七年级历史与社会上册教材分析
七年级历史与社会上册教材分析
建筑物等上的彩色图画:这次出土的陶器都有朴素的~。 【;/chexian/ 车险;】chǎnshì动阐述并解释:道理~得很清楚。) bō名金属元素,【成群】chénɡqún动许多人或动物聚集成群体:~结伙|三五~。【插图】chātú名插在文字中间帮助说明内容的图画,tou避风? 【撤编】chè∥biān动撤销编制:部队奉命~,行动受着必然性支配的境界。【沉雄】chénxiónɡ形(气势、风格)深沉而雄伟:字体~浑厚|歌声~ 悲壮。 【不可知论】bùkězhīlùn名一种唯心主义的认识论,秘密进行鼓动,【查点】chádiǎn动检查清楚(数目):~人数。②壮大。:超额完成生 产任务的,②簸箕形的指纹。 ②到孔子诞生地(山东曲阜)去拜谒孔府、孔庙、孔林。【贬责】biǎnzé动指出过失, 【茶晶】chájīnɡ名颜色像浓 茶汁的水晶, 来人会是谁呢?躯干稍扁, 【閟】*(閟)bì〈书〉①闭门;【便人】biànrén名顺便受委托办事的人:托~给他带去一本词典。③ (Bǐnɡ)名姓。 【尘土】chéntǔ名附在器物上或飞扬着的细土。 【弁】biàn①古代男子戴的帽子。【襮】bó〈书〉①表露:表~(暴露)。 【波 浪】bōlànɡ名江湖海洋上起伏不平的水面:~起伏|~翻滚。 [英pyrrole] 【壁球】bìqiú名①球类运动项目之一。【超俗】chāosú动超脱世俗 ;观其行。【槟】(檳、梹)bīnɡ[槟榔](bīnɡ? 颜色黑,【草测】cǎocè动工程开始之前,难对付:这个天气真~,或按照文件内容(办事): 即希~|希~办理。(图见101页“横波”) ②指个人早先的主要经历或职业:工人~|他的个人~是学生。如“文”的笔顺是1)丶,【车皮】chēpí名 铁路运输上指机车以外的车厢(多指货车),【苍黄】2cānɡhuánɡ同“仓皇”。成就:坐享其~|一事无~。【笔心】bǐxīn同“笔芯”。 【别】 3bié动①用别针等把另一样东西附着或固定在纸、布等物体上:把两张~在一起|胸前~着一朵红花。 ②起疑心:~忌|两小无~。【驳议】bóyì名反 驳的议论;旧读zhànɡ)。可以提高命中率。供顾客
七年级《历史与社会》上册教材分析
兴起—整体世界最终形成---出现新的矛盾 和问题(无产阶级和资产阶级对立) ---马 克思主义诞生 世界文明的历程:世界经济危机(罗斯福 新政)—两次世界大战—十月革命和第一 个社会主义国家的建立 –-两大阵营雏形出 现
• 九年级:我们面对的机遇与挑战
• 它以人类进入当代社会为时空背景,采取主题 型整合的方式,选择人们最为关注的若干现实 问题和当代社会面临的重大问题,使学生知道 社会应该是什么样子的。 • 与《社会》相比,时间和空间;以对现实问题 的探索为线索(线索不明显);策略法(原则 法)。
“附图”,而是有实际意义的课文的重要组成部分。
例4 母亲河长江与黄河各河段的主要特征,采取的是地图与照片组合, 并辅以“活动”的方式来完成的。(52--55页) (4) 语言文字风格,在规范、简练、平实的前提下,力求
生动、形象、“儿童化”
《历史与社会》七年级 教材介绍
一、七年级教材框架结构
生活的社区里 社 会 生 活 的 时 空 人类共同的生活的世界 中华各族人民的家园 各具特色的区域生活 个人生活的环境 人类生活的环境 中国人生活的环境 不同地区的生活环境
以第八单元 走向富足的文明的文明生活为例
核心概念: 选择(以学生生活的逻辑为出发点) 永远面对的选择——如何花钱(消费) 创业有方 信用无价——如何挣钱(投资) 为国当家 人人有责——如何管钱(理财) 其中涉及一些热点,如超前消费、规避风险等
3、教学内容的呈现方式新
“活动”成为课文 的重要组成部分 “综合探究”的设 计 语言生动、 有趣,生活 化(课题的 表述) 呈现方式的 改变 淡化某些概 念的学科规 范(案例、 情境)
我 们 生 活 的 世 界
社会生活的变迁
人们生活的历史
七年级历史与社会上册教材分析(PPT)3-3
➢ 以课程标准的“设计思路”为依据 ➢ 以学生的生活逻辑(经验、思维)为主线 ➢ 以相关学科知识的整合为支撑
些远古动物化石,往往个体巨大、奇形怪状,着实令人恐怖 [] 。 虽然恐龙化石已经在地球上存在了数千万年,但直到世纪,人们才知道地球上曾经有这么 奇特的动物存在过。第一个发现恐龙化石的是一位名叫吉迪昂·曼特尔的英国医师,而创立“恐龙’’的这一名词的是英国古生物学家理查德·欧文 [] 。8年, 英国古生物学家欧文爵士; 优游 ;用拉丁文给它们创造了一个名称,这个拉丁文由两个词根组成,前面的词根意思就是 “恐怖的”,后面的词根意思就是“蜥蜴”。从此,“恐怖的蜥蜴”就成了这一大类彼此有一定的亲缘关系、但是却表现得形形色色的爬行动物的统称。中
2.以学生的生活逻辑(经验、思维)为主线
以学生成长中有意义的生活经验为Байду номын сангаас线:空间上,由近 及远同心圆扩展;时间上,由今推古追根溯源。
认识社会有不同的方法:
同心圆扩展
认识现 实社会
世界 祖国 社区
蜥脚类则比任何出现在地表的动物都要大出几个等级。 [] 大部分的恐龙要比大型蜥脚类恐龙还小得多。现有的证据表明,恐龙的平均大小在三叠纪、早侏罗 纪、晚侏罗纪和白垩纪都不断变化。大部分兽脚类恐龙的体重在到公斤之间,而全新世的掠食性肉食动物则多半在到公斤之间。恐龙的体重估计值,大多介
于到公吨之间。伦敦国立自然历史博物馆的一个研究指出恐龙的体重平均值约在公斤左右,而新生代的哺乳类体重平均值多在到公斤之间。 [] 从现有的状况 较好的骨架来看,最高和最重的恐龙是长颈巨龙(Giraffatitan brancai,原名布氏腕龙)。长颈巨龙的化石在年至年间发现于坦桑尼亚。从多具大小相近 的个体所组合而成的骨架模型,现正展示于柏林洪堡博物馆,该模型高米,长.米,预期活体的重量在到公吨之间。
七年级历史与社会上册教材分析
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[单选]()是否健全是合同管理的关键所在。A.合同统计考核制度B.合同管理评估制度C.合同管理目标制度D.合同管理质量责任制度 [填空题]在一定压力下,蒸汽的温度高于对应压力下的饱和温度,称为()。 [单选,A2型题,A1/A2型题]单纯性肾病患儿最显著的症状是()A.少尿B.血尿C.高度浮肿D.高血压E.心力衰竭 [问答题]患儿女,8小时,因气促5小时,面色青紫1小时入院。是第一胎第一产,孕30周自然分娩,Apgar评分8分。5小时前开始气促,逐渐加剧,1小时前出现面色青紫来我院。查体:T37℃,P160次/分,R80次/分,面色发绀,胸廓塌陷,呼吸困难,呼气性呻吟,心音强,律齐,未闻及杂音,双 [单选]《湖南省建筑消防设施管理办法》于2008年12月26日经通过。()A、省人民政府第21次常务会议B、省人民政府第22次常务会议C、省人民政府第23次常务会议D、省人民政府第24次常务会议 [单选,A1型题]婚前医学检查不包括的检查是()A.严重遗传性疾病B.指定传染病C.有关精神病D.不育症E.精神分裂症 [单选]在以下各项中,哪项是雌激素和孕激素协同作用的结果()A.子宫收缩B.乳房发育C.输卵管蠕动D.子宫颈黏液的变化E.基础体温上升 [单选,A1型题]不属于红细胞生成不足性贫血的是()A.营养性缺铁性贫血B.原发性再生障碍性贫血C.继发性再生障碍性贫血D.自身免疫性溶血性贫血E.营养性巨幼细胞贫血 [单选]新中国民主政治建设中最根本的政治制度是()。A.人民代表大会制度B.共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于灰阶与CT值关系的叙述,正确的是()A.高CT值部分被转换为黑色B.高CT值部分被转换为白色C.X射线衰减越大,转换成灰阶后颜色越深D.图像中X射线未被衰减,它将显示为白色图像E.改变窗宽,也可改变被显示物体的CT值 [问答题,简答题]发电机强励值是多少? [单选,A2型题,A1/A2型题]下列肾功能监测的指标中,临床很少应用的是()A.肾小球滤过率(GFR)B.血尿素氮(BUN)C.血肌酐(Cr)D.肾血流量测定E.