20xx第二学期舞蹈教学总结
舞蹈课教学总结9篇
舞蹈课教学总结9篇第1篇示例：在一次舞蹈课教学的总结中，我深刻地体会到了教学的重要性和挑战性。
在这个过程中，我不仅向学生传授了舞蹈技巧，更重要的是培养了他们的自信心和团队意识。
以下是我在本次教学中的一些心得体会。
为了提高教学效果，我在备课过程中充分考虑了学生的实际情况和学习需求。
我在课程设计中注重理论与实践相结合，让学生在理解舞蹈的基本原理的通过实际动作练习来巩固技巧。
我还根据学生的不同水平和兴趣设置了不同难度的动作，确保每个学生都能得到适合自己的挑战和提高。
在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣和潜力。
我在课堂上采用了各种形式的教学方法，如示范演练、小组合作、游戏竞赛等，让学生在活动中感受到舞蹈的乐趣和魅力。
我还鼓励学生自主探索和表现，不断给予肯定和鼓励，帮助他们克服困难，克服自我怀疑，增强信心和自信心。
在课堂管理方面，我注重细节和秩序。
我在每节课前都会认真安排好课堂布置和教学内容，确保学生能够在合理的时间内完成学习任务。
我还注重规范学生的行为和发言，建立良好的学习氛围，让每个学生都能专心学习，积极参与。
在课程评价方面，我采用了多种形式和手段对学生的学习情况进行综合评价。
除了平时表现和作业成绩，我还组织了小型演出和比赛，让学生在舞台上展示自己的成果，增强自我展示和表现的能力。
我也定期与学生进行一对一的交流和反馈，及时发现问题和解决困难，帮助学生不断提高和进步。
第2篇示例：在本学期的舞蹈课教学总结中，我们对学生进行了系统的训练和指导，取得了一定的成果。
下面将从教学目标、教学内容、教学方法和教学效果等方面进行总结。
我们在本学期的舞蹈课教学中明确了教学目标，即培养学生的舞蹈兴趣，提高他们的舞蹈技能，以及增强团队合作能力和舞台表现力。
在实现这些目标的过程中，我们注重培养学生的身体素质和舞蹈基本功，使他们在舞蹈领域有所突破。
我们设计了丰富多样的教学内容，包括拉丁舞、现代舞、民族舞等多种舞蹈形式。
通过这些内容的传授和练习，学生不仅学到了不同种类的舞蹈基本动作，还了解到了各种舞蹈风格的特点和要求，为他们今后的舞蹈学习打下了坚实基础。
舞蹈教学总结范文5篇
舞蹈教学总结范文5篇舞蹈教学总结范文5篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如立即行动起来写一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？下面是为大家收集的舞蹈教学总结5篇，欢迎阅读与收藏。
舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活泼身心、锻炼意志、增强才干，从而造就人才。
通过一学期的努力已经取得了以下几点成绩，现将总结一下。
课外活动是我校的一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。
根据需要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作，每周五的下午进展训练。
在班主任的配合下，我在三、四、五、六年级选拔了二十几名老的队员，为了培养新的舞蹈学苗，我又在三年级选了部分新队员。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我虽然年龄已大，快到退休年龄了，但我依然发挥余热战斗在岗位上，给学生练习根本功，然后在进展舞蹈的编排。
（一）、丰富了学生认知经历、欣赏民族舞蹈，激发学习愿望。
兴趣是学习的动力。
在民族舞蹈中，我首先结合认知内容向学生介绍有关少数民族的知识，帮助学生了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风，增强他们的感性知识，知道蒙古、、苗族人民能歌善舞。
其次要常带着同学们观看少儿、成人的民族舞蹈录象，了解民族舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。
汉族舞蹈常用转手巾花、扇表现欢庆丰收的心情。
在观看过程中，往往会情不自禁地模仿练习，教师要及时鼓励、支持，并常常利用日常生活中的点滴时机跳上一段供他们欣赏，从而激发学生学习的愿望。
（二）、学习根本舞步和动作，引导学生按规律组合工作，开展学生的创造性。
回到舞蹈课堂上，首先，我对学生进展舞蹈根本功的训练，如：擦地练习、身体各部位活动、根本舞步等。
接着，我又对学生进展了民族舞蹈的学习。
让学生了解汉族民间舞的风格和特点。
学校舞蹈教学个人总结（三篇）
学校舞蹈教学个人总结舞蹈是一门极富表现力的艺术形式，通过肢体动作和音乐来传达情感和故事。
在学校舞蹈教学中，我参与了许多舞蹈项目，并从中收获了许多宝贵的经验。
在此总结中，我将分享我在学校舞蹈教学中的个人感悟和心得体会。
首先，学校舞蹈教学要注重培养学生的动感和音乐感。
