九年级期末试卷测试卷(含答案解析)
人教版九年级期末物理试卷(含答案详解)
期末物理试卷(8)一、填空题(每小题2分,共20分)1.(2分)我国颁布实施的《民法典》规定严禁高空抛物,这是由于高处的物体具有较大的(填写一种能量形式的名称),因此高空抛物坠落往往会带来很大的社会危害。
2.(2分)在神舟十六号飞船返回舱重返大气层的过程中,返回舱与其周围空气急剧摩擦使返回舱变成一个“火球”,如图所示。
该过程中是通过改变返回舱的内能,导致返回舱的内能急剧增大。
3.(2分)如图所示,生活中常用水作为冬天供暖的暖气片中的循环物质,这是因为水的,相同条件下放出的热量多的缘故。
4.(2分)如图所示,在第19届中国杭州亚洲运动会的开幕式上,首次使用绝对绿色环保的“零碳甲醇”作为主火炬所用的燃料,其热值为2.27×107J/kg,该热值的物理含义是。
5.(2分)如果蒸螃蟹时需要把质量为1kg温度为20℃水烧开(1标准大气压),则烧开这些水需要吸收的热量为J.[水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)]。
6.(2分)将干燥的丝绸和玻璃棒相互摩擦能使二者都带上电荷,则在二者摩擦过程中(选填“丝绸”或“玻璃棒”)失去电子。
7.(2分)如图所示的电路,电源电压为3V且保持不变,开关S1由闭合状态变为断开状态时,电压表示数变化了1.2V,电流表示数变为0.2A,则定值电阻R的阻值为Ω。
8.(2分)如图所示,在家庭电路中让某用电器单独正常工作2min,观察到接在该家庭电路干路上正常工作的电能表转盘转了120转,则该用电器的额定功率是W。
9.(2分)如图所示的是一款悬浮地球仪,地球仪和底座都具有磁性,该地球仪利用了原理,从而能够悬浮于空中静止或旋转,生动地展现了地球在空间的状态,完美地诠释了科技的力量。
10.(2分)定值电阻甲、乙的I﹣U图像如图所示。
若将电阻甲和乙串联后接在电压为6V 的电源两端时,则电路消耗的总电功率为W。
二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)11.(2分)下列说法中正确的是()A.同种物质的比热容可能不相同B.内能大的物体其温度一定高一些C.物体吸收热量其温度一定升高D.磁场是由无数根磁感应线组成的12.(2分)如图所示的是我国自主研制的大飞机C919在高空中水平匀速巡航的情形,则C919在巡航过程中的()A.动能增大,重力势能减小B.动能不变,重力势能不变C.动能减小,重力势能增大D.动能减小,重力势能减小13.(2分)将锡箔纸剪成了如图所示的形状(其中a、b、c三段的长度相同),然后将M、N分别接在干电池正负两极上构成一个闭合回路。
九年级数学(下)期末测试卷含答案解析
九年级数学(下)期末测试卷(测试时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知513ba=,则a ba b-+的值是()A.23B.32C.94D.492.如图是由4个大小相同的正方体搭成的几何体,其俯视图是()A. B. C. D.3.如图,在△ABC中,E、F分别是AB、AC上的点,EF∥BC,且12AEEB=,若△AEF的面积为2,则四边形EBCF的面积为()A.4 B.6 C.16 D.184.在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=35,则co sB的值是()A.45B.35C.34D.435.如图,点A(t,3)在第一象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=32,则t的值是()A.1 B.1.5 C.2 D.36.反比例函数y=-x3的图象上有P 1(x 1,-2),P 2(x 2,-3)两点,则x 1与x 2的大小关系是( ) A. x 1>x 2 B. x 1=x 2 C. x 1<x 2 D. 不确定7.已知长方形的面积为20cm 2,设该长方形一边长为ycm ,另一边的长为xcm ,则y 与x 之间的函数图象大致是( )8.某同学的身高为1.6米,某一时刻他在阳光下的影长为1.2米,与他相邻的一棵树的影长为3.6米,则这棵树的高度为( )。
A .5. 3米 B. 4.8米 C. 4.0米 D.2.7米9.如图,在矩形ABCD 中,E 、F 分别是DC 、BC 边上的点,且∠AEF=90°则下列结论正确的是( )。
A 、△ABF ∽△AEF B 、△ABF ∽△CEF C 、△CEF ∽△DAE D 、△DAE ∽△BAF10.为了测量被池塘隔开的A ,B 两点之间的距离,根据实际情况,作出如图图形,其中AB ⊥BE ,EF ⊥B E ,AF 交BE 于D ,C 在BD 上.有四位同学分别测量出以下四组数据:①BC ,∠ACB ; ②CD ,∠ACB ,∠ADB ;③EF ,DE ,BD ;④DE ,DC ,BC .能根据所测数据,求出A ,B 间距离的有( ).A .1组B .2组C .3组D .4组二、填空题(每小题3分,共30分)11.若与成反比例,且图象经过点,则________.(用含的代数式表示)12.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则sin A= .13.如图,点在的边上,请你添加一个条件,使得∽,这个条件可以是______________.14.若,则=________.15.完成某项任务可获得500元报酬,考虑由x人完成这项任务,试写出人均报酬y(元)与人数x(人)之间的函数关系式.16.已知四条线段a=0.5 m,b=25 cm,c=0.2 m,d=10 cm,则这四条线段________成比例线段.(填“是”或“不是”)17.如图,某飞机于空中A处探测到目标C,此时飞行高度AC=1200米,从飞机上看地面控制点B的俯角α=︒,则飞机A到控制点B的距离约为_________________。
人教版初中物理九年级全册期末测试(含答案解析)
一、选择题1.下列验证性小实验的说法中,不正确的是A.将两块底面磨平的铅块压在一起,发现它们结合在一起,说明分子在不停地做无规则运动B.给一盏白炽灯通电,发现白炽灯发热,说明电能可以转化为内能C.通电螺旋管中插入铁芯后吸起的大头针数目增多,说明铁芯能使通电螺旋管的磁性增强D.将电阻丝与电流表串联接到电源上,给电阻丝加热,发现电流表示数减小,说明电阻大小与温度有关2.以下是小王在生活中联想到的物理知识,其中正确的是A.炒菜时加盐有咸味,说明分子间存在相互的作用力B.我们不敢大口地喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多C.旋转按钮台灯变亮,是因为电路中的电阻变小,导致通过灯的电流变大D.烧水时,壶盖被水蒸气顶起,是机械能转化成内能3.2020年8月3日,我国独立自主建立的北斗三号全球卫星导航系统建成,它可向全球免费提供全天候的高质量的定位、导航、测速和授时服务。
该系统利用电磁波传递信息,下列说法正确的是()A.电磁波在空气中传播的速度是340m/sB.所有电磁波的波长是相等的C.电磁波是靠电流的迅速变化产生的D.声音和电磁波都能在真空中传播4.下列说法正确的是()A.汽车司机使用安全带是为了减小惯性B.电磁波没有污染,所以没有必要对它采取防护措施C.扩散现象只能在气体和液体中发生D.四冲程汽油机的做功冲程将内能转化为机械能5.关于如图所示情景,下列说法中正确的是()A.图甲:此图是发电机的原理图B.图乙:闭合开关通电螺线管左端为S极C.图丙:使用三孔插座和使用两孔插座效果是一样的D.图丁:可以用湿手摸或湿布擦与电源相连接的用电器6.如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制警装置电路图,以下说法正确的是()A.温度达到90℃,绿灯亮B.自动报警器的触点类似一种开关C.自动报警器中的电磁铁运用了电磁感应现象D.把水银温度计换成煤油温度计同样可以工作7.如图是新安装的照明电路,已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障,小明学电工的检修方法,在保险丝处接入一个“220V 40W”的灯泡L0,当只闭合S、S1时L0和L1都呈暗红色;当只闭合S、S2时,L0正常发光,L2不发光,由此可以确定()A.L1灯头断路B.L1灯头短路C.L2灯头短路D.L2灯头断路8.关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是()A.用电器失火时,应先灭火,再切断电源B.用电器的金属外壳接零线即可,不需要接地C.家庭电路中若安装了漏电保护器,无需再安装空气开关D.家庭电路中,控制用电器的开关应接在火线和用电器之间9.将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,如图所示。
九年级(上学期)期末物理试卷(含答案解析)
九年级(上学期)期末物理试卷(含答案解析)(时间90分钟,满分100分)题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)1.关于温度、内能、热量、热值和比热容,下列说法正确的是()A. 温度高的物体含有的热量多B. 物体的温度升高,内能一定增加C. 热值大的燃料燃烧释放的热量多D. 比热容大的物体温度升高快2.下列物态变化中,需要吸热的是()(l)滴在桌子上的墨水逐渐干了;( 2 )寒冷的冬天,戴眼镜的同学从室外走进暖和的教室内,镜片上突然蒙上一层小水珠;( 3 )刚剥去包装纸的冰棒周围冒“白气”;( 4 )放在衣柜内的樟脑丸逐渐变小。
A. (l)( 2 )B. (2 )( 3 )C. (2 )( 4 )D. (l)( 4 )3.如图所示的电路中,开关S闭合后电流表测量的是()A. 通过灯L l的电流B. 通过灯L2的电流C. 通过灯L l和L2的电流之和D. 电源供给电路的总电流4.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是()A. 在t时=6min时,该物质处于固液共存状态B. 在BC段,该物质放热C. 该物质凝固过程持续了5minD. 该物质的凝固点是45℃5.一只标有“220V 40W”的灯泡L1和一只标有“110V 40W”的灯泡L2都正常发光时()A. L1、L2一样亮B. L1比L2亮C. L2比L1亮D. 无法判断6.如图是检测酒精浓度的测试仪原理图,图中电源电压恒定为8V,R1为定值电阻,酒精气体传感器R2的阻值随酒精气体浓度的增大而减小。
当酒精浓度为0时,R2=60Ω,此时电压表示数为2V.以下说法错误的是()A. 若酒精气体浓度越大,电压表和电流表示数都越大B. 定值电阻R1的阻值为20ΩC. 酒精浓度为0时,电路消耗的总功率为0.6WD. 若电流表示数达到0.2A时,表示酒驾,此时R2消耗的电功率为0.8W7.阻值为R的电阻丝接在电压为U的电路中,在t时间内电流做功为W,那么电阻为的电阻丝接到电压为U的电路中,在t时间内电流做功为()A. WB. WC. 2WD. 4W8.小明家汽车的大灯在汽车启动后可以手动开、关,也可以是自动开、关.当调到自动调节档时,若光线较暗,大灯会自动开启;若光线充足,则自动关闭.下列电路图可以代表他家汽车大灯工作原理的是(其中S代表汽车启动开关,S1代表手动开关,S2代表感光开关)()A. B.C. D.9.超市的商品上贴有具有磁性的标签,当未消磁的标签经过超市出口处的安全门时,安全门上的线圈会产生电流,触发报警器达到防盗目的.则超市防盗装置的工作原理是()A. 电磁感应B. 通电线圈受磁力C. 电流的磁效应D. 磁极间的相互作用10.如图所示的电路中,电源电压保持不变。
2023-2024学年全国初中九年级上英语仁爱版期末试卷(含答案解析)
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. English is a language that belongs to which language family?A. GermanicB. RomanceC. SlavicD. UralAltaic2. Which of the following is NOT a part of speech in English?A. NounB. AdjectiveC. AdverbialD. Preposition3. The simple present tense is used to describe:A. HabitsB. Past actionsC. Future actionsD. All of the above4. What is the past participle of the verb "go"?A. wentB. goneC. wentedD. goed5. Which of the following sentences is in the passive voice?A. The cat chased the mouse.B. The mouse was chased the cat.C. The cat is chasing the mouse.D. The mouse is being chased the cat.二、判断题(每题1分,共5分)1. "I am eating" is in the present continuous tense. ( )3. "They are going to visit their grandparents" refers toa future plan. ( )4. A prefix is a group of letters added to the beginning of a word to change its meaning. ( )5. An antonym is a word that has the same meaning as another word. ( )三、填空题(每题1分,共5分)1. The opposite of "hot" is ________.2. The present tense of "eat" is ________.3. "He ________ to the store yesterday" indicates a past action.4. A word that describes a person, place, or thing is called a(n) ________.5. The past tense of "do" is ________.四、简答题(每题2分,共10分)1. What is the difference between "a" and "an"?2. What is a gerund and how is it used in a sentence?3. Explain the difference between "its" and "it's".4. What is a direct object?5. How do you form questions in the present simple tense?五、应用题(每题2分,共10分)1. Rewrite the sentence in the past perfect tense: "They had finished their homework before the teacher arrived."2. Change the sentence to the negative form: "She can speak French."3. Convert the sentence to the passive voice: "The students clean the classroom every day."4. Use the word "although" to connect the following two sentences: "It was raining. They went for a walk."5. Correct the following sentence: "He go to school bus every day."六、分析题(每题5分,共10分)1. Analyze the following sentence and identify the subject, verb, and object: "The teacher explained the lesson carefully."2. Compare and contrast the simple past tense and the past continuous tense, giving examples of each.七、实践操作题(每题5分,共10分)1. Write a short dialogue between two friends discussing their plans for the weekend.2. Construct a paragraph describing your favorite holiday, using at least three different tenses.