2019届高考物理总复习牛顿运动定律牛顿运动三定律牛顿第一定律课后练习7

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高考复习第三章牛顿运动定律

第三章牛顿运动定律知识网络：第1单元牛顿运动三定律一、牛顿第一定律(内容)：（1）保持匀速直线运动或静止是物体的固有属性；物体的运动不需要用力来维持（2）要使物体的运动状态（即速度包括大小和方向）改变，必须施加力的作用，力是改变物体运动状态的原因1.牛顿第一定律导出了力的概念力是改变物体运动状态的原因。

（运动状态指物体的速度）又根据加速度定义：t v a ∆∆=，有速度变化就一定有加速度，所以可以说：力是使物体产生加速度的原因。

（不能说“力是产生速度的原因”、“力是维持速度的原因”，也不能说“力是改变加速度的原因”。

）2.牛顿第一定律导出了惯性的概念惯性：物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。

惯性应注意以下三点：（1）惯性是物体本身固有的属性，跟物体的运动状态无关，跟物体的受力无关，跟物体所处的地理位置无关（2）质量是物体惯性大小的量度，质量大则惯性大，其运动状态难以改变（3）外力作用于物体上能使物体的运动状态改变，但不能认为克服了物体的惯性3.牛顿第一定律描述的是理想化状态牛顿第一定律描述的是物体在不受任何外力时的状态。

而不受外力的物体是不存在的。

物体不受外力和物体所受合外力为零是有区别的，所以不能把牛顿第一定律当成牛顿第二定律在F =0时的特例。

4、不受力的物体是不存在的，牛顿第一定律不能用实验直接验证，但是建立在大量实验现象的基础之上，通过思维的逻辑推理而发现的。

它告诉了人们研究物理问题的另一种方法，即通过大量的实验现象，利用人的逻辑思维，从大量现象中寻找事物的规律。

5、牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，不能简单地认为它是牛顿第二定律不受外力时的特例，牛顿第一定律定性地给出了力与运动的关系，牛顿第二定律定量地给出力与运动的关系。

【例1】在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上，一运动员做立定跳远，若向各个方向都用相同的力，则（）A ．向北跳最远B ．向南跳最远C ．向东向西跳一样远，但没有向南跳远D ．无论向哪个方向都一样远【例2】某人用力推原来静止在水平面上的小车，使小车开始运动，此后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动，可见（）A ．力是使物体产生运动的原因B ．力是维持物体运动速度的原因C ．力是使物体速度发生改变的原因D ．力是使物体惯性改变的原因【例3】如图中的甲图所示，重球系于线DC下端，重球下再系一根同样的线BA，下面说法中正确的是（）A．在线的A端慢慢增加拉力，结果CD线拉断B．在线的A端慢慢增加拉力，结果AB线拉断C．在线的A端突然猛力一拉，结果AB线拉断D．在线的A端突然猛力一拉，结果CD线拉断二、牛顿第三定律(12个字——等值、反向、共线同时、同性、两体、)1.区分一对作用力反作用力和一对平衡力一对作用力反作用力和一对平衡力的共同点有：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。

2019年高考物理一轮复习人教版针对训练：牛顿第一定律牛顿第三定律(含答案)

2019年高考物理一轮复习针对训练牛顿第一定律牛顿第三定律一、单选题1.下列对运动的认识错误的是( )A.力不是维持物体运动的原因B.物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动C.力是改变物体运动状态的原因D.伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去2、如图所示，物体在水平力F作用下压在竖直墙上静止不动，则( )A．物体所受摩擦力的反作用力是重力B．力F就是物体对墙的压力C．力F的反作用力是墙壁对物体的支持力D．墙壁对物体的弹力的反作用力是物体对墙壁的压力3.理想实验有时更能深刻地反映自然规律。

伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是经验事实,其余是推论。

①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来原来释放时的高度。

②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。

③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。

④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持续的匀速运动。

将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列是( )A.②①③④B.②③①④C.③②①④D.③①②④4.关于运动状态与所受外力的关系,下面说法中不正确的是( )A.物体受到恒定的力作用时,它的运动状态不发生改变B.物体受到不为零的合力作用时,它的运动状态要发生改变C.物体受到的合力为零时,它可能处于静止状态D.物体的运动方向与它所受的合力的方向可能相同5.如下图所示,一个劈形物体A,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面上放一个光滑的小球B,劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是( ).A.沿斜面向下的直线B.竖直向下的直线C.无规则曲线D.抛物线6.下列关于牛顿第一定律的说法中正确的是 ( )A.牛顿第一定律是通过实验导出的定律B.牛顿第一定律只是提出了惯性的概念C.牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时,物体将处于静止状态D.牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律,又提出了力是改变物体运动状态的原因7.牛顿第一定律是建立在理想斜面实验基础上,经抽象分析推理得出的结论,它不是实验定律。

