掌声_四年级作文_2
掌声作文(精选20篇)
掌声作文(精选20篇)掌声是种认可，是种肯定，是种激励别人奋勇向前的信念，或许只是些只字片语，也许是个祝福别人的眼神，更或许是声掌声，但对别人来说，却可能是声撼动人心的声响，鼓励着他勇敢向前行，走向属于他的璀璨的未来。
掌声鼓舞着我们奋勇向前，掌声激励着我们迎向挑战，掌声驱使我们应对一次次的艰难，却从不放弃，这就是掌声，一股激奋人心的力量。
掌声作文（二）：掌声叮啦啦呤……一阵美妙的音乐传来，穿过我的心灵，温暖我的全身，让我陶醉。
有人说，音乐是世界上最动听的声音，我却说，掌声才是世界上最令人奋进的音符。
那是一个晴朗的星期天，我的心也被太陽晒得暖暖的，我满怀信心地去参加钢琴比赛，我要弹我最拿手的曲子《献给爱丽丝》。
听到报幕员叫到我的名字，我微笑着走上去，看到台下那么多的观众，我一下子紧张起来，在介绍自我时，声音也在颤抖，我感觉我的腿肚在舞动，这时，台下响起了一片掌声，听到了掌声，我深吸一口气，做在琴椅上，我的心平静下来，顺利地弹完曲子。
之后，观众爆发出热烈的掌声。
从那次以后，我明白了掌声的重要。
当别人胆小缺少信心时，我总会为他们献上掌声，当别人成功时，我也会献上掌声对他们表示祝贺。
大胆的鼓掌吧为了别人，也为了自我掌声作文（三）：掌声生活像一望无际的大海，时而风平浪静，时而涛涛汹涌，而那难忘的掌声，就像一股春风，永远鼓励着我在大海中扬帆前进。
在三年级第一学期，姜教师叫我担任班长。
在开第一次班会课时，教师走进教室，面带笑容地说：请我们班和班长发表一下自我的心里话。
当时我，又高兴又紧张，因为我从来没有站在讲台讲话，平时我全都是当观众，可今日不一样了。
我第一次上台讲话，真是不知所措，心里也没有做好准备。
到讲台因为害怕说不好被同学们嘲笑，也害怕第一次就给每一位同学留下一差印象。
我不由地低着头站在那里发了一会儿的呆，突然，传来一阵热烈的掌声，下头同学望着我，有的竖起了大拇指，有的小声细语地说：别害怕，你必须会成功的总之，同学们个个都向我投来鼓励、支持的目光。
以掌声为话题的作文精选5篇
以掌声为话题的作文精选5篇让我们赏识他人,把掌声献给他人,欣赏自己,把掌声送给自己。
让掌声响起来,像微笑一样去感染每一个人。
下面就是店铺给大家整理的以掌声为话题的作文，希望大家喜欢。
以掌声为话题的作文一记得刚开学的时候，我们刚学完第一单元的课文就考试了，考试时我很紧张，虽然我已经掌握了这一单元的课文和词语，但是我心里还是有点害怕。
出成绩的时候到了，老师把成绩比较高的同学的名字一个个念出来，再让同学们给他鼓掌。
当念到“李可为”三个字的时候，我仔细的听着我的成绩，老师说98分，接着，教室里忽然间响起一阵掌声，我知道这掌声是给我的鼓励，但是我也不能骄傲，虽然当时我也很高兴，但我并没有真正的笑出来，我只是在心中笑了;我不骄傲的原因是因为我听过一句名言——“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
这就是我的掌声，我第一次听到给我的掌声，我永远也不会忘记那鼓励的掌声的!以掌声为话题的作文二在我的记忆中有一阵熟悉的掌声。
掌声，是欢迎最好的语言;掌声，是鼓励的最好表现;掌声，是表扬最好的证实·········而有一段掌声，是我一生都忘不了的。
那是一个风和日丽的天气。
我带着我熟悉的钢琴技术去参加钢琴比赛。
我表演前姐姐一直在给我打气：“不用怕，发挥自己的水平，就像平时练习一样”。
尽管姐姐把话说得那么满，但我还是有一丝担心。
时间好像在跟我过不去，不知不觉已轮到我表演了。
“现在请邓青宜同学表演，自选曲目”。
我带着紧张的心情走上了舞台。
一开始，我总是怕出错，后来越弹越顺，突然，我忘记了所有观众，好像就是在平日里练习一样。
等我弹完之后，发现自己如同做了一个梦。
我回到了自己座位上，心在砰砰地跳，在等着评委给出一个分数。
终于，在我的等待之后，结果出来了。
我无比激动地听着主持人讲着结果，优秀奖.三等奖.二等奖都没有我的名字，我的失落正在一点点增加。
“一等奖——邓青宜”。
以掌声为话题的作文精选【5篇】
以掌声为话题的作文精选【5篇】大家收集整理了“以掌声为话题的作文”，欢迎阅读与借鉴！以掌声为话题的作文1每当我听到别人给予我的热烈掌声，我眼中的泪水，就要一滴一滴地落下来了，因为之前的努力，之前的辛苦，之前所承受的伤口，都没有白费。
在我练习时，我都会想到，该如何得到观众的掌声？如果没有了掌声，我会想要放弃吗？还是我会更加努力，不顾一切地继续练习？每当我要放弃时，同学、家长们都会支持我继续努力，鼓励我不要放弃，为我掌声，说你一定可以的，因为有他们的支持、鼓励与掌声，我才会得到观众的肯定！当我想到掌声如雷的场景时，我不会暗暗自喜，而是分享给大家得到掌声的经验，因为我想让大家知道，我滴下泪水的真正意义；我分享给大家的经验，是我在五年级下学期的合唱比赛，我班上选出合唱比赛的指挥，因为长大的梦想是当指挥和舞蹈老师，所以我不断地练习指挥的动作和舞蹈，因为我不断地练习，所以我被老师夸奖是全五年级最好的指挥！老师在班上说了这件事时，全班的掌声几乎大过外面挖土机的工作声，因此，我的眼眶渐渐红了起来，我感觉得到他们的诚心诚意，他们为我感到骄傲！掌声让我感到骄傲，掌声让我滴下泪水，掌声让我有更加努力的念头！以掌声为话题的作文2一个人在胆怯、失去信心的时候，如果给他一点掌声，他就会重新振作精神，重新鼓起勇气。
