大赛比赛规则和评分标准

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科技创新大赛评分规定

科技创新大赛评分规定

科技创新大赛评分规定为了确保科技创新大赛的公正、公平和透明,特制定本评分规定。

大赛评委将依据以下规定对参赛项目进行打分。

一、评分标准1.1 创新性(30%)- 项目是否提供了新颖独特的解决方案?- 项目技术与现有技术相比有哪些创新点?- 项目是否具有潜在的突破性进展?1.2 实用性(30%)- 项目是否解决了实际问题?- 项目的应用场景是否广泛?- 项目在实际应用中的可行性如何?1.3 技术难度(20%)- 项目所涉及技术的难度如何?- 项目在技术实施方面的挑战有哪些?- 项目团队是否具备解决技术难题的能力?1.4 团队表现(10%)- 团队成员的组成是否合理?- 团队成员在项目过程中的协作如何?- 团队负责人是否具备领导力?1.5 商业潜力(10%)- 项目市场前景如何?- 项目商业模式是否可行?- 项目是否有足够的盈利空间?二、评分流程2.1 初评评委根据项目提交的资料进行初步评分,筛选出符合要求的项目进入复评。

2.2 复评评委针对每个项目进行详细评估,根据评分标准给出分数。

复评过程中,评委可要求项目团队对项目进行简要介绍或答辩。

2.3 终评评委根据复评结果,综合考虑各项目的创新性、实用性、技术难度、团队表现和商业潜力等方面,给出最终评分。

三、评分规则3.1 评委评分每位评委根据自己的专业知识和经验,对项目进行独立评分。

评分采用10分制,评分范围为0-10分。

3.2 评分去重每位评委的评分在去除最高分和最低分后,取平均值作为该项目最终得分。

3.3 评分公示大赛组委会将对评分结果进行公示,接受社会监督。

如发现评分异常,将进行调查并采取相应措施。

3.4 评分异议处理参赛团队如对评分结果有异议,可在公示期内向大赛组委会提出书面申诉。

大赛组委会将认真调查,并在规定时间内给予答复。

四、附则本评分规定解释权归科技创新大赛组委会所有。

在比赛过程中,如有未尽事宜,大赛组委会有权根据实际情况予以调整。

---科技创新大赛评分规定旨在为参赛项目提供一个公平、公正、透明的评分体系,鼓励参赛团队发挥创新精神,积极解决实际问题,推动科技发展。

大赛比赛规则及评分标准

大赛比赛规则及评分标准

大赛比赛规则及评分标准
已备演讲(满分10分)应从以下几个方面给于评判:
(1)语音总分2分。

无明显语音缺陷得满分,若存在明显发音错误则酌情扣分。

(2)语调总分2分。

语调符合英语诵读习惯,且富于美感则可得满分,若语调无明显起伏则酌情扣分。

(3)感情总分2分。

能很好的把握文章的感情基调且通过肢体语言,语调和语速的配合很好的表现出文章的感情基调可得满分,若感情不到位或配合不好则酌情扣分。

(4)流利总分2分。

演讲流利,不出现中途停顿现象且语速适中可得满分,若语速过快或中途停顿则酌情扣分。

(5)内容总分2分。

演讲内容符合当代社会对大学生的精神素质要求,不得出现任何不健康的内容,一旦发现则该项不得分。

比赛规则及评分标准

比赛规则及评分标准

附件1 比赛规则一、参赛须知1、参赛选手必需在赛前15分钟入场,找相关人员签到、抽签。

2、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

3、各参赛选手必需从始至终参与听取其它选手演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手比赛全部给掌声激励。