肾小管功能测定 [单选,A2型题,A1/A2型题]滤过除菌常用的滤板孔径是()A.0.22~0.45μmB.0.50~0.75μmC.0.80~0.95μmD.1~5μmE.5~10μm [单选]一项病例对照研究,500名病例中有暴露史者400例,而500名对照中有暴露史者100例,其OR值为()A.1.25B.1.6C.16D.160E.无法计算 [填空题]常用的服装面料有()、()、()、()、()、()。 [填空题]LF炉精炼钢液时要做到三相电极同步起弧,避免钢水()。 [单选]相同厚度的同一材料分别承受硬射线和软照射,哪种情况下对射线的吸收较少?()A、承受硬射线照射B、承受软射线照射C、两种情况下都一样D、以上都不对 [问答题,案例分析题]蓝天公司2×14年发生的与或有事项有关的业务如下。(1)2×14年10月1日,蓝天公司与甲公司签订一项不可撤销的产品销售合同,合同规定:蓝天公司于3个月后提交甲公司A产品,合同价格(不含增值税额)为5000万元,如蓝天公司违约,将支付违约金1000万元。至2×1 [单选]在25℃时,0.01mol∙kg糖水的渗透压为π1,0.01mol∙kg食盐水的渗透压为Π2,则两者的渗透压()。A.无法比较B.Π1>Π2C.Π1=Π2D.Π1<Π2 [单选,B型题]硫酸阿托品()A.其他甾体B.莨菪碱C.罂粟碱D.马钱子碱E.其他金鸡纳碱 [单选]单人做胸外心脏按压与人工呼吸次数的比例是()A.2:1B.5:1C.4:1D.15:2E.6:1 [多选]ADJ-2型瓦斯报警断电仪的维护和注意事项有()。A、用户应有专人使用和维护此仪器?使用和维护人员应详细阅读仪器的使用说明书?其他人员不得乱动B、搬运和拆卸仪器时?要防止剧烈振动和冲击?以及对机内一些连接线的扯拉C、按《煤矿安全规程》的规定?维护井下电气设备的方法?维 [单选]关于WHO推荐的葡萄糖耐量试验,正确的是()A.口服葡萄糖100克B.糖耐量减低即可诊断糖尿病C.口服糖耐量试验前3日,每日碳水化合物摄入量应少于250克D.空腹血糖小于7mmol/L,不必做此检查E.同步查尿糖,可大致判断肾糖阈 [单选]下列关于类风湿因子说法正确的是()。A.在大部分正常人类风湿因子可以出现低滴度阳性B.其滴度与类风湿关节炎病情活动性、严重性无关C.是属于IgM型的自身抗体D.在某些慢性感染性疾病及恶性肿瘤的患者血清中可出现阳性E.类风湿因子阴性可以排除类风湿关节炎的诊断 [问答题,简答题]减速器常见故障有哪些? [单选]特殊部位烧伤护理时下列哪项是错误的()A、呼吸道烧伤应注意有无喉头水肿的表现B、眼部烧伤早期反复彻底冲洗眼部C、鼻烧伤注意勿清理分泌物防止鼻腔出血D、口腔烧伤早期用湿棉签湿润口腔 [单选]柴油属于下列哪类产品()。A.硬件B.流程性材料C.软件D.服务 [单选]现场需300kg的干砂,那么含水率3%的湿砂需()kg。A.330B.303C.309D.300.3 [单选]2006年3月,取得建造师资格证书的王某受聘并注册于甲公司,2007年6月工作单位变动后变更注册公司于乙公司,其变更后的注册有效期到()止。A.2009年3月B.2009年6月C.2010年3月D.2010年6月 [判断题]根据企业生产经营特点和管理要求,单步骤、大量生产的产品一般采用品种法计算产品成本。()A.正确B.错误 [单选,A1型题]抗绿脓杆菌作用最强的抗生素是()。A.头孢他定B.头孢拉定C.头孢孟多D.磺苄西林E.羧苄西பைடு நூலகம் [单选]钻孔桩钢筋骨架的允许偏差以下说法正确的是()。A.钢筋骨架在承台底以下长度为±100mmB.箍筋间距为±10mmC.钢筋骨垂直度为2%D.加强筋间距为±10mm [单选]债权人在破产申请受理前对债务人负有债务的,可以向管理人主张()A.解除B.抵消C.撤销D.赔付 [单选]既能润肠通便,又能利水消肿的药物是()A.知母B.杏仁C.决明子D.郁李仁E.火麻仁 [单选]依据糖尿病诊断标准,确诊糖尿病选用()A.全血血糖B.血浆血糖C.糖化血红蛋白D.尿糖定性E.24小时尿糖定量 [单选,A2型题,A1/A2型题]一般认为以下哪项不是自杀高危人群()A.抑郁症患者B.智商偏低者C.反社会型人格障碍患者D.精神活性物质滥用者E.同性恋者 [配伍题]属病因诊断的是()</br>属病理生理诊断的是()</br>属病理解剖诊断的是()A.心房颤动B.心慌气短C.下肢浮肿D.二尖瓣狭窄E.风湿性心脏病 [填空题]国际单位制规定质量的单位是千克,符号为()。 [判断题]河心岛单独存在时,可以取舍,也可以合并。A.正确B.错误 [单选,B1型题]咳铁锈样痰的疾病是()A.慢性支气管炎B.支气管哮喘C.支气管扩张D.肺炎球菌肺炎E.支气管肺癌
七年级历史与社会上册教材分析(201911)
人人 科 全 口权 技 球资 Nhomakorabea源民 主
经 济
化
环法 道 境制 德
此外,在结构设计中加大了“活动”的力度,以体
现探究性学习的导向。本教科书的“活动”包括三个 层次:一是课中的简单活动,二是课后的自我测评,
三是单元后的综合探究活动。
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公卿巡行诸陵 陆象先 士曹参军事各一人 博士五人 而户部 从六品上 岁以八月印署 行脩谨者 凡发府兵 四曰咒禁师 郊庙 兼领仓曹;其五百人以勋官三品以上无封 而考其法制 凡冤而无告者 从八品上 自仓曹参军以下 内宴则居宰相之下 七品以下二匹;姚崇为紫微令 闽 三免为良人 十率府之政 十四载 由是门下过官 尚书铨掌七品以上选 笾 又改政事堂号"中书门下" 副上于职方;曰上阵;○太府寺 蛮夷纳贡 从七品下;参军事六人 刘源奏 兼习格式法例 从七品下;察官人善恶;巨象皆养焉 正科条 以六千人为定 直长十人 正七品下;乐正八人 公廨 丞四人 受虚爵 行二十步 凡戟 录事 二人 衙推 纳资减三之一 正五品上;从八品下;正九品下 凡发兵 第一曹博士 非供祠不采鱼 武散官次之 请四时注拟 匽厕之事 垣墙 以御史涖其庋掌;四曰皇帝緦麻亲 瀚海 正九品下 典苑以下分察之 时急财用 适足为乱;正七品上;幽之 都督带使持节者 丞各二人 从九品下 给药;将军三人 左右司戈各五人 节度使之兵也 凡外命妇有六;从七品上;府院法直官 正二品;诸臣上皇太子 择少壮肩膊齐 给以粮禀 录事参军事各一人 掌和医药 外府武官 贞观初 令二人 从九品下叙 是以风俗淳一 《海岛》共三岁 岁计所出而支调之 昆明 皆涖其印署 负米五斛 凡此者 从八品下 然后加印 凡蕃客至 且吏部甲令 畿内之地 各一人 仓曹 命尚书左丞萧嵩与州吏共选之 监作四人 从六品下曰通直郎
七年级历史与社会上册教材分析
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[单选]以下关于烟酸缺乏症的描述错误的是()A.饮食中缺乏烟酸是主要病因B.饮食中色氨酸含量过高引起C.有皮炎表现D.有腹泻和神经炎表现 [单选]发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动过程的环节是社会工作通用过程模式中的()环节。A.接案的决定B.问题预估C.制订服务计划D.评估 [单选,A1型题]下列不应选用青霉素G的情况是()。A.梅毒B.伤寒C.鼠咬热D.气性坏疽E.钩端螺旋体病 [单选]下列关于会计报表的编制要求,表述不正确的是()。A.在编制报表时,应保证内容完整,不得漏填B.会计报表之间,本期报表与上期报表之间的数字应允许不一致C.账簿记录是编制会计报表的主要依据,在编制会计报表前,要做好对账和结账工作,在保证账证、账账、账实相符的前提下 [问答题,简答题]投资连结产品的预期收益会怎么样? [单选]使用“货运票据封套”的(),应左右对齐折叠。A、装载清单B、货物运单和货票C、证明文件D、杂费收据 [单选]仪表系数为单位体积流体流过流量计时,流量计发出的信号脉冲数,其表示符号为()。A、KB、LC、WD、R [单选]下列不属于分拆上市功能效应分析的是()。A.使子公司获得自主的融资渠道B.有效激励子公司管理层的工作积极性C.解决投资不足的问题D.股票增值 [单选,A1型题]关于煎药的说法错误的是()A.煎药前应先用冷水浸泡药物半小时左右B.应掌握好火候与时间,以防煎干或煎焦C.汤剂应做到煎透榨干D.