长春市中小学教师远程培训通识模块五测试题及答案文档 (3)

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通识1-5所有测试题答案

题目2
帮助人们学会现实、合理的思维方式是合理情绪疗法的（）。
正确答案是：
不完美目标
题目3
合理自我分析内容即为ABCDE五项，但报告的重点在于( ).
正确答案是：
D
题目4
人们会把（）归于因于各种因素,而归因不同,期待就不一样,无力感也会呈现出多种形式。
正确答案是：
失败
题目5
不合理的、不合逻辑的思维造成了（）的困扰。
正确答案是：
洞察力
题目16
影响主观幸福感的三大生活领域是家庭领域,( ),工作领域.
正确答案是：
交往领域
当代心理学研究发现,( )是人类幸福的大敌,是抑郁和烦恼的起因.
正确答案是：
完美主义
"今朝有酒今朝醉","人生得意须尽欢"这是( )的幸福表现.
正确答案是：
享乐主义型
这个答案应该全了。
新太-温泉() 11:09:36
正确答案是：
班杜拉
18预设型叙事的实施所遵循的是（）的程序。
反馈正确答案是：
行动研究
19教育教学中的任何疑难、困惑及其所想所为都是（）的对象。
反馈正确答案是：
反思
20自我效能感具有两个特征：第一，自我效能感具有一定的（），第二，自我效能感是动态变化的
反馈正确答案是：
领域性
21在开展小课题研究、解决教育教学问题的每一个阶段，教师都要有所思、有所悟，这就是（）。
正确答案是：
忙碌奔波型
题目3
好奇心的反面是( )
正确答案是：
厌倦
题目4
幸福感有两个维度,一个维度是积极情感体验,另一个维度是( )体验.
正确答案是：

长春中小学教师远程培训通识培训模块3 参考答案

题目1人们会把（）归于因于各种因素,而归因不同,期待就不一样,无力感也会呈现出多种形式。

选择一项：a. 失败b. 成功c. 事件d. 原因反馈正确答案是：失败题目2习得性乐观指的是人们可以通过( )使自己变得乐观。

选择一项：a. 适应b. 学习c. 调整d. 宣泄反馈正确答案是：学习题目3将( )的原因归结为外部的、不稳定的和特定的因素，是乐观的解释风格。

选择一项：a. 消极事件b. 积极事件c. 成功d. 挫折反馈正确答案是：消极事件题目4人们只是在将“结果不可控”的原因归结于（）、稳定的、普遍的因素时才产生明显的无力感。

选择一项：a. 典型的b. 长期的c. 个人的d. 内部的反馈正确答案是：内部的题目5不合理的、不合逻辑的思维造成了（）的困扰。

选择一项：a. 情绪b. 行动c. 信念d. 行为反馈正确答案是：情绪题目6内部归因认为只是自己不能控制行为结果，如认为失败是因为自己能力不行，这时会出现( )无力感。

选择一项：a. 典型的b. 普遍的c. 个人的d. 长期的反馈正确答案是：个人的题目7帮助人们学会现实、合理的思维方式是合理情绪疗法的（）。

选择一项：a. 不完美目标b. 主要目标c. 最终目标d. 完美目标反馈正确答案是：不完美目标题目8采用辩论方法要对（）进行质疑。

选择一项：a. 合理信念b. 行为问题c. 不合理信念d. 情绪问题反馈正确答案是：不合理信念题目9合理自我分析内容即为ABCDE五项，但报告的重点在于( ). 选择一项：a. Cb. Dc. Ad. B反馈正确答案是：D题目10糟糕至极常常与（）这样做的要求相联系而出现的。

选择一项：a. 想要b. 必须c. 喜欢d. 希望反馈正确答案是：必须。

长春市中小学教师继续教育远程培训小学数学模块一测试答案

长春市中小学教师继续教育远程培训小学数学模块一测试答案1、按照新课程的理念，学生应该是数学教学活动中的：（）。

选择一项：a. 主体b. 主导c. 辅助者d. 客体2、话题探究式课型的优势是：（）。

选择一项：a. 有利于学生经历数学学习的过程b. 其余选项都正确c. 有利于激发兴趣、培养学生学习的主动性d. 有利于培养学生的数学意识3、美国国家科学教育标准中对探究的定义说明，探究是多层面的活动，包括：（）。

①观察，提出问题②通过浏览书籍和其他信息资源发现什么是已经知道的结论，制定调查研究计划③根据实验证据对已有的结论作出评价④用工具收集、分析、解释数据⑤提出解答，解释和预测⑥交流结果选择一项：a. ①③④⑤b. ①②③④⑤⑥c. ①②③④⑤d. ①③④⑤⑥4、不同的学者对教学模式的理解各不相同，有“理论说”、“结构说”、“程序说”、“方法说”等。

以下哪项符合“理论说”对教学模式的描述？（）选择一项：a. 教学模式是在教学实践中形成的、以简化的形式表达出来的、对课堂教学是设计和组织的理论5、学生新知的学习是基于已有知识和经验的主动建构，是在原有基础上形成、拓展、验证和修改，是一个前后紧密联系的、新旧相连接的、动态进步的过程。