舞蹈需要学生具备灵活的身体和敏感的音乐感受力。
在教学中，我会结合音乐和舞蹈动作，让学生从内心感受到节奏和节拍，并通过身体动作来表达。
我会带领学生进行音乐打拍、节奏练习等活动，培养学生的节奏感和音乐感。
同时，我也会要求学生进行身体柔韧度和力量的训练，使他们能够更好地完成各种舞蹈动作。
其次，学校舞蹈教学要注重培养学生的团队合作能力。
在学校舞蹈项目中，通常需要学生进行集体演出。
在教学过程中，我会组织学生进行小组合作，让他们共同完成一套舞蹈，并且需要相互配合和交流。
在合作中，学生需要互相支持和鼓励，学会倾听和尊重他人的意见。
通过小组合作的活动，学生能够学会合作，培养团队意识和协作能力。
第三，学校舞蹈教学要注重培养学生的艺术表现力。
舞蹈是一门艺术，要求学生有艺术感和表现力。
在教学中，我会引导学生从舞台表情、舞姿和肢体语言等方面，来表达舞蹈所要传达的情感和意境。
我会鼓励学生自由发挥，表达自己的独特风格和个性。
同时，我也会给予学生一定的舞台自信心，帮助他们在演出时展现最好的自己。
第四，学校舞蹈教学要注重培养学生的创作能力。
在舞蹈领域，创作是非常重要的一个环节。
通过舞蹈创作，学生能够表达自己的想法和情感，培养自己的创造力和创新思维。
在教学中，我会给学生提供舞蹈创作的机会，鼓励他们尝试新的动作和编排，激发他们的创意和想象力。
我会引导学生形成自己独特的风格和舞蹈语言，并在他们的创作中给予指导和支持。
最后，学校舞蹈教学要注重培养学生的自我认知和情绪管理能力。
舞蹈是一门需要情感投入和内心表达的艺术形式。
在教学中，我会鼓励学生表达自己的情感，帮助他们认识和管理自己的情绪。
舞蹈工作总结(5篇)
舞蹈工作总结(5篇)第一篇：舞蹈队工作总结20xx年下学期，从刚开学的舞蹈队内招新到带领新队员进入训练正轨，经历的时间也不短。
对于舞蹈队来说，并非只有学过舞蹈的人才能入选，我觉得那些形体、身材、协调性还不错的，具有潜力发展的同学才是我们招新的主要对象。
在新队员确定后，我的主要任务就是带领他们进行正常基本功的训练，其中会穿插些手位、手形和小组合的教程。
在基本功训练之余，充分利用时间排练舞蹈以确保演出的不时之需。
这个学期，主要参加的大型演出是“和谐之声”晚会和教学标兵颁奖大会。
我的主要工作是在《水姑娘》和《锦绣中华》两个节目中加入新生，并教会他们舞蹈动作及合排。
较为困难的是《锦绣中华》因老生流失严重，必需加入较多新生，而且教学标兵颁奖大会与考试有冲突，需要联系各族人员情况以调开冲突的时间。
但在大家的共同努力下，任务还是顺利完成了，且效果比预计的要好。
和艺术团其他的部门、队伍一起顺利完成了教学标兵颁奖大会，并得到了书记、老师们的肯定及表扬，成功后的喜悦让之前的种种辛苦都变的不算什么了。
另外，十月底参加了艺术团举办的民汉联谊舞会；组织队内成员观看了高雅艺术进校园的节目；十一月初还参加了09年江中艺术团动员大会，见证了艺术团的又一年成长；动员大会不久后，带领队内另外四名队员参加了第十届中国记者节江中记者团联欢晚会，并担任了表演嘉宾；十一月中协助艺术团内部其他部门、队伍共同策划举办了第四届挑战主持人大赛，于11月24号圆满落幕。
代表江中艺术团以舞蹈队队长的身份被邀请担任第四届新生风采大赛和药学院魅力之星的评委，以及英文歌曲大赛的嘉宾。
学期末了，对内训练也差不多要结束了，目前舞蹈队有35人，虽然有部分人员的流失，但以目前的情况来看，人数还是充沛足够的。
唯一担心的问题，舞蹈队历年来的担忧，就是希望接下来队里的人数能够维持住，不要因为辛苦的基本功训练或是忙碌的舞蹈排练而觉得乏味就退出了。
当然，我扮演的角色也要起到一定了作用，我会尽我最大的努力创造出更好的节目以回馈学校所有支持我们的同学以及老师，也让舞蹈队的队员们感觉在舞蹈队里的训练和学习是大学生活中快乐而有意义的一部分，我们会一起加油的！第二篇：舞蹈工作总结岁月如梭，光阴似箭，在中心领导和老师的关心、配合下，在家长的支持理解中，本学期舞蹈兴趣班课程已经圆满的结束了。
2023学年度第二学期舞蹈老师工作总结
2023学年度第二学期舞蹈老师工作总结前言当前，随着舞蹈教育在学校中的受欢迎程度不断提高，舞蹈教师的责任也变得越来越重大。
2023学年度第二学期，我担任了某中小学的舞蹈老师，这篇总结将从我的教学理念、教学方法和教学效果三个方面来回顾总结这一学期的工作。
教学理念作为一名舞蹈老师，我认为我的首要任务是激发学生学习舞蹈的兴趣和热情。
除了掌握技巧和动作外，我努力使课程充满创造性和互动性。
我尽可能为学生提供丰富的学习体验，为他们的成长打下坚实的基础。
教学方法针对不同年龄段、不同水平的学生，我采用了多种不同的教学方法。
例如，在小班教学时，我注重“玩乐趣味性”教学理念，通过游戏、模仿等方法吸引学生的注意力，让他们自然地掌握舞蹈动作；在大班教学时，我更注重分组合作，引导学生互相合作、互相学习。
同时，我也在课堂中采用了现代科技手段。
用音乐、影像等多媒体方式展示课件、演示舞蹈动作，帮助学生更快地理解和记忆课程内容。
