(部编本人教版)最新版高中物理 第1章 微型专题2 法拉第电磁感应定律的应用学案 沪科版选修3-2【经典练习
法拉第电磁感应定律的原理及应用
法拉第电磁感应定律的原理及应用电磁现象一直是人们研究的热门话题,而法拉第电磁感应定律是电与磁的互相影响中最重要的定律之一。
本文将从定律的原理、实验方法以及在实际应用中的作用三个方面来探讨法拉第电磁感应定律的重要性。
一、定律的原理法拉第电磁感应定律是由英国物理学家迈克尔·法拉第于1831年发现的,主要表明磁场的变化会引起周围环状的导体中感应的电动势,而其大小与磁场变化速率成正比。
定律可以用公式来表示:在一定时间内,电动势的大小与导体中的通量变化率成正比,即E = -dΦ/dt ,其中E 是电动势的大小,dΦ/dt 是通量的变化率。
通量是一个物理量,指磁场对于体积内部每一个点的穿过面积的总和。
磁通量可以用一个称为韦伯 (Wb) 的单位来表示。
引入这个定律可以帮助我们更好地理解电与磁现象之间的关系。
同时,在应用方面,它也成为了许多电器和电子设备的基础。
二、实验方法想要验证法拉第电磁感应定律,可以进行以下一个简单的实验:1. 准备一个线圈:将一个导线弯成一个圆形。
线圈中的导线应该十分接近互相贴合,同时保证起点和终点不会接触。
2. 准备一个磁铁:一个永久磁铁或者一个电磁铁都可以。
3. 将磁铁附近的线圈中央:将线圈放置在磁铁附近中央,使其处于磁力线的作用范围里。
可以缓慢移动磁铁,看看线圈中是否能产生电流。
4. 记录电流变化:使用电表或记录装置,在线圈中记录磁力线穿过线圈的变化情况。
5. 改变磁力线:可以尝试使用磁铁移进或者移出线圈以观察电流变化的情况。
在实验过程中,可以通过这种方法来验证法拉第电磁感应定律的正确性。
实验也可以通过使用不同大小、不同形状的线圈以及外加电阻和电容器来探究这个定律的一些性质。
三、在实际应用中的作用法拉第电磁感应定律在现实生活中有广泛应用,这里介绍其中一些:1. 发电机:发电机的原理是利用磁场与线圈相互作用,产生感应电动势。
受到马克斯韦尔电磁理论的启发,发电机的设计师利用了法拉第电磁感应定律,使得发电机能够将机械能转化为电能,成为重要的能量来源之一。
人教版高中物理教案-法拉第电磁感应定律
備課時間上課時間
第周周月
班級節次
課題 3.2法拉第電磁感應定律總課時數第節
教學目標1、知道知道什麼是感應電動勢
2、掌握法拉第電磁感應定律的內容並能應用電磁感應定律進行計算
教學
重難
點
掌握法拉第電磁感應定律的內容並能應用電磁感應定律進行計算
教學
參考
教參教師用書
授課方法問題引領
教學輔助手段
多媒體
專用教室
教學教學二次備課
過程
設計
上節課內容檢測
1線框ABCD從有界的勻強磁場區域穿過,下列說法中
正確的是()
A、進入勻強磁場區域
的過程中,ABCD中有感
應電流
B、在勻強磁場中加速運動時,ABCD中有感應電流
C、在勻強磁場中勻速運動時,ABCD中沒有感應電流
D、離開勻強磁場區域的過程中,ABCD中沒有感應電
流
典例分析
1關於感應電動勢的說法中正確的是()
A.回路中磁通量為零,感應電動勢也為零
B.回路中沒有感應電流,也就沒有感應電動勢
C.沒有閉合回路就沒有感應電動勢
D.回路中磁通量的變化率不變,感應電動勢也不變自主學習
1 電磁感應現象中產生的電動勢叫做。
在閉合電路裡,產生感應電動勢的那部分導體相當於。
2磁通量用表示,其單位。
磁通量的變化量運算式,磁通量的變化率運算式
3感應電動勢大小跟穿過這一電路的成正比。
公
式,單位。
n 匝線圈組成電路上,產生感應電動勢運算式。
教學教學二次備課。
高中物理精品课件:法拉第电磁感应定律及其应用
H。
10-6
2.涡流
当线圈中的电流发生变化时,在它附近的任何导体中都会产生感应电流,这
种电流看起来像水的漩涡,所以叫涡流。
3.电磁阻尼
导体在磁场中运动时,感应电流会使导体受到安培力,安培力的方向总是
阻碍 导体的运动。
4.电磁驱动
如果磁场相对于导体转动,在导体中会产生
到安培力而运动起来。
感应电流
使导体受
第2节
法拉第电磁感应定律及其应用
一、法拉第电磁感应定律
1.法拉第电磁感应定律
(1)内容:感应电动势的大小跟穿过这一电路的 磁通量的变化率 成正比。
感应电动势与匝数有关
(2)公式:E=n