八、专业设计题(每题2分,共10分)1. Design a classroom activity to practice past tense irregular verbs.3. Develop a roleplay scenario for practicing asking for and giving directions.4. Outline a lesson plan for teaching the difference between countable and uncountable nouns.5. Construct a vocabulary quiz focusing on synonyms and antonyms.九、概念解释题(每题2分,共10分)1. Explain the concept of subjectverb agreement.2. Define the term "phrasal verb" and give two examples.3. Describe what is meant "homophones" and provide apair of homophones.4. Explain the difference between "definite" and "indefinite" articles.5. Define "adverbial phrases" and illustrate with an example.十、思考题(每题2分,共10分)1. How can a teacher effectively teach the use of prepositions in a sentence?2. What strategies can students use to improve their listening skills in English?3. Why is it important to learn about different cultures when studying a language?4. How does the use of idiomatic expressions enrich language learning?5. What are the benefits of using technology in the English language classroom?十一、社会扩展题(每题3分,共15分)1. Discuss the role of English as a global lingua franca and its impact on cultural diversity.2. Analyze how social media influences the way English is spoken and written among young people.3. How does learning English contribute to personal and professional development in a nonEnglish speaking country?4. Evaluate the effectiveness of bilingual education in promoting English language proficiency.5. Explore the challenges and opportunities of teaching English to students with diverse linguistic backgrounds.一、选择题答案1. A2. C3. A4. B5. B二、判断题答案1. √2. √3. √4. √5. ×三、填空题答案1. cold2. eat3. went4. noun5. did四、简答题答案1. "A" is used before words that begin with a consonant sound, while "an" is used before words that begin with a vowel sound.2. A gerund is a verb form ending in ing that functions as a noun. Example: Reading is my favorite hob.3. "Its" is a possessive pronoun, while "it's" is a contraction of "it is". Example: The cat washed its paws.It's time to go.4. A direct object is a noun or pronoun that receives the action of a verb. Example: She bought a book.5. To form questions in the present simple tense, invert the subject and the verb "do" or "does". Example: Do you like apples?五、应用题答案1. They had finished their homework before the teacher arrived.2. She cannot speak French.3. The classroom is cleaned the students every day.4. Although it was raining, they went for a walk.5. He goes to school bus every day.六、分析题答案1. Subject: The teacher, Verb: explained, Object: the lesson.七、实践操作题答案1. Dialogue:A: What are you doing this weekend?B: I'm going to the beach. What about you?A: I might go hiking. Want to join?B: Sure, that sounds fun!2. Paragraph:During the summer vacation, I visited my grandparents in the countryside. They lived in a small, peaceful villagesurrounded lush green fields. Every morning, I would wake up to the sound of birds chirping and the smell of fresh air. I spent my days helping my grandparents in the garden and learning about different plants. In the evenings, we wouldsit on the porch, watching the sunset and sharing stories. It was a memorable experience that I will always cherish.1. 语法知识:时态:简单现在时、简单过去时、现在进行时、过去完成时词性:名词、动词、形容词、副词、介词、连词句子结构:主谓一致、被动语态、疑问句、否定句2. 词汇知识:同义词和反义词形容词和副词的比较级和最高级常用短语和习语3. 阅读理解:提取关键信息理解文章大意推理和判断4. 写作技能:句子结构连接词的使用文章组织各题型所考察学生的知识点详解及示例:一、选择题:考察学生对英语基础语法和词汇的掌握。
九年级语文期末测试卷(含答案)
九年级期末测试卷姓名:_________班级:__________得分:_________一、积累(20分)所谓艺术,其实存在于平常的学习生活景象中,而且是人类艺术天分与创意的体现。
(一)收藏于博物馆中的卷()卷珍稀古画,离当代普通人的生活似乎有一些距离。
近年来,在创意、技术与艺术巧妙绝伦的合力之下,“高冷”古画走近大众生活的形式多种多样,让人觉得意趣àng()然。
1.阅读以上文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。
(2分)(1)卷()(2)àng()(二)2022年的中央电视台春节联欢晚会舞台上,舞蹈诗剧《只此青绿》选段以一股“青”流博得满堂彩。
《只此青绿》里的舞者身姿绰约,好似在不断变化的重峦叠嶂中,踏水望月而来。
该剧将传世经典《千里江山图》搬上舞台,让“我见青山多妩媚”有了生动具体的意象。
观众随着舞台演绎,穿越到北宋画家王希孟的世界,探究一卷山河何以青绿千载。
“通过一部剧让观众读懂一件国宝,让观众了解这件国宝对于民族团结、民族融合的意义所在,是我们作为文艺工作者应有的艺术责任与担当。
”为更好传达《千里江山图》带来的视觉震撼,阳东霖带着团队,去了好几次故宫博物院。
“当你真正站到这幅作品面前,去感受宣纸的纹路,去感受每一笔颜色,每一笔山间的褶皱,这与网上看到的图片所带来的冲击力完全不一样。
”阳东霖介绍,整个作品从分析剧本到创作,从初稿成形到不断地修改调整,反复斟酌,从试装到舞台上合成,一直到最后的首演以及登上春晚舞台,舞台上短短几分钟的精彩演绎,凝结着台下整个团队近一年的心血和智慧。
2.以上文字中有不少成语,请写出其中两个。
(2分)_______________________________________________________3.解释文段中画横线的词语。
(2分)(1)绰约:__________________________________________ (2)斟酌:__________________________________________ 4.根据对联的要求,从以下句子中选出一副适合张贴于博物馆的对联,按上下联顺序,填写在横线上。
苏科版数学九年级上册《期末检测题》含答案
(2)在点M的运动过程中,能否使得四边形MNEF为正方形?如果能,求出相应的t值,如果不能,说明理由;
(3)求y与t的函数关系式及相应t的取值范围.
28.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线 ( )与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),经过点A的直线l: 与y轴负半轴交于点C,与抛物线的另一个交点为D,且CD=4AC
A. B. C. D.
[答案]B
[解析]
[分析]
根据已知两根确定出所求方程即可.
[详解]以2和4为根的一元二次方程是x2﹣6x+8=0,
故选B.
[点睛]此题考查了根与系数的关系,弄清根与系数的关系是解本题的关键.
6.⊙O的半径为5,圆心O到直线l的距离为6,则直线l与⊙O的位置关系是()
A. 相交B. 相切C. 相离D. 无法确定
A. 1:3B. 2:5C. 3:5D. 4:9
10.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB的中点O为圆心,作半圆与AC相切,点P,Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最大值与最小值的和是()
A. 9B. 10C. D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,本大题共16分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在相应的横线上)
A 3πcmB. 4πcmC. 5πcmD. 6πcm
[答案]D
[解析]
解:∵扇形纸片半径为5cm,用它围成一个圆锥的侧面,该圆锥的高是4cm,∴圆锥的底面半径为: =3(cm),∴该圆锥的底面周长是:2π×3=6π(cm).故选D.
9.如图,在平行四边形ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则S△CDF:S四边形ABFE等于()
2022-2023学年湖南省郴州市九年级(上)期末语文试卷(含答案解析)
2022-2023学年湖南省郴州市九年级(上)期末语文试卷1. 请阅读莫言的故事,完成下面小题。
给我带来巨大力量的一个人,是我的爷爷。
小的时候,我跟着爷爷去荒草甸子里割草,归程时天象诡异,一根飞速旋转着的黑色圆柱向我们逼过来,并且伴随着沉闷如雷呜的呼隆声。
我惊问爷爷:“那是什么?”爷爷淡淡地说:“风。
使劲拉车吧,孩子。
”风越来越大,我们车上的草被刮扬到天上去。
(1)我看到爷爷双手攥着车把,jǐ 背绷得像一张弓,他的双腿在chàn 抖,小褂子被风撕破,只剩下两个袖子挂在肩上。
爷爷与大风对抗着,车子未能前进,但也没有后退半步。
(甲)许久之后,他才慢慢地直起腰,他的手指蜷曲着,都伸不开了。
(乙)爷爷与狂风对峙的模样,永远印刻在我的脑海里。
古人云:“道阻且长,行则将至。
”希望,总是在失望、甚至绝望时产生的,并召唤着我们,。
一个人可以被生活打败,但是不能被它打倒。
(1) 给文段中加点字注音。
蜷.曲______对峙.______(2) 根据拼音写汉字。
jǐ背______chàn抖______(3) 根据句子的意思,将“奋勇前进”“重整旗鼓”填入文段中划线的A、B两处。
(4) 句子“大风过去了,爷爷还保持着这个姿势,仿佛一尊雕塑。
”应该放在文中甲、乙两处的哪一处呢?______A.甲处B.乙处(5)文中划线句子(1)和(2)有一句有语病,请你找出并改正。
我认为第______ 句有语病,我将句子改为:______ 。
2. 你信仰“知识就是力量”,常常努力学习到三更半夜,“三更”在古代指的是()A. 19点~21点B. 21点~23点C. 23点~1点D. 1点~3点3. 郴城中学九年级举行“品千古诗文,探中国情感”活动。
活动前,各小组对本期所学古诗文进行分类整理。
请你完成下列表格。
4. 2022年,值中国共产主义青年团建团百年之际,学校开展“青春情感,奔涌向前“主题演讲活动,请你参加并完成以下任务。
江西省赣州市寻乌县2022-2023学年九年级上学期期末语文试题(含答案解析)
2022-2023学年度第一学期期末检测题九年级语文说明:1、本试卷共有五大题,24小题,满分为120分,考试时间为150分钟。
2、本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上。
一、语言文字运用(10分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1-4题。
我们美丽的祖国,草木皆有意,山水都含情。
这个假期,你是否有去看那巍峨山峦,汤汤江水;看那大漠孤烟,长河落日;看那清风闲坐,白云高卧;看那碧涛如浪,百舸争流……这些景象又引起你怎样的遐想呢看那雄鹰① ,海燕笑傲② 海,我感受到了勇敢者的奋斗;看那大雪中挺拔的青松,严寒中怒放的腊梅,我体味到了坚强者的抗争;看那雨后灿烂的彩虹,秋霜染红的枫叶,我感受到了乐观者的心境。
美丽而智慧的大自然,无时无刻都在启迪着我们,读懂自然,学会生活。
1.文中加点的两个字“假”、“遐”读音正确的是()(1分)A.jiǎ jià B.jià jiǎ C.jià xiá D.jiǎ xiá2.在文中横线②处填入汉字,正确的是()(1分)A.苍B.沧C.仓D.伧3.在文中横线①处填入词语,恰当的是()(2分)A.展翅飞翔B.搏击蓝天C.自由自在D.身姿矫健4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()(2分)A.美丽而智慧的大自然,无时无刻都在启迪着我们,学会生活,读懂自然。
B.美丽而智慧的大自然,每时每刻不在启迪着我们,读懂自然,学会生活。
C.美丽而智慧的大自然,无时无刻不在启迪着我们,学会生活,读懂自然。
D.美丽而智慧的大自然,每时每刻都在启迪着我们,读懂自然,学会生活。
5.下列句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是()(2分)①据记载,明代的园艺匠人便会采用刚性支撑技术延长古树寿命。
②清代康熙年间,有人见到了团城上还有一株栝子松,并做了记载,而这棵树一直留存至今,已有800余年。
③我国自古就有保护古树的传统。
④目前,保护古树的方法更加多元,除了刚性支撑、柔性支撑,园艺师还会协同植物生态专家研究古树周边的土壤、水源、物种等问题,对其进行综合治理。
部编版历史九年级上学期《期末检测卷》含答案解析
材料二
自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路.1850年英国占世界贸易总额的21%,其出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上,从而占据了世界经济的中心地位.
