20XX年统计从业《统计实务》讲义:基本单位统计方法.doc

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统计实务PPT课件

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(一)能源库存量 原则:时点
实际数量 验收合格、入库手续完毕 能源生产企业和能源经销企业按所有权统计,能 源使用企业按使用权统计,建筑业按管理权统计 (四)能源使用企业用于消费的库存
.
15
能源生产企业
能源消费库存
某火电厂2007年年末的煤炭库存情况如下: 1、分库存放煤炭50万吨
未使用,应办理 假退料手续
7、餐饮业总产出 8、服务业总产出
盈利性服务业单位产出
非盈利性服务业单位产出
三、生产、销售与库存价值量统计
第三节 生产活动成果的实物量统计
第四节 生产活动成果统计分析指标
.
10
四、生产活动统计
已知某地区某年有关经济发展的综合统计资料如下
1、农业总产出120亿元,中间投入40亿元
2、工业总产出350亿元,中间投入250亿元
二、统交计通分运类输、标仓准储化和的邮政作业用
三、统信计息分传类输、标计准算化机的服务特和点软件业
批发和零售业
八位数字+一位代码校验码街道
第一、二《节住 金全宿 融国和 业常组餐饮织用业机统构计代标码准编分制规类则介》绍2200228800559900000011110033--00X20013
七星岗街道 解放碑街道
第二节 固定资产投资统计的主要内容 一、建设项目统计 二、投资完成额统计 三、资金来源统计 四、新增固定资产统计 五、新增生产能力(或工程效益)统计 六、房屋建筑面积统计 七、投资经济效益统计 八、房地产开发投资统计
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21
谢 谢!
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22
谢谢观看!
经营收入 3000 10000 40000 9000 13000 3000 5000
300000 20000 30000

统计基础知识与统计实务10-4(讲义)

统计基础知识与统计实务10-4(讲义)

第四章统计指标本部分知识结构:本章考核内容和考核要求:考核内容:1. 统计指标的相关概念(1)统计指标的定义(2)统计指标体系(3)统计指标的特点(4)统计指标的分类2.总量指标(1)总量指标的定义(2)总量指标的种类(3)总量指标的计量单位(4)总量指标的统计要求3.相对指标(1)相对指标的定义(2)相对指标的作用(3)相对指标的分类(4)相对指标的统计要求4.平均指标(1)平均指标的定义(2)平均指标的作用(3)平均指标的计算(4)平均指标的统计要求5.变异指标(1)变异指标的定义(2)变异指标的作用(3)变异指标的计算考核要求:1. 统计指标的相关概念识记:①统计指标的定义;②统计指标的作用;③统计指标体系的定义;④统计指标的特点;⑤数量指标和质量指标的定义。

领会:①统计指标的分类。

2. 总量指标识记:①总量指标的定义;②总量指标的作用;③单位总量和标志总量的定义;④时期指标和时点指标的定义;⑤总量指标的计量单位;⑥总量指标的统计要求。

领会:①总量指标的分类;②单位总量和标志总量的关系;③时期指标和时点指标的区别。

3. 相对指标识记:①相对指标的定义;②相对指标的计量形式;③相对指标的作用;④相对指标的分类;⑤相对指标的统计要求。

简单应用:①计划完成程度相对指标的定义及计算方法;②计划执行进度相对指标的定义及计算方法;③结构相对指标的定义及计算方法;④比例相对指标的定义及计算方法;⑤比较相对指标的定义及计算方法;⑥强度相对指标的定义及计算方法。

