《安防课程设计》word版
安防系统运维课程设计
安防系统运维课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解安防系统的基本组成、工作原理及其在现实生活中的应用；2. 掌握安防系统运维的基本流程、方法和技巧；3. 了解安防系统相关的法律法规和行业标准。
技能目标：1. 能够独立进行安防系统的日常检查、维护和故障排除；2. 学会使用安防系统相关设备和软件，进行数据监控、分析和管理；3. 培养解决安防系统实际问题的能力，能够针对不同场景提出合理的优化方案。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对安防系统运维工作的兴趣，激发学生的学习热情；2. 增强学生的安全意识，认识到安防系统在社会生活中的重要性；3. 培养学生的团队协作精神，提高沟通与表达能力；4. 培养学生遵守职业道德，关注社会公共安全问题，具备良好的社会责任感。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，注重理论知识与实际操作的相结合。
学生特点：学生具备一定的计算机网络基础，对安防系统有一定了解，但实践经验不足。
教学要求：结合学生特点，采用理论教学与实践操作相结合的方式，注重培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。
通过课程学习，使学生能够达到以上所述的知识、技能和情感态度价值观目标。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，以便进行教学设计和评估。
二、教学内容1. 安防系统概述：介绍安防系统的基本概念、发展历程、分类及在国家安全、公共安全、社区安全等方面的应用。
- 教材章节：第一章 安防系统概述- 内容列举：安防系统的定义、发展历程、主要功能、分类及应用场景。
2. 安防系统组成与工作原理：详细讲解安防系统的各个组成部分及其工作原理，包括视频监控、入侵报警、门禁控制等。
- 教材章节：第二章 安防系统组成与工作原理- 内容列举：视频监控系统、入侵报警系统、门禁系统、巡更系统、停车管理系统等及其工作原理。
3. 安防系统运维管理：介绍安防系统的运维管理流程、方法、技巧及注意事项。
- 教材章节：第三章 安防系统运维管理- 内容列举：运维管理的基本流程、设备维护与保养、故障排除、数据备份与恢复、应急预案制定与实施。
安防寒假课程设计
课程设计报告题目：南海意库3#厂房安全防范设计课程名称：安全防范系统课程设计院部名称：龙蟠专业：建筑电气与智能化班级：M10建筑电气与智能化学生姓名：学号：课程设计地点：C203课程设计学时：一周指导教师：郑李明金陵科技学院教务处制第一章前言 (1)第二章项目概述 (1)蛇口南海意库3#厂房安全防范系统改造设计项目概况 (1)第三章项目需求分析 (3)3.1项目需求 (3)3.2需求分析 (4)第四章项目组建分析 (4)4.1系统构建分析 (4)4.1.1防盗报警子系统 (4)4.1.2闭路电视监控子系统 (4)4.1.3智能无线巡更子系统 ................................................................... 错误！未定义书签。
4.1.4智能集成控制子系统 (5)4.1.5网络分控子系统 (6)4.2解决方案 ............................................................................................... 错误！未定义书签。
4.3系统应用技术分析 ............................................................................... 错误！未定义书签。
4.3.1网络技术 (6)4.3.2综合安防管理平台的稳定性 (7)第五章技术方案 (7)5.1设计依据 (7)5.2系统结构图 (8)5.3系统结构说明 (8)5.3.1闭路电视监控子系统 (8)5.3.2防盗报警子系统 (9)5.3.3智能无线式电子巡更系统 (10)5.3.4综合安防管理平台 (10)5.3.5网络副控系统 (10)5.4系统整体功能描述 (10)5.5系统分项功能描述 (11)5.5.1报警控制子系统 (13)5.5.2智能无线巡更子系统 (13)5.5.3智能集成控制子系统 (14)5.5.4网络副控系统 (17)5.5.5智能联动功能 (17)第六章主要设备简介 .......................................................................................... 错误！未定义书签。
安防控制系统课程设计
安防控制系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解安防控制系统的基本组成、工作原理及其在日常生活和工业中的应用。
2. 学生能够掌握安防控制系统中传感器、执行器、中央处理单元等关键部件的功能及相互关系。
3. 学生能够描述并分析不同类型的安防报警系统及其操作流程。
技能目标：1. 学生能够运用所学的知识，设计简单的安防控制系统方案，包括选择合适的传感器和执行器。
2. 学生通过实验和模拟操作，能够熟练使用安防控制系统相关设备，进行基本的故障排查和系统维护。
