四格漫画人物塑造及四格布局、画面关系ppt课件
《连环漫画》课程-第二讲PPT课件
3.有了故事剧本后我们就要用角色来突 出白己的风格与趣味性,如今角色的造 型各种各样,我们要突破普通的造型。 给人留下深刻的印象。有时也可以利用 人物造型的超级表现力来你补故事讲解 中的不足。
3.随着这种四格漫画杂志逐渐增多,它有了更 加详细的分类。到了20世纪90年代末,又涎生 了一种新的形式,那就是以可爱女生为主角的” 萌系四格”。
3. 萌系 四格:
一般来说.最早得到 大众公认的“萌系 四 格漫画一是漫画家 东青彦在1999年到 2002年期间于Ascll Media Works的漫 画杂志《月刊comic 电击大王》上连载 的《阿兹漫画大 王》,
对话框还会影响构图,因此在绘 制的时候一定要注惫它的比例大 小.不要太大.太小或烦琐.否则会 破坏画面的美感。
加上了对白,松鼠老师与同学 有了互动.创作出的故事立刻变 得有趣、生动。
4. 2对白
(1)普通对话框
普通的对话框里面是人物的叙 述语言,这种框体传递一种平淡的 说话语气。在绘制时通常应用图形 加“引导线”的方式来表现。
2.用简单的四格漫画形式表达内容的作品。可以说四格漫画 的点睛之处是它的最后一格,但如果没有前面三格的铺垫, 第四格也是没法出彩的。因此四格之间的联系非常紧密,算 是一种极致的“简”。
3.一般情况下四格漫画是采取也有些根据实际 情况采用二格、三格甚至五格、八格等创新形式。不过归根 到底,这些还是由四格衍生而出的,具备四格漫画的各种特 点。
四格漫画不像故事漫画有着丰富的,展现空 间,—多格分镜和复杂的结构以及表现形式,四格 漫画只用短短四幅画面表述故事。它对于绘制者提 炼摘华和准确表述的能力要求非常高。
二年级下册美术课件-15《四格画》
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5.给时间一点时间,一切都会过去。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
画作
课后作业
注意观察身边的人和事,大胆 运用夸张的手法,画一幅发生在校 园里的四格画。
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1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。
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2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。
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3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。
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4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
四格画
什么是四格画?
四格画由开头,发展,高潮,结尾 组成。六格 和八格是后来才出现的,情节展开会比较多 。
四格画的特点
1.画面简洁、通俗易懂。 2.四个格子将故事的开端、发展、 高潮(结局)清晰明了的表现出 来。 3.内容丰富、读者众多。
怎么画四格画?
第一格不要讲太多铺垫直达主题, 第二格让这个故事继续发展, 第三格设计一个突发事件, 第四格给人一个结局。
如何制作四格漫画PPT课件
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5.反转地点法
在什么场合做什么事情是很自然的事,但如果 把地点转换,那又是另外一种思考模式,就像在 办公室踢足球,穿泳衣开会,在马路上洗澡,在 火灾现场烤肉等…都会有一番趣味画面出现,所 以思考要多元,勇敢去颠覆,你的点子自然涌现。
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6.逆向思考法
四格漫画前三格起、承、转做铺陈,第四格让人跌 破眼镜结束,达到效果。如果反过来做思考,有这样 的结果,反推回去,也是一个不错的逆向思考法。在 过程中也会激发你更多奇怪的点子喔.