任务二【赏析图文—见证文明冲突】
(2)根据下面两部图书封面的内容,写出书中可能涉及的对文明造成伤害的史实各一例.
任务三【对比事件—感悟和平力量】
(3)完成下表中①②处内容的填写.
历史事件
背景
内容
成果
国际反法西斯联盟成立
法西斯国家大肆侵略,激起了世界人民的广泛愤怒,法西斯日益成为全人类的公敌.
①
取得了世界反法西斯战争 胜利
A. 张骞通西域B. 鉴真东渡
C. 玄奘西游D. 郑和下西洋
6.党的十八大报告首次提出建设“美丽中国”,“美丽中国”重视生态文明的自然之美,战国时期儒家代表人物孟子也曾提出类似主张,他的主张是( )
A. 反对以大欺小、以强凌弱B. “罢黜百家,独尊儒术”
C. 不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树D. 顺其自然,无为而冶
(2)材料二中,十月革命的领导人是谁?20世纪20年代,他领导这个国家进行“伟大实践”的经济措施是什么?
(3)从材料三可看出1929年到1941年苏联发生了什么重大变化?请说明变化的原因.
(4)结合所学知识回答,材料四中“苦果”的根源是什么?为此,苏联付出的最沉重的代价是什么?我们从中应该吸取哪些历史教训?
①唐朝政府鼓励各国商人到中国贸易 ②日本遣唐使学习唐朝文化 ③唐朝的文明成果对世界文明做出来重要的贡献 ④玄奘远赴天竺求取佛经 ⑤唐朝政治经济发展水平高,吸引各国前来学习 ⑥唐朝在世界上享有很高的声望
2022-2023学年山东省济南市天桥区九年级上学期期末考试数学试卷含详解
9.如图,菱形 的三个顶点 在 上,对角线 交于点 ,若 的半径是 ,则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
10.已知二次函数 ,当 时,函数值y随x增大而减小,且对于 相应的函数值y,总满足 ,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题共110分)
【分析】根据四边形 是菱形,得 ,即 是等边三角形,根据 ,所以图中阴影部分的面积
【详解】解:∵四边形 是菱形,
是等边三角形,
图中阴影部分的面积 .
故选∶A.
【点睛】本题考查的是扇形面积的计算,平行四边形的性质,掌握扇形的面积公式是解题的关键.
10.已知二次函数 ,当 时,函数值y随x增大而减小,且对于 相应的函数值y,总满足 ,则实数a的取值范围是( )
1.一元二次方程 的根是( )
A. B. C.D.
3.已知反比例函数 ,下列各点中,在此函数图象上的点的是()
A.( ,1)B.(2,2)C.(1,2)D.(2, )
4.在一个不透明 盒子中装有n个除颜色外完全相同的球,其中有4个红球.若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子,通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在 左右,则n的值大约为()
A. B. C. D.
B
【分析】根据周长比等于相似比进行解答即可.
【详解】解: 个相似三角形的对应中线比是 ,
两个相似三角形的相似比为 ,
它们的周长比是 ,
故选:B.
【点睛】本题考查了相似三角形的相似比,熟知相似三角形的周长比等于相似比是解题的关键.
6.矩形具有而菱形不一定具有的性质是()
A.对角线互相平分B.对角线相等C.邻边相等D.对角线互相垂直
人教版九年级化学上册期末测试题附答案详解
人教版九年级化学上册期末测试题附答案详解期末测试题考试时间为90分钟,试卷满分为100分。
以下是可能用到的相对原子质量:H-1,Li-7,C-12,N-14,O-16,Na-23,Cl-35.5,Ca-40.一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题1分,共17分)1.下列物质的用途与其性质的对应关系中,不正确的是()。
A。
氢气用于航天飞机是因为氢气具有可燃性。
B。
CO用于炼铁是因为CO能和氧化铁反应。
C。
汽车使用压缩天然气作燃料是因为天然气具有可燃性。
D。
用铝制作高压锅是因为铝能在氧气中燃烧。
2.下列化学用语中,书写正确的是()。
A。
2个氢离子(H+)B。
氧化铁(FeO)C。
五氧化二磷(P2O5)D。
硝酸铝(Al(NO3)3)3.下列错误的实验操作中,可能引起较危险的安全事故的是()。
A。
称量药品B。
点燃酒精灯C。
取用固体D。
过滤4.某元素的原子结构示意图为 +1328 3,下列关于该元素的说法中,不正确的是()。
A。
它的阳离子带3个单位正电荷。
B。
它的阳离子有10个质子。
C。
它是一种金属元素。
D。
它的原子核外有13个电子。
5.如下图所示,下列关于该图的说法中,正确的是()。
A。
装置内为纯净物。
B。
该变化是物理变化。
C。
该变化是化合反应。
D。
本实验说明分子间有间隔。
6.电影《赤壁》中有这样一个场面:吴、XXX在船上装满枯枝浇足油,借着东南风向曹军驶去,接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走。
火借风势,火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船。
一眨眼,曹军水寨已经烧成一片火海。
下列关于火海形成的叙述中,不正确的是()。
A。
东南风降低了木船的着火点。
B。
枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物。
C。
东南风为木船燃烧提供了充足的氧气。
D。
相连的曹军木船没有及时隔离。
7.根据右图所示的实验,不能得到的结论是()。
A。
CO2不能燃烧。
B。
CO2不支持燃烧。
C。
CO2的密度比空气大。
D。
蜡烛燃烧生成CO2和H2O。
8.在下列安全措施中,不正确的是()。
2022-2023学年人教部编版九年级语文第一学期期末测试卷含答案
第1页,共4页第2页,共4页………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………考场考点考号姓 名座位号2022-2023学年第一学期期末质量监测试卷九年级语文学科(考试时间:120分钟 考试分值:150分)一、积累运用(每题3分,共15分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )(3分) A. 中.伤(zh òng ) 恣睢.(su ī) 拮据.(j ù) 箪.食壶浆(d ān ) B. 愧赧.(n ěi ) 摧残.(c án ) 筵.席(y án ) 歇.斯底里(xi ē) C. 积攒.(z ǎn) 干.系(g ān ) 拜谒.(y è) 根深蒂.固(d ì) D. 阔绰.(chu ò) 找茬.(c á) 糟蹋.(t à) 不省.人事(x ǐng )2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A.遁词 愕然 抠门 李戴桃僵B.尊循 嬉闹 促狭 断章取义C.聒噪 视查 灌溉 置之不理D.宽宥 汲取 嗔怒 郑重其事 3.下面句中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分) A.他觉得,如果他死前未能对它有充分体会,未能弄个水落石出....,那他就会失去一切。
B.为了提高学生的体能素质,学校处心积虑....地开展了一系列活动,收到了良好效果。
C.“择一事,终一生”,勤奋专注、追求卓越是成为技术精湛的匠人的不二法门....。
D.中国人民撸起袖子加油干,创造了美好的生活,幸福滋润了人们的心田,苦难的痕迹荡然无存....。
4.下列句子中有语病的一项是( )(3分)A.本期“名师大讲堂”的听众,除天水教师外,还有陇南、庆阳等外地教师也参与其中。
B.通过“一师一优课”活动的开展,我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
苏科版物理九年级上册《期末检测卷》含答案解析
B.动力和阻力一定时,动力臂和阻力臂的关系
C.动力和阻力臂一定时,动力臂和阻力 关系
D.动力臂和阻力臂一定时,动力和阻力的关系
9.一位初中生用30s从坡底爬上了9m高的山坡.他爬坡时的功率与下列哪一个最接近
A. 几瓦B. 十几瓦C. 一百多瓦D. 一千多瓦
10.如图所示是某种灯泡的U—I关系图像,当该灯泡两端电压为8V时,通过灯泡的电流可能是()
(2)实验中搅拌器的作用是:使液体________;实验通过比较________(加热时间/升高的温度)来比较水和煤油吸收热量的多少;
(3)实验中两液体温度随时间变化关系的图象如图乙所示,据图象可知甲液体的比热容_____乙液体的比热容(大于/小于/等于),表明甲液体是________(煤油/水).
(2)电子制冷箱是根据_________效应原理工作的,使用_______(直流/交流)电源供电;
(3)如果想利用上述电子制冷箱来制热,最简便的方法是_______;
(4)在图乙中多对P、N型半导体对是_______(串联/并联)连接的.
三、解答题
24.如图所示,在C点用力把桌腿A抬离地面时,桌腿B始终没有移动,请在C点画出最小作用力F及其力臂l的示意图.
根据上述原理可以制作出一种电子制冷箱,其结构可简化为:将P型半导体与N型半导体用铜板连接,再用导线连成一个回路,铜板和导线只起导电作用,为了取得更好的效果,实际的电子制冷箱是把多对P、N型半导体连接起来的(如图乙).在回路中接通电流后,一个接点变冷(箱内部),另一个接头散热(箱外部).
(1)图甲中 热电偶实际上是一个电源,它的电能是由_________能转化而来的;
(2)将S1,S2断开,闭合S3,调节滑片使R1的电压为R2电压的 ,试求此时电流表的示数;
人教版九年级上册化学《期末检测卷》含答案解析
D 红磷燃烧4P + 5O2 2P2O5
11.元素周期表中钠元素的信息如图所示,对图中信息理解不正确的是( )
A.质子数为11B.核外电子数为22.99
C.元素符号为NaD.元素名称为钠
12.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法正确的是
A. 图中单质的化学式为O2B. 该反应使有害气体转化为无害气体
5.下列对现象或事实解释错误的是
A.液氧和氧气都能使带火星的木条复燃—同种分子的化学性质相同
B.酒精做温度计的填充物—酒精分子的体积受热变大,遇冷变小
C.金刚石很坚硬,而石墨却很软—碳原子的排列方式不同
D.食物变质—分子本身发生了变化
6.“低碳生活”已成为当今的热门话题.下列对“低碳生活”的理解不正确的是
点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.
2.下列实验操作不正确的是( )
A.AB.BC.C用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来,图中操作错误,故A错误;B、先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中操作正确,故B正确;C、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品;故C正确;D、过滤操作中应注意滤纸紧贴漏斗内壁、液面低于滤纸边远、滤纸边缘低于漏斗边缘、烧杯尖嘴靠在玻璃榜上、玻璃棒下端靠在三层滤纸的中间、漏斗下端靠在烧杯的内壁上,故D正确.故选A.