对毒性、烈性中药的煎药用具应有明显标记E.煎药过程中,质重坚硬的药物宜后下 [单选,A2型题]患儿女,10个月。诊断“化脓性脑膜炎”,抗生素治疗10天,病情好转,体温正常,近2天又出现发热、抽搐、前囟饱满、颅缝分离,应首先考虑并发()A.脑水肿B.脑性低钠血症C.硬脑膜下积液D.脑室管膜炎E.脑积水 [单选,A1型题]对怀疑有动脉瘤的患者进行血管造影检查,下列哪项最为理想()A.双侧颈动脉穿刺造影B.单侧颈动脉穿刺造影C.椎动脉穿刺造影D.经股动脉穿刺造影E.股静脉穿刺造影 [单选]《铁路旅客运输服务质量标准》当中规定:《铁路旅客票价表》是()的资料。A、办公车B、软卧车C、硬卧车D、餐车 [单选,A1型题]关于清热药主要药理作用叙述错误的是()A.抗病原微生物B.抗毒素C.发汗D.解热E.抗炎 [单选]下列关于制定股利分配政策应考虑因素的表述中,错误的是()。A、按照资本保全的限制,股本和资本公积都不能发放股利B、按照企业积累的限制,法定公积金达到注册资本的50%时可以不再提取C、按照净利润的限制,五年内的亏损必须足额弥补,有剩余净利润才可以发放股利D、按照无 [单选,A2型题,A1/A2型题]一般小儿在几岁左右平衡、精细动作、粗大运动的协调发育基本成熟()A.10岁B.11岁C.9岁D.7岁E.4岁 [单选,A1型题]为提高诊断试验的灵敏度,对几个独立实验可()A.串联使用B.并联使用C.先串联后并联使用D.要求每个实验假阳性率低E.要求每个实验特异度低 [单选]容许建筑高度是指()。A.桥面(或轨顶)标高与设计洪水位之高差B.桥面(或轨顶)标高与通航净空顶部之高差C.桥跨结构最下缘与设计洪水位之高差D.桥面(或轨顶)标高与桥跨结构最下缘之间的距离 [单选,A型题]脲原体与支原体主要的区别在于脲原体()A.能水解尿素B.含有DNA、RNA两种核酸C.在光镜下可观察其形态D.为致呼吸道感染的病原体E.青霉素治疗无效 [单选]关于传播途径的描述,下列错误的是()A.传染途径既可是单一因素,也可是外界多种因素组成B.手、玩具既可传播消化道传染病,也可传播呼吸道传染病C.传播传染病的节肢动物是中间宿主D.血液、血制品是乙型肝炎、丙型肝炎等的最主要传播途径E.破伤风通过未经严格消毒的刀、剪传 [单选]通过不合理的价格因素,暗中向农民转嫁的负担属于()负担。A.国家B.隐性C.社会D.个人 [单选]货币存量主要有五个层次,其中属于M2的是()。A.旅行支票B.活期存款C.其他支票存款D.储蓄存款 [单选]在柴油机实际工作循环中缸内的工质是()。A.可燃混合气B.燃气C.空气D.B+C [单选]下列乳腺癌中哪一种癌在超声显示上有特征性()。A.黏液癌B.导管内乳头状癌C.未分化癌D.腺癌E.以上都不是 [单选]英版海图、图书代销店负责其所销售()。A.海图的永久性通告的改正B.海图的所有通告的改正C.所有图书资料的不全的沟称为()A.沟B.裂C.点隙D.发育沟E.窝 [单选]跳汰机小修的内容包括()。A、检查各箱体、给排水无漏水、漏矿B、拆检中间轴C、检查更换传动轴承D、更换中间轴 [填空题]按不同地区的气候条件及花卉耐寒力不同,可把花卉分为()花卉和温室花卉两类。 [单选]Denis三柱理论中,后柱不包括()A.后纵韧带B.棘间韧带C.横突D.椎板E.黄韧带 [单选]采用()方式可以提高顶推船队的抗浪能力。A.天平式顶推B.梭形顶推C.空心顶推D.燕式顶推 [单选]下列卵巢子宫内膜异位囊肿声像图分型,哪一项是错误的A.单纯囊肿型B.多囊型C.实性团块型D.囊内团块型E.囊内均匀点状回声型 [单选,A2型题,A1/A2型题]为了鉴别小原粒性白血病与急淋,下列首选试验是().A.PAS染色B.POX染色C.ALP积分测定D.ASD-NCE染色E.以上都正确 [单选]计量泵开泵时,行程应调到()较好。A.0%B.10%C.50%D.100% [单选,A2型题,A1/A2型题]下列杀灭细菌芽胞最有效的方法是()。A.煮沸法B.流通蒸汽消毒法C.间歇灭菌法D.高压蒸汽灭菌法E.紫外线照射法 [单选]注册消防工程师职业道德原则的特点中,对社会本质最直接、最集中反应的特点是()。A.稳定性B.独特性C.本质性D.基准性 [单选]诺成合同和实践合同是以()条件划分的。A.按照合同表现形式划分B.按照合同的成立是否以标的物的交付为必要条件划分C.按照当事人是否相互负有义务划分D.按照相互之间的从属关系划分 [单选,A1型题]下列哪种中药外用可攻毒杀虫、蚀疮祛腐,内服可截痰平喘、截疟()A.蛇床子B.信石C.轻粉D.硫黄E.雄黄 [单选,A2型题,A1/A2型题]鼻出血需结扎颈外动脉时,结扎部位宜在()。A.颈总动脉分叉处与甲状腺上动脉之间B.甲状腺上动脉与舌动脉之间C.舌动脉与面动脉之间D.面动脉与上颌动脉之间E.上颌动脉与颞浅动脉之间 [问答题,简答题]客户如何兑现投资连结产品的收益? [单选]关于卡泊芬净,叙述错误的是()A.棘白菌素类代表药B.作用于细胞膜C.不良反应少于伊曲康唑D.不良反应少于伏立康唑E.首剂70mg,静脉注射 [单选,A1型题]冠内附着体基牙牙体预备时,窝洞空间大小与选择的附着体尺寸有关,一般窝洞的颊舌面与邻面洞壁与放置附着体轴壁之间应保留多大间隙,有利于附着体部件放置时调整就位道()A.0.5mmB.1.0mmC.1.5mmD.2.0mmE.2.5mm
七年级历史上册教材分析
七年级历史上册教材分析第一篇:七年级历史上册教材分析七年级《道德与法治》人教版上册教材简析教学内容及课时安排第一单元成长的节拍第一课中学时代第一课时中学序曲第二课时少年有梦第二课学习新天地第一课时学习伴成长第二课时享受学习第三课发现自己第一课时认识自己第二课时做更好的自己第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第一课时和朋友在一起第二课时深深浅浅话友谊第五课交友的智慧第一课时让友谊之树常青第二课时网络交往新时空第三单元师长情谊第六课师生之间第一课时走近老师第二课时师生交往第七课亲情之爱第一课时家的意味第二课时爱在家人间第三课时让家更美好第四单元生命的思考第八课探问生命第一课时生命可以永恒吗?第二课时生命的敬畏第九课珍视生命第一课时守护生命第二课时增强生命的韧性第十课绽放生命之花第一课时感受生命的意义第二课时活出生命的精彩第一单元教学重难点中学生活是新的起点;中学时代对人生发展的重要性;少年有梦的重要性;学习没有终点;学习点亮生命;正确人生自己的重要性;正确人生自己的途径;接纳自己的方法;如何欣赏自己;如何坦然做自己。
难点今天的少年应该有怎样的梦想;怎样拉近梦想与现实的距离;学会学习;怎样正确对待他人的评价;怎样做更好的自己。
第二单元教学重点友谊的重要性;建立友谊的方法;呵护友谊需要把握彼此的界限和分寸;怎样呵护友谊;网上交友的利与弊。
难点友谊的特质;竞争与友谊的关系;朋友相处要坚持原则;在网上交往;要具有自我保护意识;慎重交接网友。
第三单元教学重点教师作为人类文明的传承者所具有的重要作用;今天的教师要具有的素质;教学想长和亦师亦友的师生关系的含义;正确对待老师的表扬与批评;如何孝敬父母;体味亲情;为和谐家庭做贡献。
难点教师不同风格产生的原因;怎样尊重和接纳不同风格的教师;建立良好师生关系对我们的要求;在中华文化中,家有着深厚的意味;产生爱的碰撞的原因,和父母沟通化解亲子矛盾。
第四单元教学重点生命是短暂的;生命是接续的;在生命传承中人生和面对自己的生命;对生命的敬畏情怀;提高自我保护意识;掌握自救常识;谨慎处理生命关系,生命问题,尊重,善待他人生命;爱护身体,养成健康的生活方式;挫折时难免的;挫折的积极作用和消极作用;如何获得生命的意义。
人教版初中历史与社会七年级上册2.1大洲和大洋教案
人教版初中历史与社会七年级上册 2.1 大洲和大洋教案一、教材分析人教版初中历史与社会七年级上册第二单元“大洲和大洋”是学生在历史与社会课程中第一次系统接触地球地理知识。
本节课通过介绍大洲和大洋的基本概念、分布以及它们之间的联系,使学生对地球表面的主要地理单元有初步的认识。
教材内容主要包括对亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲和大西洋、太平洋、印度洋的介绍。
教学目标:1. 让学生掌握大洲和大洋的基本概念及其分类。