教学效果2023学年度第二学期，我的教学效果得到了诸多肯定。
不仅学生在技巧和动作上有了明显提高，在兴趣和热情上也有了很大程度的激发，结业表演更是圆满成功。
具体而言，我的班级学生成绩明显提高，其中有95%的学生能够熟练掌握基础的舞蹈动作，80%的学生达到进阶水平。
此外，学生们的自信心也得到了提高，这在表演中得到了很好的体现。
总结在这个学期里，除了积极完善自我的教学能力和方法外，我还注重为学生们建立更好的师生关系，了解学生的需求和状况，及时调整课程设置和细节，帮助他们克服困难，提高动作和技巧水平。
总之，在这个学期里我为学生们倾尽全力，让他们在我的课堂上得到了成长和收获。
我相信，在爱和信任的基础上，舞蹈教育一定会更上一层楼。
2024年第二学期舞蹈教学总结
2024年第二学期舞蹈教学总结____年第二学期是我作为舞蹈老师的第三个学期，这个学期在教学方面我有所突破，也遇到了一些挑战。
下面是对这个学期舞蹈教学的总结，主要包括教学目标、教学内容、教学方法、教学成果等方面的内容。
一、教学目标本学期的教学目标是培养学生的舞蹈技能，提高他们的舞蹈素养，激发他们对舞蹈的兴趣和热爱。
同时，我也希望通过舞蹈教学让学生学会团队合作，提高他们的自信心和表达能力。
二、教学内容本学期的教学内容主要包括基本功训练、舞蹈技巧的学习和舞蹈作品的创作和表演等方面。
在基本功训练方面，我注重培养学生的身体柔韧性和力量，并通过各种体式训练提高学生的协调性和平衡感。
在舞蹈技巧的学习方面，我选择了一些经典的舞蹈动作和组合，让学生学会正确的舞蹈姿势和技巧，并通过不断的练习和演示提高他们的技巧水平。
在舞蹈作品的创作和表演方面，我鼓励学生们发挥想象力，自主创作一些简单的舞蹈动作和舞蹈片段，并组织一些小型的演出和展示活动。
三、教学方法在教学方法方面，我注重理论结合实践，让学生通过理论学习加上实际练习的方式掌握舞蹈技巧。
我采用了示范教学的方法，通过自身的示范和演示让学生更直观地理解和学习舞蹈动作和姿势。
我还注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们发挥自己的创造力和想象力，在课堂上进行一些小组活动和创作任务，培养他们的团队合作精神和创新能力。
此外，我还引导学生进行反思和总结，及时给予他们反馈和鼓励，帮助他们不断提高。
四、教学成果在这个学期的舞蹈教学中，学生的舞蹈技能得到了明显的提高。
他们在基本功训练上有了很大的进步，身体的柔韧性、力量和协调性都得到了明显的提高。
在舞蹈技巧的学习方面，学生们学会了一些基本的舞蹈动作和组合，并能够用流畅的舞蹈动作表达自己的情感和感受。
在舞蹈作品的创作和表演方面，学生们积极参与，表现出了很高的热情和创造力。
他们通过一些小型的演出和展示活动，展示了自己的舞蹈成果，赢得了观众的喝彩和赞赏。
舞蹈教学总结(精选6篇)
202X舞蹈教学总结（精选6篇）下文是我为您细心整理的《202X舞蹈教学总结（精选6篇）》，您浏览的《202X舞蹈教学总结（精选6篇）》正文如下：舞蹈教学总结1伴随着新年的钟声，一个学期即将过去，回顾过往的岁月，劳碌、辛苦而又充实，同时伴随的是幸福！本学期主要是从两个有目的性的重点动身，一个是做同学宠爱的老师为目的去上课；另一个是为集体舞竞赛排练节目，可以说是以熬炼人和收获良多来结束这一个学期。
在课程实施中，我对教学内容主要做了这样的支配。
1、队列队形训练。
培育同学上课后从进入教室开头整齐有序的意识。
2、基本形体训练。
通过基础形体动作的练习来进行矫正和延长的拓展训练，克服同学错误体态，使同学无论在生活中还是舞蹈时具有正确的姿态，改正不良习惯。
3、热身组合练习。
使同学学会在做舞蹈动作时怎样避开毁灭受伤的状况，怎样更好地疼惜自己。
4、完整的舞蹈教学。
通过舞蹈动作的教学，在音乐伴奏下做各种舞蹈动作，使同学身体得到全面的活动，培育同学良好的动作姿态、身体的协调性、机敏性和初步观赏音乐的力气以及对不同舞蹈风格特点的生疏。
5、音乐反应舞蹈即兴训练。
通过玩耍的方式训练同学对音乐节奏的把握和对舞蹈动作构思的创新力气。
在集体舞竞赛节目排练中，从一开头筹备，心中的那根弦就绷得紧紧的，脑袋成天处于高速运转状态，想着这个节目应当怎么支配，想着那个节目动作怎么编排，然后再去排练，很想紧紧的抓住每一天的每分每秒。
在这期间最可怕的不是辛苦而是生病，由于生病自己难过又不想耽搁排练，这种力不从心的感觉既焦急又难过，所以我努力着让自己不要生病，与同学们跟班主任们共同努力。
看到孩子们在竞赛时像一群在空中飞旋的天鹅，又像在地面翩翩起舞的孔雀，每一个舞步与音乐溶为一体，让我觉得她们才是最好的舞者，那一刻全部的辛苦与难过早已逍遥云散，那一刻只剩下幸福的感觉！无论是舞蹈课还是节目排练，只要你认真，只要你努力，不愿定有回报，但是你能成长，能熬炼自己这就是最好的回报。
舞蹈教学的总结(精品5篇)
舞蹈教学的总结(精品5篇)舞蹈教学的总结篇1舞蹈教学是一项富有激情和艺术性的工作。
