27.一个小山村的故事hhPPT课件

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202X语文S版语文三上《一个小山村的故事》ppt课件

语文S版三年级语文上册第七单元
一个小山村的故事
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词语花篮
曾经
婉转
清澈见底
扩大
包括
郁郁葱葱
减少
砍倒
烟囱
大量
裸露
黎明
咆哮
想一想：从哪里可以看出小山村是个美丽的地方？
指树木苍翠茂盛
山脚下，曾经有一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱的树林，树边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱，看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。
☆ 说说你对两个“不断”和省略号的理解。
（两个“不断”说明对森林的破坏还在继续，没有停止。）
“树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的家具……”
☆ 从句子中两个连续的“变成了”你可以知道些什么？
（人们对森林的破坏非常严重。）
1.学习完课文，你有什么感受吗？你想对小村庄的村民说些什么吗？
2.在你生活的周围也有破坏环境的行为吗？请你说一说并对你身边的伙伴们提出一些希望吧。
◇ “美丽的小山村”多年来的变化以及最后的结果，说明了什么？
你想对小山村的人说什么吗？
比一比
不管怎样，靠着锋利的斧头，村子里家家户户的日子过得都不错。
不管怎样，靠着锋利的斧头，村子里家家户户的日子过得都还不错。
有感情的细读全文，体会课文所表达的思想感情：
“一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……”
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年4月上午10时 50分21.4.2810:50Apri l 28, 2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021年4月28日星期三10时 50分41秒10:50:4128 April 2021

一个小山村的故事课件

山脚下，曾经有过一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱的树林，村边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱，看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起谁家谁家拎一棵一棵斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。
随意砍树
数量多
砍树的数量多、时间长一年年，一代代一年年，一代代，山上的树木不断不断 …… 减少，裸露的土地不断扩大不断 ……
那要多少树才能做成呀
树木变成了一栋栋大大小小的房子，变一栋栋大大小小成了各式各样的家具，还有大量的树木随各式各样大量的着烟囱冒出的浓烟，消失在天空中了。
什么都没有了
树没有了，
房子犁家具
具体指哪些东西没有了？
没有了，没有了，没有了，
斧头
甚至的树林没有了，清澈见底的小河没有了，婉转歌唱的鸟儿没有了，
还有哪些东西没有了？
甚至连整个村庄
也没有了，
设计一句环保公益广告词

27 一个小山村的故事_课件

感受到村子里的人靠着锋利的斧子，日子过得很不错。而这代价是对森林的破坏
分析重点词句，体会思想感情： ⑥然而，不知过了多少年，多少代…… 小山村却已经被咆哮的山洪冲得无影无踪了。
感受村民因为滥砍滥伐而付出的沉痛代价
阅读探究，思考讨论： ①一个美丽的小山村，最后发生了什么变化？
结合“然而”一词，理解课文前后两部分的关系。）
阅读探究，思考讨论：
③从小山村的这个经历中，你明白了什么？结合理解“什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头”，引导学生明理悟情。
现象分析：美丽山村——乱砍滥伐—— 土地裸露——削弱防护—— 山洪冲击——山村消失结论认识：保护环境就是保护家园
补充完善，鉴赏评议
阅读探究，思考讨论： ②一个美丽的小山村，最后什么也没有了，你认为是什么原因？表面原因和深层原因长期大量地砍伐树木，致使土地裸露，极大地削弱了森林的防护能力，是造成小山村被洪水卷去的表面原因。从小山村的人们砍伐树木导致土地裸露以致洪水毁灭村庄的现象中，明白人们缺乏环境保护意识是其深层原因。
分析重点词句，体会思想感情： ②树木变成了一栋栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟，消失在天空中了。 ③就这样，山坡上出现了裸露的土地。 ④一年年，一代代，山上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大。 ⑤不管怎样，靠着锋利的斧头，村子里家家户户的日子过得都还不错。
听课文，概括这篇课文讲了一个什么故事？
这篇课文讲了一个什么故事？这篇课文讲了一个美丽的小山村，由于人们的滥砍滥伐，破坏了生态环境，终于被洪水卷去的故事。
分析重点词句，体会思想感情： ①山上是郁郁葱葱的树林，村边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱，看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。感受小村庄自然环境的美丽背诵文段

一个小山村的故事ppt

一个小村庄的故事
太和县蔡庙小学授课人：吴兴强
美丽的小山村
我们来读读讨论交流：小村庄发生了什么变化？
‥‥‥
什么都没有了 —— 所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
我们来讨论交流：是什么原因让这个美丽的小村庄有这么大的变化呢？
‥‥‥
谁谁家想盖房，谁家想造犁，就谁拎起拎起斧头到山上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。裸露
可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋一切，包括那些锋利的斧头。
我想对小村庄的人们说……
工业废水乱排放
鱼死松花江中
湖中泡沫似雪花
哇噻，黑河！
湖水污浊不堪
澳大利亚大堡礁因环境污染而消亡
污水横流
就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大 ……
山坡上的树木不断减少，
裸露的土地不断扩大……
山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……
山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大 ……
山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……
回忆一下
树木变成了树木变成了树木变成了树木变成了
应有尽有：
房子工具家具柴烟
，，，。
大量的树木随着屋顶
冒出的柴烟消失在天空中。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得都不错。
不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明雨才停下来。
交通噪声
人口噪声

