幼儿艺术领域绘画说课稿教学文案

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幼儿美术教育说课教案5篇

幼儿美术教育说课教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿美术教育说课教案5篇在正式开始教学任务之前，我们一定要提前准备好详细的教案，教案是教师在课堂上的教学步骤和时间安排，有助于教师合理分配时间和控制教学进度，本店铺今天就为您带来了幼儿美术教育说课教案5篇，相信一定会对你有所帮助。

中班绘画活动说课稿

中班绘画活动说课稿一、教学内容今天我将为大家分享一节中班绘画活动课程。

本节课的教学内容来自幼儿园中班绘画教材第四章第二节，主题是“快乐的小鱼”。

本节课的主要内容包括：1. 学习画小鱼的形态和特点；2. 运用色彩theory to create a colorful fish；3. Encourage children to use their imagination and creativity to decorate the fish.二、教学目标三、教学难点与重点本节课的重点是让学生掌握画小鱼的基本技巧，包括线条、形状和色彩的运用。

难点则是如何引导学生发挥自己的想象力和创造力，使作品更具个性和特色。

四、教具与学具准备五、教学过程1. 导入：通过播放一首欢快的歌曲，引导学生进入一个快乐、轻松的氛围。

然后，向学生展示一幅“快乐的小鱼”画作，引发学生的兴趣和好奇心。

3. 示范：在黑板上画一幅“快乐的小鱼”画作，边画边讲解，让学生跟随老师一起动手操作，巩固所学知识。

4. 练习：让学生独立完成一幅“快乐的小鱼”绘画作品。

在学生绘画过程中，我会巡回指导，解答他们的疑问，并给予鼓励和表扬。

5. 展示：让学生将自己的作品展示出来，大家互相欣赏、学习和交流。

同时，邀请学生分享自己的创作思路和心得体会。

六、板书设计七、作业设计作业题目：请学生回家后，再画一幅“快乐的小鱼”画作，要求运用所学知识和技巧，发挥自己的想象力和创造力，使作品更具个性和特色。

八、课后反思及拓展延伸课后反思：回顾本节课的教学过程，我认为学生掌握了画小鱼的基本技巧，同时在创作过程中充分发挥了想象力和创造力。

但在时间安排上，我可能过于紧张，导致部分学生没有足够的时间完成作品。

在今后的教学中，我需要调整时间安排，让学生有更充足的时间进行创作。

拓展延伸：可以让学生尝试用其他材料和方式来表现“快乐的小鱼”，如手工制作、剪纸等，从而提高他们的审美能力和创造力。

说课稿模板幼儿园绘画

说课稿模板幼儿园绘画尊敬的各位评委、老师们，大家好！今天，我将为大家展示一节幼儿园绘画课程的说课稿。

本节课的主题是《多彩的花园》，旨在通过绘画活动，培养幼儿的观察力、想象力和创造力，同时加深他们对色彩的认识和运用。

一、教学目标1. 知识与技能目标：让幼儿了解基本的绘画工具和材料，掌握简单的绘画技巧，如平涂、渐变等，并能够尝试使用这些技巧来表现花园中的各种花卉。

2. 过程与方法目标：通过观察实物或图片，引导幼儿学习如何观察花卉的形状、颜色和纹理，培养他们的观察能力和表现力。

3. 情感态度与价值观目标：激发幼儿对自然美的欣赏和热爱，培养他们的审美情趣和环保意识。

二、教学重点与难点1. 教学重点：引导幼儿观察花卉的特点，学习使用不同的颜色和线条来表现花卉的多样性。

2. 教学难点：如何让幼儿在绘画过程中自由发挥，同时又能保持画面的整体和谐。

三、教学准备1. 物质准备：彩色画纸、水彩笔、油画棒、彩色铅笔等绘画工具和材料，以及花园花卉的实物或图片。

2. 知识准备：教师需要提前准备一些关于花卉的基本知识，如花卉的种类、生长习性等，以便在课堂上进行适当的引导和讲解。

四、教学过程1. 导入新课通过展示花园花卉的图片，激发幼儿的兴趣和好奇心。

引导幼儿观察图片中的花卉，讨论它们的颜色、形状和特点。