二、演讲要求1、此次比赛演讲稿内容必需围绕“纪念‘一二•九’运动”专题,结合实际,突出亮点,专题鲜明。

2、比赛次序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

3、选手参赛必需使用一般话,采取站立式脱稿演讲。

4、每位选手演讲时间限定在3~5分钟内,缺时、超时酌情扣分。

三、评分规则1、此次比赛中专题演讲采取十分制进行评判,要求正确思想内容和完美表示形式相统一。

2、预赛和复赛均由评委评分当场亮分,第3位选手演讲完成后,评委进行分析,把握评分尺度,然后分别为前3位选手打分,从第4位选手开始当场亮分。

3、评分按去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手最终得分。

如参赛选手得分相同,则由评委团商议后另行投票决定。

4、评委打分保留小数点后一位数字。

记分员计算最终得分保留小数点后两位。

5、参与预赛选手各年级取前5名进入决赛,演讲仍是选手预赛时使用稿子,评委当场打分,确定得奖名次。

四、奖项设置此次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优异奖4名,分别颁发荣誉证书和奖品。

五、参赛选手必需严格遵守比赛规则,在比胜过程中,若有疑义,由评委会裁定。

附件1 评分标准一、演讲内容(3分)1.思想内容能紧紧围绕专题,见解正确、鲜明,思想主动向上,富有真情实感。

2.讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜;文字简练流畅,含有较强思想性。

3.形式丰富多样、紧紧围绕专题。

二、语言表示(3分)1.演讲者脱稿演讲,语言规范,吐字清楚,声音洪亮圆润。

2.演讲表示正确、流畅、自然。

3.语言技巧处理适当,语速合适,语气、语气、音量、节奏张弛符合思想感情起伏改变,能熟练表示演讲内容。

三、形象风度(2分)1.演讲者衣着得体,举止自然大方,富有艺术感染力。

保洁技能大赛比赛规则

保洁技能大赛比赛规则

保洁服务员(擦玻璃)竞赛规则和评分标准
一、竞赛内容:擦玻璃
二、竞赛要求:
1、使用单面擦玻器洁净玻璃。

2、操作时间5分钟(提早达成不加分,每超出10秒,扣总分1分,不足
10秒按10秒计算,以此类推;超时1分钟不予持续竞赛,未操作完成,不计分)。

3、保洁员一定佩戴参赛证提早进入竞赛场所,评判员一致口令“开始准备”进行准备,准备时间1分钟。

准备就绪后,举手表示。

4、选手在评判员宣告“竞赛开始”后开始操作。

5、竞赛中一定按从上至下操作程序进行。

6、全部操作结束后,选手应回到工作台前,举手表示“竞赛完成”。

三、竞赛物件准备
1、组委会供给物件:单面玻璃刮(3个)、竞赛场所、工作台。

2、选手自备物件:
(1)毛巾(1张)
(2)水桶(1个)
(3)玻璃洁净剂(1加仑)(4)喷壶(1个)
四、竞赛评分标准。

歌咏大赛规则及评分标准

歌咏大赛规则及评分标准

“红歌颂党唱响山城”歌咏大赛规则及
评分标准
一、比赛规则
1、各参赛单位必须按照《关于举办“红歌颂党唱响山城”歌咏大赛的通知》要求认真组织和准备,严格遵守会场秩序,按照指定的位置就座,服从指挥。

2、各参赛队必须在比赛开始前半小时到大会组委会签到处签到。

服从舞台监督的调度,登台前15分钟准时进入候场区。

3、各参赛队必须现场实唱,不得播放演唱录音。

4、大赛评委会由7位评委组成。

设评判长1人、评委6人。

二、评分标准
1、本次活动为合唱比赛。

歌曲内容要求符合本次大赛主题,思想性强,内涵积极向上,以歌唱共产党、歌唱祖国,弘扬时代主旋律和民族精神为主题。

2、各参赛队演唱2首歌曲(时间不超过8分钟)。

3、本次比赛评分采取10分制,各评委的打分保留小数点后两位数,大赛采取当场打分、当场亮分,去掉一个最高分、一个最低分,以平均分计算各参赛队最后成绩。

评委评分最高为10分,最低不低于8分。

4、评分分为演唱水平和整体效果两大项,各占6分、4分,其中演唱水平分为:声音洪亮2分、唱词清晰、音准节拍正确、与指挥伴奏配合默契、情感意境表达各1分,整体效果分为:精神面貌2分、指挥、服装各1分,共计10分。

舞蹈大赛的评价标准与详细规定(含评分表)

舞蹈大赛的评价标准与详细规定(含评分表)