学生的已有经验是：（）。

选择一项：b. 主要包括学生已有的生活经验和知识经验6、“话题探究式课型”，以学生的（）为手段，以学生的个性发展为目标，其核心是在发挥教师指导作用的基础上，创设话题，让学生自主、能动、创造性地参与教学全过程，从而在学习数学基础知识、掌握数学基本技能的同时，培养能力，发展智力，为形成有主体精神的创造型人才打下基础。

选择一项：b. 自主参与7、（）认为，学习的主要过程是“学、习、思、行”四个环节。

（）则主张学习的过程是“闻、见、知、行”。

选择一项：d. 孔子、荀子8、“目标-导控”模式，以布鲁纳的“掌握学习”理论为指导，借鉴国外“目标教学”经验，指定明确的教学目标，重视教学评价和反馈，其基本程序为：（）。

长春市中小学教师继续教育培训2012年中小学通识培训模块五作业讨论3

3.职业倦怠有哪三个指标？如何调整自身的职业倦怠问题？一、情绪衰竭如果你觉得自己对工作缺乏冲动、有挫折感、甚至害怕工作的；二、玩世不恭如果你觉得自己刻意与工作及其他工作相关人员保持一定的距离，对工作不热心和不投入，对自己工作的意义表示怀疑的；三、成就感低落如果你对自身持有负面的评价，认为自己不能有效地胜任工作的。

教师职业倦怠的主要表现：1、职业热情、兴趣消失，消极应付工作。

2 职业兴趣转移。

3 对于教师身心造成影响。

职业倦怠作为一种因为长期从事单一工作而产生的心理、精神上的消极现象，其出现和存在是必然的。

所以，我们首先应该认同它的现实性和合理性，并以积极的心态去应对，才能有效的降低职业倦怠给生活和工作带来的不利影响，从而产生积极地动力。

下面谈一下我的体会：首先，认可职业倦怠的正常性，积极应对，并同时注意接纳自己、关爱自己。

其实，谁关心自己也不如自己爱自己，应付压力最好的办法就是关爱自己，保持身心健康。

该工作的时候工作，该休息的时候休息，是自己时刻保持一种愉悦的精神状态。

关爱自己应该从注重自己的仪表做起，有人说：女人可以不漂亮，但不可以不优雅。

的确，五官是父母给的，我们无法改变，但是，我们完全可以在发型、穿衣、气质上下功夫，一样可以做个优雅的女人。

看到别人欣赏的目光，听到学生的啧啧称赞，相信我们便不会视上班、上课为负担。

其次，坚持每天锻炼身体，保持身心的舒适和愉悦。

“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这个理念大家都懂，可是每天真要我们拿出一小时锻炼，确实很难。

怎么办，为了自己的身体健康，就要挤时间。

这一学期开学以来，我们办公室的老师们坚持每天利用“两操”时间做“五行健身操”，对颈腰关节都大有好处。

身体好了，心情自然也会好。

大家一定要记住：没有好的身体，就没有好生活！再次，扩大社交，增加交流和倾诉，及时释放忧郁情绪。

交几个好朋友，及时倾诉烦恼是一种非常好的心理调节方式。

不要心里只有孩子和老公，而没有自己。

长春市远程培训小学数学模块五测试答案

1、统计的核心是：
正确答案是：
数据分析
2、综合与实践在操作时应注意什么问题呢？下面哪些选项是正确的? 正确答案是：
以上选项都正确
3、下面哪项不是“统计与概率”在第一学段的目标表述：
正确答案是：
认识条形统计图、扇形统计图、折线统计图；能用条形统计图、折线统计图直观且有效地表示数据
4、标准对第二学段的综合与实践的要求不包括：
正确答案是：
结合实际情境，经历设计解决具体问题的方案，并加以实施的过程，体验建立模型、解决问题的过程，并在此过程中，尝试发现和提出问题。

5、下面哪些项不是课程标准对数据分析观念的解释：
正确答案是：
通过数据分析了解现实世界
6、下列关于“综合与实践”活动的说法不恰当的是：
正确答案是：
“综合与实践”的教学活动应当保证每学年至少一次，可以在课堂上完成，也可以课内外相结合
7、教师在综合与实践教学设计和实施时应特别关注哪几个环节? 下面哪个选项是正确的?
正确答案是：
以上选项都正确
8、下列关于统计与概率内容在义务教育阶段的描述不恰当的是：正确答案是：
中数、众数等内容从第三学段移到第二学段
9、围绕综合与实践的目标要求，小学阶段的综合与实践的内容选取要注意的问题不包括：
正确答案是：
关注得到最好的结论
10、义务教育阶段统计的数据主要是：
正确答案是：
数字。

2014年长春市中小学教师远程培训初中通识(公共)100道测试题

2014年长春市中小学教师远程培训初中通识（公共）100道测试题·答案题目1教师的任何教育行为都要受（）的制约。

选择一项：a. 教育部门b. 教育方法c. 教育观念d. 教育环境题目2在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。

选择一项：a. 放任型b. 对立型c. 民主型d. 权威型题目3加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。