记得那是上小学三年级的时候，我很胆怯。
或许是班主任想给我一次锻炼的机会，让我在六一儿童节代表全班去唱一首歌。
虽然我已在班上的节目中表演过，但仍然那么胆怯。
我想拒绝，却没有勇气，只得硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。
于是，我每天放学后就小声在家一遍又一遍地练唱。
表演的时间到了，看着台下黑压压的人群，我吓得心里直打颤，恨不得有一个地洞能让我一头钻进去。
我在台上一边唱着，一边怪自己一点长进都没有，唱得这样差，到时怎么下得了台呢?正在这时，我听到了一阵掌声，一阵节奏稳重、坚定有力而又真诚的掌声，我的心为之一震，这是给我的掌声吗?我一阵狂喜后又一阵失落，这掌声怎么会给我呢?我唱得这样差。
掌声优秀作文600字5篇
掌声优秀作文600字5篇每一个成功的人都需要含有鼓励的掌声，每一个平凡的人都需要掌声，每一个流浪的人都需要含有怜惜的掌声，掌声处处都在。
这里给大家分享一些关于掌声优秀作文，供大家参考，希望对大家有所帮助。
掌声优秀作文1没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。
人生缺少了掌声，只会变的平淡无味。
记得在小学四年级的时候，我参加了一个古筝比赛。
自己只是学过了一年第一次参赛，什么也不懂，只是比赛前，加紧地苦练着。
比赛当天，我和妈妈坐车去了了赛场，一路上我都紧紧地抱着书。
到了比赛场地，手因紧张都握的出汗了。
自己有些颤抖的翻着书却什么也看不下去。
到我了，伴着拘谨和害怕的一首高山流水弹完了，没有和其他选手一样的掌声，只看妈妈在那里卖力地鼓着掌，而评委老师轻轻地摇了摇头，我满心失落的走回座位到台子上的几步距离就好像是扩大了几十倍，自己一直在原点慢慢爬行……回到家，妈妈看出了我的心情，来到了我的屋子对我说：“孩子，其实人生不是比赛而是旅行，在乎的不是结果而是沿途的风景，人生就像是爬山，爬山后的山顶的风景固然美丽，固然重要。
但是，大多数的爬山者更多的留意的是沿路上的精彩，山顶的风景也不过是山上风景的另一种视角的图画。
妈妈相信你，大不了我们明年再去。
”我听完后感觉受到了鼓舞，身体中充满了力气。
这一年中我努力的练习着，别人练习一般我都要在多练几遍，又谈不好的就请教老师，或者比自己弹的好的同学。
经过一年的努力我终于又站在了这个舞台上。
又是一曲高山流水，流畅清晰，高山的巍峨流水的清脆。
一曲之后，我终于获得了我想要的掌声，看着妈妈在人群中，依旧是卖力地鼓着掌但评委老师这回高兴的点了点头。
高山流水，当年，没人能听懂俞伯牙的高山流水的时候，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。
高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。
在最困难的时候的掌声最给人向前走的力量然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。
教室里的掌声 作文2篇_优秀作文
教室里的掌声作文2篇教室里的掌声作文一罗京事情发生在我读三年级时的一个中午。
那一天，同学们刚吃完午饭，正愉快地聊着天，老师便走进了教室，宣布：“下周我们来举行诗歌朗诵会，但缺少一个主持人。
”说完，老师便看着同学们。
教室里一瞬间炸开了锅，不少跃跃欲试的同学已经自荐,向老师报了名。
我既有点兴奋，又害怕第一次做主持人会把事做砸了，怀着忐忑的心情，我也向老师报名了。
经过筛选，老师郑重地开口说：“我选罗京做主持人，他平时上课积极回答问题，声音响亮，上公开课时不胆怯。
”我听着老师的话，心里别提有多高兴了，周围没选上的同学一脸沮丧，但还是用鼓励的目光注视着我。
回到家里，我将老师发给我的节目表做成了主持稿，开始对着镜子练习。
刚开始我支支吾吾地，话总是说得不连贯，没有感情。
后来在妈妈的鼓励下，语言流畅了起来，说起话来也充满了激情。
我请妈妈当观众，我要看着观众，不能一直埋头看着主持稿，不然怎么能主持好节目呢？可事情哪有那么简单，我一次又一次地笑场，这还不算困难的，最难的是当“观众”盯着我时，我总会紧张地断句。
时间一天一天地过去了，我急得像热锅上的蚂蚁——不知所措。
突然，我灵机一动，想到一个好点子——看着教室后面的墙壁，这样子，既不会紧张，又避免了埋头看主持稿了。
我看着教室后面的墙，练了几次，心中渐渐有了自信。
朗诵会如期进行，上台时，我的心提到了嗓子眼，不过我没有出现差错：“现在由某某同学开始朗诵。
”“感谢刚才这位同学给我们带来了精彩的表演，下一位同学表现如何？有请……”班级诗歌朗诵会，在我的主持下，完美地落幕了。
当我正要回到座位上时，老师开口了：“这次朗诵会除了表演的同学外，其实还有一个同学值得表扬……”“是罗京同学！”大家异口同声地大声回答，同时报以我热烈掌声，那掌声，经久不息。