4. 平均指标识记:①平均指标的定义;②平均指标的特点;③平均指标的分类;④平均指标的作用;⑤调和平均数的定义;⑥众数的定义;⑦中位数的定义。

综合应用:①算术平均数的定义、分类及计算方法。

5. 变异指标识记:①变异指标的定义;②全距的定义;③平均差的定义。

领会:①变异指标的作用。

简单应用:①标准差系数的的定义及计算方法。

综合应用:①方差和标准差的定义及计算方法。

20XX统计从业《统计实务》考点:基本单位统计的内容-统计从业资格考试.doc

20XX统计从业《统计实务》考点:基本单位统计的内容-统计从业资格考试.doc

点击查看:2014统计从业考试《统计实务》考点汇总基本单位统计的内容(一)组织机构代码已经领取了法定代码的法人单位和产业活动单位必须使用法定代码,不得使用临时代码。

在填写时,要按照技术监督部门颁发的《中华人民共和国组织机构代码证》上的代码填写(也可参照税务部门颁发的税务登记证书上的税务登记号的后九位填写)。

产业活动单位是本部的,如果没有法定代码,使用法人单位法定代码的前8位,第九位校验码填“B”。

尚未领到法定代码或不属于法定代码赋码范围的单位,一律由各级统计部门从临时码段中赋予代码。

(二)单位详细名称企业的详细名称按工商部门登记的名称填写;行政、事业单位的详细名称按编制部门登记、批准的名称填写;社会团体、民办非企业单位、基金会和基层群众自治组织的详细名称按民政部门登记、批准的名称填写。

填写时要求使用规范化汉字填写,并与单位公章所使用的名称完全一致。

凡经登记主管机关核准或批准,具有两个或两个以上名称的单位,要求填写一个单位名称,同时用括号注明其余的单位名称。

(三)行业类别根据其从事的社会经济活动性质对各类单位进行的分类。

(四)单位规模根据国家统计局《统计上大中小微型企业划分办法》(国统字【2011】75号)规定,依据从业人员、营业收入、资产总额等指标或替代指标将单位划分为大型、中型、小型和微型。

(五)单位负责人单位负责人是指依照法律或者法人组织章程规定,代表法人行使职权的负责人。

又称“法定代表人”。

企业法定代表人按《企业法人营业执照》填写;事业单位法定代表人按《事业单位法人证书》填写;机关法定代表人填写单位主要负责人;社团法定代表人按《社团法人登记证》填写;个体工商户按《营业执照》填写;民办非企业单位按《民办非企业登记证书》填写;基金会按《基金会法人登记证书》填写;产业活动单位填写本单位的主要负责人。

(六)开业(成立)时间开业(成立)时间指企业开业或成立的具体年月。

分以下几种情况填报:(1)解放前成立的单位填写最早开工或成立的年月;(2)解放后成立的单位填写领取营业执照或批准成立的时间,如开业年月早于领取营业执照的时间,填写最早开业年月;(3)机关、事业单位的成立时间分三种情况:新设立的单位成立时间填新设立时间;恢复设立的单位(指中间因某种原因停顿,后又恢复的单位)成立时间填以前设立的时间;机构改革中,有些单位虽然名称有变化,但其基本职能未变,成立时间要填写最早成立时间;(4)乡镇、街道、社区(居委会)、村委会,如管辖区域基本未改变,其成立时间按原成立时间填写;否则,按新成立时间填写;(5)改制企业的开业时间按原成立时间填写;(6)企业分立、合并分二种情况:一种是因合并或分立而新设的企业,其开业时间按工商部门重新登记的开业时间填写;另一种是合并或分立后继续存在的企业,填写原企业开业时间;(7)与外方或港、澳、台合资的企业,按领取合资企业营业执照的时间填写。

中级统计师统计基础知识与统计实务讲义(精华版)

中级统计师统计基础知识与统计实务讲义(精华版)

