乌丢丢读后感400字
乌丢丢奇遇记读后感400字五篇
乌丢丢奇遇记读后感400字五篇【篇一】乌丢丢奇遇记读后感400字对我们家长来说，这本书能够让我们成人更多地注重儿童的内心世界，因为他们的想法是单纯而浪漫的，这是非常可贵的品质，这就要求我们成年人做好本职，树好榜样，为他们提供合适的成长环境。
比如，在《乌丢丢的奇遇》中，金波先生通过叙写吟老带着乌丢丢去寻找布袋爷爷和珍儿，通过叙写吟老对种鸡蛋的女孩芸儿的鼓励与赞许，表现了对儿童生命的重视，对童心的呵护，对我们成人的启示就是要站在与所有生命平等的立场上，来和孩子们对话，教育孩子们因势利导，同时又要叫他们意识到现实世界中存有的不完美和危险，比如在书中，乌丢丢是在烈火中救出了那只狗和珍儿，却被大火烧着了身体，这对孩子的心灵来说又是一种震撼，对于年纪较小的孩子来说或许是一种伤害，但它的积极意义还是要教给孩子要勇敢、坚强、当机立断、不怕困难，同时还应多想办法，大事化小，不能蛮干。
对于孩子来说，主要会对他们产生如下几个教育作用：对家人、对长辈的爱（如书中吟老多次梦想母亲，还有乌丢丢对布袋爷爷的感情），对生活、对世界、对社会的爱（如蝴蝶顶风寻找蔷薇花就是一种作家对生活的热爱的象征），就是说，有了爱，就等于有了世界上大的力量。
【篇二】乌丢丢奇遇记读后感400字好久没有静下心认认真真的看书了，也许是被生活和工作催促的好似没有时间，就连精力也好似疲惫了很多。
虽然到了孩子们精彩的暑假期，也没有长时间的与孩子做伴。
终于，到了即将开学时间，才想起，哦！我所做的一切脱离了孩子的成长！不过，还好女儿并没有责怪太多，仅仅焦急的眼神，期盼我能和她一起学习，一起快乐！于是，这几天捧起了宝贝女儿推荐的书籍，共同欣赏《乌丢丢的奇遇》读过之后，颇有感触，叹言记之，与大家交流。
我觉得乌丢丢应该回去。
因为珍儿给了他生命，如果乌丢丢不回去的话，那布袋爷爷就会伤心死的。
我觉得乌丢丢应该用爱报答珍儿，我还觉得就算有一个人再笨，只要他是一个会用爱报答别人的人，就会得到别人的爱，爱能够让你这个生变得更加完美。
乌丢丢读后感400字范文4篇
乌丢丢读后感400字范文4篇第1篇：乌丢丢读后感400字范文4篇《乌丢丢》读后感400字暑假里，我读了《乌丢丢奇遇记》这本书，讲的是一个小女孩珍儿看完布袋爷爷的精*表演之后，发现了布袋爷爷丢失的一只小脚丫，给它取名叫乌丢丢并且给了乌丢丢脑袋、身子和手，使它成为一个真正的“人”，《乌丢丢》读后感400字。
珍儿就像小姐姐一样照顾着乌丢丢，而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。
日子一天天过去，乌丢丢很想念布袋爷爷，于是，他不辞而别。
无意中，他闯进了吟痴老的家中。
在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。
他们和吟老一起过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐。
于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。
在途中，他们碰到了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管有多么困难；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要有信心，理想的种子一定会发芽、开花的……这种种经历，让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福。
“布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他智慧。
他现在虽然只剩下这只脚，但他是有生命的、有智慧的。
他要把自己融入珍儿的生命中。
”于是，他变成了珍儿健康的一只脚，珍儿的脚不再跛了。
《乌丢丢》读后感400字在二零一一炎热的夏季，我冒着酷暑未完，继续阅读 >第2篇：《乌丢丢》读后感范文1000字寒假里，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，非常感动，《乌丢丢》读后感1000字。
故事讲的是，口袋村里有一个耍木偶的口袋爷爷，他有一次不小心丢了“独脚大侠”的一只脚，由于那只脚是有灵气的，所以他觉得没有那只脚，就演不成“独脚大侠”了，因此他越来越衰弱，最后一病不起。
后来，残疾小姑娘珍儿找到了那只小脚丫想把它还给口袋爷爷，可由于走路不便，就给予了它身躯和相貌，使它成为了一个只有一只脚的娃娃，并给它取了一个名字—乌丢丢。
关于《乌丢丢的奇遇》读后感400字6篇
关于《乌丢丢的奇遇》读后感400字6篇这本书是出自中国著名诗人、儿童文学作家金波老爷爷之手的童话集。
下面是小编为大家收集关于《乌丢丢的奇遇》读后感400字6篇，欢迎借鉴参考。
《乌丢丢的奇遇》读后感400字一暑假里，我读了一本书，它的名字叫做“乌丢丢的奇遇”。
这是一个美丽又忧伤的故事。
从前有一位耍木偶戏的爷爷，一次演出，他把一个木偶的小脚丫丢了，一个叫珍儿的小姑娘捡到了，珍儿有一只小脚残疾，走路很困难，她走了很远的路也没有那位布袋爷爷，只好把小脚丫带回家，缝自己的生日礼物——丑娃娃身上，给它取名叫乌丢丢。