2. 新课呈现（1）教师首先向幼儿介绍绘画工具和材料，让他们熟悉各种绘画工具的使用方法。

（2）接着，教师示范如何使用水彩笔和平涂技巧来画一朵简单的花。

在示范过程中，强调颜色的搭配和线条的流畅性。

（3）然后，引导幼儿尝试自己画一朵花，鼓励他们大胆尝试不同的颜色和线条，表现出花卉的独特之美。

3. 幼儿自主绘画幼儿开始自主绘画，教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象，创造出属于自己的多彩花园。

在幼儿绘画过程中，教师要注意观察幼儿的绘画情况，适时给予帮助和鼓励。

4. 作品展示与评价绘画结束后，组织幼儿将自己的作品展示给大家看。

引导幼儿相互欣赏和评价，培养他们的自信心和审美能力。

幼儿园绘画说课教案最新8篇

幼儿园绘画说课教案最新8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、策划方案、演讲致辞、合同协议、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, planning schemes, speeches, contract agreements, policy documents, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园绘画说课教案最新8篇教案应当设计有趣的学习活动，激发学生的好奇心和求知欲，教案的编写可以使教师更好地组织教学内容和活动，下面是本店铺为您分享的幼儿园绘画说课教案最新8篇，感谢您的参阅。

幼儿园绘画说课教案优质7篇

幼儿园绘画说课教案优质7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、心得体会、计划方案、条据文书、合同协议、规章制度、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, reflections, plans, policy documents, contract agreements, rules and regulations, speeches, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园绘画说课教案优质7篇创设挑战性任务的教案可以提高学生的学习主动性和解决问题的能力，我们需要在教案中设置适当的评估方式来检查学生的学习效果，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园绘画说课教案优质7篇，供大家参考。

幼儿园绘画活动说课稿

幼儿园绘画活动说课稿幼儿园绘画活动是一项旨在激发幼儿想象力和创造力的教育活动。

以下是一份幼儿园绘画活动说课稿的内容：一、活动目标1. 激发幼儿对绘画的兴趣：通过各种绘画活动，让幼儿体验绘画的乐趣，培养他们对美术的热爱。

2. 培养观察能力：引导幼儿观察生活中的事物，提高他们对色彩、形状等的敏感度。

3. 提高动手能力：通过实际操作，锻炼幼儿的手眼协调能力和细致操作能力。

4. 培养创造力和想象力：鼓励幼儿自由发挥，创作出独特的作品。

二、活动准备1. 绘画材料：准备足够的绘画纸张、水彩笔、蜡笔、水彩颜料等。

2. 示范作品：准备一些简单的示范画，帮助幼儿理解绘画的基本技巧。

3. 环境布置：布置一个充满艺术氛围的活动空间，可以挂一些儿童画作，激发幼儿的创作欲望。

三、活动过程1. 导入阶段：通过讲故事或展示图片，引入绘画主题，激发幼儿的兴趣。

2. 示范讲解：老师展示绘画技巧，如颜色搭配、线条运用等，并解释如何表现主题。

3. 自由创作：幼儿根据自己的理解进行绘画创作，老师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象力。