传统的英文“Tradition”一词源自拉丁语“Traditio”,即“传承”之
意。世界各地,各民族都有自完己整版的课传件 统文化
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❖传统文化与我们自身 ❖传统文化与我们的家庭 ❖传统文化与我们的学校 ❖传统文化与我们的社区 ❖传统文化与我们的社会
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《世界再大 也要回家》
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4.反转角色法
角色正常演出没什么特色,如果把角色互 换的话,事情就变的有趣多了。人咬狗,老 鼠捉猫,老板变员工,小偷当警察,病人变 医生,人变狗的宠物等……想象空间变的很 大,试试看你会觉得很多出乎意外的想法会 出现喔。
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3.个性冲突法
一个人一个样,人的个性百百种,个性既是命运 ,把两种不同性格的人摆在一起,丢一个事件当导 火线,冲突点就出来了,再将冲突转换成笑点,就 会变成很有趣的画面。例如一个做事慢半拍的跟一 个急性子同时遇到火灾,他们会有什么举动就可编 出许多好玩的结局出来。
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3.个性冲突法
一个人一个样,人的个性百百种,个性既是命运 ,把两种不同性格的人摆在一起,丢一个事件当导 火线,冲突点就出来了,再将冲突转换成笑点,就 会变成很有趣的画面。例如一个做事慢半拍的跟一 个急性子同时遇到火灾,他们会有什么举动就可编 出许多好玩的结局出来。
如何表现四格漫画(四格漫画篇)动漫教学PPT课件
四格动漫的训练方法
(二)表情与符号化表现
善于用符号来表现。符 号主要是加强效果的作 用。
(三)肢体动作与场景表现
通过肢体动作与简单的 场景来表现故事和画面, 不再是一个简单的对话 模式。
4
课堂作业
1.表情符号训练
2.背景场景的训练
3.以环保为主题 (可以自己编故事文案)
(
)
同学们下课啦
例如:以环保为背景,一 胖子和一瘦子在讨论最近 抓的鱼变小了,最后瘦子 拿出减肥药告诉胖子。
3
四格漫画的意义与应用
例如:上班乘搭巴士,减
少汽成人仪式,我们要担起社会 的责任,不断完善自我,做一个对社会 有用的人。
4
四格动漫的训练方法
(一)怎么写文案?
(
)
四格漫画的基础表现
01 什么是四格漫画? 02 四格动漫的特点?
03
四格漫画的 意义与应用
04
四格动漫的 训练方法
1
什么是四格漫画?
四格漫画顾名思义 就是以四个画面分 格来完成一个小故 事或一个创意点子 的表现形式。
2
四格动漫的特点?
四格漫画有起、承、转、结的表 现特点,最后一幅是答案,真相 大白。
2
四格动漫的特点?
案例分析一:
引出角色之间的关系以 及事件的起因(女人看 到瓶子你的小章鱼)
2
四格动漫的特点?
案例分析二:
故事的起因疑问(提问 长的像电影里的金刚, 可不可以交往?)
2
四格动漫的特点?
四格漫画不同于连载的故事漫画, 强调的是利用简短的画面表现出幽 默、讽刺、有趣的情景。
3
四格漫画的意义与应用
1.引入主题,表现角色之间的 关系、角色与场景的关系,并 交代事情的起因。 2.发生的事情的经过。 3.角色对于发生事情的反应。 4.故事的结尾,通常达到真相 大白、大跌眼镜的效果。
初三美术课件-四格漫画 最新
四格漫画四格漫画顾名思义就是以四个画面分格来完成一个小故事或一个创意点子的表现形式。
四格漫画短短几格涵盖了一个事件的发生、情节转折及幽默的结局。
让人看完不觉莞尔,会心一笑或捧腹大笑。
四格漫画着重点子创意,画面不需很复杂,角色也不要太多,对白精简,让人容易轻松阅读。
四格漫画是一种古老的艺术表现形式,四格漫画在表现上的特点主要强调叙事。
早期的漫画除了传统的单幅外,就是四格讽刺漫画:开头,发展,高潮,结尾,所以是四格。
六格和八格是后来才出现的,情节展开会比较多。
其实现在对格数已经没有限制。