选择一项：a. 以德治国b. 均衡发展c. 依法治国d. 以人为本题目4所谓（），是指在学习活动中形成的固定态度和行为。

选择一项：a. 学习习惯b. 学习动机c. 学习兴趣d. 学习方式题目5所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。

这一含义是由（）决定的。

选择一项：a. 教师的工作对象b. 法律法规c. 社会舆论d. 传统习俗题目6（）要求坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

选择一项：a. 爱国守法b. 爱岗敬业c. 终身学习d. 为人师表题目7 “罗森塔尔效应”说明了教师在工作中应当（）。

选择一项：a. 对学生一视同仁b. 关注学生的发展速度c. 对学生充满信任和期待d. 挖掘学生的潜能题目8（）要求教师热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

选择一项：a. 爱岗敬业b. 关爱学生c. 爱国守法d. 终身学习题目9要善于挖掘孩子的优势和潜力，抓住每一个闪光点，让他们真正感受到自己的能力和潜力，找到适合自己发展的空间，树立牢固的（）。

选择一项：a. 自尊心b. 自卑心c. 爱心d. 自信心题目10（）是教师职业的本质要求。

选择一项：a. 关爱学生b. 教书育人c. 爱岗敬业d. 爱国守法题目11教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）选择一项：a. 清正廉洁b. 为人师表c. 敬业爱业d. 团结协作题目12在实施新课程的背景下，教师应成为学生成长的（）选择一项：a. 守护者b. 约束者c. 督促者d. 引领者题目13孔子说：“学而不厌,诲人不倦”，要求教育者（）。

长春中小学远程教育在线考试体育测试题及答案

长春中小学远程教育在线考试体育测试题及答案考试网址http://221.8.101.244/（注：考试内容不分小学、初中，最好全看）1、在体育课堂上，运用先前学过的技术进行体能练习，属于教学中的（）过程。

选择一项：技术巩固提高2、在课堂上，学生分组进行练习，互相交流，互相指导，互相帮助，是属于课堂中的（）学习方式选择一项：合作学习3、教室布置好教学内容，学生分组进行学习的方式为（）。

选择一项：自组学习4、体育教学中根据个体差异的不同，教师经常通过（）满足不同学生的需求。

选择一项：设置不同教学任务5、体育课后的放松活动，其主要目的是（）。

选择一项：恢复身体各项机能6、课堂上学生之间产生一些矛盾，教师最佳的处理方式为（）。

选择一项：思想沟通7、要使体育课堂丰富多样化，提升教学效率，教师主要应充分（）。

选择一项：挖掘利用教学资源8.在体育课开始，教师进行课堂导入的主要目的是（）选择一项：学生进入学习状态9、一线体育教师在体能教学过程中，采用了启发式教学、体育游戏教学、引导式教学等多种模式，这些教学模式与教师的（）息息相关。

选择一项：课堂教学设计10、教学结束教师随机抽取学生对自己学的内容进行分析理解属于教学评价中的（）。

选择一项：自我评价11、体育与健康课堂结束部分除了进行（）以外，还可以向学生传授与体育有关的健康知识、让学生总结自己本堂课的学习收获、布置课外作业等等，使短短的几分钟获得效益最大化。

选择一项：放松运动12、在体育课堂上，学生之间互相提供反馈信息，互相指导，互相评价，它属于（）学习方式。

选择一项：合作学习13、在新课标中，对运动技能领域提出的要求，下面说法不正确的是（）。

选择一项：淡化运动技能教学14、在课堂结束部分，下面哪种说法是不合理的（）选择一项：D、体能测验检验学习效果15、单元教学计划由哪些基本元素构成：单元学习目标、单元学习内容、（）、细化单元目标、单元学习评价。

选择一项：教学方法16、课时计划由哪些基本元素构成：学习目标、学习内容、学习重点和难点、（）、教学资源。

2020长春市中小学教师继续教育全员培训语文答案

初中语文教学设计的方法有哪些？请简要说明。

1. 创设情境，强化激趣教学设计(1)设计角色，置身情境。

(2)把握课题，引入情境。

(3)绘声绘色，优化情境。

2. 提纲挈领，强化“阅读教学主问题”的设计(1) “主问题”的定义主问题就是教师在充分研读文本的基础上，从整体角度出发，精心设计能引发学生对单篇课文或一组课文的阅读、思考、讨论、理解、品味、欣赏、探究的活动，是牵一发而动全身的重要关键的问题。