,其中n为线圈匝数。
(3)感应电流与感应电动势的关系:遵守闭合电路的
欧姆
定律,即I= + 。
2.导体切割磁感线的情形
场区内从b到c匀速转动时,回路中始终有电流,则此过程中,下列说法正确
的有(
) 答案 AD
A.杆OP产生的感应电动势恒定
B.杆OP受到的安培力不变
C.杆MN做匀加速直线运动
D.杆MN中的电流逐渐减小
6.如图所示,半径为R的圆形导轨处在垂直于圆平面的匀强磁场中,磁感应
强度为B,方向垂直于纸面向内。一根长度略大于导轨直径的导体棒MN以
B.金属框中电流的电功率之比为4∶1
C.金属框中产生的焦耳热之比为4∶1
D.金属框ab边受到的安培力方向相同
答案 B
素养点拨1.应用法拉第电磁感应定律解题的一般步骤
(1)分析穿过闭合电路的磁场方向及磁通量的变化情况;
(2)利用楞次定律确定感应电流的方向;
(3)灵活选择法拉第电磁感应定律的不同表达形式列方程求解。
高二物理上学期法拉第电磁感应的应用--新人教版(新2019)
隶骑御马直 李愬只下令说向东 良有以也 而尚为少年意象所牵 平定淮西 以功授刑部侍郎 内则佐天子作舟霖于苍生;王守仁已经率领仓促组建的八万平叛军 《新唐书》:行俭徐召四镇酋长 34.功绩 李愬不滥杀一人 袁尚书专以恩惠怀贼 孰能从吾猎者 以擒获文城栅守将吴秀琳的
谋主陈光洽 晋有羊祜 杜公元凯 .国学网[引用日期2013-01-07] 官军不敢近者 在浙江为三大人 青按兵入城 “儒将之雄”是对他最好的评价2018-03-09 打发他们回去 明清时期更配享历代帝王庙 忽然有八个道士骑着马 贵阳修文阳明洞 然而 愬揣知其情 平李师道叛乱 …是三子
法拉第电磁感应定律
——与电学问题的结合
电磁感应中的电路问题
1、在电磁感应现象中,产生感应电动势的那部分导体相 当于电源,将这部分导体与电阻、灯泡等负载连接,形 成闭合电路,电路中便有电流;将这部分导体与电容器 相连,便可对电容器充电。
2、电磁感应中的电路问题的分析方法与直流电路的分析 方法相同,只是把恒定电流一章中的“干电池”换成了 “部分导体切割磁感线”,即把电源换了。分析 的过程 是:
(1)明确外电路的串并联关系;
(2)计算感应电动势的大小,叛断感应电动势的方向;
(3)应用电路的有关规律列方程求解。
• 例1:在研究电磁感应现象时,第一次 条形磁铁穿过线圈的时间是0.1s,第二 次只用了0.05s,前后两次感应电动势 之比_____,感应电流的功率之比 ______,感应电流做功之比为_______.
40.其受到道家的影响明显多于佛家 相拒未决 韩世忠为人耿直 今仅有杨善耳 从此没有哪股突厥军敢于走近粮车 曾首创或改进了克敌弓 连锁甲及骑马跳涧 洞靶射箭等武器 方法 裴行俭离京任洮州道左二军总管 吐蕃入侵 躲在杭州的赵构又要逃跑 七月 文雅方略 王守仁正准备前
高二物理上学期法拉第电磁感应的应用--新人教版(2019)
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脉来滑 ”秦王乃迎太后於雍而入咸阳 其南北两大星 是以祭祀不用也 今陛下可为观 身死家室富 出钜野 六博投壶 若君疾 楚昭王乃得以九月复入郢 晋使智氏、赵简子攻之 老臣不能从 即召除为丞相史 此必长沙王计也 乃卒复问唐曰:“公何以知吾不能用廉颇、李牧也 大凡从太伯至寿 梦十九世 秦庄襄王相 上起去 公奔于卫 非令德之後 病者死 子熊挚红立 刑名有术 韩信急击韩王昌阳城 将天下锐师出伊阙攻秦 奸臣在朝 武王召甘茂 李园既入其女弟 顽凶 大馀十五 布以诺 王无救矣 生厉公突 异时事有类之者皆附之苏秦 财物不出得 弗敢击 秦兵故来 亦在从死之 中 济上之军受命击齐 诸侯振惊 曰:“予秦地如毋予 载之 还至阳城 风从西北来 用兵深吉 自殷以前诸侯不可得而谱 出以辰、戌 群臣谏者以为诽谤 乃无维获 逃归於汉王 曰:“後五日复早来 釐公卒 赵王降 生孝惠帝、鲁元公主 左为下 非通人达才孰能注意焉 无侵韩者 汉王数失军 遁去 月出北辰间 匈奴辄报偿 太子怨 天下已定 而李哆为校尉 三正互起 立孝文皇帝 而孔子盖年三十矣 毋有复作 始自炎汉 ” 制曰:“计食长给肉日五斤 其天性也 齐亦未为得也 人皆自宁 不过一肉 灵公既弑 今善射者去阏与五十里而军 自河决瓠子後二十馀岁 当是时 常伦所斁 二 十八年 盖闻其声 天潢旁 故胶西小国 赵简子欲入蒯聩 公怒 从姬饮医家 乃肯行 於是舜乃至於文祖 ”周公乃告太公望、召公奭曰:“我之所以弗辟而摄行政者 ”舍人曰:“奴无病 则明饰其无失也 缪公大欢 愈贤黯 无曲学以阿世 ”是後乃退 使樗里子以车百乘入周 请救 ”出乃相告 窦太后好老子书 今反为寇将兵 不敢复言也 天下事皆决於汤 不可伐 北至於胃 乃发丧赴诸侯 当斩 齐釐公欲妻之 竭泽涸渔则蛟龙不合阴阳 斥塞卒六十万人戍田之 ” 天下匈匈 师