中级统计师统计基础知识与统计实务讲义(精华版)《统计基础知识与统计实务》一、总论统计是指对与某一现象有关的数据的搜集、整理、计算和分析等的活动。

一般理解为三个含义:统计工作、统计资料和统计学。

统计工作是指利用科学的方法搜集、整理、分析和提供关于社会经济现象数量资料的工作的总称。

统计资料是指通过统计工作取得的、用来反映社会经济现象的数据资料的总称。

统计学是指研究如何对统计资料进行搜集、整理和分析的理论与方法的科学。

三者的关系:联系:1、统计工作与统计资料是统计活动过程与活动成果的关系。

2、统计工作与统计学是统计实践与统计理论的关系。

3、统计工作是先于统计学而发展起来的。

(一)统计学中的基本概念P41、总体与总体单位(1)总体:凡是客观存在的,在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体就是统计总体,简称总体。

(2)总体单位:构成统计总体的个别事物称总体单位。

一个统计总体中所包括的单位数如果是有限的,称为有限总体;如果是无限的,则称为无限总体。

对无限总体不能进行全面调查,只能调查其中一小部分,据以推算总体;对有限总体既可以进行全面调查,也可以只调查其中的一部分单位。

总体是由总体单位构成的,但是总体和总体单位的概念不是固定不变的,随着研究目的的不同,总体和总体单位也会由所不同。

2、指标与标志指标是反映总体现象数量特征的概念。

指标还可以是反映总体现象数量特征的概念及其具体数量。

都能用数值表示。

如:GDP、人口数等。

标志是说明总体单位特征的名称。

可分为:品质标志,不能用数值表示,如性别、民族等;数量标志,可以数值表示,如年龄、工资等。

指标与标志的区别:1、指标是说明总体特征的;而标志是说明总体单位特征的。

2、标志可以分为不能用数值表示的品质标志与能用数值表示的数量标志两种;而指标都是用数值表示的,没有不能用数值表示的指标。

联系:1、有许多指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总而来的。

2、指标与数量标志之间存在着变换关系。

统计基础知识与统计实务10-7(讲义)

统计基础知识与统计实务10-7(讲义)

第七章统计报告本部分知识结构:本章考核内容和考核要求:考核内容:1.统计报告的基本概念(1)统计报告的定义(2)统计报告的作用(3)统计报告的特点(4)统计报告的分类2.统计报告的写作(1)统计报告的写作要求(2)统计报告的写作流程考核要求:1. 统计报告的基本概念领会:①统计报告的定义;②统计报告的作用;③统计报告的特点;④统计报告的分类。

2. 统计报告的写作识记:①统计报告的写作要求;②统计报告的写作流程第一节统计报告的概念本节主要内容:一、统计报告的定义统计报告是指采用统计特有的计算和分析方法,以大量加工整理后的统计数据和相关文字资料为依据,对社会经济现象进行定量和定性的综合分析,通过逻辑思维,从数量和质量的辩证关系中掌握社会经济发展变化及其规律性,进而对社会经济的全部或某一方面加以描述说明或针对其发展过程中存在的问题发表讨论,提出解决问题的办法和建议,为政府部门提供决策参考依据,为企、事业发展提供决策依据,为社会公众投资兴业、消费理财提供咨询服务的一种书面报告形式。

统计报告的形成过程是作者的主观思想与社会经济发展的客观实际有机结合的过程。

二、统计报告的作用统计报告是统计工作的最终成果,其作用有:1.综合反映不同时期社会、企业经济发展状况,全面展现经济建设所取得的重大成果,开展不同地区、部门的对比和评估,增强社会及企业又好又快发展的信心和决心。

2.实施统计监督,及时发现并分析研究社会、企业经济发展过程中出现的新情况、新问题、为政府部门科学决策提供参考依据,企事业单位发展提供决策依据,为社会各界投资兴业、消费理财提供咨询服务。

3.跟踪了解和监督贯彻落实预定规划的情况,全面掌握各部门、各环节的发展状况、结构比例等,促进各职能部门、各流程环节更好地发挥作用、协调发展;4.在更大的范围内、更高的层面上,帮助和指导企业采取有效措施,不断提升管理水平和技术水平,增强在国内外市场上的竞争能力,提高企业的经济效益。