3. 学生能够利用图表和书面报告，展示安防控制系统的设计思路和操作结果。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对安防控制系统的兴趣，激发他们探索智能科技的热情。
2. 增强学生的安全意识和责任感，理解安防控制系统对于保护人身安全和财产安全的的重要性。
3. 通过团队协作完成项目任务，提高学生的沟通协调能力和团队合作精神，培养遵守纪律、尊重他人的态度。
课程性质：本课程为应用技术类课程，结合理论教学与实践操作，注重培养学生的动手能力和实际问题解决能力。
学生特点：考虑到学生处于高年级阶段，具备一定的物理知识和逻辑思维能力，对新鲜事物充满好奇心，希望通过实践操作来加深理解。
教学要求：课程要求教师以引导为主，采用项目式教学方法，结合案例分析、实验操作、小组讨论等多种教学手段，确保学生能够将理论知识与实际应用紧密结合。
通过课程的学习，使学生能够达到上述具体的学习成果，为未来的学习和工作打下坚实基础。
二、教学内容本课程教学内容围绕安防控制系统的知识框架，结合以下教材章节进行组织：1. 安防控制系统概述- 系统组成及其功能- 安防控制系统的发展与应用2. 传感器与执行器- 传感器的类型及工作原理- 执行器的种类及其控制方式3. 中央处理单元- 中央处理单元的结构与功能- 信息处理与指令传输4. 安防报警系统- 报警系统的分类与工作原理- 报警系统的操作流程与维护5. 安防控制系统设计实例- 设计原则与步骤- 实际案例分析教学内容安排与进度：第一周：安防控制系统概述，了解系统组成与发展趋势。
安防系统运维课程设计
安防系统运维课程设计一、教学目标本课程旨在通过安防系统运维的教学，让学生掌握安防系统的基本原理、运维技术和方法，培养学生分析和解决实际问题的能力。
具体的教学目标如下：1.理解安防系统的基本概念、分类和组成；2.掌握安防系统的运维技术、方法和流程；3.熟悉安防系统的主要设备和组件的功能和应用；4.了解安防系统的最新发展和趋势。
5.能够正确安装、配置和维护安防系统设备；6.能够进行安防系统的故障排查和性能优化；7.能够运用安防系统进行实际场景的安全防护；8.能够撰写安防系统的运维文档和报告。
情感态度价值观目标：1.培养学生对安防事业的热爱和责任感；2.培养学生遵守法律法规和职业道德的自觉性；3.培养学生团队合作和持续学习的意识；4.培养学生在实际工作中追求卓越和创新的精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括安防系统的基本原理、运维技术和方法。
具体的教学内容如下：1.安防系统概述：安防系统的定义、分类、组成和应用场景；2.安防系统设备：摄像机、硬盘录像机、报警器、门禁控制器等的主要功能和应用；3.安防系统运维技术：安装、配置、维护、故障排查和性能优化等方法；4.安防系统案例分析：结合实际案例，分析安防系统的应用和效果；5.安防系统发展趋势：新技术、新应用和新趋势的介绍和探讨。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法：通过教师的讲解，系统地传授安防系统的理论知识；2.讨论法：通过小组讨论，培养学生的思考能力和团队合作精神；3.案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解安防系统的应用和实践；4.实验法：通过动手实验，让学生掌握安防系统的运维技术和方法。
四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用国内权威的安防系统运维教材，作为学生学习的主要参考资料；2.参考书：推荐一些相关的参考书籍，供学生深入学习和研究；3.多媒体资料：收集一些与安防系统相关的视频、图片等多媒体资料，丰富教学手段；4.实验设备：准备一定的实验设备，如摄像机、硬盘录像机等，让学生能够动手实践。
安防课课程设计
安防课课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握基本的安防知识，包括安全防护、紧急避险、消防安全等方面的内容。
知识目标要求学生能够理解并描述安全防护的基本原则和方法，掌握紧急避险的技巧和步骤，了解消防安全的基础知识。
技能目标要求学生能够运用所学知识进行简单的安全评估和风险控制，能够正确使用安全防护设备，具备基本的火灾逃生能力。
情感态度价值观目标要求学生树立安全意识，养成安全行为习惯，珍视生命，尊重他人。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括安全防护、紧急避险和消防安全三个部分。
安全防护部分将介绍个人安全、交通安全、网络安全等基本知识；紧急避险部分将教授如何应对自然灾害、事故灾难等紧急情况；消防安全部分将包括火灾的成因、预防、扑救和逃生等方面的内容。
三、教学方法为了提高教学效果，将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
包括讲授法、案例分析法、实验法和讨论法等。
讲授法主要用于传授基本知识和理论；案例分析法用于分析实际案例，提高学生的实际操作能力；实验法通过实际操作，让学生更好地理解和掌握知识；讨论法鼓励学生积极参与，培养学生的思考和沟通能力。
四、教学资源为了支持教学内容的实施，将准备丰富的教学资源。
包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
教材将作为学生学习的主要参考资料，参考书将提供更多的扩展知识，多媒体资料将帮助学生更直观地理解知识，实验设备将用于实际操作，提高学生的实践能力。
