2020小学一年级安全教育主题班会教案
小学生安全教育主题班会教案(必备8篇)
小学生安全教育主题班会教案(必备8篇)小学生安全教育主题班会教案第1篇指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。
使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。
活动目的:1、情感目标提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、知识目标初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、能力目标自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动形式:以讨论为主班会过程:班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?初二(12)班关爱生命,预防溺水主题班会现在开始。
陈亚钊:夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
朱宁:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。
陈亚钊:众所周知游泳的场所有很多。
除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪。
朱宁:但是游泳必须要注意一定的安全。
每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。
一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。
一.听一听陈亚钊:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?A:4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡。
B:5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。
一年级安全主题班会教案设计
一年级安全主题班会教案设计一、教学目标1.了解安全意识的重要性;2.学习各类安全常识;3.培养自我保护能力;4.掌握紧急情况下的自救方法。
二、教学内容1.安全意识的培养–通过游戏或故事情景,向学生介绍安全意识的重要性,引导学生认识到自我保护的重要性;–通过案例分析,引导学生分辨危险行为,学会避免安全事故的发生。
2.交通安全教育–通过图片或模拟场景,讲解交通规则,提醒学生过马路时的注意事项;–鼓励学生遵守交通信号,不擅自穿越马路,培养安全行为习惯。
3.火灾防护知识–展示火灾预防宣传片,介绍火灾的危害性;–教授灭火器的正确使用方法,演示灭火过程,让学生了解灭火器的作用。
4.自然灾害预防–介绍常见的自然灾害,如地震、洪水等,并讲解预防措施;–引导学生形成防灾意识,学习地震避险技巧和洪水逃生方法。
三、教学过程第一部分:安全意识的培养1.活动1:小故事分享–引导学生分享自己或他人曾经发生的安全意识不强导致的意外事故,并让学生思考如何预防类似事故的发生。
–通过讨论,提取出安全意识的重要性,并告诉学生只有具备安全意识才能保护自己。
2.活动2:危险行为排队游戏–将学生分成小组,给每组发放卡片,卡片上写有危险行为,如不看红灯过马路、乱丢垃圾等。
–要求学生按顺序排队,每人持有一张卡片,然后按照卡片上的行为进行排序,让学生发现并纠正危险行为。
第二部分:交通安全教育1.活动1:交通规则图片欣赏–展示一些交通规则的图片,让学生观察,并在老师的引导下讲述图片中的正确行为和错误行为。
–引导学生认识到遵守交通规则的重要性,并让学生形成良好的过马路习惯。
2.活动2:交通安全小助手–要求学生分小组,每组演绎过马路的场景,其中包括正确的和错误的行为。
–通过观察其他小组的表演,学生能更直观地了解交通规则的正确运用。
第三部分:火灾防护知识1.活动1:火灾预防宣传片观看–展示火灾预防宣传片,让学生了解火灾的危害性和日常生活中预防火灾的重要性。
小学安全教育主题班会教案设计(7篇)
小学安全教育主题班会教案设计(7篇)小学安全教育主题班会教案篇1活动目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。
活动过程:(一)、导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。
我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
(二)、学生汇报:1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上”。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。
)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
(三)、师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?教师小结:交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。
我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
小学安全教育主题班会教案篇2一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程:(一)列举交通安全事故交通安全:自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
小学一年级主题班会教案(优秀8篇)
小学一年级主题班会教案(优秀8篇)一年级安全教育主题班会教案篇一教学目的:1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。
教学过程:一、导入我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、教授新课1、要遵守交通规则(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。