4. 作品展示：让幼儿展示自己的作品，并鼓励他们分享创作思路和感受。

5. 评价与反馈：老师对幼儿的作品给予正面的评价和建设性的反馈，增强幼儿的自信心。

四、活动延伸1. 家园合作：鼓励家长参与到绘画活动中，与孩子一起创作，增进亲子关系。

2. 主题拓展：根据幼儿的兴趣，不断拓展绘画主题，如动物、植物、节日等。

3. 作品收藏：将幼儿的作品进行收藏，作为他们成长过程中的宝贵记忆。

五、注意事项1. 安全第一：确保绘画材料安全无毒，避免幼儿误食或接触危险物品。

2. 尊重个体差异：每个幼儿的发展水平不同，老师应根据每个幼儿的实际情况给予适当的指导和帮助。

3. 鼓励创新：避免对幼儿的作品进行过多的干预，鼓励他们自由发挥，创作出个性化的作品。

通过这样的绘画活动，幼儿不仅能够享受到创作的乐趣，还能在过程中学习到观察、思考和表达的能力，为他们的全面发展打下良好的基础。

幼儿园美术说课稿万能模板

幼儿园美术说课稿万能模板一、说教材我将为大家介绍幼儿园美术活动的一堂课，本课主要以儿童绘画为内容，课程名称是《欢乐绘画之旅》。

这节课选取了幼儿园的绘画教材，通过多种创意的表现方式，引导幼儿进行自由绘画，培养他们的观察力、想象力和创造力。

教材内容包括了自然景观、动物、植物和日常生活中的各种元素，适合幼儿的认知水平和艺术发展特点。

二、说目标1.培养幼儿的绘画兴趣和创造力，激发他们对美的感知和表现的兴趣；2.锻炼幼儿的手眼协调能力和绘画技巧，提高他们的绘画水平；3.培养幼儿的观察力和想象力，让他们从绘画中发现美之所在；4.培养幼儿的团队合作精神，增强他们的交流与合作能力。

三、说教学过程1. 情境呈现通过呈现美丽的绘画作品，引起幼儿对绘画的兴趣和好奇心，激发他们对绘画的探索欲望。

同时，介绍一位著名的绘画大师，分享他的作品和创作经历，让幼儿感受绘画的魅力。

2. 导入活动设计一个简单的绘画游戏，引导幼儿进行瞬间速写练习。

通过观察并记录身边的物体，让幼儿锻炼观察细节的能力，并培养他们对形状、线条和色彩的感知。

3. 绘画创作安排幼儿自由选择绘画主题，并提供各种绘画材料和工具，如彩色铅笔、水彩颜料、画刷等。

鼓励幼儿发挥想象力，自由表现他们对主题的理解和感受。

同时，老师会提供指导和帮助，教授一些基本的绘画技巧和方法，引导幼儿进行色彩搭配、线条处理和构图等绘画要素的实践。

4. 作品展示与分享鼓励幼儿将自己的绘画作品展示给全班同学，他们可以分享自己的创作灵感和艺术体验。

通过作品的展示与分享，增强幼儿的自信心和表达能力，培养他们的团队合作意识。

四、说教学特色1. 创意启发课程注重激发幼儿的创造力，帮助他们在绘画中展现自我，培养独立思考和创新的能力。

2. 多元素引导通过绘画的主题和内容引导幼儿观察并感知生活中的多个方面，培养综合思维和艺术欣赏能力。

3. 自由表达鼓励幼儿自由选择绘画主题和表现方式，充分发挥他们的个人特长和创意，营造良好的绘画氛围。

说课稿幼儿园绘画教案

说课稿幼儿园绘画教案一、教学内容本次教学内容为幼儿园绘画课，主要涉及静物绘画。

通过观察静物，让幼儿了解绘画的基本知识以及运笔技巧。

同时，通过绘画训练，培养幼儿的审美能力、想象力、创造力等方面的综合素养。

二、教学目标1.了解静物绘画的基本知识和技巧，并能够运用于创作中；2.能够通过观察和绘画训练，培养幼儿的观察能力和想象力；3.培养幼儿的创造力和审美能力，提高综合素养水平。