由于漫画的发展,渐渐的新型漫画出现,它的裨是以格为单位的画,并用画面去表达作者的思想感情和对社会人生的认识。
它的风格打破以往的传统,采用了灵活多变的形式,像极了电影分镜头剧本。
而新型漫画是直接以画面代替了镜头,把信息传达给读者。
因此,新型漫画的最高境界称为电影感。
所以四格是不足以满足这些要求的。
四格漫画作为一种古老的艺术表现形式不可以不说是一种奇迹——它的生命力不可限量。
在80年代日本的新型漫画杀入中国大陆,一开始《铁臂阿童木》、《森林大帝》、《机器猫》等作品就以势如破竹之势抢走了以《幽默大师》杂志为首的老式漫画的大部分市场,之后的《七龙珠》、《圣斗士》更是变本加厉,老式漫画已面临灭顶之灾。
然而,在这场漫画的改革浪潮之中,唯独四格漫画巍然不动,而且似乎被新型漫画注入了新的生命力,不可谓不强也。
直至今日,由游戏和动漫画内容为题材的四格漫画越来越倍受人们的青睐。
创作是件令人开心的事,画漫画是个有趣的事,做自己想做的事既开心又有趣。
不过喜欢画画跟想画漫画还是有一些本质上的差异,喜欢画,可以很随性,没目的性的画,画人物、画动物、画表情、画脸、想到哪画到哪。
不过这是涂鸦,刚开始大家都是从涂鸦开始产生兴趣,涂鸦虽也算创作,但目的性相对弱些,延续性也较小。
开心的涂鸦,开心的画很容易做到,不过画漫画要三心二意,三心是,除了开心,还要加上耐心与用心,二意是原意跟创意。
四格漫画卡通故事课件
02
卡通故事创作技巧
卡通故事的基本结构
01
02
03
04
开始
明确故事背景,引入主要角色 和问题。
发展
描述角色如何应对问题,展示 冲突和挑战。
高潮
故事最紧张、最关键的时刻, 决定结局的走向。
结局
解决问题,给故事一个明确、 有意义的结尾。
创作卡通故事的角色设定
主角
故事的核心人物,具有鲜明的 性格特点和成长轨迹。
• 绘制画面:运用绘画技巧,逐一绘制四个画面,注意画面间的连贯性与视觉效果。
分步骤进行四格漫画卡通故事创作
4. 文字配饰与细节完 善
• 细节完善:检查画 面细节,如有需要 ,进行适当的修改 与完善。
• 文字配饰:为每个 画面添加简洁的文 字描述,辅助读者 理解故事情节。
作品分享与互评
作品分享
学生完成作品后,将作品进行展示分享,鼓励同学们相互欣 赏、交流与学习。
以串联成一个完整的故事。
瞬间捕捉
利用四格漫画的形式,捕捉卡通故 事中人物的关键表情、动作,以及 情节的高潮瞬间。
简化叙事
四格漫画由于其格子数量的限制, 要求简洁明了地表达情节,因此在 卡通故事中,四格漫画多用来表现 简洁、明快的情节。
如何将卡通故事转化为四格漫画
情节筛选
从原始的卡通故事中挑选出适合用四格漫画 表达的关键情节。
互评环节
开展作品互评活动,学生们根据作品创意、绘画技巧、故事 表达等方面进行点评,提出建议与意见,促进彼此进步。
05
进阶技巧与拓展思路
如何提升四格漫画的创作技巧
提高绘画技巧
绘画是四格漫画的基础,可以通过练习基本线条、色彩运用、人 物造型等方面,提升绘画水平。
漫画大赛辅助教学课件——第二课时
白色的的手 套,披风, 道具枪.
帅气的怪盗 基德 人物设定 上 的服装是一 系列的白色 配 合上怪盗的身份 给人神秘 · 怪盗 的人物特点 。
二、主角和配角的关系 配角的设和主角的设定在基本与进阶设定上沒有差 別,真正的差別在于互动关系----配角的設定是 为了凸显主角而存在。 角色之间要有互动才会有魅力。因此会有角色和角色 之間的关系网图设定。
大家一安迪为原 型来动手画一画 吧!
Q版的人物形象欣赏
吉祥物 “榕榕”,是以福州市树“榕树”为设计主体, 演绎为一个活泼可爱、福态可掬的萌宝宝,线条简洁、造 型新颖,构图清晰,有别于以往运动会以动物为吉祥物主 体的设计理念,很好地体现了福州的地域特征和榕树精神。 绿色作为主色调象征绿色环保,青春活力,萌宝宝榕树幼 苗,象征未来,代表希望,充满积极向上、健康阳光的精 神特质,适合第一届青运会参赛主体青少年。
3.主角
这里我们就不举例说明了因为每个人心目中的主 角都是不一样的。作为一个漫画的主角,他一定 是不一般的,我们可能要去烘托大量的情节人物 去提升他,我们要让读者去接收和喜欢这个主角, 从而更加喜欢上我们的漫画,这些都是密不可分 的。主角的性格多种多样,我们创作四格漫画时 要构思好人物的性格外貌,可以说主角是一部漫 画的灵魂所在!