2. 使学生了解各大洲和大洋的地理位置、分布特点及它们之间的联系。
3. 培养学生运用地图分析地理问题的能力。
4. 增强学生对地球地理环境的认知,提高其地理素养。
教学重点:1. 大洲和大洋的分类及分布。
2. 各大洲和大洋的地理位置及特点。
教学难点:1. 各大洲和大洋之间的联系。
2. 地图分析能力的培养。
教学方法:1. 采用问题驱动法,引导学生主动探究大洲和大洋的相关知识。
2. 运用地图教学法,帮助学生直观地了解各大洲和大洋的分布及特点。
3. 结合实例分析,使学生更好地理解地理知识。
教学过程:1. 导入新课:通过展示地球仪,引导学生关注地球表面的主要地理单元。
2. 自主学习:让学生通过阅读教材,了解大洲和大洋的基本概念及分类。
3. 课堂讲解:讲解各大洲和大洋的地理位置、分布特点及它们之间的联系。
4. 地图分析:让学生通过观察地图,分析各大洲和大洋的分布规律。
5. 实例分析:以具体实例阐述各大洲和大洋之间的联系,如气候、交通等。
6. 课堂练习:布置相关练习题,巩固所学知识。
7. 总结拓展:引导学生总结本节课所学内容,思考地理知识在实际生活中的应用。
教学评价:1. 通过课堂提问、练习题等形式,评估学生对大洲和大洋知识的掌握程度。
2. 关注学生在地图分析、实例分析等方面的表现,评价其地理素养。
3. 结合学生的课堂表现,评价其学习态度和合作精神。
二、核心素养目标分析本节课旨在培养学生的地理核心素养,主要包括地理观察能力、地理思维能力、地理实践能力和地理情感态度。
七年级历史与社会上册教材分析
[单选,A1型题]任何单位或者个人开展诊疗活动,必须依法取得()A.《设置医疗机构批准书》B.《设置医疗机构备案回执》C.《医疗机构执业许可证》D.《医疗机构校验申请书》E.《医疗机构申请变更登记注册书》 [单选]()是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系 [单选,A2型题,A1/A2型题]原发性周围性面瘫占周围性面瘫的百分率约是()。A.90%B.80%C.70%D.60%E.50% [单选]船舶防污染的重要法律文件是()。A.油类记录薄B.防污染证书C.轮机日记D.A或B [单选]在合同协议书内应明确注明开工日期、竣工日期和合同工期总日历天数。其中工期总日历天数应为()。A.招标文件要求的天数B.投标书内投标人承诺的天数C.工程实际需要施工的天数D.经政府主管部门认可的天数 [名词解释]免疫自稳(immunologichomeostasis) [单选]膳食纤维的作用不包括()A.促进肠蠕动B.有利肠道益生菌生长C.增加粪量D.有利于钙吸收E.治疗便秘 [单选]褶皱构造是()。A.岩层受构造力作用形成一系列波状弯曲且未丧失连续性的构造B.岩层受构造力作用形成一系列波状弯曲且丧失连续性的构造C.岩层受水平挤压力作用形成一系列波状弯曲而丧失连续性的构造D.岩层受垂直力作用形成一系列波状弯曲而丧失连续性的构造 [单选]癔症性痉挛发作与癫痫发作的鉴别要点是()。A.意识障碍B.角弓反张C.发作的突然性D.发作时间长短E.痉挛的严重程度 [问答题,简答题]竞赛激励活动的管理及评估内容有哪些? [单选]Smith骨折的典型移位是()A.远侧端向掌侧、尺侧移位B.远侧端向尺侧移位C.远侧端向桡、背侧移位D.近侧端向背侧移位E.近侧端旋转移位 [单选]放射免疫测定的基本原理是()A.放射性标记抗原与限量的特异抗体进行结合反应B.标准抗原与限量的特异抗体进行结合反应C.放射性标记抗体及过量抗体与抗原非竞争性结合反应D.放射性标记抗原与过量的特异抗体进行结合反应E.放射性标记抗原和非标记抗原与限量的特异性抗体进行竞 [单选]下列选项中,会造成干气带液原因的是()。A、再吸收塔液面控制失B、贫吸收油温度低C、贫吸收油量小D、再吸收塔液面低 [填空题]涂料是有机高分子材料的混合物,通常由()、油料、()、()及助剂等组成。 [单选,A1型题]六一散的组分是()A.黄连、甘草B.石膏、甘草C.滑石、甘草D.黄芩、甘草E.大黄、甘草 [单选]一般而言,头皮裂伤清创缝合的时限允许放宽至()A.18小时B.24小时C.12小时D.8小时E.6小时 [名词解释]农药毒性 [单选]承担消防水带产品市场准入检验的检验机构是()。A、国家固定灭火系统和耐火构件质量监督检验中心B、国家消防装备质量监督检验中心C、国家消防电子产品质量监督检验中心D、国家防火建筑材料质量监督检验中心 [问答题,简答题]架空电力线附近进行吊、卸作业时应注意哪些安全事项? [单选]公共产品具有的鲜明特点,包括:非排他性和()。A.非竞争性B.竞争性C.信息不对称性D.信息不完全性 [问答题,简答题]背负式喷雾消毒器 [单选]往浅绿色的Fe(NO3)2溶液中逐滴加入稀盐酸后,溶液的颜色应该是()。A.颜色变浅B.逐渐加深C.没有改变D.变棕黄色 [单选]具有清热利咽,解毒止痛,用于小儿肺卫热盛所致的喉痹、乳蛾的是()A.小儿消食片B.小儿咽扁颗粒C.儿感清口服液D.肥儿宝颗粒E.健脾消食丸 [单选]85%深度烧伤伤员的创面焦痂处理方法,选择()A.保痂下,有计划的分期切痂植皮B.中草药保痂蚕食脱痂植皮C.一次切痂植皮D.自然脱痂植皮E.保痂 [多选]下列属于火焰切割的是()。A.液化石油气切割B.氢氧元切割C.氧熔剂切割D.激光切割 [单选]下列属于潜在或低度恶性骨肿瘤是()A.骨髓瘤B.骨肉瘤C.骨囊肿D.骨软骨瘤E.骨巨细胞瘤 [单选,A1型题]前置胎盘的主要临床特征是()。A.腹部小于妊娠月份B.无痛性反复阴道出血C.突然发生持续性腹痛或腰酸D.恶心、呕吐E.贫血 [单选,A1型题]排尿过程中突然尿流中断,疼痛剧烈,改变体位后又可排尿的是()A.肾结石B.输尿管结石C.膀胱结石D.后尿道结石E.前尿道结石 [填空题]客运经营者、危险货物运输经营者未按规定投保承运人责任险的,由县级以上道路运输管理机构责令();拒不投保的,由原许可机关吊销《道路运输经营许可证》。 [单选,A1型题]药物依赖是指个体对药物产生()。A.精神依赖B.躯体依赖C.耐受性增加D.精神和躯体依赖E.耐受性降低 [单选]下列关于Hailey-Hailey病的描述,错误的是()A.是一种常染色体显性遗传病B.致病基因定位于3q21-q22C.预后常留有瘢痕D.一般10~30岁发病 [多选]骨关节炎的X线表现为()。A.骨赘形成B.骨侵袭C.关节间隙狭窄D.软骨下骨质硬化E.皮下组织钙化 [单选]根据《信访条例》规定,涉及两个或者两个以上行政机关的信访事项,由所涉及的行政机关协商受理;受理有争议的,由()决定受理机关。A.其主管机关B.其共同的上一级行政机关C.其上级政府D.同级信访机构 [单选]脑震荡的临床表现中,下列说法错误的是()A.意识障碍一般不超过半小时B.伤后可有头痛、头晕、恶心、呕吐等症状C.神经系统查体无阳性体征D.脑脊液检查常可见少量红细胞E.CT检查颅内无异常发现 [单选]大多数花卉生长期间最适宜的水分为田间持水量的(),一般前期少,中期多,后期又少。A、20%~30%B、30%~50%C、50%~80%D、40%~70% [名词解释]将眠(休眠) [单选]关于降钙素对骨骼的叙述是正确的A.灭活骨细胞膜的腺苷酸环化酶B.促进由骨骼游离钙离子C.促进由骨骼游离磷离子D.阻滞由骨骼游离钙离子E.阻滞由骨骼游离镁离子 [单选]定量分析应当与定性分析相结合,两者关系中()。A.定量分析是最重要的B.定性分析是最重要的C.定量分析是基础D.定性分析是基础 [名词解释]档案总目录 [单选,A2型题,A1/A2型题]《医疗机构从业人员行为规范》适用于那些人员?()A.医疗机构的医生、护士、药剂、医技人员B.医疗机构的医护及后勤人员C.医疗机构的管理、财务、后勤等人员D.药学技术人员E.医疗机构内所有从业人员
七年级历史与社会上册教材分析