三、教学重难点重点1.了解静物绘画的基本知识和技巧；2.能够绘制简单的静物，如水果和玩具。

难点1.提高幼儿的观察能力和想象力；2.培养幼儿的创造力和审美能力。

四、教学过程1. 导入1.通过观察图画、物品展示等方式，激发幼儿的观察兴趣；2.引导幼儿思考绘画为何物，展现绘画的神奇魔力。

2. 活动设计活动1：认识静物1.在班级中放置3个静物，包括水果、玩具等；2.活动开始前，老师用3分钟让幼儿仔细观察这些物品，并描述其特征，如颜色、形状、纹理等；3.活动过程中，老师可以辅助幼儿完成相应的绘画活动，如对还原静物颜色、轮廓线等的绘制。

活动2：运用基本技能绘画静物1.老师先示范基本绘画技能如如画圆、画线等；2.获取一幅有简单线条的静物绘制图（如三角形、菱形等），激发幼儿的想象力和绘画技能，邀请他们根据图画利用刚才学习的技巧进行绘画；3.鼓励幼儿发挥想象力，在不失原本线条的前提下，并对其进行加工改变，绘制出独特的画作。

3. 总结1.综合幼儿们绘画作品进行总体评论；2.提出绘画中存在的问题以及有待加强的地方，鼓励幼儿继续训练和创作。

五、教学评价通过本次课程教学，达成以下目标：1.幼儿了解静物绘画的基本知识和技巧；2.幼儿掌握基本的绘画技能，能够绘制出简单的静物；3.幼儿的观察能力和想象力有所提高，有助于创造力和审美能力的进一步发展。

大班绘画美术活动说课稿《希望幼儿园》

大班绘画美术活动说课稿《希望幼儿园》
一、活动名称及背景
《希望幼儿园》大班绘画美术活动是为了引导孩子们表现对于未来的美好憧憬，激发他们的想象力和创造力。

二、活动目标
1.帮助孩子们表达对未来的憧憬和希望；
2.提升孩子们的绘画技能和想象力；
3.培养孩子们的团队合作能力和表达能力。

三、活动内容
1.主题思维导入：通过故事、图片等方式引导孩子们思考未来的希望
和梦想。

2.示范教学：老师展示如何用绘画表达心中的“希望”主题，简单介绍绘
画技巧。

3.自由创作：孩子们自由发挥想象力，用颜色和线条表达自己对未来
的希望和梦想。

4.展示交流：孩子们互相展示作品，分享彼此对未来的憧憬，老师进
行点评和指导。

5.合作画作：孩子们分组合作完成一幅大型画作，体现团队合作的重
要性。

四、活动教学步骤
1.引入：用温暖的话语引导孩子们思考未来的美好。

2.示范：老师展示一幅关于“希望”的画作，并简要解释其中的意义。

3.激发：鼓励孩子们分享自己对未来的期许和梦想。

4.自由创作：孩子们按照自己的想象绘画。

5.展示：孩子们在班级展示自己的作品，进行简短的讨论和分享。

6.合作：分组完成合作画作，体现团队的力量。

五、活动评价
通过这个绘画美术活动，孩子们不仅增强了对未来的美好憧憬，还提升了他们
的绘画技能和团队合作能力。

希望《希望幼儿园》在未来的活动中，能够继续激发孩子们对未来的无限可能。

六、参考材料
1.无
以上是《希望幼儿园》大班绘画美术活动说课稿，希望能够对您有所帮助。

感谢阅读！。

幼儿园的美术说课稿范文（精选3篇）

幼儿园的美术说课稿范文（精选3篇）幼儿园的美术说课稿范文（精选3篇）在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。

快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的幼儿园的美术说课稿范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园的美术说课稿1一、说教材：线描画：线描画是用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式，是最古老、也是最原始的一种绘画方式，也是我国传统绘画的方式之一。

线描画的绘画工具比较简单，可以用勾线笔、铅笔、油画棒、钢笔等，利用点、线、面来进行绘画，既可以对物象进行细致入微地刻画，也可以对物象进行简单地艺术处理；既可以进行造型训练，亦可作为艺术家表达情感的一种表达方式。