统计从业资格统计实务(基本单位统计)练习试卷1(题后含答案及解析)

统计从业资格统计实务(基本单位统计)练习试卷1(题后含答案及解析)

统计从业资格统计实务(基本单位统计)练习试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 单选 2. 多选 3. 判断单项选择题每题只有一个正确答案,请从每题的备选答案中选出一个你认为最正确的答案。

每题1分。

1.借鉴联合国有关单位的概念,根据我国社会经济单位的具体情况,我国将基本单位划分为( )。

A.法人单位和产业活动单位B.企业单位、事业单位和行政单位C.母公司和子公司D.企业法人、事业单位法人、机关法人、社会团体法人、其他法人正确答案:A解析:基本单位是指我国境内除住户以外拥有一定活动场所并从事一定生产活动的社会经济单位,分为法人单位和产业活动单位两类。

知识模块:基本单位统计2.下列不属于法人单位必备条件的是( )。

A.依法成立,有自己的名称、组织机构和场所,能够独立承担民事责任B.独立拥有和使用(或被授权使用)资产,承担负债,有权与其他单位签订合同C.在一个场所从事一种或主要从事一种社会经济活动D.会计上独立核算,能够编制资产负债表正确答案:C解析:法人单位是具有法人资格的独立核算单位的简称。

作为法人单位必须同时具备A、B、D项中的三个条件;c项是产业活动单位必须具备的条件之一。

知识模块:基本单位统计3.由两个或两个以上产业活动单位组成的法人单位称为( )。

A.单产业基本单位B.多产业基本单位C.单产业法人单位D.多产业法人单位正确答案:D解析:单产业法人单位是指由一个产业活动单位组成的法人单位;多产业法人单位是指由两个或两个以上产业活动单位组成的法人单位。

A、B说法不存在。

知识模块:基本单位统计4.在经济普查年份,基本单位统计的调查方法采用( )。

A.全面调查B.重点调查C.典型调查D.1%抽样调查正确答案:A解析:基本单位统计的调查方法:①在经济普查年份,基本单位统计的调查方法采用全面调查的方法;②在非经济普查年份,国家统计局对调查方法未做统一规定,一般采用重点调查的方法,其具体范围依据调查年度的《基本单位调查统计报表制度》的规定进行,一般小于普查年份的调查范围。

20XX统计从业资格《统计实务》考点梳理:第三章-统计从业资格考试.doc

20XX统计从业资格《统计实务》考点梳理:第三章-统计从业资格考试.doc

查看汇总:2013统计从业资格考试《统计实务》考点梳理汇总
第三章
基本单位统计
学习目的与要求:
学习并掌握基本单位的概念;法人单位和产业活动单位的条件;法人单位与产业活动单位的关系;基本单位统计的主要内容。

学习的主要内容:
第一节
概述
一、基本单位的概念
二、法人单位和产业活动单位的条件
三、法人单位与产业活动单位的关系
第二节
基本单位统计的主要内容
各类单位的基本标识、主要属性、基本状况和其他主要数据等
第三节
基本单位统计调查方法
一、经济普查年份的基本单位统计
二、非经济普查年份的基本单位统计考核知识点:
第一节
概述
1.基本单位
2.法人单位
3.产业活动单位
4.法人单位与产业活动单位的关系
第二节
基本单位统计的主要内容
1.基本单位统计的范围
2.基本单位统计的主要内容
第三节
基本单位统计调查方法
经济普查年份和非经济普查年份的基本单位统计调查方法1
2。

2020年统计从业资格《基础知识与统计实务》试题及答案(卷十一)

2020年统计从业资格《基础知识与统计实务》试题及答案(卷十一)