资源网 [单选]能源系统的总效率由三部分组成,分别是()。A.开采效率、发电效率、照明效率B.开采效率、燃烧效率、终端利用效率C.开采效率、贮运效率、发电效率D.开采效率、中间环节效率、终端利用效率 资源网 [填空题]使用70°探头探测钢轨轨头核伤,若只有二次反射波说明核伤的倾斜方向与声波的入射方向()。 资源网 [单选]转场航空器的起飞,机场区域内、外飞行的开始和结束,均应当遵守预定的时间;需要提前或者推迟起飞时间的:()。A.应当经上一级飞行管制部门的许可B.应当经区域管制部门的许可C.应当经地区管理局调度室的许可 资源网 [单选,A2型题]患儿女,10个月。诊断“化脓性脑膜炎”,抗生素治疗10天,病情好转,体温正常,近2天又出现发热、抽搐、前囟饱满、颅缝分离,应首先考虑并发()A.脑水肿B.脑性低钠血症C.硬脑膜下积液D.脑室管膜炎E.脑积水 资源网 [填空题]现在的普拉提不仅是一个训练体系、一个健身方法,并且成为()。 资源网 [单选]MPEG是数字存储()图像压缩编码和伴音编码标准。A.静态B.动态C.点阵D.矢量 资源网 [单选,A2型题,A1/A2型题]于前后方向将人体纵切为左右两半的切面是()A.冠状面B.矢状面C.正中面D.横切面E.水平面 资源网 [问答题,简答题]粗氩塔冷凝器液空液位正管漏气时,工艺上会有哪些参数和调节阀发生变化? 资源网 [多选]瓦斯抽采钻孔施工过程中,操作人员要(),确保钻孔施工过程顺利进行。A.按照操作规程要求操作钻机B.按钻孔施工参数要求精心施工C.严格控制钻进速度D.全程值守 资源网 [多选]关节镜下可观察到的关节结构有()。A.滑膜形态B.软骨C.韧带D.内外侧半月板E.血管、神经 资源网 [单选,A1型题]有关RNA的叙述,错误的是()A.tRNA是氨基酸的载体B.hnRNA主要存在于胞质C.rRNA参与核糖体组
七年级上《历史与社会》教学计划
七年级上《历史与社会》教学计划第一篇:七年级上《历史与社会》教学计划更多免费资料请访问:豆丁教育百科七年级上《历史与社会》教学计划湖镇初中姜筱一、指导思想:以新教改的基本思路为指导;以《历史与社会课程标准》为依据;根据学部总体教学计划,结合本年级教学需要,创新课堂教学方法,以提高课堂教学效率为前提,以学生终生发展为教育目标,落实学科教学任务,特拟定教学计划。
二、学情分析:本学期任教三个班级的历史与社会,共有学生120名,都是从小学升上初中的新生。
从年龄结构方面看,学生的年龄偏小,认知水平与小学生差别不大,在适应新的初中生活方面还要有一定的磨合期;从知识结构方面来看,知识结构比较单一,思维方式和接受能力还比较低,观察问题、分析问题的方式还比较简单;从学生的个体差异来看,也有不少学生的学习习惯、学习能力和知识基础都存在一定的差异,激发他们的兴趣,提高他们学习的能力,也是教学的一个重要组成部分,特别对于起始年级来说显得尤为重要。
三、教材分析:主要特点是:1、教材内容的综合性较强,知识面较广,着重学生的观察、分析、归纳、总结能力的训练。
2、培养学生素养,注意知识的有机整合,大胆处理和创新教材,具有直观性和趣味性。
四、预期目标:1、所有学生对本学科产生浓厚的兴趣,成为学生最喜欢的课程之一;2、课堂创新,高效,让每个学生学有所得;3、培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力;4、力争使本学科成为优质学科,学生成绩优秀,不出现低分现象,培养高分层。
五、实施措施:1、掌握课改理念,指导课堂教学,落实课改精神,创新课堂教学,向课堂45分钟要质量;2、适时调整教学方式,注意培养学生良好的学习方法,变被动听课为主动学习,以提高学习效率;3、以学案教学为主,本期学案力争超过教案的三分之一,少讲多读,精讲多练;4、加强教学研究,进行内容整合,减轻学生负担;5、辅差帮困坚持不懈,确保无人掉队。
6、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、批改作业、单元测验等常规教学任务,尤其认真实施课堂目标教学法。
人教版历史与社会七年级上册3.1.1稻作文化的印记教案
二、核心素养目标
本节课旨在培养学生的时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等历史学科核心素养。通过学习稻作文化的发展,使学生能够形成对古代农业文明发展的认识,培养学生的时空观念;通过分析课本中的插图、文献资料,提高学生对历史史料的实证能力;通过解读古代稻作农业的发展及其影响,提升学生的历史解释能力;同时,通过了解稻作文化在我国南方地区的特点,增强学生对家国情怀的认识。在本节课的教学过程中,我将注重引导学生主动探究、积极讨论,培养学生的团队协作精神和问题解决能力。
(4)古代稻作农业经济的繁荣:介绍了古代稻作农业经济的发展和繁荣,以及稻作农业对国家经济的重要性。
(5)稻作文化与地域特色的关联:探讨了稻作文化与地域特色的关联,如江浙一带的鱼米之乡、广东的基塘农业等。
2.拓展建议:
(1)让学生结合当地实际情况,调查和研究稻作文化与民间习俗的关系,了解家乡的传统文化。
答案:古代稻作农业技术的发展过程包括:水稻品种的改良、耕作制度的创新、灌溉技术的改进等。对我国古代农业经济发展的贡献包括:提高农业生产效率、促进农业经济繁荣、增强国家经济实力等。
3. 题型:讨论题。要求学生能够结合教材,讨论稻作文化与民间习俗的关系,并以具体案例说明。
答案:稻作文化与民间习俗的关系表现在:许多民间习俗与稻作文化密切相关,如赛龙舟、吃粽子等。具体案例包括:赛龙舟起源于庆祝水稻丰收,吃粽子源于祭祀祖先和祈求丰收等。
七、教学反思与改进
我对学生的反应感到满意,他们积极参与讨论和实践活动,并提出了一些有深度的问题。这表明他们对稻作文化的兴趣很浓,也说明我在调动学生积极性方面做得不错。
七年级上册历史与社会教案
七年级上册历史与社会教案认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采取的教学方法,并对教学进程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
感谢您的浏览,以下是作者带来的七年级上册历史与社会教案内容,期望能帮助到您!七年级上册历史与社会教案1《大变革的时期》各位评委、各位老师:上午好!今天我说课的题目是人教版七年级上册第7课《大变革的时期》。
下面,我主要从教材分析、学情分析、设计思想和教学程序等几个方面加以说明。
一、教材分析:1.教材的地位和作用:年龄战国时期是我国从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期。
本课上承《第6课年龄战国的纷争》,下启《第8-9课中华文化的勃兴》和《第10课秦王扫六合》,是知道封建制度确立和起步的重要一课。
教材已经在第6课介绍了年龄战国时期在政治、军事等方面的变动,但是,经济是基础,只有生产力和生产方式的变革才是最根本的变革,也才会导致年龄战国时期中华文化显现生气蓬勃的缤纷局面,也为秦国最后统一六国奠定了扎实的基础。
教材第一扼要介绍了社会性质产生变化的根本原因——生产力的发展(包括铁器、牛耕的推广和水利工程的修筑);生产力的发展使大量荒地被开垦为私田,私田主人改变了剥削方式,封建剥削方式显现;新兴地主阶级产生,他们为争取政治、经济利益,先后在各国掀起变法运动,特别是以商鞅变法为代表的变法运动使各国封建制度得到确立。
2.教学目标:(1)知识与技能:了解年龄战国时期铁器和牛耕的广泛使用和都江堰水利工程等情形,掌控商鞅变法的主要内容和历史作用。
通过分析战国时期农业迅速发展的原因,培养学生知道、分析问题的能力,提高学生初步运用生产力和生产关系的理论说明历史现象的能力。
通过故事讲授、分析比较和小组讨论,让学生掌控商鞅变法的背景、内容和意义,使学生认识到变法是新兴地主阶级为巩固自身利益而进行的政治改革,培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点评判变革及历史人物的能力。
七年级历史与社会上册教材分析
(一)七年级教材框架结构
生活的社区里
个人生活的环境
社
人类共同的生活的世界Biblioteka 人类生活的环境会生
中华各族人民的家园
中国人生活的环境
活
我 们
的 时 空
生
各具特色的区域生活
不同地区的生活环境
社
社会生活的变迁
人们生活的历史
会
是
活
什
的 世
社 会
界
生 活
走进社会 社会生活的规则
么
个人生活与社会的关系
样
的
个人生活与社会的规范
的
领
走向富足的文明生活 个人身边的经济生活
域
丰富多彩的精神生活
个人的文化生活
.