2019届高考物理总复习牛顿运动定律牛顿运动三定律惯性与质量课后练习3

惯性与质量课后练习(3)1．人跑步时，当脚下碰到障碍物时会摔倒，这是为什么？2．下列说法中正确的是（）A．牛顿第一定律是通过理想实验方法得出的，可用实验给以验证B．物体运动状态发生变化，则物体一定受到力的作用C．惯性是一种力，惯性定律与惯性的实质是相同的D．物体的运动不需要力来维持，但物体的运动速度、质量决定着惯性的大小3．下列说法中正确的是（）A．惯性是只有物体在匀速直线运动或静止时才表现出来的性质B．物体的惯性与物体的运动状态无关，质量大的物体惯性大C．静止的物体不易被推动，说明物体在静止时的惯性比在运动时的惯性大D．惯性是物体的固有属性，与运动状态和是否受力无关4．两辆汽车在平直公路上匀速行驶．关于它们的惯性大小，下列说法正确的是（）A．速度大的汽车惯性一定大B．速度小的汽车惯性一定大C．质量大的汽车惯性一定大D．质量小的汽车惯性一定大5．关于惯性，下列哪些说法是正确的？（）A．静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为物体静止时惯性大的缘故B．战斗机投入战斗时，必须丢掉副油箱，减小惯性，以保证其运动的灵活性C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性大的缘故D．在绕地球运转的宇宙飞船内的物体不存在惯性6．匀速行驶的公共汽车突然刹车时，车上乘客向前方倾倒，这是因为（）A．当乘客随汽车匀速前进时已经受了一个向前的力，这个力在刹车时继续起作用B．在刹车时，汽车对乘客施加一个向前的力C．汽车具有惯性，因而促使乘客倾倒D．乘客具有惯性，而汽车突然减速7．在作匀速直线运动的汽车车厢内，一乘客竖直向上抛出一球，一段时间后，球又落回乘客手中，以下关于这个现象的解释错误的有（）A．因上抛的高度不够高，球来不及落到乘客身后B．抛出的球在空中被空气带动向前运动，因此才能落回乘客手中C．因抛出时手对球的磨擦力，使球获得一个向前的与车相同的速度D．因球抛出后水平方向不受力的作用，将保持原有和车相同的水平速度8．关于运动和力的说法正确的是（）A．竖直匀速下落的雨滴受到的力不是平衡力B．从树上自由落下的苹果，如果突然不受任何力的作用，将立即停止运动C．赛车在弯曲的跑道上飞速行驶，它的运动状态在不断地改变D．人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力9．关于力学知识的说法中，正确的是（）A．用桨向后划船，船就会向前运动，利用了物体间力的作用是相互的B．踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于受到惯性C．物体所受的重力跟它的质量成反比D．做匀速直线运动的物体，其运动速度越大，所受到的力就越大10．一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是（）A．质量越小，汽车越容易启动，它的惯性越大B．质量越大，汽车越难以启动，它的惯性越大C．车速越大，刹车后滑行的路程越长，说明其惯性越小，越不容易停下来D．车速越大，刹车后滑行的路程越长，说明其惯性越大，越不容易停下来参考答案：1．答案：因为人原来是运动的，脚下碰到障碍物时，脚受到了力被迫停止运动，由于惯性，身体的上部仍然保持原来的运动状态，所以会摔倒.解析：2．答案： B3．答案： BD解析：惯性是物体的固有属性，A错误，物体惯性大小与物体的运动状态无光，只与其质量大小有关，所以B正确C错误D正确4．答案： C解析：惯性是物体本身的属性，由物体的质量大小决定，物体的质量越大，惯性越大，与物体的速度、加速度、作用力无关．故选：C5．答案： B解析： A、惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与运动状态无关，故A错误；。

高中物理牛顿运动定律经典练习题

牛顿运动定律一、基础知识回顾：1、牛顿第一定律一切物体总保持，直到有外力迫使它改变这种状态为止。

注意：（1）牛顿第一定律进一步揭示了力不是维持物体运动（物体速度）的原因，而是物体运动状态（物体速度）的原因，换言之，力是产生的原因。

（2）牛顿第一定律不是实验定律，它是以伽利略的“理想实验“为基础，经过科学抽象，归纳推理而总结出来的。

2、惯性物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。

3、对牛顿第一运动定律的理解（1）运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持。

（2）它定性地揭示了运动与力的关系，力是改变物体运动状态的原因，是使物体产生加速度的原因。

（3）定律说明了任何物体都有一个极其重要的性质——惯性。

（4）牛顿第一定律揭示了静止状态和匀速直线运动状态的等价性。

4、对物体的惯性的理解（1）惯性是物体总有保持自己原来状态（速度）的本性，是物体的固有属性，不能克服和避免。

（2）惯性只与物体本身有关而与物体是否运动，是否受力无关。

任何物体无论它运动还是静止，无论运动状态是改变还是不改变，物体都有惯性，且物体质量不变惯性不变。

质量是物体惯性的唯一量度。

（3）物体惯性的大小是描述物体保持原来运动状态的本领强弱。

物体惯性（质量）大，保持原来的运动状态的本领强，物体的运动状态难改变，反之物体的运动状态易改变。

（4）惯性不是力。

5、牛顿第二定律的内容和公式物体的加速度跟成正比，跟成反比，加速度的方向跟合外力方向相同。

公式是：a=F合/ m 或F合 =ma6、对牛顿第二定律的理解（1）牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系，即知道了力，可根据牛顿第二定律得出物体的运动规律。

反过来，知道运动规律可以根据牛顿第二运动定律得出物体的受力情况，在牛顿第二运动定律的数学表达式F合=ma中，F合是力，ma是力的作用效果，特别要注意不能把ma看作是力。