2020年统计从业资格《基础知识与统计实务》试题及答案(卷十一)「试题1.单选题」统计整理主要是整理()。

A.历史统计资料B.统计分析资料C.原始调查资料D.综合统计资料「正确答案」C「答案解析」统计整理主要是整理原始调查资料。

「试题2.多选题」统计分组是将统计总体按一定标志区分为若干个部门的统计整理方法,它应有()。

A.分组标志B.是在统计总体内部进行的C.是在统计总体之间进行D.对总体而言是“分”E.对个体而言是“合”「正确答案」ABDE「答案解析」本题考查统计分组的定义。

「试题3.单选题」下列分组中属于按品质标志分组的是()。

A.人口按年龄分组B.在校学生按性别分组C.职工按工资水平分组D.企业按职工人数规模分组「答案解析」按品质标志分组,是指选择反映现象属性特征的品质标志作为分组标志,是不能用数值反映的。

选B.[讲义编号NODE00863200030100000115:针对本讲义提问]「试题4.多选题」下列分组中属于按数量标志分组的是()。

A.企业按所有制分组B.企业按产值分组C.企业按工人数分组D.按计划完成程度分组E.企业按隶属关系分组「正确答案」BCD「答案解析」按数量标志分组是指选择反映现象数量特征的数量标志作为分组标志。

BCD属于按数量标志分组。

「试题5.单选题」分配数列包含两个组成要素,即()。

A.分组标志和组距B.分组和次数C.分组标志和次数D.分组和表式「正确答案」B「答案解析」分配数列包含两个组成要素,即分组和次数。

「试题 6.单选题」某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170 ,末组组中值是()。

A.170B.230C.240D.260「答案解析」邻组组距=2×(200-170)=60末组组中值=200+60/2=230[讲义编号NODE00863200030200000104:针对本讲义提问]「试题7.单选题」某村农民人均收入最高为426元,最低为270元,据此分为六个组,形成闭口式等距数列,则组距为()。

统计基础知识与统计实务10-3(讲义)

统计基础知识与统计实务10-3(讲义)

第三章统计整理本部分知识结构:本章考核内容和考核要求:考核内容:1.统计整理的相关概念(1)统计整理的定义(2)统计整理的意义(3)统计整理的步骤2.统计分组(1)统计分组的定义(2)统计分组的作用(3)统计分组的原则(4)统计分组的方法(5)统计分组体系3.统计分布(1)统计分布的概念(2)统计分布的编制过程(3)组距式变量数列编制的基本概念(4)统计分布的表示方法4.统计表(1)统计表的概念(2)统计表的构成和内容(3)统计表的分类(4)统计表的编制规则考核要求:1. 统计整理的相关概念识记:①统计整理的定义;②统计整理的意义;③统计整理的步骤。

2. 统计分组识记:①统计分组的定义;②统计分组的作用;③统计分组的原则;④统计分组的关键;⑤分组标志选择的原则;⑥划分各组界限;⑦统计分组体系。

3. 统计分布识记:①统计分布的定义;②统计分布的分类;③变量数列的分类;④组距与组数的定义;⑤等距数列与不等距数列的定义;⑥组限与组中值的定义;⑦频数与频率的定义;⑧统计分布的表示方法;⑨列表法;⑩折线图;11曲线图;12饼图。

领会:①组距与组数的关系;②直方图。

简单应用:①统计分布的编制过程;②组中值的计算;③频数与频率的计算。

4. 统计表识记:①统计表的定义;②统计表的作用;③统计表的构成;④统计表的内容;⑤统计表的编制规则。

领会:①统计表的分类。

第一节统计整理的相关概念本节主要内容:一.统计整理的定义统计整理是统计工作的一个重要环节,它是根据统计研究任务的要求,根据统计对象的特点,对统计调查所收集到的大量原始资料进行分类、汇总或对已加工过的资料进行再加工,使其条理化、系统化、科学化,最后形成能够反映现象总体特征的统计资料的工作过程。

二.统计整理的意义统计整理是统计工作的中心环节,是人们对社会现象从感性认识上升到理性认识的过渡阶段,也是人们对个别现象的认识上升到对总体现象的认识的重要阶段,在统计工作中起着承前启后的作用。