(2)主问题的特点:①训练性。

强调思考，强调发散思维。

②活动性。

强调学生活动，改变学生一味听教师讲解的状态。

”③对话性。

强调对话。

对话有学生之间对话；学生与老师对话；师生与文本对话；自我对话。

讲究对话的有效性。

④生成性。

容易出现出乎意料的回答。

解答过程中很可能会出现一些新的东西。

⑤层递性。

考虑到学生思维发展规律，主问题设计要讲究层递性。

3. 依据学情，强化灵活设计作业方式教师应尊重学生的个体差异。

鼓励学生选择适合自己的学习方式。

现有的教学中大部分的语文课外作业，多为教师统一布置。

作业的数量、难度以及完成作业的形式，教师有着决定权，学生处于被动接受的状态。

教师教给学生过多的知识，还不如教给他们学习的方法。

这对提高学生的语文能力和语文素养有很大的帮助。

教师在设计课外作业时，更应注意运用灵活的方式，充分体现以人为本的理论，激发学生的学习动力，发展学生的综合素质。

(1)因势利导，点拨学生自留作业。

教师要因势利导，注意点拨学生在作业设计上要交给学生充分的自主选择。

很多时候学生自己比老师更了解自身学习的弱项所在。

教师在适当的时候，要留给学生自主设计布置作业的空间。

学生在老师的引导点拨下自主设计作业，可以针对自己学习过程中的薄弱环节，选择作业内容，来完成查缺补漏，攻克难关和困惑点。

(2)互帮互促，学生间互相设计作业。

两位同学或者几个同学组成一个学习小组。

彼此给对方设计一些自己认为有意义的、也符合对方学习实际的课后练习题。

2019年长春市中小学（幼儿园）教师继续教育全员培训—中小幼通识答案

作业1教育思想和科学技术都是人类文明的重要内容，并且相互影响。

请结合《文明的发动机》系列课程，联系自身教学实际谈谈你如何理解科学技术与教育思想的关系。

“科教兴国”早已成为世界各国发展的重要战略目标，也是人类物质文明和精神文明发展的必然结果。

正确处理好科技与教育的关系有着重要的理论与现实意义。

科技的发展离不开教育，并对教育的进一步发展起促进作用；教育对科技起决定作用，没有教育科技也无从谈起。

所以科技与教育密不可分，只有科技与教育共同发展才有社会的进步、经济的发展。

科学技术对教育思想的影响：(1)科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的动力作用。

①科学技术能够改变教育者的观念；②科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量；③科学技术能够影响教育的内容、方法；教育对科学技术发展的作用：①教育能完成科学知识再生产；②教育推进科学的体制化；③教育具有科学研究的功能；④教育促进科研技术成果的开发利用。

作业2班级管理是一项系统工程，请结合工作实际，谈谈班级活动设计的基本原则有哪些？1、方向性原则：班级活动的内容、形式、和过程始终要坚持把政治方向放在第一位。

2、目的性原则：有了明确的活动目的，才能避免活动的盲目性，才能体现出活动的意义和价值。

3、时代性原则：开展的活动只有符合时代的要求，符合学生的时代特点，活动才能让学生乐于接受，收到预先的效果要求。

4、针对性原则：如果活动没有有的放矢，单为活动而活动，仅仅是走过场，那活动的效果可想而知是什么样的。

5.趣味性原则：活动的内容丰富，形式新颖，能给学生以新奇、好玩的感觉，已经是活动成功的一半了。

作业3作为一名中小学教师，请你结合自身实际，谈谈如何以学科教学为主阵地，抓好德育教育。

课堂是德育的主阵地，课堂教学是德育的主渠道。

这是教育的常识，可惜我们很多教育管理者在思考、研究、布置德育工作时，把这个常识给忘记了，试图在课堂之外去寻找德育内容、方法和途径，有些学校虽然为此付出了很多，校园内的场景好象也能让人感受到教育的丰富多彩，但是，实际育人的效果并不理想，学生们在一些没有目标、没有压力、没有评价的活动中，得到的仅仅是一种感官上的享受，对净化人的心灵，形成正确的人生观、价值观和世界观，难以起到根本性的作用，这就是人们普遍感觉到德育工作实效性不高的主要原因所在。

2013年长春市中小学培训通识模块所有答案a4纸6页

2013年长春市中小学继续教育远程培训通识模块完全答案模块一题目1终身学习理念要求教师（）选择一项：c. 不断研究教学和学生心理题目2《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中指明了我国教育发展的目标，具体是（）。

c. 基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列题目3正确《小学教师专业标准》明确指出了教师专业发展的基本理念：师德为先，学生为本，（），终身学习。

选择一项：b. 能力为重题目4下面哪些行为不能体现小学教师的终身学习（）。

选择一项：b. 耐心与学生相处题目5教师自我反思隐含的基本含义不包含（）。

选择一项：b. 教育工作需要创新题目6《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，提升教育质量，关键在于（）。

选择一项：c. 教师队伍建设题目7《小学教师专业标准》的基本理念中，学生为本是指包含哪些方面（）①尊重小学生权益；②以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性；③遵循小学生身心发展特点和教育教学规律；④提供适合的教育，促进小学生学习、成长，全面而有个性的发展；⑤根据学生的意愿和要求改变教学选择一项：c. ①②③④题目8“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”是《教育规划纲要》工作方针“育人为本”中的重点内容，那么，小学教育质量的评价应当以（）为主体。

选择一项：b. 学生全面发展题目9题干教育规划纲要提出“严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支（）、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

”选择一项：c. 师德高尚题目10正确获得1分中的1分研究小学生,遵循小学生成长规律,提升教育教学专业化水平,体现了( )理念.选择一项：a. 能力为重题目11教育教学研究是终身学习的一种有效方法，关于研究的说法不合理的是（）选择一项：a. 新任教师应先打基础，暂不适合做研究题目12题干课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”，教师在课后反思中，应当记录教学的成功经验，教学的失败原因以及（）。