（2）牛顿第二定律揭示的是力的瞬时效果，即作用在物体上的力与它的效果是瞬时对应关系，力变加速度就变，力撤除加速度就为零，注意力的瞬时效果是加速度而不是速度。

2019届高考物理总复习牛顿运动定律牛顿运动三定律牛顿第一定律课后练习14

牛顿第一定律课后练习(14)1．牛顿第一定律是A．是通过斜面小车实验直接得到的结论B．只是通过理论分析得出的规律C．是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D．是日常生活得出的结论2．正在运动着的物体，若使物体受到的一切外力都同时消失，那么它将()A．立即停止运动B．改变运动方向C．速度逐渐变小D．做匀速直线运动3．下列说法中正确的是（）A．两物体间的弹力越大，摩擦力一定越大B．摩擦力的方向一定和物体的运动方向相同C．做自由落体运动的物体处于完全失重状态，此时物体不再具有惯性D．裁判在给跳水运动员打分时，不能把运动员看作质点4．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A．一个物体受到的合外力越大，加速度越大B．一个物体受到的合外力越大，速度越大C．若物体从静止开始做直线运动，当合外力逐渐减小时，则速度也逐渐减小D．若物体原来做匀变速直线运动，当合外力逐渐增大时，则速度也一定逐渐增大5．根据牛顿运动定律我们知道：力是改变物体运动状态的原因．在汽车行驶过程中利用到这一点物理知识的是（）A．汽车转弯时，司机要打方向盘B．前方有危险时，司机要踩刹车C．汽车加速时，乘客身体向后倾D．汽车转弯时，乘客身体向相反方向倾6．对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程．著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是（）A．力是维持物体运动的原因B．物体只要运动就需要力的作用C．力是物体运动状态改变的原因D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来7．我们用力推放在水平面上的重物，没有推动，这是因为（）A．重物的质量太大B．摩擦力大于推力C．物体的重力大于推力D．物体所受的合外力为零8．一个劈形物体M，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表面水平，在上表面放一个光滑小球m.劈形物体由静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是（）A．沿斜面向下的直线 B．竖直向下的直线C．无规则的曲线 D．抛物线9．下列说法中正确的是（）A．物体运动的速度越大，它受到的动力越大，惯性也越大B．骑自行车的人上坡前加紧蹬几下，这是为了增大惯性C．足球越滚越慢，是因为受到了球场对它施加的力的作用D．若运动的物体不受任何力的作用，它的速度将慢慢变小，最终停下来10．关于物理学家和物理学的发现，下列说法正确的是（）A．伽利略根据理想斜面实验提出力不是维持物体运动的原因B．亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D．笛卡儿认为运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动参考答案：1．答案： C解析：2．答案： D解析：物体受到的外力都同时消失后，物体就不受外力了，根据牛顿第一定律，一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态，又因为这个物体在外力消失以前是运动着的，因此，它所受外力同时消失以后，它将做匀速直线运动。

2019届高三物理一轮课件：3.1-牛顿第一定律、牛顿第三定律(含答案)

单位“m/s2”是-8知识梳理考点自诊
2.(2017· 湖北八市联考)在物理学发展史上,伽利略、牛顿等许多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献。以下选项中符合伽利略和牛顿的观点的是( ) A.两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这说明物体受力越大则速度就越大 B.人在沿直线加速前进的车厢内竖直向上跳起后,将落在起跳点关闭的后方根据牛顿第二定律 ,物体受的力越大加速度越大 ,而不是速度越大,故选项 C.两物体从同一高度做自由落体运动 ,较轻的物体下落较慢 A错误 ;根据自由落体运动规律可知,两物体下落快慢相同 ,故选项 C错误; D.一个运动的物体如果不再受力了 ,它总会逐渐停下来 ,这说明静止状态才是物体不受力时的“自然状态 ” 一个运动的物体如果不再受力了 ,根据牛顿第一定律 ,它将一直保持匀速
二、牛顿第三定律 1.作用力和反作用力两个物体之间的作用总是相互的,一个物体对另一个物体施加了力,另一个物体同时对这个物体也施加了力。 2.作用力和反作用力的特点 (1)大小相等 ; (2)方向相反 ; (3)作用在同一条直线上。 3.表达式 F=-F' 。
-7知识梳理考点自诊
1.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是( ) 关闭 A.亚里士多德首先提出了惯性的概念伽利略首先提出了惯性的概念,故A错误;伽利略对自由落体运动研究方法 B.伽利略对自由落体运动研究方法的核心是把实验和逻辑推理的核心是把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的 (包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学科学思维方式和科学研究方法 ,故B正确;牛顿三大运动定律是研究动力学研究方法问题的基石 ,因为牛顿第一定律的内容是在物体不受任何外力的作用下 , C.牛顿三大运动定律是研究动力学问题的基石 ,牛顿的三大运动而现实生活中没有不受任何外力的物体 ,所以牛顿第一定律是在实验的基定律都能通过现代的实验手段直接验证 D.,力的单位 “N”是基本单位 ,加速度的单位 “m/s2”是导出单位础上结合推理得出来的 ,故C错误 ;力的单位“N”不是基本单位 ,加速度的

高考物理力学知识点之牛顿运动定律全集汇编及答案(7)

高考物理力学知识点之牛顿运动定律全集汇编及答案(7)一、选择题1．2019年6月4日，“鼎丰杯”端午龙舟赛精彩上演，数万市民翘首观看龙舟竞渡，共度端午佳节。

下列说法错误．．的是（）A ．龙舟船体做成流线型是为了减小阻力B ．运动员向后划桨时，水对桨产生向前的推力C ．龙舟在加速过程中，浆对水的作用力和水对浆的作用力大小相等D ．停止划桨后，龙舟仍继续前进，说明此时龙舟受到水向前的推力2．随着人们生活水平的提高，高尔夫球将逐渐成为普通人的休闲娱乐运动．如图所示，某人从高出水平地面h 的坡上水平击出一个质量为m 的高尔夫球，由于恒定的水平风力作用，高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L 的A 穴，则（）A ．球被击出后做平抛运动B ．由于水平风力的原因球在空中运动的时间大于2hgC ．球被击出后受到的水平风力大小为mgLhD ．球被击出时的初速度大小为L2g h3．如图所示，质量为m 的小物块以初速度v 0冲上足够长的固定斜面，斜面倾角为θ，物块与该斜面间的动摩擦因数μ>tanθ，（规定沿斜面向上方向为速度v 和摩擦力f 的正方向）则图中表示该物块的速度v 和摩擦力f 随时间t 变化的图象正确的是（）A ．B ．C．D．4．如图，物块a、b和c的质量相同，a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点O；整个系统处于静止状态；现将细绳剪断，将物块a的加速度记为a1，S1和S2相对原长的伸长分别为∆x1和∆x2，重力加速度大小为g，在剪断瞬间（）A．a1=g B．a1=3g C．∆x1=3∆x2D．∆x1=∆x25．如图所示，质量为10kg的物体，在水平地面上向左运动，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2，与此同时，物体受到一个水平向右的拉力F=20N的作用，则物体的加速度为（）A．0B．2m/s2，水平向右C．4m/s2，水平向右D．2m/s2，水平向左6．有时候投篮后篮球会停在篮网里不掉下来，弹跳好的同学就会轻拍一下让它掉下来．我们可以把篮球下落的情景理想化：篮球脱离篮网静止下落，碰到水平地面后反弹，如此数次落下和反弹．若规定竖直向下为正方向，碰撞时间不计，空气阻力大小恒定，则下列图象中可能正确的是( )A．B．C．D．7．如图所示，小球从高处落到竖直放置的轻弹簧上，则小球从开始接触弹簧到将弹簧压缩至最短的整个过程中（）A ．小球的动能不断减少B ．小球的机械能在不断减少C ．弹簧的弹性势能先增大后减小D ．小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力8．如图所示，质量为1.5kg 的物体A 静止在竖直固定的轻弹簧上，质量为0.5kg 的物体B 由细线悬挂在天花板上，B 与A 刚好接触但不挤压.现突然将细线剪断，则剪断细线瞬间A 、B 间的作用力大小为（g 取210m /s ）（）A ．0B ．2.5NC ．5ND ．3.75N9．质量为2kg 的物体做匀变速直线运动，其位移随时间变化的规律为222(m)x t t =+。