我班幼儿在通过简笔画的训练基础上，再进行线描画的练习，会使其绘画的精细方面和手眼协调方面，有很大发展。

不仅提高幼儿的绘画能力。

同时能提高幼儿专心做事的能力。

更能激发幼儿的绘画兴趣。

幼儿在欣赏、工程部工作总结发现、感受线条美的同时，大胆进行创作，不仅能将幼儿零碎的经验加以提炼，而且与《纲要》中提倡的"教育生活化、生活教育化"的理念相吻合，同时在大班开展线描画，能引导幼儿通过"观察——想象——发现——表现——创造"系列活动，有意识地锻炼和培养幼儿的观察力、想象力，促进个性的发展。

所以，我把线描画作为这学期我班美术特长训练的主要内容。

由此我设计啦此次活动。

二、说目标1、学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰鱼。

2、鼓励幼儿按自己的想象大胆创作，发展幼儿的初步的创新能力。

3、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。

活动重点：学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰鱼。

活动难点：鼓励幼儿大胆想象和创作。

三、说活动准备：1、多媒体课件《海底世界》2、画好的线描画作品、其他小朋友画的线描画鱼3、欣赏老师的作品4、白纸，铅笔四、说教学方法：选用适当的教学方法，能起到事半功倍的效果，依据《纲要》的精神和本班幼儿的年龄特点，我采用啦以下的教法和学法：1、多媒体教学法。

幼儿园绘画说课教案推荐6篇

幼儿园绘画说课教案推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大班绘画说课稿

大班绘画说课稿一、教学内容本节课选自幼儿园大班绘画教材《画画》，章节为第五章“动物世界”。

本节课的教学内容为教幼儿如何画鸟。

具体内容包括：鸟的外形特征、鸟的羽毛、鸟的翅膀、鸟的脚等。

二、教学目标1. 让学生掌握画鸟的基本技巧，能够独立完成一幅鸟的绘画作品。

2. 培养学生的观察力和想象力，让学生能够观察生活中的事物，并将其运用到绘画中。

3. 培养学生的创造力和审美能力，让学生能够创作出具有个性的绘画作品。

三、教学难点与重点重点：掌握画鸟的基本技巧，能够独立完成一幅鸟的绘画作品。

难点：如何表现鸟的羽毛和翅膀的质感，如何画出鸟的生动表情。

四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备、画纸、画笔、颜料等。

学具：画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入：通过多媒体展示不同种类的鸟，引导学生关注鸟的外形特征，激发学生的学习兴趣。

2. 基本技巧讲解：教师在黑板上示范如何画鸟，讲解鸟的外形特征、羽毛、翅膀、脚等部分的画法。

3. 学生练习：学生按照教师的示范，在画纸上练习画鸟，教师巡回指导，纠正学生的错误。

4. 创意发挥：学生根据自己的想象，添加鸟的表情、背景等，使画作更加生动有趣。

5. 作品展示：学生将自己的作品贴在黑板上，大家互相欣赏、交流，教师对学生的作品进行评价。

六、板书设计板书内容：鸟的外形特征、羽毛、翅膀、脚等部分的画法。

板书设计：用简洁的文字和图形，展示鸟的各个部分的画法，便于学生理解和记忆。

七、作业设计作业题目：请学生回家后，画一幅自己喜欢的鸟的绘画作品，并写上作品的名字和自己的姓名。

答案：略八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生掌握画鸟的基本技巧，大部分学生能够独立完成作品。