舞蹈大赛的评价标准与详细规定(含评分
表)
一、评价标准
1. 技术性 (30分)
技术性包括舞者的动作准确性、身体控制能力以及独特技巧的运用。

评委将根据舞者的技术水平评出相应的分数。

2. 表现力 (30分)
表现力包括舞者在舞蹈中传达的情感、个性和独特性。

评委将根据舞者的表现力来评出相应的分数。

3. 创意性 (20分)
创意性包括舞蹈的编排、音乐选择以及舞蹈的主题。

评委将根据舞蹈的创意性来评出相应的分数。

4. 服装和道具 (10分)
服装和道具包括舞者的舞蹈服装、头饰以及舞蹈道具的使用。

评委将根据服装和道具的质量和与舞蹈的配合程度来评出相应的分数。

5. 舞台呈现 (10分)
舞台呈现包括舞者的舞蹈表演在舞台上的呈现方式、空间利用以及舞台效果。

评委将根据舞者的舞台呈现来评出相应的分数。

二、详细规定
1. 所有参赛者必须在规定的时间内完成报名和排练。

2. 所有参赛者在比赛中必须遵守比赛规则,包括在规定的时间内完成舞蹈表演。

3. 所有参赛者必须尊重评委的决定,并接受评委的反馈。

4. 所有参赛者的服装和道具必须符合比赛的主题和要求。

5. 所有参赛者的舞蹈表演必须符合比赛的评价标准。

三、评分表
总分为100分,评委将根据以上标准对参赛者进行评分。

比赛具体评分规则

比赛具体评分规则

比赛具体评分规则比赛评分规则是指在竞赛或比赛中,对参赛作品进行评判和打分的具体规则和标准。

评分规则对于确保比赛的公正性和公平性非常重要。

下面是1200字以上的比赛具体评分规则:一、评分标准的制定1.评分标准应该针对比赛的性质和目的进行制定,确保参赛作品的不同方面能够被全面评估。

2.评分标准应该公平、公正、具有客观性和一致性,使所有的参赛者都能够被相同的标准衡量。

二、评委的选择1.评委应该由相关领域的专家和资深从业人员组成,具有一定的专业知识和经验。

2.评委们应该采用匿名评分的方式,确保评选过程的公正性。

三、评分规则的可操作性1.评分规则应该简明扼要,易于理解,以便评委能够准确地按照规则进行评分。

2.评分规则应该具备一定的弹性,以适应不同类型和形式的参赛作品。

四、评分维度的设定1.根据比赛的性质和参赛项目,评分维度应该包括创意性、独特性、技术性、表达能力等方面。

2.在设定评分维度时,应该考虑到参赛作品的多样性,确保评价的全面性。

五、评分详细标准的说明1.每个评分维度都应该具备详细的标准说明,以便评委能够根据标准进行评判。

2.标准说明应该明确描述每个分数段的特点,使评委能够根据参赛作品的表现给予相应的分数。

六、公示和反馈机制1.比赛的评分规则应该在比赛开始之前进行公示,以使参赛者了解评分标准和规则。

2.参赛者应该有权知道他们的得分,并有权了解评委的评价和建议。

七、评分程序的监督1.比赛组织方应该建立监督机制,确保评委按照规则进行评分。

2.如果有争议,应该设立上诉机构或者专门的评审团来重新评判。

总之,比赛评分规则的制定需要经过周密的考虑和广泛的讨论。

只有确保评分规则合理、公平、公正,才能充分体现竞赛的价值和意义。

教学能力大赛比赛规则

教学能力大赛比赛规则

教学能力大赛比赛规则
本文档规定了教学能力大赛的比赛规则和评分标准。

比赛旨在评估参赛者的教学能力和创新思维,提高教师的教学质量和水平。

一、比赛内容
比赛内容由教育局指定,通常包括教学设计、教学实施和教学评估三个环节。

参赛者需要在规定的时间内完成相应的任务。

二、比赛形式
教学能力大赛采用现场教学演示的形式进行。

参赛者需要在规定的教学场景中进行教学展示,向评委展示自己的教学能力和创新思维。

三、评分标准
评委根据以下标准对参赛者进行评分:
- 教学设计(40%):包括教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法和教具的使用等。

- 教学实施(40%):包括对学生的引导和互动、教学语言的
运用、教学过程的组织等。

- 教学评估(20%):包括对学生研究效果的评估和反馈方式
的设计等。

评分采用百分制,最高得分为100分。

四、比赛要求
参赛者需要遵守以下要求:
- 严格按照规定的时间和教学场景进行教学展示。

- 使用规定的教学材料和教学工具。

- 能够独立完成教学任务,展现出较高的教学能力和创新思维。

- 教学过程中要注重学生的参与和互动。

五、比赛安排
具体比赛时间和地点由教育局确定,并提前通知参赛者。

六、奖项设置
根据评分结果,设立一、二、三等奖和优胜奖等奖项,对表现优秀的参赛者给予相应的奖励和表彰。

七、附则
本文档的解释权归教育局所有,如有任何争议,以教育局的解释为准。

以上为教学能力大赛比赛规则。

参赛者需要仔细阅读并遵守规定,祝愿大家在比赛中取得好成绩!。

比赛评分细则6篇

比赛评分细则6篇

比赛评分细则6篇比赛评分细则1评分标准(满分100分):1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。

(20分)2、演唱节奏整齐统一,音准良好,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。

(20分)3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

(20分)4、合唱队员遵守赛场纪律,进出有序,着装整齐,精神饱满,有朝气,台风良好。

(20分)5、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。

方法正确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。

(20分) 评分规则:1、起评分80分,最高不得超过99分,小数点后保留一位小数。

2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

3、前三支参赛队演唱完毕后,评委初步统一打分,给前三支参赛队打分,从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。

独唱比赛评分标准评分标准(满分100分):1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。

(20分)2、歌唱咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美。

(20分)3、歌唱表现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位。

(20分)4、舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方。

(20分)5、舞台服装符合歌曲演唱风格。

(20分)。

评分规则:1、起评分80分,最高不得超过99分,小数点后保留一位小数。

2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

3、前三位选手演唱完毕后,评委初步统一打分,给前三位选手打分,从第四位选手开始演唱完毕后即打分。

比赛评分细则2(总分为100分,由评委进行打分)u 节目的主题思想及题材(20分):健康、阳光,积极向上,体现大学生在祖国六十华诞之际的所思所想和青春的精神风貌,有一定的思想深度。