同学们一定要记住,千万不要抢红灯。
2、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。
(3)分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。
4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢?(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。
三、师生共同总结为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。
教后反思:通过本节课的学习,同学们懂得了一些交通规则,牢记了“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。
同学们并表示:一定要记住,千万不要抢红灯。
一年级主题班会方案篇二教学目的:1、让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。
2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。
3、在学校安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。
一年级安全教育主题班会教案(5篇)
一年级安全教育主题班会教案一年级安全教育主题班会教案(5篇)在我们上学期间,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。
主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编精心整理的一年级安全教育主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级安全教育主题班会教案1一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动内容:1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。
小组总结。
三、总结如下:一.交通安全(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。
随意横穿马路。
不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
(二)学生骑自行车的问题未满12岁的儿童不得独自骑车。
(三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。
缺乏交通安全知识。
缺乏交通安全责任感。
存在麻痹思想。
存在侥幸心理。
(四)正常的行路常识走人行道,靠路右边走。
横过车行道,要走斑马线,或走天桥。
要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。
不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)在路上不要与可以陌生人交谈,尽早回家。
二.校园活动安全1.体育活动安全。
体育老师要讲清体育活动安全。
活动课老师不得离开。
学生不做不安全的活动。
在无人保护下不做危险活动。
2.学校集会与集体活动安全。
可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
上下楼梯不要拥护、靠右行走。
3.校内劳动安全。
严禁学生擦楼房外窗玻璃。
做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。
严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。
三.、消防安全(一)学生的消防知识发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。
小学生一年级校园安全教育主题班会教案
小学生一年级校园安全教育主题班会教案小学生一年级校园安全教育主题班会教案小学生一年级校园安全教育主题班会教案第一篇一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的潜力,最大限度消除学校安全事故隐患,把安全工作推向新的水平。
二、活动目标使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
三、主要资料学生在校园内学习、生活、活动中应注意的安全常识。
学生在校内各种可能出现不安全因素的场所(如:电器、围墙、铁柱、运动场、教室等)以及群众活动中的自我安全保护及防范。
四、活动过程 (一)谈话导入:辅导员:安全问题是我们一向都在强调的一个问题,但是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全 86.。
这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好以下八方面的安全。
(二)讨论:1、集会、做操时,我们要注意什么 a 集会、做操时要做到快、静、齐。
b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c.集会时要专心听,做操时动作要规范。
有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。
2.上体、音、美、信息、阅览课等。
要怎样到上课地点。
①能排队有秩序地到上课地点。
②要注意一路走过去要持续安静,不影响别班上课。
3.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩四人小组讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
4.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、幻灯机等)不能随便触摸。