一天晚上，乌丢丢睡在了一辆棉花工厂的卡车上，来到一位老诗人的家里，乌丢丢生活的非常快乐，可是它想念那位爷爷和珍儿，老诗人决定和乌丢丢去看望他们。
在路上他们经历了奇特的故事，他们遇见逆风飞舞的小蝴蝶，一只脚的蘑菇人，种鸡蛋的小姑娘……后来他们好不容易找到了那位爷爷，可是他已经去世了，乌丢丢难过极了。
最后他们又去找珍儿，他们来到珍儿的学校，只见学校变成火海，乌丢丢跳进去，救了珍儿，自己却变成了一堆灰烬，只剩下了小脚丫，一天夜里，珍儿和妈妈商量在给乌丢丢在做一个身体的时候，乌丢丢却有了一个大胆的想法，他要把自己变成珍儿的一只脚。
第二天，珍儿望着自己的两只健康的脚，泪流满面，乌丢丢为了报答珍儿，献出了自己的生命。
这本书告诉我们在接受别人的爱的同时，也要回报别人对自己的爱。
《乌丢丢的奇遇》读后感400字二暑假里，我和爸爸一起读了一本书，名字是《乌丢丢的奇遇》，是我敬佩的诗作者金波爷爷写的。
这本书讲了一位可爱的木偶——独脚大侠乌丢丢的奇遇。
乌丢丢是一个独脚大侠，布袋爷爷常常带着它去耍木偶戏。
因为它给孩子们带来了快乐，自己获得了生命。
一天，布袋爷爷把乌丢丢唯一的一只脚掉在了路上，让乌丢丢身体里的生命给了那一只脚，一个叫珍儿的小姑娘把它找到，并给了它一个新身体。
一次，乌丢丢跳上了一辆运棉花的车，来到了吟老的家。
乌丢丢在吟痴老先生家住了几天，并把自己的经历告诉了吟老，吟老对他说：“用爱去回报爱。
乌丢丢的奇遇读后感(15篇)
乌丢丢的奇遇读后感(15篇)乌丢丢的奇遇读后感1歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。
”前不久，我读了一本优美的童话故事书——乌丢丢的奇遇。
它是由著名作家金波爷爷编写的。
这本书里的主人翁，不是什么大人物，而是一个只有一只脚，自称是“独脚大侠”的丑娃乌丢丢。
他的奇遇是我从未听过的，有着许多不可思议之处。
从一只小脚丫变成一个懂得用爱回报爱的人。
玩具也能像人一样，会说会动；鸡蛋也会发芽、开花、结果，还有世界上真有蘑菇人｀么独特而奇妙的构思﹗每读一章时，我心中都会有一个美好的愿望，就是希望小乌丢丢会和珍儿一起过上幸福的生活。
然而我想错了，当读到“回归生命”这一章时，我泪流满面，多么感人啊，多么善良的小脚丫，他居然在失去身体的时候把自己唯一的一只小脚丫融合在残疾人珍儿身上，让珍儿获得了健康。
读完后，我认真思考了一番，这位乌丢丢本来是一只小脚丫，是谁给了他生命，是那残疾人珍儿，是她给乌丢丢一颗心。
即使乌丢丢已化为灰烬，但那只小脚丫还留着，一颗炽热的心在那小小的空间里不停地跳动着。
是珍儿，给了他生命，他应该懂得去回报。
他回报了，他很了不起，他把自己唯一的一只小脚丫献给了珍儿。
虽然故事的结局很伤感，但它教会了我们一个字——爱，多么伟大的字眼，多么美好的字眼。
丑娃乌丢丢在失去身体的时候把自己唯一的一只小脚丫融合在残疾人珍儿身上，让珍儿获得健康。
多么感人，多么善良的小脚丫啊﹗我不由想起“512”汶川大地震中的谭千秋老师。
在地震来临时,谭老师为了护住在课桌下的四个学生,用一个最伟大的姿势——张开双臂,护住学生。
保住了四个学生的性命,而他却牺牲了,但他的英勇无畏、无私奉献精神不会变,人们会永远记住他。
这个伟大的的姿势,饱含了一位老师对学生无私的爱。
爱无处不在,我们就生活在爱的世界里,我们的生活就充满了爱,父母让我们有了生命,老师给予了我们智慧,地球给了我们容身之地……我们应该懂得用爱回报这个世界﹗尽自己的全力让世界更美好,让父母感到开心,让老师感到自豪……乌丢丢的奇遇读后感2带着崇敬的心情拜读了金波先生的《乌丢丢的奇遇记》，心境突然澄清了许多。
乌丢丢奇遇记读后感400字
乌丢丢奇遇记读后感400字乌丢丢奇遇记读后感400字看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不静下心来写写读后感呢？为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的乌丢丢奇遇记读后感400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
乌丢丢奇遇记读后感400字1《乌丢丢的奇遇》是金波先生的一部作品，书中通过两个主人公：吟老、乌丢丢，把我们带到了另一个世界，在这个世界里，只有宽容、理解和爱。
通过对人物生动形象的描写，展现出一幅幅美丽的心灵画卷。
这本书主要写了：玩木偶戏的布袋爷爷有一个木偶，这个木偶叫做独脚大侠。
有一天，这个木偶身上唯一的一只小脚丫被遗失在了草丛里，它遇到了一个瘸腿的小姑娘，珍儿。
珍儿把它带回了家，让妈妈把它按在了一个丑娃身上，并给“丑娃”取了一个名字——乌丢丢。
一天，乌丢丢跳上了棉花车来到了吟老的家。
随后，他向吟老讲述了发生在自己身上的故事。
知道了吟老是位诗人，还认识了许多新朋友。
后来，他们决定去寻找布袋爷爷和珍儿，远行的前一天晚上，大家开了一场联欢会，这钩起了吟老小时候的记忆。
在寻找布袋爷爷和珍儿的路上，他们遇到了一些感人有趣的事情，如：逆风的蝶、种鸡蛋的芸儿、和蛇对话、奇特的蘑菇人等等。
最终找到了珍儿，但珍儿更跛了，而妈妈却有病在身，最后，身体被火烧为灰烬的小脚丫用自己的体温温暖了珍儿的脚，牺牲了自己，给了珍儿健康的脚。