高考物理总复习牛顿运动定律、牛顿运动三定律牛顿第一定律课后练习(13)(2021年整理)

牛顿第一定律课后练习(13)1．以下各说法中正确的是（）A．牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律。

B．不受外力作用时，物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性。

C．在水平地面上滑动的木块最终停下来是由于没有外力维持木块运动的结果。

D．物体运动状态发生变化时，物体必定受到外力的作用。

2．关于力和运动的关系，下列说法正确的是( ）A．物体受力才会运动B．力使物体的运动状态发生改变C．停止用力,运动的物体就会停止D．力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因3．下列说法正确的是（ )A．牛顿第一定律是一个实验定律B．力是维持物体运动的原因C．力是改变物体运动状态的原因D．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证4．理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠的事实和合理的推论结合起来,可以深刻地揭示自然规律.关于伽利略的理想实验，下列说法中正确的是（）A．只要接触面相当光滑，物体在水平面上就能一直匀速运动下去B．这个实验实际上是永远无法做到的C．利用气垫导轨,就能使实验成功D．虽然是想象中的实验,但它是建立在可靠的实验基础上的5．根据牛顿运动定律,以下选项中正确的是（)A．人只有在静止的车厢内，竖直向上高高跳起后，才会落在车厢原来的位置B．人在沿直线匀速前进的车厢内,竖起向上高高跳起后,将落在起跳点的后方C．人在沿直线加速前进的车厢内,竖起向上高高跳起后,将落在起跳点的后方D．人在沿直线减速前进的车厢内，竖起向上高高跳起后，将落在起跳点的后方6．以下关于力和运动的说法正确的是（）A．力是维持物体运动的原因 B。

力是改变物体运动状态的原因C．物体的速度越大,其惯性就越大D。

作用在物体上的力消失后,物体的速度就消失7．公安部规定：小轿车驾驶员和前排的乘客在车辆行驶过程中，都要系好安全带。

这一规定主要是为了防止下列哪种情况带来的危害( ）A．倒车 B．紧急刹车 C．突然起动 D．车速太慢8．下列关于力的说法中正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．两个力大小相同,则产生的效果也相同C．受力物体是指受到力的物体，它可以不施力给其它物体D．力是物体和物体间的相互作用9．一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将（）A．立即停止运动B．运动速度越来越快C．速度减慢,最后停止D．仍做匀速直线运动10．关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）A．牛顿第一定律是在伽利略“理想实验"的基础上总结出来的B．不受力作用的物体是不存在的,故牛顿第一定律的建立毫无意义C．牛顿第一定律表明，物体只有在不受外力作用时才具有惯性D．牛顿第一定律表明，物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性参考答案：1．答案： ABD解析：2．答案： B解析：由牛顿第一定律可知，力的作用不是使物体产生运动，而是使物体的运动状态发生改变．物体如果原来的状态是运动的，不受力仍将永远运动下去，即物体的运动不需要力来维持，因此A、C是错误的．物体保持静止或匀速直线运动状态,是物体不受力时的运动规律,并不是力作用的结果，因此D是错误的．3．答案： CD解析：牛顿第一定律是一个理想定律，是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证，A错误，D正确；力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，B错误，C正确。

高考物理牛顿第一定律牛顿第三定律(含答案)

基础课时6牛顿第一定律牛顿第三定律一、单项选择题1．关于物体惯性的大小，下列说法中正确的是()A．因为运动速度大的物体比运动速度小的物体难停下来，所以运动速度大的物体惯性大B．因为物体受到的力越大，要使它停下来就越困难，所以物体受到的力越大，惯性越大C．行驶中的车辆突然刹车，乘客前倾，这是惯性引起的。

D．材料不同的两个物体放在地面上，用相同的水平力分别推它们，难以被推动的物体惯性较大解析惯性与物体速度大小及物体受到的力无关，选项A、B错误；行驶中的车辆突然刹车，由于惯性，乘客向前倾，选项C正确；材料不同的两个物体放在地面上，用相同的水平力分别推它们，则难以被推动的物体受到的摩擦力较大，但其质量不一定较大，即惯性不一定较大，选项D错误。

答案 C2.冰壶在冰面上运动时受到的阻力很小，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变，我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”。

这里所指的“本领”是冰壶的惯性，则惯性的大小取决于()图1A．冰壶的速度B．冰壶的质量C．冰壶受到的推力D．冰壶受到的阻力解析由于惯性是物体本身的固有属性，其大小只由物体的质量来决定，故只有选项B正确。

答案 B3．牛顿在总结前人的研究结果后，提出了著名的牛顿第三定律，阐述了作用力和反作用力的关系，从而与牛顿第一定律和牛顿第二定律形成了完整的牛顿力学体系。

下列关于作用力和反作用力的说法正确的是()A．物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力B．物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡C．人推车前进，人对车的作用力大于车对人的作用力D．物体在地面上滑行，不论物体的速度多大，物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等解析作用力和反作用力同时产生，同时消失，选项A错误；物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力，作用在两个不同物体上，不能相互平衡，选项B错误；人推车前进时，人对车的作用力和车对人的作用力是一对作用力和反作用力，大小相等，选项C错误；物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力，大小相等，选项D 正确。