但在表现鸟的羽毛和翅膀的质感方面，部分学生还存在一定的困难。

在今后的教学中，需要加强对学生这方面的指导。

拓展延伸：引导学生观察生活中的鸟类，了解它们的生活习性和特点，将其运用到绘画创作中。

可以组织学生参观动物园、鸟类自然保护区等，增加学生对鸟类的了解。

幼儿园美术说课稿范文五篇

幼儿园美术说课稿范文五篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿大班美术活动说课稿范文

尊敬的评委老师，大家好！
今天我给大家带来的是一节关于幼儿大班美术活动的说课。

我将从活动的目标、内容、方法和评价几个方面进行详细的介绍。

相信通过我的讲解，您们对这节美术活动会有更深刻的理解和认识。

一、活动目标：
1.培养幼儿的动手能力和创新能力。

2.促进幼儿的感性认识和审美能力的发展。

3.激发幼儿学习美术的兴趣，增强幼儿学习的积极性。

二、活动内容：
本次活动的内容是“用彩纸摆出你喜欢的动物形象”。

通过这一主题，让幼儿通过观察、分析、模仿、创造等多种方式，完成一幅自己喜欢的动物形象，并通过这一过程培养幼儿的观察力、想象力、制作能力等多方面的能力。

三、活动方法：
1.资料选取：老师准备了彩纸、剪刀、胶水、笔等材料，让幼儿自由选择。

2.示范教学：老师通过示范的方式，向幼儿展示动物的形态和形象，让幼儿对动物形象有一个直观的认识，提高观察能力。

3.自由创作：幼儿们可以根据自己的喜好，自由选择动物形象进行创作，提高想象力。

4.小组合作：老师根据幼儿的年龄特点和成长需求，组织幼儿分成小组，互相交流搭配，互相鼓励，促进幼儿之间的交往和合作。

四、活动评价：
1.让孩子在具体的美术活动中体验美，培养幼儿的审美情趣和艺术修养。

2.鼓励孩子用自己的语言表达自己的创意、思想和感受，在思维和想象方面进行创新和发挥。

3.在老师的引导下，逐步培养幼儿的创造能力、表达能力、合作精神和自我控制力。

4.通过不断地美育实践，培养幼儿的审美品位和欣赏能力，促进幼儿的综合素质发展。

以上是本节幼儿大班美术活动的说课内容，谢谢大家的聆听！。

精编小班美术说课稿范文【三篇】

【导语】幼⼉美术教育活动是幼⼉艺术活动中的⼀部分，是幼⼉园教学⼯作中不可缺少的重要组成部分。

是培养幼⼉观察⼒、思维能⼒、想象⼒、审美⼒以及创造性思维，使之得以全⾯发展的重要⼿段。

今天⽆忧考为您分享了精编⼩班美术说课稿范⽂【三篇】，供您参考。

【范⽂⼀】⼀、设计意图：随着主题活动“秋叶飘”的深⼊，⼩朋友初步了解有关秋天的知识，特别是⽔果，它是幼⼉经常接触的⼀种⾷物，它们种类繁多，但是对于⼩班幼⼉来说，它们对于⽔果的颜⾊还需巩固学习。

在⼀次⼩朋友的餐后⽔果时，我听见⼏个⼩朋友在讨论⽔果的颜⾊，有的在说苹果是红⾊的;有的说是*的;有的说是绿⾊的,最后⼩朋友来问我苹果到底是什么颜⾊的？为了让⼩朋友对于苹果的颜⾊有个明确的了解，我设计了这⼀活动，《纲要》中提到“既符合幼⼉的现实需要⼜有利于幼⼉的发展；贴近幼⼉的⽣活，选择感兴趣的事物或问题，有助于拓展幼⼉的经验和视野”因此本次活动来源于幼⼉⽣活⼜能服务于幼⼉的⽣活。

⼆、教学⽬标活动⽬标是教育活动的起点和归宿，对活动起着向导的作⽤，根据幼⼉美术发展的实际⽔平、年龄特点、兴趣需要，确定了以下⽬标：（1）初步认识红黄绿三⾊，基本掌握涂⾊⽅法。

（2）积极参与活动，体验帮助别⼈的快乐。

从⽬标来分析，⽬标（1）渗透了认知和能⼒的内容，是整个活动的主⼼⾻，重在帮助幼⼉认识红黄绿三⾊，能初步掌握活动中涂⾊的⽅法（上下上下或者左右左右）来涂，注重幼⼉涂⾊技能的培养。