读写了这本书我懂得了要学会感恩和回报，只有这样生命才会有它的意义和光彩。
乌丢丢奇遇记读后感400字2我读了金波的获奖作品——《乌丢丢的奇遇》。
吟痴先生帮助乌丢丢回到珍儿身边。
那天，珍儿的学校着火了。
乌丢丢就跑到学校里救出了珍儿，自己却烧成了灰烬，又变成了小脚丫。
他知道珍儿的脚跛得很厉害，就把自己安在了珍儿的脚上，使珍儿有了一双健全的脚。
但是，小脚丫却永远离开我们了。
因为是别人给予了乌丢丢的生命，乌丢丢要报答珍儿。
这是爱，让我们能献出生命，报答感恩过我们的人。
这还是一种缘分！如果乌丢丢没有经历过那么多奇遇，没有碰到吟痴先生，那乌丢丢也就不会成为一个完整的乌丢丢，就没有今天那个勇敢的乌丢丢和那个小脚丫。
乌丢丢奇遇记读后感18篇
乌丢丢奇遇记读后感18篇乌丢丢奇遇记读后感1在暑假里，我读了一本金波老爷爷的长篇童话《乌丢丢的奇遇》说的是布袋爷爷到一个小镇上演木偶戏，把独脚大侠的唯一的一只脚掉在了地上。
珍儿把它带回家按在了一个布娃娃身上，从那以后它有了生命叫乌丢丢。
然而他又不辞而别到了吟痴先生的家。
他又和吟痴先生一同去找布袋爷爷和珍儿，最终珍儿的学校着火了乌丢丢为了救火把自己的身体给烧了只剩下了小脚丫，小脚丫把自己的生命融入珍儿体内。
这个故事告知我们：生命的存在，形式并不重要，无论是“独脚大侠”还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的“小脚丫”，都由于被爱而获得生命，更由于用爱去回报而使生命秀丽。
吟痴先生和乌丢丢的故事让我知道了人生的财宝是什么？生命的意义是什么？是爱。
有爱滋养生命，才是鲜活，秀丽和不朽的生命。
乌丢丢奇遇记读后感2人生的财宝是什么？生命的意义是什么？是爱，有了爱，你的人生才更完善，为什么这样说呢？在这部长篇童话中，吟痴老先生和乌丢丢的故事会让我们的疑心得到解答。
童话主要讲解并描述了乌丢丢丧失后与吟痴老先生一起查找亲人的途中发生的故事。
在第十四章《生命回来》中乌丢丢舍下了自己去救珍儿。
看到这里我被深切地打动了。
乌丢丢救回了珍儿，把它扶回家给它擦药。
而此时的乌丢丢自己却只剩下了小脚丫，其它都化成了灰。
虽然乌丢丢的身体没有了，可是它有心！有了心就有爱。
这是人世间最重要的东西。
有了爱，任何困难都可以克制！看到这里我想到了有名的邵逸夫老先生。
虽然他已经不再人世间，但他却永久活在人们心中。
他一生做了不知道多少好事。
让多少贫困同学有了读书的地方，让多少个病人有了病房。
让我们永久记住这位宏大的老人吧！我也要做个有爱心的人，关心身边需要关心的人！乌丢丢奇遇记读后感3今日，我读了乌丢丢的奇遇一、二章，读后我有了深切的体会。
本文先从一个吟痴老诗人起床后发生的事绘声绘色的描绘在一个村子里的晚上，布袋爷爷演过戏之后，将戏中的人物脚丧失了。
然而，这只脚被一个只有一只腿的珍儿觉察。
《乌丢丢》读后感（精选36篇）
《乌丢丢》读后感《乌丢丢》读后感（精选36篇）当品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候静下心来好好写写读后感了。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的《乌丢丢》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《乌丢丢》读后感篇1我读完了《乌丢丢的奇遇》后，感受到了爱的真谛，让我懂得了“别人给予你爱，你要懂得用爱来回报”。
这本书描写了乌丢丢在种种遭遇的情况下，逐步明白了人生的道理，进而懂得了要用爱滋养生命、回报生活。
最令人感动的是文章的最后一节。
乌丢丢和吟老来到珍儿的学校，乌丢丢为了救珍儿冲进火海里，救出了珍儿，但是乌丢丢的身体没有了，就只剩下一个小脚丫。
晚上，乌丢丢想：珍儿的脚跛得更厉害了，珍儿的妈妈病也越来越重，这个家需要珍儿来支撑。
乌丢丢深思了好长时间，最终决定把自己的脚给珍儿。
就在这时候，它消失了，把自己的生命给了珍儿。
啊！乌丢丢懂得了爱，为了爱，牺牲自己的生命，为寻找而懂得了生命的.真谛，因为爱而完美。
我没有像乌丢丢那样的遭遇，但却似乎有身临其境的感觉。
从寻找到为了珍儿失去生命，乌丢丢成长了许多，已不是从前那个顽皮淘气的小脚丫，而是一个有生命的“人”。
爱是一种什么东西，我似懂非懂，有人会说，爱是父爱母爱……反正是亲情。
但我并不这么认为，这简单的一个“爱”字似乎蕴藏着深刻的含义。
乌丢丢的爱也是让人愿意去挖掘的。
世界之所以有爱，才能变得这么有趣；世界之所以有爱，才会有雨后的彩虹；世界之所以有爱，人们才会快乐！《乌丢丢》读后感篇2乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，是珍儿给了他脑袋、身子、手，才使他成了一个完整的“人”。
作为一个完整的“人”存在，他从来没有体验过快乐和悲伤，他的不辞而别，只能说明他的年幼无知，他不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛苦。
无意中，他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他们因陪伴吟老过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，因了爱的滋养而产生的快乐。