事情已经过去三年多了，可那掌声仍然在我耳边回荡。
教室里的掌声作文二张嘉楠掌声，是人类前进的动力；掌声，是人们自信的源泉；掌声，是对别人的欣赏。
掌声作文500字优秀4篇
掌声作文500字优秀4篇在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编辛苦为朋友们带来的4篇掌声作文500字，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
掌声作文400字篇一这是一个真实的故事。
一位患有腿病的小女孩，为自己和正常人不一样而自卑。
小女孩学习很好，但就是不爱说话。
小女孩很害怕别人知道自己有病，所以每天早上都是第一个来到学校，放学后最后一个离开。
一个下午的一节语文课，老师让小女孩面对全班同学演讲。
这位老师是新来的，并不了解小女孩的身体状况。
小女孩没有站起来。
老师又叫了小女孩一遍，小女孩没有办法，只好站起来，低着头，一瘸一拐地走上讲台。
当小女孩走上讲台时，小女孩在讲台上低着头，静静地站着，一句话也没说。
班级里安静极了，连一根针掉下来都能听见。
所有的同学包括老师都不约而同地鼓起了掌。
在掌声中，小女孩抬起了头，目光里充满了感激。
小女孩的演讲很成功。
讲完以后，台下又响起了雷鸣般的掌声。
小女孩的眼里汪满了泪水……正是这片掌声，让这个小女孩对自己充满了信心；正是这片掌声，让这个小女孩变得活泼开朗；正是这片掌声，让这个小女孩在长大的时候成功了。
在人生的道路上，每个人都希望自己获得掌声。
掌声能给人们带来自信、鼓励。
掌声里包含着无穷无尽的力量。
献出自己的一片掌声，也许会改变人一生的道路。
掌声的作文（通用5 篇二掌声，是一种鼓励他人的声音，是一种能让自己信心倍增的声音。
每当它在我的耳边响起时，它让我感到十分自豪。
这使我情不自禁地想起了一件事。
记得那是一个下午，我迈着轻快的步伐来到“梦园”，那是一节黄老师主持的课，她先叫我们上台讲一讲自己是怎样读书的，有什么体会。
老师第一个就叫我上台演讲，我顿时慌了，急得像热锅上的蚂蚁，生怕自己会出错，会被同学们嘲笑，但我还是硬着头皮走了上去，我低着头，不敢看同学们，这时，那熟悉的声音传进了我的耳朵，我顿时感到有一种力量使我前进，那又像是一股暖流，流遍了我的全身，那便是使人奋发的“掌声”。
教室里的掌声作文6篇_优秀作文
教室里的掌声作文6篇教室里的掌声董璟“啪啪”一阵阵掌声从教室里传来，这是在搞活动吗？原来是大家期待的英语课英语歌表演时间到了。
1号、2号、3号马上就是4号了，我的心脏“砰砰”直跳，“第一次唱英语歌，万一跑调了怎么办？万一没跟上调怎么办？万一出洋相了怎么办？”这个心跳得跟乒乓球一样，越跳越高，马上要跳出喉咙口了，我马上深呼吸，但还是紧张的手心都是汗。
只听金老师一声“4号”，我颤巍巍地起来，慢慢地走上讲台，放好歌曲，突然我的嘴巴好像被堵住一样，颤颤地发不出来，一下子血液全部涌上大脑，全身热得……，这时下面响起了一片掌声，我抬头看着下面同学们，一个个用鼓励的眼神看着我，深呼吸努力调整心态，跟着音乐终于唱出了我的歌声。
唱歌完毕，我忐忑地转身走下讲台，突然一阵掌声响起，金老师走上讲台，说：“唱得不错，回去跟着再多唱几遍会更好！”我听了长出一口气，脸上露出了开心的笑容。
掌声是一种鼓励；掌声是一种赞美；掌声是使人自信的源泉。
在这片掌声之后，使我更加自信，更加快乐！教室里的掌声李梓诚这个学期开始，妈妈为了帮助我改掉上课不积极举手回答问题的坏毛病，给我制定了一个“雷霆计划”，那就是每天放学前必须在家校练习本上记录当天的举手次数和回答问题的次数，我觉得这是一个无法完成的任务。
第一次回答问题，是在王老师的语文课上，当王老师提问了一个问题后，我硬着头皮举手了，心里却存在侥幸心理，默念着：千万别叫我,千万别叫我~~，“李梓诚，你来回答吧”，我怎么这么惨呢！我战战兢兢地站起来，结结巴巴地把问题回答了一遍。
当时我已经做好了被批评的心理准备，可是王老师不但没有批评我，反而帮我指出错误的地方。
我顿时恍然大悟，原来回答问题并没有那么可怕，而且还是很好的一个学习的好机会！从此以后我在课堂上变的不在默默无闻，我大胆的举手，认真思索回答每一个问题。
让我记忆最深刻的是，那次来自王老师和同学们的掌声。
有一次王老师问了一个比较难的问题，我思考片刻，便举手了。
掌声作文700字（精选6篇）
掌声作文700字掌声作文700字（精选6篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的掌声作文700字（精选6篇），希望能够帮助到大家。
掌声作文700字1啪啪啪，啪啪啪……一阵热烈的掌声飞出四（10）班教室，孩子们喜笑颜开，都把目光投向了支卉……原来他们刚刚从我手中接过一本《弟子规》——是支卉的妈妈从上海出差回来带给每个孩子的读本。
两三个星期前，支卉妈发信息告诉我，说她出差回来给班里每个孩子带了一本《弟子规》，希望我带领孩子们再次学习学习。
二年级时我曾带孩子们背诵过《弟子规》，后来学校又把《弟子规》以图文结合的形式张贴到了整个年级教室的墙外，让全体同学耳濡目染。