点睛:根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素分析解答.
九年级(上)期末数学试卷(含答案解析)
九年级(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意.1.cos60°•sin60°的值等于()A.B.C.D.2.一元二次方程x2﹣81=0的解是()A.x=﹣9 B.x=9 C.x1=9,x2=﹣9 D.x=813.下列函数中,当x>0时,y的值随x的值增大而增大的是()A.y=﹣x2B.y=﹣C.y=﹣x+1 D.y=4.三角尺在灯泡O的照射下在墙上形成的影子如图所示.若OA=20cm,OA′=50cm,则这个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比是()A.5:2 B.2:5 C.4:25 D.25:45.已知:如图,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,点P是劣弧上不同于点C的任意一点,则∠BPC 的度数是()A.45°B.60°C.75°D.90°6.将函数y=2x2向左平移2个单位,再向下平移3个单位得到的新函数是()A.y=2(x+2)2+3 B.y=2(x﹣2)2+3 C.y=2(x+2)2﹣3 D.y=2(x﹣2)2﹣37.一元二次方程x2﹣5x+7=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.没有实数根8.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,tanA=,则AC的长是()A.3 B.4 C.6 D.89.下列命题中,正确的是()A.平分弦的直线必垂直于这条弦B.垂直平分弦的直线必平分这条弦所对的弧C.平分弦的直径必垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧D.垂直于弦的直线必过圆心10.面积为2的直角三角形一直角边长为x,另一直角边长为y,则y与x的变化规律用图象大致表示为()A.B.C.D.11.小洋用一张半径为24cm的扇形纸板做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸板的面积是()A.120πcm2B.240πcm2C.260πcm2D.480πcm212.如图,在等边△ABC中,BC=6,点D,E分别在AB,AC上,DE∥BC,将△ADE沿DE翻折后,点A落在点A′处.连结A A′并延长,交DE于点M,交BC于点N.如果点A′为MN的中点,那么△ADE的面积为()A.B.3C.6D.9二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分,只要求填写最后结果.13.若关于x的方程ax2﹣4x+3=0有两个相等的实数根,则常数a的值是.14.圆内接四边形ABCD的内角∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠D=度.15.已知△ABC∽△DEF,且相似比为3:4,S△ABC=2cm2,则S△DEF=cm2.16.如图,⊙O的直径AB=10cm,C是⊙O上一点,点D平分,DE=2cm,则弦AC=.17.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的对称轴是过点(1,0)且平行于y轴的直线,若点P(4,0)在该抛物线上,则4a﹣2b+c的值为.三、解答题:本大题共8小题,共69分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.按下列的要求解一元二次方程:(1)(因式分解法)x2+7x+12=0(2)(配方法)x2+4x+1=0.19.如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数的图象交于A(1,6),B(a,2)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)直接写出y1≥y2时x的取值范围.20.如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.414,≈1.732)21.如图,在△ABC中,D是AB上一点,且∠ABC=∠ACD.(1)求证:△ACD∽△ABC;(2)若AD=3,AB=7,求AC的长.22.某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是20元,根据市场调查,在一段时间内,销售单价是30元时,销量是300件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具,若商场想获得利润3750元,并规定每件玩具的利润不得超过进价时单价的100%,问该玩具的销售单价应定为多少元?23.如图,抛物线经过点A、B、C.(1)求此抛物线的解析式;(2)若抛物线和x轴的另一个交点为D,求△ODC的面积.24.如图,AB为⊙O的直径,AD与⊙O相切于点A,DE与⊙O相切于点E,点C为DE延长线上一点,且CE=CB.(1)求证:BC为⊙O的切线;(2)若,AD=2,求线段BC的长.25.如图,对称轴为x=﹣1的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于A、B两点,其中点A的坐标为(﹣3,0).(1)求点B的坐标.(2)已知a=1,C为抛物线与y轴的交点.①若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标.②设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意.1.cos60°•sin60°的值等于()A.B.C.D.【考点】特殊角的三角函数值.【分析】根据特殊角三角函数值,可得实数的运算,根据实数的运算,可得答案.【解答】解:cos60°•sin60°=×=,故选:D.【点评】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.2.一元二次方程x2﹣81=0的解是()A.x=﹣9 B.x=9 C.x1=9,x2=﹣9 D.x=81【考点】解一元二次方程-直接开平方法.【分析】首先移项,把﹣81移到等号右边,再两边直接开平方即可.【解答】解:x2﹣81=0,移项得:x2=81,两边直接开平方得:x=±9,到x1=9,x2=﹣9,故选:C.【点评】此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解.3.下列函数中,当x>0时,y的值随x的值增大而增大的是()A.y=﹣x2B.y=﹣C.y=﹣x+1 D.y=【考点】二次函数的性质;一次函数的性质;反比例函数的性质.【分析】分别根据反比例函数与一次函数的性质进行解答即可.【解答】解:A、∵y=﹣x2,∴对称轴x=0,当x>0时,y随着x的增大而减小,故本选项错误;B、∵反比例函数y=﹣中,k=﹣1<0,∴当x>0时y随x的增大而增大,故本选项正确;C、∵k<0,∴y随x的增大而减小,故本选项错误;D、∵k>0,∴y随着x的增大而增大,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了一次函数、反比例函数以及二次函数的性质,主要掌握二次函数、反比例函数、正比例函数的增减性(单调性),是解题的关键,是一道难度中等的题目.4.三角尺在灯泡O的照射下在墙上形成的影子如图所示.若OA=20cm,OA′=50cm,则这个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比是()A.5:2 B.2:5 C.4:25 D.25:4【考点】相似三角形的应用.【分析】先根据相似三角形对应边成比例求出三角尺与影子的相似比,再根据相似三角形周长的比等于相似比解答即可.【解答】解:如图,∵OA=20cm,OA′=50cm,∴===,∵三角尺与影子是相似三角形,∴三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比==2:5.故选:B.【点评】本题考查了相似三角形的应用,注意利用了相似三角形对应边成比例的性质,周长的比等于相似比的性质.5.已知:如图,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,点P是劣弧上不同于点C的任意一点,则∠BPC 的度数是()A.45°B.60°C.75°D.90°【考点】圆周角定理;正多边形和圆.【分析】连接OB、OC,首先根据正方形的性质,得∠BOC=90°,再根据圆周角定理,得∠BPC=45°.【解答】解:如图,连接OB、OC,则∠BOC=90°,根据圆周角定理,得:∠BPC=∠BOC=45°.故选A.【点评】本题主要考查了正方形的性质和圆周角定理的应用.这里注意:根据90°的圆周角所对的弦是直径,知正方形对角线的交点即为其外接圆的圆心.6.将函数y=2x2向左平移2个单位,再向下平移3个单位得到的新函数是()A.y=2(x+2)2+3 B.y=2(x﹣2)2+3 C.y=2(x+2)2﹣3 D.y=2(x﹣2)2﹣3【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】由于所给的函数解析式为顶点坐标式,可直接利用“上加下减、左加右减”的平移规律进行解答.【解答】解:将函数y=2x2向左平移2个单位,得:y=2(x+2)2;再向下平移3个单位,得:y=2(x+2)2﹣3;故选C.【点评】此题主要考查的是二次函数图象的平移规律,即:左加右减,上加下减.7.一元二次方程x2﹣5x+7=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.没有实数根【考点】根的判别式.【分析】求出根的判别式△的值再进行判断即可.【解答】解:一元二次方程x2﹣5x+7=0中,△=(﹣5)2﹣4×1×7=﹣3<0,所以原方程无实数根.故选:D.【点评】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.8.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,tanA=,则AC的长是()A.3 B.4 C.6 D.8【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理.【分析】根据锐角三角函数正切等于对边比邻边,可得BC与AC的关系,根据勾股定理,可得AC 的长.【解答】解:由tanA==,得BC=3x,CA=4x,由勾股定理,得BC2+AC2=AB2,即(3x)2+(4x)2=100,解得x=2,AC=4x=4×2=8.故选:D.【点评】本题考查了锐角三角函数,利用了锐角三角函数正切等于对边比邻边,还利用了勾股定理.9.下列命题中,正确的是()A.平分弦的直线必垂直于这条弦B.垂直平分弦的直线必平分这条弦所对的弧C.平分弦的直径必垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧D.垂直于弦的直线必过圆心【考点】命题与定理.【分析】根据垂径定理及其推论对各选项分别进行判断.【解答】解:A、平分弦(非直径)的直径必垂直于这条弦,所以A选项错误;B、垂直平分弦的直线必平分这条弦所对的弧,所以B选项正确;C、平分弦(非直径)的直径必垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧,所以C选项错误;D、垂直平分弦的直线必过圆心,所以D选项错误.故选B.【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.10.面积为2的直角三角形一直角边长为x,另一直角边长为y,则y与x的变化规律用图象大致表示为()A.B.C.D.【考点】反比例函数的应用;反比例函数的图象.【分析】根据题意有:xy=4;故y与x之间的函数图象为反比例函数,且根据x y实际意义x、y应大于0,其图象在第一象限.【解答】解:∵xy=4,∴xy=4,∴y=(x>0,y>0),当x=1时,y=4,当x=4时,y=1,故选:C.【点评】考查了反比例函数的图象及应用,现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用实际意义确定其所在的象限.11.小洋用一张半径为24cm的扇形纸板做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸板的面积是()A.120πcm2B.240πcm2C.260πcm2D.480πcm2【考点】圆锥的计算.【专题】计算题.【分析】根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算.【解答】解:圆锥的侧面积=•2π•10•24=240π(cm2),所以这张扇形纸板的面积为240πcm2.故选B.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.12.如图,在等边△ABC中,BC=6,点D,E分别在AB,AC上,DE∥BC,将△ADE沿DE翻折后,点A落在点A′处.连结A A′并延长,交DE于点M,交BC于点N.如果点A′为MN的中点,那么△ADE的面积为()A.B.3C.6D.9【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】利用△ADE沿DE翻折的特性求出AM=A′M,再由DE∥BC,得到=,求得AE,再求出AM,利用△ADE的面积=DE•AM求解.【解答】解:△ADE沿DE翻折后,点A落在点A′处∴AM=A′M,又∵A′为MN的中点,∴AM=A′M=A′N,∵DE∥AC,∴=,∵△ABC是等边三角形,BC=6,∴BC=AC,∴=∴AE=2,∵AN是△ABC的BC边上的高,中线及角平分线,∴∠MAE=30°,∴AM=,ME=1,∴DE=2,∴△ADE的面积=DE•AM=××2=,故选:A.