202X语文S版语文三上《一个小山村的故事》ppt课件2

语文S版三年级语文上册第七单元
27.一个小山村的故事
想一想：从哪里可以看出小山村是个美丽的地方？
指树木苍翠茂盛
山脚下，曾经有一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱的树林，树边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱，看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。
郁郁葱葱
清澈见底
婉转
PPT模板：/moban/
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午10时51分54秒上午10时51分10:51:5421.4.28
谢谢观赏
You made my dayg yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
☆ 从句子中两个连续的“变成了” 你可以知道些什么？
（人们对森林的破坏非常严重。）
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.4.2821.4.28Wednesday, April 28, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:51:5410:51:5410:514/28/2021 10:51:54 AM
（数量多）
时间长
一年年，一代代山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……
（乱砍树木的行为还将继续）
树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。
（两个“变成”非常强烈地体现了人们对森林的破坏；“还有”这句话深刻地表达出对人们把树木当柴烧这种错误行为的一种遗憾和谴责。）

公开课一个小山村的故事PPt

有大量的树木随着屋顶冒出的浓
烟消失在天空中了。
不管怎样，靠着锋利的斧头，村子里家家户户的日子过得都还不错。
什么都没有了——所有靠斧
头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 “什么都没有了”是什么意思？
洪灾
洪水肆虐
大气污染
沙尘暴
水污染
土壤沙漠化
感悟了一个小山村的沉痛故事，再看到这一幅幅让人触目惊心的画面。你最想说些什么？
然而，不知过了多少年多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小山村却已经被咆哮的山洪冲得无影无踪了。
然而，不知过了多少年多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小山村却已经被咆哮的山洪冲得无影无踪了。
自主探究
◇谁毁掉了这个小山村？
同桌交流学习课文2--4自然段，画出造成美丽的山村发生变化的原因（用自己喜欢的方式）
我认为是（）毁掉了这个小山村，原因是（）
谁家想盖房，谁家想造犁，
就拎起斧头到山上去，把树木
一棵一棵砍下来。就这样，山上出现了裸露的土地。
（砍伐树木数量多）
句子练读
谁家想盖房，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。
谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。谁家想____，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。
时间长
一年年，一代代山坡上的树
木不断减少，裸露的土地不断扩大 ……
（乱砍树木的行为还将继续）
郁郁葱葱的山坡
树木的减少
光秃秃的山坡
树木变成了一栋栋大大小小房子，变成了各式各样的家具，还

三年级文上册《一个小山村的故事》PPT(新)

语文S版丽）的小山村。山上是（郁郁葱葱）的树林，村边是（清澈见）底的小河。人们每天都能听到鸟儿在林子里（）地婉歌转唱，看到鱼儿在小河中（自由自在）地游逛。
1、读一读：读第2-6自然段。
2、画一画：用“——”画出小山村消失原因的词语和句子。
然而，不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小山村却已经被咆哮的山洪冲得无影无踪了。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
说一说
1、树木怎么会保护小村庄呢？ 2、种树不就是用来造福人类的吗？
那为什么不能砍树来做家具等？ 3、请你告诉我，还有哪些行为也
就这样，山上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……
树木变成了一栋栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟消失在天空中了。
1.树木能调节气候,保持生态平衡，树木通过光合作用，吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁，新鲜。 2.树能防风固沙，涵养水土,还能吸收各种粉尘。 3.树林能减少噪音污染。 4.树木的分泌物能杀死细菌。 5.树可以降低温度和提高湿度。
3、说一说：与同学交流，从这些重点词句中你体会到什么？
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。
谁家想________,谁家想 ________,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍倒，运下来。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。
属于破坏环境的行为？
请你从以上三个问题中任选一个，并依据你所了解到的资料来给这位幸存者讲一讲。

一个小山村的故事语文课件

第八页，共14页。
一年年，一代代，山上的树木不断
减少，裸露的土地不断扩大……
第九页，共14页。
树木变成了一栋栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟，消失在天空中了。
第十页，共14页。
ห้องสมุดไป่ตู้
然而，不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小山村却已经被咆哮的山洪冲得无影无踪了。
小山村却已经被咆哮的山洪
冲得无影无踪了。
第五页，共14页。
小组交流：
哪些词或者句子体现了人们砍了很多树？
第六页，共14页。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起
斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。就这样，山上出现了裸露的土
地。
第七页，共14页。
谁家想盖房，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。就这样，树木变成了一栋栋大大小小的房子。
第十一页，共14页。
第十二页，共14页。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
到底什么都没有了？
第十三页，共14页。
谢谢观赏！
2020/11/5
1144
第十四页，共14页。
一个小山村的故事语文课件
第一页，共14页。
曾经砍倒裸露减少
大量烟囱包括咆哮
清澈见底郁郁葱葱
第二页，共14页。
第三页，共14页。
山脚下，曾经有一个美丽的小山村
山上是郁郁葱葱的树林，村边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱，看到鱼儿在小
河中自由自在的游逛。
第四页，共14页。

小学语文s三年级.上册《一个小山村的故事》语文课件.ppt

小学语文（S）三ù 曾郁葱砍露
jiǎn kuò liàng suí
cōng 减扩量随囱
xiāo kào kuò lí
读一读
山脚下，曾经有过一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱的树林，村边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱，看到鱼儿在小河中自由自在
树林
郁郁葱葱
小河
清澈见底
鸟儿
婉转地歌唱
鱼儿自由自在地游逛
清澈见底
婉转地歌唱
自由自在地游逛
一年年，一代代，山上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大······
曾经郁郁葱葱砍倒裸露减少扩大
大量随着烟囱消失依靠
包括
同学们，我们人类的家园——地球只有一个，相信经过你、我、他，我们每一个人的共同努力，我们生活的地球一定会成为一个更美的家园。让树林更郁郁葱葱，让小河更清澈见底，让鸟儿更婉转地歌唱，让鱼儿更自在地游逛。
保护环境
不乱丢垃圾爱护花草树木同破坏环境的行为做斗争宣传环保知识