上了四年级，孩子们的理解能力大大增强，我正计划把教材学完之后，带孩子们再接触一些经典古文呢，没想到家长们也想到了这些。
这些日子我一直在想着找个合适机会，让支卉妈来给孩子们讲几句鼓励、期盼的话，顺便把书发到每个孩子手中，让孩子们心中都留下深刻印象。
可是正赶上甲流防控形势严峻，单位严禁校外人员进入学校。
今天早读后，当我从支卉手中接过她妈捎给孩子们的书时，我很高兴地说：“孩子们，支卉的妈妈到上海出差，回来时给我们每个同学带了一个特殊的礼物——一本《弟子规》。
”话音刚落，孩子们都咧嘴笑了，教室里顿时爆发出一阵热烈的掌声，同时，目光刷地一下都投向了支卉。
“孩子们，从你们的笑脸和掌声中，老师知道你们懂得了感激，你们一定不要辜负了家长对我们的期盼啊！从一年级起到现在，很多家长为全班孩子的学习做了很多贡献，比如，为你们复印口算题、练习题、要背诵的资料等等，老师感谢他们，你们也要理解家长们的苦心……”我的话还没完，孩子们的掌声再次响起。
掌声中，我想起家长们为班级所有孩子做过的点点滴滴，以及对我工作的支持和深度理解。
“幼吾幼以及人之幼”，我们班的家长们一直令我非常自豪。
得到掌声作文(精选6篇)
得到掌声作文(精选6篇)得到掌声作文篇1失败时掌声是鼓励，拼搏时掌声是动力，成功时掌声是肯定。
成功时，掌声是肯定。
在600米跑步时，比赛开始了，我站在跑道上，只听见枪声响起，我像一只豹子一样冲了出去，到转弯时，我的脚突然扭了一下，发出了强烈的疼痛，那时候，我的速度渐渐慢下来，从第一名退到了第二名，从第二名退到了第三名。
我们班的同学看见了，以为我没力气了，他们就一边拍起了掌声，一喊起了加油，最后，我坚持着疼痛，又飞快地跑起来了，到了终点，我竟得了第一名。
难过时，掌声是安慰。
有一次，我考试考了90分，我伤心的大肠都要断了，这次是我考试考得最差的一次，以前都考98、97。
……而现在只考了90分，是第15名。
一下课，我趴在桌位上，我后桌那个同学看见了，过来安慰我，他拍起了掌声，我笑了起来，他也笑了。
难过时，掌声是安慰。
失败时，掌声是鼓励。
上次，我们班男同学去打球比赛，比赛开始了，我拿到篮球正想投篮时，居然被对手抢走了。
我的同伴也在抢球，可是都没有抢到。
只见对方用了一个三步上篮进了一个球，对方班级同学都很高兴。
就这样，他们一个一个的进球。
最后，他们13分，我们才3分，相差了10分。
这时我们伤心的低下了头。
这时，老师说，我们跟对方握手，我跟他们握手时，他们说，你们不要伤心，以后再努力就好了。
虽然我们失败了，但是，我们也为战友送去掌声。
那是对自己的鼓励。
掌声，让我从退缩中勇敢起来。
掌声，让我从失败中站起来。
得到掌声作文篇2掌声分着很多的种类，有同学们不敢上讲台讲故事，给他鼓励的掌声，有刚刚上讲台欢迎的掌声，有讲故事讲得非常好的赞扬的掌声……掌声也会使我们的这一生一世一直变化下去。
对我来说，掌声使我留下了深刻的印象。
三年级的一次阅读课的时候，就是这样的。
阅读课上，我们正在读一本《中国古代神话故事》这本书，阅读考试的时候，这本书的所有课文全要考的。
老师说：“谁把这一本全读完了，并且提问什么都能解答出来，并且敢来比赛的举手!”我和李可馨、赵伯昊、朱博洋四个人一起举手了。
掌声话题作文600字左右6篇
掌声话题作文600字左右6篇说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是话题作文,话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。
下面是由小编给大家带来的掌声话题作文600字左右6篇，让我们一起来看看!掌声话题作文600字左右1在生活中，有一种十分美好的声音——掌声。
它给人以鞭策，给人以鼓舞。
记得在一年级的时候，我说话的声音很小，犹如蚊子的嗡嗡声，也很害怕老师，不敢和老师进行沟通，老师叫我的时候，我常常胆战心惊，脑门上渗出了细细的汗珠，心扑扑直跳。
直至有一天，我终于胆大起来了。
记得那天，我们正在班里上课，老师提出了一个问题，我在心里知道了答案，想举起手来发言，但是手像一块儿沉重的大石头，怎么也抬不起来，顿时，我的脑门上渗出了细细的汗珠，浑身热得像一块儿用热水浸湿过的手巾。
经过一阵激烈的思想斗争，我终于把手举起来了，但举得很低，低得不能再低了，只露出了一小根手指头。
老师好像看见我在举手，便叫了我，我那时紧张得不得了，心扑扑直跳，脸上渗出了一串又一串细细的汗珠，它们一滴一滴地滴了下来，落到了我的书本上。
我低着头，心里不停地为自己加油，我突然来了信心，低下头说了我的答案，那声音小得只有我自己听得见，同学们小声在下面讨论，我听他们说：“她在说什么?我一点儿也没有听清。
”另一个同学说：“是呀!嗡嗡得像个小蚊子。
”我听了这些话心里很难过，那不争气的眼泪都要从眼眶里冲了出来，好像要寻找自由。
还是老师打断了同学们的争论，教室里顿时鸦雀无声，老师用那双充满鼓励的眼睛看着我，亲切地说：“加油，把你的答案大声说出来，说错了也没关系。
”随后，老师带着全班同学鼓起掌来，那掌声响亮无比，好像一朵朵会鼓励别人的花就开在我的身旁，默默地支持我，帮助我克服种种困难，让我走出阴影。