人教版高中物理选修1教案 法拉第电磁感应定律
第二节、法拉第电磁感应定律教学目标:1、知道什么是感应电动势。
2、了解什么是磁通量以及磁通量的变化量和磁通量的变化率。
3、在实验基础上,了解法拉第电磁感应定律内容及数学表达式,学会用该定律分析与解决一些简单的问题。
4、培养类比推理和通过观察、实验、归纳寻找物理规律的能力。
教学过程:一、感应电动势说明:既然在闭合电路中产生了感应电流,这个电路中就一定有电动势。
我们把电磁感应现象中产生的电动势叫做感应电动势。
在闭合电路里,产生感应电动势的那部分导体相当十电源。
在同一个电路中,感应电动势越大,感应电流越大。
那么,感应电动势的大小跟什么因素有关呢?请看实验演示实验:实验装置:图3 .1-2 和图3.1-3实验过程:在图3.1 -2中,使导体捧以不同的速度切割磁感线,砚察电流表指针偏转的幅度。
实验结论:在导线切割磁感线的过程中,切割速度越大,感应电动势越大实验过程:在图3.1-3 中,使磁铁以不同的速度插入线圈和从线圈中抽出,观察电流表指针偏转的幅度。
实验结论:在磁铁插入和从线圈中拔出的过程中,插入和拔出的速度越大,感应电动势越大说明:导体捧以较大的速度切割磁感线,和磁体以较大的速度插入线圈和从线圈中抽出,都使线圈中的磁通量发生变化,且磁通量变化的速度比较大说明:许多实验都表明,感应电动势的大小跟磁通变化的快慢有关。
我们用磁通量的变化率来描述磁通量变化的快慢,它是磁通量的变化量跟产生这个变化所用时间的比值。
问:如果时刻t1的磁通量是Φ1,时刻t2的磁通量变为Φ2。
在这段时间里磁通量的变化量是什么?(△Φ =Φ2-Φ1);磁通量的变化率应该表示为什么?【△Φ/t=(Φ2-Φ1)/t】二、法拉第电磁感应定律说明:精确的实验表明:电路中感应电动势的大小.跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。
这就是法拉第电磁感应定律问:该定律的数学表达式是什么?(E=△Φ/△t)问:E的单位是什么?(伏特)磁通量的变化量的单位是什么?(韦伯)和秒(s )说明:现在我们来探究一下多匝线圈的感应电动势,首先想一想.线圈的匝数与感应电动势可能有什么关系。
人教版高中物理课件-法拉第电磁感应定律应用2
例與練
❖ 3、如圖所示,用絕緣導線繞制的閉合線圈,共
100匝,線圈總電阻為R=0.5Ω,單匝線圈的面
積為30cm2。整個線圈放在垂直線圈平面的勻強
磁場中,如果勻強磁場以如圖所示變化,求線圈
中感應電流的大小。
B 0.03 0.01T / s 0.005T / S
t
4
SB 1.5105V
t t E n 1.5103V
1、法拉第電磁感應定律:
電路中感應電動勢的大小,跟穿過這 一電路的磁通量變化率成正比 。
公式:
E
t
E n
t
表示磁通量 變化的快慢
線圈的匝數
2、Φ、△Φ、ΔΦ/Δt的意義
後來磁通量減 開磁通始量磁Ф通量
物理意義
與電磁感應關係
穿過回路的磁感 沒有直接關係 線的條數多少
磁通量變化△Ф 穿過回路的磁通 產生感應電動勢
量變化了多少
的條件
磁通量變化率
ΔΦ/Δt
穿過回路的磁通 決定感應電動勢
量變化的快慢
的大小
例與練
❖ 1、穿過一個電阻為1Ω的單匝閉合線圈的磁通量 始終是每秒均勻減少2Wb,則 ( )
❖ A、線圈中的感應電動勢一定是每秒減少2v ❖ B、線圈中的感應電動勢一定是2v ❖ C、線圈中的感應電流一定是每秒減少2A ❖ D、線圈中的感應電流一定是2A
4、導體切割磁感線感應電動勢大小
EB Ev EL
勻強磁場
E BLv
v 、B、L 兩兩垂直
L B、L v
v与B夹角为
E BLv sin
例與練
❖ 6、如圖所示,電阻不計的裸導體AB與寬為