五、教学评估教学评估是检验教学效果的重要手段。
本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等。
平时表现主要评估学生的课堂参与度、提问回答、小组讨论等；作业主要评估学生的知识掌握和应用能力；考试则是对学生综合运用知识进行评估。
评估方式应客观、公正，能够全面反映学生的学习成果。
评估结果将及时反馈给学生，以促进学生的学习进步。
六、教学安排本课程的教学安排将根据教学内容和学生的实际情况进行合理规划。
教学进度将按照教材的章节进行，确保在有限的时间内完成教学任务。
《安防工程设计》课程标准 (1)
《安防工程设计》课程标准一、课程性质本课程是安全防范技术专业的一门专业核心课程。
根据用人单位反馈信息和毕业生就业状况分析，经校内外行业专家、教育教学专家等多方调研讨论，安防技术专业的核心技能定为中小型安全防范工程的设计与施工。
本课程面向安防工程设计、售前技术支持等工作岗位，针对“客户需求分析、方案设计、工程图纸文档编制”等典型工作任务，着力培养“中小型安全防范工程设计”这一核心职业能力。
本课程主要培养学生掌握安防工程设计所需的基本理论知识与思路方法、树立正确的设计理念、养成良好的设计习惯。
课程中涉及的相关标准规范众多，应用的技术面广、更新快，课程的教学需具备较强的实践能力和创新能力。
前导课程：安防工程制图、安全防范技术应用、建筑电气基础、安防设备安装与系统调试、安防工程线路施工与检测等。
后续课程：专业综合实训、顶岗实习、毕业设计。
二、学习目标本课程以实际安防工程各环节的设计工作过程为导向，引导发挥学生学习主体作用，以多个典型设计任务为载体，贯穿安防及智能建筑领域相关标准规范，使学生了解安防工程一般流程及主要环节；掌握入侵报警、视频监控和出入口控制三大主要系统以及布线、联动、电源、防雷、接地、高风险对象等方面的知识与设计流程、思路与方法。
最终具备中小型安全防范工程的设计能力，能够承担售前技术支持、设计方案编制等工作任务。
具体包括以下几个方面：1、专业能力(1) 具备将用户需求转化为设计要求的能力；(2) 掌握现场勘察测量的方法，能编制勘察测量报告；(3) 熟悉各安防子系统的设计规范和要求，能根据实际项目合理设计和配置系统；(4) 根据安防领域主流技术、主流厂商的产品特点，对具体设备进行选型和配置；(5) 能根据建筑布局及其他因素，合理设置管线及路由走向；(6) 能初步估算各安防子系统的工程造价；(7) 能绘制规范的安防工程图纸，具备编制安防工程设计文档的能力。
2、方法能力(1) 树立自我学习意识，能根据安防行业标准规范、技术、产品的最新发展，确定学习目标和计划，灵活运用各种有效的学习方法，举一反三，融会贯通，合理应用到安防工程的设计工作中；(2) 掌握计算机与网络的信息收集、开发和展示能力，灵活运用文字、数据和音像等多媒体技术，以优化安防工程设计工作、解决设计实际问题；(3) 具备一定的数据统计、计算和分析能力，会运用数学的方法解决一些设计问题（如设备技术参数的选定、系统技术指标的校验和工程成本的控制等）。
安防系统课程设计
安防系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解安防系统的基本概念，掌握其组成部分及工作原理。
2. 学生能掌握安防系统中常用的传感器、报警设备及其应用。
3. 学生了解我国安防行业的发展现状及趋势。
技能目标：1. 学生能运用所学知识，分析并设计简单的安防系统方案。
2. 学生能运用相关软件对安防系统进行模拟与调试。
3. 学生具备解决实际安防问题，提高安全防范意识的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生养成关注社会安全问题的良好习惯，增强社会责任感。
2. 学生通过学习安防知识，树立安全意识，提高自我保护能力。
3. 学生在团队协作中，培养沟通、合作、创新精神，尊重他人意见。
本课程针对高年级学生，结合安防系统的学科特点，以实用性为导向，注重培养学生的实际操作能力和安全意识。
课程目标具体、可衡量，旨在帮助学生掌握安防知识，提高解决实际问题的能力，同时培养其情感态度价值观，为我国安防行业的发展储备优秀人才。
二、教学内容1. 安防系统概述：包括安防系统的定义、作用、分类及发展趋势。
教材章节：第一章第一节2. 安防系统的基本组成：介绍传感器、控制器、执行器等组成部分及其功能。
教材章节：第一章第二节3. 常用安防设备与技术：讲解门禁系统、视频监控系统、入侵报警系统等设备及工作原理。
教材章节：第二章4. 安防系统设计原则与方法：分析安防系统设计的基本原则，介绍设计方案的制作步骤。
教材章节：第三章5. 安防系统案例分析：分析典型安防系统的实际应用，总结其优缺点。
教材章节：第四章6. 安防系统模拟与调试：运用相关软件进行安防系统的模拟与调试，培养学生的实际操作能力。
教材章节：第五章7. 安防系统维护与管理：介绍安防系统的日常维护与管理方法，提高学生的安全防范意识。
教材章节：第六章教学内容根据课程目标进行科学性和系统性的组织，涵盖安防系统的基本概念、设备与技术、设计原则、案例分析、模拟与调试以及维护与管理等方面，旨在帮助学生全面掌握安防系统的知识体系，为实际应用打下坚实基础。
安防课时教案.doc
北京市电气工程学校课时授课计划楼宇授课教师吉恒课题名称门禁系统的认知授课专业高二20班授课日期2014.10.21 课时1课型新授课授课年级班级教学目标知识目标1、知道门禁系统框图的组成2、识别门禁系统中各种常见设备的名称及作用。