内容充实、生动、重点突出,鼓励原创作品。

u 舞台效果(60分):A、歌舞类节目:1、表演形式切合主题,突出主题,并有新颖性;(10)2、演员有特定的舞台服装及化装,舞台形象优秀突出;(10)3、舞台整体安排和谐,不偏台,能够较好地表现出节目内容;(10)4、演员肢体表现能力强或演唱优美,能与观众交流,台风好;(15)5、节目的风格明显,具有特色,吸引观众。

比赛规则和评分标准中等学校组

比赛规则和评分标准中等学校组

“巽震杯”第九届全国旅游院校服务技能(饭店服务)大赛比赛规则和评分标准(中等学校组)一、实际操作项目客房服务员(中式铺床)一、比赛内容:标准中式铺床二、比赛要求1.操作时间3分钟。

提前完成不加分,每超过10秒扣2分,不足10秒按10秒计算,超过1分钟终止比赛。

2.选手必须携带身份证、学生证、参赛证提前接受检录,然后佩戴参赛号牌进入比赛场地,裁判员统一口令“开始准备”后进行准备,准备时间2分钟。

准备就绪后,举手示意。

3.选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。

4.操作结束后,选手立于工作台侧,举手示意“操作完毕”。

5.比赛用床架不带床头板,不设床头柜,靠近裁判一头为床头。

6.操作过程中,选手不能跑动、绕床头、跪床或手臂撑床,每违例一次扣2分。

7.其他:(1)床单和被套叠法:正面朝里,沿长边对折两次,再沿宽边对折两次。

(2)被芯折叠法:沿长边S型折叠,再两头向中间折,然后对折。

(3)选手不可在床头操作,其余位置不限。

(4)床架+床垫高度为48厘米(正负误差2厘米)。

三、组委会统一提供比赛物品1.床架(1个,含床脚高度28厘米,高度正负误差1厘米)2.床垫(1个,2米×1.2米,高度20厘米,高度正负误差1厘米)3.工作台(1个,与床相距1.4米)4.床单(1个,2.8米×2米)5.被套(1个,2.3米×1.8米,不含5厘米飞边,底部开口,2条系带)6.羽绒被(1床,重量约1.5千克/床)7.枕芯(2个,75厘米×45厘米)8.枕套(2个,开口方式为信封口)四、比赛评分标准餐厅服务(中餐宴会摆台)一、比赛内容:中餐宴会摆台(10人位)二、比赛要求1.按中餐正式宴会摆台,鼓励选手依据所学知识,创新台面设计,且具有可推广性。

2.操作时间16分钟(提前完成不加分,到时终止比赛)。

3.选手必须携带身份证、学生证、参赛证提前接受检录,然后佩戴参赛号牌进入比赛场地,裁判员统一口令“开始准备”后进行准备,准备时间3分钟。

唱歌比赛规则及评分标准

唱歌比赛规则及评分标准

唱歌比赛规则及评分标准本文档旨在明确唱歌比赛的规则和评分标准。

以下是比赛的详细规定:1. 比赛规则1.1 比赛目的:此次比赛旨在展示参赛者的歌唱能力和表演技巧。

1.2 参赛资格:任何人都可以参加比赛,无论年龄、性别、国籍或职业。

1.3 报名:参赛者需提前在指定时间和地点报名。

1.4 比赛形式:比赛采用个人独唱形式进行。

1.5 表演曲目:参赛者可以选择自己喜欢的任何曲目进行表演。

1.6 表演时间:每位参赛者的表演时间限制为3分钟。

1.7 淘汰赛:如果参赛人数过多,将进行预赛,从中选拔出优秀的选手晋级到决赛。

1.8 服装要求:参赛者在比赛中需穿着整洁、得体的服装。

1.9 不得作弊:参赛者在比赛过程中不得使用任何形式的作弊行为,如播放预录音或使用其他人代唱。

2. 评分标准2.1 声音技巧:评委将根据参赛者的音准、音色和音域等方面对声音技巧进行评分。

2.2 表演技巧:评委将评估参赛者的舞台表演技巧,包括舞台形象、舞台动作、情感表达等。

2.3 曲目选择:评委将考虑参赛者选择的曲目是否合适,包括歌曲的难度和与参赛者风格的匹配度。

2.4 整体效果:评委将综合考虑参赛者的音乐性、表演力和舞台展现力来评估整体效果。

2.5 评分方式:评委将根据每个评分标准进行打分,最后综合各项评分得出总分。

2.6 评分范围:评分范围从1分到10分,10分为最高分。

请注意,在比赛过程中,所有的决定由评委团做出,他们的评分结果具有最后的决定权。

希望以上规则和评分标准能为唱歌比赛提供清晰的指导和公正的评价。

祝愿所有参赛者都能以最好的状态参赛,展示自己的才华和激情!。

摄影大赛的打分规则和细节说明(附评分表)