我看了看老师，忍住了那淘气的眼泪，高高抬起头，心想：老师，我不会辜负您的希望的，我一定做好。
我充满了自信，又大声说了一遍自己心中的答案。
掌声作文(精选3篇)
掌声作文（精选3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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掌声的作文(15篇)
掌声的作文(15篇)掌声的作文(15篇)掌声的作文1这是一个阴沉沉的午后，同学们犹如海水般涌出教室去上体育课。
而我，独自一人走在空旷的操场上。
同学们三五成群玩得不亦乐乎，我却是那么孤独，眼巴巴地望着他们，一脸羡慕。
我四处游荡，东张西望，寻找可以让自己脱离孤独的伙伴。
我看到两个要好的同学在打羽毛球，于是也找来球拍准备和他们一起玩。
“你球技那么差！我们不需要你！”冰冷的一句话，像一把利剑穿透我的心。
我沮丧地拖着球拍徘徊在操场上，望着那穿梭的羽毛球，内心悲伤的同时也燃起了熊熊烈火。
这俩可是我在班级里最要好的'同学，看来平日形影不离的友谊此刻已然成为“塑料”。
我在操场上继续游荡，不知不觉来到沙坑中玩起了沙子。
唉，孤独一直伴随着我。
无奈，只好回到教室写起试卷。
教室里空无一人，只听见笔尖在纸上发出“磁磁”的声音，紫罗的叶子“沙沙”作响，风在耳边轻轻吹过。
我在教室奋笔疾书，以此短暂地忘却孤独。
突然，一个人拍了一下我的肩膀。
我转头一看，竟是那位女同学。
我的身体不禁一颤，“你怎么知道我在这里？”她笑了笑，边用手比划边说：“我看见你被同学嫌弃，看见你一个人回到了教室。
”我望着她，失落地说：“我居然交了两个‘塑料’朋友。
”她用坚定的眼神看着我，“不要难过，学会独处也是一种享受。
来，我为你鼓掌！”“啪―啪―啪”清脆的掌声在空荡的教室显得格外悦耳。
“你一定能行的！”说完，她转身离开。
看着她离去的背影，我的眼泪止不住地流。
掌声的作文2掌声，是一种幸福；掌声，是一种鼓励；掌声，更是一种动力。
我曾获得的掌声很多很多，但有一次获得掌声的经历一直萦绕在我的脑海里。
今年，我上六年级了，我们班换了一位新老师――史老师。
我很喜欢史老师。
有一天，史老师对我们说近日要举办一个故事会，要求每个同学都必须参加，同学们都跃跃欲试。
星期三中午，我写完作业，便开始在百度上搜故事。
我看见了一个故事――《小精灵》。
这个故事内容很简单，题材吸引人，符合我找故事的要求。
难忘的掌声作文6篇
难忘的掌声作文难忘的掌声作文6篇掌声是对人们的鼓励，是对别人的称赞，也能成为人们不断进步的动力。
那次掌声，就像一朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。
下面请欣赏小编为大家带来的难忘的掌声作文，欢迎阅读~难忘的掌声作文篇1掌声是一种对别人赞赏、肯定的最好方式。
在生活中，我们观看了一场美妙的演出，当谢幕时，我们由衷发出的掌声是对演员最好的鼓励，当我们听了一次激昂的演讲，我们也会不由自主的举起手噼里啪啦的送上最真挚的肯定。
那是我第一次参加朗诵比赛，尽管我已做好了充分的准备，已经演练了无数次，但在我充满信心跨在台上的时候，忽然间望着台下那一张张陌生的面孔，我反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。
看着众多老师期待的目光，到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了，一句话也说不出来，顿时哑口无言。
傻呆呆地站在那儿。
两腿此刻似乎已被固定，仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我，教室里静得出奇，似乎连呼吸声都能听得清楚。
忽然，“哗……”一声声清脆而有力的掌声响起，催醒了我，我不由自主地抬了抬头，望见的却是老师那信任的、鼓励的目光，此时此刻，一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇气。
我用清脆有力的语调朗读着文章，那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出，连我自己都陶醉于文章的意境之中。
不知不觉中，文章已经读完了，“哗——”再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声，我在掌声中走下了讲台。
生活中，人人都需要掌声。
有鼓励的掌声；赞扬的掌声；加油的掌声……或许你认为给他人掌声微不足道，但你给予他人掌声的同时，也许你自己会得到更多东西。
从现在开始，为他人鼓掌吧！难忘的掌声作文篇2掌声是对人们的鼓励，是对别人的称赞，也能成为人们不断进步的动力。
那次掌声，就像一朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。