能力目标1、能结合实物辨别门禁系统各主要设备的名称和作用素养目标1、通过本次课的学习，对生活中常见的门禁系统有所认知，感受到本专业的价值感；2、认识到门禁系统的重要性，感受到职业的光荣与神圣感。
教学重点门禁系统主要设备的作用及使用场合教学难点门禁系统主要设备的作用及使用场合教学方法任务驱动法教学环境教师资源:教学PPT、门禁系统教学展板学生资源：学习页及资源准备课后反思本节课作为《安防》第二单元开头课，存在许多概念性的问题需要学生认真记忆。
因此采用任务驱动法，首先给出本章项目描述吸引学生思考，把门禁系统分为四个任务完成，本次课学习门禁系统的认知。
通过使用门禁系统教学展板为学生直观展示访客与住户之间沟通时门禁系统各设备的工作状态和流程，加深学生理解本章的基础性知识。
同时本节课也存在许多问题：1、上课语速过快，存在咬字不清等问题；2、可以在课前布置任务：调杳我校学生门禁设备普及率；3、学习页设计太过简单，应丰富内容。
教学过程教学环节教学内容（教师活动）学生活动设计意图时间分配环节1 项目描述项目描述:假设你是某工程公司的一名项目经理，今天你接到的一个项目是：完成某单位门禁系统的安装和调试工作。
倾听、思考并尝试回答问题以真实项目引入，激发学2 生学习兴趣，通过贴近生活的实例介绍本次课的学习内容。
环节2任务分配环节3新课教学为顺利完成项目，需用以下几个任务做支撑：任务一：门禁系统的认知任务二：门禁系统设备的选型与安装任务三：门禁系统的调试任务四：门禁系统的日常运行与维护门禁系统框图：门禁系统由两大部分组成，分别是:一、楼宇对讲部分二、防盗报警部分本次课我们首先学习第一大部分：楼宇对讲以快递员送货上门为例，介绍住宅小区的三道安全防线：若快递员顺利将商品送达，需经过以下流程：1、第一道防线一一小区门口：快递员出示相关证件并登记，进入住宅小区。
中专网络安防课程设计
中专网络安防课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解网络安防的基本概念，掌握网络安全防护的常见技术和方法。
2. 了解网络攻击的类型和原理，学会分析网络安全事件。
3. 掌握网络设备配置和安全策略设置，提高网络安全防护能力。
技能目标：1. 能够运用所学知识，对网络设备进行安全配置，保障网络环境的安全。
2. 学会使用网络安防工具，进行安全漏洞扫描和风险评估。
3. 具备解决一般性网络安全问题的能力，能够为企事业单位提供基础的网络安全防护建议。
情感态度价值观目标：1. 培养学生的网络安全意识，提高对网络安全的重视程度。
2. 树立正确的网络道德观念，遵守网络法律法规，自觉抵制网络犯罪行为。
3. 培养学生的团队协作精神和责任感，使其具备从事网络安防工作的职业素养。
本课程针对中专学生特点，注重理论联系实际，培养学生实际操作能力。
课程内容紧密围绕网络安防领域的基本知识和技能，旨在使学生掌握网络安全防护的方法，提高网络安全防护能力。
通过本课程的学习，学生将能够更好地适应未来网络信息安全工作的需求。
二、教学内容1. 网络安防基础知识- 网络安全概述- 网络安防体系结构- 常见网络攻击手段与防护策略2. 网络设备安全配置- 防火墙原理与配置- 路由器与交换机安全配置- 无线网络安全策略设置3. 网络安全防护技术- 加密技术与应用- 入侵检测系统- 防病毒软件与安全防护策略4. 安全漏洞分析与风险评估- 安全漏洞扫描- 风险评估方法与流程- 网络安全事件应急响应5. 网络安全法律法规与道德规范- 网络安全法律法规概述- 网络道德规范与职业素养- 网络犯罪行为防范教学内容按照教学大纲进行安排，分为五个部分，共计15个学时。
各部分内容紧密联系，注重理论与实践相结合，使学生能够系统掌握网络安防知识。
教材章节与教学内容相对应，确保教学内容的科学性和系统性。
在教学过程中，教师需关注学生的学习进度，适时调整教学内容，以适应学生的实际需求。
安防课程设计
目录摘要 (II)1 工程概况 (3)2 安全防范系统 (3)2.1安全防范系统 (3)2.2安防系统设置基本原则 (3)3 视频安防监控系统设计 (5)3.1系统构成 (5)3.2电视监控设计的注意事项 (6)3.3闭路电视监控系统设计 (6)3.3.1摄像机点位的布置 (7)3.3.2控制部分设计 (7)4 入侵报警系统 (8)4.1系统功能及组成 (8)4.1.1系统功能 (8)4.1.2系统组成 (8)4.2入侵报警系统工程设计要求 (8)4.3主要设备及选择 (9)5 出入口门禁系统 (10)5.1门禁系统概述 (10)5.2系统功能描述 (11)总结............................................................................................................................... 错误！未定义书签。
参考文献. (14)摘要随着科学技术和经济的快速发展，人们对居家的概念已从最初满足简单的居住到注重对住宅的人性化需求，如安全、舒适、快捷、方便的智能小区，其中安全性是首要目标。
而智能小区安全性的实现除了人为的因素外，安全防范系统的设置是不可缺少的重要措施。
安防系统是以保障安全为目的而建立的技术防范系统，是一个技术性和综合性很强的系统，涉及到很多方面。
安全防范系统是物理防范、技术防范和人员管理防范缺一不可的有机组合体，是一个系统工程。
物理防范指建筑物的墙体、门窗等设施，在建筑物的结构设计时应考虑其特点和需求以提高建筑物的安全系数；技术防范指用防盗探测器、摄像机、门禁等电子设备对建筑物内外进行防范的一种手段。