【物理】2019届一轮复习人教版牛顿第一定律牛顿第三定律作业

牛顿第一定律牛顿第三定律1.16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力与运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。

在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是()A．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快；这说明，物体受的力越大，速度就越大B．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明，静止状态才是物体不受力时的“自然状态”C．两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快D．一个物体维持匀速直线运动，不需要力答案 D解析亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，力越大物体运动越快，因此A、B、C三项均与亚里士多德的观点一致。

只有D与亚里士多德的观点相反。

2.关于惯性,下列说法中正确的是( )A.磁悬浮列车能高速行驶是因为列车浮起后惯性小了B.卫星内的仪器由于完全失重惯性消失了C.铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转可增大惯性,飞得更远D.月球上物体的重力只有在地面上的,但是惯性没有变化【解析】选D。

惯性大小的唯一量度是质量,物体质量不变,则惯性大小不变,与物体的运动状态无关,选项D正确。

3.如图所示,滑板运动员沿水平地面向前滑行,在横杆前相对于滑板竖直向上起跳,人与滑板分离,分别从横杆的上、下通过,忽略人和滑板在运动中受到的阻力。

则运动员( )A.起跳时脚对滑板的作用力斜向后B.在空中水平方向先加速后减速C.越过杆后落在滑板的后方D.越过杆后仍落在滑板上起跳的位置【解析】选D。

相对滑板竖直向上起跳时,脚对滑板的作用力竖直向下,选项A错误;分离后,由于惯性,滑板做匀速直线运动,运动员在水平方向上不受力,水平方向上做匀速运动,越过杆后落在滑板上起跳的位置,选项B、C错误,选项D正确。

4.在学习了牛顿第一定律后，四位同学分别列举实例提出了自己的不同认识，你认为以下四个选项中几位同学的研究结论，正确的是()A．甲同学研究从地面竖直向上跳起来的运动。

地球绕着地轴自西向东自转，他发现人跳起来后总是落回原处，经过思考，他认为这是因为人在空中滞留的时间太短，如果时间足够长，人应该落在起跳点的西侧B．乙同学通过查阅资料，发现在轨道上的卫星不用火箭施加任何推力就能自行绕地球运转，他认为是惯性维持了卫星的这种运动C．丙同学通过观察发现，让一列火车停下来比让一辆汽车停下来要困难得多，他认为根本原因是火车的惯性要比汽车的惯性大D．丁同学观看战争资料片，研究飞机投弹轰炸，他认为若要投得准确，关键是当飞机飞到目标正上方时，准时地将炸弹释放答案 C解析地球绕着地轴自西向东自转，甲同学研究从地面竖直向上跳起来的运动。

江苏省启东市高考物理总复习牛顿运动定律、牛顿运动三定律牛顿第三定律课后练习(7)

牛顿第三定律课后练习(7)1．下列说法中，正确的是：A．作用力与反作用力可以是不同性质的力B．有作用力才有反作用力，因此作用力在先，反作用力在后。

C．两个物体相互作用，不论静止或运动，总是存在作用力和反作用力。

D．作用力和反作用力只能存在相互接触的物体之间。

2．用绳悬挂一重物，当重物处于平衡状态时，重物所受重力的平衡力是_____，重力的反作用力是_______。

3．下列的各对力中，是相互作用力的是 [ ]A. 悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B. 电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C. 悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D. 悬绳拉天花板的力和电灯的重力4．下列关于作用力与反作用力的说法中，正确的是（）A．先有作用力，后有反作用力B．只有物体静止时，才存在作用力与反作用力C．只有物体接触时，物体间才存在作用力与反作用力D．物体间的作用力与反作用力一定是同性质的力5．物理学中引入了“质点”、“点电荷”、“电场线”等概念，从科学方法上来说属于（）A．控制变量B．类比C．理想模型D．等效替代6．甲、乙两人站在水平地面上手拉手比力气，关于这个过程中作用于双方手的力的关系，下列说法中正确的是（）A．当甲拉着乙一起做加速运动时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力B．当甲拉着乙一起做减速运动时，甲对乙的拉力小于乙对甲的拉力C．只有当甲拉着乙一起做匀速运动，甲对乙的拉力才等于乙对甲的拉力D．无论怎样运动，甲对乙的拉力总是等于乙对甲的拉力7．用力提一个很重的箱子，却提不动它．关于针对这一事实的说法，正确的是（）A．每个力都能产生加速度，只是物体表现出来的加速度和合力相对应B．无论多么小力都能产生加速度的说法是不可靠的C．每个力都能使物体产生相应的加速度，物体的加速度是各力产生的加速度的代数和D．箱子只有产生加速度时，牛顿运动定律才成立8．消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是A．绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力B．消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力C．绳子对儿童的拉力大于儿童的重力D．消防员对绳子的拉力大于儿童对绳子的拉力9．以卵击石，鸡蛋破碎，在这一过程中（）A．鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小B．鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力大C．鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等D．鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力互相平衡10．下面关于“神州七号”飞船和火箭上天的情况叙述正确的是（）A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体对火箭产生一个向上的推力B．火箭的推力是由于喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力作用于火箭而产生的C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽向后喷气也不会产生推力D．飞船进入轨道后和地球间存在一对作用力与反作用力参考答案：1．答案： C解析：2．答案：绳对重物的拉力，重物对地球的吸引力解析：3．答案： B解析：4．答案： D解析：物体间的作用力与反作用力一定是同性质的力，可以都是弹力，可以都是摩擦力，也可以都是电磁力等等。