【点评】本题主要考查了三角形的折叠问题上,解题的关键是运用比例求出AE,再求面积.二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分,只要求填写最后结果.13.若关于x的方程ax2﹣4x+3=0有两个相等的实数根,则常数a的值是.【考点】根的判别式.【分析】根据判别式的意义得到△=(﹣4)2﹣4a×3=0,然后求解即可.【解答】解:根据题意得△=(﹣4)2﹣4a×3=0,解得a=.故答案为.【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式,当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.14.圆内接四边形ABCD的内角∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠D=90度.【考点】圆内接四边形的性质.【分析】根据圆内接四边形的性质可求得四个角的比值,再根据四边形的内角和为360°,从而求得∠D的度数.【解答】解:∵圆内接四边形的对角互补∴∠A:∠B:∠C:∠D=2:3:4:3设∠A=2x,则∠B=3x,∠C=4x,∠D=3x∴2x+3x+4x+3x=360°∴x=30°∴∠D=90°.【点评】本题考查圆内接四边形的性质和四边形的内角和为360°的运用.15.已知△ABC∽△DEF,且相似比为3:4,S△ABC=2cm2,则S△DEF=cm2.【考点】相似三角形的性质.【分析】根据相似三角形的性质,相似三角形面积的比等于相似比的平方,可求S△DEF的值.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,且相似比为3:4∴S△ABC:S△DEF=9:16∴S△DEF=.【点评】本题主要考查了相似三角形的性质,相似三角形面积的比等于相似比的平方.16.如图,⊙O的直径AB=10cm,C是⊙O上一点,点D平分,DE=2cm,则弦AC=6cm.【考点】圆周角定理;垂径定理.【分析】由题意可知OD平分BC,OE为△ABC的中位线,根据直径求出半径,进而求出OE的长度,再根据中位线原理即可解答.【解答】解:∵点D平分,∴OD平分BC,∴OE为△ABC的中位线,又∵⊙O的直径AB=10cm,∴OD=5cm,DE=2cm,∴0E=3cm则弦AC=6cm.故答案为6cm.【点评】本题主要考查圆周角定理与垂径定理,垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.17.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的对称轴是过点(1,0)且平行于y轴的直线,若点P(4,0)在该抛物线上,则4a﹣2b+c的值为0.【考点】抛物线与x轴的交点.【专题】数形结合.【分析】依据抛物线的对称性求得与x轴的另一个交点,代入解析式即可.【解答】解:设抛物线与x轴的另一个交点是Q,∵抛物线的对称轴是过点(1,0),与x轴的一个交点是P(4,0),∴与x轴的另一个交点Q(﹣2,0),把(﹣2,0)代入解析式得:0=4a﹣2b+c,∴4a﹣2b+c=0,故答案为:0.【点评】本题考查了抛物线的对称性,知道与x轴的一个交点和对称轴,能够表示出与x轴的另一个交点,求得另一个交点坐标是本题的关键.三、解答题:本大题共8小题,共69分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.按下列的要求解一元二次方程:(1)(因式分解法)x2+7x+12=0(2)(配方法)x2+4x+1=0.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.【专题】计算题.【分析】(1)利用因式分解法把原方程化为x+4=0或x+3=0,然后解两个一次方程即可;(2)利用配方法得到(x+2)2=3,然后利用直接开平方法解方程.【解答】解:(1)(x+4)(x+3)=0,x+4=0或x+3=0,所以x1=﹣4,x2=﹣3;(2)x2+4x=﹣1,x2+4x+4=3,(x+2)2=3,x+2=±所以x1=﹣2+,x2=﹣2﹣.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了配方法解一元二次方程.19.如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数的图象交于A(1,6),B(a,2)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)直接写出y1≥y2时x的取值范围.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】探究型.【分析】(1)先把A(1,6)代入反比例函数的解析式求出m的值,进而可得出反比例函数的解析式,再把B(a,2)代入反比例函数的解析式即可求出a的值,把点A(1,6),B(3,2)代入函数y1=kx+b即可求出k、b的值,进而得出一次函数的解析式;(2)根据函数图象可知,当x在A、B点的横坐标之间时,一次函数的图象在反比例函数图象的上方,再由A、B两点的横坐标即可求出x的取值范围.【解答】解:(1)∵点A(1,6),B(a,2)在y2=的图象上,∴=6,m=6.∴反比例函数的解析式为:y2=,∴=2,a==3,∵点A(1,6),B(3,2)在函数y1=kx+b的图象上,∴,解这个方程组,得∴一次函数的解析式为y1=﹣2x+8,反比例函数的解析式为y2=;(2)由函数图象可知,当x在A、B之间时一次函数的图象在反比例函数图象的上方,∵点A(1,6),B(3,2),∴1≤x≤3.【点评】本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,能利用数形结合求不等式的解集是解答此题的关键.20.如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.414,≈1.732)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【专题】几何图形问题.【分析】首先利用三角形的外角的性质求得∠ACB的度数,得到BC的长度,然后在直角△BDC中,利用三角函数即可求解.【解答】解:∵∠CBD=∠A+∠ACB,∴∠ACB=∠CBD﹣∠A=60°﹣30°=30°,∴∠A=∠ACB,∴BC=AB=10(米).在直角△BCD中,CD=BC•sin∠CBD=10×=5≈5×1.732=8.7(米).答:这棵树CD的高度为8.7米.【点评】本题考查仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.21.如图,在△ABC中,D是AB上一点,且∠ABC=∠ACD.(1)求证:△ACD∽△ABC;(2)若AD=3,AB=7,求AC的长.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】(1)根据两角对应相等,两三角形相似即可证明△ADC∽△ACB;(2)根据相似三角形的对应边成比例得出AC:AB=AD:AC,即AC2=AB•AD,将数值代入计算即可求出AC的长.【解答】(1)证明:在△ADC与△ACB中,∵∠ABC=∠ACD,∠A=∠A,∴△ACD∽△ABC;(2)解:∵△ACD∽△ABC,∴AC:AB=AD:AC,∴AC2=AB•AD,∵AD=2,AB=7,∴AC2=7×2=14,∴AC=.【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质,用到的知识点为:①如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似(简叙为两角对应相等,两三角形相似);②相似三角形的对应边成比例.22.某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是20元,根据市场调查,在一段时间内,销售单价是30元时,销量是300件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具,若商场想获得利润3750元,并规定每件玩具的利润不得超过进价时单价的100%,问该玩具的销售单价应定为多少元?【考点】一元二次方程的应用.【专题】销售问题.【分析】利用每件利润×销量=3750,进而求出答案即可.【解答】解:设该玩具的销售单价为x元,则依题意有:[300﹣10(x﹣30)](x﹣20)=3750化简得x2﹣80x+1575=0解这个方程得:x1=35,x2=45因为利润不得超过原价的100%,所以x2=45应舍去.答:该玩具应定价为35元.【点评】考查了一元二次方程的应用,解题的关键是了解总利润等于单件利润乘以销量,难度不大.23.如图,抛物线经过点A、B、C.(1)求此抛物线的解析式;(2)若抛物线和x轴的另一个交点为D,求△ODC的面积.【考点】待定系数法求二次函数解析式;抛物线与x轴的交点.【专题】计算题.【分析】(1)由于已知抛物线的顶点坐标,则可设顶点式y=a(x﹣1)2﹣4,然后把A点坐标代入求出a的值即可;(2)利用抛物线的对称性易得D点坐标,然后根据三角形面积公式求解.【解答】解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2﹣4,把A(﹣1,0)代入得a•(﹣1﹣1)2﹣4=0,解得a=1,所以抛物线的解析式为y=(x﹣1)2﹣4;(2)因为抛物线的对称轴为直线x=1,则点A(﹣1,0)关于直线x=1的对称点D的坐标为(3,0),所以△ODC的面积=×3×4=6.【点评】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.也考查了二次函数的性质.24.如图,AB为⊙O的直径,AD与⊙O相切于点A,DE与⊙O相切于点E,点C为DE延长线上一点,且CE=CB.(1)求证:BC为⊙O的切线;(2)若,AD=2,求线段BC的长.【考点】切线的判定与性质;勾股定理.【专题】计算题.【分析】(1)因为BC经过圆的半径的外端,只要证明AB⊥BC即可.连接OE、OC,利用△OBC≌△OEC,得到∠OBC=90°即可证明BC为⊙O的切线.(2)作DF⊥BC于点F,构造Rt△DFC,利用勾股定理解答即可.【解答】(1)证明:连接OE、OC.∵CB=CE,OB=OE,OC=OC,∴△OBC≌△OEC.∴∠OBC=∠OEC.又∵DE与⊙O相切于点E,∴∠OEC=90°.∴∠OBC=90°.∴BC为⊙O的切线.(2)解:过点D作DF⊥BC于点F,则四边形ABFD是矩形,BF=AD=2,DF=AB=2.∵AD、DC、BC分别切⊙O于点A、E、B,∴DA=DE,CE=CB.设BC为x,则CF=x﹣2,DC=x+2.在Rt△DFC中,(x+2)2﹣(x﹣2)2=(2)2,解得x=.∴BC=.【点评】此题考查了切线的判定和勾股定理的应用,作出辅助线构造直角三角形和全等三角形是解题的关键.25.如图,对称轴为x=﹣1的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于A、B两点,其中点A的坐标为(﹣3,0).(1)求点B的坐标.(2)已知a=1,C为抛物线与y轴的交点.①若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标.②设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)由抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=﹣1,交x轴于A、B两点,其中A点的坐标为(﹣3,0),根据二次函数的对称性,即可求得B点的坐标;(2)①a=1时,先由对称轴为直线x=﹣1,求出b的值,再将B(1,0)代入,求出二次函数的解析式为y=x2+2x﹣3,得到C点坐标,然后设P点坐标为(x,x2+2x﹣3),根据S△POC=4S△BOC列出关于x的方程,解方程求出x的值,进而得到点P的坐标;②先运用待定系数法求出直线AC的解析式为y=﹣x﹣3,再设Q点坐标为(x,﹣x﹣3),则D点坐标为(x,x2+2x﹣3),然后用含x的代数式表示QD,根据二次函数的性质即可求出线段QD长度的最大值.【解答】解:(1)∵对称轴为直线x=﹣1的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于A、B两点,∴A、B两点关于直线x=﹣1对称,∵点A的坐标为(﹣3,0),∴点B的坐标为(1,0);(2)①a=1时,∵抛物线y=x2+bx+c的对称轴为直线x=﹣1,∴=﹣1,解得b=2.将B(1,0)代入y=x2+2x+c,得1+2+c=0,解得c=﹣3.则二次函数的解析式为y=x2+2x﹣3,∴抛物线与y轴的交点C的坐标为(0,﹣3),OC=3.设P点坐标为(x,x2+2x﹣3),∵S△POC=4S△BOC,∴×3×|x|=4××3×1,∴|x|=4,x=±4.当x=4时,x2+2x﹣3=16+8﹣3=21;当x=﹣4时,x2+2x﹣3=16﹣8﹣3=5.∴点P的坐标为(4,21)或(﹣4,5);②设直线AC的解析式为y=kx+t (k≠0)将A(﹣3,0),C(0,﹣3)代入,得,解得,即直线AC的解析式为y=﹣x﹣3.设Q点坐标为(x,﹣x﹣3)(﹣3≤x≤0),则D点坐标为(x,x2+2x﹣3),QD=(﹣x﹣3)﹣(x2+2x﹣3)=﹣x2﹣3x=﹣(x+)2+,∴当x=﹣时,QD有最大值.【点评】此题考查了待定系数法求二次函数、一次函数的解析式,二次函数的性质以及三角形面积、线段长度问题.此题难度适中,解题的关键是运用方程思想与数形结合思想.。
人教版九年级上册化学《期末考试试卷》含答案解析
D. 食品包装中充氮气以防腐
7.利用“将可燃物与火源隔离”的原理,能将蜡烛火焰熄灭的方法是( )
A. 用水浇灭B. 剪掉烛芯C. 吹灭蜡烛D. 罩上烧杯
8.在SO42﹣中硫元素的化合价是()
A.+4B.+8C.+6D. ﹣2
9.“朝核问题”引发了国际关注,核问题的关键是核能如何利用.已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子.下列说法不正确的是()