目前，房地产市场竞争异常激烈，为了在竞争中处于有利地位，纷纷在安防上进行投入，但往往由于片面强调某些因素，而忽略了业主的真正应用和实际可操作性，致使系统实际运行效果不理想只是在广告中多了某些功能。
安防监控课程设计
安防监控课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握安防监控的基本原理、技术和应用，培养学生对安防监控系统的认识和实际操作能力。
通过本课程的学习，学生将能够：1.理解安防监控的基本概念、分类和作用；2.掌握安防监控系统的组成、工作原理和主要设备；3.学会分析安防监控系统的设计和实施要求；4.能够运用安防监控技术解决实际问题。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括：1.安防监控的基本概念和分类；2.安防监控系统的组成和工作原理；3.安防监控设备的选择和配置；4.安防监控系统的设计和实施；5.安防监控技术的应用和发展趋势。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：通过讲解安防监控的基本概念、原理和技术，使学生掌握相关知识；2.案例分析法：分析实际案例，让学生了解安防监控系统的应用和实施过程；3.实验法：进行实际操作，培养学生对安防监控设备的配置和调试能力；4.讨论法：分组讨论，引导学生思考和探讨安防监控技术的发展趋势。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的安防监控教材，为学生提供系统的理论知识；2.参考书：提供相关领域的参考书籍，帮助学生拓展知识面；3.多媒体资料：制作PPT、视频等多媒体资料，生动展示安防监控系统的原理和应用；4.实验设备：准备安防监控实验设备，让学生进行实际操作和演练。
通过以上教学资源的选择和准备，我们将尽力为学生提供一个全面、实用的学习平台，帮助他们更好地掌握安防监控知识和技术。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本课程将采取多种评估方式，包括：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的情况，了解他们的学习态度和进步；2.作业：布置相关的安防监控作业，要求学生独立完成，以检验他们对课程内容的理解和掌握程度；3.考试：进行期中和期末考试，测试学生对安防监控知识点的掌握情况，以及解决实际问题的能力。
建筑安防技术课程设计
建筑安防技术课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握建筑安防技术的基本知识和技能，能够运用所学知识分析和解决实际问题。
具体分为以下三个部分：1.知识目标：学生能够了解建筑安防技术的基本概念、原理和常见安防设备，掌握安全系统的设计和评估方法。
2.技能目标：学生能够运用所学知识分析和解决建筑安防方面的问题，具备一定的实践操作能力，如安装、调试和维护安防设备。
3.情感态度价值观目标：培养学生对建筑安防技术的兴趣和热情，提高学生的安全意识，使学生认识到安防技术在建筑领域的重要性。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.建筑安防技术的基本概念和原理，如入侵报警系统、视频监控系统、门禁系统等。
2.常见安防设备的结构和功能，如红外探测器、摄像头、读卡器等。
3.安全系统的设计和评估方法，如系统集成、布线方案、性能评估等。
4.建筑安防技术的实际应用案例，进行分析讨论。
5.实践操作，如安防设备的安装、调试和维护。
三、教学方法为了达到课程目标，本课程将采用多种教学方法，如：1.讲授法：讲解建筑安防技术的基本概念、原理和常见安防设备。
2.讨论法：针对实际案例，引导学生进行讨论分析，提高学生的解决问题的能力。
3.案例分析法：分析建筑安防领域的典型案例，帮助学生了解安防技术的应用。
4.实验法：安排实践操作环节，让学生动手操作安防设备，提高学生的实践能力。
四、教学资源为了支持课程内容和教学方法的实施，本课程将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的建筑安防技术教材，为学生提供系统、科学的学习材料。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作精美的课件、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：准备相应的实验设备，如安防设备、工具等，为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等，以全面客观地反映学生的学习成果。
安防技术课程设计任务书及指导书
楼宇智能化工程技术专业——楼宇16、17班《安防技术》课程设计任务书及指导书指导教师：吴永梅、张宇机电与暖通工程学院2011年11月9日楼宇智能化工程技术专业——楼宇16、17班2011/2012学年第一学期《安防技术》课程设计任务书及指导书一、课程设计内容：某学校工业中心摄像监控系统及电子巡更系统施工图设计。
学校工业中心为封闭式设计，只有一楼大门作为出入口，共五层楼，每层楼高4 m，设置两个楼梯和一个电梯。
大门和一个楼梯以及电梯口紧靠，是重点监控区域；每层走廊都需要日夜监控；其中二楼的电子商务实训室、ERP实训室和三楼的智能楼宇综合实训室需要设置全方位监控；其他实训室只需要固定监控；电梯内设置监控，教师办公室不需要监控；智能楼宇综合实训室作为视频监控系统机房所在地。