2020年长春市中小学教师继续教育远程培训(体育答案)

2020年长春市中小学教师继续教育远程培训（体育答案）“单杠跳上正撑前翻下”教学中，如何应用平板电脑的？并说明作用。

(100分)答：在开始部分和基本部分使用平板电脑，让学生直观观看视频，代替教师的讲解示范，利用现代科技教学手段增强学生对课的兴趣。

作用：能记录学生练习中的具体动作，便于对动作技术的改进。

如何利用校园网络转变教学方式？答：1、网络教学为实现自主学习、合作学习、探究学习创设了良好条件。

2、网络教学的开放环境是实现个性化学习的良好基础。

3、网络教学资源的丰富实现了教育的社会化，学习的生活化。

小学体育课堂如何运用“问题式”学习方式进行教学答：教育教学应以激发学生产生问题始,以产生新的问题终,从而培养学生的问题意识,怀疑精神和创新精神。

问题意识是思维的动力,创新精神的基石。

教学策略：1、提供生活问题情境，激发探究的热情2、自主学练探究，学会探究方法3、教师点拨运动技巧，体验探究的乐趣1.率性教育的内涵是什么？2.有过程归纳教学的思路？(100分)答：率性教育的内涵是：就是遵循儿童的身心发展规律和特点去促进儿童发展的教育，就是保护天性、尊重个性、培养社会性的教育。

有过程归纳教学的思路：赋予课堂更多民主、多元的要素，让学生通过推测、探究去主动建构，充分放大个体经验，让课堂充满生命力、充满自由、充满创造力。

解释风格包括哪些要素？并做简要说明。

(100分)答：1、爱国守法。

不仅老师自己要爱国，还要将爱国精神传递给每一位学生，让学生从小就有爱国守法的意识。

2、爱岗敬业。

作为教师队伍中的一员，一定要坚守岗位，踏实工作，全身心的投入工作中，力争上好每一节课。

在日常生活中要始终以教书育人为根本。

3、关爱学生。

努力做学生的良师益友，关心学生的健康，用爱心去浇灌每一株幼苗。

4、教书育人。

努力引导学生掌握正确的学习方法，培养他们良好的学习习惯。

新时代为师之道的八个方面答：1、激发兴奋点：一堂好课要从伊始就牢牢抓住学生的兴奋点2、抓住中心点：要始终围绕主题创设情境，最终要回归课堂，进行知识整合3、突破疑难点：这是对老师的基本要求，也是教师的天职4、找准切入点：把握知识结构的衔接，拉近与学生的距离5、理清知识点：知识是教学成功的载体，抛开知识空谈素质，是空中楼阁6、培植发散点：要注意相近知识的链接类比，相反知识的比较鉴别。

中小学教师继续教育通识知识考试试题

教师继续教育通识知识考试试题时间90分钟分值100分一、单项选择题（请选出最符合题意的一项，并将其代号字母填在下表中.每题1分共30分）1、要想成为一名优秀教师首先就要爱岗敬业，以下（）现象不是爱岗敬业的表现A、把教师岗位看作是个人谋生赚钱的手段B、认真上好每一节课，认真批改每一本作业C、积极参加各种教研活动2、以下（）现象说明教师是依法执教的A、有偿家教B、学生违反纪律告知家长C、殴打违反纪律的学生3、陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。

”高尔基告诉儿子：“给”永远比“拿”愉快。

爱因斯坦说：“一个人的价值应当看他贡献了什么，而不是应当看他取得了什么.”这些都说明教师的这种职业特点要求我们教师应该具有（）A、爱国主义精神B、奉献精神C、开拓创新精神4、夸美纽斯说：“不学无术的教师，消极地指导别人的人是没有躯体的人影，是无雨之云，无水之源，无光之灯，因而是空洞无物的。

”这句话说明对教师的要求是（）A、因材施教B、循序渐进C、学高为师，身正为范5、“诚于中而形于外”，仪表风度是一个教师道德情操和审美情趣的外在表现。

前苏联教育家加里宁指出，教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一个现象的态度，都这样或那样地影响学生。

因此我们教师要树立师表形象，为教师职业增辉。

以下哪种衣着是合适的（）A、淡妆上岗B、穿拖鞋上课C、佩戴手镯、手链、耳环6、培养学生的创新精神下列哪种做法是不妥的（）A、鼓励学生大胆质疑，善于提问，敢于挑战权威B、创设民主、和谐、宽松的环境，授之以渔C、满堂灌，题海战术，熟能生巧7、健康的概念是指（）A、健康不仅仅是没有疾病和不虚弱，而且是身体上、心理上和社会适应能力上三方面的完美状态B、身体健康、心理健康C、健康知识丰富、健康行为习惯好8、除“四害”中的“四害”是指（）Ａ、蚊子、苍蝇、麻雀、蟑螂Ｂ、老鼠、狗、猫、蚊子Ｃ、蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠9、保证充足的睡眠有利于生长发育和健康。