摄影大赛的打分规则和细节说明(附评分表)

摄影大赛的打分规则和细节说明(附评分表)摄影大赛的打分规则和细节说明(附评分表)一、评分规则1. 评分标准本次摄影大赛评分标准分为五个方面:主题内容、技术水平、创意独特性、画面美感、构图技巧。

每个方面的分值为10分,总分为50分。

2. 评分范围参赛作品必须为原创,作品内容需符合大赛主题。

每位参赛者最多可提交3幅作品,作品格式为JPG或PNG。

作品尺寸要求宽度不小于1080像素,高度不小于720像素。

3. 评分流程(1)初评:评审团对参赛作品进行初步筛选,符合参赛要求的作品进入复评。

(2)复评:评审团根据评分标准对符合要求的作品进行打分,按分数高低评选出获奖作品。

(3)终评:获奖作品的作者需提供原始照片以验证作品真实性,经核实无误后,公布最终获奖名单。

4. 评分时间本次摄影大赛分为两个阶段,分别为征稿阶段和评选阶段。

征稿阶段自即日起至2023结束,评选阶段自2023起至2023结束。

二、评分细节说明1. 主题内容(10分)作品需符合大赛主题,表现参赛者对主题的理解和独特见解。

内容积极向上,富有感染力。

2. 技术水平(10分)作品曝光准确,对焦清晰,色彩还原度高。

拍摄技巧运用得当,如景深、焦段、构图等。

3. 创意独特性(10分)作品具有独特的视角和创意,能够给人以惊喜和启发。

创意表现手法新颖,富有想象力。

4. 画面美感(10分)作品具有较高的审美价值,画面和谐美观。

构图合理,能够吸引观者的目光。

5. 构图技巧(10分)作品构图饱满,层次分明。

运用各种构图法则,如三分法、对称法、引导线等,使画面更具视觉冲击力。

三、评分表以下为摄影大赛评分表,供评委参考:本次摄影大赛将根据评分表对参赛作品进行公正、客观的评选,获奖作品将予以公示并颁发奖品。

祝各位参赛者取得好成绩!。

大赛比赛规则和评分标准

大赛比赛规则和评分标准

客房服务(中式铺床)比赛规则一、比赛内容:标准中式铺床二、比赛要求1、操作时间3分钟(提前完成不加分,每超过10秒扣2分,不足10秒按10秒计算,超过1分钟不予计分)。

2、选手必须佩带参赛证提前进入比赛场地,裁判员统一口令“开始准备”后进行准备,准备时间2分钟。

准备就绪后,举手示意。

3、选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。

4、所有操作结束后,选手立于工作台侧,举手示意“比赛完毕”。

5、比赛用床架不带床头板。

靠近裁判一头为床头,选手比赛过程中不允许绕床头操作。

6、操作过程中,选手不能跑动、跪床或手臂撑床,每违例一次扣2分。

7、其他(1)床单和被套叠法:正面朝里,沿长边对折两次,再沿宽边对折两次。

(2)选手操作位置不限。

(3)床架+床垫高度为45厘米。

三、比赛物品准备(由组委会统一提供)1、床架(1个)2、床垫(1个,2米×1.2米)3、工作台(1个)4、床单(1个,2.8米×2米)5、被套(1个,2.3米×1.8米,底部开口,系带方式)6、羽绒被(1床,重量约1.5千克/床)7、枕芯(2个,75厘米×45厘米)8、枕套(2个,开口方式为信封口)中式铺床比赛评分标准餐厅服务(中餐宴会摆台)比赛规则一、比赛内容:中餐宴会摆台(10人位)二、比赛要求:1、按中餐正式宴会摆台,鼓励选手利用自身条件,创新台面设计。