作为一名舞蹈教师，我经历了许多令人兴奋的时刻，也遇到了许多挑战。
在这篇*中，我将分享我的教学经验，总结舞蹈教学的关键要素。
舞蹈教学的基础是舞蹈技巧和舞蹈理论。
在教学的早期阶段，我注重培养学生对舞蹈的基本元素的理解，如节奏、舞步、舞姿等。
同时，我也引入了舞蹈理论，如舞蹈的历史、文化、风格等，以丰富学生的知识储备。
在舞蹈教学中，互动是非常重要的。
我鼓励学生与我互动，互相学习和分享经验。
通过这种互动，学生们能够相互学习，互相纠正错误，提高舞蹈技巧。
在教学过程中，我也注重评估学生的进步。
评估不仅包括他们的技术水平，还包括他们的学习态度、团队合作能力和创新思维。
通过评估，我能够更好地了解学生的学习情况，并提供个性化的指导。
我还发现，在舞蹈教学中，培养学生的情感和社交能力同样重要。
舞蹈是一个团队运动，需要学生与其他人协作。
通过与其他学生合作，他们能够更好地理解团队协作的重要性，提高沟通技巧。
总的来说，舞蹈教学是一项充满挑战和收获的工作。
通过教学，我不仅提高了自己的教学水平，还与学生一同成长，体验到了教学的乐趣。
我相信，只要我们坚持不懈地努力，舞蹈教学将继续成为一种令人振奋的艺术形式。
舞蹈教学的总结篇2舞蹈教学是一项充满活力和创新性的活动，旨在培养学生的身体协调性、音乐感和艺术欣赏能力。
作为一名舞蹈教师，我积累了多年的教学经验，并总结了一些重要的教学理念和方法。
首先，舞蹈教学需要注重基本功的训练。
舞蹈动作的规范性和准确性是舞蹈表演的基础。
通过反复的练习和指导，学生可以逐渐掌握舞蹈动作的要领，提高身体协调性和灵活性。
其次，舞蹈教学需要注重音乐感和节奏感的训练。
舞蹈是音乐的艺术，需要舞者跟随音乐的节拍和节奏，做出相应的动作。
通过听音乐和模仿舞蹈动作，学生可以逐渐培养出对音乐的理解和感知能力。
最后，舞蹈教学需要注重学生个性和艺术表现的培养。
舞蹈教学工作总结范文六篇
舞蹈教学工作总结范文六篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此十分有必须要写一份总结哦。
我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家收集的舞蹈教学工作总结6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
舞蹈教学工作总结篇1时光荏苒，忙碌中20××年的脚步已经悄然走远。
最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。
的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把XX 年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德变现关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。
二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校舞蹈教学工作总结5篇
学校舞蹈教学工作总结5篇第1篇示例：学校舞蹈教学工作总结一、教学内容在本学期的舞蹈教学中，我们主要围绕民族舞蹈、现代舞蹈和古典舞蹈进行了教学。
通过这些不同风格的舞蹈，学生们能够了解舞蹈的多样性，培养自己的审美眼光。
在教学内容上，我们还加强了对舞蹈基础动作的训练，提高学生的舞蹈技巧。
我们还注重了舞蹈的表现力和情感表达，培养学生的舞台表现能力。
二、教学方法在教学方法上，我们注重了师生互动和学生主体性。
我们采用了多种教学手段，如观摩学习、小组合作、演出表演等，让学生在轻松愉快的氛围中学习舞蹈。
我们也注重了对学生的个性化指导，根据学生自身的特点和潜力，开展有针对性的教学。
这种灵活多样的教学方法，得到了学生们的认可和喜爱。
三、团队建设在本学期的舞蹈教学中，我们建立了一个团结协作的教师团队。
团队成员之间相互合作，互相支持，在教学过程中相互学习和进步。
我们也鼓励学生之间进行合作，培养学生的团队意识和合作精神。
在团队建设方面，我们取得了一些成绩，但也发现了一些不足之处，需要进一步加强。
四、问题与建议在舞蹈教学工作总结中，我们也发现了一些问题和困难。
学生的舞蹈兴趣和参与度有待提高，有些学生只是出于兴趣参加舞蹈教学，缺乏系统学习的意识。
教学设备和场地的不足也是我们面临的挑战之一。
为了提高舞蹈教学的质量，我们需要引导学生积极参与舞蹈教学，培养他们的学习兴趣；学校也应该加大对舞蹈教学的支持，提供更好的教学设备和场地。
本学期的舞蹈教学工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和挑战。
我们将继续努力，改进教学方法，加强团队建设，提高教学质量，为学生提供更好的舞蹈教学服务。
相信在全校师生的共同努力下，学校的舞蹈教学将迎来更加美好的明天。