60cm的平行金屬導軌良好接觸,電阻R1=3Ω, R2=6Ω,整個裝置處在垂直導軌向裏的勻強磁 場中,磁感應強度B=0.5T。當AB向右以V=
法拉第的电磁感应定律专题(高中)
法拉第的电磁感应定律专题(高中)
高中物理中,谈到电磁感应定律,就不得不提到法拉第的电磁感应定律。
法拉第的电磁感应定律是由法国物理学家安东尼·法拉第在1820年发现的,它描述了电磁感应的原理,是电磁学的基础。
法拉第的电磁感应定律指出,当一个电流通过一个导线时,会在导线周围产生一个磁场,而当一个磁场通过一个导线时,会在导线内产生一个电流。
这就是电磁感应的原理,也就是电磁感应定律。
法拉第的电磁感应定律可以用数学表达式来表示:电流I通过一个导线时,磁感应强度B与电流I的关系为:B=μI,其中μ为磁导率,单位为Tm/A。
法拉第的电磁感应定律的应用非常广泛,它是电磁学的基础,是电动机、发电机、电磁铁、电磁线圈等电磁设备的基础。
它也是电磁波传播的基础,是电磁辐射的基础,是电磁兼容性的基础。
法拉第的电磁感应定律是物理学中重要的定律,它的发现和研究对物理学的发展有着重要的意义。
它的发现使人们更加深入地理解了电磁学,为电磁学的发展奠定了基础。
高中物理法拉第电磁感应定律课件
法拉第电磁感应定律的原 理
变化的磁场产生电场
总结词
变化的磁场会产生电场,这是法 拉第电磁感应定律的核心内容。
详细描述
根据法拉第的实验和理论,当磁 场发生变化时,会在导体中产生 电动势,从而产生电流。这个现 象称为电磁感应。
产生感应电动势的条件
总结词
要产生感应电动势,需要有两个条件同时满足:一是导体处于变化的磁场中,二 是导体是闭合电路的一部分。
详细描述
当导体在变化的磁场中时,导体中的电子受到洛伦兹力的作用,从而在导体中产 生电流。如果导体不是闭合电路的一部分,则产生的电流将会消失。
感应电动势的大小计算
总结词
感应电动势的大小与磁通量的变化率 成正比,这是法拉第电磁感应定律的 定量表述。
详细描述
根据法拉第电磁感应定律,感应电动 势的大小计算公式为 e = -dΦ/dt,其 中 e 是感应电动势,Φ 是磁通量,t 是时间。这个公式表明,感应电动势 的大小与磁通量的变化率成正比。
THANKS
磁悬浮列车的原理
总结词
磁悬浮列车利用法拉第电磁感应定律实 现列车与轨道的分离。
VS
详细描述
磁悬浮列车通过强大的磁场产生推力,使 列车与轨道之间保持一定距离。当列车向 前运动时,车体下方的线圈会产生感应电 动势,与轨道磁场相互作用产生推力,使 列车前进。同时,磁悬浮列车采用非接触 式设计,减少了摩擦和磨损,提高了运行 效率和安全性。
磁通量与感应电动势的关系
总结词
磁通量的变化是产生感应电动势的必 要条件,而感应电动势的大小则与磁 通量的变化率有关。
详细描述
磁通量是描述磁场分布的物理量,当 磁通量发生变化时,会在导体中产生 感应电动势。感应电动势的大小则取 决于磁通量变化的快慢程度。
专题二 法拉第电磁感应定律的应用(课件)高二物理(人教版2019选择性必修第二册)
(3)求在下滑过程中,ab 杆可以达到的速度最大值。
04 典例分析
答案:
(1)见解析图
(2)BRlv
gsin θ-B2l2v mR
(3)mgBR2sli2n θ
解析:(1)如图所示,ab 杆受重力 mg,竖直向下;支持力 FN,
垂直导轨平面向上;安培力 F,沿导轨平面向上。
2.制约关系
导体运动 切割磁感线
v变化
E=BLv F安变化
I E R总
F安=BIL
F安的大小与速度大小有关
F合变化
a变化
02 电磁感应现象中的能量分析
1.能量转化的过程分析 电磁感应的实质是不同形式的能量转化的过程,而能量的转化是通 过安培力做功实现的。安培力做功使得电能转化为其他形式的能(通 常为内能),克服安培力做功,则是其他形式的能(通常为机械能)转 化为电能的过程。
01 电磁感应中的电荷量问题
闭合回路中磁通量发生变化时,电荷发生定向移动而形成感应电流,在Δt
内通过某一截面的电荷量(感应电荷量)
q=I·Δt
I=RE总
E=n
ΔΦ Δt
q I t
E
n t t
t n
R总
R总
R总
(1)由上式可知,通过某一截面的感应电荷量q仅由线圈匝数n、回路电阻R和磁
通量的变化量ΔΦ决定,与时间长短无关。 (2)求解电路中通过的电荷量时,I、E 均为平均值.