2、操作时间15分钟(提前完成不加分,每超过30秒,扣总分2分,不足30秒按30秒计算,以此类推;超时2分钟不予继续比赛,未操作完毕,不计分)。

3、选手必须佩带参赛证提前进入比赛场地,裁判员统一口令“开始准备”进行准备,准备时间3分钟。

准备就绪后,举手示意。

4、选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。

5、比赛开始时,选手站在主人位后侧。

比赛中所有操作必须按顺时针方向进行。

6、所有操作结束后,选手应回到工作台前,举手示意“比赛完毕”。

7、除台布、桌裙或装饰布、花瓶(花篮或其他装饰物)和桌号牌可徒手操作外,其他物品均须使用托盘操作。

校园艺术大赛评审规则及评分表

校园艺术大赛评审规则及评分表

校园艺术大赛评审规则及评分表
为了确保校园艺术大赛的公正、公平和透明,特制定以下评审规则和评分表。

评审团将根据以下标准对参赛作品进行评分。

一、评审规则
1.1 评审组成
评审团由五位专业评委组成,分别来自艺术、音乐、舞蹈、戏剧和文学等领域。

1.2 评分标准
评审团将根据以下标准对参赛作品进行评分:
- 艺术性(30%):作品是否具有艺术价值,创意和独特性。

- 技巧性(30%):参赛者是否展现出高超的技艺。

- 表现力(20%):参赛者的表现是否生动、感人,能打动人心。

- 观众反响(10%):现场观众对作品的反应和互动情况。

- 主题相关性(10%):作品是否紧扣大赛主题。

1.3 评分方式
每位评委将根据评分标准给出1-10分的评分,最高分为10分。

评委的评分将保留一位小数。

1.4 评分流程
- 每位评委在比赛结束后,独立填写评分表。

- 评分表由赛事组织方收集,并计算出平均分。

- 平均分最高的作品将被授予相应奖项。

二、评分表
请评委们根据以上评分标准,对参赛作品进行公正、客观的评分。

我们将依据评分结果,评选出校园艺术大赛的优胜者。

校园青春歌手大赛评分标准及比赛规则

校园青春歌手大赛评分标准及比赛规则

评分标准:1、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选手最后的得分。

2、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

a、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上,无不健康画面。

b、音色音质满分为4分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

c、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

d、仪表仪态满分为1.5分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

e、综合素质满分为0.5分,要求选手从所备题中选出一道,30秒内完成。

比赛规则:1、所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场并签到。

2、凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

书法大赛评分细则

书法大赛评分细则

书法大赛评分细则为了确保书法大赛的公平、公正和透明,我们制定了一套详细的评分细则。

以下是本次比赛的评分标准:一、评分原则1. 公平公正:评分过程严格遵守比赛规则,确保每位选手的权益。

2. 客观真实:评分依据作品质量,尽量避免主观因素影响。

3. 全面评价:综合考虑选手的书法技巧、创意和表现力。

二、评分内容1. 书法技巧(30%)1. 笔法:评价选手对笔的运用,包括中锋、侧锋、藏锋、露锋等。

2. 结构:评价选手对汉字结构的掌握,包括字形、笔画、间架等。

3. 布局:评价选手的作品布局,包括字与字、行与行之间的空间关系。

2. 创意与主题(30%)1. 创意:评价选手在作品中的创新元素,如字体设计、构图等。

2. 主题:评价选手作品的主题表达,是否符合比赛要求。

3. 表现力(20%)1. 情感:评价选手作品中的情感表达,是否能感染观众。

2. 气韵:评价选手作品中的气韵生动,包括节奏、韵律等。

4. 书写规范与整洁(20%)1. 书写规范:评价选手的书写是否符合书法规范。

2. 整洁度:评价选手的作品整洁程度,包括字迹清晰、无涂改等。

三、评分方式1. 每位评委根据评分内容,给出1-10分的评分。

2. 每位评委的评分保留一位小数。

3. 所有评委的评分求平均值,得出选手的最终得分。

四、评分纪律1. 评委需严格遵守评分规则,不得泄露评分过程和结果。

2. 评委需保持公正、客观,避免受到主观因素影响。

3. 评委如有违规行为,将取消评委资格,并追究相应责任。

五、评分时间与地点1. 评分时间:比赛结束后,即时进行评分。

2. 评分地点:比赛现场指定地点。

六、评分结果公示1. 评分结果将在比赛结束后,现场公布。

2. 获奖名单将在比赛结束后,通过官方渠道进行公示。

本评分细则旨在为书法大赛提供一个公平、公正的竞争环境,鼓励选手发挥自己的特长,传承和发扬我国书法文化。

希望选手们积极参与,共创精彩比赛!。

比赛规则及评分标准

比赛规则及评分标准

附件1 比赛规则一、参赛须知1、参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到、抽签。

2、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、演讲要求1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“纪念‘一二•九’运动”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

3、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

4、每位选手的演讲时间限定在3~5分钟内,缺时、超时酌情扣分。

三、评分规则1、本次比赛中主题演讲采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2、预赛和复赛均由评委评分当场亮分,第3位选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,然后分别为前3位选手打分,从第4位选手开始当场亮分。

3、评分按去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

如参赛选手的得分相同,则由评委团商议后另行投票决定。

4、评委打分保留小数点后一位数字。

记分员计算最后得分保留小数点后两位。

5、参加初赛的选手各年级取前5名进入决赛,演讲仍是选手预赛时使用的稿子,评委当场打分,确定得奖的名次。

四、奖项设置本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,分别颁发荣誉证书和奖品。

五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

附件1 评分标准一、演讲内容(3分)1.思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,思想积极向上,富有真情实感。

2.讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜;文字简练流畅,具有较强的思想性。

3.形式丰富多样、紧扣主题。

二、语言表达(3分)1.演讲者脱稿演讲,语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

2.演讲表达准确、流畅、自然。

3.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达演讲的内容。

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客房服务(中式铺床)比赛规则和评分标准
一、比赛内容:标准中式铺床
二、比赛要求
1、操作时间3分钟(提前完成不加分,每超过10秒扣2分,不足10秒按10秒计算,超过1分钟不予计分)。