第2篇示例：学校舞蹈教学工作总结舞蹈是一门融合了音乐、舞蹈和表演艺术的综合性体育项目，它能够培养学生的身体协调能力、节奏感和表现力，对学生身心发展起着重要作用。
作为学校的一项重要教学工作之一，舞蹈教学工作一直备受关注。
舞蹈教师第二学期工作总结
舞蹈教师第二学期工作总结
本学期我作为舞蹈教师，经历了一系列的教学工作，通过倾注心血和不懈努力，取得了一定的成果。
首先，在本学期的教学过程中，我注重培养学生的舞蹈基本功。
在每节课上，我都会进行专门的基本功训练，如提升柔韧性、平衡感的训练等。
通过这些训练，很多学生的身体素质得到了提升，相应的舞蹈表现力也得到了加强。
其次，在教学过程中，我注重培养学生的舞蹈艺术修养。
除了基本功的训练，我还引导学生学习舞蹈技巧和舞蹈表达能力。
每周我都会安排一些舞蹈作品的欣赏和解析，让学生了解不同风格的舞蹈，培养对舞蹈的审美意识和艺术鉴赏能力。
另外，我在课堂上注重激发学生的学习兴趣。
通过设计富有趣味性的课堂活动和小游戏，让学生在轻松的氛围中学习舞蹈知识。
我还鼓励学生积极参与舞蹈比赛和演出，提高舞台表现能力和自信心。
此外，我积极与家长保持良好的沟通合作。
定期与家长举行面谈，了解学生在舞蹈方面的进展和需要改进的地方。
在家长会上，我向家长们展示学生的舞蹈成果，让他们更好地了解孩子的表现和进步。
总结来说，本学期我在舞蹈教学中注重培养学生的基本功和艺术修养，激发学生的学习兴趣，与家长保持密切的沟通合作。
通过这些工作，我相信学生在舞蹈方面取得了一定的进步，为
他们的舞蹈之路奠定了坚实的基础。
我将继续努力，在以后的教学工作中不断提高自身的教学质量，为学生提供更好的舞蹈教育。
舞蹈教学工作总结范文汇编5篇
舞蹈教学工作总结范文汇编5篇舞蹈教学工作总结篇120xx年的舞蹈教学工作已经结束了，在这一年里，布满了欢乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。
现对本学期工作作一个总结，以利于以后把工作做得更好。
长沙天骄艺术学校舞蹈班在六艺天骄总园开设了提高班、初级班，在各个分园开设了四个班。
同学人数有一百之多。
在舞蹈提高班的都是5-6岁孩子，大部分孩子都是学过舞蹈的，有的孩子还是学了两年以上舞蹈的，有肯定的舞蹈基础。
有大部分孩子都参与过大型舞蹈的演出和竞赛，有肯定的舞台阅历。
有少部分孩子没学过舞蹈，没有舞蹈基础，有个别孩子的舞蹈感受较差我们实行个别教育的形式。
在初级班都是3-4岁的孩子，大部分孩子都是没学过舞蹈的，没有舞蹈基础，有的孩子还是学了半年舞蹈得的，有一点舞蹈基础。
少部分孩子参与过大型舞蹈的演出，有一些舞台阅历。
孩子们都很喜爱舞蹈，孩子们都很喜爱舞蹈，对舞蹈很喜爱，都是自己踊跃报名参与的。
个别孩子是在家长的引导下来学习舞蹈。
我们的舞蹈课程是依据孩子们的身体进展特点及其心理进展的需要而开设。
舞蹈教学的目标是：1、培育孩子喜爱跳舞的爱好和舞蹈时开心的心态，能大胆的进行表演。
2、熟悉身体基本部位，并对这些部位进行松弛、伸展和敏捷的进一步训练。
（手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作）3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。
（横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚）4、能初步熟悉教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。
5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、仿照、嬉戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。
那么舞蹈教学内容：1、《中国舞蹈考级一级教材》、《幼儿舞蹈基础训练教材》《中国舞蹈考试二级教材》、《中国舞蹈考试三级教材》、《湖南省舞蹈考试一级教材》、《中国舞协美育教材》等。
2、自编品舞蹈：《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺号》、《扭秧歌》等等。
3、基训：横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸腰等等。
舞蹈教师教学工作总结(5篇)
舞蹈教师教学工作总结（5篇）舞蹈教师教学工作总结（5篇）舞蹈教师教学工作总结篇1 舞蹈教学在小学音乐教学中的重要性以及一些简单的创编和欣赏窍门，怎样培养孩子们的表现能力呢首先，让学生理解舞蹈音乐，给学生讲解音乐所表现的主题，分重点、难点来讲解，尤其是把音乐的节奏作为难点，也就是平时所说的和乐。
不要抢也不要拖，动作要做得从容到位，使整个舞蹈有张有驰，有起有伏，从容自如。
其次，让学生对照镜子反复练习表情，这样训练不是简单地让学生像照相一样，怎样做最美，而是根据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态和动作。