二、课程设计要求：1、要有完整的设计计算书；2、要有设计说明，各子系统的系统图，和施工平面图；3、利用综合取费法，对各单位工程（摄像监控系统及电子巡更系统）做出施工图预算（用EXCEL软件做）；4、综合取费的费率为12%～18%（其中税金为3.44%）。
三、课程设计依据：1、某学校工业中心建筑平面图（见附图）；2、呼市地区2008届材料预算价格；3、《民用建筑电气设计规范》；4、《智能建筑设计标准》；5、其它相关资料。
四、时间安排要求：1、2011～2012学年第一学期，第14周2、各弱电系统施工图设计必须在课程设计周的星期三前完成；3、星期四做预算；4、星期五上午整理施工图及预算报表，编制说明填写封面；5、星期六下午整理装订交设计图纸及预算报表（所交内容必须要有电子版）。
五、评分依据：1、课程设计周的出勤率（两次不出勤者计为不及格）；2、出勤时的实际表现；3、所做设计图纸的质量；4、设计周内没有完成任务的计为零分。
六、指导教师：吴永梅、张宇七、其他未详内容课设时由辅导教师补充说明。
内蒙古建筑职业技术学院机电与暖通工程学院2011年11月9日附图附图。
住宅安防课程设计方案模板
一、课程设计背景随着社会的发展和居民生活水平的提高，住宅安全成为人们关注的焦点。
为了提高住宅安全防范水平，培养具备专业知识和技能的安防人才，特制定本课程设计方案。
二、课程设计目标1. 使学生掌握住宅安防的基本理论、技术和方法。
2. 培养学生分析解决实际安防问题的能力。
3. 增强学生的安全防范意识，提高自我保护能力。
三、课程内容1. 住宅安防基础知识（1）住宅安防概述（2）住宅安防系统组成（3）住宅安防发展趋势2. 住宅安防技术（1）视频监控系统（2）入侵报警系统（3）门禁控制系统（4）访客管理系统（5）消防报警系统（6）智能家居系统3. 住宅安防工程实践（1）住宅安防系统设计（2）住宅安防系统施工（3）住宅安防系统维护与管理4. 住宅安防案例分析（1）住宅安防事故案例分析（2）住宅安防技术应用案例四、教学方法1. 讲授法：系统讲解住宅安防基本理论和技术。
2. 案例分析法：通过实际案例，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3. 实践教学法：组织学生进行实地考察、施工模拟和系统调试，提高学生的动手能力。
4. 讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，激发学习兴趣。
五、课程评价1. 平时成绩：课堂参与、作业完成情况等（40%）。
2. 实践操作：实地考察、施工模拟和系统调试等（30%）。
3. 案例分析报告：针对实际案例，撰写分析报告（20%）。
4. 期末考试：考察学生对住宅安防知识的掌握程度（10%）。
六、教学资源1. 教材：选用具有权威性和实用性的住宅安防教材。
2. 实践基地：建立住宅安防实践基地，为学生提供实际操作机会。
3. 案例库：收集整理住宅安防典型案例，供学生参考。
4. 在线资源：利用网络平台，为学生提供学习资料和交流平台。
七、课程实施计划1. 第一阶段：系统讲解住宅安防基础知识（1周）。
2. 第二阶段：学习住宅安防技术（2周）。
3. 第三阶段：进行住宅安防工程实践（2周）。
4. 第四阶段：进行住宅安防案例分析（1周）。
厂房安防课程设计
厂房安防课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解厂房安防的基本概念，掌握厂房安全的重要性和安防设施的类别。
2. 学生能够描述常见的安全标识及其意义，了解安全规章制度在厂房安防中的重要作用。
3. 学生能够掌握至少三种不同的厂房安全防护措施，并了解其工作原理和应用场景。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析和评估厂房的安全隐患，提出合理的安防改进建议。
2. 学生通过小组合作，设计出一份模拟的厂房安防布局图，展示其对安防设施的理解和应用能力。
3. 学生能够正确解读安全标识，并能模拟编写简单的安全操作规程。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对于安全意识的重要性认识，增强遵守安全规定的自觉性。
2. 培养学生的团队协作能力，通过集体活动认识到安全防护是每个人的责任。
3. 增进学生对劳动保护、职业健康安全的尊重和关注，树立正确的劳动观念和安全价值观。
课程性质：本课程为实践性较强的专业课，结合理论与实际案例分析，旨在提高学生的安全意识和安防知识。
学生特点：考虑到学生年级特点，课程设计将注重理论与实践相结合，采用互动式和参与式教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动参与性。
教学要求：通过课程学习，学生应能够结合教材知识，将理论与实践相结合，形成具体的学习成果，为将来的职业生涯打下坚实的安防基础。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 厂房安防概述- 安全概念与重要性- 安防设施分类及功能2. 安全标识与规章制度- 常见安全标识的识别与应用- 安全规章制度的制定与执行3. 厂房安全防护措施- 防火防爆技术- 电气安全与防护- 机械伤害防护4. 安全隐患识别与防范- 安全检查表的编制与应用- 隐患识别与风险评估- 防范措施制定与实施5. 案例分析与模拟设计- 典型安全事故案例分析- 模拟设计厂房安防布局图教学内容安排与进度：第一课时：厂房安防概述、安全概念与重要性第二课时：安防设施分类及功能、常见安全标识的识别与应用第三课时：安全规章制度的制定与执行、防火防爆技术第四课时：电气安全与防护、机械伤害防护第五课时：安全隐患识别与防范、安全检查表的编制与应用第六课时：典型安全事故案例分析、模拟设计厂房安防布局图教学内容与教材关联性：本课程教学内容紧密结合教材相关章节，确保学生能够掌握教材中的核心知识，提高实践操作能力。