教育部规定小学生、初中生和高中生每天的睡眠时间是（）小时Ａ、10 9 8 B、10、9、9 C、9、8、810、体育锻炼的运动强度达到60%，运动心率应该是（）A、160次/分B、120次/分C、100次/分11、艾滋病的医学全名是（）A、世纪杀手B、全身免疫系统紊乱症C、获得性免疫缺陷综合症12、父亲是A型血，母亲是AB型血，孩子不可能出现的血型是哪个？（）A、B型B、A型C、O型13、电脑的哪个部位辐射最强？（）A、正面B、侧面C、背面14、全国中小学生“安全教育日”确定为每年3月的________。

2016长春市中小学教师继续教育远程培训通识之深化教育改革中的师德建设测试答案

深化教育改革中的师德建设测试答案获得标记题目选择一项：a. 视线水平b. 高高在上获得标记题目a. 外在形象b. 师德素质c. 社会影响获得标记题目c. 指出孩子的问题d. 肯定孩子的长处反馈获得标记题目a. 勤劳刻苦b. 正直诚实c. 任劳任怨获得标记题目c. 深奥难懂d. 简洁通俗反馈获得标记题目c. 选择d. 解码反馈获得标记题目a. 厌恶b. 尊重c. 放弃获得标记题目c. 体育健康d. 人格尊严反馈获得标记题目b. 环保文明c. 知识文明d. 后工业获得标记题目b. 严c. 宽d. 教获得标记题目选择一项：a. 心理学b. 历史学获得标记题目b. 纠正错误c. 激励成员d. 分享情感获得标记题目选择一项：a. 人生观b. 发展观获得标记题目a. 鄙弃厌恶b. 帮助教育c. 视而不见获得标记题目c. 科研d. 沟通反馈获得标记题目a. 效果明显b. 没有目的c. 时效性强获得标记题目c. 放弃不管d. 关注基础知识反馈获得标记题目a. 虚心认真b. 身材苗条c. 宽容大度获得标记题目a. 上级下级b. 平等相待c. 学生为第一获得标记题目c. 个性d. 信仰获得标记题目选择一项：a. 学生实际情况b. 教师的习惯获得标记题目选择一项：a. 理想信念b. 人生态度获得标记题目a. 弄假成真b. 梦想成真c. 以假乱真获得标记题目b. 典型化c. 多样化d. 形象化获得标记题目c. 爱好特长d. 心理氛围反馈获得标记题目b. 借口解释c. 勇于承认d. 得过且过获得标记题目c. 轰轰烈烈d. 执着坚持反馈获得标记题目b. 经济收入c. 专业知识d. 外在形象获得标记题目c. 立身d. 立德反馈获得标记题目c. 教学方法d. 学生反应反馈获得标记题目选择一项：a. 教师b. 家长获得标记题目a. 爱情b. 亲情c. 友情获得标记题目b. 控制行为c. 传授知识d. 分享情感获得标记题目a. 水平不足b. 职业倦怠c. 能力下降获得标记题目b. 传授知识c. 控制行为d. 激励成员获得标记题目a. 教师个人b. 师生共同c. 家长获得标记题目a. 再仔细想想b. 你真是太笨了c. 换个方法可以吗获得标记题目b. 优秀学生c. 每个学生d. 特长生获得标记题目c. 教学手段d. 教育环境反馈获得标记题目c. 放大缺点d. 相信潜能反馈获得标记题目b. 求实精神c. 创新精神d. 务虚精神获得标记题目选择一项：a. 赞赏表扬b. 严厉批评获得标记题目a. 面无表情b. 面带微笑c. 心不在焉获得标记题目a. 布置预习任务b. 测试学生的基础c. 直接准备教学内容c. 敬业精神d. 无私爱心反馈获得标记题目选择一项：a. 因材施教b. 整齐划一获得标记题目a. 个性化b. 全球化c. 环保化获得标记题目选择一项：a. 宽容b. 放弃选择一项：a. 应试教育b. 养成教育获得标记题目选择一项：a. 虚拟b. 理想。

长春中小学教师远程培训2014远程教师教育通识100题

2014远程教师教育通识100题a. 受教育权当学生自己动手完成一些事情，或在教师引导下完成力所能及的要求时，教师要给予（），这样有利于学生自信心的形成和学生的发展。

c. 肯定性评价教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）a. 教书育人从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

b. 道德行为（）要求崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

d. 终身学习教师职业道德区别于其他职业道德最显著的标志是（）。

b. 为人师表所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。

这一含义是由（）决定的。

b. 教师的工作对象（）是教师职业的基本要求。

a. 爱国守法新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（）。

c. 自主学习、探究学习和合作学习下列不属于体罚学生的情形是（）。

d. 体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习3次。

（）是教师职业的内在要求。

c. 为人师表在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。

a. 民主型（）是教师职业道德的灵魂。

c. 关爱学生（）是教师职业的特殊性。

d. 示范性道德是一种自觉地维护社会秩序的心理倾向和行为准则，只能通过自己“修炼”，因此具有（）b. 内省性（）是在合作的基础上，从不同学生的实际出发，从教师自身的教学风格出发，同中有异，彰显团队合作精神和个性光芒的教研合作方式。