5.下列物质与氧气的反应不属于化合反应的是()
A. 石蜡B. 硫C. 铁丝D. 木炭
【答案】A
【解析】
【详解】A、石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的形式,不符合化合反应的特征,不属于化合反应,故选项正确;
B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应,故选项错误;
B. 氢元素质量分数小于氮元素质量分数
C. 含有臭氧(O3)
D. 分子中C、H、O、N质量比为84:15:48:14
15.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是
序号
实验事实
影响化学反应的因素
A
铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧
反应物浓度
A.该原子是一种氢原子
B.该元素是非金属元素
C.该原子核外有3个电子
D.该原子相对原子质量约为3
10.厉害了,我的国!我国航天技术迅猛发展,“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接,有力推动了我国空间站建设的进程.空间站里的O2源自电解水,所得H2与CO2反应生成H2O和CH4,该反应的微观示意图如下.依据图示,下列叙述错误的是
九年级语文上册期末试卷(含答案解析)
九年级语文上册期末试卷(含答案解析)一、积累与运用(26分,1—7题每小题3分,第8题5分)1.下列各项中,加点字的注音完全正确的一项是()A.繁衍(yán)攒聚(zǎn)狼狈不堪(kān)家喻户晓(yù)B.阐发(chǎn)镂空(lòu)茅塞顿开(sè)如愿以偿(cháng)C.跋涉(shè)薄阴(báo)心潮澎湃(bài)焚膏继晷(gu ǐ)D.惬意(qiè)雄踞(jū)言简意赅(gāi)姹紫嫣红(chā)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.贮藏绮丽心弛神往融汇贯通B.吝穑眺望浮想联翩急不睱择C.廖廓空隙郑重其是生机盎然D.迁徙摇曳矫揉造作风霜高洁3.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是()只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
必须坚持和完善中国特色社会主义制度,不断国家治理体系和治理能力现代化,坚决一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,利益固化的藩篱,人类文明有益成果,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,充分发挥我国社会主义制度优越性。
A.提高破除突破提升B.推进破除突破吸收C.推进突破打破吸收D.提高破除突破提升4.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.从风格上看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。
他们堪称唐诗杰出成就的代表人物。
B.危急时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲,怯者畏缩不前,我们当做前者。
C.古人中不乏刻苦学习的楷模。
悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,真是汗牛充栋。
D.留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工的家长却不以为然。
5.下列各句中没有语病的一项是()A.让读者尤其是青年读者知道数字阅读的利弊得失,吸收传统阅读的长处与优势,无疑也是十分重要的。
B.厕所问题是涉及百姓生活和国家建设的大事,不仅事关人民健康和生态环境的改进,还关乎国家良好形象的树立。
人教版九年级期末物理测试卷和答案详解
期末物理试卷(5)一、选择题(1~6小题每题只有一个答案正确,7、8两小题每题至少有两个答案正确,每小题3分,共24分。
)1.(3分)立冬以来,贵阳成为西南各省市中气候最“温暖”的城市之一,气候“温暖”通常是指下列哪一物理量()A.温度B.内能C.比热容D.热量2.(3分)安培被后人称为“电学中的牛顿”,为了纪念他在电学方面的突出贡献,物理学中用安培作为下列哪个物理量的单位()A.电压B.电阻C.电流D.电功3.(3分)汽油机一个工作循环中,利用释放内能实现飞轮带动汽车各部分机械运转的冲程是()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程4.(3分)炎热夏季,冷饮店售卖的冰镇饮料深受大众喜爱。
制作饮料时往往在其中放入冰块,这主要是因为()A.冰比热容大于水B.冰的内能为零C.冰含有的热量少D.冰熔化时吸热5.(3分)物理小实验中蕴含着大道理,下列实验能揭示“同种电荷相互排斥”的现象是()A.水流弯曲B.金属箔张开C.吸附纸屑D.两棒相“随”6.(3分)电压表是测量电压的仪表,下列实物电路中能用电压表正确测量小灯泡两端电压的是()A.B.C.D.(多选)7.(3分)如图所示,干冰常被用来营造舞台上“烟雾”缭绕的仙境效果。
下列关于用干冰制造“烟雾”的说法中正确的是()A.烟雾就是干冰升华形成的CO2气体B.干冰升华过程中吸收了大量的热量C.空气中的水蒸气遇冷液化为小水珠D.“烟雾”即是水的气态表现形式(多选)8.(3分)灯泡L1和L2的额定电压分别是3V和6V。
将它们串联到6V电源上时,它们的实际功率相同。
现将它们并联到3V电源上,若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是()A.两灯丝的电阻相同B.灯泡L1的额定功率较大C.灯泡L1能正常发光D.两灯泡的实际功率相等二、填空题(每空2分,共14分)9.(2分)锅内水烧开时,水的内部和表面均在不停地翻滚,这是一种剧烈的过程。
10.(4分)如图所示是常用的“一拖三”手机充电线,若将其USB插头连入电路同时为三台手机充电,三台手机的连接方式是,此时三台手机的电池相当于(选填“电源”或“用电器”)。
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九年级期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1.有9名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这9名同学成绩的( )A .平均数B .方差C .中位数D .极差 2.如图,CD 为O 的直径,弦AB CD ⊥于点E ,2DE =,8AB =,则O 的半径为( )A .5B .8C .3D .103.如图,OA 是⊙O 的半径,弦BC ⊥OA ,D 是优弧BC 上一点,如果∠AOB =58º,那么∠ADC 的度数为( )A .32ºB .29ºC .58ºD .116º 4.抛物线223y x x =++与y 轴的交点为( )A .(0,2)B .(2,0)C .(0,3)D .(3,0)5.在△ABC 中,若|sinA ﹣12|+(22﹣cosB )2=0,则∠C 的度数是( ) A .45° B .75°C .105°D .120° 6.在九年级体育中考中,某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位:次/分):46,44,45,42,48,46,47,46.则这组数据的中位数为( )A .42B .45C .46D .48 7.抛掷一枚质地均匀的硬币,若抛掷6次都是正面朝上,则抛掷第7次正面朝上的概率是( )A .小于12B .等于12C .大于12D .无法确定 8.小广,小娇分别统计了自己近5次数学测试成绩,下列统计量中能用来比较两人成绩稳定性的是( )A .方差B .平均数C .众数D .中位数9.已知α、β是一元二次方程22210x x --=的两个实数根,则αβ+的值为( ) A .-1B .0C .1D .2 10.已知⊙O 的直径为4,点O 到直线l 的距离为2,则直线l 与⊙O 的位置关系是 A .相交 B .相切 C .相离 D .无法判断 11.某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x ,则根据题意可列方程为( ) A .144(1﹣x )2=100 B .100(1﹣x )2=144 C .144(1+x )2=100 D .100(1+x )2=14412.如图,在正方形 ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是CD 上一点,AE ⊥EF .有下列结论: ①∠BAE =30°;②射线FE 是∠AFC 的角平分线;③CF =13CD ; ④AF =AB +CF .其中正确结论的个数为( )A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个二、填空题13.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠A =30°,BC =4,则⊙O 的直径为___.14.小亮测得一圆锥模型的底面直径为10cm ,母线长为7cm ,那么它的侧面展开图的面积是_____cm 2.15.如图,二次函数y =ax 2+bx +c 的图像过点A (3,0),对称轴为直线x =1,则方程ax 2+bx +c =0的根为____.16.已知,二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,当y <0时,x 的取值范围是________.17.某厂一月份的总产量为500吨,通过技术更新,产量逐月提高,三月份的总产量达到720吨.若平均每月增长率是,则可列方程为__.18.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径2r cm =,扇形的圆心角120θ=,则该圆锥的母线长l 为___cm .19.已知一个圆锥底面圆的半径为6cm ,高为8cm ,则圆锥的侧面积为_____cm 2.(结果保留π)20.如图,点C 是以AB 为直径的半圆上一个动点(不与点A 、B 重合),且AC+BC=8,若AB=m (m 为整数),则整数m 的值为______.21.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中.点 A ,B ,C ,D 都在这些小正方形的格点上,AB 、CD 相交于点E ,则sin ∠AEC 的值为_____.22.如图,△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,AD ⊥BC ,E 、F 分别为AC 、AD 上两动点,连接CF 、EF ,则CF +EF 的最小值为_____.23.某计算机程序第一次算得m 个数据的平均数为x ,第二次算得另外n 个数据的平均数为y ,则这m n 个数据的平均数等于______.24.如图,已知矩形ABCD 的顶点A 、D 分别落在x 轴、y 轴,OD =2OA =6,AD :AB =3:1.则点B 的坐标是_____.三、解答题25.5G 网络比4G 网络的传输速度快10倍以上,因此人们对5G 产品充满期待.华为集团计划2020年元月开始销售一款5G 产品.根据市场营销部的规划,该产品的销售价格将随销售月份的变化而变化.若该产品第x 个月(x 为正整数)销售价格为y 元/台,y 与x 满足如图所示的一次函数关系:且第x 个月的销售数量p (万台)与x 的关系为1p x =+.(1)该产品第6个月每台销售价格为______元;(2)求该产品第几个月的销售额最大?该月的销售价格是多少元/台?(3)若华为董事会要求销售该产品的月销售额不低于27500万元,则预计销售部符合销售要求的是哪几个月?(4)若每销售1万台该产品需要在销售额中扣除m 元推广费用,当68x ≤≤时销售利润最大值为22500万元时,求m 的值.26.已知二次函数y =(x -m )(x +m +4),其中m 为常数.(1)求证:不论m 为何值,该二次函数的图像与x 轴有公共点.(2)若A (-1,a )和B (n ,b )是该二次函数图像上的两个点,请判断a 、b 的大小关系.27.学校为了解九年级学生对“八礼四仪”的掌握情况,对该年级的500名同学进行问卷测试,并随机抽取了10名同学的问卷,统计成绩如下:得分10 9 8 7 6 人数 3 3 2 1 1(1)计算这10名同学这次测试的平均得分;(2)如果得分不少于9分的定义为“优秀”,估计这 500名学生对“八礼四仪”掌握情况优秀的人数;(3)小明所在班级共有40人,他们全部参加了这次测试,平均分为7.8分.小明的测试成绩是8分,小明说,我的测试成绩在班级中等偏上,你同意他的观点吗?为什么?28.已知二次函数y =x 2-2x +m (m 为常数)的图像与x 轴相交于A 、B 两点. (1)求m 的取值范围;(2)若点A 、B 位于原点的两侧,求m 的取值范围.29.解方程:(1)x 2﹣2x ﹣1=0;(2)(2x ﹣1)2=4(2x ﹣1).30.如图,已知直线l 切⊙O 于点A ,B 为⊙O 上一点,过点B 作BC ⊥l ,垂足为点C ,连接AB 、OB .(1)求证:∠ABC =∠ABO ;(2)若AB =10,AC =1,求⊙O 的半径.31.如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树BH 和教学楼CG 的高,先在点A 处用高1.5米∠为45︒,此时教学楼顶端点G恰好在视线DH 的测角仪测得古树顶端点H的仰角HDE∠为60︒,点A、上,再向前走7米到达点B处,又测得教学楼顶端点G的仰角GEFB、C点在同一水平线上.(1)计算古树BH的高度;≈).(2)计算教学楼CG的高度.(结果精确到0.1米,参考数据:2 1.4≈,3 1.7 32.如图所示,在平面直角坐标系中,顶点为(4,﹣1)的抛物线交y轴于A点,交x轴于B,C两点(点B在点C的左侧),已知A点坐标为(0,3).