2.反派
反派是漫画中不可缺少的一部分,就像之 所以有了恶,才能体会善的可贵。漫画中 的反派也是起这重要的作用,这里我们以 大家的所熟悉的大灰狼来作例子。大灰狼 作为动画中的,大反派虽然没有像其他反 派那样的邪恶,残忍。但是在动画中依旧 起这“坏”的一面,虽然每次都是悲剧收 场,这也体现了主角的英勇智慧,所以我 们可以说我们对主角的喜爱,也有着反派 的不少功劳
例如:漫画中猪八戒和 孙悟空的形象对比 ,猪八 戒给人一种好吃懒做,怕 事软弱的性格,去凸显出 主角悟空的性格刚强勇敢, 降妖除魔的英勇性格。 这种主配角的对比正是四 格漫画中的人物设定的对 比
二年级下册美术第十五课《四格漫画》课件
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10、低头要有勇气,抬头要有低气。07:14:4407:14:4407:144/3/2021 7:14:44 AM
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11、人总是珍惜为得到。21.4.307:14:4407:14Apr-213-Apr-21
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12、人乱于心,不宽余请。07:14:4407:14:4407:14Saturday, April 03, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.4.321.4.307:14:4407:14:44Apr il 3, 2021
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14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年4月3日 星期六 上午7时 14分44秒07:14:4421.4.3
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15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 上午7时14分21.4.307:14Apri l 3, 2021
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作业要求:
只要画第四格,前面的三格不用画。 发挥想象,有自己的创意。用勾 线笔或铅笔画出来,不用上色。
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我来续画
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9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.321.4.3Saturday, April 03, 2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021年4月3日 星期六7时14分 44秒07:14:443 April 2021
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。上 午7时14分44秒 上午7时14分07:14:4421.4.3
四格漫画 PPT
❖特点
四格漫画在表现上的特点主要强调叙事。四 幅中的每一幅都有它一定的内容含义。
第一幅画面中,通常交代场景、角色、角色和角色、 角色和场景等之间的关系;
第二幅画面中,通常交代发生的事情; 第三幅画面中,常常交代角色对于发生事件的反应; 在第四幅画中,表现故事情节的结局。
卡通创作中有两种特殊的叙事方式: 单页插图式与分框分格式。
连环画的艺术 表现特征:远 景,特写,对 话框,情节等。源自大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
四格漫画
❖ 顾名思义就是以四个画面分格来完成一个小故事 或一个创意点子的表现形式。四格漫画短短几格 涵盖了一个事件的发生、情节转折及幽默结局。 让人看完不觉莞尔,会心一笑或捧腹大笑。
5. 对画面细部作进一步的刻画。 6. 勾线,注意风格的统一。
如何在四个画面完整交代你要表达的东西以下有五点建议:
1、掌握四格漫画起、承、转、结的表现特点,前三格铺陈蓄势, 第四格让人意想不到;
2、使用的对白尽量精简,不用对白只靠表情跟动作是最好也是 最难的演出;
3、利用画面表现出幽默、有趣的效果; 4、画面中的角色表情、动作、场景等细节要描述清楚、生动; 5、动作、表情、对白、情节安排必须符合各个角色设定的性格
四格漫画 PPT
卡通形象设计好之后,怎样让卡通有故 事,有情节的发展呢?
卡通连环画和动画片是卡通作品的主要 表现形态.