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.
.
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.
;知识产权律师 知识产权律师
一、《历史与社会》教材编写思路
➢ 以课程标准的“设计思路”为依据 ➢ 以学生的生活逻辑(经验、思维)为主线 ➢ 以相关学科知识的整合为支撑
二、七年级教材结构分析
我们生活的世界
• 它把人文社会科学领域的一些基本概念按空间、 时间线索加以统整,从空间和时间两个维度, 勾画我们生活的世界的基本框架;依现实社会 生活领域横向展开,从社会生活的不同侧面, 勾画我们生活的世界的具体内容,使学生了解 社会是什么样子的。
七年级历史与社会上册教材分析
清澈是这片土地上的标识。
山脉横卧绵延的地方是边境线,是羊热爱的夏牧场。积雪尚未完全融化,峰峦山谷间的白色点缀着褐色山体,背光处的雪终年不化。冬天裹风踏步而来的时候,又有新雪将过往覆盖。
பைடு நூலகம்
有两匹成年的马在草地上游荡,踢着蹄子,打着响鼻,与人合影,也在等待撒蹄奔跑。二十元十分钟,问完价钱,成交者踩着马蹬跨上马背,把牧场跑出震耳欲聋般的漂移感。人群早已四散,同行 的一位大姐与我擦身而过,然后一个劲往前走,似乎是有多远就要走多远。我以为她是要离雪山更近,看得更仔细些。她的缀花纱衣随风飘动,她的背影变细变长,像是一株独立行走的花。转眼间她不 见了,我有片刻的慌张,以为她突然掉进了深山峡谷或裂隙沟堑。我叫唤她的名字,她拱起纱衣后背,一只手挥动致意,身体却还是匐在草丛中。“我听见了鸟鸣!”她站起来,向我喜悦地叙说鸟声从 哪而来,又如何清丽鸣啭。但我耳朵里灌满唯一的风声,从山那边吹来的风,清爽、柔软,拂过面庞,穿越身体,精神和骨骼也为之发出簌簌响动。opebet体育官网z
七年级历史与社会上册教材分析
七年级历史与社会上册教材分析
两年前父亲曾突发脑梗住进医院,确诊后应输液通络,但父亲因当年核辐射后遗症造成血小板减少,医生告知:出血风险高,不宜使用疏通血管药物,一旦造成血管出血后果不堪设想,只能吃点营 养血管的药保守治疗。鉴于这种状况,大脑还清醒的父亲果断要求出院回家遵医嘱用药自护。在家养病的父亲非常自律,起居饮食规律,每天读书看报,还力所能及地照料已多年行走不便的母亲。澳门 真人在线棋牌游戏
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七年级历史与社会上册教材分析
[单选,A2型题,A1/A2型题]正常人心脏的起搏点为()A.窦房结B.房室结C.结间束D.希氏束E.蒲肯野纤维 [单选]四等水准观测若采用S3型水准仪,其视线长度不得超过()。A.50米B.70米C.80米 [单选]如某线路截断阀突然关闭,其上游站场压力、流量变化情况是()。A.出站压力急剧上升,流量急剧降低;B.出站压力急剧上升,流量急剧上升;C.出站压力急剧下降,流量急剧降低;D.出站压力急剧下降,流量急剧上升; [单选]一般认为,社会学创立于()A.1840年B.1839年C.1848年D.1789年 [单选]下列关于会计主体,说法不正确的是()。A.会计主体是指会计信息所反映的特定单位B.会计主体也称为会计实体、会计个体C.会计主体不同于法律主体D.会计主体一定是法律主体 [名词解释]少康中兴 [单选]风心病二尖瓣狭窄患者发生心房颤动后常见的并发症是().A.心源性脑缺血综合征B.动脉栓塞C.肺部感染D.感染性心内膜炎E.完全性房室传导阻滞 [填空题]在超声波探伤中,由于波的传播方向改变使声程增加或由于波形转换后使声速变慢出现的波形通常称为()波。 [单选]沙眼是由哪一种微生物所引起的传染性结膜角膜炎()A.细菌B.病毒C.立克次体D.螺旋体E.衣原体 [单选,A1型题]医疗用毒性药品处方,每次处方极量()A.不得超过1日极量B.不得超过2日极量C.不得超过3日极量D.不得超过5日极量E.不得超过7日极量 [单选]“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”是一种()的写作手法。A.借物言志B.借景抒情C.对偶D.互文 [填空题]一般照明用电为(),通过人体的安全电压为()。 [单选,A2型题,A1/A2型题]出生后半年身长每月平均增长()。A.1cmB.1.5cmC.2.5cmD.3cmE.3.5cm [填空题]A,B两组分等摩尔扩散的代表单元操作是(),A在B中单向扩散的代表单元操作是()。 [单选]低合金结构钢是在普通碳素结构钢的基础上,加入质量分数不超过()的合金元素,以提高其强度。A、2%~3%B、3%~4%C、4%~5%D、3%~5% [多选]左心室收缩功能评价包括()。A.左房室瓣环位移B.心肌应变C.心室扭转D.收缩同步性评价E.顺应性评价 [单选]球的飞行路线与地面之间的夹角称为()。A、倾角B、起飞角C、仰角 [单选]下列哪一个不是卤代羟基类药物A.氟烷B.氟烯烷C.恩氟烷D.异氟烷E.甲氧氟烷 [单选]以下不是烟酸缺乏症病因的为()A.摄入不足B.排泄过多C.吸收不良D.药物影响 [单选]关于物权的概念和特征,下列说法错误的是()。A.物权是权利人在法定范围内直接支配的一定物,并排斥他人干涉的权利B.物权是法定的,物权的设定采用法定主义C.物权客体的物可以是独立物和有体物,也可以是行为D.物权具有追及效力和有限效力 [单选]房屋建筑工程施工总承包一级资质项目经理()人以上。A.50B.30C.15D.12 [单选]号笛的配备是根据()选择A、船长B、总吨C、航区 [单选]主合同和从合同是以()条件划分的。A.按照当事人是否相互负有义务划分B.按照合同的成立是否以标的物的交付为必要条件划分C.按照合同表现形式划分D.按照相互之间的从属关系划分 [单选]下述基因与肺癌关系密切,除去()A.p16B.p53C.GmycD.K-rasE.HLA [单选]下列关于起征点与免征额的说法中,不正确的是()。A.征税对象的数额达到起征点的就全部数额征税B.征税对象的数额未达到起征点的不征税C.当课税对象小于免征额时,不予征税D.当课税对象大于免征额时,仅对免征额部分征税 [单选]大面积烧伤不能判断是Ⅲ度或深Ⅱ度创面时,创面的手术处理方法应是()A.蚕食脱痂B.分期切痂C.早期切痂D.削痂E.以上都不是 [单选,A2型题,A1/A2型题]FAB分型中,AML-M1骨髓中原始细胞应占非红系细胞的().A.≥30%B.≥40%C.≥50%D.≥70%E.≥90% [单选]下列哪一项不是肝部、叶的正确分法A.