在我5岁那年，那时候，我正读幼儿园，有一次，我们幼儿园要编排一个“庆六·一”的活动，我们班要表演一个叫《思故乡》的舞蹈，我被赵老师光荣的选中了，在排练时，我们大家都很辛苦，早上，别的小朋友可以8：30才来上学，而我们呢，要提早一个小时就来排练，别的小朋友可以早早的回家，我们却要再晚半个小时才可以回去，那个时候，我有点想放弃，每天都睡得不大好，而且还腰酸背痛，可咬咬牙，我坚持下来了！终于，熬过了一个月，终于要上台演出了，我的手心冒出了汗珠，手脚不听使唤地乱动起来，我摆好姿势，“哗”的一声幕布拉开了，眼前全是观众，多的数不清，灯光全照在我们身上，我十分害怕，这时，我想起了妈妈说的一句话，“下面的全是南瓜，乐湉，你一定不怕南瓜！加油！”我闭上眼，深呼一口气，不怎么再紧张了，这时，柔缓的音乐响了起来，我发挥好自己的真正水平，跳了起来，仿佛这个世界除了我，不再有别人，在我的宇宙里，我就是自己的中心，我的一整个舞蹈都发挥地非常好，当舞蹈以最后一个动作结束时，在华丽的舞台下响起了一股排山倒海般的掌声，第一次，我在众目睽睽的掌声中，笑了，没有一点害怕，丝毫没有一丝的害羞，到了后台，妈妈见到我，马上跑过来，将我抱住，说：“我就知道，你是最棒的！”一旁的爸爸和阿姨纷纷拍手赞同，在我第一次上台，在这么多人的注视之下，完成了这一次表演，而且还得到了家人的赞同和肯定。
掌声的作文15篇
掌声的作文15篇掌声的作文15篇掌声的作文1每个人都有自己的优点，对自己要有信心，绝对不要吝于给自己掌声，因为掌声是最大的坚持动力，而我又会在什么时候给自己一个掌声呢？现在就让我来位各位一一道来吧！当我失败的时候，我都会给我自己一个安慰的'掌声，毕竟，我已经尽力了！当我快要成功的时候，我都会给我自己一个鼓励的掌声，希望自己再接再厉，下次一定能成功！当我成功的时候，我都会给我自己一个赞美的掌声，告诉自己：我已经做的很好了！给自己掌声，并不是无意义的赞美，而是要让自己更有信心，随时知道自己的光芒与优点。
人类其实都是骄傲的动物，没有人不喜欢被别人夸奖，但是，真的都会有人给你掌声吗？很多事情大多只有自己才知道！当自己得不到掌声时，是不是也该给自己一个掌声呢？掌声的作文2自此我懂得了掌声的意义。
而后的一件事更让我懂得了掌声的真谛。
班中开联欢会，一个平日不爱说话的女孩子被推上了讲台，大家让她唱一首歌。
平时默默无语的她，此时白净的脸上泛起一阵红润，不好意思的.低下头。
看到她这样我不禁想起了那次的我。
于是，我带头鼓起了掌，接着持久的掌声响起了。
显然，她同样被掌声感化了，抬起头。
我们注意到她有些红的眼圈，接着一阵娓婉的歌声开始了。
奇怪的是那次以后，我注意到她开始上课举手了。
生活得更快乐了。
因此，我更明白了掌声的真谛。
让我们学会鼓掌吧！你的掌声可以给他人以信心，你的掌声可以还他人活泼的本性。
你的掌声更会让他人走出困境。
其实在人生大舞台上，让不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌声就是喝彩，是尊重，是鼓励，也是肯定。
所以让我们一起大胆地为别人，为自己，为人生，也为生活而鼓舞吧！大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活。
不要吝啬你的掌声――鼓掌。
掌声的作文3从我的记忆里，我想起同学曾经给过我一次难忘的掌声。
我知道那是在朗读＜饮湖上初晴后雨＞这篇古诗中。
这一天，老师请同学们朗读＜饮湖上初晴后雨＞这篇古诗。
关于掌声作文（精选15篇）
在⽇常⽣活或是⼯作学习中，⼤家都接触过作⽂吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。
那要怎么写好作⽂呢？以下是店铺帮⼤家整理的关于掌声作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于掌声作⽂1 ⿎掌，⼀个很普通的动作，可是它却是对⼀个⼈的赞许和⿎励。
掌声，在我们的⽣活中必不可少，它能让⼀个⾃暴⾃弃的⼈获得信⼼;可以让⼀个渺⼩的⼈变得伟⼤;可以让⼀个失败者⾛向成功。
掌声，⽣活中⽆处不在。
虽然掌声这⼀动作很简单，但是，它却是那么重要。
因此，不要吝啬你的掌声。
有⼀个⼥孩⼦，她⼀出⽣就⾝有残疾。
长⼤以后，⽗母执意要让她上学，不想让她的童年有任何缺失。
于是她踏进了校门。
可是⾃卑的她不喜欢说话，经常⾃暴⾃弃，所以经常见到她⼀个⼈坐在教室的⾓落⾥。
⼀天，教室⾥来了个新⽼师，因为⼤家都互不认识，新⽼师便让同学们做⾃我介绍，还要讲⼀个⼩故事。
因为⽼师是新调来的，所以同样也不认识这个⼩⼥孩。
同学们⼀个接⼀个地站起，语⾔流畅地⼀⼀做⾃我介绍，讲有趣的故事，终于到⼩⼥孩那⾥了，⼤家都齐刷刷地把⽬光投向教室的⾓落，她⼀下⼦脸红了，先是犹豫了⼀下，然后低着头来到了讲台上，开始讲起了⾃⼰的⽣活。
她讲得结结巴巴，不时脸红到⽿根。
⼗分钟过去了，她终于讲完了，台下响起来暴风般的掌声，数⽼师的掌声最热烈。
在那以后，⼩⼥孩仿佛变得⾃信活泼多了，还交了很多朋友，有时还去听学校的舞蹈课。
⼀次掌声，让⼩⼥孩变得⾃信开朗，从此，改变了她对⽣活的态度。
掌声，真的能让这个世界变得更美好。
⽣活中的每个⼈，都需要掌声。