我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。
5.学生不得爬窗台、栏杆等。
明白爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。
6.上厕所时就应怎样样不抢先、不拥挤。
7.操场上的单杠、双杠没有老师指导训练,一律不准爬上去。
这个我们班一开学的时候发现过,经过几次教育,已经没有人去爬了。
8.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬①不能随便爬到栏杆上玩。
②不能爬围墙。
③不能爬垒木,篮球架。
小学安全教育主题班会的教案(精选5篇)
小学安全教育主题班会的教案(精选5篇)小学安全教育主题班会的教案(精选5篇)作为一名教职工,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的小学安全教育主题班会的教案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学安全教育主题班会的教案1一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二、播放安全动画片系列。
1.小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。
2.指名汇报。
三、其他校园安全的注意事项:1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
如果真是老师误解,应该和老师好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3.如何加强教室安全?要注意教室的安全。
上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
小学安全教育主题班会的教案2教学目的1、通过本课的学习,明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。
2、认识常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思3、学习掌握一般行人交通法规。
教学重点认识常用交通标志,掌握基本交通法规。
教具准备图片教学时间一课时教学过程活动一1.小朋友们,改革开放以来,我国的交通运输业迅猛发展,各种车辆来来往往,穿梭不息。
小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案(通用6篇)
小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案(通用6篇),希望对大家有所帮助。
小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案1教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。
教学目标:(1)知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
(2)能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
(3)情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
教学步骤师谈话引入:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。
提高青少年儿童的综合素质,特殊是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
一、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
二、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。
肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救与救护当发生溺水时,不认识水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持镇定,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者四周,观察清晰位置,从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
一年级校园安全教育主题班会手册
一年级校园安全教育主题班会手册
班会目的
为了增强一年级学生的安全意识,让他们更加了解校园安全知识,班会的主题将围绕校园安全展开。
班会内容
1. 校园安全意识教育
- 学生应该意识到校园安全的重要性
- 学生应该知道如何保护自己的安全,尤其是在身体健康和人身安全方面
- 学生应该知道在遇到陌生人时如何保持警觉
2. 火灾及火灾逃生演练
- 学生应该知道如何预防火灾
- 学生应该知道在火灾发生时如何逃生
- 学生应该学会使用灭火器
3. 食品安全教育
- 学生应该知道如何选择安全食品
- 学生应该知道在食品过敏等情况下应该怎么做
- 学生应该知道在遇到食品中毒等情况时如何应对
班会形式
组织师生一起观看安全教育宣传片,以此加深学生的安全意识。
随后展开对应知识点的讲解,并进行相应的演练,以检查学生是否
掌握了安全知识。
班会反馈
在班会结束时组织学生填写反馈表,以收集学生对本次活动的
反馈意见,以便为今后的安全教育活动提供改进建议。
班会注意事项
班会中的演练过程中要保证学生是否安全,不参与的学生要保持秩序,遵守指导老师的各项规定。
班会过程当中不得使用明火,要注意防火安全,以免出现安全问题,影响活动的正常开展。
一年级校园安全教育主题班会教案
一年级校园安全教育主题班会教案为了增强一年级学生的安全意识,提高其自我保护能力,我们举办了一年级校园安全教育主题班会。
以下是此次主题班会的教案安排:
一、活动目的
1.培养学生的安全防范意识,提高自我保护能力;
2.加深学生对校园安全规则的理解和认知;
3.激发学生对安全教育的兴趣,使其能够主动参与学习。
二、活动准备
1.制定详细的活动方案和时间安排;
2.准备相关的教育资料,包括图片、视频等;