b. 同课异构班有些教师自编讲义，自拟习题、试卷，高价向学生出售，增加额外收入，这实际上违背了（）。

b. 严谨治学的职业道德主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（）。

b. 人身自由权尊重学生的独立人格，教师在课堂中不应当（）。

长春市中小学教师远程培训体育模块五测验答案

题目14、在一节耐久跑的教学中，我们教师最不适宜采用（）教学形式。

选择一项：a. A、游戏模式b. D、间接练习c. C、直接练习d. B、竞赛模式正确答案是：C、直接练习题目22、在课程导入环节中队形的变化最能体现（）。

选择一项：a. D、教学形式的转变b. C、教学观念的转变c. B、教师角色的转变d. A、学生地位的转变正确答案是：C、教学观念的转变题目3正确6、在体育课堂上，学生之间互相提供反馈信息，互相指导，互相评价，它属于（）学习方式。

选择一项：a. D、以上三种都不对b. B、合作学习c. A、自主学习d. C、探究学习正确答案是：B、合作学习题目48、探究式学习方式在课堂上体现最大的弊端是（）。

选择一项：a. D、减少了学生运动量b. A、阻碍学生积极性c. B、束缚了学生的创造力d. C、影响学生水平发挥正确答案是：D、减少了学生运动量题目55、学生在自主学习过程中，我们教师充当的角色是（）。

选择一项：a. D、以上都不是b. A、引导者c. B、监督者d. C、既是引导者又是监督者正确答案是：C、既是引导者又是监督者题目69、在新课标中，对运动技能领域提出的要求，下面说法不正确的是（）。

选择一项：a. C、传统教学方法的合理运用b. A、淡化运动技能教学c. B、采用最适宜的教学方法d. D、以上说法都不正确正确答案是：A、淡化运动技能教学题目77、在合作学习过程中，老师对学生的指导空间（）。

选择一项：a. C、变大变小同时存在b. D、没有变化c. B、变小d. A、变大正确答案是：A、变大题目83、体育教师在课堂导入环节的目的是除了尽可能让学生尽快的进入到学习准备状态上来，还要（）。

选择一项：a. A、热身和预防运动损伤b. B、进行心理健康教育c. C、防止学生抵触情绪d. D、符合学生身心特点正确答案是：A、热身和预防运动损伤题目91、我们一线体育教师在课程导入这一方面，在课的开始队列队形的变化上最能体现新课标改革的是（）。

长春继续教育通识培训模块全部测试答案

长春继续教育通识培训模块全部测试答案模块⼀测试⼀答案1在战国时代，与儒学并称为两⼤"显学”的是哪⼀学派? 墨家2下列哪⼀项不属于墨家思想的⼗⼤主张? 久丧3"学⽽不思则罔，思⽽不学则殆”体现了孔⼦的教育理念是? 学思结合4汉武帝时代，被推上独尊地位的学说是哪⼀个? 儒家学说5荀⼦的思想核⼼是什么? "性恶”6"吾是以明仁义爱惠之不⾜⽤，⽽严刑惩罚可以治国也。

”这段话应出⾃哪⼀学派? 法家7孟⼦思想的核⼼是什么? "性善”和"良知”8下列观点不符合儒家学派的是法不阿贵9从历史的⾓度看⽼⼦思想中最有价值的是什么? 朴素辩证思想10法家学说的代表⼈物是下列哪⼀位思想家? 韩⾮11"君者，⾈也;庶⼈者，⽔也。

⽔则载⾈，⽔则覆⾈”是哪⼀派别的思想?儒家12 下列对⽼⼦哲学中的"道"的理解不正确的是? 具体的物质13"民为贵，社稷次之，君为轻”是下列哪位思想家的观点? 孟⼦14下列哪⼀项描述是不正确的?道家偏重于社会，就个⼈来说，偏重于⼈的品格修养15庄⼦的思想核⼼是什么? ⾃然⽆为16"故有⽆相⽣，难易相成，长短相形，⾼下相倾，⾳声相和，前后相随”，"曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则多，多则惑”是下列哪⼀位思想家提出的? ⽼⼦17下列对汉代经学的描述哪⼀项是不正确的?c. "六经”⼜称"六艺”，是指《诗经》《尚书》《周礼》《周易》《仪礼》《春秋》18 与《⽼⼦》相⽐，《庄⼦》⼀书中所体现出的思想更倾向于下列哪⼀个问题? 个体的精神⾃由问题19先秦诸⼦中，法家本着历史进化的观念，提出了下列哪⼀个规范社会⽣活和⾏为准则的观念? 法、20下列哪⼀个特点不是中国⽂化所具备的? 中国⽂化追求冒险与刺激模块⼀测试⼆答案1孔⼦思想中的"礼”指的是？西周时的等级名分制度、2孔⼦认为"仁”的最基本的含义是？爱⼈3孔孟学说主要讨论的是？⼈与⼈的关系4孔⼦思想中主张以爱⼈之⼼调解与和谐社会⼈际关系的是？①③①"仁者，爱⼈”②贵贱有"序”③"⼰所不欲，勿施于⼈”④"有教⽆类”5孔⼦认为下列哪⼀项是"仁”的根本？孝悌6"名不正则⾔不顺”是哪⼀学派的思想儒家7将"信”与"仁”"义”"礼”"智”并列为"五常”，并称为全社会必须遵守的道德规范和⾏为准则的学者是下列哪⼀位？董仲舒8对于孔⼦的"诚信”思想，以下说法不正确的⼀项是什么？c. 孔⼦将"善”融⼊"诚信”之中，强调"善”与诚信是⼀个统⼀体9下⾯你关于"礼”的说法不正确的是？b.孔⼦倡导的"礼”不带有等级制度，旨在维护社会下层的⼴⼤民众10有⼦⽈："（）之⽤，和为贵” 。