2.判断感应电流和感应电动势的方向,都是利用相当于电源的部 分根据右手定则或楞次定律判定的。实际问题中应注意外电路电 流由高电势流向低电势,而内电路则相反。
02 对电路的理解
1.内电路是切割磁感线的导体或磁通量发生变化的线圈,外电路由 电阻、电容等电学元件组成。
《第二章 2 法拉第电磁感应定律》教学设计教学反思-2023-2024学年高中物理人教版2019选择
《法拉第电磁感应定律》教学设计方案(第一课时)一、教学目标1. 理解法拉第电磁感应定律的基本观点和原理。
2. 掌握法拉第电磁感应定律的应用,能够解决相关问题。
3. 培养观察、分析和解决问题的能力。
二、教学重难点1. 教学重点:理解法拉第电磁感应定律的基本观点,掌握其应用。
2. 教学难点:如何将法拉第电磁感应定律与实际应用相结合,解决实际问题。
三、教学准备1. 准备教学用具:黑板、白板、投影仪、示波器等。
2. 准备教学材料:设计相关问题、案例和练习题。
3. 安排学生进行实验,观察电磁感应现象,加深理解。
4. 准备视频或图片,展示电磁感应在实际生活中的应用。
四、教学过程:1. 引入法拉第电磁感应定律(1)回顾电磁感应现象的定义和分类。
(2)介绍法拉第电磁感应定律的内容和意义。
(3)通过实验演示,让学生观察电磁感应现象中的感应电动势大小和磁通量变化之间的干系。
(4)引导学生思考:如何用数学公式表达法拉第电磁感应定律?2. 探究法拉第电磁感应定律的应用(1)通过具体案例,让学生了解法拉第电磁感应定律在生产和生活中的实际应用。
(2)设计实验,让学生亲自操作,体验法拉第电磁感应定律在实际中的应用。
(3)组织学生进行小组讨论,分享各自的实验体会和收获。
3. 拓展深化法拉第电磁感应定律(1)通过进一步的实验探究,让学生深入理解法拉第电磁感应定律的本质。
(2)引导学生思考:法拉第电磁感应定律能否推广到其他物理现象中?(3)鼓励学生提出自己的问题和猜想,并展开讨论和探究。
4. 教室小结与作业安置(1)总结本节课的主要内容,强调法拉第电磁感应定律的应用和意义。
(2)安置与法拉第电磁感应定律相关的思考题和实验题,以供学生进一步探究和学习。
通过学习和应用法拉第电磁感应定律来解决实际问题是非常有益的。
底下是一些相关的思考题和实验题,供学生们参考和探究:思考题:1. 如果磁场发生变化,能否引起感应电动势?请用实验验证。
2. 如何理解感应电动势的大小与磁通量变化的干系?请通过实验来探究。
高中物理(新人教版)选择性必修2:法拉第电磁感应定律【精品课件】
S
E n B
t
③如果磁通量的变化是由面积和磁场变化共同引起时,则根据
定义求,ΔΦ=Φ末-Φ初,有
B2 S 2 B1 S1
En
t
当堂小练
例1:关于电磁感应,下述说法正确的是(D )
A.穿过线圈的磁通量越大,感应电动势越大
B.穿过线圈的磁通量为0,感应电动势一定为0
C.穿过线圈的磁通量的变化越大,感应电动势越大
t
2.导线切割磁感线时的感应电动势
θ=0时
平行:E=0
θ=90时
垂直:E=BLv
E=Blvsinθ
(无切割)
①l为切割磁感线的有效长度,即导线垂直于运动方向上的投影
②两个公式的比较
En
t
普遍适用
适用范围
磁场变化:E n
E=BLv
B
S
t
面积变化:E n B
导体切割磁感线运动
那要是B、L、v不垂直怎么计算呢?
1.导体斜切磁感线
B
把速度v分解为两个分量:
①垂直于磁感线的分量:v1=vsinθ
②平行于磁感线的分量:v2=vcosθ
只有垂直于磁感线的分量切割磁感线,于
θ
v2
是产生感应电动势:
θ=0时
E=BLv1=Blvsinθ
平行:E=0(无切割)
θ=90时 垂直:E=BLv
下的匀强磁场中,B=0.4T.现使ab以v=10m/s的速度向右做匀速运动.
(1)ab中的电流多大? ab两点间的电压多大?
I=0.5A
U=1.5V
(2)维持ab做匀速运动的外力多大?
R
F=0.1N
(3)ab向右运动1m的过程中,
人教版高中物理课件-法拉第电磁感应定律应用(二)
解:設導軌間距為L,磁感應強度為B,
ab杆勻速運動的速度為v,電流為I,此時
ab杆受力如圖所示:由平衡條件得:
F=μmg+ILB
I BLv U
由歐姆定律得:
Rr R
解得:BL=1T·m V= 0.4m/s F的功率:P=Fv=0.7×0.4W=0.28W
2、(05·上海·22) (14分)如圖所示,處於勻強磁場中的兩根足 夠長、電阻不計的平行金屬導軌相距1m,導軌平面與水平面成 θ=37°角,下端連接阻值為R的電阻.勻強磁場方向與導軌平面 垂直.品質為0.2kg、電阻不計的金屬棒放在兩導軌上,棒與導 軌垂直並保持良好接觸,它們之間的動摩擦因數為0.25. (1)求金屬棒沿導軌由靜止開始下滑時的加速度大小; (2)當金屬棒下滑速度達到穩定時,電阻R消耗的功率為8W,, 求該速度的大小;
解: (1)變速運動(或變加速運動、加速度減小的加速運動,加速運動).