2、选手必须佩带参赛证提前进入比赛场地,裁判员统一口令“开始准备”后进行准备,准备时间2分钟。

准备就绪后,举手示意。

3、选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。

4、所有操作结束后,选手立于工作台侧,举手示意“比赛完毕”。

5、比赛用床架不带床头板。

靠近裁判一头为床头,选手比赛过程中不允许绕床头操作。

6、操作过程中,选手不能跑动、跪床或手臂撑床,每违例一次扣2分。

7、其他
(1)床单和被套叠法:正面朝里,沿长边对折两次,再沿宽边对折两次。

(2)选手操作位臵不限。

(3)床架+床垫高度为45厘米。

三、比赛物品准备(由组委会统一提供)
1、床架(1个)
2、床垫(1个,2米×1.2米)
3、工作台(1个)
4、床单(1个,2.8米×2米)
5、被套(1个,2.3米×1.8米,底部开口,系带方式)
6、羽绒被(1床,重量约1.5千克/床)
7、枕芯(2个,75厘米×45厘米)
8、枕套(2个,开口方式为信封口)
四、比赛评分标准
餐厅服务(中餐宴会摆台)比赛规则和评分标准
一、比赛内容:中餐宴会摆台(10人位)
二、比赛要求:
1、按中餐正式宴会摆台,鼓励选手利用自身条件,创新台面设计。

2、操作时间15分钟(提前完成不加分,每超过30秒,扣总分2分,不足30秒按30秒计算,以此类推;超时2分钟不予继续比赛,未操作完毕,不计分)。

3、选手必须佩带参赛证提前进入比赛场地,裁判员统一口令“开始准备”进行准备,准备时间3分钟。

准备就绪后,举手示意。

4、选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。

5、比赛开始时,选手站在主人位后侧。

比赛中所有操作必须按顺时针方向进行。

6、所有操作结束后,选手应回到工作台前,举手示意“比赛完毕”。

7、除台布、桌裙或装饰布、花瓶(花篮或其他装饰物)和桌号牌可徒手操作外,其他物品均须使用托盘操作。

8、餐巾准备无任何折痕;餐巾折花花型不限,但须突出主位花型,整体挺括、和谐,符合台面设计主题。

9、餐巾折花和摆台先后顺序不限。

10、比赛中允许使用装饰盘垫。

11、组委会统一提供餐桌转盘,比赛时是否使用由参赛选手自定。

如需使用转盘,须在抽签之后说明。

12、比赛评分标准中的项目顺序并不是规定的操作顺序,选手可以自行选择完成各个比赛项目。

13、物品落地每件扣3分,物品碰倒每件扣2分;物品遗漏每件扣1分。

三、比赛物品准备
1、组委会提供物品:餐台(高度为75厘米)、圆桌面(直径180厘米)、餐椅(10把)、工作台。

2、选手自备物品:
(1)防滑托盘(2个,含装饰盘垫或防滑盘垫)
(2)规格台布
(3)桌裙或装饰布
(4)餐巾(10块)
(5)花瓶、花篮或其他装饰物(1个)
(6)餐碟、味碟、汤勺、口汤碗、长柄勺、筷子、筷架(各10套)
(7)水杯、葡萄酒杯、白酒杯(各10个)
(8)牙签(10套)
(9)菜单(2个或10个)
(10)桌号牌(1个,上面写上代表队名称)
(11)公用餐具(筷子、筷架、汤勺各2套)四、比赛评分标准
餐厅服务(西餐宴会摆台)比赛规则和评分标准
一、比赛内容:西餐宴会摆台(6人位)
二、比赛要求
1、摆台台形按餐台长边每边2人、短边每边1人摆放;以宴会套餐程序摆台,鼓励选手进行适当台面设计与布臵创新,摆设设计由各选手自定。