通识培训一到五模讨论题

模块一请任选以下题目之一作答，并标明题号。

1.举你亲身经历的事情说明如何寻找问题的积极意义。

2.你在日常生活中应该对哪些事情进行感恩？ 2.你在日常生活中应该对哪些事情进行感恩？我觉得生活中需要感恩的事情真是太多了，例如我们要感恩大自然给我们创造了一个这样好的生活环境，感恩我们的父母赋予我们生命，感恩国家为我们提供了这样一个好的工作岗位，感恩我的同事们在工作中对我的帮助和指点，甚至要感恩那些曾经对你不利的人和事，因为是他们让我学会了坚强，得到了成长。

如果一个人学会了感恩，那他的生活就会变得多姿多彩，没有愁云，没有阴霾，只有阳光和希望！模块二请任选以下题目之一作答，并标明题号。

1、结合实际谈谈如何做一名有职业幸福感的教师？ 2、根据本-沙哈尔的四种汉堡模型说明不同类型的活动与幸福有什么联系？并结合实际谈谈怎样获得幸福的汉堡? 3、谈谈怎样利用你的品格力量更好地工作和学习？ 1、结合实际谈谈如何做一名有职业幸福感的教师？每个行业的人都有自己的职业幸福感，农民以获得丰收为幸福；工人以生产出有价值的产品为幸福；医生以医治好一位病人为幸福；作为教师也有属于自己的幸福，而我们的幸福是与别的行业不同的，而且别的行业人群是不可能体会到的，因为我们面对的是一群活泼可爱的孩子，对象不同，这是最根本的区别。

一、教师的幸福源在与孩子的真挚感情中“我是幸福的？抑或是不幸的？”我不禁问自己。

从毕业踏上教师工作岗位到现在，从刚开始充满梦想和冲劲，想要在教师这一平凡的岗位上创造自己的一番事业，到后来在实际工作中体会到教师工作的辛苦、繁琐。

很多教师在这种反复的、繁琐的工作中渐渐麻木，感到无味、感到不快乐，但是我仍然觉得作为一名教师是幸福的。

是的！我是幸福的！每当看到孩子们因理解了一个词语，读懂了一句句子，做对了一道题目而绽开笑容时，我感到了幸福；每当听到孩子们对我说“老师，下节课还是你的吧？真是太好了！”时，我感到幸福；每当遇到家长们反映“老师，您多教育教育，他最听您的话”时，我感到幸福；每当我拖着疲惫的身子回家时，我仍为我一天的付出而感到幸福……是的，我是幸福的，我在用我的双手创造着幸福。

中小学教师师德网络培训课程测验题及答案

中小学教师师德网络培训课程测验题及答案中小学教师师德网络培训课程测验题及答案共26个测验模块一：专业发展师德为先教育法规与政策解读阎玉珍：教师法治观念的培育与生成1、《宪法》规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。

禁止用任何方法对公民进行（ABCD）A.侮辱B.诽谤C.诬告D.陷害2、《教育法》规定受教育者应当履行下列义务：（ABCD）A.遵守法律、法规B.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C.努力学习，完成规定的学习任务D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度3、《义务教育法》明确：教师应当尊重学生的人格，（ABC）A.不得歧视学生B.不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为C.不得侵犯学生合法权益D.不得没收学生的物品4、《未成年人保护法》明确：未成年人享有生存权、（ABCD ）等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

A.发展权B.受保护权C.参与权D.受教育权5、《未成年人保护法》规定：学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行差、学习差的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定，开除未成年学生。

（错误）姚荣：我国主要教育政策法规概要1、我国最早的教育法律是哪部法律？（A）A.《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国高等教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》2、《普通高等学校学生管理规定》自颁布实施以来，修订过几次呢？（C）A.0次B.1次C.2次D.3次3、教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。

一般可分为哪些类型呢？（ABC）A.司法救济B.行政救济C.社会救济4、张某是一名教师，可以行使的权利有（ABC）A.通过教职工代表大会或者其他形式参与学校的民主管理B.参加进修或者其他方式的培训C.在寒暑假期带薪休假D.责令上课不遵守纪律的学生离开教室5、我国教育法规定的在校学生的权利有（ABCD）A.参加教育教学活动权B.获得资助权C.获得公正评价权D.申诉、诉讼权教师专业标准与师德建设严华银：最好的“德育”在哪里？1、严华银教授在讲座中告诉我们三维目标是（A）A.课程设计的目标B.课堂设计的目标C.课堂教学的目标D.所有每一节课的教学目标2、严华银教授在讲座中告诉我们（B）是道德之根。