2019届高考物理总复习牛顿运动定律牛顿运动三定律牛顿第二定律课后练习9

2019届高考物理总复习牛顿运动定律牛顿运动三定律牛顿第二定律课后练习9牛顿第二定律课后练习(9)1．一小球从A点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则AB∶BC等于A．1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶42．放在光滑水平面上的物体，在水平拉力F的作用下以加速度a 运动，现将拉力F改为2F（仍然水平方向），物体运动的加速度大小变为a′．则 [ ]A．a′=aB．a＜a′＜2aC．a′=2aD．a′＞2a3．假设洒水车的牵引力不变，且所受阻力与车重成正比，未洒水时该车匀速直线行驶，某时刻开始洒水，它的运动情况将是（）A．做变加速直线运动 B．做初速度不等于零的匀加速直线运动C．做匀减速直线运动 D．继续保持匀速直线运动4．木块在沿倾角为30°的斜面下滑时，加速度的大小为4m/s2。

现给木块一初速度使它沿斜面上滑，则它的加速度大小为________m/s2，此木块所受的摩擦力与重力之比为_____。

5．根据牛顿运动定律，以下说法中正确的是( )A．人只有在静止的车厢内，竖直向上高高跳起后，才会落在车厢的原来位置B．人在沿直线匀速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在原来位置C．人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方D．人在沿直线减速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方6．一辆空车和一辆满载货物的同型号汽车，在同一路面上以相同的速度向同一方向行驶。

两辆汽车同时紧急刹车后(即车轮不滚动只滑动)，以下说法正确的是 ( ) A．满载货物的汽车由于惯性大，滑行距离较大B．满载货物的汽车由于受的摩擦力较大，滑行距离较小C．两辆汽车滑行的距离相同D．满载货物的汽车比空车先停下来7．自由下落的钢球和塑料球，下落过程中()A．钢球加速度大B．塑料球加速度大C．两个小球加速度相同D．无法比较二者加速度的大小8．物体（质点）在几个力作用下做匀速直线运动，今将一个力撤掉，关于质点运动的说法正确的是（）A．物体做曲线运动B．物体可能做匀速直线运动C．物体一定做变速直线运动D．物体一定做匀变速运动9．以初速度V0竖直向上抛出一小球，如果小球运动过程中所受空气阻力大小不变，下列说法中正确的是（）A．物体在上升过程中受到的合力小于物体下降过程中受到的合力B．物体在上升过程中受到的合力大于物体下降过程中受到的合力C．物体达到最高点瞬间速度为0，合力为0D．物体在上升和下降过程中受到的合力大小不变10．质量m＝1 kg的物体在光滑平面上运动，初速度大小为2 m/s.在物体运动的直线上施以一个水平恒力，经过t＝1 s，速度大小变为4 m/s，则这个力的大小可能是（）A．2 N B．4 N C．6 N D．8 N参考答案：1．答案： C解析：由v t2－v02＝2as，知：v2＝2as1，4v2－v2＝2as2，s1∶s2＝1∶3 2．答案： D解析：3．答案： A解析：4．答案： 6 ； 1:10解析：5．答案： BC解析：6．答案： C解析：7．答案： C。

2019届高考物理总复习牛顿运动定律牛顿运动三定律牛顿第二定律课后练习1

牛顿第二定律课后练习(1)1．在光滑水平面上的木块受到一个方向不变，大小从某一数值逐渐变小的外力作用时，木块将作 [ ]A．匀减速运动B．匀加速运动C．速度逐渐减小的变加速运动D．速度逐渐增大的变加速运动2．有两个物体，质量分别为m1和m2，m1原来静止，m2以速度v 向右运动，它们同时各受到一个向右的大小相等的恒力作用，它们能达到相同速度的条件是（）A．m l＜m2 B．m l=m2C．m l＞m2D．m l远远大于m23．用力F1单独作用于某一物体上可产生加速度为3 m/s2，力F2单独作用于这一物体上可产生的加速度为1 m/s2。

若F1、F2同时作用于该物体上，可能产生的加速度为（）A．1m/s2 B.2 m/s2 C. 3 m/s2 D. 4 m/s24．设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力f和其速度v成正比．则雨滴的运动情况是 [ ] A．先加速后减速，最后静止B．先加速后匀速C．先加速后减速直至匀速D．加速度逐渐减小到零5．一物体置于光滑水平面上，受6N水平拉力作用，从静止出发经过2s速度增加到24m/s,则此物体的质量为 .6．在光滑的水平桌面上，有一个静止的物体，给物体施以水平作用力，在力作用到物体上的瞬间，则（）A. 物体同时具有加速度和速度B. 物体立即获得加速度，速度仍为零C. 物体立即获得速度，加速度仍为零D. 物体的速度和加速度均为零7．质量为1kg的物体受到两个大小分别是2N和3N的共点力作用，则物体的加速度大小可能是（）A．5m/ s2 B．3m/ s2 C．2m/ s2 D．0.5m/ s28．两汽车的质量m1＜m2，行驶的速度v1＞v2，两汽车与路面的动摩擦因数相同，关闭发动机后，两辆汽车行驶的时间分别为t1、t2，则t1与t2的关系为（）A．t1＞t2B．t1＜t2C．t1＝t2D．不能确定9．下列关于力和运动关系的说法中，正确的是（）A．没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现B．物体受力越大，运动越快，这是符合牛顿第二定律的C．物体所受合力为零，则其速度一定为零；物体所受合力不为零，则其速度也一定不为零D．物体所受的合力最大时，其速度却可以为零；物体所受的合力最小时，其速度却可以最大10．质量为2kg的物体受到大小分别为15N和10N的两个力作用，则该物体的加速度大小可能是（）A．2 m/s2 B.3 m/s2C.12 m/s2 D.15 m/s2参考答案：1．答案： C解析：由牛顿第二定律我们可知为C2．答案： A解析：3．答案： BCD解析：4．答案： BD解析：5．答案： 0.5kg解析：6．答案： B解析：7．答案： ABC8．答案： A解析：对物体由牛顿第二定律得μm1g＝m1a1，μm2g＝m2a2，解得：a1＝a2＝μg，由速度公式得：t1＝v1 /a1，t2＝v2/a2，因为v1＞v2，所以t1＞t2，故选A.9．答案： D解析：试题分析：没有外力作用时，物体做匀速直线运动，A错误；物体所受合力越大，加速度越大，速度变化越快，B错误；物体所受合力为零，加速度为零，速度不发生变化，C错误；物体所受的合力最大时，其速度却可以为零；物体所受的合力最小时，其速度却可。