演员的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈服务。
再次，教师讲解非常关键。
教师要在整个辅导过程中不断去示范，去讲解动作表情的要领。
俗话说：授人以鱼不如授人以渔。
舞蹈教师和语文、数学教师一样，要教给学生学习方法，让学生自己去感悟、去发现。
另外，训练时要严格要求。
作为一个舞蹈教师，首先是队员的班主任，比如说，哪些孩子的素质好，哪些孩子的素质较差，好的要积极培养成领舞或独舞对象，差的要耐心辅导不歧视;哪些孩子比较开朗活泼，哪些孩子比较内向文静;哪些孩子有小脾气，比较娇气等等。
教师都要了如指掌。
在今后的教学中，我一定会将这次培训所学到的知识运用到教学中，努力做好音乐教师的本职工作，努力挖掘学生的艺术特长。
通过舞蹈教育锻炼和培养学生的群体意识，培育学生的艺术美感，提高学生的欣赏能力，增强他们对生活的积极想象，对生活的热爱和对美的追求。
舞蹈教师教学工作总结篇2 我负责舞蹈班的第二个学期了，比起刚接任舞蹈班时的不成熟，现在感觉到进步了，并在教学上慢慢总结了一些经验，当然也有不足，下面我就将本期的工作做以下总结。
一、教育教学方面本期授课从二月开始到六月底结束，共授课34节，上课时间是周一、三下午5：40—6：40，每次上课均严格按照作息时间，从未缺席和早退。
本期舞蹈班的教学活动是按照月计划来实施的，在二月份为了了解本班幼儿的个体差异与舞蹈基本功方面的掌握的情况，活动的重点是复习上期基本功方面的内容，如芭蕾舞、古典舞基本手位：《律动扑蝴蝶》，幼儿舞：《花仙子》、《蓝皮鼠和大脸猫》，这样让新小朋友有了更好的过渡。
舞蹈课教学总结
舞蹈课教学总结舞蹈课教学总结（通用7篇）总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以使我们更有效率，为此我们要做好回顾，写好总结。
那么总结有什么格式呢？以下是店铺帮大家整理的舞蹈课教学总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
舞蹈课教学总结篇1我于20xx年11月份先后听了几位老师的舞蹈课：A、B、C、D、E这几位老师都是比较熟悉的舞蹈专业教师。
老师们都能够对学生进行悉心指导，自己也亲力亲为的做示范。
在我看来，他们的教学效果都很好，体现在：学生的舞姿熟练优美，律动反应灵敏。
老师们对待教学工作都非常认真，表现较为突出的是C。
他自己的示范动作比较多，并能手把手地辅导学生。
作为一名男的舞蹈教师，能够这样做，是难能可贵的。
在XX校区，老师和学生在教室里上舞蹈课，家长在走廊里坐，通过玻璃窗，整个上课的情形，家长都能看得清清楚楚。
这很好，可以给老师以监督。
舞蹈是一门专业技能课。
教学目的是：学生通过本课程的学习，掌握舞蹈技能和训练方法，提高舞蹈素养。
舞蹈技能是一门规范性、理论性、实践性都较强的课程。
本课程应以舞蹈基本理论、舞蹈技能训练为基础，与音乐教学法相配合。
本课程不是纯理论的课程。
其核心是解决实践的问题。
在教学中一定要结合学生的实际水平和安全工作的要求，有组织的加强技能训练，全面提高学生的舞蹈素养。
在我看来，我校舞蹈教师在日常教学中都能做到胸有成竹，重难点明确，循循善诱，施教有方。
总之，我校舞蹈教师能采取愉悦、引人入胜的独特教学方式，寓教于乐，让少儿在快乐的环境中，通过舞蹈艺术获得智力的开拓、身心的健康，为培养少儿的高尚品德、集体荣誉感、纪律观念等起到潜移默化的作用。
让少儿在欢乐的学习中体验舞蹈艺术的魅力，培养少儿良好的乐感和律动，引导想象力，发展艺术天性，从而造就健康的体魄、高尚的艺术素养。
我校舞蹈教师都能够从舞蹈基本功的训练入手，针对少儿的性格特点，由浅入深，由易到难，注重身体素质及舞蹈艺术素质的全面培养；注重少儿的心理特征，集科学性、趣味性、全面性、系统性于一体。
舞蹈教学工作总结集合15篇
舞蹈教学工作总结舞蹈教学工作总结集合15篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如静下心来好好写写总结吧。
总结一般是怎么写的呢？下面是小编精心整理的舞蹈教学工作总结，希望能够帮助到大家。
舞蹈教学工作总结1日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我都积极学习。
我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了音乐新课程标准、艺术教育新课程标准，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的`方向。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。