(1)求此抛物线的解析式;(2)过点B作线段AB的垂线交抛物线于点D,如果以点C为圆心的圆与直线BD相切,请判断抛物线的对称轴与⊙C有怎样的位置关系,并给出证明.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前4名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【详解】由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少.故选:C .【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、极差、方差的意义,掌握相关知识点是解答此题的关键.2.A解析:A【解析】【分析】作辅助线,连接OA ,根据垂径定理得出AE=BE=4,设圆的半径为r ,再利用勾股定理求解即可.【详解】解:如图,连接OA ,设圆的半径为r ,则OE=r-2,∵弦AB CD ⊥,∴AE=BE=4,由勾股定理得出:()22242r r =+-,解得:r=5,故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点主要是垂径定理、勾股定理及其应用问题;解题的关键是作辅助线,灵活运用勾股定理等几何知识点来分析、判断或解答. 3.B解析:B【解析】【分析】根据垂径定理可得AB AC =,根据圆周角定理可得∠AOB=2∠ADC ,进而可得答案.【详解】解:∵OA 是⊙O 的半径,弦BC ⊥OA ,∴AB AC =,∴∠ADC=12∠AOB=29°. 故选B.【点睛】 此题主要考查了圆周角定理和垂径定理,关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.4.C解析:C【解析】【分析】令x=0,则y=3,抛物线与y 轴的交点为(0,3).【详解】解:令x=0,则y=3,∴抛物线与y 轴的交点为(0,3),故选:C .【点睛】本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握二次函数的图象及性质,会求函数与坐标轴的交点是解题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】根据非负数的性质列出关系式,根据特殊角的三角函数值求出∠A 、∠B 的度数,根据三角形内角和定理计算即可.【详解】由题意得,sinA-12=0,2-cosB=0,即sinA=12,2=cosB , 解得,∠A=30°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=105°,故选C .【点睛】本题考查的是非负数的性质的应用、特殊角的三角函数值的计算和三角形内角和定理的应用,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.6.C解析:C【解析】根据中位数的定义,把8个数据从小到大的顺序依次排列后,求第4,第5位两数的平均数即为本组数据的中位数.【详解】解:把数据由小到大排列为:42,44,45,46,46,46,47,48∴中位数为4646462+=.故答案为:46.【点睛】找中位数的时候一定要先排好大小顺序,再根据奇数个数和偶数个数来确定中位数.如果是奇数个,则正中间的数字即为中位数;如果是偶数个,则找中间两个数的平均数为中位数.先将数据按从小到大顺序排列是求中位数的关键.7.B解析:B【解析】【分析】利用概率的意义直接得出答案.【详解】解:抛掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上概率等于12,前6次的结果都是正面朝上,不影响下一次抛掷正面朝上概率,则第7次抛掷这枚硬币,正面朝上的概率为:12,故选:B.【点睛】此题主要考查了概率的意义,正确把握概率的定义是解题关键.8.A解析:A【解析】【分析】根据方差的意义:体现数据的稳定性,集中程度,波动性大小;方差越小,数据越稳定.要比较两位同学在五次数学测验中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量是方差.【详解】平均数,众数,中位数都是反映数字集中趋势的数量,方差是反映数据离散水平的数据,也就会说反映数据稳定程度的数据是方差故选A考点:方差9.C解析:C【分析】根据根与系数的关系即可求出αβ+的值.【详解】解:∵α、β是一元二次方程22210x x --=的两个实数根 ∴212αβ-+=-= 故选C .【点睛】此题考查的是根与系数的关系,掌握一元二次方程的两根之和=b a-是解决此题的关键. 10.B解析:B【解析】【分析】根据圆心距和两圆半径的之间关系可得出两圆之间的位置关系.【详解】∵⊙O 的直径为4,∴⊙O 的半径为2,∵圆心O 到直线l 的距离是2,∴根据圆心距与半径之间的数量关系可知直线l 与⊙O 的位置关系是相切.故选:B .【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系的应用,理解直线和圆的位置关系的内容是解此题的关键,注意:已知圆的半径是r ,圆心到直线的距离是d ,当d =r 时,直线和圆相切,当d >r 时,直线和圆相离,当d <r 时,直线和圆相交.11.D解析:D【解析】试题分析:2013年的产量=2011年的产量×(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可. 解:2012年的产量为100(1+x ),2013年的产量为100(1+x )(1+x )=100(1+x )2,即所列的方程为100(1+x )2=144,故选D .点评:考查列一元二次方程;得到2013年产量的等量关系是解决本题的关键.12.B解析:B【解析】【分析】根据点E 为BC 中点和正方形的性质,得出∠BAE 的正切值,从而判断①,再证明△ABE ∽△ECF ,利用有两边对应成比例且夹角相等三角形相似即可证得△ABE ∽△AEF ,可判断②③,过点E 作AF 的垂线于点G ,再证明△ABE ≌△AGE ,△ECF ≌△EGF ,即可证明④.【详解】解:∵E 是BC 的中点,∴tan ∠BAE=1=2BE AB , ∴∠BAE ≠30°,故①错误;∵四边形ABCD 是正方形,∴∠B=∠C=90°,AB=BC=CD ,∵AE ⊥EF ,∴∠AEF=∠B=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∠AEB+FEC=90°,∴∠BAE=∠CEF ,在△BAE 和△CEF 中,==B C BAE CEF∠∠⎧⎨∠∠⎩, ∴△BAE ∽△CEF , ∴==2AB BE EC CF, ∴BE=CE=2CF , ∵BE=CF=12BC=12CD , 即2CF=12CD , ∴CF=14CD , 故③错误;设CF=a ,则BE=CE=2a ,AB=CD=AD=4a ,DF=3a ,∴AE=,,AF=5a ,∴=5AE AF ,=5BE EF , ∴=AE BE AF EF, 又∵∠B=∠AEF ,∴△ABE ∽△AEF ,∴∠AEB=∠AFE ,∠BAE=∠EAG ,又∵∠AEB=∠EFC,∴∠AFE=∠EFC,∴射线FE是∠AFC的角平分线,故②正确;过点E作AF的垂线于点G,在△ABE和△AGE中,===BAE GAEB AGEAE AE∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴△ABE≌△AGE(AAS),∴AG=AB,GE=BE=CE,在Rt△EFG和Rt△EFC中,==GE CEEF EF⎧⎨⎩,Rt△EFG≌Rt△EFC(HL),∴GF=CF,∴AB+CF=AG+GF=AF,故④正确.故选B.【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质和全等三角形的判定和性质,以及正方形的性质.题目综合性较强,注意数形结合思想的应用.二、填空题13.8【解析】【分析】连接OB,OC,依据△BOC是等边三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,进而得出⊙O的直径为8.【详解】解:如图,连接OB,OC,∵∠A=30°,∴∠BOC=解析:8【解析】【分析】连接OB,OC,依据△BOC是等边三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,进而得出⊙O的直径为8.【详解】解:如图,连接OB,OC,∵∠A=30°,∴∠BOC=60°,∴△BOC是等边三角形,又∵BC=4,∴BO=CO=BC=BC=4,∴⊙O的直径为8,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了三角形的外接圆以及圆周角定理的运用,三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.14.35π.【解析】【分析】首先求得圆锥的底面周长,然后利用扇形的面积公式S=lr即可求解.【详解】底面周长是:10π,则侧面展开图的面积是:×10π×7=35πcm2.故答案是:35π.解析:35π.【解析】【分析】首先求得圆锥的底面周长,然后利用扇形的面积公式S=12lr即可求解.底面周长是:10π, 则侧面展开图的面积是:12×10π×7=35πcm 2. 故答案是:35π.【点睛】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长. 15.【解析】【分析】根据点A 的坐标及抛物线的对称轴可得抛物线与x 轴的两个交点坐标,从而求得方程的解.【详解】解:由二次函数y =ax2+bx +c 的图像过点A (3,0),对称轴为直线x =1可得:解析:123;1x x ==-【解析】【分析】根据点A 的坐标及抛物线的对称轴可得抛物线与x 轴的两个交点坐标,从而求得方程的解.【详解】解:由二次函数y =ax 2+bx +c 的图像过点A (3,0),对称轴为直线x =1可得: 抛物线与x 轴交于(3,0)和(-1,0)即当y=0时,x=3或-1∴ax 2+bx +c =0的根为123;1x x ==-故答案为:123;1x x ==-【点睛】本题考查抛物线的对称性及二次函数与一元二次方程,利用对称性求出抛物线与x 轴的交点坐标是本题的解题关键.16.【解析】【分析】直接利用函数图象与x 轴的交点再结合函数图象得出答案.【详解】解:如图所示,图象与x 轴交于(-1,0),(3,0),故当y <0时,x 的取值范围是:-1<x <3.故答案为:解析:13x【分析】直接利用函数图象与x 轴的交点再结合函数图象得出答案.【详解】解:如图所示,图象与x 轴交于(-1,0),(3,0),故当y <0时,x 的取值范围是:-1<x <3.故答案为:-1<x <3.【点睛】此题主要考查了抛物线与x 轴的交点,正确数形结合分析是解题关键.17.【解析】【分析】根据增长率的定义列方程即可,二月份的产量为:,三月份的产量为:.【详解】二月份的产量为:,三月份的产量为:.【点睛】本题考查了一元二次方程的增长率问题,解题关键是熟解析:2500(1)720x +=【解析】【分析】根据增长率的定义列方程即可,二月份的产量为:500(1)x +,三月份的产量为:2500(1)720x +=.【详解】二月份的产量为:500(1)x +,三月份的产量为:2500(1)720x +=.【点睛】本题考查了一元二次方程的增长率问题,解题关键是熟练理解增长率的表示方法,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率). 18.【解析】【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长cm ,设圆锥的母线长为,则: ,故答案为.【点睛】本解析:【解析】 【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长224ππ=⨯=cm ,设圆锥的母线长为R ,则:1204180R ππ⨯=, 解得6R =,故答案为6.【点睛】本题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周长;弧长公式为: 180n r π. 19.60π【解析】试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.由题意得圆锥的母线长∴圆锥的侧面积.考点:勾股定理,圆锥的侧面积点评:解题的关键是熟练掌握圆锥的侧解析:60π【解析】试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可. 由题意得圆锥的母线长∴圆锥的侧面积. 考点:勾股定理,圆锥的侧面积点评:解题的关键是熟练掌握圆锥的侧面积公式:圆锥的侧面积底面半径×母线. 20.6或7【解析】【分析】因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中,且AC+BC=8,即可求得,根据基本不等式,可得的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可解析:6或7【解析】【分析】 因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中222AB =AC BC +,且AC+BC=8,即可求得22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)+≥2AB 的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可得出AB 可能的长度.【详解】 解:∵直径所对圆周角为直角,故ABC 为直角三角形,∴根据勾股定理可得,222AB =AC BC +,即22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,又∵AC+BC=8,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)+≥∴0<AC BC 16⋅≤,代入22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅∴232AB 64≤≤,同时AB 要满足整数的要求,∴AB=6或7或8,但是三角形三边关系要求,任意两边之和大于第三边,故AB ≠8, ∴AB=6或7,故答案为:6或7.