3.联系相关人员,如安全教育专家、校医等。
三、活动内容
1.开场致辞:主持人对活动进行简要介绍,并强调安全教育的重要性;
2.安全常识讲解:安全教育专家就火灾、交通安全、溺水等方面的知识进行讲解;
3.角色扮演:老师和学生表演相关场景,引导学生正确的行为;
4.互动问答:学生参与答题,加强学习效果;
5.安全游戏:通过有趣的游戏方式,巩固安全知识;
6.总结发言:主持人总结活动内容,强调安全教育的重要性。
四、活动结束
1.感谢发言:向参与活动的人员表示感谢;
2.发放教育材料:发放安全教育手册等资料,供学生后续学习;
3.清理现场:整理活动场地,确保环境整洁。
通过此次一年级校园安全教育主题班会,相信学生们对安全知识有了更深入的了解,能够主动遵守校园规则,做到自我保护,为校园安全作出贡献。
希望此次活动能够成为学生们校园生活中的一份美好回忆,也能够在未来的成长中发挥积极的作用。
让我们共同关注学生的安全教育,让他们快乐成长!。
小学一年级安全教育教案(优秀5篇)
小学一年级安全教育教案(优秀5篇)一年级安全教育课教案篇一教学要求:认知:1、知道有关公共场所所应遵守的公共秩序。
2、列举说明公共场所所需要的良好秩序。
行为:1、在校外自觉遵守公共秩序。
2、见到同学有不遵守公共秩序的行为能批评、劝阻。
教学要点:1、公共秩序是公共场所的纪律,我们应当知道有关公共场所的公共秩序。
2、公共场所所需要的良好公共秩序我们每个人都应该自觉遵守。
3、在公共场所自己要遵守公共秩序,看见同学有不遵守公共秩序的行为能批评、劝阻。
教学准备:1、了解学生中遵守公共秩序的情况。
2、收集与遵守公共秩序有关的资料。
教学过程:一、谈话,引入新课1、你在哪些公共场所见过这样的标语?(出示:请安静、请依次排队、请勿吸烟)2、当你看到这些标语时你是怎样做的?师:我们是小学生,必须遵纪守法,我们该怎样从遵守公共秩序做起呢?请大家一起来学习《遵守公共秩序》一课。
(板书课题)二、学文、明理、导行1、生跟着录音熟悉课文内容(放录音)思考:我们为什么要遵守公共秩序?2、师讲解告诉学生:公共场所是我们大家共同生活、学习、工作的地方。
公共秩序是人们长期生活中为适应共同生活的需要逐步形成和建立起来的一系列的规则。
人们按照这些规则办事社会就井然有序。
3、出示(双江小学排着整齐的队伍到剧场看杂技表演)教师提问、学生讨论:①从哪些地方可以看出他们遵守公共秩序?(排队入场、按票入座、演出中役有走动、看演出时不乱吼叫、结束时场地上没有瓜皮果壳)②剧场的叔叔阿姨是怎样称赞他们的?说明他们怎么样?③他们遵守了公共秩序对社会生活有什么好处?(启发学生从心情、演员完成任务的情况、剧场工作人员的态度等方面来谈)师小结:遵守公共秩序可以使公共场所里被服务者心情舒畅,服务者满意,公共场所井然有序,展示我们自己的文明程度。
但是有些学校个别同学就不是这样。
4、出示图:5(图画内容:小明等几位同学在一个车站停车场里打闹,小刚劝他别这样做,他不听,正在这时,一辆客车从车站开出,另一辆正要进站,小明他们不让道,在两辆客车间追打,司机来了个急刹车,才避免了重大事故的发生。
小学《安全教育》主题班会教案11篇
小学《安全教育》主题班会教案11篇小学《安全教育》主题班会教案 (1) 教学内容: 防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。
我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
小学安全主题教育班会教案(7篇)
小学安全主题教育班会教案(7篇)小学安全主题教育班会教案(精选篇1)活动设计背景交通安全很重要,我们时刻都不可忽视。
本次活动主要是讲有关交通方面的知识,遵守交通规则要从幼儿抓起。
让幼儿懂得交通警察在马路上指挥交通时所做的手势,并让他们学习一些简单的指挥交通的动作手势和交通标志,使幼儿明白遵守交通规则对交通顺畅和保障生命安全的意义。
活动目标1. 了解一些常见的交通指挥手势。
2. 认识一些交通标志。
3. 培养幼儿自觉遵守交通规则。
4. 激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。
5. 遵守交通行为规则,不做“禁止”的事。
教学重点、难点重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。
难点是让幼儿自觉遵守交通规则。
活动准备1.交通警察指挥交通的图片。
2. 一些交通标志如斑马线,人行横道,禁止行人通行,左转右转等。
3.警帽,哨子。
活动过程1. 组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。
指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势。
如左转右转,停止,直行等。
2. 启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事?3. 出示图片帮助幼儿认识人行道,禁止行人通行,左转右转等交通标志。
4. 引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故,讨论在街上应该怎样走,怎样过马路,乘车时怎样做才能保证安全。
5. 游戏,带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等。
然后再轮流交替扮演做游戏。
教学反思本人组织这次活动比较接近日常生活,所以孩子们都很认真听并积极参与,学习兴趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指挥交通的手势,懂得了一些交通标志,教学效果不错。
在教学中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学,在趣中练。
小学安全主题教育班会教案(精选篇2)活动目标:1、幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。
小学生学初安全教育班会(2篇)
