２３．：：５
② ：３下：１＝２
④ ５２：７２８：：．
８把１．Ｏ克糖溶解在５的水中，糖与糖水的Ｏ克
７下面错误的等式是（）．。
９在圆锥体积公式ＩＳ．，１ｈ中，ｓ一定时，＝当体积和高成（）比例。
① 已修路程＋未修路程＝总路程 ② 总路程 ×已行分率＝已行路程 ③ 总数 × 总份数：平均数 ④ 几倍数 ÷ 倍数＝１倍数８下面有２．条对称轴的图形是（）。
１．Ｏ要清楚地表示出一个月中睛天、雨天、多云天气与总天数之间的关系，制作（）统计图比较好。
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小学毕业复习・学数
小学毕业复习数学综合评价题（）一

小学毕业复习数学综合评价题(一)

１１：）（）０＝（）（）小数）．５（＝：＝２％＝（
３
１手而手的数－一数．小比大分，９个。比６－￣
（）
２在括号里填上合适的单位。．
（）间教室的面积是５（１一４）；
果。
）。
）Ｄ．：９８
７六（）共有４．１班８名学生，末评选一名学习期
标兵，选举结果如下图，面（）下图能表示出这个结
（
２一件上衣先提价１％后，降价１％，价．０又０现
Ａ
之和是４方分米，８立圆柱、圆锥体积分别是（Ａ２．４立方分米，４立方分米２Ｂ３方分米，２立方分米．６立１Ｃ４方分米，．０立８立方分米Ｄ１立方分米，６方分米．２３立
）。
８一堆煤吨，一次用去，二次又用去．第１第
８
四、细看，动手，一试（仔动试５分）
１出三角形各顶点位置。．写
｝＼？＼
ＢＣ
３式计算。（）．列６分
（）８１１０比一个数的５％多ｌ，个数是多少？０Ｏ这
２这个图形的每一个顶点的第一个数扩大到．将它的２倍，到新的位置，出各点，画出三角形。得描并
（
５数位古的部简分的是．单是全最真数和分

小学毕业复习数学综合评价题(三)

９
０．＋１４＝８．５３０２０．＝．－２０．１×９．９＝０４．５÷０－＝３７：一
（）。
９从１内的数中选出４个数，成的比例是．２以组
１三分的是寺，们分相，０个数和２它的母同・
分子的比为１２４这三个分数分别为（）（）：：，、
和（）。
Ａ．于６少０元
Ｂ在６．０与９之间０元
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加了（）。
Ａ．５方厘米１平Ｃ６８平方厘米．．２三、判断（分）６
３７ ×【 ÷（．２０）．８１２１．９】 —
Ｂ３．０平方分米
Ｄ３１．．４平方厘米
１一个自然数不是质数就是合数。．
）。
柏千米，
４在（）．号里填上适当的单位名称。小强身高１６）体重４（．（，５０
一
１．幅地图的比例尺是０５一
）。）。）。）。
把它改成分数表示的比例尺ｒ—— 在这幅图
上量得ＡＢ之间的距离４５厘米，辆汽车以每小时．一５０千米的速度从Ａ地驶向Ｂ地，经过（
可以到达Ｂ地。二、选择（６分）
瓶眼药水的体积约是０Ｏ（．１间教室占地面积是４（８
豹子的奔跑速度大约是每小时１０２（
一
）时小
５李老师有一捆书，．分别平均分给５人、６人、７人后都剩下３本，捆书至少有（）。这本６一条绳子原来打算剪成相等的３．０段，际剪实的每段比原来短，际比原来多剪（１实