”力求让我的舞蹈教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高舞蹈教学质量。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课外加强基本功训练和舞蹈组合练习，使学生对舞蹈更有兴趣，同时提高学生的舞蹈水平。
同时，积极了解学生，改进教法，突破学法。
着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于舞蹈课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。
舞蹈教学总结(精选5篇)
舞蹈教学总结（精选5篇）下文是我为您细心整理的《舞蹈教学总结（精选5篇）》，您扫瞄的《舞蹈教学总结（精选5篇）》正文如下：舞蹈教学总结1转瞬间，一学期的工作已结束，回顾这一学期，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。
职业教育不同于一般教育，又与一般教育有亲热的联系，一般教育是学习文化学问为主的基础教育，而职业教育，则是对受教育者在确定水平的教育基础上进行的专业学问技能、技巧的教育，它的特点是强调职业道德培育，着重进行有用性很强的职业技术技能培训。
而中职学校的同学来源比较简洁，大多数都是从农村或是处学校学校的学困生，参差不齐，也有这一部分同学是被各级学校三番两次筛选下来。
其中相当多的同学是被家长强行送来，家长对同学的关怀、关爱不够，她们已经丢失了学习的爱好，没有抱负和抱负，缺乏自信，精神萎靡不振，无心学习，更有甚者有的还有一些劣迹。
因而造成舞蹈教学是一个很难的过程。
学前教育的同学，从没有接触过舞蹈，对舞蹈的理解不深，大多认为我能扭腰用跨，就是舞蹈，就会舞蹈。
不爱练习基本功，怕累怕痛，课后不会自觉的去练习。
所以没有学过舞蹈的人都会认为：学跳舞是一件很轻松好玩的事，其实在台上跳出一曲秀丽的舞蹈，在台下就必需花费很多的时间。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功！”。
这个要求对于职业学校的学前教育专业的同学来说都是一个很难的过程，何况她们从来没有接触过音乐舞蹈。
依据多年的舞蹈教学，我在实践中探究、总结、再实践、再探究、再总结、取得了较好的成果，以下就是我的总结与反思：一、加强学习，不断提高自己的专业技术力气“学海无涯，教无止境”，只有不断为自己充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，始终以来我都乐观学习与专业相关的学问。
我也乐观参与舞蹈的各类学术和讲座。
另外，我还利用书籍和网络更新自己的理念和学问，通过学习新的学问让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向，随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。
舞蹈教学工作总结【常用5篇】
舞蹈教学工作总结【常用5篇】舞蹈教学工作总结1伴随着新年的钟声，一个学期即将过去，回顾过往的岁月，忙碌、辛劳而又充实，同时伴随的是幸福！本学期主要是从两个有目的性的重点出发，一个是做学生喜欢的老师为目的去上课；另一个是为集体舞比赛排练节目，可以说是以锻炼人和收获良多来结束这一个学期。
在课程实施中，我对教学内容主要做了这样的安排。
1、队列队形训练。
培养学生上课后从进入教室开始整齐有序的意识。
2、基本形体训练。
通过基础形体动作的练习来进行矫正和延伸的拓展训练，克服学生错误体态，使学生无论在生活中还是舞蹈时具有正确的姿势，改正不良习惯。
3、热身组合练习。
使学生学会在做舞蹈动作时怎样避免出现受伤的情况，怎样更好地保护自己。
4、完整的舞蹈教学。
通过舞蹈动作的教学，在音乐伴奏下做各种舞蹈动作，使学生身体得到全面的活动，培养学生良好的动作姿态、身体的协调性、灵活性和初步欣赏音乐的能力以及对不同舞蹈风格特点的认识。
5、音乐反应舞蹈即兴训练。
通过游戏的方式训练学生对音乐节奏的把握和对舞蹈动作构思的创新能力。
在集体舞比赛节目排练中，从一开始筹备，心中的那根弦就绷得紧紧的，脑袋整天处于高速运转状态，想着这个节目应该怎么安排，想着那个节目动作怎么编排，然后再去排练，很想紧紧的抓住每一天的.每分每秒。
在这期间最害怕的不是辛苦而是生病，因为生病自己难受又不想耽误排练，这种力不从心的感觉既着急又难受，所以我努力着让自己不要生病，与学生们跟班主任们共同努力。
看到孩子们在比赛时像一群在空中飞旋的天鹅，又像在地面翩翩起舞的孔雀，每一个舞步与音乐溶为一体，让我觉得她们才是最好的舞者，那一刻所有的辛苦与难受早已逍遥云散，那一刻只剩下幸福的感觉！无论是舞蹈课还是节目排练，只要你用心，只要你努力，不一定有回报，但是你能成长，能锻炼自己这就是最好的回报。
热爱学生，热爱身边的每一个人，热爱舞蹈，热爱生活，这个学期就这样忙碌而又幸福的过着每一天！舞蹈教学工作总结2 的舞蹈教学工作已经结束了，在这一年里，充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。