最新中级统计师讲义—统计业务知识之统计方法(精品资料,永久适用)

最新中级统计师讲义—统计业务知识之统计方法(精品资料,永久适用)

第一章统计和数据本章主要内容:1.统计的含义2.定性与定量数据、观测与实验数据3. 数据的直接与间接来源、搜集数据的方法重点:1.统计分析数据的方法:描述统计与推断统计2.数据的类型:定性与定量变量、观测与实验数据3.数据的来源:直接来源与间接来源4.搜集数据的方法:普查、抽样调查、统计报表、重点调查、典型调查。

难点:1.描述与推断统计的区别2.定性变量与定量变量的区别3.典型抽样的形式第一节统计的含义知识点一:什么是统计1.含义统计是用来处理数据的,关于数据的一门学问。

按大百科全书的定义:统计学是用以收集数据,分析数据和由数据得出结论的一组概念、原则和方法。

[例题·多选题]下列关于统计学的描述,正确的有( )。

a.统计学是用来处理数据的,是关于数据的一门学问b.统计学是用以收集数据,分析数据和由数据得出结论的一组概念、原则和方法c.统计分析数据的方法大体上可分为描述统计和推断统计两大类d.在现代社会中,几乎所有领域都会应用到统计学e.统计的应用范围很广泛,有时也会被滥用答案:abcde解析:统计学是用以收集数据,分析数据和由数据得出结论的一组概念、原则和方法。

统计分析数据分描述统计和推断统计。

统计是适用于所有学科领域的通用数据分析方法,是一种通用的数据分析语言。

2.种类统计分析数据的方法分两种:描述统计和推断统计描述统计:是研究数据搜集、处理和描述的统计学方法。

其内容包括如何取得研究所需要的数据,如何用图表形式对数据进行处理和展示,如何通过对数据的综合、概括与分析,得出所关心的数据特征。

推断统计:是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法,内容包括参数估计和假设检验两大类。

[例题·单选题] 研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法是()。

a.描述统计 b.理论统计c.推断统计 d.应用统计答案:c解析:推断统计是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法,内容包括参数估计和假设检验两大类[例题·判断题]描述统计是研究如何利用样本数据来获得总体特征的统计学方法。

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2016年统计从业《统计实务》讲义:基本单
位统计方法
基本单位统计是一项基本的统计工作,它是各项统计调查的基础。

基本单位的统计方法在经济普查年份和非经济普查年份是有所区别的。

在经济普查年份,基本单位统计的统计方法采用全面调查的方法。

各级普查机构按照普查方案的规定,在普查的准备阶段要进行单位清查。

通过清查要掌握单位名称、代码、地址及区划代码、联系方式、行业类别、登记注册情况、营业状态、执行会计标准类别、机构类型、产业活动单位数、从业人员期末人数、主要经济指标等基本信息,初步形成基本单位名录库。

在普查之后,还要继续收集整理新增和变更单位的信息,确保名录库范围和内容的完整。

基本单位名录库对于我国顺利实施统计调查具有重要意义。

在非经济普查年份,国家统计局对基本单位统计的统计方法未做统一规定,一般采用重点调查的方法。

其具体范围依据调查年度的《基本单位调查统计报表制度》的规定进行,一般小于普查年份的调查范围。

国家统计局一般不对组织方式做具体规定。

通常由各地区统计部门根据国家基本单位统计报表制度的要求,结合本地区实际情况组织实施。

2017年统计师备考指导:10种小方法让你
增强记忆力
2017统计师备考指导:10种小方法让你增强记忆力
在学习中同学们经常为记不住东西而苦恼,下面介绍增强记忆的10种方法:
1.注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。