关于掌声作⽂2 掌声，是⼀种⽆声的交流，是成功的动⼒，是踌躇中的⾃信。
在表演时，应有掌声;在成功时，应有掌声……掌声⽆处不在。
记得有⼀次，我们学校举⾏了运动会，我们班跑60⽶和800⽶的同学分别是⼀泓和乐怡。
赛前，⽼师对他们两个⼈说：“能不能得到第⼀并不重要，只要尽⼒就好，重在参与。
”就这短短的三句话，让⼀泓和乐怡仿佛得到了⼀股⼒量，让他们看到了成功的希望。
掌声响起来 作文
掌声响起来作文掌声响起来。
当那一声掌声响起来，我仿佛置身于一片欢乐的海洋中，心情愉悦无比。
掌声，是人们对优秀表演、出色演讲的最直接的认可和肯定，更是对美好事物的最真挚的赞美和喜爱。
掌声响起来，就像是一阵阵春风拂过心间，温暖而舒适。
我还记得那次学校的文艺汇演，当同学们的歌声响起来，整个礼堂都沸腾了起来，热烈的掌声此起彼伏，仿佛在诉说着每个人对美好的向往和追求。
那一刻，我深深感受到了掌声的力量，它不仅仅是对演员们的肯定，更是对美好的追求和向往。
掌声响起来，就像是一把魔法的钥匙，能够打开人们内心深处的喜悦和感动。
在一次演讲比赛中，我看到了那个同学满脸的自豪和喜悦，当他的演讲结束时，全场爆发出雷鸣般的掌声，那一刻，他的眼中闪烁着泪花，我知道，那是他内心深处最真挚的感动和喜悦。
掌声，不仅是对演讲者的认可，更是对他们内心深处的感动和喜悦的最真实的表达。
掌声响起来，就像是一种鼓励和支持，能够激发人们更多的创造力和激情。
在一次比赛中，我看到了那些运动员们在赛场上全力拼搏，当他们冲过终点线的那一刻，全场爆发出热烈的掌声，这是对他们拼搏精神和顽强意志的最真挚的认可和支持。
掌声，不仅是对他们的肯定，更是对他们拼搏精神的最真实的赞美和支持。
掌声响起来，就像是一种鼓舞和激励，能够激发人们更多的信心和勇气。
在一次颁奖典礼上，我看到了那些获奖者们满脸的笑容和自豪，当他们走上领奖台的那一刻，全场爆发出热烈的掌声，这是对他们努力和付出的最真诚的肯定和鼓励。
掌声，不仅是对他们的认可，更是对他们努力和付出的最真挚的鼓舞和鼓励。
掌声响起来，就像是一种感恩和感谢，能够激发人们更多的感恩和感谢之情。
在一次义演中，我看到了那些志愿者们满脸的疲惫和汗水，当他们的表演结束时，全场爆发出热烈的掌声，这是对他们无私奉献和付出的最真诚的感谢和赞美。
掌声，不仅是对他们的认可，更是对他们无私奉献的最真挚的感恩和感谢。
掌声响起来，它是一种美好的象征，是人们对美好事物的最真挚的赞美和喜爱。
掌声作文四百字(6篇)
掌声作文四百字（6篇）掌声是一种鼓励和肯定。
有一次，期末考试成绩出来后，我们班举行颁奖。
我们班首先授予三好学生，我们给了他们热烈的掌声，这是我们的鼓励。
虽然没有我，但是我很开心。
他们是我们班的骄傲和荣誉。
接下来我们班给了语文成绩优秀上进的同学。
老师首先给语文成绩优秀的同学颁奖，我们班得到了热烈的掌声，鼓励语文成绩优秀的同学继续努力，争取下次考得更好。
老师奖励语文进步的学生，我们热烈鼓掌鼓励。
老师一个个念着他们的名字，甚至念着我的名字，说:“我是最进步的学生。
”同学们给了我们掌声，让我心里很开心。
受到老师和同学的鼓励，我特别开心。
我从没想到老师会再次念我的名字。
我很开心，但是我没有英语，所以我考得不太好。
我想向好学生学习，下次可以取得更好的成绩。
掌声也是祝福的表达。
有一次，我和家人去参加一个亲戚的婚礼。
一开始，我们用掌声欢迎新郎新娘，并讲述了他们的恋爱过程。
接下来是家庭成员的演讲，随后是掌声。
然后游戏开始了，主持人邀请所有在场的小朋友到台上玩蹲着站着的游戏。
我们按照主持人说的蹲着站着，然后做动作。
比赛进行了一轮又一轮，但我没想到会被单独留下，因为我一次也没做错什么。
我成了游戏的赢家，主持人给了我一个大的小黄人娃娃，这是奖品，我很开心。
最后，大家用掌声祝新郎新娘永远幸福快乐！掌声在生活中无处不在。
可以是鼓励，可以是祝福，可以是认可。
生活会随着掌声变得越来越好。
一年有四个季节，每个季节都有自己的声音。
我们去看看吧！春天，传来“叽叽喳喳”的声音。
原来是一个穿着燕尾服的“绅士”——燕子从南方飞回来了。
当春风吹过池塘边柳树上的柳枝时，发出“嘶嘶”的声音。
花开的时候，蜜蜂闻到了甜甜的味道，它们嗡嗡地走出房子去采集蜂蜜。
夏天，蝉在树上叫着“蝉”，仿佛在说:“好热啊！好热！”西瓜成熟的人，让人坐在树荫下一边吃西瓜一边乘凉真的很舒服。
青蛙在荷叶上呱呱地叫着，仿佛在说:“到池塘来，这里真凉快！”秋天，各种作物成熟时，人们不时发出笑声，收割机忙碌着，不时发出“隆隆”声。
以掌声为题的作文600字5篇
以掌声为题的作文600字5篇以掌声为题的作文600字5篇人生缺少了掌声，只会变的平淡无味。
因此这一次的作文就是写关于掌声这个话题的内容，不妨动笔吧。
下面是小编为大家收集的以掌声为题的作文600字例文，希望你喜欢。
以掌声为题的作文600字【篇1】我冲出校门，在熙来攘往的人群中左躲右挤地穿过街道。
街对面是一片麦田。
面对起伏麦浪，我起伏的心田开始平静下来。
我向蓝天呼喊：成功是我的双翼，我将有力地鼓动我的翅膀，与雄鹰做伴，跟白云嬉戏。
我向溪流倾诉：每一次成功都是能量的积累，我将化势能为动能，跟大江大河一起欢腾奔流。