连环画又称连环图画、连环图、小人书、小书、公 仔书等。指用多幅画面连续叙述一个故事或事件的 发展过程,题材广泛,内容多样。兴起于二十世纪 初叶的上海。随着时代的变迁连环画进入生活的各 个领域。连环画的艺术表现形式多样,题材具有中 国传统文化特色并能反映一定的历史时期特征,与 其他国家的漫画作品有着很大的区别,具有着自己 独特的艺术表现力。
五年级下册美术课外班课件-四格漫画全国通用版共14张PPT
四、绘画时的注意事项
• 1、先观察:观察人物和场景之间的关系, 统一性的体现和分布安排。
• 2、打格:分类讲解。 • 3、定位:用圆圈法。注意格子画面的统一
性。 • 4、画面建议:①统一性体现②对白最后再
写③注意画大,并且体现概括。
课堂总结:
无论何种艺术形式,其最终灵感来源都是现实生活,四格漫 画的创作也不例外,要想创作出好的四格漫画,我们除了需要 好的基本功之外,还需要我们不断丰富提高自己的认识,多观 察生活,多思考,特别是多一点逆向思考,在这个过程中积累 素材,要知道凭空瞎想是很难创作出好的动画的,“闭门造车 出门不合辙”,要想你创作出来的漫画能被人接受,我们需要 首先接受生活,尤其是接受别人的生活。这就是创作四个漫画 的灵感来源。
解析图(以豌豆示例)
其他形式
三、四格漫画的特点
• 1、短小精悍
•
说实话,现在标榜着“四格”的漫画,未必从头到尾那么严格按照四个格子的规律来切割,有
时候是三格,有时候是五格,有时候甚至是不限格子数的小剧场。但是无论如何,“篇幅简短”的
理念都是贯彻到了。
• 2、轻松有趣
•
四格漫画不是适宜承载太沉闷或是深刻命题的形式。比起那些,简练而幽默的剧情才是吸引读
格漫画需要着重考虑的东西,可以让人简简单单就喜欢上,才是四格的精髓。
• 4、画面统一
•
不管是四格漫画还是多个漫画,每个格子中的人物或是场景都是相同相对统一的,连贯性很强,
并且四格中的每个环节的分布都是一致的,多格中还是要以格子的大小为准,但是人物或是场景的
细节部分还是要体现统一性。
• 5、概括性强
•
四格漫画
课程介绍
• 设计理念:四格漫画作为简单,易于理解的漫画形式,受到不同年龄 段的漫画发烧友的喜欢,精炼的故事,简练的笔法,最后惹人大笑或 是发人深省的结尾,让动漫爱好者成为了它们忠实的粉丝和追随者, 在本课,我们一起来了解和领略一下四格漫画的魅力吧。
四格漫画人物塑造及四格布局、画面关系强烈推荐.ppt
2. 四幅画面有切入和切出 这种格式四格漫画的特点在于四幅画面有景别大小的变化。
即第二幅画面为中景,强调人物的上半身动作表现。第三幅中为 特写,强调人物表情的表现。
3. 四幅画面有角度的改变
这种格式的四格漫画的特点不仅有景别上的变化,而且画面
在角度上也有变化。即第二幅为中景,从一个角色的肩部后面去
切换画面,强调另一角色的表情或动作。第三幅为特写,改变角
四格漫画
——人物塑造、画面布局
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漫画格式
具体从画面构图的表现上来看,主要为三种基本格式:
1. 四幅画面均为全景 这格式四格漫画特点在于每幅画面都很充分地展现各自的情
节,强调画面中的人物动作和姿态的表现。动作和姿态处理不好, 容易使得画面生硬、呆板。
度,切换画面,强调人物的表情。
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作业要求
1、根据四格漫画的知识点,运用人物 塑造、画面布局,以及构图等方面考虑 漫画的创作。 2、构图大胆,注意漫画的要领“起承 转结”的特点进行创作。
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即第二幅画面为中景,强调人物的上半身动作表现。第三幅中为 特写,强调人物表情的表现。
3. 四幅画面有角度的改变 这种格式的四格漫画的特点不仅有景别上的变化,而且画面
在角度上也有变化。即第二幅为中景,从一个角色的肩部后面去 切换画面,强调另一角色的表情或动作。第三幅为特写,改变角 度,切换画面,强调人物的表情。
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作业要求
1、根据四格漫画的知识点,运用人物 塑造、画面布局,以及构图等方面考虑 漫画的创作。 2、构图大胆,注意漫画的要领“起承 转结”的特点进行创作。
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具体从画面构图的表现上来看,主要为三种基本格式:
1. 四幅画面均为全景 这格式四格漫画特点在于每幅画面都很充分地展现各自的情
节,强调画面中的人物动作和姿态的表现。动作和姿态处理不好, 容易使得画面生硬、呆板。