第1篇一、班会主题加强安全教育,共建和谐校园二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体小学一年级学生、班主任及家长代表五、班会流程1. 主持人开场2. 安全知识讲座3. 安全演练4. 学生代表发言5. 家长代表发言6. 班主任总结7. 班会结束六、班会内容(一)主持人开场尊敬的各位老师、亲爱的同学们、家长们:大家好!今天,我们在这里召开一年级学初安全教育班会,目的是为了提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,共同营造一个安全、和谐、快乐的校园环境。
下面,让我们开始今天的班会。
(二)安全知识讲座1. 交通安全- 主持人介绍交通安全知识,如:遵守交通规则、过马路走斑马线、红灯停绿灯行等。
- 通过图片、视频等形式,让学生了解交通安全的重要性。
2. 消防安全- 介绍消防安全知识,如:火源管理、灭火器使用、逃生技巧等。
- 通过案例分析,让学生了解火灾的危害,提高防火意识。
3. 食品安全- 介绍食品安全知识,如:选择新鲜食材、注意食品卫生、预防食物中毒等。
- 通过互动问答,让学生了解食品安全的重要性。
4. 防溺水安全- 介绍防溺水知识,如:不在无人看管的情况下游泳、不在深水区玩耍等。
- 通过情景模拟,让学生了解防溺水的重要性。
5. 防欺凌安全- 介绍防欺凌知识,如:拒绝暴力、学会求助、寻求帮助等。
- 通过案例分析,让学生了解校园欺凌的危害,提高防范意识。
(三)安全演练1. 紧急疏散演练- 学生在老师的带领下,按照规定的逃生路线,有序地进行紧急疏散。
- 通过演练,提高学生的应急逃生能力。
2. 灭火器使用演练- 老师现场演示灭火器的使用方法,并指导学生进行实际操作。
- 通过演练,让学生掌握灭火器的使用技巧。
(四)学生代表发言学生代表分享自己在日常生活中如何注意安全,以及如何保护自己和他人。
(五)家长代表发言家长代表分享自己对安全教育的看法,以及如何与学校共同做好孩子的安全教育工作。
小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)
小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)小学生安全教育主题班会篇一一、教学目标:1、以“安全第一,预防为主”为指导方针,营造安全、文明、健康的育人环境。
2、通过教学生增强安全防范意识,教给学生掌握一些简单的安全常识,会处理日常生活中出现的紧急情况,学会自我保护。
3、让学生从平时点滴做起,养成良好的饮食习惯、卫生习惯等,会预防各种常见的传染病的发生。
二、教学内容:1、养成良好的饮食习惯2、注意饮食营养三、教学过程:导入:同学们已经学习了不少卫生方面的知识,今天老师和同学们一起学习饮食卫生方面的知识。
(一)教学饮食卫生。
1、学生表演小品(音乐)刚才他们表演精彩吗?大家想一想,刚才那位同学为什么肚子疼?拿出塑料小熊演示什么叫暴饮暴食。
如果这样肠胃负担过大,容易引起消化不良。
2、说明“一日三餐”的重要性找学生自由发言。
3、问答题早晨时间紧,可以不吃早餐吗?4、总结。
养成良好的卫生习惯才会有健康的身体。
(二)注意饮食营养1、合理搭配饮食有哪些好处?(讨论)2、合理地烹饪,减少营养的损失。
3、食物的感官性指什么?饭菜的色、香、味。
4、注意饮食卫生注意饮食卫生,应从哪些方面做起?(三)保障饮食安全,预防食物中毒及铅中毒。
1、预防食物中毒;①选择经过安全处理的食品。
;②彻底烹调食品;③立即食用做熟的食品;④精心储存熟食;⑤彻底再加热熟食;⑥避免熟食与生食接触;⑦反复洗手;⑧精心保持厨房的清洁卫生;⑨避免昆虫、鼠类和其他动物接触食品;⑩使用净水食物中毒是怎么发生的?引起中毒的食品有哪些?如何预防食物中毒?食物中毒的应急处理?2、预防铅中毒如何防止铅中毒?防止铅中毒应该在饮食、生活习惯等多方面下手。
首先在饮食上不能把报纸等印刷品用作食品包装,用食品袋盛装食物时,应避免袋上的字画、商标直接与食物接触,特别是与酸性食品接触;蔬菜水果食用前要洗净,能去皮的尽量去皮,以防残留农药中的铅成分。
在居住方面,尽量不要采用含铅油漆装饰家中的墙壁、地板和家具等,否则,一旦漆屑剥落,油漆中的铅极易造成居室铅污染。
关于小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)
关于小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)小学安全教育主题班会教案篇一一、班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动准备:收集适合学生特点的一些安全知识。
三、活动过程:1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。
2、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
(2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,本次活动同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,愿平安永远着伴随我们!小学安全教育主题班会教案篇二《班级防震演练》教案设计教学目标1、了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。
2、发现周围人群应对地震的措施中存在的问题。
过程与方法1、通过小组合作,了解地震发生时应如何自我保护。
3、通过调查研究了解我们周围人对地震的预防措施。
情感、态度、价值观增强防震意识和在地震中的自我保护能力。
教学重点了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。
教学难点如何判断我们在地震中的作法是否正确有效。
教学准备学生准备:上网收集有关地震对人们造成的影响的新闻和地震的真实案例。
教师准备:收集有关地震的图片、录像等资料。
教学过程一、教学引入1、观看教师出示的的反映地震给人们带来的影响的图片和录像。
一年级安全教育主题班会教案
一年级安全教育主题班会教案
《小心安全,快乐成长》
一、教学目标
1.使学生认识到安全对他们的重要性,学会一些简单的安全知识。
2.培养学生的自我保护意识,提高他们的自我保护能力。
3.让学生学会与陌生人交往时应该注意的事项。
二、教学内容