乌丢丢奇遇读后感15篇
乌丢丢奇遇读后感15篇乌丢丢奇遇读后感1（259字）我最近看完了一本书，名叫乌丢丢的其奇遇，下面，我就给大家讲一讲这个故事吧。
乌丢丢是个木偶，有一天，她来到了吟诗老先生家，吟老先生问乌丢丢是从哪里来的，乌丢丢不知道，只记得他来的时候有一个棉花厂，就这样，吟老先生答应把乌丢丢送回家，他们就四处打听，经过了一个又一的的村庄，也认识了很多朋友，比如：逆风的蝶、种鸡蛋的小姑娘、会飞的蛇、蘑菇人、雕塑家，最后，终于找到了乌丢丢的家。
、乌丢丢是个活泼、可爱、机智、勇敢的木偶，我们要想他学习。
乌丢丢奇遇读后感2（294字）我觉得乌丢丢应该回去。
因为珍儿给了他生命，如果乌丢丢不回去的话，那布袋爷爷就会伤心死的。
我觉得乌丢丢应该用爱报答珍儿，我还觉得就算有一个人再笨，只要他是一个会用爱报答别人的人，就会得到别人的爱，爱可以让你这一生变得更加完美。
如果有一次为了别人自己死去，虽然你的生命在这个世界上永不存在了，但是你做过的事情会永远永远的留在别人的心里。
爱，可以让一个人的生命更加完美；爱，可以让这个人永远留在别人的心中。
爱无处不在，你只要献出一点爱，别人都会开心。
只要人人都献出一点爱，世界就会更美好！乌丢丢奇遇读后感3（442字）《乌丢丢的奇遇》有好几个章节，其中主要的有一个章节描写一个老人带着乌丢丢去到处演木偶戏。
日复一日，乌丢丢变成了他们的偶像、明星。
他无论走到哪里都能受到非常多的观众的喜爱。
我读《乌丢丢的奇遇》这本书后知道：乌丢丢的主人——他一位老爷爷，非常善良，因为这老爷爷的教育，乌丢丢也和老人一样会写诗了，因为写诗是老人的所长。
乌丢丢一路上遇到了非常多奇怪的人和许多奇怪的事。
他自从跟着老人，走到哪里都能念出一首又一首优美的诗歌。
乌丢丢是一个活泼的孩子，只要是他走过的地方都会有有趣的事情发生。
那个老爷爷写的诗虽然优美，但是总没有人欣赏他的作品，这让老人非常失望。
乌丢丢是一个很有爱心的孩子，他和老人迎风而行时发现一只蝴蝶在风沙中艰难地飞着，乌丢丢就把蝴蝶救进老人的帽中躲一躲风沙。
《乌丢丢》读后感
《乌丢丢》读后感《乌丢丢》读后感合集15篇认真品味一部名著后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的《乌丢丢》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《乌丢丢》读后感1这个寒假，我读了一本很好看的书——《乌丢丢奇遇记》,书的作者是我国的`儿童文学家金波,这本书共有十四章和一个尾声。
这是一个凄美忧伤的童话，读后让人很感动。
耍木偶戏的布袋爷爷不小心把木偶的一只脚弄掉了，一个叫珍儿的残疾女孩捡到了这只脚，这只脚一捡回来就会跳，还会说话。
善良的珍儿给小脚装上了身子，它就是乌丢丢。
乌丢丢决定去找布袋爷爷，可无意中来到了吟老的家里，他们还成了好朋友。
吟老很爱写诗，他告诉乌丢丢，自己有一个很想念的女孩叫可人。
吟老和乌丢丢决定一起去找可人、珍儿还有布袋爷爷。
他们长途跋涉，经过了一个又一个小镇，穿过一个又一个树林，终于找到布袋爷爷的住处，当他们得知布袋爷爷死了，伤心得泪流满面。
他们又去找珍儿，珍儿的学校发生了火灾，乌丢丢为了救火，被火把身子烧没了。
后来，乌丢丢把自己剩下的一只脚给了珍儿，让她可以走路，还成了全班跳得最快的女生。
吟老回到了家里，过上了从前的生活。
看完以后，我很感动，我觉得乌丢丢舍己为人，很了不起，珍儿很善良。
这个故事让我懂得了别人给了你爱，你一定要用爱来回报。
生命就是爱，有爱滋养着生命，生命才变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。
《乌丢丢》读后感2我十分喜欢《乌丢丢的奇遇记》这本书，因为我读了第一篇文章后，感觉不是很有趣，。
接下来我就一篇一篇地读，仿佛自己也进入了书本中，所以，这本《乌丢丢的奇遇记》我十分喜欢。
下面就请听一听这本书是多么的有趣吧！有一天，一个活泼可爱、纯真善良的女孩子，丢失了一只脚，日后有许多人都在嘲笑她。
忽然，她意想不到的事情发生了，她竟然遇到了自己缺少的脚，她非常非常的开心，她大声地呼喊着：“小脚你快回来呀：”可它不听，就跳来跳去，最终离小女孩越来越远了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小脚跳到了一条小巷里，那里黑乌乌的突然发现还有一家人没有关灯，它就从窗户跳了进去，跳到了书架上，不一会儿就睡着了，到了早上，它身旁书本将它叫醒了，它们都说了个自的故事，和自己主人的故事，它们的聊天领它们成为了好朋友，小脚与它们共同相处了几日，书本们一致认为小脚应该回到它小主人的身上，让小主人不再被别人嘲笑》。
乌丢丢奇遇记读后感优秀7篇
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乌丢丢的奇遇读后感作文400字10篇
乌丢丢的奇遇读后感作文400字10篇乌丢丢的奇遇读后感作文400字10篇无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的乌丢丢的奇遇读后感作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