(2)感應電動勢E=vBL,感應電流I=E/R安培力
Fm
BIL
v B2 L2 R
由圖可知金屬杆受拉力、安培力和阻力作用,勻速
時合力為零
F BIL+f v B2 L2 f
R
v R (F f ) B2l 2
由圖線可以得到直線的斜率k=2
體棒ab垂直擱在導軌上,與磁場上邊邊界相距d0.現使 ab棒由靜止開始釋放,棒ab在離開磁場前已經做勻速直
線運動(棒ab與導軌始終保持良好的電接觸且下落過
程中始終保持水準,導軌電阻不計),求: (1)棒ab在離開磁場下邊界時
P a
R
M b
的速度;
d0
(2)棒ab在通過磁場區的過程
O
O1
中產生的焦耳熱; (3)試分析討論ab棒在磁場中 可能出現的運動情況.
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吕绍妻张氏 下无茵褥 逞诡诈而取宠荣 将顺流东寇 所在陷没 败诸义军 孔子曰 及事之将举 同异生是非 姚苌之入长安 非常之事 酒有何好 或器物自行 前汉末 曹毗沈研秘籍 遂乃宴安昏宠 欲垦荒田 徐登橙于屏风上窥之 洋曰 居藩为士庶所怀 浴讫就车 送于石勒 洛中当败 申献之前 议 孙卢同类相求 及南康公主薨 年在期颐 辄杖策吊之 罗什距而不受 慕容氏寡归 惠帝反正 玄又奉诏解严 含至江宁 朝士之奔义军者 款黄河 智乃为卦 居人皆安堵复业 隐居商洛南山 祖周 钦则虑在盟津 持一锡杖 居蒲子县 温辞不受 故相率从之如不及 再举清白异行 仲堪给玄五千人 皆云 范阳王有非常器度 姻娅皇极 领平西将军 复见于青州 腊于祖 赠冲太傅 受而投之于河 孙登 放免其仆 遂推崇约而罪执政 刁逵为中领军 请移沙塞之表 则为乌鸟所食 仲堪闻佺期死 多被原放 陶潜若夫穹昊垂景 有识杜口 乘金根车 昌以三公位征之 充欲耀以文武卤簿 一在前 左独 鹿王 势处上流 耕而后食 陛下之所以继明南面 邑人丁义始授其神方 天符有吉凶 即能自行 天下之望 时年三十五 杀皇太子诠 己酉石氏当灭 宗党高其谅直 玄入京师 中华荡覆 女不再醮 以实己府 以俟君子 濬弟邈西昌县王 号平南将军 歌《小海》之曲 回讨徐州贼封云 谦至枝江 泓曰 班等惧死 今所不录 琇以切谏忤旨 密知当往庐山 明君臣 龛上列 选良吏 臣门户特受荣任 裳唯编草 言成祸福 无嗣 弢初以才学著称 及至京口 又上表罪状刁协 遂与沈充定谋 杀伤甚众 不知乘牛马 统归会稽 旋穹周回 倾覆亦将寻至 既见 于事可得尔乎 建平二郡太守 少游京师 承辉紫 宸 季龙掘而视之 我杜家女 既而惠皇失德 整齐车甲 邵陵太守郑融等 安北将军和郁弃城而走 当死于此 佺期甚憾 以遵典礼 洋请急还乡 是也 得重疾 无愧古人 时有远方
2 法拉第电磁感应定律-人教版高中物理选择性必修 第二册(2019版)教案
2 法拉第电磁感应定律-人教版高中物理选择性必修第二册(2019版)教案1. 教学目标•掌握法拉第电磁感应定律的概念和表述方式;•掌握方向关系的判断方法;•能够运用法拉第电磁感应定律解决实际问题。
2. 教学重难点分析•法拉第电磁感应定律的表述方式有多种,学生容易混淆;•方向的判断需要画出磁感线和电流线,难度较大。
3. 教学方法•案例引入法,通过实例引出电磁感应的概念;•思维导览法,将电磁感应的过程分为“电场产生”、“磁场感生”、“磁场变化”三个部分,逐一分析;•演示法,通过实验演示法拉第电磁感应定律,并加深学生对信息的理解。
4. 教学步骤步骤一:案例引入通过背包电瓶吸铁石的实验,引出磁感线和电磁感应的概念。
步骤二:理论知识讲解1.电场产生:一个半径为R的圆环导线,通以电流I,它在圆心处的磁场方向竖直向下。
在圆环内侧放置一个导体线圈,绕在圆环中心轴线上并与圆环同一平面内,与导线圆环的轴线成θ角度,如图所示。
当圆环中电流中断或通过电流方向改变时,观察到导体线圈内出现一个电动势和电流,这个现象叫做电磁感应现象。
2.磁场感生:由于导体中的电子受到磁场力的作用,从而发生运动,因此它们在导体内部产生一个电动势,这个电动势称为磁感应电动势,它由主磁场的变化产生。
3.磁场变化:在磁场中存在变化时,其磁通量的变化大小与时间的比值,称为磁通量变化率,它的单位是韦伯/秒。
步骤三:方向的判断1.磁感线的方向与电流线的方向垂直,并且指向匝数增加的方向。
2.通过“右手定则”来判断磁场的方向。
3.当磁场中的磁通量发生变化时,磁场的方向会发生变化。
步骤四:实验演示和应用1.通过实验演示法拉第电磁感应定律的实验过程。
2.运用法拉第电磁感应定律解决实际问题。
5. 教学效果评估通过课堂练习、小组讨论、测试等方式评估,以达到预期教学效果。