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摘要随着科学技术和经济的快速发展，人们对居家的概念已从最初满足简单的居住到注重对住宅的人性化需求，如安全、舒适、快捷、方便的智能小区，其中安全性是首要目标。
而智能小区安全性的实现除了人为的因素外，安全防范系统的设置是不可缺少的重要措施。
安防系统是以保障安全为目的而建立的技术防范系统，是一个技术性和综合性很强的系统，涉及到很多方面。
安全防范系统是物理防范、技术防范和人员管理防范缺一不可的有机组合体，是一个系统工程。
物理防范指建筑物的墙体、门窗等设施，在建筑物的结构设计时应考虑其特点和需求以提高建筑物的安全系数；技术防范指用防盗探测器、摄像机、门禁等电子设备对建筑物内外进行防范的一种手段。
目前，房地产市场竞争异常激烈，为了在竞争中处于有利地位，纷纷在安防上进行投入，但往往由于片面强调某些因素，而忽略了业主的真正应用和实际可操作性，致使系统实际运行效果不理想只是在广告中多了某些功能。
因此，在智能小区的建设中对安防系统的设计与实现是重要的环节。
关键词：安防系统；防盗报警；门禁；电视监控目录摘要 (I)第一章工程概况 (1)第二章设计原则及依据 (2)第一节设计原则 (2)第二节设计依据 (3)第三章安全防范系统 (4)第一节安全防范系统 (4)第二节安防系统设置基本原则 (5)第三节安全技术防范系统宜设防区域及部位 (5)第四章视频安防监控系统设计 (7)第一节系统构成 (7)第二节电视监控设计的注意事项 (8)第三节闭路电视监控系统设计 (9)一、摄像机点位的布置 (10)二、控制部分设计 (10)第五章入侵报警系统 (12)第一节系统功能及组成 (12)一、系统功能 (12)二、系统组成 (12)第二节入侵报警系统工程设计要求 (13)第三节主要设备及选择 (14)第六章出入口门禁系统 (16)第一节门禁系统概述 (16)第二节系统功能描述 (16)致谢 (19)参考文献 (20)附录 (21)第一章工程概况该设计是为某商城设计的安全防范系统，安装监控系统对违法分子起到威慑作用，一旦出现了入侵和盗窃等犯罪活动，安全防范系统能及时监视发现并报警，自动记录犯罪现场以及犯罪分子的犯罪过程，有助及时破案，节省人力物力。
这样既维护了店铺的安全，也维护了店家的财产安全。
本工程地下二至四层为地下车库及设备用房，地下一层为商业及设备用房，地上一至三层考虑品牌商场经营，地上四—六层考虑各类专卖店即主题店。
第二章设计原则及依据第一节设计原则本设计以行业标准作为设计依据，结合商厦的具体情况，用最佳设计方案体现最高的性能价格比，是本方案设计的指导思想，也是本方案设计的基本出发点和追求的目标。
本设计主要贯彻“高质量”及“低成本”两条主线来进行设计的。
根据商厦的总体建筑平面图，并充分考虑现场实际情况，前端设计采用高清晰度一体化彩色摄像机，视频传输采用抗干扰高屏蔽同轴电缆，控制信号传输采用带屏蔽专用控制电缆，保证视频信号和控制信号的准确传输；中央控制系统采用数字化硬盘录像系统，可以实现循环录像，并方便检索回放。
先进性：在投资费用许可的情况下，系统采用当今先进的技术和设备，一方面能反映系统所具有的先进水平，另一方面又使系统具有强大的发展潜力，以便该系统在尽可能的时间内与社会发展相适应。
可靠性：系统最重要的就是可靠性，系统一旦瘫痪的后果将是难以想象的，因此系统必须可靠地、能连续地运行，系统设计时在成本接受的条件下，从系统结构、设备选择、产品供应商的技术服务及维修响应能力等各方面均应严格要求，使得故障发生的可能性尽可能少。
即便是出现故障时，影响面也要尽可能小。
安全性：对于安全防范系统，其本身的安全性能不可忽视，系统设计时，必须采取多种手段防止本系统各种形式与途径的非法破坏。
可扩充性：系统设计时应充分考虑今后的发展需要，系统应具有预备容量的扩充与升级换代的可能。
规范性：由于本系统是一个严格的综合性系统，在系统的设计与施工过程中应参考各方面的标准与规范，严格遵从各项技术规定，做好系统的标准化设计与施工。
一切应从实际出发，使智能系统具有较高的实用效能。
这也是智能建筑在当今之所以能迅速兴起并发展的关键所在。
第二节设计依据本方案设计根据甲方常规要求，并遵循以下国家相关部门制定的设计规范要求。
主要包括：JGJ/T16-92《民用建筑电气设计规范》GB/T50314-2000《智能建筑设计标准》GB50174-93《电子计算机机房设计规范》GB50057-94《建筑物防雷设计规范》GBJ232-92《电气装置安装工程施工及验收规范》GB4943-95《信息技术设备（包括电气事务设备）的安全》GB/T75-94《安全技术防范规范工程技术规范》GB50198-94《民用闭路电视监控电视系统工程技术规范》第三章安全防范系统第一节安全防范系统用英文讲就是Security System，有时候我们也称之为防盗报警系统。
今天我们探讨的安防系统主要针对小区、大厦、工厂，当然也涉及火车站、飞机场、高速公路、码头、监狱等场所。