乌丢丢的奇遇读后感作文400字篇1《乌丢丢的奇遇》是文学家金波写的，主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。
珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。
乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢离开了珍儿的家，他无意中遇到了诗人吟老先生。
在吟老先生家，乌丢丢认识了七个可可小姑娘、诗篓子、木头小姑娘。
乌丢丢和他们一起想让吟老先生快乐，吟老先生看到乌丢丢他们快乐的玩耍，想起了他的童年时代和可人姑娘。
在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗，还知道了爱和感恩。
最后乌丢丢听说珍儿学校着火了就去救火，救出了珍儿和他的朋友，结果他被火烧成了一只小脚丫，但仍然是一只有生命的小脚丫。
小脚丫把自己融进了珍儿身体，使她不用拄着拐杖，可以走路。
我觉得这个童话故事很优美。
乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他懂得快乐，用爱回报生命，生命因为爱而得到永生，使得乌丢丢有趣而可爱。
乌丢丢的奇遇读后感作文400字篇2今早我读完了著名作家金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书。
它曾荣获首届中国出版政府奖提名奖、第六届全国优秀儿童文学奖等。
是一本非常优秀的书。
布袋爷爷的木偶——独脚大侠给大家带来了快乐。
但是，有一天独脚大侠的脚“失踪”了。
它被好心的珍儿找到，带回家做成了“丑娃”。
名字叫乌丢丢。
乌丢丢离开了珍儿家，四处寻找布袋爷爷，却又不小心走进了吟老先生的房子。
他和吟老成了好朋友。
一起寻找布袋爷爷途中乌丢丢终天知道了什么叫“爱”。
最后，乌丢丢牺牲了自己的身体和脚，使珍儿成了一名健健康康的小女孩了。
乌丢丢奇遇记读后感400字【精选3篇】
乌丢丢奇遇记读后感400字【精选3篇】乌丢丢奇遇记读后感400字【精选3篇】一寒假里，我读了《乌丢丢奇遇记》这本书。
这是一本优秀的童话故事，美丽之中透着些许悲伤。
作品围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，乌丢丢由于带来欢快而获得生命，他珍惜生命的珍贵，他懂得用爱滋养生命，他用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得生活。
爱，让乌丢丢和老诗人的友情变得深厚。
我最爱里面的句子是：“乌丢丢，一条脚，一跳一跳，就像飞，你在前面飞，我在后面追……”我喜爱是由于他体现出了乌丢丢的激情和活力。
从本书我知道了要珍惜生命，要有爱心。
人的生命已经结束，但是他的精神永会让人记住。
乌丢丢奇遇记读后感400字【精选3篇】二一位耍木偶的老爷爷丢失了一个小木偶的脚丫，珍儿的妈妈把小脚丫缝在布娃娃的身上，并叫它“乌丢丢”。
乌丢丢变成了一个有生命的人了，他来到了老诗人的家，发觉家里的每一件保藏品都有了灵气，他们相处得很友好也很欢乐。
为了感谢珍儿给了他其次次生命，他和老诗人一起去找珍儿。
路上遇到逆风英勇而行的蝴蝶、种鸡蛋的小姑娘和蘑菇人……读完这本书，让我懂得了我们要相互关爱，用爱去回报曾经关心过我的人。
我们要学习这只蝴蝶，为了感谢一株救了她的命的蔷薇花，她每年的这一天都会去见一见这株蔷薇花，就算牺牲自己的生命也不怕。
乌丢丢奇遇记读后感400字【精选3篇】三暑假里，我读了《乌丢丢的奇遇》，这本书主要讲了乌丢丢是布袋老人的小木偶，丢失了一只小脚丫，他闯进了吟痴老人的家中，熟悉了好多伴侣。
为了让自己更完善，他将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
这是一本关于爱的书，讲了人与人之间的爱、木偶对伴侣之间的爱都是那么感人。
在我们的世界里也有各种各样的爱，接受着别人的爱，也奉献着自己的爱，我们要做一个和善、有爱心的孩子，用自己的爱去关傲更多的人。
乌丢丢的奇遇读后感(精选10篇)
乌丢丢的奇遇读后感(精选10篇)乌丢丢的奇遇读后感精选篇1《乌丢丢的奇遇》是金波老爷爷写的，这本书的主人公是乌丢丢，它是个天真，可爱，善良的“人”。
《乌丢丢的奇遇》主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。
珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。
乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。
他无意中遇到了诗人吟痴老先生，吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。
后来，乌丢丢听说布袋爷爷去世了，伤心极了。
于是，他又去找珍儿，那一天，珍儿的学校刚好着火了，乌丢丢赶忙去救火，并且把珍儿救了出来。
可是，乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了，这个小脚丫仍然有生命。