关于舞蹈教学总结3篇
关于舞蹈教学总结3篇舞蹈教学总结篇1本学期的舞蹈教学工作已经结束了，在这一学期里，充满了快乐、思想汇报专题激情、辛苦、泪水、感恩、收获。
现对本学期工作作一个总结，以利于以后把工作做得更好。
我们的舞蹈课程是根据同学们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设。
舞蹈教学的目标是：1、培养同学们喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态，能大胆的进行表演。
2、认识身体基本部位，并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。
（手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作）3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。
（横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚）4、能初步认识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。
5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。
那么舞蹈教学内容：基训：横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸腰等等以及舞蹈组合训练。
每学期下来，同学们的学习进度很快，每堂课的内容都能够基本拿下，经过长时间的练习与复习，很快看到了同学们的收获及较好的成果。
更重要的是能够喜欢舞蹈时的快乐，能够大胆的进行表演，跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。
其次还有跟据比赛及演出的需要我们排练了舞蹈，《背水姑娘》《酥油飘香》《无名花》《茉莉花》《美丽的少女》、《花季》《啦啦操及现代舞》。
主要是培养学生们舞蹈表现力，带上自己的情绪进行表演，进行音乐节奏反应，并且能够与同伴之间的友好合作。
学生们的表演欲望兴致很高，舞台经验、比赛经验较丰富，今年的几次比赛及演出活动也有点收获。
希望我们的学生在以后的舞蹈活动中，将我们的舞蹈跳得更精彩！也希望我们的孩子健康成长！愿我们的舞蹈队越来越好！同时勉励自己能够创造出更多更好的舞蹈作品！、让我们的为舞蹈教育事业做出自己的贡献！舞蹈教学总结篇2学年舞蹈教学工作心得总结舞蹈是人类最古老的艺术形式之一，它是人类传情达意的产物，它符合人类身心需要的本质特征，具有愉悦身心，健美肢体，联络情感和团结群体等功能，成为人们生活中一个不可缺少的部分。
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20ｘｘ第二学期舞蹈教学总
结
xxxx—xxxx第二学期舞蹈教学总结
伴随着夏天的脚步，一个学期即将过去，回顾本学期的教学工作，忙碌、辛劳而又充实，同时伴随的是幸福！
本学期主要是从两个有目的性的重点出发，一个是做学生喜欢的老师为目的去上课；另一个是排练校园集体舞的节目，可以说是以锻炼和收获良多来结束这一个学期。
在课程实施中，我对教学内容主要做了这样的安排：
1、队列队形训练。
培养学生上课后从进入教室开始整齐有序的意识；
2、基本形体训练。
通过基础形体动作的练习来进行矫正和延伸的拓展训练，克服学生错误体态，使学生无论在生活中还是舞蹈时具有正确的姿势，改正不良习惯；
3、热身组合练习。
使学生学会在做舞蹈动作时怎样避免出现受伤的情况，怎样更好地保护自己；
4、完整的舞蹈教学。
通过舞蹈动作的教学，在音乐伴奏下做各种舞蹈动作，使学生身体得到全面的活动，培养学生良好的动作姿态、身体的协调性、灵活性和初步欣赏音乐的能力以及对不同舞蹈风格特点的认识；
在校园集体舞的节目排练中，从一开始筹备，心中的那根弦
就绷得紧紧的，从二年级到五年级，总共十八个班，脑袋整天处
于高速运转状态，想着这个节目应该怎么安排，想着那个节目动
作怎么编排，然后再去排练，很想紧紧的抓住每一天的每分每秒，几乎没有休息和喘息的时间。
在这期间最害怕的不是辛苦而是生病，因为生病自己难受又不想耽误排练，这种力不从心的感觉既
着急又难受，但是看着比赛当天，舞台上表演的孩子和老师，她
们伴随着音乐起舞，欢快的节奏，动感的舞步，优美的舞姿，每
一个舞蹈动作都与音乐溶为一体，让我觉得她们才是最好的舞者，那一刻所有的辛苦与难受早已烟消云散，那一刻只剩下幸福的感觉！
无论是舞蹈课还是节目排练，只要你用心，只要你努力，不
一定有回报，但是你能成长，能锻炼自己这就是最好的回报。
热
爱学生，热爱身边的每一个人，热爱舞蹈，热爱生活，这个学期
就这样忙碌而又幸福的过着每一天！。