安全防范系统（简称安防系统，Security System）就是利用音视频、红外、探测、微波、控制、通信等多种科学技术、采用各种安防产品和设备，给人们提供一个安全的生活和工作环境的系统。
达到事先预警、事后控制和处理的效果，保护建筑（大厦、小区、工厂等）内外人身及生命财产安全。
安全防范系统是技防和人防结合的系统，利用先进的技防系统弥补人防本身的缺陷，用科学技术手段提高人们生活和工作环境安全度。
除了技防系统还必须有严格训练和培训的高素质安保人员，只有通过人防和技防的结合防范才能提供一个真正的安防系统。
强大的接警中心和高效的公安机关是安防系统的核心。
智能小区安防系统的功能示意图如下图所示，由家庭防盗报警系统、对讲系统、周界防越限报警系统、门禁系统、电子巡更系统和电视监控系统组成，并通过以太网与物业管理中心的主机实现联网，实现分区域和住户的监控及集中的报警和管理功能。
在实际设计时应根据智能小区的规模、安全防范级别、建设投资等决定各系统的结构和配置。
图1-1 安防系统的功能示意图第二节安防系统设置基本原则安防系统的设置应遵循如下基本原则：（1）根据被防护对象的不同确定相应的防护等。
（2）系统先进、可靠、适用，性价比优越。
（3）系统具有开放性和兼容性，使系统的升级和改造方便快捷。
（4）全面防护与局部纵深防护相结合。
（5）遵循国家相关安全防范、智能小区的技术规程和规范。
（6）以人为本，让被防护对象生活在无形的防盗网之中，体现安全性和舒适性。
第三节安全技术防范系统宜设防区域及部位1）周界，宜包括建筑物、建筑群外层周界、楼外广场、建筑物周边外墙、建筑物地面层、建筑物顶层等；2）出入口，宜包括建筑物、建筑群周界出入口、建筑物地面层出入口、办公室门、建筑物内和楼群间通道出入口、安全出口、疏散出口、停车库(场)出入口等；3）通道，宜包括周界内主要通道、门厅(大堂)、楼内各楼层内部通道、各楼层电梯厅、自动扶梯口等；4 ）公共区域，宜包括会客厅、商务中心、购物中心、会议厅、酒吧、咖啡厅、功能转换层、避难层、停车库(场)等；5）重要部位，宜包括重要工作室、重要厨房、财务出纳室、集中收款处、建筑设备监控中心、信息机房、重要物品库房、监控中心、管理中心等。
第四章视频安防监控系统设计第一节系统构成视频安防监控系统是安全技术防范系统中的主要子系统之一，包括前端设备、传输设备、处理/控制设备和记录/显示设备四部分。
（1）简单对应模式：监视器和摄像机简单对应。
图4-1 简单对应模式（2）时序切换模式：视频输出中至少有一路可进行视频图像的时序切换。
图4-2 时序切换模式（3）矩阵切换模式：可以通过任一控制键盘，将任意一路前端视频输入信号切换到任意一路输出的监视器上，并可编制各种时序切换程序。
图4-3 矩阵切换模式第二节电视监控设计的注意事项根据商城的重要职能的实际情况，在做电视监控设计时，着重注意了以下几点：摄像机的观察范围将决定摄像机的分布情况。
摄像机的用途及安装位置。
电视监控图像传送的距离对图像清晰度的影响。
主控室可对系统所有的监控点进行实时动态监视，并能手动视频切换，自动顺序切换。
可对一体化球型摄像机进行操作，能够多个角度的查看区域内的图像。
监视记录长时间保存，以备发生情况可及时调用作为资料。
系统有用户口令，限制无关人员使用系统。
监控主机留有与计算机系统联网的标准化接口。
整个安防系统达到完善、清晰、有机组合，力求经济实用。
控制系统功能完善、可靠、结构灵活、有可扩充性。
第三节闭路电视监控系统设计闭路电视监控系统设计视频监控系统由摄像部分、传输部分、控制部分以及显示和记录部分等组成。
在每一部分中又含有更加具体的设备或部件。
图4-4闭路监视系统的组成一、摄像机点位的布置（一）、前端系统设计前端设备负责信号的采集，主要包括摄像机、镜头、防护罩、支架等设备。
这些设备将现场的图像、数据等信号进行拾取并转换为中心控制设备能够处理的信号格式外，还具有其它的增强功能，如扩大监视范围的一体化球机、变焦镜头；保证主要前端设备能够正常工作的防护设备，如防护罩。
本项目主要监视区域为各出入口门，车道入口、卸货区、大堂正门及各直接通往室外的边门，员工出入口，大堂接待柜台处，出纳室，贵重物品保险柜处，行李储藏室，客梯候梯厅，所有电梯轿箱内，通向屋顶的门，客房走廊、大楼外围等处。
在地下车库层、楼梯前室、接待处、机房门口、机房及其它一些重要区域室内等地，根据现场环境来选择安装枪式固定彩色摄像机或半球摄像机，这些摄像机要求的照度比较低，在一般灯光下都可看清人员的面容以及活动情况，同时它还可具有隐蔽性，不破坏整体布局美观。
（二）、传输部分设计传输部分主要包括同轴电缆及光纤设备的使用，以实现将视频信号传输至控制室同时将操作员发出的控制指令传输至前端设备的功能。
在传输系统的选择中需要根据实际情况加以选择。
二、控制部分设计控制部分是整个系统的“心脏”和“大脑”，是实现整个系统功能的指挥中心。
由矩阵、矩阵控制键盘、硬盘录像机、监视器、视频分配器、电源供应器等设备组成。
控制中心主要的功能有：视频信号放大与分配、图像信号的校正与补偿、图像信号的切换、图像信号的记录等；对摄像机、电动变焦镜头、云台等进行遥控，以完成对被监视场所全面、详细的监视或跟踪监视；与防盗报警系统进行联动等。
第五章入侵报警系统第一节系统功能及组成一、系统功能入侵报警系统是指当非法侵入防范区域时，引起报警的装置。
它是用来发出出现危险情况信号的。
入侵报警系统就是用探测器对建筑物内外重要地点和区域进行布防。
它可以及时探测非法入侵，并且在探测到有非法入侵时，及时向有关人员报警。
譬如门磁开关、玻璃破碎报警器等可有效探测外来的入侵，红外探测器可感知人员在楼内的活动等。