高考物理一轮复习牛顿第一定律牛顿第三定律课后练习(新题,含解析)

课时训练7 牛顿第一定律牛顿第三定律一、选择题1．话说齐天大圣孙悟空被师傅赶回花果山后，闷闷不乐，有一日飞上天庭漫无目的地到处游玩，不经意间来到一个仙洞里，洞内有一开关，写着“地球自转快慢调节器”，天性顽皮的他便将此开关向“快”那边拨了一下，使地球自转突然快了许多，在此瞬间地面上的人会( )A．头向东倒下 B．头向西倒下C．头向南倒下 D．头向北倒下解析地球上的人随地球由西向东转动，若地球转速突然增大，由于惯性，人相对地球应向西倒下，选项B正确．答案 B2．把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车厢便叫动车．而动车组就是几节自带动力的车厢加几节不带动力的车厢编成一组，就是动车组．有一位乘客在合肥至武汉的静止动车车厢内用垂直车厢壁的力将一个木块压在车厢的后壁上，车厢壁可以看成竖直平面，列车运行时沿平直轨道．则以下说法正确的是( ) A．动车的车厢壁一定是粗糙的B．当列车匀加速启动的同时释放木块，木块并不一定沿车厢后壁下滑C．当列车匀速行驶时，释放木块，车厢壁对木块有弹力D．当列车匀速行驶时，释放木块，木块会与列车一起匀速行驶解析当列车静止时，木块被压在车厢壁上静止，由受力分析可得，静摩擦力与木块的重力平衡，所以车厢壁粗糙，A正确；当列车匀加速启动时，如果加速度达到一定值，则车厢壁给木块一定的压力，木块此时仍然受到静摩擦力，若该静摩擦力与其重力平衡，则木块与列车一起加速，不沿车厢后壁下滑，B正确；当列车匀速行驶时，释放木块，车厢壁与木块之间无挤压，在竖直方向木块仅受重力，合外力不为零，所以木块不可能与车一起匀速运动，C、D错误．答案AB3．在向前高速行驶的客车上驾驶员若紧急刹车，驾驶员和乘客的身体由于惯性将向前倒，因此我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带，以下叙述正确的是( )A．系好安全带可以减小惯性B．系好安全带可以增大人和车的惯性C．系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害D．系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害解析系好安全带与人和车的惯性无关，A、B错误，系好安全带主要是防止因刹车时由于惯性人具有向前的速度而造成伤害，C错误，D正确．答案 D4．小明同学为感受相互作用力的大小，他用手托着书使它做下述各种情况的运动，那么，书对手的作用力大小最大的情况是( )A．向下的匀加速运动B．向上的匀减速运动C．向左的匀速运动D．向右的匀减速运动解析用a来表示书做匀变速运动时的加速度大小，当书向下做匀加速运动时，根据牛顿第二定律可得，手对书的作用力大小为FA＝mg－ma；同理可得FB＝mg－ma；当书向左匀速运动时，根据平衡条件可得，FC＝G；当书向右匀减速运动时，书受到手对其水平向左的摩擦力Ff，大小为ma，竖直方向，书受到重力和手对其的支持力F，且F＝G，书受力分析图如图所示，根据几何关系可得，手对书的作用力大小为FD＝F2＋F2f＝mg2＋ma2＝m g2＋a2.根据牛顿第三定律，手对书的作用力与书对手的作用力大小相等．答案 D5．足够长的水平木板，沿水平方向向右做匀速直线运动．木板上有两个质量不等的铁块与木板一起做匀速直线运动，两个铁块沿运动方向分布，质量大的在前，质量小的在后，并有一定的间隔．某时刻木板突然停止运动，下列说法正确的是( )A．若木板光滑，由于前面的铁块惯性大，两个铁块之间距离将增大B．若木板光滑，由于后面的铁块惯性小，两个铁块之间距离将减小C．若木板不光滑，两个铁块有可能相撞D．无论木板是否光滑，两个铁块之间距离总是保持不变解析若木板光滑，某时刻木板突然停止运动，两铁块将保持原来速度匀速运动，两铁块之间距离保持不变；若木板不光滑，某时刻木板突然停止运动，两铁块将以原来速度为初速度做匀减速直线运动，其加速度大小相同(为μg)，两个铁块之间距离保持不变．答案 D6．张明放学后，乘客车回家，他在行驶的车厢里用细绳悬挂随身携带的一串钥匙，用来判断客车运动的情况，以下结论正确的是( )A．若钥匙在竖直方向保持静止，表明客车正在做匀速运动B．若在竖直方向保持静止的钥匙突然向后摆，表明客车正在做加速运动C．若在竖直方向保持静止的钥匙突然向右摆，表明客车正在向右转弯D．若在竖直方向保持静止的钥匙突然向右摆，表明客车正在向左转弯解析若钥匙在竖直方向保持静止，则客车的加速度等于零，表明客车正在做匀速运动，A 项正确；若钥匙突然向后摆，则客车有向前的加速度，表明客车正在加速运动，B项正确：若钥匙突然向右摆，则客车的加速度向左，表明客车正在向左转弯，D项正确．答案ABD7．消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是( )A．绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力B．消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力C．绳子对儿童的拉力大于儿童的重力D．消防员对绳子的拉力大于儿童对绳子的拉力解析绳子对儿童的拉力和儿童对绳子的拉力是一对作用力与反作用力，大小相等，A项错；消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力不是一对作用力与反作用力，B项错；儿童加速上升，绳子对儿童的拉力大于儿童的重力，C项正确；因为不计绳子的重力，消防员对绳子的拉力等于儿童对绳子的拉力，选项D错误．答案 C8．下列关于牛顿第一定律以及惯性概念的说法中，正确的是( )A．牛顿第一定律是实验定律B．