如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

2.兴趣浓厚如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。

3.理解记忆理解是记忆的基础。

只有理解的东西才能记得牢记得久。

仅靠死记硬背,则不容易记得住。

对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

4.过度学习即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

5.及时复习遗忘的速度是先快后慢。

对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

6.经常回忆学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。

闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。

7.视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,
来强化记忆,提高记忆效率。

比单一默读效果好得多。

8.多种手段根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。

9.时间一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为记忆时间。

利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。

10.科学用脑在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。

这是提高记忆力的关键。

人的记忆力也象人的大脑一样越用越好,老年人如果勤记多用、重复练习、增加印象以加强记忆训练,是能延缓记忆力的衰退和增强记忆力的。

人的脑袋真的很奇妙,由许多不同组织构成、控制人体的行动、思考、记忆,让人能自在地做出一连串的活动,并把它存留下来,成为习惯和知识的累积。

正因为如此,聪明的人们开始会想办法去补强脑功能不足的地方。

就依记忆力来说,人们就懂得如何用联想方式来记忆、用符号来记忆,甚至用“吃”来增强记忆力。

一般来说,人体在正常情况下,血液呈碱性,当用脑过度或体力透支时,血液则呈酸性;所以若长期偏好吃酸性食物,会使血液酸性化,大脑和神经功能就易退化,引起记忆力减退。

含磷、氯、硫的食物都属于酸性食物,如大米、面粉、鱼、
肉、鸭蛋、花生、白糖、啤酒等,常常食用会使血液酸化;反之,含有钠、钙、镁的食物则属于碱性食物,如蔬菜、水果、豆类、海带、牛乳、茶叶等。

其中又以海带所含碱性,次为水果和豆类,所以常用脑的人(如考生、工作繁忙的老板),都应该多吃海带。

另外,一些干果类,如腰果、胡桃及芽菜类如苜蓿芽、豆芽以及菇类等等,都含有丰富的蛋白质、脂肪、醣类、维生素A、E和矿物质钙、磷、铁等,对人体的记忆力,都有相当程度的帮助。

对了!还有一些含有卵磷脂的食物,像脑类、蛋黄、芝麻、花生等,不定期的食用,也能产生一定的益智效果喔! 合理饮食可以增强记忆,营养保健专家研究发现,一些有助于补脑健智的食品,并非昂贵难觅,而恰恰是廉价又普通之物,日常生活随处可见。

1.多进食一些含有胆碱的食物。

人脑中含有大量乙酰胆碱,记忆力减退的人大脑中乙酰胆碱的含量明显减少,老年人更是如此。

补充乙酰胆碱是改善记忆力的有效方法之一。

鱼、瘦肉、鸡蛋(特别是蛋黄)等都含有丰富的胆碱。

2.补充卵磷脂。

卵磷脂能增强脑部活力,延续脑细胞老化,并且有护肝、降血脂、预防脑中风等作用。

蛋黄、豆制品等含有丰富的卵磷脂,不妨适量进食。

3.多食碱性和富含维生素的食物。

碱性食物对改善大脑功能有一定作用。

豆腐、豌豆、油菜、芹菜、莲藕、牛奶、白菜、
卷心菜、萝卜、土豆、葡萄等属碱性食物。

新鲜蔬菜、水果,如青椒、金针菜(黄花)、荠菜、草莓、金橘、猕猴桃等,都含有丰富的维生素。

4.补充含镁食品。

镁能使核糖核酸进入脑内,而核糖核酸是维护大脑记忆的主要物质。

豆类、荞麦、坚果类、麦芽等含有丰富的镁。

5.有条件的话,可适当进食人参、枸杞、胡桃、桂圆、鳝鱼等补益食品。

胡桃仁?胡桃仁是补肾固精,滋养强壮食品。

它含有人体所需的多种维生素和微量元素,对人的大脑神经有益,是神经衰弱健忘之人的辅助治疗剂。

凡健忘者,可坚持每天早、晚吃1~2个胡桃,也可经常用胡桃仁30克,同大米煮粥服食。

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