【点睛】本题主要考察了直径所对圆周角为直角、勾股定理、三角形三边关系、基本不等式,解题的关键在于找出AB 长度的范围. 21.【解析】【分析】通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt△ABD 是等腰直角三角形,进而可得Rt△ACF 是等腰直角三角形,求出CF ,再根据△ACE∽△BDE 的相似比为1:3,根据勾股定理求【解析】【分析】通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt △ABD 是等腰直角三角形,进而可得Rt △ACF 是等腰直角三角形,求出CF ,再根据△ACE ∽△BDE 的相似比为1:3,根据勾股定理求出CD 的长,从而求出CE ,最后根据锐角三角函数的意义求出结果即可.【详解】过点C 作CF ⊥AE ,垂足为F ,在Rt △ACD 中,CD =由网格可知,Rt△ABD是等腰直角三角形,因此Rt△ACF是等腰直角三角形,∴CF=AC•sin45°=2,由AC∥BD可得△ACE∽△BDE,∴13 CE ACDE BD==,∴CE=14CD=104,在Rt△ECF中,sin∠AEC=22510CFCE=⨯=,故答案为:25.【点睛】考查锐角三角函数的意义、直角三角形的边角关系,作垂线构造直角三角形是解决问题常用的方法,借助网格,利用网格中隐含的边角关系是解决问题的关键.22.【解析】【分析】作BM⊥AC于M,交AD于F,根据三线合一定理求出BD的长和AD⊥BC,根据三角形面积公式求出BM,根据对称性质求出BF=CF,根据垂线段最短得出CF+EF≥BM,即可得出答案解析:24 5【解析】【分析】作BM⊥AC于M,交AD于F,根据三线合一定理求出BD的长和AD⊥BC,根据三角形面积公式求出BM,根据对称性质求出BF=CF,根据垂线段最短得出CF+EF≥BM,即可得出答案.【详解】作BM⊥AC于M,交AD于F,∵AB=AC=5,BC=6,AD是BC边上的中线,∴BD=DC=3,AD⊥BC,AD平分∠BAC,∴B、C关于AD对称,∴BF=CF,根据垂线段最短得出:CF+EF=BF+EF≥BF+FM=BM,即CF+EF≥BM,∵S△ABC=12×BC×AD=12×AC×BM,∴BM=642455 BC ADAC,即CF+EF的最小值是245,故答案为:245.【点睛】本题考查了轴对称−最短路线问题,关键是画出符合条件的图形,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目.23..【解析】【分析】根据加权平均数的基本求法,平均数等于总和除以个数,即可得到答案.【详解】平均数等于总和除以个数,所以平均数.【点睛】本题考查求加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的解析:mx ny m n++.【解析】【分析】根据加权平均数的基本求法,平均数等于总和除以个数,即可得到答案.【详解】平均数等于总和除以个数,所以平均数mx nym n+=+.【点睛】本题考查求加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的基本求法.24.(5,1)【解析】【分析】过B作BE⊥x轴于E,根据矩形的性质得到∠DAB=90°,根据余角的性质得到∠AD O=∠BAE,根据相似三角形的性质得到AE=OD=2,DE=OA=1,于是得到结论.解析:(5,1)【解析】【分析】过B作BE⊥x轴于E,根据矩形的性质得到∠DAB=90°,根据余角的性质得到∠ADO=∠BAE,根据相似三角形的性质得到AE=13OD=2,DE=13OA=1,于是得到结论.【详解】解:过B作BE⊥x轴于E,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,∴∠ADO+∠OAD=∠OAD+∠BAE=90°,∴∠ADO=∠BAE,∴△OAD∽△EBA,∴OD:AE=OA:BE=AD:AB∵OD=2OA=6,∴OA=3∵AD:AB=3:1,∴AE=13OD=2,BE=13OA=1,∴OE=3+2=5,∴B(5,1)故答案为:(5,1)【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,坐标与图形性质,正确的作出辅助线并证明△OAD∽△EBA是解题的关键.三、解答题25.(1)4500元;(2)7,4000;(3)4、5、6、7、8、9、10;(4)90007. 【解析】【分析】(1)利用待定系数法将(2,6500),(4,5500)代入y=kx+b 求k,b 确定表达式,求当x=6时的y 值即可;(2)求销售额w 与x 之间的函数关系式,利用二次函数的最大值问题求解;(3)分三种情况讨论假设6月份,7月份,8月份的最大销售为22500万元时,求相应的m 值,再分别求出此时另外两月的总利润,通过比较作出判断.【详解】设y=kx+b,根据图象将(2,6500),(4,5500)代入得, 2650045500k b k b , 解得,5007500k b ,∴y= -500x+7500,当x=6时,y= -500×6+7500=4500元;(2)设销售额为z 元,z=yp=( -500x+7500 )(x+1)= -500x 2+7000x+7500= -500(x-7)2+32000,∵z 与x 成二次函数,a= -500<0,开口向下,∴当x=7时,z 有最大值,当x=7时,y=-500×7+7500=4000元.答:该产品第7个月的销售额最大,该月的销售价格是4000元/台.(3)z 与x 的图象如图的抛物线当y=27500时,-500(x-7)2+32000=27500,解得,x 1=10,x 2=4∴预计销售部符合销售要求的是4,5,6,7,8,9,10月份.(4)设总利润为W= -500x 2+7000x+7500-m(x+1)= -500x 2+(7000-m)x+7500-m,第一种情况:当x=6时,-500×62+(7000-m) ×6+7500-m=22500,解得,m=90007, 此时7月份的总利润为-500×72+(7000-90007) ×7+7500-90007≈17714<22500, 此时8月份的总利润为-500×82+(7000-90007) ×8+7500-90007≈19929<22500, ∴当m=90007时,6月份利润最大,且最大值为22500万元. 第二种情况:当x=7时,-500×72+(7000-m) ×7+7500-m=22500,解得,m=1187.5 ,此时6月份的总利润为-500×62+(7000-1187.5) ×6+7500-1187.5=23187.5>22500,∴当m=1187.5不符合题意,此种情况不存在.第三种情况:当x=8时,-500×82+(7000-m) ×8+7500-m=22500,解得,m=1000 ,此时7月份的总利润为-500×72+(7000-1000) ×7+7500-1000=24000>22500,∴当m=1000不符合题意,此种情况不存在.∴当68x ≤≤时销售利润最大值为22500万元时,此时m=90007. 【点睛】本题考查二次函数的实际应用,最大利润问题,利用二次函数的最值性质是解决实际问题的重要途径.26.(1)见解析;(2) ①当n =-3时,a =b ;②当-3<n <-1时,a >b ;③当n <-3或n >-1时,a <b【解析】【分析】(1)方法一:当y=0时,(x-m )(x-m-4)=0,解得x 1=m ,x 2=-m-4,即可得到结论;方法二:化简得y =x 2+4x -m 2-4m ,令y =0,可得b 2-4ac ≥0,即可证明;(2)得出函数图象的对称轴,根据开口方向和函数的增减性分三种情况讨论,判断a 与b 的大小.【详解】(1)方法一:令y =0,(x -m )(x +m +4)=0,解得x 1=m ;x 2=-m -4.当m =-m -4,即m =-2,方程有两个相等的实数根,故二次函数与x 轴有一个公共点;当m ≠-m -4,即m ≠-2,方程有两个不相等的实数根,故二次函数与x 轴有两个公共点.综上不论m 为何值,该二次函数的图像与x 轴有公共点.方法二:化简得y =x 2+4x -m 2-4m .令y=0,b2-4ac=4m2+16m+16=4(m+2)2≥0,方程有两个实数根.∴不论m为何值,该二次函数的图像与x轴有公共点.(2)由题意知,函数的图像的对称轴为直线x=-2①当n=-3时,a=b;②当-3<n<-1时,a>b③当n<-3或n>-1时,a<b【点睛】本题考查了二次函数的性质以及与方程的关系,把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程,并且注意分情况讨论. 27.(1)8.6;(2)300;(3)不同意,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据加权平均数的计算公式求平均数;(2)根据表中数据求出这10名同学中优秀所占的比例,然后再求500名学生中对“八礼四仪”掌握情况优秀的人数;(3)根据平均数和中位数的意义进行分析说明即可.【详解】解:(1)103938271618.633211x⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==++++∴这10名同学这次测试的平均得分为8.6分;(2)3350030010+⨯=(人)∴这 500名学生对“八礼四仪”掌握情况优秀的人数为300人;(3)不同意平均数容易受极端值的影响,所以小明的测试成绩为8分,并不一定代表他的成绩在班级中等偏上,要想知道自己的成绩是否处于中等偏上,需要了解班内学生成绩的中位数.【点睛】本题考查加权平均数的计算,用样本估计总体以及平均数及中位数的意义,了解相关概念准确计算是本题的解题关键.28.(1)m<1;(2)m<0【解析】【分析】(1)根据题意可知一元二次方程有两个不相等的实数根,即b2-4ac>0然后利用根的判别式确定取值范围;(2)由题意得:x1x2<0,即m<0,即可求解;【详解】解:(1)∵二次函数y=x2-2x+m的图象与x轴相交于A、B两点则方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根∴b2-4ac>0,∴4-4m>0,解得:m<1;(2)∵点A、B位于原点的两侧则方程x2-2x+m=0的两根异号,即x1x2<0∵12cx x ma==∴m<0【点睛】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,要求学生对函数基本性质、函数与坐标轴的交点等的求解熟悉,这是一个综合性很好的题目.29.(1)x=2;(2)x=52或x=12.【解析】【分析】(1)根据配方法即可求出答案.(2)根据因式分解法即可求出答案.【详解】解:(1)∵x2﹣2x﹣1=0,∴x2﹣2x+1=2,∴(x﹣2)2=2,∴x=.(2)∵(2x﹣1)2=4(2x﹣1),∴(2x﹣1﹣4)(2x﹣1)=0,∴x=52或x=12.【点睛】此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是熟知一元二次方程的解法.30.(1)详见解析;(2)⊙O.【解析】【分析】(1)连接OA,求出OA∥BC,根据平行线的性质和等腰三角形的性质得出∠OBA=∠OAB,∠OBA=∠ABC,即可得出答案;(2)根据矩形的性质求出OD=AC=1,根据勾股定理求出BC,根据垂径定理求出BD,再根据勾股定理求出OB即可.【详解】(1)证明:连接OA,∵OB =OA ,∴∠OBA =∠OAB ,∵AC 切⊙O 于A ,∴OA ⊥AC ,∵BC ⊥AC ,∴OA ∥BC ,∴∠OBA =∠ABC ,∴∠ABC =∠ABO ;(2)解:过O 作OD ⊥BC 于D ,∵OD ⊥BC ,BC ⊥AC ,OA ⊥AC ,∴∠ODC =∠DCA =∠OAC =90°,∴OD =AC =1,在Rt △ACB 中,AB 10AC =1,由勾股定理得:BC ()22101-=3, ∵OD ⊥BC ,OD 过O ,∴BD =DC =12BC =132⨯=1.5, 在Rt △ODB 中,由勾股定理得:OB ()22131 1.5+=即⊙O 的半径是132. 【点睛】 此题主要考查切线的性质及判定,解题的关键熟知等腰三角形的性质、垂径定理及切线的性质.31.(1)8.5米;(2)18.0米【解析】【分析】(1)先根据题意得出DE=AB=7米,AD=BE=1.5米,在Rt △DEH 中,可求出HE 的长度,进而可计算古树BH 的高度;(2)作HJ ⊥CG 于G ,设HJ=GJ=BC=x ,在Rt △EFG 中,利用特殊角的三角函数值求出x 的值,进而求出GF ,最后利用 CG=CF+FG 即可得出答案.【详解】解:(1)由题意:四边形ABED 是矩形,可得DE=AB=7米,AD=BE=1.5米,在Rt △DEH 中,∵∠EDH=45°,∴HE=DE=7米.∴BH=EH+BE=8.5米.答:古树BH 的高度为8.5米.(2)作HJ ⊥CG 于G .则△HJG 是等腰直角三角形,四边形BCJH 是矩形,设HJ=GJ=BC=x .在Rt △EFG 中,tan60°=73GF x EF x +== ∴7(31)2x =, ∴3x ≈16.45∴CG=CF+FG=1.5+16.45≈17.95≈18.0米.答:教学楼CG 的高度为18.0米.【点睛】本题主要考查解直角三角形,能够数形结合,构造出直角三角形是解题的关键.32.(1)21234y x x =-+;(2)相交,证明见解析 【解析】【分析】(1)已知抛物线的顶点坐标,可用顶点式设抛物线的解析式,然后将A 点坐标代入其中,即可求出此二次函数的解析式;(2)根据抛物线的解析式,易求得对称轴l 的解析式及B 、C 的坐标,分别求出直线AB 、BD 、CE 的解析式,再求出CE 的长,与到抛物线的对称轴的距离相比较即可.【详解】解:(1)设抛物线为y =a (x ﹣4)2﹣1,∵抛物线经过点()0,3A ,∴3=a (0﹣4)2﹣1,。