⽬标（2）是情感⽬标，通过帮助苹果宝宝进⽽让幼⼉在帮助他⼈的过程中体验温暖，获得快乐。

三、活动重难点活动的重难点，离不开活动⽬标的具体要求，此次活动的重点、难点分别是： 1、难点：能认识红黄绿三⾊，在认识三⾊的基础上，能在⽼师提供的三⾊中选择⾃⼰喜欢的颜⾊来涂⾊。

2、重点：能均匀涂⾊，按活动中的⽅法来学习涂⾊（上下上下、左右左右）在活动中通过观看课件，利⽤⼉歌的形式进⾏涂⾊，从⽽突破活动的重难点。

幼儿园美术说课稿6篇

幼儿园美术说课稿6篇这是一篇给幼儿园教师参考的美术说课稿，共分为六个部分，但是没有使用小节标题。

每个部分的长度和深度各不相同，旨在提供有关幼儿园美术教学的全面信息，让读者有更多的参考和启示。

一、引言美术教育在幼儿园教学中占据着重要的地位，它对幼儿的审美能力、动手能力、创造力等方面的发展具有重要的影响。

本说课旨在介绍六个不同主题的美术教学内容，通过这些内容的引导，让幼儿了解美术的基本概念、技巧和表现方式。

同时，通过丰富的美术活动，培养幼儿的观察力、思维能力和表达能力。

二、第一个主题：色彩的世界我们将以“色彩的世界”作为第一个主题，通过展示不同颜色之间的对比与搭配，让幼儿了解到颜色的表现力和情感内涵。

通过观察、感受和创造，让幼儿在绘画中体验色彩的魅力。

三、第二个主题：动物的艺术在这个主题中，我们将引导幼儿观察动物的形态特征、动作表情，通过绘画的方式表达他们对动物的感知。

同时，我们还将介绍一些著名艺术家的动物画作品，启发幼儿的创作灵感。

四、第三个主题：自然的瑰宝在这个主题中，我们将重点介绍自然界的一些美丽景观和生物，如各种花朵、昆虫、小动物等。

通过观察和绘画，让幼儿了解到自然的美丽和多样性。

同时，我们还将加入一些手工活动，让幼儿亲自制作一些自然主题的工艺品。

五、第四个主题：文化的图像在这个主题中，我们将介绍不同国家的传统艺术和文化，如中国的水墨画、日本的和纸艺术、印度的彩绘等。

通过观察这些艺术品和参与相应的创作活动，让幼儿了解到不同文化的美和多样性。

六、第五个主题：我和我的家在这个主题中，我们将引导幼儿思考家庭的意义和家庭成员的关系。

通过绘画和手工制作，让幼儿表达对家庭的感恩和爱。

同时，我们还将鼓励幼儿在和家人的互动中发挥自己的创造力和想象力。

七、第六个主题：想象的天空在这个主题中，我们将引导幼儿通过绘画和手工制作，表达他们对天空的想象和畅想。

通过观察云朵、太阳、星星等元素，让幼儿用自己的想象力创造出一个五彩斑斓的天空。

幼儿园美术绘画说课稿范文（通用5篇）

幼儿园美术绘画说课稿幼儿园美术绘画说课稿范文（通用5篇）作为一名教学工作者，总归要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。

那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的幼儿园美术绘画说课稿范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园美术绘画说课稿1一、教材分析幼儿美术活动是幼儿艺术活动中的一部分，《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出：“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。

”大班幼儿临近毕业，孩子们都依依不舍，互相交换礼物，每天都会和同伴开心的在一起，感受着幼儿园这个大家庭带来的乐趣，给孩子留下美好的回忆，我们都是好朋友这个主题容易引起幼儿的学习兴趣，将主题以美术活动的方式表现出来让孩子通过创作画面而感受到好朋友在一起的快乐。