1.交通安全:红绿灯、斑马线等交通标志的意义,过马路时应该注意的事项。
2.家庭安全:火灾、触电、溺水等家庭安全常识。
3.个人安全:不与陌生人随意交谈、不接受陌生人的物品等。
三、教学准备
1.教案、教学用具准备充分。
2.校园周边进行一次安全环境考察。
3.准备一些图片、视频等多媒体资料。
四、教学过程
1.引入:通过图片、视频等展示一些安全事故的场景,引起学生的思考和讨论。
2.学习交流:老师为学生讲解交通、家庭和个人安全的知识,学生也可自行分享有关安全的经验和见解。
3.安全游戏:设置一些模拟交通、家庭安全的游戏环节,让学生在游戏中学会安全知识。
4.思考总结:让学生思考一些日常生活中需要注意的安全事项,并进行总结。
五、教学反思
通过本次班会,学生对安全知识有了更深的了解,并且提高了自我保护意识。
希望学生能够在日常生活中注意安全,保护好自己的生命财产安全。
一年级安全教育教案(7篇)
一年级安全教育教案(7篇)小学一年级安全教育教案篇一教学目标:1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险,不能独自外出,必须跟家长一起。
2、了解如何避免发生的意外伤害;3、树立安全意识和自我保护意识。
教学重点:树立安全意识,提防生活中的意外伤害教学难点:能联系自己的实际情况,提放意外伤害,保护自身安全。
教学准备:教学过程:一、导入新课:小朋友们,你们出去有玩过吗?跟谁一起去的?二、看一看,想一想(分析事例,强化观点):1、学生看图,老师读“安全警示”中的故事(P32)。
2、引导学生想一想,说一说:跟家长外出游玩应该怎么做?3、全班交流。
4、教师补充小结。
三、说一说,记一记:(联系实际,辨别是非,指导行为)1、引导学生看图,读读“小博士”的话,说说你知道了什么。
2、指名读小博士的话:双休日或节假日,我们外出游玩一定要跟紧家长,万一与家长走散也别慌。
(1)街上走散别着急,原地等候好主意。
(2)商场走散莫哭闹,服务前台求帮助。
(3)公园走散莫慌乱,电话报位是关键,集市走散别乱跑,警察叔叔帮你找。
3、记一记小博士的话四、总结全课,测一测:1、小检测:判断对错。
下面同学的做法对吗?2、学生看拼音读“小贴士”《跟紧家长防走散》一年级安全教育教案篇二为了孩子的健康和安全,家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法,注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。
一年级安全教育班会活动课教案,一起来看看。
红绿灯下“小交警”四年级“交通安全平安行动”主题队活动方案设计一、活动目的':随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马路上行驶。
为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。
二、活动形式:主题中队会三、活动过程:(一)队会程序1.中队长宣布:实验小学四·×中队“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始。
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2020小学一年级安全教育主题班会教案师:这篇告诉我们什么?
生:不应该买校门口的小吃,可能有毒
师;老师收集了一些“街边的小吃”,让同学们看看这些好吃的背后到底隐藏了什么/
1烤肉串●烧烤摊挂羊头卖狗肉●廉价火卖这羊肉串是死猪
●亚硝酸盐过多吃肉串也会中毒●发红肉串可能被染有毒“红粉”
2麻辣烫
●“麻辣烫”验出“罂粟底”●地沟油做麻辣烫●双氧水发制●福尔马林保鲜●蔬菜肉食竟靠彩灯增色●用病死鸡熬汤加工麻辣烫
师:如果不小心吃了这些食品,会怎样呢?
生:不舒服、拉肚子、中毒
二、如何让自己养成很好的习惯。
那我们避免这些呢,使自己养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。
就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。
许多饮料中都含有防腐剂、香精和人造色素等,小学生经常饮用这样的饮料不利于身体健康,所以,最好的饮料是白开水。
养成良好的卫生习惯,如经常剪指甲、饭前便后及时洗手等,预防一些传染病和肠道寄生虫的传播。
生吃的瓜果和蔬菜要洗净,避免农药中毒。
2、坚决不购买学校门口无良小摊贩的食品,做到放学按时回家。
3、养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
4、其次做到”六不吃”,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住”病从口入”的第一关。
三、了解垃圾食品和健康食品。
四、如何养成良好的习惯
1、了解食品相克
2、检验自己是否营养健康
3不吃早餐的危害,养成合理健康的饮食。
五、老师总结
小朋友们,都爱吃零食,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,是否安全,这存在一个很大的安全隐患。
请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品,保证自己的健康。
小学一年级安全教育主题班会教案
时间:6月8日
地点:一年级二班教室
参加人员:一年级二班全体师生
主题:预防溺水,珍爱生命,学会自救。
活动过程:
1、导入----讲故事
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。
随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅;
溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。
每分钟约做14—20次,以后可适当加快。
5、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
请同学说说-------怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。
祝愿大家今天好,明天会更好!。