物体运动状态发生变化则物体一定受到力的作用C．惯性定律与惯性的实质是相同的D．物体的运动不需要力来维持，但物体的运动速度越大时其惯性也越大解析牛顿第一定律是物体在理想条件下的运动规律，反映的是物体在不受力的情况下所遵循的运动规律，而自然界中不受力的物体是不存在的，故A项错误；惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质，惯性定律(即牛顿第一定律)则反映物体在一定条件下的运动规律，C项错误；由牛顿第一定律可知，力是改变物体运动状态的原因，故B项正确；物体的运动不需要力来维持，物体的惯性与运动速度大小无关，D项错误．答案 B9.如图所示，猎人非法猎猴，用两根轻绳将猴子悬于空中，猴子处于静止状态．以下相关说法正确的是( )A．猴子受到三个力的作用B．绳拉猴子的力和猴子拉绳的力相互平衡C．地球对猴子的引力与猴子对地球的引力是一对作用力和反作用力D．人将绳子拉得越紧，猴子受到的合力越大解析猴子受重力和两个拉力的作用，所以选项A正确；绳子拉猴子的力与猴子拉绳的力是一对作用力与反作用力，B错误；地球对猴子的引力与猴子对地球的引力是一对作用力和反作用力，选项C正确；猴子静止，合力总为零，选项D错．答案AC10．如图所示，某小车司机在行驶途中遇到小狗突然刹车，则下列说法中正确的是( ) A．刹车时，小车没有惯性B．刹车后，小车的动能增加C．刹车后，小车没有受到力的作用D．以小车为参照物，小狗是运动的解析刹车时，因小车质量不变，故惯性不变，A错；刹车后，小车的速度减小，动能减小，B错；刹车前后，小车始终受到力的作用，C错；若以小车为参照物，小狗将做靠近小车运动，D正确．答案 D11．身高和质量完全相同的两人穿同样的鞋在同一水平面上通过一轻杆进行顶牛比赛．企图迫使对方后退．设甲、乙两人对杆的推力分别是F1、F2，甲、乙两人身体因前倾而偏离竖直方向的夹角分别为α1、α2，倾角α越大，此刻人手和杆的端点位置就越低，如图所示，若甲获胜，则( )A ．F1＝F2，α1>α2 B．F1>F2，α1＝α2C ．F1＝F2，α1<α2 D．F1>F2，α1>α2解析由于杆是轻杆，把杆当做甲或乙的一部分，由牛顿第三定律，F1＝F2，故B 、D 错误；甲获胜是由于甲所受地面的最大静摩擦力大于乙所受地面的最大静摩擦力，故甲端杆的端点的位置较低，由受力分析和力的平衡可知，α1>α2，故A 对．答案 A二、非选择题12．在北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神．为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化．一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示．设运动员质量为65 kg ，吊椅的质量为15 kg ，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取g ＝10 m/s2，当运动员与吊椅一起以a ＝1 m/s2的加速度上升时，试求：(1)运动员竖直向下拉绳的力；(2)运动员对吊椅的压力．解析 (1)设运动员和吊椅的质量分别为M 和m ，绳拉运动员的力为F.以运动员和吊椅整体为研究对象，受到重力的大小为(M ＋m)g ，向上的拉力为2F ，根据牛顿第二定律 2F －(M ＋m)g ＝(M ＋m)a解得F ＝440 N根据牛顿第三定律，运动员拉绳的力的大小为440 N ，方向竖直向下．(2)以运动员为研究对象，运动员受到三个力的作用，重力大小Mg ，绳的拉力F ，吊椅对运动员的支持力FN.根据牛顿第二定律F ＋FN －Mg ＝Ma解得FN ＝275 N根据牛顿第三定律，运动员对吊椅压力大小为275 N ，方向竖直向下．答案 (1)440 N(2)275 N ，方向竖直向下13．一质量为m 的消防队员从一平台上无初速度跳下，下落2 m 后双脚触地，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使重心又下降了0.5 m ，在着地过程中，试估计双脚对地面的平均作用力．(重力加速度为g)解析落地时的速度为v ＝2gh缓冲过程中a ＝v22x ＝2gh 2x＝4g ，方向向上．由牛顿第二定律FN －mg ＝ma ，则地面对消防员双脚的平均作用力FN ＝mg ＋ma ＝5mg ，方向向上，由牛顿第三定律可知，双脚对地面的平均作用力F′N＝FN ＝5mg ，方向向下．答案 5mg ，方向向下14.[2014·太原模拟]广州亚运会开幕式文艺表演最震撼人心的节目当数《白云之帆》篇章，是由地面上近1 400人用绳索拉着的180名演员上演“空中飞人”.9分钟的时间里，180名塔沟武校的武林小子在帆屏上时而俯冲而下，时而攀缘升空，演绎了一场世所罕见的惊险、刺激却又浪漫、温馨的节目．现在把他们某次训练过程中的情节简化成模型：如图所示，地面上的人通过定滑轮用轻绳将质量m ＝60 kg 的演员从静止竖直向上拉高24 m ，用时t ＝6 s ，演员在竖直向上先做匀加速直线运动，再做匀减速直线运动后静止在高空．其加速和减速过程中的加速度之比为1:5，忽略滑轮的质量和滑轮与轴之间的摩擦力．求演员在匀加速上升过程中轻绳对地面上的人的拉力为多少？(g ＝10 m/s2)解析设演员在匀加速和匀减速过程中所用时间分别是t1和t2，加速度大小分别为a 和5a ，因为匀加速的末速度即为匀减速的初速度．所以at1＝5at2又因为t1＋t2＝6 s ，得：t1＝5 s t2＝1 sh ＝12at21＋12×5at 2 代入数据得：a ＝1.6 m/s2演员在匀加速上升过程中，由牛顿第二定律可得：FT －mg ＝ma解得：FT ＝696 N轻绳对地面上的人的拉力为F ＝FT ＝696 N.答案 696 N。