小脚丫把自己融进了珍儿的身体，于是，珍儿有了健康的脚，乌丢丢却永远消失了。
这本书让我明白了要乐于奉献。
在我的生活中，我从来不为别人奉献，只有别人为我奉献。
在家里的时候，我总是把自己喜欢吃的菜拿到自己的跟前或爸爸妈妈会给我夹一些有营养的东西吃，不喜欢吃的菜放在桌子旁，留给爸爸妈妈爷爷奶奶吃。
星期日的时候，奶奶在家里打扫卫生，开始拖地，然后擦桌子，最后被子叠叠好，很累，但我却若无其视，继续玩电脑，我有时还会责怪奶奶烦。
现在我才知道，奶奶一直在为这个家作出贡献，我不但没说谢谢，反倒责怪她，现在回想起来，我真想对她说：“对不起!”我们要乐于奉献，造福人类!乌丢丢的奇遇读后感精选篇2《乌丢丢的奇遇》是我的爷爷买给我的。
爷爷让我仔细读读这个关于“爱”的故事......这是是一篇稍带忧伤的故事。
故事讲述了耍木偶戏的“布袋爷爷”在一次演出后，不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚给弄丢了，正巧，被一个跛脚女孩儿珍儿发现了他。
珍儿和她的妈妈好心的给了乌丢丢身体。
终于，在一个晚上乌丢丢不辞而别，他来到了吟痴老人的家。
在这个旅途中，乌丢丢懂得了许多宝贵的东西，懂得了付出，懂得用爱回报生命。
乌丢丢读后感8篇
乌丢丢读后感8篇读后感的写作需要注意语法和标点的正确使用，读后感的语言应当流畅，避免过于生硬和公式化，下面是本店铺为您分享的乌丢丢读后感8篇，感谢您的参阅。
乌丢丢读后感篇1暑假里我读了一本书，这本书叫《乌丢丢的奇遇》，它给我的印象非常深刻。
这本书主要讲了：乌丢丢是布袋爷爷的木偶丢失的一只小脚丫，后来被珍儿捡到，得到了新身体。
不久后闯进了吟痴老人的家中，在吟老的家中，他懂得了爱的真谛，便开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。
最终，在一场火灾中，珍儿被乌丢丢救了下来，乌丢丢也将自己的脚给了跛脚的珍儿，他的生命获得了新生。
在这本书中，我最喜欢的一个人物是乌丢丢。
因为它虽然很淘气，有些冲动，但是他有一颗善良的心，懂得感恩，懂得知恩图报。
就像在文章中一样，珍儿之前帮助了他，给了他爱。
于是，乌丢丢就将脚丫给了珍儿，让珍儿恢复了健康，同时也报答了她的恩情。
难道这种精神不值得我们学习吗？其实这样的例子也有很多。
古时候，有位大将叫韩信。
他小时候家中很贫寒，父母双亡。
他虽用功读书，拼命习武，却不会挣钱。
迫不得已，只能到别人家吃白食。
为此经常遭到别人的冷眼，韩信咽不下这口气，就自己到淮水边钓鱼，用鱼换饭吃，经常是饥一顿饱一顿的。
在淮水边，还有一个为别人漂洗纱絮的老奶奶，人称漂母。
她见韩信总是挨饿，看起来很可怜，便把自己的饭分一半给他吃，天天如此，于是韩信便发誓一定要报答漂母。
后来，韩信被封为淮阴侯，但心里始终没有忘记漂母的恩情，便派人四处寻找，最终以千金相赠。
滴水之恩，当涌泉相报。
读了这本书，我理解了这句话。
是啊，如果人人都能学会感恩，那世界该有多么美好啊！乌丢丢读后感篇2《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写的一本故事书，读了这本书后，我的内心被深深的震撼了。
读书前，我调皮，不懂得关心他人，甚至有点自私。
就像之前的乌丢丢一样，他从珍儿家不辞而别，跳上运棉花的车上直接去吟老家了，读完之后我懂得了爱和感恩。
培根说过给，永远比拿更愉快。
乌丢丢奇遇记读后感400字
乌丢丢奇遇记读后感400字乌丢丢奇遇记读后感400字(一)在寒假里,我看了一本叫做《乌丢丢的奇遇》这本书,大家应该也很想知道这本书的精彩故事吧!这本书的主角就是〝独脚大侠?〞乌丢丢.主要讲的是: 乌丢丢在吟老爷爷那里结识了许多好朋友.但经过吟老爷爷的劝说,他们踏上了寻找家的旅途, 他们历尽千辛万苦找到耍木偶戏的布袋爷爷,可是他已经到了一个〝没有年龄的国度〞于是他们找到了小女孩,可是在学校的大火里,乌丢丢为了救小女孩,身体被烧成了灰,可还留下了一只脚,傍晚乌丢丢发现的小女孩那只残疾的脚,于是用自己的生命,换来了小女孩的健康……我读完了《乌丢丢的奇遇》,被〝独脚大侠〞和吟老爷爷不畏艰险的精神所感动. 乌丢丢是一只小脚丫,他是一只有生命的小脚丫.他原来是布袋爷爷的木偶的一只脚,是布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟痴老先生给了他智慧.有一天,乌丢丢让老先生带他去看望布袋爷爷和珍儿,就开始了一路的奇遇??当乌丢丢终于找到珍儿,为了使珍儿拥有一双健康的脚,毫不犹豫地在睡梦中自己的生命一点一点地融入珍儿跛脚之中的时候,我情不自禁地流下眼泪.我觉得乌丢丢是一个用爱去回报别人的人,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命.乌丢丢奇遇记读后感400字(二)去年暑假,我读了《乌丢丢奇遇记》这本书.《乌丢丢奇遇记》是个美丽而忧伤的童话.书里主要讲了乌丢丢与吟老寻找给予乌丢丢身体的跛足小姑娘珍儿的旅途.在途中乌丢丢懂得了爱,并知道了用爱来回报.最后,乌丢丢为了救珍儿身体被火烧光了,只留下了一只小脚丫,并把这只脚和珍儿的身体融合在了一起,是珍儿变成一个健康的小女孩.读到最后,我的眼睛湿润了.书里的乌丢丢给我留下了难以磨灭的印象.