我是个患口吃的男孩。
因为口吃，便寡言少语。
我爱读书。
我希望我能成为一名教师，在课堂上向学生交流我的读书心得。
我希望我能成为一名记者，采访英雄楷模，让他们的事迹广为流传。
我希望我是律师，为无助的人讨回法律的公道。
有时候，还想当一名外交家，有周恩来的风采，有_的机智。
然而，我是个口吃患者。
今天，就在今天，在语文课上我竟然顺畅朗读了《有的人》，虽然语调平淡，速度不快，却读出了我心中对鲁迅先生的敬仰之情。
在同学们的惊诧的目光中，我还谈了对“给人民汪牛马”的理解。
虽然我还有点结巴，但老师同学们给了我由衷的掌声。
我不想说我曾付出过多少艰辛，更不愿忍受过多少次的嘲笑。
我只想说，过去的已经过去，让我更坚定地走下一步。
我知道，我的口才远不如有些同学，但我毕竟能参与讨论，发表自己的见解了。
我不一定能当上教师、记者、律师、外交家，但我一定会把它们当作我心中永恒的目标。
抬起头，鸟儿正在归巢，溪流已披上薄雾，太阳红着脸微笑着接近地平线。
回到我所居住的小市镇时，已是华灯初上。
我向每个认识的人打招呼，向不认识的人点头，向营业员微笑。
推开门，我大声说：“妈妈，我回来了！”妈妈吃惊地望着我，我笑了。
我知道妈妈等待我这么大声地呼唤已经16年了。
我说：“妈妈，我不再口吃了，你的儿子终有一天会成为一名教师、记者、律师甚至是外交家，你信吗？”妈妈流着泪直点头，我的眼里也噙着泪，但是在心底，我为自己今天长时间的鼓掌——这掌声，来自我心灵的深处。
掌声响起来作文
掌声响起来作文范文1：今天下午，我们班组织了一场文艺演出，每一次演出结束后，观众台上的掌声响起，简直是一片热烈的欢呼声。
每一次都会让我们感到欣慰和鼓励，引起了我们更多的激情和创造力。
掌声的声音并不只是单纯的欢呼声，它包含了更多的含义，比如感谢、鼓励和赞扬等。
在表演完毕之后，观众的掌声就像是我们最需要的肯定和支持，它不仅让我们的心情愉悦，也使我们更努力地做好接下来的表演。
同时，掌声还是交流的一种方式。
观众们通过掌声表达了他们的心情和情感，而这种反馈也有助于演员改善自己的表演，从而更好地传递情感和主题。
在重视掌声的同时，我们也应该注意礼仪。
尤其是在活动结束后，我们应该积极行动，与观众交流，表达感谢，并向他们询问意见和反馈。
总之，响起的掌声是对我们努力和付出的最大认可，也是下个舞台上无限创造力的动力和支持。
要点分析：- 主题：掌声的意义和价值- 写作重点：掌声不仅是一种欢呼，还包含感谢、鼓励和赞扬等含义，同时也是交流的一种方式。
- 用词分析：文章词汇准确，表述生动，思路清晰。
语言简单易懂，体现了学生的语感和表达能力。
范文2：在我的学校，有一项非正式的活动——运会，在比赛中，每一个得分的球员都会听到来自观众席的掌声和尖叫声，穿过校园，让每一个人都感觉到胜利的喜悦，挑战的渴望和更快更高的目标。
每一次掌声的响起，也是对所有参赛者努力付出的最大褒奖。
在这段时间里，学校大厅便成为了一个充满激情和温馨的场所。
在这里，我们不仅可以看到同学们全力以赴的精神面貌，还可以更好地挖掘和发挥自己的潜能。
同时，掌声也是一种沟通和交流的方式。
在比赛过程中，观众通过掌声向运动员传递自己的情感和心理反馈，从而加强了与运动员的互动，顺便也呼唤了现场的欢乐反应。
总之，掌声是一种无需翻译的语言，它能够激励我们的精神面貌，表达情感，传递信息，并提供情感和信心的支持。
我相信只要听到观众鼓掌，我们一定会超越自我，展现出我们最好的一面。
要点分析：- 主题：掌声的意义和价值- 写作重点：掌声不仅是一种欢呼，还能对运动员和参赛者给予鼓励和支持，在比赛过程中，观众也通过掌声向运动员传达情感和反馈。
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掌声
我要为她鼓掌，她不是名人，不是总统，她只是个平凡的人。
年近四十的她，还想着要读博，自从她决定考博的那天起，我就被打入“冷宫”。
每次做完饭，刚把我们叫去吃饭，她自己却又不知不觉做到了电脑前。
我，要为她这种废寝忘食的精神鼓掌。
那一次，本来说好等我写完作业一起来阅读，等我好容易写完作业，大声叫她时，只听见书房里传来起身的声音，椅子把地板拖得“嘎吱嘎吱”响。
我顶高兴，因为她平时总要花上半个小时才能挪动一小步，今天可真快。
可我等了老半天也没见到她。
一气之下，只好“本宫”亲自出马，等我怒气冲冲地走到书房门口，撞开门，却见她站在电脑前，好似要走，又好似不走，真让我哭笑不得。
出去玩耍时，总能看见大人们像群星捧月一样，拿着水果、玩具在旁边侍候着时，我总是眼睛羡慕得发绿。
不上班时，她很少出门，如果出来了，那一定是冰箱里唱“空城计”了。
夜，静静的，我起来上厕所时，书房的灯光总是亮着的。
她是老师，要提前备课；她是学生，还要学习；她是家长，无论多晚，她都会检查我的作业。
我所能做的，就是蹑手蹑脚，要不她又唠叨：“只有你睡下了，我才能安心做点事儿！”
“我要为这个励志的老妈鼓掌！”话音未落，掌声响起！
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。