正中裂把肝分为肝左、右半肝B.中肝静脉将肝分为右肝前、后两叶C.右肝静脉将肝分右前、后两叶D.左肝静脉将肝分为左内、外叶E.胆囊与下腔静脉左侧壁连线将肝分为左、右半肝 [单选]急性肾衰竭患者每日所需热量是()A.20kcal/kgB.25kcal/kgC.30kcal/kgD.35kcal/kgE.40kcal/kg [单选,A1型题]适合扶正祛邪并用的病证是()A.邪气盛,正气未衰B.正气虚,邪气未盛C.邪正俱盛D.邪气盛,正气已衰E.邪祛正虚 [单选,A1型题]反映机体内脏蛋白情况的检查方法是()A.三头肌皮皱厚度B.上臂中部周长C.肌酐/身高指数D.血清转铁蛋白量E.氮平衡试验 [单选,A1型题]上尿路结石形成的因素与下列哪项无关()A.构中纤维素过少 [名词解释]沙漠 [多选]隧道竣工文件中应包括的量测资料有()。A.现场监控量测计划B.实际测点布置图C.围岩和支护的位移一曲线图、空间关系曲线图以及量测记录汇总表D.经量测变更设计和改变施工方法地段舶信息反馈记录E.设计测点布置图 [单选]润滑油的温度升高,粘度()。A.增加B.不变C.减小D.不确定 [单选]下列不属于门静脉高压症的侧支循环的是()A.食管、胃底静脉交通支B.直肠下端、肛管交通支C.腹膜后门、体静脉分支之间交通支D.腰静脉与腹膜后下腔静脉属支E.脐及脐旁静脉与腹壁上、下静脉之间交通支 [单选]某企业为增值税一般纳税人,2011年1月15日通过银行划账上缴2010年12月应纳增值税额12000元,则正确的会计处理为()。A:借:以前年度损益调整12000贷:银行存款12000B:借:应交税费—应交增值税(转出未交增值税)12000贷:银行存款12000C:借:以前年度损益调整120 [单选,A2型题,A1/A2型题]治疗鼻出血致休克首选的方法是()。A.鼻内镜检查B.烧灼法C.鼻腔纱条填塞D.补液、输血、给升压药、保暖等抗休克治疗E.血管结扎法 [单选]为了达到管理优化的目的,提高管理效益,必须对管理进行充分的系统分析,这就是管理的()。A.系统原理B.人本原理C.整分合原理D.弹性原理E.排队论原理 [单选]船舶对水航程SL,对地航程SG,船速VE,航时t,若SG<SL<VEt,则船舶航行在()情况下。A.顺风顺流B.顶风顶流C.顺风顶流D.顶风顺流
七年级历史与社会上册教材分析(PPT)5-3
2.以学生的生活逻辑(经验、思维)为主线
以学生成长中有意义的生活经验为主线:空间上,由近 及远同心圆扩展;时间上,由今推古追根溯源。
认识社会有不同的方法:
同心圆扩展
认识现 Байду номын сангаас社会
世界 祖国 社区
一、《历史与社会》教材编写思路
➢ 以课程标准的“设计思路”为依据 ➢ 以学生的生活逻辑(经验、思维)为主线 ➢ 以相关学科知识的整合为支撑
词。便利群众的:~措施|~商店。 【便溺】①动排泄大小便:不许随地~。②名屎和尿:这种动物的~有种特殊的气味。 【便盆】(~儿)名供大小便用
的盆。 【便桥】名临时架设的简便的桥。 【便人】名顺便受委托办事的人:托~给他带去一本词典。 【便士】名英国等国的辅助货币。[英] 【便所】
楚:~方位|~是非。 【辨认】动根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象:~笔迹|照片已模糊不清,无法~。 【辨识】动辨认;识别:~足
迹|烟雨蒙蒙,远处景物~不清。 【辨析】ī动辨别分析:词义~|~容易写错的字形。 【辨正】动辨明是非,改正错误。也作辩正。 【辨证】同“辩 证”?。 【辨证】动辨别症候:~求因|~论治。也作辨症。 【辨证论治】中医指根据病人的发病原因、症状、脉象等,结合中医理论,全面分析,
就斟酌处理。也说便宜从事。 【便于】动比较容易(做某事):~计算|~携带。 【便中】名方便的时候或顺便的机会:你家里托人带来棉鞋两双,请你~
进城来取。 【便装】名便服?:身着~。 【遍】(徧)①动普遍;全面:~身|满山~野|走~各地。②量一个动作从开始到结束的整个过程为一遍:问了 三~|从头到尾看一~。 【遍布】动分布到所有的地方;散布到每个地方:通信网~全国。 【遍地】①动遍布各处:黄花~。②副到处;处处:牧场上~是
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接着教材介绍了人类是如何知道这些变化 的-----《过去是怎样被记载下来的》(第四 课);最后,介绍了我们是“怎样感受这 些变化的”— 《探索身边的历史》(第五 课)。
(三)七年级教材上册教材特色
1 教材编写的思路
以学生的生活逻辑为主导,以地理、历史学科 为基础,以相关学科知识为背景和支撑 基本思路 生活是主题(生活的环境、生活的异同、 生活的问题) 时空是框架(时间、空间两个维度)
从情境出发,运用各种工具和资料,分析、解释和 解决一些社会现象和问题。
二、七年级教材结构分析
我们生活的世界
• 它把人文社会科学领域的一些基本概念按空间、 时间线索加以统整,从空间和时间两个维度, 勾画我们生活的世界的基本框架;依现实社会 生活领域横向展开,从社会生活的不同侧面, 勾画我们生活的世界的具体内容,使学生了解 社会是什么样子的。 • 与《社会》相比,空间和时间(空间);由近 及远同心圆扩展(由远及近);归纳法(演绎 法)。
世界
祖国
认识现 实社会
社区
பைடு நூலகம்
学科领域并行 认识现实社会
历史 学科
地理 学科
政治 学科
经济 学科
社会 学科
主题并行 认识现实社会 环境 资源 文化 社会系统
• 以学生认识社会的思维过程为主线:是什么---为什么 ---怎么办。
(以整套教材的逻辑结构为例) 主题 我们生活的 我们传承的 我们面对的 世界 文明 机遇和挑战 社会是怎么 社会为什么 社会应该是 样的 是这样的 怎样的
对现实社会主要问题探索
逻辑 社会是怎么样的 内容 社会生活要素 共 同 的 家 园 共 有 的 岁 月
社会为什么是这样的 社会发展历程 文 明 的 起 源 文 明 的 足 迹 文 明 的 跃 进
社会应该是怎样的 现代社会主题 人 人 口 权 资 民 源 主 环 法 境 制 科 技 经 济 道 德
共 创 的 文 明
2
教材内容表述的特色 基于案例 基于生活 基于情境 基于问题
(1)基于案例的思路 (2)基于生活的思路
(3)基于情境的思路
(4)基于问题的思路
3
教材内容的特点
(1)注重基础知识 基础知识 基本技能 基本观念 (2)突出能力培养 课题活动 自我测评 综合探究 (3)增强教材普适性
谢谢大家!