是布袋爷爷给了乌丢丢生命,是珍儿给了他生命,是吟老让他懂得爱.读了这本书,让我知道爱是最伟大的.正是因为吟老让乌丢丢懂得了爱,乌丢丢才会去回报珍儿,他才奋不顾身去救遭遇火灾的珍儿.书里的吟老也给我留下了很深的印象,是它让乌丢丢明白了一个个爱的道理.书里还有一些动物.其中让我印象最深刻是逆风的蝴蝶.他为了寻找心爱的蔷薇花,不顾风吹雨打,还在坚强的飞行.不幸的是,蝴蝶被狂风卷入了水中.就在这是,水面上一叶白帆,就像蝴蝶的灵魂慢慢的飘向了远方,去寻找心爱的蔷薇花.读了这本书,我感慨万千.这让我明白了一个道理﹕可以改变这个世界,滋润这个世界.乌丢丢奇遇记读后感400字(三)读完《乌丢丢的奇遇》这个优美而忧伤的童话故事,我想我真的被感动了.主人公乌丢丢是一个能给孩子带来快乐而获得了生命的木偶.他懂得了珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命.它不为自己着想,为了能给小姑娘珍儿带来欢乐,而和珍儿的生日礼物〝丑娃〞融为一体后,获得了生命.并和老诗人吟痴先生成为朋友,一起并肩徒步旅行——看亲人.最后在吟痴先生的劝说下和珍儿一起回了家.如果是我们失去了一只脚,肯定会悲伤.绝望,但是乌丢丢没有,他乐观对待这件事,开始和常人一起生活,和我们一起玩耍,交朋友.乌丢丢就在这种生活中,渡过了十几年,与快乐为伴,用爱编织美好生活.乌丢丢是一个只有左脚的木偶人,他用爱创造了快乐,创造了奇迹,创造了生命.而我们生活在蜜一样甜的幸福生活里,更应该用热忱,真诚去爱别人,爱集体.读完这本书,我被乌丢丢的爱深深地感动了.这些我明白了一个道理:只有爱滋养的生命,才是鲜活的,美丽和和不朽的.乌丢丢奇遇记读后感400字(四)合起手中的书,脑袋回映着金波说过的话:〝人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱.我想用童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事:有爱滋养的生命,才是鲜活﹑美丽和不朽的生命.〞这句话简短精炼,却引人深思.仔细想想的确是这样,人活着是为了什么,很多人都在追寻生命的真谛,可是他们却从没发现,有一样东西一直死死牵绊着他们前进的脚步,这个名字叫做爱.这个叫做爱的东西,看不见,摸不着,却从生到死都与我们有着撕不断扯不开的关系.没有人曾发现,爱就是他们苦苦追寻的东西,而这样东西就缠绕在自己身边.人的一生中,看不见摸不着却与我们纠缠不清的东西有很多,爱就是其中一样,不过爱很特别,爱会滋养生命,会创造奇迹,会在绝望的时候带来希望.爱的力量是伟大的,这种情感是人心中最纯洁最美丽的角落.爱与生命,说不清看不透.爱是生命的源头,生命是爱的起点,两者缺一不可.人的一生,因为有爱,所以完整;因为生命,所以有爱.请你一定记得,生命的真谛就是爱,有爱才有这个世界形形色色的人与物,才有词典里奇迹这个词,因为,爱其实就是一个奇迹!乌丢丢奇遇记读后感400字(五)读完《乌丢丢的奇遇》这个优美而忧伤的童话故事,我想我真的被感动了.主人公乌丢丢是一个能给孩子带来快乐而获得了生命的木偶.他懂得了珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命.它不为自己着想,为了能给小姑娘珍儿带来欢乐,而和珍儿的生日礼物〝丑娃〞融为一体后,获得了生命.并和老诗人吟痴先生成为朋友,一起并肩徒步旅行——看亲人.最后在吟痴先生的劝说下和珍儿一起回了家.如果是我们失去了一只脚,肯定会悲伤.绝望,但是乌丢丢没有,他乐观对待这件事,开始和常人一起生活,和我们一起玩耍,交朋友.乌丢丢就在这种生活中,渡过了十几年,与快乐为伴,用爱编织美好生活.乌丢丢是一个只有左脚的木偶人,他用爱创造了快乐,创造了奇迹,创造了生命.而我们生活在蜜一样甜的幸福生活里,更应该用热忱,真诚去爱别人,爱集体.读完这本书,我被乌丢丢的爱深深地感动了.这些我明白了一个道理:只有爱滋养的生命,才是鲜活的,美丽和和不朽的.乌丢丢奇遇记读后感400字。
《乌丢丢的奇遇》读后感(精选6篇)
《乌丢丢的奇遇》读后感（精选6篇）《乌丢丢的奇遇》读后感1“爱可以滋润我们的心灵；爱可以温暖我们的童年；爱可以遮住天空的乌云；爱可以让世界更美丽！《乌丢丢的奇遇》是一部长篇童话，是由著名作家金波先生所创作，讲述的是一个爱的故事。
故事里的一名主人公——乌丢丢，是我最喜欢的一个男孩儿。
他淘气、善良、懂得感恩，从他救珍儿等情节看出他心地善良。
里面一位老人家——吟痴先生。
他善良、悲悯、富有童心，正是他收留了乌丢丢。
从他们身上，我感受到了一种高尚品质——乐于助人！让我感触最深的是：乌丢丢从一个不会说话的木偶，变成了珍儿一条腿的一部分。
他经历了许多许多，拥有了一颗充满感激与爱的心，明白了生命的来之不易。
我要向乌丢丢学习，做个知恩图报的人。
当别人帮助自己时，要心存感激；当自己有能力回报别人时，要尽己所能。
爱，让我们更加幸福、快乐！《乌丢丢的奇遇》读后感2《乌丢丢的奇遇》这本书是金波的作品，故事都很感人，还会有诗。
写得都特别生动。
故事说的是一个叫珍儿的女孩在布袋爷爷那里捡到了一个会跳的小脚丫，珍儿就把小脚丫装在一个娃娃身上，他就是乌丢丢，乌丢丢很想念爷爷，所以告别了珍儿。
乌丢丢遇见了吟痴先生，乌丢丢从吟痴先生那里懂了很多。