美术活动是幼儿细化的活动之一，于是从大班幼儿喜欢画画这一特点入手，激发幼儿的绘画兴趣，在日常教学与幼儿进行谈话活动，帮助幼儿更好的理解主题，设计与主题相关的情节。

比如：一起做游戏、一起看书、游戏等。

二、活动目标活动目标是教学的起点和归宿，对教育活动祈祷向导作用。

因此，我从以下三方面提出了本次活动的目标：1、在观察和讨论的基础上，用绘画的形式展现好朋友之间的友谊，并合理地布置画面。

2、能准确的画出二至三个小朋友在一起的活动。

3、体验好朋友即将离别的依依惜别之情。

三、教学的重、难点及教学准备大班幼儿喜欢画画，在观察和讨论的基础上，以绘画的形式展现好朋友之间的友谊，并能合理地布置画面作为本节课的重点来解决；根据幼儿的个体差异和能力的不同。

引导幼儿画出和好朋友发生的开心的事以及好朋友相处的情节作为教学的难点，引导幼儿无限的创造力。

为了更好的服务于本次活动目标和完成活动内容我做了一下准备：1、课前和幼儿进行谈话活动，在日常中引导幼儿发现和好朋友在一起开心愉快的事情。

2、绘画纸若干、水彩笔、油画棒。

美术的说课稿【5篇】

美术的说课稿【优秀5篇】小班美术活动说课稿篇一说教学目标：1、通过体验成功的快乐，培养对美术的兴趣。

2、学习画一个封闭的圆，并在圆的基础上添画成小鸡。

3、培养幼儿良好的作画习惯。

4、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。

说教学准备：1、每名幼儿胸前一只母鸡图，藏三支油画棒。

2、若干只剪成鸡窝的粉色卡纸。

说教学过程：1、幼儿别上母鸡图，带上三支油画棒。

随音乐《老母鸡》学母鸡拍拍翅膀进入室内坐下来。

2、小母鸡们有什么本领呢？哪只母鸡能干，用你的油画棒生个鸡蛋。

其它小母鸡也来生鸡蛋吧，我们去找个鸡窝生个蛋，鸡窝在哪儿呀？音乐四遍，幼儿随音乐自由画蛋。

生了这么多的鸡蛋我们心情怎么样？3、如果能把鸡蛋孵出小鸡来，那一定更幸福吧。

这次让母鸡妈妈先来试试。

（音乐时，教师边示范边念儿歌：啄破一个洞洞，露出尖尖嘴巴，伸出二只小脚，叽叽叽叽叫妈妈。

）我孵出小鸡来了，你们想不想把蛋孵成小鸡呢？（音乐四遍，幼儿自由地找个圆画成小鸡。

教师提醒幼儿把一些空的鸡窝画小鸡。

）4、小母鸡们真能干，大家想想小鸡们喜欢去哪里玩，爱吃什么食物，我们给它添画上去。

5、我们真能干，不仅会生蛋还能孵出小鸡来。

我们带鸡宝宝去外面晒晒太阳，做做游戏吧。

说活动反思：通过这次活动，幼儿掌握了画圆的方法，我通过出示漂亮的母鸡图片，引起了幼儿的兴趣。

在示范画圆前，我应该带领幼儿用手在空中比划一次画圆，这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆。

在示范画圆时，我应该随即的强调一下拿画笔的正确姿势，每一个细节都要注意到，下次活动中应该更加的细心与全面。

在幼儿动手画圆时，我不但注意指导个别幼儿，还随时顾忌全部的幼儿，用积极的语言鼓励幼儿，这点在以后的教育活动中要继续保持。

结束部分，幼儿的注意力不够集中，以后我可以请幼儿自己来给大家介绍作品，这样能更好的带动幼儿的积极性。

美术说课稿篇二一、说教材本次说课的内容选自湖南美术出版社高中美术鉴赏第三单元第5课《进入历史》。