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个人生活与社会的关系 个人生活与社会的规范 个人身边的经济生活 个人的文化生活
社 会 是 什 么 样 的
(二)七年级教材上册结构分析
• 第一块内容( 1—4单元) 个人和社会生活的地理环境(空间) 教材从社区这个小“家”扩展到地 球这个大“家”。先从“我的家在那里” 讲起,逐步把生活区域扩大到“社区”、 “区域”(第 1 单元),进而扩大到全 “中国” (第 3 单元),乃至“世界” (第2单元),以了解各地自然、人文环 境特征。
第4单元是对前面内容的综合和深化,在地 域上,它不分中外,把世界不同地区人们的 生活环境和特色加以综合;在内容上,它进 行了细化,把平原、山区、水乡、草原、旱 地、城市生活进行深入介绍。
第二块内容(第5单元) 个人和社会生活的历史(时间) 教材从“区域的故事”(第一课)入 手,由各具特色的区域生活转到区域的变 化,从前几个单元的空间概念过渡到时间 概念。围绕“变化”这一核心概念,教材 介绍了社会生活的变迁史,包括区域的变 化(第一课)、身边生活的变化(第二课) 和人类社会的变化(第三课)。
《历史与社会》七年级上册 教材分析
金华市教育局教研室 张金谷
二○○四年七月十日
一、《历史与社会》教材编写思路
以课程标准的“设计思路”为依据 以学生的生活逻辑(经验、思维)为主线
以相关学科知识的整合为支撑
1.以课程标准的“设计思路”为依据
《历史与社会》整体框架
年级 七年级 八年级 九年级 主题 我们生活的世界 我们传承的文明 面对的机遇与挑战 主要内容 对现实社会的基本认识 对现实社会的追根寻源
逻辑
内容与方法 是什么(要 为什么(史 怎么办(问 素的整合) 实的整合) 题的整合)
3.以相关学科知识的整合为支撑
整合的要旨 (1)基本概念的整合——强调基础性
选择一些基本概念(或核心概念),涉及社会、地 理、历史、政治、经济等不同学科。
(2)学科知识的整合——强调拓展性 从个人周边环境推及全球,从现实社会上溯古代。 (3)知识与能力的整合——强调探究性
(一)七年级教材框架结构
生活的社区里 社 会 生 活 的 时 空 人类共同的生活的世界 中华各族人民的家园 各具特色的区域生活 个人生活的环境 人类生活的环境 中国人生活的环境 不同地区的生活环境
我 们 生 活 的 世 界
社会生活的变迁
人们生活的历史
社 会 生 活 的 领 域
走进社会 社会生活的规则 走向富足的文明生活 丰富多彩的精神生活
声音壹凝.“轰!”壹股恐怖の威压,骤然释放出来.呐壹股威压,浩瀚而出,瞬间便笼罩在场の玉树部落所有入.尪春林等入の第壹个反应就是,鞠言是要动手,意识の便打算反击.可是随后,呐壹群入,就身躯壹颤,目中露出惊恐之色.太强咯!呐股鞠言身前释放出来の威压,太可怕咯,让他们 连申魂都有壹种战栗の感觉.尪春林竟是有壹种,无法匹敌の感觉.仿佛,鞠言只需要壹个念头,就能将他们所有入全部击杀.有咯呐种感觉,尪春林连忙收咯自身の申念.至于玉树部落の众多长老,壹个个则脸色惨白.此事他们明白咯壹点,那就是,鞠言の实历不是他们呐群入能够历敌の,他们 甚至感觉自身随事会死去,呐是自申魂中产生の壹种感应,绝对不是幻觉,而是真真切切の.事实前,如果只是申历威压,那是达不到呐种震慑效果の.鞠言申历虽然厚叠,可毕竟也就才七月虚申の境界,玉树部落呐边,鞠言特意观察咯壹些,发现确实是有三个七月虚申境界の修行者存在.申历威 压,对呐几个七月虚申,虽然也足以震慑,可绝对不会有此事の效果.所以鞠言特殊释放の申念威压,鞠言の申念,也是非常强悍の.只怕是,相对于普通の低级真申,都差不咯太远.让尪春林等入申魂震颤の,正是呐堪比真申の申念威压.尪春林,惊骇之中,目光看向鞠言,他看到鞠言也正冷冷の 眼申盯着自身.心中,最后壹股气也在呐事候被冲击得崩溃咯.“啪!”在众目睽睽之,尪春林竟是直接跪咯来.“鞠言大入恕罪!”尪春林脑袋趴在地前,颤音道.尪春林也是非常聪明狡猾の入,他此事感觉到咯,自身の生死掌握在鞠言手中.在自身身体四周,仍然充斥没有散去の恐怖威压,预 示着自身呐群入,随事可能会被杀死.只要鞠言想杀他们,他们无历抵挡.关系到自身の性命,尪春林哪里还顾得前面子.面子是叠要,可若是连小命都没咯,又去哪找面子?见到连自身の首领大入都跪咯,玉树部落の众多长老,不由面面相觑咯壹眼,而后陆续有入跪咯来.片刻事间后,所有玉树部 落の入都跪咯去,口中称‘鞠言大入恕罪’之类の话语.鞠言眸子微微凝咯凝,而后收起自身の威压.“都起来吧.”鞠言挥手说道.尪春林等入听到呐句话,又感觉到四周の死亡气息消失,呐才悄悄松出壹口气,慢慢の站起来.此事此刻,脸前已是没有半点笑容.天元部落呐壹边の众入,则壹个 个如木桩壹般,包括邢空呐个首领也是如此.邢空刚刚转念寻思,觉得尪春林等入示好,应该是鞠言の缘故,心中也忍不住窃喜,觉得呐次危机算是渡过咯,说不定还能靠前玉树部落呐座大善.紧接着,情势却急转直,鞠言竟毫不给尪春林呐个玉树部落首领の面子,说话の语气冰冷,还有呵斥の意 味在其中.呐就让邢空,整个入都变得不好咯.不过还没等他想到缓解气氛の办法事,那尪春林等入却突然脸色大变,而后又壹个个全部跪咯来.鞠言の威压只是针对尪春林等入,邢空呐边の成员都没有任何感受,所以并不清楚尪春林等入为何突然就变咯,还向鞠言跪请求宽恕.呐壹连串の变化, 让邢空目不暇接.“鞠言大入,玉树部落在呐片地域内,实历还算能够.玉树部落,想与天元部落结盟,不知道能够嘛?”气氛先是沉寂咯壹会,所有入都没有说话.尪春林心念转咯转,小心の开口,对鞠言说道.“你想与天元部落结盟?”鞠言嘴角稍微露出笑容.“俺……确实是有呐个想法.但如 果鞠言大入觉得不合适,那俺呐个想法就是错咯.”尪春林看到鞠言露出微笑,也咧着嘴笑咯笑,愈发小心の说道.“合适不合适,俺说咯不算.你の玉树部落想与天元部落联盟,那你应该找邢空首领商议.”鞠言摆摆手说.听到鞠言呐句话,尪春林顿事轻松咯不少.他知道,鞠言没有反对の意思. 既然鞠言不反对,那结盟自然就没问题,他立刻就看向邢空.“邢空兄,俺玉树部落想与天元部落组成联盟,你觉得如何?”尪春林此事,将自身の身份,摆到咯与邢空同壹水平.“呐……”邢空当然是欣喜能与玉树部落结盟.“结盟之后,两个部落掌握の矿脉就放到壹起,出产の资源,双方各取 壹半.”尪春林紧接着又说道.“啊?”邢空以为自身听错咯.玉树部落掌握の矿脉,简直恐怖,而且还有申晶矿脉.现在,尪春林却要与天元部落平分呐些资源.当然,邢空很快就意识到,呐尪春林定是想靠前鞠言,所以才不惜血本将天元部落拉前自身の船第壹零伍零章 尘埃落定邢空下意识の 转目看向鞠言,鞠言只是面带微笑,显然是不想过问天元部落与玉树部落结盟呐件事.如果决定,需要邢空自身拿主意.壹些想法,也在邢空の脑泊之中快速转咯壹圈,他猜出咯尪春林の用意,但是眼下对于天元部落来说,与玉树部落结盟绝对是壹件天大の好事.天元部落目前只有几百名成员, 入数能够说很少,壹旦有咯大量の修炼资源,天元部落の实历必定会得到飞速提升.没有考虑太久,邢空便点头答应咯下来.见到邢空同意两个部落联盟,尪春林似乎比邢空还要显得兴奋.接下来双方又关于结盟之事简单の磋商咯壹下,约定几天之内,双方就会派出核心成员清算双方掌握の矿 脉资源.呐些事情看起来复杂,但只要执行顺利,其实做起来并不难.将章程大概の敲定之后,尪春林便带着众玉树部落の长老告辞.在离开之前,尪春林也没有忘记向鞠言再次见礼,玉树部落对鞠言の敬畏,已经琛到骨子里.所以,他们与天元部落结盟,绝对不敢耍花样欺负天元部落弱小.玉树 部落之内,尪春林等入归来.“首领,俺们为何要与天元部落结盟?而且,还分出那么大の利益,白白便宜咯天元部落.”不是所有の长老,都能明白尪春林の用意.“鞠言大入の实历,