一次，珍儿的学校着火了，乌丢丢救了珍儿，但是烧的只剩一只小脚丫，那只小脚丫融入了珍儿的身体，然后消失了。
这个故事告诉了我要报答帮助你的人，如果有人帮助了你，那个帮助你的人遇到了困难，就一定要去帮助，即使没有遇到困难也要去报答那个人。
更何况是生命之恩，就要像乌丢丢那样，毫不犹豫就自己的恩人，即使会牺牲自己，也要报答。
乌丢丢也很有爱心，如果他没有爱心就不会去救他的恩人。
珍儿给了乌丢丢生命，乌丢丢又还给了珍儿。
珍儿是一个善良的女孩，她捡到小脚丫，没有把那个小脚丫想办法装在自己身上，而是一个娃娃身上。
妈妈和爸爸给了我们生命，还一直养育我们，不管是怎样的代价，都尽量让我们过上好的日子，对我们很好。
无论刮风还是下雨，爸爸妈妈都会送我们上学。
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乌丢丢读后感400字
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乌丢丢读后感400字（一）
读完了《乌丢丢的奇遇》一书。
书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事：乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶。
他只有一只脚，人们都叫他“独脚大侠”。
有一次，布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后，不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上，被一个很有爱心的小女孩——珍儿收留，并给了他一个身体，这样新的乌丢丢就诞生了。
乌丢丢虽然很喜欢珍儿，但他毕竟还是非常想念耍木偶戏的“布袋爷爷”，于是他就从珍儿家溜出来了，一不小心来到了吟痴老先生的家。
在吟痴老先生的家中，他懂得了不少道理，长了不少见识，也做了不少诗，成了一个受大家欢迎的“小诗人”。
最后，已经成“名人”了的乌丢丢为了让珍儿重获健康，把自己唯一的那只脚给了珍儿。
多么令人感动的故事啊！平时别人帮我，我只说了一声“谢谢”就了事，当别人需要帮助时，我又做了些什么呢？乌丢丢能够为了帮助自己的朋友恢复健康而牺牲自己的身体，而有些同学看到别人需要帮助时却置之不理，多么大的反差啊！同学们，让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧！
乌丢丢读后感400字（二）
我读了《乌丢丢奇遇记》这本书，讲的是一个小女孩珍儿看完布
袋爷爷的精彩表演之后，发现了布袋爷爷丢失的一只小脚丫，给它取名叫乌丢丢并且给了乌丢丢脑袋、身子和手，使它成为一个真正的“人”。
珍儿就像小姐姐一样照顾着乌丢丢，而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。
日子一天天过去，乌丢丢很想念布袋爷爷，于是，他不辞而别。
无意中，他闯进了吟痴老的家中。
在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。
他们和吟老一起过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐。
于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。
在途中，他们碰到了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管有多么困难；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要有信心，理想的种子一定会发芽、开花的……这种种经历，让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福。
“布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他智慧。
他现在虽然只剩下这只脚，但他是有生命的、有智慧的。
他要把自己融入珍儿的生命中。
”于是，他变成了珍儿健康的一只脚，珍儿的脚不再跛了。
乌丢丢读后感400字（三）
主人公乌丢丢是一个能给孩子带来快乐而获得了生命的木偶。
他懂得了珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
它不为自己着想，为了能给小姑娘珍儿带来欢乐，而和珍儿的生日礼物
“丑娃”融为一体后，获得了生命。
并和老诗人吟痴先生成为朋友，一起并肩徒步旅行——看亲人。
最后在吟痴先生的劝说下和珍儿一起回了家。
如果是我们失去了一只脚，肯定会悲伤、绝望，但是乌丢丢没有，他乐观对待这件事，开始和常人一起生活，和我们一起玩耍，交朋友。
乌丢丢就在这种生活中，渡过了十几年，与快乐为伴，用爱编织美好生活。
乌丢丢是一个只有左脚的木偶人，他用爱创造了快乐，创造了奇迹，创造了生命。
而我们生活在蜜一样甜的幸福生活里，更应该用热忱，真诚去爱别人，爱集体。
读完这本书，我被乌丢丢的爱深深地感动了。
这些我明白了一个道理：只有爱滋养的生命，才是鲜活的，美丽和和不朽的。
感谢阅读，希望能帮助您！。