2、操作时间15分钟(提前完成不加分,每超过30秒,扣总分1分,不足30秒按30秒计算,以此类推;超时2分钟不予继续比赛,未操作完毕,不计分)。

3、选手必须佩带参赛证提前进入比赛场地,裁判员统一口令“开始准备”进行准备,准备时间3分钟。

准备就绪后,举手示意。

4、选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。

5、比赛开始时,选手站在主人位后侧。

比赛中所有操作必须按顺时针方向进行。

6、所有操作结束后,选手应回到工作台前,举手示意“比赛完毕”。

7、餐巾准备无任何折痕;餐巾盘花花型不限,但须突出主位花型,整体符合台面设计主题。

8、除装饰盘、花瓶(花坛或其他装饰物)和3头以上烛台可徒手操作外,其余物件,均须使用托盘操作。

9、比赛中允许使用装饰盘垫或防滑盘垫。

10、比赛评分标准中的项目顺序并不是规定的操作顺序,选手可以自行选择完成各个比赛项目。

11、物品落地每件扣3分,物品碰倒每个扣2分;物品遗漏每件扣1分。

三、比赛物品准备
1、组委会提供物品:西餐长台(长240厘米×宽120厘米,高度为75厘米)、西餐椅(6把)、工作台、比赛用酒水。

2、选手自备物品:
(1)防滑托盘(2个,含装饰盘垫或防滑盘垫)
(2)台布(2块):200厘米×165厘米
(3)餐巾(6块,可加带装饰物):56厘米×56厘米
(4)装饰盘(6只):7.2寸--10寸
(5)面包盘(6只):4.5寸—6寸
(6)黄油碟(6只):1.8寸—3.5寸
(7)主菜刀(肉排刀)、鱼刀、开胃品刀、汤勺、甜品勺、黄油刀(各6把)
(8)主菜叉(肉叉)、鱼叉、开胃品叉、甜品叉(各6把)
(9)水杯、红葡萄酒杯、白葡萄酒杯(各6个)
(10)花瓶、花坛或其他装饰物(1个)
(11)烛台(2座)
(12)盐瓶、胡椒瓶(各2个)(13)牙签盅(2个)
四、比赛评分标准
调酒师(鸡尾酒调制)比赛规则和评分标准
一、比赛内容
1、规定鸡尾酒的调制
2、自创鸡尾酒的调制
3、调酒方式为英式调酒。

二、比赛要求
1、选手必须佩带参赛证提前进入比赛场地,裁判员统一口令“开始准备”进行准备,准备时间2分钟。

准备就绪后,举手示意。

2、选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。

3、所有操作结束后,选手应回到操作台前,举手示意“比赛完毕”。

4、物品落地每件扣6分,物品碰倒每件扣4分;倒酒时每洒一次扣3分。

5、规定鸡尾酒的调制要求选手按该鸡尾酒的标准配方,在规定的时间内进行调制。

规定鸡尾酒的调制内容:
名称:五色彩虹酒
材料:红石榴糖浆、绿色薄荷酒、黑色樱桃白兰地、无色君度利口酒、棕色白兰地。

制法:必须使用吧匙(Bar Spoon)调制,在利口酒杯内依次将上述原料缓慢注入即可。

要求:酒杯总容量约为30毫升。

酒液量占酒杯八至九成满,间隔距离均等。

时间规定:5分钟(包括操作时间、相关酒水及器具等的复位时间。

提前完成不加分,每超过30秒扣5分,不足30秒为30秒计算,超时1分钟不予计分)。

6、自创鸡尾酒的调制选手可根据不同主题及创意,采用不同调酒方法进行鸡尾酒的调制。

并对该鸡尾酒的主题创意加以说明。

时间规定:5分钟(包括操作时间、相关酒水及器具等的复位时间、口头说明时间。

提前完成不加分,每超过30
秒扣5分,不足30秒按30秒计算,超时1分钟不予计分)。

三、比赛物品准备
1、操作台、规定鸡尾酒调制用的酒水由组委会提供。

规定鸡尾酒调制用的用具,自创鸡尾酒调制用的酒水、用具、各类载杯及装饰物等其他物品均由选手自行准备(注:装饰物只能为原材料或半成品)。

2、选手对自创鸡尾酒的主题创意须进行口头说明并准备书面说明稿(包括选手姓名、代表队名称、主题名称、主题内涵、配方、调制方法、装饰物品等),说明稿应提前打印好10份,比赛前统一上交组委会。

四、比赛评分标准
“仪容仪表”评分标准(所有选手)
外语水平评分标准(所有选手)
一、比赛形式
英语比赛采用考官与选手问答的形式。

每位选手考试时间为2分钟,每位选手须回答三道题,其中中译英、英译中、情景对话各一道。

二、评分标准
准确性:选手语音语调及所使用语法和词汇的准确性。

熟练性:选手掌握岗位英语的熟练程度。

灵活性:选手应对不同情景和话题的能力。

三、评分说明
9—10分:语法正确,词汇丰富,语音语调标准,熟练、流利地掌握岗位英语,对不同语境有较强反应能力,有较强的英语交流能力。

6-8分:语法与词汇基本正确,语音语调尚可,允许有个别母语口音,较熟悉岗位英语,对不同语境有一定的适应能力,有一定的英语交流能力。

4-5分:语法与词汇有一定错误,发音有缺陷,但不严重影响交际。

对岗位英语有一定了解,对不同语境的应变能力较差。

3分以下:语法与词汇有较多错误,停顿较多,严重影响交际。

岗位英语掌握不佳,不能适应语境的变化。

饭店工装展示评分标准(团体)
一、比赛要求
1、参赛者必须为参加以上四项技能比赛的选手。

2、各队4名选手都必须进行工装展示。

3、时间不超过5分钟,超过1分钟扣1分,不足1分钟按1分钟计算。

二、比赛评分标准。

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