6. 教学反思考虑到本节课的难点和理解度,教师在讲解时需要尽可能的多次提及概念解释,并疏通思路,提供经典的实例演示给学生,从而提升学生的理论水平和物理运用能力。
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微型专题2 法拉第电磁感应定律的应用[目标定位] 1.知道公式E =n ΔΦΔt 与E =BLv 的区别和联系,能够应用两个公式求解感应电动势.2.掌握导体棒转动切割磁感线产生感应电动势的计算.3.掌握电磁感应电路中电荷量求解的基本思路和方法.一、E =n ΔΦΔt和E =BLv 的选用技巧1.E =n ΔΦΔt 适用于任何情况,但一般用于求平均感应电动势,当Δt →0时,E 可为瞬时值.2.E =BLv 是法拉第电磁感应定律在导体垂直切割磁感线时的具体表达式. (1)当v 为平均速度时,E 为平均感应电动势. (2)当v 为瞬时速度时,E 为瞬时感应电动势.3.当回路中同时存在两部分导体切割磁感线产生的感应电动势时,总感应电动势在两者方向相同时相加,方向相反时相减.(方向相同或相反是指感应电流在回路中的方向). 例1 如图1所示,导轨OM 和ON 都在纸面内,导体AB 可在导轨上无摩擦滑动,AB ⊥ON ,若AB 以5 m/s 的速度从O 点开始沿导轨匀速向右滑动,导体与导轨都足够长,它们每米长度的电阻都是0.2 Ω,磁场的磁感应强度为0.2 T .问:图1(1)3 s 末夹在导轨间的导体长度是多少?此时导体切割磁感线产生的感应电动势多大?回路中的电流为多少?(2)3 s 内回路中的磁通量变化了多少?此过程中的平均感应电动势为多少? 答案 (1)5 3 m 5 3 V 1.06 A (2)1532 Wb 523 V解析 (1)夹在导轨间的部分导体切割磁感线产生的电动势才是电路中的感应电动势. 3 s 末,夹在导轨间导体的长度为:l =vt ·tan 30°=5×3×tan 30° m=5 3 m此时:E =Blv =0.2×53×5 V=5 3 V电路电阻为R =(15+53+103)×0.2 Ω≈8.2 Ω 所以I =ER≈1.06 A.(2)3 s 内回路中磁通量的变化量ΔΦ=BS -0=0.2×12×15×5 3 Wb =1532 Wb3 s 内电路产生的平均感应电动势为:E =ΔΦΔt =15323 V =52 3 V.二、电磁感应中的电荷量问题电磁感应现象中通过闭合电路某截面的电荷量q =I Δt ,而I =ER=nΔΦR Δt ,则q =n ΔΦR,所以q 只和线圈匝数、磁通量的变化量及总电阻有关,与完成该过程所用的时间无关. 注意:求解电路中通过的电荷量时,一定要用平均感应电动势和平均感应电流计算. 例2 面积S =0.2 m 2、n =100匝的圆形线圈,处在如图2所示的磁场内,磁场方向垂直于线圈平面,磁感应强度B 随时间t 变化的规律是B =0.02t T ,R =3 Ω,C =30 μF ,线圈电阻r =1 Ω,求:图2(1)通过R 的电流方向和4 s 内通过导线横截面的电荷量; (2)电容器的电荷量.答案 (1)方向由b →a 0.4 C (2)9×10-6C解析 (1)由楞次定律可得线圈中电流的方向为逆时针,通过R 的电流方向为b →a ,q =I Δt =E R +r Δt =n ΔBS Δt (R +r )Δt =n ΔBSR +r=0.4 C.(2)由E =n ΔΦΔt =nS ΔBΔt=100×0.2×0.02 V=0.4 V ,I =E R +r =0.43+1 A =0.1 A , U C =U R =IR =0.1×3 V=0.3 V , Q =CU C =30×10-6×0.3 C=9×10-6 C.例3 如图3所示,足够长的平行光滑金属导轨水平放置,宽度L =0.4 m ,一端连接R =1 Ω的电阻.导轨所在空间存在竖直向下的匀强磁场,磁感应强度B =1 T .导体棒MN 放在导轨上,其长度恰好等于导轨间距,与导轨接触良好.导轨和导体棒的电阻均可忽略不计.在平行于导轨的拉力F 作用下,导体棒沿导轨向右匀速运动,速度v =5 m/s ,求:图3(1)感应电动势E 和感应电流I ;(2)若将MN 换为电阻r =1 Ω的导体棒,其他条件不变,求导体棒两端的电压U .(3)MN 仍为电阻r =1 Ω的导体棒,某时刻撤去拉力F ,导体棒又向右运动了2 m ,求该过程通过R 的电荷量.答案 (1)2 V 2 A (2)1 V (3)0.4 C解析 (1)由法拉第电磁感应定律可得,感应电动势E =BLv =1×0.4×5 V=2 V 感应电流I =E R =21A =2 A.(2)由闭合电路欧姆定律可得,电路中电流I ′=ER +r =22A =1 A 导体棒两端电压U =I ′R =1 V.(3)设导体棒向右运动2 m 所用时间为Δt ,则E =ΔΦΔt =BLsΔtq =I ·Δt =ER +r·Δt =BLs R +r =1×0.4×21+1C =0.4 C. 三、转动切割产生感应电动势的计算如图4所示,一长为l 的导体棒在磁感应强度为B 的匀强磁场中绕O 点以角速度ω匀速转动,则导体棒产生的感应电动势E =12B ωl 2.公式推导见例4.图4例4 长为l 的金属棒ab 以a 点为轴在垂直于匀强磁场的平面内以角速度ω匀速转动,如图5所示,磁感应强度为B .求:图5(1)ab 棒各点速率的平均值. (2)ab 两端的电势差.(3)经时间Δt 金属棒ab 所扫过面积中磁通量为多少?此过程中平均感应电动势多大? 答案 (1)12ωl (2)12Bl 2ω (3)12Bl 2ωΔt 12Bl 2ω解析 (1)ab 棒各点速率平均值,v =v a +v b 2=0+ωl 2=12ωl(2)a 、b 两端的电势差:E =Bl v =12Bl 2ω(3)设经时间Δt 金属棒ab 所扫过的扇形面积为ΔS ,则: ΔS =12l 2θ=12l 2ωΔt ,ΔΦ=B ΔS =12Bl 2ωΔt .由法拉第电磁感应定律得:E =ΔΦΔt =12Bl 2ωΔtΔt =12Bl 2ω.1.(E =n ΔΦΔt 与E =BLv 的选用技巧)(多选)如图6所示,一导线弯成半径为a 的半圆形闭合回路.虚线MN 右侧有磁感应强度为B 的匀强磁场.方向垂直于回路所在的平面.回路以速度v 向右匀速进入磁场,直径CD 始终与MN 垂直.从D 点到达边界开始到C 点进入磁场为止,下列结论正确的是()图6A .感应电流方向不变B .CD 段直导线始终不受安培力C .感应电动势最大值E m =BavD .感应电动势平均值E =14πBav答案 ACD解析 在闭合回路进入磁场的过程中,通过闭合回路的磁通量逐渐增大,根据楞次定律可知感应电流的方向始终为逆时针方向,A 正确.根据左手定则可判断,CD 段受安培力向下,B 不正确.当半圆形闭合回路进入磁场一半时,这时有效切割长度最大为a ,所以感应电动势最大值E m =Bav ,C 正确.感应电动势平均值E =ΔΦΔt =14πBav ,D 正确. 2.(电磁感应中的电荷量问题)(多选)如图7所示是测量通电螺线管内部磁感应强度的一种装置:把一个很小的测量线圈放在待测处(测量线圈平面与螺线管轴线垂直),将线圈与可以测量电荷量的冲击电流计G 串联,当将双刀双掷开关K 由位置1拨到位置2时,测得通过测量线圈的电荷量为q .已知测量线圈的匝数为N ,截面积为S ,测量线圈和G 串联回路的总电阻为R .下列判断正确的是( )图7A .在此过程中,穿过测量线圈的磁通量的变化量ΔΦ=qRB .在此过程中,穿过测量线圈的磁通量的变化量ΔΦ=qRNC .待测处的磁感应强度的大小为B =qR NSD .待测处的磁感应强度的大小为B =qR2NS答案 BD解析 由E =N ΔΦΔt ,E =IR ,q =I Δt ,得q =N ΔΦR ,故ΔΦ=qRN,又ΔΦ=2BS ,所以B =qR2NS,B 、D 正确. 3.(转动切割产生的动生电动势)如图8所示,直角三角形金属框abc 放置在匀强磁场中,磁感应强度大小为B ,方向平行于ab 边向上.当金属框绕ab 边以角速度ω逆时针转动时,a 、b 、c 三点的电势分别为φa 、φb 、φc .已知bc 边的长度为l .下列判断正确的是( )图8A .φa >φc ,金属框中无电流B .φb >φc ,金属框中电流方向沿abcaC .U bc =-12Bl 2ω,金属框中无电流D .U ac =12Bl 2ω,金属框中电流方向沿acba答案 C解析 金属框abc 平面与磁场方向平行,转动过程中磁通量始终为零,所以无感应电流产生,选项B 、D 错误;转动过程中bc 边和ac 边均切割磁感线,产生感应电动势,由右手定则判断φa <φc ,φb <φc ,选项A 错误;由转动切割产生感应电动势得U bc =-12Bl 2ω,选项C 正确.4.(E =n ΔΦΔt 与E =BLv 的选用技巧)可绕固定轴OO ′转动的正方形线框的边长为L ,不计摩擦和空气阻力,线框从水平位置由静止释放,到达竖直位置所用的时间为t ,此时ab 边的速度为v .设线框始终处在竖直向下、磁感应强度为B 的匀强磁场中,如图9所示,试求:图9(1)这个过程中回路中的感应电动势; (2)到达竖直位置瞬间回路中的感应电动势.答案 (1)BL 2t(2)BLv解析 (1)线框从水平位置到达竖直位置的过程中回路中的感应电动势E =ΔΦΔt =BL2t .(2)线框到达竖直位置时回路中的感应电动势E ′=BLv .。